Uge 41 Emner Janni S. Carlsen

Transkript

1 Praktisk Hele klassen arbejder med samme emne struktureret i mindre grupper Når I ikke er til oplæg / foredrag skal I arbejde med emnet Hele klassen skal deltage Præsentation / stand Præsentationen af jeres arbejde med emnet vil foregå ved Good Life messen i vestsjællandscenteret, hvor i vil have en stand. I skal selv stille standen op, på den anviste plads. Det er en god ide at gøre onsdag. På jeres stand kan være billeder, tekst, brochurer, film, en aktivitet eller andet I skal på skift passe jeres stand Lav en bemandingsplan De der vil besøge jeres stand er elever fra skolen og gæster udefra. I må gerne invitere familie og venner. Rygning (1) Emner Forklar betydningen af hvordan rygning, påvirker den enkeltes levevilkår, herunder Hvilken betydning har rygning for samfundet? Hvordan kan I være med til at påvirke udviklingen indenfor rygning? Forklar hvilke sociale grupper der hyppigst ryger og hvorfor? Stikord: Social ulighed, dødelighed, sygdom, canser, KOL, blodpropper, betydning for udseenet, gruppepres Sex (2) Forklar betydningen af hvordan sex og ubeskyttet sex kan påvirke den enkeltes levevilkår, herunder Hvilken betydning har sex og ubeskyttet sex for samfundet?

2 Hvordan kan I være med til at påvirke udviklingen indenfor sikker sex? Hvornår er noget voldtægt, sexikane eller krænkende? Stikord: beskyttelse, kønssygdomme, voldtægt, voldtægtskultur, seksuelle grænser, graviditet, orgasmer, endofiner. Alkohol (3) Forklar betydningen af hvordan alkohol påvirker den enkeltes levevilkår, herunder Hvilken betydning har alhohol, og overforbrug af samme, for samfundet? Hvordan kan I være med til at påvirke udviklingen indenfor begrænsning af alkolhol? Hvilke fysologiske forandring medfører et overforbrug af alkohol? Hvad er den danske kulkur og historie i forhold til alkohol? Stikord: Social ulighed, dødelighed, sygdom, lever, blodpropper, betydning for udseenet, gruppepres, alkohol som en billet til social agcept. Stoffer (4) Forklar betydningen af hvordan euforiske stoffer påvirker den enkeltes levevilkår, herunder Hvilken betydning har euforisdke stoffer for samfundet? Hvordan kan I være med til at påvirke mindskningen af distributionen af euforiske midler? Hvilke sociale grupper gør hyppigst brug af euforiske stoffer? Hvilke betydning har ens miljø/vennekreds for forbruget af stoffer? Stikord: dødelighed, infiktionssygdomme, HIV, hepatitis, forgiftninger, afhænighed, abstinenser, behandling, sociale relationer.

3 Kost (5) Forklar betydningen af kostens indvirkning på den enkeltes levevilkår, herunder Hvilken betydning har kosten hos befolkningen for samfundet? Hvordan kan I være med til at påvirke udviklingen indenfor en sundere kost? Hvilke sociale grupper spiser den sundeste kost? Hvad er en sund kost? Stikord: dødelighed, sociale grupper, kort uddannede, håndværkere, anbefalinger, diabetis, canser, blodpropper, vægt, fedme. Motion (6) Forklar betydningen af hvordan motion påvirker den enkeltes levevilkår, herunder Hvilken betydning har motion for samfundet i det store billede? Hvordan kan I være med til at påvirke udviklingen indenfor motion i jeres omgangskreds? Hvad er anbefalingerne til motion? Hvad er konsekvenserne ved inaktivitet? Stikord: anbefalinger, protein, muskelfunktion, muskelfiber typer, kredsløb, stofskifte, kræft, diabetes, hjertekarsygdomme, psykiske lidelser. Sundhed (7) Forklar betydningen af hvordan sundhed påvirker den enkeltes levevilkår, herunder fysisk Hvilken betydning har sundhed for samfundet? Hvordan definere i sundhed?

4 Har den sociale ulighed betydning for sundheden? Hvordan kan Ivære med til at påvirke udviklingen indenfor sundhed? Stikord: WHO, anbefalinger, social ulighed, dødelighed, indlæggelser, sygdomme, livskvalitet, Kram-faktorer. Livskvalitet (8) Hvad er livskvalitet? Forklar betydningen af hvordan livskvalitet påvirker den enkeltes levevilkår, herunder sundhed, økonomi og hverdag? Hvilken betydning har livskvalitet for samfundet? Hvordan kan I være med til at påvirke udviklingen af andres og jeres egen livskvalitet? Stikord: ensomhed, dødelighed, sygdom, det gode liv, sygdomsforebyggelse, sundhedsfremme. Livsstil (9) Hvad er en sund livsstil? Forklar betydningen af hvordan livsstillen påvirker den enkeltes levevilkår, herunder Hvilken betydning har borgernes livsstil for samfundet? Hvordan kan I være med til at påvirke udviklingen indenfor en sundere livsstil Har den sociale ulighed en betydning for den enkeltes livsstil?

5 Stikord: social ulighed, KRAM-faktorer, følgesygdomme, dødelighed, indlæggelser, sundhedsfremme. Økologi & Bæredygtighed (10) Hvad er økologi og bæredygtighed? Forklar betydningen af hvordan jeres emne påvirker den enkeltes levevilkår, herunder Hvilken betydning har økologi og bæredygtighed for samfundet? Hvordan kan I være med til at påvirke udviklingen indenfor jeres emne? Stikord: giftige metaller, pesticider, dyrevelfærd, miljøet, antioxidanter i frugt og grønt, næringsstoffer. Hygiejne (11) Hvilke betydning har personlig hygiejne for den enkeltes levevilkår, herunder? Hvilke betydning har hygiejne i køkkenet for helbredet? Hvilken betydning har hygiejne for samfundet? Hvordan kan I være med til at påvirke udviklingen indenfor hygiejne? Hvorfor er det vigtigt at vaske hænder? Stikord: sygdomme, dødelighed, sundhed, teoretisk og praktisk hygiejne, collibakterier, tandpleje, vaske hænder, koncekvenser. Økonomi (12)

6 Forklar betydningen af hvordan en sund økonomi påvirker den enkeltes levevilkår, herunder Hvilken betydning har den enkeltelse økonomi for samfundet? Hvordan kan I være med til at påvirke udviklingen indenfor økonomi? Hvordan får man en sund økonomi? Hvornår kan man tage et lån og hvad skal man vide inden man gør det? Stikord: lån, renter, gæld, konkurs, budget, bank, fremtid, hus, drømme, råd til det sunde liv, sygdom.