Mariagerfjord Kommune og Mariagerfjord Lærerkreds

Transkript

1 Mariagerfjord Kommune og Mariagerfjord Lærerkreds er enige om at indgå en lokal aftale om anvendelse nærværende arbejdstidsaftale for alle lærere ansat i Mariagerfjord Kommune. Det pligtige undervisningstimetal Det årlige maksimale undervisningstimetal pr. fuldtidsansat lærer pr. skoleår, jf. 3, stk. 4 fastsættes til 748 timer. Omregningsfaktor for opgaver i tilknytning til undervisning. Omregningsfaktor for opgaver i tilknytning til undervisningen jf. 5, stk. 4 fastsættes til 2,235 timer pr. undervisningstime. Omregningsfaktor for opgaver i tilknytning til undervisningen for nyuddannede lærere jf. 5, stk. 5 fastsættes til 2,329 timer pr. undervisningstime. 1. Tillidsrepræsentant Akkord på 100 timer + 4,5 timer pr. ansat inden for DLF s overenskomstområde. Hertil kommer deltagelse i MED-udvalg. Tillidsrepræsentanten er friholdt for møder og undervisning torsdag efter kl Såfremt dette undtagelsesvis ikke generelt kan overholdes, orienteres såvel Skolefagenheden som Mariagerfjord Lærerkreds om begrundelsen herfor. 2. Medarbejderrepræsentanters vilkår Medarbejderrepræsentanter i Hovedudvalget er frikøbt med 120 timer pr. år Medarbejderrepræsentanter i Sektor MED og Fag MED er frikøbt med 60 timer pr. år Næstformænd for Hovedudvalg, Sektor MED samt Fag MED er derudover frikøbt med 40 timer pr. år

2 3. SSP-arbejde SSP-kontaktlærer funktionsbeskrivelse At være kollegaernes sparringspartner mht. forebyggende indsatser primært fra 6. kl-10. kl. Løbende sikre, at SSP-materialer formidles videre til lærere og elever på skolen I samarbejde med Ungdomskonsulenten og politiet, at være med til at omsætte lokal bekymring til handling Ved bekymringssager at være kontaktperson for skolens leder og lærere internt samt være bindeled videre til SSP At deltage i SSP-lokaludvalgsmøder. Er man kontaktlærer på en overbygningsskole, deltager man i alle møder. For de øvrige skoler gælder det, at man indkaldes ad hoc eller efter ønske/behov Generelt at holde fingeren på pulsen omkring den lokale ungdomskultur og være med til at sikre, at SSP-indsatsen passer til tidens unge og forældre Der er afsat følgende timetal til SSP-kontaktlæreren: Skoler med x til 200 elever = 20 t. Skoler med 200 til 450 elever = 40 t. Skoler med 450 til 600 elever = 60 t. Skoler med 600 elever og derover = 80 t. Akkorden indeholder ikke kørsel SSP-lokaludvalgsformand funktionsbeskrivelse: Forberede og indkalde til lokaludvalgsmøder. 8 gange årligt Tage referat fra lokaludvalgsmøderne Efterbehandle lokaludvalgsmøderne Ansvarlig for udførelse af de projekter, som lokaludvalget beslutter at gennemføre Regnskabsansvarlig Deltage i SSP-kontaktudvalgets arbejde (Hobro Politikreds) Medlem af SSP-hovedudvalget. 2 årlige møder Efter aftale deltage i og komme med indlæg på forebyggende møder Deltage i relevante kurser Tage initiativ til aktiviteter Holde sig ajour med relevant materiale/litteratur om forebyggelse Skaffe materialer

3 Samarbejde med Natteravnene Samarbejde med Børn og Familie Ad hoc udvalgsarbejde Udarbejde årsrapport Timetal, (ekskl. tid til kørsel), til SSP-lokaludvalgsformanden: 160 timer Timerne kan efter aftale deles mellem næstformand og formand, såfremt der ligeledes aftales en arbejdsdeling 4. Kørsel Der afregnes med 1 minut pr. km + 10 min. hver vej. Godtgørelse af transport gælder for den ekstra kørsel, der måtte være i forhold til transport til og fra tjenestestedet. 5. Lærerstuderendes praktik Overenskomstens tilbagefaldsregel følges. 6. Aftale om supplerende tid til prøver For FSA gælder: Forudsætning for prøveaftalen er, at lærerens grundskema står i 40 uger. Hermed menes, at det, til normperioden af ledelsen udarbejdede grundskema, grundlæggende ikke ændres. Ved ændring af lærerens planlagte undervisning i ydertimer i prøveperioden anvendes 8 i Arbejdstidsaftale 08. For øvrige timer kan der mellem lærer og ledelse indgås aftale om disse timers anvendelse. Med hensyn til sygeprøver og reeksamination er følgende gældende: Lærerens undervisningstimer den pågældende dag anses for fuldt ud at dække afvikling af prøven. Der skal derfor ikke tildeles læreren yderligere honorering ved afvikling af eksamen eller censur Der er med prøveaftalen honoreret for tid til kørsel i forbindelse med prøver og censur i Mariagerfjord Kommune.

4 Honorering for prøver og censur sker herefter i overensstemmelse med følgende: FSA Mundtlige bundne prøver (indregnes i lærerens opgaveoversigt) Fag GRUNDTIMETAL ELEVKVOTIENT CENSURTIMER Dansk min 16 timer Engelsk min 16 timer Fysik/kemi 13 3 timer pr. påbegyndt 5 elever 16 timer Mundtlige udtræksprøver (udbetales eller aftales lokalt) Fag GRUNDTIMETAL ELEVKVOTIENT CENSURTIMER Tysk min 16 timer Fransk min 16 timer Samfundsfag min 16 timer Historie min 16 timer Kristendom min 16 timer Håndarbejde ,4 timer Sløjd ,4 timer Hjemkundskab ,4 timer FSA skriftlige prøver (indregnes i lærerens opgaveoversigt) Fag Grundtimetal Elevkvotient Dansk, læsning og retstavning 5 timer 20 min Dansk, skriftlig fremstilling 5 timer 20 min Matematik, færdighed og problemregning 5 timer 20 min Engelsk 5 timer 20 min Geografi (ved manuel censur) 5 timer 15 min Biologi (ved manuel censur) 5 timer 15 min Erstatningsfag ved mundtlige udtræksfag Lærerens undervisningstimer den pågældende dag anses for fuldt ud at dække afvikling af prøven. Der skal derfor ikke tildeles læreren yderligere honorering ved afvikling af eksamen eller censur. De skriftlige prøver skr. fremstilling, læsning og retskrivning, skr. matematik og skr. engelsk

5 Lærerens tid indregnes i opgaveoversigten med udgangspunkt i de kommunale planlægningstal pr. 1. april et skoleår forud. Såfremt der opstår væsentlige ændringer i elevtallet, drøftes lærerens honorering mellem Mariagerfjord Lærerkreds og Mariagerfjord Kommune. Projektopgave FSA Der afsættes 1,5 time pr. elev til fordeling mellem lærerne. Den enkelte lærer får maximalt tildelt 0,75 time pr. elev. Timerne går til vurdering, til skrivning og til udarbejdelse af udtalelse. For FS10 gælder: Idet lærernes grundskema står i 38 uger anses tiden for at være medgået til al prøveafvikling og censur i 10. klasse såvel mundtlig som skriftlig. Der skal ikke afregnes yderligere for vurdering, skrivning og udarbejdelse af udtalelse i forbindelse med OSO. Det samme gør sig gældende mht. dimissionsaften, lejrskole eller skolerejse i indtil 5 arbejdsdage. Med hensyn til sygeprøver og reeksamination er følgende gældende: Lærerens undervisningstimer den pågældende dag anses for fuldt ud at dække afvikling af prøven. Der skal derfor ikke tildeles læreren yderligere honorering ved afvikling af eksamen eller censur Erstatningsfag ved mundtlige udtræksfag Lærerens undervisningstimer den pågældende dag anses for fuldt ud at dække afvikling af prøven. Der skal derfor ikke tildeles læreren yderligere honorering ved afvikling af eksamen eller censur. Der er med prøveaftalen honoreret for tid til kørsel i forbindelse med prøver og censur i Mariagerfjord Kommune. 7. Læsevejleder Funktionsbeskrivelse for læsevejledere i Mariagerfjord Kommune. Alle skoler i Mariagerfjord Kommune skal have en lærer, der udfylder funktionen som læsevejleder. Læsevejlederfunktionen er rettet mod almenundervisningen og fungerer som inspirator Læsevejlederen skal være skolens ressourceperson i forhold til at kvalificere indsatsen i forbindelse med læsning og skrivning.

6 Læsevejlederen skal vejlede og koordinere skolens arbejde med at udvikle og styrke elevernes læse- og skrivekompetencer samt elevernes læselyst. Læsevejlederen skal Vejlede lærere om indhold, metoder og materialevalg inden for læsning og skrivning Stille sig til rådighed i forbindelse med fortolkning og formidling af testresultater til lærere og forældre Udvikle, koordinere og evaluere skolens læseundervisning i samarbejde med skolens ledelse Udrede elevers individuelle læsebehov. Evaluere læsestandpunkt såvel på elevplan, klasseplan som på skoleplan. Medvirke til og evaluere skolens læseindsats. Samarbejde med speciallærer(e) og kommunens læsekonsulent. Konkrete arbejdsopgaver: Klassekonferencer på alle klassetrin Teammøder Vejledning af lærerne if. med testning/screening (deltagelse, opgørelse, tolkning) Individuelle udredninger Mødevirksomhed med læsekonsulent Deltagelse i netværksgruppe Faglig ajourføring Udarbejdelse og opfølgning af skolens handleplan for læsning Til denne opgave tildeles læsevejlederen 20 timer + 8,5 time pr. klasse eksklusiv specialklasser. Såfremt læsevejlederen også skal servicere specialklasserne, afregnes med 8,5 time pr klasse. Akkorden er en minimumsakkord, hvorfor der lokalt kan aftales en højere tildeling såfremt skoleleder og den enkelte lærer, samt tillidsrepræsentant er enige herom. 8. Fællestillidsrepræsentant Der afsættes 1,0 af en fuldtidsstilling 9. Kursus for nyansatte Der kan etableres et kommunalt dagskursus for nyansatte lærere/ børnehaveklasseledere i Mariagerfjord kommune. Kurset afholdes på en hverdag og skemaet bliver stående.

7 10. Uddannelse Efter- /videreuddannelsesforløb, som PD, linjefag og vejleder søges etableret som lokalt kursus med fuldtidsstudium. Der gives i så fald efter vurdering orlov med løn til den enkelte. Arbejdsopgaver og faste akkorder nedsættes forholdsmæssigt. For øvrige kurser anvendes tilbagefaldsbestemmelserne. Kurser, der har karakter af faglig opkvalificering og som læreren selv vælger at deltage i, er indeholdt i faktoren. 11. Lejrskole, skolerejser og ekskursioner Lærerens skema bliver stående. Der tildeles ikke yderligere tid. Hermed gives der det enkelte team/den enkelte lærer mulighed for at placere forlagt undervisning i form af lejrskole/ekskursioner, hvor det af faglige og pædagogiske grunde skønnes naturligt i forhold til klassens generelle arbejde. Antallet af pligtige lejrskoler forbliver uændret. Lejrskole defineres som forlagt undervisning med overnatning. 12. CHIPS Der er i faktoren afregnet for CHIPS jf. læsepolitikkens formulering. Udgangspunktet er det nuværende niveau. 13. Elevplaner Der er afregnet for elevplaner i faktoren. Ved udarbejdelse af denne aftale forudsættes det, at det nuværende niveau fastholdes. 14. Skolebibliotek Der skal som minimum til åbningstid og administration anvendes det antal timer, der afsættes efter følgende tildelingsmodel.

8 Åbningstid: 125 timer pr. skole + 1,5 time pr. elev På hver enkelt skole skal skolelederen og bibliotekaren samt evt. TR aftale den tidsmæssige prioritering til de opgaver, der skal løses, for den tid, der afsættes. Der skal i aftalen tages højde for, at det er hele opgaven, der skal afsættes tid til herunder rekreative formål. Følgende arbejdsopgaver prioriteres: Vejledning og rådgivning af pædagogisk personale vedr. valg af undervisningsmidler og planlægning af undervisningsopgaver samt brug af IT og medier på skolebiblioteket Vejledning af elever om valg af fritidslæsning, valg af undervisningsmidler og brug af IT og medier på skolebiblioteket Vejledning af elever om indhold og præsentationsformer af deres opgaver Afholdelse af kortere instruktions- og informationsforløb for elever og lærere inden for bibliotekskundskab samt IT- og medier Vejledning i forbindelse med afholdelse af projektopgaver og lignende Formidling af undervisningsmidler og information om nye undervisningsmidler Bibliotekskundskab afregnes som undervisning. Administrative opgaver: 75 timer pr. skole + 0,5 time pr. elev På hver enkelt skole skal skolelederen og bibliotekaren samt evt. TR aftale den tidsmæssige prioritering til de opgaver, der skal løses, for den tid, der afsættes. Der skal i aftalen tages højde for, at det er hele opgaven, der skal afsættes tid til herunder rekreative formål. Følgende arbejdsopgaver prioriteres: Indkøb, budget og regnskab af skolebiblioteksmaterialer indkøbt på skolebibliotekskonto Materialepleje, beholdningsregistrering (herunder taskebøger/engangsmaterialer) Databaseregistrering og datavedligeholdelse (herunder taskebøger/engangsmaterialer) Ordnings- og oprydningsarbejde Vejledning i relation til pædagogisk personales brug af undervisningsmidler Sammensætning af klasse- og emnesæt

9 Opgaver i forbindelse med lån fra samlingen, CfU, kommunens folkebiblioteker m.fl. Informations- og instruktionsvirksomhed Planlægning og koordinering af skolebibliotekets drift Deltagelse i netværks- og materialevalgsmøder Afregnes særskilt: Kørsel til netværks- og materialevalgsmøder Kurser AV-tilsyn It-drift Skolekom-administration Administration af hjemmeside Ved skoler med to fungerende skolebiblioteker på forskellige adresser tildeles ekstra grundtimetal på 75 timer til administration og 125 timer til åbningstid. 15. KL partnerskab fokusgruppen ledelse Der afsættes 7,5 time pr deltagende lærer. Ikrafttrædelse og opsigelse Denne aftale gælder fra skoleåret: 2009/10 Denne aftale kan opsiges med seks måneders varsel til et skoleårs udløb, dog tidligst til den 31. juli 2011 Mariager, den 16. april 2009 For Mariagerfjord Kommune for Mariagerfjord Lærerkreds Aftalen er betinget af at der efterfølgende indgås en lønaftale.

10 Mariagerfjord Kommune og Mariagerfjord Lærerkreds er enige om at indgå en lokal aftale om anvendelse nærværende arbejdstidsaftale for børnehaveklasseledere ansat i Mariagerfjord Kommune. Det pligtige undervisningstimetal Det årlige maksimale undervisningstimetal pr. fuldtidsansat børnehaveklasseleder pr. skoleår, jf. 3, stk. 4 fastsættes til 768 timer. Omregningsfaktor for opgaver i tilknytning til undervisning. Omregningsfaktor for opgaver i tilknytning til undervisningen jf. 5, stk. 4 fastsættes til 2,177 timer pr. undervisningstime. 16. Tillidsrepræsentant Akkord på 100 timer + 4,5 timer pr. ansat inden for DLF s overenskomstområde. Hertil kommer deltagelse i MED-udvalg. Tillidsrepræsentanten er friholdt for møder og undervisning torsdag efter kl Såfremt dette undtagelsesvis ikke generelt kan overholdes, orienteres såvel Skolefagenheden som Mariagerfjord Lærerkreds om begrundelsen herfor. 17. Medarbejderrepræsentanters vilkår Medarbejderrepræsentanter i Hovedudvalget er frikøbt med 120 timer pr. år Medarbejderrepræsentanter i Sektor MED og Fag MED er frikøbt med 60 timer pr. år Næstformænd for Hovedudvalg, Sektor MED samt Fag MED er derudover frikøbt med 40 timer pr. år 18. SSP-arbejde SSP-kontaktlærer funktionsbeskrivelse At være kollegaernes sparringspartner mht. forebyggende indsatser primært fra 6. kl-10. kl.

11 Løbende sikre, at SSP-materialer formidles videre til lærere/børnehaveklasseledere og elever på skolen I samarbejde med Ungdomskonsulenten og politiet, at være med til at omsætte lokal bekymring til handling Ved bekymringssager at være kontaktperson for skolens leder og lærere/børnehaveklasseledere internt samt være bindeled videre til SSP At deltage i SSP-lokaludvalgsmøder. Er man kontaktlærer/børnehaveklasseleder på en overbygningsskole, deltager man i alle møder. For de øvrige skoler gælder det, at man indkaldes ad hoc eller efter ønske/behov Generelt at holde fingeren på pulsen omkring den lokale ungdomskultur og være med til at sikre, at SSP-indsatsen passer til tidens unge og forældre Der er afsat følgende timetal til SSP-kontaktlæreren: Skoler med x til 200 elever = 20 t. Skoler med 200 til 450 elever = 40 t. Skoler med 450 til 600 elever = 60 t. Skoler med 600 elever og derover = 80 t. Akkorden indeholder ikke kørsel SSP-lokaludvalgsformand funktionsbeskrivelse: Forberede og indkalde til lokaludvalgsmøder. 8 gange årligt Tage referat fra lokaludvalgsmøderne Efterbehandle lokaludvalgsmøderne Ansvarlig for udførelse af de projekter, som lokaludvalget beslutter at gennemføre Regnskabsansvarlig Deltage i SSP-kontaktudvalgets arbejde (Hobro Politikreds) Medlem af SSP-hovedudvalget. 2 årlige møder Efter aftale deltage i og komme med indlæg på forebyggende møder Deltage i relevante kurser Tage initiativ til aktiviteter Holde sig ajour med relevant materiale/litteratur om forebyggelse Skaffe materialer Samarbejde med Natteravnene Samarbejde med Børn og Familie Ad hoc udvalgsarbejde

12 Udarbejde årsrapport Timetal, (ekskl. tid til kørsel), til SSP-lokaludvalgsformanden: 160 timer Timerne kan efter aftale deles mellem næstformand og formand, såfremt der ligeledes aftales en arbejdsdeling 19. Kørsel Der afregnes med 1 minut pr. km + 10 min. hver vej. Godtgørelse af transport gælder for den ekstra kørsel, der måtte være i forhold til transport til og fra tjenestestedet. 20. Læsevejleder Funktionsbeskrivelse for læsevejledere i Mariagerfjord Kommune. Alle skoler i Mariagerfjord Kommune skal have en lærer/børnehaveklasseleder, der udfylder funktionen som læsevejleder. Læsevejlederfunktionen er rettet mod almenundervisningen og fungerer som inspirator Læsevejlederen skal være skolens ressourceperson i forhold til at kvalificere indsatsen i forbindelse med læsning og skrivning. Læsevejlederen skal vejlede og koordinere skolens arbejde med at udvikle og styrke elevernes læse- og skrivekompetencer samt elevernes læselyst. Læsevejlederen skal Vejlede lærere om indhold, metoder og materialevalg inden for læsning og skrivning Stille sig til rådighed i forbindelse med fortolkning og formidling af testresultater til lærere og forældre Udvikle, koordinere og evaluere skolens læseundervisning i samarbejde med skolens ledelse Udrede elevers individuelle læsebehov. Evaluere læsestandpunkt såvel på elevplan, klasseplan som på skoleplan. Medvirke til og evaluere skolens læseindsats. Samarbejde med speciallærer(e) og kommunens læsekonsulent. Konkrete arbejdsopgaver:

13 Klassekonferencer på alle klassetrin Teammøder Vejledning af lærerne if. med testning/screening (deltagelse, opgørelse, tolkning) Individuelle udredninger Mødevirksomhed med læsekonsulent Deltagelse i netværksgruppe Faglig ajourføring Udarbejdelse og opfølgning af skolens handleplan for læsning Til denne opgave tildeles læsevejlederen 20 timer + 8,5 time pr. klasse eksklusiv specialklasser. Såfremt læsevejlederen også skal servicere specialklasserne, afregnes med 8,5 time pr klasse. Akkorden er en minimumsakkord, hvorfor der lokalt kan aftales en højere tildeling såfremt skoleleder og tillidsrepræsentant er enige herom. 21. Fællestillidsrepræsentant Der afsættes 1,0 af en fuldtidsstilling 22. Kursus for nyansatte Der kan etableres et kommunalt dagskursus for nyansatte lærere/ børnehaveklasseledere i Mariagerfjord kommune. Kurset afholdes på en hverdag og skemaet bliver stående. 23. Uddannelse Efter- /videreuddannelsesforløb, som PD, linjefag og vejleder søges etableret som lokalt kursus med fuldtidsstudium. Der gives i så fald efter vurdering orlov med løn til den enkelte. Arbejdsopgaver og faste akkorder nedsættes forholdsmæssigt. For øvrige kurser anvendes tilbagefaldsbestemmelserne. Kurser, der har karakter af faglig opkvalificering (eksempelvis de tidligere AC-kurser á op til 4 timers varighed), er indeholdt i faktoren. 24. Lejrskole, skolerejser og ekskursioner Børnehaveklasselederens skema bliver stående. Der tildeles ikke yderligere tid til lejrskole.

14 Hermed gives der det enkelte team/den enkelte lærer mulighed for at placere forlagt undervisning i form af lejrskole, hvor det af faglige og pædagogiske grunde skønnes naturligt i forhold til klassens generelle arbejde. Antallet af pligtige lejrskoler forbliver uændret. Lejrskole defineres som forlagt undervisning med overnatning. 25. CHIPS Der er i faktoren afregnet for CHIPS jf. læsepolitikkens formulering. Udgangspunktet er det nuværende niveau. 26. Elevplaner Der er afregnet for elevplaner i faktoren. Ved udarbejdelse af denne aftale forudsættes det, at det nuværende niveau fastholdes. 27. KL partnerskab fokusgruppen ledelse Der afsættes 7,5 time pr deltagende børnehaveklasseleder Ikrafttrædelse og opsigelse Denne aftale gælder fra skoleåret: 2009/10 Denne aftale kan opsiges med seks måneders varsel til et skoleårs udløb, dog tidligst til den 31. juli 2011 Mariager, den 16. april 2009 For Mariagerfjord Kommune for Mariagerfjord Lærerkreds Aftalen er betinget af at der efterfølgende indgås en lønaftale.

15 Placering af opgaver U undervisning klassisk 16 begreb O opgaver i tilknytning til undervisningen A andre opgaver Opgave U O A Afdelingsmøder/lærermøder/pædagogisk råd Afsnitskoordinatorer/afdelingskoordinatorer Aldersreduktion AV tilsyn Bibliotekskundskab Brobygning fx Den røde tråd CHIPS LUS (med eleverne) Dimissionsfest Ekskursion Elevplaner Elevrådskontaktlærere Elevsamtaler Emneuge udvalg, administrative opgaver for hele skolen eller dele deraf Erhvervspraktik besøg hos eleverne Erhvervspraktik, koordinering Fagfordeling, administrative opgaver for hele skolen eller dele deraf Faglig ajourføring herunder de gamle AC-kurser Fagteam/Fagudvalg Fagudvalgsformænd, administration (dagsorden, referat mm.) Featureuge Forretningsudvalg eller tilsvarende Forældresamarbejde Kredsstyrelsesarbejde Fælles forberedelse Fælleskommunale udvalg Færdselskontakt/skolepatrulje Første skoledag

16 Hjemmesideansvarlig/redaktør Holddannelsestimer Ikke disponeret tid/resttid Info-folder-redaktør IT- tilsyn IT-vejleder for lærere administrative opgaver for hele skolen eller dele deraf Juleafslutning Klassefest Klasse/holdundervisning Klasselærertid Kommunale udvalg Kriseberedskab/sorg-gruppe Kursustid lederbesluttet Lejrskoletid LP, teamsamarbejdet LP koordinator LP kursus lederbesluttet LP tovholder for hele skolen eller dele deraf LUS CHIPS (med eleverne) Lærermøder/pædagogisk råd/afdelingsmøder Møder for alle lærere MED-repræsentanter, mødedeltagelse Motionsdag MUS-samtaler Mødeleder for pædagogisk råd Pauser - tilsyn med elever, klargøring mv Praktikbesøg Prøve og censorvirksomhed Pædagogisk eftermiddag/aften Pædagogisk råd/lærermøder/afdelingsmøder Pædagogisk weekend tid til deltagelse Pædagogisk udvalg Rejsetid Samarbejde mellem lærere Samarbejde med SFO Samarbejde med UU Samarbejde med psykologen Samarbejde med sundhedsplejerske Sekretær pæd. råd

17 Sidste skoledag Sikkerhedsrepræsentant Skemalægning, administrative opgaver for skolen eller dele deraf Skolebiblioteksåbningstid Skolebladsredaktør Skoleblioteksadministration Skolebestyrelse, mødedeltagelse Skolebod/kiosk Skolefestudvalg Skolehjemsamtaler Skolekom kontaktperson Skolepatrulje/færdselslærer Skolen som lokalt kulturcenter Sorg-gruppe/kriseberedskab Specialkoordinatorer herunder LP og AKT SSP-samarbejde (møde i lokalrådet ) Statusrapporter/handleplaner specialundervisning Studiekredse om undervisning Supervision Teamkoordinatorer Teamsamarbejde Teaterkontaktperson Temaaften for alle Terminsprøve Testlærer, administrative opgaver(nationale tests etc.) Tilsyn med skolepatrulje Tilsyn med samlinger Tillidsrepræsentant Tosprogskoordinator Tutor for nye lærere Vagt ved skr. prøver Vikardækning Undervisningsmiljørepræsentant - kontaktlærer Mariager, den 16. april 2009

18 For Mariagerfjord Kommune For Mariagerfjord Lærerkreds Aftalen er betinget af at der efterfølgende indgås en lønaftale.