På dagordenen til dagens møde er der tre temaer; institutionsakkreditering, ansvarlig forskningspraksis og fremdriftsreformen.
|
|
- Bodil Eva Nygaard
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Møde den: 6. december 2013 Møde i AU Forum for Uddannelse REFERAT Til stede: Mette Thunø, Peder Østergaard, Marianne Ping Huang, Lars Kiel Bertelsen, Heidi Klokker og Britt Seiding, Maria Volf Lindhardt Fraværende: Thomas Vosegaard, Tom Vindbæk Madsen, Berit Eika, Unni From, Gitte Sommer Harrits, Malou Juelskjær, Gitte Eriksen, Michael Kristensen, Eva Viala, Jørgen Albæk Jensen, Anne Mette Mørcke, Lars Larsen og Mathias Rav Sekretariat: Camilla Rahbek, Gitte Stavad, Christian Ramsing og Anja Vingum Sandholt Dagsorden 1. Velkomst v/mette Thunø 2. Institutionsakkreditering 3. Ansvarlig forskningspraksis 4. Fremdriftsreformen 5. Afrunding og næste møde AU Strategi Anja Vingum Sandholt Fuldmægtig Dato: 16. december 2013 Ref: asg REFERAT Side 1/3 1. Velkomst v/mette Thunø Mette Thunø bød velkommen til mødet. På det seneste møde den 29. oktober 2013, drøftede medlemmerne af AU Forum for Uddannelse pædagogisk kompetenceudvikling af undervisere. De anbefalinger som medlemmerne kom med, er inddraget i det videre arbejde med institutionsakkreditering. På dagordenen til dagens møde er der tre temaer; institutionsakkreditering, ansvarlig forskningspraksis og fremdriftsreformen. I 2015 skal Aarhus Universitet institutionsakkrediteres, og arbejdet er i fuld gang. Til at lede universitetet frem mod akkrediteringen er Maria Christina Sørensen ansat som programleder pr. 1. december Der er lige nu et programforslag om ansvarlig forskningspraksis i høring på hele AU. Efter høringsrunden behandles alle input i talentbåndet i februar Talentbåndet ønsker, at alle bånd, fora, medarbejdere og studerende deltager i debatten, hvorfor prodekan Ole Steen Nielsen fra Health kommer og introducerer programoplægget. Sidste punkt på dagsordenen er fremdriftsreformen. Fremdriftsreformen kommer til at spille en stor i de kommende år, og vil få betydning for både de studerende, det videnskabelige personale og administrationen. AU Strategi Aarhus Universitet Nordre Ringgade Aarhus C Tlf.: Fax: led@au.dk
2 2. Institutionsakkreditering Prodekan Peder Østergaard fortalte om det omfattende forberedelsesarbejde med institutionsakkrediteringen, som er i fuld gang. Processen frem mod en institutionsakkreditering ses i fire faser. 1. Den forberedende fase 2. Dokumentation 3. Afrapportering 4. Afgørelse og opfølgning Side 2/3 Det er afgørende, at det forberedende arbejde er så godt og grundigt, at akkrediteringen opnås i I forbindelse med den forberedende fase har der været afholdt møde mellem AU og akkrediteringsinstitutionen ACE om AU s ønsker. I forhold til dokumentation arbejdes der efter følgende tre kriterier: Kriterium 1 Omhandler etablering af en kvalitetssikringspolitik og opfølgning herpå. Kvalitetspolitikken har 5 delområder, som er konkrete parametre. Kriterium 2 Handler om forankring på ledelsesniveau om organisering og ansvarsfordeling i kvalitetssikringsarbejdet. Kriterium 3-5 Skal sikre, at alle uddannelser har tilstrækkelig videngrundlag, det rette faglige niveau og indhold samt relevans i forhold til arbejdsmarkedet. Frem til programlederen blev ansat har Peder Østergaard ageret gruppeleder for arbejdet. Arbejdet har fokus på, at der skal være fællesnævnere, men med respekt for hovedområdernes forskelligheder. I dokumentationsfasen skal der udarbejdes en selvevalueringsrapport. Selvevalueringsrapporten er ikke tænkt som en kontrolfunktion, da der skal være udviklingsmuligheder. AU er godt i gang med arbejdet. I det videre arbejde er det vigtigt, at der ikke udtænkes for mange indikatorer, som institutlederne efterfølgende skal håndtere. Indikatorerne skal gerne følge standarderne. En af de væsentligste udfordringer for institutionsakkrediteringsarbejdet bliver dog fremdriftsreformen. De indikatorer universiteterne ifølge vejledningen skal forholde sig til, er: Udbud af uddannelser Undervisningsaktiviteter Videngrundlag/forskningsdækning Frafald
3 Beskæftigelse Gennemførelsestid Internationalisering Side 3/3 På spørgsmål om hvor meget de studerende og studienævnene bliver involveret, svarede Peder Østergaard, at det kommende år i høj grad kommer til at handle om involvering. Det er de studerende og underviserne, der er i fokus. Det bliver en omfattende ledelsesmæssig opgave. I forhold til frafald blev det nævnt, at når frafald er over en vis grænse, så vises tallene i gult og rødt. Herefter går information til ledelsen og institutlederne. Det er dog vigtigt, at informationen også kommer ud til studienævnene. Det skal kunne følges, hvad der sker, når frafald lyser rødt på en uddannelse, og hvilke handlinger der iværksættes som følge heraf. Mette Thunø fandt, at det er vigtigt, at der i 2014 bliver etableret en fælles praksis for at få hørt alle studienævn og studerende. Ovennævnte indikatorer er minimumskrav, som alle universiteterne bliver målt på. Opgaven består i, at universiteterne overfor ACE kan dokumentere og sikre kvaliteten. Mette Thunø forventer, at ACE kommer til at benchmarke universiteterne mod hinanden. Det er derfor vigtigt, at ledelsen får miljøerne til at arbejde med spørgsmålene. Der var forslag om at føje studienævnene til listen over indikatorer, og det affødte samtidig et spørgsmål om, hvorvidt man vil kunne måle på dette. Hertil svarede Peder Østergaard, at der vil komme indikatorer, der ikke kan prioriteres og måles, men det er stadig vigtigt, at der også arbejdes med disse indikatorer. Det blev påpeget, at datakvalitet ift. studienævnene er en udfordring. Det opleves nogle gange, at studentertallene og frafaldstallene ikke er gode nok. Efter forslag om at finde uddannelser der matcher hinanden, så disse uddannelser i fællesskab kan udtænke fælles løsninger, opfordrede Mette Thunø alle forums medlemmer til at sende temaer til Peder Østergaard. 3. Ansvarlig forskningspraksis Talentbåndet har sendt et udspil om god videnskabelig praksis fra Health i høring. Målet med oplægget ved prodekan Ole Steen Nielsen, Health er derfor at formidle udspillet ud i alle miljøer. Uddannelsesbåndet sender også et skriftligt høringssvar til talentbåndet. Prodekan Ole Steen Nielsen har siddet med i arbejdsgruppen for god videnskabelig praksis på Health, som er kommet med et udspil om god videnskabelig praksis. Udspillet er sendt bredt i høring på universitetet. Ole Steen Nielsen er også blevet medlem af Udvalget vedrørende Videnskabelig Uredelighed (UVVU) inden for sundhedsvidenskabelig forskning.
4 Der er et stigende fokus på god videnskabelig praksis på Aarhus Universitet, i Danmark og i verden i øvrigt. Praksisudvalget ved Aarhus Universitet behandler årligt 1-1½ sag, men problemet er formentlig langt større. Målet er derfor på sigt at få retningslinjerne udrullet på hele Aarhus Universitet. Der er endvidere et stigende behov for klare retningslinjer, da udenlandske samarbejdspartnere i højere grad efterspørger det. Side 4/3 Udrulning på hele universitetet er et langt sejt træk, som kræver tålmodighed. I det videre arbejde med etablering af en fælles politik på hele Aarhus Universitet skal der være generelle regler, men også regler der tager højde for hovedområdernes forskelligheder. I forbindelse med udrulningen skal der afholdes obligatorisk undervisning på alle niveauer. Det er også et krav fra visse internationale fonde. Talentbåndet ønsker at høre uddannelsesbåndet og AU Forum for Uddannelse, hvilke uddannelsesinitiativer der vil være hensigtsmæssige. Eksempelvis: Fordele og ulemper ved obligatorisk undervisning for Bachelor og kandidatstuderende Ph.d.-studerende Ansatte Undervisning på tværs af hovedområder Hvilke elementer bør indgå i undervisningen (teori, case mv.) Webbaseret program e-læring Forslaget fra Health medfører etableringen af en helt ny enhed for forskningsintegritet, som skal erstatte det nuværende praksisudvalg. På hvert af hovedområderne skal der udpeges en rådgiver, som indgår i en rådgivergruppe, som forskere og øvrige kan kontakte i forbindelse med mistanke om brud på god videnskabelig praksis. Ved siden af rådgivergruppen nedsættes Udvalget for Ansvarlig Forskningspraksis. Udvalget består af 4 personer, som assisteres af 2 særligt kompetente forskere fra hvert hovedområde. De studerende mente, at der på de fleste uddannelser allerede bliver undervist i metode og videnskabsetik. Der var forslag om at spørge studienævnene om, hvor der allerede findes undervisning om disse emner. Faglig integritet bør være en integreret del af uddannelserne. Peder Østergaard var enig i, at det bør være en integreret del af uddannelserne, men nævnte at der i eksamenssnydssager er stor variation i forholdet mellem antallet af danske og udenlandske studerende, der begår eksamenssnyd. På de uddannelser hvor der ikke undervises i god videnskabelig praksis, finder han derfor, at der bør startes på bachelorniveau.
5 Der var forslag om at være mere eksplicit og tydeliggøre den nuværende undervisning, så de studerende bliver bevidste om, at der undervises i dette igennem metodefag, og så de studerende ikke er i tvivl om, hvad målet med undervisningen er. Herudover bør der være en hjemmeside, hvor studerende kan orientere sig i forbindelse med udarbejdelse af opgaver. Side 5/3 Integritet i undervisningen blev også fundet vigtig af hensyn til, at de studerende nu med fremdriftsreformen skal gennemføre studierne hurtigere end tidligere. De studerende anbefalede, at hvis rådgivergruppen ikke kan benyttes af de studerende, skulle der være en studenterombudsmand. Rådgivergruppen er imidlertid tænkt som rådgivere for både ansatte og studerende. Mette Thunø slog fast, at det er vigtigt, at rådgivergruppen er for alle, så der ikke er flere instanser. 4. Fremdriftsreformen Rammerne for fremdriftsreformen blev indledt allerede i april 2013, hvor der blev lavet en politisk aftale om SU-reformen. Målet var at få de studerende hurtigere igennem bundet op på 60/25 % målsætningerne. I juni 2013 blev universitetsloven og SUloven vedtaget. Den nuværende høring vedrører udmøntning af reglerne i bekendtgørelser. Fremdriftsreformen har følgende otte temaer: 1. tilmelding til fag og prøve hvert studieår svarende til 60 ECTS-point 2. bedre merit ved studieophold 3. bedre merit ved studieskift 4. afskaffelse af supplering mellem bachelor- og kandidatuddannelse 5. mere fleksibilitet mellem bachelor- og kandidatuddannelser (midlertidig indskrivning) 6. mulighed for skærpelse af førstårsprøvekravene 7. mulighed for indførelse af studiestartsprøven 8. mulighed for vinteroptag De første fire temaer træder i kraft i løbet af 2014, mens de sidste fire temaer er muligheder, som universiteterne kan anvende efter ønske. Mette Thunø og Peder Østergaard har haft foretræde for Udvalget for Forskning, Innovation og Videregående uddannelser (FIV). Målet var at gøre udvalget opmærksom på de udfordringer, der følger med at få tilmeldt alle studerende til fag og prøver. Udvalget virkede umiddelbart lydhør, men der er ikke kommet nogen udmelding endnu. Inden 2020 skal universiteterne have nedbragt studietiden med 4,3 måneder i forhold til studietiden i Hvis der ikke opnås fremdrift i uddannelserne, vil det få
6 økonomiske konsekvenser for universiteterne. Der bliver overført penge fra taxameteret til færdiggørelsesbonussen. Aarhus Universitet risikerer derfor at blive ramt økonomisk, hvis målene om nedbragt studietid ikke indfries. Side 6/3 Nedenstående synspunkter blev fremført: Reformen risikerer at medføre øget frafald, da svage studerende bliver pressede. Det er afgørende, hvordan fremdrift måles. Er det kun alumner eller gælder det også fremdrift under uddannelsesforløbet? Tallene i 2013 og 2014 forventes at være dårlige, da de studerende, der har været i gang i lang tid, vil forsøge at blive færdige. Der er store tekniske og administrative udfordringer forbundet med reformen. Administrationen har arbejdet intensivt på at implementere kravene de seneste måneder, men de er massivt udfordret, da AU har ca studerende og prøver om året, hvor der er mange faktorer, der skal tages højde for. Herudover vil der komme et øget antal dispensationsansøgninger, som skal behandles. Alle studieordninger skal gennemgås og omformuleres inden 1. marts Uddannelsesbåndet ønsker at drøfte med AU Forum for Uddannelse, hvad der konkret forhindrer manglende progression i uddannelserne, og hvad der kan understøtte hurtigere gennemførsel. Det blev nævnt, at flere kandidatuddannelser er bygget op omkring valgfag, hvor fagene ikke udbydes hvert år. De studerende venter derfor gerne for at få det fag, de ønsker. Hvis fagene skal udbydes oftere, vil det medføre øgede udgifter, men der må ikke slækkes på kvaliteten. Det blev foreslået, at valgfagene gøres mere struktureret. Valgfagene kan eventuelt komprimeres til workshops. Et andet synspunkt i forhold til valgfag var, at det samfundsmæssigt ikke er hensigtsmæssigt, at alle har samme fagsammensætning. Det er derfor vigtigt, at der fortsat er valgfag. En anden mulighed er, at der indføres obligatorisk praktik. Hvis der i højere grad indføres praktikordninger, er det vigtigt, at disse kvalitetssikres. Herudover blev der foreslået større udbud af udvekslingsaftaler og fag på sommerskoler.
7 I forhold til sommerskoler er det problematisk, hvis de studerende automatisk tilmeldes til eksamener på årsbasis, da der så ikke vil være ledige ECTSpoint til at tage fag på sommerskoler. Side 7/3 Sommerskoler skal ses i kombination med det øvrige uddannelsesforløb. Det blev også foreslået, at der bør være mere fokus på studiestarten og struktureret rekruttering. Samtidig er det vigtigt at have fokus på sagsbehandlingstiden for dispensationsansøgninger. Afgørelser kommer ofte så sent, at det koster et semester. Der er tale om tunge økonomiske incitamenter. Universitetsledelsen tager deres del af ansvaret, men det er vigtigt, at processerne kommer ned i studienævnene for at gøre dem mere vedkommende. Studieordninger er forskellige, og det skal de fortsætte med at være. Mette Thunø påpegede, at universiteterne er her for at give de studerende en uddannelse og ikke for at skubbe dem ud igen. Afslutningsvis blev der spurgt til, om det kan få disciplinære konsekvenser for de studerende, der ikke oplyser om tidligere studiemæssige aktiviteter, som der er pligt til i bekendtgørelsen. Studieadministrationen meddelte, at de havde overvejet problemstillingen, men der er ikke truffet nogen beslutning. 5. Afrunding og næste møde Mette Thunø rundede mødet af. Der er nu taget hul på diskussionerne om fremdriftsreformen i AU Forum for Uddannelse. Universitetsledelsen afventer forligskredsens udmelding, og om foretrædet for FIVudvalget formår at ændre dele af beslutningerne. Bekendtgørelserne forventes meldt ud i ugen op til jul. Universitetsledelsen opstiller ikke krav til studienævnene, men udsender et katalog med forslag til mulige indikatorer. Det bør derfor allerede nu overvejes, hvordan diskussionerne skal tages i studienævnene. Der skal arbejdes med fremdriftsreformen gennem hele 2014, hvorfor det bliver et fast punkt på dagordenerne til AU Forum for Uddannelses møder i 2014, konkluderede Mette Thunø. Næste møde i AU Forum for Uddannelse afholdes den 20. februar 2014 kl
AARHUS UNIVERSITET REFERAT. Møde den: 20. november 2012 Møde i AU Forum for Uddannelse
Møde den: 20. november 2012 Møde i AU Forum for Uddannelse REFERAT Til stede: Mette Thunø, Thomas Vosegaard, Peder Østergaard, Marianne Ping Huang, Tom Vindbæk Madsen, Berit Eika, Lars Kiel Bertelsen,
Læs mereFremdriftsreformen er omfattende og kræver mange tilpasninger og initiativer for, at universiteterne kan leve op til reformkravene.
Møde den: 20. februar 2014 Møde i AU Forum for Uddannelse REFERAT Til stede: Mette Thunø, Thomas Vosegaard, Peder Østergaard, Marianne Ping Huang, Tom Vindbæk Madsen, Berit Eika, Jørgen Albæk Jensen, Lars
Læs mere1. Velkomst v/mette Thunø Mette Thunø bød velkommen til mødet. Hun indledte med at opsummere fra sidste møde, hvor temaet var kvote 2.
Møde den: 7. maj 2013 Møde i AU Forum for Uddannelse REFERAT Til stede: Mette Thunø, Thomas Vosegaard, Peder Østergaard, Marianne Ping Huang, Tom Vindbæk Madsen, Berit Eika, Lars Kiel Bertelsen, Gitte
Læs mereSekretariatsunderstøttelse af udvalgene i den nye administrative organisation afventer samlet oplæg på et senere tidspunkt.
Møde den: 4. november Rektoratets mødelokale Møde i udvalget for Uddannelse Referat Til stede: Berit Eika, Peder Østergaard, Tom Vindbæk Madsen, Aske Dahl Sløk, Liza Strandgaard, Kristian Thorn, Christian
Læs merePå det årlige tilsynsmøde mellem Aarhus Universitet og Uddannelsesministeriet var der på uddannelsesområdet tre centrale emner på dagsordenen.
Møde den: 18. februar 2013 Møde i AU Forum for Uddannelse REFERAT Til stede: Mette Thunø, Thomas Vosegaard, Peder Østergaard, Marianne Ping Huang, Tom Vindbæk Madsen, Berit Eika, Lars Kiel Bertelsen, Gitte
Læs mereHar du spørgsmål til reformen kan du enten kontakte en studievejleder eller sende en mail til fremdriftsreformen@sdu.dk.
Studiefremdriftsreformen på SDU I begyndelsen af 2013 præsenterede regeringen den nye SU-reform: Bedre igennem uddannelserne Reform af SU-systemet. Reformen blev senere på foråret 2013 vedtaget af folketinget,
Læs mereAARHUS UNIVERSITET REFERAT
Møde den: 2. maj 2013, kl. 12-13 Bygn. 1264, lokale 3.10 Studienævnsmøde for den sundhedsfaglige kandidatuddannelse og suppleringsuddannelsen REFERAT Til stede: Cecilia Ramlau-Hansen, Ellen Aagaard Nøhr,
Læs mereAftagerpanelmøde den 13. februar Aftagerpanelmøde. Forum. Møde afholdt: Den 13. februar Institut for Psykologi. Sted:
I N S T I T U T F O R P S Y K O L O GI K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Aftagerpanelmøde den 13. februar 2014 M Ø D E R E F E R A T 25. MARTS 2014 Forum Aftagerpanelmøde INSTITUT FOR PSYKOLOGI
Læs mereReferat AARHUS UNIVERSITET. Møde: den 30. april 2015, kl Lokale: Faculty Club, Konferencecenteret Møde i Udvalget for Uddannelse
Møde: den 30. april 2015, kl. 13-16 Lokale: Faculty Club, Konferencecenteret Møde i Udvalget for Uddannelse Referat Medlemmer: Berit Eika (formand), Peder Østergaard (BSS, næstformand), Marianne Ping Huang
Læs mereAARHUS UNIVERSITET. Medlemmerne af Fagstudienævnet ved Psykologi. Referat af møde i Fagstudienævnet ved Psykologi
AARHUS UNIVERSITET Medlemmerne af Fagstudienævnet ved Psykologi Referat af møde i Fagstudienævnet ved Psykologi Tid: Onsdag den 5. november 2014 kl. 10.15 Sted: Bygn. 1350, lokale 3014 Dagsorden: 1. Godkendelse
Læs merePolitik. Politik for uddannelseskvalitet på DJM
Oprettet: 140917 Senest rev.: 150123 af MeO og KP J.nr.: 2010-027729 Kvalitetssikring systematisk Ref: KP Behandlet / godkendt af: 141112 Rektorat/Strategigruppe Politik for uddannelseskvalitet på DJM
Læs mereAkkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af HA-uddannelse i sundhedsledelse ved Syddansk Universitet.
Akkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af HA-uddannelse i sundhedsledelse ved Syddansk Universitet. Akkrediteringsrådet har truffet afgørelsen på baggrund af universitetets ansøgning, akkrediteringsrapporten
Læs mere1. Opfølgning på forrige møde Der arbejdes videre med den pædagogiske opkvalificering i forlængelse af temadrøftelsen.
Møde: den 24. februar 2015, kl. 13-16 Lokale: Frandsensalen (1430-231) Møde i Udvalget for Uddannelse Referat Medlemmer: Berit Eika (formand), Peder Østergaard (BSS, næstformand), Marianne Ping Huang (AR),
Læs mere1. Godkendelse af dagsorden Malou Juelskjær foreslog et punkt 6a om beslutningskompetencer/beslutningsprocesser. Herefter blev dagsordenen godkendt.
Møde den: 13. maj 2011 D 120 Studienævnsmøde Institut for Læring REFERAT Til stede: Charlotte Ringsmose, Eva Viala, Malou Juelskjær, Bue Bohr, Maja Berggreen, Morten Høyer Fraværende: Anne Morin, Iben
Læs mereIntern procesplan for godkendelse af nye uddannelser og udbud
Godkendelse af nye uddannelser og udbud foregår fra 1. juli 2013 gennem en prækvalifikation i Styrelsen for Universiteter og Internationalisering (UI). Indtil AU er institutionsakkrediteret vil det yderligere
Læs mereDesuden deltog: Susanne Fjeldsted og Sarah Kjærgaard Pedersen (under behandling af pkt. 3).
Referat af møde i masterstudienævn fredag den 4. december kl. 10.00-12.00 Til stede: Dennis Ramsdahl, Winni Johansen, Michael Nørager Fraværende: Torsten Kolind Desuden deltog: Susanne Fjeldsted og Sarah
Læs mereModel for uddannelsesevaluering v. School of Business and Social
Model for uddannelsesevaluering v. School of Business and Social Sciences Indledning Nedenstående model tager udgangspunkt i den overordnede model for uddannelsesevaluering på Aarhus Universitet og baserer
Læs merePolitik. Politik for uddannelseskvalitet på DJM
Oprettet: 140917 Senest rev.: 160614/160912 af MeO for Uddannelsesrådet J.nr.: 16/00020 Kvalitetssikring på DJM Ref: MA/MeO Behandlet / godkendt af: Rektoratet 160127 Uddannelsesrådet 160413 Politik for
Læs mereTil Danske Universiteter. Høring over udkast til en række bekendtgørelser opfølgning på ændring af universitetsloven (studiefremdrift)
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Til Danske Universiteter Høring over udkast til en række bekendtgørelser opfølgning på ændring af universitetsloven (studiefremdrift) 1.NOVEMBER 2013 Styrelsen
Læs mereTil Danske Universiteter. Høring over udkast til en række bekendtgørelser opfølgning på ændring af universitetsloven (studiefremdrift)
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Til Danske Universiteter Høring over udkast til en række bekendtgørelser opfølgning på ændring af universitetsloven (studiefremdrift) 21. OKTOBER 2013 Styrelsen
Læs mereOrganisering af kvalitetsledelse af uddannelser på Aalborg Universitet
Strategi og Kvalitet Email: kvalitet@adm.aau.dk www.kvalitetssikring.aau.dk Oktober 2018 Sagsnr.: 2018-412-01052 Organisering af kvalitetsledelse af uddannelser på Aalborg Universitet Indledning Organisering
Læs mereAarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet
Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet Formål med kvalitetsarbejdet Kvalitetspolitikken har til formål at etablere et fælles værdigrundlag for kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet
Læs mereDagsorden. Møde den: 19. december 2013 kl. 13.30 16.30 Frandsensalen Møde i AU Forum for Talentudvikling
Møde den: 19. december 2013 kl. 13.30 16.30 Frandsensalen Møde i AU Forum for Talentudvikling Dagsorden Deltagere: Helle Prætorius, Rasmus Tanggaard Varneskov, Kristina Pagh Kristensen, Christioffer Tobias
Læs mereAftagerpaneler Arts. Notat AARHUS UNIVERSITET
Akademisk Råd, Arts Notat Aftagerpaneler Arts Der skal nedsættes nye aftagerpaneler ved Arts sommeren 2012. Arts aftagerpaneler er forankret ved Arts enkelte studienævn, og der skal således nedsættes fire
Læs mereDet juridiske Fagstudienævn 13. maj 2015
Referat af 4. møde i Det juridiske Fagstudienævn Tid: 13. maj 2015 kl 13.15-15.00 Sted: Bygning 1410, lokale 247 Til stede: Professor Per Andersen (studieleder og formand) Lektor Hanne Søndergaard Birkmose
Læs mereNedenstående skema viser i kort form de forskellige aktørers roller og ansvar i processen omkring uddannelsesevalueringen.
Retningslinje for uddannelsesevaluering, Health Indledning Uddannelsesevaluering med inddragelse af eksterne eksperter finder sted hvert 5. år og sker inden for rammerne af Aarhus Universitets fælles principper
Læs mereOrientering vedrørende Studiefremdriftsreformen UDDANNELSESSERVICE
KØBENHAVNS UNIVERSITET Bestyrelsesmøde nr. 70, den 10. december 2013 Pkt. 5. Bilag 1 Københavns Universitets bestyrelse SAGSNOTAT 2. DECEMBER 2013 Vedr.: Orientering vedrørende Studiefremdriftsreformen
Læs mereTo af de i alt fem kriterier i en institutionsakkreditering er centreret omkring kvalitetssikring i form af:
Oprettet: 140318 Senest rev.: 150126 J.nr.: 2010-027729 Kvalitetssikring systematisk Ref: KP/MeO Behandlet / godkendt af: rektoratet 150121 Kvalitetssikring på DJM Institutionsakkreditering og kvalitetssikring
Læs mereAARHUS UNIVERSITET BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES
Referat af møde nr. 12 i Kandidatstudienævnet for Sprog og Erhvervskommunikation Tid: Torsdag d. 26. januar 2012 kl. 10.00-12.00 Sted: K102 Dagsorden: 1. Godkendelse af dagsorden til møde nr. 12 2. Godkendelse
Læs mereDet juridiske Fagstudienævn 5. oktober 2015
Referat af 7. møde i Det juridiske Fagstudienævn Tid: 5. oktober 2015 kl 13.00-15.00 Sted: Bygning 1410, lokale 147 Til stede: Professor Per Andersen (studieleder og formand) Professor Torsten Iversen
Læs mereDet juridiske Fagstudienævn 12. marts 2015
Referat af 2. møde i Til stede: Fraværende: Desuden deltog: Studieleder Per Andersen (formand), Studieleder Hanne Søndergaard Birkmose, Torsten Iversen, Helle Bødker Madsen, Valdemar Smith, Pernille Wegener
Læs mereTil medlemmerne af Studienævnet for Aarhus University School of Science:
Til medlemmerne af Studienævnet for Aarhus University School of Science: Michael Ignatieff Schwartzbach Birgit Olesen Hanne Birgit Schiøtt Michael Hassing Kristensen Jens Carsten Jantzen Bent Odgaard Mads
Læs mereFælles principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser: Årlig status og uddannelsesevaluering
Fælles principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser: Årlig status og uddannelsesevaluering Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet udgør det fælles værdigrundlag
Læs mereProjektinitieringsdokument. Organisering af tværgående funktioner for forskning, talentudvikling, videnudveksling og uddannelse. Aarhus Universitet
Møde i universitetsledelsen den 27. juni 2011 Punkt 1, bilag 1b: DFU PiD vedrørende de tværgående funktioner Projektinitieringsdokument Organisering af tværgående funktioner for forskning, talentudvikling,
Læs mereRetningslinje for årlig status på kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet, Health
Retningslinje for årlig status på kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet, Health Indledning Den årlige status på kvalitetsarbejdet på uddannelserne ved Health sker inden for rammerne af Aarhus Universitets
Læs mereUS AARH FORSLAG TIL AKADEMISKE RÅD PÅ AARHUS UNIVERSITET
US AARH FORSLAG TIL AKADEMISKE RÅD PÅ AARHUS UNIVERSITET STRUKTUR, ROLLE OG FUNKTION Arbejdsgruppen om akademiske råd, 12. oktober 2011 2 DISPOSITION Indhold Indledning Universitetslovens bestemmelser...
Læs mereReferat godkendt. Dagsorden godkendt, dog spørgsmål til relevansen af pkt. 8. Det blev besluttet, at pkt. 8. fastholdes på dagsordenen.
Uddannelsesudvalgsmøde, Arts Møde den 11. november 2014 kl. 12.00-15.00 Aarhus. Bygning 1431, lokale 021. Videolink: Emdrup A112 Referat Deltagere: Medlemmer af UU, Arts Gæster: Mette Qvist, Artsrådet,
Læs mereAARHUS UNIVERSITET SCHOOL OF BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES
SCHOOL OF Medlemmerne af Fagstudienævnet ved Erhvervskommunikation Referat af møde nr. 2 i Fagstudienævnet ved Erhvervskommunikation Tid: Mandag den 16. marts 2015 kl. 11 Sted: Bygn. 1483, lokale 516 Fagstudienævnet
Læs mereProdekan for undervisning Tom Vindbæk Madsen og chefkonsulent Maya Jepsen, dekansekretariatet deltager under punkt 1-4.
Dagsorden for møde i undervisningsudvalg, Institut for Geoscience. 3. september 2014 kl. 15.15 17.15 Prodekan for undervisning Tom Vindbæk Madsen og chefkonsulent Maya Jepsen, dekansekretariatet deltager
Læs mereINSTITUT FOR LÆRING DANMARKS PÆDAGOGISKE UNIVERSITETSSKOLE AARHUS UNIVERSITET REFERAT
Møde den: 21. januar 2011 D 120 Studienævnsmøde Institut for Læring REFERAT Til stede: Charlotte Ringsmose, Eva Viala, Anne Morin, Malou Juelskjær, Kirstine Louise Mei Petersen, Bue Bohr, Lise Lefevre
Læs mere1. Godkendelse af dagsorden Dagsordenen blev godkendt.
Møde den: 9. oktober, 2014, kl. 15.15-17.00 Studienævn for Sygeplejevidenskab REFERAT Lokaler: Aarhus: Værkstedet, Sygepleje Emdrup: 1. sal indgang B8 Deltagere: Studieleder Kirsten Frederiksen, lektor
Læs mereNedenstående skema viser i kort form de forskellige aktørers roller og ansvar i processen omkring uddannelsesevalueringen.
Retningslinje for uddannelsesevaluering, Health Indledning Uddannelsesevaluering med inddragelse af eksterne eksperter finder sted hvert 5. år og sker inden for rammerne af Aarhus Universitets fælles principper
Læs mereJustering af fremdriftsreformen. Nye regler for studiefremdrift på vej. Bestyrelsesmøde nr. 84, den 8. juni 2016 Pkt. 10b. Bilag 1
Bestyrelsesmøde nr. 84, den 8. juni 2016 Pkt. 10b. Bilag 1 Justering af fremdriftsreformen Nye regler for studiefremdrift på vej Dias 1 Nye regler for studiefremdrift på KU Folketinget vedtog 3. maj ændring
Læs mereBehov for mere relevante uddannelser med høj kvalitet
VIDEREGÅENDE UDDANNELSER Behov for mere relevante uddannelser med høj kvalitet Af Mette Fjord Sørensen I oktober 2013 nedsatte daværende uddannelsesminister Morten Østergaard et ekspertudvalg, hvis opgave
Læs mereFrihed og ansvar for studiefremdrift
Frihed og ansvar for studiefremdrift - Regeringens udspil til justering af fremdriftsreformen Reform af SU-systemet og rammerne for studiegennemførsel fra april 2013, herunder særligt initiativerne i reformen
Læs mereAarhus Universitet Godkendelse af ny uddannelse
Aarhus Universitet au@au.dk Godkendelse af ny uddannelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Aarhus Universitets (AU) ansøgning om godkendelse af ny uddannelse
Læs mereModel for uddannelsesevaluering på Arts
Notat Model for uddannelsesevaluering på Arts Som en del af kvalitetssikringsarbejdet gennemføres såvel uddannelsesevalueringer som årlige statusser. Formålet med uddannelsesevalueringen er at identificere
Læs mereOpgave- og ansvarsfordeling i forbindelse med evaluering af undervisningen på den odontologiske bachelor- og kandidatuddannelse
D E T S U N D H E D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T SAGSNOTAT 24 APRIL 2012 Vedr.: Opgave- og ansvarsfordeling i forbindelse med evaluering af undervisningen
Læs mereNedenstående skema viser i kort form de forskellige aktørers roller og ansvar i processen omkring uddannelsesevalueringen.
Retningslinje for uddannelsesevaluering, Health Indledning Uddannelsesevaluering med inddragelse af ekstern ekspert ved Health finder sted hvert 5. år og sker inden for rammerne af Aarhus Universitets
Læs mereReferat af møde nr. 9 i Det Juridiske Fagstudienævn 12. november 2014
Referat af møde nr. 9 i Det Juridiske Fagstudienævn 12. november 2014 Til stede: Fraværende: Desuden deltog: Studieleder Per Andersen (formand), Studieleder Hanne Søndergaard Birkmose, Torsten Iversen,
Læs mereForslag. til. I universitetsloven, jf. lovbekendtgørelse nr. 367 af 25. marts 2013, foretages følgende ændringer:
24. april 2013 Forslag til Lov om ændring af universitetsloven, lov om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser, lov om videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner, lov om maritime
Læs mereREFERAT. Møde den: 4. marts Dekanmøde med studerende. Til stede: Mette Thunø, Jan Ifversen, 10 studenterrepræsentanter, Aske Dahl Sløk (ref.
Møde den: 4. marts 2011 REFERAT Dekanmøde med studerende Til stede: Mette Thunø, Jan Ifversen, 10 studenterrepræsentanter, Aske Dahl Sløk (ref.) Dato: 09. marts 2011 Sagsnr.: Ref: Side 1/5 Dagsorden 1.
Læs mereKandidatuddannelsen i Socialt Arbejde
Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde Referat fra Studienævnsmøde Onsdag, den 22. januar 2014 kl. 11.00 14.30 Sted: Deltagere: Afbud: Aalborg Universitet, Kroghstræde 7, lokale 76a Lars Uggerhøj, Dorte
Læs mereINSTITUT FOR UDDANNELSE OG PÆDAGOGIK (DPU) AARHUS UNIVERSITET
INSTITUT FOR UDDANNELSE OG PÆDAGOGIK (DPU) AARHUS UNIVERSITET LSAU ekstraordinært om institutjustering den 10. marts 2014 kl. 11.00-12.00 D120 og 2113-252 GODKENDT REFERAT Medlemmer A-siden: Hanne Løngreen,
Læs mereInstitut for Idræt og Ernæring Nørre Allé 53, 1. sal (Karnapsalen), 2200 København N
KØBENHAVNS UNIVERSITET Aftagerpanel for fødevarer, human ernæring og idræt MØDEREFERAT 8. OKTOBER 2014 Forum Aftagerpanel for fødevarer, human ernæring og idræt Mødedato: 8. oktober 2014, kl. 14.00-17.00
Læs mereDet juridiske fagstudienævn 14. november 2013
Referat af 8. møde 2013/2014 i Det juridiske fagstudienævn onsdag den 6. november kl. 10.00 i mødelokale 247 i bygning 1410: Til stede: Fraværende: Desuden deltog: Lektor Anne-Dorte Bruun Nielsen (formand),
Læs mereNotat AARHUS UNIVERSITET. Modtager(e): Fakulteterne. Vedr. scenarium for studiefremdrift på AU
Modtager(e): Fakulteterne Notat Vedr. scenarium for studiefremdrift på AU Med lovforslag om justering af studiefremdriftsreformen får AU mere fleksible rammer til at nå målet om studietidsreduktion. Den
Læs mereKandidatuddannelsen Hvis hovedvægten i det samlede 5-årige uddannelsesforløb ligger på det samfundsvidenskabelige hovedområde:
Akkrediteringsrådet har godkendt kombinationsfaget i globale studier ved Roskilde Universitetscenter. Godkendelsen er givet på baggrund af Akkrediteringsrådets positive akkreditering samt Universitets-
Læs mereDagsorden til MR møde d. 10. december 2013 kl Loungen, Medicinerhuset
Dagsorden til MR møde d. 10. december 2013 kl. 17 19 Loungen, Medicinerhuset 1. Valg af ordstyrer og referent: Ordstyrer: Khoa Referent: Silje 2. Godkendelse af referat og dagsorden: Rettelse til referat:
Læs mereHEALTH AARHUS UNIVERSITET REFERAT. Møde den: Torsdag d. 11. oktober 2012 kl Lokale 345 Møde i Studienævnet for Idræt
Møde den: Torsdag d. 11. oktober 2012 kl. 12.30-15 Lokale 345 Møde i Studienævnet for Idræt REFERAT Til stede: Jan Kahr Sørensen, Henrik Sørensen, Jens B. Christensen, Morten Toft, Aleksander Kokholm Jensen
Læs mereReferat fra møde i ULA tirsdag d. 10. juni 2014
Referat fra møde i ULA tirsdag d. 10. juni 2014 Til stede: Bjarne Andresen (lokalklub 2), Anders Milhøj (lokalklub 4), Elisabeth Kofod-Hansen (kadk), Peter B. Andersen (lokalklub 1), Thomas Vils Pedersen
Læs mereReferat af møde nr. 3 i Fagstudienævnet for Forretningsudvikling og Teknologi
Referat af møde nr. 3 i Fagstudienævnet for Forretningsudvikling og Teknologi Tid: Torsdag den 15. september 2016 kl. 13.30-15.30 Sted: 8001-2105 Fagstudienævnet for Forretningsudvikling og Teknologi Dato:
Læs mereOdontologisk Studienævn. Forum. Møde afholdt: 13. januar 2016 kl Sted: Karina Rømer. Referent:
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET D E T S U N D H E D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T M Ø D E R E F E R A T - G O D K E N D T 13. JANUAR 2016 Forum Odontologisk Studienævn AFDELING
Læs mereProcedure for selvevaluering og udvikling af Aalborg Universitets uddannelser
Ledelsessekretariatet www.kvalitetssikring.aau.dk Juni 2014 Sagsnr.: 2012-412-00017 Procedure for selvevaluering og udvikling af Aalborg Universitets uddannelser Baggrund Procedure for selvevaluering og
Læs mereFraværende: Malene Kjær (afbud), Erik Elgaard Mikkelsen (afbud) og Thomas Munch (afbud)
Møde den: 29. juni 2015, kl. 12.00-14.00 Lokale 345, Dalgas Avenue Møde i studienævnet for Idræt Referat Deltagere VIP: Kristian Raun Thomsen, Henrik Sørensen og Sine Agergaard Deltagere studerende: Nikolaj
Læs mereAarhus Universitet Au@au.dk. Afgørelse om foreløbig godkendelse
Aarhus Universitet Au@au.dk Afgørelse om foreløbig godkendelse Ministeren for uddannelse og forskning har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Aarhus Universitets ansøgning om godkendelse af et
Læs mere1. Godkendelse af dagsorden
Møde i Koordineringsudvalget for Kandidatuddannelsen i uddannelsesvidenskab 6. juni 2016 kl. 12.30-15.30 Emdrup lokale D120, Aarhus lokale 252 bygning 2113 REFERAT Deltagere: Bente Elkjær, Lasse Michael
Læs mereDanske Professionshøjskoler takker for indkaldelsen til høring over udkast til vejledning om institutionsakkreditering.
Høringssvar Danmarks Akkrediteringsinstitution Bredgade 38 1260 København K Att. Diana Ismail 19. august 2019 Ref.: CLN J.NR.: 2016-0001/176340 Ny Vestergade 17 st. tv. 1471 København K Tel. 3338 2200
Læs mereAARHUS Gældende fra 2016 UNIVERSITET Godkendt af fakultetsledelsen 26. januar 2016
Retningslinje for årlig status på kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet, Health Indledning Den årlige status på kvalitetsarbejdet på uddannelserne ved Health sker inden for rammerne af Aarhus Universitets
Læs mereAkkrediteringsrådet har godkendt kombinationsfaget i arbejdslivsstudier ved Roskilde Universitetscenter.
Akkrediteringsrådet har godkendt kombinationsfaget i arbejdslivsstudier ved Roskilde Universitetscenter. Godkendelsen er givet på baggrund af Akkrediteringsrådets positive akkreditering samt Universitets-
Læs mereMøde 3/18 i Studienævnet for Statskundskab og Samfundsfag. Afbud Flemming Saugmann Brun (FSB)
Møde 3/18 i Studienævnet for Statskundskab og Samfundsfag Referat Tid: 13. marts 2018, kl. 13.15-15.15 Sted: Lokale 126, bygning 1330 Studienævnet for Statskundskab og Samfundsfag Til stede Anne Binderkrantz
Læs mereUddannelses- og Forskningsudvalget UFU Alm.del Bilag 13 Offentligt
Forskningsudvalget 2015-16 UFU Alm.del Bilag 13 Offentligt Ministeren Forskningsudvalget Folketinget Christiansborg 1240 København K 22. oktober 2015 Til udvalgets orientering fremsendes hermed mit talepapir
Læs mereAkkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelsen kandidatuddannelse i idrætsteknologi ved Aalborg Universitet.
Akkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelsen kandidatuddannelse i idrætsteknologi ved Aalborg Universitet. Godkendelsen er givet på baggrund af Akkrediteringsrådets positive akkreditering samt
Læs mereAftagerpanelet ved Institut for Antropologi
I N S T I T U T F O R A N T R O P O L O G I K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Medlemmerne af aftagerpanelet M Ø D E R E F E R A T 1. JUNI 2011 Forum Aftagerpanelet ved Institut for Antropologi Møde
Læs mereBestyrelsesmøde nr. 79, den 4. juni 2015 Pkt. 6. Bilag 1. Københavns Universitets bestyrelse
KØBENHAVNS UNIVERSITET Bestyrelsesmøde nr. 79, den 4. juni 2015 Pkt. 6. Bilag 1 Københavns Universitets bestyrelse SAGSNOTAT 20. MAJ 2015 Vedr.: Midtvejsstatus vedrørende institutionsakkreditering på Københavns
Læs mereBestyrelsesmøde nr. 94, d. 4. april 2018 Pkt.3b. Bilag 1. Københavns Universitets bestyrelse
KØBENHAVNS UNIVERSITET Bestyrelsesmøde nr. 94, d. 4. april 2018 Pkt.3b. Bilag 1 Københavns Universitets bestyrelse SAGSNOTAT 1. MARTS 2018 Vedr. Studieaktivitet og studietidsoverskridelse på KU efter justering
Læs mereAbsalons koncept for uddannelsesaudits
Kvalitet, januar 2018 Absalons koncept for uddannelsesaudits Indhold Absalons koncept for uddannelsesaudits... 1 Introduktion... 2 Hovedelementer i en uddannelsesaudit... 2 Principper for uddannelsesaudits...
Læs mereMILJØ OG RESSOURCE MANAGEMENT
Campus Esbjerg MILJØ OG RESSOURCE MANAGEMENT 3-årig Bacheloruddannelse SAMFUNDSVIDENSKAB En fremtid i miljøets tjeneste Interesserer du dig for miljøet og de udfordringer, som vi står over for nu og i
Læs mereDet juridiske Studienævn 3. maj 2013
Referat af 3. møde 2013/2014 i Det juridiske Studienævn fredag den 3. maj kl. 10.15 i mødelokale 247 i bygning 1410. Til stede: Fraværende: Desuden deltog: Lektor, studieleder for jura Anne-Dorte Bruun
Læs mereAkkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelsen i idræt ved Aarhus Universitet.
Akkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelsen i idræt ved Aarhus Universitet. Godkendelsen er givet på baggrund af Akkrediteringsrådets positive akkreditering samt Universitets- & Bygningsstyrelsens
Læs mereUddannelsesevaluering på Arts
Notat Uddannelsesevaluering på Arts Som en del af kvalitetssikringsarbejdet gennemføres såvel uddannelsesevalueringer som årlige statusser. Formålet med uddannelsesevalueringen er at identificere indsatsområder
Læs mereAarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet. gældende fra 1. august 2013
Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet gældende fra 1. august 2013 Indhold Formål med kvalitetsarbejdet............................... 4 Vision for uddannelse og læring
Læs mereProcedure for selvevaluering og udvikling af uddannelser
Strategi og Kvalitet Email: kvalitet@adm.aau.dk www.kvalitetssikring.aau.dk September 2013 (revideret juni/dec.2014, april/sep.2015, dec. 2016, okt. 2018) Sagsnr.: 2018-412-01052 Procedure for selvevaluering
Læs mereM Ø D E R E F E R A T 15. MARTS 2015
I N S T I T U T F O R K U N S T - O G K U L T U R V I D E N S K A B K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET M Ø D E R E F E R A T 15. MARTS 2015 Forum Studienævnet for Kunst- og Kulturvidenskab Møde afholdt:
Læs mereAARHUS UNIVERSITET GODKENDT REFERAT
Møde den: 5. maj 2014, kl. 14 16 Aarhus, Tåsingegade 3, lokale 1443-313 videolink til Emdrup lokale A112 Uddannelsesfagudvalgsmøde for Kandidatuddannelsen i Pædagogisk filosofi GODKENDT REFERAT Til stede:
Læs mereBilag: Oplæg vedr. studiemiljø på kandidatuddannelsen 14. Præsentation af proces for ny kandidatstudieordningen orienterings- og
Medlemmerne af Fagstudienævnet for Psykologi Referat af møde nr. 1 i Fagstudienævnet for Psykologi Tid: Mandag den 6. februar 2017 kl. 9.15 Sted: Bygn. 1350, lokale 314 Dagsorden: 1. Godkendelse af dagsorden
Læs mereAARHUS UNIVERSITET. Møde den: 1. maj 2012 kl Karl Verner Værelset Arts Uddannelsesudvalg. Udkast til referat
Møde den: 1. maj 2012 kl. 13-16 Karl Verner Værelset Arts Uddannelsesudvalg Udkast til referat Deltagere: Søs Bayer, Peter Lodberg, Arne Kjær, Unni From, Ken Henriksen, Morten Haugaard Jeppesen, Liselotte
Læs mereMedlemmerne af Interim-fagstudienævnet for Erhvervskommunikation. Referat af møde nr. 3 i Interim-fagstudienævnet for Erhvervskommunikation
Medlemmerne af Interim-fagstudienævnet for Erhvervskommunikation Referat af møde nr. 3 i Interim-fagstudienævnet for Erhvervskommunikation Tid: Onsdag den 26. april 2017 kl. 13.30 Sted: Bygn. 1483, lokale
Læs mereStudienævnet. Studienævnet. Forum. Møde afholdt: Den 19. maj Sted: Lokale Christina Holbøll. Referent:
I N S T I T U T F O R A N T R O P O L O G I K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Studienævnet M Ø D E R E F E R A T 19. MAJ 2014 Forum Studienævnet ANTROPOLOGI Møde afholdt: Den 19. maj 2014 Sted:
Læs mereNotat til Statsrevisorerne om beretning om undervisningen på universiteterne. December 2015
Notat til Statsrevisorerne om beretning om undervisningen på universiteterne December 2015 FORTSAT NOTAT TIL STATSREVISORERNE 1 Opfølgning i sagen om undervisningen på universiteterne (beretning nr. 16/2011)
Læs mereNoter fra 2. faglige strategimøde om samfundsvidenskab, 18. marts Mødeleder professor Peter Munk Christiansen
Rektoratsmøde den 12. april 2010 Punkt 1, bilag 1b: Den faglige udviklingsproces Noter fra 2. faglige strategimøde i den samfundsvidenskabelige familie. AARHUS UNIVERSITET NOTAT Noter fra 2. faglige strategimøde
Læs mereModel for uddannelsesevaluering på Arts
Notat Model for uddannelsesevaluering på Arts Som en del af kvalitetssikringsarbejdet gennemføres såvel uddannelsesevalueringer som årlige statusser. Formålet med uddannelsesevalueringen er at identificere
Læs mereKvalitetshåndbogen - Hvem gør hvad? Organisationsdiagram. Kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet, ST
Kvalitetshåndbogen - Hvem gør hvad? Kvalitetshåndbogen for uddannelser på Science and Technology (ST) er et redskab for studienævnsmedlemmer, uddannelsesansvarlige, studieadministratorer, medlemmer af
Læs mereInspirationskatalog. Introduktion
Inspirationskatalog Introduktion Inspirations kataloget er udarbejdet på baggrund af de statsfinansierede praksisnære innovationsprojekter. Rammen for de praksisnære innovationsprojekter er sat op omkring,
Læs mereDer bliver ansat en prodekan for forskning og omverdensrelationer.
Ø K O N O M I S K I N S T I T U T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Aftagerpanelet M Ø D E R E F E R A T 19. JUNI 2014 Forum Aftagerpanelet STUDIEADMINISTRATIONEN Møde afholdt: 19. juni kl. 16:30
Læs mereDagsorden: Referat: 1. Godkendelse af dagsorden Dagsorden blev godkendt.
Møde den: 1. november 2017 LSU AU HR Referat Til stede: Ledelsesrepræsentanter: Anne Lindholm Behnk Medarbejderrepræsentanter: Astrid V. H. Svendsen, Hanne Kaiser, Lene Fransen, Lizzi Edlich Referent:
Læs mereVi præsenterer herunder vores forslag, fordelt på hvad der bør gøres før studiestart, i forbindelse med studiestart og under selve studiet
God gennemførsel Danske Studerendes Fællesråds bud på tiltag, der kan bidrage til hurtigere og bedre gennemførsel og et mere fleksibelt og sammenhængende uddannelsessystem. Danske Studerendes Fællesråd
Læs mereAARHUS UNIVERSITET. Referat af møde nr. 5 i Fagstudienævnet for Erhvervsøkonomi. Tid: torsdag den 23. juni 2016, kl. 13:00 til 14:30.
Referat af møde nr. 5 i Fagstudienævnet for Erhvervsøkonomi Tid: torsdag den 23. juni 2016, kl. 13:00 til 14:30. Sted: 1325 240 (Bartholins Allé) Dagsorden: 1) Meddelelser 2) Årlig status for ITKO 3) Omprøve
Læs mereNyt fra Uddannelsesministeriet
Nyt fra Uddannelsesministeriet Årsmøde 2013 for studie- og erhvervsvejledere ved de videregående uddannelser Kontorchef Jette Søgren Nielsen, Uddannelsespolitisk Center Ny styrelse - Styrelsen for Videregåede
Læs mereReferat af 7. møde i Det Juridiske Fagstudienævn. Tid: 5. oktober 2016, kl Sted: Juridisk Institut, bygning 1410, lokale 247
Referat af 7. møde i Det Juridiske Fagstudienævn Tid: 5. oktober 2016, kl. 10-11 Sted: Juridisk Institut, bygning 1410, lokale 247 Det Juridiske Fagstudienævn Til stede Professor Jørgen Albæk Jensen (studieleder
Læs mere