Klokken 8:16 lokal tid sprængtes Little Boy i meters højde over Hiroshima.

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Klokken 8:16 lokal tid sprængtes Little Boy i 6-700 meters højde over Hiroshima."

Transkript

1 Himlen blev flået i stykker... men hvorfor var folk ikke i beskyttelsesrum? Masako og Yasuyuki trådte ud på gaden i Hiroshimas morgenlys. De var på vej i skole. Uden at tænke over det, kiggede de mod himlen og spidsede ører. De var blevet vant til luftalarmer. De kendte synet af amerikanske militærfly, som var tungt lastet med brandbomber. Der kunne være flere hundrede fly på himlen under disse angreb. Og det kunne regne med tusindvis af brandbomber ned over en by, som blev sønderrevet og afsvedet af flammer. Det var allerede sket i Tokyo, i Osaka, i Kobe og i Nagoya. Så da de første hyl fra alarmen lød denne morgen den 6. august 1945, søgte de i hast ned i beskyttelsesrummene sammen med naboer og familie. Men i dag blev alarmen hurtigt afblæst. Det var åbenbart bare nogle enkelte overvågningsfly, som var forsvundet igen. Så faren var drevet over. Troede de. Folk kom igen ud på gaderne i Hiroshima. De vidste ikke, at amerikanerne havde udset netop Hiroshima til at være det første sted til at afprøve deres nye frygtelige våben: Atombomben. Derfor var der mange mennesker på gaden, da piloten Paul Tibbet i meters højde over byen gjorde klar til at kaste Little Boy, eller lille dreng, som amerikanerne selv kaldte bomben. Et lysglimt fra tusinde sole Om natten den 6. august mere præcist klokken 2:45 lettede en B-29 bombeflyver fra Tinian-øen på Marianerne ude i Stillehavet. Her havde USA sit luftvåben under Stillehavskrigen. Flyvemaskinen blev fløjet af oberst Paul W. Tibbet. Med ombord havde han verdens første atombombe. Det vidste Tibbet, men hans besætning vidste kun, at den var på en vigtig mission, som måske kunne afslutte krigen mod Japan på én enkelt dag. Tibbet havde navngivet flyet Enola Gay efter sin mors pigenavn. Enola Gay skulle tilbagelægge km. Klokken 6:30 blev bomben gjort klar. Tre andre maskiner var fløjet i forvejen for at checke vejret, og 7:15 gav de en melding om, at forholdene var gunstige. Klokken 8:14 fik besætningen ordre til at tage beskyttelsesbriller på. Bare et minut efter kunne de se målet: Aioi-broen i Hiroshima. Et minut senere blev bomben kastet over byen, hvor masser af børn og voksne var på gaden. Eksplosionen gav et lysglimt som fra tusinde sole. Bagefter kom en enorm trykbølge, som jævnede huse og fabrikker med jorden, og som kastede rundt med sporvogne, som var de små legetøjsbiler. En amerikansk militærpræst bad en bøn for, at missionen skulle lykkes. Han sagde blandt andet: I krig drejer det sig om at slå ihjel. Kan man ikke acceptere det, må man være forberedt på at acceptere alternativet: Nederlag. Klokken 8:16 lokal tid sprængtes Little Boy i meters højde over Hiroshima. Verden var med ét forandret. Aldrig havde man set så store ødelæggelser frembragt af kun én bombe. Mennesker brændte ihjel ja de fordampede næsten under den enorme varmeudvikling. Deres hud smeltede og dryppede i bogstaveligste forstand ned på jorden, og de, der havde søgt dækning i deres huse, blev heller ikke skånet. De brændte godt nok ikke ihjel, men de blev udsat for så kraftige doser radioaktivitet, at de døde under store lidelser af strålesyge. Omkring mennesker døde omgående, og mindst lige så mange døde i ugerne efter af stråleskader. Kun tre dage efter kastede USA endnu en atombombe, og nu var bombemålet byen Nagasaki. Denne bombe var konstrueret på en anden måde end Little Boy. Derfor så den også anderledes ud. Bombe nummer to hed Fat Man altså tykke mand. I Nagasaki døde omkring mennesker omgående, mens døde af stråleskader i tiden efter. Dertil kom de skader, som mange mennesker fik senere i livet på grund af de radioaktive stråler.

2 Men hvorfor og hvordan havde amerikanerne udviklet atombomberne? Hvorfor blev de kastet lige netop i Japan? Og hvordan kunne det lade sig gøre at holde atombomben hemmelig for resten af verden, lige indtil den dag, den blev brugt for første gang? Der er mange spørgsmål, og en del af dem kan du få belyst, når du læser videre i teksten her. Men vær forberedt på, at det er en barsk historie! God læselyst Center for Kunst og Videnskab (SDU) Center for Naturvidenskabernes og Matematikkens Didaktik (SDU) DREAM (SDU) DR.

3 USA og anden verdenskrig... og hvorfor kom amerikanerne til at hade japanerne? Da Adolf Hitler kom til magten i Tyskland i 1933, gik han blandt andet i gang med at opbygge en effektiv tysk hær, og den 1. september 1939 trængte tyskerne ind i Polen. Det fik Europas ledende demokratier - Frankrig og England - til at erklære krig mod Tyskland, og det blev begyndelsen på anden verdenskrig, som først sluttede i Tysklands hær var stærk. Den slog i første omgang Frankrig og erobrede det meste af Europa, og i juli 1941 gik tyskerne også ind i Sovjet. Samtidig var der krig i Asien, hvor Japan var på vej til at opbygge et enormt rige et stillehavsimperium. Japan havde været i krig mod Kina siden 1937, og fra 1940 besatte Japan hurtigt de koloniområder i Sydøstasien, som ellers havde hørt til Frankrig, England og Holland. I 1942 strakte det japanske stillehavsimperium sig over næsten hele Sydøstasien og store dele af Kina. Anden verdenskrig kom efterhånden til at dække en stor del af verdens lande. Næsten 70 lande var med i krigen, og fra at være to krige en i Europa og en i Sydøstasien blev anden verdenskrig mere og mere til en krig på tværs af lande og kontinenter. Krigen stod mellem to store alliancer: På den ene side var der de allierede, som bl.a. var England, USA og Sovjet. På den anden side var der det, man kaldte aksemagterne, som bl.a. var Tyskland, Italien og Japan. Krigen handlede ikke kun om at erobre land, men mindst lige så meget om kampen mellem demokrati og menneskerettigheder over for nazisme og fascisme. Amerikanerne var ikke med fra start Japan Pearl Harbor (Hawaii) USA I starten var USA slet ikke med i anden verdenskrig. De hjalp godt nok England med våben, så englænderne kunne kæmpe mod tyskerne. Men en dag skete der noget, som fik USA til selv at gå ind i krigen. Amerikanernes flådestation Pearl Harbor blev udsat for et overraskelsesangreb af japanske bombemaskiner den 7. december Fire slagskibe blev sænket, og omkring amerikanske soldater døde eller blev såret under angrebet. USA var i chok. Dagen efter, den 8. december, erklærede USA krig mod Japan. Den 11. december erklærede Hitler og hans italienske allierede Benito Mussolini krig mod USA. Nu var der altså krig mange steder, og fra det tidspunkt blev anden verdenskrig til én stor sammenhængende krig: England, USA og Sovjetunionen kæmpede mod Tyskland og Italien i Europa USA og England kæmpede mod Japan i Stillehavet.

4 USA og England var ikke vilde med, at Japan vandt mere og mere herredømme over Asien, så USA og England ønskede at bremse japanernes erobringer. Derfor stoppede de blandt andet for Japans forsyninger af olie. For uden olie kunne Japan ikke føre krig. Men denne blokade provokerede japanerne, og de valgte at angribe Pearl Harbor. I tiden der fulgte kom stribevis af amerikanere til at hade japanerne så meget, at de helst så dem udslettet fra verdenskortet. Angrebet på Pearl Harbor var en af forklaringerne, men Japan var også berygtet for sin håndtering af krigsfanger. Mange fanger blandt andet amerikanere døde af sult, tortur og henrettelser. Amerikanernes flådestation Pearl Harbor blev angrebet af japanske bombemaskiner; h NARA Amerikanerne tvangsforflytter japanere Giftslangen er en giftslange, hvor den end udruger sine æg. På samme måde vil en japansk amerikaner, født af japanske forældre, vokse op som japaner og ikke som amerikaner. Sådan skrev avisen Los Angeles Times i Samme år gav Franklin D. Roosevelt ordre til at tvangsfjerne omkring mennesker af japansk afstamning fra staterne langs USA s vestkyst. Mange var ellers amerikanske statsborgere, men det hjalp dem ikke. Japanerne blev anbragt i såkaldte interneringslejre rundt om i USA. Her boede de under kummerlige forhold. I 1944 trak præsidenten sin ordre tilbage, og i slutningen af 1945 blev den sidste interneringslejr lukket. I 1944 mente halvdelen af de amerikanske soldater, at alle japanere skulle dræbes for at opnå fred. Det samme sagde mere end én ud af otte civile amerikanere. Det viste en række meningsmålinger, der blev foretaget i USA. Det var Tyskland, der startede anden verdenskrig, og i begyndelsen var deres hær meget stærk. Men senere vendte billedet. Mod slutningen af 1944 stod det klart, at Tyskland ville tabe anden verdenskrig. Den 8. maj 1945 kapitulerede Tyskland endeligt. Det vil sige, de overgav sig. De underskrev et kapitulationsdokument, som trådte i kraft den 8. maj kl. 24. Fra det tidspunkt kæmpede Japan alene mod de allierede: England, Sovjet og USA. Hvad er overgivelse? Ifølge den japanske historiker Toshi Hasegawa findes ordet overgivelse ikke i den japanske hærs ordbog. For en japaner er der én mulighed i kamp, og det er at kæmpe til døden. Og det var ikke bare ord! I det ene slag efter det andet kæmpede japanerne til den bitre ende. I et slag på øen Tarawa var der kun 8 japanere ud af 2.600, der ikke gik i døden for deres land. På Marshall-øerne var der 79 tilbage ud af japanere, og på Saipan var der tilbage ud af Aliens og uhyrer Det fik de fleste amerikanere til at se på japanere som et folk blottet for menneskelighed. Japanere blev ikke engang betragtet som en anden race, men nærmest som aliens fra en anden galakse. Mange amerikanske soldater opfattede japanere som aber med maskingeværer. Omvendt så japanerne på amerikanerne som store, røde behårede uhyrer, som bare ville tilsmudse deres kultur og voldtage deres kvinder. Krigen var altså fuld at racistiske undertoner fra begge sider.

5 Den 15. juni 1945 begyndte USA at landsætte tropper på den japanske ø Saipan. Den 7. juli var slaget tabt for japanerne, og øens japanske kommandant beordrede de sidste af sine soldater mand til at begå selvmord. Mange civile valgte også at begå selvmord - både børn og voksne! Det var bedre at dø, end at overgive sig til amerikanerne. Mange sprang i havet fra de høje klipper, mens chokerede amerikanske soldater så til. En amerikansk marinesoldat fortalte senere til det amerikanske blad Time : Kan japsere tænke? Det amerikanske Time Magazine skrev i 1944: Den almindelige japser tænker ikke og er uvidende. Måske er han et menneskeligt væsen. Men der er intet, der beviser det. Hundredevis af japanske civile gik op på klippen, og næsten helt mekanisk kastede de sig i døden. Jeg så en far kaste sine tre børn ud fra klippen for selv at springe efter til sidst.

6 USA går efter bomben... om Manhattanprojektet, og om hvorfor det tog så lang tid Da Hitler kom til magten i Tyskland, gik han hurtigt i gang med at fyre alle jødiske forskere fra universiteterne. Det fik de jødiske forskere til at søge til andre lande som blandt andet England og USA. Men der var jo også begavede tyske forskere, der blev i landet. Så nu begyndte kapløbet om at komme først med at opfinde en atombombe. Først skulle man dog finde ud af at spalte et atom, og frem til 1939 havde man stadig ikke løst dette problem. Det med at splitte atomer var et problem, som videnskabsmænd havde tumlet med i årevis. Men i foråret 1939 blev nødden knækket, og nu begyndte spekulationerne for alvor om, hvad spaltningen af atomer kunne bruges til. En af ideerne var, at man kunne lave en rigtig voldsom bombe. Forskerne troede godt nok ikke lige meget på idéen. Men hvad hvis det alligevel kunne lade sig gøre? Hvem ville så komme først? Der var jo krig, og hvad nu hvis tyskerne blev de første til at skabe en atombombe? Det spørgsmål kunne give mange forskere kuldegysninger. Avisen skrev: Den 28. februar 1939 refererede den danske avis Politiken fra en radioudsendelse, hvor ingeniør Poul Bergsøe havde været på besøg på Niels Bohr Institutet: Naturligvis har denne opdagelse sat fantasien i svingninger verden over. Den har fået menneskeheden til at fable om de ubegrænsede energimængder, der så at sige står til vores rådighed, men dr. Møller slog koldt vand i blodet på drømmerne. Han fastslog nemlig, at den praktiske udnyttelse af uranspaltningens umådelige overskudsenergi kun er mulig, såfremt man kan få sønderdelingsprocessen til at fortsætte af sig selv til at brede sig som en bølge eller ildspåsættelse, når den først er blevet startet. Og noget sådant er der ikke nogen chance for, at man vil kunne opnå. Flere forskere var begyndt at frygte, at Hitlers videnskabsfolk kunne udvikle en atombombe og tage den i brug mod andre europæiske lande, uden at man var i stand til at gøre modstand. En af de bekymrede forskere var den ungarske fysiker Leo Szilard. Han havde allerede i 1933 fået den idé, at man ved at spalte ét atom kunne sætte flere spaltninger i gang i en kædereaktion. Til sidst ville sådan Den amerikanske præsident Franklin D. Roosevelt. NARA Ingeniør Bergsøe takkede for denne oplysning, som han var meget glad for. Efter hans mening måtte det betegnes som en Guds lykke, at vi ikke kan gøre os håb om nogen udnyttelse af atomenergien. En sådan gave, sagde han, er menneskeheden aldeles ikke moden til at modtage. Det vil uden tvivl føre til sorg og ulykke. en kædereaktion udløse store mængder energi. Han var selv så optaget af idéen, at han tog patent på den på Londons Patentkontor. I 1939 mente han, at USA hurtigst muligt burde se at komme i gang med at udvikle en atombombe for at komme før tyskerne. Men Leo Szilard fik ikke rigtig støtte til sine holdninger. Derfor gik han til sin gamle (og berømte) ven Albert Einstein, som til gengæld godt kunne se Leo Szilards pointe. Han troede nemlig også på, at det var muligt at udvikle en bombe. Så Leo Szilard og Albert Einstein besluttede, at de sammen ville skrive et brev til den amerikanske præsident Franklin D. Roosevelt. I brevet advarede de om, at forskerne snart ville være i stand til at konstruere en umådelig kraftig bombe af en helt ny type. De opfordrede også USA til at gå ind i kapløbet om at komme først med en atombombe. Brevet er dateret den 2. august Men der skulle gå mere end to måneder, før det nåede frem til præsidenten. Han fik det først overrakt den 11. oktober Herefter gik der to år mere, før USA for alvor bestemte sig til at gøre atomprojektet til et stort projekt. Det skete den 6. december Dagen efter, den 7. december, angreb Japan Pearl Harbor, og nu blev bombeprojektet naturligvis ekstra vigtigt. I august 1942 påbegyndte man det egentlige Manhattanprojekt, som gik ud på hurtigst muligt at skabe verdens første atombombe.

7 Et nervepirrende kapløb var begyndt. Fra starten arbejdede forskerne med fjendens ånde i nakken. Hvor langt var tyskerne kommet? Ville de komme først? Og hvor ville de eventuelt kaste deres bomber? Først i 1945 fandt USA s spioner ud af, at tyskerne slet ikke var i nærheden af at udvikle en bombe. På det tidspunkt forsøgte fysikeren Leo Szilard at bremse brugen af atombomben mod Japan. Men det lykkedes ham som vi ved ikke. Et nervepirrende og hemmeligt kapløb Selvforsvar? Otto Frisch var forsker på Manhattanprojektet. Han skrev blandt andet: Hvorfor begynde på et projekt, som hvis det faldt vellykket ud ville betyde fremstillingen af et våben af enestående sprængkraft, et masseødelæggelsesvåben, hvis lige verden aldrig før havde set? Svaret er ganske enkelt: Vi var i krig, og en eller anden tysk videnskabsmand havde sikkert udtænkt de samme teorier som os og arbejdede på dem. USA s projekt med at udvikle verdens første atombombe fik dæknavnet Manhattanprojektet. Det er stadig et af historiens største forskningsprojekter, og mod slutningen var der ansat omkring mennesker på projektet. Alligevel lykkedes det at holde det hemmeligt. Det er svært at forestille sig, hvordan man kan få så mange mennesker til at arbejde på en bombe, uden at nogen fik noget at vide om det. Men sådan var det faktisk. Manhattanprojektets hovedkvarter lå i Los Alamos-ørkenen i New Mexico. Her blev der bygget både laboratorier, produktionsanlæg og boliger til dem, der arbejdede på projektet. Og her måtte mange forskere bo med deres familier uden at have ret meget kontakt med resten af USA. Ingen måtte kalde bomben ved navn. Den hed kun the gadget eller indretningen. To meget forskellige ledere Der var to ledere af Manhattanprojektet: General Leslie Groves var den øverste militære leder, og atomfysikeren Robert Oppenheimer var den videnskabelige leder. Oak Ridge, et af Manhattanprojektets hemmelige anlæg. På skiltet over indgangen står, at våben, ammunition, eksplosiver, kameraer, feltkikkerter, spiritus, teleskoper og radiosendere ikke er tilladt på området. Ed Westcott Leslie Groves var antikommunist, og Robert Oppenheimer havde i 1930 erne støttet kommunistiske idéer. Det lyder jo ikke som den bedste cocktail, men Robert Oppenheimer blev alligevel ansat, blandt andet fordi han var så lynende intelligent. Desuden viste det sig, at han var den fødte leder. Men Groves og Oppenheimer havde også deres diskussioner undervejs. Blandt andet mente Groves ikke, at forskerne skulle rende rundt og fortælle hinanden, hvad de gik og lavede. Det var forskerne til gengæld ikke enige i. De sagde, at de bedste idéer opstår, når man kan tale sammen og se en sag fra flere sider. Så hvis de fik forbud mod at tale sammen, så ville udviklingen af atombomben komme til at gå meget langsommere. General Groves måtte bøje sig. Det lykkedes forskerne og Robert Oppenheimer at gennemtrumfe, at forskerne godt måtte dele viden men kun inden for de enkelte laboratorier. Og absolut ikke udenfor!

8 Sådan virker en atombombe... men hvorfor er den så kraftig? Atom-model: Hvad er et atom? Alt omkring dig er bygget op af atomer. Alligevel kan du ikke se et enkelt atom. Det er nemlig uhyre lille. Der er millioner af atomer i alt det, du kan se. Hvis du kunne lægge atomer på en række, så ville der være på bare en enkelt millimeter! Det var først i starten af 1900-tallet, at forskere begyndte at forstå, hvordan et atom er bygget op. Hvert atom består af en atomkerne og et antal elektroner. Atomkernen består igen af en blanding af neutroner og protoner. Elektronerne bevæger sig rundt om atomkernen i forskellige baner. Den danske forsker Niels Bohr lavede allerede i 1928 en atommodel. Her forestillede han sig, at elektronerne bevægede sig rundt om atomkernen i cirkelformede ringe. I 1919 fandt fysikeren Ernest Rutherford ud af at spalte et atom i laboratoriet. Når en atombombe eksploderer, udløser det en enorm energi. Denne energi kommer fra ændringer, der sker helt inde i de enkelte atomer. Det er derfor, det hedder en atombombe. Men hvad er det så, der sker i atomet? Her må vi først se på, hvordan atomet er bygget op: Et atom består af en atomkerne og nogle elektroner, der bevæger sig rundt om kernen. Atomkernen består af protoner og neutroner. Det kræver energi for et atom at holde sammen på protonerne og neutronerne i atomkernen. Noget af den energi kan man slippe løs ved at slå et atom i stykker. Man siger, at man spalter atomet, og man kalder selve processen for fission. Der slippes store mængder energi ud, når tilstrækkeligt mange atomer bliver spaltet på én gang. Energien kan være så enorm, at det giver en eksplosion. Det lyder enkelt, men det er det ikke. Forskerne havde kæmpet med at spalte atomer i årevis uden held. Men i foråret 1939 blev gåden løst. Det lykkedes forskerne at spalte en bestemt variant af grundstoffet uran. Og så gik det ellers rasende travlt med at bruge den nye viden rundt om på laboratorierne i blandt andet Frankrig, Tyskland og USA. Der er 7,2 g uran-235 i 1 kg naturligt uran. Hvor meget uran skal du skaffe for at få 15 kg uran-235? Når man spalter 1 g uran giver det energi nok til at holde lys i en 60W pære i cirka 50 år! Hvad er isotoper? En atomkerne består af to slags partikler - protoner og neutroner. De har stort set samme masse. Alle atomer af et bestemt grundstof har præcis den samme mængde protoner: I et brintatom er der én proton, og i et heliumatom er der to og så videre. Men antallet af neutroner i en atomkerne kan godt variere. Man har et bestemt navn for atomer, som indeholder lige mange protroner, men et forskelligt antal neutroner. De kaldes isotoper. Nogle isotoper af bestemte grundstoffer er ustabile. Det betyder også, at de er radioaktive. Hvad betyder nukleontallet? Det tal, der skrives efter grundstoffet kaldes nukleontallet. I uran-235 er nukleontallet altså 235. Det fortæller, hvor mange neutroner og protoner atomet har i alt.

9 Uranfission: n 141 BA Sådan er uran-235 opbygget Uran-235 består af 143 neutroner og 92 protoner. Uran-236 består af 144 neutroner og 92 protoner. n n Protonerne frastøder hinanden, fordi de er positivt ladet. Derfor kræver det energi at holde dem sammen. NEUTRON 235 U 236 U n 92 KR Hvem tør kilde dragens hale? Forskerne kaldte selv forsøget for drageeksperimentet. De sagde, at de kildede dragens hale, og det var nok noget af en underdrivelse. Det var dødsens farligt! Forskerne arbejdede under et ekstremt tidspres, og derfor foregik forsøgene ofte under helt primitive forhold: Uran-235 og plutonium I første omgang havde forskerne opdaget, at man kunne fissionere en bestemt variant af grundstoffet uran, som findes i naturen i blandt andet Canada, Brasilien, Australien og Namibia i Afrika. Denne særlige variant eller isotop af uran kaldes uran-235. Sagen er bare, at der ikke er ret meget uran-235 i naturligt uran. Den uran, der findes i naturen, består nemlig af to uranisotoper: Uran-235 og uran-238. Uran-235 kan fissionere, men det kan uran-238 ikke. Og der er kun 7,2 g uran-235 i et kg naturligt uran. Resten de 992,8 g er uran-238. Der blev altså en hel masse uran-238 til overs, når man skulle have fat i uran-235. Hvad skulle man bruge det overskud til? Forskerne spurgte sig selv, om man dog ikke også på en eller anden måde kunne fremstille bomber ud fra uran-238. Det viste sig, at de skulle få ret. Uran-238 skulle bare lige laves om til et helt nyt stof: Plutonium. Og Manhattanprojektet endte med, at der blev lavet to forskellige bomber: Den ene med uran-235 og den anden med plutonium. Forskerne forsøgte at finde ud af, hvordan man skulle få samlet fissionsmaterialet i bomben, lige før eksplosionen skulle sættes i gang. De sad med de bare næver og førte to klumper uran tættere og tættere på hinanden, indtil de på deres måleudstyr kunne se, at lige om lidt ville kædereaktionen starte. Men hvor tæt turde de gå? Hvis klumperne kom for tæt på hinanden, ville det starte en rigtig kædereaktion. Og så ville de sådan set have antændt en mindre atombombe mellem hænderne på sig selv. Forskeren Louis Slotin var en af dem, der udførte forsøgene. Mange af hans kolleger advarede ham om, at han var for dristig. Efter krigen gik det da også galt. Louis Slotin og hans kolleger fortsatte forsøgene, og en dag smuttede tingene for ham, så to klumper uran blev ført sammen. Kædereaktionen gik i gang! Med de bare hænder flåede han den ene klump fra den anden. På den måde reddede han sine kollegers liv. Men ikke sit eget. Han døde under store lidelser af de stråleskader, han havde fået. Sådan fik man uran og plutonium Arbejdet med at udvinde uran-235 foregik på et kæmpe fabriksanlæg i Oak Ridge i Tennesee i USA. Fabriksanlægget blev kaldt Site-X, og der var ansat op mod mennesker bare til at løse denne opgave. Derfor blev der opført en hel by til alle disse mennesker. Plutonium-239 blev produceret i en særlig reaktor i Hanford i Washington State. Dette industrianlæg blev kaldt Site W, og det var på størrelse med Site X. Stofferne fra Site X og Site W blev sendt til Site Y, som var enheden i Los Alamos, hvor man rent konkret arbejdede med at udvikle de to forskellige bomber.

10 Her er, hvad forskerne fandt ud af i 1939: Hvis man skyder en neutron ind i et uran-235-atom, så borer neutronen sig nogle gange ind i selve atomkernen i uran-235. På den måde omdannes uran-235 til et nyt stof, nemlig uran-236. Men det er ikke særligt stabilt, så det deler sig meget hurtigt ved fission til to lettere grundstoffer. Uran-236 kan for eksempel dele sig til krypton-89 og barium-144 samt tre frie neutroner. Når uran-236 deler sig, slipper der også noget energi fri. Det er vigtigt, når man skal forstå, hvorfor en atombombe er så kraftig. Men hvad sker der med de frie neutroner? De er sluppet ud af deres kerne, og de kan nu bore sig ind i hver deres nye uran-235-atom. Nu kan der ske det samme som før bare gange tre, fordi der jo pludselig er tre frie neutroner. Og hvert af de tre nye atomer, som deler sig, slipper hver sine tre neutroner løs. Så nu kan det komme til at gå stærkt! Der er opstået en kædereaktion, som giver flere og flere frie neutroner og mere og mere energi. I en atombombe går denne kædereaktion ekstremt hurtigt, og der frigives store mængder af energi på meget kort tid. Det giver ganske enkelt en eksplosion. Nu vidste forskerne, at en kædereaktion var mulig i teorien. Men var det også muligt at lave en kædereaktion i praksis? Svaret viste sig at være ja. Rent faktisk udviklede forskerne to forskellige veje til en kædereaktion, og det kom der to forskellige bomber ud af: I den ene bombe brugte de uran-235. Det kunne de skaffe fra naturen. I den anden udviklede forskerne et helt nyt stof, plutonium-239. Det lyder besværligt, og det var det også! Men det smarte var, at forskerne fandt ud af at lave plutonium ud af alt det uran-238, der blev tilovers, når man havde udvundet uran-235. Forskerne laver et helt nyt stof: Plutonium-239 Amerikanske forskere havde i 1940 opdaget, at man kunne omdanne uran-238 til uran-239 ved at beskyde det med neutroner. På den måde kunne man pumpe uran-238 med energi. Efter nogen tid slipper uran-239 af med sin ekstra energi ved at udsende stråling (betastråling). Man siger, at stoffet henfalder. Når uran-239 henfalder, bliver det til et andet grundstof nemlig grundstof 93. Det var et helt nyt grundstof for forskerne. Grundstof nummer 93 viste sig også at være ustabilt, så det henfalder videre til grundstof 94, som også var et helt nyt grundstof. De to nye grundstoffer blev opkaldt efter planeterne Neptun og Pluto. De kom til at hedde Neptunium (grundstof nr. 93) og Plutonium (grundstof nr. 94). Fysikerne havde allerede teoretisk forudsagt, at hvis plutonium-239 fandtes, så kunne man få det til at fissionere ligesom uran-235. Med plutonium-239 kunne man endda nøjes med mindre materiale. Plutonium-239 er nemlig mere ustabilt end uran-235. Derfor er det også nemmere at slå i stykker. Så nu kunne man altså også fremstille en atombombe ved at anvende uran-238 og ikke kun uran Med andre ord: Man kunne bruge al den naturlige uran, som var til at få.

11 Lille dreng og Tykke mand Manhattan oversigt: Richland (Hanford Engineerv Works) Wendover (Project Alberta) Berkeley (Radiation Laboratory) Monticello (Vanadium Corp.) Inyokern (Project Camel) Uravan (U. S. Vanadium Corp.) Ames (Project Ames) Los Alamos (Los Alamos Laboratory-Project Y) Chicago (Metallurgical Laboratory) Washington, D.C. Oak Ridge (Manhattan District Headquarters, Clinton Engineering Works) Pochester (Health Project) Alamogordo (Project Trinity) Sylacauga (Alabama Ornance Works) Little Boy og Fat Man. Det var navnene, som de to atombomber fik. Begge hentyder til, hvordan bomberne så ud. Den ene var lille og slank, den anden tyk og rund. De fungerede også på hver deres måde. I den ene bombe brugte man uran-235, den anden plutonium-239. Manhattanprojektet var opdelt i flere underprojekter, som blev lagt forskellige steder i USA. Forskerne på de forskellige underprojekter måtte ikke tale med hinanden om deres arbejde. Så de vidste altså ikke, hvad de andre gik og lavede. De forskere, der producerede plutonium, vidste for eksempel ikke noget om, Den ny præsident anede intet Det var præsident Franklin D. Roosevelt, der påbegyndte Manhattanprojektet. Men han nåede ikke at fuldføre det, før han døde den 12. april Efter Roosevelt blev Harry S. Truman præsident, og projektet var så hemmeligt, at Truman ikke anede noget som helst om atombomben, før den dag han blev præsident. at der et andet sted i USA var forskere der arbejdede med at oprense uran dele naturligt uran i uran-235 og uran-238. Det var militæret der mente, at man skulle splitte projektet op i mindre enheder. Det var for at sikre, at tyskerne ikke fandt ud af noget om projektet. Kun ét sted havde man det kølige overblik, og det var i Los Alamos, hvor selve udviklingen af bomben foregik. Denne afdeling var så til gengæld placeret langt ude i en ørken. De forskere, som arbejdede dér, levede helt isoleret sammen med deres nærmeste familie og de måtte ikke have megen kontakt med omverdenen. Den øverste leder, general Groves, ville i øvrigt gerne have, at alle forskerne skulle være en del af militæret. Men det ville forskerne ikke. De mente, at den militære ånd, hvor man skal parere ordre, var i direkte modstrid med den videnskabelige ånd. Her gælder det netop om at turde se nyt og kritisk på verden og på det, man tror, man ved. General Groves måtte bøje sig. Men han holdt fast i projektets grundstruktur med enkelte og adskilte dele.

12 Produktion af de to atombomber Under Manhattanprojektet skulle forskerne blandt andet finde ud af, hvor stor en klump uran eller plutonium, der skulle bruges til at lave en atombombe. De skulle også finde ud af præcis, hvordan en kædereaktion starter. Det gør den, når man har en klump ren plutonium-239 eller ren uran-235, som er stor nok. Sådan en klump kalder man for en kritisk masse. For at holde kædereaktionen i gang må de neutroner, der frigives ved fission, ikke forsvinde ud af klumpen gange så kraftig De største bomber under anden verdenskrig indeholdt fem ton af sprængstoffet TriNitroTrotyl TNT. Omregner man energien i en af atombomberne fra Los Alamos, svarer bombernes sprængkræft til ton TNT. De var altså gange så kraftige som de stærkeste bomber, man hidtil havde kendt og brugt. Og forskerne skulle samtidigt sikre sig, at de ikke startede kædereaktionen for tidligt. Så kunne bomben risikere at sprænge, før den var kastet ud af flyet og kommet tæt nok på jorden. Der blev arbejdet under et enormt tidspres. Det lykkedes forskerne at opfinde to forskellige opskrifter på en atombombe. Begge bomber opfyldte kravet om ikke at gå af for tidligt, og neutronerne forsvandt ikke ud af klumpen med uran eller plutonium, når kædereaktionen først var startet. 1. Uranbomben: Kanonrørs-bomben Little boy : KANONRØRET URAN (MÅL) URAN (PROJEKTIL) LILLE EKSPLOSION SOM AFFYRER URANPROJEKTILET I Little Boy brugte man uran-235. Her blev kædereaktionen startet ved et såkaldt kanonrørsprincip. I kanonrørs-princippet har man skilt den uran-masse, der skal til for at starte en kædereaktion, i to dele. De to dele er placeret i hver sin ende af et rør. Når kædereaktionen så skal sættes i gang, skydes den ene uran-del gennem røret ned i den anden uran-del. Det foregår lidt på samme måde, som når en kugle skydes af sted i en kanon deraf navnet kanonrør. Når de to klumper uran støder sammen, bliver den samlede klump uran til en kritisk masse. Kædereaktionen går i gang, og atombomben eksploderer.

13 2. Plutoniumbomben: Implosions-bomben Fat man : METALKAPSLEN LILLE EKSPLOSION SOM PRESSER METALLET OG DERMED OGSÅ PLUTONIUMMET SAMMEN PLUTINIUMKLUMP Princippet med kanonrøret kunne ikke bruges med plutonium. I plutonium sker der nemlig meget mere spontan fission end i uran. Derfor kan neutronerne fra den spontane fission risikere at tyvstarte kædereaktionen. Så i Fat Man brugte man det såkaldte implosions-princip. Her presser man en klump plutonium hårdt sammen, så den bliver tættere og mere kompakt. På Manhattanprojektet gjorde man det ved at lægge en klump plutonium ind i en metalkapsel. Når man så skabte en eksplosion lige uden om metalkapslen, blev den trykket sammen om plutoniumklumpen, som dermed også blev presset sammen. Jo mere kompakt man gør en plutoniumsklump, desto færre neutroner kan der slippe ud af den. Når klumpen så er mast tilstrækkeligt tæt sammen, starter kædereaktionen, og atombomben eksploderer. Fælles for bomberne Implosion er det omvendte af en eksplosion Ved en implosion sker der det, man kalder et kollaps: Et materiale presses sammen og kommer til at fylde meget mindre. På den måde kan man gøre en masse af for eksempel plutonium kritisk, og det kan starte en kernereaktion. I begge bomber skulle man sikre sig, at kædereaktionen blev holdt i gang, når den først var startet. Ellers ville bomben blive en fuser, der hurtigt døde hen. Derfor var forskerne nødt til at finde ud af, hvordan man kunne holde på neutronerne, så de ikke slap ud af klumpen med enten uran eller plutonium. Løsningen var at lægge en slags hegn uden om uran- eller plutonium-klumperne. Man kaldte det en stopper på engelsk tamper. Når neutronerne stødte ind i stopperen, blev de sendt tilbage til uran- eller plutonium-klumpen, så kædereaktionen blev holdt i gang, lidt ligesom en bold bliver kastet tilbage fra en væg.

14 Det var blandt andet denne stopper, som den danske atomfysiker Niels Bohr var med til at udvikle, efter at han kom til Los Alamos i Stopperen havde også den fordel, at man kunne nøjes med mindre materiale af uran eller plutonium i bomben, fordi man effektivt kunne holde på neutronerne. Med stopperen kunne man nøjes med cirka 15 kg uran-235 og cirka 5 kg plutonium-239. Bomben meldes klar I 1944 meddeler general Groves, at han kan have en bombe klar til sommeren Tidsforløbet i en atombombeeksplosion Her får du en beskrivelse af, hvad der sker, lige når en atombombe sprænger. Tidslinien er i store træk den samme i både en uranbombe og en plutoniumbombe: Selve bomben aktiveres, når fissionsmaterialet sprænges sammen. Efter 20 mikrosekunder er kædereaktionen gået i gang, og den har nået et stadie, hvor den ikke kan stoppes. Hvor hurtigt? 1 mikrosekund: 1/ sekund. 1 millisekund: 1/1.000 sekund. En vaskemaskine drejer omkring 50 gange rundt i sekundet, når den centrifugerer. En kolibri kan slå op til 70 vingeslag pr. sekund. Efter 20,5 mikrosekunder standser kædereaktionen efter at have været effektiv i cirka 0,5 mikrosekunder. Temperaturen i centrum af bomben er oppe på 50 millioner grader celsius. Efter 21 mikrosekunder er der dannet en ildkugle med en temperatur på over grader celsius i eksplosionsområdet. Efter 25 mikrosekunder er der dannet en trykbølge, som breder sig med en hastighed på cirka tre gange lydens hastighed (cirka km/t). Efter 1 millisekund begynder ildkuglen at stige til vejrs. Efter 1 sekund er der dannet en paddehattesky, som er karakteristisk for en atombombe.

15 Atombomben testes... men ved forskerne reelt, hvad de har gang i? Det er tordenvejr i ørkenen, aftenen før verdens første atombombe skal testes; ikke de bedste betingelser for en prøvesprængning. Bomben er allerede delvist armeret og placeret i et højt tårn; den er faktisk i fare for at blive ramt af lynet. Presset på forskningsleder Robert Oppenheimer og den militære leder general Groves er massivt. Testen skal blive en succes. Chefmeteorologen Frank Hubbard advarer general Groves om, at det vil være ekstremt farligt at foretage en prøvesprængning under disse omstændigheder. Og kaptajn Nolan fra hærens lægekorps indskærper, at man har at gøre med dødelige mængder plutonium, og at man kun kender ganske lidt til konsekvenserne af et større udslip. Et uheld på testområdet kan gøre hundredvis af militærpersoner og forskere dødeligt syge med smertefulde strålingsforgiftninger. Kan atombomben få Jorden til at gå under? I bunkeren et stykke væk fra tårnet diskuterer forskerne et spørgsmål, som de endnu ikke har fundet det endelige svar på: Kan sprængningen antænde hele Jordens atmosfære? Fysikeren Edward Teller mener, at man kan risikere at starte en kædereaktion, som vil indhylle hele jordkloden i en sø af ild. Men Oppenheimer minder forskerne om, at de allerede har beregnet, at det ikke er muligt. Regnen siler stadig ned, men Groves giver alligevel ordre til, at prøvesprængningen skal finde sted klokken 5:30 om morgenen. Den sidste nedtælling starter klokken 5:10. Robert Oppenheimer, som i forvejen er tynd, har tabt sig yderligere og vejer nu under 50 kg, og han befinder sig i en ekstrem stresset tilstand. Tordenvejret lægger sig, og himlen klarer op. En advarselsraket sendes til vejrs, og en sirene hyler. Ingen ved, hvad der venter. Da der er 45 sekunder til affyring, starter en ingeniør den automatiske nedtælling. Ét sekund tilbage der er en sitrende stilhed og så går bomben af. Verdens første atombombeeksplosion; NARA Farlige doser 30 km væk Lederen af Manhattanprojektets medicinske forskning vidste, at det radioaktive udslip ved Trinity-testen var langt større end forventet. Det bekymrede ham temmelig meget. En familie, der boede 30 km fra teststedet, blev udsat for farlige doser stråling, fordi der var radioaktivt støv i luften. Forskerne og general Groves blev så bekymrede, at de tog ud for at undersøge, hvordan familien havde det. Men selvfølgelig uden at fortælle hvorfor. Øjenvidne fra Trinity-testen Hele landskabet blev oplyst af et blændende hvidt lys, hvis intensitet var mange gange kraftigere end middagssolen. Et halv minut efter selve eksplosionen nåede det voldsomme lufttryk os, og umiddelbart efter lød der en vedholdende og øresønderrivende torden, der virkede som om den varslede selve dommedag. Man regnede med, at eksplosionens styrke svarede til ton TNT. I en dynamitstang er der 50 g TNT. Så bomben svarede til stænger dynamit. Eksplosionen kunne ses op til 300 km væk. Den var selvfølgelig svær at holde hemmelig, så man udsendte en pressemeddelelse om, at der var sprunget et ammunitionsdepot i luften.

16 Forskerne kommer i tvivl... og får dårlig samvittighed Kan vi være det bekendt? At kaste et så frygteligt våben som en atombombe? Det spørgsmål var begyndt at nage mange af forskerne. Efter prøvesprængningen på Trinity Test Site i Alomogordo-ørkenen havde de set, hvor voldsom bomben egentlig var. Nu var tyskerne oven i købet kapituleret, og de havde i øvrigt slet ikke nået at udvikle en atombombe. Det var jo kapløbet med tyskerne, der havde drevet mange af forskerne, og de mente ikke, at man uden videre kunne rette bomberne mod Japan. Derfor skrev tre centrale forskere en rapport, hvor de opfordrede til, at man ikke brugte atombomben i krigen mod Japan. Det var Leo Szilard, James Franck og Eugene Rabinowitch. Rapporten kom til at hedde Franck-rapporten. Her skrev forskerne blandt andet:... Det er ikke sikkert, at den amerikanske folkestemning... vil godkende, at vort land som det første indfører et så hensynsløst middel til masseødelæggelse af menneskeliv... De militære fordele og det, at man kan spare amerikanske liv ved uden varsel at bruge bomben mod Japan, kan måske opvejes af de efterfølgende tab af tillid og den bølge af gru og afsky, der vil skylle ind over resten af verden... Ud fra det synspunkt kan det være bedst at foretage en demonstration af det nye våben for øjnene af repræsentanter for alle De Forenede Nationer i en ørken eller på en øde ø... I 1913 offentliggjorde den danske fysiker Niels Bohr en beskrivelse af atomets struktur. Den har fået navnet Bohr-modellen. Under anden verdenskrig blev Niels Bohr smuglet ud af landet. Han flyttede til USA, hvor han kom til at arbejde på Manhattanprojektet. Efter krigen blev han ivrig fortaler for den fredelige udnyttelse af atomenergi. Han mente også, at der skulle være fuld åbenhed om den viden, som de forskellige lande fik om for eksempel atomvåben. I juni 1945 blev der foretaget en afstemning blandt 150 forskere i Chicago. Forskerne skulle stemme om, hvordan de mente, man skulle bruge bomben. Deres stemmer fordelte sig sådan: 23 mente, at man skulle sætte bomben ind, dér hvor den militært set og mest effektivt ville føre til Japans kapitulation med minimale tab for USA. 69 stemte for en militær demonstration i Japan, som gav Japan mulighed for at kapitulere, før våbnet blev brugt i sin fulde udstrækning. 39 mente, at man skulle foretage en teknisk demonstration i USA. Her kunne repræsentanter fra Japan se virkningen af bomben, før våbnet blev brugt i Japan. 16 mente, at man skulle foretage en offentlig demonstration af våbnet, og at man slet ikke skulle anvende bomben militært. 3 mente, at man skulle hemmeligholde det nye våben, og at man ikke skulle bruge det i denne krig. Efter krigen sagde de fleste af de 69 forskere, at de havde stemt for en militær demonstration og med det mente de, at bomben ikke skulle bruges mod civile mål.

17 Tyskland kapitulerer... men hvad med Japan? Tyskerne havde kapituleret den 8. maj 1945, så nu var Englands, Sovjets og USA s fælles fjende væk. Men hvad skulle der nu ske? Et af spørgsmålene var, hvor meget Tyskland skulle betale tilbage til de allierede for krigsskader, og hvad der skulle ske med landet. Det blev diskuteret på Potsdam-konferencen, som begyndte den 17. juli 1945 og sluttede den 2. august Her mødtes lederne fra landene Sovjet, USA og England for at blive enige om den politik, de ville føre over for Tyskland efter krigen. Et andet spørgsmål var, hvordan man skulle kæmpe videre mod Japan. Her indgik landene en fælles aftale. Den gik ud på at skrive en advarsel til Japan om, at det enten kunne overgive sig betingelsesløst eller blive udsat for en total ødelæggelse. Egentlig ville krigsminister Stimson gerne give Japan den indrømmelse, at det måtte beholde sin kejser. Men her var han helt uenig med udenrigsminister James Byrnes. Det lykkedes Byrnes at overtale præsident Harry S. Truman til ikke at love Japan, at det måtte bevare kejseren. Senere i august 1945 endte man med at ændre på formuleringerne, så alle syntes, de fik ret. Skal USA bombe eller invadere? I sommeren 1945 planlægger USA en invasion af Kyushu. Idéen er at lave luftbaser, der er så tæt på Tokyo, at de kan angribe hovedstaden i I første omgang ser det ud som om, amerikanerne er i stort overtal i forhold til Japan. Den amerikanske hærchef Marshall beroliger præsident Truman med, at USA har langt flere soldater i området, og at de samtidig har afskåret japanerne fra at samle flere kampenheder på øen. Skræmmende oplysninger Men så opsnapper USA s spioner nye informationer, og det ser ikke godt ud. Japan har på bare én måned øget deres divisioner fra tre til ni. Det er som om, den japanske hær sætter sig alle de steder, hvor de amerikanske soldater kunne gå i land. Der er også synlige tegn på, at man ruster sig til massive kamikaze-angreb. Og hvis der er noget amerikanerne frygter, så er det denne helt uventede krigsform med selvmordspiloter, der flyver sig selv ind i målet. Signalet er klart: Japanerne ønsker kamp til sidste blodsdråbe. Bekymret præsident Truman er stærkt bekymret for, hvor mange soldater det kan koste at invadere Kyushu. Under invasionen af øen Okinawa blev 1/3 af de amerikanske soldater dræbt eller såret. Det var soldater. Dobbelt så mange japanere blev dræbt eller såret det vil sige omkring Risiko for store tabstal Der er meget, der tyder på, at en invasion af Kyushu kan koste lige så mange amerikanske liv. Til invasionen af Kyushu skal der bruges amerikanske soldater. Så et tab på 1/3 vil betyde mere end døde eller sårede amerikanske soldater. Delegerede omkring det store runde bord ved Potsdam-konferencen: Den sovjetiske leder, Stalin, er klædt helt i hvidt. Overfor ham (med briller) den amerikanske præsident Truman. Og i øverste venstre hjørne sidder Storbritanniens premierminister, Churchill; NARA

18 Forventingerne overgået Men der lå også andre ting og lurede under overfladen. Samme dag som Potsdam-konferencen begyndte den 17. juli 1945 modtog Truman en besked fra Washington om, at verdens første atombombe var blevet testet succesfuldt. Meldingen lød: Gennemgået operation her til morgen. Diagnosen er ikke helt klar, men resultaterne synes tilfredsstillende og har allerede overgået forventningerne. Det lyder noget kringlet, men Truman vidste udmærket godt, hvad det betød. Han skrev i sin dagbog: Vi har opfundet den frygteligste bombe i verdenshistorien. Nu vidste USA, at det nye våben virkede, og det havde selvfølgelig betydning for, hvordan man forhandlede med de andre lande. Trumans første plan var at få Sovjet med i krigen mod Japan for at afslutte krigen hurtigt. Men det var måske slet ikke nødvendigt nu, hvor han havde atombomben. Pludselig kunne USA måske klare ærterne alene, og det ville der være klare fordele ved set med amerikanske øjne. For hvis Sovjet hjalp med at nedkæmpe Japan, så ville de nok også tage sig godt betalt, f.eks. i form af landområder i Asien, og det var USA ikke interesseret i. Så her så Truman en mulighed for at bruge Forberedelser til bombning I begyndelsen af april 1945 blev der fløjet 15 flyvende fæstninger til stillehavsøen Tinian. Den ligger km sydøst for Japan, og det var en vigtig militærbase for USA. Mon ikke man allerede på det tidspunkt havde besluttet at bruge atombomben mod Japan? atombomben til at afslutte krigen mod Japan, før Sovjet fik for meget magt og fodfæste i Asien. USA og England var godt nok allierede med Sovjet. Men samtidig var de bekymrede for kommunismen og Stalin. Blandt andet frygtede de, at Stalin ville påtvinge Polen et kommunistisk styre. Igen kunne bomben måske bruges som et middel til at spille med musklerne over for Stalin. En stor misforståelse Den 26. juli 1945 sendte USA et ultimatum til Japan. Her stod der blandt andet, at Japan kunne vælge mellem betingelsesløs overgivelse eller omgående og total ødelæggelse. Japan svarede ikke med det samme, og USA vurderede, at Japan afviste ultimatummet. Herefter besluttede USA, at der skulle kastes en bombe over Japan så hurtigt som muligt efter den 1. august, hvor Truman rejste hjem fra Potsdam-mødet. Notat til præsident Truman om, at Groves projekt skrider så hastigt fremad, at det er essentielt, at der er en pressemeddelelse fra præsident Truman klar ikke senere end den første august. Harry S. Truman Library

19 Hvor kaster vi bomben?... selv vejret spiller en rolle Allerede i maj 1945 nedsatte præsident Truman en såkaldt Interim-komité, der skulle rådgive ham om atombomben. Den bestod af politikere og forskere. Formand for Interim-komitéen var krigsminister Stimson, og Robert Oppenheimer var en af de fire videnskabsmænd, som var med i komiteen. Hvad er en Interim-komité? Ordet er en sammensætning af interim, som betyder midlertidig og komité, som er en kreds af personer, der er udpeget til at varetage en særlig opgave. Der blev også nedsat en mål-komité, som skulle finde ud af, hvor bomben kunne kastes. Formanden for mål-komitéen var general Groves. Det var ikke nemt at finde et egnet mål, for mange af de store japanske byer var allerede bombet til ukendelighed af USA. Man ønskede blandet andet at teste, hvor store ødelæggelser en atombombe kunne skabe. Mål-komitéen ville derfor finde to byer, som var næsten uskadte, så man tydeligt kunne måle skaderne! Man valgte hurtigt Hiroshima. Som bekendt skulle der findes endnu en by: Kyoto blev diskuteret, men da den var japanernes kejserby, mente blandt andet krigsminister Stimson, at man ville skabe sig fjender for evigt, hvis man ødelagde den. Valget faldt i stedet på Kokura eller Nagasaki. Da bomben skulle kastes den 9. august, var vejret over Kokura dårligt, og piloten valgte i stedet at kaste bomben over Nagasaki. Formanden for mål-komitéen, generel Groves, ser de japanske øer an. Ed Westcott

20 Ringen er sluttet... bomben bliver kastet Der var tre typer af skader efter bomberne i Hiroshima og Nagasaki: Trykbølgen fra selve eksplosionen, varmestråling og radioaktiv stråling. Trykbølgen fra en atombombe er meget kraftigere end trykbølgen fra en almindelig bombe. Varmestrålingen giver alvorlige forbrændinger og antænder brande over et stort område. Og den radioaktive stråling giver skader på og inde i kroppen - jo tættere du er på eksplosionen desto værre. I Hiroshima og Nagasaki oplevede ofrene, at deres hud faldt af kroppen i store laser. Trykbølge, varme og stråling De fleste af atombombens ofre døde af trykbølgen og varmestrålingen, men mange døde også af den radioaktive stråling. Nogle døde inden for få timer, andre først dage eller uger efter. I Japan var der ikke mange af ofrene, der fik nogen behandling. Dels var hospitaler og læger jo også ramt, dels vidste man ikke, hvad det var for en type skader, folk havde. Man havde jo aldrig tidligere set noget lignende. I dag ved vi mere blandt andet fordi der nu er opsamlet erfaringer fra Hiroshima og Nagasaki. Da der i 1986 skete en ulykke på atomkraftværket i Tjernobyl i Sovjetunionen, vidste man for eksempel godt, at man ikke kunne redde de mennesker, som havde fået store stråledoser. De fik derfor blot væske, mad og smertestillende medicin. Man vidste, at de ville dø, uanset hvad man gjorde. Men de, der havde fået mellemstore doser, kunne muligvis reddes, hvis de fik en knogletransplantation. De, der kun havde fået lidt stråler, ville sandsynligvis overleve. Hvad med dem, der overlevede? Selv om der var mange mennesker, som døde i Hiroshima og Nagasaki, var der også mange, som overlevede. Et stykke tid i hvert tilfælde. For blandt de overlevende var der mange tilfælde af kræft. Selv 50 år efter krigens afslutning er risikoen for at få kræft blandt de overlevende fra Hiroshima eller Nagasaki langt højere end blandt andre mennesker. Når man laver dyreforsøg med radioaktiv bestråling, kan man se, at dyrenes unger har højere risiko for at få mutationer selv flere generationer efter. Man har endnu ikke set en højere risiko for mutationer blandt de japanere, der overlevede atombomberne, og det kan skyldes, at der ikke er gået tid nok. Mange mutationer viser sig nemlig først efter flere generationer. Så det er kun fremtiden, der kan vise, om japanerne bærer rundt på skader, der indtil videre er usynlige. Der er forskellige typer stråling Alfa-, beta- og gammastråling er bare nogle af de former for stråling, der findes. Lette grundstoffer kan udsende beta- og gammastråling, mens tungere grundstoffer også kan udsende alfastråling. Når man spalter atomer, udsender de neutronstråling. Alfastråling er det, man kalder for partikelstråling. Det er stråler, som består af små partikler med stor hastighed. Alfastråling består af heliumkerner, og den rækker ikke så langt. Til gengæld er den stærkt ioniserende. Den er altså effektiv til at slå molekyler i stykker. Uden for kroppen er den ikke særlig farlig. Du kan stoppe den med et stykke papir. Men hvis du får den ind i kroppen, er den farlig, for derinde er den tæt på dine organer. Uran og plutonium er eksempler på stoffer, der udsender alfastråling. Betastråling er også partikelstråling. Her er partiklerne elektroner. Betastråling rækker længere end alfastråling, og derfor er den også farligere uden for kroppen. Betastråler kan bremses af nogle få millimeter aluminium. Gammastråling er det, man kalder elektromagnetisk stråling. I princippet er det samme type stråling, som vi har i lys og radiobølger. Men gammastråler har mere energi. Faktisk har de så meget energi, at de kan slå molekyler i stykker (og altså virke ioniserende). Gammastråling rækker meget langt og trænger effektivt gennem mange materialer. Der skal for eksempel to meter beton til at stoppe gammastråling. Neutronstråling er også partikelstråling. Den består af partikler, som hverken er positivt eller negativt ladet. Men neutronstråling er meget ioniserende. Hvad er radioaktiv stråling? Når et grundstof er radioaktivt, betyder det, at det ikke er stabilt, og at det kan ændre sig til et nyt stof. Man siger, at stoffet henfalder. Når det gør det, udsender det samtidig radioaktiv stråling. Når det nye stof er ustabilt og altså radioaktivt, må det igen ændre sig til et nyt stof. Og sådan kan det fortsætte, indtil stoffet har ændret sig til et stabilt stof, som ikke er radioaktivt. For nogle stoffer sker denne omdannelse på få sekunder. For andre stoffer som f.eks. uran tager det tusinder af år.

SDU og DR. Sådan virker en atombombe... men hvorfor er den så kraftig? + + Atom-model: - -

SDU og DR. Sådan virker en atombombe... men hvorfor er den så kraftig? + + Atom-model: - - SDU og DR Sådan virker en atombombe... men hvorfor er den så kraftig? Atom-model: - - - + + - + + + + + - - - Hvad er et atom? Alt omkring dig er bygget op af atomer. Alligevel kan du ikke se et enkelt

Læs mere

SDU og DR. Tidslinje: Fra atom til bombe. 1919: Ernest Rutherford opdager protonen.

SDU og DR. Tidslinje: Fra atom til bombe. 1919: Ernest Rutherford opdager protonen. Tidslinje: Fra atom til bombe 1919: Ernest Rutherford opdager protonen. 1930: Ernest O. Lawrence bygger verdens første cyklotron. Et videnskabeligt apparat, som kan bruges til at finde ud af, hvordan forskellige

Læs mere

Type: AT-synopsis Fag: Fysik og Historie Karakter: 7

Type: AT-synopsis Fag: Fysik og Historie Karakter: 7 Indledning og problemformulering Anden verdenskrig blev afsluttet i 1945 og det lod USA i en fronts krig med Japan. Den 6. august 1945 kastet USA bomben little boy over Hiroshima. Man har anslået at 80.000

Læs mere

Manhattan Projektet. 1. Grundlæggende kernefysik. Atombomben 1945. 1. Grundlæggende kernefysik. 1. Grundlæggende kernefysik. AT1 i 1z, marts 2011

Manhattan Projektet. 1. Grundlæggende kernefysik. Atombomben 1945. 1. Grundlæggende kernefysik. 1. Grundlæggende kernefysik. AT1 i 1z, marts 2011 Manhattan Projektet AT1 i 1z, marts 2011 Manhattan Projektet Foregik under 2. verdenskrig Projektet mål var at opfinde og fremstille atombomben Skulle være før tyskerne! Fysikere, som var flygtet fra nazisterne

Læs mere

Spillerunde 1. kort. Manhattanprojektet SDU og DR

Spillerunde 1. kort. Manhattanprojektet SDU og DR kort 1 Kort 1.1: Indledning Til sekretæren, Du skal bede alle rollerne om at præsentere sig ganske kort: Hvad hedder hver rolle? Og hvorfor er de med til mødet? Hvilken ekspertise har de? Herefter er det

Læs mere

Frederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849.

Frederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849. Taarup, 18. Maj 1849. Kære elskede Kone! Dit Brev fra den 11. modtog jeg den 16., og det glæder mig at se, at I er ved Helsen. Jeg er Gud ske Lov også ved en god Helsen, og har det for tiden meget godt,

Læs mere

AT-synopsis Manhattan Projektet Kursus i fagenes samspil November 2007

AT-synopsis Manhattan Projektet Kursus i fagenes samspil November 2007 AT-synopsis Manhattan Projektet Kursus i fagenes samspil November 2007 Tina Tollestrup Nielsen Linda Bettina Petersen Allan Wiuff Korsholm Rikke Reipurth Manhattan-Projektet Fag: Fysik og historie Problemformulering:

Læs mere

De allierede. De allierede i 1939. Tysk angrebskrig i Vest 1940 og Øst 1941. Vidste du, at.. Japansk angreb på USA og Østfronten

De allierede. De allierede i 1939. Tysk angrebskrig i Vest 1940 og Øst 1941. Vidste du, at.. Japansk angreb på USA og Østfronten Historiefaget.dk: De allierede De allierede De lande, som bekæmpede Tyskland og Japan under 2. verdenskrig, kaldes de allierede. De allierede i 1939 De allierede gik sammen, fordi Tyskland i september

Læs mere

Eleverne forberedes gennem et tværfagligt undervisningsforløb til et rollespil, der måske kan give nogle kvalificerede svar på følgende spørgsmål:

Eleverne forberedes gennem et tværfagligt undervisningsforløb til et rollespil, der måske kan give nogle kvalificerede svar på følgende spørgsmål: Kom i gang med rollespillet: Velkommen til Manhattanprojektet. Eleverne forberedes gennem et tværfagligt undervisningsforløb til et rollespil, der måske kan give nogle kvalificerede svar på følgende spørgsmål:

Læs mere

Den 2. verdenskrig i Europa

Den 2. verdenskrig i Europa Historiefaget.dk: Den 2. verdenskrig i Europa Den 2. verdenskrig i Europa 2. verdenskrig varede fra den 1. september 1939 til den 8. maj 1945. I Danmark blev vi befriet et par dage før, nemlig den 5. maj

Læs mere

Big Bang og universets skabelse (af Jeanette Hansen, Toftlund Skole)

Big Bang og universets skabelse (af Jeanette Hansen, Toftlund Skole) Big Bang og universets skabelse (af Jeanette Hansen, Toftlund Skole) Har du nogensinde tænkt på, hvordan jorden, solen og hele universet er skabt? Det er måske et af de vigtigste spørgsmål, man forsøger

Læs mere

Rollespil. Henry L. Stimson. Amerikas præsident. Harry S. Truman

Rollespil. Henry L. Stimson. Amerikas præsident. Harry S. Truman Amerikas præsident Harry S. Truman Præsident Harry S. Truman blev født på en gård i Lamar i staten Missouri den 8. maj 1884. Han giftede sig med Bess Truman, og sammen fik de datteren Margareth. Som ung

Læs mere

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde.

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde. Side 1 En farlig leg historien om tristan og isolde Side 2 Personer: Tristan Isolde Isolde Kong Mark Side 3 En farlig leg historien om Tristan og isolde 1 En kamp på liv og død 4 2 Isolde den skønne 6

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far.

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far. Kapitel 1 Der var engang en dreng, der gemte sig. Bjergene rejste sig høje og tavse omkring ham. En lille busks lysegrønne blade glitrede i solen. To store stenblokke skjulte stien, der slyngede sig ned

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

The Big Bang. Først var der INGENTING. Eller var der?

The Big Bang. Først var der INGENTING. Eller var der? Først var der INGENTING Eller var der? Engang bestod hele universet af noget, der var meget mindre end den mindste del af en atomkerne. Pludselig begyndte denne kerne at udvidede sig med voldsom fart Vi

Læs mere

De Slesvigske Krige og Fredericia

De Slesvigske Krige og Fredericia I 1848 bestod det danske rige ikke kun af Danmark, men også blandt andet af hertugdømmerne Slesvig, Holsten og Lauenborg, hvor den danske konge bestemte som hertug. Holsten og Lauenborg var også med i

Læs mere

2. verdenskrig i Europa

2. verdenskrig i Europa Historiefaget.dk: 2. verdenskrig i Europa 2. verdenskrig i Europa 2. verdenskrig varede fra den 1. september 1939 til den 8. maj 1945. I Danmark blev vi befriet den 5. maj 1945. Krigsudbrud Den 1. september

Læs mere

Første verdenskrig. Våbenstilstand.

Første verdenskrig. Våbenstilstand. Første verdenskrig. Våbenstilstand og eftervirkninger. Våbenstilstand. I 1918 var situationen desperat, der var krise i Tyskland. Sult og skuffelse over krigen havde ført til en voksende utilfredshed med

Læs mere

UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC. For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje.

UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC. For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje. UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje. Det er tæt på Adriaterhavet nær Dubrovnik. Jeg har en kone og to drenge, som var

Læs mere

Einsteins store idé. Pædagogisk vejledning http://filmogtv.mitcfu.dk. Tema: Energi Fag: Fysik/kemi Målgruppe: 9.-10. klasse

Einsteins store idé. Pædagogisk vejledning http://filmogtv.mitcfu.dk. Tema: Energi Fag: Fysik/kemi Målgruppe: 9.-10. klasse Tema: Energi Fag: Fysik/kemi Målgruppe: 9.-10. klasse Viasat History, 2010, 119 minutter. Denne dramatiserede fortælling om udviklingen i naturvidenskabelig erkendelse, der førte frem til Einsteins berømte

Læs mere

Vil du vide noget om

Vil du vide noget om Vil du vide noget om 1 Niels Henrik David Bohr (1885-1962) Dansk atomfysiker, verdensberømt for sin forskning og for sin kamp for åbenhed mellem supermagterne og fredelig anvendelse af atomkraften. Nobelprisen

Læs mere

I dagligdagen kender I alle røntgenstråler fra skadestuen eller tandlægen.

I dagligdagen kender I alle røntgenstråler fra skadestuen eller tandlægen. GAMMA Gammastråling minder om røntgenstråling men har kortere bølgelængde, der ligger i intervallet 10-11 m til 10-16 m. Gammastråling kender vi fra jorden, når der sker henfald af radioaktive stoffer

Læs mere

Partikler med fart på Ny Prisma Fysik og kemi 9 Skole: Navn: Klasse:

Partikler med fart på Ny Prisma Fysik og kemi 9 Skole: Navn: Klasse: Partikler med fart på Ny Prisma Fysik og kemi 9 Skole: Navn: Klasse: Opgave 1 Et atom har oftest to slags partikler i atomkernen. Hvad hedder partiklerne? Der er 6 linjer. Sæt et kryds ud for hver linje.

Læs mere

Marvel Comics. Publications. Marvel Comics lavede tegneserier med mange superhelte,

Marvel Comics. Publications. Marvel Comics lavede tegneserier med mange superhelte, Læs og lær om Hulk Marvel Comics Marvel Comics er et forlag, som laver tegneserier med forskellige super -helte. Marvel Comics startede i 1939. Dengang hed det Timely Publications. Marvel Comics lavede

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Søren satte sig op i sengen med et sæt. Den havde været der igen. Drømmen. Den drøm, han kendte så godt,

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det måtte ikke være for let. For så lignede det ikke virkeligheden.

Læs mere

Men det var altså en sommerdag, som mange andre sommerdage med højt til himlen og en let brise. Aksene stod skulder ved skulder og luftes tørhed fik

Men det var altså en sommerdag, som mange andre sommerdage med højt til himlen og en let brise. Aksene stod skulder ved skulder og luftes tørhed fik 16. søndag efter trinitatis I Høstgudstjeneste i Jægersborg med Juniorkoret Salmer: Syng for Gud, 729, vinter er nær, 15, 730, 752 4-5, velsignelsen, 730, sensommervisen. I dag fejrer vi høstgudstjeneste

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Kernereaktioner. 1 Energi og masse

Kernereaktioner. 1 Energi og masse Kernereaktioner 7 1 Energi og masse Ifølge relativitetsteorien gælder det, at når der tilføres energi til et system, vil systemets masse altid vokse. Sammenhængen mellem energitilvæksten og massetilvækstener

Læs mere

Den kolde Krig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.

Den kolde Krig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel. A FØR JEG LÆSER BOGEN Fakta om bogen Titel Forfatter Hvornår er bogen udgivet? På hvilken side findes Indholdsfortegnelse? Stikordsregister? Bøger og www? Hvor mange kapitler er der i bogen? Hvad forestiller

Læs mere

Alle de væsener. De der med 2 ben traskede rundt på jorden. Det var Jordtraskerne, det hed de, fordi de traskede på jorden.

Alle de væsener. De der med 2 ben traskede rundt på jorden. Det var Jordtraskerne, det hed de, fordi de traskede på jorden. 1 Sådan går der mange mange år. 1 Alle de væsener En gang for mange mange år siden blev skabt et væsen uden ben. Den måtte være i vandet, ellers kunne den ikke komme rundt. Så blev skabt en med 2 ben,

Læs mere

Hvorfor lyser de Sorte Huller? Niels Lund, DTU Space

Hvorfor lyser de Sorte Huller? Niels Lund, DTU Space Hvorfor lyser de Sorte Huller? Niels Lund, DTU Space Først lidt om naturkræfterne: I fysikken arbejder vi med fire naturkræfter Tyngdekraften. Elektromagnetiske kraft. Stærke kernekraft. Svage kernekraft.

Læs mere

Jørgen Hartung Nielsen. Og det blev forår. Sabotør-slottet, 5

Jørgen Hartung Nielsen. Og det blev forår. Sabotør-slottet, 5 Jørgen Hartung Nielsen Og det blev forår Sabotør-slottet, 5 Og det blev forår Sabotør-slottet, 8 Jørgen Hartung Nielsen Illustreret af: Preben Winther Tryk: BB Offset, Bjerringbro ISBN: 978-87-92563-89-7

Læs mere

Profetisk syn om vækkelse og muslimernes skæbne i Danmark og Europa

Profetisk syn om vækkelse og muslimernes skæbne i Danmark og Europa 1 Profetisk syn om vækkelse og muslimernes skæbne i Danmark og Europa Indskrevet d. 20-07-2013. af Michael Augard. http://komtiljesus.dk/profetisk-syn-om-muslimernes-skaebne-i-danmark-og-europa Et profetisk

Læs mere

Side 3.. Håret. historien om Samson.

Side 3.. Håret. historien om Samson. Side 3 Håret historien om Samson 1 Englen 4 2 En stærk dreng 6 3 Løven 8 4 Hæren 12 5 Porten 14 6 Samsons styrke 16 7 Dalila 18 8 Et nyt reb 20 9 Flet håret 22 10 Skær håret af 24 11 Samson bliver slave

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL. 10.00 1.SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Thomas er væk! Peter var kommet styrtende ind i klassen og havde

Læs mere

2. verdenskrig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.

2. verdenskrig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel. A FØR JEG LÆSER BOGEN Fakta om bogen Titel Forfatter Hvornår er bogen udgivet? På hvilken side findes Indholdsfortegnelse? Stikordsregister? Bøger og www? Hvor mange kapitler er der i bogen? Hvad forestiller

Læs mere

Det anbefales ikke at stå for tæt på din færdige stjerne, da denne kan være meget varm.

Det anbefales ikke at stå for tæt på din færdige stjerne, da denne kan være meget varm. Vi advarer om, at stjerner har en udløbsdato, afhængig af deres masse. Hvis du ikke er opmærksom på denne dato, kan du risikere, at din stjerne udvider sig til en rød kæmpe med fare for at udslette planeterne

Læs mere

Cresta Asah Fysik rapport 16 oktober 2005. Einsteins relativitetsteori

Cresta Asah Fysik rapport 16 oktober 2005. Einsteins relativitetsteori Einsteins relativitetsteori 1 Formål Formålet med denne rapport er at få større kendskab til Einstein og hans indflydelse og bidrag til fysikken. Dette indebærer at forstå den specielle relativitetsteori

Læs mere

En anden slags brød. Så endelig er bølgerne faldet til ro dernede.

En anden slags brød. Så endelig er bølgerne faldet til ro dernede. En anden slags brød Så endelig er bølgerne faldet til ro dernede. En lille fåremavet sky hænger højt oppe over søen. Hænger helt stille, som om den er kommet i tvivl om, hvor den egentlig er på vej hen.

Læs mere

De 12 ord den fra hvis man ved sagde hver der lige

De 12 ord den fra hvis man ved sagde hver der lige Den gamle mand Baldur fortalte børnene fortællinger fra tidernes morgen. Hvert 10énde år vender dragerne tilbage fortalte Baldur. Børnene gispede. Hvert drageæg rummer magiske kræfter fortsatte Baldur.

Læs mere

Inspiration til fagligt indhold

Inspiration til fagligt indhold Inspiration til fagligt indhold På dette ark finder du inspiration til det faglige indhold til aktiviteten Kilde-kålorm. I dette tilfælde er kilderne tekststykker, som kan klippes i mindre bidder. Der

Læs mere

Læs og lær om Superman

Læs og lær om Superman Læs og lær om Superman DC Comics I 1934 startede det amerikanske firma National Allied Publications. Her udgav man for første gang en blad med helt nye tegneserier. Man ansatte forskellige mennesker til

Læs mere

4. Søn.e.h.3.k. d Matt.8,23-27.

4. Søn.e.h.3.k. d Matt.8,23-27. 4. Søn.e.h.3.k. d.30.1.11. Matt.8,23-27. 1 Tit og ofte, når vi åbner for fjernsynet, vises der indslag fra krige, der foregår forskellige steder i verden. Indimellem er der også et indslag, der handler

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 13-09-2015 Prædiken til 15.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 15. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 6,34-44.

Lindvig Osmundsen Side 1 13-09-2015 Prædiken til 15.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 15. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 6,34-44. Lindvig Osmundsen Side 1 13-09-2015 Prædiken til 15. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 6,34-44. Alting er skjult for dit øje, indtil du ser det. Jeg holdt engang i krydset ved Teglgårdsvej, og

Læs mere

Opdagelsen af radioaktiviteten

Opdagelsen af radioaktiviteten 1 Opdagelsen af radioaktiviteten Af Louis Nielsen, cand.scient. Lektor ved Herlufsholm I de sidste årtier af 1800-årene blev der gjort mange yderst grundlæggende opdagelser ved forsøg med katodestrålerør.

Læs mere

Osmannerriget. Begyndelsen. Storhedstiden. Vidste du, at.. Nederlag og tilbagegang. Fakta. Forsøg på modernisering. Opløsning.

Osmannerriget. Begyndelsen. Storhedstiden. Vidste du, at.. Nederlag og tilbagegang. Fakta. Forsøg på modernisering. Opløsning. Historiefaget.dk: Osmannerriget Osmannerriget Det Osmanniske Rige eksisterede i over 600 år. Det var engang frygtet i Europa, men fra 1600-tallet gik det tilbage. Efter 1. verdenskrig opstod republikken

Læs mere

Omvendt husker jeg fra gamle dage, da der fandtes breve. Jeg boede i de varme lande, telefonen var for dyr. Så jeg skrev

Omvendt husker jeg fra gamle dage, da der fandtes breve. Jeg boede i de varme lande, telefonen var for dyr. Så jeg skrev 1 Prædiken til Kr. Himmelfart 2014 på Funder-siden af Bølling Sø 723 Solen stråler over vang 257 Vej nu dannebrog på voven 392 Himlene Herre 260 Du satte dig selv Er du der? Er der sommetider nogen, der

Læs mere

1.s i Fasten d. 13.3.11. Matt.4,1-11.

1.s i Fasten d. 13.3.11. Matt.4,1-11. 1.s i Fasten d. 13.3.11. Matt.4,1-11. 1 Hvis der nogensinde har eksisteret et menneske, der har turdet kalde tingene ved rette navn, så er det Jesus. Han kaldte det onde for ondt. Satan for Satan. Det

Læs mere

7. Churchill-klubbens betydning

7. Churchill-klubbens betydning 7. Churchill-klubbens betydning Anholdelsen af Churchill-klubben fik ikke Katedralskolens elever til at gå ud og lave sabotage med det samme. Efter krigen lavede rektoren på Aalborg Katedralskole en bog

Læs mere

Nu har jeg det! jublede Harm. Tyrfing! Det dødbringende sværd! Jeg har det her i min højre hånd! De tre blodsøstre kom jagende gennem luften på deres

Nu har jeg det! jublede Harm. Tyrfing! Det dødbringende sværd! Jeg har det her i min højre hånd! De tre blodsøstre kom jagende gennem luften på deres Nu har jeg det! jublede Harm. Tyrfing! Det dødbringende sværd! Jeg har det her i min højre hånd! De tre blodsøstre kom jagende gennem luften på deres magre krikker. Harm var i spidsen. Hun holdt Tyrfing

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 4.s.e.trinitatis 2016 19-06-2016 side 1. Prædiken til 4.s.e.trinitatis 2016. Matt. 5,43-48.

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 4.s.e.trinitatis 2016 19-06-2016 side 1. Prædiken til 4.s.e.trinitatis 2016. Matt. 5,43-48. 19-06-2016 side 1 Prædiken til 4.s.e.trinitatis 2016. Matt. 5,43-48. Klokken seks gik alt dødt, og der var helt stille, skrev en anonym engelsk soldat i avisen The Times 1. januar 1915. Han var ved fronten

Læs mere

Maskiner og robotter til krig og ødelæggelse

Maskiner og robotter til krig og ødelæggelse Maskiner til krig og ødelæggelse har desværre været kendt og brugt i mere end 2.300 år. De første udgaver af kastemaskiner stammer således fra Asien cirka år 300-500 f.kr. Romerne var de første i Europa,

Læs mere

Denne pdf-fil er downloadet fra Illustreret Videnskab Histories website (www.historie-net.dk) og må ikke videregives til tredjepart.

Denne pdf-fil er downloadet fra Illustreret Videnskab Histories website (www.historie-net.dk) og må ikke videregives til tredjepart. Kære bruger Denne pdf-fil er downloadet fra Illustreret Videnskab Histories website (www.historie-net.dk) og må ikke videregives til tredjepart. Af hensyn til copyright er nogle af billederne fjernet.

Læs mere

Drenge spiller kugler

Drenge spiller kugler Drenge spiller kugler Henning Ipsen I parken er der en sti, som er ganske plan og fast, lige så jævn som en tennisbane. Den fandt drengene en dag ganske tilfældigt, og med deres sikre, hurtige drengeøjne

Læs mere

Side 1. En rigtig søhelt. historien om peder willemoes.

Side 1. En rigtig søhelt. historien om peder willemoes. Side 1 En rigtig søhelt historien om peder willemoes Side 2 Personer: Peder Willemoes Lord Nelson Side 3 En rigtig søhelt historien om peder willemoes 1 Store drømme 4 2 Det hårde liv på søen 6 3 Krig

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

N RDLYS 1 SKINDÆDEREN

N RDLYS 1 SKINDÆDEREN Bjarke Schjødt Larsen N RDLYS 1 SKINDÆDEREN Illustreret af Bodil Bang Heinemeier Det hele startede, da mine forældre arbejdede som forskere i en nedlagt mine tæt ved byen Qullissat på Grønland. Jeg ved

Læs mere

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Forlag1.dk Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid 2007 Maria Zeck-Hubers Tekst: Maria Zeck-Hubers Produktion: BIOS www.forlag1.dk

Læs mere

Hold fast i drømmene og kæmp for dem

Hold fast i drømmene og kæmp for dem Hold fast i drømmene og kæmp for dem Som den første i sin familie valgte Lise Hansen som 52-årig at forlade Lolland og flytte til København. Det var ikke let, men hun ville til enhver tid gøre det igen.

Læs mere

Light Island! Skovtur!

Light Island! Skovtur! Light Island! Skovtur! En tidlig morgen står de 4 drenge op, og spiser morgen mad. Så snakker de om at tage ud i skoven og sove. Da de er i skoven leder de efter et sted til teltet. Zac går ind imellem

Læs mere

Mette Nørgård er 36 år, arbejder med markedsføring og hjemmesider og bor med sin mand og børn i København.

Mette Nørgård er 36 år, arbejder med markedsføring og hjemmesider og bor med sin mand og børn i København. Nu giver det mening Mette Nørgård er 36 år, arbejder med markedsføring og hjemmesider og bor med sin mand og børn i København. En vinteraften i 2012 fulgte en mand efter Mette på vej hjem fra metrostationen.

Læs mere

I armene på russerne. Tidligt om morgenen den 7. april 1944 blev jeg vækket af geværskud.

I armene på russerne. Tidligt om morgenen den 7. april 1944 blev jeg vækket af geværskud. I armene på russerne Tidligt om morgenen den 7. april 1944 blev jeg vækket af geværskud. Havde det bare været kanonskud, ville det nærmest have virket beroligende, for så havde russerne stadig været et

Læs mere

ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES

ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES 20 PSYKOLOG NYT Nr. 20. 2004 HISTORIE Marianne er kronisk anorektiker. I snart 30 år har hun kæmpet forgæves for at slippe fri af sin sygdom. Fire gange har hun

Læs mere

11. september USA under angreb. Fakta. Osama bin Ladens død. Reaktion på angrebene. Krig. Vidste du, at... Krigen mod terror

11. september USA under angreb. Fakta. Osama bin Ladens død. Reaktion på angrebene. Krig. Vidste du, at... Krigen mod terror Historiefaget.dk: 11. september 2001 11. september 2001 Den 11. september 2001 udførte 19 terrorister fra gruppen Al-Qaeda et kæmpe terrorangreb på USA. Det blev starten på Vestens krig mod terror. Af

Læs mere

Men lidt om de problematikker, vi vil møde i den nærmeste fremtid. Vi skal finde en løsning til hvordan hun kan komme frem og tilbage til skolen.

Men lidt om de problematikker, vi vil møde i den nærmeste fremtid. Vi skal finde en løsning til hvordan hun kan komme frem og tilbage til skolen. Fra: Rita Vinter Emne: Sarah Dato: 7. okt. 2014 kl. 21.59.33 CEST Til: Janni Lærke Clausen Hej Janni. Jeg vil lige fortælle lidt om Sarah, inden du møder

Læs mere

Klaus Nars Holm U-de midt i Fa-rum Sø midt mel-lem Fa-rum og Vær-lø-se lig-ger der en lil-le ø.

Klaus Nars Holm U-de midt i Fa-rum Sø midt mel-lem Fa-rum og Vær-lø-se lig-ger der en lil-le ø. Klaus Nars Holm U-de midt i Fa-rum Sø midt mel-lem Fa-rum og Vær-lø-se lig-ger der en lil-le ø. Så-dan en lil-le ø kald-es en holm, og den-ne holm hed-der Klaus Nars Holm. Den lil-le ø er op-kaldt Ef-ter

Læs mere

Tidslinje Nogle af de væsentlige begivenheder i Danmark Tidspunkt Verden 1939 23. august: Tyskland Sovjetunionen 1. september: Tyskland

Tidslinje Nogle af de væsentlige begivenheder i Danmark Tidspunkt Verden 1939 23. august: Tyskland Sovjetunionen 1. september: Tyskland Tidslinje Nogle af de væsentlige begivenheder i Danmark Tidspunkt Verden 1939 23. august: Tyskland og Sovjetunionen indgår en pagt. September 1. september: Tyskland angriber Polen. 2. verdenskrig begynder

Læs mere

Alliancerne under 1. verdenskrig

Alliancerne under 1. verdenskrig Historiefaget.dk: Alliancerne under 1. verdenskrig Alliancerne under 1. verdenskrig Europa var i tiden mellem Tysklands samling i 1871 og krigens udbrud blevet delt i to store allianceblokke: den såkaldte

Læs mere

Solen og dens 8(9) planeter. Set fra et rundt havebord

Solen og dens 8(9) planeter. Set fra et rundt havebord En gennemgang af Størrelsesforhold i vort Solsystem Solen og dens 8(9) planeter Set fra et rundt havebord Poul Starch Sørensen Oktober / 2013 v.4 - - - samt meget mere!! Solen vores stjerne Masse: 1,99

Læs mere

VISNINGS MATERIALE U N D E R. - opfindelser - damplokomotiv

VISNINGS MATERIALE U N D E R. - opfindelser - damplokomotiv U N D E R VISNINGS MATERIALE - opfindelser - Når vi taler om 1800-tallet, taler vi også ofte om industrialiseringen. Det var en tid, hvor der skete en stor udvikling i samfundet. Der kom flere og flere

Læs mere

historien om Jonas og hvalen.

historien om Jonas og hvalen. Side 3 HVALEN historien om Jonas og hvalen Jonas, vågn op! 4 Gud talte 6 Skibet 8 Stormen 10 Min skyld 12 I havet 14 Hvalen 16 Byen vil brænde 18 Kongen 20 Gud og byen 22 Jonas var vred 24 Planten 26 Side

Læs mere

I dag kan jeg ikke tage til Betlehem og komme tilbage igen. Problemet ligger på det politiske plan og ikke blandt almindelige mennesker.

I dag kan jeg ikke tage til Betlehem og komme tilbage igen. Problemet ligger på det politiske plan og ikke blandt almindelige mennesker. Orit I dag kan jeg ikke tage til Betlehem og komme tilbage igen. Problemet ligger på det politiske plan og ikke blandt almindelige mennesker. Orit er syvende generation af jøder, som bor i Israel. Hun

Læs mere

Slaget om Vesteuropa 1940 en kronologi

Slaget om Vesteuropa 1940 en kronologi Slaget om Vesteuropa 1940 en kronologi Kronologi i punktform for krigen i Vesteuropa: 10. maj - 25. juni 1940. Kort Udtrykket "den allierede hovedstyrke" skal her forstås som den belgiske hær og de dele

Læs mere

- elevmanual ET UNDERVISNINGSMATERIALE FRA. SOLENS FOLK et undervisningsmateriale fra C:NTACT 1

- elevmanual ET UNDERVISNINGSMATERIALE FRA. SOLENS FOLK et undervisningsmateriale fra C:NTACT 1 - elevmanual ET UNDERVISNINGSMATERIALE FRA SOLENS FOLK et undervisningsmateriale fra C:NTACT 1 Elevmanual Indledning Nu er det jeres tur til at afvikle Solens Folk! I dette materiale får I alt det at vide,

Læs mere

Kærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården

Kærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården Kærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården Der var engang et stort slot, hvor der boede en prinsesse, en konge, en dronning og en sød tjenestepige. Lige

Læs mere

1.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod med dåb / , nadver: 192,7

1.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod med dåb / , nadver: 192,7 I 1999 hærgede en voldsom orkan i Danmark og Sverige. Store skovarealer blev ødelagt. Det var en katastrofe for mange svenske skovejere, og efterfølgende begik flere af disse mennesker, der havde mistet

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

Den lille dreng og den kloge minister.

Den lille dreng og den kloge minister. Den lille dreng og den kloge minister. Der var engang en minister som var så klog at han kunne undvære hovedet. Han beholdt det dog alligevel, men det havde gjort ingen forskel om han havde mistet det,

Læs mere

Jeg er professor N. Magnussen og jeg er fascineret af fysik. Kineserne opfandt krudtet omkring år 250 e. Kr. De brugte det til at producere

Jeg er professor N. Magnussen og jeg er fascineret af fysik. Kineserne opfandt krudtet omkring år 250 e. Kr. De brugte det til at producere TM Jeg er professor N. Magnussen og jeg er fascineret af fysik. Kineserne opfandt krudtet omkring år 250 e. Kr. De brugte det til at producere fyrværkeri og våben til at skræmme deres fjenders heste. Mange,

Læs mere

Universets opståen og udvikling

Universets opståen og udvikling Universets opståen og udvikling 1 Universets opståen og udvikling Grundtræk af kosmologien Universets opståen og udvikling 2 Albert Einstein Omkring 1915 fremsatte Albert Einstein sin generelle relativitetsteori.

Læs mere

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 2 Tjene penge og leve godt. Det var 10:01:14:00 10:01:20:0 min drøm.

Læs mere

Opgaver til På vej til fronten

Opgaver til På vej til fronten Opgaver til På vej til fronten 1. Krigens parter Hvem kæmpede mod hinanden under 1. Verdenskrig? _ 2. Skyttegrave Hvor lå skyttegravene? _ 3. Livet i skyttegravene Hvordan forestiller du dig, at livet

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 15-11-2015 Prædiken til 24.s.e.trinitatis 2015. Prædiken til 24.søndag efter trinitatis 2015 Tekst. Matt. 9,18-26..

Lindvig Osmundsen Side 1 15-11-2015 Prædiken til 24.s.e.trinitatis 2015. Prædiken til 24.søndag efter trinitatis 2015 Tekst. Matt. 9,18-26.. Lindvig Osmundsen Side 1 15-11-2015 Prædiken til 24.søndag efter trinitatis 2015 Tekst. Matt. 9,18-26.. Det var sådan lidt underligt at vælge første salme til gudstjenesten i dag. Jeg skulle måske have

Læs mere

Marie og Pierre Curie

Marie og Pierre Curie N Kernefysik 1. Radioaktivitet Marie og Pierre Curie Atomer består af en kerne med en elektronsky udenom. Kernen er ganske lille i forhold til elektronskyen. Kernens størrelse i sammenligning med hele

Læs mere

1. verdenskrig og Sønderjylland

1. verdenskrig og Sønderjylland Historiefaget.dk: 1. verdenskrig og Sønderjylland 1. verdenskrig og Sønderjylland 1. verdenskrig varede fra 1914-1918. Danmark deltog ikke i krigen, men Sønderjylland hørte dengang til Tyskland. Derfor

Læs mere

3 ÅR 8 UGE KRYDSTOGTSKIBET SYNKER, OG ZOMBIERNE OPSTÅR CAMP B FALDER ZOMBIE-TIDSLINJE AFIA NOAM MILO SAMIR ESRA

3 ÅR 8 UGE KRYDSTOGTSKIBET SYNKER, OG ZOMBIERNE OPSTÅR CAMP B FALDER ZOMBIE-TIDSLINJE AFIA NOAM MILO SAMIR ESRA ZVU (Zombie-virussens udbrud) 1095 dage efter ZVU 3 ÅR 8 UGE ESRA SAMIR MILO NOAM AFIA ZOMBIE-TIDSLINJE KRYDSTOGTSKIBET SYNKER, OG ZOMBIERNE OPSTÅR CAMP B FALDER 1155 dage efter ZVU 1176 dage efter ZVU

Læs mere

Sidste søndag i kirkeåret I Salmer: 732, 332, 695, 365, 217, 431

Sidste søndag i kirkeåret I Salmer: 732, 332, 695, 365, 217, 431 Sidste søndag i kirkeåret I Salmer: 732, 332, 695, 365, 217, 431 Det er sidste søndag i kirkeåret og teksten om verdensdommen kan næsten lyde som en dør der bliver smækket hårdt i. Vi farer sammen, vender

Læs mere

Min Far - en sømand i allieret tjeneste.

Min Far - en sømand i allieret tjeneste. Foredrag d. 6.02.2017. på Arkivet - et foredrag i samarbejde med Historie Aalborg Aftenens foredragsholder: Jens Aarlo Jensen. Min Far - en sømand i allieret tjeneste. Jens Jensen læste op fra sin fars

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3.s.e.påske 2015, konfirmation..docx

Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3.s.e.påske 2015, konfirmation..docx Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3. s. e. påske 20. Konfirmation Bording kirke. Tekst: Johs. 14,1-11. En vej gennem livet. I dag er vi samlet til konfirmation, i glæde, forventning og med

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

4. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 1. juli 2012 kl Salmer: 31/434/366/313//688/695,v.6.7 Uddelingssalme: 726

4. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 1. juli 2012 kl Salmer: 31/434/366/313//688/695,v.6.7 Uddelingssalme: 726 1 4. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 1. juli 2012 kl. 10.00. Salmer: 31/434/366/313//688/695,v.6.7 Uddelingssalme: 726 Åbningshilsen Denne søndag handler om næstekærlighed. Du skal elske din

Læs mere

Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda

Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda Alvilda n I må aldrig forelske jer, sagde vores mor til os, da vi blev 13 år. Men jeg lyttede ikke. Jeg forelskede mig i Noah. Jeg troede ikke, det ville være farligt. Jeg ville bare være som

Læs mere

Det var nat. Fuldmånen lyste svagt bag skyerne. Tre væsner kom flyvende og satte sig i et dødt træ. Det var de tre blodsøstre Harm, Hævn og Hunger.

Det var nat. Fuldmånen lyste svagt bag skyerne. Tre væsner kom flyvende og satte sig i et dødt træ. Det var de tre blodsøstre Harm, Hævn og Hunger. Det var nat. Fuldmånen lyste svagt bag skyerne. Tre væsner kom flyvende og satte sig i et dødt træ. Det var de tre blodsøstre Harm, Hævn og Hunger. De kom fra hver sit hjørne af verden, hvor de havde ledt

Læs mere

Kapitel 1: Gabende huller

Kapitel 1: Gabende huller Kapitel 1: Gabende huller (ALO FORTÆLLER) Hæfteklammerne borer sig ind i min hud. Der går et jag af smerte gennem min krop, hver gang sygeplejersken skyder en ind. Stå stille, siger Elon irriteret og puffer

Læs mere