Velkommen Til Skovtroldene.

Transkript

1 Velkommen Til Skovtroldene. Kontaktadresse: Telefonnumre Skovtroldene Kontor: Skovgyden 60 Børnehaven: Otterup. Fritter: Klub: Skolen: hjemmeside: kommune.dk

2 Kære forældre. Vi vil hermed byde dig og dit barn velkommen i børnehaven Skovtroldene. Vi ser frem til et godt samarbejde, hvor vi i fællesskab kan skabe nogle gode og tygge rammer i dagligdagen for jeres barn. Denne forældrefolder er tænkt som støtte for vores samarbejde. I folderen vil I finde mange informationer om praktiske ting og barnets trivsel. For os er det vigtigt at børnene får en god start i børnehaven. Derfor er samarbejdet med forældrene særlig vigtig i opstartsperioden. Et sådant samarbejde skal bygge på dialog og tillid. Det skaber tryghed for både børn og forældre, når vi kender hinandens holdninger til tingene, derfor er den daglige kontakt særlig vigtig. Det er vigtigt for trygheden, at I fortæller, hvilke behov jeres barn har. (spisevaner - sovevaner - etc.) Er der noget i undrer jer over er det vigtigt at få det fortalt, så vi kan få opklaret tingene. Det er også vigtigt, at vi får kendskab til de svære ting (sygdom - skilsmisse dødsfald osv.) som kan påvirke barnets trivsel og udvikling, - så vi kan støtte barnet i en svær periode. Vi ser ofte at barnet reagerer i børnehaven, når noget er svært hjemme. - Husk på at børn opfatter ord og følelser,- også det usagte. De første dage i børnehaven. Giv jer god tid de første par dage. Bliv evt. sammen med barnet den første dag, og giv barnet et par korte dage den første uge. Aftal med personalet, hvordan starten skal være, for at tilgodese alles behov. Information er vigtig så vi får et åbent og tillidsfuldt samarbejde, for at give jeres barn den bedst mulige start har i børnehaven. I er altid velkommen til at kontakte børnehaven, for at høre hvordan det går. I er også altid velkommen til at få en snak med os, stille spørgsmål, søge råd og give ris og ros. Rigtig hjertelig velkommen i Skovtroldene.

3 Hvem er vi i Skovtroldene. Skovtroldene er en SFO med førskolebørn. Det vil sige, at vi er en del af Sletten Skole, og hører ind under afdeling Skovløkken. Vi har dog samme normering, som de andre børnehaver i kommunen. Kontaktpersoner. Børnehaven er delt op i 3 stuer. Lille stuen - Skovserstuen og Skrapsakstuen. Den første tid efter opstart i børnehaven er barnet på Lille Stuen. Det vil i den periode være Lille Stuens personale sammen med den kommende stues personale, der er primær kontakten. Når barnet er flyttet over på den blivende stue, er det stuens personale, der er kontaktpersoner. Der er kontaktpersonerne, der laver handleplaner og er med til samtaler Personalet i børnehaven: Leder: John Thomas Errebo Afdelingsleder: Lene Biesberg Nielsen 37 time Skrapsakstuen: Pædagog: Jette Krogsbøll Pædagog: Nia Lillienskjold Larsen 37 timer 37 timer Skovserstuen: Pædagogmedhjælper: Gitte Schaadt Pædagog: Helle Wendelbo Nielsen 34 ½ time 37 timer Lille stuen: Pædagog: Birgit Rosendahl Nielsen Pædagog: Christine Horn 29 timer 37 timer Pædagogmedhjælper: Sophie Majgaard 35 timer Vi modtager jævnligt folk i jobtræning, pædagogstuderende og lignende.

4 Børnehavens hverdag. Vi har valgt at dagen i børnehaven følger nogenlunde en fast rytme, fordi det skaber tryghed og overskuelighed for det enkelte barn Vi spiser morgenmad, stille leg, små aktiviteter - bygge med perler og lego - tegne male etc Skolebørnene sendes i skole. Morgenmaden ryddes væk Vi leger ude og inde. De børn, der skal sove, er altid ude om formiddagen Der spises en formiddags mad, hvis sulten melder sig Faste aktiviteter går i gang se opslagstavlen Fælles oprydning. Vi holder samling på stuerne og derefter spiser vi vores madpakker Sovebørnene bliver puttet, og resten af børnene leger uden for Der serveres frugt. Sovebørn bliver stille og roligt vækket Afslutning på de faste aktiviteter og ellers rolige aktiviteter som højtlæsning, puslespil og bygge med lego etc.. 15,30-16,00 Stuerne lukkes ned. 16,00 Hele institutionen (klub - fritter og børnehave) samles i børnehaven. Kl Lukker børnehaven. Det sker at vi ændrer i dagsrytmen, hvis aktiviteternes art kræver dette. Åbningstid Børnehavens åbningstid er: mandag fredag kl Personale møder ind kl og hele institutionen er lukket ned kl Børnene bør hentes senest 10 min. Før lukketid. Grundlovsdag lukker børnehaven klokken Der lukket i børnehaven mellem jul og nytår samt dagen efter Kristi Himmelfart.

5 Samling: Hver dag kl. ca samler vi alle børn på stuen til fællessamling med navne opråb, sang, små lege og afslapning. Da dette er det eneste tidspunkt på dagen hvor vi er samlet i grupperne, er det vigtigt at alle deltager - sådan at barnet får et tilhørs forhold til gruppen. I perioder laver vi aldersinddelte aktiviteter. Hopla: Hopla holdet er for 3-4 årige. Vi er i gymnastiksalen en gang om ugen. Her skal vi lege og have det sjovt. Vi synger, danser og øver os i at hoppe, klatre, hinke, kravle, sidde stille, blive kropsbevidste osv. Den motoriske del er vigtig for barnets sprogudvikling, derfor prioritere vi at de små har gymnastiksalen mest. Sproglege: Sproglegeholdet er for mellemgruppen dvs. børn på ca. 4-5 år. Vi arbejder med og sætter specielt fokus på sproget. Vi laver rim og remser, lytter til lyde, fortæller historier, får kollektive beskeder, leger sanglege, huskelege, laver opmærksomhedsøvelser og øver os i at sidde stille og række hånden op og vente på tur. Minisproggruppe. Denne gruppe henvender sig til de børn, som har mindre sproglige vanskeligheder. Det er en lille gruppe, og derfor kan der tages flere individuelle hensyn, ligesom opmærksomheden på det enkelte barn er stor. Vi har minisproggruppe i flere perioder. Førskoleholdet: Er vores skolemodnings gruppe. Her samles førskolebørnene fra begge stuer, hver dag til spisning i Fritteren. De står selv for at gøre klar inden og rydde væk efter spisningen, lige som de hver dag får historie under spisningen. Fra 1. marts er førskolebørnene officielt tilknyttet SFO. I perioden fra 1. marts og frem til sommerferien er der et særligt program for denne gruppe om formiddagen og om eftermiddagen er de i Fritteren sammen de øvrige børn fra SFO. Barnets bog. Når barnet starter i børnehaven medbringes livs mappen fra dagplejen. Denne mappe er med til at skabe brobygning mellem dagpleje og børnehave. I den første tid bruges mappen til at skabe dialog med barnet. Vi kigger på billeder, tegninger, postkort osv. I løbet af børnehave tiden kommer vi sange, billeder, tegninger og anden kunst i mappen. I er velkomne til at tage mappen med hjem sætte billeder og andet ind. Billederne genopfrisker de gode og sjove minder. Bogen følger med barnet over i skolen, hvor den igen bliver brugt til brobygning.

6 Barnets fødselsdag En fødselsdag er jo altid et højde punkt, som vi gerne vil fejre. Barnets 3 års fødselsdag, - som ofte er ganske kort tid efter start, - fejrer vi her i børnehaven. Når barnet bliver 4 og 5 år, aftaler vi hvordan fødselsdagen skal holdes, - her eller hjemme. Efter 1. marts, holdes fødselsdagene for førskolegruppen i Fritteren om formiddagen. Det er op til jer, hvad der serveres til fødselsdagen. Vi frabeder os slikposer. Ønsker barnet slik, kan det kommes på kagen. Vi laver en lille gave til barnet, som er fra hele gruppen, som deltager i fødselsdagsfesten. Sprog vurdering. Der udleveres et skema til sprogvurdering. Selve vurderingen udføres både af forældre og kontaktpædagog. Samtaler. Vi tilbyder en samtale efter sprogscreeningen, som foretages umiddelbart efter børnehavestart. Den næste samtale finder sted når barnet er mellem 4 og 5 år. Her snakker vi om barnets hverdag i børnehaven. Hvordan vi oplever barnet, og hvad vi sammen vil arbejde videre med/ hen imod for en god og tryg børnehave tid. Vi vil også gerne høre, hvordan I som forældre, oplever barnet. Ønskes der et hjemmebesøg, kan det arrangeres. Efter SPU testen (Skole Paratheds Undersøgelse) tilbydes ligeledes en samtale. Handleplaner: Der udarbejdes en handleplan for hvert enkelt barn. Handleplanen tager udgangspunkt i Howard Gardners teori om de mange intelligenser. Den sociale intelligens. Evnen til at forstå sig på andre mennesker. Styrkes blandt andet igennem fælleslege. Intrapersonel (personlig) intelligens. Evnen til at forstå sig selv og egne følelser. Styrkes ved at synliggøre ting og ved at hjælpe barnet til at sætte ord på følelser og oplevelser. Krops-kinætetisk intelligens. At være god til at bruge sin krop. Evnen styrkes gennem både grov og finmotoriske øvelser.

7 Spatial (rumlig/visuel) intelligens. At være god til at tegne og bruge sine øjne. Evnen styrkes både gennem kreative aktiviteter, konstruktionslege og oplevelser, hvor man bruger synet. Logisk/matematisk intelligens. At være god til tal - vide hvordan ting fungerer. Evnen styrkes ved at give barnet rum/mulighed for at eksperimentere - bygge og konstruere. Naturalistisk intelligens. Evnen til at skelne dyr og planter. Kunne finde ting, der hænger sammen og mønstre. Evnen styrkes ved at barnet får lov til at føle - lugte - se og høre. Musikalsk intelligens. At være god til at synge og spille. Intelligensen styrkes gennem musikalske oplevelser. (rytmik - sanglege - rim og remser etc.) Traditioner: Vi har årstidsbestemte traditioner og traditioner som hører til vores børnehave. Fastelavn: I perioden op til fastelavn pynter vi i fællesskab et stort fastelavnsris, laver/farver masker, maler tønde osv. Vi holder hvert år fastelavnsfesten i skolens gymnastiksal med tøndeslagning og kåring af årets kattekonge og kattedronning. Alle børn og voksne må meget gerne været klædt ud, og forældre er velkomne til at være med. Når vi har slået katten af tønden og har nydt indholdet går vi tilbage til børnehaven, hvor vi spiser fastelavnsboller og drikker saftevand på stuerne. Påske: I perioden op til påske laver vi påskepynt, klipper gækkebreve, sår karse osv. Vi holder også en påskefrokost, hvor de voksne og børnene hjælpes ad med at lave mad, dække fint bord med børnenes eget påskepynt osv. Til dessert kommer påskeharen med påskeæg og frisk frugt.

8 Børnehavens fødselsdag: Vi fejrer børnehavens fødselsdag d.13. marts med forældre kaffe og børnehaven giver brunsviger. MGP. Hvert forår holder børnehaven, fritteren og klubben i fællesskab en aften, hvor børnene kan optræde med en sang eller andet. Sproglegeholdet og førskolebørnene øver på en sang, som de bliver super gode til at fremvise for alle søskende og forældrene. Vinderne kåres af et dommer panel, og får deres foto sat i ramme og hængt op i vores gang. Det er altid festlig og hyggelig aften med sang, klang og godt humør. Skolerne motionsdag Førskolebørnene er med i skolens årlige motionsdag, som afholdes den sidste fredag før efterårsferien. De følger en planlagt 3 kilometer rute. Ruten er den samme, som skolebørnene følger. Halloween: Vi hjælper hvert år med at carve flotte græskar til Halloween festen i Otterup by. Vi laver også nogen til os selv, som vi tænder lys i hver morgen i den mørke tid, og stiller udenfor. Vi pynter børnehaven op med flagermus, græskar og grumme spøgelser af karton. Jul: Decembermåned sker der mange ting. Vi har værksteder hvor der laves hemmelige ting, drille nissen kommer på besøg, og kan finde på at lave mælken grøn. Fx danser vi til julemusik, klipper julepynt, laver julekort og pynter op i hele børnehaven. Børnehavens nisser kommer på skift med børnene hjem. Vi bager julekager og laver konfekt til forældrekaffen. Vi holder en julefrokost med traditionel julemad. Børnene er med til at lave mad og dække et flot bord. Den sidste dag inden juleferien ser vi julefilm. Fordybelses projekt: I starten af september måned har vi projekt med tid til ekstra fordybelse. Projektet strækker sig over 6 uger, hvor vi ud fra et bestemt emne kommer rundt om alle intelligenserne. Emnerne er valgt ud fra hvad børnene kender fra deres hverdag. Vi har tidligere haft emner om kartoflen, træer, vand, sten, trolde og dyr. Projektet afsluttes af med en stor udstilling hvor vi stolt viser vores arbejde fra perioden frem. Der er bedsteforældrekaffe og hygge til alle hele den skønne eftermiddag. Forældremøder: Vi holder forældremøde i efteråret. På forældremødet tager vi ting op, som er aktuelle i jeres barns hverdag. Arbejdslørdag: Personalet og forældrerådet laver en plan over hvilke opgaver der skal laves. Vi slutter dagen af omkring kl med at grille. Forældrekaffe. I forbindelse med de forskellige arrangementer, har vi forældrekaffe.

9 Den daglige forældrekontakt/-information: Informationstavle i fællesrummet (hvad sker der i løbet af ugen) Informationstavle i garderoben. (generelle informationer) Skovtrolde nyt. Dagbogen i fællesrummet Den daglige snak med personalet. Herudover hænger vi i særlige tilfælde informationssedler op ved her enkelt barns garderobe. Praktiske oplysninger Legetøj Medbragt legetøj er på eget ansvar. Vi har perioder, som er legetøjs fri. Dvs. at der ikke må tages legetøj med hjemme fra. Det vil stå i vores Skovtroldenyt når vi holder legetøjs fri periode. Frugt Hver dag skal jeres barn medbringe et stykke frugt, til den fælles frugtkurv. Frugten vaskes, deles og serveres til frugt samling om eftermiddagen, hvor alle børn samles og spiser sammen. Kostpolitik I børnehaven har vi valgt, - så vidt muligt - at bruge økologiske og danske produkter. Til morgenmad serverer vi havregryn, havregrød, cornflakes, ristet rugbrød med smør, lidt frugt og rosiner, mælk, vand og nogen gange te. Bleer: Bruger dit barn ble skal I selv medbringe dem. Sovebarn. Hvis jeres barn skal sove til middag i børnehaven, har vi et fint soverum med 5 senge. I skal medbringe sengetøj: stræklagen, dyne og hovedpude i junior størrelse. Sovedyr, krammedukker og sutter er selvfølgelig også velkomne. Skofrit område: Hele institutionen dvs. skole, fritter, klub og børnehave er et skofrit område. Der ligger blå overtræks futter ved indgangene. Mobiltelefon: Vi vil bede om at lade jeres mobiltelefon blive i bilen når I aflevere og henter jeres barn. Efter en lang dag i børnehaven har børnene krav på jeres fulde opmærksomhed. Garderoben. Barnet har sin egen garderobeplads med navn og billede på. På pladsen er der en kasse til ekstra tøj, der altid skal være fyldt op med skifte tøj (fra inderst til yderst) som passer til årstiden. Der skal altid være regntøj og gummistøvler. Det er vigtigt at man hjælper sit barn

10 med at holde orden på sin plads. Når man forlader børnehaven om eftermiddagen, skal sko og støvler mm være væk fra gulvet af hensyn til rengøringen. Påklædning: I skal give jeres barn tøj på som kan tåle lidt af hvert. Hverdagen byder på aktiviteter og lege som kræver tøj, som er praktisk og gerne må blive beskidt. Børnene leger udenfor uanset vejret Det skal være nemt for barnet at tage tøj af og på efter toiletbesøg, derfor anbefaler vi bukser og nederdele med elastik i livet. Undgå snore i børnenes jakker og flyverdragter, da det kan være farligt. I sommerperioden skal barnet have en solhat med. I skal selv sørge for at smører jeres barn ind i solcreme hjemmefra. Vi smører barnet igen inden de skal på legepladsen efter frokost. Vigtig: der skal være navn i ALT tøj. Det sparer os for meget tid med at lede efter tingene og sortere i glemt tøj. Tøj uden navn bliver lagt i glemmekassen, som tømmes ca. hver 3. Måned. Sygdom Syge børn må ikke modtages i børnehaven. Barnet skal kunne følge den daglige rytme og være med i planlagte aktiviteter. Hvis barnet har en smitsom sygdom fx en børnesygdom, øjenbetændelse etc. skal vi have besked om det. Vi sørger for at informere den øvrige forældre gruppe via opslag, og skærper opmærksomheden på hygiejnen. Vi kontakter jer, hvis jeres barn bliver syg. (Sygdom kommer altid ubelejligt, så vi kontakter jer kun, når vi synes, det er bedst, at jeres barn kommer hjem. Der gives ikke medicin i børnehaven. Dog kan der, hvis et barn lider af en kronisk sygdom, som kræver medicin i løbet af dagen (astma, allergi el. lign), laves én særlig aftale. Hvis jeres barn kommer til skade i børnehaven, kontakter vi jer, og følger evt. barnet til lægen. Bl.a. derfor er det vigtig, at vi altid har en opdateret liste med diverse telefonnumre. Aflevering og afhentning Når vi modtager jeres barn om morgenen, er det vigtigt, at det føler sig trygt og godt tilpas. Derfor er det vigtigt at I hver dag siger god morgen til en voksen, så vi opmærksomme på jeres barn er kommet, og har mulighed for at hjælpe jer med at få vinket og sagt ordentligt farvel. Ligeledes er det vigtigt, at I siger farvel til en voksen, når I henter jeres barn. Husk også at give personalet besked, hvis jeres barn skal med en kammerat hjem eller at I får en anden til at hente jeres barn.

11 Forældrebestyrelse. Da Skovtroldene er en del af Sletten Skole, er det denne skoles bestyrelse, som også er forældrebestyrelse for Skovtroldene. Skovtroldene har sin egen repræsentant i denne bestyrelse. Samarbejdspartnere. Dagplejen. (se rød tråd folder) Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR). PPR er den instans, som tager sig af børn og unge med behov for særlig støtte. Skovtroldene har p.t. tilknyttet: Psykolog Niels Bøgelund Talepædagog Anne Lærke Sørensen Ergoterapeut Jette Andersen Adresse: PPR Otterup Rådhus. Rådhuspladsen Otterup Tlf.: Hjemmeside: ppr@nordfynskommune.dk Familiehuset i Otterup. Stadionvej Otterup Tlf.: