Månedsinformation. Skole og SFO

Transkript

1 Månedsinformation Skole og SFO Maj 2012

2 Siden sidst. Orientering omkring planlægningen af næste skoleår Som både skolebestyrelsen og jeg tidligere har været inde på, har det kommende skoleårs planlægning givet flere udfordringer end tidligere år, hvilket der er flere grunde til. For det første har kommunen besluttet, at skolerne ikke har overførselsret fra det ene budgetår til det andet, og de penge, vi har haft i overskud de sidste 2 år, er indefrosset. Samtidig er der indført en ny tildelingsmodel, som også giver en nedgang på en lærerstilling på Karup skole. Skolen får nu tildelt et fast beløb til alle børn i Karup skoledistrikt, men hvis barnet skal gå i et specialtilbud, betaler skolen et ekstra beløb til dette specialtilbud. Med den nye tildelingsmodel bliver vi også udfordret på, at der i flere af klasserne er under 20 elever. Der skal helst være elever i alle klasser, for at vi kan have økonomi til at opfylde det vejledende timetal og have ekstra ressourcer til de elever, der har brug for støtte. Den nye tildelingsmodel var ikke kendt for os, de vi planlagde skoleåret 11/12, så vi har kun 5 måneder (august december i skoleåret 12/13.) til at hente besparelserne. Derfor har vi, som jeg tidligere har skrevet, foreløbig planlagt at lægge skema for det første halve år, fordi vi får mulighed for at sætte ind med flere ressourcer i andet halvår. Som Michael fra skolebestyrelsen skriver i sit indlæg, har det været en god proces, hvor fokus har været på at få de bedste pædagogiske ideer frem. I indeværende skoleår har der været et stort fagligt udbytte af både emneuger og fagdage. Der er fokus på, at der er mange måder at lære på. Den almindelige timeopdelte skoledag giver nogle muligheder, men fagdage og emneuger med tid til fordybelse i et emne og anderledes måder at lære på, giver også mange elever et stort udbytte. I indskolingen vil der i det kommende skoleår blive indført et læse/løbe/ morgensangsbånd 3 dage om ugen i den første lektion. Eleverne vil ligesom i dette skoleår have perioder, hvor de enten løber, læser og synger i den første lektion 3 gange om ugen. Der vil i disse timer være færre lærere til stede end i dette skoleår. Både i indskolingen, på mellemtrinnet og i udskolingen vil der på fagdage og i emneuger være færre lærere til stede end i indeværende skoleår. På mellemtrinnet er der planlagt en ugentlig rullende fagdag, hvor der bliver mulighed for at arbejde på tværs af klasserne. Derudover vil 4. og 6. årgang have 1 samlæst time i nogle af fagene. Den ugentlige bibliotekstime vil ske i samarbejde mellem en af årgangens dansklærere og den tilknyttede skolebibliotekar. I udskolingen har vi valgt at samlæse 9. årgang i en del af deres timer, og på 7. og 8. årgang vil der være enkelte samlæste timer i nogle af fagene.

3 Desværre er der meget få timer afsat til specialpædagogisk bistand i den første halvdel af det kommende skoleår, men vi forventer at kunne afsætte flere ressourcer i 2. halvdel af skoleåret. I løbet af det kommende skoleår bliver der gode muligheder for at få mere erfaring med aldersintegreret undervisning, ligesom lærerne får nye udviklingsmuligheder gennem et tættere samarbejde omkring undervisningen. Meddelelse: Som tidligere skrevet på skolens hjemmeside har jeg fra næste skoleår valgt at søge nye udfordringer. Jeg starter 1. august som forstander på Finderup efterskole. Peter Andreasen bliver foreløbig konstitueret som skoleleder. Karen Bastrup Nyt fra skolebestyrelsen For ca. et halvt år siden blev vi i skolebestyrelsen indkaldt til et ekstraordinært bestyrelsesmøde, hvor vi blev præsenteret for Viborg kommunes nye tildelingsmodel for skolerne, og konsekvenserne heraf for Karup skole. Modellen ville betyde store nedskæringer, og derfor få konsekvenser, ikke bare for Karup skole, men også for andre af kommunens små og mellemstore skoler, hvilket gav frustrationer til både skolens ansatte og skolens forældre. Heldigvis blev tildelingsmodellen lavet om, så udsigterne blev noget lysere, da det blev besluttet, at modellen ikke måtte være skyld i, at mere end én stilling skulle spares væk. Pga. af faldende børnetal i dette skoleår, bliver den krævede besparelse dog lidt større, men heldigvis ikke så stor som først antaget. Lærere og ledelse på skolen, har i løbet af foråret arbejdet på at finde mulige løsninger på, hvordan skolens opgave kan løses uden at slække på kvaliteten på trods af besparelsen. Her har vi i bestyrelsen været vidner til en utrolig kreativ proces, hvor både faglige og pædagogiske metoder er blevet vendt på hovedet, med henblik på at skabe både faglige og sociale løft på skolen. Der er blevet vendt mange gode idéer, herunder fagdage, læsebånd, motionsbånd, projektuger, 2-lærerordninger mm. Alle ansatte på skolen har deltaget i opgaven med godt humør, og et kreativt og åbent sind, for at kunne løse opgaven. Hvilke tiltag skolen vælger at indføre efter ferien, vil der komme meddelelse om fra ledelsen. På trods af store frustrationer, har vi i skolebestyrelsen været vidner til, at vores lokale skole, gennem lærernes og ledelsens engagement og kreativitet, har kunnet tage udfordringen op, og gennem nytænkning vende en negativ situation, til noget knap så negativt. Med andre ord. Lokalsamfundet i Karup har en skole vi kan være stolte af. På skolebestyrelsens vegne. Michael Rauh

4 Dansk fagdag d. 21. maj 12 - Udskolingen På årets hidtil varmeste dag har vi haft fagdag i dansk, hvor 7. årgang har arbejdet med levende reklamer, dvs. reklamefilm fra TV Youtube m.m. De var blandet i hold på 4 medlemmer på tværs af de to klasser, hvor de, efter en gennemgang af reklamefilmens virkemidler, selv skulle analysere en reklame. I sidste time skulle de fremlægge deres resultater. De 8 grupper arbejdede med hver deres genre indenfor TV-reklamer årgang arbejdede med folkeviser, som de skulle dramatisere årgang har ikke mange dage tilbage på Karup skole, så de har afpudset genreforståelsen og har arbejdet med forskellige tekster som forberedelse til mundtlig danskeksamen.

5 (0 3 klasse) Nyt fra SFO og SFO-Klub Personalenyt: Lene Nielsen har sidste arbejdsdag i SFOén fredag den 25. maj. Lene har været ansat i Paraplyen siden januar 2003 og går nu på efterløn. Vi ønsker Lene et langt og godt seniorliv sammen med Kurt. Kom og sig farvel til Lene, - Der er kaffe på kanden fredag d. 25. maj fra 13:15-15:15. Helle, der har været i virksomhedspraktik, har også sidste dag den 25. maj. Held og lykke fremover. Skovflåt: Det er nu tiden, hvor der er mange skovflåter. Tjek derfor regelmæssigt jeres børn. Solcreme: Husk at sende solcreme med i børnenes tasker. Vi vil prøve at minde dem om at tage det på og evt. hjælpe dem ved behov. Grundlovsdag: Skolen er lukket denne dag, men SFO har åben fra 6:15-16:45. Fodboldkort: Vi gør endnu engang opmærksom på, at der nogle gange opstår kedelige situationer i forbindelse med børnenes leg med fodboldkort. Børnene må kun have kort med om fredagen, og det er på eget ansvar. Børnenes sprogbrug: Vi oplever i perioder et meget voldsomt sprogbrug hos nogle af børnene. Vi forsøger at bremse det, så snart vi hører det, og vi snakker med børnene om, at det skal stoppe. Vi håber, at vi ved fælles hjælp kan få indført en ordentlig omgangstone. 3. klasserne: Kommende 4.klasser bliver automatisk meldt ud af SFO 31. juli Børnene kan starte i SFO-klub fra 30. juli (med mulighed for pasning i SFO før og efter SFO-klub tid mandag den 30. og tirsdag den 31.) Der vil blive sendt tilmeldingssedler til SFO klub med børnene hjem.

6 Nyt fra SFO-klubben (4. 6. klasse) Hurra! Vi er tilbage i vores SFO lokaler på Østergade 21. Lokalerne er nu ny renoverede og indrettet igen. Børn og voksne er glade for at være hjemme. Vi nyder det gode vejr og sportspladsen benyttes flittigt. Husk SFO klubben er lukket grundlovsdag. Husk tur til Djurs Sommerland lørdag den 30. juni. Vi kører fra skolens parkeringsplads kl. 8:30 og er tilbage 18:30. Turen koster 200 kr. som er betaling for indgangen. Klubben betaler bussen. Der kommer seddel ud med tilmelding osv. 6. klasserne udmeldes automatisk fra 1. august. Der er mulighed for at fortsætte i SFO klub i 7.klasse ved henvendelse til klubben eller Susanne.