Side 2 af 6 Fokus på det indre er meget udbredt til teamudvikling i de danske virksomheder, men desværre oplever jeg nogle steder, at personprofilerne
|
|
- Helena Petersen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Side 1 af 6 OPGØR MED ET FORÆLDET SYN PÅ TEAMLEDELSE Team i vore dages komplekse organisationer skal samarbejde i et virvar af omskiftelige formål, opgaver og konstellationer. Derfor må vi se med nye øjne på opgaven med at udvikle team. Af Elisabeth Plum, forfatter og mag.art. i kultursociologi Patrick Lencioni (US) er aktuel med en ny bog, Den ideelle holdspiller en fortælling om det gode samarbejde [1]. Desværre skriver Lencioni videre på den herskende tankegang om teamudvikling, som har vist sig ikke at være tilstrækkeligt effektiv, i forhold til de nye krav der stilles til team-arbejdsformen i disse år. I denne artikel sætter jeg Lencionis nye bog ind i landskabet af praktiske redskaber og teorier om teambuilding og giver til slut et bud på en tilgang, der passer til de udfordringer, danske ledere står over for. Den ideelle holdspiller Nogle kender måske Lencionis model fra 2002 om de fem dysfunktioner i et team, som bruges i flere danske virksomheder [2]. I sin nye bog retter Lencioni lyset på de enkelte personer i teamet og på de muligheder, lederen har for at udvikle medarbejderne i retning af at være den ideelle holdspiller. Det er bogens budskab, at den ideelle holdspiller er: Ydmyg arbejder for holdets succes snarere end for sin egen, og har ikke et overdrevent stort ego eller bekymringer om status Sulten en ambitiøs person, der er ivrig efter at tage sin tørn selvmotiveret, flittig og hele tiden på udkig efter næste mulighed Begavet kan begå sig på arbejdspladsen på en god måde, og have en passende og bevidst social adfærd. Lencioni fremhæver, at det er kombinationen af de tre dyder, der gør disse personlige egenskaber til noget stærkt og ikke de enkelte hver for sig. De tre dyder er noget, en person allerede har eller har evne til at udvikle, men nogle mennesker har det ikke i sig. Bogens første 150 sider er en fortælling om samarbejdet i et entreprenørfirma, hvor vi oplever forskellige ansatte, der udviser eller netop ikke udviser det, der senere viser sig at være de tre dyder. De øvrige 60 sider er en gennemgang af de tre dyder, og hvad der karakteriserer de mennesketyper, der kun har en eller to af dyderne. Til slut er et afsnit om, hvordan lederen kan evaluere og udvikle medarbejdere, der mangler noget inden for dyderne. Tilslutter sig den herskende tankegang om team Med Den ideelle holdspiller fokuserer Lencioni på personernes indre som det afgørende for, om teamet kan skabe et godt samarbejde og dermed tilslutter han sig den tilgang til teamudvikling, der har været dominerende i mange år. Den startede med Belbins otte sociale teamroller (i nyere udgaver ni), der bredte sig fra 1990'erne, og fortsatte med den mere dybdegående Myers-Briggs Type Indicator (MBTI /JTI). Senere kom DISC og en række andre modeller/teorier, som alle fokuserer på teammedlemmernes indre. Her kalder jeg dem alle for personprofiler. Ved teambuilding ud fra personprofiler afklarer medlemmerne deres personlige karaktertræk/præferencer via et spørgeskema og herefter drøfter teamet, hvordan de forskellige typer adskiller sig fra hinanden. Filosofien er, at når teammedlemmerne opdager deres forskellige måder at tænke, reagere og prioritere på, bliver de bedre til at kommunikere, og konflikter kan håndteres eller forebygges. Det er meget vigtigt i mange situationer. Nogle gange tælles medlemmernes personprofiler sammen til en såkaldt teamprofil, der viser fordelingen af persontræk i teamet, men profilen handler udelukkende om personernes indre præferencer.
2 Side 2 af 6 Fokus på det indre er meget udbredt til teamudvikling i de danske virksomheder, men desværre oplever jeg nogle steder, at personprofilerne overdrives til at være generaliserende forklaringer, hvor folk sættes i bås. På den måde kan de blive en del af et nyt problem i stedet for et konstruktivt bidrag. KOMPETENCEUDVIKLING: High Performance Teams, 3-dages-kursus, v/ Elisabeth Plum De to første generationer af teambuilding Dette fokus på det indre kalder jeg 2. generation teambuilding. Det fulgte nemlig efter den aktivitetsbaserede teambuilding, der blev udbredt fra 1980'erne, hvor virksomhederne organiserede mere af arbejdet i grupper og derfor havde brug for at styrke kvaliteten af team-samarbejdet. 1. generation teambuilding handler om at skabe team-ånd og gensidig tillid, og medarbejderne blev for eksempel sendt på orienteringsløb i mørke eller skulle bygge en tømmerflåde, der skulle fragte dem over en sø, eller tilsvarende fælles aktiviteter i uvante omgivelser. I dag er der et kæmpe udbud af den aktivitetsorienterede teambuilding, og det bruges bredt i virksomhederne. Oprindeligt sørgede en facilitator for, at læringen i de uvante omgivelser blev overført til forbedringer af hverdagens samarbejde. Men i dag har meget karakter af rene oplevelser, der bruges som et medarbejdergode og et hyggeligt pusterum. Og det kan der sagtens være brug for. Men tilbage til Lencionis nye bog. Lencionis bidrag virker forældet Set i forhold til de eksisterende teorier og redskaber om det indre virker Lencionis bidrag til 2. generation teambuilding tyndt og næppe i samklang med danske lederes syn på medarbejderne. Ud af de tre dyder er Sulten en helt generel kvalitet, der lige så godt kan hæftes på individuelt arbejde. Ydmyg og Begavet drejer sig godt nok om det mellem-menneskelige idet de handler om måden, man ser sig selv i forhold til andre men de virker som passive kvaliteter og lidt tilfældigt udvalgt. Man leder forgæves efter den teoretiske baggrund, for de tre dyder er værdier, Lencioni formulerede i sin egen virksomhed i 1990'erne, og som han siden har brugt hos sine kunder. At der skulle findes en ideel holdspiller virker gammeldags i en dansk ledelsessammenhæng. Her har vi forladt one-size-fits-all, og vi ved, at forskellige situationer kræver forskellige samarbejdsmåder og at medarbejderne i øvrigt bidrager med forskellige sider af sig selv, alt efter hvad situationen kræver. Mange vil desuden forundres over Lencionis menneskesyn og hans råd om at udvikle bestemte medarbejdertyper, som man ville opdrage på en hundehvalp. Så den nye bog skriver ikke blot videre på den dominerende tankegang om det indre, men gør det på en måde, de fleste danske ledere har lagt afstand til. Kompleksitet stiller nye krav til team-arbejdsformen Den dominerende tilgangs fokus på det indre er ikke det mest effektive, når virksomhedernes brug af team ændrer sig, som vi ser det i disse år, hvor forandringernes hastighed og den øgede indbyrdes afhængighed vokser, og kontinuerlig nytænkning er et krav. Team er det enkle svar på denne kompleksitet og uforudsigelighed, og teamarbejdsformen bruges til at skabe samarbejde mellem kompetencer på kryds og tværs i virksomheden og eksternt. Som faste team eller ad hoc og i korte eller længere perioder. Både ledere og medarbejdere må være indstillet på, at teamets opgaver forandres undervejs, at deltagerkredsen ændrer sig, og at man kan være medlem af flere team på en gang. Disse nye måder at organisere arbejdet vinder frem. I nogle virksomheder taler man for eksempel ikke længere om projekter, fordi dette lyder som en stabil opgave med tydelig start og afslutning og tilhørende bestemte faser og værktøjer. Man taler i stedet om udviklingsindsatser og leverancestrømme som er skiftende hold-samarbejde mellem forskellige fagfolk, hvor bemandingen, målet og opgaverne hele tiden er til diskussion, så de kan være
3 Side 3 af 6 maksimalt relevante i forhold til de skiftende krav og nyopståede muligheder. I kort form ser jeg to måder, virksomhederne kan bruge teamarbejdsformen på. Typiske forskelle i team-arbejdsformen Det traditionelle team Teamet har en på forhånd afgrænset og stabil opgave klart mål Teamet har faste deltagere, udvalgt efter hvad opgaver kræver Deltagerne er kun medlem i ét team Lederen har overblik og koordinerer Team-arbejdsformen i kompleksitet Teamets opgave udvikles undervejs, jf. nye krav og indsigter målet flytter sig Teamets personsammensætning skifter efter opgaverne og behovet for netværk Deltagerne er medlemmer eller bidrager i flere team Medlemmerne bidrager selv til overblik og de nødvendige kontakter Opdelingen skal ses som yderpunkter på en skala med mange blandingsformer. For team til venstre er det vigtigt at opbygge teamets tillid og fællesskab og få forståelse for hinandens personlige forskelle, for det giver en solid bund for det videre arbejde, så her passer både 1. og 2. generation teambuilding. For team til højre sker der skift i situationer og personsammensætning og er det så forfra med teambuildingsaktiviteter eller en ny omgang personprofiler hver gang? Nej, for jo længere henne mod kompleksitet, et team befinder sig jo mere er de to første generationer af teambuilding spild af tid. For i denne midlertidighed gælder det ikke om at opbygge et team men om at opbygge kompetencer til at bidrage maksimalt i de skiftende teamkonstellationer, så vi har brug for en ny generation af teambuilding. Et team er ikke en ting men en aktivitet Det har Amy Edmondson (US) et bud på i sin bog Teaming, hvor hun bygger på mange års forskning og praktisk viden fra en række virksomheder [3]. Hendes hovedpointe er, at vi skal holde op med at se et team som en ting et substantiv men må betragte teamarbejdsformen i kompleksitet som en aktiv proces et verbum hun kalder teaming. Et team er ikke noget, man er, men noget, man aktivt gør. Teaming bygger stadig på de gode gamle evner til teamwork, men er tilført flere ting. Det er en kontinuerlig læreproces blandt deltagerne, hvor de bruger og skaber ny viden, mens de udfører arbejdet præget af fleksibilitet og midlertidighed som et eksperimenterende jazzband, der improviserer og inviterer andre på scenen. Teaming er et mindset, en læreproces, og praksis i nuet er det afgørende. Edmondson fremhæver fire slags personlig adfærd, lederen skal fremme hos medarbejderne, fordi de er forudsætninger for succesfuld teaming: Sige sin mening. Stille spørgsmål, opsøge feedback og diskutere fejl i en ærlig og direkte kommunikation Samarbejdende indstilling og handlinger. Både internt og eksternt i teamet, for at drive processen fremad Eksperimentere. En søgende og afprøvende tilgang, der anerkender, at enhver kommunikation kan indeholde noget nyt og usikkert Refleksion. Observationer, spørgsmål og diskussioner af proces og udbytte i en frekvens, der passer til arbejdsprocessen. Edmondson gennemgår også de psykologiske barrierer for disse fire og har bud på, hvordan lederne kan arbejde både på teamniveau og organisatorisk for at fjerne barrierer og fremme teaming. Men jeg savner stadig noget, der styrker ledernes evner til konkret at udvikle teaming i den komplekse virksomhed.
4 Side 4 af 6 Teamudvikling i kompleksitet Som jeg ser det, skal 3. generation teambuilding bygge på tre grundpiller: 1. Det kulturelle niveau i teamet de indbyrdes relationer 2. Forskellige opgaver kræver forskellig praksis ingen teamkultur er ideel 3. Håndtering af teamets forskelle er en nøgle til gode resultater de mange forskelle. 1. Det kulturelle niveau er et virvar af relationer I et fast team opstår der efterhånden rollefordelinger og erfaringer med hinanden, så det er ret forudsigeligt, hvad der sker, når man gør eller siger noget bestemt. Men når man skal kunne teame op med både kendte og ukendte kolleger i forskellige teamkonstellationer, er det ikke nok at fokusere på egen adfærd og gøre det rigtige for ens handlinger giver forskellige reaktioner og resultater de forskellige steder. Det afgørende er ikke, hvem de andre teammedlemmer er men den kultur, man sammen skaber. Selv om vi sammensætter et team af dygtige fagfolk, der også supplerer hinandens persontyper, giver det ikke automatisk gode resultater. Så hverken Lencionis ideelle holdspiller eller Edmondsons fire slags adfærd vil i sig selv sikre succesfuldt teamwork. Teamets resultater afhænger af den teamkultur, deltagerne skaber og dagligt reproducerer via deres måder at kommunikere og dele viden på. Kulturen udtrykker sig i plejer, uudtalte forventninger og usynlige vaner og normer, og vokser frem gennem lederens og medarbejdernes bevidste og ubevidste handlinger. Vi skifter her fokus fra enkeltpersoners adfærd til deres konkrete samspil, for teamkulturen er mere end summen af deltagernes adfærd. Vi fokuserer på virvaret af relationer i teamet, og her behøves en enkel måde at sammenfatte dette virvar, så teamet kan afgøre om de spiller hinanden gode eller kommer til at hæmme hinandens arbejde? Teamledelse er ikke ledelse af enkeltpersoner, men ledelse af teamets kultur. INSPIRATIONSMØDE: Teamkultur - Styrk samarbejde i dit projektteam, v/ Elisabeth Plum 2. Ingen ideel teamkultur kulturen skal passe til opgaverne I komplekse organisationer vil teamets opgaver forandre sig over tid og derfor også de konkrete arbejdsformer. Et teams forløb vil ikke nødvendigvis følge bestemte på forhånd skitserede faser, for nye udfordringer vil måske sætte gang i flere korte udviklingscirkler, der skal foregå parallelt med nogle kerneopgaver, teamet fortsat skal løfte. Måden, man deler viden og kommunikerer på, skal passe til den aktuelle situation og opgaver, og der findes ikke en bestemt teamkultur, der er optimal til alle tider. Der er stor forskel på, om deltagerne arbejder i kendt terræn og skal byde ind med deres specialviden eller om teamet skal tænke nyt på et felt, der bryder med kendte faggrænser og stiller spørgsmål ved de faglige normer. En kultur, der styrker teamets innovative kraft i én situation, kan virke hæmmende for medlemmerne i en anden situation. Det vigtige er, at medlemmerne i teamet er opmærksomme på, hvordan de selv bidrager til kulturen, og hvordan de kan skifte til en anden kultur, når opgaverne forandrer karakter. Lederen skal skabe empowerment og fleksibilitet. 3. En flerhed af forskelle skal jongleres professionelt I kompleksitet spiller forskelle er fremtrædende rolle, for uforudsigelighed og kontinuerlige krav om innovation giver øget indbyrdes afhængighed på tværs af siloer/arbejdsområder, organisationer og sektorer. Et team er altid fyldt med forskelle, der skal bidrage til opgaveløsningen, for eksempel forskellige fagligheder, arbejdsfunktioner, ekspertiser, erfaringer, nationaliteter og organisatoriske baggrunde og personligheder. Disse forskelle kan både skabe gnidninger og misforståelser, som spilder teamets tid, samtidig med at de samme forskelle er nøglen til nytænkning og bedre resultater.
5 Side 5 af 6 Men for team i komplekse organisationer er håndtering af forskelle selve omdrejningspunktet. Her skal ikke bare bygges bro mellem forskelle, men de skal aktivt bringes i spil for at møde de udfordringer og behov, der venter rundt om næste hjørne. Teamet skal finde en passende måde, hvor de på en gang kan være et samlet team om en fælles opgave og samtidig kan bruge deres indbyrdes forskelle konstruktivt. Og med skiftende personsammensætning og deltagelse i flere team skal medlemmerne selv kunne skabe teaming i de forskellige samarbejdsrelationer og bidrage til, at de spiller hinanden gode på tværs af deres forskellige kompetencer og synsvinkler. Lederen skal ikke blot opbygge et team, men deltagernes kompetencer til at teame i mange sammenhænge [4]. LÆS OGSÅ: Elisabeth Plum: Ledelse af forskelle - Sådan kommer vi videre En enkel model til teamudvikling under kompleksitet Ud fra disse tre grundpiller i teamudvikling i kompleksitet har jeg skabt en model, der kan bruges som udgangspunkt for konkret teaming [5]. Den har vist sig at give en enkel ramme til overblik og håndtering af de komplicerede menneskelige dynamikker og det organisatoriske patchwork, som mange ledere i dag skal manøvrere i. Team Culture Modellen Nye ord kan skabe nye og bedre handlinger Team Culture Modellen er 3. generation teambuilding, som er et paradigme til virksomhedernes nye måder at bruge teamarbejdsformen på. Modellen giver ledere og teammedlemmer et nyt sprog om samarbejdet, for nye ord stimulerer en ny opmærksomhed, så man kan se mønstre, der før var skjulte. Vi kan kun tale om det, vi har ord for, så nye ord sætter os fri af de gamle måder at se tingene på. Når vi kan tale om privatpraktiserende, udglattende, grøftegravende og opsøgende teamkultur, så flytter vi fokus til noget, teamet selv kan forandre via deres daglige kommunikation, og nye handlemuligheder dukker op [6]. Spild ikke jeres tid og penge Forskellige typer teambuilding er opstået som svar på bestemte udfordringer, og i dag eksisterer der tre generationer med hver deres fokus og styrker. Lederne skal foretage et kritisk valg, ud fra hvad der er mest effektivt i den aktuelle situation for et ukritisk valg af de traditionelle former for teamudvikling kan hurtigt blive spild af tid både medarbejdernes og lederens egen. Noter 1. Patrick Lencioni: Den ideelle holdspiller. En fortælling om det gode samarbejde. Gyldendal Business Patrick Lencioni: De fem dysfunktioner i et team. En fortælling om lederskab. Gyldendal Business 2015.
6 Side 6 af 6 3. Amy C. Edmondson: Teaming. How Organizations Learn, Innovate, and Compete in the Knowledge Economy. Harvard Business School/Jossey-Bass Der findes redskaber, der fokuserer på teamets klima og arbejdsmåder, for eksempel The Five Behaviors of a Cohesive Team (ud fra Lencionis fem dysfunktioner), The Team Climate Inventory og The Team Alchemy Model. Der er mindst tre grunde til, at disse ikke er en del af 3. generation teambuilding: (1) de bygger på forestillingen om et ideelt teamsamarbejde uafhængigt af opgaver og situation, (2) de har udvalgt vigtige ingredienser i teamudvikling, men disse betragtes løsrevet, og en teamkultur er mere end summen af enkelt-ingredienser (der er forskel på ingredienserne og den færdige ret), og (3) der er fokus på teamet som en enhed, men opmærksomhed på de indbyrdes forskelle mangler. Hertil kommer, at de bruger velkendte begreber og ikke introducerer et nyt sprog, der kan sætte teamet fri af vaneforestillinger. 5. Jeg blev først opmærksom på Edmondsons pointer om teaming, som har ligheder med min tankegang, efter jeg udviklede modellen om teamkultur. 6. Læs videre på Team-culture.dk om modellen og om det tilhørende udviklingsredskab, der består af en onlinetest og en intensiv workshop. OM FORFATTEREN Elisabeth Plum er mag. art. i kultursociologi og mangeårig rådgiver og konsulent, der arbejder med kompleksitet, kulturer og tværgående samarbejde. Hun er forfatter til en række artikler og bøger blandt andet bogen "Cultural Intelligence" (Libri Publishing 2008) og senest Samarbejde lokalt og globalt (Gyldendal Business 2013). Hun har udviklet flere ledelsesredskaber læs om det nyeste på Teamculture.dk. Elisabeth Plum underviser på blandt andet kurset High Performance Teams fra Ledernes KompetenceCenter. Gratis nyhedsbrev Modtag Ledelse i Dags artikler og indslag direkte i din indbakke 10 gange om året. Tegn abonnement Bliv abonnent på Ledelse i Dag og opnå fuld adgang til hele artikeldatabasen.
Morgenmøde om teamkultur - Styrk samarbejdet i dit projektteam. Ledernes kompetencecenter 28. April 2017 Elisabeth Plum
Morgenmøde om teamkultur - Styrk samarbejdet i dit projektteam Ledernes kompetencecenter 28. April 2017 Elisabeth Plum Disse to timer 1. Ny opmærksomhed om kulturens påvirkning af projekt-teamets resultater
Læs mereTag ledelse af teamkulturen spar ressourcer og skab nytænkning. Fagkongres 2015 Elisabeth Plum www.team- culture.dk
Tag ledelse af teamkulturen spar ressourcer og skab nytænkning Fagkongres 2015 Elisabeth Plum www.team- culture.dk I leder alle en kulturel kompleksitet Jeres enheder/teams er forenet af et fælles vi SamIdig
Læs mereTeamudvikling helt konkret
20/05/15 Teamudvikling helt konkret Fagkongres 2015 Elisabeth Plum www.team- culture.dk Hvad er et team? 1 20/05/15 Ikke sådan! Det er stregerne / relafonerne der danner teamet og dermed kulturen 2 Plum
Læs mereFra individuel praksis 6l fællesfaglig udvikling
Fra individuel praksis 6l fællesfaglig udvikling KL s Ledertræf 2015 Elisabeth Plum www.team- culture.dk Faglig eksper6se og iden6tet Den fagprofessionelle eksper6se bærer den offentlige velfærd og giver
Læs mereKulturen den magiske og praktiske faktor for trivsel i hverdagen og kvalitet i opgaveløsningen
Kulturen den magiske og praktiske faktor for trivsel i hverdagen og kvalitet i opgaveløsningen Roskilde den 16. april 2018 Benedikte Achen www.achen.eu Hvad vi skal de næste par timer Stille skarpt på
Læs mereLØFT TEAMET TIL NÆSTE NIVEAU Styrk jeres trivsel, engagement og produktivitet
LØFT TEAMET TIL NÆSTE NIVEAU Styrk jeres trivsel, engagement og produktivitet Får I fuldt udbytte af teamets potentiale? Skal I genfinde retning og drivkraft efter omstruktureringer? Har I brug for at
Læs mereEverything DiSC Workplace Certificering 2-dage - MBK A/S
Vil du gerne selv være in house ekspert i Everything DiSC Workplace? Har du lyst til selv at være den, som giver coaching og tilbagemeldinger på DiSC, uden at skulle bruge eksterne konsulenter? Ønsker
Læs mereEverything DiSC Workplace Certificering 2-dage - MBK A/S
Vil du gerne selv være in house ekspert i Everything DiSC? Har du lyst til selv at være den, som giver coaching og tilbagemeldinger på DiSC, uden at skulle bruge eksterne konsulenter? Ønsker du bedre resultater
Læs mereDet gode samarbejde. Et udviklingsprojekt til optimering af samarbejdskulturen
Det gode samarbejde Et udviklingsprojekt til optimering af samarbejdskulturen Det gode samarbejde Et udviklingsprojekt til optimering af samarbejdskulturen Indledning Intet godt resultat på en dansk arbejdsplads
Læs mereTeamledelse og samarbejde. Teamforståelse og motivation
Teamledelse og samarbejde Teamforståelse og motivation Verden ændres hurtigere og hurtigere Før i tiden kunne man planlægge for en kendt cyclus I dag kender man ikke den virkelighed, som man planlægger
Læs mereLederens værktøjskasse - MBK A/S
Vil du have praktiske ledelsesværktøjer til den daglige kommunikation? Vil du have redskaber til at takle de udfordringer, du møder som leder? Vil du have mere styr på din egen ledelse og få mere gennemslagskraft?
Læs mereTeamledelse. På kurset arbejder du med: Giv dit team god grund til at følge dig. Hvem deltager?
Teamledelse Teamledelse Skab optimale rammer for dit team, og opnå bedre resultater Giv dit team god grund til at følge dig Fysiske teams, teams på distancen, nationale og globale teams skal ikke bare
Læs mereStrategier i Børn og Unge
Strategier i Børn og Unge Børn og Unge arbejder med strategier for at give ramme og retning, fordi vi tror på, at de bedste løsninger på hverdagens udfordringer bliver fundet, ved at ledere og medarbejdere
Læs mereSOCIAL KAPITAL SAMARBEJDE SKABER RESULTATER TÆLL3R OGSÅ! OM PSYKISK ARBEJDSMILJØ I DETAILHANDLEN LEDER/ARBEJDSGIVER
OM PSYKISK ARBEJDSMILJØ I DETAILHANDLEN Læs mere på www.detdumærker.dk TÆLL3R OGSÅ! LEDER/ARBEJDSGIVER SOCIAL KAPITAL SAMARBEJDE SKABER RESULTATER Årets store udsalg skal forberedes, men da medarbejderne
Læs mereSocial kapital. Værdien af gode samarbejdsrelationer. Jan Lorentzen og Peter Dragsbæk
Social kapital Værdien af gode samarbejdsrelationer Jan Lorentzen og Peter Dragsbæk Samarbejdsaftalens mål og midler Aktivt samspil mellem ledelse og ansatte Motiverende ledelsesformer og aktiv medvirken
Læs mereLedelsesgrundlag Skive - det er RENT LIV
Ledelsesgrundlag Illustrationer: www.loneboenielsen.dk Layout og produktion: ArcoRounborg God ledelse i Skive Kommune God ledelse er afgørende I Skive Kommune har vi fokus på god ledelse. Det har vi i
Læs mereVi må ud af komfortzonen, hvis det tværgående samarbejde skal lykkes
Vi må ud af komfortzonen, hvis det tværgående samarbejde skal lykkes IPLS * 7. april 0 Elisabeth Plum www.vitaldifferences.dk www.samarbejde-lokalt-og-globalt.dk Kultur forener jer - og adskiller jer Jeres
Læs mereDiplomlederuddannelse
Diplomlederuddannelse 1 Diplomlederuddannelse Hannie van der Windt Ledelseskonsulent Ledernes Kompetencecenter hw@indranet.dk Uddannelser: Sprog & Kommunikation HR Ledelse MBA Facilitator Bæredygtig ledelse
Læs mereMasterclass i salgsledelse Stiger dit budget i 2019? Stiger dine kompetencer tilsvarende?
Masterclass i salgsledelse Stiger dit budget i 2019? Stiger dine kompetencer tilsvarende? Styrk din salgsledelse med adfærdsdesign Motivér dine medarbejdere med positiv psykologi Udvikl dit eget High Performance
Læs mereLederskab på distancen. Velkommen
Lederskab på distancen Hvad sker der med vores relationer, når vi ikke mødes dagligt? Velkommen Inspirator E-mail: abl@praxisconsult.dk Jeg har gennem de seneste par år undervist mere end 600 ledere i
Læs mereDet gode samarbejde - frivillige på arbejdspladsen
Det gode samarbejde - frivillige på arbejdspladsen Vejledning Forord Frivillige har i flere år været en del af Fredensborg Kommune. Fredensborg Kommune er glade for samarbejdet med de frivillige og oplever,
Læs mereDjøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere
Djøfs diplomuddannelser Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder Tænk længere Vælg en diplomuddannelse i ledelse eller projektledelse Hvorfor vælge en diplomuddannelse? Med en diplomuddannelse
Læs mereRELATIONEL KOORDINERING SAMMEN GØR VI JER ENDNU BEDRE
RELATIONEL KOORDINERING SAMMEN GØR VI JER ENDNU BEDRE # VI OPLEVER, AT MANGE OFFENTLIGE ORGANISATIONER ER UNDER VOLDSOMT PRES. LAD OS HJÆLPE JER! 2 KOORDINERING AF KOMPLEKSE OG TVÆRGÅENDE ARBEJDSPROCESSER
Læs mereDANSKE BYGGEØKONOMERS LEDERUDDANNELSE 1 STYRK DIT PERSONLIGE LEDERSKAB
DANSKE BYGGEØKONOMERS LEDERUDDANNELSE 1 STYRK DIT PERSONLIGE LEDERSKAB Modul 1 Effektiv kommunikation og personlig gennemslagskraft På modul 1 får deltagerne mulighed for at professionalisere deres formidlingsevner
Læs mereSkab dig - unik! Kurser Forår 2014
Skab dig - unik! Kurser Forår 2014 Forandring fryder, når vaner du bryder. Alle har X-faktor præsentationsteknik og performance Coaching i hverdagen som kommunikationsmetode Sig, hvad du mener på den gode
Læs mereAlbertslund Kommune. Rapport for Ledergruppen Udførelsestidspunkt: :58:41 Antal besvarelser: 6 Svarprocent: 100,0%
Albertslund Kommune Rapport for Ledergruppen Udførelsestidspunkt: 16-01-2017 04:58:41 Antal besvarelser: 6 Svarprocent: 100,0% Social kapital - samlet resultat Social kapital drejer sig om, hvordan I samarbejder
Læs mere6 Tips til, hvordan mindre organisationer kan skabe en sund kultur på en billig måde
6 Tips til, hvordan mindre organisationer kan skabe en sund kultur på en billig måde Af Thobias Laustsen Det er almindeligt kendt, at mindre organisationer ikke altid har de samme økonomiske muligheder
Læs mereDIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune
DIAmanten God ledelse i Solrød Kommune Indhold 1. Indledning 3 2. Ledelsesopgaven 4 3. Ledelse i flere retninger 5 4. Strategisk ledelse 7 5. Styring 8 6. Faglig ledelse 9 7. Personaleledelse 10 8. Personligt
Læs mereMennesker Succes Udvikling
Mennesker Succes Udvikling CoastZone er teambuilding og teamudvikling i hele Danmark. Vi styrker relationerne i jeres team og viser jer vejen til nyt potentiale! »Mennesker med succes skaber udvikling«c
Læs mereSAMARBEJDE SKABER RESULTATER
Om psykisk arbejdsmiljø i detailhandlen Læs mere på www.detdumærker.dk TÆLL3R OGSÅ! Medarbejder SOCIAL KAPITAL SAMARBEJDE SKABER RESULTATER Årets store udsalg skal forberedes, men da medarbejderne møder
Læs mereIntroduktion til De fem adfærdsmønstre i et velfungerende team
Brugervejledning Brugervejledning Introduktion til De fem adfærdsmønstre i et velfungerende team De fem adfærdsmønstre i et velfungerende team kombinerer effekten af Everything DiSC med den succesrige
Læs mereSupervisoruddannelse på DFTI
af Peter Mortensen Aut. cand.psych. og familieterapeut, MPF Direktør og partner, DFTI Supervisoruddannelse på DFTI Supervision er et fagområde, som gennem mere end 100 år har vist sig nyttigt til varetagelse
Læs mereFRA KULTUR- FORSKEL TIL STRATEGISK FORDEL
FRA KULTUR- FORSKEL TIL STRATEGISK FORDEL Kulturelle forskelle i ledelsesteamet kan være nøglen til succes i et globalt marked - hvis forskellene bruges aktivt Hvordan kan det lykkes at sælge et dansk
Læs mereHVIDOVREVEJEN. Ledelses- og medarbejdergrundlag for Hvidovre Kommune
HVIDOVREVEJEN Ledelses- og medarbejdergrundlag for Hvidovre Kommune 1 LEDELSES- OG MEDARBEJDERGRUNDLAG for Hvidovre Kommune Hvidovre Kommune er en veldrevet organi sation, der bygger på en anerkendende
Læs mereFeedback på arbejdspladsen
Feedback på arbejdspladsen Feedback på arbejdspladsen kan ses som et læringsværktøj, der sikrer fagligt fokus og udvikling af samarbejdet om kerneopgaven. At opbygge en velfungerende feedbackkultur, kan
Læs mereKommunal Entreprenørledelse
Kommunal Entreprenørledelse 28. august 2017 INTRODAG Ledelse som praktisk fag Formålet med dagen er at introducere dig for ledelse som fag - at du bliver skarp på, hvad lederrollen indebærer og, hvordan
Læs mereForhandlingsteknik for erfarne forhandlere
Forhandlingsteknik for erfarne forhandlere Forhandlingsteknik for erfarne forhandlere Skab resultater med større power og personlig gennemslagskraft Personlig gennemslagskraft styrker dine forhandlinger
Læs mereSystemisk projektlederuddannelse
Systemisk projektlederuddannelse En kombination af klassiske og nye projektstyringsfærdigheder og relationelle forståelser Giv din projektpraksis et løft Kan du navigere i de mange komplekse projektopgaver?
Læs mereVækst, mennesker og service
1 Vækst, mennesker og service Det kan Cremans rådgivning gøre for din forretnings vækst I mere end 25 år har Cremans stifter arbejdet med virksomheders idéer, og menneskene bag dem. Hos Creman har vi,
Læs mereBliv leder af projektet For dig, der har mod på at fuldende din projektlederrolle og ikke bare at påtage dig titlen. Copyright AROS BUSINESS ACADEMY
Bliv leder af projektet For dig, der har mod på at fuldende din projektlederrolle og ikke bare at påtage dig titlen. Copyright AROS BUSINESS ACADEMY Det er helt utroligt, hvordan alle AROS undervisere
Læs mereSystemisk lederuddannelse
Systemisk lederuddannelse Styrk din ledelsespraksis, og vær med til at udvikle din organisation. Professionel ledelsespraksis Deltag på denne 1-årige systemiske lederuddannelse, og få professionaliseret
Læs mereLEDELSE I EN OMSKIFTELIG VERDEN
LEDELSE I EN OMSKIFTELIG VERDEN KENNETH MØLBJERG JØRGENSEN Nye krav, nye kompetencer, nye ledelsesformer Organisatorisk læring Samspillet mellem uddannelsesinstitutioner og virksomheder/organisationer
Læs mereLEADING. Hvorfor skal du læse artiklen? Hvis du er klar til at blive udfordret på, hvordan du udvikler talent - så er det følgende din tid værd.
LEADING Hvorfor skal du læse artiklen? Hvis du er klar til at blive udfordret på, hvordan du udvikler talent - så er det følgende din tid værd. HAR DU TALENT FOR AT UDVIKLE TALENT? DU SKAL SE DET, DER
Læs mereEt praktisk bud på hvordan man kan arbejde med driftsledelse og visuelle styringstavler
Et praktisk bud på hvordan man kan arbejde med driftsledelse og visuelle styringstavler Motivation for at skrive artiklen er at dele erfaringer med driftsledelse som ledelsesdisciplin og brug af visuelle
Læs mereSocial kapital på arbejdspladsen Samarbejde i moderne ledermedarbejderrelationer
Social kapital på arbejdspladsen Samarbejde i moderne ledermedarbejderrelationer Ved Ph.d., cand.psych.aut., post.doc på NFA og selvstændig organisationspsykolog Den næste time Hvorfor er samarbejdet mellem
Læs mereLÆR AT ARBEJDE MED ORGANISATIONSOPSTILLING
LÆR AT ARBEJDE MED ORGANISATIONSOPSTILLING PRAKTISK UDDANNELSESFORLØB TIL UDVIKLING AF DIT PERSONLIGE LEDERSKAB, TEAMS OG ORGANISATIONER AUGUST 2018 - MAJ 2019 Uddannelsen til dig, der vil have træning
Læs mereIndhold. Del 1 Kulturteorier. Indledning... 11
Indhold Indledning... 11 Del 1 Kulturteorier 1. Kulturbegreber... 21 Ordet kultur har mange betydninger. Det kan både være en sektion i avisen og en beskrivelse af menneskers måder at leve. Hvordan kultur
Læs mereKursus i teknologi samarbejde
1 Kursus i teknologi samarbejde Hvorfor er sådan et en god idé Cremans kurser i teknologisamarbejde fokuserer på samarbejdet mellem erhvervslivet og et teknisk universitet. Det er et velkendt problem,
Læs mereRealiseringsplan Marts 2019
Realiseringsplan Marts 2019 1 Visionen Tæt på hinanden - tæt på naturen skal sætte retningen for fremtidens Allerød I 2019 har Allerød Kommune fået en ny vision. Visionen er blevet til gennem en bred involveringsproces,
Læs mereWorkshop og møderække: Ledelse af den koordinerende sagsbehandler
Workshop og møderække: Ledelse af den koordinerende sagsbehandler Den tværsektorielle organisering og de ledelsesmæssige rammer er centrale for driften af den koordinerende sagsbehandlerfunktion. Rammevilkår,
Læs mereKommunikation & anerkendelse (grundlæggende kursus)
VUC Erhverv Kommunikation & anerkendelse (grundlæggende kursus) Arbejdet med anerkendelse tager udgangspunkt i evnen til at se og handle ud fra tingene, som de er. Derfor er anerkendende kommunikation
Læs mereCooperative Learning teams behøver de at være heterogene?
Cooperative Learning teams behøver de at være heterogene? Af Jette Stenlev Det heterogene princip for teamdannelse er et meget væsentligt princip i Cooperative Learning. Med heterogene teams opnår man
Læs mereForum 2: Social Kapital Tirsdag d. 8 november 2016 kl
Referat Arbejdsmiljøkonference 2016 Forum 2: Social Kapital Tirsdag d. 8 november 2016 kl. 9 11.45 Tovholder: Stig Ingemann Sørensen, Konsulent/Facilitator Videncenter for arbejdsmiljø Talere: Jan Lorentzen
Læs mereLow Arousal. implementering i praksis
L Æ R I N G S B O G Low Arousal implementering i praksis LÆRINGSBOGENS FORMÅL FRA GRUNDLAG TIL PRAKSIS Læringsbogen hjælper jer med at implementere Low Arousal i jeres konkrete, lokale praksis. I ender
Læs mereEffektiv eksekvering og implementering af strategi
Strategisk Ledelse Effektiv eksekvering og implementering af strategi Store tanker bliver ikke til virkelighed af sig selv det kræver strategisk ledelse. Din succes som leder afhænger af, at du kan skabe
Læs mereTeamkoordinator-uddannelsen
Teamkoordinator-uddannelsen De mange krav, den store kompleksitet og den accelererende udvikling, som opleves overalt i samfundet i dag, er også blevet en naturlig del af skolens virkelighed. For at navigere
Læs merePROJEKTLEDERUDDANNELSE. Projektledelse 1-4. Henrik Bjerregaard Nielsen 30. oktober 2017
PROJEKTLEDERUDDANNELSE Projektledelse 1-4 Henrik Bjerregaard Nielsen 30. oktober 2017 1 Udbytte Deltagerne får et komplet og dybdegående fundament for at levere resultater i deres projekter på alle niveauer.
Læs mereEtik og relationer fra et kommunalt perspektiv
Etik og relationer fra et kommunalt perspektiv Nyhedsbrev nr. 2 November 2012 Relationel etik en grundsten til moderne personaleledelse En blæsende og smuk efterårsdag ved de vestsjællandske kyster mødes
Læs mereLedelse for projektledere
Ledelse for projektledere Bliv leder af projektet For dig, der har mod på at fuldende din projektlederrolle og ikke bare at påtage dig titlen. Det er helt utroligt, hvordan alle AROS undervisere formår
Læs mereGod ledelse i Solrød Kommune
SOLRØD KOMMUNE DIREKTIONEN God ledelse i Solrød Kommune Sådan leder vi i Solrød Kommune Marts 2014 Indledning God ledelse er en forudsætning for at skabe attraktive og effektive arbejdspladser - og god
Læs mereKompetenceprofil og udviklingsplan
profil og udviklingsplan Lægesekretær (navn) Ubevidst inkompetence: En ny begyndelse Jeg har endnu ikke erkendt, at jeg ikke kan, og at der er brug for forandring Bevidst inkompetence: Man skal lære at
Læs mereTekSam Årsdag v/mette Andersen Nexø og Stig Ingemann Sørensen, Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø
TekSam Årsdag 2016 v/mette Andersen Nexø og Stig Ingemann Sørensen, Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø Program: Teamets sociale kapital: Hvad er social kapital? Hvad karakteriserer teamets
Læs mereRegion Sjælland Trivselsmåling 2015
30-04-2015 Region Sjælland Trivselsmåling 2015 Region Sjælland (Inkluder underafdelinger) Antal besvarelser Antal inviterede Antal besvarelser Besvarelseprocent Publiceret Region Sjælland Trivselsmåling
Læs mereLedelsesgrundlag Center for Akut- og Opsøgende Indsatser
Ledelsesgrundlag Center for Akut- og Opsøgende Indsatser 14 Hvorfor et ledelsesgrundlag? Center for Akut- og Opsøgende Indsatser består af flere forskellige afdelinger, som opererer under forskellige paragraffer
Læs mereToplederens egne erfaringer!
Toplederens egne erfaringer! Brian Petersen har en solid og spændende erhvervserfaring bl.a. som CEO i Københavns Lufthavne og hos Procter & Gamble. Derudover har han også stor erfaring fra forskellige
Læs merePERSONLIG SALGSTRÆNING En anderledes uddannelse til ledige, der tager udgangspunkt i den enkelte. Dag 5 af 6; 08:30 15:30
PERSONLIG SALGSTRÆNING En anderledes uddannelse til ledige, der tager udgangspunkt i den enkelte. Dag 5 af 6; 08:30 15:30 DAGENS PROGRAM 08:30 09:30 Opsamling 09:30 09:45 Pause 09:45 10:45 Brik Å Teori:
Læs mereSocial kapital & Den attraktive organisation
Social kapital & Den attraktive organisation Dagens vigtigste budskaber Ledelsesmæssige udfordringer kan ikke løses med det der skabte dem - brug for nyt mindset for ledelse Ledelse handler om skabe resultater
Læs merePædagogisk didaktisk grundlag for TECHCOLLEGE
Pædagogisk didaktisk grundlag for TECHCOLLEGE Pædagogisk og didaktisk grundlag er fundamentet for det skole-og studiemiljø som TECHCOLLEGE vil kendes på - en fælles pædagogisk kultur. Grundlaget afspejler
Læs mereMannaz Lederuddannelse
Mannaz Lederuddannelse Få et godt overblik, effektive metoder og konkrete ledelsesværktøjer På Mannaz Lederuddannelse sætter du dine erfaringer i spil, får sparring på konkrete ledelsesudfordringer i hverdagen
Læs mereSERVICELEDER- UDDANNELSEN. et forløb som udvikler dine lederevner og virksomhedens kundeservice.
SERVICELEDER- UDDANNELSEN et forløb som udvikler dine lederevner og virksomhedens kundeservice. Tag en servicelederuddannelse et forløb som udvikler dine lederevner og virksomhedens kundeservice Servicelederuddannelsen
Læs mere_ áxäéààx ^Ü çxü Éz _t Ät `twáxç
Du er i centrum Competenze Care tager altid udgangspunkt i dig og din virksomheds særlige behov og kultur. Vi hjælper dig som leder, dine medarbejdere og hele virksomheden til at yde optimalt både med
Læs mereKurset. Udbytte. Styrk teamsamarbejdet. Hvem deltager? På kurset arbejder du med:
Teamledelse Styrk teamsamarbejdet På dette lederkursus får du styrket din rolle som teamleder. Du lærer at opbygge, understøtte samt udvikle dit team, og du får redskaber til at motivere til et godt teamsamarbejde.
Læs mereProfessionel kapital Grænseløsheder og Anerkendelse
Professionel kapital Grænseløsheder og Anerkendelse Ved Ph.d., cand.psych.aut., post.doc og selvstændig organisationspsykolog Programmet 12.00-12.45 Frokost. 12.45-13.45 Grænsen mellem arbejde og privatliv
Læs mereAf produktivitetschef Bjarne Palstrøm, Dansk Industri
Faldgruber i Lean Af produktivitetschef Bjarne Palstrøm, Dansk Industri Erfaringerne med indførelse af Lean-tankegangen viser, at virksomhederne fra tid til anden ikke får det forventede udbytte. Denne
Læs mereHar I plads til unge i jeres forening?
Artikel 22. juni 2018 Har I plads til unge i jeres forening? Af Mette Wang, rådgiver og konsulent på Center for Frivilligt Socialt Arbejde At engagere unge frivillige kræver, at I har mod på at se jeres
Læs mereDin læringsrejse. En guide til lederafklaringsforløbet Leder på spring. i Østjysk LedelsesAkademi
Din læringsrejse En guide til lederafklaringsforløbet Leder på spring i Østjysk LedelsesAkademi Indholdsfortegnelse 1. Indledning 3 2. Samtale med nærmeste leder 4 3. Skabelon for samtale med nærmeste
Læs mereProjektledelse - og ledelse af mennesker
Projektledelse - og ledelse af mennesker Udvikling/ Mennesker/ Resultater Projekter er en arbejdsform, der kan fremme innovation, udvikling, samarbejde og helhedsorienterede løsninger. Arbejdsformer og
Læs mereI forbindelse med projektet den attraktive arbejdsplads DAP har teamet gennemført 4 uddannelsesdage med fokus på
Institution: Trye Team: Trye Observationsdato: Den attraktive arbejdsplads 2. DAP rapport I forbindelse med projektet den attraktive arbejdsplads DAP har teamet gennemført 4 uddannelsesdage med fokus på
Læs mere4D-profilen - teamudviklingsværktøj
SIDE 1 4D-profilen - teamudviklingsværktøj 4D-profilen er et teamudviklingsværktøj til optimering af samarbejdet i et team eller en projektgruppe. I udviklingsværktøjet bliver teamets tilstand vurderet
Læs mere- en drivkraft i det sociale arbejde? Maja Lundemark Andersen, lektor, Ph.d. i socialt arbejde, AAU.
- en drivkraft i det sociale arbejde? Maja Lundemark Andersen, lektor, Ph.d. i socialt arbejde, AAU. Socialrådgiver, Supervisor, Cand.scient.soc, Ph.d. i socialt arbejde. Ansat som lektor i socialt arbejde
Læs mereInnovativ faglighed. en introduktion til Otto Scharmers Teori U. Af Michael Breum Jakobsen, chefkonsulent
Innovativ faglighed en introduktion til Otto Scharmers Teori U Af Michael Breum Jakobsen, chefkonsulent Hvad er den særlige pædagogiske faglighed man som lærer skal besidde, hvis man vil være en innovativ
Læs mereJob- og personprofil for sygeplejerske i akutteam i Assens Kommune
Job- og personprofil for sygeplejerske i akutteam i Assens Kommune Assens Kommune som arbejdsplads Assens Kommunes personalepolitik hviler på værdierne respekt, åbenhed, udvikling, arbejdsglæde og ordentlighed.
Læs mereLederskab på distancen. Velkommen
Lederskab på distancen Hvad sker der med vores relationer, når vi ikke mødes dagligt? Velkommen PS4 A/S House of Leadership Network4People RecruitmentPartner FranchisePartner WWW.PS4.DK Inspirator E-mail:
Læs mereSÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING
SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING ER VIRKSOMHEDENS MEDARBEJDERE KLÆDT PÅ TIL FREMTIDEN? SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING KOMPETENCEUDVIKLING = NY
Læs mereLedelse, undervisning og læring - Folkeskolens ledere og lærere i dialog
5. oktober 2010 Ledelse, undervisning og læring - Folkeskolens ledere og lærere i dialog Forord Tillid, dialog og ansvar er omdrejningspunkterne, når vi taler relationer mellem medarbejdere og ledere på
Læs mereRealiseringsplan. Vores vision for hele Allerød Tæt på hinanden - tæt på naturen sætter retningen for fremtidens Allerød.
Realiseringsplan 1 I 2019 får Allerød Kommune en ny vision. Visionen er blevet til gennem en bred involveringsproces. Det er sket i løbet af 2018, hvor byrådet har involveret borgere, børn og unge, foreningslivet,
Læs mereKONFLIKTHÅNDTERING. Kom ud af konfliktskyen! www.henrikskovdal.dk
KONFLIKTHÅNDTERING Kom ud af konfliktskyen! www.henrikskovdal.dk KONFLIKTER KOSTER KASSEN Mødet med konflikter, tvister, kontroverser, diskussioner og uenigheder er en uundgåelig del af hverdagen i enhver
Læs mereVurdering af eleven Her kan du finde inspiration til at udfylde vurderingsskema og praktikerklæring
Oktober 2018 Vurdering af eleven Her kan du finde inspiration til at udfylde vurderingsskema og praktikerklæring 2 Indhold Introduktion... 3 Konkret eksempel på en faglig vurdering... 4 Kompetenceniveauer
Læs mereEnneagrammet. På kurset arbejder du med: Bedre kommunikation og stærkere relationer. Lær om de 9 Enneagramtyper, og find din personprofil
Enneagrammet Enneagrammet Øget selvindsigt, bedre relationer og forbedret samarbejde Bedre kommunikation og stærkere relationer Med Enneagrammet kan du opnå større indsigt i dine egne og andres måder at
Læs merePædagogisk ledelse i EUD
Pædagogisk ledelse i EUD Pædagogisk ledelse er for mange både ledere og lærere et nyt begreb og en ny måde at forstå og praktisere ledelse på. Der hersker derfor mange forskellige opfattelser af og holdninger
Læs mereLedelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009
Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune 4. udkast, 25. marts 2009 Dato Kære leder Hvad skal jeg med et ledelsesgrundlag? vil du måske tænke. I dette ledelsesgrundlag beskriver vi hvad vi i Ringsted Kommune vil
Læs mereInstitut for Ledelse og Organisation 20-09-2006 EMNE ILO-1 UDVIKLING AF PERSONLIGE KOMPETENCER OG SYNDIKAT
EMNE ILO-1 UDVIKLING AF PERSONLIGE KOMPETENCER OG SYNDIKAT A. Formål. Formålet med modulet er at understøtte elevens udvikling af personlige kompetencer og optimere elevens læringsproces samt give eleven
Læs merePRÆSENTERER. Et stærkt personligt udviklingsprogram i naturlig ledelse
WOLFWAY v. Preben Werther PRÆSENTERER FULL CIRCLE Et stærkt personligt udviklingsprogram i naturlig ledelse Hvorfor FULL CIRCLE? Full Circle programmet adresserer de grundlæggende forudsætninger for personlig
Læs merePRODUKTIONSLEDER- UDDANNELSEN. et forløb, som udvikler dine lederevner
PRODUKTIONSLEDER- UDDANNELSEN et forløb, som udvikler dine lederevner Tag en Produktions- og driftslederuddannelse et forløb, som udvikler dine lederevner Produktions- og driftslederuddannelsen er en skræddersyet
Læs mereEfteruddannelse & komperenceudvikling
efterår 2012HK Kurser Efteruddannelse & komperenceudvikling Det arbejder HK Midt også for... Et HK-medlemskab er adgangsbillet til en lang række tilbud, som kan styrke din personlige udvikling og dine
Læs mereOm erhvervsskolers arbejde med fremtidens kompetencebehov
DANSKE ERHVERVSSKOLER KORT OG GODTOG -GYMNASIER DANSKE ERHVERVSSKOLER OG -GYMNASIER DANSKE ERHVERVSSKOLER OG -GYMNASIER KORT OG GODT Om erhvervsskolers arbejde med fremtidens kompetencebehov 1 Indholdsfortegnelse
Læs mereSamarbejde på tværs der sikre en koordineret indsats
Samarbejde på tværs der sikre en koordineret indsats Fælles borger, fælles praksis v/ Anja U. Lindholst Hjerneskadekoordinator i Gribskov kommune VUM superbrugerseminar 7. maj 2014 Program Præsentation
Læs mereInnovationskompetence
Innovationskompetence Innovation i skolen Når vi arbejder med innovation i grundskolen handler det om at tilrette en pædagogisk praksis, der kvalificerer eleverne til at skabe og omsætte nye idéer, handle
Læs mereBEDRE OPGAVELØSNING VIA KOMPETENCE- UDVIKLING
En lynguide til Perspektiv læringsmål BEDRE OPGAVELØSNING VIA KOMPETENCE- UDVIKLING Opgave Hverdag Træning Hvorfor gå systematisk til værks? Sådan kan I bruge guiden Metodens fem faser Der spildes mange
Læs mereKalundborg Kommunes. Ledelses- og styringsgrundlag
Kalundborg Kommunes Ledelses- og styringsgrundlag Velkommen til Kalundborg Kommunes nye ledelsesog styringsgrundlag Det beskriver, hvordan vi skaber fælles retning og samarbejde for bedre resultater. Vi
Læs mere