rejsby en verden til forskel

Transkript

1 RejsbyEuroPost September årgang Nr. 81 Bruxelles-tur 2014 side 2 militært isenkram side 3 First REEL impressions side 4 20 års jubilæum side 5 venner for livet side 6 reklamefilmsdag side 7 rejsby en verden til forskel Rejsby Europæiske Efterskole Kogsvej 3, Rejsby DK-6780 Skærbæk Tlf.: kontor@rejsby-efterskole.dk

2 REE på tur til Bruxelles og Luxembourg Vores tur startede søndag morgen, hvor vi klokken 8 skulle på skoleårets første rejse. Stemningen var spændt på trods af trætheden iblandt os. På vejen til Bruxelles kunne vi se frem til en spændende uge med nye udfordringer og oplevelser. På trods af de mange faglige indslag undervejs, blev der også tid til at hygge sig med hinanden, snakke med nye mennesker og danne nye venskaber. Specielt om aftenen var der rig mulighed for dette, når vi gik ud og spiste sammen i grupper. Da jeg var ude med min kontaktgruppe, fandt vi et meget hyggeligt sted, hvor tjenerne var meget venlige og hjælpsomme. En anden aften var jeg ude at spise med dem, jeg boede sammen med, hvilket også var hyggeligt, og alle de ting skabte, for mig at se, et bedre sammenhold, ikke bare i grupperne, med på hele elevholdet. Aftnerne, i det hele taget, var gode oplevelser. Det bare at gå rundt i byen med ens kammerater og vandre ind og ud af chokolade- og vaffelbutikker, var for mig mega hyggeligt, og vi kunne sagtens have brugt mere tid. Dette var blot begyndelsen på efterskoleåret, og jeg tør slet ikke tænke på, hvor godt det kan blive, når vi kommer endnu længere hen på året og når skituren. Den ser jeg allerede frem til. Af Thomas Thøgersen 10. C Historie, action og militært isenkram Jeg bevæger mig rundt og ser på alt fra antikke våben til moderne kampfly. Området er gigantisk, og man må prioritere for at nå det hele. Ovenstående linjer ville man nok lægge øre til, hvis man var inde i mit hoved under mit besøg på krigsmuseet. I denne artikel vil jeg først og fremmest fortælle om min oplevelse med museet, og hvorfor jeg mener, kommende elever skal vælge netop dette. Derudover vil jeg præsentere nogle slagkraftige tips, som vil maksimere dine fremtidige museumsoplevelser, uanset hvem du er. Samtlige Rejsbyelever fik pludseligt afbrudt deres dagligdag, da de blev stillet et ultimatum. Vi skulle vælge blandt tre forskellige museer, ellers ville vi blive smækket på et tilfældigt sted. Valget stod mellem naturhistorisk-, krigs- eller kunstmuseum. Som det fremgår af ovenstående, valgte jeg krigsmuseet, og noget af det bedste ved dette museum er, at det formår at kombinere historie, action og militært isenkram på en fremragende måde. Derfor er det også en glimrende mulighed for at få viden på en fed måde. Derudover er det hyggeligt at gå rundt og kigge på udstillingen og spise sin mad i parken udenfor. Dette er midt tungeste argument for, at folk skal vælge netop dette museum. Men nu var det selvfølgelig ikke lutter lagkage det hele. Museet havde desværre lavet den mest fatale fejl, man kan lave i deres branche. Det lyder jo som en selvfølgelighed at have tekst på engelsk, når man er en turistattraktion, men på krigsmuseet var der stort set intet på engelsk, og det betød, at det var vanskeligt at fordybe sig. Apropos overblik, så kommer du til at besøge mange museer i din levetid, og for at disse mange timer ikke skal gå til spilde, kan det anbefales at have følgende tip in mente. Vær ikke bange for at prioritere! For eksempel kan det anbefales at have is i maven og rende hele museet igennem på 5 minutter. Når det så er overstået, må man mærke efter, hvad der virker mest spændende. Herefter går man tilbage og fordyber sig i netop de ting. Ved kunstmuseer kan det ikke understreges nok, at man skal gå ind med et åbent sind. Hvis man prøver at sætte sig i kunstnerens sted og tænker over, hvad han ville sige, får man en fed oplevelse med museet. Holger Moss Hansen 10.d Bruxelles-Luxembourg 2014 Vi kom hjem fra Bruxelles for 2 uger siden. Set tilbage var det en utrolig lærerig og ikke mindst sjov tur. Rejsen var nemlig, ud over det lærerige omkring EU-institutionerne, også en ryste-sammen-tur. Lidt ud over den sædvanlige ryste-sammen-tur, som normalt indeholder telte og dansk natur. Dette fortæller meget om Rejsbys fokuspunkter og samfundsfaglige engagement. Tilbage til turen. Som elev på Rejsby fandt jeg turen helt fantastisk. Alle komponenterne, som for sig selv kunne være pænt kedelige for en pubertetsramt teenager, var overraskende nok meget interessante. Dette er dog set i bakspejlet. Hvis du havde spurgt mig 2 timer inde i et 4 timers foredrag i Parlamentet, havde jeg nok sagt noget lidt andet. Det er dog på trods af, at jeg fandt det yderst interessant. Det var en god blandet rejse med forskellige elementer. Elementer som: Foredrag, museer, fotosafari, shopping, fritid og sidst, men ikke mindst, belgiske vafler. Det var en god blanding af dannelseselementer og sjov. Derudover var der også andre sociale aspekter på rejsen, som bl.a. aktiviteter for kontaktgrupperne. En aktivitet var fotosafari. Vi skulle i fællesskab navigere os frem mod de små hyggelige seværdigheder i Bruxelles. Heriblandt Janneke Pis og Grand Place. Sidstnævnte var helt fantastisk smuk. Det var her vores samlingspunkt var på turen. Vi fik hver aften madpenge og blev sendt ud i kontaktgrupper den første aften og værelsesgrupperne den anden aften. Så havde vi selv ansvaret for at finde noget at spise. Værelsesgrupperne var helt nye. Det var nogle, som lærerne havde oprettet med henblik på, at der så kunne dannes nye relationer. Det samfundsfaglige spillede også en stor rolle på rejsen. Det var jo som udgangspunkt EU s institutioner, som vi skulle besøge. Før rejsen havde vi haft en masse intensive samfundsfagstimer, så vi havde et indblik i EU s politik. EU-parlamentet var en af de institutioner vi besøgte. Her mødte vi både tolke, parlamentarikere og praktikanter. Her lærte vi, at alt er meget mere omfattende og kompli- ceret end først forventet. Der er så mange lande, partier og selv politikere der skal blive enige. Det var virkelig interessant at få omdannet teorien til noget praktisk. Vi fik også udfordret parlamentarikerne en del. Det gjorde vi med kritiske spørgsmål til deres EU-politik. Det var virkelig sjovt at se, hvordan en (igen) pubertetsramt teenager kunne få en EU-parlamentariker til at svede. Jeg bliver gang på gang positivt overrasket over mine medelevers engagement og interesse. De var også en stor del af rejsens succes. Alle havde en vis forventning og et positivt gåpåmod til alt vi skulle. Dette viste sig i både EU-kommissionen og Revisionsretten, som vi også besøgte. I helhed gav de forskellige besøg i EU-parlamentet, EUkommissionen og Revisionsretten et godt indblik i EU og des omfang. Dette var en af de ting der overraskede mig allermest. EU s omfang og størrelse. Jeg troede slet ikke, at de havde så meget magt. De vedrører langt flere områder, end jeg havde troet. Herudover besøgte vi bl.a. også Expo-området, Mini Europa, Parlamentariet og diverse museer. Et andet sted vi besøgte var NATO. Ikke NATOs hovedkvarter, som ligger i Bruxelles, men SHAPE, en af NATOs to militære strategiske kommandoer, i Mons. Her fortalte en dansk repræsentant omkring NATO. Igen lærte vi en hel masse. Det vigtigste som vi fik banket ind i hovedet var: NATO er ikke en militær organisation, men: et politisk samarbejde med militære værktøjer. Med dette menes at NATO helst vil løse konflikter diplomatisk og ikke-militært, hvis det er en mulighed. Det overraskede mig lidt. SHAPE er ikke bare kontorbygninger eller en kaserne. Det er en hel militær-by med en Carrefour, biograf og meget mere. Så da vi endelig blev lukket ind af porten, kom vi ind i et lille samfund. Det var ret surrealistisk faktisk. En lidt pudsig og ret skræmmende ting var, at dagen vi skulle besøge NATO var d. 11 september. Dette gik først op for mig, da vi holdt udenfor. Her så vi alle medlemslandenes flag. USA s var på halv. Også ved sikkerhedsporten var der et elektronisk skilt, hvor der stod: Sikkerhedsniveau: Alfa (højeste). På det tidspunkt følte jeg ikke helt, at jeg var det rette sted. Der skete selvfølgelig ikke noget, men tilfældet var skræmmende. Efter SHAPE tog vi lige en smuttur til Luxembourg. Her besøgte vi Revisionsretten og en af de velkendte Europaskoler. Helt fantastisk flot by efter min mening. Den var så ren og pæn. Da vi var færdige med at besøge Europaskolen, som var ret anderledes i forhold til de skoler vi har i Danmark, vendte vi hjemad mod Sønderjylland. I baggagen havde/har vi en hel masse viden, storbyliv og en hel masse merchandise fra de forskellige institutioner. Vi blev rystet sammen, oplevede Bruxelles/Belgien og Luxembourg, så EU-institutionerne, lærte en masse om EU. Så turens mål blev opfyldt, samt forventningerne og vi havde det virkelig sjovt. Cecilie Nydam Munkholm 10. A 2 3

3 set fra forstanderens stol Med et historisk stort elevhold har vi taget hul på efterskolens 20. år. Vi har festligholdt jubilæet og elevholdet 2014/15 er kommet utroligt godt i gang. Der er en ubændig vilje til at ville fællesskabet og hinanden. Efter en fantastisk tur til Bruxelles og Luxembourg med gode og indsigtsgivende besøg på de forskellige institutioner, er de kommet endnu tættere på hinanden, og det tegner særdeles positivt for resten af skoleåret. Forskelligheden og den gensidige respekt, giver en mulighed for at være sig selv, bare man ikke er sig selv nok. På den måde styrkes indsigten hos hinanden og muligheden for at være med til at skabe den bedste udgave af hver enkelt i samhørighed er i høj grad til stede. Vores første besøg kommer lige efter efterårsferien, og vi ser frem til at byde den spanske skole fra Vilches velkommen som det første af de syv besøg dette skoleår. I disse besøg bliver de unge opmærksomme på hinandens ligheder og især forskelle, men det skærper i allerhøjeste grad også opmærksomheden på egen livssituation og egne muligheder, når det perspektiveres til andre unges muligheder og begrænsninger rundt om i Europa. Vi bestræber os fortsat på at blive bedre til det, vi er gode til, så vi ikke kaster os hovedkulds ud i en masse nytiltag for at forsøge at ramme, hvad der netop er salgbart lige nu. For os er det vigtigt at fastholde struktur, faglighed og tydelighed i de ting, vi går i gang med, så fokus hele tiden er på at gøre de unge bevidste om at befinde sig i en omskiftlig hverdag i et Europa, man konstant må forholde sig til. Vi oplever stor søgning til vores efterskole, hvilket understreger, at vores profil med det sproglige, det samfundsfaglige, det gymnasieforberedende og rejserne vækker stor interesse hos familierne rundt om i landet.. Med ønsket om et godt efterår Brian Olsgaard Bastiansen Forstander Der Unterschied zwischen damals und jetzt Als ich im August auf der Rejsby Europäischen Efterskole anfing, war das Schulsystem innerhalb einer Efterskole nicht ganz fremd für mich. Dies lag daran, dass ich schon im Februar 2014 einen zweiwöchigen Probeaufenthalt auf dieser Schule hatte. Der Grund dafür, war ein Angebot meiner alten Schule, der A.P. Møller Schule. Dieses Angebot beinhaltete, dass ich zusammen mit zwei anderen Schülern vom Unterricht freigestellt wurde und in dieser Zeit in Rejsby zur Schule ging. Als wir in Rejsby ankamen, war natürlich erstmal alles fremd für uns. Wir kannten niemanden, wurden von allen angestarrt und mit Fragen durchlöchert. Als Reaktion darauf, verbrachten wir die meiste Zeit zusammen, was jedoch genau das Falsche war. So kam es dazu, dass wir erst am Ende des Aufenthaltes bemerkten, was für nette Menschen wir innerhalb der Zeit abgewiesen hatten. Aufgrund dieser Erfahrung, nahm ich mir als Ziel, in meiner eigenen Efterskolezeit nicht immer nur mit den anderen Deutschen zusammen zu sein. Dies hat bis hierher auch sehr gut geklappt. Ich habe viele neue Freunde gefunden und jeden Tag kommen neue dazu. Der größte Unterschied zwischen meinem Probeaufenthalt und jetzt ist wohl, dass ich damals die anderen beneidet habe die so eine schöne Zeit hatten, wohingegen ich jetzt selber genau diese schöne Zeit geniessen kann. Winona Herold 10. c Solvej Sejdenfaden Nielsen First REEL impressions Jeg hedder Solvej Sejdenfaden Nielsen og er 23 år gammel. Jeg er født i Tyskland, hvor jeg har gået i en dansk børnehave og skole. Som 8-årig flyttede jeg med min mor og mine søskende til Højer i Danmark. I min fritid spiller jeg gerne håndbold med mine veninder. Jeg bor sammen med min kæreste Mikkel i eget hus i Højer. Jeg er i gang med mit sidste år på læreruddannelsen i Esbjerg og ser frem til at blive færdiguddannet juni Samtidig arbejder jeg som tysklærer på Rejsby Europæiske Efterskole, hvor jeg selv har været elev. Jeg glæder mig til de mange nye udfordringer, der vil komme i løbet af dette år. Mads Vestergaard Madsen Mit navn er Mads Vestergaard Madsen. Jeg er 32 år og bor i Jelling sammen med min kæreste og vores hund, Chili. Jeg er i gang med mit 5. år som lærer. Mine 3 første år, efter endt uddannelse, arbejdede jeg her på Rejsby. Sidste år, og indtil september i år, var jeg ansat på Syddansk Erhvervsskole i Vejle, hvor jeg underviste i grundfag på de forskellige grund- og hovedforløb. Det var spændende at undervise på en lidt mere praktisk facon. Det er noget, som jeg tænker, at alle lærere kunne have godt af at prøve engang imellem. Jeg fik tilbuddet om at komme tilbage og kunne ikke sige nej. Jeg må nok erkende, at jeg savnede at arbejde på efterskolen, med alt hvad dertil hører, og jeg glæder mig til at komme i gang igen. Efterskoletilbuddet er noget helt specielt, og jeg er glad for, at jeg endnu engang kan være med til at give de unge mennesker et forhåbentligt fantastisk år, hvor både det sociale og det faglige går hånd i hånd. Hej alle! Time flies fast in Rejsby. We have been here for more than a month now and the last few weeks have been incredibly intense. Even though it is usually difficult to start life anew in a foreign country, our first impression have been very positive. The school has a welcoming atomsphere, and the community here feels like one big family. Firstly, we had the introduction weeks, where we, amongst other things, had a hard time trying to learn and memorize all these exotic names (which we still need to practice). Then there was the getting used to the daily schedule here at the Efterskole. By the time we had got into the everyday rhythm of the school, the trip to Brussels was upon us. It was an incredible feeling to share the experience of being there with all of you. We are overwhelmed by the warmth with which we have been treated here, and we can say that the REE-ality of being here is even better than we had expected. As for the future, we look forward to continue exchanging our experiences, and to be able to communicate more with you all, both in English and step-by-step in Danish as well. Life in Rejsby is a valuable learning process for both of us, and we are happy with the knowledge that we have 144 teachers to help us on our journey here in Denmark. Tak for nu. Adam and Andrea 20 års jubilæum Efteråret Rask trav gennem Bruxelles gader mod Parlamentet. Den altid veloplagte forstander, Thorkild Bork Hansen, stod i spidsen for Rejsby Europæiske Efterskoles første elevhold. Kreativt, gav Thorkild bolden videre til yderligere bearbejdelse: Skolen bør have et motto. Nogle bud? Nattens genvordigheder havde ikke efterladt vagternes fantasi i hopla. I mat sindsstemning dukkede det første bud op: Disciplina Solerti Fingitur Ingenium, som betyder noget i retningen af, at øretæver er godt for den åndelige udvikling. Mit forslag blev godt gemt af vejen i sindets kringelkroge, vel vidende, at pryglestraffen var afskaffet i Stadig i skarpt trav - tonede Parlamentet endelig frem med de blafrende blå flag og gule stjerner. Selvfølgelig. Per Aspera ad Astra. Igennem trængsler til stjernene. Skolen havde fået et motto. Var ungdommen da slet ikke modtagelig for åndelig læring? Som tiden gik, skulle det vise sig, at ungdommen fik indsigt og forståelse for selv et tungt og vanskeligt stof. Faget EUsamfundsfag blev en af skolens opfindelser. Krav til historisk kendskab, institutionernes virke, landenes placering og rolle med meget mere. Hvem fejede al tvivl af bordet? Skolens energiske elever som stod midt i et vadested, med spirende interesse for den kommende tid, med de udfordringer der ventede. Mangt og meget er sket igennem de første 20 år. Den enkelte årgang fortæller sin historie. Glæder og sorger, venskaber, forelskelse og med samlet energi at forme den daglige gang i et dyrebart fællesskab. En hyggelig sammenkomst, den 15. august i år, skulle markere de første 20 år. Skolens fysiske rammer har gennemgået noget af en forvandling. Landsbyskolen fra 1955 er ført ind i det nye århundrede, med bl.a. kemi- og fysiklokale, nyt køkken, imponerende idrætshal og nye værelsesfaciliteter og ikke at forglemme et prægtigt lærerværelse. På trods af renoveringen af spisesalen, havde man ikke glemt den tidligere udsmykning. Et penselstrøg kunne have sat en ende på tre elevers utrættelige arbejde ledet af kunstneren Anna Julie fra Læsø. Stadig tro mod en enestående indsats blev værkerne affotograferet og pryder i dag spisesalen. På elevernes opslagstavle kunne ses et arkitektonisk forslag til forskønnelse af gårdspladsen mellem elevfløj og skolens hovedbygning. Man kunne let tro, at det var arkitekten, der havde ført stregen; i al beskedenhed, var det en af skolens elever. Foran indgangen til spisesalen så jeg et opslag, som afspejlede en af skolens hjørnesten. EU set igennem den politiske brille. Oplæg til det afholdte valg til Europa-parlamentet. Dette er kun ganske få eksempler på de unges talenter, vilje, nysgerrighed, åbenhed og positiv udvikling, der er kendetegnende for aldersgruppen. Derfor skal der lyde et stort tillykke med de første 20 år. God vind fremover Rejsby. Karlsen Karl Kirkholm, lærer

4 at starte på Ree Før jeg startede på Rejsby, var jeg ikke sikker på, at det var det rigtige valg, jeg havde truffet. Men den tanke skubbede jeg til side. Det at jeg skubbede det til side, gjorde at jeg ikke var nervøs, da vi kørte herned. Først da vi stod på skolen og ventede i kø for at få tildelt en værelsesnøgle, blev jeg nervøs. For jeg kendte ingen. Mine tanker blev ved med at køre i ring: Hvordan er mine roomies? Vil de kunne lide mig, og jeg dem? Hvem er de? Mine forventninger til mine roomies var ikke ret store, det var egentlig kun det, at de skulle være søde og have bare lidt af de samme interesser som mig. Jeg forventede af skolen, at undervisningsniveauet var højt, interessant, at timerne havde en god mening med handlingen, og at miljøet var godt. Klassen ville jeg gerne have til at være fokuseret på arbejdet, men også kunne have det sjovt. Mine forventninger blev mere end opfyldt. Det at starte på Rejsby, var for mig en kæmpe oplevelse, det at løsrive mig fra mine gamle vaner og gå rundt og snakke med alle, var meget grænseoverskridende men skide sjovt. Smilla B. Christensen 9.a Værelse 70 I år har efterskolen udvidet til 144 elever. For at få plads til alle de nye elever, har vi skabt et fantastisk nyt værelse værelse 70 ved siden af klasselokalet Barcelona. De fire heldige piger Julie, Julia, Rebecca og Sarah er de første piger, der skal bo på det nye værelse. De fortæller kort om deres oplevelser: Julie, Julia, Rebecca og jeg synes, at der er både fordele og ulemper ved at bo herovre. Det er dejligt at værelset er helt nyt, især fordi det føles lidt specielt, at vi som de første får lov til at bo her. Med hensyn til beliggenheden er det på den ene side dejligt at kunne trække sig tilbage på værelset, uden at nogen går forbi hele tiden, og så er det selvfølgelig dejligt stille herovre. På den anden side kan det også virke ret ensomt en gang imellem. Værelset i sig selv er fint, selvom både skabene og skrivebordene er lidt mindre end på de andre værelser. Det vigtigste er dog, at vi alle sammen er meget glade for hinanden, og det har vi været fra starten af. Vi kommer godt ud af det med hinanden og indtil videre, har der ikke været nogen former for skænderier. Det er også dejligt at kunne snakke om aftenen uden at være bange for, at det forstyrrer andre. Sarah Leithoff Christensen, Rebecca Thuesen, Julie Marie Svendsen og Julia Eltved Venner for livet Når man står over for en svær tid eller en uoverkommelig udfordring, får man at vide, at man bare skal tage tyren ved hornene og se at komme op på hesten igen, men lige præcis dét kan godt virke som en uoverskuelig opgave. Når man har været vant til Rejsbys trygge rammer i et helt år, hvor alting har været idyllisk, og man havde alle sine venner tæt omkring sig, har det været en stor omvæltning at vænne sig til livet derhjemme igen. Som enebarn er det nok specielt underligt, da der har været utroligt stille, for der var kun mine forældre og mig i huset. Sommerferien gik hurtigt med besøg fra nær og fjern, men med opstarten på Statsskolen og et arbejde, der skal passes, er det svært at finde tiden til bare lige at besøge vennerne. Man siger, at efterskoleelever får et chok, kort efter de vender hjem fra året, men mit chok kom først, da jeg startede på gymnasiet. Der gik det virkelig op for mig, at året helt seriøst var slut. Det kom ikke igen. Det gjorde det svært at starte på gymnasiet, for jeg ville ikke acceptere, at året var omme. Jeg kan godt til tider føle mig fritidsberøvet, for alt det jeg kunne gøre før, det kan jeg bare ikke nu. Før havde jeg alle vennerne i en radius af 200 meter, og nu skal besøgene planlægges 2 uger forinden. Savnet er stort, men genforeningens glæde er noget, det gør det hele det værd. Det kan godt være lidt kedeligt at vende tilbage, for man skal etablere en helt ny vennekreds og skabe en ny rytme i hverdagen, som ikke indeholder morgensamling og Karstens politiske analyser af nyhederne. Selvom slutningen har bragt et stort savn, ville jeg ikke være foruden dette fantastiske år. Derfor er mit råd til det nye elevhold, samt fremtidens REE-elever, at nyde deres år. Dagene skal ikke bare overstås, for så vil man stå tilbage med en dårlig smag i munden. Selvom slutningen er hård, skal den tages med løftet pande, for jeg har venner for livet, og REE 13/14 slutter nok aldrig helt for mig. Anna Stuckert REE 13/14 Call Me reklamefilmsdag Tal ordentligt blev sat på dagsordenen, da 24 elever fra valgfagsholdet Markedsføring og multimedie arbejdede med reklamefilm i forbindelse med Call Me Studios skoleprojekt. Tal ordentligt er et projekt som er søsat af telefonselskabet Call Me og reklamefilmsproducer Randolf Carlos Aabye for at få elever til at tænke over, hvordan den hårde tone kan ramme. Randolf har fået over 200 skoler med på projektet, og han har indtil videre produceret over 500 reklamefilm med folkeskolebørn fra hele Danmark. Eleverne arbejdede i undervisningen og på selve dagen med grundprincipperne i reklamefilmsproduktion fra idé, storyboard/manuskriptudvikling, produktionsplanlægning til færdig filmproduktion og herunder filmredigering samt optagelse. Sidst på selve dagen kunne eleverne med stolthed vise tre forskellige reklamefilm for hele skolen: Kampen, Tvangs og Jobsamtalen samt en trailer, som efterfølgende er blevet uploadet til YouTube til deltagelse i en Tal ordentligt filmkonkurrence, hvor der er en præmie til bedste film via afstemning på YouTube. At arbejde med temaet Tal ordentligt har været utroligt spændende for mig, da jeg elsker at arbejde med film, og fordi temaet er vigtigt for unge som mig. Den gode tone har en væsentlig rolle i den fantastiske stemning, som vi har på efterskolen, udtaler Anne-Sofie Winterskov Møller. Det var en super sjov og spændende dag, med en masse udfordringer. Vi har fået et godt indblik i, hvordan man laver en reklame-/kampagnefilm, og de udfordringer der opstår, f.eks. tidspres og forviklinger med divaerne (skuespillerne), siger Lasse Ibsen og Anders Brøndsholm. Alex Mason 6 7

5 Uge 42 Efterårsferie. Eleverne kommer tilbage til skolen søndag den 19. oktober fra kl og senest kl oktober Besøg fra vores samarbejdsskole i Vilches, Spanien. Afrejse torsdag den 29. oktober 23. oktober Kulturel aften: Anne Kirstine Rønn Sørensen, tidligere elev 25. oktober Gl. elevdag Husk tilmelding 28. oktober Værelsesbyt. Mulighed for at ønske nyt værelse og ny værelseskammerat 29. oktober Kulturel aften: U2 klokken får vi besøg af vejledere fra de forskellige ungdomsuddannelser, STX, HHX og HTX i Ribe og esbjerg. En aften om de mange muligheder der ligger inden for de forskellige uddannelsesinstitutioner. 30. oktober Roadtrip med Europabevægelsen. En spændende dag med EU-undtagelser, Københavnerkriterier, workshops og paneldebat 30. oktober Besøg fra Dijon. Et hold fra vores samarbejdsskole i Dijon ankommer afrejse tirsdag den 4. november 5. november Skolens drama-lærere indbyder til casting til årets musical 6. november Kulturel aften: Nicolai Bangsgaard. Antropolog og eventyrer. foredrag om at rejse jorden rundt på cykel. 7. november Forældresamtaler for skolens fire 10. klasser fra nov. Søskendeweekend søskende er velkomne fra fredag til søndag, men de må også gerne komme lørdag formiddag eller tage hjem lørdag aften. Nærmere oplysninger på skolens hjemmeside og med forældrebrev efter efterårsferien UGE 46 For 9. klasserne en uge med terminsprøver i de boglige fag. obligatorisk brobygning for 10. klasserne der besøger gymnasiet, handelsskolen, HTX, social- og sundhedsskolen eller teknisk skole. Vi samarbejder med skolerne i Ribe og Esbjerg. 10. klasse deltager i enkelte terminsprøver om aftenen også 12. november Besøg fra Chartres. Et hold elever fra vores samarbejdsskole i Chartres ankommer ca. kl afrejse onsdag den 19. november 13. november Kulturel aften: Gæster fra Chartres 14. november Forældresamtaler for skolens tre 9. klasser fra alenderen november Kulturel aften: Elisabeth Berg HopeNow. Foredrag om kvinder til salg 21. november U3: Skoleårets 3. uddannelsesdag byder på besøg af tidligere REE-elever, der kommer og fortæller om det at gå på gymnasiet, på hf, på handelsskolen og på teknisk skole. Om Eftermiddagen afholder vejlederne den årlige jobmesse, hvor forældre kommer på besøg og fortæller om deres uddannelse, job og karriereveje Uge 48 Dramauge. Musikere, dansere, journalistiske reportere, lydteknikere, skuespillere og sceneteknikere pukler for at få lavet en festlig og underholdende forestilling 28. november Klokken Forældre og familiemedlemmer samt andre interesserede inviteres til premiere på dette års forestilling 4. december Årets store julefrokost. Køkkenet inviterer elever og ansatte til sønderjysk julefrokost. Aftenen sluttes af med julebanko Uge 50 OSO for 10. klasserne og projektuge for 9. klasserne 14. december Undervisning fra kl Fremlæggelser 15. december Fremlæggelser 17. december Gallaaften for elevholdet. Et af årets absolutte højdepunkter med julegudstjeneste, traditionel julemiddag og julebal 18. december Kulturel aften: Allan Dalager - om sit arbejde som politibetjent 20. december Forældre-arrangement herefter juleferie Uge 1 Ankomst søndag den 4. januar klokken og senest Bestyrelsen Formand: Hans Henrik Philipp Horsbølvej 16, Rejsby 6780 Skærbæk Tlf rejsby-vinduer@mail.dk Næstformand: Jens Germann Sønderager 5, Frifelt 6780 Skærbæk Tlf germanns@bbsyd.dk Mie Møller, Rejsby Niels Peter Brodersen, Rejsby Lars Jensen, Rejsby Karin Clausen, Rejsby Kirsten Schultz, Ribe Redaktion: Susan Wiener Jørgensen, susanwiener@gmail.com Berit Søndergaard Larsen, lustrupvej32@gmail.com Forstander: Brian O. Bastiansen, bb@rejsby-efterskole.dk rejsby en verden til forskel Rejsby Europæiske Efterskole Kogsvej 3, Rejsby DK-6780 Skærbæk Tlf.: kontor@rejsby-efterskole.dk