Hollandsk landskab med flod Tina Brandt Jespersen, Efterår 2000
|
|
- Thor Torp
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Hollandsk landskab med flod Tina Brandt Jespersen, Efterår 2000 "Hollandsk landskab med flod" 1 er malet af hollænderen Philips Koninck ( ) i Det hænger pr. på Statens Museum for Kunst og har været i museets eje siden Maleriet er ca. 2 1,3' 1,8 m - og teknikken er olie på lærred. Overfladen er krakeleret stort set over det hele, tydeligst i de lyse partier. Maleriet er omgivet af en bred guld-farvet træramme med diverse udskæringer. Af et lille skilt på rammen nederst i midten fremgår titel, kunsternavn og datering. Beskrivelse Genren er landskabsmaleri, og det fremstiller ikke nogen historie. Der er altså ingen ekphrasis eller litterær kilde at gengive. Derfor begynder jeg med den præ-ikonografiske 3 beskrivelse. Billedet er opdelt horisontalt i to dele: Himmel og Jord. Himlen udgør ca. 3/5 af maleriet Det er en overskyet himmel med mange store Cumulus-skyer -enkelte steder bryder et lille stykke blå himmel dog frem. Skyerne er forholdsvis lyse. Jorden viser et lettere bølgende marklandskab med enkeltstående træer og små grupper af træer placeret hist og pist. Forrest i billedets højre side er et blomstrende træ. De øvrige træer er grønne, men vi kan ikke se om det er stedsegrønne træer. Markerne er nøgne og på en af markerne ses et par ret store sten/klipper. Store dele af jorden ligger hen i skygge, men enkelte steder er der områder med lys.nvegetationen samt himlens udseende antyder at det sandsynligvis er tidligt forår. To floder svinger ind i landskabet fra hver sin side (højre og venstre) i mellemgrunden, hvor de mødes og sammen løber bagud i billedet for at udmunde i havet: Hvor himmel og jord mødte er der en tynd stribe hav. Der er et par huse i forgrund og mellemgrund; det forreste er en gård med et stakit, mens de øvrige huse er mere utydelige. Man fornemmer konturerne af en by med kirkespir i baggrunden -langt væk, ude ved havet. To skikkelser - en mand og en kvinde - bevæger sig på en mark med retning mod højre - ud ad billedet Manden har et redskab over skulderen, mens kvinden bærer en bylt på hovedet.
2 Stemningen i billedet er ikke uvenlig, men giver dog indtryk af en barsk natur, hvor mennesket blot er en meget lille del af landskabet. Formel analyse Billedets overflade er præget af relativt store pastose penselstrøg: man kan se spor af pensels-hårene og dermed også af maleretningen. Det betyder også, at der er få detaljer. Fx er de to skikkelser meget u-detaljerede, man fornemmer et redskab over skulderen, og man fornemmer et feminint svaj i holdningen hos den ene person, men går man tæt på, ser man at det faktisk kun er et enkelt strøg. Koninck ser i masser af farve og ikke i linjer. De enkelte objekter på markerne (træer og huse) har ingen konturer, og overgangen mellem fx nogle af husene og markerne er sløret, ligesom det er svært at se, hvor skikkelserne begynder og hvor landskabet slutter. Denne effekt skyldes dog ikke kun penselstrøgene. men også farvevalget, idet Koninck ikke nødvendigvis vælger andre (nye) farver til et objekt i landskabet. Denne uklarhed 4 er med til at understrege billedets maleriske 5 kvaliteter. Samtidigt giver kompositionen udtryk for stor bevægelse, hvilket understøtter ovenstående. Rum Der er ikke noget synligt forsvindingspunkt eller perspektiv, men der er en klar dybde 6 i billedet, Flodernes løb skråt ind billedet og deres forsvinden bagud definerer rummet som sammenhængende i modsætning til en række isolerede planer. Der skabes altså forbindelse mellem forgrund, mellemgrad og baggrund. Desuden benytter Koninck sig af en række andre rumskabende elementer. For det første er der en meget almindelig repoussoir effekt 7 med det detaljerede træ ved klippen i forgrunden. Dernæst bliver træer og huse mindre i både størrelse (og virker derved som størrelses-gradienter) og demljeringsgrad for at markere forskel i afstanden til beskueren. Endelig har lyset i billedet også en rumskabende effekt, idet både himmel og jord har bælter af lys/morke-forlob. Som det vil fremgå af næste afsnit er selve kompositionen også med til at skabe rum.
3 Komposition Billedet er som for nævnt opdelt horisontalt i to dele. Den ene lys - den anden mørk. Der er ingen midterakse, idet billedet er asymmetrisk vertikalt - også på billedplanet. Det er en åben form 8, hvor der ikke er nogen afslutning fortil. Der er en del skrålinjer (diagonaler). som bevæger sig ind i billedet fra højre og venstre side både vertikalt og horisontalt. Linjer findes ved skygrupper, markerne og floderne: Markerne ligger som harlekin-tern, mens floden og markerne på den anden led tegner nogle fladere skrålinjer, som følges op af en enkelte linje i himlen. Forrest til højre går en næsten vertikal linje op gennem forgrundstræet. Resultatet er en masse linjer, som styrer beskuerens blik i forskellige retninger. Den horisontale opdeling er det første man får øje på, men derefter ledes blikket ind i den jordiske afdeling frem og tilbage i zig-zag - dels markernes: dels flodens svingninger. Der er altså stor bevægelse og dynamik i billedet. (Øjen)bevagelseme er dog ikke kun vandrette; netop fordi himlen udgør så stor en del af det samlede billede, tvinges blikket opad og Koninck opnår derved en bevægelse i 3 dimensioner. Lys Lyset i billedet er et naturligt 9 belysningslys fra himlen med solen som lyskilde. Der er dels et direkte lys (lume particulaire) 10 fra hullerne med blå himmel, dels et almindeligt dagslys (lume universale) med solen gennem skyerne. Lyset falder ind i billedet skråt bagfra i venstre side, og der opstår derved en slags modlys-effekt nogle steder i billedet. Lys og skygge ligger i bælter over markerne og floden med nogle områder oplyst af direkte sollys, mens andre ligger hen i skygge/almindeligt dagslys. Skyerne kaster slagskygger på jorden, men de enkelte huse, træer, mennesker kaster ingen slagskygger - undtaget de store sten på den forreste mark. De kaster skygger og det er på dem vi kan se, hvorfra lyset kommer. Lyset fokuserer på udvalgte områder i billedet. Dette indikerer enhed 11 i billedet - som modsætning til mangfoldighed, hvor alle objekter cr lige vigtige. Farve Til at beskrive farvesætningen tager jeg udgangspunkt i den terminologi, der er beskrevet hos Godfredsen 12.
4 Den første iagttagelse jeg gjorde mig, var, at der tilsyneladende er stor kontrast mellem farvevalget til himmel og jord. Himlen er præget af lyse farver: hvid, lys rød (rød med hvid valør), lys grå. Dog er der enkelte steder nogle meget mørkegrå områder og et par steder er der helt blå himmel. Disse er de eneste steder, hvor Koninck bruger en klar mættet primærfarve - og det eneste sted, hvor blå forekommer. Jorden er domineret af 2 mørke komplementær-faner: mørk grøn (grøn med sort valør) og rødbrun (rød med sort valør): Disse komplementær-farver går igen i en hvid valør: lys grøn og lys rød sammen med lys gul i de områder, der ligger i lys - fx huset i forgrunden med stenene på marken. Farverne bruges altså som lys: I overgangen mellem belyste og beskyggede dele skiftes fra én kulør til en anden. Floden slynger sig med sine lyse grå-violette farver ind i det mørke landskab, og har nok mere 411 tilfælles med himlens farvesætning end jordens, men flodens tilhørsforhold til jorden understreges ved følgende: Det ser ud som om hele himlen først er malet blå og hele jorden er malet brun. Derved opnår Koninek visse stederisær i de lyse områder himmel og flod - at hans laserende strøg lader underfarven skinne igennem, og derfor har floden større tilhørsforhold til jorden end til himlen - man kan simpelthen se jordfarven nedenunder. Der er brugt sort både som skygge-farve og som selvstændig lokal-farve ved fx grene. Farvesætningen bruges til at modulere maleriets forskellige komponenter. Egen-skyggerne laves af andre farver - altså ikke lokal-farven og som udgangs punkt heller ikke af sort 13 (dog lidt i nogle af dem). Fx er de store sten på markerne og skyerne moduleret ved hjælp af farve. Der er både lysegul, lyserødt og lysegrønt i stenene på deres solside og mørk grøn i deres skyggeside, og stenene er derfor et godt eksempel på at Koninck benytter sig af en optisk blanding for at opnå en bestemt farveeffekt, som bedst ses på afstand. Farvernes psykologiske virkning Ifølge Godtfredsen er brun en blandingsfarve og mangler selvstændig karakter. Den udtrykker ydmyghed og askese. Grøn er en jordisk farve, og eftersom billedets ene halvdel domineres af disse farver, giver farvesætningen udtryk for
5 et ydmygt jordisk liv med en lidt grumset himmel, hvor der dog tilsyneladende ER en klar blå ovenover det hele. Farvevalget er med til at slå den lidt barske stemning an, som jeg nævnte indledningsvis i den præ-ikonografiske beskrivelse. Dette maleri indeholder alle 5 kendingstegn på at tilhøre Barokken i modsætning til Renæssancen ifølge Wölfflins terminologi, og billedet understøtter derved Wölfflins teori.
6 1 2 Pedro, pp og Wölfflin pp (pp i kompendiet) 3 En præ-ikonogntisk beskrivelse er en opregning af rene former, deres gensidige relationer og deres ekspressive kvaliteter - herunder også atmosfæren i billedet. (Panofsky. p. 28 (p. 79 i kompendiet)) 4 Wölfflins 5. begrebspar: Uklarhed - klarhed 5 Wölfflins 1. begrebspar: Det maleriske - det lineare 6 Wölfflins 2. begrebspar: Dybde - Flade 7 "...det store forgrundstræ er almindeligt i barokkens landskaber omkring 1600 (Godfredsen p. 71) 8 Wölfflins 3. begrebspar: Åben form - lukket form 9 Jf. Schönes definition p. 112 (p. 179 i kompendiet) 10 Leonardo da Vinci gengivet i Schöne p. 110 (p. 178 i kompendiet) 11 Wölfflins 4. begrebspar: Enhed - Mangfoldighed 12 Godfredsen, p Det er altså hverken Albertis teknik med sort i lokalfarven eller Middelalderens teknik med den rene farve i skyggen. og lysere udgaver udgør lokalfarven og endnu lysere er højglans. Se Cennini, p. 67 og p. 104 Litteratur Lise Godfredsen: Billedets formsprog. Gad, Viborg 1989 Cennino Cennini: Bogen om malerkunsten. Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, 1996 Erwin Panofsky: Billedkunst og fortolkning. Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, 1983 Michael Podro: The Critical Historiens of Art. Yale University, 1982 Wolfgang Schöne: Ober das licht in der Malerel. Gebr. Mann Verlag, Berlin 1951 Heinrich Wolfflin: Kunstgeschicktliche Grundbegiffe, Forlag: NN, 1915
Den måde, maleren bygger sit billede op på, kaldes billedets komposition.
Komposition - om at bygge et billede op Hvis du har prøvet at bygge et korthus, ved du, hvor vigtigt det er, at hvert kort bliver anbragt helt præcist i forhold til de andre. Ellers braser det hele sammen.
Læs mereSkitsere. Lave en skitse af
Skitsere Lave en skitse af Farvelægge Forsyne en konturtegning (eller anden flade) med et lag farve eller maling. Modellere Frembringe en figur eller en bestemt form ud af et materiale. Udhuling af ler
Læs mereVelkommen. Til at rejse & male med Inge Hornung
Velkommen Til at rejse & male med Inge Hornung Start med at tænke over, hvad man vil lave: En stemning Landskab Mennesker Huse Portræt Dyr Vil vi male naturalistisk eller abstrakt. Tænk på at Weie sagde
Læs mereDEN GÅENDE TIGER. 10 malerier inspireret af Alberto Giacomettis skulptur LʼHomme qui marche I. eller The Walking Man I. Uffe Stadil Christoffersen
DEN GÅENDE TIGER 10 malerier inspireret af Alberto Giacomettis skulptur LʼHomme qui marche I. eller The Walking Man I. Uffe Stadil Christoffersen DEN GÅENDE TIGER Den Gående Tiger er titlen på mine 10
Læs mereAnalyse af Sloggi - reklame
Analyse af Sloggi - reklame Genre: Genren er sagprosa. Det er en masseproduceret reklame, som kommer ud til mange mennesker. Medium: Reklamen er trykt i ugebladet Femina nr. 40 fra 1999. Afsenderen: Afsenderen
Læs mereKapitel 3: Lys og skygge 1
Kapitel 3: Lys og skygge 1 3 Lys og skygge Egetlys, defineret/specifik lyskilde, reflekteret lys/ambient light, reflekslys I den "virkelige verden" er vi omgivet af lys af flere arter: Der er lyskilderne,
Læs meregolddigger Fire hovedværker
Fire hovedværker GOLDdigger tager afsæt i fire af P.C. Skovgaards landskabsmalerier. Disse hovedværker er udgangspunkt for udforskning af tre perspektiver på Skovgaards identitet som menneske: Hans personlige,
Læs mereRapport Grafisk design Af Benjamin, Steffen, Jacob A og Nicklas
Rapport Grafisk design Af Benjamin, Steffen, Jacob A og Nicklas Indholdsfortegnelse Typografi... 2 Opsætning... 2 Komposition og layout... 3 Harmoni i komposition... 3 Dynamik i et billede:... 4 Placering...
Læs merePortræt af VIBEKE STORM RASMUSSEN UFFE CHRISTOFFERSEN
Portræt af VIBEKE STORM RASMUSSEN af UFFE CHRISTOFFERSEN 2014 PORTRÆTTET og FARVEN Maleriet byder konstant på nye udfordringer. Den seneste opgave har været et portræt af tidligere regionrådsformand Vibeke
Læs mere5 billeder fra Jemen af Tom Christoffersen En subjektivt arabistisk læsning
5 billeder fra Jemen af Tom Christoffersen En subjektivt arabistisk læsning af forskningsbibliotekar Stig T. Rasmussen i Billede nr. 1 viser en dreng, der med front mod betragteren sidder på toppen af
Læs mereLandskaberne er konkrete i den forstand, at det er bestemte lokaliteter i ind- og udland, der har inspireret kunstneren. Men det er også abstrakte
e r i n d r i n g e n s l a n d s k a b e r Landskaberne er konkrete i den forstand, at det er bestemte lokaliteter i ind- og udland, der har inspireret kunstneren. Men det er også abstrakte landskaber.
Læs mere1. september 2008-10. oktober 2008. Relevant litteratur i udvalg:
1. september 2008-10. oktober 2008 Komposition og de-komposition Relevant litteratur i udvalg: Lise Gotfredsen: Billedets formsprog Johannes Itten: Farvekunstens elementer Robert Cumming & Tom Porter:
Læs mereIndendørs er det en god idé at udnytte den mængde dagslys, der kommer ind af vinduerne, men pas på ikke at komme i modlys.
1 LYS: Tina Hare Andersen Når du skal optage video eller film, skal du altid bruge lys under optagelserne. Det kan enten være naturligt lys (solen), kunstlys (lamper) eller en blanding af disse. Dagslys
Læs mereKomposition. 16 Februar 2015
Komposition 16 Februar 2015 Komposition Composition is an act not a fact Jeg fortolker det således; Komposition bygger ikke på kendsgerninger, men det bygges ind i billedet af fotografens tanke, erfaring,
Læs mereUlrik Hoff. Bente Hammershøy. Kunstnerens drømme, tolkninger og fantasier i den østjyske natur. Tekster af
Ulrik Hoff Kunstnerens drømme, tolkninger og fantasier i den østjyske natur Tekster af Bente Hammershøy Bente Hammershøy Kunstnerens drømme, tolkninger og fantasier i den østjyske natur Udstillingens
Læs merePerspektiverende billedmateriale til tema Farver påvirker hinanden
Perspektiverende billedmateriale til tema Farver påvirker hinanden Efterbilleder/Komplementærfarver: Dias 2-9 Farvede skygger/simultankontrast: Dias 10-21 Farver skaber rum: Dias 22-23 Illustration af
Læs mereMODEL TIL BILLEDANALYSE
MODEL TIL BILLEDANALYSE Beskæring: Hvad har man valgt at vise? Hvad kan man se indenfor rammen? Fylder motivet hele billedet ud til rammen? Synes motivet at sprænge ud over rammens grænser? Hvad har fået
Læs merekomposition GRATIS GUIDE På under 15 minutter L æ r m e r e o m
L æ r m e r e o m komposition GRATIS GUIDE På under 15 minutter Introduktion 2 Altid et hovedmotiv 3 Ti tredjedele (two thirds) 4 Det gyldne snit 5 Forgrund, mellemstykke og baggrund 6 Diagonaler 7 Sidekomposition
Læs mereDRs koncertsal En rødglødende meteorit i ødemarken
DRs koncertsal En rødglødende meteorit i ødemarken Byens Netværk arrangement 04.03.08. Tekst og foto: Christina Bennetzen På vores 3. besøg til DRs koncertsal får vi for første gang mulighed for at betræde
Læs mereDragværk. På billedet kan du se en pige eller kvinde, der står på ryggen af en hane. Pigen er syet i dragværk. Det er et lille motiv på en knædug.
Dragværk Fra anden halvdel af 1700-tallet er tekstiler med såkaldt dragværk bevaret. Her trak kvinderne i brede borter tråde ud i hele stoffets bredde og syede derefter figurer som f.eks. dyr og træer
Læs mereTræer i billedkunst. 1500-tallet og de tyske træer
Træer i billedkunst Når man skal arbejde med træer i billedkunst, kan man begynde med landskabsmaleriet. Træet er et enkeltmotiv, som hos nogle kunstnere til nogle tider er en del af et større landskab,
Læs mereUdsmykning af Næstved Politistation
Udsmykning af Næstved Politistation Omkring min arbejdsproces Skitserne her i præsentationen skal forstås som idéoplæg, og er vejledende. Det er sådan cirka at jeg forestiller mig kompositionen. Når jeg
Læs mereEmne: Byggekursus 5 Dato: Tilmeldte:
Byg Åer og søer Tilmelding: Side 1 af 22 Et vinduesmodul bliver til I vinduet (se forneden) bliver der plads til et lille trinbræt, lidt mark (eller skov) og den øverste del af åen. Og en lille og gammel
Læs mere6. - 10. klasse. Opgaveark ...
Interiør, ung kvinde set fra ryggen, 1904. Randers Kunstmuseum 6. - 10. klasse Kunst kan udtrykke forskellige følelser og sætte følelser i gang hos beskueren. Det kan ske gennem komposition, figurers kropssprog,
Læs mereStyr på termerne. Effekt: Strølys kaldes det også. Som regel det der bruges skråt bagfra for at give liv i håret, og til at belyse baggrunden med.
Styr på termerne Hovedlys: Når en fotograf siger hovedlys, så er det ikke bare fordi det rammer folk i hovedet. Hovedlys er det lys man kan sige er det primære lys i billedet. På portrætter vil det derfor
Læs mereUDSMYKNING PANUM / CENTER FOR PROTEIN RESEARCH / ETAGE AF ERIK STEFFENSEN
UDSMYKNING PANUM / CENTER FOR PROTEIN RESEARCH / 1. 2. 3. ETAGE AF ERIK STEFFENSEN BAGGRUND ØNSKET OM AT INTEGRERE KUNSTNERISK UDSMYKNING HAR SAT MARKANT PRÆG PÅ PANUMBYGNINGEN GENNEM TIDEN. DEN SENESTE
Læs merePernille. Ærs. Magasin
Pernille hotoshop erfektionist roduktiv rangende lanlægning raktisk rojekt æn unktlig ræstationsorienteret roblemløsede ålidelig ositiv ersonlig Swiss Magasin Nr. 1 Februar 2012 1 1 19 199 199 1994 1995
Læs mereGruppemedlemmer: Frederik, Michael og Anders
Side: 1-6 Side: 2-6 Indholdsfortegnelse: Forside. 1 Indholdsfortegnelse. 2 Indledning. 3 Beskrivelse Af forløb. 3 Problemformulering. 3 Teori, Analyse og Fortolkning. 3-6 Konklusion. 6 Side: 3-6 Indledning.
Læs mereAlle vandrette linjer, der er vinkelrette med synslinjen, er parallelle med horisonten.
Perspektiv tegning Hjælp til perspektivtegning. Illustrationerne er købt fra Perspektivtegning - Matematik i Billedkunst, billedkunst i matematik. - en kopimappe som er lavet af Jørgen Skourup og Ole Stærkjær.
Læs mereAnalyse af: Bøgeskov i maj
Analyse af: Bøgeskov i maj Titel Bøgeskov i maj, 1857 Maler: P.C. Skovgaard. Ny Carlsberg Glyptotek, København. Genre: Billede Art: Maleri, tempera, naturalistisk, Guldaldermaleri.(Romantikken) Kommunikationsmodel
Læs mereFordybelsesopgave. Billedkunst Grafik
Fordybelsesopgave Billedkunst Grafik Indledning I starten af forløbet var jeg i meget i tvivl om, hvad jeg ville arbejde med i min fordybelsesopgave, indtil min billedkunstlærerinde, Anne,, foreslog mig
Læs mereNatur og arkitektur. - værdier i Fredensborg Søpark. Af Verner Thomsen
Natur og arkitektur - værdier i Fredensborg Søpark Af Verner Thomsen Beliggenhed Når man går en tur i Søparken, møder man ofte naboer og genboer, som udtrykker stor glæde over at bo i området, uden at
Læs mereSpillekort - spørgsmål til Paletten rundt i billedanalyse
Spillekort - spørgsmål til Paletten rundt i billedanalyse Hvad kan du kende sagprosa på? Der er en afsender, sagforhold og modtager Nævn tre teknikker inden for billeder. Foto, akrylmaleri, akvarel, tegning.
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) VUC Skive-Viborg HF Billedkunst C Marja Marianne
Læs mereBILLEDANALYSE FAKTA Kunstneren Billedet FORM 1. Billedbeskrivelse Hvilken slags billede er det. Figurativt/Abstrakt Hvad er der på billedet.
BILLEDANALYSE FAKTA Det allerførste du skal gøre, er finde ud af fakta om billedet. Kunstneren - Hvad hedder kunstneren? - Hvornår levede hun? - Fra hvilket land stammer hun? Billedet - Hvad er billedets
Læs merePROCES DOKUMENT FUTURISME
PROCES DOKUMENT FUTURISME JUNAD ASHRAF GRUPPE 5 1 1 Inholdsfortegnelse 1.Forside 2.Inholdsfortegnelse 3.Perioden & Stilarten 4.Tidstypiske Kunstrere 5.Karakteristisk Træk 6.Typografi 7.Reference til Nutiden
Læs mereSVENDEPRØVE DECEMBER 2014 GRAFIK BILLEDER
SVENDEPRØVE DECEMBER 2014 GRAFIK BILLEDER OPGAVE INFO Kunde: Målgruppe: Dior Målgruppen for perfumen er yngrere piger da den har en let blomstret duft. Opgave: Lave en A2 plakat til display i butikker
Læs mereBente Hammershøy. Dobbelteksponering. Søren Andersen og datter
Søren Andersen Bente Hammershøy Dobbelteksponering Søren Andersen og datter Galleri Brænderigården viser en speciel udstilling, hvor far og datter, Søren Andersen og Karin Lønbæk, udstiller sammen med
Læs mereBilledanalyse og portrættering
Billedanalyse og portrættering Titel: Billedanalyse og portrættering et undervisningsforløb med værkstedsarbejde Kort beskrivelse af emnet: I danskfaget indgår billedanalyse på flere klassetrin. I dette
Læs mereFarvernes magi. - et formidlingsprojekt om mangfoldighed på J.F. Willumsens Museum
Farvernes magi - et formidlingsprojekt om mangfoldighed på J.F. Willumsens Museum Farvernes magi inspirationshæfte Redaktion: Annette Johansen, Anne Gregersen, Camilla Eva Autzen og Kristine Kristiansen
Læs mere1. Generelt. Et portræt er en gengivelse af en person, typisk ansigtet. Ikke kun som fotografi, men også som maleri.
Udendørs Portrætter Agenda 1. Generelt om portrætter 1.Hvorfor er udendørs portrætter 'bedre' 2.Must-haves 2. Generelt om udendørs portrætter 3. Baggrunde / Lokationer 4. Forgrunde / Subjekt 5. Lys 1.Naturligt
Læs mereKom/IT rapport Grafisk design Anders H og Mikael
Kom/IT rapport Grafisk design Anders H og Mikael Denne rapport i grafisk design, vil tage udgangspunkt i den PowerPoint præsentation vi lavede i forbindelse med en opgave i samfundsfag. Rapporten er inddelt
Læs mereAutomatisk - Kameraet finder selv den bedste hvidbalance. Fungerer fint i langt de fleste tilfælde.
Kameraindstillinger Det digitale kamera har mange indstillinger, som beskrives i den medfølgende manual på mere eller mindre forståelig vis. Da mulighederne for individuel indstilling varierer fra kamera
Læs mereSådan arbejder vi med tekster i folkeskolen
Sådan arbejder vi med tekster i folkeskolen Beskrivelse Vurdering Tekstarbejde i folkeskolen Analyse Perspektivering (Sammenligning) Fortolkning Arne Dørup Jensen 1 Analysemodel til billeder H vilket billede?
Læs mereGrafik & billede. Optimeringsværktøjer
Redegørelse Grafik & billede Opgaven Optimeringsværktøjer Procesbeskrivelse Kvalitetsvurdering En illustration til et magasin, i forbindelse med en artikel, der omhandler myten om, at verden hviler på
Læs mereAnalyse af Locobase reklamen
Analyse af Locobase reklamen Genre Tekstens genre er sagprosa, hvilket vil sige, at teksten er nonfiktiv, altså er indholdet virkeligt. Man kan kende sagprosa på, at det har en afsender, et sagforhold
Læs mereBilledet fortæller historier
Billedet fortæller historier 1. - 5. klassetrin. Billedkunst, dansk og historie H.A. Brendekilde (1857-1942): Udslidt, 1889 Olie på lærred, 207 x 270 cm FOR MEGET LÆNGE siden snart 125 år - malede en ung
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2016-2017 maj-juni Institution Horsens HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Billedkunst C Eva
Læs mereMars, den røde planet...
Mars, den røde planet... Introduktion Mars er kendt som den røde planet og Jorden kaldes ofte for den blå planet. 1 At dette er helt rimeligt, kan ses på billederne nedenfor... Figur 1 Den røde planet
Læs mereBILAG 2: VISUALISERINGER VED HØJBJERG, TANGE Å, VINDMØLLER VED VINDUM, KORREBORG BÆK OG NØRREÅDALEN, SAMT VISUALISERINGER AF MASTEALTERNATIVER
BILAG 2: VISUALISERINGER VED HØJBJERG, TANGE Å, VINDMØLLER VED VINDUM, KORREBORG BÆK OG NØRREÅDALEN, SAMT VISUALISERINGER AF MASTEALTERNATIVER Visualisering 44 Højbjerg Vest for Tange Sø ved herregården
Læs mereUv-materiale til I bølgen blå klasse
Uv-materiale til I bølgen blå 7.-10. klasse Sol og ungdom en konstruktion En flok børn løber mod havet. Det er sommer, og solen skinner, så man næsten bliver blændet. Børnenes kroppe er stærke, og lyset
Læs mereJ.F. WILLUMSENS MUSEUM
J.F. WILLUMSENS MUSEUM SAMLING ARKIV MUSEETS KERNEOPGAVER OG VISION De 5 søjler i museumsloven Indsamling Registrering Bevaring Forskning Formidling Vision J.F. Willumsens Museum skal være kendt i offentligheden
Læs mereDansk A (stx) Litterær artikel Skriveportal. Litterær artikel. I en litterær artikel skal du analysere og fortolke én eller flere fiktive tekster.
Hvad er en litterær artikel? Litterær artikel I en litterær artikel skal du analysere og fortolke én eller flere fiktive tekster. Du skal formidle din forståelse af teksten. Dvs., at du påstår noget om,
Læs mereGPS TIL FARVEVALG i læringsmiljøerne
GPS TIL FARVEVALG i læringsmiljøerne Den røde farve lægger op til bevægelse Specialdesignet legehus på Ørestad Skole, København Udviklet i samarbejde med CORE Arkitekter OM HØJER MØBLER Højer Møbler er
Læs mereBestemmelsesnøgle til danske padder og krybdyr
Bestemmelsesnøgle til danske padder og krybdyr Hans Viborg Kristensen, Naturhistorisk Museum april 2016 Der findes 15 paddearter og 5 krybdyrarter, der er almindeligt forekommende i Danmark. Denne nøgle
Læs mereMORTEN BRASK EN PIGE OG EN DRENG
MORTEN BRASK EN PIGE OG EN DRENG ØEN 2 E N AF DE FØRSTE DAGE SER jeg hende med en nøgen dreng i hotelhavens indgang. De går gennem skyggen fra de høje daddelpalmer og standser nogle meter fra trappen til
Læs mereForside 1: Bagside og bogryg:
Bagside og bogryg: Bagsiden og bogryggen er lavet i de samme farver som forsiden for at opnå et gennemgående og sammendhængende look. Stregen som skal forestille jernbanen er også fortsat på både bogryggen
Læs mereUndervisningsmateriale 5.-7. klasse. Drømmen om en overvirkelighed. Engang mente man, at drømme havde en. stor betydning. At der var et budskab at
Drømme i kunsten - surrealisme Hvilken betydning har drømme? Engang mente man, at drømme havde en Undervisningsmateriale 5.-7. klasse stor betydning. At der var et budskab at Drømmen om en overvirkelighed
Læs mereMulticenter Præstø. Skitsefremlæggelse Statens Kunstfond d. 13 dec. 2013. Ellen Hyllemose
Multicenter Præstø Skitsefremlæggelse Statens Kunstfond d. 13 dec. 2013 Ellen Hyllemose Kunstprojekt til Multicenter i Præstø. Med udgangspunkt i oplægget fra indbydelsen til projektet har jeg placeret
Læs mereIntroduktion. Hej og velkommen til "Sådan tager du fantastiske landskabsfotos".
Introduktion Hej og velkommen til "Sådan tager du fantastiske landskabsfotos". I denne guide vil jeg vise dig strategien for, hvordan du som begyndende fotograf tager et fantastisk foto af et landskab.
Læs mereKreativ billedebehandling
Kreativ billedebehandling Motiv: Motivet er selve emnet for et billede f.eks. et menneske, en situation, et landskab, en stilleben osv. Motivet kan være i ro eller udtrykke en bevægelse. Det er vigtigt
Læs mereAnalysemodel til billeder
Analysemodel til billeder En vigtig del af et billede er den historie det fortæller. Når du skal aflæse denne historie, skal du bruge din egen oplevelse af billedet, men du skal også se nøje på hvad billedet
Læs mereUndervisningsmateriale til Indskoling og Mellemtrin
Undervisningsmateriale til Indskoling og Mellemtrin Tekst og redaktion ved Lasse Kaae og Majbritt Løland, Randers Kunstmuseum, oktober 2016. 1 Lærervejledning Lærervejledningen giver en introduktion til
Læs mereNATURLIGT. designed & photograph by Sophie Louise Piper
En kreativ og anderledes måde, at beskrive det naturlige. Idéerne flyver rundt i hovedet på mig, ud i fingrene, ned på tastaturet & til sidst er der det fulde resultat. NATURLIGT designed & photograph
Læs mereAnalyse af Sloggi. Reklamen er masseproduceret, og det vil sige, at reklamen er fremstillet mange gange, samt solgt mange gange.
Analyse af Sloggi Genre: Genren er sagprosa, som man kan kende på, at der er en afsender, et sagforhold og en modtager. Det er en reklame. Reklamen er masseproduceret, og det vil sige, at reklamen er fremstillet
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December 2017 Institution Horsens HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf/hfe Billedkunst C-niveau
Læs mereLaura svendsen. Kernekompetencer. Grafik & billede
Laura svendsen Kernekompetencer Grafik & billede Grafik LUP Hvad? Min klasse havde undervisning i Illustrator og efter at have lavet nogle bunde opgaver, ville jeg forsøge lidt selv og lavede så en lup.
Læs mereFAKTION: REKLAMEANALYSE
FAKTION: REKLAMEANALYSE OVERBLIK OVER TEKSTEN PRÆSENTATION Dette er en analyse af en reklame for produktet Naturcreme, der er en rynkecreme. Se reklamen ovenfor. Reklamen er fra maj 2011. GENRE 1 Denne
Læs mereKunstner Titel Årstal Teknik, eks: Olie på lærred, grafik, collage, fresko osv. Format
Billedanalyse Et billede opleves i sin helhed, men i et forsøg på at aflæse mulige betydninger - at få billedet til "at lukke sig op" - kan det være en idé opdele denne aflæsning i faserne: Formelle data,
Læs mereEksempler på eksamensspørgsmål til c- niveau
Eksempler på eksamensspørgsmål til c- niveau Spørgsmålene nedenfor er alle fra før 2011, hvor eksamensprojektet blev indført på c-niveau, men de kan evt. bruges som inspiration i forbindelse med udformningen
Læs mereLærervejledning. Forløb: Hjemme hos Hammershøi Målgruppe: 6. 10. klasse Fag: Billedkunst og dansk. 1. Lærervejledning med. 2. Elevark med. 3.
Ordrupgaards samlinger og særudstillinger rummer mange muligheder for engagerende, dialogbaseret undervisning, f.eks. i fagene dansk, billedkunst, historie, fransk og samfundsfag. Se nogle af museets akutelle
Læs mereÆSTETIK Da billedet skal bruges i markedsførings-sammenhæng, må det ikke kunne ses, at det er manipuleret.
BILLED- BEHANDLING OPGAVEN Opgaven gik ud på at indsætte et læhegn på et miljøfoto af en terrasse med andre SILVAN-produkter, og at åbne billedet op, så det blev mere sommerligt og friskt. Billedet skal
Læs mereKropsfjer fra knortegås. De dunede fjer er med til at holde fuglen varm.
Tekst, nogle foto og tegninger (Eva Wulff) er venligst udlånt af Malene Bendix www.skoven-i-skolen.dk Om fjer Har du nogensinde prøvet at holde en fjer i hånden? At skille strålerne ad og samle dem igen
Læs mereLANDSKABSPROGRAM Emma Helene, Unit 1B, LOKALITET 4
LANDSKABSPROGRAM Emma Helene, Unit 1B, 12.03.15 LOKALITET 4 Lokalitet 4 Lokalitetens kendetegn Lokalitet 4 ligger i Århus Ådal på sydsiden af Årslev Engsø. Modsat mange andre lokaliteter i Ådalen er her
Læs mereLæringsmål. Forarbejdet
4.- 6. årgang 6-8 lektioner Læringsmål Maleri og collage: Eleven kan fremstille billeder i flere lag og har viden om lagdelt billedopbygning. Eleven kan fremstille en collage med en rumlig dimension og
Læs mereSvømme position i floden
RAFTING SIKKERHED Svømme position i floden Svømme position i floden er som følgende: Lig dig på ryggen ansigtet skal være ned strøms ben og fødder op (tæerne skal være over vandet foran dig). Forsøg aldrig
Læs mereDanskbogen til social og sundhedselever
Tillæg til Danskbogen til social og sundhedselever Reklameanalyse (maj 2011) Af Lisbeth Bjerrum Jensen Gads Forlag Reklameanalyse Overblik over teksten Præsentation Dette er en analyse af en reklame for
Læs mereBILLED VÆRKSTEDET. maleri. tegning. akvarel. keramik
BILLED VÆRKSTEDET maleri. tegning. akvarel. keramik EFTERÅR 2014 Keramiker Rikke Elgaard www.rikkeelgaard.dk Uddannelse: Designskolen Kolding Arbejdsområde: Brugsting og unika Keramik for øvede Vi arbejder
Læs mereTeknisk progression Kuglestød
Teknisk progression Kuglestød Kuglestød kræver først og fremmest en god fornemmelse for at holde korrekt på kuglen og lave et korrekt udstød. Herefter skal man lære at finde den fornemmelse efter at have
Læs mereEtiketten findes sort og gul størrelse 57 mm x 34 mm patenteret i Danmark, Sverige, Frankrig og England. trykt ca. 1868
Ole Christian Green og Actie Tændstikfabriken Godthaab De med markerede etiketter er gengivet fra Kjeld Kronwall katalog over danske tændstiketiketter, med tilladelse fra Kjeld Kronwall De med ^ markerede
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December 2018 Institution Horsens HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf/hfe Billedkunst C-niveau
Læs mereAfprøvning af tre typer Canson papir. Første sæt prøver. Peter Vilhelm Nielsen, De tre typer er:
Afprøvning af tre typer Canson papir Peter Vilhelm Nielsen, www.petervnielsen.dk De tre typer er: Grain Satin, Hot pressed, 300 g/m 2 Grain Fine, Cold Pressed, 300 g/m 2 Rough, 640 g/m 2 De tests jeg har
Læs mereLÆRERVEJLEDNING. Værkstedet:
Værkstedet: Formål Værkstedet er den mere interaktive del af Klatværket, hvor eleverne selv kan afprøve billedkunstens virkemidler gennem små opgaver og film. Formålet er at eksperimentere med materialer,
Læs mereKEGLEBILLARD CARAMBOLE 5-KEGLER SNOOKER POOL
DEN DANSKE BILLARD UNION MATERIALEREGLEMENT FOR KEGLEBILLARD CARAMBOLE 5-KEGLER SNOOKER POOL 2014-2015 DDBU SPORTSBILLARD INDHOLDSFORTEGNELSE PARAGRAF 1. PARAGRAF 2. PARAGRAF 3. PARAGRAF 4. PARAGRAF 5.
Læs mereRænkespil Kostumekompendium : Rinfolk
Rænkespil Kostumekompendium : Rinfolk Forord Hele kostumekompendiet inkluderer en beskrivelse af pynt og valg af stof samt en forklaring på hvorfor vi har valgt netop disse elementer. Siden mennesket begyndte
Læs mereKapitel 2: Rum 1. 1 Billedrammen, dens udfyldning og rumvirkningen
Kapitel 2: Rum 1 2 Rum 1 Billedrammen, dens udfyldning og rumvirkningen Dybdeoplevelsen på billedfladen forudsætter en afgrænsning, oftest en ramme se afsnittet om generelle principper. Det er også naturligt
Læs mereJens Bredholt Ind til benet. Bente Hammershøy
Jens Bredholt Ind til benet Bente Hammershøy Bente Hammershøy Ind til benet Jens Bredholt sluser det væsentlige ind, skærer et stykke ud af virkeligheden og fanger og fastholder det essentielle i motivet.
Læs merePortræt af to anerkendte danske glaspustere Der er en lille gruppe af meget talentfulde glaspustere i Danmark, der har potentiale til at udfordrer
Portræt af to anerkendte danske glaspustere Der er en lille gruppe af meget talentfulde glaspustere i Danmark, der har potentiale til at udfordrer markedet for internationalt glaskunst. På de næste sider
Læs mereJeg er vokset op omkring Mariager Fjord.
Jeg er vokset op omkring Mariager Fjord. Det er smukke omgivelser med å og fjord, med dale og bakker, som er omgivet af bøgeskove, der tidligt om foråret har et bunddække af poesiens blå blomst, som består
Læs mereART BOOK 2016 Abstrakte malerier af kunstner Michael Lønfeldt
ART BOOK 2016 Abstrakte malerier af kunstner Michael Lønfeldt Malerier af kunstner Michael Lønfeldt Her i kataloget viser jeg fotos med et udvalg af de seneste malerier jeg har lavet. Med lidt tekst om
Læs mereAnalyse af billeder. Oplægget er hentet fra: Komposition
Analyse af billeder Billedanalyse består af flere dele, her kan du finde inspiration. Husk, at det ikke er meningen at du skal følge dem fra punkt til punkt, du skal sige noget om det som har relevans
Læs mereBrug af Vegas Pro farve anvendelsesområder
Brug af Vegas Pro farve anvendelsesområder Gary Rebholz Vegas Pro software med fire sofistikerede video anvendelsesområder, som du kan bruge til at analysere din video og få indblik i farvekorrektion filtrering,
Læs mereElevforsøg i 10. klasse Lys Farver Optik
Fysik-kemi Viborg Private Realskole 2016-17 Elevforsøg i 10. klasse Lys Farver Optik Lysets bølgeegenskaber. Lyskasse 1. Lys kan gå gennem hinanden. Materialer: Lyskasse Lav en opstilling og tegn. Brug
Læs mereBilledet viser udseendet af livmodermunden ved en klinisk undersøgelse.
Tekst til billede 1 Billedet viser udseendet af livmodermunden ved en klinisk undersøgelse. Skeden er udvidet med et såkaldt speculum. Lige under instrumentets øverste gren ses en blomkålslignende svulst,
Læs mereKEGLEBILLARD CARAMBOLE 5-KEGLE SNOOKER POOL
DEN DANSKE BILLARD UNION MATERIALEREGLEMENT FOR KEGLEBILLARD CARAMBOLE 5-KEGLE SNOOKER POOL 2015-2016 DDBU SPORTSBILLARD INDHOLDSFORTEGNELSE PARAGRAF 1. PARAGRAF 2. PARAGRAF 3. PARAGRAF 4. PARAGRAF 5.
Læs mereART BOOK 2016 Abstrakte malerier af kunstner Michael Lønfeldt
ART BOOK 2016 Abstrakte malerier af kunstner Michael Lønfeldt Malerier af kunstner Michael Lønfeldt Her i kataloget viser jeg fotos med et udvalg af de seneste malerier jeg har lavet. Med lidt tekst om
Læs mereKOM I GANG MED AT MALE
KOM I GANG MED AT MALE Maleguide af Emelia Regitse Edelsøe Ind hol d Introduktion til maleri Forord...4-5 Sådan kommer du i gang Trin 1: Procesbog...6-7 Trin 2: Hvilke materialer kan jeg bruge?... 8-9
Læs mereI faget kunst inddrager vi, udover billedkunst som sådan også noget håndarbejde og sløjd.
Formål med faget kunst/kunstnerisk udfoldelse Formålet med faget Kunst er at eleverne bliver i stand til at genkende og bruge skaberkraften i sig selv. At de ved hjælp af viden om forskellige kunstarter
Læs mereEn samling af eksempler på billeder SB-910
En samling af eksempler på billeder SB-910 Denne håndbog viser de forskellige SB-910 flashfunktioner og eksempelfotos. 1 Dk Tag det næste skridt med kreativ belysning Afslør dine motivers teksturer og
Læs mere