Resume af rapporten l SdUs styrelse
|
|
- Ludvig Marcussen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Resume af rapporten l SdUs styrelse Anni Korsbæk, Chris na Andersen, Line Berner og Rolf Küssner April
2 Indledning I de e resume vil de væsentligste aspekter fra de respek ve scenarier i. SdUs ins tu - onsdel og foreningsdel kort blive præsenteret. For at få en sammenhængende forståelse, vil det dog være nødvendigt at læse hele rapporten, som er lgængelig på SdUs hjemmeside. Udgangspunkt og undersøgelsens design Udgangspunktet for vores undersøgelse er et af styrelsen vedtaget kommissorium, hvori der ønskes udviklet en række scenarier, der skal anvendes i diskussionen i SdU i., hvilke strukturforandringer, der kan bidrage l at op mere organisa onen. Nærmere herom kan læses i rapporten. Undersøgelsen I undersøgelsen er der blevet anvendt ni forskellige spørgeskemaer hhv. i. fri dshjemmene, medarbejder lfredshed, mellemledernes vurdering og der er s llet sp l samarbejdet med og mellem forretningsudvalg, styrelse og den administra ve ledelse, desuden er der ført samtaler med en række aktører i SdU. Desuden er foreninger og udvalg blevet adspurgt om deres oplevelse af SdUs serviceniveau. Grundlag for udarbejdelsen af scenarierne bygger såvel på resultaterne fra spørgeskemaundersøgelserne men især på de forslag, der blev udarbejdet på hhv. konferencen for ins - tu onsdelen i september 2013, hvor ca. 100 deltagere i o e workshop-grupper in et heldags procesforløb samlede forslag og ideer, som er indarbejdet i scenarierne. I. foreningsdelen blev der a oldt et a enmøde i november med ca. 75 repræsentanter fra foreninger og udvalg og også her blev der indsamlet forslag, som ligeledes er indgået i scenarieskrivningen. Afslu ende skal det understreges, at der således ikke er tale om vores vurdering af hvilke ltag, der evt. vil kunne føre l en forbedret struktur for SdUs professionelle og frivillige arbejde, men at det er deltagernes forslag, som vi har forsøgt at formulere ind i de her præsenterede scenarier. Scenarier er forslag l mulige forandringer og er al d åben for lpasninger, forbedringer og nye formuleringer. De er et oplæg l den videre proces i SdU, som har sat sig l mål at udvikle op meringsforslag l SdUs arbejde og struktur. 2
3 Formålet med de e scenarie: Scenarierne l SdUs ins tu onsdel Scenarie 1 Etablering af en pædagogisk regionsledelse Hur gt at højne kvaliteten og kompetencerne i det professionelle pædagogiske arbejde At skabe bedre viden- & informa onsdeling i. fri dshjem, fri ds og ungdomsklubber Den nuværende organisering bibeholdes, dvs. scenariet kræver IKKE grundlæggende forandringer i SdUs struktur Implementering af en faglig-pædagogisk (regions)ledelse, der opererer på niveau med den nuværende administra ve ledelse og bliver en integreret del af SdUs overordnede ledelsesteam Scenariet refererer l en række erfaringer fra Danmark med pædagogiske distrikts- og områdeledelser Det er lpasset l de særlige forhold, der gør sig gældende for organiseringen af dag lbud i Slesvig-Holsten. (mere herom kan læses i raporten) Eksempler på pædagogiske regionslederes opgaver Skabe sammenhæng mellem ins tu oner i regionerne Holde sig informeret om det poli ske felt (lokalpoli k, udvalg & myndigheder, formidle videre) Tilegne sig viden og formidle viden i. poli ske og administra ve beslutninger på området Have viden og formidle viden om økonomi og dri en af ins tu onerne (formidling i flere retninger) Være bindeled og informa onsformidler mellem ins tu oner, ledere, styrelse, forretningsudvalg og SdUs administra on, være en del af det administra ve ledelsesteam Være sparringspartner for ins tu onernes ledelsesteams (ledere og souschefer) 3
4 Scenarie 1 Etablering af et nyt professionelt pædagogisk ledelsesniveau Modellen viser noget af formålet med, at installere pædagogiske regionslederne og hvordan de er placeret organisatorisk, dvs. som en integreret bestanddel af SdUs ledelse Desuden er der i denne model indtænkt et ins tu onsudvalg, der skal varetage den faglige rådgivning i. det pædagogiske ins tu onsområde og være bindeled l SdUs ledelse. Det kan tænkes sammensat af medlemmer fra SdUs styrelse, ansa e og brugerrepræsentanter. 4
5 Scenarierne l SdUs ins tu onsdel Scenarie 2 Deling af SdU i en frivillig og en professionel pædagogisk afdeling SdU deles op i to specialiserede afdelinger med egen ledelse og fagspecifikt personale, der henholdsvis dækker det frivillige arbejde og det professionelt pædagogiske område Der etableres to styringsmodeller og organisa onsformer for hver afdeling Den frivillige del opererer fortsat med en foreningsorganisering, dvs. sendemandsmøde, (generalforsamling) en styrelse og et forretningsudvalg med valgte repræsentanter osv. Den professionelt-pædagogiske afdeling kan også tænkes, at blive organiseret som et almenny gt GmbH, dvs. som en almenny g virksomhed (Jf. tyske organisa oner ADS, kirken (Kindergartenwerk) m.fl.) Den poli ske styring kunne foregå ved at inddrage brugere og andre interessenter fra det pædagogiske område i en bestyrelse eller et slags lsynsråd i en almenny g virksomhedsmodel. 5 Fastholdelsen af en forretningsfører for hele SdU skal sikre, at der fortsat kan finde en koordinering sted og at organisa onen formelt udad l opleves som en enhed Begge afdelinger vil have en selvstændig ledelse og faglige medarbejdere og et administra vt setup, hvoraf nogle funk oner kan være fælles Det kan tænkes, at afdelingslederne og forretningsføreren danner et fælles ledelsesteam for hele SdU, hvor rammer for samarbejdet, budgetlægning og koordinering diskuteres og fastlægges. Modellen svarer l en koncernmodel med forskellige virksomhedsområder, der dog stadig er og bliver koordineret under samme tag Kræver en forandring af organisa onen med hensyn l nuværende arbejdsopgaver og udvidelse af ledelsesniveauet med overordnede ledere for begge afdelinger med hver især høj beslutningskompetence for deres henholdsvise afdeling Begge afdelinger har selvstændig beslutningsret i. budget, dri, personale etc. Scenariet vil betyde en gennemgribende re-organisering og ændring af den nuværende opgave- og arbejdsopdeling i SdU Både for organisa onens administra on, konsulentgruppen, iandre medarbejdergrupper, foreninger, udvalg og ins tu oner Vil kræve en godt ledet og styret top-down og bo om-up forandringsproces Kræver muligvis, at den nuværende medarbejderstab udvides, fordi der skal lføres yderligere personaleressourcer l den nyetablerede afdeling for de npædagogiske specialafdeling Implementeringen af scenariet vil kræve stor fleksibilitet og forandringsparathed blandt medarbejdere og i organisa onen som helhed
6 Scenariet vil betyde store forandringer i. en lang række arbejdsopgaver Sandsynligvis forflytning l nye afdelinger, nye teams, ny opgavefordeling, ændring af de sociale lhørsforhold på de nuvælrende arbejdspladser osv. Fordelen vil være, at der skabes klare strukturer for SdU s forskelligartede kerneopgaver (mere klarhed, færre dobbeltstrukturer, mindre dobbeltarbejde, flaskehalse og mismatch) Afdelinger med fokus på hver sit kerneområde og -opgaver Adskillelse mellem styrelse (foreningsmindede) og brugerbestyrelse m.fl. (Jf. Skoleforeningen). Budgetmidlerne bliver fly et l og anvendt indenfor de respek ve afdelinger Der etableres en ny pædagogisk afdeling, der vil kunne blive sat i stand l at håndtere de voksende faglige krav i. det pædagogiske arbejde på dag lbudsområdet på en mere effek v og faglig kompetent måde Afdelingerne og medarbejderne får hver især klare opgaver & kompetencer i hhv. den frivillige og pædagogiske afdeling. Reelt er denne deling i SdU på mange områder allerede en realitet i dag (Hvorfor engagerer forældrene sig kun lidt i SdU (styrelse osv.)? Organisatorisk er forholdet diffust og uklart larede overlap og sam digt for få kompetencer l det pædagogiske om- Der er både ua råde. Der skal sikres mulighed for et samarbejde mellem forenings- og ins tu onsdelen (sker i dag mest uformelt på baggrund af personlige netværk) 6
7 Scenarierne l SdUs ins tu onsdel Scenarie 3 Frem dsvisionen en norganisa onsmodel De e scenarie er det mest vidtgående forslag Forudsæ er en grundlæggende organisatorisk forandring, der berører både SdU og Skoleforeningen Principielt åbner det op for en forandring af mindretallets tradi onelle organisatoriske opbygning og foreningsstruktur (Kan måske betyde bølgevirkninger i. de andre organsa onsformer). Fx fra foreningsstruktur l professionelle virksomhedsstrukturer (eksempelvis almenny ge GmbH eller andre nye organiseringer) Scenariets går ud fra, at der kan skabes synergieffekter og koncentra on af kompetencer gennem nye organiseringsformer Modsat de bestående spli ede og dobbeltstrukturer på dag lbudsområdet i dag (SdU og Skf.) En mere op mal ressourceudny else ved at samle kompetencer og ressourcer, der sammenlægges i en ny organisa on: Dag lbud for børn og unge i Sydslesvig. 7
8 Økonomisk og organisatorisk ville det betyde, at nuværende & frem dige budgetmidler l området fly es fra henholdsvis SdU og Skoleforeningen l den nye organisa on Eksisterende og evt. nye personaleressourcer fusioneres i den nye organisering Strukturen for den helt præcise organisering præsenteres ikke mere detaljeret her Modellen er blot en illustra on af, hvordan en skitse l en ny organisa on kan se ud og de aktuelt eksisterende faglige ressourcer på området i SdU og Skoleforeningen er tænkt ind i den grundlæggende model. Realiseringen af et sådant scenarie vil kræve tæt samarbejde mellem Skoleforeningen og SdU. Opdelingen af områderne skole, dag lbud og kultrur og fri d i de danske kommuner viser, at man kan fores lle sig en anden organisering af områderne, end det er lfældet i dag i Sydslesvig. Den danske organisering forhindrer eksempelvis ikke på nogen måde, et tæt både fagligt og prak sk koncentreret samarbejde mellem skoler og dag lbud (fælles indskoling, samarbejde mellem SFO og skole, fælles ansvar for heldagsskoler, og samarbejde med frivillige foreninger osv.) 8
9 Scenarierne l SdUs foreningsdel SdU leverer l to meget forskellige kundegrupper. SdU oplever et moderat venligt men også endsk konkurrencepres fra de øvrige mindretalsorganisa oner. SdU s nuværende struktur er karakteriseret ved at have en hierarkisk opdeling med forskelligt definerede re gheder l at træffe beslutninger samt en funk onsopdeling, der ikke på alle områder opleves som op malt. Scenarie 1 SdUs overordnede produk onsstruktur betyder: Adskillelse af foreningsdelen og ins tu onsdelen (se l de e også scenarie 2 i ins tu onsdelen) Fordele: De to afdelinger kan hver især specialisere sig og modsvare de krav, som omgivelserne kræver Ulemper: Samarbejde på tværs af de to afdelinger skal defineres og bliver muligvis besværligt Scenariet afleder bl.a. følgende overvejelser: Hvor vidtgående skal delingen være? Yderpunkterne er på den ene side en fuldstændig opsplitning På den anden siden et SdU, som vi kender det i dag, men med et ekstra niveau altså to overordnede udvalg som referere l styrelsen, og som koordinerer al ak vitet i de to søjler i øvrigt. Hvordan skal administra onen spli es? Hvilke koordina onsopgaver bliver der mellem de to søjler i SdU? Scenarie 2 ændring l en projektstruktur betyder: Skal fastlægges og implementeres af styrelsen. Alle ltag fra styrelsen overvejes varetaget af (mere eller) mindre permanente udvalg og projektgrupper, jf. kommissorier vedtaget i styrelsen Fordele: SdU bliver i stand l at agere fleksibelt, og projekterne kan også iværksæ es tværfagligt Ulemper: Kon nuitet, ru ner og erfaringer udfordres 9
10 Scenarie 2 afleder bl.a. følgende overvejelser: Hvor vidtgående skal projektstrukturen være: Supplement l den nuværende basisstruktur (udvalgsstruktur) eller skal projektstrukturen være den grundlæggende struktur i SdUs foreningsdel? Hvem refererer projektgrupper l? Hvem er projektbes ller, hvem finder på projekterne? Hvordan organiseres projekterne? Hvordan kan projektgrupperne bruge de professionelle? Hvordan bevares overblikket over SdU s ak viteter? En projektorganisering uden faste udvalg eller med et stærkt reduceret antal af faste udvalg kunne bl.a. styres ved hjælp af af styrelsens fastlagt kommisorer, hvor l følgende værktøj kunne bruges: Kommissorium for projekt XXXX Inds llet af: Projektleder: Projektgruppe: Kontaktperson i styrelsen: Projektets forhistorie: Beskrivelse af styrelsens ønsker l projektet: Mål for projektet: Tidsplan: Budget for projektet: Muligvis nogle strategiske opmærksomhedspunkter 10
11 Scenarie 3 styrkelse af fagbureaukra et Scenarie 3 ville betyde en styrkelse af den faglige opdeling i SdU (specialudvalg, kulturelle og idrætslige foreninger, fagkonsulenter indenfor områderne etc.) Betyder: Et mere professionelt SdU på udvalgte foreningsfaglige områder. Et decentraliseret bureaukra. Horisontal specialisering og flad beslutningstagning Fordele: En mere fokuseret strategi på udvalgte områder. Koordinerede og mere ensartede & brugerdrevne ydelser Ulemper: Mulig indbyrdes rivalisering mellem de forskellige fagområder De e scenarie afleder bl.a. følgende overvejelser: Hvilke fagområder lhører SdU og hvilke fagområder lhører udelukkende medlemsforeningerne? Hvordan understø er SdU bedst medlemsforeningerne? Og hvordan bliver SdU eksperter på de fagområder, der skal serviceres? Hvilke kompetencer og beføjelser skal hvem have? Hvordan sikres effek v beslutningstagning e er fastlagte regler? Det anbefales, at hele organisa onen tænkes igennem i. en faglig opsplitning. F.eks. startende i formandskabet, videre i styrelsen, hovedudvalg, udvalg og sideløbende hermed opsplitning af sekretariat og konsulentstab i en analog opsplitning, således at den frivillige og den professionelle struktur er opspli et e er samme principper og således, at de forskellige dele af den professionelle struktur understø er den faglige opsplitning i den frivillige struktur. Det vil desuden kræve en overvejelse, om der er behov for opkvalificering af kompetencer i forhold l de fag, som SdU vil vælge at lade sig opspli e e er, således at der på frivilligt og professionelt plan i højere grad vil være placeret faglige eksperter end organisatoriske generalister. Mulige fordele ved denne struktur er, at uddelegering af beslutningskompetencen sikrer en høj faglig standard i varetagelsen af SdU s opgaver. Decentraliseringen af beslutningskompetencer medfører desuden mulighed for hur gere og mere effek v varetagelse af SdUs forskellige kerneopgaver. 11
Hvad siger medarbejderne? Spørg dem!
Hvad siger medarbejderne? eller kunderne, medlemmerne... Spørg dem! S l 50 personer fra 5 grupper 50 spørgsmål indenfor 5 emner for kun kr. 3.500, ex. moms og få svar på 5 dage! FLOT rapportering med grafik
Læs mereRunderingsvejledning Psykisk arbejdsmiljø. Arbejdsmiljøsek onen
Runderingsvejledning Psykisk arbejdsmiljø Arbejdsmiljøsek onen Udarbejdet af AAU s arbejdsmiljøsek on, november 2015 Runderingsvejledning Psykisk arbejdsmiljø Psykisk arbejdsmiljø er den måde, vi omgås
Læs mereBrugerråd Derfor og sådan. Guide l jer der vil opre e et brugerråd
Brugerråd Derfor og sådan Guide l jer der vil opre e et brugerråd Brugerråd Derfor Fordelen er de andre øjne, vi får på. Vi kommer hur gt l at se det hele indefra, og det bliver også hur gt silotænkning.
Læs mereAKB KBH HÅNDBOGEN BEBOERDEMOKRATI 2 HVEM BESTEMMER HVAD? 3 REPRÆSENTANTSKABET 3 ORGANISATIONSBESTYRELSEN 4 AFDELINGSMØDET 4
AKB KBH HÅNDBOGEN BEBOERDEMOKRATI 2 HVEM BESTEMMER HVAD? 3 REPRÆSENTANTSKABET 3 ORGANISATIONSBESTYRELSEN 4 AFDELINGSMØDET 4 AFDELINGSBESTYRELSEN 4 BEBOERKLAGENÆVNET 5 EGEN TRÆKNINGSRET 6 HVEM ER KAB? 7
Læs mereScenarier til strukturforandringer i SdU
Scenarier til strukturforandringer i SdU Rapport til SdU s styrelse Anni Rosengren Korsbæk, Christina Hvas Andersen, Line Berner og Rolf Johannes Küssner Videncenter for ledelse, innovation og evaluering
Læs mereMestring og udfoldelse
Mestring og udfoldelse Forord I Glostrup arbejder vi ud fra de to kerneopgaver: Mestring og udfoldelse. Mestring og udfoldelse er i koncentreret form det, vi skal bidrage l hos vores borgere. Vi bruger
Læs merePRIVACY POLICY. MN Retail A/S er dataansvarlig, og vi sikrer, at dine persondata behandles i overensstemmelse med lovgivningen.
PRIVACY POLICY 1. Dataansvar Vi tager din databesky else alvorligt. Vi behandler persondata og har derfor vedtaget denne privatlivsbesky elsespoli k, der fortæller dig, hvordan vi behandler dine data.
Læs mereGlostrup Kommunes. Sundhedspolitik
Glostrup Kommunes Sundhedspolitik Hvissingestenen Glostrup Kommunes Sundhedspoli k Godkendt af Glostrup Kommunalbestyrelse 14.8.2013 Layout: Center for It og Udvikling 2 Glostrup Kommunes Sundhedspolitik
Læs mereØget inklusion - et fælles ansvar
Øget inklusion - et fælles ansvar Glostrup Kommune 2013 1 Indhold Forord 3 Indledning 4 Hvad mener vi med inklusion? 4 Hvorfor inklusion? 5 Mål for inklusion 6 Fokusområder for inklusion 7 Ledelse af inklusion
Læs mereBeskrivelse af funk oner i
Beskrivelse af funk oner i www.legetek.dk Skalhuse 27-9240 Nibe - 96352807 - info@legetek.dk 1 2 Orientering om www.legetek.dk : Med hæ et her er det vores mål at give dig lejlighed l at få indsigt i indholdet
Læs mereVærd at vide! Til dig, der gerne vil være frivillig. Værdien af frivillighed! Billedet: - De frivillige her er fotografen og skyggen
Værd at vide! Til dig, der gerne vil være frivillig Billedet: Værdien af frivillighed! - De frivillige her er fotografen og skyggen 2015 Frivillig, fordi - man gør noget for andre, som samtidig st ker
Læs mereGenerelle lederkompetencer mellemledere
Generelle lederkompetencer mellemledere Personale- og teamledelse: min. niveau 3 Skaber et godt arbejdsklima gennem information, dialog og involvering Har øje for den enkeltes talenter og ressourcer Sikrer
Læs mereVidendelingsmodellen. Sundhed & Omsorg marts Sundhed & Omsorg Esbjerg Kommune
Videndelingsmodellen Sundhed & Omsorg marts 2012 Sundhed & Omsorg Esbjerg Kommune Det er afgørende for en dynamisk organisation som Sundhed & Omsorg hele tiden at være i stand til at opsamle og dele viden.
Læs mereAKB KBH HÅNDBOGEN RÅDERETTEN 2 RÅDERET 2 INDIVIDUEL MODERNISERING 3
AKB KBH HÅNDBOGEN RÅDERETTEN 2 RÅDERET 2 INDIVIDUEL MODERNISERING 3 INSTALATIONSRET 4 TIL DIG DER FLYTTER UD 5 OPSIGELSE 5 FRAFLYTNINGSSYN 5 VEDLIGEHOLDELSESORDNINGER 6 BOLIGGARANTIBEVIS 6 TIL DIG DER
Læs mereUngestrategi. - med fokus på uddannelse og beskæ igelse
- med fokus på uddannelse og beskæ igelse Januar 2015 Indhold Forord 3 Indledning 4 Mål for ungeindsatsen 5 Målgruppe 6 Ungestrategiens temaer 7 Samarbejde om og med den unge 8 Øget indsats i skolen 10
Læs mereNyhedsbrev. Sommerhilsen fra Ans Skole
Juni 2015 Sommerhilsen fra Ans Skole Kære forældre Nu er skoleåret 14-15 næsten slut. Det er som bekendt år 1 med den nye skolereform. Det har været spændende og lærerigt, og vi synes det er lykkedes os
Læs mereOrganisatoriske Forhold - for Lærerstuderendes Landskreds
Organisatoriske Forhold - for Lærerstuderendes Landskreds Indholdsfortegnelse Indledning... 2 LL-klubben... 2 Årsmødet... 3 Bestyrelsen... 4 Forretningsudvalget... 4 Sekretariatspersonale... 5 Principprogrammet...
Læs mereERHVERVET HJERNESKADE
1 Specialiseret rehabilitering Kommunika onscentrets afdeling for erhvervet hjerneskade består af neuropsykologer og talepædagoger alle med specialviden og stor erfaring inden for hjerneskadeområdet. Vi
Læs mereSamskabelse på den gode måde
PROJEKTBESKRIVELSE Samskabelse på den gode måde Baggrund for projektet I de seneste år er den danske velfærd under stadig stigende pres. Pres forstået som prioritering af at få velfærdskronerne til at
Læs mereRoller og ansvar Grundlaget for ledelse i en ny organisationsstruktur
Roller og ansvar Grundlaget for ledelse i en ny organisationsstruktur NOTAT HR-stab Arbejdet med en mere klar og tydelig ledelse er med dette oplæg påbegyndt. Oplægget definerer de generelle rammer i relation
Læs mereVidensdelingsmodellen for. Sundhed & Omsorg
Vidensdelingsmodellen for Sundhed & Omsorg 2011 1 Indhold Forord... 3 Teoretisk udgangspunkt... 4 Kvalitetscirklen... 4 Formål... 5 Organisering af vidensdelingen i Sundhed & Omsorg... 6 Kvalitetssikring
Læs mereMedlemsstrategi. Carsten Bøgh Pedersen, næstformand
Medlemsstrategi Carsten Bøgh Pedersen, næstformand 1 Hvorfor en medlemsstrategi? Bestyrelsen har påbegyndt arbejdet med en medlemsstrategi, for at sætte ambitionsniveau og mål for foreningens arbejde med
Læs mereHelhedsplan for Højene Øst. Hjørrings nye bydel
Helhedsplan for Højene Øst Hjørrings nye bydel Indholdsfortegnelse En helt ny bydel Hvorfor byudvikle i Højene Øst? Området Helhedsplanen Scenarier Planen 3 4 4 6 8 9 2 En helt ny bydel Højene Øst er udviklet
Læs mereFaglig leder søges til Børne- og Familierådgivningen i Jammerbugt kommune.
Faglig leder søges til Børne- og Familierådgivningen i Jammerbugt kommune. I Jammerbugt kommune mener vi, at den faglige og direkte ledelse gør en forskel. Vi søger derfor en engageret og ambitiøs faglig
Læs mereRoller og ansvar Grundlaget for god ledelse i Ringsted Kommune (juni 2016)
Roller og ansvar Grundlaget for god ledelse i Ringsted Kommune (juni 2016) Dette dokument definerer de generelle rammer i relation til roller og ansvar for de forskellige ledelsesniveauer og ledelsesfora.
Læs mereProcesplan Ny Nordisk i Tranbjerg
Procesplan Ny Nordisk i Tranbjerg Nyt læringstilbud i Tranbjerg I Tranbjerg er der et veludbygget samarbejde mellem lokalområdets forældre, institutioner og foreninger. Samarbejdet er særligt udpræget
Læs mere1. Kort beskrivelse af afdelingen Udviklingstendenser og udfordringer Rengøring & Pa entservice s vision og værdier...
2 Indhold Indholdsfortegnelse 1. Kort beskrivelse af afdelingen... 5 2. Udviklingstendenser og udfordringer... 6 3. Rengøring & Pa entservice s vision og værdier... 8 4. Ledelsesgrundlag... 9 5. Indsatsområder
Læs mereDjøfs mission er at optimere arbejdslivet for dem, der optimerer vilkårene for resten af Danmark.
Opdateret 17. maj 2017 God foreningsledelse i Djøf tænk længere 1. Indledning Djøf er en forening dannet af medlemmerne, og mere end 90.000 højtuddannede og kompetente mennesker har valgt at være medlemmer
Læs mereNO.3 TVÆRGÅENDE MULIGHEDER OG SCENARIER RUDERSDAL KOMMUNE
Dato 20150506 BEDRE UDNYTTELSE AF KOMMUNENS AREALER NO.3 TVÆRGÅENDE MULIGHEDER OG SCENARIER RUDERSDAL KOMMUNE 6. MAJ 2015 INDHOLDSBESKRIVELSE Muligheder og scenarier i tværgående perspek v viser resultatet
Læs mereLedelsesroller i Byens TMF
Ledelsesroller i Byens TMF Med Byens TMF sætter vi yderligere fokus på at imødekomme Byens Behov og fremtidssikre TMF. Vi gør det ud fra følgende fire pejlemærker: Byens behov, Tværgående samarbejde, Mere
Læs mereTemadag om tværfagligt samarbejde i Børn og Unge
Temadag om tværfagligt samarbejde i Børn og Unge 13. august 2008 Program 10.00 10.15 Velkommen ved direktør Kjeld Kristensen Myter, vi har om hinanden, fire mindre oplæg ved repræsentanter for børnefamilierådgivningen,
Læs mereBilag. Ad 1: Fysioterapeuternes opgaver
Bilag Høringssvar med kommentar til oplæg om serviceniveau for den fysio- og ergoterapeutiske indsats til børn og unge med vidtgående funktionsnedsættelser Høringssvarene fremgår af oversigten med tilhørende
Læs mereOrganisatoriske Forhold - for Lærerstuderendes Landskreds
Organisatoriske Forhold - for Indholdsfortegnelse Indledning... 2 LL-klubben... 2 Årsmødet... 3 Bestyrelsen... 3 Sekretariatspersonale... 4 Principprogrammet... 4 Arbejdsprogrammet... 4 Politikprogram...
Læs mereLedelsesbjælken omsat til praksis. for Leder + ved Handicap, Psykiatri og Socialt udsatte
Ledelsesbjælken omsat til praksis for Leder + ved Handicap, Psykiatri og Socialt udsatte 1 Ledelse i praksis på leder+-niveau i HPS Indhold Politiske... 3 Strategiske... 3 Administrative... 4 Personale...
Læs mereSkolekontakt. Tilbud om gæstelærer besøg fra LO UNGES ARBEJDE ARBEJDSMILJØ DEMOKRATI DEN DANSKE MODEL OG MEGET MERE.
Skolekontakt Tilbud om gæstelærer besøg fra LO Læs mere om, hvad LO på Fyn kan lbyde, for at du kan få opfyldt målene i læseplanen! UNGES ARBEJDE ARBEJDSMILJØ DEMOKRATI DEN DANSKE MODEL OG MEGET MERE.
Læs mereORGANISATIONSPLAN OG FORRETNINGSGANGE... 3 1. GRUNDLAGET FOR REGION SJÆLLANDS VIRKE...
Indholdsfortegnelse ORGANISATIONSPLAN OG FORRETNINGSGANGE... 3 1. GRUNDLAGET FOR REGION SJÆLLANDS VIRKE... 4 1.1 REGIONENS HOVEDOPGAVER... 4 1.2 REGION SJÆLLANDS VISION... 4 1.3 DE GRUNDLÆGGENDE ORGANISATORISKE
Læs mereOrganisationsformer 0 1 2
Organisationsformer 0 1 2 Organisationsformer - overordnet Den formelle organisationsstruktur skal beskrive, hvordan en org. opdeler og koordinerer opgaver for at løse de aktiviteter, det kræves for at
Læs mereKompetenceprofil og udviklingsplan
profil og udviklingsplan Lægesekretær (navn) Ubevidst inkompetence: En ny begyndelse Jeg har endnu ikke erkendt, at jeg ikke kan, og at der er brug for forandring Bevidst inkompetence: Man skal lære at
Læs mereDen politiske styregruppes repræsentanter fra Morsø Kommune er 2 politiske repræsentanter
Krav 6. Hvordan parterne følger op på aftalen. Der er indgået følgende aftaler om organisering af opfølgningen af sundhedsaftalerne. Målsætningen er en sammenhængende opgavefordeling mellem de involverede
Læs mereDecentralisering i Slagelse Komme Rolle- og ansvarsbeskrivelse
Decentralisering i Slagelse Komme Rolle- og ansvarsbeskrivelse Strategi og Udvikling Anders Bjældager anbja@slagelse.dk 11. februar 2011 Baggrund Overordnet er der politisk enighed om, at Slagelse Kommune
Læs mereArbejdsgrundlag for BAR U&F. Mission - Vision - Værdier - Strategi
Arbejdsgrundlag for BAR U&F Mission - Vision - Værdier - Strategi Mission Gennem samarbejde medvirker BAR U&F (Branchearbejdsmiljøråd Undervisning & Forskning) til at skabe trivsel og gode arbejdspladser
Læs mereDen overordnede nationale mission for BAR FOKA s mission fremgår af Arbejdsmiljølovens 14 a:
1. MISSION Den overordnede nationale mission for BAR FOKA s mission fremgår af Arbejdsmiljølovens 14 a: Det enkelte branchearbejdsmiljøråd skal inden for rådets område bistå branchens virksomheder med
Læs mereDELPROJEKT 3A: NY ANVENDELSE AF RÅDHUSET BAGGRUND
DELPROJEKT 3A: NY ANVENDELSE AF RÅDHUSET BAGGRUND I hjertet af Jyderup ligger den historiske bygning på Skarridsøgade 37, placeret centralt midt i byen ved Jyderup Sta onen. I dag er huset beny et af biblioteket
Læs mereKontaktforældre på Strandskolen
Kontaktforældre på Strandskolen En særlig ånd at værne om Skolebestyrelsen på Strandskolen Vær med l at sikre et tæt samarbejde mellem hjem og skole Skolebestyrelsen byder dig velkommen som kontak orælder
Læs mereModeller for kommunal organisering ift. samarbejdsaftalen om oligofrenipsykiatri til inspiration
Modeller for kommunal organisering ift. samarbejdsaftalen om oligofrenipsykiatri til inspiration I samarbejdsaftalen om oligofrenipsykiatri er anført: I alle kommuner skal medarbejdere, der arbejder med
Læs mereProgramorganisering for IT-strategi 0-18
Programorganisering for IT-strategi 0-18 Indhold Baggrund og formål... 1 Organisation... 2 Styring af programmet... 2 Programstyregruppen... 2 Ledelse og forankring i organisationen... 3 IT-strategi gruppen...
Læs mereUCC. Mellem tilbud og tvang nye vilkår for vejledere og vejledte
Mellem tilbud og tvang nye vilkår for vejledere og vejledte Den årlige konference for vejledere på erhvervsskolerne og i UU- centre Hotel Nyborg Strand den 4. 5. maj 2009 Vejledning mellem tvang og tilbud
Læs mereKANAL- OG DIGITALISERINGSSTRATEGI 2011 2015. Januar 2011
KANAL- OG DIGITALISERINGSSTRATEGI 2011 2015 Januar 2011 Indhold 1 INDLEDNING 2 STRATEGIGRUNDLAGET 2.1 DET STRATEGISKE GRUNDLAG FOR KANAL- OG DIGITALISERINGSSTRATEGIEN 3 VISION - 2015 4 KANAL- OG DIGITALISERINGSSTRATEGIEN
Læs merePartnerskab om gode læringsmiljøer for børn og unge
Dato 28.02.13 Dok.nr. 27463-13 Sagsnr. 13/1996 Ref. lcor Projektplan Partnerskab om gode læringsmiljøer for børn og unge Titel Baggrund Formål Mål Partnerskab om gode læringsmiljøer for børn og unge Byrådet
Læs mereMED-udvalgets udtalelser, Skoler
MED-udvalgets udtalelser, r n ved Tuse Næs Hvad vurderer MED udvalget, at forslaget kommer til at betyde for løsning af kerneopgaven læring og trivsel for alle børn og unge? Når den pædagogiske leder får
Læs mereGeoforum og fremtiden. Strategi 2018
Geoforum og fremtiden Strategi 2018 Virkegrundlag Geoforum er det danske forum for geodata Geoforum er en bredt sammensat interessebaseret forening med medlemmer fra både offentlige institutioner, private
Læs mereVi vil medvirke til at skabe attraktive arbejdspladser, der fremmer et sikkert, sundt og meningsfuldt arbejdsliv.
BAR SoSu s vision: Vi vil medvirke til at skabe attraktive arbejdspladser, der fremmer et sikkert, sundt og meningsfuldt arbejdsliv. BAR SoSus mission BAR SoSu mission er, at: Kvalificere arbejdspladserne
Læs mereDjøf præsenterer sig selv som den stærke partner og det stærke netværk for medlemmerne.
God foreningsledelse i Djøf stiller os stærkere 1. Indledning Djøf præsenterer sig selv som den stærke partner og det stærke netværk for medlemmerne. Da Djøf er en medlemsejet organisation har medlemmerne
Læs mereDIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune
DIAmanten God ledelse i Solrød Kommune Indhold 1. Indledning 3 2. Ledelsesopgaven 4 3. Ledelse i flere retninger 5 4. Strategisk ledelse 7 5. Styring 8 6. Faglig ledelse 9 7. Personaleledelse 10 8. Personligt
Læs mereOrganisatoriske Forhold
Organisatoriske Forhold - for Lærerstuderendes Landskreds Indholdsfortegnelse 1 - Indledning.. 2 2 - LL-klubben. 2 3 - Årsmøde.. 3 4 - Bestyrelsen. 3 5 - Sekretariatspersonale.. 4 6 - Principprogrammet..
Læs mereINFORMATION HELHEDSPLAN I LUNDEVÆNGET
INFORMATION HELHEDSPLAN I LUNDEVÆNGET HUSK INFORMATIONSMØDE!! Torsdag d. 29 januar kl. 17-19 - mødested Rypen - kom og få mere at vide om helhedsplanen Goddag Jytte, skal vi ikke tage til informationsmødet
Læs mereHOLBÆK KOMMUNES STRATEGI FOR VELFÆRDSTEKNOLOGI. Version 1 (2013)
HOLBÆK KOMMUNES STRATEGI FOR VELFÆRDSTEKNOLOGI Version 1 (2013) INDHOLD Indhold... 2 Forord... 3 1 Om Holbæk Kommunes Strategi for velfærdsteknologi... 4 1.1 Strategiens sammenhæng til øvrige strategier...
Læs mereBibliotekspoli k. Lemvig Bibliotek
Bibliotekspoli k Lemvig Bibliotek 2013-2016 Indhold 1. Indledning 2. Hvad siger biblioteksloven? 3. Hvad vil Lemvig Bibliotek? 4. Indsatsområder 2013: Det synlige bibliotek 2014: Det åbne og levende bibliotek
Læs mereDjøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere
Djøfs diplomuddannelser Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder Tænk længere Vælg en diplomuddannelse i ledelse eller projektledelse Hvorfor vælge en diplomuddannelse? Med en diplomuddannelse
Læs mereJobprofil. Skoleleder på Rungsted Skole Hørsholm Kommune
Jobprofil Skoleleder på Rungsted Skole Hørsholm Kommune 1. Indledning Hørsholm Kommune ønsker at ansætte en skoleleder på Rungsted Skole. Stillingen er ledig og ønskes besat snarest muligt. Denne jobprofil
Læs mereBestyrelse for boligsocial helhedsplan i 9220 Aalborg Øst
Bestyrelse for boligsocial helhedsplan i 9220 Aalborg Øst Kommissorium 28. april 2016 1. Baggrund De udsatte boligområder skal udvikle sig til attraktive bydele, med en alsidig beboersammensætning, tryghed,
Læs mereKrav 5. Sundhedskoordinationsudvalget Kommunal/regionale politiske styregrupper
Krav 5. Hvordan parterne følger op på aftalen. Der er indgået følgende aftaler om organisering af opfølgningen af sundhedsaftalerne. Målsætningen er en sammenhængende opgavefordeling mellem de involverede
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG DEL 2 UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR DECEMBER 2016
LEDELSESGRUNDLAG DEL 2 UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR DECEMBER 2016 Ledelsesgrundlaget er lavet med udgangspunkt i Leadership-Pipeline modellen. Ledelsesgrundlaget viser ledelsesfunktionerne i Guldborgsund
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2
LEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2 Ledelsesgrundlaget er lavet med udgangspunkt i Leadership-Pipeline modellen. 2 Politisk betjening - Lede opad
Læs mereBEVÆGELSESSTRATEGI. - for den fysiske planlægning i Hillerød Kommune, med formålet at indarbejde bevægelse i byens rammer
BEVÆGELSESSTRATEGI - for den fysiske planlægning i Hillerød Kommune, med formålet at indarbejde bevægelse i byens rammer Hillerød Kommune 2012 Midler digt projekt på Bryggernes Plads hvor en vejstribe
Læs mereIdé-katalog Fra Tanke l Handling
Indhold By ebørs Bedre Selvværd for udsa e kvinder Mentorer/rollemodeller l unge sårbare mødre Madklub for unge udsa e Netværk for bisiddere Fædregruppe for unge fædre Gå busser GUF: Gra s udendørs fitness
Læs mereKOMMISSORIUM FOR IT-KLUBBEN 2014-1017
KOMMISSORIUM FOR IT-KLUBBEN 2014-1017 18. DECEMBER 2014 FORMÅL MED IT-KLUBBEN IT-klubben er et netværk for it-tillidsvalgte & it-professionelle medlemmer i Finansforbundet IT-klubben skal sikre en kontinuerlig
Læs mereUdvikling af. Sundhedsaftalen Kommissorium for Indsatsområde 3 Genoptræning og rehabilitering
Udvikling af Sundhedsaftalen 2015 2018 Kommissorium for Indsatsområde 3 Genoptræning og rehabilitering 1 Kommissorium for arbejdet med indsatsområde 3 Genoptræning og rehabilitering 070314 Generel indledning.
Læs mereFUNDAMENTET. CBF Ledelsesgrundlag
FUNDAMENTET CBF Ledelsesgrundlag Ledelsesgrundlag for Center for Børn og Forebyggelse Herning Kommune Herning Kommune Juni 2014 Layout: Signatur Design Vignetter: Karen Leth Forord I 2012 blev Børne- og
Læs mereSygeplejerskeprofil. Til rette borger - I rette tid - På rette sted. Hvorfor har vi sygeplejersker i ældreplejen?
Sygeplejerskeprofil Sygeplejerskeprofil Hvorfor har vi rsker i ældreplejen? Udviklingen i sundhedsvæsnet som følge af kommunalreformen i 2007, herunder en ændring af opgavefordelingen mellem regioner og
Læs mereSkolevangen 45 9800 Hjørring Tlf.: 72 69 60 00 E-mail: sv@ucn.dk
Skolevangen 45 9800 Hjørring Tlf.: 72 69 60 00 E-mail: sv@ucn.dk 2 Velkommen l University College Nordjylland, Skolevangen. Vi glæder os l at starte det nye undervisningsår sammen med jer og ser frem l,
Læs mereDe grønne pigespejdere 1170/2011
ProjektGuide 2 De grønne pigespejderes projektorganisation En projektgruppe er enten tilknyttet en styregruppe, et team eller hovedbestyrelsen. Alle projektgrupper arbejder ud fra et kommissorium, som
Læs mereFrivillighedspolitik i Ballerup Kommune
marts 2006 Frivillighedspolitik i Ballerup Kommune Forord 2 1. Visionen 4 2. Værdierne 5 3. Frivillighedspolitikkens indsatsområder 6 3.1 Synlighed og tilgængelighed. 7 3.2 Samarbejde mellem de frivillige
Læs mereJob- og kravprofil. HR- og kommunikationschef Børn og Unge, Aarhus Kommune
Job- og kravprofil HR- og kommunikationschef Børn og Unge, Aarhus Kommune Børn og Unge søger en forvaltningschef til at stå i spidsen for det strategiske arbejde med mennesker, kultur og samarbejde i hele
Læs mereAfdelingsleder Søndersøskolen. Job- og Kravprofil
Afdelingsleder Søndersøskolen Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 3 Nordfyns Kommune... 3 Ledelsesopgaven... 5 Lederprofil... 6 Ansættelsesvilkår... 6 1 Søndersøskolen
Læs mereHvordan sikres implementering af viden, holdninger og færdigheder i hverdagens arbejdsliv ved uddannelse?
Hvordan sikres implementering af viden, holdninger og færdigheder i hverdagens arbejdsliv ved uddannelse? Indledning Implementering af viden, holdninger og færdigheder i organisationen Intentionen er at
Læs mereDeskresearch i forbindelse med evaluering af områdeledelse forår 2015
Deskresearch i forbindelse med evaluering af områdeledelse forår 2015 Redegørelse for økonomiske og organisatoriske forudsætninger forbundet med områdeledelsesstrukturen samt fordele og ulemper ved øvrige
Læs mereImplementering. 6 gode råd og 3 metoder. Sigurd Lauridsen. Ph.d., Seniorrådgiver, Forskningsgruppeleder Statens Institut for Folkesundhed, SIF SDU
Implementering 6 gode råd og 3 metoder Sigurd Lauridsen Ph.d., Seniorrådgiver, Forskningsgruppeleder Statens Institut for Folkesundhed, SIF SDU Forandring Indsatser som kilde til forandring Implementering
Læs mereKommissorium for ekspertgrupper for nationale lærings- og kvalitetsteams
Dato: 25. oktober 2017 Version 2 Kommissorium for ekspertgrupper for nationale lærings- og kvalitetsteams LÆRINGS- OG KVALITETSTEAMS SIDE 1 Baggrund I det nationale kvalitetsprogram indgår organisering
Læs mereNatur/teknik og den naturfaglige kultur i folkeskolen
Natur/teknik og den naturfaglige kultur i folkeskolen Formålet med dette notat er formuleringen af formål, mål og succeskriterier for udviklingsprojektet Natur/teknik og den naturfaglige kultur i folkeskolen.
Læs mereHvordan får man en profitskabende organisa on ud af en virksomhed?
Hvordan får man en profitskabende organisa on ud af en virksomhed? Copenhagen Profit School / Symbion Science Park / Fruebjergvej 3 / 2100 København Ø / www.cps.cool Man træner ledere og medarbejdere i
Læs mereEvaluering af Foreningsunderstøttelse i Gellerup/Toveshøj Januar 2016
Evaluering af Foreningsunderstøttelse i Gellerup/Toveshøj Ekstern evaluator: Nanna Schneidermann, Ph.D. i antropologi, schneidermanns@gmail.com Introduktion Dette er en slutevaluering af projektet Foreningsunderstøttelse,
Læs mereLedelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune
Ledelsesgrundlag Allerød Kommune Forvaltningen Byrådssekretariatet Bjarkesvej 2 3450 Allerød Tlf: 48 100 100 kommunen@alleroed.dk www.alleroed.dk Baggrund Allerød Kommune gennemførte 1. januar 2011 en
Læs mereForeløbig rapport vedrørende analyse af organisering og struktur på skoleområdet
Foreløbig rapport vedrørende analyse af organisering og struktur på skoleområdet Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Fakta... 2 Mål... 2 Modeller... 3 Model 1... 3 Model 2... 4 Model 3... 5 Model 4...
Læs mereDRS MODEL 2A/2B - SYD MODEL 2A/2B - DRAGØR SYD SKOLE - HELHEDSSKOLE KLASSE I 2 SPOR. Skolesammenlægning i Dragør Kommune /
MODEL 2A/2B - SYD MODEL 2A/2B - DRAGØR SYD SKOLE - HELHEDSSKOLE - 0.- 9. KLASSE I 2 SPOR Skolesammenlægning i Dragør Kommune / 30.01.2012 2A/2B - FREMTIDIGE FORHOLD - BESKRIVELSE AF INDGREB Beskrivelse
Læs mereKonklusionen for tilsynet på det samlede tilbud
Tilsynet vedrører Driftsorienteret tilsyn med et tilbud Publiceret den 20-12-2018 Konklusionen for tilsynet på det samlede tilbud Socialtilsynet har foretaget et administrativt økonomisk tilsyn vedrørende
Læs mereKort resume af forslaget om etablering af en central ejendomsdriftsenhed under Københavns Ejendomme (KEjd)
Kort resume af forslaget om etablering af en central ejendomsdriftsenhed under Københavns Ejendomme (KEjd) Som overskriften angiver, er der tale om et kort resume af et meget omfattende materiale, som
Læs mereKommissorium for: Fælles børn Fælles ansvar
Kommissorium for: Fælles børn Fælles ansvar Indledning Baggrunden for at igangsætte Fælles børn- Fælles ansvar er ambitionen om at arbejde aktivt med børne- og ungepolitikken og styrke den samlede inklusionsindsats
Læs mereBUPL Sydjyllands politik for god pædagogfaglig ledelse. Side 1 af 7
God institutionsledelse er professionsfaglig ledelse " fra pædagogisk ledelse til pædagogfaglig ledelse" BUPL Sydjylland vil med denne politik sætte pædagogfaglig ledelse på dagsordenen som det politiske
Læs mere1. Beskrivelse af evaluering af undervisning
1 UCL, Læreruddannelsen. Evaluering af undervisning. Orientering til studerende. Marts 2011 Orientering om evaluering af undervisning består af: 1. Beskrivelse af evaluering af undervisning 2. Mål for
Læs mereProjektorganisering for Projekt Fælles Indsats
Projektorganisering for Projekt Fælles Indsats Ledernetværk (referencegruppe) BUU/SU Styregruppe: Direktør Børn og Unge (formand) Centerchef Børn og Unge Centerchef Familie og Handicap Centerchef Sundhed
Læs mereRuben Svendsen, Afdelingsleder Grønlands Hjemmestyre, Direktoratet for Bolig og Infrastruktur
NOTAT Grønlands Hjemmestyre og Nuup Kommunea KOMMISORIUM FOR STYREGRUPPEN FOR PROJEKT BY- FORNYELSE OG BOLIGFORBEDRING I NUUK 1. Indledning I marts 2006 afholdte Nuup Kommunea, Grønlands Hjemmestyre, Direktoratet
Læs mereSpørgsmål i DI s ledelsesscoreboard
Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard Herunder kan du læse de spørgsmål, som stilles i forbindelse med undersøgelsen. Både medarbejdere og ledere bliver stillet 88 spørgsmål. Herudover vil ledergruppen blive
Læs mereVidensdelingsmodellen for. Sundhed & Omsorg
Vidensdelingsmodellen for Sundhed & Omsorg 2011 1 Indhold 1. Indledning... 3 2. Vidensdelingsmodellen i Sundhed & Omsorg... 4 Teoretiske udgangspunkt... 4 Organisering... 5 Ad hoc grupper... 8 Roller i
Læs mereSpilleregler for frivilligt arbejde i. Dagtilbud og undervisning
Spilleregler for frivilligt arbejde i Dagtilbud og undervisning Forslag 27. maj 2014 1 Fagmed-arbejdsgruppen: - Jette Frederiksen - Pia Vestergaard - John Lindekilde - Josephine Nielsen - Preben Huus -
Læs mereJOBPROFIL. Vicedirektør Den Sociale Virksomhed
JOBPROFIL Vicedirektør Den Sociale Virksomhed 1. Indledning Den Sociale Virksomhed, Region Hovedstaden har bedt Genitor ApS om at assistere i forbindelse med rekrutteringen af en vicedirektør. Jobprofilen
Læs mereSkoleleder distrikt Bogense. Job- og Kravprofil
Skoleleder distrikt Bogense Job- og Kravprofil Indhold Indledning... 2 Ansættelsesudvalg... 2 Tidsplan... 2 Nordfyns Kommune... 3 Ledelsesopgaven... 5 Lederprofil... 6 Ansættelsesvilkår... 6 1 Skoleleder
Læs mereEVALUERING AF NUVÆRENDE TILDELINGSMODEL
EVALUERING AF NUVÆRENDE TILDELINGSMODEL Hvidovre Kommune April 2018 INDHOLD 1. Indledning 2 1.1 Overordnede konklusioner 2 2. Evaluering 4 2.1 Tildelingsmodel til skole 4 2.2 Tildelingsmodel til SFO 5
Læs mereEvaluering af skolestruktur i Helsingør Kommune
Evaluering af skolestruktur i Helsingør Kommune Udkast til overordnet procesplan November 2014 Baggrund Det er af det forrige Byråd besluttet, at der skal iværksættes en evaluering af Skolestrukturen i
Læs mereJob- og personprofil Leder af jobudvikling Jobcenter Horsens
Job- og personprofil Leder af jobudvikling Jobcenter Horsens Indledning Horsens Kommune søger en ny leder, der kan stå i spidsen for Jobudvikling i Jobcenter Horsens. Stillingen er nyoprettet. Denne job-
Læs mere