Skoler og institutioner På Frilandsmuseet Hjerl Hede er der mulighed for at komme helt tæt på historien.

Transkript

1 Skoler og institutioner På Frilandsmuseet Hjerl Hede er der mulighed for at komme helt tæt på historien. Hjerl Hede er et område med gårde, værksteder, lugte, lyde, natur og dyr. Her kan man opleve historien på egen krop og alle sanser kommer i brug.

2 Indholdsfortegnelse... 1 Information til læreren... 2 På egen hånd: Kom selv ud i alle fag 4 tværfaglige undervisningsforløb (1. 9 klasse)... 3 På egen hånd: Historisk legestue (Førskolebørn 1. klasse)... 4 Rundvisning: Rundvisning landsbyliv (0. 9. klasse)... 5 Dannelsesspejlet: Bondbørn I hyrdedrengens fodspor fåret som husdyr (Bhv. 2. klasse)... 6 Dannelsesspejlet: Bondebørn Arbejde, leg og legetøj (Bhv. 2. klasse)... 7 Dannelsesspejlet: Præstebørn Sønner og døtre på Præstegården (Bhv. 2. klasse)... 8 Barn på landet i 1800 tallet: Dagligliv på Kvostedgården en hedegård (0. 5. klasse)... 9 Barn på landet i 1800 tallet: Dagligliv på Skovgaarde kro en landsbykro (0. 5. klasse) Barn på landet i 1800 tallet: Den gamle landsbyskole (1. 6. klasse) Dagligliv på landet i 1930 erne: Dagligliv i 1930 erne (3. 5. klasse) Håndværk: Rebslagning Slå reb på reberbanen (3. 9. Klasse) Håndværk: Smedning Landsbysmedens arbejde (3. 9. Klasse) Bondestenalder: Undervisning på stenalderbopladsen (Fra 3. klasse) Jul: Nisserne på Hjerl Hede Find nissehuerne og hør om nisser (0. 2. klasse) Jul: Julerundvisning m. aktivitet Juletraditionerne og lav en juledekoration (3. 5. klasse) Ungdomsuddannelser: Rundvisning landsbyliv og evt. dyst (Ungdomsuddannelserne) Store grupper: Forslag til besøg med store grupper 50 til 100 elever (Alle klassetrin)

3 Bemærk Antallet af elever i de forskellige aktiviteter er fastlagt ud fra størrelsen af de fysiske rammer og for at eleverne kan få det størst mulige udbytte af undervisningen. Information til læreren Vi forventer, at læreren inden besøget gennemgår, hvad det vil sige at være på museum, hvor mange af genstandene er registrerede og ægte gamle og derfor skal tages vare på. Der er dyr på museet. Respekter og behandl dem ordentligt. Inddel eleverne i grupper hjemmefra. Formidleren har det overordnede ansvar for undervisningen, men læreren kan inddrages. Det er læreren, der har ansvaret for eleverne, mens de er på museet. Vær opmærksom på at der ikke er indlagt pauser/spisepauser i forløbene. Der er et tillæg på 50% ved aktiviteter i weekenden. DER PÅLÆGGES ET GEBYR PÅ 150, PR. PÅBEGYNDTE ½ TIME VED FOR SEN ANKOMST. OBS: Indhent venligst tilladelse fra forældrene om evt. fotos af eleverne må bruges i Hjerl Hedes markedsføring og undervisningsmaterialer. Se mere på Redigeret januar

4 På egen hånd Kom selv ud i alle fag 4 tværfaglige undervisningsforløb Klassetrin: klasse Antal: Efter eget valg Fag: Historie, dansk, natur/teknik og idræt Indhold: Bondestenalder, Fåret, Hedebonden og Idræt. Hvert forløb har forslag til undervisning og forberedelse inden besøget, samt hvad man evt. kan arbejde videre med hjemme. Der er udarbejdet materialekasser og instruktionsark til forløbene. Pris: En kasse koster 250, eks. moms i leje (materialer til 12 personer). KASSER UDLEVERES I CENTERET. Varighed: 2 6 timer Arbejdsform: Praktisk Når I har valgt et forløb, skal I kontakte Hjerl Hedes skoletjeneste og bestille tid. Find beskrivelserne af forløbene på 3

5 På egen hånd Klassetrin: Førskolebørn 1. klasse Antal: Max. 28 elever Fag: Historie Indhold: Lær om gamle dage gennem leg. Historisk legestue Tag gammeldags tøj på, stik fødderne i et par træsko eller sivsko, tag en lur i alkoven, lav mad på det lille jernkomfur og meget mere. Pris: 500, eks. moms Varighed: 2 timer Arbejdsform: Leg 4

6 Rundvisning Rundvisning Landsbyliv Klassetrin: klasse Antal: Max. 28 elever Fag: Historie Indhold: Gå med skoletjenestens formidler en tur rundt i de forskellige kulturmiljøer og få en fortælling om dagliglivet på landet i tallet. Pris: 650, eks. moms Varighed: 1½ time Arbejdsform: Dialogbaseret rundvisning 5

7 Dannelsesspejlet opdragelse i 1800 tallet Bondebørn I hyrdedrengens fodspor Fåret som husdyr Klassetrin: Bhv. 2. klasse (aktiviteterne tilpasses børnenes alder) Antal: Max. 16 børn (8 drenge 8 piger) Fag: Historie, dansk, natur/teknik, håndværk/design Indhold og aktiviteter: Drenge Hyrderne drager ud på heden med trækvognen fyldt med spændende hyrdeting. Fortælling, sang, hyrdeleg, lave en lime, tese/spinde uld med spindekrog, spise fedtemadder (snitte en tøjrepæl kun 2. klasse). Piger Se og mærke på uld, vaske uld, karte og spinde, lave et armbånd, filte en uldbold, lege. Pris: 1200, eks. moms Varighed: 1½ 2 timer Arbejdsform: Dialogbaseret rundvisning med aktiviteter 6

8 Dannelsesspejlet opdragelse i 1800 tallet Bondebørn Arbejde, leg og legetøj Klassetrin: Bhv. 2. klasse (aktiviteterne tilpasses børnenes alder) Antal: Fag: Max. 16 børn (8 drenge 8 piger) Historie, dansk, idræt, håndværk/design Indhold: Der fortælles lidt om det at være barn på en fattig gård kontra en stor gård/præstegård. Vi snakker om opdragelse, arbejde og leg dengang og om forskellen på at være pige og dreng. Aktiviteter: Drenge Mulighed for at tærske med plejl, lege med legetøj, lave legetøj, lege. Piger Dække bord, spise grød, lave kludedukke, lege med legetøj, lege. Pris: Varighed: 1200, eks. moms 1½ 2 timer Arbejdsform: Dialogbaseret rundvisning med aktiviteter 7

9 Dannelsesspejlet opdragelse i 1800 tallet Præstebørn Sønner og døtre på Præstegården Klassetrin: Bhv. 2. klasse (aktiviteterne tilpasses børnenes alder) Antal: Max. 16 børn (8 drenge 8 piger) Fag: Historie, dansk, idræt, matematik, håndværk/design Indhold: Der fortælles lidt om det at være barn på Præstegården: om opdragelse, gode manerer, privatundervisning m.m. og om forskellen på at være pige og dreng. Aktiviteter: Drenge Privatundervisning (tælle til 10 på latin, skrive med pen og blæk m.m.), lege med tinsoldater, tøndebånd, kæphest og lege. Piger Dække bord, lære om bordskik dengang, gode manerer (neje, bukke m.m.) lære at brodere, lege med legetøj og fælleslege. Pris: 1200, eks. moms Varighed: 1½ 2 timer Arbejdsform: Dialogbaseret rundvisning med aktiviteter 8

10 Barn på landet i 1800 tallet Dagligliv på Kvostedgården en hedegård Klassetrin: klasse Antal: Max. 28 elever Fag: Historie, håndværk/design Indhold: I 1818 boede Laurs Jensen sammen med sin kone Mette Marie Chrestensdatter, deres lille søn Jacob Laursen og datteren Mette på Kvostedgården. Få en fortælling om deres dagligdag og afslut med en aktivitet. Aktiviteter: Drengene går på heden og binder en lime af lyng fra 2.klasse laver de også en tøjrepæl. Pigerne bliver på gården og arbejder med uld fra 3.klasse laver de også en uldbold. Pris: 1200, eks. moms Varighed: 2½ time Arbejdsform: Dialogbaseret rundvisning og praktisk arbejde 9

11 Barn på landet i 1800 tallet Dagligliv på Skovsgaarde kro en landsbykro Klassetrin: klasse Antal: Max. 28 elever Fag: Historie, dansk Indhold: I 1865 boede Peter Kreiberg sammen med sin kone Ane Kristine Madsdatter og deres to børn Christian og Ingeborg samt deres bedstemor på kroen. Få en fortælling om deres dagligdag og afslut med en aktivitet. Aktiviteter: Fællesaktivitet leg. Drenge Huggehus. Piger Legetøj. Pris: 1200, eks. moms Varighed: 2½ time Arbejdsform: Dialogbaseret rundvisning med aktiviteter 10

12 Barn på landet i 1800 tallet Den gamle landsbyskole Klassetrin: klasse Antal: Max. 14 elever Fag: Historie, dansk, matematik, religion, idræt Indhold: I 1827 var Knud Cristian Skouborg lærer på skolen. Han boede på skolen sammen med sin kone Anne Martine Baklund og datteren Theodora. Prøv en skoledag som den så ud, da Knud Skouborg var lærer på skolen. Pris: 900, eks. moms Varighed: 1½ 2 timer Arbejdsform: Fortælling, leg og praktisk arbejde 11

13 Barn på landet i 1930 erne Dagligliv i 1930 erne Klassetrin: klasse Antal: Max. 28 elever Fag: Historie, håndværk/design, madkundskab Indhold: I 1933 boede og drev Karl Peder Pedersen sammen med sin kone Anna Kristine købmandsbutikken i Svinsager. Få en fortælling om deres dagligdag og afslut med en aktivitet. Drenge Huggehus. Piger Køkken. Pris: 1200, eks. moms Varighed: 2½ time Arbejdsform: Dialogbaseret rundvisning med aktiviteter 12

14 Håndværk Rebslagning Klassetrin: klasse Antal: Max. 7 elever Fag: Historie, håndværk/design Indhold: Slå reb på reberbanen sammen med rebslageren. Pris: 1200, eks. moms Varighed: 2 timer Arbejdsform: Praktisk arbejde 13

15 Håndværk Smedning Klassetrin: klasse Antal: Max. 7 elever Fag: Historie, håndværk/design Indhold: Eleverne deltager i landsbysmedens arbejde, dvs. lægger kul på essen, trækker blæsebælgen, varmer jern, smeder ved ambolten og slår med forhammeren. Pris: 900, eks. moms Varighed: 2 timer Arbejdsform: Praktisk arbejde 14

16 Bondestenalder Bondestenalder Klassetrin: Fra 3. klasse Antal: Max. 28 elever Fag: Historie, håndværk/design Indhold Undervisningen på stenalderbopladsen skal give eleverne en fornemmelse af teknologi og levevilkår for godt 5000 år siden, hvor flint, ben og træ var blandt de vigtigste råstoffer, og hvor mad og tøj skulle skaffes fra vilde dyr og planter i den natur, som menneskene var omgivet af. Praktisk arbejde: Grutte mel, lave pile, lave smykker, tese uld. Pris: 1600, eks. moms Varighed: 2½ time Arbejdsform: Fortælling og praktisk arbejde 15

17 Jul Nisserne på Hjerl Hede Klassetrin: klasse Antal: Max. 28 elever Fag: Historie Indhold: Få en kort fortælling om jul og nisser inden I går med jeres lærer på jagt efter nissehuer i de gamle stalde, gårde og huse. Når I har fundet huerne, går I til Nissebo og hører mere om nisserne. Vi slutter i skoletjenestens køkken med varm kakao og pebernødder. Pris: 1000 eks. moms Varighed: 2 timer Arbejdsform: Dialogbaseret rundvisning Hvornår ti. ons. to. uge Julerundvisning m. aktivitet Klassetrin: klasse Antal: Max. 28 elever Fag: Historie, håndværk/design Indhold: Hvordan var traditionerne, og hvordan fejrede man julen på f.eks. Vinkelgården, Sulegården, Præstegården med flere. Vi slutter rundvisningen i kirken med en julesalme. Derefter går vi ud og samler materialer til en juledekoration, så vi kan lave en dekoration, som den så ud omkring Pris: 1200 eks. moms Varighed: 2½ 3 timer med start kl Arbejdsform: Dialogbaseret rundvisning med aktivitet Hvornår: ti. ons. to. uge

18 Ungdomsuddannelser Rundvisning landsbyliv Klassetrin: Ungdomsuddannelser Rundvisningen kan kombineres med Antal: Max. 28 elever Fag: Historie, (håndværk/design) Indhold: Gå med guiden en tur rundt i de forskellige kulturmiljøer og få en fortælling om dagliglivet i tallet. Pris: 650 eks. moms Varighed: 1½ time Arbejdsform: Dialogbaseret rundvisning Dyst i gamle færdigheder: Samle tønder, karte/spinde uld, gamle lege, grutte korn, lav en lime, hvad er det? Vælg 4 af ovenstående aktiviteter ved 28 elever. Ved flere end 28 elever vælges ekstra aktiviteter. Antal: Max. 28 elever Pris: eks. moms BEMÆRK: 60, pr. elev eks. moms udover 28 elever Varighed: 2½ time 17

19 Store grupper Forslag til besøg med store grupper Klassetrin: Alle klassetrin Antal: elever Fag: Historie, idræt Indhold 1 times rundvisning med formidler 25 elever af gangen Opgavehæfte løs opgaver rundt i museet på egen hånd. (print selv fra hjemmeside) Historisk legeplads Hæfte med forslag til gamle lege (print selv fra hjemmeside) Mens en eller to grupper får rundvisning, løser de andre grp. opgaver eller leger. Pris: 600, eks. moms for de første 25 elever. Derefter 20, eks. moms pr. efterfølgende elev. Varighed: 1 time pr. rundvisning Arbejdsform: Dialogbaseret rundvisning, opgaveløsning og leg 18

20 19