9. UdviklingsForum sammenfatter tilsynet (det uanmeldte tilsyn og tilsynsmødet).

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "9. UdviklingsForum sammenfatter tilsynet (det uanmeldte tilsyn og tilsynsmødet)."

Transkript

1 Tilsynsrapport Privatinstitutionen Eventyrhuset, 7000 Fredericia 12. maj 2015 Eventyrhusets kommentar og rettelser til tilsynsrapporten 23/ Baggrund Tilsynsrapporten er udarbejdet af UdviklingsForum på opdrag af Institutionsafdelingen, Fredericia Kommune. Med hensyn til tilsynets rammer, vurderingsgrundlag m.v. henvises til materiale sendt til institutionen fra Fredericia Kommune med orientering om Børne- og Ungdomsudvalgets beslutning vedr. tilsyn samt information om tilsyn med privatinstitutioner. Uanmeldt tilsyn UdviklingsForum har foretaget et uanmeldt tilsyn 2. marts 2015 kl Her deltog to konsulenter fra UdviklingsForum: Karin Lykke og Søren Gundelach. Det uanmeldte tilsyn bestod i 1) et kort introduktionsmøde møde med børnehavens leder, 2) observationer af indretningen og af det pædagogiske arbejde samt 3) en afsluttende samtale med leder. Tilsynsmøde Der blev afholdt tilsynsmøde den 19. marts 2015 kl. 9. Fra institutionen deltog formand Jens Steenhold og næstformand Bjarne Dahlmann, sekretær/stedfortræder Lone Ellehuus, pædagog Sussi Bjeld (praktikvejleder), Sanne Nielsen (AKT i børnehaven samt repræsenteret i bestyrelsen), Nizita Billesbølle (praktikvejleder og AKT i vuggestuen), samt Sabrina (pædagog), Else Marie (pædagog), samt leder Gitte Bertelsen. Fra UdviklingsForum deltog konsulenterne Karin Lykke og Søren Gundelach. Forud for tilsynsmødet har børnehaven på anmodning tilsendt UdviklingsForum de for tilsynet relevante dokumenter. Tilsynsmødet indeholdt følgende temaer: 1. Præsentation 2. Formålet med tilsynsmødet. Proceduren for tilsynet 3. Opfølgning fra tilsynet i Virksomhedsplan, pædagogisk læreplan, hjemmeside, forældrepjece set i relation til observationer på uanmeldt tilsynsbesøg 5. Børn leg, læring, trivsel, udvikling og fysisk, æstetisk, psykisk børnemiljø herunder observationer på uanmeldt tilsynsbesøg 6. Ledelse og organisation, rekruttering, kompetenceudvikling, sygefravær 7. Samarbejde med forældre herunder opstartssamtaler, regelmæssige planlagte samtaler, forældrehenvendelser, forældremøder, forældretilfredshed 8. Kort gennemgang af de fremsendte dokumenter 9. UdviklingsForum sammenfatter tilsynet (det uanmeldte tilsyn og tilsynsmødet). UdviklingsForum, Hjulbjergvej 56, 8270 Højbjerg, telefon , sg@udviklingsforum.dk

2 Fremgangsmåde I forlængelse af det uanmeldte tilsyn udarbejdede konsulenterne et notat, som blev sendt til børnehaven forud for tilsynsmødet. Nedenstående er en sammenskrivning af konsulenternes notat suppleret med indhold fra dialogen på det efterfølgende tilsynsmøde. Indledning Der har været nogle forandringer i huset i det sidste halve år. Der er installeret ny ventilation i hele huset og sat støjdæmpende lofter og vægbeklædninger op. Arbejdet er udført samtidig med, at institutionen har været åben for alle børn. Det har været et puslespil, og grundet en stram organisering er det forløbet uden problemer. Der har været en del ture ud af huset. Der blev udarbejdet en tydelig plan for, hvornår arbejdet kunne foregå på de enkelte stuer, så forældrene har været forberedt. Forældrene har bakket op om institutionen i byggeperioden. Der har været indbrud. Dette sammenholdt med andre begivenheder internt i huset har alt sammen forårsaget meget travlhed i ledelsen. Bestyrelsen fremhæver, at Eventyrhuset på grund af sin struktur er et godt eksempel på, at en stor institution er i stand til at rumme nærvær. Strukturen betyder, at det er den lille institution i den store, at man har organiseret sig, så nærheden er tydelig. Rammerne er afgørende for både børn og voksnes trivsel. Bestyrelsen giver udtryk for, at det har været en lang proces gennem de sidste 10 år, for at opnå det samarbejde og den faglighed, som institutionen har i dag. Bestyrelse er klædt på som en professionel bestyrelse, og sammen med lederen har de visioner og træffer beslutninger, der baner vejen for en pædagogisk og faglig hverdag. Samarbejdet bygger på tydelig ledelse og tydelige rammer. Medarbejdere På nuværende tidspunkt er der 37 ansatte inklusive 2 lønnende studerende. Der bliver ansat yderligere to pædagoger i løbet af sommeren. Fra 1/7 og 1/8 er der i alt fem medarbejdere tilknyttet hver børnegruppe: 3 pædagoger, 1 medhjælper samt en studerende til hver af de to børnehavegrupper Rumpetroldene og Skovnisserne. Drageungerne har ikke lønnede studerende, idet de ikke har vejlederuddannelsen. De har en ekstra medhjælper. Der er ansat en vikar på 18 timer ugentlig. Hun er ansat på årsnorm, og hun er indstillet på at arbejde op til 37 timer ugentlig. Personalet informeres om budgetter, og de kender og har forståelse for institutionens prioriteringer. Personalet er altid med på råd både i forhold til, hvordan en beslutning skal gennemføres og i forhold til, hvordan en vision skal udleves. Samarbejdet på tværs af huset koordineres gennem de forskellige teams og på stuemøder. Det er både selve planlægningen af aktiviteterne og koordinering af rum, opdeling af børnegrupper osv. I planlægningen er der meget fokus på børnenes nærmeste udviklings zone. Der er klarhed og gennemsigtighed fra ledelsens side, og det er trygt for personalet at vide, at der er en bestyrelse og en ledelse, der har visioner for institutionen. Der er blevet ansat en pædagog med særlig kompetence indenfor det sproglige, ligesom der er en pædagog, der er ved at tage et kursus forløb som motorikvejleder/diplom indenfor motorik. Her henvises yderligere til Eventyrhusets hjemmeside under kurser for personalet Der afholdes en ekstra personaledag i april 2015 omkring vuggestuepædagogik. Der er mødepligt for medarbejderne i vuggestuerne, men det øvrige personale fra børnehaven er velkomne. Fra børnehaven deltager fire medarbejdere samt husets faste vikar. Tilsynsrapport Eventyrhuset marts-april side 2

3 Institutionen oplyser, at de lægger meget stor vægt på at have en høj faglighed i institutionen, hvor der både er fokus på varme hænder og børnenes udvikling. Dette kommer bl.a. til udtryk i måden at rumme børnene på. Børn Børnehavegrupperne er normeret til mellem 27 og 30 børn. Heraf går der 5 til 6 børn fra hverdag pr. stue til udegruppen, som forlader stuerne mellem 9.00 og hver dag. I udegruppen, er der ansat en fast medhjælper og en pædagog til denne funktion. Der afholdes MUS hvert år, og disse samtaler er fremadrettede, hvilket gør det lettere at planlægge uddannelse. Pædagogerne har mellem 3 og 4 timer til andet arbejde hver uge. Medhjælperne har 1 time. Personalet får hver uge tilsendt en plan på mail for, hvad ledelsen skal arbejde med i ugens løb, orientering om møder, tiltag mm. Denne info ligger også på kontoret samt i personalestuen. Der er stadig mange børn på venteliste. I løbet af det sidste år, er 27 interesserede forældre blevet afvist. Forældre Forældrene er altid velkomne med ideer. Forældrene får meget information bliver altid opdateret. De byder gerne ind med ideer, hvilket er meget værdifuldt for institutionen. Der gennemføres ikke spørgeskemaundersøgelser om forældretilfredshed, da leder og bestyrelse ikke ønsker at prioritere dette. Dette kommenterede Eventyrhuset på ved tilsynsmødet i 2014 med følgende kommentar: Her i Eventyrhuset, er der en faglig holdning til at tilfredshedsundersøgelser ikke skal foretages, da de som regel er anonyme, og det er svært at forholde sig til anonyme besvarelser. Her i huset taler vi altid om tingene også med forældrene, så hvis der opstår noget, bliver det taget alvorligt og det løses som oftest med det samme, så det ikke er nødvendigt at forældrene skal vente på at besvare et spørgeskema, som vi i øvrigt mener, altid kun vil give et øjebliksbillede. Historiefortællinger Institutionen har fortsat fokus på historiefortælling om pædagogisk praksis. Der er stadig temaer, der er kendetegnende for stuernes indretning, men huset er gået fra eventyr til pædagogiske fortællinger. For to år siden forsøgte man at skabe et eventyr. I dag bygger institutionen på faglige fortællinger. Det er et krav til alle medarbejdere, at de skal kunne skrive en praksisfortælling. Huset er delt op i teams, og de afgør fra måned til måned, hvem der skal skrive fortællingen. Der er et team for henholdsvis børnehavegrupperne og vuggestuegrupperne, der består af en medarbejder fra hver stue. I hverdagen ligger pædagogikken i hele åbningstiden fra 6.15 til 17.00, og dette skal afspejles i fortællingerne. Når personalet skal beskrive og reflektere over deres pædagogiske praksis ud fra de syv læreplanstemaer, skal det ske med udgangspunkt i børnene. Eventyrhuset har tilføjet digitale medier som et syvende læreplanstema. Fortællingerne højner fagligheden og sikrer, at lærerplanstemaerne er aktive og i bevægelse. Der er et panel bestående af fire medarbejdere samt lederen, der ca. 4 gange årligt gennemgår fortællingerne. Hvis panelet skønner, at en fortælling ikke lever op til forventningerne, bliver den medarbejder, der har udført den, støttet i at optimere fortællingen. Alle medarbejdere har tid til andet arbejde, som de selv organiserer. Der er deadline for indlevering af fortællinger en gang om måneden. Fortællingerne hænges ikke op i institutionen men offentliggøres på hjemmesiden. Tilsynsrapport Eventyrhuset marts-april side 3

4 Det er både medhjælpere og pædagoger, der skal kunne udarbejde en fortælling. Samarbejdet i institutionen bygger på tillid, og alle medarbejdere accepterer kravet om, at de skal være fagligt kompetente. Vuggestuen Vuggestuen fortæller, at selvom der er planlagte aktiviteter, så for eksempel går man ud i sneen, hvis det sner, og børnene har lyst. I vuggestuen handler det om at se, hvad der er for en dag i dag. Hvad børnene er optaget af. Skrubtudserne og Dværgene udgør et vuggestueteam ligesom Alferne og Bjørneungerne udgør et vuggestueteam. Skrubtudserne og Dværgene Skrubtudserne og Dværgene virker vel indrettede og velholdte med en varm atmosfære. Stuerne er møbleret, så der er mulighed for meget gulvplads. Hos Skrubtudserne kan bordene køres ind under hinanden og ind langs væggen. Hos Dværgene er der klapborde. På begge stuer er der lave reoler, så børnene kan nå legetøjet. Der er gjort meget ud af dekorationer og små detaljer. For eksempel er lågerne ind til Skrubtudserne dekoreret med små skrubtudser, der er billeder i børnehøjde, der er små høje hylde, hvor der står levende lys. Begge rum giver børnene mulighed for at lege i kroge, og der er mulighed for både rolige og aktive aktiviteter. Der er en fin mængde legetøj, som er overskuelig for børnene. Hos Alferne er stuen vel indrettet. Her er flere kroge og legehjørner skabt af reoler og møbler. Her er flere møbler og mere legetøj. Her er mere rodet, men det er et overskueligt rod. Hos Alferne er bordene tørret af, og der er fejet. Borde og stole står lidt tilfældigt. Børnene var lige blevet færdige med at spise og skulle skiftes og lægges til at sove. Hos Skrubtudserne og Dværgene bliver der umiddelbart efter spisning tørret borde af, og borde og stole bliver ryddet til side. Hos Skrubtudserne og Dværgene puttes børnene ud i barnevognen, når de er klar. Hos Alferne puttes børnene i barnevogne i garderoben og inde på stuerne. Først, når børnene er faldet i søvn, køres de gennem gangen ud i krybberummet. Dette skyldes, at de to stuers barnevogne står ude hele tiden. Vognene køres ind inden børnene skal puttes, så de ikke er kolde. Alferne og Bjørneungerne Hos Alferne var de sidste børn ved at blive puttet, så her blev vugget barnevogne og gjort klar til at køre de sovende børn ud i krybberummet. Hos Bjørneungerne var de børn, der skulle sove blevet puttet på madrasser. Der sad to voksne ved de sovende børn. På Skrubtudsestuen spises der ved tre borde. Dette gør de på alle fire stuer i team 1. Der sidder en voksen ved hvert bord, og der er en hyggelig snak ved bordene og en oplevelse af, at der er opmærksomhed på alle børnene. Efterhånden, som børnene bliver færdige, må de gå fra bordet og sætte sig med en bog. Da der kun er få børn tilbage ved to borde, går en voksen ud for at skifte børnene på badeværelset. Efterhånden er der kun er par børn tilbage ved de to sidste borde, og den ene voksne rejser sig for at feje og tørre af. Tilsynsrapport Eventyrhuset marts-april side 4

5 Samtidig siger den anden voksne til en lille pige, der sidder alene tilbage ved bordet: "Kom vi laver lige en lille om rokering, - du kan kommer over til os at sidde, så du ikke skal sidde alene". På gulvet sidder der fire børn, der er skiftet eller venter på at blive skiftet. Børnene småsnakker og hygger sig med bøger. Den voksne, der sidder med de sidste spisebørn, blander sig ikke i børnenes leg, men hun bekræfter jævnligt børnenes samvær: "Nej, - hvor I hygger, - det er dejligt", "I er godt nok gode til at læse i en bog", "Hvis det er koldt at ligge på gulvet, kan I jo hoppe op i hjørnet (hjørnemadrassen)". Til den sidste bemærkning svarer børnene jaaaa, - tager deres tæpper og bøger og hopper op i hjørnet, hvor de leger videre. Den voksne fra badeværelset kommer ind, - sætter sig på knæ og får øjenkontakt med en pige og siger: "Alberte, - kommer du med ud og får skiftet ble?" Børnene bekræftes og opmuntres gennem små bemærkninger i deres relationer, og der udvises en stor respekt og engagement for og i børnene i den kommunikation, der finder sted. Hos Dværgene løber Daniella lidt frem og tilbage mellem badeværelset og den gruppe børn, der sidder på stuen og får læst højt. En pædagog har et par gange bedt pigen om at sætter sig hen til læsegruppen, men hun "fistrer" stadig rundt. Pædagogen tager pigen i hånden og siger: "Kom Daniella, du skal ind og sidde og læse bog, og jeg vil gerne følge dig derhen". Den voksne er tydelig i sin anvisning og hjælper pigen til at komme ind i en aktivitet. Skrubtudserne og Dværgene samarbejder i middagsstunden, således at alle de børn, der sover inde puttes på Skrubtudsestuen, mens de vågne børn er hos Dværgene. Da Skrubtudserne kommer ind til Dværgene, sidder der en voksen og læser for tre "Dværge-børn". Der bliver uroligt på stuen, da to ekstra voksne og fire børn kommer ind på stuen, men meget hurtigt bliver der fundet legetøj frem og arrangeret en lille spisegruppe. De voksne organiserer stuen med tre små grupperinger, der hver især er optaget af en aktivitet, og roen indfinder sig hurtigt igen. De voksne formår at skabe en god overgang i skiftet ved at tilbyde forskellige aktiviteter og ved at tage ansvar for organiseringen. Dette bevirker, at børnene ikke lade sig forstyrre, hverken af hinanden eller af skiftet. De børn, der får læst højt er stadig engagerede ligesom den lille gruppe børn, der sammen med en voksen har fundet legetøj frem hurtig bliver engageret i en leg. Børnene tilbydes forskelligartede aktiviteter blandt andet i forhold til alder. Dette kan lade sig gøre, fordi de to vuggestueteams to dage om ugen planlægger aktiviteter på tværs af stuerne, ligesom de største vuggestuebørn på tværs af alle 4 stuer er samlet til aktiviteter 4 dage om ugen. For øjeblikket er der 13 børn i denne gruppe, og her øves blandt andet "at gå længere ture", så børnene bliver parate til børnehaven. Pædagogen kommer ind fra badeværelset og sætter sig på knæ for at få øjenkontakt med Alberte inden hun spørger om de skal gå på badeværelset. Dette er det et godt eksempel på at pædagogen bekræfter og respekterer barnet. Den voksne er nærværende og tydeliggør, hvad der skal ske. Dette opleves hos både Skrubtudserne og Dværgene. Hos Alferne og Bjørneungerne har man også en struktur, hvor børnene i middagsstunden sover hos Bjørneungerne og hvor de vågne børn er på Alfestuen. Dog er der en undtagelse med en enkelt pige, der ikke er tryg ved at sove hos Bjørneungerne. Hun vil helst være i kendte omgivelse og ved kendte voksne, når hun vågner, og dette hensyn til barnets følelser bliver respekteret. Hos Dværgene sidder en voksen på madrassen og læser en bog for en lille gruppe børn. Hun starter med at læse titlen, hvorefter den første side i bogen læses ordret. Da siden er læst, spørger pædagogen ind til Tilsynsrapport Eventyrhuset marts-april side 5

6 billeder og begreber, og børnene bidrager flittigt med både lyde og små fortællinger. Den voksne lytter aktivt til børnene og inddrage børnenes bidrag i snakken om bogen. Der er meget fokus på selvhjulpenhed. På Skrubtudsernes badeværelse sidder en voksen på gulvet og har ca. 3 børn ude af gangen. Børnene tager selv tøjet af med hjælp og guidning fra den voksne. Der uddeles ros, når det lykkes og hjælp, når der er brug for det. Ved bordene får børnene en klud, når de er færdige med at spise, og de vasker selv mund og hænder. Når de er færdige, bliver børnene bedt om selv at smide kluden i skraldespanden. Hos Dværgene er der to voksne på badeværelset. Den ene voksne sidder på en lav stol og guider børnene til selv at tage tøjet af. Også her uddeles der ros, og børnenes initiativer bliver nævnt: "Du er vel nok dygtig til at få bukserne af". Den anden voksne skifter de børn, der har behov for at komme op på puslebordet og blive vasket. Hun løfter børnene op og ned fra puslebordet bl.a. en "ret fyldig" dreng. Institutionen har udarbejdet en løftepolitik omkring puslebordene, der er også indkøbt trappestiger. Alle medarbejdere har fået undervisning/intro i dette, men dette er endnu ikke implementeret 100%. Det er vigtigt at huske, at man ikke skal løfte på børnene. Arbejdsmiljørepræsentanten siger: "Vi har ikke travlt, - så der er god tid til selv at lade børnene kravle op på puslebordene". Medarbejderne har hjælpemidler til rådighed kan være med til at aflaste det daglige pædagogiske arbejde. Borde, reoler er på hjul, der er indkøbt stiger, skamler samt hver medarbejdere har deres egen stol, som passer til den enkelte. Alle har været på kursus i løfteteknik samt ergonomi i børnehøjde. Konsulentrene anbefaler, at Eventyrhuset i den kommende periode prioriterer dette væsentligt op, idet der er gevinster på kort og lang sigt for både børn og medarbejdere. Begge vuggestueafdelinger virker vel indrettede med hver sine forcer, men der er en tydelig forskel i indretning. Det er ikke institutionens intention, at stuerne skal være ens, det er hverken børn eller voksne heller ikke. Det vigtigste er, at der er skabt nogle spændende, lærerige og kreative indretninger som indbyder til sjov, leg mv., set i forhold til vores pædagogik. Bestyrelsen, leder og medarbejdere fremhæver, at det er vigtigt, at der er noget, der pirrer, så derfor skal man ikke være for ens på stuerne. At være forskellige er en styrke, så derfor gør institutionen en dyd ud af forskelligheden. Når man har nogle tydelige visioner og nogle tydelige mål, skabes en fælles ramme for i hvilken retning, man skal arbejde, og det giver netop plads til forskellighed. Børnehaven Børnene har indflydelse på dagens aktiviteter, men det er de voksne, der sætter rammen, - det kan f.eks. være planlægning af en tur. Selvom ruten er planlagt, kan børnene godt ændre ruten/planen, så turen bliver anderledes. Det afhænger af dagen og af børnegruppen. Om onsdagen er storgruppen hjemme, og her spørger pædagogen altid ind til, hvad børnene har lyst til at lave, - og børnenes forslag tages op. Der har været et eksempel, hvor børnene foreslog, at de skulle lave en slik-maskine, - og så gør de selvfølgelig det. Der laves maskine og slik, - og der købes slik, som deles rundt til alle børnehavebørn. Alle tre børnehavegrupper er møbleret, så der er mulighed for meget gulvplads. Rummene er opdelt, så børnene har mulighed for at fordele sig, og der er mulighed for både aktive og rolige aktiviteter. Der er en passende mænge legetøj, der inspirerer til leg og rummene virker indbydende og velholdt. Målet er at skabe fleksibilitet på stuerne, så det er muligt at skabe rum i rummene. Blandt andet derfor er alle møbler Tilsynsrapport Eventyrhuset marts-april side 6

7 på hjul. Der er meget snak om, hvordan rummene kan bruges optimalt, for eksempel er det vigtigt, at børnene kan være på gulvet, at der skabes et univers, hvor der både er plads til leg og slåskampe. Slåskampe er en grundleg på lige fod med andre lege, og det skal der være plads til. Det er børnenes verden. Det er børnenes arbejdsplads. Når der er forskel på, hvordan stuerne er indrettet, handler det om, at det er her, at forskelligheden kommer til udtryk. Der er et fælles pædagogisk afsæt, men det efterleves forskelligt. Ved spisning er rugbrødet smurt, men smørefunktionen øves alligevel næsten daglig, fordi der som regel serveres noget pålæg, der skal smøres ud på brødet. Generelt satses der meget på selvhjulpenhed. Børnene sørger selv for, at der er vand i kanderne. Børnene kan sagtens klare det, og det giver ofte mere uro, når en voksen rejser sig fra bordet. Iagttagelse fra Drageungerne: Der skal der snart spises. De begynder at holde samling, hvor en af pædagogerne starter på at samle børnene omkring sig på gulvet. Lidt efter lidt kommer der flere og flere børn og voksne med. Pædagogen spørger børnene, hvad de har lavet i weekenden, og børnene skiftes til at fortælle. Børnene rækker fingeren op, når de vil fortælle. En dreng har en set film, og andre drenge fortæller, de har spillet Minecraft. Køkkenmedarbejdere bærer fade ind på stuen, der er ved at blive gjort klar, ryddet op til spisning. Pædagogen gør opmærksom på, at der i dag er to nye piger på stuen. En lille pige synger en sang på opfordring af en pædagog. Nu skal børnene finde deres pladser. De to nye piger må selv bestemme, hvor de vil sidde. Pædagogen siger, at de fireårige skal kravle på plads og resten skal krabbe på plads. Børnene er helt med på den leg. Nu sidder alle børn ved bordene, og der er i alt seks voksne tilstede. Børnene sidder på taburetter. Kun nogle af børnenes taburetter vender, så børnene kan støtte fødderne på taburettens fodstøtte. En af de voksne siger værsgo med ret lav stemme. Der er en rolig, god stemning. Børnene er meget selvhjulpne. De lægger selv pålæg på. Rugbrød er allerede smurt i køkkenet. Pædagogen opfordrer til og støtter børnenes selvhjulpenhed. Børnehaven oplyser, at det ikke er ved alle måltider at rugbrødet er smurt på forhånd. Uden opfordring rejser en dreng sig fra bordet, går hen og fylder en kande med vand. Der er en livlig samtale mellem børnene og mellem børn og voksne. Samtalens indhold er forskellige oplevelser, som børnene er optaget af kombineret med at pædagogen kommer med diverse praktiske tilrettevisninger. Der er ikke konflikter. Selve maden på bordet bliver ikke benævnt. Børnehaven lægger vægt på at følge børnenes dialog. Efter maden bliver der gjort klar til at komme ud. Børnene går i gang med at tage tøj på. De voksne hjælper børnene i en rolig tone. Hos Skovnisserne sidder der stadig et par børn og spiser færdig, men de andre børn er i gang med tøjet. Selvom der foregår mange ting på samme tid, høres ingen høje røster eller skarpe tilrettevisninger. En mindre dreng falder i staver over, at han gerne vil vise sit sår frem. Efter lidt tid siger pædagogen: Nå har du tid til at gå videre? En dreng henvender sig til mig for at få vanterne på, inden han trækker flyderdragten ærmer på. Udendørs Under besøget var vi ikke ude på legepladsen. Det er en stor, god legeplads med mange legesteder, hvor børnene kan lege uforstyrret og som tilgodeser både sociale relationer, grov- og finmotorik. Iagttagelse: Vi iagttog (gennem et vindue), at der ved en af gyngerne var en meget dyb vandpyt, og at en dreng sad længe (5-10 min.) på gyngen uden at gynge, men havde sine fødder hængende langt ned i vandpytten. Der var opsyn på legepladsen og pædagogen var i nærheden af barnet. Institutionen nævner, at der løbende udbedres vandhuller. Det er, ok at børnene eksperimenterer med vandhuller, og børn er Tilsynsrapport Eventyrhuset marts-april side 7

8 selvfølgelig under opsyn. Når et barn får lov til at ligge på gyngen og køre fødderne gennem vandpytten, er det fordybelse. Det er vigtigt at få lov til at filosofere, og det er vigtigt at få lov til at sanse, - og bliver barnet kold om fødderne, skal det nok sige til. Konklusion På baggrund af observationerne på det uanmeldte besøg, dialogerne på tilsynsmødet samt gennemgang af institutionens dokumenter er det UdviklingsForums vurdering, at børnehaven lever op til Fredericia Kommunes godkendelseskriterier for privatinstitutioner. Eventyrhuset ønsker at tilføje: Det uanmeldte tilsynsbesøg og det efterfølgende tilsynsmøde oplevede både leder, personale og bestyrelse som værende meget positivt med en god stemning og en meget åben dialog fra alles sider. Vi ser med glæde frem til Eventyrhusets tilsynsmøde i Med venlig hilsen Søren Gundelach, chefkonsulent UdviklingsForum Tilsynsrapport Eventyrhuset marts-april side 8

9 Bilag Tema Kommentar Børn og areal a. Antal faktiske indskrevne børn fordelt på 0-2 årige og 3-6 årige 56 børn i 0-2 års alderen og 94 børn i 3-6 års alderen b. Det antal indskrevne børn som institutionen er godkendt til fordelt 56 børn i 0-2 års alderen og 94 børn i 3-6 års alderen på børn på 0-2 årige og 3-6 årige c. Dokumentation for, at rummene i daginstitution må anvendes til at Dokumentation foreligger. Godkendt drive daginstitution fra. Her kan dokumentation fra teknisk forvaltning (de bilag institutionen oprindelig blev godkendt på) anvendes. d. Dokumentation på gennemført legepladstilsyn (seneste udgave) Dokumentation foreligger. Godkendt Pædagogisk læreplan m.v. e. Virksomhedsplan, læreplan, forældrepjece m.v. Dokumentation foreligger. Der foreligger en lang række relevante skriftlige materialer Har institutionen en (skriftlig/mundtlig) f. - politik for inkluderende læringsmiljøer? Dokumentation foreligger. Indeholdt i læreplan g. - politik for sprogstøtte? Dokumentation foreligger. Indeholdt i læreplan h. - beredskabsplan mod seksuelle overgreb? Dokumentation foreligger. i. - procedure i forhold til underretning? Dokumentation foreligger. Medarbejdere m.v. j. Oversigt over lederes og medarbejderes stilling, uddannelse, Dokumentation foreligger. Ingen bemærkninger ugentlige timetal, anciennitet i huset k. Opgørelse over leder og medarbejderes samlede sygefravær fordelt Dokumentation foreligger. Ingen bemærkninger pr. måned for de sidste 12 måneder. l. Oversigt over alle medarbejderes deltagelse i Dokumentation foreligger. Ingen bemærkninger kurser/efteruddannelse de sidste 12 mdr. herunder grundkursus i livreddende førstehjælp m. Indhenter institutionen af børne- og straffeattester på alle nye Dokumentation foreligger. Ingen bemærkninger medarbejdere? n. Gennemfører institutionen MUS for alle medarbejdere? Med hvilket OK. Én gang årligt interval? o. Dato for seneste gennemførelse af APV OK. Januar 2015 Forældre p. Gennemfører institutionen skriftlig forældretilfredshedsundersøgelse? q. Institutionens frokostordning, herunder dato for seneste afstemning i forældregruppen vedrørende frokostordning Nej. Institutionen har taget aktivt stilling til, at de ikke foretager skriftlige forældretilfredshedsundersøgelser Institutionens har en forældrebetalt frokostordning. Afstemning gennemføres igen 2016 Tilsynsrapport Eventyrhuset marts-april side 9

vedrørende privatinstitutionen Eventyrhuset, Prangervej 67, 7000 Fredericia

vedrørende privatinstitutionen Eventyrhuset, Prangervej 67, 7000 Fredericia Tilsynsrapport vedrørende privatinstitutionen Eventyrhuset, Prangervej 67, 7000 Fredericia 13. september 2013 Baggrund Tilsynsrapporten er udarbejdet af UdviklingsForum på opdrag af Institutionsafdelingen,

Læs mere

vedrørende privatinstitutionen Villa Gaia, Bøgevej 7, Taulov, 7000 Fredericia

vedrørende privatinstitutionen Villa Gaia, Bøgevej 7, Taulov, 7000 Fredericia Tilsynsrapport vedrørende privatinstitutionen Villa Gaia, Bøgevej 7, Taulov, 7000 Fredericia 29. april 2012. Baggrund Tilsynsrapporten er udarbejdet af UdviklingsForum på opdrag af Institutionsafdelingen,

Læs mere

vedrørende privatinstitutionen Skansevejens børnehave, Skansevej 24, 7000 Fredericia

vedrørende privatinstitutionen Skansevejens børnehave, Skansevej 24, 7000 Fredericia Tilsynsrapport vedrørende privatinstitutionen Skansevejens børnehave, Skansevej 24, 7000 Fredericia 10. september 2013 Baggrund Tilsynsrapporten er udarbejdet af UdviklingsForum på opdrag af Institutionsafdelingen,

Læs mere

Udkast til tilsynsrapport

Udkast til tilsynsrapport Udkast til tilsynsrapport privatinstitutionen Gaia, 7000 Fredericia 10. juli 2014 Hermed sendes udkast til rapport. I bedes venligst sendes os jeres udtalelse og kommentarer til rapporten snarest muligt

Læs mere

Efterfølgende har Dagmargården på anmodning tilsendt UdviklingsForum alle de for tilsynet relevante dokumenter. Det drejer sig om

Efterfølgende har Dagmargården på anmodning tilsendt UdviklingsForum alle de for tilsynet relevante dokumenter. Det drejer sig om ilsynsrapport privatinstitutionen Dagmargården, Dalegade 12 14, 7000 Fredericia 5. marts 2012. Baggrund Tilsynsrapporten er udarbejdet af UdviklingsForum i opdrag af Institutionsafdelingen, Fredericia

Læs mere

Institutionsleder/skoleleder Søren Falsig Teamleder/afdelingsleder Jette Møller Bestyrelsesformand: Susanne Bøgelund Bestyrelsesrepræsentanter:

Institutionsleder/skoleleder Søren Falsig Teamleder/afdelingsleder Jette Møller Bestyrelsesformand: Susanne Bøgelund Bestyrelsesrepræsentanter: Tilsynsrapport Institutionens navn: Thorlund Naturbørnehave- og vuggestue Dato for tilsynsmødet: 9. februar 2016 Daginstitutionschef: Merete Villsen Pædagogisk konsulent: Institutionsleder/skoleleder Søren

Læs mere

Den daglige pædagogiske praksis i Børneinstitutionen Frøgården Vuggestueafdelingen.

Den daglige pædagogiske praksis i Børneinstitutionen Frøgården Vuggestueafdelingen. 1 Den daglige pædagogiske praksis i Børneinstitutionen Frøgården Vuggestueafdelingen. 2 Den daglige pædagogiske praksis i Vuggestueafdelingen. I denne folder har vi forsøgt at beskrive vores mål for den

Læs mere

Uanmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten. Status (selvejende/kommunal/privat) Selvejende Adresse Solbjerg Have 18

Uanmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten. Status (selvejende/kommunal/privat) Selvejende Adresse Solbjerg Have 18 Uanmeldt tilsyn Udfyldes af konsulenten Institution Blomsterhaven Status (selvejende/kommunal/privat) Selvejende Adresse Solbjerg Have 18 Leder Jette Blixt Normerede pladser 0-3 år 28 Normerede pladser

Læs mere

Dato for tilsynsbesøget 21/ i tidsrummet 9,20-11,30

Dato for tilsynsbesøget 21/ i tidsrummet 9,20-11,30 Uanmeldt tilsyn Institution Marthagården Status Selvejende (selvejende/kommunal/privat) Adresse Peter Bangsvej 12 Leder Gitte Friis Normerede pladser 0-3 år 38 Normerede pladser 3-6 år 68 Pædagogisk konsulent

Læs mere

9. UdviklingsForum sammenfatter tilsynet (det uanmeldte tilsyn og tilsynsmødet).

9. UdviklingsForum sammenfatter tilsynet (det uanmeldte tilsyn og tilsynsmødet). Tilsynsrapport Den selvejende privatinstitution Dagmargården, 7000 Fredericia 12. maj 2015 Baggrund Tilsynsrapporten er udarbejdet af UdviklingsForum på opdrag af Institutionsafdelingen, Fredericia Kommune.

Læs mere

Udkast til tilsynsrapport

Udkast til tilsynsrapport Udkast til tilsynsrapport vedrørende privatinstitutionen Villa Gaia, Bøgevej 7, Taulov, 7000 Fredericia September 2013 Baggrund Tilsynsrapporten er udarbejdet af UdviklingsForum på opdrag af Institutionsafdelingen,

Læs mere

Udkast til tilsynsrapport

Udkast til tilsynsrapport Udkast til tilsynsrapport Børnehuset Villa Gaia, 7000 Fredericia 24. april 2015 Baggrund Tilsynsrapporten er udarbejdet af UdviklingsForum på opdrag af Institutionsafdelingen, Fredericia Kommune. Med hensyn

Læs mere

Tilsynsramme for de uanmeldte pædagogiske tilsyn for dagtilbud i Rudersdal Kommune

Tilsynsramme for de uanmeldte pædagogiske tilsyn for dagtilbud i Rudersdal Kommune Tilsynsramme for de uanmeldte pædagogiske tilsyn for dagtilbud i Rudersdal Kommune Børnehus: Gøngehuset Dato: 11. april 2014 kl.8-10.30 Tilsynskonsulent: Eva Engedal Børneområdet skal hvert år gennemføre

Læs mere

TILSYNSRAPPORT 2018, VILLA ROSE observationer 5/9 8:30 11:30 fagligdialogmøde 6/9

TILSYNSRAPPORT 2018, VILLA ROSE observationer 5/9 8:30 11:30 fagligdialogmøde 6/9 TILSYNSRAPPORT 2018, VILLA ROSE observationer 5/9 8:30 11:30 fagligdialogmøde 6/9 Sociale relationer I hele huset er der en ro og tilgængelighed til de voksne, som skaber tryghed og et godt og overskueligt

Læs mere

Opgangen: Her er nyrenoveret, nymalet og lyst. På hver etage hænger to rammer, hvoraf den ene er tom. Det giver et lidt ufærdigt indtryk.

Opgangen: Her er nyrenoveret, nymalet og lyst. På hver etage hænger to rammer, hvoraf den ene er tom. Det giver et lidt ufærdigt indtryk. Tilsynsrapport privatinstitutionen Dagmargården, 7000 Fredericia 26. september 2014 Rapporten er udarbejdet på baggrund af uanmeldt tilsynsbesøg 15. maj 2014, tilsynsmøde 16. juni 2014, udkast til tilsynsrapport

Læs mere

Tilsynsrapport. Uanmeldte tilsyn. Faktuelle oplysninger. Dato for tilsynsbesøget Institutionsbeskrivelse

Tilsynsrapport. Uanmeldte tilsyn. Faktuelle oplysninger. Dato for tilsynsbesøget Institutionsbeskrivelse Center Børn og Unge Hobrovej 110 9530 Støvring Telefon 99 88 99 88 raadhus@rebild.dk www.rebild.dk Tilsynsrapport Journalnr: 28.09.00-K09-8-17 Ref.: Mathilde Egelund Rasmussen Dato: 21-05-2019 Uanmeldte

Læs mere

Tilsynsrapport. Privatinstitutionen Eventyrhuset, 7000 Fredericia. 11. november Baggrund. Uanmeldt besøg. Tilsynsmøde

Tilsynsrapport. Privatinstitutionen Eventyrhuset, 7000 Fredericia. 11. november Baggrund. Uanmeldt besøg. Tilsynsmøde Tilsynsrapport 11. november 2016 Privatinstitutionen Eventyrhuset, 7000 Fredericia Baggrund Tilsynsrapporten er udarbejdet af UdviklingsForum på opdrag af Institutionsafdelingen, Fredericia Kommune. Med

Læs mere

Tilsynsrapport 2019 for Hulahophuset

Tilsynsrapport 2019 for Hulahophuset Tilsynsrapport 2019 for Hulahophuset Tilstede: Forældrerepræsentant: Pædagog: Pædagogisk leder: Klyngeleder: Pædagogisk konsulent: Sociale relationer Positiv voksenkontakt hver dag Alle børn har ret til

Læs mere

Tilsynsrapport. Privatinstitutionen Arken, 7000 Fredericia. 4. november Baggrund. Uanmeldt besøg. Tilsynsmøde

Tilsynsrapport. Privatinstitutionen Arken, 7000 Fredericia. 4. november Baggrund. Uanmeldt besøg. Tilsynsmøde Tilsynsrapport 4. november 2016 Privatinstitutionen Arken, 7000 Fredericia Baggrund Tilsynsrapporten er udarbejdet af UdviklingsForum på opdrag af Institutionsafdelingen, Fredericia Kommune. Med hensyn

Læs mere

Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet.

Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet. Uanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2012 Private dagtilbud Institution: Troldhøj Adresse: Havnegade 44-46, 3730 Nexø Telefon: 56 49 40 22 Leder: Ingrid Tilsynsdato: 12. november 2012. Tidligere tilsyn:

Læs mere

Uanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2012 Private dagtilbud

Uanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2012 Private dagtilbud Uanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2012 Private dagtilbud Institution: Løvfrøen Nylars Adresse: Bøgevej 11, 3720 Nylars Telefon: løv56 97 13 63 Leder: Lene Reiths Tilsynsførende: Faglig konsulent Lene

Læs mere

Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet.

Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet. Uanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2012 Private dagtilbud Institution: Vores Børnehave Adresse: Hovedgade 51, Snogebæk, 3730 Nexø Telefon: 56 93 23 24 Leder: Lotte Madsen Tilsynsdato: 11. november 2012

Læs mere

Forslag til justeret model for. tilsyn med privatinstitutioner i Fredericia. Kommune. pr. februar 2014

Forslag til justeret model for. tilsyn med privatinstitutioner i Fredericia. Kommune. pr. februar 2014 Forslag til justeret model for tilsyn med privatinstitutioner i Fredericia Kommune pr. februar 2014 UdviklingsForum februar 2014 - forslag Indhold Tilsynets retsgrundlag...3 Snitflade mellem UdviklingsForum

Læs mere

MÅL- OG HANDLEPLANSSKEMA

MÅL- OG HANDLEPLANSSKEMA MÅL- OG HANDLEPLANSSKEMA Emne: Personlig udvikling Periode: Feb-marts 2019 Tema: Jeg kan selv Værdisætning det der er vigtigt/betydningsfuldt: Afdeling: Vuggestuen Vi finder det værdifuldt, at børnene

Læs mere

Uanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området

Uanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området Uanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området Periode: Efterår 2018 Dagtilbud: Frugthaven, børnehaven Daglig leder: Dennis Langelund Clemmensen Dato og tidspunkt: 12. november 2018, fra ca.

Læs mere

Uanmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten

Uanmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten Uanmeldt tilsyn Udfyldes af konsulenten Institution Marthagården Status (selvejende/kommunal/privat) Selvejende Adresse Peter Bangs Vej 12 Leder Ingrid Fuglseth Jensen Normerede pladser 0-3 år Normeret

Læs mere

Uanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området

Uanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området Uanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området Periode: Efterår 2018 Dagtilbud: Mariehønen Daglig leder: Signe Dall Krossøy Dato og tidspunkt: 3. januar 2019 Konsulent: Susanne Søholt Hvilke

Læs mere

Tilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012

Tilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012 Tilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012 Børnehus: Kastaniebakken Dato: 11. nov. 2013, kl.10.30-14.00 Tilsynskonsulent:Eva Engedal Hvad har vi fokus på? Institutionens virksomhedsplan og

Læs mere

Børnemiljørapport for Kridthuset Indledning. Børnemiljøvurdering

Børnemiljørapport for Kridthuset Indledning. Børnemiljøvurdering Børnemiljørapport for Kridthuset Indledning. Vores fokus i forbindelse med indretningen i børnehaven har været at forsøge at skabe muligheder og rammer for læring, ved at etablere forskellige læringsmiljøer.

Læs mere

Tilsynsrapport. Privatinstitutionen Sct. Knuds Børnehave, 7000 Fredericia. 10. november Baggrund. Uanmeldt besøg.

Tilsynsrapport. Privatinstitutionen Sct. Knuds Børnehave, 7000 Fredericia. 10. november Baggrund. Uanmeldt besøg. Tilsynsrapport 10. november 2016 Privatinstitutionen Sct. Knuds Børnehave, 7000 Fredericia Baggrund Tilsynsrapporten er udarbejdet af UdviklingsForum på opdrag af Institutionsafdelingen, Fredericia Kommune.

Læs mere

Afrapportering af pædagogiske læreplaner Kristrup vuggestue - januar 2015

Afrapportering af pædagogiske læreplaner Kristrup vuggestue - januar 2015 Afrapportering af pædagogiske læreplaner Kristrup vuggestue - januar 2015 Afrapportering af pædagogiske læreplaner Status på det overordnede arbejde med læreplaner: Vi arbejder ud fra vores læreplaner

Læs mere

Uanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området. Periode: Efterår Dato for sidste årlige tilsyn: 18. august 2017

Uanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området. Periode: Efterår Dato for sidste årlige tilsyn: 18. august 2017 Uanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området Periode: Efterår 2018 Dato for sidste årlige tilsyn: 18. august 2017 Dagtilbud: Børnehuset Smølferne Daglig leder: Iman El-Faour Dato og tidspunkt:

Læs mere

Smtte-modeller på indendørs læringsrum i vuggestuen

Smtte-modeller på indendørs læringsrum i vuggestuen Smtte-modeller på indendørs læringsrum i vuggestuen Maren Mus Maren mus. Mere alderssvarende tiltag for de yngste børn. En målrettet pædagogisk indretning af Maren mus. Barnets alsidige personlige udvikling,

Læs mere

Afrapportering af pædagogiske læreplaner Kristrup vuggestue - januar 2017

Afrapportering af pædagogiske læreplaner Kristrup vuggestue - januar 2017 Afrapportering af pædagogiske læreplaner Kristrup vuggestue - januar 2017 Afrapportering af pædagogiske læreplaner Status på det overordnede arbejde med læreplaner: Vi arbejder ud fra vores læreplaner

Læs mere

Tilsynsramme for de uanmeldte pædagogiske tilsyn i 2014 for dagtilbud i Rudersdal Kommune

Tilsynsramme for de uanmeldte pædagogiske tilsyn i 2014 for dagtilbud i Rudersdal Kommune Tilsynsramme for de uanmeldte pædagogiske tilsyn i 2014 for dagtilbud i Rudersdal Kommune Børnehus: Kongebroen afdeling Kildedalsvej Daglig leder: Connie Lindberg Dato: 19 juni 2014, kl. 9-12 Tilsynskonsulent:

Læs mere

Tilsyn i Dagtilbud Hillerød Kommune Politiske mål (Udfyldes af leder): Institutionens navn: Georgs Vugge

Tilsyn i Dagtilbud Hillerød Kommune Politiske mål (Udfyldes af leder): Institutionens navn: Georgs Vugge Dato for uanmeldt tilsyn: 29. november 2018 Dato for anmeldt tilsyn: 5. december 2018 Tilsynsførende konsulent: Jette Lund Dagtilbudsrådsrepræsentant/formand for bestyrelse: Carina Maria True Institutionens

Læs mere

Tilsynsrapport. Privatinstitutionen Villa Gaia, 7000 Fredericia. 4. november Baggrund. Uanmeldt besøg. Tilsynsmøde

Tilsynsrapport. Privatinstitutionen Villa Gaia, 7000 Fredericia. 4. november Baggrund. Uanmeldt besøg. Tilsynsmøde Tilsynsrapport 4. november 2016 Privatinstitutionen Villa Gaia, 7000 Fredericia Baggrund Tilsynsrapporten er udarbejdet af UdviklingsForum på opdrag af Institutionsafdelingen, Fredericia Kommune. Med hensyn

Læs mere

Børnemiljøet Status/sammenhæng Effekt/mål Ydelser/metoder Æstetisk børnemiljø her i Spørring Børnehus

Børnemiljøet Status/sammenhæng Effekt/mål Ydelser/metoder Æstetisk børnemiljø her i Spørring Børnehus Børnemiljøet Status/sammenhæng Et godt børnemiljø er et miljø, hvor børnene trives, udvikler sig, udfordres og lærer nyt. I et godt børnemiljø er der trygt og rart at være, og børnenes sikkerhed og sundhed

Læs mere

Distrikt VEST 2013/14. Den integrerede institution. Møllehaven. Vikarfolder

Distrikt VEST 2013/14. Den integrerede institution. Møllehaven. Vikarfolder Distrikt VEST 2013/14 Den integrerede institution Møllehaven Vikarfolder Indholdsfortegnelse Velkommen til Møllehaven...3 Distrikt VEST...3 Lidt om Møllehaven...3 Velkommen til Møllehaven...3 Forventninger

Læs mere

Tilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012 for dagtilbud i Rudersdal Kommune

Tilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012 for dagtilbud i Rudersdal Kommune Tilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012 for dagtilbud i Rudersdal Kommune Børnehus: Solsikken Dato: 8. juni 2012 Tilsynskonsulent: Britta Bartelt Hvad har vi fokus på? Institutionens virksomhedsplan

Læs mere

Tilsyn for private daginstitutioner

Tilsyn for private daginstitutioner Tilsyn for private daginstitutioner Tilsyn 2018 Tilsynsrapport for: Børnehaven.com Dato for tilsyn: den 7. november 2018 Deltagere: Kristina Holt, leder Inger Lenau, pædagog Sara Lystlund, pædagogmedhjælper

Læs mere

Tilsynsrapport. Privatinstitutionen Dagmargården, 7000 Fredericia. 4. november Baggrund. Uanmeldt besøg. Tilsynsmøde

Tilsynsrapport. Privatinstitutionen Dagmargården, 7000 Fredericia. 4. november Baggrund. Uanmeldt besøg. Tilsynsmøde Tilsynsrapport 4. november 2016 Privatinstitutionen Dagmargården, 7000 Fredericia Baggrund Tilsynsrapporten er udarbejdet af UdviklingsForum på opdrag af Institutionsafdelingen, Fredericia Kommune. Med

Læs mere

Tilsynsrapport. Nedenstående skema indeholder emner, der som minimum skal diskuteres på tilsynsbesøget. Faktuelle oplysninger

Tilsynsrapport. Nedenstående skema indeholder emner, der som minimum skal diskuteres på tilsynsbesøget. Faktuelle oplysninger Tilsynsrapport Nedenstående skema indeholder emner, der som minimum skal diskuteres på tilsynsbesøget. Faktuelle oplysninger Institutionens navn og adresse Højgårdens børnehave Højgårdsvej 26 9640 Farsø

Læs mere

Tilsyn i Dagtilbud Hillerød Kommune Politiske mål (Udfyldes af leder): Dato for uanmeldt tilsyn: Institutionens navn: Eventyrhuset

Tilsyn i Dagtilbud Hillerød Kommune Politiske mål (Udfyldes af leder): Dato for uanmeldt tilsyn: Institutionens navn: Eventyrhuset Dato for uanmeldt tilsyn: 28.06.2018 Dato for anmeldt tilsyn: 02.07.2018 Tilsynsførende konsulent: Pia Charlotte Olsen Dagtilbudsrådsrepræsentant/formand for bestyrelse: Institutionens navn: Eventyrhuset

Læs mere

Tilsyn i børnehuset Møllevang Puljeinstitution i Slangerup. Uanmeldt tilsyn 2018 Frederikssund kommune

Tilsyn i børnehuset Møllevang Puljeinstitution i Slangerup. Uanmeldt tilsyn 2018 Frederikssund kommune Tilsyn i børnehuset Møllevang Puljeinstitution i Slangerup Uanmeldt tilsyn 2018 Frederikssund kommune 1. Forord Tilsynsrapporten er opbygget således, at læseren på den første side præsenteres for formalia:

Læs mere

Faglig dialog. Selvregistrering. Sociale relationer - barn/voksenkontakten. Vedligeholdelse af indsats

Faglig dialog. Selvregistrering. Sociale relationer - barn/voksenkontakten. Vedligeholdelse af indsats Selvregistrering Faglig dialog Sociale relationer - barn/voksenkontakten arbejdet med sociale relationer. Dette kommer f.eks. til udtryk ved: Børn og voksne bliver budt godmorgen med smil og øjenkontakt.

Læs mere

Velkommen i. Hjemmeside: Adresse: Askevænget nummer 2. Telefonnummer: Mail:

Velkommen i. Hjemmeside:  Adresse: Askevænget nummer 2. Telefonnummer: Mail: Velkommen i Hjemmeside: www.askevaenget.ltk.dk Adresse: Askevænget nummer 2 Telefonnummer: 45 28 57 40 Mail: mekl@ltk.dk Åbningstider: Mandag til torsdag: 7:00-17:00 Fredag: 7:00-16:0 Hvem er vi? Vi er

Læs mere

Dato for tilsynsbesøget Den 8/ i tidsrummet 9,10-10,30. leder Sophia Gravenhorst deltog i tilsynet.

Dato for tilsynsbesøget Den 8/ i tidsrummet 9,10-10,30. leder Sophia Gravenhorst deltog i tilsynet. Uanmeldt tilsyn Institution Dansk Tysk Børnehus Status Privat (selvejende/kommunal/privat) Adresse Mariendalsvej 59 A-B Leder Sophia Gravenhorst Normerede pladser 0-3 år 12 Normerede pladser 3-6 år 44

Læs mere

Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet.

Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet. Uanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2012 Private dagtilbud Institution: Naturbørnehaven i Hasle Adresse: Fælledvej 47 C, 3790 Hasle Telefon: Leder: Annemarie Conrad Tilsynsdato: 15. november 2012 Tidligere

Læs mere

Referat pædagogisk tilsyn 2018: Høj kvalitet og organisatorisk læring

Referat pædagogisk tilsyn 2018: Høj kvalitet og organisatorisk læring 1 Referat pædagogisk tilsyn 2018: Høj kvalitet og organisatorisk læring Sted: Børnehuset Himmeldalen Dato: 28/02-2018 Tidspunkt: 09:00 12:00 Deltagere: Pædagog Gitte Villum Jørgensen, Pædagogisk leder

Læs mere

De pædagogiske læreplaner for Daginstitution Bankager 2013-2014

De pædagogiske læreplaner for Daginstitution Bankager 2013-2014 Overordnet tema: Tulipan og anemonestuen. Vuggestuegrupperne Overordnede mål: X Sociale kompetencer Krop og bevægelse Almene Kompetencer Natur og naturfænomener Sproglige kompetencer Kulturelle kompetencer

Læs mere

KIDS KVALITETSUDVIKLING I DAGINSTITUTIONER RAPPORT DANSK PSYKOLOGISK FORLAG INSTITUTION: SLUTDATO: Deltagelse og indflydelse

KIDS KVALITETSUDVIKLING I DAGINSTITUTIONER RAPPORT DANSK PSYKOLOGISK FORLAG INSTITUTION: SLUTDATO: Deltagelse og indflydelse KIDS RELATIONER Socio-emotionel udvikling Opmærksomhed Sprog og kommunikation Deltagelse og indflydelse Kritisk tænkning og erfaringsdannelse Selvudvikling LEG OG AKTIVITET KVALITETSUDVIKLING I DAGINSTITUTIONER

Læs mere

Referat fra dialogmøde i Børnehuset Planeten

Referat fra dialogmøde i Børnehuset Planeten Referat fra dialogmøde i Børnehuset Planeten Afholdt den 6. september 2016 i Børnehaven Planetens daglige leder, Sus, indledte med at fortælle om målet for mødet. Ledelsen har et ønske om at få en forældregruppe,

Læs mere

Pædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018

Pædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018 Pædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018 Opsamling og tilbagemelding udarbejdet den 30. november 2018. Institutionens navn: Hyllebjerget Pædagogisk leder: Pia Borresen Tilsynsbesøget gennemført

Læs mere

Pædagogisk læreplan Hyllinge

Pædagogisk læreplan Hyllinge Kulturelle udtryksformer og værdier Personlige kompetence r/alsidig personlighedsudvikling Sociale kompetencer BARNET Krop og bevægelse Sprog Natur og naturfænomen 1 EMA Personlige kompetencer / alsidig

Læs mere

Beskrivelse af praktikstedet. s. 2. Institutionstype/foranstaltning. s. 2. Ansatte. s. 3. Mentorvejlederens kvalifikationer s. 4

Beskrivelse af praktikstedet. s. 2. Institutionstype/foranstaltning. s. 2. Ansatte. s. 3. Mentorvejlederens kvalifikationer s. 4 Indholdsfortegnelse Beskrivelse af praktikstedet. s. 2 Institutionstype/foranstaltning. s. 2 Ansatte. s. 3 Mentorvejlederens kvalifikationer s. 4 Karakteristik/beskrivelse af brugergruppen. s. 4 Arbejdsmetoder.

Læs mere

Børnehøjen. At lege er at leve...

Børnehøjen. At lege er at leve... Børnehøjen At lege er at leve... Præsentation af Stavtrup Dagtilbud STAVTRUP DAGTILBUD BESTÅR AF 7 AFDELINGER: 1 DAGPLEJEAFDELING OG 6 INSTITUTIONSAFDELINGER, DER TILSAMMEN PASSER CA. 285 BØRN I ALDEREN

Læs mere

Velkommen til Børnehuset Spentrup/Tjørnesvinget

Velkommen til Børnehuset Spentrup/Tjørnesvinget Velkommen til Børnehuset Spentrup/Tjørnesvinget Børnehuset Spentrup/Tjørnesvinget er en kombineret institution med 13 vuggestue børn og 37 børnehavebørn. Børnehuset Tjørnesvinget har én vuggestuegruppe

Læs mere

Velkommen i børnehaven

Velkommen i børnehaven Velkommen i børnehaven I Børnehuset Kogletræet Kære Vi byder dig og din familie velkommen i Børnehuset Kogletræet. Vi glæder os til at lære dig og din familie at kende. Du skal starte på De voksne på stuen

Læs mere

Velkommen til Børnehuset Påfuglen

Velkommen til Børnehuset Påfuglen Velkommen til Børnehuset Påfuglen Kære Du skal gå på: Velkommen i Påfuglen. Blå stue: Rød stue: Gul stue: Når du starter, er det: som tager imod dig og viser dig rundt. De andre voksne i vuggestuen er:

Læs mere

Uddannelsesplan for PAU elever 2014

Uddannelsesplan for PAU elever 2014 Kære Elev Velkommen til Vi glæder os til at lære dig at kende og håber på et godt samarbejde. På de følgende sider kan du læse om hvad vi står for og hvilke krav og forventninger du kan stille til os og

Læs mere

Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet.

Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet. Uanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2012 Private dagtilbud Institution: Rønne Børneasyl, Adresse: Damgade 5 3700 Rønne Telefon: 56 95 18 82 Leder: Alexandra Jespersen Tilsynsdato: 3. oktober 2012 Tidligere

Læs mere

Afrapportering af arbejdet med pædagogiske læreplaner i dagplejen, Randers kommune 2012

Afrapportering af arbejdet med pædagogiske læreplaner i dagplejen, Randers kommune 2012 Afrapportering af pædagogiske læreplaner fra dagplejen i Randers kommune januar 2013 Punkt 1 Status på det overordnede arbejde med læreplaner Dagplejen har udarbejdet fælles pædagogiske læreplaner med

Læs mere

Den gode overgang. fra dagpleje/vuggestue til børnehave. Brønderslev Kommune Version

Den gode overgang. fra dagpleje/vuggestue til børnehave. Brønderslev Kommune Version Den gode overgang fra dagpleje/vuggestue til børnehave Brønderslev Kommune 2018 Version 150218 Kære forældre Tiden er nu kommet til, at jeres barn snart skal starte i børnehave. Starten i børnehave er

Læs mere

Tilsyn Balders Hus. For dagtilbudsområdet. Børne- og dagtilbudsafdelingen Kerteminde Kommune

Tilsyn Balders Hus. For dagtilbudsområdet. Børne- og dagtilbudsafdelingen Kerteminde Kommune Tilsyn 2017 For dagtilbudsområdet Børne- og dagtilbudsafdelingen Kerteminde Kommune Balders Hus Tilsynsrapport Daginstitutionens navn: Balders Hus Institutionstype (kommunal / privat): Kommunal Tilsynet

Læs mere

Kære forældre. Velkommen til dagplejen i. af Randers Kommune. Alle kommunale dagplejere er ansat og godkendt. Hvad er dagpleje?

Kære forældre. Velkommen til dagplejen i. af Randers Kommune. Alle kommunale dagplejere er ansat og godkendt. Hvad er dagpleje? Dagplejen Kære forældre Velkommen til dagplejen i Randers Kommune. Alle kommunale dagplejere er ansat og godkendt af Randers Kommune. Hvad er dagpleje? En dagplejer passer normalt 4 børn, og har i perioder

Læs mere

Marthagården har driftsoverenskomst med Frederiksberg kommune. Vi arbejder derfor med forvaltningens udmeldinger i forhold til:

Marthagården har driftsoverenskomst med Frederiksberg kommune. Vi arbejder derfor med forvaltningens udmeldinger i forhold til: Marthagården har driftsoverenskomst med Frederiksberg kommune. Vi arbejder derfor med forvaltningens udmeldinger i forhold til: Effektstyring, Inklusion og Mønsterbryderindsats. Desuden beskriver vi hvordan

Læs mere

Bilag 2 1. Observationsdag

Bilag 2 1. Observationsdag Bilag 2 1. Observationsdag Der er den pågældende dag 8 børn samt 3 voksne på stuen. Børnegruppen består af: Drengen T på 2 år og 10 mdr., drengen B på 2 år og 3 mdr., pigerne L, A og H samt drengen E på

Læs mere

Besøgsrapport (kvalitativ) for tilsyn hos: Afd. Egeknoppen. Tilsynsbesøg planlagt til: Tilsynstype: EUAT: Uanmeldt tilsyn - dagtilbud

Besøgsrapport (kvalitativ) for tilsyn hos: Afd. Egeknoppen. Tilsynsbesøg planlagt til: Tilsynstype: EUAT: Uanmeldt tilsyn - dagtilbud Esbjerg Kommune Torvegade 74 6700 Esbjerg www.esbjergkommune.dk Besøgsrapport (kvalitativ) for tilsyn hos: Afd. Egeknoppen Tilsynsbesøg planlagt til: 12062017 Tilsynstype: Uanmeldt tilsyn Ifølge slovens

Læs mere

Dagplejen Åby: Velkommen til onsdagsgruppen:

Dagplejen Åby: Velkommen til onsdagsgruppen: Dagplejen Åby: Velkommen til onsdagsgruppen: I vores gruppe er vi 5 dagplejer, Kit, Marianne, Lotte, Anja og Annette P. Vi har tilsammen 20 børn i alderen 0-3 år. Lige nu har vi rigtig mange nye små, som

Læs mere

Fælles Pædagogisk Grundlag

Fælles Pædagogisk Grundlag Fælles Pædagogisk Grundlag Information til forældre Dagtilbud 0-6 år Forord Det er med glæde, at Børne-, Unge- og Familieudvalget i oktober måned godkendte et fællespædagogisk grundlag for det samlede

Læs mere

Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet.

Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet. Uanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2012 Private dagtilbud Institution: Naturbørnehaven Lillegryn, Adresse: Østermarievej 4 B, Ibsker 3740 Svaneke Telefon: 56 49 71 69 Leder: Ida Gro Hansen Tilsynsdato:

Læs mere

VELKOMME TIL NYE MEDARBEJDERE I BØRNEHUSET FRIJSENBORGVEJ

VELKOMME TIL NYE MEDARBEJDERE I BØRNEHUSET FRIJSENBORGVEJ VELKOMME TIL NYE MEDARBEJDERE I BØRNEHUSET FRIJSENBORGVEJ For at få den bedste start som ny medarbejder i Børnehuset Frijsenborgvej, har vi her samlet nogle af de vigtige informationer som er væsentlig

Læs mere

For os i Nordre børnehave er alle børn noget særligt, og der bliver taget individuelle hensyn til alle børn.

For os i Nordre børnehave er alle børn noget særligt, og der bliver taget individuelle hensyn til alle børn. For os i Nordre børnehave er alle børn noget særligt, og der bliver taget individuelle hensyn til alle børn. Vi møder børn med vanskeligheder, det kan være sproglige motoriske psykosociale eller andet.

Læs mere

Læreplaner Børnehuset Regnbuen

Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring i Børnehuset Regnbuen. Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring er: Læring er når børn tilegner sig ny viden, nye kompetencer og erfaringer. Læring er når barnet øver sig i noget det har brug for,

Læs mere

Nyhedsbrev Regnbuen Januar 2017.

Nyhedsbrev Regnbuen Januar 2017. Nyhedsbrev Regnbuen Januar 2017. Så er vi godt i gang med 2017 og hermed det sidste nye herfra Regnbuen. Vi er rigtige glade for vores nye institution/lokaler og vi er ved at komme på plads. Vi indretter

Læs mere

Evaluering af læreplan Børneuniverset

Evaluering af læreplan Børneuniverset Evaluering af læreplan 2017 Børneuniverset 1 Faktaoplysninger Institutionens navn Børneuniverset Adresse Drosselvej 28 Telefonnummer 76164792 Hjemmeside www.boerneuniverset.esbjergkommune.dk Leder Souchef

Læs mere

Rapport for børnehuset 'Holbøllsminde'

Rapport for børnehuset 'Holbøllsminde' Rapport for børnehuset 'Holbøllsminde' MEDARBEJDERNES SELVVURDERING MEDARBEJDERNES SELVVURDERING Børnehuset Holbøllsminde Antal besvarelser: 6 Denne tabel viser, hvordan de ansatte har vurderet den pædagogiske

Læs mere

Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet.

Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet. Uanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2012 Private dagtilbud Institution: Lillemyr Adresse: Kannikegårdsvej 17. Povlsker 3730 Nexø Telefon: 56 48 98 28 Leder: Birgit Dam Tilsynsdato: 6. november 2012 Tidligere

Læs mere

Privatinstitutionen Skansevejens børnehave, 7000 Fredericia

Privatinstitutionen Skansevejens børnehave, 7000 Fredericia 4. november 2016 Tilsynsrapport Privatinstitutionen Skansevejens børnehave, 7000 Fredericia Baggrund Tilsynsrapporten er udarbejdet af UdviklingsForum på opdrag af Institutionsafdelingen, Fredericia Kommune.

Læs mere

Velkommen til vuggestuen i Solskin

Velkommen til vuggestuen i Solskin Velkommen til vuggestuen i Solskin En ny tid begynder for jeres barn og for jer. Der vil være mange indtryk med nye voksne, nye venner og forventninger børn og voksne imellem. Vuggestuen i Solskin hedder

Læs mere

Rapport af pædagogisk tilsyn i: Hasselvang d. 7.5.2012

Rapport af pædagogisk tilsyn i: Hasselvang d. 7.5.2012 Rapport af pædagogisk tilsyn i: Hasselvang d. 7.5.2012 Deltagere fra institutionen: leder Anja Rantzau medarbejderrepræsentant Anita og Kristina Fra daginstitutionskontoret deltog: Pædagogisk konsulent

Læs mere

Rårup Børnehus - Stærekassen

Rårup Børnehus - Stærekassen Rårup Børnehus - Stærekassen Velkommen til Stærekassen - En integreret gruppe i Rårup Børnehus Vi er glade for at kunne byde jer og jeres barn velkommen i Stærekassen. I denne lille folder vil vi fortælle

Læs mere

De pædagogiske læreplaner for Daginstitution Bankager 2013-2014

De pædagogiske læreplaner for Daginstitution Bankager 2013-2014 Overordnet tema: Overordnede mål: X Sociale kompetencer Krop og bevægelse Almene Kompetencer Natur og naturfænomener Sproglige kompetencer Kulturelle kompetencer De overordnede mål er, at den pædagogiske

Læs mere

TROLDEBOS PÆDAGOGISKE LÆREPLAN

TROLDEBOS PÆDAGOGISKE LÆREPLAN TROLDEBOS PÆDAGOGISKE LÆREPLAN Distrikt Nord 23-08-2018 Indhold Det fælles pædagogiske grundlag.. 3 Det fælles tværgående mål. 3 Vi arbejder med et fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø. 5 Vi samarbejder

Læs mere

VI ØNSKER EN HARMONISK BØRNEHAVE MED RUM OG FRIHED TIL GLÆDE OG FORDYBELSE OG SOM SAMLER PÅ GODE OPLEVELSER OG MANGE TUSINDE SMIL HVER DAG.

VI ØNSKER EN HARMONISK BØRNEHAVE MED RUM OG FRIHED TIL GLÆDE OG FORDYBELSE OG SOM SAMLER PÅ GODE OPLEVELSER OG MANGE TUSINDE SMIL HVER DAG. Børnehuset Vandloppens værdigrundlag: I Børnehuset Vandloppen har alle medarbejdere gennem en længerevarende proces arbejdet med at finde frem til de grundlæggende værdier/holdninger, som danner basis

Læs mere

Tilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012

Tilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012 Tilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012 Børnehus: Bøgehøjen Dato:11. okt. 2012, kl. 11-14. Tilsynskonsulent: Eva Engedal Hvad har vi fokus på? Institutionens virksomhedsplan og børnehusets

Læs mere

Selvhjulpenhed i Vuggestuen i Børnehuset ved Glyptoteket

Selvhjulpenhed i Vuggestuen i Børnehuset ved Glyptoteket Selvhjulpenhed i Vuggestuen i Børnehuset ved Glyptoteket Baggrund: Hele personalegruppen har på en personalelørdag i november 2015 arbejdet med emnet Selvhjulpenhed i vuggestuen. Vi har arbejdet ud fra

Læs mere

Velkommen. Børnehuset Digterparken

Velkommen. Børnehuset Digterparken Velkommen til Børnehuset Digterparken Dr.Holst Vej 52, 8230 Åbyhøj Tlf: 87138205 www.digterparken.dagtilbud-aarhus.dk S. 1 S. 2 Kære forældre Vi er glade for at kunne byde jer velkommen til Børnehuset

Læs mere

Børnehuset Spentrup Naturbørnehaven Bane Allé

Børnehuset Spentrup Naturbørnehaven Bane Allé Børnehuset Spentrup Naturbørnehaven Bane Allé Forældrepjece Dagtilbud Nordvest Velkommen til Børnehuset Spentrup/Naturbørnehaven Bane Alle Naturbørnehaven har omkring 46 børn i alderen 3-6 år. Naturbørnehaven

Læs mere

STENGÅRDSVEJ ESBJERG Ø TLF VUGGESTUEN TLF KONTORET TLF

STENGÅRDSVEJ ESBJERG Ø TLF VUGGESTUEN TLF KONTORET TLF OMRÅDE TJÆREBORG/ESBJERG Ø STENGÅRDSVEJ 150 6705 ESBJERG Ø TLF. 76 16 22 51 VUGGESTUEN TLF. 29 34 71 08 KONTORET TLF. 76 16 22 51 ÅBNINGSTIDER: MANDAG TIL OG MED TORSDAG FRA KL. 6.00 TIL 16.30 FREDAG FRA

Læs mere

Drejebog for tilsynsbesøg og Tilsynsrapport for dagtilbud

Drejebog for tilsynsbesøg og Tilsynsrapport for dagtilbud Furesø Kommune Drejebog for tilsynsbesøg og Tilsynsrapport for dagtilbud Dagtilbud: Områdeinstitution Nordøst Deltagere: Politiske mål og indsatsområder, jf. Børne- og Ungepolitik Kvalitetsrapport Guidelines

Læs mere

Læreplaner for vuggestuen Østergade

Læreplaner for vuggestuen Østergade Læreplaner for vuggestuen Østergade Indledning: Vuggestuens værdigrundlag: - Tryghed: Det er vigtigt, at børn og forældre føler sig trygge ved at komme i vuggestuen, og at vi som personale er trygge ved,

Læs mere

Børnehuset Fuglsang. Velkommen til. Østhuset. Hjemmeside: Adresse: Askevænget nummer 2. Telefonnummer:

Børnehuset Fuglsang. Velkommen til. Østhuset. Hjemmeside:   Adresse: Askevænget nummer 2. Telefonnummer: Børnehuset Fuglsang Velkommen til Østhuset Hjemmeside: www.fuglsang.ltk.dk Adresse: Askevænget nummer 2 Telefonnummer: 45 28 57 40 Mail: Leder Mette Zander: mekl@ltk.dk Åbningstider: Mandag til torsdag:

Læs mere

Tilsynsrapport. Institution: Yggdrasil Fribørnehave. Dato for tilsyn: 20 marts 2014

Tilsynsrapport. Institution: Yggdrasil Fribørnehave. Dato for tilsyn: 20 marts 2014 Institution: Yggdrasil Fribørnehave Tilsynsrapport Dato for tilsyn: 20 marts 2014 Tilstede ved tilsynsdialogen: Dagmar Knudsen leder. Esben Tøttrup, skolebestyrelsesmedlem. Katarina Dominiak forældrerådsrep.

Læs mere

Institution: Vesterlunden. Institutionen består af følgende børnehuse: Kernehuset Kildebækken Nordenvinden Nordlyset Ryttergården Skovlinden

Institution: Vesterlunden. Institutionen består af følgende børnehuse: Kernehuset Kildebækken Nordenvinden Nordlyset Ryttergården Skovlinden Institution: Institutionen består af følgende børnehuse: Skovlinden MEDARBEJDERNES SELVVURDERING Side 1 af 10 MEDARBEJDERNES SELVVURDERING Institutionen Antal besvarelser: 69 Denne tabel viser, hvordan

Læs mere

Perlen - stedet med de gode og udviklingsstøttende relationer og rammer!

Perlen - stedet med de gode og udviklingsstøttende relationer og rammer! Perlens læreplan 2015 2016 Daginstitutionen Perlens læreplan for 2015 16 tager udgangspunkt i den situation Perlen stod i, i november 2014. Her havde institutionen sammen med en konsulent havde lavet en

Læs mere

Uanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området

Uanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området Uanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området Periode: Efterår 2018 Dagtilbud: Påfuglen Daglig leder: Linda Nordam Larsen Dato og tidspunkt:12. oktober (observationer), samt møde med daglig

Læs mere

Dokumentation og evaluering af pædagogisk læreplan & fokuspunkt for 2013

Dokumentation og evaluering af pædagogisk læreplan & fokuspunkt for 2013 Dokumentation og evaluering af pædagogisk læreplan 2011-2012 & fokuspunkt for 2013 Indledning for læringsmål 2011-2012 Den integrerede Børneinstitution Køjevængets perspektiv for den pædagogiske læreplan

Læs mere

Nyhedsbrev November /December 2014. Kære forældre

Nyhedsbrev November /December 2014. Kære forældre Nyhedsbrev November /December 2014 Kære forældre Vi vil alle gerne takke jer for det store fremmøde ved vores forældremøde. Det er dejligt at se så mange engagerede og deltagende forældre, især da vi skulle

Læs mere