Fagre nye serviceverden
|
|
- Karen Overgaard
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Fagre nye serviceverden 1 Info om Fagre serviceassistenterne nye serviceverdenog - juni deres 2011uddannelse Sygehus Thy-Mors, juni 2011 Internt nyhedsbrev for Sygehus Thy-Mors juni 2008 Udgivet af servicechef Bente Bang, driftsafdelingen, Sygehus Thy-Mors Tekst og layout: Ulla G. Ottesen, driftsafdelingen, Sygehus Thy-Mors Serviceassistenterne er kommet for at blive. Det blev fastslået, da bevillingen til uddannelse af et tredje hold på Sygehus Thy-Mors gik igennem forleden. Hvorfor får vi så disse serviceassistenter, der tilsyneladende er en sammensmeltning af to faggrupper, vi allerede har, nemlig portører og rengøringsassistenter? Hvad kan de? Hvad skal de? Hvem har bestemt, at vi skal satse på en helt ny faggruppe? En fordel for alle Både den enkelte serviceassistent og sygehuset drager fordele af uddannelsen. Medarbejderen får et kompetenceløft, der er med til at klæde hende eller ham på til udfordringerne i en tid, hvor tendensen går mod opgaveglidning og løsning af opgaver på tværs af faggrupper. INDHOLD En fordel for alle Gamle og nye opgaver Serviceassistenter - lige ved hånden 15 serviceassistenter - og flere på vej Hvad sker der på skolebænken? Niels Korsgaard Sygehuset får nogle engagerede og alsidige medarbejdere tilbage fra skolebænken, og det øger fleksibiliteten og giver derved mulighed for at tilrettelægge arbejdet på en bedre og mere smidig måde. Af den grund har man valgt at organisere serviceassistenterne i selvstyrende teams, tilknyttet et bestemt område. Gamle og nye opgaver Udover den sædvanlige rengøring og transport- og forflytningsopgaver får serviceassistenterne kompetence til at løse langt flere opgaver end tidligere, for eksempel specialrengøring, affaldshåndtering, rengøring og oprydning i urene skyllerum, ansvar for afdelingskøkkener, bestilling af mad, bestilling af linned/ tøj og depotvarer, mobilisering og Lidt historie Hvordan er holdningen til uddannelsen og den nye faggruppe? Mai-Britt Nielsen og Anette Børsting Birgitte Wensien og Linda Vognstrup Grethe Kirk Jens Jørgen Lemvig Else Henriksen Niels Olesen Michael Storm Klausen genoptræning. Opgaverne kan variere meget fra team til team, afhængig af hvilket område, man er tilknyttet. Alle nye serviceopgaver er udarbejdet sammen med plejepersonalet, og udgangspunktet er, at plejepersonalet udfører plejeopgaver, mens serviceassistenterne udfører serviceopgaver. De to faggrupper kommer til at arbejde tæt sammen, og det er med til at skabe helhed i løsning af opgaverne.
2 2 Fagre nye serviceverden - juni 2011 Serviceassistenter - lige ved hånden Det er ikke meningen, at de to faggrupper, som serviceassistenterne repræsenterer, smelter sammen til én meleret masse, der har fuldt ud de samme kompetencer. De tidligere portører får fortrinsvis forflytningsopgaver og enkelte serviceopgaver, mens de tidligere rengøringsassistenter fortrinsvis får rengøringsopgaver, serviceopgaver og en del transportopgaver. Forskellen fra tidligere ligger først og fremmest i nye kompetencer, men også i fleksibiliteten. Teamets medarbejdere har nok deres bestemte opgaver, men de kan også hjælpe kolleger og plejepersonale, hvis det er påkrævet. Serviceassistenterne disponerer selv deres arbejde og bliver trænede i at se, hvornår noget må skubbes til fordel for en opgave, der er mere presserende. I det hele taget er der meget fokus på samarbejdet i de enkelte teams. Afdelingerne skal ikke bruge en masse krudt på at skaffe hjælp udefra, da teamets ansatte er lige ved hånden. Det er altid de samme personer, man trækker på, hvilket giver kontinuitet i opgaveløsningen, og kommunikationen lettes, fordi alle med tiden ved, hvad det drejer sig om i egen afdeling. 15 serviceassistenter - og flere på vej Som det ser ud nu, har sygehuset 15 færdiguddannede serviceassistenter, hvoraf de 14 er fordelt i to teams i afsnit Thisted, mens en enkelt serviceassistent udfører opgaver i afsnit Nykøbing. Holdet består af 12 tidligere rengøringsassistenter og tre portører. Portørerne er alle tilknyttet Team OP/ Intensiv, hvor de kun har opgaver i operationsafdelingen, mens rengøringsassistenterne har opgaver begge steder. Team M5 består udelukkende af tidligere rengøringsassistenter. Det første hold serviceassistenter er for få til at danne hele, selvstyrende teams, så man ser frem til, at de 19 medarbejdere på andet hold kommer tilbage efter endt uddannelse i november Derefter starter hold tre på uddannelsen. Sygehuset uddanner først og fremmest eget personale, der får en etårig uddannelse med merit. Hvad sker der på skolebænken? Den teoretiske del er tilrettelagt i samarbejde med Skive Tekniske Skole, og selve undervisningen foregår på EUC Nordvest, Thisted. Uddannelsesleder Niels Korsgaard, Skive Tekniske Skole, fortæller om forløbet: - Skolens lokale undervisningsplan blev efter første modul tilrettet, så den passer til Sygehus Thy-Mors behov. Forløbet er skruet sådan sammen, at en teoriperiode efterfølges af en praktikdel, der har fokus på at omsætte det netop lærte til praksis. Dog afsluttes uddannelsen
3 3 Fagre nye serviceverden - juni 2011 med en skoleperiode uden efterfølgende praktik. Eleverne kommer med forskellig merit, og det har man taget højde for, så undervisningen er differentieret og tager hensyn til den enkeltes niveau. Samtidig bliver de færdigheder, eleverne kommer med, løftet for alles vedkommende. Det betyder, at portørerne får undervisning indenfor deres spidskompetencer, så de bliver endnu bedre til at udføre deres hovedopgaver, for eksempel forflytning, hvor alle bliver forflytningsvejledere. Også indenfor andre patientrelaterede emner har de en stor viden, som yderligere øges. Rengøringsassistenterne har merit for rengøring, men bliver løftet indenfor emnerne hygiejne og rengøringsteknik, ligesom de lærer at udføre audit. - Og så vil jeg gerne understrege, at rengøringsdelen kun fylder 23 % af undervisningen. Der har vist været formodninger om, at den fyldte det meste af uddannelsen, pointerer Niels Korsgaard. Danskundervisningen, derimod, fylder en del. Også den er differentieret i forhold til elevernes forkundskaber. Indholdet har faglig relevans; man læser ikke H.C. Andersen, men litteratur om for eksempel portører eller rengøringsassistenter i forskellige sammenhænge. Ligeledes it-undervisningen er rettet mod det faglige. Eleverne lærer blandt andet at søge efter faglitteratur på internettet, og de stifter bekendtskab med programmer, som de skal bruge i forbindelse med deres arbejde på sygehuset - mailsystem, bestillingssystemer, e-boks (lønseddel) etc. Andre vigtige elementer i undervisningen er læring, kommunikation og samarbejde, der tager udgangspunkt i teamtanken, ligesom eleverne får en grundig introduktion til arbejdet i selvstyrende grupper. Uddannelsens opbygning Uddannelsen varer et år med merit og veksler mellem skoleophold og praktik: Skoleophold - 9 uger Praktik - 9 uger Skoleophold - 9 uger Praktik - 9 uger Skoleophold - 10 uger I det hele taget forsøger skolen løbende at leve op til de krav, som Sygehus Thy-Mors stiller til serviceassistenterne. Det betyder, at der er oprettet valgfag på foranledning af sygehuset, for eksempel uddannelsen til praktikvejleder. Den kom i stand, fordi sygehuset ønsker, at færdiguddannede serviceassistenter skal forestå vejledningen af deres kolleger, når de kommer som praktikanter i huset i forbindelse med uddannelsen. Denne tilpasning af undervisningen foregår, uden at det går ud over den samlede målsætning. - Vi på skolen oplever generelt glade og tilfredse elever, der giver udtryk for, at de undervejs får rigtig meget med sig, at det flytter meget for dem, siger Niels Korsgaard. Lidt historie Uddannelsen kom i stand ved, at daværende sygehusdirektør Kurt Nielsen og cheflæge Ole Mygind i 2009 ønskede at løse serviceopgaverne anderledes end hidtil, så spildtid ved tilkald og på andre måder kunne minimeres. Samtidig skelede de til en rapport om opgaveglidning, udarbejdet på Sygehus Thy-Mors, som blandt konklusionerne nævnte de rigtige opgaver i de rigtige hænder.
4 4 Fagre nye serviceverden - juni 2011 Omsat betyder det noget i retning af, at plejeområdet udførte en hel del arbejde af praktisk karakter, som tog tid fra plejeopgaverne, og der var også uløste, praktiske opgaver rundt omkring i huset. Her påpegede rapporten så, at man ikke behøver faguddannet plejepersonale til at løse det praktiske - det kan en anden faggruppe lige så godt gøre. Muligheden for serviceassistenter blev undersøgt, og modellen med en etårig uddannelse med merit kom i stand med midler fra De bedste arbejdspladser - en regional pulje, øremærket udvikling af personale. I første omgang tænkt som et tilbud til rengøringspersonalet, men senere blev også portørerne koblet på. Det betød som bekendt, at tre portører tog mod tilbuddet om uddannelse på første hold og flere - otte - er fulgt efter på hold to. Også de to faggruppers fagforbund blev taget i ed, og såvel FOA som 3F bakkede 100 % op om uddannelsen og var med til at udarbejde en fælles overenskomst for serviceassistenterne. Da sygehuset fik bevilget midler til andet hold serviceassistentelever, besluttede man at evaluere hold et. Region Nordjyllands hovedudvalg i MED er primus motor for evalueringen, der ikke er helt færdig endnu. Evalueringen, med eventuelle anbefalinger, skal danne grundlag for beslutningen om, hvorvidt uddannelsen skal udbredes til de andre sygehuse i regionen og bliver derfor sendt videre til politisk stillingtagen. Hvordan er holdningen til uddannelsen og den nye faggruppe? Oversygeplejerske Mai-Britt Nielsen, medicinsk afdeling, og afdelingssygeplejerske Anette Børsting, medicinsk afsnit M5, har cirka et halvt års erfaring med serviceassistenter i afsnit M5. De ser det som en stor udfordring at implementere en ny faggruppe i organisationen, men er enige om, at den er en gevinst for afdelingen. Serviceassistenterne yder en stor indsats, og når næste hold er færdig med uddannelsen, ser de endnu flere muligheder: - Der er jo ikke nok uddannede endnu, så det nuværende team kan være selvafløsende. Det betyder, at vi stadig må trække på hjælp fra blandt andet rengøringsafdelingen. Vi kunne godt tænke os at få flere i teamet, også nogle portører. Vi håber, at vi med tiden kan have serviceassistenter døgnet rundt. Det ville give et rigtigt godt flow i opgaveløsningen. Måske ville det være en god ide at forankre serviceassistenterne i afdelingen, så afdelingssygeplejerskerne kommer mere ind over opgavefordelingen. Det kunne understøtte serviceassistenternes rolle i patientforløbet og være med til at integrere dem mere i det arbejde. De er jo ude i store udfordringer, både på det faglige område, hvor de nu selv skal tilrettelægge deres arbejde, men også kulturmæssigt, idet de er de første af deres slags. Der har vi andre også en opgave, for vi er jo omvendt heller ikke vant til, at vores serviceopgaver løses på den måde. Vi arbejder på alle niveauer på at definere serviceassistenternes opgaver og rolle i fremtiden, så hverdagen kommer til at fungere optimalt, og i den sammenhæng kunne vi godt tænke os, at der i uddannelsen bliver brugt tid på at aflære gamle kulturer til fordel for den nye, de kommer tilbage til. For resten, så er vi i gang med at lave prioriteringslister for plejepersonalet i afdelingen. Måske var det en god ide også at lave lister for serviceassistenterne? Sygeplejerske Birgitte Wensien og social- og sundhedsassistent Linda Vognstrup, øjenafdelingen, der også udtaler sig på vegne af oversygeplejerske Gertrud Langballe, har ikke serviceassistenter i afdelingen, men håber på at få én: Den primære opgave for en serviceassistent hos os vil være rengøring på øjenoperationsstuerne og øjenklinikken samt rengøring
5 5 Fagre nye serviceverden - juni 2011 og servicering af patienthotellet, både det ved M3 og det ved receptionen. Det vil give en helt anderledes kontinuitet i servicen omkring hotelpatienterne og spare tid, hvis en bestemt person har ansvar for og overblik over hotelværelserne, har styr på nøglerne, afhentning af kaffevogn etc. Derudover vil der være transportopgaver ved for eksempel tilsynspatienter og patienter i forbindelse med operationer i generel anæstesi. Der er nok ikke tilstrækkeligt med opgaver til en fuldtids serviceassistent, men vi kunne sagtens dele med en anden mindre afdeling. Oversygeplejerske Grethe Kirk, Ortopædkirurgisk Afdeling, Hoved- Orto- Hjertecenter, Aalborg Sygehus (afsnit Thisted) ser et stort potentiale i de nye kolleger: - Da jeg hørte om serviceassistenterne, var min første reaktion glæde over, at nogle af mine kolleger får mulighed for at blive opkvalificeret, så kvaliteten omkring hele patientforløbet får et løft. Uanset om en medarbejder har direkte patientrelaterede opgaver eller ej, er vedkommende med til at præge opgaveløsningen til gavn for patienterne. Fremover vil service være noget andet end før, når den bliver synliggjort i teams. Vi bør her i huset få sat ord på, hvad service er for os, og denne nye faggruppe kan være katalysator for, at vi får et anderledes fokus på begrebet. Vi kan jo ikke klare os, hvis ikke servicen er i orden. For eksempel kan kirurgen ikke udføre sit job ordentligt, hvis ikke servicemedarbejderne har styr på deres områder - rengøring, forflytning, forsyninger osv. Endvidere er de med til at sætte fokus på synergien i opgaveglidning; at vi løfter i flok, hvor der er ledige hænder. Det er med til at gøre organisationen mere smidig og holde omkostningerne nede. Derfor vil jeg også gerne, når vi i K2 får serviceassistenter, have dem med i de tværgående grupper, der er og bliver etableret for at højne de forskellige patientforløb. Både rengøringsassistenter og portører har altid haft roller i den forbindelse, men de har aldrig siddet med ved bordet. Det skulle serviceassistenterne gerne fremover, så de bliver en del af helheden og kan se, hvorfor deres rolle er vigtig. Og komme med input til løsning af de forskellige problemstillinger. Jeg vil gerne understrege, at det for dem selvfølgelig ikke handler om det kliniske, men alle de praktiske opgaver, der følger med. Oversygeplejerske Jens Jørgen Lemvig, Akutafdelingen, har indtil nu ikke haft serviceassistenter som sådan i afdelingen, men udelukkende elever i praktik. Han ser frem til at gøre brug af de færdiguddannede serviceassistenter: Jeg synes, det er et godt koncept med servicefunktionerne samlet i teams, tilknyttet bestemte områder. Det er rigtig godt at løfte sådanne to faggrupper fagligt. Det giver dem større motivation til at udføre arbejdet bedst muligt Jeg mener helt klart, at motivation drives af uddannelse, større kompetencer og ansvar. Vi vil også gerne gøre brug af serviceassistenterne i meget stor udstrækning. Jeg har tidligere arbejdet i Norge og kender konceptet derfra, hvor man på intensiv afsnit kun har to faggrupper, udover lægerne: sygeplejersker og serviceassistenter. De supplerer hinanden på en fantastisk god måde, idet sygeplejerskerne udelukkende tager sig af de meget specialiserede opgaver, der er i forbindelse med intensive patienter, mens serviceassistenterne sørger for alt det praktiske og er garant for, at alt er i orden, så sygeplejerskerne kan koncentrere sig om deres opgaver. Serviceassistenterne har på den måde lige så stort ansvar som sygeplejerskerne for, at den intensive patient kommer godt gennem sit forløb, selv om de ingen patientnære opgaver har.
6 6 Fagre nye serviceverden - juni 2011 Vi vil gerne nå derhen, at vi i Intensivafsnittet får samme koncept, men jeg er godt klar over, at det handler om en kulturændring af de helt store, og den slags tager som bekendt tid. Else Henriksen, serviceassistent, Team M5, blev uddannet på hold et og har cirka et halvt års erfaring som serviceassistent: Mine forventninger til uddannelsen blev til fulde indfriet. Det har været godt at være ude, og jeg har fået en masse gode ting med mig. Mit arbejde er blevet meget mere interessant og afvekslende end tidligere og giver mig lyst til at præge mine egne opgaver. Generelt har uddannelsen givet os rengøringsassistenter et kæmpeløft og ført til spændende opgaver - transport, servering osv. Vi er efterhånden godt integreret i afdelingen og er ved at have fod på opgaverne. Det er klart, at det har taget tid for os at finde vores ben i de nye forhold - og afdelingen skulle jo vænne sig til en ny faggruppe. Jeg kunne godt tænke mig, at vi også var her om aftenen. Der er både transporter og opgaver omkring servering, der skal udføres. Jeg ser meget frem til, at andet hold bliver færdig, så vi kan få nogle flere kolleger at sparre med og få så mange medarbejdere i teamet, at vi bliver fuldt ud selvstyrende. Serviceassistentelev Niels Olesen er i gang med serviceassistentuddannelsen på hold to. Han valgte at søge uddannelsen, fordi han gerne vil have indflydelse på sine arbejdsopgaver: - Jeg sætter indflydelse på egne arbejdsområder lig med trivsel. Jeg kunne se de opgaver, jeg er mest interesseret i, nemlig akut modtagelse og arbejdet på operationsafdelingen, forsvinde for den almene portør. I dag er de overgået til Team OP/ Intensiv, og hvis jeg ønskede at få en chance der, måtte jeg opkvalificere mig og tænke i nye baner. Jeg vil så sige, at jeg undervejs har skiftet spor, for jeg har netop sagt ja til at blive ansat i teamet i medicinsk blok, når jeg kommer tilbage til sygehuset. Her skal jeg være med til at klæde mine kolleger på, så vi kan deltage i arbejdet med mobilisering og genoptræning af patienter. Da jeg er instruktør i forflytninger, kan jeg gøre brug af min undervisningserfaring, når kollegerne skal læres op. Det bliver en spændende udfordring. Jeg glæder mig også til at komme til at stifte nærmere bekendtskab med at arbejde i et selvstyrende team. Jeg ser det som en stor fordel for os, at vi er organiseret på den måde - vi er altid tilstede i afdelingen, og der går ikke så meget tid med at tilkalde og forklare udenforstående, hvad den aktuelle opgave handler om. Samtidig er det en force, at alle ved lidt om alt, selv om den enkelte har sine hovedopgaver. Vi kan hjælpe hinanden - og andre faggrupper. Sygehusdirektør Michael Storm Klausen, der først fik kendskab til uddannelsen, da den var godt i gang, er positiv overfor det kompetenceløft, den giver: Som udgangspunkt er det oftest spændende at være med til noget nyt. I Region Nordjylland er der løbende fokus på efter- og videreuddannelse af personale og ledere for at sikre, at vi altid er i front, når det gælder faglig udvikling, fastholdelse og rekruttering. I det perspektiv har Sygehus Thy-Mors ønsket at medvirke til den udvikling ved at undersøge mulighederne for at øge færdighederne hos rengøringsassistenter og portører. Der blev dannet et projekt, som havde til formål at undersøge, om det var muligt at lave et fælles fundament for de to faggrupper ved at give dem en samlet uddannelse og dermed et fagligt løft.
7 7 Fagre nye serviceverden - juni 2011 Den nye faggruppe, serviceassistenter, er nu i gang med at køre det andet pilothold igennem. Der har vist sig at være behov for, at uddannelsen bliver modificeret en anelse. Der kommer formentlig mere fokus på niveaudelingen i meritfagene, men generelt har uddannelsen vist sig at være rigtig god. Der er mange, som oplever, at de har fået et kompetenceløft. Der er god grund til, at vi fortsat kigger på, hvordan uddannelsen skal strikkes sammen, men der er også et stort behov for, at vi fortsat arbejder videre med den løbende kompetenceudvikling.
Serviceassistenter. - en hel ny faggruppe
Serviceassistenter - en hel ny faggruppe Opkvalificering af medarbejdere Sygehus Thy-Mors blev bevilget midler fra Region Nordjyllands projekt De bedste arbejdspladser, der har fokus på fastholdelse og
Læs mereFOR EKSTERNE SAMARBEJDSPARTNERE OG ØVRIGE INTERESSENTER VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENT KONCEPTET
FOR EKSTERNE SAMARBEJDSPARTNERE OG ØVRIGE INTERESSENTER VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENT KONCEPTET VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENTKONCEPTET Værd at vide om serviceassistentuddannelsen for eksterne samarbejdspartnere
Læs mereAnalyse af serviceassistenter
Brevid.: 1454574 Analyse af serviceassistenter Indledning Med afsæt i budget 2011 er det besluttet at se nærmere på serviceassistenter i Region Sjælland: Serviceassistenter Opgaverne inden for serviceassistenter
Læs mereVÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENT KONCEPTET
FOR SAMARBEJDSPARTNERE PÅ SYGEHUSENE OG I PSYKIATRIEN VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENT KONCEPTET FOR SAMARBEJDSPARTNERE PÅ SYGEHUSENE OG I PSYKIATRIEN VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENTKONCEPTET Værd at
Læs mereI VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENT- KONCEPTET
FOR SAMARBEJDSPARTNERE FOR SAMARBEJDSPARTNERE PÅ SYGEHUSENE PÅ SYGEHUSENE OG I OG PSYKIATRIEN I VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENT- KONCEPTET VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENTKONCEPTET Baggrund I 2013 tog
Læs mereSERVICEASSISTENT KONCEPTET
VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENT KONCEPTET 1 VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENTKONCEPTET Serviceassistentkonceptet Denne pjece omhandler baggrunden for, og perspektiverne ved, indførsel af serviceassistenter
Læs mereSERVICEASSISTENT UDDANNELSEN
FOR MEDARBEJDERE I KONCERN SERVICE FOR MEDARBEJDERE I KONCERN SERVICE VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENT UDDANNELSEN VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENTUDDANNELSEN Hvorfor skal vi uddannes til serviceassistenter?
Læs mereDertil kommer at snitflader i forhold til lager, madservice, linned og affaldshåndtering ikke er organiseret på samme måde alle steder.
Dato: Brevid: 1609605 Notat vedr. organisering af serviceopgaverne på sygehusene En række opgaver i form af rengøring, madservering, patientflytning, patientmobilisering, patientløft, kørsel af affald
Læs mereFAGLÆRT RENGØRINGSTEKNIKER (TRIN 1) SERVICEASSISTENT (TRIN 2) Uddannelsesmuligheden for at blive. indenfor rengøringsservice OPSTART UGE 38 2015
ERHVERVSUDDANNELSE RENGØRINGSTEKNIKER (TRIN 1) SERVICEASSISTENT (TRIN 2) Uddannelsesmuligheden for at blive FAGLÆRT indenfor rengøringsservice OPSTART UGE 38 2015 TRIN 1: RENGØRINGSTEKNIKER TRIN 2: SERVICEASSISTENT
Læs merePraktiksteds- beskrivelse
Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Ortopædkirurgisk, Øre-næse-hals og reumatologisk afdeling 262 Sydvestjysk Sygehus Esbjerg Finsensgade 35 6700 Esbjerg Afd. 262: 7918
Læs mereVÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENT UDDANNELSEN
VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENT UDDANNELSEN VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENTUDDANNELSEN Værd at vide om serviceassistentuddannelsen for medarbejdere i Koncern Service Som erhvervsuddannet serviceassistent
Læs mereVÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENT UDDANNELSEN
FOR MEDARBEJDERE I KONCERN SERVICE VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENT UDDANNELSEN FOR MEDARBEJDERE I KONCERN SERVICE VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENTUDDANNELSEN Værd at vide om serviceassistentuddannelsen
Læs mereFra skolebænken fuld af faglig stolthed
Fra skolebænken fuld af faglig stolthed DET ER DEJLIGT, AT VI FÅR MULIGHEDEN FOR AT UDVIKLE OS. Susanne, Dóndú, Sisse, Deniz og Lilia Normalt er de spredt i nord og syd og på alle tider af døgnet sørger
Læs mereSygeplejen. på Nykøbing F. Sygehus. Sammenhæng mellem patientforløb og sygeplejen - sygepleje gør en forskel
Sygeplejen på Nykøbing F. Sygehus Sammenhæng mellem patientforløb og sygeplejen - sygepleje gør en forskel Bærende værdier for sygeplejen Det er vigtigt, at vi møder patienten med tillid, respekt og uden
Læs mereI praktik på Aarhus Universitetshospital
I praktik på Aarhus Universitetshospital Uge 46: 14. 17. november 2016 Introduktion til Social og sundhedsassistent Serviceassistent Lægesekretær Ernæringsassistent Velkommen som praktikant på Aarhus Universitetshospital
Læs mereFAGLÆRT RENGØRINGSTEKNIKER (TRIN 1) SERVICEASSISTENT (TRIN 2) Uddannelsesmuligheden for at blive. indenfor rengøringsservice ERHVERVSUDDANNELSE
ERHVERVSUDDANNELSE RENGØRINGSTEKNIKER (TRIN 1) SERVICEASSISTENT (TRIN 2) Uddannelsesmuligheden for at blive FAGLÆRT indenfor rengøringsservice KONTAKT OS FOR NÆSTE OPSTART TRIN 1: RENGØRINGSTEKNIKER TRIN
Læs mereEvaluering af serviceassistentprojekt på Sygehus Thy-Mors
Evaluering af serviceassistentprojekt på Sygehus Thy-Mors 1 Evaluering af serviceassistentprojektet på Sygehus Thy-Mors Forord Hovedudvalget i Region Nordjylland har initieret evalueringen af serviceassistentprojektet
Læs mereKommissorium for implementeringsgruppernes opgavevaretagelse i forbindelse med implementering af serviceassistentkonceptet i Region Sjælland
Kommissorium for implementeringsgruppernes opgavevaretagelse i forbindelse med implementering af serviceassistentkonceptet i Region Sjælland I forbindelse med Regionsrådets beslutning om implementering
Læs merePunkt 8 - bilag 5 NOTAT
Punkt 8 - bilag 5 NOTAT Pilot-fasen Pilotfasens formål er at teste serviceassistent-konceptet, hvilket betyder, at det beskrevne koncept prøves af på virkeligheden. Afprøvningerne vil blive vurderet og
Læs mereForventningsafstemning i centrum
Forventningsafstemning i centrum Kommunen spiller en afgørende rolle i skole-foreningssamarbejdet og er med til at etablere det første møde mellem skole og foreninger. Der bliver lagt klare rammer for,
Læs merePraktiksteds- beskrivelse
Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Medicinsk Sengeafsnit Sydvestjysk Sygehus Grindsted Engparken 1 7200 Grindsted Tlf.nr: 7918 9202 1 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. PRÆSENTATION
Læs mereNOTAT vedr. serviceassistentprojekt
Punkt 7 - bilag 11 NOTAT vedr. serviceassistentprojekt Indledning Der har i Region Sjælland været arbejdet med serviceassistenter og det interne serviceområde i relation til sygehusene i flere sammenhænge.
Læs mereVIRKER HVERDAGEN PIXIUDGAVE AF EVALUERINGEN. Læs mere på
VIRKER HVERDAGEN PIXIUDGAVE AF EVALUERINGEN Læs mere på www.regionh.dk/virkerhverdagen INDHOLD Kapitel 1 2 Konklusion 2 Målene i Virker Hverdagen 2 Implementering af Virker Hverdagen 2 Metode 3 Kapitel
Læs mereEvaluering af funktionen som forløbskoordinator, knyttet til Rehabilitering under forløbsprogrammerne i Viborg Kommune og medicinsk afdeling,
Evaluering af funktionen som forløbskoordinator, knyttet til Rehabilitering under forløbsprogrammerne i Viborg Kommune og medicinsk afdeling, Regionshospitalet, Viborg 1 Jeg har fra 1. maj 2011 til 31/12
Læs mereUndersøgelse af professionshøjskolernes tilgang til og arbejde med det strategiske kompetenceløft af erhvervsskolelærerne
Projektbeskrivelse Undersøgelse af professionshøjskolernes tilgang til og arbejde med det strategiske kompetenceløft af erhvervsskolelærerne Undervisningsministeriet har bedt Danmarks Evalueringsinstitut
Læs mere- Hvem skal starte udviklingsprocessen i retning af interprofessionel virksomhed?
Udviklingsafdelingen Den 4. april 2011 MW Ad seminar den 24. marts 2011 på Roskilde Rådhus Spørgsmål fra salen til cafébordsdrøftelser - på baggrund af oplæg fra (1) Eva Just, (2) Else Marie Damsgård,
Læs mereERNÆRINGS HJÆLPER PJECE MØD TO AF DEM HER OG LÆS OM DE FUNKTIONER, ERNÆRINGS- HJÆLPERE KAN UDFYLDE I KØKKENER BLIV KLOGERE PÅ ERNÆRINGS- HJÆLPERNE
ERNÆRINGS HJÆLPER - en kostfaglig ressource i både små og store køkkener PJECE BLIV KLOGERE PÅ ERNÆRINGS- HJÆLPERNE MØD TO AF DEM HER OG LÆS OM DE FUNKTIONER, ERNÆRINGS- HJÆLPERE KAN UDFYLDE I KØKKENER
Læs mereServiceassistent - projektet
Serviceassistent - projektet Rammerne Serviceassistenter integreres organisatorisk i de enkelte kliniske afdelinger efter et fælles koncept på alle regionens sygehuse, og med reference til den kliniske
Læs mereStrategi for udvikling af sygeplejen. på Sygehus Thy-Mors
Strategi for udvikling af sygeplejen på Sygehus Thy-Mors 2 Indledning Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Strategi for udvikling af sygeplejen på Sygehus Thy-Mors... 4 At udføre sygepleje... 4 At lede
Læs mereVelkommen til en detaljeret beskrivelse af tværsektorielt kompetenceudviklingskursus i Geriatri
Velkommen til en detaljeret beskrivelse af tværsektorielt kompetenceudviklingskursus i Geriatri Dette informationsmateriale beskriver baggrunden for tværsektorielt kompetenceudvikling i geriatri, kursets
Læs mereAnbefalinger til det videre forløb i Serviceassistent-projektet At parathed i organisationen bliver et parameter for udrulning
Dato: 8.6.2016 Anbefalinger til det videre forløb i Serviceassistent-projektet Baggrund for projektet Der udføres i dag servicearbejde af plejepersonale. Serviceassistent-projektet gør det muligt at få
Læs mereKonference om udvikling af servicepersonalet i Region Hovedstaden 2010
Konference om udvikling af servicepersonalet i Region Hovedstaden 2010 Rejsescenens debatspil dramatiserede faglige skænderier - og mulige løsninger når en servicemedarbejder vil klare patient-opgaver
Læs mereVOX POP fra temadagen om fremtidens sygepleje
VOX POP fra temadagen om fremtidens sygepleje 354 gæster var mødt op til temadagen om muligheder og udfordringer for fremtidens sygepleje. Temadagen blev afholdt den 1. december på Comwell Middelfart og
Læs mereCCNL INDHOLD. Competence Course in Neuro Linguistics. Fakta. side 3. Hvorfor vælge CCNL? side 6. Hvordan er CCNL opbygget? side 9
INDHOLD Fakta side 3 Hvorfor vælge? Hvordan er opbygget? side 6 side 9 Hvor og hvordan afvikles? side 10 2 FAKTA handler om at blive bevidst om, hvordan sammenhængen mellem tankemønstre, adfærd og sprogbrug
Læs mereSynlig rengøring efter folkeskolereformen
1 SYNLIG RENGØRING EFTER FOLKESKOLEREFORMEN Synlig rengøring efter folkeskolereformen Et inspirationskatalog til bl.a. rengøringsledere, rengøringsassistenter og skoleledere Torben Milandt, 3F torben.milandt@3f.dk
Læs mereTænketank for brugerinddragelse. Baggrund. Fokus på brugerinddragelse. Vi er ikke i mål med brugerinddragelse
Tænketank for brugerinddragelse Danske Patienter har modtaget 1,5 mio. kr. fra Sundhedsstyrelsens pulje til vidensopsamling om brugerinddragelse til et projekt, der har til formål at sikre effektiv udbredelse
Læs mereDet gode være- og lærested - et implementeringspilotprojekt
Det gode være- og lærested - et implementeringspilotprojekt Udarbejdet af: Jeanett Franci Marschall praktik- og uddannelsesansvarlig sygeplejerske, SD juni 2011 1 Projektrapport Projektrapport 1.Baggrund
Læs mereHvorfor Serviceprojektet?
Hvorfor Serviceprojektet? Vigtige opgaver kræver god organisering / samarbejde Forskellige traditioner på AUH s matrikler Hospitalsledelsen ønsker grundlag for beslutning om fremtidig organisering Behov
Læs mereTVÆRFAGLIGHED I KLINISK PRAKSIS
FSUS NSF FUFF KONFERENCE 2. OG 3. NOVEMBER 2017 FÆLLES DANSK NORSK KONFERENCE COMWELL ROSKILDE DORTHE YOON RAVN SØRENSEN SYGEPLEJERSKE MED SÆRLIG KLINISK FUNKTION UDDANNELSE, UNDERVISNING OG UDVIKLING
Læs mereBeskrivelse af introstillinger nyuddannede sygeplejersker Sygehus Sønderjylland, Haderslev
Beskrivelse af introstillinger nyuddannede sygeplejersker Sygehus Sønderjylland, Haderslev Plads til faglig og personlig udvikling Et positivt og lærende arbejdsmiljø Udarbejdet oktober 2007/rev. december
Læs merePraksisnær guide om mikromobilitet. inspiration til korte udvekslinger, der gavner både virksomheder, medarbejdere og kommuner
Praksisnær guide om mikromobilitet inspiration til korte udvekslinger, der gavner både virksomheder, medarbejdere og kommuner Nørre Voldgade 29 1358 København K Tlf. 3369 4040 www.ac.dk Weidekampsgade
Læs mereDelpolitik om Seniorinitiativer
Delpolitik om Seniorinitiativer 1. Formålet med seniorinitiativerne Gentofte Kommune ønsker at være en attraktiv arbejdsplads for alle. Vi har brug for ældre medarbejderes erfaring, viden, engagement og
Læs mereVingesus og nærhed Strategi
Vingesus og nærhed Strategi 2010-2013 Profil Vingesus og nærhed Gentofte Hospital, som er placeret i Region Hovedstadens planlægningsområde Midt, er nærhospital for patienter fra Gentofte, Lyngby-Taarbæk
Læs mereRadiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6
Radiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6 Oktober 2010 Indholdsfortegnelse 1. Uddannelsesmæssige forhold i Medicinsk Center... 2 1.1 Syn på læring... 2 2. Læringsmuligheder... 3 3. Vejledende
Læs mereTværsektorielt Kompetenceudviklingskursus i Geriatri
En beskrivelse af Tværsektorielt Kompetenceudviklingskursus i Geriatri Dette materiale indeholder en beskrivelse af: 1. Baggrunden for at afholde kurset 2. Målgruppen for kurset 3. Kursets indhold og opbygning
Læs mere2. Kommunikation og information
2. Kommunikation og information En leder kommunikerer ved sin blotte eksistens. Folk om bord orienterer sig efter lederen, hvad enten han/hun taler eller er tavs handler eller undlader at handle. Følger
Læs merev/ Marie Krag, Copenhagen Living Lab BRUGERINDDRAGELSE I UDVIKLING OG TEST AF IHL
v/ Marie Krag, Copenhagen Living Lab BRUGERINDDRAGELSE I UDVIKLING OG TEST AF IHL Inddragelse af brugere i udviklingen af IHL Behov Koncept Prototyping (co-creation) Funktionel prototype Bruger-/ systemtest
Læs mereRetningslinier for uddannelse af portører
Retningslinier for uddannelse af portører Uddannelsens formål For selvstændigt at kunne varetage det praktiske portørarbejde, der forekommer i det moderne sygehusvæsen, har portøruddannelsens teori- og
Læs mereVi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017
Vi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017 Indhold Vi vil være bedre Læring i fokus Læring, motivation og trivsel Hoved og hænder Hjertet med Form og fornyelse Viden og samarbejde Fordi verden venter 3 6
Læs mereGo ON! årgang. Introduktion af linjer 2018
6. 9. årgang Introduktion af linjer 2018 Alle er genier. Men hvis du dømmer en fisk på dens evne til at klatre i træer, vil den leve hele sit liv i den tro, at den er dum. -Albert Einstein Fra 2013 til
Læs mereStyrket sammenhæng mellem de midlertidige pladser på NOTAT
Styrket sammenhæng mellem de midlertidige pladser på Svendebjerghave og Genoptræningen NOTAT Sammenhængende indsatser i Center for Sundhed og Ældre Center for Sundhed og Ældre har et ønske om, at indsatser
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til. Trin 2 Serviceassistent
Uddannelsesordning for uddannelsen til Udstedelsesdato: 30. juni 2008 Serviceassistent Udstedt af Det Faglige Udvalg for Serviceassistentuddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 145 af 29/02/2008 om
Læs mereBeskrivelse af samarbejdsmodel for småjobs i Drift & Service
Beskrivelse af samarbejdsmodel for småjobs i Drift & Service 1 Baggrund Herning Kommune ønsker ved skabelse af småjobs at opprioritere indsatsen over for de borgere, der har svært ved at fastholde eller
Læs merefor sosu-elever i 1. praktikperiode på Sydvestjysk Sygehus Finsensgade 35 6700 Esbjerg Akut Kirurgisk Modtagelse
Praktikstedsbeskrivelse for sosu-elever i 1. praktikperiode på Finsensgade 35 6700 Esbjerg 79 18 21 31 1 1. Præsentation af modtager ortopædkirurgiske, parenkymkirurgiske, gynækologiske og urologiske patienter.
Læs mereLærings- og Praktikstedsbeskrivelse. Ortopædkirurgisk afsnit 09-4 / 12-4, Holbæk Sygehus
Lærings- og Praktikstedsbeskrivelse Ortopædkirurgisk afsnit 09-4 / 12-4, Holbæk Sygehus 1. Præsentation af afsnittet 09-4 / 12-4 er et ortopædkirurgisk afsnit, som er en del af Sygehus Nord, Region Sjælland.
Læs mereAfklarende spørgsmål til materialet om serviceassistentprojektet til behandling i MED-Hovedudvalget den 22. juni 2016
Dato: 21. juni 2016 Brevid: 2987626 Afklarende spørgsmål til materialet om serviceassistentprojektet til behandling i MED-Hovedudvalget den 22. juni 2016 13.6.2016/sl Side 1 Ifølge notatet Serviceassistent-projektet
Læs mereDiakonissestiftelsens Hospice KIG Kliniske interessegrupper Revideret af HM/RN: marts 2010 Side 1 af 5
KIG Kliniske interessegrupper Revideret af HM/RN: marts 2010 Side 1 af 5 Indledning: Med udgangspunkt i kursuspolitikken og tilstrækkelige ressourcer ønsker vi at stimulere det værdifulde udviklingsarbejde,
Læs mereHK HANDELs målprogram
HK HANDELs målprogram 2016-2020 HK HANDELs kongres besluttede i 2012, at organiseringsmodellen skal anvendes som grundlag for det faglige arbejde. Derfor har vi gennem de seneste fire år arbejdet målrettet
Læs mereStrategi for kompetenceudvikling i sygepleje 2015 og fremad
Strategi for kompetenceudvikling i sygepleje 2015 og fremad Status og vejen frem DSFR møde den 22. maj 2015 22/5/2015/Janet Hansen 1 Dagens program 8.40 Nugældende strategi Ide, mål og kendetegn ved mål
Læs mereNORDAHL COACHING HAR FOKUS PÅ MØNSTERBRUD MED OPSTILLINGSMETODEN
NORDAHL COACHING HAR FOKUS PÅ MØNSTERBRUD MED OPSTILLINGSMETODEN Opstillingsmetoden er et unikt redskab, der er blevet integreret i Nordahl Coaching ApS til mønsterbrud for unge og voksne dels ved individuelle
Læs mereKonference om Det store TTA-projekt
Konference om Det store TTA-projekt Resultater fra procesevalueringen Birgit Aust Seniorforsker NFA Formålet med procesevaluering HVORDAN GIK DET MED AT IMPLEMENTERE TTA-PROJEKTET I KOMMUNERNE? Hvordan
Læs mereBørnehuset Troldemosen Bank Mikkelsensvej 25 C 2820 Gentofte 39 98 44 80 troldemosen@gentofte.dk www.bhtroldemosen.dk
PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE & UDDANNELSESPLAN. Region Hovedstaden. INST.NR: BESKRIVELSE AF PRAKTIKSTEDET: Institutionens navn. Adresse. Postnr. og by. Tlf.nr. Mail-adresse. Hjemmeside. Børnehuset Troldemosen
Læs mereTirsdag den 4. februar kl i Regionshuset, Alleen 15, 4180 Sorø, mødelokale 1
REFERAT Mødeemne: Referencegruppemøde/ Serviceassistent-projektet Tid: Tirsdag den 4. februar kl. 8.00-12.00 i Regionshuset, Alleen 15, 4180 Sorø, mødelokale 1 Mødeleder: Projektchef Bodil Mentz Deltagere:
Læs mereFOU-ANSØGNING 2011. Multifagligt og selvstyrende. Projektansøgninger er udviklet i samarbejde mellem: Skive Handelsskole. Skive Tekniske Skole
FOU-ANSØGNING 2011 Titel: Multifagligt og selvstyrende Ansøger: Projektansøgninger er udviklet i samarbejde mellem: Skive Tekniske Skole 1 Formål: Projektet har til formål at sikre høj indholdsmæssig kvalitet
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG. Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre.
LEDELSESGRUNDLAG Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre. Du sidder nu med Greve Kommunes ledelsesgrundlag. Ledelsesgrundlaget er en del af ledelseskonceptet, som sætter retning for Greve
Læs mereSøger du udfordringer? så er serviceassistentuddannelsen måske noget for dig!
F O A F A G O G A R B E J D E Søger du udfordringer? så er serviceassistentuddannelsen måske noget for dig! Søger du udfordringer? så er serviceassistentuddannelsen måske noget for dig! er udgivet af FOA
Læs merePlan for sygehuse og speciallægepraksis
Plan for sygehuse og speciallægepraksis Det nordjyske sundhedsvæsen bliver hver eneste dag udfordret på økonomien, på kvaliteten og på evnen til at skabe sammenhæng i patientforløb på de enkelte sygehuse,
Læs mereForflytningskultur. - en metode til at få kollegernes oplevelse af forflytning - og hvad der skal til for at ændre forflytningsvaner
Forflytningskultur - en metode til at få kollegernes oplevelse af forflytning - og hvad der skal til for at ændre forflytningsvaner Forflytningstræf Nyborg Strand 2013 Kaia Nielsen, Ergoterapeut, MPH TeamArbejdsliv
Læs mereAfklaring af medarbejdere Uddannelse af medarbejdere
Region Sjællands Serviceassistentprojekt Afklaring af medarbejdere Uddannelse af medarbejdere Notat til MED-HU den 10. oktober 2013 Koncern HR, Jura og forhandling Version 1.1, den 24. september 2013 Indhold
Læs merebeggeveje Læringen går
VAGN ERIK ANDERSEN, journalist, SØREN WEILE, fotograf Læringen går beggeveje Tandlægestuderende er glade for praktikperioden i den kommunale tandpleje, men også overtandlægerne synes de lærer noget. Samtidig
Læs mereVision for sygeplejestuderendes kliniske uddannelse på RH i JMC
Vision for sygeplejestuderendes kliniske uddannelse på RH i JMC 1 De 13 punkter i Vision for sygeplejestuderendes kliniske uddannelse på RH er udarbejdet på tværs af RH og har været gældende i alle centre
Læs mereErfaringer med serviceassistenter - opgaveflytning og kompetenceudvikling. Oplæg af afdelingschef Carsten Holmer Rengøring & Patientservice
Erfaringer med serviceassistenter - opgaveflytning og kompetenceudvikling Oplæg af afdelingschef Carsten Holmer Rengøring & Patientservice Fokus punkter i mit oplæg Serviceassistenter på Odense Universitetshospital
Læs mereInformationsteknologiløsninger
Informationsteknologiløsninger Hvem er center for Trivsel og Motivation? Vi motiverer, begejstrer og inspirerer indenfor: Værdier og holdninger. Egen identitet. Egen Styrke og udviklings-områder. Gruppe
Læs merePolitik for inddragelse af patienter og pårørende i Region Nordjylland
Politik for inddragelse af patienter og pårørende i Region Nordjylland Patient- og pårørendeinddragelse er vigtigt, når der tales om udvikling af sundhedsvæsenet. Vi ved nemlig, at inddragelse af patienter
Læs mereNotat om karrierevejledning i den lægelige videreuddannelse i Videreuddannelsesregion Nord
Det Regionale Råd! 4. oktober 2007 Dorte Qvesel Dorte.Qvesel@stab.rm.dk 1-01-72-10-07 Notat om karrierevejledning i den lægelige videreuddannelse i Videreuddannelsesregion Nord Baggrund Baggrunden for
Læs merePraktikstedsbeskrivelse
Praktikstedsbeskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på øre - næse - hals afdeling 263 Sydvestjysk Sygehus Esbjerg Finsensgade 35 6700 Esbjerg Afd. 263: 7918 2781 Indholdsfortegnelse 1. Præsentation
Læs mereUndervisning af tosprogede elever i folkeskolen. inspiration til skoleledelser og lærere
Undervisning af tosprogede elever i folkeskolen inspiration til skoleledelser og lærere Undervisning af tosprogede elever en introduktion Tosprogede elever klarer sig markant ringere i folkeskolen end
Læs mereAKTIVITETS- OG HANDLEPLAN for 2015. Ejendomsservice
AKTIVITETS- OG HANDLEPLAN for 2015 Ejendomsservice Præsentation På værkstedet Ejendomsservice arbejder vi med en bred vifte af opgaver inden for flere faggrupper. Det foregår primært på skolens område,
Læs mereKOMPETENCER TIL SOCIAL INNOVATION
KOMPETENCER TIL SOCIAL INNOVATION Udvikling af kompetencer til social innovation hos pædagogiske assistenter og social- og sundhedsassistenter (Kort version) VELFÆRDEN HAR BRUG FOR INNOVATIVE MEDARBEJDERE
Læs mereFunktionsbeskrivelse for ergoterapeut i Ortopædkirurgisk Team, område 6
Fysio- og Ergoterapi, Klinik Akut Funktionsbeskrivelse for ergoterapeut i Ortopædkirurgisk Team, område 6 Stillingsbetegnelse Ergoterapeut Ansættelsessted Fysio- og Ergoterapi, Aalborg Universitetshospital
Læs mere6. Social- og sundhedsassistent
6. Social- og sundhedsassistent 6.1. Social og sundhedsassistents arbejdsområder En social- og sundhedsassistent er en person, der udfører sygeplejeopgaver, planlægger aktiviteter og vejleder social- og
Læs mereNOTAT. Folkeskolereformen i Køge Kommune - vi gør en god skole bedre. Kommunikation. Rammefortælling:
NOTAT Fælles- og Kulturforvaltningen Dato Sagsnummer Dokumentnummer Rammefortælling: Folkeskolereformen i Køge Kommune - vi gør en god skole bedre Skolerne i Køge Kommune vil se anderledes ud fra 1. august
Læs mereUDVALGTE TEMAER FRA KVALITETSREFORMEN
ISSN: 1902-5866 NYHEDSBREV Bruger- og pårørenderåd oktober 2007 UDVALGTE TEMAER FRA KVALITETSREFORMEN I august 2007 fremlagde Regeringen Kvalitetsreformen, som skal sikre fornyelse og udvikling af kvaliteten
Læs mereNAVIGATOR FOR CI-BRUGERE, DØVE OG UNGE MED HØRETAB - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE!
NAVIGATOR FOR CI-BRUGERE, DØVE OG UNGE MED HØRETAB - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE! 2016-2017 5 FACTS OM NAVIGATOR * Uddannelsen varer 42 uger fra august 2016 til juni 2017 * Eleverne bor på Navigator
Læs mereSÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING
SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING ER VIRKSOMHEDENS MEDARBEJDERE KLÆDT PÅ TIL FREMTIDEN? SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING KOMPETENCEUDVIKLING = NY
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til. Trin 2 Serviceassistent
Uddannelsesordning for uddannelsen til Udstedelsesdato: 15. juli 2013 Serviceassistent Udstedt af Det Faglige Udvalg for Serviceassistentuddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 150 af 25/02/2011 om
Læs mereBaggrund Nordjylland 2016 Region Nordjyllands strategi
1 Baggrund Nordjylland 2016 Region Nordjyllands strategi Effektive og sikre patientforløb, med mennesket i centrum er grundlaget for ideen om pædiatri i Thisted. Borgerne og ikke mindst børnene i området
Læs mereServiceassistenter ledelse og organisation
Serviceassistenter ledelse og organisation En undersøgelse gennemført for Region Sjælland Notat Christina Holm-Petersen Det Nationale Analyse- og Forskningsinstitut for Kommuner og Regioner Det Nationale
Læs mereUNDERBILAG 3D TIL KONTRAKT OM EPJ/PAS UDDANNELSE
UNDERBILAG 3D TIL KONTRAKT OM EPJ/PAS UDDANNELSE 1. Indledning... 1 1.1. Kvalitet i uddannelsesopgaven... 1 1.2. Uddannelsesfordeling... 1 1.3. Elever og praktikpladser... 2 1.4. Formel efter- og videreuddannelse...
Læs mereBeskrivelse af praktiksted
Beskrivelse af praktiksted Sygehus: Nykøbing F Afdeling: Medicinsk Afsnit for lungesygdomme Opfyldelse af EU s anerkendelsesdirektiv: a) Almen medicin og medicinske specialer Kontaktperson og stillingsbetegnelse:
Læs mereuddannelse2001 Serviceassistent
uddannelse2001 Serviceassistent Søger du udfordringer? så bliv serviceassistent er udgivet af Forbundet af Offentligt Ansatte. Pjecen orienterer om uddannelsen til serviceassistent og beskriver, hvad jobbet
Læs mereKompetenceudvikling EUD reform workshop
Kompetenceudvikling EUD reform workshop Susanne Gottlieb Aftale om bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser 9.2.2. Markant løft af lærernes pædagogiske kompetencer alle lærere [skal] inden 2020 have
Læs mereCitater fra ledelseskommissionens medlemmer
Citater fra ledelseskommissionens medlemmer 15. marts 2017 Allan Søgaard Larsen Offentlig ledelse er noget andet end privat ledelse. Kompleksiteten er højere, og entydigheden lavere, og det stiller særlige
Læs mereBilag 2: Resumé af fokusgruppeinterview med lærere og pædagoger
December 2012 Bilag 2: Resumé af fokusgruppeinterview med lærere og pædagoger Baggrund En skolekonsulent fra Pædagogisk Udvikling har i foråret 2012 foretaget ni fokusgruppe interviews af en times varighed
Læs mereU- koncept: Udvikling, planlægning, samarbejde og kompetence. U- konceptet erstatter MUS og GRUS. U- konceptet CSB
U- koncept: Udvikling, planlægning, samarbejde og kompetence. U- konceptet erstatter MUS og GRUS U- konceptet CSB bevægelse og sammenhæng - en forudsætning for udvikling CSB udvikler sig gennem sine medarbejdere.
Læs mereHvor nemt kan det blive?
Kost- og Servicesektoren 2010 F O A F A G O G A R B E J D E Hvor nemt kan det blive? Ansæt en serviceassistent, så finder du ud af det! Tekst: Dorte Schmidt, redigeret af Gitte Vind Foto: Henrik Sørensen
Læs mereSammenhæng Mål Tegn Tiltag Evaluering. Tegn for dagtilbud Dybbøl/ Sundeved som medarbejderne handler på: Hurtig indsats til børn med særlige behov
SMTTE på Inklusion Sammenhæng Mål Tegn Tiltag Evaluering Politisk baggrund: I Sønderborg kommune inkluderes det enkelte barn i fællesskabet. Hvorfor: Vi vil inkludere børn i Sønderborg kommune så de får
Læs mereFunktionsbeskrivelse for fysioterapeut i Ortopædkirurgisk Team, område 6
Fysio- og Ergoterapi, Klinik Akut Funktionsbeskrivelse for fysioterapeut i Ortopædkirurgisk Team, område 6 Stillingsbetegnelse Fysioterapeut Ansættelsessted Fysio- og Ergoterapi, Aalborg Universitetshospital
Læs mereAMU SYD - Kolding LOKAL UNDERVISNINGSPLAN
AMU SYD - Kolding LOKAL UNDERVISNINGSPLAN Rengøringstekniker- og serviceassistentuddannelsen 2018 - STH /LR//sit 181218 Side 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Skolen... 3 3. Pædagogiske overvejelser...
Læs mereReferat. Møde i MED-Hovedudvalget Torsdag den 5. april 2018 kl. 13:00 Mødelokale 8/9 i Regionshuset. Deltagere:
Referat Møde i MED-Hovedudvalget Torsdag den 5. april 2018 kl. 13:00 Mødelokale 8/9 i Regionshuset Deltagere: Ledelsesrepræsentanter: Formand, Per Bennetsen Leif Panduro Jensen Lone Lindsby Karsten Ole
Læs mere