Information Skoleåret

Transkript

1 HORSENS KOMMUNE J Aug 2013 Information Skoleåret PALS-sådan!

2

3 Indholdsfortegnelse Forord 5 Skolelederens forord 5 PALS Sådan gør vi her 8 Mere om PALS 9 Om Brædstrup SFO 10 Skolebestyrelsen 12 Kontaktoplysninger 14 Praktiske oplysninger A-Z 16 Oversigtskort for skolen og SFO en 24 Personale 25 Ledelse, administration, service og kantine billeder 25 e og SFO-personale, billeder 26 Ferieplan Ferieplan Skole og SFO Tlf., og hjemmeside 32

4

5 Forord Side 5 Informationshæftet for Brædstrup Skole og SFO uddeles til alle, som har børn i skolen. Hæftet samler en del nyttige informationer og skal ses i sammenhæng med skolens hjemmeside og Forældreintra, hvor vi løbende orienterer om aktiviteter og nyheder fra skolen. Hæftet er også tænkt som et opslagshæfte i tilfælde af, at man som forældre er i tvivl om, hvordan man forholder sig i en given situation. Vi vil med hæftet bidrage til at fastholde og udbygge kontakten mellem skole og hjem. Skolelederens forord Velkommen til et nyt skoleår til alle. Vi er 624 elever fordelt på 27 klasser og 80 medarbejdere i alt (inkl. pædagogmedhjælpere, teknisk personale m.m.). Det sker i skoleåret PALS For indeværende skoleår er der et par nye tiltag i forhold til PALS. Vi arbejder fortsat med at inkludere alle elever. I den forbindelse byder PALS på en tilgang og nogle metoder, der målrettet understøtter arbejdet med at støtte og guide elever, der har udfordringer med at være i de store fællesskaber. Fællesskabet skal have gode betingelser og undervisningen gennemføres, så eleverne får højt fagligt udbytte. Konkret er der et PALS-Ink.-team, som arbejder med at analysere og sætte tiltag i værk i forhold til enkelte elever. I PALS-Ink er deltagerene; Skolepsykologen, tale-/høre-konsulent, interne ressourcepersoner og ledelsen. Forældre til det barn, som drøftes, inviteres til at deltage for at få det mest nuancerede billede af barnet. Da PALS-Ink.-møderne har en bred deltagerskare, er de forlods fastlagt og ikke flytbare. Skolen forventer således, at forældre er fleksible i forhold til mødetidspunktet, såfremt de inviteres og ønsker at deltage. Forældre-PALS Skolen har uddannet forældrerådgivere, der kan kontaktes via klasselæreren. Det er muligt at læse mere om Forældre-PALS på forsiden af forældreintra under Nyt fra Admin. Alarm og Aflåsning Skolen låses af hver dag kl Hvis der er aktiviteter eller møder på Mælkevejen, benyttes skolens hovedindgang (v/ tandplejen). Ved aftenaktivitet på Stjerneskuddet anvendes indgangen tættes mod hallen. På Universet anvendes den indgang der vender mod Mælkevejen.

6 Side 6 Skolelederens forord Læsebånd/læserum I dette skoleår vil der være læserum for Stjerneskuddet, således at 2. og 3. årgang har læserum i 1. halvår og 1. klasse har læserum i 2. halvår. 1. årg. I andet halvår: Tirsdag i 4. lektion Onsdag i 4. lektion Torsdag i 1. lektion Fredag i 2. lektion årg. I første halvår: Tirsdag i 2. lektion Onsdag i 6. lektion Torsdag i 2. lektion Fredag i 1. lektion for læserum gælder det at når årgangen læser er der før perioden en læsefaglig test ligesom vi efter læserumsperioden vil teste igen for at se om indsatsen har hjulpet. Læse rum er tilrettelagt så der er rig mulighed for holddeling i det timerne er bemandet med ekstra voksne. På Mælkevejen og Universet er der læsebånd således: årg.: Uge 43-47, faglig læsning i 1. lek. Uge 2-6, læsebånd i 3. lek. Uge 17-21, læsebånd i 5. lek. 9. årg.: Uge 43-47, faglig læsning i 1. lek. Uge 2-6, læsebånd i 3. lek. Det forventes, at der læses min. af lektionen. Denne opdeling for at så mange fag, som muligt deltager i den faglige læsning. Hvis man kan komme omkring fagene og læsning ved at placere læsetiden anderledes, er det en mulighed, at teamene selv flytter rundt på lektionerne.

7 Skolelederens forord Side 7 Særlige dage med ændrede mødetider kl : 1. skoledag: 12/8, Naturfagsuge for årgang: uge 39, Motionsdag: 11/10, Juleafslutning: 20/12, Trivsels-/PALS-uge: uge 10 og Sidste skoledag for årgang: 27/6 NB! Der er pasning til alle elever i klasse frem til Hvis man ikke ønsker sit barn passet på de nævnte dage, skal dette meddeles til klasselæreren via besked i Intra eller i kontaktbogen. Ud over de her nævnte dage kan der også være særlige dage på de enkelte årgange, herom kommer der informationer gennem klasselæreren/teamet. PLC Som noget nyt i år er der på Forældreintra et faneblad, som hedder PLC (Pædagogisk Læringscenter). Når man klikker på genveje, kommer der en rulletekst, hvor man klikker på Lektier. Under dette er der links til ekstraopgaver i næsten alle fag. Øvelse gør mester log på hjemmefra med barnets Uni-login og hjælp dit barn med lektier og/eller øvelser, så lært stof sidder bedre fast. God fornøjelse. Godt skoleår til alle! Dorthe Ninn Skoleleder

8 Side 8 PALS Sådan gør vi her DET sker i skoleåret 09/10 Sund skolemad diskuteres meget i medierne, og der er rigtig mange initiativer i gang, som skal støtte op om sund kost for skoleeleverne. Her på Brædstrup skoler har vi også stillet skarp på den sunde kost.. I dette skoleår har skolebestyrelsen med opbakning fra skolens personale besluttet at ingen elever forlader skolens område i pauserne. Dette for at hindrer elever i at blive fristet af usunde og meget sukkerholdige tilbud,når de går i byen. Læring sker bedst på sund kost. Vi har udvidet tilbuddet til eleverne her på skolen. Eleverne fra Stor og Rød kan købe mad i kantinen i 10 og 12 pausen. Kantinens udbud er bl.a. mange forskellige slags brød, som eleverne selv kan vælge at smøre. derudover er der en ret, som eleverne kan bestille dagen før der er altid frugt og grønt. Det er stadig Klovnhøj, der leverer en meget stor del af maden. Som noget nyt, kan eleverne i portalen godskolemad.dk bestille ernæringsrigtige menuer fra Det lille Røgeri, det tilbud gælder også eleverne på Stjerneskuddet. I 10-pausen sælges frugt og brød på Stjerneskuddet. Følg med på skolens hjemmeside, der vil I kunne se udbuddet af retter fra skolens kantine. Sidst men absolut ikke mindst kan man også vælge at tage en madpakke med. Der er køleskab til opbevaring af madpakken på Stjerneskuddet og på Rød skole. Frede Brauner kommer til Brædstrup Skole den 21. oktober 2009 kl Emnet er : sammenhænge mellem kost, adfærd og indlæringsevne. Tilmelding til arrangementet kommer senere men sæt kryds i kalenderen allerede nu. I skrivende stunde, er skolen godt på vej med at få etableret en ny IT platform. Trådløst netværk vil blive en realitet på Stjerneskuddet og Stor skole. Vi forventer os rigtigt meget af den ny platform og det nye udstyr vi har investeret i. I skoleår 09/10 vil der fra starten være 81 bærbare pc ere på skolen. Vi vil købe lidt flere ind i løbet af skoleåret. Derudover håber vi på, at der i løbet af skoleåret vil blive åbnet mulighed for gæsteadgang, så de elever,der har en bærbar computer, får mulighed for at bruge skolens internet i skoletiden. Vi vil i kommende skoleår arbejde med at videreudvikle anvendelsen af vores Intra system, vi vil bla. Se på anvendelse af ugeplaner, interaktiv kontaktbogsordning samt mulighederne for at få bookinger til f.eks skole/hjem samtalerne op at køre. For eleverne kommer det til at handle om : Junior PC kørekort, Web-avis, mobilen i undervisningen og måske vil det også være hensigtsmæssig at arbejde med børnesignatur. Hvis I har problemer med at logge på eller bare gerne vil have lidt hjælp til at betjene forældre- intra, er I altid velkomne til at ringe til skolen.

9 Side 9 Mere om PALS Vi arbejder i fællesskab på at udvikle en positiv kultur DET med udgangspunkt sker i skoleåret i det, 09/10 der virker De værdier vi arbejder med er: Sund skolemad diskuteres meget i medierne, og der er rigtig mange initiativer i gang, som skal støtte op om sund kost for skoleeleverne. Her på Brædstrup skoler har vi også stillet skarp på den sunde kost.. I dette skoleår har skolebestyrelsen med opbakning fra skolens personale besluttet at ingen elever forlader skolens område i pauserne. Dette for at hindrer elever i at blive fristet af usunde og meget sukkerholdige tilbud,når de går i byen. Læring sker bedst på sund kost. Vi har udvidet tilbuddet til eleverne her på skolen. Eleverne fra Stor og Rød kan købe mad i kantinen i 10 og 12 pausen. Kantinens udbud er bla. mange forskellige slags brød, som eleverne selv kan vælge at smøre. derudover er der en ret, som eleverne kan bestille dagen før der er altid frugt og grønt. Det er stadig Klovnhøj, der leverer en meget stor del af maden. ANSVAR, OMSORG, RESPEKT Som noget nyt, kan eleverne i portalen godskolemad.dk bestille ernæringsrigtige menuer fra Det lille Røgeri, det tilbud gælder også eleverne på Stjerneskuddet. I 10-pausen sælges frugt og brød på Stjerneskuddet. Følg med på skolens hjemmeside, der vil I kunne se udbuddet af retter fra skolens kantine. Sidst men absolut ikke mindst kan man også vælge at tage en madpakke med. Der er køleskab til opbevaring af madpakken på Stjerneskuddet og på Rød skole. Positiv Adfærd i Læring og Samspil PALS er en udviklingsmodel, hvis mål er Frede Brauner kommer til Brædstrup Skole den 21. oktober 2009 kl Emnet er : sammenhænge mellem kost, adfærd og indlæringsevne. Tilmelding til arrangementet kommer senere men sæt kryds i kalenderen allerede nu. at styrke børns sociale og skolefaglige kompetencer og dermed forebygge adfærdsproblemer I skrivende stunde, er skolen godt på vej med at få etableret en ny IT platform. Trådløst netværk vil blive en realitet på Stjerneskuddet og Stor skole. Vi forventer os rigtigt meget af den ny platform og det nye udstyr vi har investeret i. I skoleår 09/10 vil der fra starten være 81 bærbare pc ere på skolen. Vi vil købe lidt flere ind i løbet af skoleåret. Derudover håber vi på, at der i løbet af skoleåret vil blive åbnet mulighed for gæsteadgang, så de elever,der har en bærbar computer, får mulighed for at bruge skolens internet i skoletiden. Vi PALS vil i kommende fokuserer skoleår arbejde med at videreudvikle på: anvendelsen af vores Intra system, vi vil bla. Se på anvendelse af ugeplaner, interaktiv kontaktbogsordning samt mulighederne for at få bookinger til f.eks skole/hjem samtalerne op at køre. For eleverne kommer det til at handle om : Junior PC kørekort, Web-avis, mobilen i undervisningen og måske vil det også være hensigtsmæssig at arbejde med børnesignatur. Hvis I har problemer med at logge på eller bare gerne vil have lidt hjælp til at betjene forældre- intra, er I altid velkomne til at ringe til skolen. Gode og effektive beskeder Ros og opmuntring Positive beskeder Grænsesætning milde forudsigelige konsekvenser Problemløsning Vejledning Tilsyn Opfølgning Positiv involvering Regulering af følelser Kortlægning og vurdering af adfærd PALS er: Baseret på dokumenterede, positive resultater fra Norge, Island og USA. Projektet er tilknyttet fortløbende evaluering og forskning Skoleomfattende, systematisk med tilførsel af ny viden Mestrings- og kompetenceorienteret Handlings- og færdighedsorienteret Tilpasset vores skoles situation og behov Tilpasset elevernes behov og problemer Teambaseret Forankret i social interaktions læringsteori og systemteori - og så er det både sjovt og spændende at være på en PALS-skole Se i øvrigt skolens værdiregelsæt ved at følge dette link: vrdireglst - eller på skoleporten under Om skolen.

10 Side 10 Om Brædstrup SFO Brædstrup SFO er et stort hus, der fungerer med åbne døre, hvilket vil sige, at børnene kan bevæge sig frit over et stort areal og i mange rum. De kan deltage i aktiviteter og ture på tværs af årgangene. Da SFO en er et fritidstilbud, er det vigtigt for os, at børnene får mulighed for at vælge til og fra på de aktiviteter, vi tilbyder. Vi lægger vægt på, at børnene skal have en tryg og udviklende hverdag i SFO en gennem vekslende aktiviteter, samværsformer og oplevelser. Vi bestræber os på at fremme det enkelte barns udviklingsmiljø, hvor de overordnede mål er at udvikle det enkelte barns personlige og sociale kompetence et samarbejde, der også inddrager forældrene. Vi prioriterer fri leg højt i Brædstrup SFO. Der er meget læring i børns frie leg. Det er vigtigt, at børn har frirum til at skabe deres egne legefortællinger. Børn udvikler gennem deres leg en række kompetencer, der er efterspurgt i samfundet: Fleksibilitet, initiativ, omstillingsparathed, kritisk sans, samarbejdsvilje og organisationsevne. Deres leg kræver motoriske færdigheder samt sproglige og sociale evner. Børn leger tit og ofte efter deres syn på virkeligheden de bearbejder verden, som de ser og oplever den. Det gælder både, hvad de oplever fra de voksne i deres liv, fra deres venner, fra medier, fra bøger ja, fra alt det, de møder i hverdagen. Brædstrup SFO mål for den frie leg: Opleve sine eftermiddage som fritid, have medindflydelse og mulighed for at vælge eller fravælge. Give børnene en følelse af tilhørsforhold gennem medbestemmelse og inddragelse. Mulighed for at udvikle deres fantasi og kreativitet. Fremme børns muligheder og lyst til fysisk aktivitet. Opnå trivsel og tryghed. Videreudvikle evnen til at skabe gode relationer til andre og evnen til at samarbejde, samt fremme børns sproglig og sociale udvikling. Vi forventer, at forældrene støtter op om barnets hverdag i SFO en og indgår i et positivt samarbejde, så barnet får en god dag. Vi forsøger at gøre vores dialog så kvalificeret som muligt gennem en god daglig kontakt. Brædstrup SFO har udarbejdet mål og handlingsplaner, som ligger på Skoleporten, samt på Intra under fanen SFO.

11 Om Brædstrup SFO Side 11 Førskolegrupper i maj - juli 2013 Formålet med førskolegrupper er at give børnene en god og tryg overgang fra børnehave til skole. Det handler om, at gøre børnene fortrolige med hinanden, personalet og med skolens/ SFO ens lokaler. I førskolegrupperne arbejder personalet med at udvikle og styrke børnenes indbyrdes relationer, og børnene får mulighed for at udvikle sig - trinvist og sammen med de andre - fra at være børnehavebørn til at være skolebørn. I Brædstrup SFO sætter vi fokus på det talte og skrevne sprog. I løbet af en periode på 2 måneder vil vi give eleverne en lille forsmag på det at have timer i skolen. Målet er at give eleverne en fornemmelse af at deltage i en undervisningstime. Vi vil forsøge at give eleverne en bevidsthed omkring vigtigheden af at kunne arbejde med det talte sprog og at man lærer at bruge det skrevne sprog. SFO Indsatsområder i 13/14 PALS Børns medindflydelse Børn med særlige behov Krop og bevægelse Samspil med skolens undervisningsdel Samspil med førskoleområdet

12 Brædstrup Skole er kendetegnet ved værdierne trivsel, fagli ghe d og f ællesska b. Trivsel Trivsel og tryghed er vigtige faktorer i forhold til elevernes hverdag. Udbyttet af skolegangen hænger i høj grad sammen med dette. Respekt for og accept af forskellige kulturer og værdier har en vigtig plads i skolen. Eksempler på, hvordan værdien ses i hverdagen: Selvstyrende team arbejder løbende med elevers trivsel. Der udarbejdes fx sociale årsplaner på de enkelte årgange. Skolens elevråd er opdelt i elevråd for årgang og elevråd for årgang. Eleverne arbejder med undervisningsmiljøet. Ældste elevråd organiserer et mobbeværn, hvor ældre elever på frivillig basis understøtter det gode frikvartersmiljø i indskolingen. I indskolingen tilknyttes så få lærere som muligt på de enkelte årgange. SFO-pædagogers deltagelse i skoletiden danner et naturligt bindeled mellem skole- og fritidsdel. Eleverne har mulighed for at benytte Lysningen i skoletiden. Lysningen er et tilbud til børn, som for en k ortere eller længere periode mærker behov for fx trøst, omsorg og hjælp til konflik tløsning. AKT-personale kan deltage i undervisningen med henblik på elevernes Adfærd, Kontakt og Trivsel. Fagli ghe d Faglighed styrkes gennem progression fra de enkelte fag. Skolen skaber rum for differentieret undervisning ved at organisere undervisningen på mange forskellige måder. Der fokuseres på undervisningskvaliteten gennem optimering og videreudvikling af en evalueringskultur. Brædstrup Skole arbejder målrettet med høj faglig undervisningskvalitet. Side 12 Skolebestyrelsen Skolebestyrelsen ved Brædstrup Skole består af 7 forældrevalgte repræsentanter, 2 elevrepræsentanter (valgt af elevrådet), 2 medarbejdere (valgt for 1 år), skoleledelsen og et byrådsmedlem. Skoleledelsen og byrådsmedlemmet har ikke stemmeret. Skolebestyrelsen fungerer som bindeled mellem forældrene og skolen samt skolen og det politiske system. Skolebestyrelsen fastsætter principper for skolens virksomhed og er underlagt de mål og rammer, som byrådet har fastsat for skolebestyrelsens arbejde. Principperne omhandler fx. Skole-/hjem-samarbejde, underretning af hjemmet om elevernes udbytte af undervisningen, lejrskoler m.m. Skolebestyrelsen godkender desuden skolens budget, deltager i ansættelsesudvalg, afgiver udtalelser til det politiske system om forhold, der vedrører skolen m.m. Perioden for de valgte medlemmer er 4 år. Hvert 2. år gennemføres forskudt bestyrelsesvalg, hvilket vil sige at ca. halvdelen af medlemmerne udtræder og erstattes af nye medlemmer. Der orienteres herom bl.a. via skolens hjemmeside. FORÆLDREVALGTE SKOLEBESTYRELSESMEDLEMMER: Ole Jesper Dahl Kristensen, Formand Heidi S. Holm, Næstformand Winnie Jensen Elly Møller Pedersen Thomas Kaarsgaard Majbrit W. Hammer Nielsen Anita Holk

13 Skolebestyrelsen Side 13 KONTAKTFORÆLDRE For at styrke kontakten har hvert skolebestyrelsesmedlem en eller flere årgange, som de er kontaktpersoner for. Kontaktpersonerne deltager så vidt muligt på forældremøderne i opstarten af skoleåret, hvor de fortæller om, hvilke områder skolebestyrelsen arbejder med. Forældrene er velkomne til at kontakte skolebestyrelsesmedlemmerne, hvis de ønsker særlige emner behandlet på et skolebestyrelsesmøde. Der er også mulighed for at komme i kontakt med skolebestyrelsesmedlemmerne via beskedsystemet i ForældreIntra. Emner til drøftelse på et møde skal være af generel karakter. En liste over kontaktforældrene kan ses på skolens hjemmeside. SKOLEBESTYRELSENS ARBEJDE Skolebestyrelsen drøfter mange forskellige emner og bliver med jævne mellemrum bedt om at indsende høringssvar, ofte med korte tidsfrister. Skolebestyrelsen mødes ca. en gang hver måned. Dagsorden og referater kan ses på skolens hjemmeside. Skolebestyrelsens årsberetning aflægges i 1. kvartal af kalenderåret. Skolebestyrelsen vælger, om den er skriftlig, eller om der inviteres til et årsmøde, hvor der evt. inviteres en oplægsholder. Yderligere oplysninger om skolebestyrelsen, mødedagsorden og referater, principper m.m. kan ses på skolens hjemmeside.

14 Side 14 Skolens Kontaktoplysninger værdigrundlag Skolens kontor: Åbningstid: Mandag torsdag kl og fredag kl Tlf.: Hjemmeside: Skoleleder: Dorthe Ninn Viceskoleleder: Lissy Bekker Skolesekretær: Annette Buch Skolesekretær: Lene Mellergaard Søholm IT-medarbejder: Jens Ole Sørensen Serviceleder: Jan Rasmussen, tlf SFO: Tlf.: og (kontor) SFO-leder: Poul Nørgaard SFO-souschef: Bjarne Enemark Afdelingsleder: Birthe Pedersen Læringscenter: Skolebibliotekar: Birgit Haarbo og Conny Mortensen Medhjælper: Lisbeth Jeppesen SSP (Skole, Sociale myndigheder, Politi): SSP-kontaktlærer: Ingelise Kristoffersen Sundhedsplejen: Sundhedsplejerske Sanne Charlotte Jensen, Børnefamiliecenter Brædstrup, Niels Wongesvej 8. Træffetid: Mandage og torsdage kl på tlf eller på mail: Kontor på skolen: Hos Tandplejen.

15 Brædstrup Skole er kendetegnet ved værdierne trivsel, fagli ghe d og f ællesska b. Skolens Kontaktoplysninger værdigrundlag Side 15 Ungdomsskolen: Afdelingsleder for den kommunale ungdomsskole, Brædstrup: Anne Jensen, anneksj@hotmail.com, mobil: Klubben, aften: Adm.: UU-vejledning: UU-vejleder Mette Skou: adresse: msk@uuhh.dk, tlf.: Skolepsykologisk rådgivning: Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) Sekretariat: tlf Skolepsykolog: Nanna Maribo Krog, mobil: , nmk@horsens.dk Tale-/hørepædagog: Malene Meldahl Sucksdorff, mobil: , mail: mmsu@horsens.dk Kommunal tandpleje: Børne- og ungetandplejen, Niels Wongesvej 7, Brædstrup Tlf.:: Fax: tandplejen@horsens.dk Hjemmeside: Præster/Kirkekontorer: Berit Hune Jørgensen: Tlf: bhj@km.dk -Tønning/Brædstrup Pia Skovmose Jensen: Tlf: pje@km.dk - Sdr. Vissing/Grædstrup Kirsten Høg: Tlf: kkh@km.dk - Nim/Underup Jane Marie Sognstrup: Tlf jms@km.dk - Føvling

16 Brædstrup Skole er kendetegnet ved værdierne trivsel, fagli ghe d og f ællesska b. Trivsel Trivsel og tryghed er vigtige faktorer i forhold til elevernes hverdag. Udbyttet af skolegangen hænger i høj grad sammen med dette. Respekt for og accept af forskellige kulturer og værdier har en vigtig plads i skolen. Eksempler på, hvordan værdien ses i hverdagen: Selvstyrende team arbejder løbende med elevers trivsel. Der udarbejdes fx sociale årsplaner på de enkelte årgange. Skolens elevråd er opdelt i elevråd for årgang og elevråd for årgang. Eleverne arbejder med undervisningsmiljøet. Ældste elevråd organiserer et mobbeværn, hvor ældre elever på frivillig basis understøtter det gode frikvartersmiljø i indskolingen. I indskolingen tilknyttes så få lærere som muligt på de enkelte årgange. SFO-pædagogers deltagelse i skoletiden danner et naturligt bindeled mellem skole- og fritidsdel. Eleverne har mulighed for at benytte Lysningen i skoletiden. Lysningen er et tilbud til børn, som for en k ortere eller længere periode mærker behov for fx trøst, omsorg og hjælp til konflik tløsning. AKT-personale kan deltage i undervisningen med henblik på elevernes Adfærd, Kontakt og Trivsel. Fagli ghe d Faglighed styrkes gennem progression fra de enkelte fag. Skolen skaber rum for differentieret undervisning ved at organisere undervisningen på mange forskellige måder. Der fokuseres på undervisningskvaliteten gennem optimering og videreudvikling af en evalueringskultur. Brædstrup Skole arbejder målrettet med høj faglig undervisningskvalitet. Side 16 Praktiske oplysninger A-Z Afdelinger Brædstrup Skole er opdelt i 3 afdelinger, som er placeret i 3 bygninger: Stjerneskuddet for årgang Mælkevejen for årgang og Universet for årgang. Amfi på Mælkevejen er samlingssted for alle elever på skolen. AKT AKT står for Adfærd, Kontakt og Trivsel. AKT funktionen varetages af AKT uddannede lærere og pædagoger. AKT er en del af skolens specialcenter og medvirker ved tilrettelæggelsen og undervisningen af børn og unge med særlige behov, specielt ved problemer af adfærdsmæssig eller social karakter. Skolens AKT-lærere er: Wickie Jørgensen, Kirsten Petersen, Lone Jensen, Gitte Ebbesen, Morten Kock-Knudsen og Karen Nyvang. Skolens AKT-pædagog er: Charlotte Andersen Buskort Buskort udleveres inden skoleårets begyndelse til de elever, der er berettigede til betalt buskort og for at være det, skal eleven bo i skolens distrikt og opfylde Folkeskolelovens afstandskrav eller være nødsaget til at færdes på trafikfarlige veje. Oversigt over trafikfarlige veje kan findes på Horsens kommunes hjemmeside Forældre til børn, som ikke er berettiget til befordring, kan selv købe almindelige periodekort, hvis de ønsker dette til deres børn på Midttrafiks webbutik online, (gå ind på: eller hos DSB Kort og Godt, Horsens Station, Andreas Steenbergs Plads 1, 8700 Horsens. Cykler årgang: I cykelskur bag ved Stjerneskuddet årgang: I cykelskur ved Skater-banen årgang: I cykelskur mellem Mælkevejen og Universet årgang: I cykelskur i Universets gård Cykelstativet ved Skolens hovedindgang er forbeholdt gæster og personale. Henstilling af cykler sker på eget ansvar og må kun ske på de anviste steder. Elevråd Skolen har to elevråd; ét for årgang og ét for årgang. Elevrådsrepræsentanterne vælges i klasserne umiddelbart efter sommerferien. Der er tilknyttet kontaktlærere til elevrådene. Kontaktlærerne er for årgang Mikael Iversen og for årgang Christina Kylling.

17 Skolens Praktiske værdigrundlag oplysninger A-Z Side 17 Egen computer Medbringer man sin egen computer, er dette på eget ansvar. Eleven skal selv sørge for at opbevare sin computer sikkert, hvilket på Stjerneskuddet kan ske ved henvendelse til en lærer, der kan låse computeren inde i et sikkert rum. På Mælkevejen sker opbevaring i elevskabe på gangen, og mod et depositum på kr. 50 kan der udleveres en hængelås til disse elevskabe, eller eleven kan selv medbringe hængelås til et elevskab. Ønsker eleven en hængelås kan henvendelse ske til pedellen. På Universet opbevares computerne i sikrede skabe i undervisningslokalerne eller i eget elevskab. Elevskabe På Universet får hver elev tildelt et elevskab, når de starter. Primærlærerne udleverer nøgler til skabene i første uge af 7. klasse, efter at eleven har skrevet under på modtagelse af nøgle. Hvis eleven mister nøglen, eller den ødelægges, kan skolen få lavet en ny nøgle mod betaling fra eleven. Bestilling og betaling af ny nøgle sker ved henvendelse på kontoret til Jens Ole. Inden sidste skoledag på 9. årgang eller i forbindelse med skoleskift afleveres nøglen til primærlæreren. Dette skoleår afleverer eleverne på 9. årgang senest torsdag d. 27. maj. Erstatning Skolen erstatter ikke elevers ejendele ved tyveri og hærværk. Vælger elever at medbringe mobiltelefoner, computere og lign. er det således på eget ansvar. Forårsager elever skade på skolens materiel som følge af hærværk og lign. drages elev, og dermed forældre, til ansvar. Ved personskade, herunder skade på tænder og briller, anmelder forældre skaden til eget forsikringsselskab. Evakuering Skolen gennemfører årligt en evakueringsøvelse. e orienteres på forhånd om dato og tidspunkt, så særligt eleverne på Stjerneskuddet kan forberedes på øvelsen. Evakueringsplaner er opslået på skolen. Forældreintra Hovedparten af den skriftlige kommunikation foregår via Forældreintra. Login sker via: hvor hjemmets telefonnummer er brugernavnet. Ved oprettelse udleveres en kode af skolen, som skal ændres til ens personlige kode første gang, der logges på. Ved problemer med at logge på, glemt kode eller lign., kontaktes Jens Ole Sørensen på skolens kontor mellem kl og Fotografering I august fotograferes alle ulige årgange og 0. årgang. Fotograferingen foregår i Amfien på Mælkevejen. Inden fotografering uddeles fotosedler til eleverne, som forældrene skal underskrive inden fotografering.

18 Side 18 Skolens Praktiske værdigrundlag oplysninger A-Z Fravær Forældre meddeler elevers fravær til klasselæreren via ForældreIntra eller i kontaktbogen. Fravær registreres hver dag af klasse-/faglæreren. I forbindelse med sygdom bedes hjemmet sende besked med eleven den første mødedag med oplysninger om fraværsperiode og sygdommens art. I tilfælde af længere tids sygefravær bedes man kontakte klasselæreren. Ved ønske om ekstraordinær fri til ferie eller lign. kan klasselæreren give frihed for undervisningen i op til 3 dage. Skoleledelsen kan give frihed for en længere periode. I tilfælde af fritagelse for undervisningen i flere dage, kan ikke forventes, at lærerne udarbejder specielle undervisningsplaner for eleven eller at lærerne på forhånd kan oplyse hvilke ting, der arbejdes med i perioden. Skolen forventer, at forældrene efterfølgende følger op på, hvad klassen har lavet i fraværsperioden fx via Forældreintra. Frikvarter I frikvartererne og fra kl er der opsyn med eleverne i form af gårdvagtsordning. Pauserne fremgår under punktet Ringetider. Alle elever på Brædstrup Skole skal opholde sig på skolens område i pauserne. Eleverne på Stjerneskuddet skal være udenfor i alle frikvartererne. De har brug for frisk luft og motion efter timer med stillesiddende aktiviteter. Ligeledes øges deres koncentration, når de har været ude og røre sig. I tilfælde af dårligt vejr får børnene lov at være indenfor. Dette afgøres af gårdvagterne på afdelingen. Eleverne på Mælkevejen og Universet må i pauserne opholde sig både indenfor og udenfor på de anviste områder. Glemte sager Henvendelse vedr. glemte sager kan ske til skolens pedel, hvis det er større genstande. Værdigenstande som smykker og lign. mindre sager kan hentes på skolens kontor. I løbet af skoleåret, vil der blive opsat et glasskab udenfor kontoret til disse sager. Et par gange om året lægges glemte sager frem - information sker via Nyhedsbrev eller opslag på Intra. Uafhentede sager bortgives herefter til humanitære formål. Idræt På alle klassetrin klædes om og bades i forbindelse med idræt. Ved fodvorter skal eleven under badning bruge badesko, have en plasticpose om foden eller lign. For at blive fritaget helt eller delvist for idræt, skal eleven medbringe kontaktbog med forældreunderskrift. Fritages en elev fra idræt, har eleven ikke fri i de pågældende timer, men skal overvære undervisningen. Ved længerevarende fritagelse på klassetrin kan skolen bede om en lægeerklæring, som følge af, at der skal vedlægges en skriftlig udtalelse i faget til karakterbladet. I tilfælde af, at eleven har glemt idræts-/badetøj kan eleven låne badetøj og håndklæde. Elever, som er hurtigt færdige med badning og omklædning, venter i forhallen efter idrætsundervisning indtil en lærer fortæller, at eleverne kan gå hjem eller holde frikvar-

19 Side 19 Praktiske oplysninger A-Z ter. Eleverne må først gå til omklædning i skolehallen, når klokken ringer ind til time, da der ikke er opsyn på området i pauserne. 8. og 9. årgang har periodevis idrætsundervisning i Brædstrup hallen, idrætslærerne informerer om perioderne på Forældreintra. IT Skolen har trådløs opkobling. Skolen har ligeledes en nogler bærbare computere. Vi ser meget gerne at elever medbringer egne bærbare til brug i undervisningen. Det er muligt for eleverne med egne computere at gå på skolens netværk med gæsteadgang og dermed være i stand til at gå på Internettet og bruge ElevIntra. Samt mange af de webmaterialer skolen abonnere på. Det er på eget ansvar at medbringe computere.på mælkevejen og i universet kan eleverne låse deres udstyr ind i deres elevskab se under punktet Egen computer. Kantinen Kantinen Solstrålen er åben i 10 og 12-pausen for elever fra årgang og der sælges fx. vand, juice, brød, pålæg og frugt. Som udgangspunkt tilbydes hver dag lune retter fra Klovenhøj, som også laver mad til ældre borgere i kommunen. Oversigt over lune retter, kantinens madudbud og prisoversigt kan ses på skolens hjemmeside. I 10 pausen kan elever fra årgang købe brød, frugt, vand m.m. i boden på Stjerneskuddet. Eleverne handler i boden fra ca. kl og oversigt over priser og de forskellige madvarer kan ses på skolens hjemmeside. Kontaktbog Alle elever i indskolingen har en kontaktbog, som udleveres i 0. klasse. Kontaktbogen er sammen med Forældreintra det praktiske forbindelsesled mellem hjem og skole. ForældreIntra er det primære kommunikationsmiddei, men kontaktbogen kan bruges af forældrene, når deres barn har været fraværende fra skole, skal fritages m.m. ne kan også have behov for at sende en besked til hjemmet. Her er det nødvendigt, at holde sig opdateret på ForældreIntra, men kig også i kontaktbogen med jævne mellemrum, og hjælp til med, at kontaktbogen altid er i barnets taske. -/pædagogsamarbejde På Stjerneskuddet samarbejder lærere og pædagoger om undervisningen. Pædagogerne er primært tilknyttet en årgang. Pædagogerne er med til at sikre differentiering og der vil også være mulighed for holddeling i perioder. Maratonmusik Hvert år i maj måned holder skolen et arrangement Maratonmusik, hvor elever fra bl.a. den frivillige musikundervisning viser, hvad de har arbejdet med i løbet af skoleåret. Der udstilles endvidere elevværker og det er muligt at købe mad.

20 Side 20 Skolens Praktiske værdigrundlag oplysninger A-Z Alle elever, søskende, forældre, bedsteforældre m.fl. er velkomne. Nærmere information følger på Forældreintra og via opslag i foråret. Medicin Skolen udleverer ikke nogen form for medicin til elever, herunder heller ikke hovedpinepiller. Mobiltelefoner Mobiltelefoner må ikke forstyrre undervisningen. Forstyrrelser i form af sms-beskeder, opringninger og anden anvendelse til ikke-undervisningsmæssige formål, resulterer i, at mobiltelefonen inddrages resten af skoledagen og indleveres på kontoret. Når eleven har fri fra skole, kan mobiltelefonen afhentes på kontoret. Nyhedsbrev Skolen udgiver hver måned et Nyhedsbrev, med forskellig information og historier fra skolens liv. Nyhedsbrevet udgives på Intras og Skoleportens opslagstavler. Klik på opslagets bilag for at læse Nyhedsbrevet. Tidligere udgaver kan ses på Skoleporten under Nyhedsbreve. Bemærk, at Nyhedsbrevet ikke kan læses på Ipads. P-fag (Praktiske fag) I 7. klasse kan eleverne begynde at få indflydelse på nogle af de fag, de skal have i skolen. Der skal vælges et P-fag (et helårligt eller to halvårlige). Skolen opretter ikke nødvendigvis hold i alle udbudte fag og nogle elever kan derfor opleve, at de ikke får opfyldt deres 1. ønske. I dette skoleår er følgende P-fag oprettet: Hjemkundskab, Sy og Design, Musik og Sløjd. 7. årgang har også fået adgang til at vælge de valgfag, som tidligere kun har været for årg. disse er frivillige og kan ses under valgfag. Ligeledes kan klasse vælge fra P-fagene, hvor der er plads. Ulovligt fravær fra P-fag meddeles forældre via Intra. Præst/konfirmandundervisning Eleverne kan deltage i konfirmandundervisning på 7. årgang. Skolen underviser i idræt på 7. årgang på to ugedage, således at eleverne kan gå til præst i deres hjemsogne den ene at dagene og til idræt den anden dag. Præsterne i sognene informerer om start- og slutdatoer for konfirmandundervisning. I dette skoleår har elever, som skal gå til konfirmandundervisning hos Pia Skovmose Jensen idræt på torsdage og elever som skal gå til konfirmandundervisning hos Kirsten Høg har idræt på fredage. Eleverne som går til konfirmandundervisning i Brædstrup er fordelt på idrætsholdene torsdag og fredag. Idrætslisten kan ses på Intra. Der er en fælles Blå Mandag for årgangen som ligger på mandagen efter det sidste hold konfirmeres.

21 Skolens Praktiske værdigrundlag oplysninger A-Z Side 21 Ringetider (nye) 1. lektion Kl lektion Kl Pause Kl lektion Kl lektion Kl Middagspause Kl lektion Kl lektion Kl Pause Kl lektion Kl lektion Kl Rygepolitik Der må ikke ryges på Brædstrup Skole. Dette gælder også E-cigaretter. Skolefritidsordningen (SFO) Brædstrup SFO består af to afdelinger: Stjerneskuddet med børn fra førskolealderen til 3. klasse og Klubben med børn fra klasse. Stjerneskuddet har åbent fra kl hvor der tilbydes morgenmad til de morgenfriske. Stjerneskuddet åbner igen fra kl (fredag til kl ). Klubben har åbent fra kl (fredag fra kl ). Tilmelding til SFO sker ved henvendelse til pladsanvisningen eller SFO en. Skolemælk Der kan forudbestilles skolemælk til middagspausen. Oplysninger om skolemælk samt bestilling heraf kan ske på Husk at ændre til ny klassebetegnelse, når I bestiller mælk i år. Ved betaling via netbank anføres skolens nummer: Girokort til betaling på posthus/i bank, kan du få på skolens kontor. Det er også her, du skal henvende dig, hvis du ingen Internetadgang har, men gerne vil vide mere om skolemælksordningen. Klasser på Stjerneskuddet og Mælkevejen har dukseordning for afhentning af mælk. Elever på Universet henter selv mælken ved kantinen. Spisepauser Ved tilrettelæggelsen af spisepausen sikres, at eleven får den nødvendige tid til at indtage mad og drikke under betryggende forhold. Der er mulighed for at spise i 10-pausen og 12-pausen årgang: Eleverne har mulighed for at spise en lille madpakke i klasserne fra , hvor der Brædstrup skole og SFO

22 Side 22 Praktiske oplysninger A-Z vil være opsyn af en voksen. Der er mulighed for at købe i boden fra kl I middagspausen spiser eleverne madpakker i klassen med en lærer fra kl årgang: Kantinen har åben i 10 og 12-pausen og skolen opfordrer til at mad fra kantinen spises i kantineområderne. SSP SSP varetager den forebyggende indsats overfor børn og unge og er et samarbejde mellem skole, de sociale myndigheder og politi. Ingelise Kristoffersen er SSPkontaktlærer på Brædstrup Skole. Tilskadekomst eller pludselig opstået sygdom Bliver en elev syg i skoletiden eller kommer til skade, kontaktes forældrene så hurtigt som muligt, derfor er det vigtigt at skolen har de rigtig kontaktoplysninger til hjemmet. Forældre har mulighed for selv at ændre kontaktnumre via ForældreIntra eller give besked til klasse-/primærlærer eller kontor ved ændringer. Ved alvorlige tilfælde kontaktes lægehuset eller der ringes efter en ambulance. Trafik og parkeringsforhold For at gøre skolevejen sikker for alle elever, opfordrer skolen til, at dit barn cykler eller går til skole, hvis muligheden er der. Hvis du er nødt til at køre dit barn til skole, bedes parkeringspladserne ved hallen, børnehaven og biblioteket anvendt. Rundkørslen ved Stjerneskuddet må ikke bruges til parkering. Det er endvidere ikke tilladt at aflevere eller hente elever ved skolens hovedindgang med mindre der er en særaftale med skolen. Se endvidere trafikpolitikken på skolens hjemmeside. Skolen er i gang med at undersøge mulighederne for at etablere Skolepatrulje i krydset Rådhusgade/Vestergade. Tysk Tysk er et tilbudsfag og oprettes altid på årgang. Skolen opfordrer til, at vælge faget til. Elever, som fravælger tysk skal i stedet har P-fag/valgfag svarende til 3 lektioner om ugen. Se mere under P-fag og Valgfag. Tyveri Skolen dækker ikke tab på grund af tyveri. I forbindelse med idrætsundervisning er der mulighed for at få opbevaret værdigenstande i et aflåst skab.

23 Praktiske oplysninger A-Z Side 23 Udmeldelse Forældre henvender sig til skolens kontor evt. pr. telefon/ gerne med oplysning om årsag, ny skole og evt. ny adresse. Hvis en elev flytter til en skole udenfor Horsens kommune bedes forældrene udfylde en udmeldelsesblanket, som kan rekvireres på kontoret. Husk at aflevere bøger til skolebiblioteket eller kontoret, evt. nøgle til elevskab på Universet til primærlærer og buskort til kontoret. Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU) UU-vejleder Mette Skou kan træffes på mobil og via se under kontaktoplysninger eller via forældre- og elevintra. De fleste forældre og elever skal kunne bruge e-vejledningen (sms, chat, mail eller tlf.) som findes på derudover kan UU-vejlederen og klasselæreren kontaktes i forbindelse med spørgsmål om skolegang, uddannelse og beskæftigelse. I 8. og 9. klasse udarbejder alle elever en uddannelsesplan i samarbejde med forældrene og skolen. Uddannelsesplanen justeres løbende, indtil eleven forlader folkeskolen. Af uddannelsesplanen skal det fremgå, hvilke mål den enkelte elev har for uddannelse efter Brædstrup skole. Denne uddannelsesplan vedlægges i 9. klasse elevens tilmelding til ungdomsuddannelserne, hvor fristen for tilmelding er 1. marts. Alle elever i 8. klasse besøger 2 forskellige ungdomsuddannelser på introduktionskurser i foråret og på 9. årgang er der en uge med brobygningskursus, erhvervspraktik eller projekt på skolen om fremtidig uddannelse i løbet af skoleåret. Erhvervspraktikken skal eleverne selv finde. Eleverne skal selv sørge for transport til og fra uddannelses-/ praktiskstedet. Skolen dækker udgiften med offentligt transportmiddel. Såfremt elever har brug for hjælp til det praktiske vedr. transporten, kontaktes primærlæreren i god tid. I dette skoleår: 8. årgang 1. april-4. april og 9. årgang uge 38. Praktik for 9. årgang er i uge 39. Valgfag Valgfagsudbuddet varierer fra år til år. I skoleåret 2013/14 er valgfagene tilgængelige for årgang. Omkring vinterferien udsendes et valgfagshæfte for det kommende skoleår til eleverne og antallet af tilmeldte til de enkelte fag afgør, om valgfaget oprettes. I dette skoleår er følgende valgfag oprettet: Hjemkundskab, motorlære, eksperimenterende naturfag og vild med medier. Herudover er der P-fag, som 7. årgang skal vælge og som årgang kan vælge se P-fag. Ulovligt fravær fra valgfag meddeles forældre via Intra. Vikarordning Skolen forsøger så vidt muligt at vikardække timer, som opstår ved lærers fravær i forbindelse med sygdom, kurser m.m. Vikarer kan enten være lærere ansat på skolen eller tilkaldevikarer. Elever fra årgang kan komme ud for, at ydertimer aflyses, eller

24 Side 24 at eleverne bliver bedt om at arbejde alene. Ved langvarigt fravær, vil skolen forsøge at ansætte vikarer for at give kontinuitet i undervisningen. Oversigtskort for skolen og SFO

25 Side 25 Skolens Personale værdigrundlag Hvem er hvem? Brædstrup Skole er en forholdsvis stor arbejdsplads. Hvis man ikke har sin daglige gang på skolen, kan det måske være svært at holde styr på de mange navne. Vi håber således, at billederne på de næste sider kan medvirke til at danne et overblik over hvem, der er hvem. Den daglige ledelse varetages af skolelederen i nært samarbejde med skolens viceskoleleder og lederen af SFO. Andre administrative opgaver som ekspeditioner, elevadministration, regnskab m.v. forestås af skolens sekretærer og kontormedarbejder. Serviceleder og servicemedhjælpere sørger for tilsyn med bygninger og småreparationer, aftaler med håndværkere og Horsens Kommunes Ejendomscenter samt pasning og styring af varme- og ventilationsanlæg. Endvidere opgaver som tilrettelæggelse af mælkeudlevering, indkøb og udlån af skolens lokaler m.m. samt servicering af elever/ forældre, lærere og skolens øvrige personale samt foreninger og aftenskoler. Ledelse, administration, service og kantine Dorthe Ninn DN Skoleleder Lissy Bekker LY Viceskoleleder Annette Buch ANB Skolesekretær Lene M. Søholm LMS Skolesekretær Jan Rasmussen JR Serviceleder Jens Ole Sørensen JOS Kontor/IT Poul Nørgaard PON SFO-leder Bjarne Enemark BE Souschef, SFO

26 Ledelse, administration, service og kantine Side 26 Birthe Pedersen BP Afd.leder, SFO Bernhard Kristensen Servicemedhjælper Gitte Jacobsen GJ Kantinepersonale Inger Lise Jensen IA Kantinepersonale Jan Nielsen JN Teknisk Servicemed. Lisbeth Jeppesen LJE Servicemedhjælper e og SFO personale Mette Skou MS UU Vejleder Anette Andreasen AA Pædagog Annie Langaa Jensen AJ Pædagog (barsel) Ann-Karina Rasmussen AK (vikar) Bente Fuglsbjerg BF Bettina B. Feldt BBF Pædagogmedhjælper Bjørk Jeppsson BJ Berit Mikkelsen BM Charlotte Andersen CA Pædagog Carsten Høyer CH Conny Mortensen CM

27 Side 27 e og SFO personale Praktiske op lysnin ger Skolens værdigrundlag Charlotte S. Hansen CS Christian S. Nielsen CSN Pædagog Dorit Nielsen DO Elisabeth B. Sørensen EB Christina Kylling CK Ellinor Weisbjerg EW Grethe Brøndum GB Gitte Ebbesen GE Gitte Nielsen GN Børnehaveklasselærer Grethe Povlsen GP Pædagog Hanne Christian HC Heidi Jørgensen HEJ Pædagog Birgit Haarbo HÅ /Bibliotekar Ingelise Kristoffersen IK Inge Krog Pedersen IKP Janni Christiansen JC Julie H. Hermann JH Jakob Vilhelmsen JV (vikar) Karen N. Nielsen KaN Karin K. Bækgaard KB Børnehaveklasselærer Brædstrup Skole & SFO

28 e og SFO personale Side 28 Karen Jakobsen KJ (vikar) Karen Ette KE Kirsten Petersen KIP Kirsten L.. Pedersen KL Signe Lanter LAN Lasse Brøner LB Lizzi Daugbjerg LI Lise Lotte Nørby LL Lars Moesgaard LM Lone Jensen LO Lene Pedersen LP Børnehaveklasselærer Lars Sørensen LS Pædagogmedhj. Lis Ø. Jensen LØJ Pædagog Margit Bøje Hansen MBH Medhjælper Mathias B. Nielsen MBN Pædagog Maybrit Andersen MHA Pædagog Mikael Iversen MI Morten Koch-Knudsen MKK Morten K. Østerby MKØ Pædagogmedhj. (orlov) Martin Leth ML

29 e og SFO personale Side 29 Morten Mortensen MM Marlene H. Nielsen MN Otto B. Andersen OB Pernille R. Jensen PJ Rita Lundqvist RL Robin Bak RB Rikke L. Frederiksen RF Rikke Gregersen RG Simon Ørtoft SI Pædagogmedhjælper Stine Ø. Johansen SJ Pædagog Susanne N. Mikkelsen SN Solveig Vissing SV Tine E. Fuhrmann TEF Pædagog Torben Persson TP Ulla W. Vestergaard UWV Pædagogog Wickie Jørgensen WJ

30 Ferieplan for skoleåret Side 30 Sommerferie 2013 = 6 hele uger Lørdag den 29. juni 2013 Søndag den 11. august 2013 Efterårsferie (uge 42) Lørdag den 12. oktober 2013 Søndag den 20. oktober 2013 Juleferie Lørdag den 21. december 2013 Onsdag den 1. januar 2014 Vinterferie (uge 7) Lørdag den 8. februar 2014 Søndag den 16. februar 2014 Påskeferie Lørdag den 12. april 2014 Mandag den 21. april 2014 St. Bededag Fredag den 16. maj 2014 Kristi Himmelfartsdag Torsdag den 29. maj 2014 Søndag den 1. juni 2014 Grundlovsdag Torsdag den 5. juni 2014 Pinseferie Fredag den 6. juni 2014 Mandag den 9. juni 2014 Sommerferie 2014 Lørdag den 28. juni 2014 Alle dage inkl.!

31 Ferieplan for skoleåret Side 31 Sommerferie 2014 = 6 hele uger Lørdag den 28. juni 2014 Søndag den 10. august 2014 Efterårsferie (uge 42) Lørdag den 11. oktober 2014 Søndag den 19. oktober 2014 Juleferie Tirsdag den 23. december 2014 Søndag den 4. januar 2015 Vinterferie (uge 7) Lørdag den 7. februar 2015 Søndag den 15. februar 2015 Påskeferie Lørdag den 28. marts 2015 Mandag den 6. april 2015 St. Bededag Fredag den 1. maj 2015 Kristi Himmelfartsdag Torsdag den 14. maj 2015 Søndag den 17. maj 2015 Grundlovsdag Fredag den 5. juni 2015 Pinseferie Lørdag den 23. maj 2015 Mandag den 25. maj 2015 Sommerferie 2015 Lørdag den 27. juni 2015 Alle dage inkl.!

32 S K O L E F ÆLLESSKAB O PLEVELSER HORSENS KOMMUNE Telefon: Fax: braedstrupskole@horsens.dk Hjemmeside: