Mårslet skole

Transkript

1 Mårslet skole niveau

2 INDHOLDSFORTEGNELSE Kære studerende Velkommen til Mårslet skole! Vi håber du får et rigtig godt praktikforløb, og at nærværende uddannelsesplan kan være et nyttigt redskab. Hvis du har forslag til forbedringer, er du meget velkommen til at henvende dig! I uddannelsesplanen kan du finde følgende: Kultur og særkende 2 MÅRSLET SKOLE - HISTORIE OG ORGANISATION 2 TRE AFDELINGER 2 SKOLENS LEDELSE 3 KRIDTHUSET 3 Praktikkens organisering og ansvar for praktikken 4 ANSVAR FOR PRAKTIK OG KOORDINERING 4 UDVÆLGELSE AF PRAKTIKLÆRERE 4 PRAKTIKLÆRERNES BAGGRUND OG ERFARING 4 SAMARBEJDET MED DE STUDERENDE 5 Som studerende på skolen 6 VI FORVENTER 6 DU KAN SOM STUDERENDE FORVENTE 6 BEDØMMELSE AF PRAKTIKKEN 6 KVALITETSSIKRING OG UDVIKLING AF PRAKTIKKEN 7 Godt at vide 8 Moduler og ringetider 10 Praktiske oplysninger og i tilfælde af sygdom 11 Bilag 1: kompetencemål 13 1

3 KULTUR OG SÆRKENDE Mårslet skole historie og organisation Mårslet Skole har ligget på det nuværende sted siden 1931, og er fortsat en landsbyskole, som modtager elever fra lokalområdet og fra Sødalskolens distrikt i Brabrand. Skolen er vokset i takt med byens udvikling, og består af bygninger fra 30 erne, 70 erne, 80 erne og den seneste fra 2010, som blandt andet rummer et moderne pædagogisk læringscenter. Skolen er ramme for 850 børn og unge fordelt på overvejende 4 spor fra klasse, hvoraf de fleste elever bor i skoledistriktet. I skolens SFO går ca. 450 børn, og vi er ca. 120 ansatte. Mårslet Skole er en skole, der er præget af engagement, fællesskab, glæde og tryghed. Liv, lyst og læring er vores værdigrundlag. Vi drager omsorg for, at alle trives, udfordres og lærer, og at hverdagen er meningsfuld for hver enkelt. Vi har en undersøgende og eksperimenterende tilgang til læring og ønsker at skabe nogle rammer, hvor alle børn udfordres og arbejder innovativt og nyskabende. Vi tror på, at udvikling sker gennem samarbejde og ser forskellighed som en styrke. Fra august 2016 er medarbejderne og eleverne organiseret på følgende måde: Tre afdelinger De pædagogiske medarbejdere er som udgangspunkt opdelt i tre afdelinger: Indskolingen årgang Mellemtrin årgang Udskolingen årgang Pædagoger arbejder enten med årgang eller i 4. årgang Det er et mål, at færrest mulige medarbejdere har undervisning i mere end én afdeling. På den måde opnår det pædagogiske personale øget specialisering og samtidig er der stor fleksibilitet for den enkelte afdeling til at organisere anderledes uger, etc. 2

4 I løbet af skolegangen bliver børnene derfor tilknyttet 3 forskellige afdelinger. Hver afdeling har et naturligt samlingssted og har sin selvstændige profil, som tager afsæt i børnenes udviklingstrin, fag og læringsmål. Det pædagogiske personale tilrettelægger afdelingsmøder i samarbejde med afdelingens pædagogiske leder. Hermed en oversigt over den fysiske placering og afdelingernes pædagogiske ledere. Afdeling Årgange Placering Pædagogisk leder Indskoling årg A-hus, D-huset og Trekanten Pernille Lauridsen Mellemtrin årg B-huset Kurt Iversen Udskoling årg C-huset og kantinen Morten Lomborg Skolens ledelse Skolens ledelsesteam består af 5 personer; skoleleder, tre pædagogiske ledere og en administrativ leder. Herudover har skolen en afdelingsleder for skolens støttecenter, Kridthuset, en fritidspædagogisk leder, samt en teknisk serviceleder. Kridthuset Kridthusets opgave er at understøtte lærernes undervisning og lave vejledning i klasserumsledelse, relationskompetence og omkring børn med særlige behov. Derudover står Kridthuset for læsevejledning i klasserne, faglig støtte til enkelte elever med særlige behov, undervisning i Dansk som Andetsprog og skolens AKT-arbejde (Adfærd, Kontakt og Trivsel). Skolen har p.t. mini-klasser på 1., 2. og 3. årgang, hvor en lille gruppe børn undervises et par timer hver dag i deres egen gruppe. I øvrigt henvises til skolens hjemmeside samt Hvidbogen, hvor man finder uddybende materiale om netop den afdeling man er på. 3

5 PRAKTIKKENS ORGANISERING OG ANSVAR FOR PRAKTIKKEN Ansvar for praktik og koordinering Det er skoleleder Inge Pedersen der er den øverst ansvarlige for praktikken og ansvarlig for at skolen lever op til aftalen mellem læreruddannelsen og Mårslet Skole. I det daglige, er der to lærere tilknyttet praktikken. Helle Marie Jensen, som er tilknyttet udskolingen og Charlotte Siewartz, som er tilknyttet mellemtrinnet. Begge er uddannede praktikvejledere. Helle og Charlotte er ansvarlige for at lave skemaer og holde vejledningssamtaler med de studerende ifht. studieplan og prøven i praktik, deltager i mødesteder, koordinerer samarbejdet mellem de studerende og praktiklærerne, samt mellem skolen og VIA. Det er også praktikvejlederne, der kan deltage ved afholdelse af prøven, såfremt praktiklæreren ikke ønsker dette, ligesom de udvikler studieplan og informationsmateriale. Britta Pedersen er ansvarlig for de internationale studerende. Udvælgelse af praktiklærere Praktikkoordinatorerne udvælger praktiklærere ud fra faglig kompetence og linjefag med afsæt i de studerendes ønsker og behov, så vi opnår det bedst mulige match. Ved valg af praktiklærere tages hensyn til linjefag, aldersgruppe, de konkrete klasser og praktiklærerens kompetencer og lyst til at dele sin viden og erfaring med de studerende. Derudover vil der altid være en række praktiske forhold, der også skal tages hensyn til. Praktiklærernes baggrund og erfaring. Vi har på Mårslet skole gennem mange år haft lærerstuderende. Vi oplever det berigende at have studerende, og ser det som et naturligt ansvar at tage del i vore fremtidige kollegaers uddannelse. Mange, men ikke alle praktiklærere, har den formelle praktiklæreruddannelse, men alle praktiklærere kan indgå i et fagligt kompetent praktiksamarbejde. Praktikkoordinatorerne sørger for at nye praktiklærere bliver særligt informeret om opgaven. 4

6 Samarbejde med de studerende Besøgsdage Inden besøgsdagene modtager du et skema for din praktikperiode, og kontaktoplysninger på din praktiklærer. Du er ansvarlig for at kontakte din praktiklærer, og lave mødeaftaler til besøgsdagene. På besøgsdagene får du en rundvisning på skolen, og du har evt. mulighed for at besøge de klasser, du skal være i. Husk at aflevere personnummer, så vi kan oprette dig i systemet. Dermed kan nøgler og adgang til intra være klar, når praktikken starter. Den studerende vil i praktikken indgå i det daglige samarbejde på skolen. De primære samarbejdspartnere er praktiklærerne. Det er praktiklærernes opgave, at inddrage den studerende i klasseteamet, årgangs og trinsamarbejdet, ligesom den studerende vil være en naturlig del af afdelingerne. Det vil også være muligt at deltage i skolens fagudvalg eller andre udvalg af interesse. Der tildeles 6 klokketimers vejledning pr studerende, som skal fordeles mellem den studerendes praktiklærere. Der er to møder med praktikvejlederne, et opstartsmøde samt et evalueringsmøde. Såfremt den studerende har brug for en uvildig vejledning, står praktikvejlederne til rådighed. Ledelsen vil i løbet af praktikken give de studerende indsigt i den organisatoriske ramme for skolen samt andre relevante temaer. Der arrangeres et møde af ca. 1 times varighed. Tema 1. årgang: Skolens rolle i samfundet, Mårslet skoles organisering Tema 2. årgang: Lærerjobbet, faglærer, klasselærer, fagkombinationer, funktioner på skolen, skole/hjem samarbejde Tema 4. årgang: Den gode ansøgning, overgangen fra studie til job Praktikkoordinatorerne vil være knyttet til den studerende under hele praktikken til praktiske informationer og evaluering 5

7 SOM STUDERENDE PÅ SKOLEN Vi forventer: - At du er fagligt godt funderet og har en interesse og nysgerrighed ifht. dit fag. - At du møder velforberedt til såvel undervisning, møder og vejledning, og at aftaler med gruppen og praktiklæreren overholdes. - At du er aktiv og selv er med til at forme din praktik. - At du tilrettelægger dit arbejde, så du har 35 timers tilstedeværelse på skolen. - At du deltager i skole-hjem samarbejdet. Du vil blive bedt om at have faglig og social kontakt til den forældregruppe, som du er i kontakt med. Fx gennem forældrebreve, faglige forældreinformationer og evt. konfliktløsninger. Du vil blive inviteret med til forældremøder og samtaler, både i og uden for praktikken. Som studerende kan du forvente: - At blive betragtet som en del af den samlede organisation. - At skolens medarbejdere har stor lyst til at samarbejde med dig. - At få mulighed for at udvikle dine faglige kompetencer og få indblik i klasseledelse og skoleliv. - At du får et fast skema på 12 lektioner. - At der så vidt muligt stilles et lokale til rådighed til forberedelse og gruppearbejde, særligt for dig som studerende. (Skolen gennemgår i skoleåret 2016/2017 en større ombygning, hvilket i perioder kan påvirke muligheden for adgang til mødelokaler) Som studerende må du gerne bruge dine praktikerfaringer til efterfølgende vejledning. Dog skal du have tilladelse fra skolen/forældrene, hvis der skal optages video af elever. Ved opstilling af cases, skal disse anonymiseres. Bedømmelse af praktikken Du vil som studerende løbende blive evalueret af din praktiklærer og få respons på alle elementer af din undervisning. Det er din praktiklærers opgave at hjælpe dig godt på vej og vejlede dig til at yde dit bedste. Der skal være plads til at fejle, 6

8 men det er også vigtigt at praktiklæreren i løbet af praktikken kan se en progression og villighed til forandring. Såfremt der opstår usikkerhed om, hvorvidt du vil bestå praktikken, er det vigtigt at I taler om, hvad der skal til, for at du kan bestå. Her kan praktikvejlederne eller skolens ledelse medvirke i samtalen, hvis en eller begge parter ønsker det. Såfremt der opstår uoverensstemmelser mellem din praktiklærer og dig, kan du henvende dig til de praktikansvarlige, Helle og/eller Charlotte. Kvalitetssikring og udvikling af praktikken Der vil gennem hele praktikperioden være løbende evaluering og vejledning mellem den studerende og praktiklæreren. Den praktikansvarlige inviterer til et evaluerende møde med den studerende. Der vil også være et evaluerende møde for praktiklærerne, hvor de studerendes evaluering vil blive vendt. Den praktikansvarlige vil sluttelig evaluere praktikken med ledelsen. Det er praktikkoordinatoren, der sørger for, at skolen indadtil får evalueret praktikken i alle led og får inddraget læreruddannelsen i den evaluering, og at der tages handling på evalueringen for den kommende praktik. Den afsluttende prøve i praktik kan holdes på skolen, hvor det er praktiklæreren eller praktikkoordinatoren der er eksaminator. Dette aftales ved praktikkens start. Der vil gennem hele praktikperioden være vejledning/evaluering med praktiklærere og praktikkoordinatoren, så den studerende kan opfylde kompetencemålene på de forskellige niveauer i praktikken. 7

9 GODT AT VIDE Nøgler Får du på skolens kontor Koder til Intra Du skal bruge dit UNI-login Opholdslokale Det tilstræbes, at mødelokale 3 ved siden af Musik er særligt til jer lærerstuderende. Her kan I mødes og planlægge undervisning. Frokost spises i personalerummet. Pædagogisk værksted Er i kælderen ved siden af forberedelseslokalet. Her finder du kopimaskine, materialer til den daglige undervisning og lærervejledninger til de materialer, vi har på skolen. Det er også her du finder læringsstilsdepotet. Her er emnekasser til fælles brug - husk at passe godt på dem, når du låner dem! Du kan ligeledes finde materialer til bevægelsesaktiviteter - disse lægges tilbage, hver gang man har brugt dem. Forberedelseslokalet Er stille lokale, og her må der ikke spises Her skal der være ro til individuel forberedelse. Brug praktiklokalet eller mødelokalet ved siden af billedkunst, hvis du har brug for dialog - her må der gerne tales! Elevers fravær Skal noteres i protokollen på personaleintra, eller den udskrevne (Spørg klassen lærere). Når eleven møder i skole igen afleveres den elektroniske eller fysiske kontaktbog med meddelelse om omfang og årsag til fravær. Husk at kvittere i kontaktbogen, og notér i protokollen fraværets årsag. Mødetid I indskolingen møder du på skolen kl og skal være i klassen kl Hvis din undervisning starter i 4. klasse og opefter, skal du møde på skolen kl , og være i klassen kl Eleverne skal møde til tiden, dog tidligst 10 minutter før undervisningen. 8

10 Kaffe og te Der er en kaffemaskine i personalerummet til fri afbenyttelse. Husk at tage kopper med tilbage fra mødelokaler mv. og sæt dem i opvaskemaskinen! Indkøb til undervisningen Kontakt din praktiklærer. Dueslag Er i forberedelseslokalet. Her lægges personlig post, beskeder, materialer til uddeling i klasserne. Aftal med din praktiklærer om du er ansvarlig for at tjekke dueslag. PLC en Er et stillerum. Der er bemanding en stor del af skoledagen, men vær opmærksom på, at der kan være undervisning i lokalet. Det er også her du finder klassesæt, enkeltcomputere til udlån og nye pædagogiske bøger. Husk at scanne materialerne når du låner og afleverer. Tavshedspligt Husk at du har tavshedspligt. Tænk fx over hvad I taler om på vej hjem i bussen eller toget. Kantinen Vi har på Mårslet Skole prioriteret, at vi har en kantine, der hver dag anretter et sundt, spændende og ernæringsrigtigt udvalg af mad. Vores kantine deltager i omlægningsprojektet Økoløft Aarhus. 9

11 Moduler og ringetider: Indskoling 1. modul 1. lek 2.lek Lektiecafé Pause modul 3. lek 4. lek Pause/SFO modul 5. lek 6. lek Mellemtrin og udskoling 1. modul 1. lek 2. lek Pause modul 3. lek 4. lek Pause modul 5. lek 6. lek Pause modul 7. lek 8. lek

12 Praktiske oplysninger Mårslet Skole Testrupvej Mårslet Tlf Fax: maa@mbu.aarhus.dk Web: EAN-nr Skolenummer: Kontortid: Skoleleder: Inge Pedersen (IP) Pædagogisk leder indskoling og SFO: Pernille Lauridsen Pædagogisk leder mellemtrin: Kurt Lindberg Iversen (KI) Pædagogisk leder udskoling: Morten Kirkegaard Lomborg (MK) Administrativ leder: Gitte Kristensen (GK) Leder af Kridthuset: Birgit Frederiksen (BF) Teknisk Serviceleder: Bent Robdrup Johansen (BJ) Praktikkoordinator: Helle Marie Jensen (HM) Praktikkoordinator: Charlotte Siewartz (CS) Tillidsrepræsentant: Torben Nørgaard (TN) Arbejdsmiljørepræsentant: Sirius Rønn (SR) Læringsstilsdepotansvarlige: Lotte Møller (LM) Karen Novak (KK) 11

13 I tilfælde af sygdom: Sygemelding Foregår ved at ringe til vikartelefonen senest kl Husk også at give din praktiklærer besked Raskmelding: Raskmelding skal ske til skolens kontor inden kl. 14 eller på SMS senest kl den morgen, hvor du møder på arbejde. Barns sygdom: Ved barns sygdom gælder samme procedure som ovenstående. 12

14 13

15 14

16 15