Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2015 Institution Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Stx Fransk begyndersprog A Dorte Mayland og Charlotte Sarfelt h1fra205 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 L enfance Titel 2 Les SDF Titel 3 L école Titel 4 Le crime et la violence Titel 5 Vivre entre deux cultures Titel 6 Le Québec Side 1 af 7

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 L enfance Fra Mette Bering og Mimi Sørensen La famille, Gyldendal, 2011: La bande dessinée et le roman graphique (p. 10) Le Haut Mal qu est-ce que c est? (p. 31) L Ascension du Haut Mal (pp ) Emile Ajar : La vie devant soi, Liljeforlaget, 1975 chap. 1+2 (extraits) Mona Achache : Le Hérisson, 2009 (film). Moshé Mizrahi : La vie devant soi, 1977 (film) Claire Bretécher : J élève mon enfant (petite bande dessinée) Stromae : Papaoutai (sang) 27 lektioner Opdragelse af børn, børns søgen efter kærlighed og opmærksomhed, barndommens indflydelse på voksenlivet. Repetition af basisgrammatik. Skriftlige oversættelser om emnet. Side 2 af 7

3 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Les SDF Fra Mette Bering og Mimi Sørensen: Les SDF, Systime, 2011: No et moi, chapitres 1, 2, 3, 5, 7, 10, 11, 12 et 14 (romanuddrag) Mal logement : Le nombre de SDF a augmenté de 50 % en trois ans, Le Monde 30 janvier 2014 (artikel). Les Rita Mitsouko : «Les Amants», (chanson). Supplerende stof: Les Amants du Pont-Neuf, 2001 (film) Holdet har lavet gruppepræsentationer om følgende tre emner: 1. Les Restos du Coeur ( 2. Le portrait d un SDF typique et la chanson Les Restos du Coeur (Bering og Sørensen Les SDF, pp ) 3. Le jeu Clodogame (Bering og Søreensen Les SDF, pp ). 20 lektioner Fakta om hjemløse i Frankrig hvor mange hjemløse er der, hvorfor er de hjemløse etc. En hjemløs dagligdag. Mundtlig udtryksfærdighed Personkarakteristikker. Opbygning af ordforråd til samtale om emnet Skriftlige oversættelser om emnet. Gruppepræsentationer. Klasseundervisning, pararbejde og gruppepræsentationer. Retur til forside Side 3 af 7

4 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 3 L école Fra Mette Bering og Mimi Sørensen : «Paroles françaises», Gyldendal, 2013 : Avant de commencer (indledning til emnet), pp Jacques Prévert : Le cancre (digt), pp «Des fois, on prenait même un café avec un prof» (artikel), pp «Redoublement : les expert globalement contre» (artikel), pp Fra François Bégaudeau et al. : «Le scénario du film entre les murs», Lilje- Farlaget, 2009 : Kapitel 1 og 22. «Les bonnes réformes de Peillon» artikel fra Le monde, 19. Marts «Entre les murs» (film). Powerpoint-præsentation om Les Lois Scolaires. Skriftlig eksamensopgave fra? «Le redoublement» 27 lektioner Ferry-lovene fra 1880 erne. Forskelle mellem det franske og danske skolesystem. Herunder har vi også sammenlignet en dansk og en fransk hjemmeside for gymnasier. Forskelle mellem forholdet mellem lærer og elev i Frankrig og i Danmark. Problematikken om omgængere i det franske skolesystem. Skriftlige oversættelser om emnet. Side 4 af 7

5 Titel 4 Le crime et la violence Fra Jutta Fitzner og Trine Rhein-Knudsen : «Carte blanche», Gyldendal, 2006 : Chapitre 25 : La délinquance. Fra Jens Peder Weibrecht (red.) : «Les Gars de Villiers», Lilje-Forlaget, 2013 : Mossi et Yassine : Les codes d honneur, pp Fra Nikita Kapitel 3, 4 og 5. Fra Birgit Mogensen et al. : «La colère», Gyldendal tema, 2009 : «Ça se passe comme ça dans les cités» (interview). Tematisk ordforråd, p. 78. Mathieu Kassovitz, p. 35 (kort intro til instuktøren af filmen La Haine). Luc Besson : «Nikita», (film), *Mathieu Kassovitz : «La Haine», (film), «Den franske kriminelle underverden». Fransk dokumentar fra 2010 som er blevet vist på DR2, december Skriftlig eksamensopgave fra den 4. Juni 2007 (forsøg) : «La violence en banlieue». Tekster markeret med * indgår i mere end ét forløb. 22 lektioner Livet i de parisiske forstæder hvilke problemer findes i forstæderne og hvad er årsagerne til disse problemer herunder kriminalitet. Forskelle mellem le langage familier og le langage courant Side 5 af 7

6 Titel 5 Vivre entre deux cultures Fra Birgit Mogensen et al. : «La colère», Gyldendal tema, 2009 : «Leila. Mariée de force». Fra Nicole Andersen et al : «Obsessions», Gyldendal Uddannelse, 2002 : Tahar Ben Jelloun : Le racisme expliqué à ma fille. Kamini : J suis blanc (rapsang) *Mathieu Kassovitz : «La Haine» 1995 (film) Helle Toft Jensen : Drømmenes hotel, 2005 (dokumentar). Tekster markeret med * indgår i mere end ét forløb 18 lektioner Kort historisk overblik over kolonialismens betydning for racisme. Frustration omkring ens identitetsdannelse når man lever mellem to kulturer. Side 6 af 7

7 Titel 6 Le Québec Fra Mette Berring og Mimi Sørensen: Éntrée, Gyldendal Uddannelse, 2012: La Francophonie, pp Le Québec, pp Fra Mette Berring og Mimi Sørensen: Paroles Francophones, Gyldendals, 2015: La touche francaise, pp Charles Binamé : The Rocket, 2005 (film) Gruppepræsentaioner om følgende fire emner: Le drapeau du Québec La géographie du Québec La langue française au Québec (bl.a. fra materialer under kernestof) L histore du Québec (fbl.a. fra materialet under kernestof) 14 lektioner Kort overblik over Québecs historie. Forløbet fokuserer på kampen om bevarelse af det franske sprog i Québec og hvordan indbyggernes forhold er til det franske sprog. Tekstanalyse Side 7 af 7