Hvad: 5. akt Sceneopstilling ved start: I højre side sidder Prinsessen i sit palads sin hofdame. I venstre side er Sultanens palads dækket med stof.

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Hvad: 5. akt Sceneopstilling ved start: I højre side sidder Prinsessen i sit palads sin hofdame. I venstre side er Sultanens palads dækket med stof."

Transkript

1 15. De snakker nu om hvad de skal gøre med Ali. Riya foreslår, at de giver lærlingen drikken, så han glemmer alt om sin fortid hos troldmanden. 16. Hofdamen giver Ali drikken og vagterne fører Ali ud i højre side. 17. Nu har prinsessen fået nok af den magiske lampe, som hun synes kun har bragt ulykker over hende og Aladdin. 18. Sultanen giver hende ret. 19. Aladdin må nu også erkende, at lampen er for farlig i de forkerte hænder. Der gør den mere skade end gavn. Aladdin beslutter sig derfor til at udfri Lampens ånd og derpå at ødelægge lampen. 20. Aladdin gnider på lampen. (Lys- og/eller lydeffekt). Lampens ånd kommer og Aladdin meddeler ånden, at lampen vil blive ødelagt og dermed bliver ånden frigjort. 21. Lampens ånd jubler. 22. Aladdin siger så, at det nu er tid at ødelægge lampen. 23. Ved disse ord kommer Farens ånd til syne: Han siger, at Aladdin desværre ikke havde været klog nok til at lytte efter hans råd i første omgang, og lampen var da også endt i de forkerte hænder hos den onde Selim. Nu kan farens ånd rose Aladdin, der har lært af sin fejltagelse og nu ødelægger lampen. Klogskaben sejrer til sidst. Slut 31

2 5. scene: 1. Ali kommer ind fra venstre og går over mod Aladdins palads. Han har en kappe over sig forklædt som spåkone. 2. Vagterne standser Ali og spørger, hvad hun vil. 3. Ali siger til vagterne, at hun er en gammel spåkone, der har vigtigt nyt at fortælle ved hoffet. Så hun må straks til sultanen og prinsessen. 4. Vagterne mener ikke, at den gamle kone kan gøre noget ondt, så de fører hende inden for til sultanen og prinsessen. 5. Spåkonen/Ali går hen til prinsessen og siger, at hun har en gave til hende. 6. Amira beder Riya om at modtage gaven og åbne den. Amira er spændt på, hvad der er i. 7. Riya åbner pakken og tager en flaske ud og viser Amira. 8. Amira genkender flasken, det var den troldmanden havde, og hun ser nu, at spåkonen er lærlingen. Hun råber advarende til Aladdin. 9. Men Ali griber prinsessen, før nogen når at gøre noget. Han truer hende med en kniv og siger at han vil dræbe hende, hvis de ikke gør som han siger. 10. Han beordrer nu Aladdin til at stille lampen på gulvet. Det gør Aladdin, bange for hvad der ellers vil ske Amira. 11. Ali griber nu grådigt ud efter lampen, men er derfor heller ikke helt opmærksom. 12. Amira ser derfor sit snit til at vælte ham omkuld, så han taber både kniven og lampen. 13. Aladdin springer til, tager kniven og holder lærlingen i gulvet. 14. Storvesiren tilkalder vagterne, som kommer og tager lærlingen. (De bliver stående med lærlingen imellem sig) 30

3 7. Lampens ånd kommer til syne, og Aladdin beder ånden om at bringe Aladdin, prinsessen og hendes hofdame tilbage til Bagdad hurtigst muligt. 8. Lampens ånd lover at det skal ske straks (lys- og/eller lydeffekt). Troldmanden og lampens ånd ud. Back Stage Hjælper: Stoffet fjernes fra sætstykkerne med Sultanens palads i venstre side. Lys igen 4. scene: 1. Aladdins palads med Amira, Aladdin og Riya er nu tilbage i Bagdad. Aladdin har lampen. De sidder alle 3 og glæder sig over at være tilbage og over at troldmanden er død. 2. Sultanen og storvesiren kommer ind fra venstre fulgt af de 2 vagter. De ser at Aladdins palads er tilbage og Sultanen bliver meget glad. Han skynder sig ind til Amira sammen med storvesiren. Vagterne stiller sig uden for paladset. 3. Amira fortæller om den onde troldmand, som Aladdin heldigvis har dræbt. Hun fortæller også, hvordan Aladdin ved hjælp af lampen har fået paladset tilbage igen fra Afrika. 4. Sultanen og storvesiren forstår nu, hvordan Aladdin har været i stand til at skaffe sig alle sine rigdomme. Der har altså været magi med i spillet. 5. Hofdamen advarer og siger at de alle skal passe på for Troldmandens lærling truede med at ville tage hævn. 29

4 3. Men Riya afbryder dem, og husker Amira på, at Selim ville dræbe Aladdin. 4. Amira siger nu til Aladdin at Selim sagde, at han både ville dræbe Aladdin og sultanen. 5. Aladdin siger, at de ikke skal være bange og forklarer dem, at troldmandens magt skyldes, at han har fået fat i den gamle kobberlampe, som er en magisk lampe. Den vil Aladdin have tilbage, så kan de komme hjem igen til Bagdad. 6. Amira er bange og beder ham være forsigtig. Hun synes, at de skal flygte, så skidt med lampen. 7. Men Aladdin siger, at han vil have lampen igen og er parat til at dræbe Selim, hvis det er nødvendigt for at få lampen. 3. scene: 1. Riya råber advarende at hun hører nogen komme. 2. Selim kommer ind. Han bærer lampen og har en kniv i hånden, som han truer Aladdin med. 3. Aladdin griber Selim i armen for at vriste kniven fra ham. Aladdin får godt fat i Selim og dræber ham med kniven. Så tager Aladdin lampen. 4. Med lampen i den ene hånd griber Aladdin prinsessen med den anden hånd og skal til at gnide på lampen, men prinsessen skriger. 5. I det samme kommer lærlingen ind fra bagklædningen, da han hører tumulten. Lærlingen ser Aladdin med kniven og troldmanden, der ligger på gulvet, og forstår, at Selim er død. Lærlingen løber ud og råber på vejen, at han vil tage hævn over Aladdin. 6. Aladdin gnider nu på lampen (lys- og/eller lydeffekt) 28

5 Hvad: 5. akt Sceneopstilling ved start: I højre side sidder Prinsessen i sit palads sin hofdame. I venstre side er Sultanens palads dækket med stof. 1. scene: 1. Prinsessen sidder i paladset med sin hofdame. Hun er bange, og hofdamen prøver at trøste hende. Men hofdamen er selv bange. De ved ikke hvor de er. De går søgende omkring. Når de kigger ud, kan de kun se ørken. Det er ikke et rart sted, synes de. 2. Troldmanden kommer ind fra højre side. 3. Amira og Riya genkender ham. Det er jo den nye hofmarskal, som virkede meget rar. Så de spørger ham, om han ved, hvad der er sket, og hvor de er. 4. Selim fortæller, at han er troldmanden Selim og at de er i hans land i Afrika. Han siger til Amira, at hun skal tage sig sammen. Han vil sørge for at få Aladdin og hendes far slået ihjel, og så vil han giftes med Amira og herske i sultanens land. Han viser hende en lille flaske med en drik, hun skal have når de er blevet gift Drikken vil få hende til at glemme sin fortid, så snart hun har drukket den. (Selim går ud til højre) 2. scene: 1. Aladdin kommer ind fra venstre. Han ser paladset ovre i højre side og bliver jublende glad. Han skynder sig derover. Ser sig spejdende omkring og går ind i paladset med bange anelser. Er Amira mon derinde og lever hun? 2. Da han finder prinsessen, omfavner de hinanden. De er meget glade for at ses igen og giver sig til at snakke sammen. 27

6 Aladdin og den magiske lampe 5. Akt Hvor: Handlingen udspiller sig på Aladdins palads i Afrika og senere på Aladdins palads i Bagdad. Sceneopdeling: Scenen er opdelt i en højre og venstre sceneplads med en mellemgang : Til højre (set fra tilskuerne) er: Aladdins palads (Sætstykkerne er afdækkede) I mellemgangen er der åben plads Til venstre (set fra tilskuerne) er: Ingenting i scene, idet Sultanens palads er dækket til. Sultanens palads i 4.-5.scene, idet sætstykkerne er afdækkede. Hvem: Aladdin Signe T Prinsessen, Amira Dagmar Troldmanden, Selim Maja Troldmandens lærling, Ali Karla Sultanen, Saladin Claire Storvesiren, Sulaiman Nadja Farens Ånd Laura Lampens Ånd Johanne Prinsessens hofdame, Riya Asta Vagt (1), Hassam Mathias Vagt (2), Yussuf Alexander 26

7 7. Vagterne griber Aladdin og de går alle over mod venstre. 8. Aladdin beder om at få en chance til at skaffe Amira og paladset tilbage. 3 dage beder han om. 9. Det synes Saladin er alt for meget. Han vil have Amira hjem nu. 10. Så foreslår Aladdin, at han får 2 dage. Hvis ikke han inden den tid har fundet Amira og paladset, så må sultanen slå ham ihjel. 11. Saladin giver Aladdin denne chance. (Sultanen, storvesiren og vagterne går ud i venstre side). 5. scene: 1. Aladdin ved ikke, hvad han skal gøre, men kommer så i tanke om ringen. Han tager den frem og gnider på den. (Lys- og/eller lydeffekt) 2. Ringens ånd kommer og spørger, hvad den kan hjælpe ham med. 3. Aladdin vil gerne have at vide, hvor prinsessen og paladset er henne. 4. Ringens ånd fortæller ham, at paladset med Amira er i Afrika hos Troldmanden, Selim 5. Aladdin beder Ringens ånd om at flytte paladset og prinsessen tilbage, men det står ikke i Ringens ånds magt. Den kan kun bringe Aladdin til Afrika. 6. Aladdin beder om at komme dertil straks (Aladdin og Ringens ånd går ud i højre side). Johanne skal skifte til Lampens ånd. Slut på 4. akt Back stage hjælper: Sætstykkerne til venstre: sultanens palads + kisten dækkes med gråt stof. Sætstykkerne med Aladdins palads til højre afdækkes og rekvisitter placeres som før (kasse, fløjl, puder og frugter i skål). 25

8 16. Lampens ånd befaler flytningen. Lys- og/eller lydeffekt. Amira & Riya skriger højt af skræk. (Selim, Amira, Riya og lampens ånd går ud i højre side. Ali går bag bagklædningen). Back Stage Hjælper: Sætstykkerne med Aladdins palads dækkes med det sorte stof Rekvisitter (puder, kasse, stof og frugter i skål fjernes) Johanne skal klæde om til ringens ånd Lyset tændes det er dag 4. scene: 1. Sultan Saladin kommer ind i venstre side sammen med storvesir Sulaiman. De følges af de to vagter. De går sammen ud i mellemgangen, snakker om det dejlige vejr, men stopper så lamslået op, da de opdager at Aladdins palads er væk. 2. Saladin og Sulaiman diskuterer, hvor Amira mon er henne. 3. I det samme kommer Aladdin ind fra højre og opdager at hans palads er væk. Han går søgende omkring. 4. Imens siger Sulaiman til Saladin, at han havde advaret ham, at der var noget mærkeligt ved Aladdin. Så Sulaiman havde ret. 5. De får nu øje på Aladdin og går hurtigt hen til ham. 6. Sultanen spørger, hvor paladset og prinsessen er henne, og da Aladdin ikke kan svare, tror sultanen og storvesiren straks, at det er Aladdin, der har fjernet paladset og prinsessen. De har jo hørt rygterne om Aladdin og hans magiske evner. Nu fortryder sultanen, at han lod Aladdin gifte sig med prinsessen. Han skulle ikke have ladet sig forblænde af Aladdins kostbare gaver og det pragtfulde palads. Sultanen vil dræbe Aladdin med det samme og han beder vagterne om at gribe Aladdin og føre ham til sit palads. 24

9 2. Selim siger, at han og hans tjener (Ali) skal følges til prinsessen for han er den nye hofmarskal, og han er blevet sendt til slottet af Aladdin. 3. Vagterne beder dem vente og går til Amira for at høre, om de må lukke hofmarskallen og hans tjener ind. 4. Amira og Riya diskuterer om det er klogt at lukke dem ind, men Riya siger, at Aladdin jo lovede dem nogle flere hoffolk, så det er nok i orden. 5. Amira siger til vagterne at de kan hente hofmarskallen og hans tjener. 6. Vagterne henter de to, og Selim siger til vagterne at de godt kan holde fri nu, hvor han er kommet. Vagterne synes det er lidt underligt, men er glade for at få fri. Så de 2 vagter går (ud i højre side). 7. Selim og Ali præsenterer sig nu for Amira. Selim siger at Aladdin har bedt ham om at gå hen at se sin nye arbejdsplads og hilse på prinsesse Amira. 8. Prinsessen spørger hofmarskallen, hvor han komme fra. 9. Ali skynder sig at afbryde og spørger om han ikke må lave en kop te til prinsessen og hendes hofdame. 10. De siger mange tak, det kunne de godt tænke sig. Lærlingen gårind bag sætstykket. 11. Hofmarskallen siger, at han gerne vil gå lidt rundt på slottet og lære det at kende. 12. Selim går nu rundt. Han leder og finder, hvad han søger lampen. 13. Han er ovenud glad. Gnider på lampen og (lys- og/eller lydeffekt). Lampens ånd kommer ind i højre side. 14. Lampens ånd er lidt forundret over at have fået en ny herrer, men har åbenbart prøvet det før og spørger, hvad troldmanden har at befale. 15. Troldmanden vil have flyttet paladset med prinsesse og hofdamen til Afrika. 23

10 6. Der kommer atter lys på scenen og troldmanden, Selim kommer ind fra højre. 7. Nu kommer Ali løbende ind fra højre og siger: Aladdin han er blevet rig, og det er noget med magi!- Rygtet kommer helt fra Bagdad og er nu nået til os her i Afrika. Aladdin har bygget et pragtfuldt palads og man siger det kun tog een dag at opføre det. Det er magi. Det er noget for dig Selim 8. Selim forstår nu, at Aladdin lever og har den magiske lampe. Ali forstår ikke, hvad han taler om, men Selim siger, at de straks må til Bagdad og at han vil fortælle Ali om den magiske lampe på vejen. Lyset dæmpes mens Ali og Selim går ud i højre side. Selim skal klædes om til hofmarskal Amira, Riya og 2 vagter ind 2. scene: (Amira sidder i sit palads med Riya. Vagterne står udenfor) 1. Fokus på Amira, som sidder og snakker med Riya om bryllupsfesten. 2. Aladdin kommer ind (i højre side) for at sige farvel til Amira. Han skal til møde i byen, da han har nogle vigtige aftaler. Amira bliver ked af det og siger, at hun ikke kan lide at være alene hjemme på det store slot uden Aladdin. Aladdin beroliger hende og siger, at hun da har Riya, men han skal sørge for nogle flere hoffolk til at passe på hende, når han ikke er hjemme. (Aladdin går ud i venstre side. Han passerer lige forbi Selim og Ali (der kommer ind fra venstre). De er på vej til paladset forklædt som hofmarskal og tjener. 3. scene: 1. De 2 vagter standser Selim og Ali for at høre, hvad de vil. 22

11 Hvad: 4. akt Sceneopstilling ved start: I højre side Aladdins palads. Mellemgangen, pladsen mellem de to paladser, er festpladsen. Kasim går rundt og snuser i højre side. På midten står sultanen med Amira på den ene side og Aladdin på den anden side. Alle er på scenen omkring dem undtagen troldmanden. 1. scene: 1. Der er bryllupsfest på Aladdins nye palads. Aladdin og Amira er blevet gift. Sultan Saladin takker Aladdin for det smukke palads, som de nu holder fest i, og som er Aladdins gave til Amira. Han takker også for de kostbare gaver, som Aladdin har givet ham, og som overbeviste ham om, at Aladdin var værdig til at blive gift med prinsessen. Slutter af med at sige: og nu skal der festes. 2. Der danses Mavedans. (Riya, Morgiane, Abdallah, Sultanen, storvesiren og Gæsten(Laura). Aladdin, Amira og Riya sidder på puderne med de to tjenere bag sig. Vagterne holder vagt. 3. Når dansen er slut går alle. På vej ud siger købmanden, som elsker sladder, til en af tjenerne, Johanne: Aladdin han er blevet rig, og det er noget med magi! men sig det ikke videre!! 4. Johanne gentager sætningen, mens det bliver mørkt på scenen (Karla skynder sig ud og skifter til Ali). (Johanne skifter til lampens ånd.) 5. Mens det er mørkt løber Signe B fra venstre over scenen og siger sætningen. Så løber Nadja fra højre over scenen og siger sætningen og til sidst Claire fra venstre. 21

12 Aladdin og den magiske lampe 4. akt Back Stage Hjælper: De to huse i højre side nedtages og alle rekvisitter i husene fjernes. De to sætstykker med Aladdins palads sættes op. Købmandsboderne fjernes bortset fra kisten. Kassen med det røde fløjl + puder flyttes over i Aladdins palads. Skål med frugter på kassen. Lampen skal stå i paladset, så Selim kan finde den i 3.scene. Hvor: Handlingen udspiller sig i Bagdad på Aladdins palads og uden for paladset. Sceneopdeling: Scenen er opdelt i en højre og venstre sceneplads med en mellemgang : Til højre (set fra tilskuerne) er: Aladdins palads i scene. Ingenting i scene. I mellemgangen er: Danseplads til mavedansernes optræden (1. scene) Til venstre (set fra tilskuerne) er: Sultanens palads Hvem: Aladdin klædt i fint tøj Signe T Prinsessen, Amira Dagmar Prinsessens hofdame, Riya Asta Aladdins ven, Abdallah Signe B Aladdins mor, Morgiane Melina Nabokonen, Mariam, morens hofdame Simone Sultanen, Saladin Claire Storvesiren, Sulaiman Nadja Sultanens vagt (1), Hassam Mathias Sultanens vagt (2), Yussuf Alexander Troldmanden, Selim Maja Troldmandens lærling, Ali Karla Lampens ånd/ringens ånd Johanne Købmanden, Kasim Lene Gæst og tjenere (Laura og Johanne klædes om) Laura, Karla, Johanne 20

13 17. Fokus på Morgiane og Mariam, som taler om sultanens krav. Morgiane mener ikke Aladdin kan skaffe flere gaver, men Mariam mener nok at Aladdin skal finde på noget. Lyset dæmpes Sultanen, storvesiren og 2 vagter går ud i venstre side. (Bliver de på scenen??) Mariam går ud i højre side eller helt ind i sit hus. 4. scene: 1. Fokus på Aladdins hus. Morgiane kalder på Aladdin, som kommer ud af huset. Hun fortæller, at sultanen gerne selv vil se Aladdin og at han skal medbringe endnu flere og mere kostbare gaver. 2. Det synes Aladdin ikke er et problem. Han har jo lampen. 3. Moren advarer ham. Men Aladdin vil have Amira og henter lampen, mens moren skrækslagen går (ud af scenen i højre side). 4. Da Aladdin skal til at gnide på lampen, kommer farens ånd (ind fra højre) og advarer ham mod at bruge lampen. Den vil skabe død og ulykke, det har han jo sagt. Farens ånd slutter, som han plejer: Tænk dig om vær klog. Farens ånd ud i højre side. 5. Men Aladdin vil have Amira og tilkalder lampens ånd. (Lyd og lyseffekt). 6. Lampens ånd kommer(ind fra højre), og Aladdin beder om de kostbareste gaver og et palads til prinsessen endnu mere kostbart end sultanens eget palads. 7. Lampens ånd beder Aladdin om detaljer med hensyn til paladsets udseende, og hvor han vil have det til at ligge. Aladdin giver ånden sine instrukser, og Ånden lover at ordne alt som ønsket. Paladset vil stå parat den næste dag kl. 3. Pause 19

14 7. Vagterne fortæller, at det er to kvinder, og at den ene bringer nogle kostbare gaver. 8. Da Saladin hører, at de har kostbare gaver bliver han interesseret og beder Sulaiman om at vagterne bringer kvinderne til ham. 9. Vagterne henter Morgiane og Mariam. Så går de tilbage til deres vagtposter. 10. Morgiane er genert og holder sig tilbage. Men Sultanen beder hende komme nærmere. Han har set de kostbare gaver og er nysgerrig efter at se dem lidt nærmere. 11. Morgiane er lidt bange, men det lykkes hende at få sagt, at hun er kommet for at fri på sin søn Aladdins vegne og hun giver Saladin de kostbare frugter. 12. Sultanen rådfører sig med Storvesiren, som fraråder Sultanen at acceptere et frieri fra en skræddersøn. Sådan en skræddersøn har ikke penge nok til at forsørge prinsessen. 13. Sultanen vil dog ikke afslå en frier, der kan skaffe så kostbare gaver og Sulaiman foreslår så, at Saladin skal bede om at se Aladdin og at få endnu flere kostbare gaver. 14. Sultanen siger derfor til Morgiane, at hvis Aladdin skal gøre sig håb om at blive gift med prinsesse Amira, så må han komme selv og medbringe endnu flere og mere kostbare gaver for at bevise, at han er rig nok til at gifte sig med en prinsesse. 15. Morgiane og Mariam går over til højre og fryser. 16. Fokus på paladset. Sulaiman siger indsmigrende til sultan Saladin, at han selv kunne tænke sig at fri til prinsessen. Saladin bliver vred. Han synes ikke at storvesiren er en mand for prinsessen. Når alt kommer til alt, er han jo bare en hofmand, som aldrig bliver god nok til Amira. Han bliver aldrig prins, siger Saladin. 18

15 8. Morgiane kalder på Mariam, som kommer ud af sit hus. Morgiane spørger Mariam, om hun vil gå med til sultanen, så Morgiane ikke behøver at gå derop helt alene. Mariam lover at gå med. 9. Aladdin kommer ud med de kostbare frugter og giver dem til moren. Så går han ind i huset. 10. Mariam synes det er mærkeligt, at de har sådan nogle kostbare frugter. Morgiane vil ikke fortæller, hvor hun har dem fra. Mariam tænker, at det er nogle som Aladdin har stjålet. Morgiane og Mariam fryser, mens fokus skifter til sultanens palads. Sultanen, storvesiren og 2 vagter kommer ind på scenen fra venstre. 3. scene: (Sultanen sætter sig, storvesiren står op. Vagterne stiller op uden for slottet.) 1. Fokus på sultanen og storvesiren. De taler om de friere, der netop har været for at fri til prinsessen. Sultan Saladin er bekymret fordi Amira ikke synes om nogen af frierne. Hun ender som gammeljomfru uden nogen til at forsørge sig. 2. Storvesiren, som gerne selv vil giftes med prinsessen siger, at han godt forstår Amira. De bejlere der har været passer ikke for prinsessen. 3. Nu begynder Morgiane og Mariam at gå over mod slottet. Vagterne stopper dem og spørger, hvad de vil på paladset. 4. Morgiane siger, at de har et vigtigt ærinde hos sultanen. 5. Vagterne beder dem blive stående, mens de går til storvesiren for at høre om de må lukke de fremmede ind. 6. Storvesiren spørger, hvem det er og hvad de vil. 17

16 2. scene: (Morgiane er i sit hus, Mariam i sit hus). 1. Prinsesse Amira kommer nu gående henne fra paladset igennem basaren med sin hofdame og vagterne. 2. Prinsessen vil se på smykker og taler med Riya om hvilke smykker, hun vil købe. De taler om smykker og tøj. 3. Men Amira finder hurtigt ud af, at det er rigtig kedeligt, når alle boderne er lukkede. Hun står og kikker lidt for at se, om der ikke sker noget spændende og taler med Riya om, hvad de så skal finde på. 4. Fokus på Aladdin, som ser prinsessen fra sit skjul. Han forelsker sig straks i hende og vil giftes med hende. (Det skal siges ud mod publikum at han synes prinsessen er smuk og at han vil giftes med hende han tænker højt) 5. Fokus på prinsessen, som går tilbage mod paladset med sit følge (de går alle 4: Amira, Riya og de 2 vagter ud af scenen i venstre side). De har ikke set Aladdin. 6. Fokus på Aladdin, som styrter hjem til sit hus og kalder på sin mor. Hun kommer ud, og Aladdin beder hende om at gå op på paladset og få sultanens tilladelse til, at Aladdin gifter sig med prinsessen. Det har moren ikke lyst til. Aladdin kan da ikke gifte sig med sultanens datter. Han er kun en fattig skræddersøn, og hun selv er kun en fattig skrædderenke, som ikke ved, hvordan man skal opføre sig hos sultanen blandt alle de fine mennesker. 7. Aladdin får overtalt hende til at gå derop. Han siger, at hun skal tage nogle af de kostbare frugter med. Dem skal hun give som gave til sultanen. 16

17 storvesiren om at tage vagterne med i byen og give alle besked om sultanens befaling. Sultanen sætter sig. 7. Storvesiren kalder på vagterne. Han giver dem besked om at følge sig, så de han udråbe sultanens befaling over hele byen. 8. Fokus på Storvesiren og vagterne, som går ud på pladsen. 9. Købmændene tilbyder deres varer (kom og køb...). 10. Storvesiren giver den ene vagt besked på at sige, at alle forretninger skal lukkes, da prinsessen skal på bytur. Den 1. vagt råber som befalet. 11. Aladdin står ved sit hus og hører hvad der foregår. 12. Storvesiren giver derefter den 2. vagt besked på at sige, at alle skal holde sig inden døre, da prinsessen skal på bytur. Den 2. vagt råber som befalet. 13. Storvesiren går nu med vagterne hen til købmændenes boder for at tjekke at de for lukket i en fart og går hjem. 14. Købmændene pakker sammen og forlader scenen. 15. Storvesiren og vagterne går tilbage til slottet, da de har tjekket at alle er gået. 16. Sultanen siger nu farvel til Amira og går ud i venstre side. 17. Aladdin sniger sig ud og siger at den prinsesse må jeg se. Han gemmer sig bag kisten. Lyset dæmpes Storvesiren går ud i venstre side. Morgiane og Mariam går ind i hvert sit hus 15

18 Hvad: 3. akt Sceneopstilling ved start: Til højre Aladdins hus og nabohuset der er ingen at se, men Aladdin er inde i huset Til venstre i Sultanens palads sidder prinsesse Amira med sin hofdame, Riya. Uden for paladset står de to vagter I mellemgangen er de tre købmænd ved at ordne deres varer Lyssætning: Dagslys 1. scene 1. Prinsesse Amira sidder i paladset sammen med sin hofdame. De tøsesnakker. Prinsessen keder sig og vil i byen. Hun vil se på tøj og smykker og se, om der er nogle smukke unge mænd. 2. Sultan Saladin og storvesiren, Sulaiman kommer ind (fra venstre). De går ind i paladset, mens de taler om det møde de lige har været til, hvor de har talt med kongen af Arabien. De går hen til prinsessen. 3. Amira spørger sin far, om hun må gå på indkøbstur i basaren. 4. Sultanen og storvesiren diskuterer det, men synes ikke om ideen. Sultanen er bekymret for, hvad der kan ske med prinsessen. Hun er så smuk, så alle de unge mænd vil have svært ved at holde sig på afstand. Storvesiren giver sultanen ret. 5. Prinsessen plager, og Riya lover, at hun nok skal passe på prinsessen. Det er sultan Saladin nu ikke så sikker på. 6. Endelig beslutter sultanen, at prinsessen kan få lov at gå i byen, men at hun skal være ledsaget af sin hofdame og vagterne. Alle forretninger skal lukkes, og alle folk skal holde sig inden døre. Sultanen beder 14

19 Aladdin og den magiske lampe 3. Akt. Hvor: Handlingen udspiller sig på Sultanens palads og på pladsen ved basaren. Scenopdeling: Scenen er opdelt i en højre og en venstre sceneplads med en mellemgang : Til højre (set fra tilskuerne) er: Aladdins hus & Nabohuset I mellemgangen er købmændenes boder/stadepladser: Købmanden, Kasim har bod med guld, sølv, smykker, lamper Klædehandler (Signe B) har bod med fløjlsstoffer (kun kurven) Frugthandler (Karla) har bod med appelsiner, abrikoser, rosiner og jordnødder. Til venstre (set fra tilskuerne) er Sultanens palads (stoffet rullet væk, kasse med rødt fløjl + puder ind på scenen) Hvem: Sultanen, Saladin Claire Storvesiren, sultanens rådgiver, Sulaiman Prinsessen, Amira Prinsessens hofdame, Riya Sultanens vagt (1), Hassam Sultanens vagt (2), Yussuf Aladdin Aladdins mor, Morgiane Nabokonen, Mariam Lampens Ånd/Ringens Ånd Farens Ånd Købmanden, Kasim Klæde- & Frugthandler Nadja Dagmar Asta Mathias Alexander Signe T Melina Simone Johanne Laura Lene Signe B & Karla 13

20 11. Aladdin beder Lampens ånd om mad, som den lover straks at bringe på kostbare fade. Lampens ånd ud. 12. Farens ånd kommer til syne. Han advarer Aladdin mod at bruge lampen, fordi andre mennesker vil blive misundelige og forsøge at få fat i lampen for enhver pris, da den giver ejeren en fantastisk magt. Farens ånd forudser at lampen vil føre til død og ulykke. Farens ånd siger, at de skal skjule lampen på et sikkert sted, og ingen må få at vide, hvor den er, og hvilke magiske kræfter den besidder. Farens ånd ud. 13. Denne gang lytter Aladdin til sin far og skjuler lampen. Lyset slukkes slut på 2. akt Aladdin og Morgiane går ud. Back Stage Hjælper: Ruller det grå stof bagover på de to sætstykker til venstre, så sultanens palads kommer til syne og flytter stenen ud i gangen. Kasse med rødt fløjl sætter foran sætstykket med tronstolen og de fire puder lægges rundt om. To guldskåle placeres på det røde fløjl. Den store kiste med stoffer skal lukkes og stofferne der draperer den skal ned i kisten. 3. akt er by ved dagslys 12

21 3. Abdallah kommer forbi fra venstre. Han ved heller ikke, hvor Aladdin er. 4. De ser Ali, som kommer gående fra venstre. Abdallah genkender ham fra dagen før og siger til de andre, at Ali var sammen med farbroren. Så måske ved han noget. 5. De går hen til Ali, som heller ikke ved noget. 6. Så kommer Kasim gående på sin aftentur. Han er nysgerrig som sædvanlig og spørger, hvad de snakker om. De fortæller ham om Aladdin, som gik om morgenen med farbroren, men de er ikke kommet hjem endnu som lovet. Ali, Abdallah og Kasim vil gå ud at lede, mens Morgiane og Mariam går hjem til hvert sit hus. 7. De 3 går ud mod ørkenen (over mod venstre) for at lede. 8. Som de går over scenen mod venstre kommer Aladdin gående imod dem belæsset med en stor bylt. Aladdin har ikke lyst til at fortælle om sine oplevelser og går hurtigt hjem (over mod højre). Abdallah, Ali og Kasim undrer sig over hvor farbroren/troldmanden er henne. De går ud i højre side. (Karla & Signe B skifter til købmænd) 9. Fokus på Aladdins hus. Aladdin kalder på sin mor, som kommer ud. Aladdin fortæller hende, hvad han har oplevet i hulen og om Ringens magiske kraft. Moren bliver bange og tænker på advarslerne fra farens ånd. Hun er også ked af det, fordi de ikke har mere mad og heller ingen penge. Aladdin vil prøve at bruge ringen, men moren vil ikke have at han rører ved den. Morgiane og Aladdin bliver nu enige om at pudse lampen i stedet for og sælge den til Kasim i basaren. Så kan de få penge til mad. 10. Morgiane begynder at pudse lampen. Lys og /eller lydeffekt. Lampens ånd viser sig. Morgiane bliver meget forskrækket og besvimer. 11

22 3. Aladdin ved ikke, hvad han skal gøre. Han fryser og er sulten. Farens ånd kommer til syne. Han bebrejder Aladdin, at han stolede på troldmanden, selv om faren advarede ham. Aladdin beder faren om hjælp, men det kan faren ikke. Kun troldmanden og hans magi kan få Aladdin ud. Aladdin siger, at han ikke kender noget til troldmandens magi. Han har kun den ring, som troldmanden har givet ham. Aladdin viser farens ånd ringen. I det samme forsvinder farens ånd. 4. Aladdin sidder og ser på ringen. Så gnider han på den for at få den til at skinne. Lys og/eller lydeffekt: 5. Ringens ånd kommer til syne. Aladdin spørger, hvem ånden er, og hvor den kommer fra. Det fortæller Ringens ånd ham. Da Aladdin hører, at ånden har magt til at opfylde et ønske, beder han om at komme ud af hulen straks. Lyset slukkes. Aladdin og Ringens ånd forlader scenen. Johanne skal skifte til lampens ånd. Back Stage Hjælper går ind og ruller stofdækket af boderne og tager stoffet med ud. I næste scene er vi tilbage i byen. Det er aften scenelyset er dæmpet. 3. scene: (Morgiane og Mariam inde i hvert sit hus. 1. Fokus på Aladdins hus i højre side. Det er blevet aften. Morgiane kommer ud af huset. Hun er bekymret, fordi Aladdin ikke er kommet hjem endnu sammen med farbroren, sådan som de havde aftalt. 2. Hun går hen til nabohuset og kalder på Mariam, som kommer ud og prøver at berolige hende. 10

23 går ud for at klæde sig om til Ringens ånd. Johanne giver sin købmandsdragt til Signe B. Nadja går ud for at klæde sig om til Storvesir. Nadja giver sin købmandsdragt til Karla. Morgiane går bag sin hytte). 6. Troldmanden og Aladdin går hen til hulen. Selim vil have Aladdin til at flytte en stor sten, så han kan gå ind i hulen bagved. Der skal han hente en gammel lampe (den magiske lampe). Men Aladdin tror ikke, han kan flytte stenen og vil i øvrigt have noget for ulejligheden. Selim siger, at Aladdin sagtens kan klare stenen, og så lover troldmanden ham smukke og strålende sten fra hulen, som tak for hjælpen. Men det er ikke nok for Aladdin. Aladdin vil have mere. Så tilbyder Selim ham en kostbar ring. Nu er Aladdin parat. Han prøver at skubbe stenen bort, og mens Aladdin skubber stenen til venstre om bag sætstykket så: Lyset slukkes. Det tordner og brager, mens Selim siger at bjerget skal åbne sig. Selim går bag bagklædningen. Kasim lægger frugter og stiller lampen frem. Kasim går ud. 7. Aladdin ses i en dunkelblå belysning. 2. scene: 1. Aladdin går søgende rundt i hulen. Han tager en masse strålende frugter og går så videre for at finde lampen. Han finder den og går tilbage for at komme ud til troldmanden. 2. Troldmanden vil have lampen, førend han hjælper Aladdin ud af hulen. Da Aladdin ikke vil give ham lampen straks, kommer de op at skændes. Da Selim tror, at Aladdin ikke vil give ham lampen, bliver han rasende. Han råber at han vil lukke hulen. Det bliver mørkt og tordner. Hulen lukkes. Selim forlader scenen (i venstre side). 9

Den Talende Kamel. Den Talende Kamel. 2.a s storyline om Aladdin. Børnenes historier sammenskrevet til et teater-stykke: MB 2006

Den Talende Kamel. Den Talende Kamel. 2.a s storyline om Aladdin. Børnenes historier sammenskrevet til et teater-stykke: MB 2006 Den Talende Kamel MB 2006 2.a s storyline om Aladdin Børnenes historier sammenskrevet til et teater-stykke: Den Talende Kamel Den Talende Kamel Ørkenscene: Troldmand, 3 kameler: Ali og den bedrøvede og

Læs mere

Skibsdrengen. Evald Tang Kristensen

Skibsdrengen. Evald Tang Kristensen Skibsdrengen Evald Tang Kristensen Der var engang en rig mand og en fattig mand, og ingen af dem havde nogen børn. Den rige var ked af det, for så havde han ingen til at arve sin rigdom, og den fattige

Læs mere

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning Kasse Brand (arbejdstitel) Af Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010 9. Gennemskrivning 1 EXT. HAVEN/HULLET. DAG 1 August 8 år står nede i et dybt hul og graver. Han gider tydeligvis

Læs mere

Side 3.. Kurven. historien om Moses i kurven.

Side 3.. Kurven. historien om Moses i kurven. Side 3 Kurven historien om Moses i kurven En lov 4 Gravid 6 En dreng 8 Farvel 10 Mirjam 12 En kurv 14 Jeg vil redde ham 16 En mor 18 Tag ham 20 Moses 22 Det fine palads 24 Side 4 En lov Engang var der

Læs mere

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1 Årstid: Årstid: Forår, sommer og efterår Lokation: Forløbets varighed: Forløbets varighed: 2 trin + en eftermiddag - niveau 1 - trin for trin Med udfordringsmærket drager spirerne ind i Disneys magiske

Læs mere

HENRIK - I kan slet ikke gøre noget, uden at holde jer inde, indtil videre.

HENRIK - I kan slet ikke gøre noget, uden at holde jer inde, indtil videre. (Henrik - Leander, Octavius, begge drukne, især Octavius). HENRIK - Herre! LEANDER - Hvad vil du? HENRIK - Jeg, og I... LEANDER - Hvad Jeg og I? Hvad skal det sige? HENRIK - Nu er det altså sket. LEANDER

Læs mere

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

Den farefulde færd. Skrevet af Emil og Frederik

Den farefulde færd. Skrevet af Emil og Frederik Den farefulde færd Den 24. april 2014 øvede Rønnebæk skoles musicalhold på deres stykke den farefulde færd, som Therese Flensbak har skrevet, både manuskript og sange. Skuespillet handlede om tre dovne

Læs mere

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget TAL MED EN VOKSEN hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op

Læs mere

Ulvevinter. ildbrande raser mod arnens bål høj hede spiller mod himlen s. Ulvevinter. Ulvevinter. Ulvevinter. Ulvevinter

Ulvevinter. ildbrande raser mod arnens bål høj hede spiller mod himlen s. Ulvevinter. Ulvevinter. Ulvevinter. Ulvevinter Vagn af edevold Du er født og opvokset på gården edevold. Der var meget arbejde, men I manglede ikke noget. De glade dage sluttede, da det viste sig at din fader havde spillet sig til en stor gæld. I måtte

Læs mere

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til

Læs mere

Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot

Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot sammen med sine tjenere, men han havde ikke nogen kone.

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi.

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi. Side 1 Den rige søn historien om frans af assisi Side 2 Personer: Frans Frans far Side 3 Den rige søn historien om frans af assisi 1 Æggene 4 2 Frans driller 6 3 Om natten 8 4 Penge 10 5 En tigger 12 6

Læs mere

Hvad skal jeg så nede i træet? spurgte soldaten.

Hvad skal jeg så nede i træet? spurgte soldaten. Fyrtøjet Eventyr af Hans Christian Andersen - 001 D er kom en soldat marcherende hen ad landevejen: én, to! én, to! Han havde sit tornyster på ryggen og en sabel ved siden, for han havde været i krigen,

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Studie. Kristi genkomst

Studie. Kristi genkomst Studie 14 Kristi genkomst 77 Åbningshistorie Der er mange skilte, der får mig til at grine. Nogle skyldes trykfejl, der giver et helt andet billede end det tiltænkte, f.eks. Levende børn. Andre er bare

Læs mere

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin Alex Og den hemmelige skat Ordklasser 3. klassetrin Navn: Klasse: 1. Skattekortet Her er Alex. Han er en meget glad dreng, for han har lige fået en ny Nintendo. Eller han har ikke fået den, faktisk er

Læs mere

Evaluering af SSP dagen elev 1

Evaluering af SSP dagen elev 1 Evaluering af SSP dagen elev 1 1. Hvorfor hedder SSP dagen Det er sejt at sige nej Det gør det fordi at det er godt at sige nej til noget dumt fx: at ryge, at stjæle og andre dumme ting. 2. Hvad lærte

Læs mere

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første

Læs mere

Isa i medvind og modvind

Isa i medvind og modvind Richart Andersson. Isa i med- og modvind. Digtsamling 2013. Alle rettigheder tilhører forfatteren. Forside: Karina Andersen. Korrektur: Anja Adjoh. Isa i medvind og modvind 1 Isa er et synonym, men det

Læs mere

Produceret med støtte fra Direktoratet for Fødevareerhverv.

Produceret med støtte fra Direktoratet for Fødevareerhverv. Fødselsdag med økobanden er udgivet og produceret af Økologisk Landsforening. Læs mere om økologi og Økologisk Landsforening på www.okologi.dk Tekst & Idé: Agnete Friis & Morten Telling Illustrationer

Læs mere

GPS 27-31. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.

GPS 27-31. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt. GPS 27-31 Sådan kan det bruges Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I hjemmet I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 27: Moses og Josva Nøglesætning: Gud har en plan for dit liv Bibelvers

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Søren satte sig op i sengen med et sæt. Den havde været der igen. Drømmen. Den drøm, han kendte så godt,

Læs mere

KRONBORG. Find og gæt dig gennem salene og lær slottets hemmeligheder. Svarene findes i børnerummene

KRONBORG. Find og gæt dig gennem salene og lær slottets hemmeligheder. Svarene findes i børnerummene KRONBORG FR B RN Find og gæt dig gennem salene og lær slottets hemmeligheder at kende Svarene findes i børnerummene til sidst KONGENS KAMMER I Kongens Kammer finder du sporene af de to konger, der har

Læs mere

Den lille dreng og den kloge minister.

Den lille dreng og den kloge minister. Den lille dreng og den kloge minister. Der var engang en minister som var så klog at han kunne undvære hovedet. Han beholdt det dog alligevel, men det havde gjort ingen forskel om han havde mistet det,

Læs mere

Det gør man i et eventyr.

Det gør man i et eventyr. I hvilken form for fortælling møder man ænder, der lægger guldæg, bønnestager, der vokser ind i himlen, eller frøer, som bliver til prinser? Det gør man i et eventyr. De fleste mennesker elsker en god

Læs mere

Steen Steensen Blicher (1772 1848): Hosekræmmeren (1829) for en del år siden. i sidste måned. i sidste uge

Steen Steensen Blicher (1772 1848): Hosekræmmeren (1829) for en del år siden. i sidste måned. i sidste uge Side 10 af 28 Navn: Steen Steensen Blicher (1772 1848): Hosekræmmeren (1829) 1. Fortællerens første besøg hos hosekræmmeren finder sted for en del år siden i sidste måned i sidste uge 2. Fortællerens første

Læs mere

CUT. Julie Jegstrup & Tobias Dahl Nielsen

CUT. Julie Jegstrup & Tobias Dahl Nielsen CUT Af Julie Jegstrup & Tobias Dahl Nielsen INT. DAG, LOCATION: MØRK LAGERHAL Ind ad en dør kommer en spinkel kvinde løbende. Det er tydeligt at se at hun har det elendigt. Hendes øjne flakker og hun har

Læs mere

www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn

www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn 1 De tre prinsesser i bjerget det blå Der var engang en konge og en dronning, som ikke kunne få børn. De havde alt, hvad de ellers ønskede sig, men

Læs mere

Adjektiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus.

Adjektiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus. Adjektiver bolig www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. Eks. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus. Freja har lige

Læs mere

Skatten. Kapitel 1 Jeg er Mads. Og ham der er Stuart. Vi er i et skib på vej til Mombasa. Wow hvor er hun lækker. Stuart det der er min kæreste, din forræder. Men Stuart hørte ikke noget han var bare så

Læs mere

Konfirmandord. Fra det Gamle Testamente. Mennesker ser på det, de har for deres øjne, men Herren ser på hjertet. (1 Sam 16,7)

Konfirmandord. Fra det Gamle Testamente. Mennesker ser på det, de har for deres øjne, men Herren ser på hjertet. (1 Sam 16,7) Konfirmandord Fra det Gamle Testamente Mennesker ser på det, de har for deres øjne, men Herren ser på hjertet. (1 Sam 16,7) Vær modig og stærk! Nær ikke rædsel, og lad dig ikke skræmme, for Herren din

Læs mere

Pigen der fandt det vigtigste

Pigen der fandt det vigtigste Pigen der fandt det vigtigste Der var engang den dejligste lille pige. Hun blev kaldt MO. Hun boede i et hus i en lille landsby. Omkranset at skove, søer, enge og marker. Hun var glad og tilfreds, og legede

Læs mere

i Ønskekoncerten om søndagen lige efter middagsmaden. Jeg har også lige fået Snehvide og de syv små dværge, men den er lidt kedelig, for der er så

i Ønskekoncerten om søndagen lige efter middagsmaden. Jeg har også lige fået Snehvide og de syv små dværge, men den er lidt kedelig, for der er så Vi skal ud og sejle Det har regnet meget de sidste par dage, og især i nat er der kommet meget vand, sagde far ved middagsbordet. Selv om det ikke regner nu, beslutter jeg mig for at blive inde og lege.

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form)

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form) Betinget virkelighed Betinget virkelighed vil sige en tænkt virkelighed under en bestemt betingelse. Man springer ud af virkeligheden og ind i en anden ved at forestille sig, hvad man så ville gøre: Hvis

Læs mere

Alma 82 år. Dement jeg kan ikke forstå hvorfor jeg ikke må komme hjem og passe mine høns. Diagnose. Almas liv. Almas forvirrende Verden

Alma 82 år. Dement jeg kan ikke forstå hvorfor jeg ikke må komme hjem og passe mine høns. Diagnose. Almas liv. Almas forvirrende Verden Alma 82 år Dement jeg kan ikke forstå hvorfor jeg ikke må komme hjem og passe mine høns Alma er ikke så god til at huske længere og hendes sygdom gør, at hun har svært ved at passe dagligdagens gøremål.

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge4_Superhelte og prinsesser.indd 1 06/07/10 11.22 Uge

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015

Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015 Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015 Fest for mellemtrinnet. Så er det blevet tiden for den årlige store begivenhed for eleverne i 4., 5. og 6. klasse. Der er fest! Torsdag d.

Læs mere

Den som flaskehalsen peger på...!"

Den som flaskehalsen peger på...! Den som flaskehalsen peger på...!" Filmen er bygget op omkring 5 små afsnit, som sker under den samme fest, hvor 14 unge deltager. De unge skuespillere har selv bidraget med egne og andres erfaringer til

Læs mere

Spørgsmål til. elever BØRN, UNGE OG ALKOHOL. Dialog et spil om holdninger

Spørgsmål til. elever BØRN, UNGE OG ALKOHOL. Dialog et spil om holdninger Spørgsmål til elever BØRN, UNGE OG ALKOHOL Dialog et spil om holdninger Elever FORMÅL At I hører hinandens synspunkter og erfaringer. At gruppen diskuterer disse. At give ideer til fælles normer. At give

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Side 1 01-05-2015 Prædiken til Bededag 2015.docx. Prædiken til Bededag 2015. Tekst: Matt. 3,1-10

Lindvig Osmundsen. Side 1 01-05-2015 Prædiken til Bededag 2015.docx. Prædiken til Bededag 2015. Tekst: Matt. 3,1-10 Lindvig Osmundsen. Side 1 01-05-2015 Prædiken til Bededag 2015. Tekst: Matt. 3,1-10 I samtale med Gud om sit liv. Sådan kan man beskrive det tema som teksterne til Bods og bededag handler om. Kong David

Læs mere

BENF_DA.qxd 8/07/04 15:09 Page cov4 KH-57-03-297-DA-C

BENF_DA.qxd 8/07/04 15:09 Page cov4 KH-57-03-297-DA-C BENF_DA.qxd 8/07/04 15:09 Page cov4 14 16 KH-57-03-297-DA-C BENF_DA.qxd 8/07/04 15:09 Page cov1 Flyv, smukke svaler, flyv! Europa-Kommissionen BENF_DA.qxd 8/07/04 15:09 Page cov2 Denne publikation udgives

Læs mere

Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold

Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold Maria Jensen blev banket, spærret inde og næsten slået ihjel af sin kæreste. Da hun forlod ham, tog han sit eget liv Af Jesper Vestergaard Larsen, 14. oktober

Læs mere

Hun forsøgte at se glad ud, men denne kunstige glæde kunne ikke skjule, at hun var nervøs. Hedda blev så gal. - Og det siger I først nu!

Hun forsøgte at se glad ud, men denne kunstige glæde kunne ikke skjule, at hun var nervøs. Hedda blev så gal. - Og det siger I først nu! Kapitel 1 Allerede ved havelågen kunne Hedda mærke, at der var noget galt. Hun og Elin sagde farvel, under megen fnis som altid, men ud ad øjenkrogen så hun, at mor og far sad ret op og ned i hængesofaen

Læs mere

Hvad er det, du siger -3

Hvad er det, du siger -3 Hvad er det, du siger -3 Alt, hvad Djævelen siger, er falsk og forkert. Mål: Børn indser, at ting, som ser godt ud, ikke altid behøver at være godt. Hvis vi vil holde os til det, som er sandt og godt,

Læs mere

Yngste søn: Øhh, far, jeg skal lige spørge dig om noget. Far: Ja, min søn, hvad vil du gerne spørge mig om?

Yngste søn: Øhh, far, jeg skal lige spørge dig om noget. Far: Ja, min søn, hvad vil du gerne spørge mig om? Den fortabte søn Dukketeater Af: Britta Søes Tekst: Luk 15,11-32 Tema: Gud, som den der er Far. Om tilgivelse at have gjort noget dumt og få tilgivelse. Om misundelse. Om at se alle de gaver, vi har fået

Læs mere

Kong Herodes vil slå det lille Jesus-barn ihjel. Derfor flygter hans forældre med ham til 1) Ægypten X) Jordan 2) Nazaret

Kong Herodes vil slå det lille Jesus-barn ihjel. Derfor flygter hans forældre med ham til 1) Ægypten X) Jordan 2) Nazaret Tip rigtige om Menneskesønnen kapitel - Hvad er kristendommens symbol? ) slangen X) lyset ) korset Jesus bliver født i ) Jerusalem X) Betlehem ) Nazaret Kong Herodes vil slå det lille Jesus-barn ihjel.

Læs mere

Spritteren. Om eftermiddagen ligger mejeriet øde og stille hen. Far og mejeristerne er som regel færdig først på eftermiddagen

Spritteren. Om eftermiddagen ligger mejeriet øde og stille hen. Far og mejeristerne er som regel færdig først på eftermiddagen Spritteren Om eftermiddagen ligger mejeriet øde og stille hen. Far og mejeristerne er som regel færdig først på eftermiddagen med at gøre rent efter formiddagens arbejde. Det bliver gjort grundigt og der

Læs mere

Kristuskransen forklaring på perlerne

Kristuskransen forklaring på perlerne Kristuskransen forklaring på perlerne Gudsperlen Guds perlen, er Kristuskransens start. Guds perlen er den store guldfarvede perle. Guds perlen er Kristuskransens start og slutning. Du har måske allerede

Læs mere

Butikken hvor du kan leje et andet liv

Butikken hvor du kan leje et andet liv Butikken hvor du kan leje et andet liv I meget gamle dage ovre i London var der en lille butik i en kælder. London var langt,langt væk. Butikken lå i en sidegade, så der var mørkt og dystert i gaden. Den

Læs mere

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus Jeg vil se Jesus -2 Natanael ser Jesus Mål: Skab forventning til Jesus i børnene. Gennem undervisningen vil vi se på, hvordan Natanael møder Jesus, og hvad det gør i ham, og vi vil se på, hvordan vi kan

Læs mere

Prædiken til 2. pinsedag, Joh 3,16-21. 1. tekstrække

Prædiken til 2. pinsedag, Joh 3,16-21. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke. Mandag d. 20. maj 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 2. pinsedag, Joh 3,16-21. 1. tekstrække Salmer DDS 291: Du, som går ud fra den levende Gud DDS 20: Jeg ser dit kunstværk,

Læs mere

l. kapitel Som fortæller lidt om, hvem der er med i historien, og hvor den foregår.

l. kapitel Som fortæller lidt om, hvem der er med i historien, og hvor den foregår. l. kapitel Som fortæller lidt om, hvem der er med i historien, og hvor den foregår. Her ligger TUMLETOFTEN, en almindelig dansk by. Den er ikke særlig stor, men den er heller ikke helt lille. Egentlig

Læs mere

gen i radioen til middag. De lover mere frost og sne de næste par dage, så jeg tror, vi skal hente det store juletræ i dag. Det store juletræ er det

gen i radioen til middag. De lover mere frost og sne de næste par dage, så jeg tror, vi skal hente det store juletræ i dag. Det store juletræ er det Det store juletræ Det er begyndt at blive koldt for fingrene, og selv om vi trækker huen godt ned om ørerne, er de godt røde. Vi beslutter os for at gå hjem til Per, han mener også, at det er ved at være

Læs mere

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far.

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far. Kapitel 1 Der var engang en dreng, der gemte sig. Bjergene rejste sig høje og tavse omkring ham. En lille busks lysegrønne blade glitrede i solen. To store stenblokke skjulte stien, der slyngede sig ned

Læs mere

JULEPOSTHUSET. 15. december

JULEPOSTHUSET. 15. december JULEPOSTHUSET afs.15 - side 1 JULEPOSTHUSET 15. december LYD: CLS POSTHUS KLIK FRA EL-KONTAKT STOL VÆLTER BRAG (NOGET FALDER PÅ GULVET) MIAUV FRA KAT BORNHOLMERUR TIKKER KNIRKENDE DØR POSTHUSDØR KLEMTER

Læs mere

Denne dagbog tilhører Norah

Denne dagbog tilhører Norah Denne dagbog tilhører Norah Den lille bog, du står med i hænderne nu, er en dagbog fra en russisk pige. Hun hedder Norah og er 12 år gammel. Dagbogen handler om hende og hendes familie. De var russiske

Læs mere

Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00. 787 du som har tændt millioner af stjerner

Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00. 787 du som har tændt millioner af stjerner 1 Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00 21 Du følger Herre, al min færd 420 Syng lovsang hele jorden 787 du som har tændt millioner af stjerner Da jeg kom i 6. klasse fik vi en ny dansklærer,

Læs mere

"KØD" 4. Draft. Niels H. F. Jensby. Station Next Toppen. niels@falk.dk 27 64 46 43

KØD 4. Draft. Niels H. F. Jensby. Station Next Toppen. niels@falk.dk 27 64 46 43 "KØD" 4. Draft af Niels H. F. Jensby Station Next Toppen niels@falk.dk 27 64 46 43 2. EXT. S HUS - AFTEN En 70 er forstadsvilla. Gående ned af indkørselen kommer (30). Han er klædt i et par jeans og en

Læs mere

Børn i Bolivia. 4 Bolivia er et land i Sydamerika. Der bor flere end 4 millioner børn Hvad med dig? i Bolivia. Jeg har været med UNICEF

Børn i Bolivia. 4 Bolivia er et land i Sydamerika. Der bor flere end 4 millioner børn Hvad med dig? i Bolivia. Jeg har været med UNICEF Martin i Bolivia Indhold Børn i Bolivia 4 Martin kommer til Bolivia 6 Martin i La Paz 8 Skopudserne på gaden 12 Naturmedicin 14 Børnevenlig skole i El Alto 16 Amazonas 18 San Ignacio de Mojo 20 Regnskovens

Læs mere

Trip, vi bliver nødt til at tale sammen. Vi befinder os på optagelserne til hans film. Du ved, den der har hans filmstjernehustru i hovedrollen og

Trip, vi bliver nødt til at tale sammen. Vi befinder os på optagelserne til hans film. Du ved, den der har hans filmstjernehustru i hovedrollen og 1 8 Trip, vi bliver nødt til at tale sammen. Vi befinder os på optagelserne til hans film. Du ved, den der har hans filmstjernehustru i hovedrollen og handler om en kvinde, der deltager i sin ekskærestes

Læs mere

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED I sidste uge var jeg ti dage i London for at besøge min datter. Hun har et rigtig godt job i et internationalt firma og et godt sted at bo. Hun har også en kæreste,

Læs mere

Vejledning. Forslag. Tør du tale om det?

Vejledning. Forslag. Tør du tale om det? Vejledning Til denne øvelse er det en forudsætning at have gennemgået de 5 voldsformer. De 24 breve er bygget på rigtige breve og historier fra børn og unge. Ved at læse andre børns oplevelser kan det

Læs mere

FÓLKASKÚLIN DANSKT 9. FLOKKUR NOVEMBER 2013. spurningar til tekstasavnið. Skúlin ásetir sjálvur dag og tíð fyri royndina

FÓLKASKÚLIN DANSKT 9. FLOKKUR NOVEMBER 2013. spurningar til tekstasavnið. Skúlin ásetir sjálvur dag og tíð fyri royndina Navn: Flokkur: M E N T A M Á L A R Á Ð I Ð FÓLKASKÚLIN DANSKT 9. FLOKKUR NOVEMBER 2013 lesifatan spurningar til tekstasavnið Skúlin ásetir sjálvur dag og tíð fyri royndina Samlað tíð til máluppgávuna,

Læs mere

SKADEN PIA JUUL. roman TIDERNE SKIFTER

SKADEN PIA JUUL. roman TIDERNE SKIFTER JOBNAME: 2. KORREKTUR PAGE: 3 SESS: 15 OUTPUT: Mon Mar 1 14:15:19 2010 PIA JUUL SKADEN roman TIDERNE SKIFTER JOBNAME: 2. KORREKTUR PAGE: 4 SESS: 14 OUTPUT: Mon Mar 1 14:15:19 2010 Skaden Pia Juul/Tiderne

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Et lykkeligt liv - efter min fødselsdepression!

Et lykkeligt liv - efter min fødselsdepression! Et lykkeligt liv - efter min fødselsdepression! Vores datter Emma blev født i okt. 2003. Vi havde været gravide før men jeg aborterede i 7. uge af graviditeten. Graviditeten med Emma var præget af angst

Læs mere

Eksempler på historier:

Eksempler på historier: Eksempler på historier: Der var engang en mand Der havde en fisk Akvariet blev for gammelt Derfor skulle han købe et nyt Men han havde ikke noget at putte fisken i Derfor døde den og kom op i himlen Der

Læs mere

Salmer: 478, 29, 370 / 68, 192v.1,3&7, 70 Tekster: Ps. 8 og Mk.2.1-13.

Salmer: 478, 29, 370 / 68, 192v.1,3&7, 70 Tekster: Ps. 8 og Mk.2.1-13. 1 Konfirmation 2015. Salmer: 478, 29, 370 / 68, 192v.1,3&7, 70 Tekster: Ps. 8 og Mk.2.1-13. For mange år siden var der nogle unge fra en kirkelig forening, der havde lavet en plakat med teksten Jesus er

Læs mere

Prædiken til 2. søndag efter påske, Joh. 10,11-16. 1. tekstrække. Konfirmationsgudstjeneste.

Prædiken til 2. søndag efter påske, Joh. 10,11-16. 1. tekstrække. Konfirmationsgudstjeneste. 1 Grindsted Kirke. Søndag d. 19. april 2015 kl. 10.00. Egil Hvid-Olsen. Prædiken til 2. søndag efter påske, Joh. 10,11-16. 1. tekstrække. Konfirmationsgudstjeneste. Salmer. DDS 331 Uberørt af byens travlhed.

Læs mere

Hvordan høre Gud tale?

Hvordan høre Gud tale? Hvordan høre Gud tale? Forord til læreren For flere år siden sad jeg sammen med en gruppe børn i 10-11 års alderen. Vi havde lige hørt en bibeltime, der handlede om at have et personligt forhold til Jesus.

Læs mere

Det har gjort noget ved min sjæl

Det har gjort noget ved min sjæl Det har gjort noget ved min sjæl Mariann Østergaard Bomholt er vokset op i Lyngby nord for København. Hendes far var skattesagkyndig ved kommunen, og hendes mor var hjemmegående. De var begge amatørdansere

Læs mere

NORDEN I BIO 2007 FILM: FÖRÄLDRAMÖTET (Sverige, 2003) DANSK TEXT

NORDEN I BIO 2007 FILM: FÖRÄLDRAMÖTET (Sverige, 2003) DANSK TEXT Sidan 1 av 12 NORDEN I BIO 2007 FILM: FÖRÄLDRAMÖTET (Sverige, 2003) DANSK TEXT 0 1 FORÆLDREMØDET 2 Man løser ikke problemerne ved at stikke af. Man må tale om det. 3 Selv om det kan være hårdt. 4 - Gør

Læs mere

S K O L E N Y T. Det er bedre at tænde et stearinlys end at bande over mørket. Kinesisk ordsprog

S K O L E N Y T. Det er bedre at tænde et stearinlys end at bande over mørket. Kinesisk ordsprog S K O L E N Y T Det er bedre at tænde et stearinlys end at bande over mørket Kinesisk ordsprog Vildbjerg Skole Januar 2012 Januar 2012 1. 2. 3. 17. Skolebestyrelsesmøde 18. Pædagogisk råds møde 19. 4.

Læs mere

Kasper Adsbøll Eventyret over alle Eventyr. Der er altid en historie, der ikke er blevet fortalt! Grimm. Puplishing

Kasper Adsbøll Eventyret over alle Eventyr. Der er altid en historie, der ikke er blevet fortalt! Grimm. Puplishing 1 Kasper Adsbøll Eventyret over alle Eventyr Der er altid en historie, der ikke er blevet fortalt! Grimm Puplishing Eventyret over alle Eventyr Forlaget: Grimm Puplishing Forfatter: Kasper Adsbøll Layout:

Læs mere

Du danske sommer. Du danske sommer jeg elsker dig Skønt du så ofte har sveget mig. Hold kæft. Snart kolde farver i sky og vand. Hold kæft deroppe!

Du danske sommer. Du danske sommer jeg elsker dig Skønt du så ofte har sveget mig. Hold kæft. Snart kolde farver i sky og vand. Hold kæft deroppe! Du danske sommer Du danske sommer jeg elsker dig Skønt du så ofte har sveget mig Snart kolde farver i sky og vand Snart nøgne piger ved hver en strand Hold kæft. Hold kæft deroppe! Mer, mer, I skal holde

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke Lørdag d. 25. april 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud DDS 260: Du satte dig

Læs mere

9 s e Trin. 28.juli 2013. Hinge Kirke kl.8.00. Vinderslev Kirke kl.9.30. Vium Kirke kl.11.00. Frederiks kirke kl.19.30.

9 s e Trin. 28.juli 2013. Hinge Kirke kl.8.00. Vinderslev Kirke kl.9.30. Vium Kirke kl.11.00. Frederiks kirke kl.19.30. 9 s e Trin. 28.juli 2013. Hinge Kirke kl.8.00. Vinderslev Kirke kl.9.30. Vium Kirke kl.11.00. Frederiks kirke kl.19.30. Salmer: Hinge kl.8.00: 744-302/ 692-372 Vinderslev kl.9.30: 744-373- 302/ 692-321,v.6-372

Læs mere

Helle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet

Helle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet Jalousi Jalousi er en meget stærk følelse, som mange mennesker ikke ønsker at vedkende sig, men som alle andre følelser kan den være med til at give vækst, men den kan også være destruktiv, når den tager

Læs mere

DODO & THE DODOS UPGRADE

DODO & THE DODOS UPGRADE DODO & THE DODOS UPGRADE Dodo Gad: Vokal, kor Jens Rud: Vokal, kor, percussion Steen Christiansen; Keyboard, bas, kor Lars Thorup: Trommer, percussion Anders Valbro: Guitar DODO & THE DODOS UPGRADE Produceret

Læs mere

Spillederkompendie 1

Spillederkompendie 1 Spillederkompendie 1 Kære Spilleder Dette hæfte indeholder noter og oversigter til afvikling af Verdens Ende. Brug hvad du kan, og hvad du har det bedst med. Rigtig god fornøjelse. Indholdsfortegnelse

Læs mere

Stil ind på et foto af en afdød

Stil ind på et foto af en afdød Kapitel Stil ind på et foto af en afdød Du er på besøg hjemme hos en af dine venner, og går forbi et billede, der hænger i entréen. På billedet ses en nydelig dame og lige da du passerer billedet, tænker

Læs mere

I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. Døren åbens og Julie går ind, døren lukker efter hende. JULIE

I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. Døren åbens og Julie går ind, døren lukker efter hende. JULIE Ida og Anna 1 1 SCENE 1,1 - GÅRDEN Julie banker på døren. 2 SCENE 2 KLASSELOKALE I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. 3 SCENE 3 - HALL Døren åbens og Julie går ind, døren lukker

Læs mere

Sagsnummer: 25 Navn: Varga Vilma Alder: 83 Ansøgt om: Medicin/lægebesøg. Bevilget beløb Sep. 2013

Sagsnummer: 25 Navn: Varga Vilma Alder: 83 Ansøgt om: Medicin/lægebesøg. Bevilget beløb Sep. 2013 Sagsnummer: 25 Navn: Varga Vilma Alder: 83 Ansøgt om: Medicin/lægebesøg Ansøgt om beløb 0 Lei pr. måned Bevilget beløb 2012 400 Lei i alt Bevilget beløb Apr. 2013 500 Lei Bevilget beløb Sep. 2013 500 Lei

Læs mere

Lektion 1 VENSKAB (Den barmhjertige samaritaner)

Lektion 1 VENSKAB (Den barmhjertige samaritaner) Lektion 1 (Den barmhjertige samaritaner) MÅL Børnene skal vide, hvad et venskab er, hvordan det dobbelte kærlighedsbud lyder, og hvem der er deres næste. TIL LEDEREN Dette efterår starter vi med 4 lektioner

Læs mere

Sociale relationer blandt børn

Sociale relationer blandt børn Sociale relationer blandt børn FOLA d. september 2010 Pernille Hviid Institut for Psykologi Københavns Universitet Børnestemmer Rasmus: Jeg er næsten lige så meget sammen med Christian, som jeg er med

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

Er du også en Alfa? Børnenes guide til alfa-1 antitrypsin mangel

Er du også en Alfa? Børnenes guide til alfa-1 antitrypsin mangel Er du også en Alfa? Børnenes guide til alfa-1 antitrypsin mangel Mød Sofie og Lukas Vi vil gerne have at du møder Sofie og Lukas (og Tiger). De har også en lillebror som hedder Rasmus. De skal hjælpe dig

Læs mere

Når mor eller far har en rygmarvsskade

Når mor eller far har en rygmarvsskade Når mor eller far har en rygmarvsskade 2 når mor eller far har en rygmarvsskade Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder med en rygmarvsskade. Kan dit barn læse,

Læs mere

Navneord. Spørgsmål Pigerne løb hen over vejen. Spørgsmål

Navneord. Spørgsmål Pigerne løb hen over vejen. Spørgsmål Navneord Pigerne løb hen over vejen. Hvilket ord er navneord, og hvilken tid står de i? Pigerne, bestemt flertal. Vejen, ubestemt ental. Der var engang en dreng, som godt kunne lide at spise æbler. Der

Læs mere

Bjørn Dean Petersen. TankeRevision 2015. Et gratis PC og Smartphone program, som kan forbedre din og dine omgivelsers livskvalitet.

Bjørn Dean Petersen. TankeRevision 2015. Et gratis PC og Smartphone program, som kan forbedre din og dine omgivelsers livskvalitet. Bjørn Dean Petersen TankeRevision 2015 Et gratis PC og Smartphone program, som kan forbedre din og dine omgivelsers livskvalitet. www.tankerevision.dk 1 TankeRevision 2015 Copyright 2015 ved Bjørn Dean

Læs mere

Åbningshistorie. kend kristus: Teenagere

Åbningshistorie. kend kristus: Teenagere Studie 1 Guds ord 9 Åbningshistorie Jeg stod bagerst i folkemængden i indkøbscentret og kiggede på trylleshowet. Men min opmærksomhed blev draget endnu mere mod den lille pige ved siden af mig end mod

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere