Guds valg. Lektie 7. Ugens tekst og referencer 4. Mos 16, 17. Patriarker og profeter, kapitel 35. Månedens tema Vi tilbeder vor skaber

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Guds valg. Lektie 7. Ugens tekst og referencer 4. Mos 16, 17. Patriarker og profeter, kapitel 35. Månedens tema Vi tilbeder vor skaber"

Transkript

1 Lektie 7 Ugens tekst og referencer 4. Mos 16, 17. Patriarker og profeter, kapitel 35 Huskeverset..tilbed ham som har skabt himmel og jord og hav og kilder. Åb 14,7 Hovedmålet er, at børnene ved, at de tilbeder Gud, når de respekterer hans autoritet. har lyst til at acceptere Guds autoritet. viser det ved at vise respekt for Gud. Bibelhistoriens røde tråd Vi tilbeder Gud, når vi respekterer hans autoritet. Guds valg Månedens tema Vi tilbeder vor skaber Bibelhistoriens hovedpunkter Kora, Datan, Abiram og deres 250 tilhængere er anførere for et oprør mod Moses og Aron. Gud udrydder dem. Israelitterne fortsætter med at gøre vrøvl. Gud siger til Moses, at lederne for de tolv stammer skal bringe hver sin stav hen i helligdommen. Moses skriver mændenes navne på stavene. Arons navn står på staven, der tilhører Levi stamme. Stavene bliver i helligdommen natten over. Næste dag blomstrer Arons stav som et bevis på, at Gud har valg ham til at være præst. Dette er en bibelhistorie om tilbedelse Kora, Datan, Abiram og deres 250 tilhængere gjorde i virkeligheden oprør mod Guds autoritet, da de gjorde oprør mod Moses og Aron. Ved at tilsidesætte Guds autoritet ledte de israelitterne væk fra at tilbede Gud. Tilbedelse og respekt går hånd i hånd. Vi tilbeder Gud, når vi respekterer hans autoritet. Til lærerne Kora og hans medsammensvorne havde været blandt de udvalgte, som havde fået lov til at opleve mange beviser på Guds storhed og magt. De havde været oppe på bjerget sammen med Moses og set Guds herlighed. Men een fristelse havde fået lov til at slå rod i deres sind og vokse indtil deres tankegang blev styret af Satan. Det lykkedes dem at få 250 prinser mænd med indflydelse til at vende sig mod Moses. Koras tilhængere kom til det resultat, at Moses var skyld i alle deres lidelser, og at deres udelukkelse fra Kana var et resultat af dårligt lederskab. Patriarker og profeter. Arons stav, der blomstrede, blev lagt ned i arken sammen med en skål manna og Mosebøgerne som et symbol på Guds midlertidige forråd under ørkenvandringen. Dekorationer Se bibelhistorie nr UGE 20

2 Tilbedelse Programoversigt Program Minutter Aktiviteter Materialer Velkomst Sig goddag ved døren. Lad børnene fortælle, hvad de har oplevet i ugens løb Leg-og-lær 10 min A. Hjemmelavet Modellervoks eller saltdej aktiviteter B. Hvem er jeg? Tavle/kridt Hygge, sang, 10 min mission og bøn Hygge Fødselsdagslys, gave Lovsang Sangbøger, sangark Mission Missionshistorien Kollekt Bøn 13 blomsterpinde, stor brun Bibelhistorien 20 min Oplev historien Huskeverset Læs selv papirpose, grønt karton, vatkugler, dobbeltsidig tape, mandler, rød frugtfarve, træspatler Stofpose med tørrede bønner Bibler Forstå 15 min A. Respekter andre Karton, små sedler bibelhistorien B. Respekter Gud Mandler, servietter, små kort, gavebånd Brug 15 min Med kærlig hilsen bibelhistorien *Hygge, sang, mission og bøn kan bruges når som helst i programmet. UGE 20 69

3 Gennemgå lektien Velkomst Stå ved døren og ønsk børnene velkommen. Lad dem fortælle om ugens positive og negative oplevelser. Begynd med den leg-og-lær aktivitet, som passer bedst til børnenes modenhed, antallet af børn, hjælpere og lokalets størrelse. A. Medbring: Modellervoks/ saltdej eller andet materiale børnene kan lave noget af. Leg-og-lær aktiviteter A. Hjemmelavet Giv børnene nogle minutter til at modellere en ting, som Gud har skabt og derefter fortælle, hvad de har lavet. Tilbagemelding Sig: Er I tilfredse med det, I lavede? (Ja; nej; ved ikke) Hvad ville I have lyst til at gøre, hvis jeres bror eller søster ødelagde det? (Blive gal, sur) Hvordan tror I, Gud har det, når han ser, hvordan vi ødelægger de ting, som han har skabt? (Accepter svar) Hvordan ødelægger vi jorden, vi bor på? Vor krop? Hinanden? Læs sidste del af Åb 14,7 (Huskeverset) Gud bestemmer over alt, fordi det er ham, som er skaber. Det vi skal huske fra bibelhistorien i dag er, at VI TILBEDER GUD, NÅR VI RESPEKTERER HANS AUTORITET dvs. at vi accepterer, at det er Gud, der bestemmer. B. Medbring: Tavle B. Hvem er jeg? Lad børnene skiftes til at rollespille/tegne den person, som du hvisker til dem. Fortæl, at kategorien er personer med autoritet. Giv de andre børn nogle minutter til at gætte, hvem hver person er. Forslag til personer med autoritet: Politimand Soldat Lærer Præst Far/mor Læge Dommer Dronningen Tilbagemelding Sig: Hvordan viser vi de forskellige personer, at vi respekterer dem? (Adlyder loven; gør det vi bliver bedt om; taler til dem på en høflig måde; nejer/bukker for dronningen) På hvilken måde er deres autoritet den samme som Guds autoritet? På hvilken måde er den anderledes? Hvordan viser vi respekt for Gud? En af måderne vi tilbeder Gud på, er ved at respektere hans autoritet. Respektere at det er Gud, som bestemmer. Er det altid let? 70 UGE 20

4 Hygge, sang, mission & bøn Ønsk børnene og de besøgende velkommen. Husk at fejre fødselsdage og andre begivenheder, som sker i børnenes hverdag. Tal om, hvordan det gik med at bruge ugens bibelhistorie. Sangforslag Se bibelhistorie nr. 5 Mission Fortæl børnenes missionshistorie Kollekt Sig: Vi respekterer, at det er Gud, som ejer hele universet, når vi giver Gud vores gaver. Og vi er med til at fortælle det til andre. Bøn Lad børnene læse Salme 95,6 og Habakkuk 2,20. Tal om, at vi kan bede til Gud både når vi knæler, når vi sidder, og når vi står. Spørg om der er specielle ting som børnene ønsker, I skal bede for. Syng første vers af Gud lær du mig at be til dig. (Vi har et håb, nr. 45) før bønnen og andet vers efter bønnen. UGE 20 71

5 Oplev bibelhistorien Klip nogle blade af grønt karton. Lav blomster ved at skille vattet lidt ad og duppe det med rød frugtfarve opløst i vand. Sæt blomsterne, bladene og nogle få mandler på den ene blomsterpind med dobbeltsidig tape. Læg den blomstrende stav ned i en stor brun pose, så børnene ikke ser den. Lad børnene gøre og sige følgende, mens du fortæller historien: NÅR DU SIGER Kora Datan Abiram SKAL BØRNENE Sige: Øv Kora Bevæge pegefingeren frem og tilbage og sige: Nej Datan Sige: Abiram hvisk, hvisk Historien Der var oprør i lejren. En mand, der hed Kora, (Øv Kora) syntes, det var uretfærdigt, at det kun var Arons familie, der Medbring: En brun papirpose 13 blomsterpinde - eller grene Blade lavet af grønt karton Vatkugler Rød frugtfarve Mandler Tape med lim på begge sider Træspatler til spørgsmål. Bibelhistorien skulle være præster. Før israelitterne forlod Egypten, havde Kora (Øv Kora) været præst i sin familie. Nu var han utilfreds med, at Gud havde bestemt, at det i fremtiden kun skulle være Aron og hans sønner, der skulle være præster for alle israelitterne. Men det var ikke det eneste, som han var utilfreds med. Han syntes også, at Moses og Aron var dårlige ledere. Jo mere han tænkte over det, jo mere muggen blev han. Det varede ikke længe, før Kora (Øv Kora) opdagede, at der var andre i lejren, der syntes det samme. To mænd, Datan (Nej Datan) og Abiram (Abiram hvisk.. hvisk), syntes at de skulle være israelitternes ledere. De var efterkommere af Jakobs ældste søn, Ruben, og den ældste søn var altid familiens leder. Så Kora (Øv Kora), Datan (Nej Datan) og Abiram (Abiram hvisk.. hvisk) rottede sig sammen mod Moses og Aron. Men de glemte noget vigtigt. Moses havde ikke bedt om at blive israelitternes leder. Gud havde valgt ham. Aron og hans sønner havde heller ikke bedt om at blive præster. Gud havde valgt dem. Så da de tre mænd gjorde oprør og klagede over Moses og Aron, gjorde de i virkeligheden oprør mod Gud. Det varede ikke længe, før 250 andre sluttede sig til Kora (Øv Kora), Datan (Nej Datan) og Abiram (Abiram hvisk..hvisk) De gik hen til Moses og sagde: Hvorfor opfører I jer, som om I er vigtigere end alle os andre? Moses prøvede at advare dem og sagde til Kora (Øv Kora): Du og hele denne flok har virkelig rottet jer sammen mod Gud. Men de ville ikke høre efter. De nægtede at acceptere de ledere, som Gud havde valgt. De nægtede også at følge de befalinger, som Gud havde givet, og da de prøvede at gøre sig selv til præster imod Guds ønske, havde Gud ikke noget andet valg end at udrydde dem. Men israelitterne fortsatte med at brokke sig og gøre Gud ked af det. Gud vidste, at den eneste måde de kunne komme ind i det lovede land på, var ved at lytte til deres ledere. Derfor fortalte Gud Moses, hvad han skulle gøre. Moses bad lederne for de tolv stammer om at komme med hver sin stav (Tag de UGE 20

6 blomsterpinde. Lad som om du skiver navn på hver pind) Arons navn blev skrevet på staven, der tilhørte levitterne. Derefter bad Gud Moses om at lægge stavene ind i helligdommen, så de kunne ligge derinde om natten (Læg dem i papirposen) Den stav, der tilhører den mand, jeg vælger, vil blomstre i morgen, sagde Gud, og jeg vil få israelitterne til at holde op med at klage over jer. Næste morgen kom Moses og alle israelitterne tilbage til helligdommen for at se, hvad der var sket med stavene. Da Moses viste dem Arons stav (Træk staven med blomsterne op af posen), blev de overraskede over at se, at den ikke bare var sprunget ud, men at der var blomster og mandler på den. Der var kommet nyt liv i den gamle tørre gren. Nu vidste de, at Gud havde valgt Aron til at være deres præst. De forstod også, at de skulle respektere Aron. De lærte det samme, som vi skal lære i dag, at VI TILBEDER GUD, NÅR VI RESPEKTERER HANS AUTORITET. Moses lagde Arons stav ind i helligdommen, så den kunne minde dem om at respektere Guds autoritet og de ledere, Gud valgte. Tilbagemelding Nummerer træspatlerne og skriv et spørgsmål på hver. Lad børnene skiftes til at tage en spatel, svare på spørgsmålet eller vælge en anden til at svare. 1. Hvorfor var Kora vred? (Fordi det kun var Aron og hans familie, som Gud valgte til at være præster) 2. Hvorfor ønskede Kora ikke, at Aron skulle være præst? (Kora plejede at være præsten i sin familie) 3. Hvorfor brokkede Datan og Abiram sig? (De ønskede ikke, at Moses skulle være deres leder) 4. Hvem syntes Datan og Abiram skulle være leder? (En fra Rubens stamme) 5. Hvor mange andre ledere rottede sig sammen mod Moses og Aron? (250) 6. Hvad skete der med Kora, Datan, Abiram og de andre ledere? (De døde) 7. Hvor mange stammer var der i Israel? (12) 8. Hvordan viste Gud israelitterne, hvem han havde valgt til præst? (Lederne for de tolv stammer skulle bringe hver sin stav hen i helligdommen) 9. Hvorfor blomstrede Arons stav? (Gud havde valgt Aron og hans sønner til at være præster) 10. Hvor lagde Moses Arons stav? (Ind i helligdommen) Hvorfor? 11. Hvorfor skal vi ikke modarbejde de folk, som Gud giver autoritet? (Når vi modarbejder dem, modarbejder vi Gud) 12. Hvad har vi lært om Gud i dag? Huskeverset Lad børnene sige huskeverset, idet de holder en finger i vejret for hvert af de følgende ord: 1. himmel 2. jord 3. hav 4. kilder. (Huskeverset) Medbring: En lille stofpose med tørrede bønner, ris eller ærter Kast posen med de tørrede bønner til et af børnene samtidig med, at du siger det første ord i huskeverset. Lad barnet, der griber posen, sige huskeversets næste ord og kaste posen til en kammerat. Fortsæt, indtil børnene kan huskeverset udenad. Sig: Hvad betyder at tilbede? (Giv børnene tid til at tænke sig om og svare) Tilbeder vi Gud, når vi respekterer hans autoritet? (ja) Hvorfor? fortsættes s. 75 UGE 20 73

7 Forstå bibelhistorien A. Respekter andre Lad børnene fortælle, hvordan de vil vise respekt for personerne i de følgende situationer: Jeres mor og far venter gæster til middag. Da de ringer på døren, lukker I op. Jeres lærer vil tale med jer, fordi jeres karakterer ikke er så gode I leger hos jeres kammerat, hvis mor beder jer om at være lidt mere stille I er i fuld gang med at spille et spil. Jeres lærer beder jer om at stoppe. Tilbagemelding Sig: Hvorfor adlyder og respekterer vi vores forældre og lærere? (De bestemmer over os.) Hvorfor er det ikke altid sjovt at gøre, hvad andre beder os om? (Vi vil hellere bestemme selv) Ønsker vores forældre og lærere, at vi skal være kede af det eller glade? (Glade) Hvordan kan vi respektere deres autoritet og alligevel være glade og tilfredse? (Tænke på, at vore forældre og lærere beder os om at være lydige for vor egen skyld. Acceptere at Gud har givet dem autoritet) B. Medbring: Et stykke stift karton Kurv Sedler med nedenstående situationer skrevet på B. Respekter Gud Tegn forsiden af jeres kirke på et stort stykke karton. Bøj cm af kartonets to sider bagud, så kartonet (kirken) kan stå. Skær indgangsdøren op, så den kan åbnes. Sæt kurven med sedlerne indenfor døren. Lad børnene skiftes til at række hånden ind gennem døren, trække en seddel og komme med forslag til, hvordan de kan vise respekt i hver situation. Hvordan kan vi vise respekt for Gud, når vi synger? (Tænke over ordene. Vælge sange hvis tekst omtaler Gud med respekt) Hvordan kan vi vise respekt for Gud, når vi beder? (Mene det vi siger) Hvordan kan vi vise respekt for Gud i den måde vi klæder os på? (Tænke på at vi er sammen med Gud) Hvordan kan vi vise respekt for Gud ved at lytte? (Være stille så vi selv kan høre; undgå at forstyrre andre) Hvordan kan vi vise respekt for Gud i sabbatsskolen? (Være positiv; være villig til at deltage) 74 UGE 20

8 Læs selv Læs historien om Arons stav i Bibelen (4 Mos 17,1-11) Del jer ind i to grupper. Lad første gruppe læse, hvad Gud sagde til Moses versene 1-5 og 10. Lad anden gruppe læse historiens forløb versene 6-9 og 11. Sig: Hvad fortæller versene os om at respektere Gud? Vers 11: Moses fulgte Guds befaling. Versene 5-9: Gud viste, hvem han havde givet autoritet. Vers 10: Israelitterne respekterede ikke Guds afgørelse. Hvad skal vi huske fra bibelhistorien? VI TILBEDER GUD, NÅR VI RESPEKTERER HANS AUTORITET. Brug bibelhistorien Med kærlig hilsen Giv hvert barn en serviet, nogle mandler, lidt gavebånd og et lille kort. Lad dem skrive Med kærlig hilsen på kortene. Vis hvordan de lægger mandlerne midt på servietten, trækker serviettens fire hjørner op og vikler gavebåndet stramt omkring. Fæst med en knude. Stik gavebåndets ene ende igennem hullet i kortet og bind en sløjfe. Lad børnene fortælle, hvem de vil give gaven til i ugens løb. Medbring: Mandler Små servietter Et kort med et lille hul til hvert barn Gavebånd Afslutning Mind dem om at fortsætte med at læse bibelhistorien resten af ugen og gøre de daglige aktiviteter. UGE 20 75

9 Børnenes bibelmateriale Guds valg 7. historie: 4 Mos 16; 17. Huskevers: tilbed ham som har skabt himmel og jord og hav og kilder. Åb. 14,7 Tænk på: Jeg tilbeder Gud, når jeg respekterer hans autoritet. Karin og Jakob spillede ludo og var lige opsat på at vinde. Pludselig ringede klokken og frikvarteret var forbi. Kom nu, råbte deres lærer. historietimen er begyndt. Karin rejste sig, mens Jakob blev siddende. Hvorfor kan vi ikke spille færdig? mukkede han. Fordi vi har fået besked på at komme. svarede Karin Jakob sukkede. OK, så spiller vi færdig i næste frikvarter For mange år siden var der en gruppe mænd, som ikke syntes det var så vigtigt at adlyde deres ledere. De ville hellere følge deres eget hoved, men det var ikke, hvad Gud ønskede. Nu skal du høre. Der var oprør i lejren. En mand, der hed Kora, syntes at det var uretfærdigt, at det kun var Arons familie, der skulle være præster. Før israelitterne forlod Egypten, havde Kora været præst i sin familie. Nu var han utilfreds med, at Gud havde bestemt, at det i fremtiden kun var Aron og hans sønner, der skulle være præster i Israel. Men det var ikke det eneste, han var utilfreds med. Han syntes også, at Moses og Aron var dårlige ledere. Jo mere han tænkte på det, jo mere sur blev han. Det varede ikke længe, før Kora opdagede, at der var andre, der syntes det samme. To mænd, Datan og Abiram, var også begyndt at mugge. De var efterkommere af Jakobs ældste søn, Ruben, og den ældste søn var altid familiens leder. Derfor syntes de, at det var en fra Rubens stamme, som skulle være israelitternes leder i stedet for Moses. Da Kora, Datan og Abiram rottede sig sammen mod Moses og Aron, glemte de noget vigtigt. Moses havde ikke bedt om at blive israelitternes leder. Gud havde valgt ham. Aron og hans sønner havde heller ikke bedt om at blive præster. Gud havde valgt dem. Så da de tre mænd begyndte at gøre oprør og klage over Moses og Aron, gjorde de i virkeligheden oprør mod Gud. Det varede ikke længe før 250 andre mænd sluttede sig til Kora, Datan og Abiram. De gik hen til Moses og sagde: Hvorfor opfører I jer, som om I er vigtigere end os andre? Moses prøvede at advare dem og sagde til Kora: Du og hele denne flok har virkelig rottet jer sammen mod Gud. Men de ville ikke høre. De nægtede at acceptere de ledere, Gud havde valgt. De nægtede også at følge de befalinger, som Gud havde givet. Da de prøvede at gøre sig selv til præster imod Guds ønske, havde Gud ikke andet valg end at udrydde dem. Men israelitterne fortsatte med at brokke sig og gøre Gud ked af det. Gud vidste, at den eneste måde de kunne komme ind i det lovede land på, var ved at lytte til deres ledere. Derfor fortalte han Moses, hvad han skulle gøre. Lad lederne for de tolv stammer komme med 76 UGE 20

10 hver sin stav. sagde Gud. Skriv deres navne på stavene. Arons navn stod på levitternes stav. Derefter bad Gud Moses om at lægge alle stavene ind i helligdommen og lade dem ligge der om natten. Staven, der tilhører den mand, som jeg vælger, vil blomstre i morgen. sagde Gud, og jeg vil få israelitterne til at holde op med at klage over jer. Næste morgen kom Moses og israelitterne tilbage til helligdommen for at se, hvad der var sket med stavene. Da Moses viste dem Arons stav, blev de overraskede over at se, at den ikke bare var sprunget ud, men at der var blomster og mandler på den. Der var kommet nyt liv i den gamle tørre gren. Nu vidste de, at Gud havde valgt Aron til at være deres præst. Gud havde givet Moses og Aron deres autoritet, og israelitterne var endelig parate til at respektere, at de var de ledere, som Gud havde valgt. Moses lagde Arons stav ind i helligdommen, så den kunne minde dem om at respektere Guds autoritet. Vi skal også huske at respektere de personer, som Gud har givet autoritet over os. Lørdag Hvis I går en tur i eftermiddag så find en gren, der kan bruges som en spadserestok. Sæt jer ned et sted og læs bibelhistorien. Hvorfor var det vigtigt at have en god spadserestok i ørkenen? Sæt stokken på dit værelse, så den kan minde dig om det, du har lært i dag. Søndag Læs 4. Mos 16 og 17 sammen med din familie. Hvor mange stave lagde Moses ind i helligdommen? Find svaret ved at regne følgende regnestykke: Skriv 50. Træk 44 fra. Gang det tal du kommer til med 2. Skriv svaret på linien Tjek dit svar med 4. Mos. 17,17. Hvis stav blomstrede? Hvorfor? Mandag Spørg mor, om du må få nogle mandler og lidt tape, der limer på begge sider. Tegn nogle blade og blomster på et stykke papir. Farvelæg dem og klip dem ud. Lim bladene, blomsterne og mandlerne fast på stokken, du fandt i lørdags. Vis stokke til din familie, når I har andagt Læs Salme 96 sammen. Lad alle fortælle, hvorfor de elsker Gud og respekterer hans autoritet. Tirsdag Begynd at lære dit huskevers. Tegn et billede af fire ting, som Gud har skabt, og som du kan takke Gud for. Brug nogle minutter til at tale med Gud. Tak ham for de ting, du tegnede. Onsdag Fortæl din familie, hvad Kora, Datan og Abirams problem var. Læs 4. Mos 16, 11. Hvem havde de i virkeligheden rottet sig sammen mod? Skriv navnene på tre personer, som Gud har givet autoritet over dig. Mugger du nogen gange, når de beder dig om noget? Når du går i seng så bed for de personer, som Gud har givet autoritet i din familie. Bed også for dig selv, at Gud vil hjælpe dig til at acceptere deres autoritet uden at mugge. Torsdag Tegn en stor stjerne på et stykke papir. Farv stjernens kanter gule. Klip den ud og vis den til din familie. Læs Fil. 2, 14-15, når I har andagt. Tal om, hvad verset betyder. Skriv tre måder du kan stråle på midt på stjernen. På stjernens bagside skriver du tre grunde til ikke at mugge. Hæng stjernen på dit værelse. Fredag Når dronning Margrete besøger forskellige byer i Danmark, så bliver hun tit modtaget af et orkester, der spiller, når hun ankommer. Det gør man for at vise dronningen respekt. Find forskellige ting, I kan bruge som musikinstrumenter (grydelåg, skeer, etc.). Syng og spil nogle sange til Guds ære. Gå udenfor, hvis det er mørkt. Kan du få øje på nogle stjerner? Læs Fil. 2,14-15 igen. Bed Gud om hjælp til at respektere hans autoritet igennem sabbattens timer. UGE 20 77

Fra brakvand til drikkevand

Fra brakvand til drikkevand Lektie 6 Ugens tekst og referencer 2 Mos 15,22-27. Patriarker og profeter, kapitel 26 Huskeverset Jeg vil takke Herren af hele mit hjerte. Sl 9,2 Hovedmålet er, at børnene ved, at de tilbeder Gud, når

Læs mere

Den vigtigste og bedste gave

Den vigtigste og bedste gave LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 6 Den vigtigste og bedste gave Ugens tekst og referencer: Matt 1,21-23. Den Store Mester, kap. 1. Huskevers: I dag er der født jer en frelser. (Luk 2,11) Hovedformålet er,

Læs mere

Hvis side er du på? Lektie 11. Ugens tekst og referencer Josva 5,13-15; 6,1-5 Patriarker og Profeter, kapitel 45

Hvis side er du på? Lektie 11. Ugens tekst og referencer Josva 5,13-15; 6,1-5 Patriarker og Profeter, kapitel 45 Lektie 11 Ugens tekst og referencer Josva 5,13-15; 6,1-5 Patriarker og Profeter, kapitel 45 Huskeverset Jeres hjerter må ikke forfærdes. Tro på Gud og tro på mig. 1 Joh 14,1 Hovedmålet er, at børnene ved,

Læs mere

Lønningsdag i vingården

Lønningsdag i vingården Lektie 2 Lønningsdag i vingården Ugens tekst og referencer Matt 19,27 til 20,16. Kristi lignelser, kap. 28 Huskeverset Nu forstår jeg, at Gud ikke gør forskel på nogen. ApG 10,34 Hovedmålet er, at børnene

Læs mere

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham.

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 9 Det store, store træ Ugens tekst og referencer: Matt 13,31-32. Christ s Object Lessons, side 76-79. Huskevers: Voks i Jesu nåde (2 Pet 3,18) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Alt for mange gaver. Lektie 13. Ugens tekst og referencer 2 Mos 35,4-36,7. Patriarker og profeter, kapitel 30. Månedens tema Vi tilbeder Gud hver dag.

Alt for mange gaver. Lektie 13. Ugens tekst og referencer 2 Mos 35,4-36,7. Patriarker og profeter, kapitel 30. Månedens tema Vi tilbeder Gud hver dag. Lektie 13 Ugens tekst og referencer 2 Mos 35,4-36,7. Patriarker og profeter, kapitel 30 Huskeverset Så vil jeg bringe dig et frivilligoffer, jeg vil takke dit navn, Herre, for dit navn er godt. Salme 54,8

Læs mere

Nu kan jeg se! Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25)

Nu kan jeg se! Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25) LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 4 Nu kan jeg se! Ugens tekst og referencer: Joh 9,1-38. Den store Mester, kap. 51. Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25) Hovedformålet er,

Læs mere

Gud er nummer et. Lektie 9. Ugens tekst og referencer 5. Mos. 6 Patriarker og Profeter, kapitel 42. Månedens tema Vi tilbeder Gud hver dag

Gud er nummer et. Lektie 9. Ugens tekst og referencer 5. Mos. 6 Patriarker og Profeter, kapitel 42. Månedens tema Vi tilbeder Gud hver dag Lektie 9 Ugens tekst og referencer 5. Mos. 6 Patriarker og Profeter, kapitel 42 Huskeverset Værdig er du, vor Herre og Gud, til at få pris og ære og magt; for du har skabt alle ting, af din vilje blev

Læs mere

Forstår du det du læser?

Forstår du det du læser? Lektie 7 Ugens tekst og referencer ApG 8,26-39 Mesterens efterfølgere, kapitel 11 Huskeverset For jeg skammer mig ikke ved evangeliet; det er Guds kraft til frelse Rom 1,16 Hovedmålet er, at børnene ved,

Læs mere

Op og væk. Lektie 13. Ugens tekst og referencer 2 Kong 2. Profeter og konger, kapitel 17. Månedens tema Livet er en nådegave.

Op og væk. Lektie 13. Ugens tekst og referencer 2 Kong 2. Profeter og konger, kapitel 17. Månedens tema Livet er en nådegave. Lektie 13 Op og væk Ugens tekst og referencer 2 Kong 2. Profeter og konger, kapitel 17. Huskeverset For syndens løn er død, men Guds nådegave er evigt liv i Kristus Jesus, vor Herre. Rom 6,23 Hovedmålet

Læs mere

LEKTIE. Blevet væk og fundet. Parat til at undervise. Vi lærer for at hjælpe andre.

LEKTIE. Blevet væk og fundet. Parat til at undervise. Vi lærer for at hjælpe andre. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 10 Blevet væk og fundet Ugens tekst og referencer: Luk 2,41-50. Den Store Mester, kap. 8. Huskevers: Jesus voksede i visdom og vækst. (Luk 2,52) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Vent tålmodigt. Lektie 8. Ugens tekst og referencer 1 Mos 8,1-14 Patriarker og profeter kap. 8.

Vent tålmodigt. Lektie 8. Ugens tekst og referencer 1 Mos 8,1-14 Patriarker og profeter kap. 8. Lektie 8 Ugens tekst og referencer 1 Mos 8,1-14 Patriarker og profeter kap. 8. Huskeverset Lad os ikke blive trætte af at gøre det, som er ret; vi skal til sin tid høste, blot vi ikke giver op Gal 6,9

Læs mere

Bileam og det talende æsel

Bileam og det talende æsel Lektie 13 Ugens tekst og referencer 4 Mos 22-24 Patriarker og profeter kap. 40. Huskeverset Den, der elsker mig, vil holde fast ved mit ord Joh 14,23 Hovedformålet er, at børnene forstår, at vi tilbeder

Læs mere

Guds ord. Gud hjælper os med at forstå hans ord.

Guds ord. Gud hjælper os med at forstå hans ord. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 13 Guds ord Ugens tekst og referencer: ApG 8,26-40. Mesterens efterfølgere, s. 61-62. Huskevers: Giv mig indsigt efter dit ord. (Sl 119,169) Hovedformålet er, at børnene Ved,

Læs mere

Kongens drøm. Huskevers: jeg må vidne om evangeliet om Guds nåde. (ApG 20,24)

Kongens drøm. Huskevers: jeg må vidne om evangeliet om Guds nåde. (ApG 20,24) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 9 Kongens drøm Ugens tekst og referencer: Dan 2,1-28,46-49. Profeter og Konger, s. 239-243. Huskevers: jeg må vidne om evangeliet om Guds nåde. (ApG 20,24) Hovedformålet er,

Læs mere

Hovedformålet er, at børnene Ved, at giversind er en måde at tilbede på. Føler glæde over at give Viser det, ved at give glad og velvilligt

Hovedformålet er, at børnene Ved, at giversind er en måde at tilbede på. Føler glæde over at give Viser det, ved at give glad og velvilligt LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 9 Den fattige enkes gave Ugens tekst og referencer: Luk 21,1-4. Mark 12,41-44. Den Store Mester, s. 418-420. Huskevers: Gud elsker en glad giver. (2 Kor 9,7) Hovedformålet

Læs mere

LEKTIE. Når som helst, hvor som helst. Parat til at undervise. Vi kan tale med Jesus når som helst og hvor som helst.

LEKTIE. Når som helst, hvor som helst. Parat til at undervise. Vi kan tale med Jesus når som helst og hvor som helst. LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 5 Når som helst, hvor som helst Ugens tekst og referencer: Mark 1,35-38. Huskevers: Beder I til mig, vil jeg høre jer. (Jer 29,12) Hovedformålet er, at børnene Ved at bøn

Læs mere

Engle overalt. Vi hjælper andre, når vi beder for dem.

Engle overalt. Vi hjælper andre, når vi beder for dem. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 1 Engle overalt Ugens tekst og referencer: 2 Kong 6,8-17 Profeter og Konger, kap. 21. Huskevers: Bed for hinanden. (Jak 5,16) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Guds folk

Læs mere

Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22)

Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22) LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 5 Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer: 1 Mos 6,5-18; Patriarker og Profeter kap. 8. Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22) Hovedformålet

Læs mere

Flugten fra fængslet. Lektie 2. Ugens tekst og referencer ApG 5,17-32: Mesterens efterfølgere, kapitel 8. Månedens tema Vi lærer sammen om Gud.

Flugten fra fængslet. Lektie 2. Ugens tekst og referencer ApG 5,17-32: Mesterens efterfølgere, kapitel 8. Månedens tema Vi lærer sammen om Gud. Lektie 2 Ugens tekst og referencer ApG 5,17-32: Mesterens efterfølgere, kapitel 8 Huskeverset Og der er ikke frelse i nogen anden, ja der er ikke givet mennesker noget andet navn under himlen, som vi kan

Læs mere

LEKTIE. Unge mand, rejs dig op! Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper andre, som er kede af det.

LEKTIE. Unge mand, rejs dig op! Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper andre, som er kede af det. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 5 Unge mand, rejs dig op! Ugens tekst og referencer: Luk 7,11-17. Den store Mester, kap. 32. Huskevers: Gud har besøgt sit folk. (Luk 7,16) Hovedformålet er, at børnene Ved,

Læs mere

Mad til en til. Lektie 10. Ugens tekst og referencer 1 Kong 17,7-24. Profeter og konger, kapitel 10. Månedens tema Livet er en nådegave

Mad til en til. Lektie 10. Ugens tekst og referencer 1 Kong 17,7-24. Profeter og konger, kapitel 10. Månedens tema Livet er en nådegave Lektie 10 Ugens tekst og referencer 1 Kong 17,7-24. Profeter og konger, kapitel 10 Huskeverset Og når I må lide vil al nådes Gud støtte og styrke jer. 1 Pet 5,10 Hovedmålet er, at børnene ved, at livet

Læs mere

Ild på bjerget. Lektie 11. Ugens tekst og referencer 1 Kong 18,1-39. Profeter og konger, kapitel 10 og 11. Månedens tema Livet er en nådegave.

Ild på bjerget. Lektie 11. Ugens tekst og referencer 1 Kong 18,1-39. Profeter og konger, kapitel 10 og 11. Månedens tema Livet er en nådegave. Lektie 11 Ild på bjerget Ugens tekst og referencer 1 Kong 18,1-39. Profeter og konger, kapitel 10 og 11 Huskeverset Herren hører, når jeg råber til ham. Salme 4,4 Hovedmålet er, at børnene ved, at Gud

Læs mere

Endelig helbredt! Tema: I Guds familie beder vi for hinanden. KAPITEL 7

Endelig helbredt! Tema: I Guds familie beder vi for hinanden. KAPITEL 7 32 KAPITEL 7 APG 12, 1-19. MESTERENS EFTERFØLGERE, S.80-86 Endelig helbredt! Har du nogen sinde kendt nogen, som var i vanskeligheder? Hvordan kunne du hjælpe dem? Peters venner bad og bad og bad for ham,

Læs mere

Gud vinder igen! Uge 8. Ugens tekst og referencer 1 Samuel 29; 30, Patriarker og Profeter, Månedens tema Guds nåde er super nyheder.

Gud vinder igen! Uge 8. Ugens tekst og referencer 1 Samuel 29; 30, Patriarker og Profeter, Månedens tema Guds nåde er super nyheder. Uge 8 Gud vinder igen! Ugens tekst og referencer 1 Samuel 29; 30, 1-25. Patriarker og Profeter, kapitel 68. Huskeverset Godhed og troskab følger mig, så længe jeg lever, og jeg skal bo i Herrens hus alle

Læs mere

Gud går foran. Lektie 10. Ugens tekst og referencer 5 Mos Kapitel Patriarker og profeter, kapitel 43. Månedens tema Vi tilbeder Gud hver dag

Gud går foran. Lektie 10. Ugens tekst og referencer 5 Mos Kapitel Patriarker og profeter, kapitel 43. Månedens tema Vi tilbeder Gud hver dag Lektie 10 Ugens tekst og referencer 5 Mos Kapitel 31-34. Patriarker og profeter, kapitel 43 Huskeverset Og når jeg er gået bort og har gjort en plads rede for jer, kommer jeg igen og tager jer til mig,

Læs mere

Det stærke lys. Uge 12. Ugens tekst og referencer Matt 17, Den store Mester, kapitel 46. Månedens tema Vi bliver glade, når vi tilbeder Jesus.

Det stærke lys. Uge 12. Ugens tekst og referencer Matt 17, Den store Mester, kapitel 46. Månedens tema Vi bliver glade, når vi tilbeder Jesus. Uge 12 Det stærke lys Ugens tekst og referencer Matt 17, 1-13. Den store Mester, kapitel 46. Huskeverset Glæd jer altid i Herren; jeg siger atter: Glæd jer: Fil.4, 4 Hovedmålet er, at børnene ved, at de

Læs mere

Bedre end guld. Lektie 5. Ugens tekst og referencer ApG 3,1-26; 2,1-4 Mesterens efterfølgere, kapitel 6

Bedre end guld. Lektie 5. Ugens tekst og referencer ApG 3,1-26; 2,1-4 Mesterens efterfølgere, kapitel 6 Lektie 5 Ugens tekst og referencer ApG 3,1-26; 2,1-4 Mesterens efterfølgere, kapitel 6 Huskeverset vi vil gerne se Jesus. Joh 12,21 Hovedmålet er, at børnene ved, at når de hjælper, kan de andre se Jesus

Læs mere

Huskevers: Jesus elskede Martha og hendes søster og Lazarus. (Joh 11,5)

Huskevers: Jesus elskede Martha og hendes søster og Lazarus. (Joh 11,5) LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 13 Lazarus, kom herud! Ugens tekst og referencer: Joh 11,1-44. Den Store Mester, kap. 58. Huskevers: Jesus elskede Martha og hendes søster og Lazarus. (Joh 11,5) Hovedformålet

Læs mere

En engels ansigt. Lektie 3. Ugens tekst og referencer ApG 6,1 til 8,4. Mesterens efterfølger, kapitel 9 og 10. Månedens tema Vi lærer sammen om Gud

En engels ansigt. Lektie 3. Ugens tekst og referencer ApG 6,1 til 8,4. Mesterens efterfølger, kapitel 9 og 10. Månedens tema Vi lærer sammen om Gud Lektie 3 Ugens tekst og referencer ApG 6,1 til 8,4. Mesterens efterfølger, kapitel 9 og 10. Huskeverset Bær hinandens byrder. Gal 6,2 Hovedmålet er, at børnene ved, at de er an-svarlige overfor hinanden.

Læs mere

LEKTIE. Lad dem komme! Parat til at undervise. Jesus elsker mig! Han vil have mig med i sin familie!

LEKTIE. Lad dem komme! Parat til at undervise. Jesus elsker mig! Han vil have mig med i sin familie! LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 10 Lad dem komme! Ugens tekst og referencer: Luk 18,15-17. Den Store Mester, kap. 56. Huskevers: Lad de små børn komme til mig. (Luk 18,16) Hovedformålet er, at børnene Ved

Læs mere

Halvfjerds gange syv Ugens tekst og referencer Matt 18, Kristi lignelser, kap. 19

Halvfjerds gange syv Ugens tekst og referencer Matt 18, Kristi lignelser, kap. 19 Lektie 1 Halvfjerds gange syv Ugens tekst og referencer Matt 18,22-35. Kristi lignelser, kap. 19 Huskeverset Vær gode mod hinanden, vær barmhjertige og tilgiv hinanden, ligesom Gud har tilgivet jer i Kristus.

Læs mere

Samuel taler for Gud. Uge 5. Ugens tekst og referencer 1 Samuel 12; Patriarker og Profeter, kapitel 59

Samuel taler for Gud. Uge 5. Ugens tekst og referencer 1 Samuel 12; Patriarker og Profeter, kapitel 59 Uge 5 Samuel taler for Gud Ugens tekst og referencer 1 Samuel 12; Patriarker og Profeter, kapitel 59 Huskeverset Med evig kærlighed har jeg elsket dig, derfor bevarer jeg min troskab mod dig. Jer. 31,3

Læs mere

Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer 1 Mos 6 Patriarker og profeter kap. 8.

Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer 1 Mos 6 Patriarker og profeter kap. 8. Lektie 6 Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer 1 Mos 6 Patriarker og profeter kap. 8. Huskeverset Lær mig at gøre din vilje, for du er min Gud. Din gode ånd skal lede mig. Sl 143,10 Hovedformålet

Læs mere

Løven og bjørnen. Uge 7. Ugens tekst og referencer 1 Samuel 16; 17. Salme 23. Patriarker og Profeter, kapitel 62.

Løven og bjørnen. Uge 7. Ugens tekst og referencer 1 Samuel 16; 17. Salme 23. Patriarker og Profeter, kapitel 62. Uge 7 Løven og bjørnen Ugens tekst og referencer 1 Samuel 16; 17. Salme 23. Patriarker og Profeter, kapitel 62. Huskeverset Herren er min hyrde, jeg lider ingen nød, han lader mig ligge i grønne enge.

Læs mere

Jeg kender Jesus -5. Jesus tilgiver mig

Jeg kender Jesus -5. Jesus tilgiver mig Jeg kender Jesus -5 Jesus tilgiver mig Mål: Målet er, at børnene ved, at Jesus har magt til at tilgive alt, og at han renser os fra synd. Når vi bekender det forkerte, vi har gjort, og vender os fra det,

Læs mere

Skyen der viste vej. Lektie 5. Ugens tekst og referencer 2 Mos 13,21-22; 14, Patriarker og profeter, kapitel 25

Skyen der viste vej. Lektie 5. Ugens tekst og referencer 2 Mos 13,21-22; 14, Patriarker og profeter, kapitel 25 Lektie 5 Skyen der viste vej Ugens tekst og referencer 2 Mos 13,21-22; 14,19-20. Patriarker og profeter, kapitel 25 Huskeverset Af hele mit hjerte søger jeg dig, led mig ikke vild fra dine befalinger.

Læs mere

Paulus og Barnabas fortæller om Jesus Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os.

Paulus og Barnabas fortæller om Jesus Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os. Lektie 9 Ugens tekst og referencer ApG 13,1-12 ME kap. 17 Huskeverset Helligånden sagde: Udtag Barnabas og Saulus til det arbejde, jeg har kaldet dem til (ApG 13,2) Hovedformålet er, at børnene forstår,

Læs mere

Den lille prins. Huskevers: Vær hinanden hengivne i broderkærlighed. (Rom 12,10)

Den lille prins. Huskevers: Vær hinanden hengivne i broderkærlighed. (Rom 12,10) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 6 Den lille prins Ugens tekst og referencer: 2 Kong 11. Profeter og Konger, s. 107. Huskevers: Vær hinanden hengivne i broderkærlighed. (Rom 12,10) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Den stærke Helligånd. Lektie 1. Ugens tekst og referencer ApG 3,1-26; 4,1-33. Mesterens efterfølgere, kapitel 6. Månedens tema Vi lærer sammen om Gud

Den stærke Helligånd. Lektie 1. Ugens tekst og referencer ApG 3,1-26; 4,1-33. Mesterens efterfølgere, kapitel 6. Månedens tema Vi lærer sammen om Gud Lektie 1 Ugens tekst og referencer ApG 3,1-26; 4,1-33. Mesterens efterfølgere, kapitel 6. Huskeverset de blev alle fyldt af Helligånden, og de forkyndte Guds ord med frimodighed. ApG 4,31 Hovedmålet er,

Læs mere

Det lover jeg dig -1

Det lover jeg dig -1 Det lover jeg dig -1 Hør, hvad Gud lover Mål: Børnene forstår, at det er vigtigt at være opmærksom, når Gud taler. Del Guds løfter. Guds løfter skaber håb, glæde og begejstring! Tekst: 1. Mos. 15, 1-6

Læs mere

Et dyreoptog. Viser det ved at prise Gud for hans omsorg for mennesker og dyr. Vi takker Gud, fordi han passer godt på os.

Et dyreoptog. Viser det ved at prise Gud for hans omsorg for mennesker og dyr. Vi takker Gud, fordi han passer godt på os. LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 6 Et dyreoptog Ugens tekst og referencer: 1 Mos 6,19-7,24; Patriarker og Profeter, kap. 8. Huskevers: Jeg takker dig for evigt, for du greb ind! (Sl 52,11) Hovedformålet er,

Læs mere

Gud hører os, når vi beder sammen.

Gud hører os, når vi beder sammen. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 13 Ester redder sit folk Ugens tekst og referencer: Est 8,1-17. Profeter og Konger, s. 292-295. Huskevers: For hvor to eller tre er forsamlet i mit navn, dér er jeg midt iblandt

Læs mere

Gud taler til mennesker -1

Gud taler til mennesker -1 Gud taler til mennesker -1 Gud taler til børn Mål: Børnene opdager, at Gud taler til mennesker og deler sine hemmeligheder med dem, der søger ham, ærer ham og holder sig tæt til ham. Børnene får forståelse

Læs mere

Fars hjælper. Huskevers: Også en dreng kendes på sine gerninger. (Ordsp 20,11) Vi tjener Gud når vi gør vores bedste.

Fars hjælper. Huskevers: Også en dreng kendes på sine gerninger. (Ordsp 20,11) Vi tjener Gud når vi gør vores bedste. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 9 Fars hjælper Ugens tekst og referencer: Matt 13,55. Mark 6,3. Den Store Mester, kap. 7. Huskevers: Også en dreng kendes på sine gerninger. (Ordsp 20,11) Hovedformålet er,

Læs mere

Helliget Gud. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31)

Helliget Gud. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31) LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 7 Helliget Gud Ugens tekst og referencer: Luk 2,21-38. Den Store Mester, kap. 5. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31) Hovedformålet er,

Læs mere

Huskevers: [Daniel] bad til sin Gud og takkede ham. (Dan 6,11)

Huskevers: [Daniel] bad til sin Gud og takkede ham. (Dan 6,11) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 11 Tre gange om dagen Ugens tekst og referencer: Dan 6. Profeter og Konger, s. 261-265. Huskevers: [Daniel] bad til sin Gud og takkede ham. (Dan 6,11) Hovedformålet er, at

Læs mere

Da Gud hviskede. Lektie 12. Ugens tekst og referencer 1 Kong 19. Profeter og konger, kapitel 13. Månedens tema Livet er en nådegave.

Da Gud hviskede. Lektie 12. Ugens tekst og referencer 1 Kong 19. Profeter og konger, kapitel 13. Månedens tema Livet er en nådegave. Lektie 12 Da Gud hviskede Ugens tekst og referencer 1 Kong 19. Profeter og konger, kapitel 13 Huskeverset Med egne øre skal du høre Her er vejen, den skal I følge. Esajas 30,21 Hovedmålet er, at børnene

Læs mere

Forenet i tjeneste. Lektie 2. Ugens tekst og referencer ApG 1; 2,1-4 DSM kap. 87 ME kap. 4. Månedens tema Gud giver os evner til at tjene

Forenet i tjeneste. Lektie 2. Ugens tekst og referencer ApG 1; 2,1-4 DSM kap. 87 ME kap. 4. Månedens tema Gud giver os evner til at tjene Lektie 2 Forenet i tjeneste Ugens tekst og referencer ApG 1; 2,1-4 DSM kap. 87 ME kap. 4. Huskeverset De holdt alle i enighed fast ved bønnen. (ApG 1,14). Hovedformålet er, at børnene forstår, at bøn forbereder

Læs mere

En for alle og alle for en

En for alle og alle for en Lektie 4 En for alle og alle for en Ugens tekst og referencer ApG 2,42-47 ME kap. 7 Huskeverset Gør jeres arbejde med god vilje som et arbejde for Herren og ikke for mennesker. (Ef 6,7) Hovedformålet er,

Læs mere

Huskevers: i menigheden blev der utrætteligt bedt til Gud for ham. (ApG 12,5) I Guds familie beder vi for hinanden.

Huskevers: i menigheden blev der utrætteligt bedt til Gud for ham. (ApG 12,5) I Guds familie beder vi for hinanden. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 7 Ind og ud af fængslet Ugens tekst og referencer: ApG 12,1-19. Mesterens efterfølgere, s. 80-86 Huskevers: i menigheden blev der utrætteligt bedt til Gud for ham. (ApG 12,5)

Læs mere

Endelig i sikkerhed. Lektie 12. Ugens tekst og referencer 5 Mos 4,41-43 Josva 20 4 Mos 35 Patriarker og Profeter, kapitel 48

Endelig i sikkerhed. Lektie 12. Ugens tekst og referencer 5 Mos 4,41-43 Josva 20 4 Mos 35 Patriarker og Profeter, kapitel 48 Lektie 12 Ugens tekst og referencer 5 Mos 4,41-43 Josva 20 4 Mos 35 Patriarker og Profeter, kapitel 48 Huskeverset I min Faders hus er der mange boliger; hvis ikke, ville jeg så have sagt, at jeg går bort

Læs mere

Gud har en plan -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Gud har en plan -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter Gud har en plan -3 Plan nr. 3: Jeg giver dig evigt liv! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 3: At give mennesker evigt liv. Gud giver sig selv, for at intet nogensinde vil kunne stå i vejen for et evigt

Læs mere

Død eller levende? Uge 10. Ugens tekst og referencer Matt 9, Mark 5, Slægternes Håb, kapitel 36.

Død eller levende? Uge 10. Ugens tekst og referencer Matt 9, Mark 5, Slægternes Håb, kapitel 36. Uge 10 Død eller levende? Ugens tekst og referencer Matt 9,18-36. Mark 5,21-42. Slægternes Håb, kapitel 36. Huskeverset Jeg er opstandelsen og livet. Joh.11,25 Hovedmålet er, at børnene ved, at de tilbeder

Læs mere

Følg mig. Jesus ønsker vi skal være hans venner.

Følg mig. Jesus ønsker vi skal være hans venner. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 13 Følg mig Ugens tekst og referencer: Luk 5,1-11. Joh 1,35-42. Den Store Mester, kap. 30. Huskevers: I er mine venner. (Joh 15,14) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Jesus

Læs mere

Hyrderne og Jesusbarnet

Hyrderne og Jesusbarnet LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 4 Hyrderne og Jesusbarnet Ugens tekst og referencer: Luk 2,15-20. Den Store Mester, kap.4. Huskevers: Herren har gjort store ting mod os. (Sl 126,3) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

L e k t i e 8 Ugens tekst og referencer Månedens tema Bibelhistoriens hovedpunkter Huskeverset Dette er en bibelhistorie om tjeneste Hovedmålet er,

L e k t i e 8 Ugens tekst og referencer Månedens tema Bibelhistoriens hovedpunkter Huskeverset Dette er en bibelhistorie om tjeneste Hovedmålet er, Lektie 8 Ugens tekst og referencer ApG 9,32-42. Mesterens efterfølgere, kapitel 14 Huskeverset For jeg skammer mig ikke ved evangeliet; det er Guds kraft til frelse for enhver, som tror. Rom 1,16 Hovedmålet

Læs mere

Ugens tekst og referencer: 2 Kong 12, Krøn 24,1-14. The SDA Bible Commentary, vol. 2, pp. 923, 924.

Ugens tekst og referencer: 2 Kong 12, Krøn 24,1-14. The SDA Bible Commentary, vol. 2, pp. 923, 924. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 7 Templet repareres Ugens tekst og referencer: 2 Kong 12,1-15. 2 Krøn 24,1-14. The SDA Bible Commentary, vol. 2, pp. 923, 924. Huskevers: og at I med én sjæl kæmper sammen

Læs mere

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11.

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11. LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 9 Abram følger Gud Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11. Huskevers: Jag efter kærligheden. (1 Kor 14,1) Hovedformålet

Læs mere

Kvinden som ingen kunne lide

Kvinden som ingen kunne lide Lektie 3 Ugens tekst og referencer Luk 7,36-50. Mark 14,3-9. Den store Mester, kapitel 62 Huskeverset Ær alle, elsk brødrene, frygt Gud og ær kongen. 1 Pet 2,17 Hovedmålet er, at børnene ved, at alle i

Læs mere

Kom ind i mit hus. Vi tjener Gud når vi tager os af andre.

Kom ind i mit hus. Vi tjener Gud når vi tager os af andre. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 10 Kom ind i mit hus Ugens tekst og referencer: ApG 16,6-15. Mesterens efterfølgere, s. 116-119. Huskevers: Kom ind i mit hus og bliv der. (ApG 16,15) Hovedformålet er, at

Læs mere

Huskevers: Vor Herre Jesus styrke jer til alt godt i gerning og i ord! (2 Thess 2,16-17)

Huskevers: Vor Herre Jesus styrke jer til alt godt i gerning og i ord! (2 Thess 2,16-17) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 3 Den lille tjenestepige tjener Gud Ugens tekst og referencer: 2 Kong 5,1-8. Profeter og Konger, kap. 20. Huskevers: Vor Herre Jesus styrke jer til alt godt i gerning og i

Læs mere

LEKTIE. Den første julesang. Parat til at undervise. Jesus er Guds dyrebare gave til os.

LEKTIE. Den første julesang. Parat til at undervise. Jesus er Guds dyrebare gave til os. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 3 Den første julesang Ugens tekst og referencer: Luk 2,8-14. Den store Mester, kap. 4. Huskevers: Alle gode gaver kommer fra oven. (Jak 1,17) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Dronning Ester. Ugens tekst og referencer: Est 1; 2,1-20. The SDA Bible Commentary, vol. 3, pp

Dronning Ester. Ugens tekst og referencer: Est 1; 2,1-20. The SDA Bible Commentary, vol. 3, pp LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 12 Dronning Ester Ugens tekst og referencer: Est 1; 2,1-20. The SDA Bible Commentary, vol. 3, pp. 468-471. Huskevers: Lad broderkærligheden vare ved. (Hebr 13,1) Hovedformålet

Læs mere

Engle synger for hyrderne

Engle synger for hyrderne LUK 2,1; 1 THESS 4,16-17; ÅB 1,7; 14,1-3; 21; 22; ; DEN STORE MESTER, S. 25-28; VIDNESBYRD FOR MENIGHEDEN, BIND 1, S. 60-61, 67-70 Engle synger for hyrderne Huskevers: Med evig kærlighed har jeg elsket

Læs mere

Det lover jeg dig -3

Det lover jeg dig -3 Det lover jeg dig -3 Søg det, som Gud lover. Mål: Børnene forstår, at Gud belønner dem, der søger ham. Gud har lovet, at de, der søger og bliver ved med at søge, også vil finde. Opmuntr børnene til at

Læs mere

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg Vi er en familie -4 Stå sammen i sorg Mål: Børn lærer, at det er godt at stå sammen, når tingene er svære. De opmuntres til at tage hensyn, vise omsorg for og til at trøste andre. De opmuntres også til

Læs mere

Abrams altre. Kristne familier tilbeder Gud sammen.

Abrams altre. Kristne familier tilbeder Gud sammen. LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 10 Abrams altre Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,7-9; Patriarker og Profeter, side 62-65 Huskevers: Tjen Herren under glædessang (Sl 100,2) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

LEKTIE. Den første jul. Parat til at undervise. Vi tilbeder Gud, når vi siger Ham tak for, at han sendte Jesus til jorden.

LEKTIE. Den første jul. Parat til at undervise. Vi tilbeder Gud, når vi siger Ham tak for, at han sendte Jesus til jorden. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 2 Den første jul Ugens tekst og referencer: Luk 2,1-7. Den Store Mester, kap. 4. Huskevers: Tak Gud for hans gave. (2 Kor 9,15) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Jesus

Læs mere

Et barn som mig. Huskevers: Han fulgte med dem tilbage til Nazaret, og var lydig mod dem. (Luk 2,51) Vi ligner Jesus, når vi er lydige og hjælpsomme.

Et barn som mig. Huskevers: Han fulgte med dem tilbage til Nazaret, og var lydig mod dem. (Luk 2,51) Vi ligner Jesus, når vi er lydige og hjælpsomme. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 8 Et barn som mig Ugens tekst og referencer: Luk 2,39-40 og 51-52. Den Store Mester, kap. 7. Huskevers: Han fulgte med dem tilbage til Nazaret, og var lydig mod dem. (Luk

Læs mere

er hun en trofast arbejder. Gennem hendes tjeneste kommer hendes bortførere til at se hendes kærlighed til Gud.

er hun en trofast arbejder. Gennem hendes tjeneste kommer hendes bortførere til at se hendes kærlighed til Gud. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 2 Den lille tjenestepige Ugens tekst og referencer: 2 Kong 5,1.2. Profeter og Konger, s. 121-122. Huskevers: Så lad os da gøre godt mod alle. (Gal 6,10) Hovedformålet er,

Læs mere

En lang, lang vandring

En lang, lang vandring Uge 2 En lang, lang vandring Ugens tekst og referencer 1 Mos. 12, 1-7. Heb 11, 8-11. Patriarker og Profeter, kapitel 11. Huskeverset Da hørte jeg Herren sige: Hvem skal jeg sende? Hvem vil gå bud for os?

Læs mere

Vi tilbeder Gud, når vi nægter at gøre det forkerte.

Vi tilbeder Gud, når vi nægter at gøre det forkerte. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 10 Ildovnen Ugens tekst og referencer: Dan 3. Profeter og Konger, s. 244-248. Huskevers: Jeg og mit hus vil tjene Herren. (Jos 24,15) Hovedformålet er, at børnene Ved, at

Læs mere

Morgenmad med fuglene

Morgenmad med fuglene Lektie 9 Morgenmad med fuglene Ugens tekst og referencer 1. Kong. 17, 1-6 Profeter og konger, kapitel 9 Huskeverset Frygt ikke, for jeg er med dig, fortvivl ikke, for jeg er din Gud. Jeg styrker dig og

Læs mere

Jeg kender Jesus -1. Jesus kender mig

Jeg kender Jesus -1. Jesus kender mig Jeg kender Jesus -1 Jesus kender mig Mål: Børnene får at vide, at Jesus kender og elsker dem, uanset hvem de er, og han ved hvad de laver. Tekst: Mark. 2, 13-17 (Levi kaldes til discipel). Visualisering:

Læs mere

Guds sendebud. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe (Hebr 1,14.)

Guds sendebud. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe (Hebr 1,14.) LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 1 Guds sendebud Ugens tekst og referencer: Matt 1,18-25. Luk 1,26-38 og 2,8-14. Den store Mester, kap. 3. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe

Læs mere

Huskevers: Herre min Gud, for evigt vil jeg takke dig. (Sl 30,13)

Huskevers: Herre min Gud, for evigt vil jeg takke dig. (Sl 30,13) LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 8 Der var en som sagde Tak Jesus Ugens tekst og referencer: Luk 17, 11-19. Den Store Mester, kap. 27 og s. 232. Huskevers: Herre min Gud, for evigt vil jeg takke dig. (Sl

Læs mere

Hvad er det? Lektie 10. Ugens tekst og referencer 2 Mos 16 Patriarker og profeter kap. 26. Månedens tema Vi tilbeder Gud, når vi adlyder ham.

Hvad er det? Lektie 10. Ugens tekst og referencer 2 Mos 16 Patriarker og profeter kap. 26. Månedens tema Vi tilbeder Gud, når vi adlyder ham. Lektie 10 Hvad er det? Ugens tekst og referencer 2 Mos 16 Patriarker og profeter kap. 26. Huskeverset Hvis du kalder sabbatten frydefuld så skal du glæde dig over lykken hos Herren Es 58,13.14 Hovedformålet

Læs mere

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: Vi skaber forventning i børnene - forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder Jesus, og

Læs mere

Jeg gi r dig ære. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Jeg gi r dig ære. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter Om lovsang og tilbedelse Mål: At forklare børn, hvorfor og hvordan vi giver Gud ære igennem lovsang. At motivere børn til at deltage aktivt i lovsang og tilbedelse også når hele menigheden samles til at

Læs mere

Huskevers: Nu ved jeg, at der ikke er nogen Gud på hele jorden undtagen i Israel. (2 Kong 5,15)

Huskevers: Nu ved jeg, at der ikke er nogen Gud på hele jorden undtagen i Israel. (2 Kong 5,15) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 5 Na aman tjener Gud Ugens tekst og referencer: 2 Kong 5,15-17. Profeter og Konger, kap. 20. Huskevers: Nu ved jeg, at der ikke er nogen Gud på hele jorden undtagen i Israel.

Læs mere

Jeg kender Jesus -2. Jesus bestemmer

Jeg kender Jesus -2. Jesus bestemmer Jeg kender Jesus -2 Jesus bestemmer Mål: Målet er, at børnene vil gøre Jesus til Herre over deres liv. Når vi giver ham lov, bestemmer han over alt det, som binder os. Opmuntr børnene til at give sig selv

Læs mere

Guds venner. Ugens tekst og referencer: 1 Mos 1,24-31; 2,1-25; 3,20; Patriarker og Profeter, kap. 2.

Guds venner. Ugens tekst og referencer: 1 Mos 1,24-31; 2,1-25; 3,20; Patriarker og Profeter, kap. 2. LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 2 Guds venner Ugens tekst og referencer: 1 Mos 1,24-31; 2,1-25; 3,20; Patriarker og Profeter, kap. 2. Huskevers: Gud sagde: Lad os skabe mennesker i vort billede, så de ligner

Læs mere

En Vogterdreng. Af Freja Gry Børsting

En Vogterdreng. Af Freja Gry Børsting En Vogterdreng Af Freja Gry Børsting Furesø Museer 2016 1 En Vogterdreng Forfatter: Freja Gry Børsting Illustration: Allan Christian Hansen Forfatteren og Furesø Museer Trykkeri: XL Print Aps ISBN: 87-91140-27-7

Læs mere

Hvem ka - Gud ka 2. Tro på Jesus.

Hvem ka - Gud ka 2. Tro på Jesus. Tro på Jesus. Mål: Undervisningen opmuntrer børnene til, at vi kan blive ved med at tro på Gud, selvom omstændigheder vil få os til at give op. Ingenting er håbløst, når vi holder fast i troen på Gud.

Læs mere

Månedens tema Vi bliver glade, når vi tilbeder Jesus.

Månedens tema Vi bliver glade, når vi tilbeder Jesus. Uge 11 Hvor er de ni? Ugens tekst og referencer Luk 17,11-19. Slægternes Håb, kapitel 36 og 27. Huskeverset Min sjæl, pris Herren, glem ikke alle hans velgerninger. Han tilgiver al din skyld, helbreder

Læs mere

Besøg fra himlen. Uge 4. Ugens tekst og referencer 1 Mos 18, Patriarker og Profeter, kapitel 12. Månedens tema Gud beder os om at hjælpe andre.

Besøg fra himlen. Uge 4. Ugens tekst og referencer 1 Mos 18, Patriarker og Profeter, kapitel 12. Månedens tema Gud beder os om at hjælpe andre. Uge 4 Besøg fra himlen Ugens tekst og referencer 1 Mos 18, 1-33. Patriarker og Profeter, kapitel 12 Huskeverset Tænk ikke hver især på jeres eget, men tænk alle også på de andres vel. Fil 2, 4 Hovedmålet

Læs mere

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 8,13-9,17; Patriarker og Profeter, s

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 8,13-9,17; Patriarker og Profeter, s LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 8 Guds regnbueløfte Ugens tekst og referencer: 1 Mos 8,13-9,17; Patriarker og Profeter, s.105-110. Huskevers: Jeg sætter min bue i skyerne; den skal være et tegn (1 Mos 9,13)

Læs mere

Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus

Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus Jeg vil se Jesus -4 Den lamme mand ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan den

Læs mere

Et nyt navn og en ny ven

Et nyt navn og en ny ven Lektie 8 Ugens tekst og referencer ApG 11,19-26 ME kap. 13 og 16 Huskeverset Alle mennesker er lige for Gud. Han tager imod enhver, uanset hvilket folk han tilhører (ApG 10,34.35). (Taget fra Bibelen på

Læs mere

LEKTIE. Kvinden ved brønden. Parat til at undervise. Vi hjælper andre, når vi fortæller dem om Jesus.

LEKTIE. Kvinden ved brønden. Parat til at undervise. Vi hjælper andre, når vi fortæller dem om Jesus. LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 3 Kvinden ved brønden Ugens tekst og referencer: Joh 4,1-42. Den Store Mester, kap. 19. Huskevers: Fortæl om alt det, Gud har gjort mod dig. (Luk 8,39) Hovedformålet er, at

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

Hørte du det? Lektie 3. Ugens tekst og referencer ApG 2. ME kap.4. Månedens tema Gud giver os evner til at tjene

Hørte du det? Lektie 3. Ugens tekst og referencer ApG 2. ME kap.4. Månedens tema Gud giver os evner til at tjene Lektie 3 Hørte du det? Ugens tekst og referencer ApG 2. ME kap.4 Huskeverset Jeg vil udgyde min ånd over alle mennesker. (ApG 2,17) Hovedformålet er, at børnene forstår, at Gud giver os evner til at tjene

Læs mere

LEKTIE. To mænd og en underlig besked. Parat til at undervise. Guds børn kan være venner med alle.

LEKTIE. To mænd og en underlig besked. Parat til at undervise. Guds børn kan være venner med alle. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 6 To mænd og en underlig besked Ugens tekst og referencer: ApG 10. Mesterens efterfølgere, kap. 14. Huskevers: Gud gør ikke forskel på nogen. (ApG 10,34) Hovedformålet er,

Læs mere

Stenen eller sandet? Uge 9. Ugens tekst og referencer Matt. 7, Med Mesteren på bjerget. s

Stenen eller sandet? Uge 9. Ugens tekst og referencer Matt. 7, Med Mesteren på bjerget. s Uge 9 Stenen eller sandet? Ugens tekst og referencer Matt. 7,12-29. Med Mesteren på bjerget. s. 144-151. Huskeverset Herren er min klippe, hvor jeg søger tilflugt. Salme 18, 3 Hovedmålet er, at børnene

Læs mere

Halleluja, mere af dig -4

Halleluja, mere af dig -4 Halleluja, mere af dig -4 Mere af Guds kraft Mål: At give børn en længsel efter at blive fyldt med (mere af) Guds kraft. Tekst: 2. Kongebog 4, 18 37 (Elisa vækker en dreng op fra de døde). Visualisering:

Læs mere

Pinsen. Helligånden kommer og bor i mennesker, som følger Jesus.

Pinsen. Helligånden kommer og bor i mennesker, som følger Jesus. Helligånden kommer og bor i mennesker, som følger Jesus. Mål: Børn hører om den første pinsedag. De lærer, at Helligånden kan komme og bo i os, når vi har besluttet os for at følge Jesus. Tekst: Ap.G.

Læs mere

Lot vælger først. Huskevers: Der må ikke være splid mellem dig og mig (1 Mos 13,8)

Lot vælger først. Huskevers: Der må ikke være splid mellem dig og mig (1 Mos 13,8) LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 11 Lot vælger først Ugens tekst og referencer: 1 Mos 13, Patriarker og Profeter, s. 66-67. Huskevers: Der må ikke være splid mellem dig og mig (1 Mos 13,8) Hovedformålet er,

Læs mere

Tjeneren Jesus. Lektie 1. Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Månedens tema Gud ønsker, vi skal vise andre, hvor meget han elsker dem.

Tjeneren Jesus. Lektie 1. Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Månedens tema Gud ønsker, vi skal vise andre, hvor meget han elsker dem. Lektie 1 Tjeneren Jesus Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Huskeverset Når nu jeg, jeres Herre og Mester, har vasket jeres fødder, så skylder I også at vaske hinandens fødder. Joh 13,14

Læs mere

Et hul i taget. Huskevers: En ven kan være mere trofast end en bror. (Ordsp 18,24)

Et hul i taget. Huskevers: En ven kan være mere trofast end en bror. (Ordsp 18,24) LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 3 Et hul i taget Ugens tekst og referencer: Luk 5,17-26. Den store Mester, kap. 27. Huskevers: En ven kan være mere trofast end en bror. (Ordsp 18,24) Hovedformålet er, at

Læs mere