Forslag til styrkelse af handicapområdet for børn

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Forslag til styrkelse af handicapområdet for børn"

Transkript

1 Bilag 1 Fra Børn og Unge og Sociale Forhold og Beskæftigelse Dato 19. august 2015 Forslag til styrkelse af handicapområdet for børn I følgende bilag fremgår alle de forslag, som er kommet frem i processen vedr. styrkelse af handicapområdet for børn. Forslagene kommer fra kick-off arrangementet 16. februar, arbejdet i arbejdsgrupperne samt dialogarrangementet 8. juni. Forslagene er fordelt under fem overordnede temaer: 1. Samarbejdet mellem forældre og kommunen 2. Én indgang til kommunen og samarbejde på tværs 3. Skole/daginstitution 4. Kurser / arrangementer / vidensdeling 5. Sammenspil mellem kommune og frivillige samt fritidsaktiviteter Under hvert enkelt tema er nogle forslag yderligere grupperet. Der kan være enkelte gentagelser af forslag, da nogle forslag er blevet behandlet under flere temaer. Alle forslag fra deltagerne i processen fremgår, og der er ikke lavet noget vurdering af forslagenes relevans eller berettigelse. Forslag markeret med * er forslag som magistratsafdelingerne har valgt at omsætte direkte i det daglige arbejde. Forslag markeret med ** er forslag der skal kvalificeres og arbejdes videre med gennem en fortsat inddragende proces med forældre, medarbejdere og andre samarbejdsparter 1. Samarbejdet mellem forældre og kommunen 1.1 Organisering og større tilgængelighed Større kompetence til rådgiver - så de kan træffe hurtige beslutninger der løsner op for langvarige sagsbehandlingstider. Der er behov for at kende rammerne sagsbehandler og forældre imellem. Specialisering af rådgivere ved at inddele i grupper med bestemte diagnoser. side 1 af 12

2 Færre sager til rådgiveren. Giver mulighed for grundighed og fordybelse, samt vejledning og rådgivning af forældre. Afprøvning af Sverigesmodellen. Større fokus på hele familien. Kontinuerlig kontakt mellem rådgiver og forældre. Der efterspørges rådgivning frem for sagsbehandling. Den nuværende organisering indebærer, at der kommer mange rådgivere ind over hver sag. Det kan overvejes, om en ny organisering med færre enheder, kunne ændre på dette. Det ønskes, at der skabes forhold for medarbejderne på Handicapcentret, så der bliver mere prestige og status i at arbejde der. Afholdelse af flere fysiske møder i stedet for breve eller telefonsamtaler. Før rådgiveren tager en praktikant med til et møde i familien, skal rådgiveren spørge familien om det er i orden. Rådgiver skal deltage i netværksmøde med BUC. Ønske om, at rådgiveren har mulighed for at besøge familien eller barnets institution, så rådgiverne får indsigt i det enkelte barn eller familien. Bedre tilgængelighed via: o Telefontider skal udvides og overholdes og/eller åben telefontid ved en socialrådgiver.* o Beskeder på telefonsvarer skal være mere tydelige.* o Mulighed for at aftale tid, hvor man kan ringe.* o Øget tilgængelighed over mail.* o Socialrådgiver skal selv finde kontaktoplysninger på andre aktører. 1.2 Livshjul / årshjul** Det foreslås, at der laves et livshjul med fixpunkter og planlagte møder, eks. skolestart og 17 ½ års møde. Livshjulet skal skabe gennemsigtighed i hvad der sker hvornår for alle aktører omkring barnet. Kombineret med livshjulet udarbejdes et individuelt årshjul som et brugbart værktøj i samarbejdet. Årshjulet indeholder relevante punkter for det enkelte barns kommende år, eks. planlagte samtaler, netværksmøder og ansøgningsfrister. Årshjulet kan ses som en forebyggende indsats og kan dermed være stressreducerende. Det skaber tryghed for forældre, at der er en fast retning at forholde sig til. Hjulet kan fungere som et intranet ala det skolesystemet har. Ønske om præcisering af hvem der er forpligtet til at deltage på møderne. 1.3 Velkomstmøde for nye familier* Et velkomstmøde med sagsbehandler for nye familier. Det opleves som mindre forskrækkende med opringninger fra handicapcentret, hvis man er blevet budt velkommen til centret. Bilag 1 side 2 af 12

3 Kan understøttes af en velkomstpakke med skriftlig information. 1.4 Ved ansøgning/afgørelser/revurderinger Højere grad af rådgivning og vejledning fra rådgiverens side om, hvad der er muligt at ansøge om. Der efterspørges kontakt mellem rådgiver og familierne fx med orientering om, hvor langt de er med ens sag. Når der indhentes oplysninger i forbindelse med revurdering og afgørelser er det vigtigt, at alle parter som der hentes oplysninger fra, ved hvad oplysningerne skal bruges til. Der er et ønske om kontakt mellem forældre og sagsbehandler ved revurdering ikke kun via brev. Der er behov for en begrundelse om hvorfor en bevilling er ændret, særligt når forholdene i familien er status quo. Der ønskes tydelig begrundelse for afslag, samt tydelige alternativer. Det ønskes, at der bliver ringet til familien, når der er truffet afgørelse og inden brevet sendes. Der ønskes længere ansøgningsfrister og opmærksomhed på placering ift. helligdage og højtider. Ønske om længere tidsfrister for forældre til at svare på forskellige henvendelser. Familier har i dag 2 uger, mens kommunen har 8 uger. Ønske om alternative ansøgningsformer mulighed for at ansøge mundtligt. Ved afslag grundet sektoransvar skal rådgiver give et telefonnummer eller en mailadresse for at hjælpe forældrene videre i systemet. Det er kommunens opgave at vide hvem/hvilke afdelinger der står for hvad. Højere grad af prioritering af handleplaner og partshøring ved revisitering. Ved procedurer, ved eks. visitationssamtaler, skal der være mere fokus på borgeren frem for på skemaet. 1.5 Tilførsel af viden til rådgiverne Rådgiverne skal have mere viden om eks. diagnoser, paragraffer, tilbudsviften, ansøgningsmuligheder, frivillige foreninger, arrangementer og kurser. Kan eks. fås ved: Oplæg for rådgivere om handicap af frivillige foreninger (på socialrådgiverskole samt Handicapcentret). Åbne arrangementer, hvor erfarne forældre holder oplæg om en bestemt diagnose.* Temadage og kurser om de forskellige diagnoser. 1.6 Ved sagsbehandlerskift Ønske om færre skift. Ved uforudsete sagsbehandlerskift skal der udarbejdes en procedure herfor så det sikres, at forældrene orienteres. Ved sagsbehandlerskift skal man spørge familie, hvordan de gerne vil sagen overleveres (vil forældrene selv give Bilag 1 side 3 af 12

4 beskrivelse til ny rådgiver eller der skal ligge beskrivelse ved sagen). Ved forudset sagsbehandlerskift skal der afholdes møde (evt. via telefon) med ny og gammel sagsbehandler. Forældre og den gamle sagsbehandler kan sammen beslutte, om det er relevant at inddrage andre samarbejdsparter. 1.7 Hjælp og støtte til forældre Der efterspørges en form for krisehjælp psykologstøtte og aflastning til forældre til børn med handicap. Tidligere modtog man psykologtimer efter man fik diagnosticeret et barn. Opret ferieaflastning, så familierne kan tage søskende på ferie uden den konstante handicapopgave på skuldrene. Man har tidligere kunnet have det handicappede barn på fritidshjemslejr i fem dage, hvilket gjorde, at familien kunne gøre noget andet med resten af børneflokken. 1.8 Styrkelse af den skriftlige kommunikation* Der ønskes en mere tydelig beskrivelse af sagsprocedurer i forbindelse med opstart af en sag.** En kritisk vurdering af standardbreve (er i gang).* Det ønskes, at der i forbindelse med klagesager, hvor Handicapcentret indsender ankebesvarelse til Statsforvaltningen Midtjylland, giver borgeren mulighed for at gennemlæse ankebesvarelsen inden den sendes til Statsforvaltningen. Der skal ligge en vandrejournal ved en sag med bl.a. familiens ønsker omkring kommunikationsform.* Der skal være et princip for, hvornår man som forælder skal have svar på en henvendelse (samt tilbagemelding, hvis noget er forsinket).* Der ønskes korte referater af samtaler, som har betydning for det videre forløb evt. i punktform. Hvad er aftalt, hvad kommer til at ske? Et sådant referat bør ikke være bindende juridisk. 2. Én indgang til kommunen og samarbejde på tværs 2.1 Én indgang til Kommunen Der ønskes én indgang til kommunen. Der skal være en koordinerende sagsbehandler/tovholder for familien, ønsket er, at familien skal opleve grøn bølge igennem systemet.(*) Derudover ønskes der bedre koordinering omkring overgange. Det skal sikres, at viden fra én aktør overdrages til den næste. Der skal være en god praksis for overgange inden for specialområdet.** Der skal være et velfungerende/koordinerende netværksmøde, da dette kunne løse mange problemer.** Ønske om det gamle system med, at der er en socialrådgiver, der tager hånd om hele familien, når der kom- Bilag 1 side 4 af 12

5 mer et barn med handicap. Det hed specialbistand og det sørgede for, at familien ikke gik i opløsning. Det bestod bl.a. af fastlagte møder med alle, samt hjemmebesøg, der kunne give et billede af hvordan familien fungerede. 2.2 Livshjul/årshjul** Det foreslås, at der laves et livshjul med fixpunkter og planlagte møder, eks. skolestart og 17 ½ års møde. Livshjulet skal skabe gennemsigtighed i hvad der sker hvornår for alle aktører omkring barnet. Kombineret med livshjulet udarbejdes et individuelt årshjul som et brugbart værktøj i samarbejdet. Årshjulet indeholder relevante punkter for det enkelte barns kommende år, eks. planlagte samtaler, netværksmøder og ansøgningsfrister. 2.3 Hjælpeordninger** Der opleves kassetænkning i støtteordninger fra forskellige forvaltninger. Der ønskes en familiehjælpeordning, hvor timerne følger barnet. Dette ville give den enkelte familie en større fleksibilitet. Eks. forslag om at indføre en forsøgsordning i Aarhus Kommune jf. forslag til folketingsbeslutning om forenkling af hjælp til børn med handicap. Der ønskes mere samarbejde mellem børneteamet og skolen vedr. indkøb og indstilling af hjælpemidler. Eks kunne der laves leasingaftale mht. hjælpemidler, så skoler kan lease ved leverandører eller MSO. Der skal sendes handicaphjælpere med til f.eks. Sølund Festival. 2.4 Let tilgængelig viden Det foreslås at hjemmesiden opdateres, så man her kan hente viden om forskellige ting. Konkret foreslås det at hjemmesiden skal give overblik over: Kontaktinformationer for forældre hvem, hvor og hvornår skal man som forælder rette kontakt til, både ved første bekymring, under udredning og ved overgange (evt. også en pjece). Ydelser og tilbud som kan være relevante når man kommer ind i systemet heri bør også Ungdomscentrets tilbud inddrages. Forældrenetværk. Frivillige. Samarbejdspartnere/andre aktører, mm. Der foreslås en visuel guidning på hjemmesiden ud fra ens barns handicap: Her er du dit barn har: bokse med forskellige valgmuligheder.** Andre konkrete forslag til hjemmesiden: Bilag 1 side 5 af 12

6 Det foreslås, at der laves en indgang på hjemmesiden, hvor den enkelte borger kan spørge ind til forskellige forhold og få råd og vejledning. Det ønskes, at Bestillerplanen på hjemmesiden, som er fra 2010, revideres samt at den gøres mere lettilgængelig. Det foreslås, at brochurerne i Handi-Info opstilles efter diagnose/handicap, alder osv., da det er svært at finde rundt i dem. 2.5 Nyhedsbrev fra kommunen** Det foreslås, at der udsendes nyhedsbrev fra kommunen om det gode samarbejde osv. Eks. med en case om hvordan en sag foregår. Eksempelvis få de gode historier frem omkring inklusion (hvorfor inklusion ikke kun er godt for den inkluderede, men for hele gruppen) se hvor det er gået godt og udbred kendskabet. 2.6 Inddragelse af familien ved besparelser Der er et ønske om medinddragelse/partshøring af familien inden besparelser evt. via informationsmøder på Handicapcentret. Efter vedtagne besparelser ønskes afholdelse af et informationsmøde på Handicapcentret (gerne i samarbejde med DH). Her kan der informeres om konsekvenserne alle med en sag i Handicapcentret inviteres. 2.7 Komplekse sager/nedsættelse af tværmagistratsligt udvalg** Det foreslås, at der nedsættes et udvalg med repræsentanter fra flere magistrater til at træffe beslutninger i komplekse sager. Udvalget skal have myndighed til at træffe beslutninger i særlige komplekse sager, hvor forskellige lovgivninger spænder ben for hinanden med henblik på at finde gode løsninger. 2.8 Rådgivning i forhold til børn med handicap Det foreslås, at der oprettes en slags VISO for Aarhus. Enheden skal fungere som rådgivningsenhed i forhold til handicap i bred forstand, hvor både forældre og professionelle kan henvende sig. Stedet skal være et fysisk sted, men trække på viden fra praksis, evt. fra de frivillige organisationer. Det foreslås, at der laves en PPR for fysiske lidelser. Både forældre og institutioner oplever indimellem at stå med et barn, der endnu ikke har fået en diagnose, og hvor der er behov for råd og vejledning i forhold til, hvordan man bedst støtter barnet. 2.9 Digital aflastningsordning Den nuværende registrering vedr. aflastningsordning opleves som tung og omstændig, idet timesedler skal sendes frem og tilbage mellem aflaster og forælder. Det foreslås, at der laves en digital aflastningsordning hvor det hele kører elektronisk. Bilag 1 side 6 af 12

7 2.10 Regelforenkling Der er et ønske om generel regelforenkling både for at frigive tid til sagsbehandling og tid til familien, men også for at sikre retssikkerhed, idet borgerne ikke forstår lovgivningen som den er nu Målgruppeafklaring Tydelighed omkring målgruppeafklaring placering i Familiecenter eller Handicapcentret, hvad er årsagen? 2.12 Børnehus Det foreslås, at man laver et børnehus, hvor man samler administrative enheder som har med børn med handicap at gøre (Handicapcentret, Børneteam, mfl.) Indberetningspligt ift. magtanvendelse Der ønskes central indberetningspligt ift. magtanvendelse og dermed ensartet retssikkerhed for alle, gældende både for specialtilbud og de almene tilbud (inspireret af Helsingør Kommune). Der er pt. kun central indberetningspligt på specialområdet i Aarhus Kommune Langvarige forløb med støtteperson Handicapcentret bør ved behov kunne tilbyde langvarige forløb med støttepersonperson til de lidt større børn med udviklingsforstyrrelser, som varetages af behandlere med specialkendskab til gennemgribende udviklingsforstyrrelser. Tilbuddet skal fortsætte et godt stykke ind i voksenalderen. Lignende tilbud gives på ungeområdet til den unge er 23 år (normalområde). 3. Skole/daginstitution 3.1 Hjælpeordninger Der opleves kassetænkning i støtteordninger fra forskellige forvaltninger. Der ønskes en familiehjælpeordning, hvor timerne følger barnet. Dette ville give den enkelte familie en større fleksibilitet. Bevillingen skal følge barnet. Der ønskes mere samarbejde mellem børneteamet og skolen vedr. indkøb og indstilling af hjælpemidler. Eks. kunne der laves leasingaftale mht. hjælpemidler, så skoler kan lease ved leverandører eller MSO. Alternativt centralt hjælpemiddeldepot på skolerne. Forslag om forenkling af hjælp til børn med handicap jf. forslag til folketingsbeslutning. Det foreslås, at der indføres en forsøgsordning i Aarhus Kommune. Der opleves problemer med døgnaflastning. Der er et slip i aflastningstiden fra skolen lukker og frem til kl Lovgivningen vil ikke snakke sammen. 3.2 Specialklasser Bilag 1 side 7 af 12

8 For elever i specialklasser, specialskoler og enkeltinkluderede elever med særlige behov, ønskes der et tværgående forældreråd/forældrebestyrelse bl.a. med høringsret, dialogmøder (MSB + MBU) og formidling af best pratice. Børn i specialklasser mangler almindelige private legeaftaler i nærområdet børn isoleres og stigmatiseres. Forældre skal kunne vælge et tilbud, hvor pædagogiske rammer ikke koster fx natur-teknik eller afgangsprøver på et almindeligt fagligt niveau. Ønske om fokus på stabile voksne for børn med særlige behov, så de ikke skal bruge unødvendig energi på at forholde sig til nye voksne. 3.3 Mere kontakt mellem skole og rådgiver** Der ønskes en bedre kommunikation mellem skole/daginstitution og rådgiveren. Til dette foreslås: Kontinuerlige møder mellem personale med kontakt til barnet (skole/daginstitution) og rådgiver. Vidensdeling, da det vil gøre det nemmere for skolen at modtage børn med særlige udfordringer. Denne proces skal tidligt i gang, og ikke først når der er opstået et udfordrende samarbejde. Tilbagemeldinger til rådgiver fra børnehave/skole hvis noget går godt. Til netværksmøde med BUC skal både skolelærer og skoleleder deltage. Skolelederne ønskes inddraget, da de har beslutningskompetence på skolen. Rådgiverne skal have beslutningskompetencer når de deltager på netværksmøder og møder på BUC mv Bedre samarbejde mellem tilbud og skole** Der ønskes et bedre samarbejde mellem aflastning og skole. Eks. skal aflastning være opmærksom på, at barnet har lektier, og der skal være bedre adgang til internet for børn i aflastning. Konkret foreslås det, at institutionen, hvor barnet er i aflastning skal have adgang til forældreintra, så de kan se barnets lektier Mere viden til skolen** Skolen skal have mere information om de forskellige handicaps samt andre relevante oplysninger eks. information om foreninger på området. Det foreslås: At der afholdes tværgående temadage og kurser om de forskellige diagnoser for skole/daginstitution og SFO.* (allerede i gang) Der skal udarbejdes en hjemmeside, hvor skolen kan få overblik over relevante informationer såsom diagnoser, frivillige foreninger, tilbud osv. 3.6 Frit valg blandt almene boliger Der foreslås frit valg blandt almene boliger inden for visiteret skoledistrikt eller hjælp til at finde ny bolig, når et barn placeres i anden del af byen. Bilag 1 side 8 af 12

9 4. Kurser / arrangementer / vidensdeling 4.1 Kurser, arrangementer og viden til forældre Forældre til børn med handicap efterspørger generel viden på området, samt mulighed for erfaringsudveksling med ligestillede. Derfor foreslås følgende: Åbne arrangementer, hvor erfarne forældre kan holde oplæg for andre/nye forældre og rådgivere om en bestemt diagnose samt det at være familie med et barn med handicap/kronisk sygdom, også om de mere lavpraktiske ting kompetenceudvikling af rådgiverne + hjælp og støtte til nye forældre - evt. noget i stil med cafearrangementer.* Orienterings/informationsarrangementer eks. om tabt arbejdsfortjeneste (erfaring med dette på voksenområdet med succes). Hjælpe og vejlede forældrene til at kunne hjælpe barnet Empowerment. Handi-Info kunne koordinere forældrekurser ala Heimdals Early bird-program for forældre. Ønske om forældretræningsprogrammer som varetages af behandlere med specialiseret kendskab til de forskellige problemstillinger for forskellige diagnoser. Forældreråd der mødes eks. hver 3. måned, så der sikres løbende dialog med Handicapcentret. Samme formål som de nuværende arbejdsgrupper, men med større deltagelse fra MBU. Deltagerne skal alle have en aktiv sag i Handicapcentret med bred repræsentation. Nye forældre informeres om gruppen og kan således tage kontakt dertil, hvis de har ting, de ønsker drøftet på et møde således sikres kommunikationen løbende.* I stedet for et forældreråd foreslås det, at de nuværende dialogmøder med foreningerne udvides ift. deltagerkredsen (eksempelvis med repræsentanter fra Handicapcentret) og afholdes hver 3. måned. Information fra møderne skal længere ud, således at forældre og andre interesserede også får besked om nyt. På disse møder efterspørges, fra frivillige foreninger, blandt andet viden om organiseringen i Handicapcentret. 4.2 Kurser, arrangementer og viden til nye forældre Som forældre til et barn med handicap opleves stor usikkerhed og uklarhed omkring hvordan systemet fungerer, og hvilke muligheder man har for hjælp. Derfor foreslås følgende: Informationsmappe med introduktion til kommunens opbygning, samarbejdspartnere og støttemuligheder. Der bør afholdes et velkomstmøde med alle nye familier.* Dette kan både være individuelle møder eller et fællesmøde. Der bør informeres om, hvordan det er at have en sag hos Handicapcentret hertil kan velkomstbrochure støtte op omkring den information, der bliver givet. Orienteringsmøde for nye forældre i systemet 4-6 gange årligt. Møderne bør bl.a. indeholde; hvor skal man hen- Bilag 1 side 9 af 12

10 vende sig, hvilke tilbud er der, hvordan er organiseringen i Handicapcentret og kommunen generelt, samt overordnede muligheder og rammer. Vejledningssamtaler om, hvad ens muligheder er og hvad man kan søge samtale som dem Handi-Info stod for i sin tid. 4.3 Kurser, arrangementer og viden til raske familiemedlemmer Når et barn får en diagnose, opleves det ofte, at de raske familiemedlemmer glemmes i det store system. Derfor ønske fokus på følgende: Genopstarte Handi-Infos arrangementer for raske søskende, gerne som længere forløb end de fem gange det tidligere var. Dette kan skabe et netværk for de raske søskende.* Familienetværksmøde hvor den enkelte familie og deres netværk inviteres til at høre om barnets handicap samt hvilken belastning det typisk er for en familie at have et barn med handicap. At tænke forældrekurser bredere, så de også kan rumme fx bedsteforældre og evt. raske søskende. 4.4 Kurser, arrangementer og viden til professionelle Blandt forældrene opleves det generelt, at de professionelle der arbejder med deres børn, har en manglende viden om diagnoser og handicaps, derfor foreslås følgende: Temadage og kurser om de forskellige diagnoser Pædagoger i specialregi ønsker, at den viden de har, bliver anvendt. Både i forhold til en helhedsorienteret sagsbehandling og i forhold til specifikke handicaps. Altså at dialogen styrkes ikke kun mellem forældre og forvaltning (myndighed), men at de pædagogiske medarbejdere/institutioner medtænkes og bruges 4.5 UU-vejledning Der er et ønske om UU-vejledning af børn og unge med særlige behov, som bør varetages af vejledere med specialviden.** 5. Sammenspil mellem kommune og frivillige samt fritidsaktiviteter 5.1 Kendskab til og brug af frivillige patientforeninger og organisationer Der findes i dag en masse viden i de frivillige patientforeninger og organisationer som både forældre og professionelle ville kunne få stor glæde af. Denne viden kan deles ved: Information om frivillige organisationer både til forældre og professionelle i form af pjecer og hjemmeside med oversigt over eksisterende frivillige organisationer. Der skal skabes et overblik over hvilke frivillige foreninger der findes, samt de arrangementer som afholdes. DH har al- Bilag 1 side 10 af 12

11 lerede et overblik over foreninger, så dette var et sted at starte. Invitere frivillige organisationer ud for at fortælle om børn med handicap, herunder det at være offentlige familie som en følgevirkning af børnenes og de unges handicap. Oplæggene kan være i dagtilbud, på relevante videregående uddannelsesinstitutioner, de almene skoler, HCB mm. Ønske om tættere samarbejde mellem kommune og frivillige organisationer ift. at udbyde og formidle kurser. De frivillige skal ikke overtage det kommunale arbejde, men være et supplement. 5.2 Hjælp til frivillige organisationer De frivillige organisationer har stor viden som både forældre og professionelle kan nyde godt af. Men de frivillige organisationer - særligt de små - har behov for hjælp til følgende: Ønske om en kommunal tovholder til foreninger, som kan rådgive foreninger både ift. akutte spørgsmål og best practice på den lange bane. Et hus til frivillige organisationer, hvor organisationer kan udveksle erfaringer og hvor forældre kan mødes med ligestillede. 5.3 Viden om diagnoser til fritidsaktiviteter Mange oplever, at det er svært at inkludere deres børn i fritidsaktiviteter. Dette ville kunne afhjælpes, hvis der var større viden om diagnoser. Temadage og kurser om diagnoser til fritidsaktiviteter. Man kan benytte de vejledere som allerede findes i frivillige foreninger. Kommune skal være koordinator Lokal/national vidensbank som sendes ud til fritidsaktiviteter. Kan indeholde både viden om diagnoser samt tilgange til børn med særlige behov. Tilbud om konkret fx specialpædagogisk vejledning eller hørekonsulent til en fritidsaktivitet. Evt. fra handicaporganisationer eller som et tilbud fra kommunen til det enkelte barn. Dvs. konsulentbistand til den enkelte forening om et konkret barn for at få inklusionen til at lykkes. 5.4 Fritidsaktiviteter for børn med særlige behov Flere børn opleves inkluderet i det almene miljø i form af skoler og institutioner. Derfor er der også behov for tværgående og særlige aktiviteter, hvor der er plads til børn med særlige behov. Inviter fritidsorganisationer til at arrangere aktiviteter for børn med særlige behov og alm. børn tværgående aktiviteter mellem MBU og MSB.** Aktivitetshus mellem MSB og MBU, med fokus på særligt tilrettelagte aktiviteter og fritidstilbud. Både aktiviteter kun for børn med særlige behov samt fælles aktiviteter mellem børn med særlige behov og børn uden handicap. Bilag 1 side 11 af 12

12 Ønske om at gentænke samarbejdet mellem MSB + Sport og Fritid + lokale fritidsforeninger med henblik på at styrke et mere varieret udbud af særligt tilrettelagte sport og fritidstilbud for børn og unge med div. handicap der ønskes bl.a. en årlig opdatering af Sport og Fritids hjemmeside ift. handicapidræt. Andet Forslag om at politikerne arbejder hen imod, at handicapområdet kommer på statsbudgettet, så kommunerne ikke risikerer at blive straffet for at overskride budgetterne, hvis de vælger at behandle deres svageste medborgere ordentligt og så hjælpen ikke står og falder med, om man bor i en rig eller fattig kommune. Bilag 1 side 12 af 12

Styrkelse af handicapområdet for børn

Styrkelse af handicapområdet for børn Magistratsafdelingen for Sociale Forhold og Beskæftigelse Magistratsafdelingen for Børn og Unge Styrkelse af handicapområdet for børn - forslag der ikke arbejdes videre med Igennem det seneste års tid,

Læs mere

Styrkelse af handicapområdet for børn

Styrkelse af handicapområdet for børn Styrkelse af handicapområdet for børn - på samtlige forslag 1 Igennem det seneste års tid, har der været fokus på styrkelse af handicapområdet for børn i Aarhus kommune. Et tæt og konstruktivt samarbejde

Læs mere

Magistratsafdelingen for Sociale Forhold og Beskæftigelse Magistratsafdelingen for Børn og Unge. Styrkelse af handicapområdet for børn

Magistratsafdelingen for Sociale Forhold og Beskæftigelse Magistratsafdelingen for Børn og Unge. Styrkelse af handicapområdet for børn Styrkelse af handicapområdet for børn - på samtlige forslag april 2018 1 Siden 2015 har der været et særligt fokus på styrkelse af handicapområdet for børn i Aarhus kommune. Et tæt og konstruktivt samarbejde

Læs mere

Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge og Sociale Forhold og Beskæftigelse Dato 19. august 2015

Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge og Sociale Forhold og Beskæftigelse Dato 19. august 2015 Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge og Sociale Forhold og Beskæftigelse Dato 19. august 2015 Styrkelse af handicapområdet for børn 1. Resume Som følge af budgetforliget for 2015

Læs mere

Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge og Sociale Forhold og Beskæftigelse Dato 21. august 2015

Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge og Sociale Forhold og Beskæftigelse Dato 21. august 2015 Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge og Sociale Forhold og Beskæftigelse Dato 21. august 2015 Styrkelse af handicapområdet for børn 1. Resume Som følge af budgetforliget for 2015

Læs mere

Styrkelse af handicapområdet for børn Høringssvar

Styrkelse af handicapområdet for børn Høringssvar Styrkelse af handicapområdet for børn Høringssvar Byrådsindstillingen samt bilag hertil blev sendt i høring den 22. juni 2015 med frist for svar den 12. august 2015. I alt er der indkommet 29 høringssvar.

Læs mere

God dialog og godt samarbejde på børnehandicapområdet ~ en manual for servicelovens 41, 42 og 84

God dialog og godt samarbejde på børnehandicapområdet ~ en manual for servicelovens 41, 42 og 84 God dialog og godt samarbejde på børnehandicapområdet ~ en manual for servicelovens 41, 42 og 84 Dokumentnr. 993287_2 Sagsnr. 12/12165 Udarbejdet af vije på baggrund af arbejdsgruppeinddragelse Indholdsfortegnelse

Læs mere

Oplæg om DUKH. Netværksmøde for specialister under VISO specialundervisning. Med fokus på henvendelser vedr. specialundervisning. den 9. nov.

Oplæg om DUKH. Netværksmøde for specialister under VISO specialundervisning. Med fokus på henvendelser vedr. specialundervisning. den 9. nov. Oplæg om DUKH Med fokus på henvendelser vedr. specialundervisning Netværksmøde for specialister under VISO specialundervisning den 9. nov. 2016 v/ socialfaglig konsulent Beth Lander Astrup Dagens program

Læs mere

Bilag 1. Status på Handleplan for børnehandicapområdet. Juni 2013

Bilag 1. Status på Handleplan for børnehandicapområdet. Juni 2013 Dato: 3.6-2013 Bilag 1. Status på. Juni 2013 Handleplanen består af to delplaner: (11 tiltag) Handleplan 2: Styrkelse af arbejdsmiljøet (4 tiltag) Side 1 af 8 1 Etablering af forældreråd For at sikre en

Læs mere

Styrkelse af handicapområdet for børn Høringssvar

Styrkelse af handicapområdet for børn Høringssvar Styrkelse af handicapområdet for børn Høringssvar Byrådsindstillingen samt bilag hertil blev sendt i høring den 22. juni 2015 med frist for svar den 12. august 2015. I alt er der indkommet 29 høringssvar.

Læs mere

Børnehaven Neptun Neptunvej 77 8260 Viby J 87 13 81 01. lonsc@aarhus.dk www.bhneptun.dk

Børnehaven Neptun Neptunvej 77 8260 Viby J 87 13 81 01. lonsc@aarhus.dk www.bhneptun.dk Børnehaven Neptun Neptunvej 77 8260 Viby J 87 13 81 01 lonsc@aarhus.dk www.bhneptun.dk 1 Velkommen til Børnehaven Neptun Børnehaven Neptun er en almindelig børnehave som efter mange års erfaring også varetager

Læs mere

Sagsnr Dokumentnr Sagsbehandler Christina Bundgaard/ Ane Løfstrøm Eriksen

Sagsnr Dokumentnr Sagsbehandler Christina Bundgaard/ Ane Løfstrøm Eriksen KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Specialområdet NOTAT Aftaleforum Børn med behov for en samlet social og undervisningsmæssig indsats skal mødes af én kommune, der - med barnet i centrum-

Læs mere

Handleplan for børnehandicapområdet

Handleplan for børnehandicapområdet Dato: 13-04-2013 Handleplanen består af to delplaner: (11 tiltag) Handleplan 2: Styrkelse af arbejdsmiljøet (4 tiltag) De to handleplaner er dynamiske ift. inddragelse af viden, der vil indkomme i forbindelse

Læs mere

NR. 3 JUNI 2016 KÆRE FORÆLDRE. God læselyst og ønsket om en god sommer.

NR. 3 JUNI 2016 KÆRE FORÆLDRE. God læselyst og ønsket om en god sommer. 1 NYHEDSBREV NYT OM HANDICAPOMRÅDET FOR BØRN NR. 3 JUNI 2016 UNGENETVÆRK I efteråret 2016 arrangeres et dialogarrangement for unge med handicap. Her vil de unge blive inviteret til at bidrage med input

Læs mere

BØRNETEAMET. Hjælp til et bedre liv for børn med handicap vedrørende hjælpemidler, bolidindretninger og biler

BØRNETEAMET. Hjælp til et bedre liv for børn med handicap vedrørende hjælpemidler, bolidindretninger og biler BØRNETEAMET Hjælp til et bedre liv for børn med handicap vedrørende hjælpemidler, bolidindretninger og biler Denne pjece henvender sig til forældre til børn med handicap, som bor i Aarhus Kommune. Pjecen

Læs mere

Oplæg. Hjerneskadeforeningen. Lokalafdeling Aarhus/Østjylland. for. d. 3. oktober 2015. v/ socialfaglig konsulent Beth Lander Astrup

Oplæg. Hjerneskadeforeningen. Lokalafdeling Aarhus/Østjylland. for. d. 3. oktober 2015. v/ socialfaglig konsulent Beth Lander Astrup Oplæg for Hjerneskadeforeningen Lokalafdeling Aarhus/Østjylland d. 3. oktober 2015 v/ socialfaglig konsulent Beth Lander Astrup Dagens program Kort præsentation Hvem er DUKH Retssikkerhed Borgeres rettigheder

Læs mere

Bilag 4: Kvalitetstilsynsskabelon Skabelon for kvalitetstilsyn børn og unge med særlige behov. Barnets CPR: Forældremyndighedsindehaver:

Bilag 4: Kvalitetstilsynsskabelon Skabelon for kvalitetstilsyn børn og unge med særlige behov. Barnets CPR: Forældremyndighedsindehaver: Skabelon for kvalitetstilsyn børn og unge med særlige behov Barnets CPR: Forældremyndighedsindehaver: Sagsbehandler: Distrikt: Skoledistrikt: Aktuelle foranstaltninger Sæt X Pris pr.mdr Varighed Konsulentbistand

Læs mere

Projektbeskrivelse Socialrådgivere i daginstitutioner

Projektbeskrivelse Socialrådgivere i daginstitutioner Socialforvaltningen NOTAT Projektbeskrivelse Socialrådgivere i daginstitutioner Baggrund for projektet Et af fokusområderne i SOF s strategi for udviklingen af arbejdet med udsatte børn, unge og deres

Læs mere

Bilag 3: Udkast til retningslinjer for PPRs og SR-specials praksis på småbørnsområdet

Bilag 3: Udkast til retningslinjer for PPRs og SR-specials praksis på småbørnsområdet Børne- og Ungdomsforvaltningen NOTAT 21-03-2007 Bilag 3: Udkast til retningslinjer for PPRs og SR-specials praksis på småbørnsområdet Indholdsfortegnelse 1. Indledning og baggrund... 1 2. Retningslinjer

Læs mere

Glostrup Kommunes Handicappolitik

Glostrup Kommunes Handicappolitik Glostrup Kommunes Handicappolitik 1 Indhold Forord 3 Indledning 4 Centrale udgangspunkter og principper 5 - Mestring og udfoldelse 5 - Borgerinddragelse 5 - FN Handicapkonvention 6 - Ligebehandling, Solidaritet,

Læs mere

Bruger-, patient- og pårørendepolitik Juni Bruger-, patient- og pårørendepolitik

Bruger-, patient- og pårørendepolitik Juni Bruger-, patient- og pårørendepolitik Bruger-, patient- og pårørendepolitik Juni 2008 Bruger-, patient- og pårørendepolitik Hvorfor en bruger-, patient- og pårørendepolitik? Inddragelse af brugere, patienter og pårørende er vigtig. Samarbejdet

Læs mere

Første udkastversion 9. maj 2017 / ændringer fra DH rep. I rådet.

Første udkastversion 9. maj 2017 / ændringer fra DH rep. I rådet. Handicappolitik Glostrup Kommune 2017 Første udkastversion 9. maj 2017 / ændringer fra DH rep. I rådet. 1 Forord I Glostrup kommune har vi en vision om, at alle borgere skal have mulighed for at være en

Læs mere

SÅDAN ER VI ORGANISERET

SÅDAN ER VI ORGANISERET SÅDAN ER VI ORGANISERET SÅDAN ER VI ORGANISERET I dette kapitel vil vi kort introducere dig for organiseringen af det tværfaglige samarbejde i Børneog Familieforvaltningen i Jammerbugt Kommune. Du vil

Læs mere

Procedure for visitation af elever til specialpædagogisk bistand i Ikast-Brande Kommune

Procedure for visitation af elever til specialpædagogisk bistand i Ikast-Brande Kommune Procedure for visitation af elever til bistand i Ikast-Brande Kommune Indholdsfortegnelse Indstillingsforløb til visitering af elever i Ikast-Brande kommune til specialundervisning/ bistand... 2 Revisitation

Læs mere

Oplæg om DUKH ALFA-1 Danmark 13. Januar 2016

Oplæg om DUKH ALFA-1 Danmark 13. Januar 2016 Oplæg om DUKH ALFA-1 Danmark 13. Januar 2016 Aftenens program: Orientering om DUKH Servicelovens 15 Mål og grundlag Målgruppe Hvad kan DUKH opgaver Henvendelse til DUKH DUKH s erfaringer DUKH s 10 gode

Læs mere

Program for i aften Velkommen og lidt fra formanden Præsentation af valgforløb Præsentation af kandidater og afstemning

Program for i aften Velkommen og lidt fra formanden Præsentation af valgforløb Præsentation af kandidater og afstemning Program for i aften 19.00 Velkommen og lidt fra formanden 19.15 Præsentation af valgforløb 19.20 Præsentation af kandidater og afstemning 20.15 Pause og stemmeoptælling 20.30 Rune Meyer fortæller om Centrets

Læs mere

Session 4 SAMARBEJDE MED FORÆLDRE TIL BØRN MED FUNKTIONSNEDSÆTTELSE

Session 4 SAMARBEJDE MED FORÆLDRE TIL BØRN MED FUNKTIONSNEDSÆTTELSE UDSATTE BØRN KL'S KONFERENCE OM UDSATTE BØRN 22. MARTS 2017 Session 4 SAMARBEJDE MED FORÆLDRE TIL BØRN MED FUNKTIONSNEDSÆTTELSE Tove Lund Thomasen, leder af specialbørnehaven Birken, Fagcenter for Autisme

Læs mere

Visitationsprocedurer Vejen Kommune 2019/2020

Visitationsprocedurer Vejen Kommune 2019/2020 Visitationsprocedurer Vejen Kommune 2019/2020 Hvem kan visiteres til et specialtilbud?... 2 Hvad skal Vejen Kommunes Folkeskoler og Friskoler gøre, når en elev skal visiteres til et specialtilbud?... 2

Læs mere

Kalundborg kommune marts Handicappolitik

Kalundborg kommune marts Handicappolitik Kalundborg kommune marts 2009 Handicappolitik Grundlag og strategi: Kalundborg kommunes Handicappolitik opstiller en række prioriterede mål for udvalgte politikområder, hvilke tager udgangspunkt i FN s

Læs mere

Kvalitetsstandard vedr. sagsbehandling i forhold til borgere, der søger ydelser i Psykiatri og Handicap.

Kvalitetsstandard vedr. sagsbehandling i forhold til borgere, der søger ydelser i Psykiatri og Handicap. Kvalitetsstandard vedr. sagsbehandling i forhold til borgere, der søger ydelser i Psykiatri og Handicap. Målgruppe: Sagsbehandlere i Rådgivning og Bevilling. Formål med ydelsen: Formålet med ydelsen er,

Læs mere

Den nødvendige koordination - BKF sætter fokus på den kommunale forpligtelse i indsatsen for handicappede børn og unge og deres familier

Den nødvendige koordination - BKF sætter fokus på den kommunale forpligtelse i indsatsen for handicappede børn og unge og deres familier Notat Dato: 4. november 2007/jru/ami Den nødvendige koordination - BKF sætter fokus på den kommunale forpligtelse i indsatsen for handicappede børn og unge og deres familier I årsmødevedtagelsen Alle børn

Læs mere

Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider

Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider Tema Organisering Grundoplysninger Hasle Skole har to specialklasser. Begge begyndt som børnehaveklasse i henholdsvis 2010 og 2011. Klasserne har

Læs mere

Serviceniveau. for Voksen / Handicap

Serviceniveau. for Voksen / Handicap Serviceniveau for Voksen / Handicap Ældre- og Handicapforvaltningen 2012 Indholdsfortegnelse INDHOLDSFORTEGNELSE... 1 FORORD... 2 PRINCIPPER FOR INDSATSEN... 3 STØTTE TIL MESTRING AF EGET LIV 3 EN SAMMENHÆNGENDE

Læs mere

Inklusion i skolen Sådan gør vi i Fredensborg Kommune

Inklusion i skolen Sådan gør vi i Fredensborg Kommune Inklusion i skolen Sådan gør vi i Fredensborg Kommune Side 2 Inklusion i skolerne Sådan gør vi i Fredensborg Kommune I Fredensborg Kommune arbejder vi for, at alle de børn, der kan have udbytte af det,

Læs mere

Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider

Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider Tema Organisering Grundoplysninger I skoleåret 2012-13 har vi på Viby Skole fem specialklasser. 3 klasser for elever med specifikke vanskeligheder

Læs mere

Bilag. Implementeret. I de tilfælde, hvor det giver mening besøger sagsbehandler borger i borges eget hjem

Bilag. Implementeret. I de tilfælde, hvor det giver mening besøger sagsbehandler borger i borges eget hjem Det gode samarbejde møde og prøve at forstå borgerne der, hvor borgerne er. I de tilfælde, hvor det giver mening besøger sagsbehandler borger i borges eget hjem sikre et helhedssyn. Vi vil løbende afdække

Læs mere

Ishøj Kommunes børnepolitik Politisk besluttet del Ishøj Kommune

Ishøj Kommunes børnepolitik Politisk besluttet del Ishøj Kommune s børnepolitik Politisk besluttet del Ishøj Kommune Dette er et uddrag af den samlede Børnepolitik indeholdende de fem temaer, der er opstillet mål for: Tema: Sundhed... 3 Tema: Fysiske rammer... 4 Tema:

Læs mere

Principper for støtte til børn og unge og deres familier

Principper for støtte til børn og unge og deres familier Principper for støtte til børn og unge og deres familier Indledning På de kommende sider kan du læse hvilke principper, der bliver lagt til grund, når vi i Familie- og Handicapafdelingen yder støtte til

Læs mere

Modtagelse af familier i Specialrådgivning

Modtagelse af familier i Specialrådgivning gladsaxe.dk Information om Modtagelse af familier i Specialrådgivning Underrubrik eller dato Indledning Denne pjece informerer forældre til børn/unge med handicap om modtagelsen i Gladsaxe Kommunes Specialrådgivning.

Læs mere

Sammenhængende Børnepolitik

Sammenhængende Børnepolitik Sammenhængende Børnepolitik Brønderslev Kommune 1. udgave 1.12.200 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning 1.1. 1.2. 1.. 1.4. Baggrund Udarbejdelse og godkendelse Afgrænsning og sammenhæng til andre politikker

Læs mere

Mundtlig redegørelse til BUU den 9. januar 2014

Mundtlig redegørelse til BUU den 9. januar 2014 Mundtlig redegørelse til BUU den 9. januar 2014 Omlægning på handicapområdet - skærpet målgruppe vurdering og anden støtte: bl.a. etablering af A-team Fokuspunkter Beslutning i BUU den 10. oktober 2013

Læs mere

BRUGER - HJÆLPER FORMIDLINGEN. Hjælp og pleje til børn og voksne

BRUGER - HJÆLPER FORMIDLINGEN. Hjælp og pleje til børn og voksne BRUGER - HJÆLPER FORMIDLINGEN Hjælp og pleje til børn og voksne OM OS Bruger - Hjælper Formidlingen er Danmarks største private leverandør af hjælp og pleje til børn og voksne med behov for støtte på grund

Læs mere

Kvalitetsstandard for personlig rådgiver og kontaktperson for børn og unge på handicapområdet

Kvalitetsstandard for personlig rådgiver og kontaktperson for børn og unge på handicapområdet Kvalitetsstandard for personlig rådgiver og kontaktperson for børn og unge på handicapområdet Område Lovgrundlag: Forebyggelse ift. børn og unge med nedsat funktionsevne Tildeling af en personlig rådgiver

Læs mere

Selvevaluering. Selvevalueringen er et led i Task Forcens screening og analyse af kommunens organisering og sagsbehandling på børne- og ungeområdet.

Selvevaluering. Selvevalueringen er et led i Task Forcens screening og analyse af kommunens organisering og sagsbehandling på børne- og ungeområdet. Selvevaluering Som grundlag for samarbejdet mellem kommunen og Social- og Integrationsministeriets Task Force på børne- og ungeområdet, vil vi bede jer beskrive og vurdere jeres praksis på børne- og ungeområdet

Læs mere

Handleplan for et værdigt liv med funktionsnedsættelse

Handleplan for et værdigt liv med funktionsnedsættelse Handleplan for et værdigt liv med funktionsnedsættelse Bilag til Fokusområde 3 i Velfærdspolitikken Forfatter: Birgitte Lindegaard Nielsen Revideret den 11. September 2017 Dokument nr. 480-2016-303699

Læs mere

Specialiseret viden fra praksis. 23. august 2012 Herning Temaeftermiddag om børn med erhvervet hjerneskade

Specialiseret viden fra praksis. 23. august 2012 Herning Temaeftermiddag om børn med erhvervet hjerneskade Specialiseret viden fra praksis 23. august 2012 Herning Temaeftermiddag om børn med erhvervet hjerneskade Få indblik i Hvornår og hvordan kan du bruge VISO? VISOs organisation og landsdækkende netværk

Læs mere

SOCIALE FORHOLD OG BESKÆFTIGELSE Socialforvaltningen Aarhus Kommune

SOCIALE FORHOLD OG BESKÆFTIGELSE Socialforvaltningen Aarhus Kommune Tværgående koordinering i komplekse familiesager - Analyse af koordineringen i 12 konkrete komplekse familiesager, hvor familier har behov for ydelser fra flere forvaltninger Side 1 af 9 Baggrund Der er

Læs mere

Handicappolitik 2014-2018 Ishøj Kommune

Handicappolitik 2014-2018 Ishøj Kommune Handicappolitik 2014-2018 Ishøj Kommune 1 Når jeg tager af sted til rådhuset om morgenen, stopper jeg nogle gange op og tænker på, hvor meget i vores daglige liv, vi egentlig tager for givet. Ishøj Kommune

Læs mere

OM OVERGANGEN FRA BARN TIL VOKSEN

OM OVERGANGEN FRA BARN TIL VOKSEN OM OVERGANGEN FRA BARN TIL VOKSEN - en folder til dig og dit netværk BØRNEOMRÅDET VOKSENOMRÅDET Aarhus Kommune Oplag 1 Marts 2019 BAGGRUNDSTEKST OM OVERGANG TIL VOKSEN Vi har lavet denne folder til dig,

Læs mere

Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik

Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 3 Værdier og målsætninger... 4 Fokusområder... 6 1. Tidlig indsats... 7 2. Inklusion og fleksibilitet...

Læs mere

Visitationsprocedure på skoleområdet. Vejledning Januar 2016

Visitationsprocedure på skoleområdet. Vejledning Januar 2016 Visitationsprocedure på skoleområdet Vejledning Januar 2016 1 Indledning Dette er en vejledning i, hvordan proceduren omkring en til specialundervisning skal foregå. Hvad er specialpædagogisk bistand?

Læs mere

Handleguide rådgivning i henhold til 11, stk. 1-2, 3, 4 og 5 i lov om social service

Handleguide rådgivning i henhold til 11, stk. 1-2, 3, 4 og 5 i lov om social service Handleguide rådgivning i henhold til 11, stk. 1-2, 3, 4 og 5 i lov om social service Formål Formålet med rådgivning i henhold til 11 i lov om social service er at sørge for, at forældre, børn og unge eller

Læs mere

HARLØSE SKOLE KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE

HARLØSE SKOLE KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE HARLØSE SKOLE 2017-2018 KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE Børn med særlige behov har brug for voksne med særlig viden Harløse Skole i Hillerød kommune er en specialskole for

Læs mere

Opsamlingsreferat fra samtalerne ved bordene

Opsamlingsreferat fra samtalerne ved bordene Kaffemøde Opsamlingsreferat fra samtalerne ved bordene På de følgende sider kan du læse en kort opsamling fra de samtaler, der var ved bordene ved kaffemødet om handicappolitikken onsdag d. 4. september

Læs mere

Tjekliste til fordele og udfordringer ved forskellige organiseringsformer

Tjekliste til fordele og udfordringer ved forskellige organiseringsformer Tjekliste til fordele og udfordringer ved forskellige organiseringsformer Området for børn og unge med særlige behov kan overordnet set organiseres på forskellige måder. Hver organisering har sine fordele,

Læs mere

Gentænk Voksenhandicap Bruttoliste over forslag til handling foreløbig ( ) Tematisk. Beskrivelse. Forslag Tillid Kommunikation og dokumentation

Gentænk Voksenhandicap Bruttoliste over forslag til handling foreløbig ( ) Tematisk. Beskrivelse. Forslag Tillid Kommunikation og dokumentation Gentænk Voksenhandicap Bruttoliste over forslag til handling foreløbig (20160503) Tematisk Forslag Tillid Kommunikation og dokumentation Beskrivelse 1. Bisidderordninger Muligheder for brug af neutral

Læs mere

SOCIALE FORHOLD OG BESKÆFTIGELSE Socialforvaltningen Aarhus Kommune

SOCIALE FORHOLD OG BESKÆFTIGELSE Socialforvaltningen Aarhus Kommune Side 1 af 5 Notat Til Til Aarhus Byråd Orientering SOCIALE FORHOLD OG BESKÆFTIGELSE Socialforvaltningen Aarhus Kommune Svar på 10-dages forespørgsel fra Det Konservative Folkepartis byrådsgruppe vedrørende

Læs mere

Handleplan på baggrund af tilfredshedsundersøgelse 2015

Handleplan på baggrund af tilfredshedsundersøgelse 2015 Handleplan på baggrund af tilfredshedsundersøgelse 2015 Baggrund Der har i januar og februar 2015 været foretaget en tilfredshedsundersøgelse hos de borgere, der modtager ydelser fra Psykiatri og Handicap.

Læs mere

Eksempel på kompetenceudviklingsstrategi for området børn og unge med særlige behov

Eksempel på kompetenceudviklingsstrategi for området børn og unge med særlige behov Eksempel på kompetenceudviklingsstrategi for området børn og unge med særlige behov Nedenfor er angivet et eksempel på en strategi for kompetenceudvikling for den enhed i en kommune, som har ansvaret for

Læs mere

Sagsbehandlingstider - Børn- og Ungeforvaltningen Opdateret pr. 1/

Sagsbehandlingstider - Børn- og Ungeforvaltningen Opdateret pr. 1/ Sagsbehandlingstider - Børn- og Ungeforvaltningen Opdateret pr. 1/12 2018 Lov Område Sagsbehandling stider Bemærkninger Serviceloven 11 stk. 2 og 3 Tidlig og forebyggende indsats til børn /unge i alderen

Læs mere

Oplæg om DUKH og retssikkerhed

Oplæg om DUKH og retssikkerhed Oplæg om DUKH og retssikkerhed Landsforeningen for Marfan Syndrom Middelfart d. 20. september 2015 Ved socialfaglig konsulent Britta Christensen Dagens program: Orientering om DUKH Servicelovens 15 Mål

Læs mere

2. Værdigrundlaget og den professionelle indsats Det fælles værdigrundlag for arbejdet med børn og unge i Gladsaxe Kommune er:

2. Værdigrundlaget og den professionelle indsats Det fælles værdigrundlag for arbejdet med børn og unge i Gladsaxe Kommune er: Gladsaxe Kommune Familieafdelingen august 2006 Sammenhængende børnepolitik i Gladsaxe kommune 1. Indledning Gladsaxe Kommunes Sammenhængende børnepolitik 2007-2009 skal sikre sammenhæng i overgangene mellem

Læs mere

Special- rådgivningen

Special- rådgivningen Special- rådgivningen Råd- og vejledningsforløb til forældre til børn og unge med nedsat fysisk og psykisk funktionsevne jf. serviceloven 11 stk. 7 og 8. Hvad er specialrådgivningen? Formålet med dette

Læs mere

Side / afsnit Nuværende formulering Handicaprådets kommentar Forvaltningens indstilling

Side / afsnit Nuværende formulering Handicaprådets kommentar Forvaltningens indstilling Side / afsnit Nuværende formulering Handicaprådets kommentar Forvaltningens indstilling Handicaprådet Side 1 - Nedsat fysisk og/eller psykisk funktionsevne Der lægges afgørende vægt på en vurdering af

Læs mere

Samarbejde mellem skole og fritidsinstitution/fritidscenter

Samarbejde mellem skole og fritidsinstitution/fritidscenter Børne- og Ungdomsforvaltningen FAKTA fra Børne- og Ungdomsforvaltningen 2016 Samarbejde mellem skole og fritidsinstitution/fritidscenter I Københavns Kommunes fritidsinstitutioner og -centre og skoler

Læs mere

Det er arbejdsgruppens vurdering at tværfaglige grupper væsentlig kan bidrage til at styrke den forebyggende og tidlige indsats over for målgruppen.

Det er arbejdsgruppens vurdering at tværfaglige grupper væsentlig kan bidrage til at styrke den forebyggende og tidlige indsats over for målgruppen. Forslag 11 Organisering af det tværfaglige samarbejde Beskrivelse Som led i formulering af delpolitikken for børn og unge med særlige behov, har en arbejdsgruppe på tværs af direktørområderne Børn og Unge

Læs mere

Den bedste støtte til dit barn GODE RÅD TIL SAMARBEJDET MED KOMMUNER OG FAGPERSONER

Den bedste støtte til dit barn GODE RÅD TIL SAMARBEJDET MED KOMMUNER OG FAGPERSONER Den bedste støtte til dit barn GODE RÅD TIL SAMARBEJDET MED KOMMUNER OG FAGPERSONER Socialstyrelsen udgav i 2016 en forløbsbeskrivelse med en række anbefalinger til kommunerne om, hvordan de bedst muligt

Læs mere

Opgaveudvalget Specialundervising på skoleområdet. 10 borgere, 5 politikere, 7 møder, 4 arbejdsgrupper og 1 workshop April 2017-januar 2018

Opgaveudvalget Specialundervising på skoleområdet. 10 borgere, 5 politikere, 7 møder, 4 arbejdsgrupper og 1 workshop April 2017-januar 2018 Opgaveudvalget Specialundervising på skoleområdet 10 borgere, 5 politikere, 7 møder, 4 arbejdsgrupper og 1 workshop April 2017-januar 2018 Dilemmaer - Når fællesskabet på folkeskolerne udfordres Opgaveudvalget

Læs mere

Handleplanen bygges op over SMTTE-modellen. (Status, Mål, Tiltag, Tegn og Evaluering) Handleplanen er dynamisk dvs. at den tilrettes løbende.

Handleplanen bygges op over SMTTE-modellen. (Status, Mål, Tiltag, Tegn og Evaluering) Handleplanen er dynamisk dvs. at den tilrettes løbende. Handleplan for inklusion på Hou Skole, november 2014 Handleplanen bygges op over SMTTE-modellen. (Status, Mål, Tiltag, Tegn og Evaluering) Handleplanen er dynamisk dvs. at den tilrettes løbende. Status

Læs mere

LEVs børneterapeuter. - en service til forældre med udviklingshæmmede børn i alderen 0 7 år

LEVs børneterapeuter. - en service til forældre med udviklingshæmmede børn i alderen 0 7 år LEVs børneterapeuter - en service til forældre med udviklingshæmmede børn i alderen 0 7 år Det er en skelsættende begivenhed at få et udviklingshæmmet barn. For mange forældre betyder det en voldsom ændring

Læs mere

Tværgående Tovholderfunktion Prøvehandling Marts 2017

Tværgående Tovholderfunktion Prøvehandling Marts 2017 Tværgående Tovholderfunktion Prøvehandling Marts 2017 Baggrund Socialudvalget besluttede i juni måned 2015 at igangsætte en proces for at etablere en tværgående tovholderfunktion. Ønsket om en tværgående

Læs mere

Retningslinje. for håndtering af bekymrende fravær

Retningslinje. for håndtering af bekymrende fravær Retningslinje for håndtering af bekymrende fravær Forskning viser, at uddannelse er en af de vigtigste parametre i forhold til at sikre alle lige muligheder i voksenlivet. Ud fra et princip om tidlig

Læs mere

Status på Socialudvalgets handleplan for Københavns Kommunes Handicappolitik

Status på Socialudvalgets handleplan for Københavns Kommunes Handicappolitik Status på Socialudvalgets handleplan for Københavns Kommunes Handicappolitik 2011-2012 SOCIALUDVALGET Tværgående målsætninger 3.1.1 Bolig Omdannelse af bofællesskaber til solistboliger Udvikle nye teknologier

Læs mere

Velkommen i vores folkeskoler

Velkommen i vores folkeskoler Velkommen i vores folkeskoler Oktober 2018 Center for Skole og Dagtilbud Velkommen i skole Egedal Kommune byder velkommen til vores folkeskoler. At starte i skole er begyndelsen på en ny og vigtig tid

Læs mere

Strategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger

Strategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger Strategi for inklusion i Hørsholm Kommunes dagtilbud skoler - fritidsordninger 2013-2018 Indledning Børn og unges læring og udvikling foregår i det sociale samspil med omgivelserne. Børn og unge er aktive,

Læs mere

Sammenhæng for børn og unge. Videndeling og koordination i overgangen mellem dagtilbud og grundskole

Sammenhæng for børn og unge. Videndeling og koordination i overgangen mellem dagtilbud og grundskole Sammenhæng for børn og unge Videndeling og koordination i overgangen mellem dagtilbud og grundskole Undersøgelsens baggrund og formål Børn og unge møder i deres første leveår mange forskellige fagprofessionelle

Læs mere

Kommunikationsplan: Kvalitetsstandarder på handicapområdet

Kommunikationsplan: Kvalitetsstandarder på handicapområdet Kommunikationsplan: Kvalitetsstandarder på handicapområdet På baggrund af den politiske beslutning om at indføre handicapområdet, jf. effektiviseringsforslaget HA01 Serviceniveauer på handicapområdet,

Læs mere

Indledning. FN s definition på et handicap

Indledning. FN s definition på et handicap Handicappolitik Glostrup Kommune 2017 Første udkastversion 9. maj 2017 1 Forord I Glostrup kommune har vi en vision om, at alle borgere skal have mulighed for at være en del af lokalsamfundet og fællesskabet.

Læs mere

ABA foreningens landsmøde,

ABA foreningens landsmøde, Oplæg ved ABA foreningens landsmøde, d. 4. juni 2016 v/ socialfaglig konsulent Hanne Wennicke landsmød Dagens program Kort præsentation Hvem er DUKH Retssikkerhed Borgeres rettigheder og pligter Klagemuligheder

Læs mere

Kommunikation i øjenhøjde. Handleplan for Børne-og Familieområdet

Kommunikation i øjenhøjde. Handleplan for Børne-og Familieområdet Kommunikation i øjenhøjde Handleplan for Børne-og Familieområdet Sæt kryds ved det eller de temaer, som indsatsen vedrører Samfundsdeltagelse og demokrati Boligforhold X Børn og familieliv X Skole og uddannelse

Læs mere

Notat. SOCIALE FORHOLD OG BESKÆFTIGELSE Socialforvaltningen Aarhus Kommune

Notat. SOCIALE FORHOLD OG BESKÆFTIGELSE Socialforvaltningen Aarhus Kommune Notat Side 1 af 14 Svar på 10-dages forespørgsel fra Keld Hvalsø (Enhedslisten) vedr. økonomi, ansøgningssager, målgruppeafklaring og klagesager på Handicapcentret for Børn Byrådsmedlem Keld Hvalsø (Enhedslisten)

Læs mere

Informationspjece 2010. Byskovgård. Specialafdelingen

Informationspjece 2010. Byskovgård. Specialafdelingen Informationspjece 2010 Byskovgård Specialafdelingen Byskovgård Specialafdelingen Søløverne En del af en integreret institution Byskovgård er en integreret børneinstitution med en vuggestueafdeling, en

Læs mere

Behov for alles ressourcer

Behov for alles ressourcer Behov for alles ressourcer Rå-udkast til Handicappolitik for Hedensted Kommune. 2016 1. Forord (½ side) Om processen, involvering, arbejdsgruppe o.l. 2. Vision og bærende principper (½ side) Visionen for

Læs mere

Lov og ret. Mulighed for hjælp og støtte til et barn med cerebral parese

Lov og ret. Mulighed for hjælp og støtte til et barn med cerebral parese Lov og ret Mulighed for hjælp og støtte til et barn med cerebral parese Indhold Den vigtige lov: Serviceloven... 4 Den særlige familievejlederordning... 4 Træning og behandling... 4 Merudgifter... 4 Tabt

Læs mere

SKOVBRYNET. - Et specialpædagogisk tilbud i Aarhus Kommune for børn 0-6 år

SKOVBRYNET. - Et specialpædagogisk tilbud i Aarhus Kommune for børn 0-6 år SKOVBRYNET - Et specialpædagogisk tilbud i Aarhus Kommune for børn 0-6 år 1 OM SPECIALDAGTILBUD SKOVBRYNET Specialdagtilbud Skovbrynet er et særligt tilbud i Aarhus Kommune for børn i alderen 0-6 år. Dagtilbuddet

Læs mere

Afprøvningen af Tættere på familien finansieres ved omkonvertering. (konto 5) til Handicapcentret for Børns administrationsbudget

Afprøvningen af Tættere på familien finansieres ved omkonvertering. (konto 5) til Handicapcentret for Børns administrationsbudget Indstilling Til Fra Dato Aarhus Byråd via Magistraten Sociale Forhold og Beskæftigelse Klik her for at angive en dato. på handicapområdet for børn 1. Resume I byrådsindstilling Styrkelse af handicapområdet

Læs mere

Inklusion - Sådan gør vi i Helsingør Kommune. April 2015.

Inklusion - Sådan gør vi i Helsingør Kommune. April 2015. Inklusion - Sådan gør vi i Helsingør Kommune. April 2015. Side 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning 3 2. Fælles værdier giver fælles retning, og styrer måden vi tænker og handler på 3 3. Fælles overordnede

Læs mere

Sagsbehandlingstider - Børn- og Ungeforvaltningen Opdateret pr. 1/1 2017

Sagsbehandlingstider - Børn- og Ungeforvaltningen Opdateret pr. 1/1 2017 Sagsbehandlingstider - Børn- og Ungeforvaltningen Opdateret pr. 1/1 2017 Lov Område Sagsbehandlings tider Bemærkninger Serviceloven 11 stk. 2 og 3 Tidlig og forebyggende indsats til børn /unge i alderen

Læs mere

Du kan få idéer til, hvad du og dine forældre kan gøre for at forberede dig til voksenlivet.

Du kan få idéer til, hvad du og dine forældre kan gøre for at forberede dig til voksenlivet. 18 år lige om lidt Denne pjece handler om at være ung med et fysisk og/ eller psykisk handicap, og den giver dig og dine forældre et overblik over de emner, I måske har behov for at få svar på i forbindelse

Læs mere

Aftale 2013. Skovsgård Børnehave

Aftale 2013. Skovsgård Børnehave Aftale 2013 Skovsgård Børnehave Jammerbugt kommune Harriet Meisner Søren Brink Bodil Thomsen Børnechef Udvalgsformand Aftaleholder Aftalen gælder for 2013-1 - 1.0 Introduktion til aftalestyring Aftalestyring

Læs mere

Omstilling til en tidligere forebyggende og mere effektiv indsats. 15. januar 2018

Omstilling til en tidligere forebyggende og mere effektiv indsats. 15. januar 2018 Omstilling til en tidligere forebyggende og mere effektiv indsats 15. januar 2018 Inspirationsmateriale til nye kommuner Erfarings- og praksisorienteret inspirationsmateriale Introduktion til centrale

Læs mere

HVEM ER VI? VI LÆGGER VÆGT PÅ TOLERANCE OG EN ÅBEN OG LIGEVÆRDIG DIALOG MED ELEVERNE OG MED DERES FAMILIER

HVEM ER VI? VI LÆGGER VÆGT PÅ TOLERANCE OG EN ÅBEN OG LIGEVÆRDIG DIALOG MED ELEVERNE OG MED DERES FAMILIER HVEM ER VI? VI LÆGGER VÆGT PÅ TOLERANCE OG EN ÅBEN OG LIGEVÆRDIG DIALOG MED ELEVERNE OG MED DERES FAMILIER Skolen ved Sorte Hest er et selvejende skole og dagbehandlingstilbud for børn i den skolepligtige

Læs mere

Specialudredning og specialrådgivning til børn og unge med kombineret syns- og høretab

Specialudredning og specialrådgivning til børn og unge med kombineret syns- og høretab Specialudredning og specialrådgivning til børn og unge med kombineret syns- og høretab Specialudredning og specialrådgivning til børn og unge med kombineret syns- og høretab I denne pjece kan du læse en

Læs mere

Oplæg om DUKH. DH - Sønderborg 9. marts 2015

Oplæg om DUKH. DH - Sønderborg 9. marts 2015 Oplæg om DUKH DH - Sønderborg 9. marts 2015 Dagens program: Kort præsentation af Maria Lausten Orientering om DUKH Retssikkerhed Hvad kan DUKH opgaver Henvendelse til DUKH DUKH s erfaringer DUKH s 10 gode

Læs mere

BEKYMRET FOR DIT BARN?

BEKYMRET FOR DIT BARN? BEKYMRET FOR DIT BARN? PPR, Pædagogisk Psykologisk Rådgivning har til opgave at tilbyde støtte, rådgivning og vejledning til forældre og personale i institutioner og skoler, i forhold til børn, hvis udvikling

Læs mere

BILAG TIL SAMARBEJDSMODEL TOVHOLDER- FUNKTION. Socialt Udviklingscenter SUS

BILAG TIL SAMARBEJDSMODEL TOVHOLDER- FUNKTION. Socialt Udviklingscenter SUS BILAG TIL SAMARBEJDSMODEL TOVHOLDER- FUNKTION Socialt Udviklingscenter SUS TOVHOLDERFUNKTION (ET BILAG TIL SAMARBEJDSMODEL) Socialt Udviklingscenter SUS, 2014 Udarbejdet for Socialstyrelsen www.sus.dk

Læs mere

Retningslinjer for brugerindflydelse

Retningslinjer for brugerindflydelse Retningslinjer for brugerindflydelse Retningslinjer for brugerindflydelse 1. Indledning Ringkøbing-Skjern Kommune har udarbejdet retningslinjer for brugerindflydelse inden for. Retningslinjerne er udformet

Læs mere

HJÆLP OG STØTTE. til forældre med børn der har fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse

HJÆLP OG STØTTE. til forældre med børn der har fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse HJÆLP OG STØTTE til forældre med børn der har fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse Hjælp og støtte til forældre med børn der har fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse Denne pjece er skrevet til

Læs mere