Kirps. computeranatomi. Overvejelser omkring hele forløbet. Pernille Ketscher, Renée Laursen, (Isabella Petersen) & Kasper Lassen

Transkript

1 Kirps computeranatomi Overvejelser omkring hele forløbet Pernille Ketscher, Renée Laursen, (Isabella Petersen) & Kasper Lassen 10

2 Case I Nysted på Lolland-Falster har kommunen bestemt at der skal være mulighed for ældre at tage PC-kørekort i dagtimerne og aftentimerne, for at lære computeren at kende, da det vil hjælpe de ældre med at kunne holde kontakten med familien og følge med i omverdenen. Der er blevet ansat en computertekniker, som tidligere har haft kendskab til computeranatomi, til at skulle forklare den første del i kurset, fordi han har haft kendskab til PC-kørekort håndbogen, og han vil gerne forklare det på en nemmere måde. Her vil han give et grundlæggende kursus i hvordan den fungerer indeni, og hvilke betydninger de forskellige hardware dele har for computerens hastighed osv. Da det er kommunen som har bestemt sig for dette kursus bliver det gratis for alle ældre. Hele kurset bliver delt op i små kurser, hvor der vil blive givet nærmere oplysninger om kurset ved starten. Computeranatomi Styresystemer Tekstbehandling Internet og Kurset i Computeranatomi vil blive delt op i 4 moduler, hvor hvert modul varer en uge. Modul 1 Hastighed og hukommelse Modulet giver kendskab til computerens opbygning omkring ram og harddisk. Modul 2 Motherboard Modulet giver kendskab til computerens opbygning omkring bundkort.

3 Modul 3 Udvidelseskort Modulet giver kendskab til computerens opbygning omkring grafikkort, lydkort og netværkskort. Modul 4 Tilbehør Modulet giver kendskab til computerens opbygning omkring cd-rom-drev, diskette-drev, køler, ledninger. Materiale: Der vil blive udleveret en håndbog med vejledning, tidspunkter, kontakthenvisning, og oplysninger om videregående kurser. Hele kurset starter i februar-maj den 1. Måned fås der undervisning i anatomien, og de resterende måneder vil handle om styresystemer, værktøjer, mail og diverse vigtige ting. Der vil være undervisning 2 gange om ugen hver tirsdag og torsdag kl for pensionister og kl for ældre i arbejde. Produkt: Vi står for del 1. Computeranatomi. Vi skal vise dem: Ram, Harddisk, Grafikkort, Lydkort, Netværkskort, Bundkort, Cdrom-Drev, Diskette-Drev, Strømforsyning, Køler, usb, ledninger. VI tænkte først på Roskilde, så Taastrup, men så kom vi frem til Lolland-Falster. Vi har sel

4 Kommunikationsmodel Budskab: Vi ønsker at lære ældre mennesker at gøre brug af en computer og give dem en faktisk viden omkring software og hardware. Dette skal være for at hjælpe dem i hverdagen og til at kunne fungere i den moderne verden, som er meget kommunikationspræget igennem internet og sms osv. Afsender: Kommunen har ansat nogle specielt uddannede i computeranatomi, som er gået med til at undervise ældre i anvendelse af computere. Modtager: Ældre i aldersgruppen fra 55+ som vil lære at bruge computer. Målgruppe: Eksempel på målgruppe: kvinde på 60 år. hun bor på lolland-falster, i et lille parcelhus. Hun har to børn og tre børnebørn. hun er i middelklassen, ikke rig og ikke fattig. hun har en mand på 62. hun har tidligere været gartner, og manden har været pilot. hun vil gerne lære at bruge computer fordi hun altid har haft svært ved det, og har derfor besluttede at nu skulle hun lære det. Så hun kunne følge med sine børns og børnebørns hverdag og udvikling. Det forventes at hun vil yde en indsats i kurset når hun selv deltager frivilligt, da det er op til den enkle person om hvor meget man får ud af kurset. Hun vil i hvert fald læse en masse, og bruge tiden på computer derhjemme. Kræver ingen høj uddannelse eller høj indkomst, fordi det er gratis. Kurset skal være let at forstå, og der vil blive givet ekstra vejledning hvis nødvendigt. Vores kursus skal skille sig ud fra de andre ved at være tilpasset specielt til ældre

5 som har svært ved at lære de den moderne verdens informationsudtryk og teknologi. Effekt / Opfattet budskab: Vi vil sende vores budskab ved at bruge annoncer, og reklamer i aviser eller offentlige steder, da det er tvivlsomt at de bruger nettet godt nok til at vide hvor de skal lede efter den slags. Vores målgruppe er jo netop dem som ikke kan finde ud af computere til at starte med. Vi vil finde de steder som de fleste ældre færdes dagligt så vi kan være sikre på at vores budskab kommer ud. Vi håber på at vores budskab vil blive opfattet helt forståeligt og imødekommende, da vi ikke vil virke for skræmmende (for mange professionelle ord og for indviklet kursusprogram). Det skal virke let og overskueligt.