Personlig rapport for MX Smith

Transkript

1 Personlig rapport for MX Smith P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E

2 Personlig rapport for: Navn MX Smith Testdata: Testdato Jan 19, 2010 Testnummer Ansvarsfraskrivelse Ved tolkningen af denne rapport bør der tages hensyn til egenskaberne ved det specifikke redskab. Denne rapport og det redskab, den refererer til, må kun anvendes af folk, som af PI Company anses for at have den relevante ekspertise. PI Company er ikke ansvarlig for konsekvenserne af ukorrekt brug af denne rapport; dette ansvar ligger udelukkende hos den organisation, som gør brug af det omhandlede redskab. Denne rapport er blevet genereret automatisk. MX Smith Connector Ability 2

3 Connector Ability Dette er Connector Ability-rapporten. Connector Ability er en test, der måler en persons kognitive evner. De kognitive evner vedrører, hvor hurtigt og ubesværet en person er i stand til at løse forskellige slags kognitive problemer. Denne problemløsende evne viser, hvor let og hvor hurtigt ansøgeren vil kunne håndtere de problemstillinger, der findes i den ansøgte stilling. Forklaring til siden Connector Ability Test-rapport' - G-faktor G-faktoren afspejler deltagerens generelle evne til at løse problemer ( G står for Generel evne ). G- resultatet udregnes på baggrund af de resultater, der opnås i testens enkelte dele: Figurer, Matrixer og Talserier. - Normgruppe Den G-faktor, som en deltager har opnået i testen, bliver sammenlignet med en normgruppes resultater. En normgruppe er en gruppe personer, som i en vis henseende kan sammenlignes med deltageren. Du kan se hvilken normgruppe, deltagerens G-faktor er blevet sammenlignet med, under normgruppe. - Delprøver Til sidst kan du se de resultater, deltageren har opnået i hver delprøve: Figurer, Matrixer og Talserier. Hvordan skal resultaterne i Connector Ability Test-rapporten' forstås? G-faktoren og resultaterne for hver delprøve kan aflæses i de såkaldte t-resultater. Disse t-resultater vises ovenover bjælken. Et t-resultat på 50 svarer til gennemsnittet i normgruppen. Resultater, der afviger markant fra gennemsnittet, forekommer relativt sjældent. Fx er det kun omkring 2 % af normgruppen, der får over 70. Og tilsvarende er det omkring 2 %, der får under 30, mens 19 % får mellem 45 og 50. Bjælkerne under t- resultatet er inddelt i sektioner, der hver viser fem t-resultater. Procentsatserne for G-faktoren og hver af de tre delprøver viser, hvor mange procent af personerne fra normgruppen, der får færre point, og hvor mange procent af personerne fra normgruppen, der får flere point end deltageren. Disse procentsatser vises under bjælken. 48 Et eksempel 31% 19% 50% Dette resultat er mellem 45 og 50. Det betyder at 31 % af normgruppen får færre point, og 50 % får flere point end deltageren. 19 % får omtrent samme antal point som deltageren. Fortrolighed Testresultaterne behandles med den størst mulige fortrolighed. Heri lever PI Company op til de retningslinjer, der er udformet af EFPA (European Federation of Psychologists Associations: MX Smith Connector Ability 3

4 Connector Ability Test-rapport G-faktor 52 50% 19% 31% T-resultater < > Ansøgeren har opnået et resultat på 52. Dette resultat er mellem 50 og 55. Det betyder, at 50% af personerne i normgruppen fik færre point, og 31% fik flere point end ansøgeren. 19% fik omtrent samme antal point som ansøgeren. Delprøver G-resultatet udregnes på baggrund af følgende delprøver. Figurrækker Den lethed, hvormed en person tænker logisk 45 31% 19% 50% Matricer Den lethed, hvormed en person analyserer og viderefører komplekse sammenhænge 42 16% 15% 69% Talrækker Den lethed, hvormed en person analyserer og viderefører talsammenhænge >70 98% 2% T-resultater < > Bjælken viser fejlmargenen på hver side af resultatet. I tre fjerdedele af tilfældene vil resultatet være inden for denne margen, hvis deltageren tager testen igen. MX Smith Connector Ability 4

5 Andre normgrupper Nedenfor kan du se, hvordan testdeltageren placerer sig i forhold til de forskellige normgruppers resultater, der er tilgængelige i denne test. Hver normgruppe består af personer med et bestemt uddannelsesniveau, som også har taget testen. G-faktor MA 45 31% 19% 50% 52 50% 19% 31% Kort eller mellemlang 61 84% 9% 7% MA Sammenlignet med personer, som har en kandidatgrad, er testdeltageren på et middel niveau. Det betyder, at sammenlignet med personer, som har en kandidatgrad, skal testdeltageren bruge gennemsnitligt tid og kræfter på at forstå nye, komplekse informationer, opfatte sammenhænge, holde overblikket, og på at trænge ind til kernen i et problem. En (gennemsnitlig) person med en kandidatgrad kendetegnes af evnen til på egen hånd at finde en løsning på komplekse og uforudsigelige problemstillinger, som der er brug for en ny tilgang til, og derved være i stand til at integrere viden fra nye vinkler og fra forskellige specialområder. Sammenlignet med personer, som har en bachelorgrad, er testdeltageren på et middel niveau. Det betyder, at sammenlignet med personer, som har en bachelorgrad, skal testdeltageren bruge gennemsnitligt tid og kræfter på at forstå nye informationer, opfatte sammenhænge, holde overblikket, og på at trænge ind til kernen i et problem. En (gennemsnitlig) person med en bachelorgrad kendetegnes af evnen til på egen hånd at finde en løsning på komplekse og uforudsigelige problemstillinger på et bestemt arbejdsområde. Kort eller mellemlang Sammenlignet med personer, som har en mellemlang, videregående uddannelse, er testdeltageren på et over middel niveau. Det betyder, at sammenlignet med personer, som har en mellemlang, videregående uddannelse, skal testdeltageren bruge lavere tid og kræfter på at forstå forhåndenværende informationer, opfatte sammenhænge, holde overblikket, og på at trænge ind til kernen i et problem. En (gennemsnitlig) person med en mellemlang, videregående uddannelse kendetegnes af evnen til på egen hånd at finde en løsning på specifikke problemer (ud fra kendsgerninger og teori) i arbejdssammenhænge, som oftest er forudsigelige. Den såkaldte G-faktor viser, hvilken type problemer og situationer, testdeltageren er i stand til at forstå og løse ud fra sine evner. Naturligvis er der andre faktorer, som også spiller ind på bedømmelsen af, hvorvidt testdeltageren er egnet til en bestemt arbejdsfunktion og et særligt arbejdsklima; for eksempel hans/hendes personlighed, samt bestemte færdigheder, som er nødvendige for at kunne håndtere en særlig arbejdsopgave og/eller agere i en bestemt arbejdssammenhæng. MX Smith Connector Ability 5