Månedsinformation Karup skole og SFO Februar og marts 2015

Transkript

1 Månedsinformation Karup skole og SFO Februar og marts 2015

2 Siden sidst Kære forældre, elever og andre interesserede. Vi har igen valgt at slå to månedsinformationer sammen, da der ikke var så meget fyld til februar måned blandt andet på grund af vinterferien. Vi kan til gengæld denne gang byde på mange gode historier og billeder fra børnenes og skolens hverdag. Evaluering af dette skoleår og planlægning af det næste. Foråret er begyndt og vi er på skolen i fuld gang med at se frem mod næste skoleår. Dette skoleår er jo præget af mange nye elementer i skoledagen og en ny team-organisering for personalet, så vi har derfor valgt som det første at gennemføre en større evaluering af dette skoleår blandt personalet. På baggrund af denne evaluering havde vi tirsdag d. 23. marts om aftenen personalemøde for at få input til, hvor vi med fordel kan justere til næste skoleår. Der kom mange gode forslag ud af denne aften, der blandt andet vedrører udvikling af skolehjemsamarbejdet, skolens teamorganisering og det interne samarbejde samt fællesskabet på tværs af skolen. En arbejdsgruppe bestående af ledelse og de tillidsvalgte blandt lærere og pædagoger arbejder i de kommende uger videre med dette. Lejrskole til Prag. Vores 8. og 9. klasse er netop vendt hjem efter en uges lejrskole i Prag i Tjekkiet. Meldingerne fra både lærere og elever er, at det var en rigtig god og spændende tur. Vi har på skolen valgt at fastholde lejrskolen for vores ældste elever på trods af en stram økonomi, og det har været en positiv oplevelse at se, hvor meget ejerskab eleverne har taget i forhold til at få samlet ekstra penge ind, således at turen kunne strække sig helt til Prag denne gang. Jeg ved også, at mange forældre har bakket op om dette arbejde, og der skal lyde en stor tak til jer også. Der vil i næste månedsinformation være et indlæg om turen. Samarbejde med det lokale erhvervsliv om trafiksikkerhed. Karup by og omegn er af gode grunde præget af en trafik med mange store køretøjer. Dette gælder også området lige omkring skolen. Det var der derfor også et yderst relevant tilbud skolen fik, da vi blev kontaktet af Michael Hansen fra den lokale transport- og logistikvirksomhed J. Chr. Koldkur A/S, der spurgte om vi kunne tænke os at få besøg af en stor lastbil, så børnene blandt andet kunne lære noget om en lastbils blinde vinkler og risikoen for højresvingsulykker. Det blev en god og lærerig dag, hvor alle eleverne også fik udleveret en refleksvest til brug i trafikken fra Aktiv Karup, samt frugt og vand fra Brugsen her i Karup. Thomas Smidt, skoleleder

3 Oplevelser og billeder fra skoledagen Team 1 0. og 1. årgang KARATE 0.klasserne havde i gymnastik besøg af karateinstruktør Erik Jørgensen og hans medhjælper Freja fra 8. klasse. De fortalte om grundreglerne for karate og lavede forskellige øvelser med børnene. Erik var endvidere omkring nogle af de elementer, der også er en del af det at gå til karate som disciplin, stor smidighed og at udvise høflighed. Børnene var meget lydhøre og optaget af øvelserne, og Erik roste børnene for deres engagement! Mange af børnene - okay mest drengene - er SÅ klar til at gå til karate, siger de En god og lærerig oplevelse for alle!

4 Oplevelser og billeder fra skoledagen Team 2 2. og 3. årgang NYE COMPUTERE OG POWER POINTS 2. og 3. klasserne er rigtig glade for deres nye computere. 3.a har nu haft deres computere et stykke tid og er blevet rigtig dygtige til at lave Power Points og fik derfor til opgave at introducere 2.b for Power Point. 2.b var rigtig lærenemme, og der kom nogle fine Power Points ud af det.

5 Oplevelser og billeder fra skoledagen Team 3 4. og 5. årgang BESØG PÅ NATURSKOLEN Fra vinterferien og til nu har eleverne på 4. og 5. årgang skiftevis været på besøg på Naturskolen. Her er der blevet arbejdet med matematik i naturen. Det har været alt fra gamle måleenheder, udveksling i et spil til måling af rumfang og højdemåling af en trappe. Ud over det har der været et besøg, hvis omdrejningspunkt har været pattedyr. Her gik eleverne på jagt, og et af holdene kom meget tæt på vildt, som man kunne observere. Der blev også fundet grævlingehuler og afføring fra forskellige dyr. Det har været en spændende oplevelse, og børnene har været meget engagerede.

6 Oplevelser og billeder fra skoledagen Team 4 6. og 7. årgang MADKUNDSKAB I 6. klasse har vi haft teori i madkundskab. Eleverne har lavet små animationsfilm om smage og sanser, om fast food/slow food, om mad fra fremmede lande, økologi og bæredygtighed mm. Billeder viser den spæde opstart hvor der eksperimenteres med forskellige opstillingsmuligheder og afprøvning af appen til filmen.

7 Oplevelser og billeder fra skoledagen Team 5 8. og 9. årgang BRUGTE BRILLER TIL TANZANIA 8. og 9. klasse gjorde et godt arbejde med at sortere og pakke briller, der skal til Tanzania, for Louis Nielsen i Viborg. Hvert par briller blev tjekket for fejl, der blev målt og noteret styrke og pakket i poser. Der blev også skruet små bitte skruer af de briller, som ellers var i stykker. Skruerne kan anvendes til reparationer af briller i Tanzania. For indsatsen har klasserne fået et større beløb til deres lejrskole i Prag i marts 2015.

8 Oplevelser og billeder fra skoledagen Team 5 8. og 9. årgang KARATE 8. og 9. klasse havde den 18. februar 2015 besøg af karateinstruktør Erik Jørgensen fra Viborg Karateklub. Sammen med assistent Freja Laursen, elev fra 8. klasse, havde Erik fint styr på tropperne. Der blev virkelig gået til stålet med slag og cirkelspark.

9 Nyt fra skolebestyrelsen Februar 2015 Skolereformen har i løbet af skoleåret betydet en masse ændringer for især lærere og børn, men også for forældrene, og et af emnerne, som nu, hvor vi er godt inde i skoleåret, er begyndt af fylde lidt hos især forældre, er lektiebegrebet. Nogle skoler er i forbindelse med skolereformen blevet lektiefrie, mens man på Karup Skole har ladet det være op til hvert team at finde ud af, hvad man ville med begrebet lektier. I skolebestyrelsen arbejder vi lige nu med at lave et princip for lektier på skolen, så alle har et fælles udgangspunkt for forståelsen af lektier, og alle dermed ved, hvad man kan forvente. Skolebestyrelsen arbejder også i øjeblikket meget med kommunikation hvordan kan kommunikationen til og fra skolen blive bedre? De fleste er gode til at holde sig orienteret via ForældreIntra, og det er rigtig positivt, men hvis vi kan gøre ting nemmere og lettere tilgængelige, vil vi rigtig gerne det. En anden ting, som skolebestyrelsen vil beskæftige sig med i den kommende tid, er forældrebesvarelserne af den spørgeskemaundersøgelse, som efter vinterferien blev sat i gang på foranledning af skolebestyrelsen. Vi vil rigtig gerne høre fra alle forældre, hvordan man oplever forskellige ting på skolen, og vi håber, at de fleste har besvaret skemaet, når fristen udløber, så vi får et retvisende billede af, hvad der rører sig. Når vi har færdigbehandlet besvarelserne af spørgeskemaet, vender vi tilbage med en invitation til et dialogmøde, hvor vi håber at kunne få en god dialog med alle forældre omkring forskellige emner. Camilla Antonsen Forældrerepræsentant i skolebestyrelsen

10 Nyt fra skolebestyrelsen Marts 2015 Tak til jer forældre for engagement og deltagelse i skolebestyrelsens spørgeskemaundersøgelse. Vi glæder os til at få et godt værktøj til at arbejde jeres synspunkter omkring vores skole. Vores ønske er, at vi i fællesskab med skoleledelsen og lærerne kan løfte opgaven omkring skolereformens målsætninger om at skabe bedre trivsel og bedre læring for alle elever. Der har været nogle kritikpunkter omkring vores skole, som vi i bestyrelsen tager alvorligt. Spørgeskemaundersøgelsen handler blandt andet om at få kvalificeret indsigt i, hvor vi skal sætte ind. Vi i bestyrelsen oplever en ledelse og nogle lærere, som brænder for opgaven og som tager den seriøst. Jeg vil gerne opfordre jer til at tage ja-hatten på, så vi alle er med til at sikre vores børn en god og lærerig skolegang. Karup Skole skal gerne være et positivt samlingspunkt for vores lille samfund. Jesper Jacobsen Skolebestyrelsesmedlem

11 Nyt fra SFO (0.-3. klasse) Dagligdagen Vi har indført ny struktur for ugens aktiviteter. Det betyder, at ugens aktiviteter fremover ser sådan ud: Mandag: krea-dag Tirsdag: udelivsdag Onsdag: bevægelsesdag Torsdag: maddag Fredag: computerdag Nogle dage vil det være bestemte klasser/årgange, der får tilbud om aktiviteterne, og andre gange er det et tilbud til alle de børn, der har lyst (det vil være afhængig af aktiviteten). Pigespejderhytten vil ofte blive base for udelivsdagen, og disse dage er børnene først hjemme i SFO en kl. 16:45 (hold evt. øje gennem Tabulex). I er selvfølgelig altid velkommen til at hente ved hytten. Vær obs. på hvis dit barn har en aftale om at gå hjem før 16:45 om tirsdagen (fx bus eller selv gå hjem), så skriv i Tabulex om det er ok, at barnet tager med på tur. Fra 13.april og frem til sommerferien vil 3.klasserne have mulighed for at komme i SFOklubben om mandagen. Vi har haft besøg af nogle elever fra 7.klasse, der har lavet forskellige aktiviteter i gymnastiksalen i forbindelse med deres valgfag. De vil komme et par gange mere og lave udendørsaktiviteter i Anlægget. Tusind tak til de unge mennesker. I påskeferien er SFO åben mandag-onsdag 6:15-17:00

12 Kakaotur og hulebyggeri ved pigespejderhytten Vi har haft rigtig mange gode ture ud til spejderhytten og nydt en dag i naturen. Det er skøøønt at bygge huler og sidde omkring bålet med en dejlig kop varm kakao

13 Vi laver frugtspyd Vi har lavet spyd med en masse frugter og grøntsager, og det faldt i god jord hos børnene.

14 Snobrød i bålhytten Vi har hygget med at lave snobrød over bål ude i vores bålhytte i den store skolegård. Det gode vejr blev nydt, og tålmodigheden sat på prøve, når snobrødet skulle laves

15 Mere SFO-hygge i marts måned Fugleudstilling Vi har lavet en lille fugleudstilling i trylledej hvor fuglene er placeret i reder lavet af hønsetråd og mos. Udstillingen er sat op nede i SFO en og i er velkomne til at kigge forbi. Suppe over bål Der er blevet bagt boller og ude ved pigespejderhytten er der blevet lavet suppe over bålet. Børnene har været med til at forberede det der skulle i suppen. Sportsplads og gymnastiksal Vi har været ovre i den store gymnastiksal og spille fodbold, og været nede på sportspladsen og spille rundbold. Børnene er rigtig gode til at samarbejde og tage hensyn til hinanden. Vi har også brugt den lille gymnastiksal hvor vi har spillet dødbold. Marts måned har budt på mange gode oplevelser, og vi ser frem til at gå en tid i møde hvor vejret forhåbentlig bliver endnu bedre.

16 Nyt fra SFO-klubben (4.-7. klasse) Vi har haft overnatning i vinterferien. Det gik rigtig godt, vi hyggede os med en masse gode film og kl. 2:00 blev der sagt godnat.. Fra 1.marts har vi planlagt at børnene parvis må bage kage hver anden torsdag til vores fredags cafe. Vi vil gerne modtage tom emballage fra madvarer, da vi vil lave en købmandsforretning. Rosita har syet en nederdel. Deng ville så gerne prøve den, så det fik han lov til..