Journalistisk Håndværk 2 Læseplan

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "Journalistisk Håndværk 2 Læseplan"

Inger Carstensen
6 år siden
Visninger:

1 SDU Samfundsvidenskab Master i Journalistik 2. semester, FS15 December 2014 Journalistisk Håndværk 2 Læseplan Underviser: Eksten lektor, journalist Charlotte Aagaard Formål: Formålet med faget er at sætte de studerende i stand til ved hjælp af forskellige researchmetoder at trænge ned i en sag, udvælge og interviewe relevante kilder samt organisere og formidle et omfattende materiale på forskellige medieplatforme i overenstemmelse med journalistikkens etiske retningslinjer. Derudover skal fagtet videreudvikle de studerendes evne til at give og modtage coaching og feedback samt analysere egne og andres produkter. Indhold: - Idéudvikling af baggrundsjournalistik - Researchmetoder, researchstrategi og organisering - Dokumentation og kildekritik - Det kritiske/konfronterende interview - Formidling i lange formater til print og web - Coaching og feedback Målbeskrivelse: De studerende skal efter Journalistisk håndværk 2 have: Viden om: Kravene til dokumentation og kildevalg i journalistiske produkter Metoder til planlægning og gennemførelse af hensigtsmæssig research Forskellige spørgestrategier for det konfronterende interview Forskellige medieplatformes styrker og svagheder i forhold til researchtung journalistik Den researchtunge journalistiks fortælleformer i trykte medier og webmedier Reportagens fortælleformer. Færdigheder i: At udvikle ideer til researchtung journalistik og reportage At planlægge og gennemføre grundig research At vurdere dokumentationens holdbarhed At gennemføre konfronterende interview At vinkle og formidle artikler i lange formater i trykte medier og webmedier At analysere egne og andres produkter på grundlag af fagets begreber Kompetencer til: At finde og udvikle ideer til researchtung journalistik og vurdere deres nyhedsværdi, væsentlighed og bæredygtighed At planlægge og gennemføre dybdegående research

2 At vælge de genrer og fortælleformer, der er mest hensigtsmæssige i forhold til emne, medie og målgruppe At foretage kritisk analyse af dokumentation og kilder på grundlag af fagets begreber. Litteratur: Grundbøger og kompendium (anskaffes) Gyldensted, Catrine & Bjerre, Malene; Håndbog i konstruktiv journalistik, Ajour, 2014 Bjerg, Lars; Det kritiske interview, Ajour, 2013 Buch Andersen, Thomas: Fup, Fejl og Fordrejninger, DR, 2014 Kompendium til Journalistisk Håndværk 2, Forårssemesteret 2015 (Kompendium =*) Desuden oplæg fra undervisningen samt artikler og links på BB

3 MODUL 1: Journalistisk håndværk 2 Fredag den 20. februar: Emne: Baggrundsjournalistik Fællesspisning i Odense Lørdag den 21. februar: Emne: Konstruktiv journalistik Powerskrivning Mejlby, Mogens: Journalistikkens grundtrin, kap 6, Journalistiske genrer og researchmetoder, Ajour, 1996, side * Magda-akter. Baggrundsskrivning, Kompendium, RUC, 2008, side * Gyldensted, Catrine & Bjerre, Malene, Håndbog i konstruktiv journalistik, Ajour, 2014 Artiker på BB Til næste gang: Hjemmeopgave A: Form: Baggrundsartikel ud fra givet materiale Omfang: anslag Analyse anslag Deadline: Fredag 27. februar kl Medbring to ideer til aktuel nyhed og baggrund MODUL 2: Fredag den 6. marts: Emne: Research og dokumentation Kramhøft, Peter; Journalistisk med omtanke, kap 9, Research og dokumentation, Ajour, 2000, side * Grundy, Bruce m.fl; So you want to be a journalist, side , Cambridge University Press, 2012 * Obligatorisk hjemmeopgave 1: Nyhed og baggrundartikel med mindst to sideelementer (fakta og tidslinje) Omfang: Maks anslag Analyse: anslag Deadline: 30. marts kl 9.00

4 MODUL 3: Lørdag den 21. marts: Emne: Det kritiske interview Det kritiske interview, Lars Bjerg, Ajour Heidi Jønch-Clauen m.fl: Topik. Et retorisk bidrag til det kritiske journalistik, Nordicom-Information 32 (2010) 1, s * Heidi Jønch-Clausen m. fl: Her er Lars Løkkes retoriske undvigelser, 3 sider * Til næste gang: Medbring to ideer til detektor-opgave MODUL 4: Lørdag den 11. april: Emne: Undersøgende journalistik Emne: Detektor Investigative journalism, Proven strategies 1-49 * 14 gode råd om aktindsigt, Tommy Kaas, 2012, 2 sider * Thomas-Buch Andersen: Fup, Fejl og Fordrejninger Til næste gang: Obligatorisk hjemmeopgave 2: Bagggrundartikel med flere sideelementer Omfang: Max anslag Analyse: anslag Deadline: 30. april kl 9.00 MODUL 5: Fredag den 24. april: Emne: Fortælletteknik Lørdag den 25. april Emne: Præsentation og follow up

5 Roy Peter Clark, Two ways to write, three ways to read,, Poynter, 2002, 7 sider* Mikkel Hvid, Wall Street Journal-modellen, Skriv! Den gode histoire er let at skrive, Ajour, 2008, s , 7 sider* Donna St. George, 6, 473 Texts a Month, But at What Cost?, Washington Post, 2009, 3 sider* Bob Baker, Six questions you should ask yourself, before you type that anecdotal lead, 2001, 11 sider* Til næste gang: Medbring to ideer til eksamensopgave MODUL 6: Fredag den 8. maj Emne: Nye veje Lørdag den 9. maj Emne: Coaching, quiz og evaluering Børn af netværket, Generation netværk, af Morten Bay og Julie Schytte Ralund, DR, 2006, s 9-24* Ti bud for effektiv kommunikation, s. Generation netværk, Morten Bay og Julie Schytte Ralund, DR, 2006, * Alkymi for journalister, Jakob Elkjær, Sådan redder de journalistikken, Ajour, 2010, kap 2., 25-48* Et nyhedsbureau i en laptop, Jakob Elkjær, Sådan redder de journalistikken, Ajour, 2010, kap 8, s *

Relaterede dokumenter

Journalistisk håndværk I Læseplan

SDU Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Master i Journalistik, 1.semester Juni 2014 Journalistisk håndværk I Læseplan Underviser(e): Journalistisk lektor Charlotte Aagaard samt gæsteundervisere Faget Journalistisk