Transporterhvervets UddannelsesRåd. PRAKTIKREGLER for Lageruddannelsen, bekendtgørelse nr af 4. november 2004

Transkript

1 Transporterhvervets UddannelsesRåd PRAKTIKREGLER for Lageruddannelsen, bekendtgørelse nr af 4. november 2004 Praktikuddannelsens mål er at give lærlingene de almene og praktiske faglige kvalifikationer, der er nødvendige for at kunne varetage arbejdet som lager- & transportarbejder. Endvidere er det målet - sammen med skoleuddannelsen - at give lærlingen en sådan praktisk og teoretisk indlæring i erhvervet som lageroperatør, at han/hun selvstændigt kan varetage de arbejdsopgaver, dette indebærer. Herudover er det målet at give lærlingen en sådan forståelse for de regler og forhold, der vedrører lageroperatørens arbejdsvilkår, at han/hun selvstændigt kan tilrettelægge sit arbejde inden for de givne retningslinier. Endelig tilstræbes en sådan kvalitet og bredde i uddannelsen, at lærlingen får et tilstrækkeligt grundlag for brancheskift inden for transporterhvervet, herunder at sikre teknologisk og samfundsmæssig indsigt og personlig udvikling. I de r, der følger efter en skoleperiode, skal virksomheden tilrettelægge arbejdet således, at der sikres beskæftigelse med og opnåelse af færdigheder i de arbejdsdiscipliner, der er indlært under den eller de sidste skoleperioder, på en sådan måde at skoleuddannelsen og virksomhedsuddannelsen supplerer hinanden. Det skal tilstræbes, at uddannelsen i virksomheden tilrettelægges således, at der arbejdes med stigende sværhedsgrad, således at lærlingen ved afslutningen af den sidste opnår et niveau, der svarer til de krav, der stilles til en færdiguddannet lager- & transportarbejder. Under virksomhedsuddannelsen arbejdes der med de normalt forekommende arbejdsopgaver inden for uddannelsesområdet. I øvrigt kan lærlingen beskæftiges i virksomheden med fagligt arbejde, der er relevant og værdifuldt for uddannelsen. Under virksomhedsuddannelsen indskærpes nødvendigheden af, at de sikkerhedsregler der gælder for virksomheden vedrørende personlig sikkerhed og sikkerhed over for udstyr, værktøj, køretøjer og maskiner mv., efterleves.

2 VIRKSOMHEDSUDDANNELSEN 1. PRAKTIKPERIODE Praktikperioden falder efter grundforløbet Vejledende uddannelsesmodel for lagerområdet Grundforløb 20 uger 1. Lager 1 6,5 uger 2. Lager 2 5,3 uger 3. Lager 3 5,6 uger 4. Specialemodul 9,6 uger eller 8,6 uger 1 5. Svendeprøvemodul 4,0 uger Formålet med 1. Lærlingen skal i denne periode orienteres om de arbejdsopgaver, som forekommer under uddannelsen. Lærlingen skal under instruktion beskæftiges med simple arbejdsopgaver inden for faget. Arbejdet tilrettelægges således at lærlingen opnår et grundlæggende kendskab til virksomheden og de forskellige arbejdsfunktioner, herunder relevante arbejdsmiljømæssige forhold. De efterfølgende 2 sider udfyldes af arbejdsgiver, arbejdstager kontaktperson og lærling i fællesskab. Siderne angiver typen og mængden af arbejdsfunktioner, som lærlingen har arbejdet med samt meddelelser til skolen. Lærlingen har i perioden / - til / - gennemført 1. i. 1 Afhængig af speciale.

3 Lærlingen har i n været beskæftiget med følgende funktioner i (Vejledning: Lærlingen skal i løbet at hele sin praktiske uddannelse have haft mulighed for at arbejde med disse funktioner, hvis de findes i virksomheden, men ikke nødvendigvis meget eller lige meget i hver ). Teksten der er fremhævet er de arbejdsfunktioner, som det er hensigtsmæssigt, at lærlingen arbejder med på dette tidspunkt i sin uddannelse. Funktioner Hvor ofte har lærlingen arbejdet med funktionen - sæt kryds Meget Noget Sjældent Slet ikke Introduktion til virksomheden og kendskab til virksomhedens grundlæggende funktioner. Vareekspedition Vareplukning Varemodtagelse Varelevering Vareemballering Vareforsendelse Kørsel med gaffeltruck Kørsel med selvkørende gaffelstabler Lastsikring Administrativt arbejde EDB-lagerstyring Stregkodehåndtering og registrering Kundebetjening Kontakt til internationale kunder og leverandører Oplagring og forsendelse af farligt gods Kvalitetsstyring Kørsel med varevogn under 3,5 tons Logistiksystemer Planlægning og arbejdstilrettelæggelse Andet

4 Meddelelser til skolen: Virksomheden skønner, at lærlingen har et særligt behov for undervisningen inden for følgende fag: Lærlingens eventuelle bemærkninger: Har det været nødvendigt at ændre i den oprindelige plan for den praktiske uddannelse: Nej Ja Hvorfor: Virksomhedens underskrift Underskrift fra arbejdstagernes kontaktperson Lærlingens underskrift Skolens påtegning: underskrift

5 VIRKSOMHEDSUDDANNELSEN 2. PRAKTIKPERIODE Praktikperioden falder efter første skoleperiode på hovedforløbet, Lager 1 og efter at lærlingen bl.a. har erhvervet kørekort kat. B til personbil samt certifikat til gaffeltruck. Vejledende uddannelsesmodel for lagerområdet Grundforløb 20 uger 1. Lager 1 6,5 uger 2. praktik periode Lager 2 5,3 uger 3. Lager 3 5,6 uger 4. Specialemodul 9,6 uger eller 8,6 uger 2 5. Svendeprøvemod ul 4,0 uger Formålet med 2. Lærlingen skal i denne periode opnå rutine i betjening og arbejde med gaffeltruck. Lærlingen skal deltage i stablings-, stuvnings-, af- eller pålæsningsopgaver. Lærlingen skal endvidere opnå rutine i at kontrollere varearter, herunder måling, vejning, tælling mv., samt udføre vareemballering og opbygge enhedslaster. Lærlingen skal desuden opnå indsigt i virksomhedens ekspeditions-, forsendelses- og distributionsfunktioner. De efterfølgende 2 sider udfyldes af arbejdsgiver, arbejdstager kontaktperson og lærling i fællesskab. Siderne angiver typen og mængden af arbejdsfunktioner, som lærlingen har arbejdet med samt meddelelser til skolen. Lærlingen har i perioden / - til / - gennemført 2. i. 2 Afhængig af speciale.

6 Lærlingen har i n været beskæftiget med følgende funktioner i (Vejledning: Lærlingen skal i løbet at hele sin praktiske uddannelse have haft mulighed for at arbejde med disse funktioner, hvis de findes i virksomheden, men ikke nødvendigvis meget eller lige meget i hver ). Teksten der er fremhævet er de arbejdsfunktioner, som det er hensigtsmæssigt, at lærlingen arbejder med på dette tidspunkt i sin uddannelse. Funktioner Hvor ofte har lærlingen arbejdet med funktionen - sæt kryds Meget Noget Sjældent Slet ikke Introduktion til virksomheden og kendskab til virksomhedens grundlæggende funktioner. Vareekspedition Vareplukning Varemodtagelse Varelevering Vareemballering Vareforsendelse Kørsel med gaffeltruck Kørsel med selvkørende gaffelstabler Lastsikring Administrativt arbejde EDB-lagerstyring Stregkodehåndtering og registrering Kundebetjening Kontakt til internationale kunder og leverandører Oplagring og forsendelse af farligt gods Kvalitetsstyring Kørsel med varevogn under 3,5 tons Logistiksystemer Planlægning og arbejdstilrettelæggelse Andet

7 Meddelelser til skolen: Virksomheden skønner, at lærlingen har et særligt behov for undervisningen inden for følgende fag: Lærlingens eventuelle bemærkninger: Har det været nødvendigt at ændre i den oprindelige plan for den praktiske uddannelse: Nej Ja Hvorfor: Virksomhedens underskrift Underskrift fra arbejdstagernes kontaktperson Lærlingens underskrift Skolens påtegning: underskrift

8 VIRKSOMHEDSUDDANNELSEN 3. PRAKTIKPERIODE Praktikperioden falder efter anden skoleperiode, Lager 2. Vejledende uddannelsesmodel for lagerområdet Grundforløb 20 uger 1. Lager 1 6,5 uger 2. Lager 2 5,3 uger 3. Lager 3 5,6 uger 4. Specialemodul 9,6 uger eller 8,6 uger 3 5. Svendeprøvemod ul 4,0 uger Formålet med 3. Lærlingen skal i denne periode opnå yderligere rutine i betjening og arbejde med gaffeltruck. Lærlingen skal endvidere opnå rutine i varesortering, -gruppering og placering, vareoptællinger, vareregistreringer, lastsikring samt yderligere rutine i vareekspedition og vareemballering. Lærlingen opnår ligeledes rutine i korrekt og hensigtsmæssig kundebetjening af interne og/eller eksterne kunder. Lærlingen skal arbejde med edb-lagerstyring og eventuelt med håndtering, opbevaring og forsendelse af farligt gods. De efterfølgende 2 sider udfyldes af arbejdsgiver, arbejdstager kontaktperson og lærling i fællesskab. Siderne angiver typen og mængden af arbejdsfunktioner, som lærlingen har arbejdet med samt meddelelser til skolen. Lærlingen har i perioden / - til / - gennemført 3. i. 3 Afhængig af speciale.

9 Lærlingen har i n været beskæftiget med følgende funktioner i (Vejledning: Lærlingen skal i løbet at hele sin praktiske uddannelse have haft mulighed for at arbejde med disse funktioner, hvis de findes i virksomheden, men ikke nødvendigvis meget eller lige meget i hver ). Teksten der er fremhævet er de arbejdsfunktioner, som det er hensigtsmæssigt, at lærlingen arbejder med på dette tidspunkt i sin uddannelse. Funktioner Hvor ofte har lærlingen arbejdet med funktionen - sæt kryds Meget Noget Sjældent Slet ikke Introduktion til virksomheden og kendskab til virksomhedens grundlæggende funktioner. Vareekspedition Vareplukning Varemodtagelse Varelevering Vareemballering Vareforsendelse Kørsel med gaffeltruck Kørsel med selvkørende gaffelstabler Lastsikring Administrativt arbejde EDB-lagerstyring Stregkodehåndtering og registrering Kundebetjening Kontakt til internationale kunder og leverandører Oplagring og forsendelse af farligt gods Kvalitetsstyring Kørsel med varevogn under 3,5 tons Logistiksystemer Planlægning og arbejdstilrettelæggelse Andet

10 Meddelelser til skolen: Virksomheden skønner, at lærlingen har et særligt behov for undervisningen inden for følgende fag: Lærlingens eventuelle bemærkninger: Har det været nødvendigt at ændre i den oprindelige plan for den praktiske uddannelse: Nej Ja Hvorfor: Virksomhedens underskrift Underskrift fra arbejdstagernes kontaktperson Lærlingens underskrift Skolens påtegning: underskrift

11 VIRKSOMHEDSUDDANNELSEN 4. PRAKTIKPERIODE Praktikperioden falder efter 3. skoleperiode, Lager 3. Vejledende uddannelsesmodel for lagerområdet Grundforløb 20 uger 1. Lager 1 6,5 uger 2. Lager 2 5,3 uger 3. Lager 3 5,6 uger 4. Specialemodul 9,6 uger eller 8,6 uger 4 5. Svendeprøvemod ul 4,0 uger Formålet med 4. Lærlingen skal i denne periode opnå yderligere rutine i betjening af og arbejde med edblagerstyring, samt rutine med kvalitetsstyring og eventuelt time-, sags- og ressourcestyring. Lærlingen bør desuden beskæftiges i 10 arbejdsdage i virksomhedens administrationsafdeling med ordremodtagelse, ekspedition, ordrebehandling, forsendelse, distribution og eventuelt enkle planlægningsopgaver. Lærlingen skal opnå kendskab til virksomhedens overordnede logistik og kunne forstå egen arbejdsfunktion i forhold til virksomhedens samlede logistik. Lærlingen skal arbejde med lagerøkonomiske nøgletal som fx omsætningshastighed, lagerrente, lageromkostninger og mangelomkostninger. De efterfølgende 2 sider udfyldes af arbejdsgiver, arbejdstager kontaktperson og lærling i fællesskab. Siderne angiver typen og mængden af arbejdsfunktioner, som lærlingen har arbejdet med samt meddelelser til skolen. Lærlingen har i perioden / - til / - gennemført 4. i. 4 Afhængig af speciale.

12 Lærlingen har i n været beskæftiget med følgende funktioner i (Vejledning: Lærlingen skal i løbet at hele sin praktiske uddannelse have haft mulighed for at arbejde med disse funktioner, hvis de findes i virksomheden, men ikke nødvendigvis meget eller lige meget i hver ). Teksten der er fremhævet er de arbejdsfunktioner, som det er hensigtsmæssigt, at lærlingen arbejder med på dette tidspunkt i sin uddannelse. Funktioner Hvor ofte har lærlingen arbejdet med funktionen - sæt kryds Meget Noget Sjældent Slet ikke Introduktion til virksomheden og kendskab til virksomhedens grundlæggende funktioner. Vareekspedition Vareplukning Varemodtagelse Varelevering Vareemballering Vareforsendelse Kørsel med gaffeltruck Kørsel med selvkørende gaffelstabler Lastsikring Administrativt arbejde EDB-lagerstyring Stregkodehåndtering og registrering Kundebetjening Kontakt til internationale kunder og leverandører Oplagring og forsendelse af farligt gods Kvalitetsstyring Kørsel med varevogn under 3,5 tons Logistiksystemer Planlægning og arbejdstilrettelæggelse Andet

13 Meddelelser til skolen: Virksomheden skønner, at lærlingen har et særligt behov for undervisningen inden for følgende fag: Lærlingens eventuelle bemærkninger: Har det været nødvendigt at ændre i den oprindelige plan for den praktiske uddannelse: Nej Ja Hvorfor: Virksomhedens underskrift Underskrift fra arbejdstagernes kontaktperson Lærlingens underskrift Skolens påtegning: underskrift

14 VIRKSOMHEDSUDDANNELSEN 5. PRAKTIKPERIODE Praktikperioden falder efter specialemodulet. Vejledende uddannelsesmodel for lagerområdet Grundforløb 20 uger 1. Lager 1 6,5 uger 2. Lager 2 5,3 uger 3. Lager 3 5,6 uger 4. Specialemodul 9,6 uger eller 8,6 uger 5 5. praktik periode Svendeprøvemod ul 4,0 uger Formålet med 5. Lærlingen skal i denne periode arbejde med arbejdsopgaver der har relation til det valgte speciale og til de valgfrie specialefag. For yderligere oplysninger om det specifikke indhold i specialerne og de valgfrie specialefag - henvises til Bekendtgørelse om lageruddannelsen (og tilhørende vejledning) 15, 16, 17 og 18. Det vil derudover være hensigtsmæssigt, hvis lærlingen er beskæftiget med selvstændige arbejdsopgaver som afspejler uddannelsens krav om ansvarsbevidsthed, kvalitetssans, initiativ og kreativitet. De efterfølgende 2 sider udfyldes af arbejdsgiver, arbejdstager kontaktperson og lærling i fællesskab. Siderne angiver typen og mængden af arbejdsfunktioner, som lærlingen har arbejdet med samt meddelelser til skolen. Lærlingen har i perioden / - til / - gennemført 5. i. 5 Afhængig af speciale.

15 Lærlingen har i n været beskæftiget med følgende funktioner i (Vejledning: Lærlingen skal i løbet at hele sin praktiske uddannelse have haft mulighed for at arbejde med disse funktioner, hvis de findes i virksomheden, men ikke nødvendigvis meget eller lige meget i hver ). Teksten der er fremhævet er de arbejdsfunktioner, som det er hensigtsmæssigt, at lærlingen arbejder med på dette tidspunkt i sin uddannelse. Funktioner Hvor ofte har lærlingen arbejdet med funktionen - sæt kryds Meget Noget Sjældent Slet ikke Introduktion til virksomheden og kendskab til virksomhedens grundlæggende funktioner. Vareekspedition Vareplukning Varemodtagelse Varelevering Vareemballering Vareforsendelse Kørsel med gaffeltruck Kørsel med selvkørende gaffelstabler Lastsikring Administrativt arbejde EDB-lagerstyring Stregkodehåndtering og registrering Kundebetjening Kontakt til internationale kunder og leverandører Oplagring og forsendelse af farligt gods Kvalitetsstyring Kørsel med varevogn under 3,5 tons Logistiksystemer Planlægning og arbejdstilrettelæggelse Andet

16 Meddelelser til skolen: Virksomheden skønner, at lærlingen har et særligt behov for undervisningen inden for følgende fag: Lærlingens eventuelle bemærkninger: Har det været nødvendigt at ændre i den oprindelige plan for den praktiske uddannelse: Nej Ja Hvorfor: Virksomhedens underskrift Underskrift fra arbejdstagernes kontaktperson Lærlingens underskrift Skolens påtegning: underskrift