Fyr den af En analyse af en interaktion BILAGSMATERIALE

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Fyr den af En analyse af en interaktion BILAGSMATERIALE"

Transkript

1 BILAGSMATERIALE BILAG 1: KONFLIKT I PRESSELOGEN, TV2 NEWS, D. 14/ BILAG 2: TRANSSKRIBERING AF FOKUSGRUPPEINTERVIEW... 6 BILAG 3: HOLDNING OG KENDSKAB TIL DE DELTAGENDE I PRESSELOGEN BILAG 4: SPØRGESKEMA OMKRING HOLDNING OG KENDSKAB Side 1 af 34

2 Bilag 1: Konflikt i Presselogen, TV2 News, d. 14/ Kontekst: Presselogen på TV2 News, d. 14/ e b87-a11c-73e904fe0d6f Klippet er valgt ud fra, hvornår Peter Falktoft indgår i debatten. Programmet har en varighed på 53 minutter og 36 sekunder. Det transskriberede vil være fra tidsrummet 36:04-39:03 i klippet. Vært: Mette Vibe Utzon. Paneldeltagere: Jørgen Ramskov, adm. direktør, Radio 24syv. Christian Jensen, chefredaktør, Information. Lisbeth Knudsen, redaktør, Berlingske. Ulrik Haagerup, nyhedschef, Danmarks Radio. Peter Falktoft, vært på Monte Carlo på DR3. Betegnelser: (...): Når respondenten afbrydes. (G): Griner. (P): Pause. (Kursiv): Kropssprog. Transskribering af tidsrummet 36:04-39:03 i Presselogen d. 14/ : Mette Vibe Utzon: (Nikkende mod Peter Falktoft). Og så, Peter Falktoft. Du er om nogen indbegrebet, eller eksponent, hvad skal man kalde det, symbol på DR3. (Peter Falktoft indskyder: Tak). Tidligere vært på P3. Monte Carlo er der rigtigt mange der vil kende dig fra. Og selvom, at du har forladt Danmarks Radio, producerer du stadig programmer til kanalen (...) Side 2 af 34

3 Peter Falktoft: (Afbryder) Uha, ja! Mette Vibe Utzon: Hvorfor skal vi have et P3, og et DR3? Peter Falktoft: (G). Jeg synes jo, at det er altid spændende at høre politikerledets forkyndere, sige, hvorfor man skal lukke DR3 ud fra argumentet, at der er for mange uden for målgruppen, altså 40 plus-segmentet, der ser DR3. Mette Vibe Utzon: Det har han jo faktisk ret i. (Hun henviser til et tidligere klip af Alex Ahrendtsen, kulturordfører for Dansk Folkeparti). Peter Falktoft: Det har han (P). Det har han nemlig, men jeg vil jo så bare mene, at det er synd at straffe de unge for, at vi laver det bedste TV, og at de ældre også ser med. Jeg går ikke sindssygt meget op i, hvem jeg sælger mit produkt til, eller hvem jeg laver TV til. (Slår ud med hænderne). Det er jo en af fordelene ved at lave TV. (G). (Klør sig i skægget). Det er jo rigtigt nok, at der er mange over 40, der ser DR3. Det gør de jo givetvis, fordi at det øvrige TV-udbud i Danmark er for dårligt. (Knytter næverne adskilt). Det kan man kun give dem ret i. (Knytter hænderne sammen). Vi er også sindssygt gode til at lave TV. Men der er jo også unge mennesker, der ser DR3. Det glemmer man lidt. (Smiler og laver en cirkel med hænderne). Den har faktisk klaret sig bedre end forventet det sidste halvandet år. Så det er jo en unik situation, at man får røffel for simpelthen at sælge mere, end planen egentlig var. Mette Vibe Utzon: (Vender hovedet mod). Lisbeth Knudsen, da du snakkede om kanaler, der skulle væk. Så ved jeg, at du havde et godt øje til Peter Falktoft og hans venner ovre på DR3. Lisbeth Knudsen: (Vender sig mod Peter Falktoft). Det har jeg, for vi straffer ikke de unge, det er jo noget vrøvl. For de er der jo ikke i et særligt stort omfang (...) Jørgen Ramskov: (Han giver tegn til Utzon om, at han vil sige noget ved løfte fingeren distrikt). Peter Falktoft: (Afbryder). Nej. (Peter Falktoft giver hende, med sarkasme i stemmen, ret). Side 3 af 34

4 Lisbeth Knudsen: Det er fuldstændigt rigtigt, at kanalen har ramt en noget ældre målgruppe, end I havde håbet på. Og det er jo, fordi at de unge går alle mulige andre steder hen. Og jeg siger bare, hvorfor ikke prøve at modernisere DRK og DR2, og i større omfang sørge for at de unge kommer ind og henter programmer der, og for den sags skyld DR1 gerne. (Kigger mod Haagerup). Ikke mindst nyhedsudsendelserne. Så, jeg synes Danmarks Radios rigtigt store bestræbelse må være, at de store kanaler også i større omfang får besøg af de unge. (Laver en skubbende bevægelse med hånden). I stedet for at skubbe de unge ud i sådan en særlig segmentering, på en særlig kanal, så kan de hygge sig derovre, og sikkert lave fantastisk fjernsyn, med en hel masse udenlandske udsendelser. Lad os sige (P). Nej, lad os lige (...) (Peger mod Falktoft). Peter Falktoft: (Afbryder). Lad os lige stoppe et øjeblik, i forhold til det med udenlandske udsendelser (...) Lisbeth Knudsen: (Hun prøver at vinde ordet tilbage, mens hun retter sit blik mod værten Mette Vibe Utzon). Hold da op. Kan man få lov at tale ud her? Nej, det kan man ikke. Peter Falktoft: (Pointerer vigtigheden ved at slå hænderne i bordet). Det er meget pudsigt, at det altid er det udenlandske TV på DR3, der bliver kritiseret, der er jo ikke nogen der snakker om, at man skal spare Barnaby væk, og det er jo bare et klassisk eksempel på, at historien, den gang på gang gentager sig, hvilket er forfriskende i et videnssamfund, at det kan ske, men om 50 år, der kommer I til at være den næste generation af dem, der ville lukke Jørgen De Mylius for 50 år siden. (Kaster hovedet tilbage, samler hænderne og læner sig fremad). Og det er så keeeeedeligt at høre på! Mette Vibe Utzon: Lisbeth? Lisbeth Knudsen: (Kigger på Falktoft). Er det muligt at få lov til at tale ud? Peter Falktoft: Ja. Fyr den af! Mette Vibe Utzon: (G). Side 4 af 34

5 Lisbeth Knudsen: Ehm, jeg synes, det måtte være en kæmpestor udfordring og en god opgave, for sådan nogle kreative folk som dig, at overbevise ledelsen på Danmarks Radio om, at de unge skal ind på DR1, også skal ind på DR2. At der også på DRK skal være noget, der er attraktivt for de unge. Tag dog at udfordre dem på det i stedet for at finde over i jeres egen ghetto! Side 5 af 34

6 Bilag 2: Transskribering af fokusgruppeinterview Afholdt hos Adapt, Langebrogade 6E, 1411 København K, d. 4/ , kl Fokusgruppeinterviewet filmes og optages pr. lyd. Varighed: Cirka 1 time. Moderatorer: Diana (Moderator 1) Anne (Moderator 2) Resten af gruppen fungerer som observatører. Deltagere: Jonas (Jonathan) Kasper (Kristian) Lasse (Lars) Sigrid (Sara) Maja (Malene) Kirstine (Katja) Natasja (Nina) Alt der står i parentes og kursiv er kropssprog, der beskrives. Fokugruppeinterviewet Moderator 1: Vi vil sige velkommen til, og tak fordi vi måtte stjæle jeres tid, og fordi I vil være med til det her. Vi ville tage en navnerunde, men det tror jeg er lige meget, nu I har fået navneskilte på. Dem har I på så vi kan holde øje hvem, der siger hvad, og det kommer vi lidt mere ind på. Vi vil egentligt bare lige bede jer besvare de her små spørgeskemaer til at starte med, og så vil vi fortælle, hvad der skal foregå. Uddeler spørgeskemaer, der derefter bliver besvaret. Side 6 af 34

7 Moderator 1: Mens I udfylder dem, kan jeg egentligt lige starte med at sige, at der findes ikke nogle forkerte, eller rigtige svar, så I skal ikke være bange for at tænke, at I ikke lige kender ham eller hende, eller at I kommer til at sige noget dumt. Det er nemlig ikke det vi er interesseret i. Jonathan: Hvis man ikke kender personen, skal man så også svare på, hvor godt man synes om personen? Moderator 1: Ja, men bare svar 1, så kan du ikke synes så godt om ham. Alle respondenterne griner. Malene: Jeg kender ikke nogle af de her personer (Siger det grinende). Moderator 1: Husk der ikke nogle rigtige eller forkerte svar, I skal ikke føle jer presset. Spørgerskemaerne samles ind. Moderator 2: Så vil jeg starte med at fortælle, at vi er en gruppe fra Roskilde Universitet, til jer der ikke ved det. Vi er en blanding af folk, der læser Kommunikation og Journalistik. Vi er samlet her i dag, fordi I er en del af vores empiriindsamling. Vi vil styre interviewet, og resten af gruppen vil være i baggrunden og lave noget observation. Moderator 1: Rent praktisk, så kan I se der står et kamera, der i hjørnet, og det er ikke for at vi kan se hvor flotte I så ud, men mere fordi til når vi skal transskribere det, og så har vi også en diktafon, som vi også håber I er okay med. Som sagt, så har vi fået navneskilte på, så vi kan holde øje med hvem der siger hvad, men i vores rapport vil vi ændre jeres navne, så det er ikke fordi I kommer til at stå personligt til ansvar for noget af det I siger. Samtidig har I også mulighed for at læse rapporten når den er færdig. Så skulle det være på plads. Grunden til vi ikke har valgt at fortælle jer så meget, om hvad der skal foregå, er simpelthen for at vi vil se jeres første reaktion på den video vi kommer til at vise jer. Så skal jeg igen lige huske at sige, at der ikke nogle rigtige eller forkerte svar, så man snakker bare frit fra leveren. Side 7 af 34

8 Det som I er med til, er et fokusgruppeinterview, så det er meningen at Anne og jeg kan sidde lidt i baggrunden, imens I selv skaber en diskussion. Selvfølgelig vil vi forsøge at styre det lidt, men det er jer, der er i fokus. Moderator 2: Som Diana lige har sagt, så vil vi vise jer en lille video på en tre minutters varighed. Det vil være den som det hele skal tage udgangspunkt i, så det er meget vigtigt, at I er ekstra opmærksomme på, hvad det er, der sker i videoen. Efter det, vil vi høre jeres umiddelbare reaktion, og vi stiller jer nogle mere dybdegående spørgsmål. Vi regner med, at det hele kommer til at tage en lille times tid. Er der nogle, der har nogle spørgsmål? Moderator 1: Så vil jeg præsentere det klip, som vi skal se, og det er et klip fra Presselogen på TV2 News. Det er et debatprogram, hvor eksperter sidder og diskuterer. I dag diskuterer de DR s spareplan. Det er egentlig det, vi vil sige. Klippet varer omkring tre minutter, skal jeg lige huske at sige, og det er midt inde udsendelsen, men jeg håber at I når at fange, hvad det handler om. Fokusgruppedeltagerne ser klippet fra Presselogen. Da Peter Falktoft siger Fyr den af, griner flere af fokusgruppedeltagerne, mens Katja ikke trækker en mine. Moderator 1: Det var det. Nogle der vil lægge ud? Kristian: Mine af dem der (Han peger på spørgerskemaerne). Jeg ved godt, hvem hun er, jeg har set Presselogen før, jeg har set hende der masser af gange før, men jeg har skrevet, jeg ikke kender hende. Moderator 1: Nej, men det er helt fint, det kan du få lov til at svare på senere. Moderator 2: Jeg tænker at vi lige vil høre jer hver især, hvad I umiddelbart tænker om klippet. Bare alt hvad I tænker. Side 8 af 34

9 Jonathan: Peter Falktoft har lige vist sig fra bedste side, må man sige (Griner sammen med Sara). Det er da lidt ude af orden, at han går ind og afbryder selvfølgelig, men han får da åbnet for sin pointe ihvertfald. Katja: Jeg tænker ikke så meget. Sara: Er det, hvordan personerne reagerer, eller er det hvad de diskuterer? Moderator 1: Bare hvad du bed mærke i. Du må gerne kommentere på begge to. Sara: Jeg ved det ikke helt. Malene: Ej, men jeg tænker da, en ting er hvordan de agerer, som Jonathan også siger, men jeg synes da også, at emnet de diskuterer er ret interessant. Det, at der er nogle, der gerne vil have de lukker ned for det, og de mener der er en stigende gruppe af unge der ser det. Personligt ser jeg det ikke så meget. Der da lige en serie en gang imellem. Jeg mener, der er startet noget True Detective, som er meget nice. Men ellers så er det da kun, da der har været et eller andet interessant, at jeg har set den kanal, ellers er det ikke en kanal jeg plejer at se på. Moderator 2: Er der nogle af jer der har set det her klip før? Ingen giver tegn fra sig, om at de har set det før. Jonathan: Jeg har læst nogle artikler, der har kritiseret Peter Falktoft efterfølgende. Men jeg har faktisk aldrig set klippet før nu. Moderator 1: Sara, nu snakkede du om det, i forhold til det de siger, og i forhold til hvordan de agerer. Hvis du skulle putte nogle ord på, hvad det der ligesom sker, i forhold til hvordan de agerer, hvad ville du så sige? Sara: Der bliver jo brudt sådan nogle regler, sådan en høflighedsorden, da Peter Falktoft ligesom går ind og afbryder hende, jeg ikke ved hvad hedder. Side 9 af 34

10 Moderator 1: Hun hedder Lisbeth Knudsen. Sara: Det gør han, mens hun sidder og snakker. Det her er jo på fjernsyn, men hun giver jo tilbage på samme måde, ved at sige: Tak for det, og må jeg få ordet nu? Det er jo rigtigt, så man sidder og krummer tæer, som deltager der ser det. Man tænker, der er lige en beef mellem de to der. Omvendt, så for os er det jo sjovt at se, men man alligevel lige og krummer tæer over det. Malene: Jeg synes også, det er fordi, at man er mere vant til at se, at folk de afbryder hinanden i sådan nogle debatter, end man er vant til at se dem svarer sådan tilbage. Det er faktisk hendes svar, man krummer tæer over. Man er jo vant til, at de afbryder hinanden. Kristian: Ja, det er jeg enig i. Det er også det, man ser i sådanne nogle situationer og sådanne nogle debatter, at de afbryder hinanden. Tonen er blevet meget hård (De fleste fra fokusgruppeinterviewet støtter op om dette udsagn med enten et nik eller et ja). Kristian: Også der i slutningen, hvor hun siger: I stedet for at i kravler tilbage i jeres ghetto, eller hvordan det er (Igen støtter resten af fokusgruppedeltagerne op omkring dette udsagn). Sara: Den studsede jeg også over. Katja: Er det ikke, som om det er to generationer der clasher lidt? Jonathan: Ja, voksen til ung, ikke? Det tænkte jeg også på. Katja: Det er bare hele tonen og udtrykket. Hun har lidt den der belærende rolle over for ham, og så det er måske meget naturligt for ham at have den rolle, han en nu en gang har. Han brænder for det, han nu en gang gerne vil have igennem. Hun bliver modsat sådan; derfor kan du godt lige opføre dig ordenligt. Kristian: Ja, der bliver talt lidt ned til ham (Katja erklærer enig). Side 10 af 34

11 Malene: Jeg synes også, det var lidt sjovt, med hende nyhedsværten, som bare griner af ham. Jeg tænker bare, at hun måske skulle have været midt imellem generationerne og så alligevel så tror jeg at hun syntes det var lidt sjovt, at han afbrød hende, og lige stikker lidt til hende også. Jonathan: Det er måske også ekstra sjovt, når man ved det er Peter Falktoft, som jo altid bare er stor i kæften. Det er næsten forventeligt, at han går ind og smider en lille kommentar, og stopper hende i det, hun har gang i. Moderator 2: Hvilken rolle synes I så Peter Falktoft har i den her diskussion? Er han oven på, eller er han den der taber? Hvad tænker i der? Kristian: Jeg tror, at hvis jeg ikke synes så godt om ham, som jeg gør, så tror jeg, at jeg ville synes han var en tosse, ud fra det klip jeg har lige har set. Det er lidt et tegn på desperation, at man skal ind og afbryde, og ikke lade den anden snakke færdigt. Det er lidt at sige: Jeg har ikke nogle argumenter imod det du siger, så jeg råber bare højt. Katja: Det er ikke særligt fagligt, og han er ikke særlig god til at argumentere for sit standpunkt. Havde han nu haft et bedre argument, havde det nok også stået stærkere på TV. Så havde hun nok heller ikke kunnet modsige ham på den måde, som hun gør. Sara: Det er også fordi vi kender ham, som den her han er. Katja: Jeg kender ham sgu ikke (Griner hun). Sara: Ja, han har jo haft det her radioprogram, hvilket gør, at han forbliver lidt i den rolle, som han havde i sit radioprogram, eller i Monte Carlo på DR3. Den rolle tager han ligesom med over på TV, selvom at det i Presselogen er en anden lingo, man kører, så kører han stadig sit eget. Det kan han komme afsted med, fordi han er, den han er. Jeg giver nok også dig lidt ret i (Peger på Kristian), at han lige skulle skrue lidt ned for charmen. Kristian: Det er jo egentligt rigtigt ærgerligt, for jeg synes jo egentlig, han har en rigtigt god pointe. Side 11 af 34

12 Sara: Det synes jeg også, han har. Kristian: Det der med, at de bare er lidt er den nye generation, der vil have lukket ned for dem. Den forsvinder bare lidt. Jonathan: Ja, når man ikke har respekt for den anden (Får tilslutning fra Kristian og Sara). Kristian: Nu ved jeg jo ikke, hvordan resten af interviewet har været. Hvis jeg kender Presselogen ret, så er det ikke første gang de har kommet op at diskutere. Jonathan: Hvor langt inde i interviewet er det? Hvis man må spørge? Moderator 1: Omkring 36. minut. Jonathan: Så de har været i gang i lang tid? Moderator 1: Ja, men Peter Falktoft er først kommet ind nu, lige før klippets start. Der har siddet en anden tidligere. Så han er lige kommet ind. Jonathan: Det er sgu også hårdt, at man bare går til den lige på. Moderator 1: I forhold til at du sagde at du ikke kender ham (Henvender sig til Katja), så argumenterede du også for, at det var to generationer, der mødtes. Ville du så sige, at det på en måde er okay, at han opfører sig sådan, og det er hvad man kan forvente, eller er det fuldstændig uacceptabelt? Katja: Det overrasker mig bare ikke. Det baserer jeg mest bare på det udtryk, han har. Det er sådan som han ser ud, og den måde han starter med at lægge samtalen ud på, så undrer det mig ikke, at han ender med at snakke på den måde, som han gør. Og heller ikke hende for den sags skyld, altså når man kigger på hende. Jeg synes, det er meget karakteristisk. Jeg ved det ikke helt. Nu kender jeg heller ikke umiddelbart programmet, men ville tiltale mig mere, hvis det var mere fagligt, et eller andet sted. Så ville det stå stærkere, i mine øjne. Side 12 af 34

13 Moderator 1: Hvad synes du om klippet? (Henvender sig til Lars). Lars: Jeg synes faktisk han lignede en, der ikke rigtigt gad at sidde der. Han vil meget hellere lave noget andet, tror jeg. Han sad også og kejtede rundt med benene under bordet og kiggede væk. Jeg tror i virkeligheden ikke rigtigt, han gad at være der. Jonathan: Det kan være, han bare er blevet sendt derud af DR3 for at forsvare deres sag (Dele af gruppen griner). Lars: Ja, han var jo allerede på vej over til TV2, eller hvordan det nu var? Kristian: Det tror jeg sgu ikke. Jeg tror, han elsker at være der (Malene er enig). Allerede helt tilbage, da han havde Monte Carlo, der snakkede han da også om det, at han elskede at være derovre og prikke lidt til dem (Refererer til TV2). Jeg har set nogle af de andre afsnit, hvor han er med, og der kommer han da også ind, og det er kun fordi det er de store gamle aviser der er med, og de fik slet ikke noget taletid. Lars: Det kan godt være, han godt kan lide det, men han udtrykker bare ikke den store entusiasme. Kristian: Jeg synes mere, han ligner en, der er under angreb. Han trækker virkelig i defensiven. Malene: Jeg tænker da også sådan, at det er noget han brænder for, så derfor går han bare i forsvarsposition på en eller anden måde. Katja: Jeg tror, han gør det for at provokere. Jeg tror, han gør det ren og skær for at provokere, fordi han er jo vant til at være på, lyder det som om. Han ved jo udmærket godt, hvad han laver, så det er bare et signal, der taler højere end ord, for det er jo bare vildt frustrerende for en, man sidder og argumenterer imod, og så personen virker uinteresseret. Det understreger det ihvertfald meget. Moderator 2: Så du synes sådan, at det ødelægger det faglige, at diskussionen bliver afbrudt? Side 13 af 34

14 Katja: Nej, jeg siger bare, at hans kropssprog understreger virkelig hans pointe. Jeg tror bare, at han gør det for at provokere hende. Kristian: Det kunne faktisk godt være. Sara: Jeg tror godt, at han ved, hvad han laver. Det er han helt klar over. Katja: Det er ikke, fordi han føler han er under angreb, fordi det kan han sagtens håndtere. Det er mere fordi han synes, hun lige skal have den lidt hårdere, altså sådan verbalt. Moderator 1: Sådan i forhold til at det er meget ham, hvordan synes i Lisbeth Knudsen, han diskuterer med, tager imod det, han siger til hende? Sara: Det synes jeg, hun gør dårligt. Hun går også i forsvarsposition. Malene: Hun er lige så dårlig til at modtage, det han siger. Hun burde bare være den voksne og have været lidt cool omkring det, og rystet lidt på hovedet, i stedet for at give igen på den måde. I stedet for at gå ned på hans niveau, hvis man kan sige det sådan. Jonathan: Det vil jeg gerne give dig ret i. Hun burde jo bare have holdt sig på toppen. Det var ligesom ham, der lavede fejlen. I stedet for, at hun skal sidde og gøre værten opmærksom på, om hun kan få lov til at snakke ud. Hun kiggede jo netop også væk, når han begynder, og der burde hun så have holdt sig tilbage og holdt den cool. Katja: Ja det er lidt en skam. Det er uprofessionelt af hende, når man tænker på den stilling, hun har. Malene: Ja, jeg tænker også, at det virker som om, at han lige har sat sig i stolen, og så er hun allerede provokeret der. Hun lytter slet ikke til, hvad han siger. Jeg tror allerede, hun havde besluttet sig for at skulle give igen på en eller anden måde. Moderator 2: Så I mener, at det har en betydning for dem, der kender ham fra Monte Carlo og hende som chefredaktør, hvordan man ser det? Side 14 af 34

15 Kristian: Ja, helt sikkert. Jonathan: Det har hun garanteret tænkt over, inden han kom, at hun har skulle til at sidde og snakke med sådan en møgunge. Sara: Hun kender ham vel nok også i forvejen, og ved hvem han er. Så hun vidste nok godt, hvad hun gik ind til. Moderator 2: Vi har fundet ud af, at Peter Falktoft har lagt det her klip ud selv på sin Facebook, hvad synes I om det? Sara: Typisk ham (Alle griner i kor). Jeg tror, han synes det er sjovt, og igen, det er bare for at provokere. Det er også for at vise hende og verden, at hun faktisk blev provokeret, og det var nok også det, han gik efter. Jonathan: Ja, det kunne sagtens have været et mål. Ydermere når man så også lægger det op på Facebook, så tager man imod krisen, før den kommer til en. Så ender man med at være ovenpå, på den måde. Så kan vise, at han bare prøvede at provokere, og det bare var lidt spas (griner JK). Moderator 2: Det kunne være lidt en forsvarsmekanisme? Jonathan: Ja altså, det kunne måske være meget smart, da han kan lægge det ud på sin Facebook til sine fans og tilhørere og skrive en tekst, hvor han kan forklare. Så har han jo ligesom fanget dem, inden de så læser om det i et eller andet sted, hvor der står, at han har været respektløs og sådan. For når de så læser det, så vil de måske tænke tilbage på det, han selv har skrevet inde på sin Facebook, og tænke at det nok bare var at provokere, som han ville opnå. Moderator 1: Det han har gjort er, at han har lagt et billede ud, hvor de sidder der. På billedet er der tegnet talebobbler, hvori der står: Fyr den af. Til billedet har han bare skrevet: Var i Presselogen i dag. (Fokusgrupperespondenterne griner). Side 15 af 34

16 Malene: Ej, men det er tit en god idé at gøre og ikke kun i den her forbindelse, men også generelt for kendte mennesker, virksomheder og så videre, at komme det i forkøbet, ved at lægge det ud på de sociale medier. På den måde får man lynhurtigt dem over på ens side, inden det overhovedet bliver blæst op til et eller andet. Så det er jo en god taktik, han kører. Moderator 1: Jeg kan også huske, der var nogle, der sagde han ligner en, som ikke har lyst til at være der. Hvad synes I så om, at han lægger det på Facebook, hvis han ikke har lyst til at være der? Er det igen bare for at provokere? Lars: Jeg tror, at det er lidt ligesom du sagde, at han godt vil være der, men han ligner bare ikke en, der vil være der. Det har nok også bare været for at være lidt smart og lidt provokerende. Så tror egentligt ikke, det er fordi han ikke vil være der, som sådan, han ligner bare en der ikke gider at være der. (Deltageren Nina har været fanget i trafikken og kommer ind af døren). Moderator 2: Nu snakkede I om, at det var meget normalt for sådan en debatsituation, og at det var noget man kunne forvente, når det var unge mod en ældre, er det så blevet meget normalt, at man snakker sådan til hinanden? Katja: Nej, jeg sagde, det overraskede mig ikke. Moderator 2: Okay, men synes I, det er sådan, man bare snakker nu, eller er det normalt, at man tænder fjernsynet og ser sådan noget her? Malene: Jeg synes, som sagt, ikke at det er okay, og jeg sad jo og krummede tæer af det, men det var ikke så meget det, at han afbrød, det var mere det, at hun svarede igen, som gjorde jeg krummede tæer. Jeg ved ikke, om jeg synes, det er normalt. Det synes jeg nu heller ikke, det burde være. Jeg synes da ikke, at jeg snakker grimt og heller ikke til ældre. Katja: Jeg tror, det kommer meget an på konteksten. Hvem man er sammen med. Det er jo klart, der er en anden omgangstone alt efter om du sidder foran dine venner og veninder, eller hvis du Side 16 af 34

17 sidder og snakker med dine forældre eller mormor. Det hele er jo vildt kontekstafhængigt for, hvordan tonen er. At det her så er på TV, gør det nok ikke helt normalt. Det er nok ikke lige det, man forventer. Sara: Jeg vil så sige, at generelt så synes jeg, at selvom vi er unge, så har vi en god måde at snakke til hinanden på. Hvis der ligesom er nogle, der kommer uden for de her normer og snakker lidt grimt eller siger et eller andet, så bliver man da lidt paf, og tænker: Hvad var det, du lige gjorde der? Det studser man da over. Så jeg synes, at selvom at vi er unge, og set i forhold til den ældre generation, så har vi en meget pæn talemåde til hinanden. Malene: Jeg tror heller ikke, det har så meget at gøre med selve aldersinddelingen i lige dette her eksempel. Jeg tror mere, det har noget at gøre med forholdet mellem de to. Hun er chefredaktør, og han er TV-vært. Det er der, jeg tror, det klasker lidt sammen. Jeg tror ikke, det har noget med alderen at gøre der. Jeg tror, det har noget at gøre med deres forskellige positioner, og det der magtforhold og den distance der er imellem. Moderator 1: Er det, fordi hun føler sig bedre end ham? Malene: Ja, på en eller anden måde. Han føler derimod, at han bare skal blive ved med at være lidt flabet og provokerende for at vise, at han er der. Moderator 2: Tror I han får noget ud af det? Jeg tænker i forhold til folk, der følger ham? Tror I, at de efter at have set sådan noget her tænker bedre om ham, og nogle andre tænker, at det nok lige var over stregen? Lars: Jeg tror, hans fans synes, at det er helt fantastisk. Ellers tror jeg ikke, de ville følge ham. Jonathan: Det tror jeg sgu også. Jeg tror sgu, der er mange, der synes, at det er underholdende at se på. Specielt hvis man også ved hvem hun er, og ved at der er et magtforhold. Så tror det er endnu sjovere, at han udfordrer hende på den måde, han gør. Den der drengerøvsmåde, som jo også er uacceptabel, men gør det endnu sjovere. Side 17 af 34

18 Sara: Jeg tror, at hans inkarnerede fans vil synes, at det var for fedt. Men jeg vil sige, at jeg engang var helt vild med ham, men han er blevet lidt for meget her, nu her, efter at han er kommet på fjernsyn og har fået noget berømmelse. Så nu synes jeg lige, at han går lidt for langt nogle gange. Han er lidt for kæphøj. Jonathan: Der kan sikkert også være mange, der tænker det samme, altså at det lige var så bærget flyder over. Det er næsten for flabet, når man sidder i sådan en kontekst og har en sådan diskussion, at han så afbryder. Det er jo også lidt uprofessionelt. Man kan sige, at han som rapporter og journalist bør opføre sig på en anden måde. Det må der nok også være nogle af fansene, der tænker. Katja: Jeg er næsten overbevist om, at det er bevidst og ikke uprofessionelt, men helt bevidst og taktisk valg at have den profil, som han har. Jeg tror slet ikke, det bare lige er noget, han lige kommer til. Jonathan: Det var heller ikke så meget, om det var noget, han gjorde bevidst eller ubevidst, men derfor kan man jo stadig godt snakke om, at det er uprofessionelt at sidde og være sådan. Katja: Ja, det kan jeg godt se, men jeg tror stadig, at det er et bevidst valg fra hans side. Han vil iscenesætte sig selv som en eller anden figur. Moderator 2: Jeg tænkte på, du sagde, du ikke kendte ham, hvilket indtryk får du af ham som person, nu hvor du ikke kender hans baggrund, eller hvad han har lavet før? Katja: Der er en grund til, at jeg ikke ser sådan noget (Alle griner). Ej, det ved jeg ikke, det er ikke noget, der er så berigende. Jeg ved det ikke helt. Jeg synes ikke, han virker videre begavet. Men han må jo lave noget godt TV siden, at der er så mange, der gider at se det. Malene: Jeg tror netop, at det er det, at han er møghamrende begavet, og han ved præcis, hvad det er han går og foretager sig hele tiden. Det har de også hele tiden været i Monte Carlo f.eks. Så jeg tror, at det er hundrede procent noget, han har valgt for at iscenesætte sig selv på en bestemt måde. Side 18 af 34

19 Katja: Det kender man jo også fra alle mulige andre personligheder. Det er jo et pressestunt, eller hvad man nu kalder det. De gør det jo for at skabe en eller anden personlighed omkring sig selv. Kristian: Jeg tror også, han lægger rigtigt meget i det, at man ikke behøver at være så frygtelig formel for stadig at være intelligent. Det tror jeg ikke rigtigt, hun kan acceptere. Jeg tror, der lidt igen mellem de to. Katja: De er jo også bare fra to forskellige verdener. Det, som han formidler, er jo en helt anden genre end hun formidler på Berlingske. Kristian: Argh, og så alligevel så tager Monte Carlo også aktuelle emner op og snakker politik og lignende. Katja: Ja, men så formidler de det bare i en anden jargon, end hun gør. Det kan godt være, det er de samme pointer, de kommer frem til, men det er på forskellige måder. Kristian: Fuldstændig enig, de snakker om det samme, men på forskellige måder. Jonathan: Ja, på den måde er det helt klart to forskellige verdener, selvom det er det samme emne, de måske snakker om. Moderator 2: Hvad tænker I, at det gør ved det faglige ved, at der er denne her beef, og at man sidder og krummer tæer. Mister man noget af de faglige, eller lægger man stadigvæk mærke til hvad de siger? Malene: Man skal måske se mere af klippet. Jeg synes ikke rigtigt, at man fik noget ud af klippet. Jo, man fandt da ud af, hvor de stod hver især, men det er også det, ikke. Kristian: Jeg får noget ud af det. Der er ikke noget mere kedeligt end når to politikere, de opfører sig ordentligt, og bare lader hinanden tale ud. Det når de rigtigt begynder at brænde for Side 19 af 34

20 det. Råber og skriger, og ikke kan styre sig selv, fordi de synes de har ret. Så bliver jeg fanget og følger med. Moderator 2: Og lægger I mere mærke til, hvad de siger? Katja: Jeg lægger meget mere mærke til, hvad de siger. Det synes jeg. Jonathan: Drama, det skaber lidt opmærksomhed. Det vil det jo gøre. Så kommer der lidt spænding på. Kristian: Lige så snart det bliver spændende, så fokuserer du jo. Jonathan: Præcis. Katja: Der tror jeg ikke, at jeg er enig. Jeg synes bare, lige så snart du begynder at gå ned på et sådant lavt niveau, så mister du bare fagligheden i det. Det er det samme, når politikere står og hakker i hinanden. Lige pludseligt begynder de at køre personligt, og det får man jo ikke noget ud af (Kristian svarer, at han er enig). Så tænker man: Kom nu lige ind i kampen. Fokuser på det der rent faktisk er relevant. Hvis det så er nogle faglige argumenter de har, så synes jeg, at det er fedt. For så kan man mærke, at de brænder for det, og rent faktisk ved noget om det, de snakker om. Moderator 1: Så i forhold til det her klip, så vil du ikke mene, at Peter Falktoft ved, hvad han snakker om, eller? Katja: Altså jeg vil sige, at jeg skulle have set mere af det, hvis jeg skulle have fået mere ud af det. Jeg fik umiddelbart ikke særligt meget ud af det der. Jonathan: Hvis du skal se en diskussion, så skal det også være fagligheden, der er fokus på. Det er altid rart, hvis at de kan komme frem med de argumenter, og rent faktisk få en diskussion op at køre. Lige meget hvad, så synes jeg, at det skaber noget spænding, at der kommer noget drama. Det medfører at man måske bliver lidt mere opmærksom. Hvis nu man har set det her i 36 minutter om DR3 og DR s spareplan, og så kommer Peter Falktoft ind og sætter lidt gang i det. Side 20 af 34

21 Så kan det godt være man lige bliver lidt mere opmærksom. Men helt klart. En diskussion skal da gå på det faglige. Katja: Jeg tænker, det er mere, hvad for et niveau. Hvis det bliver personligt, så får man ikke noget ud af det (Kristian bryder ind over og bekræfter). Men han kan stadig have hans personlighed med ind i det, og stadig have en faglig vinkel, og humoren og sådan, så er det jo fint (Jonathan svarer enigt hertil). Moderator 2: Synes I, at det her, er lidt personlig hakken på hinanden? Eller fagligt? Kristian: Ja, ja. Det er det jo. Det er lige så snart du løber tør for argumenter, så hopper man over til personligheden i stedet. Moderator 2: Synes du, at de gør det her? Kristian: (Tænker i nogle sekunder over sit svar). Ja, den er lige tæt på. Lige oppe over. Det synes jeg. Sara: Hun siger det med ghettoer til sidst. Hvor kom den lige fra? (Griner samtidig). Kristian: Specielt dén. Men han startede jo også der, med at nu er I den gamle generation, der laver den igen. Altså der røg den også lidt. Og så alligevel. Det var også lidt en pointe, han havde der. Den med ghettoen, det var et no-go synes jeg. Moderator 1: I forhold til, nu var der nogle, der sagde noget med det, at de afbryder hinanden. Hvad med værten? Hvordan synes I, at værten håndterer det, at de afbryder hinanden? Er det ikke hende, der burde styre, at nu snakker du, og nu snakker du. Hvordan synes I, at hun tager imod det her? Malene: Jo, det burde hun jo gøre. Der synes jeg jo netop, at hun tager lidt hans parti, ved at sidde og grine af at han siger det der Fyr den af!. Det er sådan lidt, at jeg føler, at hun holder med ham. Eller holder med (...) Side 21 af 34

22 Kristian:(Afbryder) Sagde hun ikke noget til ham? Falktoft, eller slap af (Malene siger hun ikke har lagt mærke til det). Moderator 1: Vi kan godt se klippet igen, hvis det er? Også for din skyld, hvis det er i orden med jer andre? (Henvender sig til Nina, da hun var kommet for sent, og ikke har set klippet indledningsvis). Klippet vises igen. (Folk snakker lidt ind over klippet og griner). Moderator 1: Vi kom fra det med værten (Kristian taler ind over og siger, at værten ikke irettesatte Peter Falktoft). Malene: Allerede da hun, jeg ved godt, hun giver igen, hvad var det nu hun hed? Moderator 1: (Kommer med en indskydelse) Lisbeth Knudsen. Malene: Ja, Lisbeth Knudsen, da hun så siger det Kan man få lov til at tale ud?, så kigger hun bare hen og lytter til Peter Falktoft, og siger Nej, det kunne man så ikke. Hende værten, hun ser heller ikke rigtigt til hendes side, vel? Kristian: Altså hun kigger over på værten og spørger, om hun kan tale. Og så sidder værten bare (...) Malene: (Afbryder) Ja, lige præcis. Hun sad og smilte og kiggede hen på ham. Jonathan: Jeg tror faktisk, som vi også snakkede om til at starte med, at det er meget normalt, at man i sådan nogle diskussioner afbryder hinanden, og som vært, hvis nu man hver gang skal tysse og sådan, for det har man jo set før i de politiske diskussioner. Folk afbryder hinanden, når det er nogle sagde de egentlig går op i. Så jeg synes egentlig, at det er meget fint, at hun ikke siger så meget, værten. Og så bare lader det køre den gang, som det nu går. Side 22 af 34

23 Malene: Ja, så det bare er hende Lisbeth, der gør lidt mere ekstra opmærksom på det. Jonathan: Ja, så går hun lige lidt drama queen. For det er egentlig lidt unødvendigt, for hun er jo blevet afbrudt (Malene griner enigt). Hvad skulle værten så: Nej, nej, Peter..., og så kommer han bare til at køre endnu højere op, så det er jo næsten bare professionelt af værten, at hun bare lader det køre ud. Nina: Det er jo også formålet næsten. Det burde hun jo vide, ellers havde hun aldrig inviteret dem begge på en gang (Malene og Jonathan svarer enigt). Kristian: Jeg synes, han virker overrasket. Der, da hun introducerer ham: Du laver jo stadig TV for kanalen, og så siger han: Uh ha og får et ansigtsudtryk, som om han ikke lige var forberedt på, at det var det her, der skulle ske. Jeg tror ikke, at han havde regnet med, at han skulle ind, og så var den bare slam, lige i hovedet på ham (...) Jonathan: ( ) Nej, det kan der måske være noget om. Kristian: (...) Og det kan være, at det er derfor han kommer så højt op. Moderator 1: Hvad er det, du tænker slammet med? Hvorfor er det, at du føler, at det er det, der sker? Kristian: Det var bare måden, han reagerede, da hun startede diskussionen. Jeg tror ikke, at han havde opfattet, at det var det, diskussionen skulle handle om. Sara: Altså, at hvad skulle diskussionen handle om? Kristian: Om ham, og DR3, og alt det der. Malene: Var det ikke et klip inden, der blev vist, som handlede om hele det, der? Sara og Malene taler i munden på hinanden, om at de godt tror han vidste det. Side 23 af 34

24 Sara: Jeg tror bare, at det fordi hun laver en fin titel til ham, at han bliver sådan, Uha, ja (Jonathan svarer enigt hertil). Moderator 1: Hvad tænker du? (Henvender sig til Nina) Hvad føler du, at der foregår i samtalen? Nina: Nu kender jeg ikke så godt Peter Falktoft, men jeg troede, at det ville være mere kontroversielt. For den diskussion, i havde med politikerne, der slukker jeg fjernsynet. Jeg synes, det er så barnligt, og det havde jeg lidt troet, at det der ville være. Jeg synes faktisk, at han virkede meget faglig, Peter (Kommenterer herefter på hans hår, og folk begynder at grine). Moderator 2: Du tænker, at det er en meget normal debat-situation? Nina: Ja, det synes jeg. Katja: Jeg vil faktisk sige, at efter jeg så det igen, så synes jeg faktisk også, at hun er meget faglig. Det er først, da hun siger det med ghetto, at jeg bliver sådan lidt: Ej, come on. Det er måske bare mangel på bedre, lige der i øjeblikket, at hun kommer med den. Jeg synes egentlig, at det er meget stille og roligt. Malene: Ja, for det virkede sådan lidt, som om at hun faldt over ordene, da hun skulle sige det. Og så blev den bare kastet sådan lidt ud. Moderator 2: Er I alle sammen enige i, at det er meget normalt i en debat-situation? Hvad tænker du? (Henvender sig til Lars). Lars: Jeg ved ikke, om det var normalt, men det var, hvad jeg ville forvente, når jeg så de mennesker. Jeg tror også bare, at alt det andet man ser i fjernsynet, og ting man bliver forarget over. Det er ikke noget, hvor jeg tænkte: Hold da op! Hvad sker der her?. Moderator 1: Fordi du har set det så mange gange før, at du ikke bliver forarget over det længere? Side 24 af 34

25 Lars: Ja, lige præcis. Observant spørger ind til, om det er normalt at man forarges over sådanne situationer. Lars: Jeg tænker, at der er mange ting, der måske ikke er så normal i hverdagen, men så ser man det i fjernsynet. Og så bliver det meget normalt. Moderator 2: Så det ville være unormalt og ikke i orden, hvis det var også der gjorde det nu? Lars: Ja, så ville jeg synes det var lidt mærkeligt. Men når jeg ser det i fjernsynet, så tænker jeg: Nårh ja, herregud. Sara: Det er jo også, fordi at fjernsynet stiller det også altid op på en spids. Når det er politikere, så sætter de dem også nærmest over for hinanden. Så der kommer allerede, når man træder ind af døren, den her anspændte situation. Sådan er det for eksempel ikke her. Der sidder vi afslappet og diskuterer. Malene: Det er også derfor, at jeg tænker værten bevidst ikke går ind og gør mere ved situationen. Lars: Det er godt TV. (Flere nikker og svarer enigt). Moderator 2: Tager I parti, når I ser sådan et klip? Er der nogle, der tænker Jeg holder med ham, eller Jeg holder med hende? Katja: Nej. Kristian: Det gør jeg! Malene: Det gør jeg også! Side 25 af 34

26 Moderator 2: Hvem holder I med? Nina: Peter. Havde han været mere flabet, havde jeg nok ikke holdt med ham, men jeg synes faktisk at han var god i det her klip, og så er det fordi, at jeg elsker at se DR3. Og det er jo helt okay at have en kanal til unge. TV Zulu er det jo også. Jeg synes det okay at segmentere, og det er nok derfor, jeg også er enig med ham. Moderator 1: Hvad tænker I? Sara: Jeg mener nok også, hvad Peter Falktoft han siger, for jeg synes også DR3 er en god kanal, men jeg kan også godt lide at se de andre kanaler, så jeg synes at de alle skal blive ved med at være der. Malene: Jeg ved ikke om jeg synes, at der er nogle der vinder, men jeg synes i hvert fald ikke at hun gør, hvis man kan sige det sådan. Fordi hun synker ekstra langt ned. Moderator 1: I forhold til at han synker ned på det her niveau, til at starte med, synes du så, at det er okay, at han tager hende med? Malene: Nej, men man kan sige, som vi også snakkede om tidligere, så virker det som en bevidst handling. Man kan vel godt sige, at han har vundet, hvis det var hans intention at trække hende med ned. Om man synes det er okay, det er så hvad det er. Hvis vi siger, at det var hans bagtanke, så har han jo klart vundet. Moderator 2: Kunne det ikke være bevidst fra hendes side at være den der lidt ældre, der irettesætter ham lidt? Jonathan: Jeg er sgu lidt i tvivl om, hvor meget af det, der er bevidst. Jeg har også læst nogle artikler om Peter Falktoft, hvordan han er vokset op osv. Jeg tror bare, når du sidder i sådan en situation, så mange af de ting du gør, de sker naturligt, fordi du bare er den person, du er. Han er bare stadig en knægt, som på en eller anden måde, med krudt i røven. Og så snakker hun om et eller andet, som lige fanger ham, omkring de udenlandske programmer, og så kører han lige på Side 26 af 34

27 det. Men jeg synes, at hun taber mest på at gå ned på det niveau. Kan jeg lige få lov at snakke, og kigger på værten, og gør et stort show ud af, at han er en dreng, der lige skal sættes på plads, på en eller anden måde. Der synes jeg, at hun taber mere på at afbryde hende. Nina: Enig, jeg synes hun burde vist sin magt. For helt ærligt, hun har en rigtig magtfuld position i dag. Jeg synes ikke, det gavner hende. Det ville undre mig, hvis det var hendes strategi i hvert fald. Jonathan: Hun kunne bare godt have rystet lidt på hovedet, lyttet efter, og i stedet for at bruge tid på at sidde og gøre værten opmærksom og være forarget, så skulle hun bare sidde og være klar og kommet med et fucking godt argument bagefter, specielt hvis hun er redaktør og sådan noget, så burde hun bare være klar med et stærkt argument bagefter, og det synes jeg bare ikke hun er. Så på den måde, synes jeg lidt, at han vinder den lille diskussion, den fight de har der. Katja: 100 procent. Jeg vil sige, efter at jeg så det anden gang, der synes jeg ikke, at han er på et lavt niveau, som sådan. Det eneste han gør, er at han med sit kropssprog understreger, at han synes hun er lidt tosset i de ting, hun siger. Men jeg synes jeg det er dumt, at de skal nedlægge den kanal. Sara: Men han roser også lidt sig selv. De laver godt fjernsyn og det der (Enkelte griner). Men det er jo også sådan han er (Griner selv). Moderator 1: Tiden er ved at være gået, er der noget, sådan ekstra, som I føler vi ikke har fået snakket om? Nogle reaktioner, eller holdninger. Nina: Jeg vil godt sige, at det ikke hører hjemme (Henviser til, at unge er mere flabede), der skal stadigvæk være en respekt for den ældre generation. Ikke at de har ret, men f.eks. sådan noget med at afbryde. Det er det værste jeg ved, og det ved jeg, at der er mange unge, der er ligeglade med. Side 27 af 34

28 Sara: Der skal jo ikke være respekt for den ældre generation. Der skal da være respekt for alle, altså i en hvilken som helst kontekst eller sammenhæng skal man ikke afbryde, vende øjne eller som ikke er passende. Jonathan: Nej, generelt. Almen respekt. Man lader turen gå rundt (Folk griner). Sara: Præcis, for man må meget gerne diskutere, med ældre, være undrende. Men igen, man skal bare ikke afbryde og være respektløs (P). Jeg synes jo heller ikke det er fedt, at han gør det der, men det er sådan, at det er bygget op. Sådan er det jo bare. Malene: Nej, præcis. Det er jo godt TV. Kristian: Det er jo deres liv. Det er jo hans arbejde, der bliver svinet. Det er personligt for ham. Så det er jo også ret nemt at komme op i det røde felt. Frem for, hvis at man diskuterer politik og Danmark. Det er bare slet ikke lige så personligt. Katja: Da du siger, at sådan er det jo bare, det har bare ændret sig meget fra, hvad man har set for fem år siden, og hvad der er på TV nu, ikke? De er jo nødt til at gøre noget, så det bliver interessant at se på, ellers zapper folk jo bare væk. Det er jo også det, de et eller andet sted godt ved virker så, at de får understreget deres pointer. Moderator 2: Er det så, tror du, at folk skal lægge mærke til deres person og det de står for eller det faglige? Katja: Det gør jo ikke noget for dem, hvis man får gjort folk opmærksomme på dem, sådan så man husker dem, og hvad de står for, tænker. Min pointe er bare generelt, at nyheder, og hvad man ellers ser, det skal bare være på kanten i forhold til for fem-ti år siden, fordi at det er det, folk gider se. Der skal jo nærmest være blod og halshuggede mennesker på TV for, at mennesker gider at se det, selvom det er makabert. Hvor at der var engang, der kunne man ikke tillade sig det. Der er en eller anden grænse, man har overskredet der. Moderator 1: Hvad synes du om det? Side 28 af 34

29 Katja: Det ved jeg ikke helt, hvad jeg synes. Det er da ikke rart at kigge på, eller høre på at folk de sviner hinanden. Hvad nu end det er. Det som om, at den barriere for, hvad der er acceptabelt at se på har rykket sig. Sara: Jeg synes faktisk, at medierne er gode til at skrive om, at nu var der lige en eller anden TV-udsendelse med lidt for meget mudderkast. Moderator 2: Så der er stadigvæk en grænse, men den er bare rykket? Sara: Ja. Men jeg synes, hvis at der var en debat, og der var lidt for meget mudderkast, at aviserne er gode til at skrive, at det var ikke så meget, vi fik ud af det her. Jonathan: Men er det så ikke bare for at fortsætte den der sensation for at gøre opmærksom på, at nu er der sket noget ude af orden, så det gør vi lige opmærksom på. Så vi også får lidt drama med her. Altså så det bygger de jo næsten bare videre på, ikke? Malene: Men det tror jeg også bare er, fordi at alle medier bliver sammenkoblet også i form af de sociale medier. Den måde folk diskuterer og kan skrive, og kan skrive rigtigt grimme ting og personlige ting på fora. Jeg tror, det er der, at grænsen er blevet skubbet. Moderator 1: Fordi at man ikke skal stå til ansvar for det? Malene: Ja, lige præcis, for så kan man gemme sig (P). Jeg tror, at det er meget i takt med de sociale medier, at grænsen er blevet rykket. Moderator 2: Er den også det i en normal samtale? Når man diskuterer med hinanden, er der også en grænse der er blevet rykket der? Katja: Ikke fordi at jeg siger at man snakker grimt til hinanden. I og med at du sidder og skriver på de sociale medier, så ville jeg nok ikke skrive, som i en samtale med mine veninder, hvor der er sådan en jargon, hvor man godt lige kan stikke lidt til hinanden. På den gode måde. Ikke sådan at vi sidder og sviner hinanden til. Ordvalg og sådan noget er lidt anderledes. Side 29 af 34

30 Sara: Jeg tænker måske, fordi vi ikke er så formelle mere, så udlægger vi tingene anderledes. F.eks. når jeg skriver til vores hussekretær, så skriver jeg nærmest nogle gange, som hvis jeg vil gøre det til en veninde. Altså ikke sådan Hey, du, men altså jeg tænker ikke så meget over hvilke ord, jeg bruger, sådan. Vi er ikke så formelle længere (Jonathan nikker enigt). Malene: Jeg havde faktisk et eksempel på mit arbejde i dag, hvor jeg har en kollega, der skriver til en om noget freelance. Hun havde en række spørgsmål hun stiller ham, og han svarer meget hurtigt tilbage, og hun skriver tilbage, Det var et hurtigt svar, mange tak for hjælpen. Så svarer han tilbage Det sagde hun også igår (Folk griner meget). Det er måske ikke helt professionelt. Det kan man sige, at med veninder og i det sociale, er det måske den jargon, der er. Men jeg tænker, at hvis jeg skulle skrive sådan en mail, så har der før i tiden måske været en større distance. Det er der måske ikke helt så meget længere. Kristian: Jeg blev kaldt De, her den anden dag. Vil De have bonen med? Jeg var helt rundt på gulvet (Folk griner og joker). Moderator 1: Jeg tror, vi runder af. Men vi vil lige have jer til at udfylde det her skema igen. Skemaet deles ud. Moderator 1: Tak for jeres tid. Side 30 af 34

31 Bilag 3: Holdning og kendskab til de deltagende i Presselogen Deltagerne blev gennem to spørgeskemaer (Bilag 4), spurgt ind til: 1. Hvor godt kender du personen? (k (kendskab)) 2. Hvor meget bryder du dig om ham? (h (holdning)) De svarede således: Katja, 25 år: Peter Falktoft: Første besvarelse: k: 1, h: 1. Anden besvarelse: k: 3, h: 5. Lisbeth Knudsen: Første besvarelse: k: 1, h: 1. Anden besvarelse: k: 3, h: 3. Sara, 21 år: Peter Falktoft: Første besvarelse: k: 9, h: 5. Anden besvarelse: k: 9, h: 5. Lisbeth Knudsen: Første besvarelse: k: 2, h: 1. Anden besvarelse: k: 4, h: 2. Lars, 21 år: Peter Falktoft: Første besvarelse: k: 7, h: 5. Anden besvarelse: k: 7, h: 5. Lisbeth Knudsen: Første besvarelse: k: 3, h: 2. Anden besvarelse: k: 6, h: 4. Jonathan, 23 år: Peter Falktoft: Første besvarelse: k: 8, h: 9. Anden besvarelse: k: 8, h: 9. Lisbeth Knudsen: Første besvarelse: k: 1, h: 1. Anden besvarelse: k: 5, h: 2. Malene, 22 år: Peter Falktoft: Første besvarelse: k: 6, h: 9. Anden besvarelse: k: 6, h: 9. Lisbeth Knudsen: Første besvarelse: k: 2, h: 1. Anden besvarelse: k: 6, h: 4. Kristian, 22 år: Peter Falktoft: Første besvarelse: k: 10, h: 10. Anden besvarelse: k: 10, h: 10. Lisbeth Knudsen: Første besvarelse: k: 1, h: 1. Anden besvarelse: k: 5, h: 1. Nina, 28: (deltog kun da nr. 2 spørgeskema blev uddelt) Peter Falktoft: k: 7, h: 6 Lisbeth Knudsen: k: 5, h: 3 Side 31 af 34

32 Bilag 4: Spørgeskema omkring holdning og kendskab Navn: Alder: Giv hver enkelt person på nedenstående billeder en karakter på en skala fra 1 til 10 alt efter hvor stort et kendskab, du har til personen. 1 vil sige, at dit kendskab ikke er eksisterende og 10 betyder at du føler du kender personen virkelig godt. Udover det bedes du også besvare, hvor godt du synes om personen, også på en skala fra 1 til 10. Her betyder 1 at du ikke bryder dig om personen overhovedet, og 10 vil sige du virkelig godt kan lide ham/hende. Kendskab til personen: Hvor godt synes du om personen: Kendskab til personen: Hvor godt synes du om personen: Side 32 af 34

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Interview med drengene

Interview med drengene Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I

Læs mere

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt? Interview gruppe 2 Interviewperson 1: Hvad hedder i? Eleverne: Anna, Fatima, Lukas Interviewperson 1: Hvor gamle er i? Eleverne: 15, 16, 15. Interviewperson 1: Jeg ved ikke hvor meget i lige har hørt,

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Tidspunkt for interview: Torsdag 5/3-2015, kl. 9.00. Interviewede: Respondent A (RA): 14-årig pige, 8. klasse. Respondent B (RB):

Læs mere

Peter får hjælp til at styre sin ADHD

Peter får hjælp til at styre sin ADHD Peter får hjælp til at styre sin ADHD Skrevet og tegnet af: Jan og Rikke Have Odgaard Rikke og Jan Have Odgaard, har konsulentfirmaet JHO Consult De arbejder som konsulenter på hele det specalpædagogiske

Læs mere

Bilag nr. 9: Interview med Zara

Bilag nr. 9: Interview med Zara Bilag nr. 9: Interview med Zara Man kan høre raslen af papir. Randi og Katja fortæller Zara lidt om hvordan interviewet kommer til at foregå. I: Kan du huske, at vi lavede nogle tegninger i går? 5 Papirerne

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast)

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast) Hør mig! Et manus af 8.a, Henriette Hørlücks Skole (7. Udkast) SCENE 1. INT. I KØKKENET HOS DAG/MORGEN Louise (14) kommer svedende ind i køkkenet, tørrer sig om munden som om hun har kastet op. Hun sætter

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER

Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER 1. Hvilke sociale medier har du anvendt den seneste måneds tid? Facebook Instagram Snapchat Bruger en lille smule YouTube, hvis

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Wallflower. By station next. manus kortfilm. Vigga Nymann 2015

Wallflower. By station next. manus kortfilm. Vigga Nymann 2015 Wallflower 1. By station next. manus kortfilm Vigga Nymann 2015 SCENE 1.INT. PÅ S VÆRELSE. DAG. 2. Freja (16) sidder med sin mobil, og er inde på en fyr ved navn Mads (17) Facebook-profil. Freja sidder

Læs mere

Jeg var mor for min egen mor

Jeg var mor for min egen mor Jeg var mor for min egen mor er 25 år gammel, og har været anbragt siden hun var 7 år. I dag er hun ved at tage en erhvervsgrunduddannelse. Læs hendes historie herunder. Før i tiden var jeg meget stille.

Læs mere

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet.

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet. Screenplay SC. 1. INT. KØKKEN. DAG Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet. jeg kan bare ikke gå igennem det igen. Nannas

Læs mere

BARE EN VANDREHISTORIE 8.b, Skovlyskolen 3. gennemskrivning, maj 2010

BARE EN VANDREHISTORIE 8.b, Skovlyskolen 3. gennemskrivning, maj 2010 BARE EN VANDREHISTORIE 8.b, Skovlyskolen 3. gennemskrivning, maj 2010 Side1af10 BARE EN VANDREHISTORIE 1. EXT. SKOV. DAG KATHRINE(14) går hjem fra skole i skoven. Hun har cowboybukser, sorte Converse og

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

(...) Et manuskript af. Hold 5, Gribskov skole André, Jasmina, Ottilia, Sissel. 7. Gennemskrivning, august 2013

(...) Et manuskript af. Hold 5, Gribskov skole André, Jasmina, Ottilia, Sissel. 7. Gennemskrivning, august 2013 (...) Et manuskript af Hold 5, Gribskov skole André, Jasmina, Ottilia, Sissel 7. Gennemskrivning, august 2013 SC 1. INT. KØKKEN - DAG Alt foregår i et overklasse hus, så køkkenet er pænt og stilfuld. August

Læs mere

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne.

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne. EBBE KLØVEDAL REICH Ebbe Kløvedal Reich har et langt forfatterskab bag sig. Som ung studerede han historie ved Københavns Universitet, og mange af hans romaner har da også et historisk indhold. Det gælder

Læs mere

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010. Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010. Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole. Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010 Knuser dit hjerte SC 1. SKOLEGANG DAG Signe og Michelle er på vej til time. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole. MICHELLE Ej,

Læs mere

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Avisforside Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Vi vil meget gerne høre dine umiddelbare tanker om forsiden til avisen. Hvad forventer du dig af indholdet og giver den dig lyst til

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Bilag 2 - Interview med Peter 21/4-2016

Bilag 2 - Interview med Peter 21/4-2016 Mathias Frantsen (Interviewer): I1 Mikkel Toldam (Interviewer): I2 Peter(Interviewperson): P I1: Godt. Sådan, vi kører, der er lyd på, yes. Øhh hej med dig P: Hej, I1: Hvem er vi? Vi er begge to RUC studerende,

Læs mere

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag

Læs mere

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet.

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet. EXT. VED DØR PÅ GADE. NAT MORDET Tre unge mænd ude foran en trappeopgang til en lejlighed i et mørkt København efter en bytur. Berusede folk og andre skøre skæbner råber og griner på gaden. Den ene af

Læs mere

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål.

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Film og spørgsmål Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Spørgsmål til 2 sider af samme sag Nikolajs version Hvad tænker

Læs mere

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Bilag I Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013 Kursiv: Indikerer, der er lagt ekstra

Læs mere

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Børnerapport 3 Juni 2007 Opdragelse 2007 En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Kære medlem af Børne- og Ungepanelet Her er den tredje børnerapport fra Børnerådet til dig. Rapporten handler

Læs mere

Gør jeg det godt nok?

Gør jeg det godt nok? Gør jeg det godt nok? Mette, som er butiksassistent, bliver tit overset eller forstyrret af sin kollega, som overtager hendes kunder eller irettesætter hende, mens der er kunder i butikken. Det får Mette

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

SOFIE 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna)

SOFIE 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna) 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna) 1. INT. KLASSEVÆRELSET. DAG. Sofie (14) kommer ind i klassen, og piger og drenge griner lidt. LÆREREN Goddag og velkommen

Læs mere

Rollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder

Rollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Hjælp en kollega i konflikt. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Christian og Bente, hvor

Læs mere

En stol for lidt (FINAL DRAFT) Klostermarkskolen 8L

En stol for lidt (FINAL DRAFT) Klostermarkskolen 8L En stol for lidt (FINAL DRAFT) af Klostermarkskolen 8L SCENE 1 HOS AFTEN Maja og Matthias står inde på Majas værelse. De er ved at sige farvel. Det har været rigtig hyggeligt idag. Ja, det har det vel..

Læs mere

Mathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam.

Mathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam. SCENE 1 - I SKOLEGANGEN - DAG Jonas sidder på en bænk på gangen foran klasselokalet og kigger forelsket på Marie, som står lidt derfra i samtale med Clara. Pigerne kigger skjult hen på ham. Det er frikvarter

Læs mere

SEX-panel. Where the unrevealed is being revealed! Vores debattører for denne gang: Kirsten Berthelsen (19 år) 1. G Straight, har en kæreste

SEX-panel. Where the unrevealed is being revealed! Vores debattører for denne gang: Kirsten Berthelsen (19 år) 1. G Straight, har en kæreste SEX-panel Where the unrevealed is being revealed! Vores debattører for denne gang: Kirsten Berthelsen (19 år) 1. G Straight, har en kæreste Avaruna Mathæussen (17 år) 2. KLM2 Straight, single Kristian

Læs mere

Interviewpersonen er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Jonathan

Interviewpersonen er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Jonathan Bilag 7. Transskription af interview. Interview gennemført d. 8. Maj 2014, via Skype Beskrivelse af interview med Jonathan Interviewet med Jonathan blev udført den 09. Maj 2014, som et Skype-interview.

Læs mere

Nu har I haft jeres YouTube-panel. Hvad tænker I om gæsternes reaktioner? Kan I sætte nogen ord på dem?

Nu har I haft jeres YouTube-panel. Hvad tænker I om gæsternes reaktioner? Kan I sætte nogen ord på dem? Efter deres panel om lørdagen fangede pressefrivillig Louise Borum Bech YouTuberne LasseMedHatten, SofiNekoDesu og Son-Michael til et interview omkring at lave YouTubevideoer, passion og at møde følgere.

Læs mere

Det er svært at komme på ældste trin. Der er mange helt nye ord, fx provokation og oplevelsesfase.

Det er svært at komme på ældste trin. Der er mange helt nye ord, fx provokation og oplevelsesfase. Overgang fra mellemtrin til ældste trin samtale med 6. kl. Det er svært at komme på ældste trin. Der er mange helt nye ord, fx provokation og oplevelsesfase. Det er en meget anderledes arbejdsform, men

Læs mere

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara.

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara. Bilag 1. Transskription af interview. Interview gennemført d. 5. maj 2014, via Skype. Beskrivelse af interview med Clara Interviewet med Clara blev udført den 5. maj 2014, som et Skype-interview. Vi blev

Læs mere

Final. Nat med kniv? Manuskript. [1]--- [2]--- [3]--- [4]--- [5]--- [6]--- [Zero]--- [1i]--- [2i]--- [3i]--- [4i]--- [5i]

Final. Nat med kniv? Manuskript. [1]--- [2]--- [3]--- [4]--- [5]--- [6]--- [Zero]--- [1i]--- [2i]--- [3i]--- [4i]--- [5i] Final Nat med kniv? Manuskript [1]--- [2]--- [3]--- [4]--- [5]--- [6]--- [Zero]--- [1i]--- [2i]--- [3i]--- [4i]--- [5i] Dette er en tidslinje over filmen. Gennem manuskriptet vil vi sige, hvor vi er. Filmen

Læs mere

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson To af samme køn By Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson SCENE 1 EXT UDENFOR SKOLEN DAG Anna er i gang med at parkere sin cykel. Hun hører musik. Laura kommer trækkende med sin cykel,

Læs mere

Tre måder at lyve på

Tre måder at lyve på Tre måder at lyve på Skrevet af Ghita Makowska Rasmussen Sted: Café Blomsten i Nyhavn Personer: Et forhold fra fortiden Tid: ns fødselsdag 1 Scene En mand ankommer på en café. Tjekker. Går igen. Kommer

Læs mere

IPad (Endelige manus) Taastrup Realskole

IPad (Endelige manus) Taastrup Realskole IPad (Endelige manus) af Taastrup Realskole RIGTIG OG FORKERT SCENE 1 - SKOLE - MORGEN Ida kommer gående ned ad gangen på vej ind til time. Caroline og Anna kommer gående ned ad gangen og opdager Ida.

Læs mere

Konflikthåndtering mødepakke

Konflikthåndtering mødepakke Indledning af historie Trin 1 Her er Louise. For et halvt år n købte hun en mobiltelefon til 2500 kr. hos jer, men nu er bagcoveret i stykker, og hun er kommet for at bytte den. Her er Kasper. Han er lidt

Læs mere

RARRT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust

RARRT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust AT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust Når det handler om at lykkes i livet, peger mange undersøgelser i samme retning: obuste børn, der har selvkontrol, er vedholdende og fokuserede, klarer

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

F: Fordi at man ligesom skulle få det hele til at passe ind og at instruktøren skulle sige hvad man skulle gør nu skal I gå der hen og sådan noget.

F: Fordi at man ligesom skulle få det hele til at passe ind og at instruktøren skulle sige hvad man skulle gør nu skal I gå der hen og sådan noget. Bilag 4 Visualiserings interview Fortaget af 4 omgange i Film-X, København Frederik 5. B I: Hvad er det du tegner? F: Jeg tegner hvor at vi er i gang med at optage og hvordan det ser ud med at man kan

Læs mere

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så?

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så? Transskribering af interview med EL Udført tirsdag den 27. November 2012 Interviewer: Hvordan fik du kendskab til Pinterest? EL: Øj, det er et godt spørgsmål! Hvordan gjorde jeg det? Det ved jeg ikke engang.

Læs mere

Kære kompagnon. Tænk det allerede er 10 år siden!

Kære kompagnon. Tænk det allerede er 10 år siden! Kære kompagnon Jeg kan godt sige dig, at denne tale har jeg glædet mig til i lang tid - for det er jo hele 10 år siden jeg sidst havde en festlig mulighed for at holde tale for dig - nemlig da du blev

Læs mere

REFERAT AF KURSUSDAG DEN 27/9 2008

REFERAT AF KURSUSDAG DEN 27/9 2008 REFERAT AF KURSUSDAG DEN 27/9 2008 Kursus om: Professionelt forældresamarbejde med underviser Kurt Rasmussen Den 27. september 2008 på Vandrehjemmet i Slagelse fra kl. 8:30-16:00 Referat af dagen: Dette

Læs mere

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Før interviewet startes, oplyses informanten om følgende: Løs gennemgang af projektets emne. Hvem der får adgang til projektet. Anonymitet. Mulighed for at

Læs mere

Bilag 4 Transskription af interview med Anna

Bilag 4 Transskription af interview med Anna Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er

Læs mere

Interview med LCK s videpræsident

Interview med LCK s videpræsident Interview med LCK s videpræsident 0.09-0.12 Interviewer 1: Kan du starte med at fortælle om hvad din rolle i LEO er? 0.15-0.44 Brødreskift: Altså jeg har jo været med at starte det op med Zenia. Og jeg

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det knagede fælt i den gamle badebro. Skulle de ikke hellere lade være med at gå ud på den? Tanken

Læs mere

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt Af Ben Furman Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt er en historie om en lille dreng som finder en løsning på sine tilbagevendende mareridt. Jesper overnatter hos hans bedstemor

Læs mere

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til

Læs mere

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig?

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november

Læs mere

Tricket 8X Christianshavns Døttreskole 4. Gennemskrivning

Tricket 8X Christianshavns Døttreskole 4. Gennemskrivning Tricket 8X Christianshavns Døttreskole 4. Gennemskrivning 1. Int. Jakobs værelse. Dag. Jakob (14 år, kedeligt tøj: matte farver, gør ikke noget ud af sit hår) sidder ved sit skrivebord. Der ligger en stak

Læs mere

Tyven. Annika Ta dig nu sammen, vi har jo snart fri. Bo kigger på armen for at se hvad klokken er, han glemmer igen at han ikke har noget ur.

Tyven. Annika Ta dig nu sammen, vi har jo snart fri. Bo kigger på armen for at se hvad klokken er, han glemmer igen at han ikke har noget ur. Tyven SC 1. INT. KLASSEN VINTER MORGEN. Klassen sidder og laver gruppearbejde i klasseværelset. De har religion. sidder og arbejder sammen med. De sidder og arbejder med lignelsen om det mistede får. Man

Læs mere

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget TAL MED EN VOKSEN hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op

Læs mere

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL 1 KÆRE DELTAGER I BØRNE- OG UNGEPANELET Jeg er glad for at kunne sende dig den anden pixi-rapport fra

Læs mere

A different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse

A different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse A different kind of love (FINAL DRAFT2) af Christianshavns Døttreskole 8. klasse A different kind of love SCENE 1: S VÆRELSE Alberte og Lea sidder på Albertes værelse. De hygger sig meget og snakker. (14)

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og Plads til Rosa Slåskampe, raserianfald og dårlig samvittighed. Luften var tung mellem Rosa og hendes mor, indtil Rosa fortalte, at hun tog hårde stoffer. Nu har både mor og datter fået hjælp og tung luft

Læs mere

Aggression eller Misforståelser?

Aggression eller Misforståelser? Aggression eller Misforståelser? Min hund er pludselig blevet aggressiv! Min hund knurrede ad mig, og bed ud efter mig! Min hund gik til angreb på et barn! Dette er bare noget af det jeg syntes at kunne

Læs mere

HERNINGSHOLMSKOLEN. Prale-Patrick. Gennemskrivning 9. Mette Møller Grout & Jon Nørgaard Poulsen 03-06-2009. Til Station-Next, Nisse. Manuskript.

HERNINGSHOLMSKOLEN. Prale-Patrick. Gennemskrivning 9. Mette Møller Grout & Jon Nørgaard Poulsen 03-06-2009. Til Station-Next, Nisse. Manuskript. HERNINGSHOLMSKOLEN Prale-Patrick Gennemskrivning 9 Mette Møller Grout & Jon Nørgaard Poulsen 03-06-2009 Til Station-Next, Nisse. Manuskript. 1. Ext. Bænk i skolegården. Dag. PATRICK og JOSEFINE sidder

Læs mere

FRI FUGL Final version af Emilie Kroyer Koppel 15/

FRI FUGL Final version af Emilie Kroyer Koppel 15/ FRI FUGL Final version af Emilie Kroyer Koppel 15/11 2016 INT. S VÆRELSE - DAY (16) sidder på sit værelse med sin veninde (15).De to piger sidder og snakker. Men tog i så nogensinde ned på cafeen? Nej,

Læs mere

Bachelorprojekt Bilag 4 fil nr. 3 Tysk Karin Rostgaard Henrichsen Studienummer: 30290440

Bachelorprojekt Bilag 4 fil nr. 3 Tysk Karin Rostgaard Henrichsen Studienummer: 30290440 Klasse: 6.x og y Fag: Tysk (Observering af 2. rang) Dato: 24.10.12. Situation: Stafette mit Zahlen Temaer: Igangsætning og mundtlighed Tema Person Beskrivelse: Hvad bliver der sagt? Hvad sker der? Igangsætning

Læs mere

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

Men hvad, det gør deres lærer også! Bare de ikke drukner. Ha, ha. Hvem narrer hvem? De drak hurtigt på toilettet.

Men hvad, det gør deres lærer også! Bare de ikke drukner. Ha, ha. Hvem narrer hvem? De drak hurtigt på toilettet. Politi Fastelavnsfesten var en fest på skolen. Altså nul alkohol til elever og andre under 18. Forældre som var med de mindre elever kunne købe øl! De kunne også købe kaffe og alt det andet. Jens kunne

Læs mere

Forvandlingen. Af Herningsholmskolen 8.B. Louise, Katrine & Linea. 3. gennemskrivning

Forvandlingen. Af Herningsholmskolen 8.B. Louise, Katrine & Linea. 3. gennemskrivning Forvandlingen Af Herningsholmskolen 8.B Louise, Katrine & Linea 3. gennemskrivning "FORVANDLINGEN" MANUS 1. INT. S VÆRELSE MORGEN (15) vågner ved lyden af sit vækkeur. Hun har ikke lyst til at stå op,

Læs mere

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Bilag J Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 Kursiv:

Læs mere

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften?

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften? SOLAR PLEXUS af Sigrid Johannesen Lys blændet ned. er på toilettet, ude på Nørrebrogade. åbner døren til Grob, går ind tydeligt fuld, mumlende. Tænder standerlampe placeret på scenen. pakker mad ud, langsomt,

Læs mere

Løgnen. Nyborg Friskole

Løgnen. Nyborg Friskole Løgnen af Nyborg Friskole SC. 1. EXT. PÅ BADEVÆRELSET - SOMMER - DAG Mie (17) er på badeværelset. Mie har taget en gravidtetstest. Vi ser Mie vente. Efter at have nølet i lang tid. Man ser nærbillede af

Læs mere

Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5.

Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5. Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1: Hvad er arbejdsetik for dig? Interviewsvar 5.1: Jamen altså.. Etik så tænker jeg jo gerne i forhold til, ikke i forhold til personlig pleje, men i forhold

Læs mere

Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe.

Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe. 1. 1. INT. TRAPPE/SPISESTUE Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe. (Kamera i bevægelse)vi følger disse billeder på væggen og ender i spisestuen og ser

Læs mere

LÆRER (35) PATRICIA: Oh my god! Tascha, du bliver nødt til at se det her. TASCHA: Fuck den so! som om hun kan få en som Mads.

LÆRER (35) PATRICIA: Oh my god! Tascha, du bliver nødt til at se det her. TASCHA: Fuck den so! som om hun kan få en som Mads. Manuskript Engstrandskolen 10.com 3.gennemskrivning mobbet i døden SCENE 1. KLASSEVÆRELSE. DAG ELISA (16) sidder i et klasselokale og tegner hjerter rundt om mads navn. Elisa kigger op og får øjenkontakt

Læs mere

Kærligt talt. Forlaget Go'Bog. 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog. Af Lisbet Hjort

Kærligt talt. Forlaget Go'Bog. 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog. Af Lisbet Hjort Kærligt talt 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog Af Lisbet Hjort Forlaget Go'Bog Kærligt talt-konceptet Kærligt talt-metoden går ud på at få et liv med indre ro og

Læs mere

kvinden fra Kanaan kan noget usædvanligt hun kan ydmyge sig det kan vi vist alle sammen

kvinden fra Kanaan kan noget usædvanligt hun kan ydmyge sig det kan vi vist alle sammen 1 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Matthæus: Jesus gik bort derfra og drog til områderne ved Tyrus og Sidon. Og se, en kana'anæisk kvinde kom fra den samme egn og råbte:»forbarm dig over mig,

Læs mere

280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1. Feedback DANMARK. Kursusafdelingen

280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1. Feedback DANMARK. Kursusafdelingen 280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1 Feedback DANMARK Kursusafdelingen 280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 2 Feedback - hvordan, hvad, hvornår? Feedback kan defineres som konstruktiv kritik. Ingen kan

Læs mere

THE MAKEOVER 10.F, Engstrandskolen 3. gennemskrivning, november 2009

THE MAKEOVER 10.F, Engstrandskolen 3. gennemskrivning, november 2009 10.F, Engstrandskolen 3. gennemskrivning, november 2009 1. INT. KLASSEVÆRELSE. DAG Kameraet kører rundt i klassen. Ved vinduet sidder et par piger og hvisker. Længere inde i klassen sidder et par af de

Læs mere

Selvevaluering 2009 10

Selvevaluering 2009 10 Selvevaluering 2009 10 Selvevalueringen er foretaget i 2 klasser i foråret 2010. Lever skolen generelt op til værdigrundlaget? I høj grad 52.6% I nogen grad 47.4% I ringe grad 0% Bliver du under dit ophold

Læs mere

Til søskende. Hvad er Prader-Willi Syndrom? Vidste du? Landsforeningen for Prader-Willi Syndrom. Hvorfor hedder det Prader-Willi Syndrom?

Til søskende. Hvad er Prader-Willi Syndrom? Vidste du? Landsforeningen for Prader-Willi Syndrom. Hvorfor hedder det Prader-Willi Syndrom? Landsforeningen for Prader-Willi Syndrom Til søskende Hvad er Prader-Willi Syndrom? Vidste du? Der findes tusindvis af syndromer, som påvirker folk på mange forskellige måder. Nogle bliver man De, der

Læs mere

Man King - Færdigt manus. Hald Ege Efterskole

Man King - Færdigt manus. Hald Ege Efterskole Man King - Færdigt manus af Hald Ege Efterskole SCENE 1.EXT. GADE, FORAN BUTIK.DAG Jonas (16 år) sidder på en bænk og tegner nogle træer og buske på sin blok. En lettere flippet, men egentlig godt udseende

Læs mere

En rigtig røver. Simone. Hej.

En rigtig røver. Simone. Hej. En rigtig røver går rundt og retter på butikkens få varer, da dørhåndtaget langsomt bliver trykket ned. kommer ind i butikken med en nylonstrømpe over hovedet og en finger under blusen, der skal se ud

Læs mere

Interviewer: Ej, vi skal lige gå en god tur i det dejlige vejr. Hvor bor du henne? I forhold til.

Interviewer: Ej, vi skal lige gå en god tur i det dejlige vejr. Hvor bor du henne? I forhold til. Samtalevandring d. 9. maj 2012. Sanne, 23 år. Studerende på KEA. Bor på Jagtvej. Interviewer: Så lad os gå den her vej. Sanne: Ja. Interviewer: Fedt, you re mine nej. Sanne: Ej fuck, Maria har jo ikke

Læs mere

Bilag 6: Transskribering blogforbruger Sofie

Bilag 6: Transskribering blogforbruger Sofie Bilag 6: Transskribering blogforbruger Sofie Dato for interview: 26. juli 2016 Lokation: København Varighed: 13 min Transskriberingen bygger på Steinar Kvales teori om grov transskribering, hvor tænkepauser,

Læs mere

Frk. Karma (Final Draft) Jonathan Fjendsbo, Kasper Østergaard, Laura Hedegaard, Line Hebsgaard

Frk. Karma (Final Draft) Jonathan Fjendsbo, Kasper Østergaard, Laura Hedegaard, Line Hebsgaard Frk. Karma (Final Draft) Af Jonathan Fjendsbo, Kasper Østergaard, Laura Hedegaard, Line Hebsgaard SC 1. INT. PÅ GANGEN - SOMMER - DAG Emma står på gangen og kigger en på Rune, der står med hans venner.

Læs mere

Alterne.dk - dit naturlige liv. Den smukke og meget charmerende Kira Eggers er kendt for at være noget af et naturbarn.

Alterne.dk - dit naturlige liv. Den smukke og meget charmerende Kira Eggers er kendt for at være noget af et naturbarn. Kira Eggers Tilføjet af Charlotte Rachlin søndag 25. maj 2008 Sidst opdateret tirsdag 01. juli 2008 Den smukke og meget charmerende Kira Eggers er kendt for at være noget af et naturbarn. Det er almindelig

Læs mere

Bilag 2 - Observation af fokusgruppe på Gallup 04.11.2014

Bilag 2 - Observation af fokusgruppe på Gallup 04.11.2014 Bilag 2 - Observation af fokusgruppe på Gallup 04.11.2014 M = Moderator Gruppemedlemmerne er nævnt som respondenter. Vores egne kommentarer, til det vi observerer, er markeret med parenteser. Moderator

Læs mere

Bilag 1: Interviewguide:

Bilag 1: Interviewguide: Bilag 1: Interviewguide: Vores interview guideforskningsspørgsmål Spiller folk på ITU multiplayer, frem for singleplayer? Skaber onlinespil sociale relationer mellem folk på ITU? Interviewspørgsmål Foretrækker

Læs mere

Undersøgelse af undervisningsmiljø og generel trivsel. - Foretaget juni 2012, skoleåret 2011/12

Undersøgelse af undervisningsmiljø og generel trivsel. - Foretaget juni 2012, skoleåret 2011/12 Undersøgelse af undervisningsmiljø og generel trivsel. - Foretaget juni 2012, skoleåret 2011/12 Denne undersøgelse er lavet med alle skolens elever. Eleverne har siddet i deres kontaktgrupper og diskuteret

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse.

Tilfredshedsundersøgelse. Tilfredshedsundersøgelse. Vi har i år valgt at lave undersøgelsen med vægt på en anderledes uge nemlig vores årlige skitur til Skt. Johann i Østrig. Du kan i det nedenstående se, hvad eleverne blev spurgt

Læs mere

FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 -

FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 - FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 - KÆRE DU, SOM ER FORÆLDER, BEDSTEFORÆLDER, MOSTER, FASTER, VENINDE, ONKEL ETC. Denne fortælling er skrevet ud fra en sand samtale, som jeg har haft

Læs mere

Dukketeater til juleprogram.

Dukketeater til juleprogram. Dukketeater til juleprogram. Dukketeater 1: (Der er brug for to dukker, en frisk og glad drengedukke (dukke 1), der er spændt på at det er jul og en lidt fornuftig pigedukke (dukke 2), der ikke kommet

Læs mere

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole Klovnen Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole 8. gennemskrivning, 20. september 2010 SC 1. INT. S VÆRELSE DAG (17) ligger på sin seng på ryggen og kigger op i loftet. Det banker på døren, men døren er

Læs mere

BILAG 4. Transskription af interview med Lars produktionsmedarbejder, d. 02.04.2014. L: Lars.. = mindre pause

BILAG 4. Transskription af interview med Lars produktionsmedarbejder, d. 02.04.2014. L: Lars.. = mindre pause BILAG 4 Transskription af interview med Lars produktionsmedarbejder, d. 02.04.2014 L: Lars.. = mindre pause I = Ida (Interviewer 1)... = lang pause J = Jakob (Interviewer 2) [] = markerer lyde og andet

Læs mere