Stillings- og personprofil. Direktør It-vest. Samarbejdende universiteter

Transkript

1 Stillings- og personprofil Direktør It-vest Samarbejdende universiteter Maj 2017

2 Opdragsgiver It-vests styregruppe Adresse It-vest Aabogade Aarhus N Stilling Direktør Refererer til Formanden for It-vests styregruppe Ansættelsesforhold Ansættelsen sker i henhold til overenskomst mellem Finansministeriet og AC. Stillingen er klassificeret i lønramme 37, hvortil der kan forhandles et kvalifikationstillæg. Ansættelsen sker på åremålsvilkår (åremål på op til 6 år med mulighed for forlængelse på op til 3 år). Ansættelsesprocedurer Rektorerne for Aarhus Universitet, Syddansk Universitet og Aalborg Universitet ansætter direktøren efter indstilling fra It-vests styregruppe. Styregruppen har nedsat et ansættelsesudvalg, som udvælger ansøgere til samtale og forestår gennemførelsen af samtaler. Se vedtægter her: MUUSMANN bistår og rådgiver ansættelsesudvalg. Datoer for forløbet 1. samtale: Tirsdag den 6. juni 2017 Testforløb: Torsdag den 15. juni samtale: Onsdag den 21. juni 2017 Beslutning om ansættelse sker ultimo juni 2017 med forventet tiltrædelse august Ansøgningsfrist: Søndag den 28. maj Ansøgningen stiles til innovationsdirektør Søren Damgaard, formand for It-vests styregruppe, og søges via Yderligere oplysninger Kontakt gerne: Innovationsdirektør Søren Damgaard Telefon eller Adm. direktør Lars Muusmann Telefon /

3 It-vest deltagere og formål It-vest er et forpligtende uddannelses- og forskningssamarbejde, der blev etableret i 1999, mellem: Syddansk Universitet Aalborg Universitet Aarhus Universitet. It-vests formål er at bidrage til styrkelse af it-uddannelserne og it-forskningen i Danmark, herunder at: 1. tage initiativ til, at der bliver udviklet og udbudt it-uddannelser 2. etablere et samarbejde mellem universiteterne, erhvervslivet og andre aftagere om uddannelse og forskning på it-området 3. foretage fælles markedsføring af it-uddannelserne og it-forskningen i Vestdanmark for såvel cand.it.-uddannelserne som for øvrige it-uddannelser på de tre vestdanske universiteter 4. sikre at forsknings-, uddannelses- og udviklingsindsatsen styrker samarbejde mellem eksisterende uddannelses- og forskningsmiljøer og i særlig grad på de deltagende universiteter 5. tage initiativer, der kan fremme udnyttelsen af it-mediet som et pædagogisk og praktisk element i undervisningen 6. arbejde for, at der sker en forsat forøgelse af optaget på uddannelserne og gennemførelsesprocenten for de studerende på uddannelserne. It-vest udgør en selvstændig organisation, der varetager sine opgaver på vegne af rektorerne for de tre vestdanske universiteter og efter delegation fra disse. It-vest er hjemmehørende på Aarhus Universitet, der også varetager sekretariatsfunktioner, herunder udarbejdelse af regnskab for It-vest. For yderligere information om It-vest se hjemmesiden Ledelse, organisation og aktiviteter It-vests organisation består af en styregruppe, en direktør og et sekretariat. Styregruppen har til opgave at sætte fælles mål og medvirke til at koordinere ledelsen af It-vests aktiviteter. Som led i dette påser styregruppen, at formålet med It-vest opfyldes, og udarbejder forslag til rektorerne vedrørende de overordnede principper for It-vest-aktiviteterne, herunder retningslinjer for fordeling af It-vests midler, og rammer for den daglige ledelse og organisering af It-vests aktiviteter og udbud af uddannelser. Desuden udarbejder styregruppen bl.a. en årlig beretning til rektorerne over It-vest-aktiviteterne. Styregruppen består af syv medlemmer. Heraf udpeges fire medlemmer, der skal repræsentere erhvervslivet og andre aftagere, herunder it-erhvervet, i fællesskab af de tre deltagende universiteter. Hvert af de tre universiteter udpeger herudover ét medlem, der repræsenterer rektor for det pågældende universitet. Styregruppen mødes fire gange årligt. 3

4 Styregruppen vælger bl.a. de medlemmer, der repræsenterer aftagerne, sin formand. Formanden har under ansvar over for rektorerne det overordnede ansvar for forvaltning af de midler, der er bevilget til It-vest til styrkelse af it-forskning og it-uddannelser. Styregruppen har aktuelt følgende sammensætning (én plads er vakant): Innovationsdirektør Søren Damgaard, Aalborg Universitet (formand) Adm. direktør Birgitte Haas, IT-branchen Senior Vice President (CIO) Torben Høgh Bonde, Vestas A/S Dekan, professor, dr.scient. Martin Zachariasen, Det Naturvidenskabelige Fakultet, Syddansk Universitet Prodekan for uddannelse Hanne Dauer Keller, Det Humanistiske Fakultet, Aalborg Universitet Prodekan for uddannelse (Arts) Niels Overgaard Lehmann, Aarhus Universitet. Syddansk Universitet Rektor Aalborg Universitet Rektor Aarhus Universitet Rektor It-vest - Styregruppe Direktør Sekretariat Den daglige ledelse af It-vest varetages af en direktør, der ansættes i fællesskab af rektorerne for de deltagende universiteter efter indstilling fra styregruppen. Der er løbende kontakt og dialog mellem direktøren og formanden for styregruppen. Direktøren leder sekretariatet for It-vest, der udover direktøren aktuelt består af en udviklingschef, en kommunikationschef, en kommunikations- og uddannelseskoordinator samt en regnskabsmedarbejder. Aarhus Universitets administration bistår It-vest med varetagelsen af en række administrative funktioner. Foruden den formelle organisation for It-vest er de interne It-vest-udvalg, der er etableret på hvert af de tre deltagende universiteter, centrale samarbejdspartnere. It-vest støtter og gennemfører en række aktiviteter dels lokalt på de enkelte universiteter, dels på tværs af universiteterne i samarbejdet eller i hele landet. Dette sker både gennem de koordinerende aktiviteter, som It-vest selv gennemfører, og gennem tilskud til konkrete aktiviteter og indsatser. It-vest råder således over en FFL-bevilling på 21 mio. kr., der anvendes bredt inden for It-vests opgaveområde, herunder bl.a. ansættelse af forskningsmedarbejdere på universiteterne. It-vests væsentligste aktiviteter er: 4

5 Aktivitet Cand.it. Master i it Master i forretningsudvikling, it og innovation Master i IKT og Læring Future people It i gymnasiet Støtte til studieaktiviteter Er kandidatuddannelser, der giver bachelorer mulighed for at lægge it-kompetencer på højt niveau til deres faglighed fra bacheloruddannelsen. It-vests styregruppe godkender udbuddet af cand.it.-uddannelser ved samarbejdets universiteter, og It-vests sekretariat bistår universiteterne med markedsføring af uddannelserne. Er et fleksibelt efteruddannelsestilbud for højtuddannede. Uddannelsen er udviklet af It-vest og udbydes i fællesskab af de tre universiteter. Er en masteruddannelse for ledere og andre, der ikke er it-specialister, men som ønsker teknologiforståelse og kompetencer til at arbejde aktivt og professionelt med it, forretningsudvikling og innovation. Er en masteruddannelse for undervisere, uddannelsesansvarlige mv., der ønsker i højere grad at inddrage informations- og kommunikationsteknologi i deres arbejde. Er en fælles kampagne, som it-institutterne ved alle Danmarks universiteter står bag. Målet er at udbrede kendskabet til it-uddannelserne blandt unge uddannelsessøgende. It-vest koordinerer og støtter kampagnen. Er et initiativ til støtte for de gymnasier, der udbyder det nye fag Informationsteknologi, der blev introduceret som forsøgsfag i Initiativet har primært omfattet udvikling af undervisningsmaterialer til faget, udvikling og gennemførelse af kurser for fagets undervisere. It-studerendes studenterorganisationer og lignende ved de tre universiteter kan søge It-vest om økonomisk tilskud til fagligt relevante aktiviteter. Strategi for It-vest Styregruppen for It-vest har vedtaget Strategi for It-vest Strategien indebærer, at It-vest udover at fastholde indsatsen på og forbedre de gode resultater, der er opnået gennem fokus på uddannelserne, fremover også skal iværksætte en indsats, der har til formål at understøtte uddannelse i Computational Thinking på alle niveauer. Computational Thinking dækker over almengørelse af fundamentale datalogiske kompetencer gennem en systematisk integration i undervisningen på relevante uddannelser både i folkeskolen, på ungdomsuddannelser, de videregående uddannelser samt på voksen- og efteruddannelsesforløb. Styregruppen har vurderet, at It-vest kan og skal spille en central rolle i forhold til de store udfordringer, der forbundet med at få Computational Thinking som begrebsramme konkretiseret og integreret på alle uddannelsesniveauer og i forskellig faglig kontekst. Det betyder bl.a., at It-vest skal tænke bredere end specialistuddannelse. Dvs. fokus skal ikke kun være på it som uddannelse, men også som it i uddannelser. 5

6 Med dette udgangspunkt rummer strategien følgende indsatsområder og mål, hvoraf nogle vil skulle konkretiseres senere, for perioden : Indsatsområde Sammenhæng mellem udbud og efterspørgsel på de vestdanske it-uddannelser Fremme udvikling og anvendelse af efteruddannelse inden for it, digital innovation og Computational Thinking Fremtidssikring af eksisterende og nye uddannelser på universiteterne gennem fokus på undervisning i Computational Thinking Styrke en faglig udvikling af it-forskning, som bidrager til at fremtidssikre it-uddannelser og undervisning i Computational Thinking på alle uddannelsesniveauer Mål Bedre afsætning af cand.it. end for gennemsnittet af andre universitetsuddannelser målt i forhold til kandidatalder (ancienitetsgrupper). 1. Aktivitetsniveauet for de eksisterende masteruddannelser skal fastholdes: 250 aktive deltagere pr. år for Master i it 25 nye masterstuderende pr. år for Master i IKT og læring 2. Understøtte ny Master i digital innovation 3. Etablering af ny masteruddannelse med fokus på undervisning i it (Computational Thinking) i gymnasiet, folkeskolen og på professionshøjskolerne. 1. Inden udgangen af 2018 skal der foreligge en ramme for integrering af Computational Thinking i eksisterende cand.it.-uddannelser. 2. Inden udgangen af 2019 skal der foreligge en ramme for opbygning af faglighed og kompetencer, der kan gøre det muligt for andre uddannelser at prioritere Computational Thinking. 1. Det konkrete mål for styrkelse af forskningsbaseringen opgøres ved målsætning af et antal navngivne områder, som ønskes styrket med henblik på udviklingen af it-uddannelserne. De udvalgte områder skal være økonomisk selvkørende inden for 1-5 år efter etablering. 2. Inden udgangen af 2021 skal der være etableret mindst ét forskningscenter, gerne tværinstitutionelt, med fokus på Computational Thinking. Direktørens funktion og opgaver Direktøren fastlægger i samarbejde med styregruppen mål, politikker og strategi for It-vest. Den væsentligste opgave for direktøren bliver i de kommende år at implementere, udfylde og konkretisere Strategi for It-vest En opgave der ikke kun vil kræve tæt samarbejde med Itvests sekretariat, de deltagende universiteter og institutter, men også opbygningen af helt nye strategiske netværk, der kan danne fundamentet for konkretisering og udbredelse af Computational Thinking på alle uddannelsesniveauer og i relevante faglige sammenhænge. Direktøren er således i mange samarbejdssammenhænge repræsentant for It-vest og varetager en vigtig funktion i forbindelse med interessevaretagelse og andre eksterne aktiviteter for at fremme Itvests mål. Det er i den forbindelse afgørende, at direktøren evner at udarbejde, implementere og opnå opbakning blandt relevante aktører til strategier, der effektivt sigter mod at udnytte de muligheder og adresserer de udfordringer, som It-vest og de deltagende universiteter står overfor. 6

7 Direktøren skal således have opmærksomhed rettet på tendenser, udvikling i omverdensvilkår og løbende sikre tilpasning af It-vests aktiviteter, således at krav og forventninger kan imødekommes. Direktøren skal som led heri have udsyn, være aktiv i forhold til uddannelsespolitiske og erhvervsmæssige netværk samt netværk til andre uddannelsesinstitutioner. Strategiarbejdet skal gennemføres i tæt dialog med styregruppen og navnlig dennes formand, og som daglig leder er det generelt direktørens ansvar at bistå styregruppen med udførelse af opgaverne. Det indebærer bl.a. udarbejdelse og forelæggelse af forslag vedrørende: Strategi og It-vests langsigtede virksomhed og udvikling Samarbejds- og udliciteringsaftaler med andre universiteter og institutioner Budget og regnskabsaflæggelse Retningslinjer for disponering af It-vests bevillinger og indtægter. Som daglig leder af It-vest er direktøren endvidere ansvarlig over for styregruppen i forhold til følgende opgaver: Den daglige ledelse af It-vest, herunder personaleledelse i forhold til medarbejderne i It-vests sekretariat Den løbende dialog med de universiteter, institutter, institutioner mv., der er udførende for aktiviteterne under It-vest Disponering af It-vests bevillinger og indtægter ud fra godkendte budgetter og retningslinjer Sikring af løbende økonomistyring og budgetopfølgning Efterlevelse af de gældende regler vedrørende budgetter, bevillinger, overenskomster mv., herunder den løbende dialog med Aarhus Universitet i forhold til varetagelse af de administrative opgaver, som universitetet varetager for It-vest Forhandling af samarbejds- og udliciteringsaftaler med andre universiteter og institutioner. Faglige kvalifikationer og personlige kompetencer Det bliver kerneopgaven for direktøren at sikre den fortsatte udvikling af It-vests aktiviteter med udgangspunkt i den eksisterende Strategi for It-vest Det er derfor væsentligt, at direktøren er innovativ, ambitiøs og har et skarpt strategisk blik. Direktøren skal være fremsynet og kunne skabe sammenhæng mellem de krav og muligheder, som digitaliseringen eller den 4. industrielle revolution vil stille de tre deltagende universiteter og andre uddannelsesinstitutioner overfor i den nære fremtid. Direktøren skal have indsigt i og forståelse for dette problemfelt og evne at omsætte det i en klar retning for It-vest, have fokus på strategier, besidde beslutningskraft og evne at italesætte og implementere besluttede strategier og tiltag effektivt. Det er i tilknytning hertil væsentligt, at direktøren kan sikre et godt samspil med og er lydhør overfor styregruppen, så de interesser og kompetencer, som medlemmerne repræsenterer, bringes bedst muligt i spil. It-vest består af et netværk af stærke faglige miljøer ikke kun hos de tre deltagende universiteter, men også It-vests øvrige samarbejdspartnere. 7

8 Direktøren har en samlende og koordinerende rolle i forhold til de tre universiteter. Det er derfor vigtigt, at direktøren forstår at navigere i forhold til aktører med stærke og fagligt baserede interesser, der undertiden kan være modsatrettede. Det forudsætter bl.a., at direktøren har faglig robusthed og kan formå at skabe respekt og autoritet om It-vests virksomhed. Direktøren er også en central ambassadør over for erhvervslivet, IT-branchen og andre interessenter. Det er derfor væsentligt, at direktøren har den fornødne netværksinteresse og politiske flair, men også evner og har viljen til at stå på mål for den faglighed, der er kernen i den forskning og den undervisning, der foregår på de tre deltagende universiteter. Det vil derfor være en fordel, hvis direktøren bl.a. forstår og evner at agere i forhold til centraladministrationen og har erfaring med etablering, vedligeholdelse og udvikling af strategiske alliancer. Det forventes, at direktøren har en motiverende og uddelegerende ledelsesstil i forhold til medarbejderne i It-vests sekretariat og formår at samle organisationen til at gå i samme retning. Som leder skal direktøren være tillidsvækkende, nærværende og praktisere en involverende og anerkendende ledelsesstil. Direktøren skal have gode formidlingsmæssige kompetencer kunne kommunikere tydeligt både internt og eksternt. Som person er det vigtigt, at direktøren både er robust og handlekraftig og samtidig også fremstår uformel, empatisk, rolig og tilgængelig i tilgangen til andre. Den nye direktør skal være uhøjtidelig og udstråle godt humør og en positiv energi. Det forventes, at direktøren har en relevant akademisk uddannelse og har dokumenteret erfaring med samspillet mellem it-området og de videregående uddannelser. Det vil være en fordel, men er ikke et krav, at direktøren har en it-uddannelse, ligesom en forskeruddannelse (ph.d.) og kendskab til it-branchen også vil blive anset som positivt. Der vil endelig blive lagt vægt på, at direktøren har erfaringer med at arbejde i og skabe velfungerende netværk, og det vil være en fordel, at direktøren har ledelseserfaring, herunder erfaring med at arbejde op imod en styregruppe, en bestyrelse eller lignende. Andet Kandidater til stillingen skal være indstillede på at gennemgå en omfattende ledelsestest hos MUUSMANN. 8