Målsætning 1. Alle unge i Værebro Park skal være i beskæftigelse eller uddannelse. Beskæftigelse. Uddannelse

Transkript

1 Målsætning 1 Alle unge i Værebro Park skal være i beskæftigelse eller uddannelse Beskæftigelse Uddannelse

2 Uddannelse ELEMENTER Realistisk uddannelsesmål Adgangsgivende fagligt niveau Mestrer helbredsmæssige og sociale udfordringer Realistisk uddannelsesmål Adgangsgivende fagligt niveau Sociale og sundhedsmæssige forhold Rollemodeller Gøre det sejt at være flittig Misbrugsbehandling Uddannelsesvejledning i lokalområdet og/eller på skolen. Burde kobles sammen med et beskæftigelsescenter. Praktikpladser -Kan lokale håndværkere være interesserede i at tage unge med på arbejde en uge? Øget fokus på revalidering og efteruddannelse af arbejdsløse i området Efterskole videregående uddannelser CSR i Værebro. Inddragelse af det lokale erhvervsliv på følgende måder i en forebyggende indsats: - Virksomhedscentre - Fritidsjobs - Medarbejdervoluntører Få nogle rollemodeller ind på skolen. Nogle der kan fungerer som rollemodeller. Nogle man kan få til at vise at der er en anden vej. International skole (ligesom Bagsværd) Ildsjæleprojekt/Årstiderne (pulje fra miljøministeriet) Urban farming /Byøkologisk center hvordan skolerne kan arbejde sammen Lektiehjælp/cafe (Fastholdelse af unge der er i gang med uddannelse) Kan skolen åbnes for de unge om eftermiddagen/aftenen? Sætte ind over for lillebrorgruppen skabe alternativer: mentorordning, netværksmøder: uddannelse, job, ansøgning, jobsamtale Vi skal agere som i en landsby: Hvis et barn går på vejen skal alle føle sig forpligtede til at retvise barn. Familieskolen hjælpe udsatte familier Familieskoler kan uddanne forældre til at være gode medborgere og forældre. Nogle forældre skal have hjælp til at opdrage deres børn. Skabe en beskæftigelsesmentalitet belønning for skolegang

3 (Frivillige mentorer til eks. lektiecaféer (Dyrup modellen) - Sponsorater (modnende aktiviteter, udstyr arbejdstøj videregående uddannelse. Altså en bedre kobling mellem de tekniske skoler og folkeskolerne. At få de tekniske skoler ind på folkeskolerne. Færdiggøre 9.kl ordinært eller på ungdomsskolen Frivillig mentor Lommepengejob. Etniske familier skal "tvinges" ud af deres små parallelsamfund, igennem målrettet sprogundervisning og arbejde. Vi har familier som dags dato, på trods af mange års ophold i Danmark læs Værebro Park, ikke kan kommunikere på dansk. Frivillige mentorer der kan følge den unge i skolen om morgen. Der er mange der gerne vil følge eleverne i skole de første 3 uger eksempelvis. Det er overgangen der er farlig. Hvordan får vi fat i dem? Værebro TV. Rusmiddelcenter indsats Projekt Lillebror i job. Flere af de hårde er selv interesserede i at deres yngre brødre er i uddannelse/job dét skal udnyttes Forældrekurser i skoleregi. (Indskoling, mellem, overbygning +) overgang til UU. Kan samarbejdet mellem AB og Værebro Park udbygges? Fremskudt uddannelsesvejlednings + støttende indsats Tværfaglig, koordineret indsats omkring den unge i forbindelse med uddannelsesstart og -gennemførelse. Involverer konferencedrøftelse/ samarbejde mellem Skole, UU-Nord, JC, Familieafdelingen, erhvervsskolen m.fl. (TFU lignende indsats der bredes ud til indsats på alle unge u.25) Blandede ejerforhold i Værebro Park, leje, eje eller/og andel

4 Beskæftigelse ELEMENTER Realistisk beskæftigelsesmål Tilstrækkelig faglig kompetence Mestrer helbredsmæssige og sociale udfordringer Realistisk beskæftigelsesmål Tilstrækkelig faglig kompetence Sociale og sundhedsmæssige forhold Rollemodeller Gøre det sejt at være flittig Misbrugsbehandling (anden behandling) Uddannelsesvejledning i lokalområdet og/eller på skolen. Burde kobles sammen med et beskæftigelsescenter. Få nogle rollemodeller ind på skolen. Nogle der kan fungerer som rollemodeller. Nogle man kan få til at vise at der er en anden vej. Sætte ind over for lillebrorgruppen skabe alternativer: mentorordning, netværksmøder: uddannelse, job, ansøgning, jobsamtale Praktikpladser -Kan lokale håndværkere være interesserede i at tage unge med på arbejde en uge? Øget fokus på revalidering og efteruddannelse af arbejdsløse i International skole (ligesom Bagsværd) Ildsjæle projekt/årstiderne (pulje fra miljøministeriet) Vi skal agere som i en landsby: Hvis et barn går på vejen skal alle føle sig forpligtede til at retvise barn. området Efterskole Fritidsjob Familieskolen hjælpe udsatte familier Familieskoler kan uddanne forældre til at være gode medborgere og

5 videregående uddannelser FØRST I KØEN: Adgang til arbejdsmarkedet via lokale virksomheder Lektiehjælp/cafe Kan skolen åbnes for de unge om eftermiddagen/aftenen? videregående uddannelse. Altså en bedre kobling mellem de tekniske skoler og folkeskolerne. At få de tekniske skoler ind på folkeskolerne. Færdiggøre 9.kl ordinært eller på ungdomsskolen Frivillig mentor Lommepengejob. Kan man tænke sig forløb, hvor unge mennesker hjælper med til at sætte lejligheder i stand sammen med en vicevært? Kommunale fritidsjob til de unge Praktikpladser (i samarbejde med Glx. Virksomheder) CSR Reservere øremærkede job til beboere i VP forældre. Nogle forældre skal have hjælp til at opdrage deres børn. Skabe en beskæftigelsesmentalitet belønning for skolegang Etniske familier skal "tvinges" ud af deres små parallelsamfund, igennem målrettet sprogundervisning og arbejde. Vi har familier som dags dato, på trods af mange års ophold i Danmark læs Værebro Park, ikke kan kommunikere på dansk. Social mentor Rusmiddelcenter indsats Projekt Lillebror i job Fremskudt social og beskæftigelsesindsats FRITIDSLIV: flere foreninger og aktiviteter for de unge om eftermiddagen/ aftenen