Billund Ungdomsskole Vejlevej 31, Boks 71, 7190 Billund Tlf , Fax

Transkript

1 Du sidder nu med en oversigt over, hvad vi i SSP Billund Ungdomsskole kan tilbyde af forskellige input på de enkelte årgange i Folkeskolen. Oversigten er tænkt som en guide og inspiration til jeres daglige undervisning. Vi tilbyder gerne at komme i klassen, samt at deltage i forældrearrangementer. Har I specifikke ønsker eller udfordringer, I mener, vi kan sparre jer på, er I altid velkomne til at kontakte os. Vi kan som udgangspunkt kontaktes hele døgnet på Med venlig hilsen SSP Billund Ungdomsskole Forebyggelseskonsulent Birgitte Schmidt SSPkoordinator/Ungdomsskoleleder Esben Christensen

2 4 klasse Mine og dine grænser Eleverne skal tilegne sig viden om grænser følelsesmæssige, personlige, konkrete, kontaktmæssige, retslige, adfærdsmæssige, etiske etc. Hvorfor er der nogen, der stjæler? Hæleri Gruppepres Butikstyveri/Moral Mit og dit Lommepenge Tyveri i klassen Hvor går mine og dine grænser? Digitale medier herunder konflikthåndtering og den gode kommunikation Venner

3 5 klasse Emne Mig selv og de andre Sociale overdrivelser og risikoadfærd At både børn og forældre introduceres til begrebet sociale overdrivelser og risikoadfærd. Der arbejdes bevidst og målrettet med at korrigere de sociale overdrivelser. At give forældrene viden om børns adfærd online samt redskaber til hvorledes forældrene kan indgå i børnenes online verden Påklædning, frisure, udseende Gode og dårlige kammerater Sociale overdrivelser Social marginalisering Opdragelse Risikoadfærd Tweens Digitale medier herunder konflikthåndtering og den gode kommunikation At give forældrene viden om børns adfærd online samt redskaber til hvorledes forældrene kan indgå i børnenes online verden Fyrværkeriundervisning en temadag med teori og praksis

4 6.klasse Fra barn til ung real life og online At øge elevernes accept og forståelse af sig selv og andre At elevernes adfærd på nettet er forsvarlig og at eleverne har kendskab til regler for sikker chat At eleverne bevidstgøres om og tager ansvar for klassens trivsel. At inddrage forældrene i skolens arbejde med at udvikle klassetrivsel»net-etikette«gruppepres Teenagere Kommunikere på den gode måde Modstå reklamens pres At være sig selv.

5 7 klasse Sundhed, selvværd og samvær At eleverne styrker deres selvværd, sundhed og evne til samvær på tværs i nye klasser. På mange skoler bliver klasserne slået sammen, eller der kommer elever fra»små skoler«. Forældrenetværket skal derfor skabes på ny. At forældrene får nye forældrenetværk til at fungere. At de sammen får styrke til at skabe gode rammer for de unge. At de erhverver sig viden og kompetence til at udsætte elevernes alkoholdebut, samt øvrig risikoadfærd. Sociale overdrivelser Træffe beslutninger og løse problemer Kommunikere på en god måde Undgå misforståelser Tackle usikkerhed Få nye venner Stå ved din ret Sige nej til urimelige krav Modstå reklamens pres Modstå pres til at ryge, drikke eller tage stoffer. Blå mandag et SSP tilbud til alle i 7 årgang

6 8 klasse Ungdomskultur og kriminalitet et spørgsmål om valg At styrke elevernes evne til at træffe sunde valg i forhold til: Risikoadfærd Kriminalitet Retsbevidsthed Rusmidler At styrke elevernes samfundsengagement, pligt og loyalitetsfølelse i forhold til samfundets vedtagne demokratiske spilleregler. Fortsat at bearbejde elevernes sociale overdrivelser. At forældrene gives indsigt i og tager ansvar for, at alle elever er en del af et nært netværk. At forældrene fortsat undgår sociale overdrivelser. I 8 klasse kan der arbejdes med mange forskellige temaer alt efter i hvilken retning den enkelte klasse udvikler sig. Herunder kan der også være temaaftener med forældre eller elever og forældre.

7 9 klasse Selvstændig stillingtagen I de sidste år af skoleforløbet får fest- og gå-i-byen-kulturen et stigende omfang. Målet er at skaffe sig viden om og indsigt i festkulturens betydning for eleverne, og hvorledes eleverne kan fastholde en adfærd, præget af ansvarlighed over for dem selv, deres venner og samfundet. forældrene fortsat fastholder ideen om»nære netværk«. At forældrene og eleverne gives indsigt i sidste skoledag et SSP arrangement for alle Ændret adfærd Gruppepres At turde sige fra Rusmidler Knallertkultur og spiritus Festkultur