Opsummering af strategiske indsatser VUC Roskilde August 2015

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Opsummering af strategiske indsatser VUC Roskilde August 2015"

Transkript

1 Opsummering af strategiske indsatser VUC Roskilde August 2015 Evaluering august 2016 K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx1

2 VUC Roskilde Indsatsområde Udvikling af organisationen: med fokus på trivsel, effektive processer, kommunikation og markedsføring Mål At udvikle organisationen, således at VUC Roskilde på tilfredsstillende vis kan håndtere de opgaver, krav og ønsker, der følger af bekendtgørelser, reformer, direktiver fra ministerier, kommuner, samarbejdspartnere, medarbejdere og kursister. Delmål: At udvikle og fastlægge handlingsplaner for vores strategiske indsatser At videreudvikle et godt arbejdsmiljø og at ruste lærerne og det teknisk-administrative personale i forhold til VUC Roskildes mangfoldige kursistgrupper, opgaver og samarbejdsflader. At sikre godt samarbejde og effektive processer i udvalg, grupper og møder At sikre en rettidig og hensigtsmæssig kommunikation i forhold til væsentlige beslutninger At styrke og synliggøre vores position som stærk og fleksibel uddannelsesaktør gennem målrettet markedsføring/ekstern kommunikation, herunder proaktiv tilgang til pressen Indsats Succeskriterier Tidsplan/Evaluering Status 17. februar MTU/APV Kvalitetsudvalg og ledelse har udarbejdet handleplan på baggrund af MTU/APVresultaterne. Handleplanen med angivelse af konkrete fokusområder og succeskriterier er forelagt for og godkendt af SU og AMU i oktober 2015 og præsenteret for medarbejderne i oktober-november. Konkrete initiativer er herefter iværksat i uddannelsesretninger og afdelinger. Fælles fokusområder (i proces): Fælles succeskriterier: Oktober 2015 handleplan Maj- juni SU, AMU og kvalitetsgruppe midtvejseval. Lokalmøder og uddannelsesretningsmøder - midtvejsevalueringer Marts-maj 2017 MTU (ny måling) Oktober 2015 K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx2 Der er udarbejdet handleplaner indenfor alle 8 enheder i efteråret Disse er vedtaget i SU og AMU i oktober og efterfølgende sendt ud i hele organisationen

3 Enhedernes fokusområder + succeskriterier Dialogmøder om trivsel Principper for arbejdets tilrettelæggelse Der er gennemført dialogmøder med SU, AMU, TR, TAP og lærergrupper - med fokus på trivsel og arbejdsmiljø. Principper for arbejdets tilrettelæggelse er evalueret i SU og relevante områder justeret, herunder principper for tidsanvendelse/tidsregistrering, så de er klar som administrationsgrundlag fra august SU-møde juni drøftelse AMU-møde juni drøftelse August Princippapirer for GL og UFområderne SU og AMU har drøftet trivsel og arbejdsmiljø i lyset af de aktuelle nedskæringer og i det hele taget med fokus på et behov for at kunne forebygge og håndtere mistrivsel hos kolleger og medarbejdere. Der er gennemført personalemøde for alle ansatte med temaet Psykisk arbejdsmiljø med konsulent Linda Larsen fra Ninngarutgruppen (foreløbig). Principperne er evalueret og justeret juni Opgaverne og forventningen om max tid for de enkelte opgaver er blevet konkretiseret i porteføljerne for at sikre mere gennemsigtighed og tydelighed i arbejdet. Ledelsen har indkaldt til opgaveporteføljesamtaler og MUS eller GRUS og har været i tæt dialog med lærerne om opgaveporteføljer og principper og tid i forhold til opgavevaretagelsen. Samtalenotater Maj-juni 2016 Der er holdt opgaveporteføljesamtaler med alle lærere og der er gennemført de MUS, som er planlagt i henhold til vores aftale og plan. Der er indgået aftaler om kompetenceudvikling for den enkelte. Kompetenceudviklingsplan er udarbejdet August kompetenceudviklingsplan Maj-juni 2016 Oversigt over gennemført kompetenceudvikling Aftaler om kompetenceudvikling for den enkelte er sket via MUS-samtaler. Oversigt over gennemført kompetenceudvikling er udarbejdet. Strategiske mål og indsatser Markedsføring Indsatsområdeplan ligger klar, er præsenteret for alle medarbejdere, handlinger drøftet. Succeskriterier for de enkelte indsatsområder fremgår af indsatsområdeplanen. Strategi for ny, dynamisk hjemmeside er udarbejdet senest foråret 2016 Synlighed i pressen: Mindst 1 gang om August 2015 Pædagogisk-faglig dag April 2016 Juni opgørelse K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx3 Oversigt over gennemført kompetenceudvikling er udarbejdet og forelagt SU Indsatsområdeplanen blev præsenteret for SU og bestyrelse i juni, udsendt til alle medarbejdere og præsenteret primo august. Udvalgte indsatser indgik i årets fælles seminardag primo august og indgår i i MUS-skemaet for den enkelte medarbejder VUC Roskilde indgår i et samarbejde med 7 andre VUC er i DK om indkøb og oprettelse af nye brugergrænseflade til hjemmeside. Denne tager højde for mange af de ønsker, vi har formuleret i de seneste år dynamsik, mulighed for tilmeldinger til samtaler,

4 måneden har VUC Roskilde artikler, annoncer, succeshistorier i en af de lokale aviser. oprettelse af intranet m.v. Aftaler er indgået med SKYBRUD, og der forventes en ny hjemmeside i drift pr Kvalitetssikring De strukturerede data, der genereres i VUC s kvalitetssikringssystem, bliver synlig- og nyttiggjort i arbejdet m.h.p. at sikre bedre forudsætninger for det fortsatte arbejde med VUC s kerneopgave og facilitering af samme. Data danner basis for en løbende kvalitativ ledelsesinformation. SU-møde juni 2016 Evaluering af kvalitetssikringssystemet VUC har været meget synlig som følge af massiv redaktionel omtale i pressen lokalt. Historier om både uddannelse, kursistpotrætter, interviews med rektor/uddannelsesleder, byggeri etc. Der har været hele 28 artikler i lokalpressen fra VUC Roskilde med redaktionelt indhold. Endvidere annonceres i pressen, via web-medier, samt via biografreklamer, via opslag på busser og i Adshels i gadebilledet. Kvalitetssikringssystemet blev evalueret på årets sidste SU-møde i juni Enighed om, at systemet er retningsgivende for hvad der skal huskes, det er kvalitetsløftende for alle de processer der skal være opmærksomhed på, et vigtigt redskab. Særligt fokus på evt. en ny model i forhold til MTU i samarbejde med lederforeningen samt opfølgning på karaktergennemsnit i fagene. Studieservice Bygninger: Ved udgangen af kalenderåret 2015 foreligger der et oplæg til en hensigtsmæssig organisationsplan for studieservice. Maj 2016 foreligger den endelige organisationsplan samt funktionsbeskrivelser og bemandingsplan for august Juni 2016 er organisationsplan og bemandingsplan præsenteret for alle medarbejdere på VUC Roskilde. Roskilde: Ny bygning D2 er klar til brug det tidlige i foråret Til undervisning, særligt i kreative og musiske fag. Ved udgangen af 2015 er der truffet endelig beslutning om bygning af ny bygning B. December 2015 oplæg til organisationsplan Maj organisationsplan Juni bemandingsplan April 2016 Bygning D står klar K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx4 På SU december måned blev fremlagt oplæg til en hensigtsmæssig organisationsplan for studieservice. Januar/februar er bemandingsprocessen sat i gang. Organisationsplan endeligt besluttet i marts 2016 og funktionsbeskrivelser færdiggjort. Præsentation givet i GROK AUG. Roskilde: Bygning D2 blev overtaget ultimo april og er sidenhen taget i brug. Byggeri holder budgettet. Ved udgangen af 2015 har bestyrelsen besluttet opførelse af ny bygning B. Nedrivning af gl. bygning B er færdiggjort i juli måned, og nybyggeriet påbegyndes i løbet af august 2016.

5 Nye uddannelsestilbud i skoleåret Byggeriet sættes i gang i sommeren Greve: Ved udgangen af 2015 er der indgået fast og bindende aftale med Greve Gymnasium og præmisser for fraflytning af vores lejemål, herunder hvor længe huslejebetaling skal findes sted. VUC er flyttet i nye lokaler i Greve og er kommet hensigtsmæssigt på plads med udgangen af Køge: Ved udgangen af 2015 har VUC erhvervet byggegrund i Campus Køge. I løbet af 1. halvår 2016 er der indgået aftale med entreprenør om byggeri i Campus Køge. VUC Roskilde har udbudt mindst 3 nye uddannelsestilbud i skoleåret Greve: Juni 2016 Bestyrelsesmøde December 2015 I 3. kvartal 2015 er der indgået fast og bindende aftale med GG om præmisser for fraflytning og betaling af husleje. Januar 2016 VUC overtog nye lokaler i Greve i 4. kvartal Endelig indflytning skete i oktober Der er afholdt officiel indvielse i februar Køge: December Skøde Maj 2016 skriftlig aftale Juni - Bestyrelsesmøde VUC har ikke kunnet erhverve byggegrund i Campus Køge i 2015, da disse grunde endnu ikke var sat i udbud ved udgangen af kalenderåret. Udbud blev offentliggjort medio maj 2016, og VUC har i samarbejde med Erhvervsakademi Sjælland i juni 2016 fremsendt betinget købstilbud til Køge Kommune på en fælles grund med henblik på opførelse af fælles bygning. Idet opførelse af byggeri med EASJ fordrer endelig godkendelse i Folketingets Finansudvalg, forventer vi ikke at indgå aftale med entreprenør i Godkendelse fra Finansudvalget forventes tidligst i 1. halvår Juni 2016 Tilbudsplan EUX - forberedende forløb er tilbud i både august 2015 og januar 2016 Fælles- og individuelle tilbud for VUC Erhverv overfor Vridsløselille Øget aktivitet 10 % øget aktivitet i Greve i forlængelse af flytning til nye og større rammer 5 % øget aktivitet på AVU Juni 2016 Opgørelse af aktivitet i Greve og på AVU K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx5 Særligt 10.-klasseforløb for ordblinde Ordklassen på D-niveau Forforløb til EUD i Køge KUU/kombineret ungdomsuddannelse dansk og matematik FED på produktionsskolerne i Greve, Køge og Roskilde Dsa-basisklasse i Greve Aktivitetsvækst i alt Greve: 14/15: 129 årskursister, 15/16: 128 årskursister. Udvikling: -0,8%. Aktivitetsvækst i Greve ex. FVU: 14/15: 121 årskursister, 15/16: 125. Udvikling: +3,3%

6 K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx6 Aktivitet AVU: 14/15: 329 årskursister, 15/16: 431 årskursister. Vækst i pct.: 31%.

7 VUC Roskilde Indsatsområde Fastholdelse studiemiljø og nytænkning af undervisningens tilrettelæggelse Mål det gode studiemiljø At have fokus på sammenhængen mellem trivsel og læring At have fokus på studieservice for at understøtte kursisternes læring, trivsel og gennemførelse af uddannelsen At udvikle det gode undervisningsmiljø At styrke kursisternes interesse for og lyst til at være aktivt studerende på VUC Roskilde ved at fokusere på de relationelle, sociale og pædagogisk/faglige elementer rundt om undervisningen. Mål den gode undervisning og nytænkning af undervisningen tilrettelæggelse. At videreudvikle den gode undervisning ved inddragelse af IT, skriftlighed, anvendelsesorientering, klasserumsledelse, udvikling af nye undervisningsmaterialer og bevægelse At fremme forskellige undervisningsmetoder for yderligere at fastholde kursisterne At fremme kursisternes læringsmotivation via anerkendelse og respekt K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx7

8 Indsats Succeskriterier Tidsplan/Evaluering Status 17. februar Læreren som fastholder Gennemførelsesprocenten er steget med 5 % på avu i Greve og på EUD forløbet samt 5 % på hf-2 ift. kursusåret Fraværsprocenten er faldet med 10 % på avu i Greve og på EUD forløbet samt 10 % på hf-2 ift. kursusåret Dec. 15: Midtvejsevaluering Juni 16: Slutevaluering Gennemførelsesprocenter: 14/15 15/16 AVU Greve 89% 87% HF 2 74% 86% EUD forløb ej målbart, da der ikke er et fornuftigt sammenligningsgrundlag. Forløbene har kørt på skift i Køge og Roskilde, er blevet flyttet, og kursister har fået andre tilbud pga. misforståelse i studievejledningen. Gennemførselstallet på AVU i Greve skal ses i sammenhæng med en del danske kursister med virkelig massive problemer. Gennemførselstallet er i det lys en succes. Fraværsprocenter: 14/15 15/16 AVU Greve 18,2% 17,46% HF 2 18,39% 17,54% Professionalisering af Studieservice Årshjulet er præsenteret for lærerne og fastholdelsesaktiviteter er blevet gennemført. Gennemførelsesprocenten er steget på alle uddannelser i forhold til % af de kursister, der i kursusåret har fået mentor-/sps-støtte, går til eksamen Aug. 15 Juni 16: Opgørelse Juli 2016 Juni 2016 EUD forløbene ej sammenlignelige jf. ovenstående. Årshjulet præsenteret i aug / /2014 HF2 86% 74% HFE 80% 80% AVU 76% 75% FVU 84% 91% OBU 80% 64% Opdateret kursisthåndbog på hjemmesiden Oktober 2015 K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx8

9 I alt har 76 kursister haft mentorstøtte. Af dem var 58 til eksamen svarende til 76,3%. Kursisthåndbogen uploadet i en opdateret udgave august 15 Det gode læringsmiljø Alle uddannelsesretninger: ETU-fokusområder (indsatserne foretages i , men måles først efterår 2016): 2016 viser, at 80 % af kursisterne på HF, HF2 og AVU oplever, at Fronter eller anden relevant læringsplatform anvendes konsekvent af lærerne mht. undervisningsplaner, lektier m.m. (mod 69 % i ETU 2014). ETU 2016 Februar: i gangsat udarbejdelse af spørgeskema til midtvejsevaluering. Det forventes at denne afvikles i marts/april 16. Endelig måling kan først ske ved næste ETU i som gennemføres i november 16. Særligt for HF: ETU 2016 viser, at kursisterne på HF2 oplever større tilfredshed med koordinering af opgaveaflevering, dvs. 65 % (mod 54 % i ETU 2014). Spørgsmål stilles kun til HF2. Spørgeskema til kursister i 2. kvartal Kursisterne oplever en progression i deres skriftlige arbejder. Som led i evaluering af kursusåret april/maj 2016 Fælles introduktionsperiode, tværfaglige projektperioder og blokdage (fagdage) er fordelt passende henover kursusåret. Faglig målstyring og formativ evaluering af kursisternes standpunkt, fagligt niveau, progression, indsats mundtligt og skriftligt Undervisningsplaner (AVU) og studieplaner (HF) med angivelse af tydelige mål og evaluering er tilgængelig på henholdsvis Fronter og skolens hjemmeside. Afholdelse af pædagogisk døgn med fokus på målstyring og evaluering På basis af evaluering af det pædagogiske døgn arbejdes der videre med August 2015 K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx9 Der har løbende igennem året arbejdet med dynamiske undervisningsplaner som del af AVU-møderne. 5 lærere samt 2 ledere har deltaget i et ministerielt udviklingsprojekt med fokus på faglig målstyring, evaluering og pædagogisk ledelse. Der er lavet lejlighedsvise tjek af undervisningsplaner igennem året, op langt de fleste uploader deres

10 indholdet i faggrupper og teams. undervisningsplaner på Fronter jf. de tidsrammer, som vi har lagt for planerne. Der er dog fortsat behov for fokus på opgaven. HF er fortsat i proces. Langt de fleste har uploaded studieplaner på Fronter. Overordnet studieplan til skolens hjemmeside er under udarbejdelse. Undervisningsevaluering Pilotprojekter gennemføres på AVU, OBU og HF i ETU 2016 viser, at 60 % af kursisterne mener, at der sker en drøftelse af undervisningsevalueringerne på holdene. Juni 2016 opgørelse og evaluering ETU 2016 Gennemført Følgende er afprøvet: Mindmaps en succes på både G og FED. Kursisterne var rigtig glade for dette redskab og brugte det også til eksamen. Quiz i forskellige udgaver, hvor kursisternes færdigheder inden for et emne eller hele stoffet er afprøvet. Kursisterne er glade for værktøjet og kan give både dem selv og lærerne en ide om, hvorvidt de har lært noget. Der arbejdes videre i kursusåret 16/17med evaluering i dansk fordybelsesteamet i Roskilde, hvor planen er at lave repetitionsog evalueringsark, så kursisterne kan afprøve egne færdigheder efter et forløb. Centrale refleksioner: Skal evaluering være med til at give kursisterne en følelse af succes Kursister, som ikke er klar til læring, kan ikke lære noget, og så er evaluering ligegyldig K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx10

11 Evaluering af Omlagt Skriftlighed er foretaget. Næsten alle lærerne i de skriftlige fag bruger nu Omlagt Skriftlighed. Evaluering af Innovation er gennemført. Tiltaget er fortsat i proces med en del udfordringer. Evaluering af HF2 med Task Force er afholdt. Fastholdelse og et pædagogisk udrykningshold har været en succes. Endelig måling kan først ske ved næste ETU i som gennemføres i november 16. Læringsledelse Styrkelse af lærersamarbejdet via supervision (pilotprojekt med 20 lærere) er blevet gennemført. Supervisionsforløbene er blevet gennemført. 3. kvartal 2015: Spørgeskema til udvalgte klasser på de tre afdelinger + ETU Spørgeskema til udvalgte klasser ej gennemført, fordi første supervisionshold først kom i gang i 3. kvartal supervisionskurser gennemført med meget positive tilbagemeldinger fra lærerne. HF-teamlederens funktion er blevet styrket. HF-faggruppelederens funktion er blevet styrket. To-lærere/to-hold eller to lærere/et hold (20 lærere i alt) er blevet etableret og gennemført. Forår 2016 Mundtlig evaluering på et teamledermøde. Forår 2016: Spørgeskema til faggruppelederne. Maj 2016: Opgørelse Gennemført. Lederrollen skal videreudvikles. Gennemført. På AVU har mere end 10 lærere været involveret i tæt lærersamarbejde om hold: 3 lærere om 2 store matematikhold i Greve, 2 dsa-lærere om et kæmpestort dsa-hold i Greve, 2 dsa-lærere dækker 1½ dsa-hold fra basis til D i Køge, 3 matematikhold i Roskilde med fælles undervisningsforløb/undervisningsplaner/projekt om broer, omlagt skriftlighed på tværs af holdene osv. 6 lærere i Greve har haft to-lærere/to hold. 4 lærere i Køge har haft to lærere og et hold. K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx11

12 2 lærere i Køge har haft to-lærere/to hold. 2 lærere i Roskilde har haft to lærere og et hold. Digitalisering IT-fyrtårn-ordning er blevet etableret i alle faggrupper Fyrtårnene har et netværk og arbejder med fælles didaktisk terminologi o Underviserne oplever at det er blevet nemmere at få kvalificeret hjælp og sparring til inddragelse af IT i undervisningen April Skriftlig evaluering i alle faggrupper om udbytte og næste skridt. Opfølgning - RNL/digitaliseringsgrp. +U&K Maj 2016 evaluering i faggrupper og team Der er etableret Fyrtårne i alle faggrupper og alle fyrtårne har som minimum gennemført det ene faggruppemøde og nogen mere. Evalueringen peger på at fyrtårnene gerne vil bruges mere og det er indtænkt i dette års planlægning Innovation og anvendelsesorientering: HF: Alle: AVU: Der har været holdt mindst et faggruppemøde med fokus på IT og læreprocesser i faget o Videndeling i faggrupper er gennemført Alle undervisere har gennemført ITefteruddannelseskurser (DITcirkler) baseret på deres egen angivelse af niveau) o Underviserne oplever at de bliver mere kvalificerede i deres inddragelse af IT i undervisningen En halv pædagogisk dag gennemføres i uge 32, og et efteruddannelsesforløb i innovation med ca. 20 lærere gennemføres. Afholdelse af pædagogisk døgn med fokus på anvendelsesorientering. På basis af evaluering af det pædagogiske døgn arbejdes der videre med indholdet i faggrupper og teams De udviklede apps til naturvidenskab på AVU er i brug på udvalgte hold og har fremmet kursisternes nysgerrighed og engagement inden for de naturvidenskabelige områder. Senest maj Faggruppelederen melder tilbage. Evaluering - Maj 2016, undervisere og digitaliseringsgruppen Opgøres (1. kvartal 2016). August 2015 Spørgeskema til de involverede naturvidenskabslærere og kursisterne på de udvalgte AVU-hold om effekten på undervisningen (2. kvartal 2016). DITcirklerne er gennemført som planlagt og disse er evaluerede. De fleste har angivet at de fandt indholdet helt eller delvist relevant og sværhedsgraden passende. Halv pædagogisk dag gennemført for alle undervisere på pæd-faglige dage i august, herunder med temaerne innovation og anvendelsesorientering. Efterfølgende er uddannelsesforløb i innovation gennemført og faggrupper og teams har arbejdet videre med temaerne. Der udarbejdes en større evaluering, da udviklingen af app en har fået tilført eksterne udviklingsmidler. Kort sagt kan det siges, at app en ser ud til at opfylde succeskriterierne. Både kursister og lærere peger på: større engagement i den daglige undervisning, bedre inddragelse af den enkelte kursist og bedre mulighed for K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx12

13 Eksemplarisk forløb i matematik i Roskilde er afprøvet i løbet af kursusåret 2015/2016 og danner basis for beslutning om forløb i kursusåret Maj Matematikfaggruppen evaluerer selvstændig læringssituation, aktiverende for den enkelte, bedre mulighed for undersøgelse af dagligdags naturfænomener, understøtter samarbejdssituationer, understøtter kursisternes udvikling af fagsprog. 4 miniforløb med afsæt i forskellige fagdiscipliner inden for matematik. Forløbene har med succes været afprøvet i en AVU-klasse i Roskilde og er blevet delt med faggruppen, som endnu en mulighed for variation i undervisningen. Der arbejdes videre i matematik-fagteam på AVU på alle 3 afdelinger med udvikling af anvendelsesorienterede forløb. K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx13

14 VUC Roskilde Indsatsområde Eksternt samarbejde og strategiske alliancer Mål: At VUC Roskilde fremstår som en udadvendt, synlig, fleksibel, troværdig og professionel samarbejdspartner på alle niveauer At etablere forpligtende samarbejder med en række udvalgte aktører inden for uddannelsesområdet, erhvervsområdet og arbejdsmarkedsområdet lokalt, regionalt og internationalt At sikre, at vi er leveringsdygtige i målrettede og fleksible uddannelsestilbud, som efterspørges af det omgivende samfund At fungere som brobygger i uddannelsessystemet herunder til videregående uddannelse At lære af og vidensdele med nationale og internationale samarbejdspartnere via kompetenceudvikling og netværk Delmål: VUC Erhverv: At styrke og professionalisere VUC Erhverv Internationalt samarbejde: At udvikle en international profil på VUC Roskilde og etablere internationale netværk Samarbejde med Videregående uddannelsesinstitutioner: At indgå forpligtende samarbejder med videregående uddannelsesinstitutioner i forhold til brobygning (HF), SPS og kompetenceudvikling af vores lærere K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx14

15 Indsats Succeskriterier Evaluering Status 17. februar VUC Erhverv Strategisk samarbejde med eksterne Styrkelse af AVU/HF og FVU/OBU position i samarbejdet med eksterne samarbejdspartnere: Vi indgår mindst tre strategiske samarbejder med relevante uddannelsesinstitutioner, virksomheder og organisationer lokalt og regionalt: Der etableres mindst 3 (FVU/OBU) undervisningsforløb for eksterne samarbejdsparter, på basis af de screeninger, der bliver foretaget. Der udbydes mindst ét forforløb til EUD og mindst ét forforløb til EUX i Roskilde og Køge i samarbejdet med områdets erhvervsskoler. VUC Roskilde vil fortsat være aktiv i VEUsamarbejdet med mindst 60 virksomhedsbesøg og tilbud om Åben Vejledning. Opgørelse i juni 2016 Opgørelse i juni 2016 Kriminalforsorgen (HF selvstuderende) Praktikcenter Køge (FVU screeninger og OBU test) KUU i Roskilde, Køge og Greve (AVU+FVU) VUC Kompetencecenter i Greve (FVU+OBU) NEXT (FVU) Køgearrest (AVU) Klar til EUD i Køge, efterår+ forår Klar til EUX i Roskilde, efterår 60 virksomhedsbesøg gennemført i 2015 og 90 planlagt i 2016 Åben vejledning i 3F i Roskilde og 3F Køge Forsøg med OBU vejledning 3F Køge Internationalisering og internationalt samarbejde Handleplan for internationalisering m mål og milepæle er på plads og præsenteret Der er udarbejdet oversigt over mulige, relevante netværk, etableret kontakt samt lavet plan for, hvordan vi kan drage nytte af dem Pæd-faglige rejser: Der er fastlagt rammer og kriterier for pædagogisk-faglige rejser. Disse er udmeldt i organisationen og der lavet aftaler med en til flere faggrupper om rejser i og August 2015 Oktober 2015 oversigt + kontakt August Rammebeskrivelse Januar-februar 2016 ansøgninger og oversigt over aftalte rejser IK har præsenteret mål og milepæle for internationale aktiviteter. Oversigt er udarbejdet, særligt fokus på muligheder for nordisk samarbejde. og kontakt er etableret. Ledelsen har udarbejdet rammebeskrivelse, drøftet i SU i juni 2015 og udmeldt i organisationen. Rammerne er revideret, præciseret og udsendt i juni Der er lavet aftaler om pæd.-faglige studierejser matematikfaggruppen, samfundsfagsgruppen, K/S-gruppen Vi har indgået forpligtende aftale med partnerskabsskole/skoler uden for Danmark, og der er Marts 2016 Plan for samarbejdet K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx15 Der er indgået aftale med Oslo og Helsinki i om et forpligtende samarbejde om Motivation fra

16 Samarbejde med videregående uddannelsesinstitutioner udarbejdet en godkendt plan for samarbejdet Samarbejde med Erhvervsakademierne om udvikling af brobygningsforløb: 1 HF-forløb i samarbejde med erhvervsakademiet er videreudviklet og profileret mhp. gennemførelse i Januar 2016 HF-forløb med EASJ udviklet og markedsført skoleåret med involvering af dansklærere, matematiklærere og vejledere. Vi har dog ikke fået ekstern finansiering og projektet søges nu gennemført i en mindre og evt. onlinebaseret udgave. EASJ-pakke (forår) er i drift og markedsført via Studieservice. Brobygningsforløb til skoleåret afventer. Samarbejdet med UCSJ: Pakkerne på HF er justeret, så de giver kursisterne det bedste afsæt for at blive optaget på de relevante videreuddannelser: Mindst 30 % af kursisterne udtrykker, at de har søgt ind på den uddannelse, deres pakke sigter mod. Mindst 60 % af de kursister, der ikke har søgt ind på den uddannelse, deres pakke sigter mod, har søgt ind på anden videregående uddannelse eller på fuld HF. April 2016 spørgeskema til kursisterne Omkring 40% af kursisterne har udtrykt, at de har søgt ind på den uddannelse, deres pakker sigter efter. Ikke afdækket. Der er etableret støtteundervisning for de studerende i form af OBU-undervisning. Der er etableret mindst 2 ordblindeforløb på UCSJ Juni optælling UCSJ har trukket sig fra samarbejdet og ønsker ikke at etablere hold i Til gengæld er der etableret samarbejde med RUC mhp. tema-obuhold. K:\Indsatsområder og resultatkontrakter\ \evaluering\evaluering af strategiske indsatser ( bestyrelsen).docx16

Opsummering af strategiske indsatser 2015-2016 VUC Roskilde Juni 2015

Opsummering af strategiske indsatser 2015-2016 VUC Roskilde Juni 2015 Opsummering af strategiske indsatser 2015-2016 VUC Roskilde Juni 2015 1 VUC Roskilde Indsatsområde 2015-2016 Udvikling af organisationen: med fokus på trivsel, effektive processer, kommunikation og markedsføring

Læs mere

Strategiske indsatser VUC Roskilde Juni 2016

Strategiske indsatser VUC Roskilde Juni 2016 Strategiske indsatser 2016-2017 VUC Roskilde Juni 2016 1 Forord: De strategiske indsatser for 2016-2017 tager afsæt i: Vores vision og strategi for 2015-2018, De strategiske indsatser for 2015-2016 Investerings

Læs mere

EVALUERING Resultatkontrakt for rektor Dorthe Jensen Lundqvist for perioden 1. August 2014-31. juli 2015

EVALUERING Resultatkontrakt for rektor Dorthe Jensen Lundqvist for perioden 1. August 2014-31. juli 2015 EVALUERING Resultatkontrakt for rektor Dorthe Jensen Lundqvist for perioden 1. August 2014-31. juli 2015 Resultatkontrakten er udarbejdet efter Bemyndigelse til at indgå resultatkontrakt fra Ministeriet

Læs mere

Strategiske indsatser VUC Roskilde Juni 2016

Strategiske indsatser VUC Roskilde Juni 2016 Strategiske indsatser 2016-2017 VUC Roskilde Juni 2016 1 Forord: De strategiske indsatser for 2016-2017 tager afsæt i: Vores vision og strategi for 2015-2018, De strategiske indsatser for 2015-2016 Investerings

Læs mere

EVALUERING OPDATERET 2. september Opsummering af indsatsområder for 2014/2015

EVALUERING OPDATERET 2. september Opsummering af indsatsområder for 2014/2015 Roskilde, 2. september 2015 EVALUERING OPDATERET 2. september Opsummering af indsatsområder for 2014/2015 Indsatsområderne for 2014-2015 er lavet ud fra VUC Roskildes målsætninger for 2011-2014. Indsatsområderne

Læs mere

Strategiske indsatser VUC Roskilde August 2017

Strategiske indsatser VUC Roskilde August 2017 Strategiske indsatser 2017-2018 VUC Roskilde August 2017 1 Forord: De strategiske indsatser for 2017-2018 tager afsæt i: Vores vision og strategi for 2015-2018 De strategiske indsatser for 2016-2017 Innovationcamp

Læs mere

KVALITETS- UDVIKLING OG RESULTATVURDERING

KVALITETS- UDVIKLING OG RESULTATVURDERING KVALITETS- UDVIKLING OG RESULTATVURDERING INDHOLD Kvalitetsudvikling og resultatvurdering... 1 Værdigrundlag og strategi for selvevaluering... 1 Kvalitetsudvikling og kompetenceudvikling... 2 Evalueringsområder...

Læs mere

Strategiske indsatser VUC Roskilde- Evaluering September 2017

Strategiske indsatser VUC Roskilde- Evaluering September 2017 Strategiske indsatser 2016-2017 VUC Roskilde- Evaluering September 2017 1 Forord: De strategiske indsatser for 2016-2017 tager afsæt i: Vores vision og strategi for 2015-2018, De strategiske indsatser

Læs mere

DEN PÆDAGOGISKE VISION, MÅL OG STRATEGIER

DEN PÆDAGOGISKE VISION, MÅL OG STRATEGIER DEN PÆDAGOGISKE VISION, MÅL OG STRATEGIER Pædagogik SOSU Sjælland har en pædagogik der udfordrer, udvikler og uddanner Faglighed SOSU Sjælland har høj faglighed i undervisningen Undervisningsmiljø SOSU

Læs mere

KVALITETS- UDVIKLING OG RESULTATVURDERING

KVALITETS- UDVIKLING OG RESULTATVURDERING KVALITETS- UDVIKLING OG RESULTATVURDERING INDHOLD Kvalitetsudvikling og resultatvurdering... 1 Værdigrundlag og strategi for selvevaluering... 1 Kvalitetsudvikling og kompetenceudvikling... 2 Evalueringsområder...

Læs mere

VUC ROSKILDE UDDANNELSER, FACTS OG TAL

VUC ROSKILDE UDDANNELSER, FACTS OG TAL VUC ROSKILDE UDDANNELSER, FACTS OG TAL FAKTA OM VUC ROSKILDE Center for voksen- og efteruddannelse 3 adresser: Roskilde, Greve og Køge 4 uddannelser: HF, AVU, FVU, OBU 1250 årskursister (3800 sjæle) 185

Læs mere

Resultatkontrakt for rektor Hanne Normann Michelsen, 2017

Resultatkontrakt for rektor Hanne Normann Michelsen, 2017 Afrapportering - Resultatkontrakt rektor, 2017 Resultatkontrakt for rektor Hanne Normann Michelsen, 2017 2.1 Basisrammen for hele året: kr. 80.000 Målrettet arbejde med udviklingen af VUC's forskellige

Læs mere

Opgørelse af resultatkontrakt for skoleåret 2016/17,

Opgørelse af resultatkontrakt for skoleåret 2016/17, Opgørelse af resultatkontrakt for skoleåret 2016/17, vedtaget på bestyrelsesmøde 12. juni 2017. Læringsmiljø, IT Horsens, 12. juni 2017 IT-hardware fungerer med kun meget få problemer. Antallet af henvendelser

Læs mere

Resultatlønskontrakt for forstander på VUC Lyngby

Resultatlønskontrakt for forstander på VUC Lyngby Resultatkontrakten bygger på gældende retningslinjer, rammer og vilkår for anvendelse af resultatløn, som de fremgår af Bemyndigelse til at indgå resultatlønskontrakt med institutionens øverste leder og

Læs mere

Resultatlønskontrakt for forstander på VUC Lyngby

Resultatlønskontrakt for forstander på VUC Lyngby Resultatkontrakten bygger på gældende retningslinjer, rammer og vilkår for anvendelse af resultatløn, som de fremgår af Bemyndigelse til at indgå resultatlønskontrakt med institutionens øverste leder og

Læs mere

Kvalitetssikringssystem. Kvalitetssikringssystem. Sønderborg Statsskole. Aug. 2013

Kvalitetssikringssystem. Kvalitetssikringssystem. Sønderborg Statsskole. Aug. 2013 Kvalitetssikringssystem Sønderborg Statsskole Aug. 2013 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Sønderborg Statsskole - profil... 3 2.1 Organisering af skolen...4 3. Skoleevaluering...5 3.1. Gennemgående

Læs mere

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2010-2011

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2010-2011 Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2010-2011 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder

Læs mere

Resultatkontrakt for rektor Anne Vandsø Madsen Herning HF og VUC for perioden 1.august 2014 til 31. juli 2015

Resultatkontrakt for rektor Anne Vandsø Madsen Herning HF og VUC for perioden 1.august 2014 til 31. juli 2015 Resultatkontrakt for rektor Anne Vandsø Madsen Herning HF og VUC for perioden 1.august 2014 til 31. juli 2015 Formål Kontrakten er udformet i overensstemmelse med Undervisningsministeriets Bemyndigelse

Læs mere

Strategiske indsatser VUC Roskilde August 2018

Strategiske indsatser VUC Roskilde August 2018 Strategiske indsatser 2018-2019 VUC Roskilde August 2018 1 Forord Vi bestræber os på at være springbræt til nye muligheder for vores kursister og vores arbejdsplads. I den sammenhæng vil vi på VUC Roskilde

Læs mere

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2015-16 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder

Læs mere

Basisrammen ( kr.) Inden for basisrammen er indgået aftale om mål i forhold til skolens strategiske indsatsområder.

Basisrammen ( kr.) Inden for basisrammen er indgået aftale om mål i forhold til skolens strategiske indsatsområder. Horsens, 14. juni 2018 Hermed opgørelse af resultatkontrakt indgået mellem Bestyrelsen for Horsens HF & VUC og rektor Dinna Balling 19. september 2017 for perioden 1.8.2017 til 31.7.2018. Skolens vægtede

Læs mere

RADAR for HANSENBERG Tekniske Gymnasium

RADAR for HANSENBERG Tekniske Gymnasium RADAR for HANSENBERG Tekniske Gymnasium 2018 2021 Overordnet beskrivelse af opgaven Denne RADAR er udarbejdet for HBTGYM, på baggrund af RADAR 2015-18. RADARen for gymnasiets udvikling udarbejdes og implementeres

Læs mere

Individuel aftale om resultatløn for direktør Tue Sanderhage for perioden 1/8 31/

Individuel aftale om resultatløn for direktør Tue Sanderhage for perioden 1/8 31/ Individuel aftale om resultatløn for direktør Tue Sanderhage for perioden 1/8 31/12 2016 Hjemmel og deltagere i forhandlingen Bestyrelsesformand Jette Kammer Jensen, næstformand Lars Falsig og direktør

Læs mere

GLAD, GLOBAL, GRØN OG GENIAL

GLAD, GLOBAL, GRØN OG GENIAL Nykøbing Katedralskole vil: være det synlige gymnasium, der samarbejder med lokale, nationale og globale partnere være det udviklingsorienterede gymnasium, der dyrker den enkelte elevs potentiale gennem

Læs mere

Kompetencestrategi Social- og Sundhedsskolen Esbjerg

Kompetencestrategi Social- og Sundhedsskolen Esbjerg Kompetencestrategi Social- og Sundhedsskolen Esbjerg Med denne beskrivelse af skolens kompetencestrategi vil vi skabe et fælles grundlag for kompetenceudviklingen af skolens medarbejdere. Vi vil bruge

Læs mere

Kompetencestrategi Social- og Sundhedsskolen Esbjerg

Kompetencestrategi Social- og Sundhedsskolen Esbjerg Kompetencestrategi Social- og Sundhedsskolen Esbjerg Med denne beskrivelse af skolens kompetencestrategi vil vi skabe et fælles grundlag for kompetenceudviklingen af skolens medarbejdere. Vi vil bruge

Læs mere

KVALITETSSYSTEM INSTITUTIONSNIVEAU KLASSENIVEAU ELEVNIVEAU. Opfølgningsplan. Selvevaluering. Evalueringer og dataindsamling.

KVALITETSSYSTEM INSTITUTIONSNIVEAU KLASSENIVEAU ELEVNIVEAU. Opfølgningsplan. Selvevaluering. Evalueringer og dataindsamling. KVALITETSSYSTEM INSTITUTIONSNIVEAU Selvevaluering Opfølgningsplan KLASSENIVEAU Evaluering Opfølgning i klasseteams Evalueringer og dataindsamling Implementering ELEVNIVEAU Feedback Undervisning Evalueringssamtaler

Læs mere

Strategi 2015 2016 STRATEGI 2015-16 PEJLEMÆRKER OG MÅL. Indholdsfortegnelse

Strategi 2015 2016 STRATEGI 2015-16 PEJLEMÆRKER OG MÅL. Indholdsfortegnelse STRATEGI 2015-16 Strategi 2015 2016 PEJLEMÆRKER OG MÅL Indholdsfortegnelse Forord 2 1.0 Strategiske pejlemærker 3 2.0 Strategiske mål 7 3.0 Proces for ZBC Strategi 11 Forord Det handler om stolthed, begejstring,

Læs mere

Evalueringsstrategi Evaluering og kvalitetssikring Nykøbing Katedralskole

Evalueringsstrategi Evaluering og kvalitetssikring Nykøbing Katedralskole Nykøbing Katedralskoles evalueringsstrategi bygger på kravene i kapitel 11 i Lov om gymnasiale uddannelser (LOV nr 1716 af 27/12/2016) om kvalitetsudvikling samt på kravene i kapitel 1 i bekendtgørelsen

Læs mere

Kvalitetssikring. Rapporter og opfølgningsplaner. Evalueringsområder 2011 2012. Nøgleområde 1/11 12: Skriftlighed og skriftligt fravær

Kvalitetssikring. Rapporter og opfølgningsplaner. Evalueringsområder 2011 2012. Nøgleområde 1/11 12: Skriftlighed og skriftligt fravær Kvalitetssikring Rapporter og opfølgningsplaner Evalueringsområder 2011 2012 Nøgleområde 1/11 12: Skriftlighed og skriftligt fravær Nøgleområde 2/11 12: Klasseteam og faggrupper Nøgleområde 3/11 12: Bygninger

Læs mere

1. Fastholdelse og motivation

1. Fastholdelse og motivation Roskilde, den 25. august 2014 Endelig evaluering Indsatsområder for 2013/2014 Indsatsområderne for 2013-2014 er lavet ud fra VUC Roskildes målsætninger for 2011-2014. Indsatområderne er udarbejdet sammen

Læs mere

Situation Mål Handlingsplaner Evaluering

Situation Mål Handlingsplaner Evaluering AVU 2010 side 1 Mission Vision AVU/FVU/ordblindeundervisning tilbyder kortuddannede voksne borgere undervisning i almene fag med henblik på at - forberede adgang til fortsat uddannelse - opkvalificere

Læs mere

VUC Vestsjælland Syd. Bestyrelsesmøde. Referat. Den 17.juni 2015 kl. 16.00-1800 I Ringsted

VUC Vestsjælland Syd. Bestyrelsesmøde. Referat. Den 17.juni 2015 kl. 16.00-1800 I Ringsted Referat Bestyrelsesmøde Den 17.juni 2015 kl. 16.00-1800 I Ringsted Tilstede: Ulla Koch, Leif Nielsen, Michael Kaas-Andersen, Anne Knudsen, Lene Meyland, Henning Kjær Petersen Johnny Nielsen og Jørgen Kay

Læs mere

Institutionernes kvalitetssystem - i forbindelse med de uddannelsespolitiske mål

Institutionernes kvalitetssystem - i forbindelse med de uddannelsespolitiske mål Institutionernes kvalitetssystem - i forbindelse med de uddannelsespolitiske mål Vejledning til lov og bekendtgørelse Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Gymnasie- og Tilsynskontoret

Læs mere

MIO-møde tirsdag

MIO-møde tirsdag MIO-møde tirsdag 19.1.2016 Kvalitet / Tilsyn Projekter Internationalisering 18-02-2016 Finn Arvid Olsson Stabschef 1 Kvalitetstilsyn og Ministeriet Hjemmel i Love og bekendtgørelser Hjemmel i regeringsgrundlaget

Læs mere

TG S KVALITETSSYSTEM

TG S KVALITETSSYSTEM November 2018 TG S KVALITETSSYSTEM TG s kvalitetssystem angiver, hvorledes TG opfylder 2017 bekendtgørelsens krav om fastlæggelse og anvendelse af et system til kvalitetsudvikling og resultatvurdering

Læs mere

Resultatkontrakt for RASMUS RASK-SKOLEN

Resultatkontrakt for RASMUS RASK-SKOLEN Resultatkontrakt 2010-11 for RASMUS RASK-SKOLEN Odense Kommune - Forvaltning dato 1. Kontraktens afgrænsning og formål Denne resultatkontrakt for Rasmus Rask-skolen er indgået mellem Jørgen Schaldemose

Læs mere

Kvalitetssystem 2019 TÅRNBY GYMNASIUM & HF. [Dokumentets undertitel]

Kvalitetssystem 2019 TÅRNBY GYMNASIUM & HF. [Dokumentets undertitel] Kvalitetssystem 2019 TÅRNBY GYMNASIUM & HF [Dokumentets undertitel] TG S KVALITETSSYSTEM På TG ønsker vi med vores kvalitetssystem at forbedre kvaliteten gennem systematiske evalueringer. De løbende evalueringer

Læs mere

Opfølgningsplan. Baggrund: Problemstilling: Mål: 3-års erfaring med HF Uddannelsesfremmede unge. Dette bekræftes af xxx

Opfølgningsplan. Baggrund: Problemstilling: Mål: 3-års erfaring med HF Uddannelsesfremmede unge. Dette bekræftes af xxx Opfølgningsplan Baggrund: Uddannelse spiller en helt central rolle i den politiske debat om indretningen af fremtidens velfærdssamfund. Der er i disse år et meget stort fokus på uddannelsessystemet og

Læs mere

Struer Statsgymnasium Aug 15

Struer Statsgymnasium Aug 15 1. Skolens kvalitetssikringssystem. Formålet med kvalitetssikringssystemet er at bidrage til opfyldelsen af skolens målsætninger, og dermed også at dokumentere resultater og forbedre kvaliteten af skolens

Læs mere

Gefion Gymnasiums Selvevaluering 2018

Gefion Gymnasiums Selvevaluering 2018 Gefion Gymnasiums Selvevaluering 2018 Årlig selvevaluering Indledning Gefion Gymnasiums kommissorium tilsiger, at der skal laves en årlig selvevaluering hvortil der skal udarbejdes handleplaner. Handleplanerne

Læs mere

Resultatlønskontrakt for rektor Hans Erik Duschek-Hansen 2017

Resultatlønskontrakt for rektor Hans Erik Duschek-Hansen 2017 Resultatlønskontrakt for rektor Hans Erik Duschek-Hansen 2017 Formål med kontrakten Resultatlønskontrakten skal fokusere på de indsatsområder, som bestyrelsen har valgt skal prioriteres særligt i rektors

Læs mere

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2008-2009

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2008-2009 Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2008-2009 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder

Læs mere

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2011-2012 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder

Læs mere

Strategiske indsatser VUC Roskilde August 2017

Strategiske indsatser VUC Roskilde August 2017 Strategiske indsatser 2017-2018 VUC Roskilde August 2017 Evaluering August 2018 1 Forord: De strategiske indsatser for 2017-2018 tager afsæt i: Vores vision og strategi for 2015-2018 De strategiske indsatser

Læs mere

Astrid Dahl, formand Rektor Dorthe Jensen Lundqvist Vicerektor Lars Bretlau. Dagsordenen blev godkendt. Referatet blev underskrevet.

Astrid Dahl, formand Rektor Dorthe Jensen Lundqvist Vicerektor Lars Bretlau. Dagsordenen blev godkendt. Referatet blev underskrevet. REFERAT Bestyrelsesmøde 30. september 2016 19. september 2016 Til stede: Afbud: Mødeleder: Sekretær: Referent: Astrid Dahl, formand Bjarne Andersen, Køge Kommune, Lotte Nowack, Roskilde kommune. Peter

Læs mere

Dorthe Jensen Lundqvist, rektor. Dorthe Jensen Lundqvist, april 2019

Dorthe Jensen Lundqvist, rektor. Dorthe Jensen Lundqvist, april 2019 Dorthe Jensen Lundqvist, rektor SITUATIONEN LIGE NU UDDANNELSER FORBEREDENDE OG GYMNASIALE TILBUD FAKTA OM VUC ROSKILDE Nu Fra august 2019 o Roskilde, Greve og Køge o Hf, AVU, FVU, OBU o 1.250 årskursister

Læs mere

Evaluering på Klippen, Den Kristne Friskole

Evaluering på Klippen, Den Kristne Friskole Evaluering på Klippen, Den Kristne Friskole Følgende elementer indgår i skolens evalueringspraksis, idet der til stadighed arbejdes på at udvikle evalueringsmetoder på skolen, der ikke bare bliver evaluering

Læs mere

Evalueringsstrategi

Evalueringsstrategi Evalueringsstrategi 2016-2017 Evalueringsudvalget Introduktion til evalueringsstrategien Vi vil levere den bedste undervisning og give eleverne de bedste læringsbetingelser. Vi arbejder løbende med at

Læs mere

Selvevaluering 2018 VID Gymnasier

Selvevaluering 2018 VID Gymnasier Selvevaluering 2018 VID Gymnasier VID Gymnasiers undervisningsfaglige grundlag (se næste side) ligger til grund for udvælgelse af nedenstående 3 konkrete indsatser, som VID Gymnasier vil arbejde med i

Læs mere

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2009-2010

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2009-2010 Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2009-2010 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder

Læs mere

Individuel aftale om resultatløn for direktør Tue Sanderhage for 2015/16

Individuel aftale om resultatløn for direktør Tue Sanderhage for 2015/16 Individuel aftale om resultatløn for direktør Tue Sanderhage for 2015/16 Hjemmel og deltagere i forhandlingen Bestyrelsesformand Jette Kammer Jensen, næstformand Lars Falsig og direktør Tue Sanderhage

Læs mere

Masterplan for kvalitetsudvikling og resultatvurdering på Horsens Gymnasium

Masterplan for kvalitetsudvikling og resultatvurdering på Horsens Gymnasium Masterplan for kvalitetsudvikling og resultatvurdering på Horsens Gymnasium Horsens Gymnasiums system til kvalitetsudvikling og resultatvurdering omfatter systematiske og regelmæssige selvevalueringer,

Læs mere

Strategi for fastholdelse af kursister ved Nordvestsjællands HF og VUC.

Strategi for fastholdelse af kursister ved Nordvestsjællands HF og VUC. Strategi for fastholdelse af kursister ved Nordvestsjællands HF og VUC. Nordvestsjællands HF og VUC er i den samme situation som en række andre uddannelsesinstitutioner, nemlig at tilmeldingstallene ser

Læs mere

Kvalitetssystem på HTX Roskilde

Kvalitetssystem på HTX Roskilde Kvalitetssystem på HTX Roskilde Indledning Arbejdet med kvalitetssikring på HTX Roskilde har til hensigt: 1) Til stadighed at udvikle kvaliteten af skolens kerneydelser gennem systematiske regelmæssige

Læs mere

Virksomhedsplan for UU-Center Sydfyn 2015 med status juni og november 2015

Virksomhedsplan for UU-Center Sydfyn 2015 med status juni og november 2015 Virksomhedsplan for UU-Center Sydfyn 2015 med status juni og november 2015 Vejledning især målrettet de ikke uddannelsesparate Med vedtagelsen af reform om Erhvervsuddannelserne skal vejledningen målrettes

Læs mere

Resultatkontrakt for rektor Anne Vandsø Madsen Herning HF og VUC for perioden 1.august 2015 til 31. juli 2016

Resultatkontrakt for rektor Anne Vandsø Madsen Herning HF og VUC for perioden 1.august 2015 til 31. juli 2016 Resultatkontrakt for rektor Anne Vandsø Madsen Herning HF og VUC for perioden 1.august 2015 til 31. juli 2016 Formål Kontrakten er udformet i overensstemmelse med Undervisningsministeriets Bemyndigelse

Læs mere

Handlingsplan 2012 - HHX

Handlingsplan 2012 - HHX Handlingsplan 2012 - HHX Nedenstående plan er en oversigt over de indsatsområder der er foreslået for 2012 handlingsplanen bygger på strategiplanen 2010 2013, elevtrivselsundersøgelsen 2011, medarbejdertrivselsundersøgelsen

Læs mere

Konkrete mål Målepunkter (milepæle) Evaluering Vægt. Udvikling af det sproglige studieområde/fremmedsprogene. særligt fokus på tysk):

Konkrete mål Målepunkter (milepæle) Evaluering Vægt. Udvikling af det sproglige studieområde/fremmedsprogene. særligt fokus på tysk): Rektors resultatkontrakt 1. august 2017 31. juli 2018 Kontraktgrundlag Kontraktgrundlaget er bemyndigelsesbrev af 27. juni 2013 fra Ministeriet for Børn og Undervisning til bestyrelser for almene gymnasier.

Læs mere

Kompetencestrategi for folkeskolen i Faaborg-Midtfyn Kommune

Kompetencestrategi for folkeskolen i Faaborg-Midtfyn Kommune Kompetencestrategi for folkeskolen i Faaborg-Midtfyn Kommune 1 Fagsekretariat for undervisning 2014 Kompetencestrategi for folkeskolen i Faaborg-Midtfyn Kommune Kompetencestrategien skal sammen med læreres

Læs mere

Udmøntning af resultatlønskontrakt rektor

Udmøntning af resultatlønskontrakt rektor Udmøntning af resultatlønskontrakt rektor 2015-2016 Nedenstående temaer indgår i basisrammen: Kvalitetsstrategi Kvalitetsstrategien refererer til Bekendtgørelse om kvalitetsudvikling og resultatvurdering

Læs mere

Aftale mellem Varde Byråd og Lykkesgårdskolen 2015

Aftale mellem Varde Byråd og Lykkesgårdskolen 2015 Aftale mellem Varde Byråd og Lykkesgårdskolen 2015 Varde Kommunes vision 2030 Varde Kommune i ét med naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed, læring

Læs mere

Til medlemmer af bestyrelsen for Herning HF og VUC. 29. maj 2013. tirsdag den 4. juni 2013 kl. 16.00 i konferencelokalet.

Til medlemmer af bestyrelsen for Herning HF og VUC. 29. maj 2013. tirsdag den 4. juni 2013 kl. 16.00 i konferencelokalet. Til medlemmer af bestyrelsen for Herning HF og VUC. 29. maj 2013 Der indkaldes til bestyrelsesmøde Dagsorden: tirsdag den 4. juni 2013 kl. 16.00 i konferencelokalet. 1. Godkendelse af referat fra seneste

Læs mere

Kvalitetssystem for KUU Køge-Roskilde-Greve

Kvalitetssystem for KUU Køge-Roskilde-Greve Kvalitetssystem for KUU Køge-Roskilde-Greve Kvalitetssikring og evaluering for KUU Køge-Roskilde-Greve Formålet med kvalitetssikringssystemet for KUU Køge-Roskilde-Greve er at sikre, at uddannelsen i vores

Læs mere

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2012-13 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder

Læs mere

Greve Kommunes skolepolitik

Greve Kommunes skolepolitik Greve Kommunes skolepolitik Tillæg gældende for 2017-2018 Fem fokusområder Trivsel og sundhed Digital skole 1:1-skolen Vedtaget af Greve Kommunes Byråd 5. september 2016. 1 Forord Denne udgave af skolepolitikken

Læs mere

Kvalitetspolitik. For. Aalborg Katedralskole

Kvalitetspolitik. For. Aalborg Katedralskole Kvalitetspolitik For Aalborg Katedralskole Indhold Formål side 1 Metode side 1 Værdier side 1 Visioner side 1 Målsætninger side 2 Metoder til kvalitetssikring side 3 Kvalitetsrapport side 5 Undervisningsevaluering

Læs mere

FGU. proces omkring udspaltning af aktiver og passiver samt virksomhedsovehragelse at medarbejdere

FGU. proces omkring udspaltning af aktiver og passiver samt virksomhedsovehragelse at medarbejdere 15. november2018 Resultatlønskontrakt for rektor på Skive-Viborg - gældende for perioden 1. august 2018 til den 31. juli 2019 HF&VUC Formål Kontrakten er udformet i overensstemmelse med Ministeriet for

Læs mere

Bilag 5 Individuel aftale om resultatløn for direktør Tue Sanderhage for perioden 1/1 31/

Bilag 5 Individuel aftale om resultatløn for direktør Tue Sanderhage for perioden 1/1 31/ Bilag 5 Individuel aftale om resultatløn for direktør Tue Sanderhage for perioden 1/1 31/12 2017 Hjemmel og deltagere i forhandlingen Bestyrelsesformand Jette Kammer Jensen, næstformand Lars Falsig og

Læs mere

Kvalitetssikring og pædagogisk udvikling på EUC Sjælland.

Kvalitetssikring og pædagogisk udvikling på EUC Sjælland. Kvalitetssikring og pædagogisk udvikling på EUC Sjælland. Formålet med kvalitetssikringen på EUC Sjælland er at understøtte skolens visioner og strategiplan, samt det pædagogiske og didaktiske grundlag.

Læs mere

Evaluering og kvalitetssikring på Birkerød Gymnasium, HF, IB & Kostskole

Evaluering og kvalitetssikring på Birkerød Gymnasium, HF, IB & Kostskole Evaluering og kvalitetssikring på Birkerød Gymnasium, HF, IB & Kostskole Indledning BG s kvalitets- og evalueringsplan udgør den overordnede ramme for arbejdet med kvalitets- og evalueringsarbejdet. Arbejdet

Læs mere

Opfølgningsplaner selvevaluering på Learnmark Horsens 2019

Opfølgningsplaner selvevaluering på Learnmark Horsens 2019 Opfølgningsplaner selvevaluering på Learnmark Horsens 2019 Selvevaluering med opfølgningsplaner Med afsæt i selvevaluering er der udarbejdet opfølgningsplaner, hvor indsatser er prioriteret. Selvevalueringer

Læs mere

VISION, MISSION, VÆRDIER OG STRATEGI 2014-2016 SOCIAL- OG SUNDHEDSSKOLEN FREDERICIA-VEJLE-HORSENS

VISION, MISSION, VÆRDIER OG STRATEGI 2014-2016 SOCIAL- OG SUNDHEDSSKOLEN FREDERICIA-VEJLE-HORSENS VISION, MISSION, VÆRDIER OG STRATEGI 2014-2016 SOCIAL- OG SUNDHEDSSKOLEN FREDERICIA-VEJLE-HORSENS 1 Vision, mission, værdier og strategi for Social- og Sundhedsskolen Fredericia-Vejle-Horsens 2014-2016

Læs mere

OVERORDNEDE STRATEGISKE INDSATSOMRÅDER

OVERORDNEDE STRATEGISKE INDSATSOMRÅDER OVERORDNEDE STRATEGISKE INDSATSOMRÅDER 2016-2020 Overordnede strategiske indsatsområder Professionelt samarbejde og videndeling Faglighed, læring og læringsfællesskaber IT Fysiske rammer PR og ekstern

Læs mere

Udviklingskontrakt 2018 for Landsbyordningen Ejer Bavnehøj

Udviklingskontrakt 2018 for Landsbyordningen Ejer Bavnehøj Udviklingskontrakt 2018 for Landsbyordningen Ejer Bavnehøj I udviklingskontrakten fremgår det, hvilke udviklingsmål vi skal arbejde med i årets løb. ene viser både, hvordan vi bidrager til realiseringen

Læs mere

Virksomhedsplan 2018

Virksomhedsplan 2018 Virksomhedsplan 2018 Indholdsfortegnelse 1: Kort om Daghøjskolen... 3 2: Vision... 3 3: Daghøjskolens strategi... 3 4: Daghøjskolens mission... 4 5: Organisation... 4 6: Daghøjskolens formål... 5 7: Forventede

Læs mere

Evaluering af resultatkontrakt for direktør Inge Prip godkendt på bestyrelsesmødet den 23. marts 2017.

Evaluering af resultatkontrakt for direktør Inge Prip godkendt på bestyrelsesmødet den 23. marts 2017. Evaluering af resultatkontrakt for direktør Inge Prip 1.1.2017 31.12.2017 - godkendt på bestyrelsesmødet den 23. marts 2017. Denne resultatlønskontrakt er indgået mellem Erhvervsskolens bestyrelse og direktør

Læs mere

Sådan evaluerer vi Formål med og baggrund for evaluering: Der er flere formål med evalueringerne og med offentliggørelsen heraf:

Sådan evaluerer vi Formål med og baggrund for evaluering: Der er flere formål med evalueringerne og med offentliggørelsen heraf: Sådan evaluerer vi Formål med og baggrund for evaluering: Ifølge Lov om friskoler og private grundskoler m.v. skal skolen regelmæssigt foretage en evaluering af skolens samlede undervisning og udarbejde

Læs mere

Hvordan bliver eleverne parat til erhvervsuddannelse?

Hvordan bliver eleverne parat til erhvervsuddannelse? Hvordan bliver eleverne parat til erhvervsuddannelse? Reformen af erhvervsuddannelserne er et paradigmeskift, som lægger op til en ny kvalitetsdagsorden med fokus på folkeskolens uddannelsesparate elever,

Læs mere

Kompetenceudviklingsplan for 2014 2020 Esbjerg kommunale Skolevæsen

Kompetenceudviklingsplan for 2014 2020 Esbjerg kommunale Skolevæsen Børn & Kultur Skoleadministration Kompetenceudviklingsplan for 2014 2020 Esbjerg kommunale Skolevæsen Kompetenceudviklingsplanen er baseret på publikationen fra ministeriet: Pejlemærker for kompetenceudvikling

Læs mere

PÆDAGOGIK PÅ EUD. Vores fælles pædagogiske didaktiske grundlag. ZBC Roskilde Maglegårdsvej 8 4000 Roskilde Tlf. 4634 6200

PÆDAGOGIK PÅ EUD. Vores fælles pædagogiske didaktiske grundlag. ZBC Roskilde Maglegårdsvej 8 4000 Roskilde Tlf. 4634 6200 PÆDAGOGIK PÅ EUD Vores fælles pædagogiske didaktiske grundlag ZBC Roskilde Maglegårdsvej 8 4000 Roskilde Tlf. 4634 6200 ZBC Ringsted Ahorn Allé 3-5 4100 Ringsted Tlf. 5768 2500 ZBC Næstved Handelsskolevej

Læs mere

Bioanalytikeruddannelsen Odense. Værdigrundlag for Bioanalytikeruddannelsen

Bioanalytikeruddannelsen Odense. Værdigrundlag for Bioanalytikeruddannelsen Bioanalytikeruddannelsen Odense Værdigrundlag for Bioanalytikeruddannelsen Værdigrundlag for Bioanalytikeruddannelsen ************* Kulturen i afdelingen skal understøtte medarbejdernes professions- og

Læs mere

Vurdering af Nanna Skulvads resultatlønskontrakt 2013-2014

Vurdering af Nanna Skulvads resultatlønskontrakt 2013-2014 1 Vurdering af Nanna Skulvads resultatlønskontrakt 2013-2014 1. Destination 2016: Arbejdet med og implementering af skolens strategiske fokusområder frem mod 2016 1.1. Professionalisering af organisationen

Læs mere

Referat af bestyrelsesmøde på Nordvestsjællands HF og VUC

Referat af bestyrelsesmøde på Nordvestsjællands HF og VUC Holbæk, 29.11.17 Referat af bestyrelsesmøde på Nordvestsjællands HF og VUC 28.11.17 Til stede: Jakob Thykier, Jens Kronborg, Turid Eikeland, Sine Agerholm, Sarah Buskbjerg (personalerepræsentant), Ida

Læs mere

STATUS PÅ UDDANNELSESPLAN 2016

STATUS PÅ UDDANNELSESPLAN 2016 STATUS PÅ UDDANNELSESPLAN 2016 Oktober 2016 Formål med uddannelsesplanen Uddannelsesplan 2016 skal: Bidrage til at flere unge gennemfører en erhvervskompetencegivende uddannelse, så uddannelsesniveauet

Læs mere

Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner

Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner Kvalitetsenheden December 2013 Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner December 2013 Side 1 af 7 KVALITETSPOLITIK... 3 VISION OG MISSION...

Læs mere

IT-Strategi 2012-15, revision 28. maj 2013

IT-Strategi 2012-15, revision 28. maj 2013 Indsatsområde: IT-udvikling opfølgning og tilføjelser med rødt, den 29.juni 2013 It er en naturlig og IT og læring får høj prioritet i det effektiv del af det udviklingsarbejde 2012-15 arbejde således

Læs mere

Resultatlønskontrakt 2017 for direktør Inger Margrethe Jensen

Resultatlønskontrakt 2017 for direktør Inger Margrethe Jensen ,,. HØBENHAVN & fllordsjællanll Resultatlønskontrakt 2017 for direktør Inger Margrethe Jensen Bestyrelsen vil få afrapportering af kvantitative måltal og kvalitative tiltag i en skriftlig orientering i

Læs mere

Resultatlønskontrakt for rektor på VUC Lyngby 1/ /7 2019

Resultatlønskontrakt for rektor på VUC Lyngby 1/ /7 2019 Resultatkontrakten bygger på gældende retningslinjer, rammer og vilkår for anvendelse af resultatløn, som de fremgår af Bemyndigelse til at indgå resultatlønskontrakt med institutionens øverste leder og

Læs mere

Resultatlønskontrakt 2016 evaluering

Resultatlønskontrakt 2016 evaluering Resultatlønskontrakt 2016 evaluering Basisramme Emne Evaluering Vægtning Målopfyldelse 1. Fokus på uddannelserne og rekruttering Sikre at flere unge vælger uddannelsesområdet sundhed-, omsorg og pædagogik

Læs mere

Side 1 af 6. Resultatlønskontrakt for Rektor Susanne Juul Stubgaard skoleåret

Side 1 af 6. Resultatlønskontrakt for Rektor Susanne Juul Stubgaard skoleåret Resultatlønskontrakt for Rektor Susanne Juul Stubgaard skoleåret 2015-2016 Denne resultatlønskontrakt følger Undervisningsministeriets retningslinjer (bemyndigelsesskrivelse) for anvendelse af resultatløn

Læs mere

Camilla Brørup Dyssegaard, Ren Viden og Rambøll Management Consulting

Camilla Brørup Dyssegaard, Ren Viden og Rambøll Management Consulting Specialpædagogisk støtte og inklusion på ungdomsuddannelserne for personer med psykiske funktionsnedsættelser et indblik i resultaterne fra et systematisk litteraturstudie Camilla Brørup Dyssegaard, Ren

Læs mere

Resultatlønskontrakt mellem

Resultatlønskontrakt mellem Resultatlønskontrakt mellem Tage Andersen Navn og cpr-nummer og Bestyrelsesformand Søren Sørensen p.b.v Nærmeste leder (navn og initialer) Resultatlønskontrakten gælder for skoleåret 2012/2013 og skal

Læs mere

STATUS PÅ UDDANNELSESPLAN 2016

STATUS PÅ UDDANNELSESPLAN 2016 STATUS PÅ UDDANNELSESPLAN 2016 Maj 2016 Formål med uddannelsesplanen Uddannelsesplan 2016 skal: Bidrage til at flere unge gennemfører en erhvervskompetencegivende uddannelse, så uddannelsesniveauet i Holbæk

Læs mere

Virksomhedsplan for UU-Center Sydfyn 2015

Virksomhedsplan for UU-Center Sydfyn 2015 Virksomhedsplan for UU-Center Sydfyn 2015 Juni 2015 Overordnet mål/ Vejledning især målrettet de ikke uddannelsesparate Med vedtagelsen af reform om Erhvervsuddannelserne skal vejledningen målrettes til

Læs mere

Resultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret

Resultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret Resultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret 2018-2019 Formål med kontrakten Resultatlønskontrakten skal fokusere på de indsatsområder, som bestyrelsen har valgt skal prioriteres særligt

Læs mere

FASTHOLDELSES- POLITIK

FASTHOLDELSES- POLITIK FASTHOLDELSES- POLITIK 2017-2018 INDHOLD Indledning... 1 Formål og mål... 1 Resultatmål og evaluering for fastholdelse... 1 Skolemiljø... 2 Undervisning... 2 Vejledning... 3 Procedure ved manglende studieaktivitet...

Læs mere

Step Up. Et samarbejde mellem ungdomsuddannelsesinstitutionerne i Sønderborg:

Step Up. Et samarbejde mellem ungdomsuddannelsesinstitutionerne i Sønderborg: Step Up Et samarbejde mellem ungdomsuddannelsesinstitutionerne i Sønderborg: STATSSKOLE SØNDERBORG StepUp StepUp Udkast til studieordning og årshjul Dette er et udkast til en studieordning samt et årshjul

Læs mere

HF & VUC FYN er landets største VUC, og det forpligter. Derfor vil vi også være landets bedste VUC til at

HF & VUC FYN er landets største VUC, og det forpligter. Derfor vil vi også være landets bedste VUC til at Fælles fokus på læring HF & VUC FYN bygger bro til en fremtid med mere uddannelse bedre job og højere livskvalitet Strategi 2016 2019 Med udgangspunkt i denne vision uddanner vi unge og voksne i et miljø,

Læs mere