MØDE I DET TVÆRGÅENDE UNDERUDVALG BØRNE- OG KULTURUDVALGET FOR JAMMERBUGT KOMMUNE

Transkript

1 Referat MØDE I DET TVÆRGÅENDE UNDERUDVALG BØRNE- OG KULTURUDVALGET FOR Mandag, den 19. juni 2006 Mødet afholdes på Fjerritslev Rådhus, kl

2 Indholdsfortegnelse Punkt nr. 30: Analyse af lærernes tjenestetid...3 Punkt nr. 31: Organisering af Jammerbugt Ungdomsskole...5 Punkt nr. 32: SSP-organisering...10 Punkt nr. 33: Rejseholdet - KVIS...12 Punkt nr. 34: Budget Punkt nr. 35: Projekt Heides Gård...15 Punkt nr. 36: Orientering fra Udvalgets medlemmer...17 Punkt nr. 37: Orientering fra Børne- og Kulturdirektøren...18 Side 2 af 19

3 Det tværgående underudvalg Børne- og Kulturudvalget MØDEDATO: J.NR.: SAGSNR.: 120 SAGSBEH.: MST Fraværende: Jens Christian Golding (afbud) Inge Pedersen deltog i behandlingen af pkt. 30, 31, 33 og 34. Punkt nr. 30: Analyse af lærernes tjenestetid Sagsfremstilling I forbindelse med kommunalreformen har Kommunernes Landsforening (KL) udsendt et inspirationskatalog Effektiviseringer i forbindelse med opgave og strukturreformen. I den sammenhæng indgår et særligt fokus på lærernes arbejdstidsaftaler. KL har aftalt med Lærernes Central Organisation (LC), at de lokale arbejdstidsaftaler kan videreføres hen over hele skoleåret 2006/2007, hvorfor det først er nødvendigt at indgå nye lokale arbejdstidsaftaler med virkning fra august KL skriver, at det er vigtigt, at der foretages grundige, tilbundsgående analyser for sammenlægningskommunerne forud for vedtagelse af en ny lokalaftale. Det kan derfor være hensigtsmæssigt at vente med at indgå en ny lokal aftale til skoleåret 2007/2008. KL anbefaler imidlertid, at der allerede i 2006 bliver sat fokus på dette område. Da der er variationer kommunerne imellem, fremhæves det fra KL s side, at det er vigtigt, at den nye kommune forsøger at indgå en aftale svarende til aftalen i den kommune, hvor lærerne underviser mest. Den 27. marts 2006 offentliggjorde UNI-C Statistik & Analyse en oversigt, der viste at danske lærere bruger mellem 33 42% af deres tid på undervisning. Altså en variation på landsplan i forhold til den andel af lærernes arbejdstid, der anvendes til undervisning af eleverne. Forvaltningen har indhentet tilbud om analyse af lærernes arbejdstidsaftale for de fire kommuner ved konsulentfirmaet Pythea. Endvidere er der pågående drøftelser med KL med henblik på at få et bud på en tilsvarende opgaveløsning. Det forventes, at der foreligger forslag/tilbud på analyse fra KL i Underudvalgets møde. Retsgrundlag Økonomiske konsekvenser Ifølge Pythea andrager den samlede pris for udarbejdelse af undersøgelsen til kr excl. moms og transportudgifter. Side 3 af 19

4 Bilag Pytheas oplæg til Kommissorium for udarbejdelse af analyse af lærernes arbejdstid. KL s oplæg til kommissoirum vil foreligge til mødet. Indstilling Børne- og Kulturdirektøren indstiller, at Sammenlægningsudvalget på baggrund af de to foreliggende oplæg/tilbud vedr. analyse af lærernes arbejdstid træffer beslutning om iværksættelse af en analyse af lærernes arbejdstid. Børne- og Kulturudvalgets beslutning Punktet genoptages på ekstraordinært møde i Underudvalget den 7. august 2006 kl Side 4 af 19

5 Det tværgående underudvalg Børne- og Kulturudvalget MØDEDATO: J.NR.: SAGSNR.: 108 SAGSBEH.: JF Fraværende: Jens Christian Golding (afbud) Inge Pedersen deltog i behandlingen af pkt. 30, 31, 33 og 34. Punkt nr. 31: Organisering af Jammerbugt Ungdomsskole Sagsfremstilling Genoptagelse af punkt 103 den 6. juni 2006 i Sammenlægningsudvalget. Organiseringen af de fire kommuners kommunale ungdomsskoler er i planlægningsrapporten for Undervisning og Fritid beskrevet med 2 modeller. Dels en model med en fælles ungdomsskoleinspektør samt afdelingsledere på de 4 ungdomsskoler, dels en model med 4 selvstændige afdelinger, der arbejder sammen. Ungdomsskoleinspektørerne peger på en fælles ungdomsskole. Børne- og kulturcheferne indstiller i planlægningsrapporten, at ungdomsskolerne inden for den samlede budgetramme organiseres med fælles ledelse. Ungdomsskolelederne har efterfølgende drøftet organiseringen af ungdomsskolerne med udgangspunkt i den aktuelle situation omkring Fjerritslev Kommunale Ungdomsskoles ledelsesfunktion efter 1. januar 2007, hvor Jacob Funder fratræder stillingen som ungdomsskoleleder som følge af ansættelsen som Kultur- og Fritidschef i Jammerbugt Kommune. Ungdomsskolens fagområder lokalt i de 4 ungdomsskoler - samt for Ungdomsskolen som institution betragtet - er ligeledes drøftet i relation til den fremtidige organisering. Endvidere er mulighederne for den bedste udvikling af Ungdomsskolen set i relation til ressourceanvendelsen drøftet. På den baggrund og på baggrund af det tværgående underudvalg Børne- og Kulturudvalgets beslutning i sit møde den 29. maj 2006, er der udarbejdet en organisationsmodel, som fremgår af bilag. Jammerbugt Ungdomsskole organiseres som én ungdomsskole med én bestyrelse og én inspektør. Afdelingerne i øst og vest samt sekretariatet refererer organisatorisk og ledelsesmæssigt til Ungdomsskoleinspektøren. Ungdomsskoleinspektøren er sekretær for Ungdomsskolebestyrelsen. Til bistand for ungdomsskoleinspektøren ansættes en viceungdomsskoleinspektør til ledelse af enten afdelingen i øst eller vest. Ungdomsskoleinspektøren varetager den daglige ledelse af den anden afdeling samt sekretariatet. En nærmere eller ændret fordeling af ledelsen af afdelings- eller opgavefunktionerne vil fremgå af stillingsbeskrivelserne. Side 5 af 19

6 Denne organisering følger mulighederne for at organisere ungdomsskolen inden for lovens rammer, i henhold til lov om Ungdomsskoler, jf. lovbekendtgørelse nr. 997 af 8. oktober Loven fastslår, at enhver selvstændig ungdomsskole skal ledes af en ungdomsskoleinspektør, jf. 10, stk. 1, og at denne har det administrative ansvar, jf. 10, stk. 2, hvorved alle afdelinger (der eksempelvis er opgave- eller geografisk bestemt) inkl. sekretariat refererer til inspektøren. Til bistand for ungdomsskoleinspektøren kan ansættes yderligere ledere, jf. 11, stk. 2. Modellen opererer med inddeling af Jammerbugt Ungdomsskole i to afdelinger (øst og vest) for almen undervisning og klubvirksomhed samt et sekretariat med sekretærfunktion, pædagogisk / administrativ konsulentfunktion, økonomistyring, elevadministration, personaleudvikling, uddannelse, udviklingsopgaver, specialopgaver og koordinering af det samlede fagområde. Til Ungdomsskolens kernekompetencer udover almen undervisning og klubvirksomhed hører heltidsundervisning, projektklasse, special-sfo, udsatte unge, SSP relationer, friluftsliv og international virksomhed. Disse områder placeres ledelsesmæssigt med reference til en af afdelingerne (øst / vest) eller til sekretariatet. Idéen med en opdeling i en øst- og vestafdeling, samt et sekretariat, er at fastholde en relativ lokal nærhed til ungdomsskolen, såvel praktisk som psykologisk, og således, at betjeningen af de unge ikke forringes. Af diagrammet som vedlægges i bilag fremgår, at heltidsundervisning, projektklasse, special-sfo, udsatte unge, SSP relationer, friluftsliv samt international virksomhed organisatorisk er placeret under sekretariatet. Denne placering er valgt for at fremhæve disse kernekompetencer som et fælles fokus for tværgående udvikling i Ungdomsskolen og for at sidestille disse opgaver på linie med betydningen af almen undervisning og klubvirksomhed, snarere end en placering under almen undervisning og klubvirksomhed. Konsulentfunktionen er pt. placeret i Ungdomsskolen, men i forbindelse med Børne- og Kulturforvaltningens endelige organisering kan man evt. overveje at overflytte konsulentfunktionen til et konsulentteam der betjener den samlede forvaltning tværfagligt. Retsgrundlag Lov om Ungdomsskoler, jf. lovbekendtgørelse nr. 997 af 8. oktober Økonomiske konsekvenser Stordriftsfordele omkring fælles ledelse vil kunne oppebære en rationaliseringsgevinst på kr. i forbindelse med fratrædelse af 1 ungdomsskoleleder (løn, pension, kørsel, telefonudgifter og kurser). Det vurderes, at der bør være en administrativ effektiviseringsgevinst i et vist omfang i forbindelse med sammenlægningen. Denne effektiviseringsgevinst vil blive vurderet i forbindelse med vurderingen af det samlede Børne- og Kulturområde, tillige med en vurdering af spørgsmålet om eventuel overflytning af konsulentfunktionen fra Ungdomsskolen til et tværfagligt konsulentteam for den samlede Børne- og Kulturforvaltning. Side 6 af 19

7 Bilag Organisationsmodel i diagramform vedr. organisering af den kommunale ungdomsskole. Indstilling Børne- og Kulturdirektøren indstiller modellen til Sammenlægningsudvalgets godkendelse. Børne- og Kulturudvalgets beslutning Ungdomsskolens organisering indstilles til Sammenlægningsudvalgets godkendelse, som organiseringen fremgår af bilag. Side 7 af 19

8 Beslutningsbilag 1 Børne- og Kulturudvalget, møde den , punkt nr. 31: Organisering af Jammerbugt Ungdomsskole Børne- og Kulturudvalgets beslutning Beslutningen om, hvorvidt Jammerbugt Ungdomsskole skal organiseres i en øst og vest afdeling for almen undervisning og klubvirksomhed overlades til beslutning i Børne- og Kulturforvaltningen i forbindelse med den endelige organisering af Børne- og Kulturforvaltningen. Det samme gælder spørgsmålet om organisering af sekretariat og pædagogisk / administrativ konsulent for Ungdomsskolen og disses opgaver. Forvaltningen udarbejder en funktionsbeskrivelse for den pædagisk / administrative konsulent med udgangspunkt i faglig og tværfaglig udvikling i Ungdomsskolen og det samlede Børne- og Kulturområde. På den baggrund erstattes sagsfremstillingens afsnit 4-8 (linie 22-66) med følgende: Jammerbugt Ungdomsskole organiseres som én ungdomsskole med én bestyrelse og én inspektør. Til bistand for ungdomsskoleinspektøren ansættes en viceungdomsskoleinspektør. Ungdomsskoleinspektøren er sekretær for Ungdomsskolebestyrelsen. Denne organisering følger mulighederne for at organisere ungdomsskolen inden for lovens rammer, i henhold til lov om Ungdomsskoler, jf. lovbekendtgørelse nr. 997 af 8. oktober Loven fastslår, at enhver selvstændig ungdomsskole skal ledes af en ungdomsskoleinspektør, jf. 10, stk. 1, og at denne har det administrative ansvar, jf. 10, stk. 2, hvorved alle afdelinger (der eksempelvis er opgave- eller geografisk bestemt) inkl. sekretariat refererer til inspektøren. Til bistand for ungdomsskoleinspektøren kan ansættes yderligere ledere, jf. 11, stk. 2. Ungdomsskolens kernekompetenceområder som almen undervisning, klubvirksomhed, heltidsundervisning, projektklasse, special-sfo, udsatte unge, SSP relationer, friluftsliv og international virksomhed organiseres internt i Ungdomsskolen og fra forvaltningen i forbindelse med den endelige organisering af Børne- og Kulturforvaltningen. Konsulentfunktionen er pt. placeret i Ungdomsskolen, men i forbindelse med Børne- og Kulturforvaltningens endelige organisering kan man evt. overveje at overflytte konsulentfunktionen til et konsulentteam der betjener den samlede forvaltning tværfagligt. På baggrund heraf udarbejdes en revideret organisationsmodel, som fremgår af revideret bilag: Organisationsmodel for Jammerbugt Ungdomsskole revideret model 19. juni Side 8 af 19

9 Beslutningsbilag 2 Børne- og Kulturudvalgets møde d. 19. juni 2006, pkt. 31 Organisationsmodel for Jammerbugt Ungdomsskole - revideret model 19. juni 2006 Kultur- Kultur-og og Fritidsforvaltningen Kultur- Kultur-og og Fritidschef Jammerbugt Ungdomsskole Ungdomsskoleinspektør Ungdomsskolebestyrelse Viceungdomsskoleinspektør Pæd./adm. konsulent Sekretariat Budget, økonomi, løn løn Elevadministration Personaleudvikling Udvikling af af fagområder Ad Ad hoc hoc opgaver Projekter // specialopgaver Almen Almen undervisning Klubvirksomhed Heltidsundervisning Projektklasse Special SFO SFO Udsatte unge unge SSP SSP samarbejde Friluftsliv International virksomhed Side 9 af 19

10 Det tværgående underudvalg Børne- og Kulturudvalget MØDEDATO: J.NR.: SAGSNR.: 121 SAGSBEH.: SD Fraværende: Jens Christian Golding (afbud) Inge Pedersen deltog i behandlingen af pkt. 30, 31, 33 og 34. Punkt nr. 32: SSP-organisering Sagsfremstilling SSP, som er det kriminalpræventive samarbejde mellem skoler, sociale myndigheder og politi tænkes i Jammerbugt Kommune organiseret i 3 niveauer: 1) Ledelsesniveauet (SSP-styregruppen): Børne- og kulturdirektøren, Socialdirektøren, Politimesteren, 2 repr. fra den daglige SSPorganisation og evt. politisk repræsentation. 2) Det koordinerende niveau (SSP-arbejdsgruppen): Ungdomskonsulenter, 2 repr. fra socialforvaltning/familierådgivning, 2 repr. fra skolerne, 2 repr. fra ungdomsskolen, 2 repr. fra foreningslivet og 2 repr. fra politiet. 3) Det udførende niveau (SSP udvalg): Der etableres SSP-udvalg og dette arbejde tager udgangspunkt i en distriktsopdeling og for at sikre en tværgående indsats. Sammensætning: Skoleleder i området, SSP-kontaktlærerne i området, ungdomskonsulent i området, repræsentanter fra ungdomsskolen, lokalpolitiet og evt. repræsentant fra foreninger og organisationer i området. For at sikre at SSP-arbejdet optimeres og sikres i lokalområdet bliver den enkelte skole omdrejningspunktet med SSP-kontaktlærere på hver enkelt skole. Der skal tages budgetmæssig højde for timer til SSP-kontaktlærerne på skolerne. Timerne differentieres i forhold til skolestørrelse og om det er en overbygningsskole. SSP-organisationen vil på forvaltningsniveau bestå af ungdomskonsulenter og projektmedarbejder. Disse refererer til forebyggelseschefen, som har den daglige overordnede ledelse af SSP. Retsgrundlag Retsplejeloven Lov om social service Folkeskoleloven Økonomiske konsekvenser Side 10 af 19

11 Bilag SSP-organisationen og dens opgaver Opgaver for ungdomskonsulenter Opgaver for ungdomsmedarbejder Indstilling Børne- og Kulturdirektøren indstiller, at forslag til organiseringen af SSP-organisationen indstilles til godkendelse i SAU af det tværgående underudvalg, Børne- og Kulturudvalget, Jammerbugt Kommune. Børne- og Kulturudvalgets beslutning Indstillingen tiltrædes idet det præciseres, at der udelukkende er taget stilling til organiseringen af SSP. Side 11 af 19

12 Det tværgående underudvalg Børne- og Kulturudvalget MØDEDATO: J.NR.: SAGSNR.: 122 SAGSBEH.: SD Fraværende: Jens Christian Golding (afbud) Inge Pedersen deltog i behandlingen af pkt. 30, 31, 33 og 34. Punkt nr. 33: Rejseholdet - KVIS Sagsfremstilling I forbindelse med strukturreformen og overdragelsen af amtets specialinstitutioner til henholdsvis kommunerne og regionen ønsker Det regionale Udvalg i Nordjyllands Amt at yde en indsats i forhold til implicerede parter. Ved lovændring i 2000 vedrørende specialundervisning etablerede Undervisningsministeriet KVIS-projektet med Det centrale Udvalg øverst og med et regionalt udvalg i hvert amt. Arbejdsopgaverne for Det regionale Udvalg for 2006 koncentreres om dokumentation, videndeling og kvalitetssikring. Det regionale Udvalg i Nordjylland har etableret et rejsehold bestående af ledere fra amtets skoler/institutioner/afdelinger. Rejseholdet aflægger et besøg af 2 timers varighed mandag den 19. juni 2006 kl på Fjerritslev Rådhus. Deltagerne i rejseholdet vil præsentere og beskrive det arbejde der p.t. bliver givet i undervisningen med børn efter følgende dagsorden: 1. Jens Ottesen Børn med læse-tale-sprogproblemer 2. Karsten Vestergaard Børn med bevægelseshandicap 3. Jytte Poulsen Generelle indlæringsvanskeligheder 4. Jens Ottesen AKT, ADHD/DAMP 5. Jytte Poulsen Børn med autismespektrum forstyrrelser 6. Karsten Vestergaard Børn med høretab Pause 10 minutter 7. Jytte Poulsen De specialiserede tilbud Udredning 8. Karsten Vestergaard Sammenfatning 9. Spørgsmål og diskussion Retsgrundlag Folkeskoleloven Side 12 af 19

13 Lov om specialundervisning Økonomiske konsekvenser Bilag Indstilling Børne- og Kulturdirektøren indstiller, at indholdet i præsentationen indgår i de efterfølgende drøftelser for området. Børne- og Kulturudvalgets beslutning Rejseholdet orienterede. Side 13 af 19

14 Det tværgående underudvalg Børne- og Kulturudvalget MØDEDATO: J.NR.: SAGSNR.: 119 SAGSBEH.: Sammenlægningssekretariatet Fraværende: Jens Christian Golding (afbud) Inge Pedersen deltog i behandlingen af pkt. 30, 31, 33 og 34. Punkt nr. 34: Budget 2007 Sagsfremstilling På baggrund af centrale udmeldinger fra Sammenlægninssekretariatet omkring den videre proces i forbindelse med budgetlægningen for 2007, specifikt rollefordeling, beregning af ressourcemodeller, muligheder for effektiviseringsgevinster og stordriftsfordele, prioriterings-/besparelsesblokke m.v. har Forvaltningens ledergruppe drøftet dette. Med udgangspunkt heri foreligger der et sammendrag af disse drøftelser for emner der skal analyseres og beregnes nærmere. Sammendraget vedlægges sammen med et kort notat for rollefordeling og oversigt over arbejdsgrupper udarbejdet af Sammenlægningssekretariatet. Der vil på mødet bliver orienteret om ledergruppens drøftelser i forhold til budget Retsgrundlag Økonomiske konsekvenser Der er for Børne- og Kulturudvalgets område udmeldt en ramme til prioriteringsblokke i størrelsesordenen mio. kr. Bilag Notat af 1. juni 2006 vedr. ansvars- og rollefordeling i den fortsatte budgetproces, udarbejdet af Sammenlægningssekretariatet. Skematisk oversigt over nedsatte arbejdsgrupper m.v. for det videre arbejde. Indstilling Børne- og Kulturdirektøren indstiller, at det videre arbejder i forbindelse med budget 2007 tages til efterretning. Børne- og Kulturudvalgets beslutning Børne- og Kulturdirektørens orientering blev taget til efterretning. Side 14 af 19

15 Det midlertidige underudvalg BØRNE- OG KULTURUDVALGET MØDEDATO: J.NR.: SAGSNR.: 123 SAGSBEH.: Sammenlægningssekretariatet Fraværende: Jens Christian Golding (afbud) Inge Pedersen deltog i behandlingen af pkt. 30, 31, 33 og 34. Punkt nr. 35: Projekt Heides Gård Sagsfremstilling Pandrup Kommune har i brev af den 8. juni bedt Sammenlægningsudvalget om at behandle Projekt Heides Gård. Jens Heide testamenterede sin ejendom, Jernbanegade 24, Kaas til en fond, der skal komme børn og unge til gode. Bobestyreren har efterfølgende drøftet med Pandrup Kommune, hvordan man kan imødekomme testamentets hensigter, og der er udarbejdet en projektbeskrivelse som vedlægges. Projektet indeholder et bosted for årige, der har et særligt behov for støtte, en åben anonym rådgivning for unge og mødelokaler/kontorer. Herudover foreslås et naturområde på 2,8 ha. købt for til eventuel senere etablering af en naturbørnehave i området mellem Pandrup og Aabybro. Økonomiudvalget besluttede på deres møde den 7. juni at godkende følgende indstilling til Byrådet i Pandrup: Børne- og Kulturudvalget og Socialudvalget indstiller, at det udarbejdede oplæg til anvendelse af Jens Heides Ejendom danner grundlag for det videre arbejde. Børne- og Kulturudvalget og Socialudvalget godkendte forvaltningens forslag til tids- og følgeplan. Endvidere indstilles at tilbuddet fra advokat Jens Chr. Larsen om køb af jord 2,5 ha. til kr ,- indgår i forhold til det fremtidige projekt vedr. anvendelse af ejendommen til naturbørnehave. De to udvalg indstiller at forslaget fra advokat om en tiårig uopsigelig lejeaftale på kr ,- årligt godkendes. Der udarbejdes en samlet projektbeskrivelse der jævnfør tids- og følgeplan fremsendes til Sammenlægningsudvalget. Byrådet i Pandrup behandler sagen på møde den 15. juni, og beslutning herfra vil foreligge på mødet. Side 15 af 19

16 Det er Sammenlægningssekretariatets holdning, at forinden sagen behandles i Sammenlægningsudvalget bør Børne- og Kulturudvalget gennemgå og drøfte sagen og tage stilling til, om og/eller hvordan Projekt Heides Gård skal indgå i det samlede ungdomstilbud i Jammerbugt Kommune. Sagen sendes derfor efter aftale med formand Mogens Gade til behandling i Børne- og Kulturudvalget. Bilag Brev fra Pandrup Kommune af 8. juni 2006 Kopi af beslutningsprotekollen fra Økonomiudvalget, Pandrup Kommune den 7. juni Projektbeskrivelse for Heides Gård. Indstilling Børne- og Kulturdirektøren indstiller, at underudvalget drøfter relevansen af etablering af det foreslåede projekt i Jammerbugt Kommune Børne- og Kulturudvalgets beslutning Udvalget finder projektet principielt relevant; man ønsker yderligere oplysninger og en besigtigelse af ejendommen. Bøje Lundtoft ønsker, at der snarest muligt gives tilkendegivelse om arealet på 2,8 ha ønskes købt for kr. eller ej. Side 16 af 19

17 Det tværgående underudvalg Børne- og Kulturudvalget MØDEDATO: J.NR.: SAGSNR.: SAGSBEH.: Sammenlægningssekretariatet Fraværende: Jens Christian Golding (afbud) Inge Pedersen deltog i behandlingen af pkt. 30, 31, 33 og 34. Punkt nr. 36: Orientering fra Udvalgets medlemmer Børne- og Kulturudvalgets beslutning Intet at bemærke. Side 17 af 19

18 Det tværgående underudvalg Børne- og Kulturudvalget MØDEDATO: J.NR.: SAGSNR.: SAGSBEH.: Sammenlægningssekretariatet Fraværende: Jens Christian Golding (afbud) Inge Pedersen deltog i behandlingen af pkt. 30, 31, 33 og 34. Punkt nr. 37: Orientering fra Børne- og Kulturdirektøren Orientering fra Børne- og Kulturforvaltningens (Jammerbugt Kommune) lederseminar den juni Den handlekraftige skolebestyrelse" møde den 28. august 2006, kl på Gjøl skole (skole og samfund). Kopi af dagsorden for ad hoc udvalgets, Folkeoplysningsudvalgets første møde d. 13. juni 2006 vedlægges i bilag. Der foreligger invitation til SKAGA-konference (årligt tilbagevendende konference for Folkeskoleområdet) i Hirtshals d / Pris pr. deltager kr. Orientering om Forvaltningens arbejde med bruttolister for de 4 "forvaltningsgrene". Børne- og Kulturdirektøren har modtaget skrivelse af 31. maj 2006 fra Aabybro Kommune omkring forventet udvikling i børnetallet i børnehaverne i Aabybro by i Henvendelse fra Midtvendsyssel Lærerkreds med anmodning om en dialog med Børne- og Kulturudvalget for så vidt en drøftelse af folkeskolens mål og rammer. Børne- og Kulturudvalgets beslutning Der tilmeldes Skaga Konference MK, SLN + evt. andre. I øvrigt til orientering. Side 18 af 19

19 Det tværgående underudvalg Børne- og Kulturudvalget MØDEDATO: J.NR.: SAGSBEH.: Sammenlægningssekretariatet UNDERSKRIFTER: Kim Bennike Jens Christian Golding Bøje Lundtoft Sonia Luther Nielsen Kurt Mølgaard Inge Pedersen Morten Klessen Side 19 af 19