Solution Makers Kompetence System

Transkript

1 Forår 08 Solution Makers Kompetence System Construction Udarbejdet af Dan Buhr, Nicolaj Roos, Nick Niebling, Casper Cederberg og Jacob Hostrup Henriksen NORD, 2. semester Datamatiker, klasse tr07dat2, 26. maj 2008

2 Indholdsfortegnelse Arbejdsprocessen...4 Præ Inception Kravspecifikation...5 Produktet Brugsvejledning Refleksion over brug af Tortoise SVN Den fjerde iteration : Find flaskehalse Principskema Find flaskehalse Tests Blackbox tests Sammendrag af brugertest Brugertest Opret projekt TESTCASE 1 : BEMAND PROJEKT TESTCASE 2 : REDIGER BEMANDING TESTCASE 3 : REDIGER PROJEKT White box test setkompetencebehov(kompetence, int, Integer) addmedarbejdertilknytning(medarbejder, Kompetence, int) removemedarbejdertilknytning(medarbejdertilknytning) removekompetencebehov(kompetencebehov) getkompetencebehov(ifkompetence) addkompetencebehov(kompetencebehov) getkompetencebehovliste(boolean) hasifkompetencebehov(ifkompetence) Screendump fra test Java koden GUIFrame FacadeDomain KontrolProjekt KontrolKunde KontrolKompetence KontrolMedarbejder IFProjekt Projekt IFKompetenceBehov KompetenceBehov IFKompetence Kompetence IFMedarbejder Medarbejder IFMedarbejderTilknytning MedarbejderTilknytning IFMedarbejderKompetence MedarbejderKompetence IFKunde Kunde PostnrBy FacadeDatasource KontrolDatasource

3 mapperprojekt mapperkompetencebehov mappermedarbejdertilknytning mapperkompetence mappermedarbejder mappermedarbejderkompetence mapperkunde MapperPostnrBy Databasen Relationer, feltnavne og constraints Relation: PostnrBy Relation: Kunde Relation: Medarbejder Relation: Projekt Relation: Kompetence Relation: MedarbejderKompetencer Relation: ProjektKompetencer Relation: ProjektMedarbejdere Opret tabeller Script Indsæt data Script /201

4 Arbejdsprocessen Beslutninger, overvejelser og arbejdsfordeling 4/201

5 Præ Inception Kravspecifikation KA2 Kravspecifikation Tirsdag d. 26. februar 2008 tr07dat2 2. semester Jacob Henriksen, Dan Buhr Larsen, Nick Niebling, Nicolaj Roos og Casper Cederberg 5/201

6 Indledning: Kendte fejl og mangler: Vi ved der mangler elementer på vores udarbejdede slides, heriblandt har vi brugt ordet 'ressource' ofte, i stedet for 'kompetence'. Dette ønskes udbedret i det videre forløb. Elementer der mangler i modellerne er bl.a. selve opgaven som er implicit, tilbagemelding til kunden om mulig udførelse af opgaven, udarbejdelse af kontrakt m.m. Antagelser: Vi antager at kompetencer kan måles med point, 1 5 pr kompetence. Definition af kundestørrelse kontra opgavestørrelse. Formål: Udnytte medarbejder resourcer optimalt. Optimere læring/udvikling/kompetencer. Prioritering af kunder. Mål: Brug af systemet skal sikre at en gennemsnitlig medarbejder arbejder som assistent 30 % af hvert år. Brug af systemet skal fastholde en minimumsvækst årligt på 20 %. Brug af systemet skal sikre en fordeling af kundesegmenterne på 10% små kunder, 45% mellemstore kunder og 45% store kunder. Krav: Systemet skal kunne registrere og opdaterer kompetence og udviklingsprofiler for alle konsulenter. Systemet skal kunne levere oplysninger om knappe kompetencer (potentielle flaskehalse). Systemet skal kunne generere statistikker om anvendelse af kompentecer. Systemet skal foreslå en liste af relevante projektledere. Systemet skal kunne foreslå medarbejdere til en given opgave ud fra kompetencer. Systemet skal kunne tilgodese storkunder, på baggrund af sælgerens vurdering af hvem der er potentielle storkunder. (hører sammen med næste krav) Systemet skal kunne hjælpe til styrring af forholdet mellem assistenter og konsulenter i et givent projekt, i forhold til de tre kundesegmenter. Systemet skal kunne beregne om man har ledige mandetimer i ordrebogen og kompentecer til at tage et givent projekt ind. 6/201

7 Formål mål krav Use Case Formål: Mål: Krav: Use cases('as-is'): Udnytte medarbejderresourcer optimalt. Optimere læring/udvikling/kom petencer Prioritering af kunder. Assistent 30% pa. Vækst 20% 10%/45%/45% Kompetence- & udviklingsprofiler Informerer om flaskehalse Statistik om anvendelse af kompetencer foreslå relevante projektledere foreslå medarbejdere ud for kompetencer Kunde stiller opgave Sælger vurderer kunde Udpegelse af projektleder Udvælgelse af projektmedarbejder Udførelse af opgaven Evaluering af projektgruppen tilgodeseelse af storkunder/forhold mellem assistenter og konsulenter Kåring af årets medarbejder Beregne om der er tid til at tage opgave ind 7/201

8 Solution Makers A/S Business Use Case 'as-is' stil opgave Kunde Sælger vurder kunde Vælg projektleder Projektchef vælg projektmedarbejder(e) Projektleder udfør opgave Projektmedarbejder evaluer projektgruppe Kår årets medarbejder 8/201

9 Solution Makers A/S Business Use Case To Be Stil opgave vurder kunde Kunde System opret kunde Sælger Nyt projekt Opret projekt Udpegelse af projektleder Projektchef Udvælg resourcer Alloker resourcer Proejktleder Evaluering af projektgruppe Projektmedarbejder Kåring af årets medarbejder 9/201

10 Solution Makers A/S Swimlane diagrammer Ordremodtagelse Kunde Sælger System Projektchef Projktleder Stil opgave Opgav Vurdér kunde Verificér kunde Opgav Opret opgave Verificér ressource Foreslå projektleder Vælg projektleder Modtag opgave 10/201

11 Projektforløb Projektleder Projektmedarbejder System Vælg ressource Allokér ressource Modtag opgave Udfør opgave Afslut opgave Status Evaluér projekt Registrér evaluering Aflevering 11/201

12 Produktet Solution Makers A/S, Kompetencesystem 12/201

13 Brugsvejledning Oversigt over afsnit: System og software krav Brugerkrav Hurtig start Installation af programmet Brug af programmet Beskrivelse af fanebladet Opret/rediger projekt Beskrivelse af fanebladet Bemand projekt Opret projekt System og software krav Windows XP/Vista, Mac OS X, Linux, Solaris eller HP UX. Internet forbindelse jdeveloper version 11g med opdateret JDBC Oracle driver version 6 Brugerkrav Grundlæggende kendskab til navigering under windows, derunder kopiering og overførsel af filer. Grundlæggende kendskab til java. Tegnforklaring: I denne installations og brugsvejledning, bruges < vinkelparentes start og > vinkelparentes slut, til at angive et tastaturtryk, eksempelvis <CTRL>, eller handling. Da forskellige maskiner i dag har forskellige drevbogstaver, angives denne variabel som type og/eller drev, eksempelvis C:\. 13/201

14 Hurtig start På den vedlagte DVD vælges mappen <Dvd-drev>:\Program\. I mappen forefindes filen SolutionMakersStandAlone.jar. Ved dobbeltklik på denne, afvikles programmet, og gøres klar til brug. Obs! Indlæsningstiden kan variere, og ved brug af ældre maskiner, anbefales det at kopiere SolutionMakersStandAlone.jar over på den lokale harddisk. Efter endt indlæsning er programmet klar til brug. Installation af programmet Obs! Denne installation kræver jdeveloper 11g, installeret og opdateret med Oracle JDBC driver version 6. Ved brug af ældre versioner af jdeveloper, kan der forekomme tab af funktionalitet. Da kildekoden ligger på en DVD, vil der blive vist en advarsel under indlæsning af koden. Dette da jdeveloper ikke kan gemme ændringer i koden. Ønskes et nærmere kik på programmet og dets kode, kan man vælge følgende fremgangsmåde: På den vedlagte DVD vælges mappen <Dvd-drev>:\Kildekode\. I mappen forefindes filen SolutionMakers.jpr. Ved dobbeltklik på denne, åbnes programmet jdeveloper 11g, samt en oversigt over de filer der indgår i kildekoden. Ved flere versioner af jdeveloper på den maskine der bruges, kan det forekomme at filen som udgangspunkt er sat til at blive åbnet med en ældre version. I det tilfælde er fremgangs måden som følger: 14/201

15 1. Åbn den version af jdeveloper som ønskes brugt til at åbne kildekoden med. 2. Vælg File Open, fra menuen i øverste venstre hjørne. 3. I vinduet der vises, navigeres til mappen <Dvd-drev>:\Kildekode\. 4. I denne mappe vælges enten SolutionMakers.jpr eller SolutionMakersApplikation.jws, og den valgte fil åbnes. Koden indlæses og kan gennemgås i nærmere detaljer. Som under Hurtig start kan programmet afvikles, dog ved at højreklikke på klassen GUIApp.java, og vælge <Run> fra menuen. Som tillæg til kildekoden, findes en oversigt over programmets struktur, ved at vælge mappen <Dvd-drev>:\JavaDoc\. I denne mappe dobbeltklikkes på filen Index.html. Herved åbnes den lokale browser, og en oversigt over kildekoden vises. Brug af programmet Før programmet tages i brug, er det væsentligt at gøre sig bekendt med følgende: Mandeår et helt arbejdsår opdeles i 1/8 (ottende dele). Dvs at en medarbejder kan deltage i udførelsen af et projekt med op til 8/8, altså et helt år. Ud for hver medarbejder der er relevant for et givent projekt (Se afsnittet Bemand projekt, punkt 2), er der angivet den pågældende medarbejders ledige tid. Når der skal tilknyttes en medarbejder til et projekt, angives den tid medarbejderen bidrager med i ottende dele, i feltet Tid (Se afsnittet Bemand projekt, punkt 5). Niveau for en medarbejders kompetence, altså dennes evner for eks. Java programmering, angives som point ud af 10 mulige. Eksempelvis vil en medarbejders kompetence for java, være repræsenteret af 5/10. En medarbejder opnår konsulentstatus, når denne har minimum 7/10, og vil derefter blive regnet som konsulent, når medarbejderen tilknyttes et projekt, med java programmering. For at tydelig gøre dette under bemanding af et projekt, vil der ved tilknytning og herunder kompetencevalg, vises niveau samt status (a), hvis den pågældende medarbejder tilknyttes som assistent. Designet af brugerfladen er IKKE endeligt og der kan derfor være placeringer af bl.a. knapper som ikke er intuitive. Vær opmærksom på knapperne <Tilknyt medarbejder>, <Fjern medarbejder> og <Gem projekt>, under fanen Bemand projekt. 15/201

16 Under fanebladet Opret/rediger projekt findes følgende funktionalitet: 1. Faneblade 2. Filter 3. Oversigtsvindue 4. Stamdata 5. Kompetencebehov 6. Valg af projektleder 7. Note og nulstil/gem Er du i tvivl om nogen af felterne i den højre halvdel af vinduet (4,5,6), kan du lade musemarkøren bevæge sig hen over teksten ud for feltet. Du vil herefter få en forklarende tekst vist i bunden af vinduet Programmet består af to faneblade med forskellige funktioner. Disse er placeret i øverste venstre hjørne. 16/201

17 2. Filter: Dette filter lader brugeren sortere projekter, sådan at kun de der opfylder de valgte betingelser, vises. 3. Oversigtsvindue: I dette vindue vises ved opstart af programmet, alle eksisterende projekter. 4. Stamdata: I det første felt angives et projektnavn. I de næste tre menuer, vælges henholdsvis projektstatus, årstal og kunde. De næste 2 felter er valgfri, men hvis brugeren ønsker det, kan der evt. anføres en kontaktperson og dennes tlfnr. 5. Kompetencebehov: I den næste menu, vælges en given kompetence, et behov anføres i ottende dele mandeår, i feltet nedenunder, og der kan derefter trykkes på knappen <Tilføj kompetence>, for at tilføje den valgte kompetence til projektets kompetencebehov. Ligeledes kan man vælge en af de, i listen præsenterede kompetencebehov, og fjerne denne, ved tryk på <Fjern kompetence>. 17/201

18 6. Vælg projektleder: Af de medarbejdere der er kvalificerede til at være projektledere, kan man i denne menu vælge hvem der skal være projektleder for netop det projekt der i øjeblikket oprettes/redigeres. 7. ProjektNote samt knapperne <Nulstil felter> og <Gem projekt>: ProjektNote giver brugeren mulighed for at skrive en kort tekst, eksempelvis uddybende supplement til de øvrige stamdata. Ved brug af <Nulstil felter>, ryddes alle felter og menuvalg nulstilles. Ved brug af <Gem projekt>, gemmes det projekt man har oprettet/redigeret. Under fanebladet Bemand projekt findes følgende funktionalitet: 1. Vælg projektet 18/201

19 2. Mulige medarbejdere 3. Tilføj/fjern 4. Tilknyttede medarbejdere 5. Kompetencevalg 6. Gem projekt 7. Medarbejderdækning Vælg projekt: Her vælges det projekt brugeren ønsker at behandle. Som under fanen Opret/rediger projekt, kan her vælges en filtrering af projekter. 4. Mulige medarbejdere: I dette felt vises de medarbejdere der modsvarer det kompetencebehov et givent projekt har. 19/201

20 5. Knapperne <Fjern> og <Tilknyt>: Ved brug af disse knapper, kan medarbejdere fjernes og tilknyttes et projekt. 6. Tilknyttede medarbejdere: I dette felt vises de medarbejdere der allerede er tilknyttet et valgt projekt. 7. Kompetencevalg: Under dette punkt, kan brugeren vælge hvilken af en valgt medarbejders modsvarende kompetencer, der ønskes brugt, og i hvilken udstrækning. Hvis en medarebjders niveau, med en bestemt kompetence er under 7/10, vises (a), for at indikere at medarbejderen vil blive tilknyttet som assistent. Hvor meget en medarbejder skal bidrage projektet med, angives i heltal og fortolkes som ottende dele mandeår, i feltet Tid. 8. Knappen <Gem projekt>: Ved brug af denne knap, gemmes projektet med den nuværende bemanding. 20/201

21 9. Medarbejderdækning: I denne oversigt, kan ses hvordan behovet er dækket, hvor mange medarbejdere der deltager, samt hvilken fordeling af konsulenter og assistenter der bemander projektet. Opret projekt Ønskes et projekt oprettet og bemandet, gøres følgende (evt. med ovenstående gennemgang som støtte): 1. Start under fanen Opret/rediger projekt. 2. Kontrollér at alle felter er tomme og klar til nye værdier. 3. Er du i tvivl, trykkes på knappen <Nulstil felter>. 4. Herefter angives og vælges de stamdata der ønskes. Programmet giver tilbagemelding 21/201

22 hvis ikke alle krav til et projekt er angivet. 5. Vælg nu de kompetencer der skal til for at udføre projektet, altså projektets kompetencebehov. Hvis du fortryder kan værdierne fjernes eller overskrives. Overskrivelse af et behov, sker ved at vælge samme behov med en ny værdi, og vælge <Tilføj kompetence>. 6. Efterfølgende angives hvem du ønsker som projektleder. 7. Hvis du har behov for en beskrivelse eller note til projektet, udfyldes denne nu, og derefter trykkes på <gem projekt>. 8. Vælg nu fanen Bemand projekt. 9. Først vælger du dit projekt ved hjælp af menuen øverst til højre. 10. Herefter viser programmet hvilke medarbejdere der er relevante for projektet, samt hvilke der tilknyttet (ikke nogen endnu). 11. Vælg nu en medarbejder. 12. Når en medarbejder er markeret, vises hans navn i feltet nedenfor listen med mulige medarbejdere. 13. Du kan nu vælge hvilken kompetence han skal deltage med, og i hvor stor udstrækning. 14. Tryk på knappen <Tilknyt medarbejder>. Hvis du er i tvivl, kan du lade musemarkøren bevæge sig hen over de to knapper imellem medarbejderlisterne. En forklarende tekst vil blive vist. 15. Fortryder du en tilknytning af en medarbejder, kan denne fjernes ved at markere medarbejderen i listen af tilknyttede medarbejdere, og trykke på <Fjern medarbejder>. 22/201

23 16. Når projektet er som du ønsker det, trykkes på <Gem projekt>. God fornøjelse. Mvh Udviklerholdet. 23/201

24 Refleksion over brug af Tortoise SVN I starten af forløbet delte vi vores java kode via en Googlegruppe, hvor hvert enkelt gruppemedlem hentede koden, rettede i den og derefter uploadede den igen. Dette gav en del problemer, da det flere gange skete, at to gruppemedlemmer rettede i den samme kode samtidig. Da vi fra nogle elever på 4. semester hørte om SubVersion, vidste vi straks, at det var dét vi havde brug for. Det lykkedes os at få arrangeret en undervisningstime efter normal undervisningstid, hvor en elev fra 4. semester gav en introduktion til SubVersion til dem som måtte være interesserede. Det viste sig, at der var stor tilslutning til dette arrangement, da andre grupper havde siddet med de samme problemer som os. Subversion fungerer som et fælles lager, hvor man kan deponere sit projekt. Alle kan herefter hente projektet og arbejde i de forskellige filer m.m. Subversion hjælper med at tilføje rettelser fra hver enkelt bruger, til en 'fælles' udgave. Efter at have fået en introduktion til emnet fik vi oprettet et repository på en af skolens servere, og derefter gled vores arbejde meget lettere. Udover java koden flyttede vi også alle andre filer til vores repository, så hver enkelt gruppemedlem altid havde adgang til de seneste udgaver af alle dokumenter. Naturligvis skulle vi lige vænne os til at bruge det, men vi fik hurtigt indarbejdet nogle gode arbejdsrutiner med løbende at update og committe hver gang, vi havde skrevet noget. Brugen af SubVersion har hjulpet os meget, og vi har derfor foreslået vores uddannelsesleder, at fremtidige elever på 2. semester får en introduktion til dette, inden projektarbejdet starter. Ingen dans på roser, uden torne i fødderne, og vi har da også haft problemer med at skulle bruge et, for mange af os, nyt versionsstyringssystem. Vi oplevede en konflikt med java koden, hvor vi forsøgte flere (delvist uovervejede) forsøg på at få comittet en hel dags arbejde. Den tragiske afslutning på den historie, var at vi tabte en dags arbejde, p.g.a. fejlagtig brug. Derfra og frem, er der konsekvent blevet brugt en fremgangsmåde hvor man altid opdaterer før man comitter. Ved konflikter er det muligt at løse problemet. Subversion tilbyder brugeren mulighed for at vælge om konflikten skal løses med den lokale fil, eller den fælles på serveren ('mine' el. 'theirs'). Derudover kan man vælge at sammenflette to forskellige versioner, men denne mulighed har vi ikke haft udpræget behov for. Alt i alt har det været en stor succes at bruge Subversion, frem for at lægge en redigeret fil op, med nyt versionsnr i enden af filnavnet. Vi havde på et tidspunkt en pakket fil med vores kode i, som på lidt over en uge, endte med versionsnr 21. Med subversion er tallet større, men tingene tilføjes, fra brugerens synspunkt, en fællles fil, og derved ligger der ikke forskellige rettelser i flere forskellige filer. 24/201

25 Den fjerde iteration Vi var meget langt med den 4. Iteration, Use Casen Find flaskehalse, før vi valgte ikke at gennemfører den. Valget skyldes flere forhold. Dels skred tidsplanen for de første 3 iterationer og det kunne blive en kamp med tiden, at gennemføre denne sidste iteration samtidig med at vi skulle nå at samle dokumentationen til rapporten. Dels fandt vi ikke at denne funktionalitet, havde nogen relevans i forhold til de 3 øvrige funktioner der er implementeret i applikationen. Vi har valgt at medtage følgende overvejelser i bilaget, for at vise hvor langt vi reelt er nåede, uden dog at implementere. Reelt var vi nået frem til den konklusion, at langt den største del af implementeringen, lå i at udarbejde en forespørgsel til databasen, der udførte arbejdet for os og derefter præsentere resultatet i GUI. 4: Find flaskehalse Ordforklaring : 'Flaskehals' Kundernes efterspørgsel af en specifik kompetence, imødekommes ikke af medarbejdernes antal/kompetenceniveau. (Eksempel: Kundernes efterspørgsel på Java i 2007: 15 udviklere (x1) Firmaets antal af medarbejdere med Java kompetence i 2007: 20 udviklere (y1) Kundernes efterspørgsel på Java i 2008: 30 udviklere (x2) Firmaets antal af medarbejdere med Java kompetence i 2008: 25 udviklere (y2) 2007: x1/y1 = 15/20 = 0,75 = dækninsgrad 75% 2008: x2/y2 = 30/25 = 1,2 = dækningsgrad 120%) Virkefelt Solution Makers Kompetence System Niveau Brugerniveau Primær aktør Projektchef. Interessenter Firmaet: Ønsker at imødekomme fremtidige kompetencebehov. Projektchef: Ønsker estimat til vurdering af fremtidige ansættelser i virksomheden. Prækonditioner Der eksisterer projekter i systemet. Postkonditioner Der eksisterer et estimat på kommende behov for kompetencer. 25/201

26 Main Success Scenario: 8. Projektchef ankommer til terminal. 9. Projektchef vælger Estimér behov. 10. Systemet indlæser kompetencebehov for projekter. 11. Systemet indlæser det samlede antal kompetenceressourcer, for hver enkelt kompetencebehov indlæst under pkt Systemet beregner estimat der identificerer flaskehalse på baggrund af stigende efterspørgsel på kompetencer set i forhold til nuværende kompetencer i virksomheden. 13. Systemet præsenterer estimat. Extensions: 10. Systemet kan ikke indlæse projekter (dette punkt gælder også pkt. 4). a. Estimat kan ikke udføres, og brugeren modtager en fejlmelding. 26/201

27 Principskema Find flaskehalse 27/201

28 Tests Blackbox tests Sammendrag af brugertest I dette afsnit gives et udsnit af det feedback der blev givet fra brugerne, ved brug af applikationen. Obs! Enkelte kommentarer er modtaget efter koden er 'frosset'. Brugerfladen er jo den del af programmet som vores testpersoner oplever på tæt hold. Derfor er en stor del af de kommentarer der er indsamlet, baseret på oplevelsen af at skulle udføre opgaver ved hjælp af vores brugerflade. Til hver test er der udarbejdet en opgave, indeholdende flere mindre del opgaver, som testpersonen skal forsøge at udføre, uden hjælp. Disse opgaver er udformet, sådan at det svarer til at gennemgå en Use case. For en mere detaljeret gennemgang, se testcase 1, testcase 2 og testcase 3 senere i dette afsnit, samt Use cases I produktrapporten, Fully dressed system use cases på side 27. Intuitiv brug af programmet: Det er ikke logisk at navngivningen ikke er den samme som i opgaveformulering. En af vores opgaver lyder som følger: Kompetencebehovet Java programmering tilføjes med ny værdi 6/8. Brugeren oplever at der i opgaven står ordet kompetencebehov, men at på brugerfladen bruges ordet kompetence. Den forskelligartede formulering skaber tvivl om hvordan opgaven udføres. Er projektet gemt nu?. I vores program, er der ingen tilbagemelding/verificering af hvorvidt et projekt er blevet gemt, efter der trykkes på <Gem projekt>. Der gives en fejlmeddelelse hvis projektet IKKE gemmes, men den manglende tilbagemelding skaber forvirring. Brugeren udtrykker tvivl om hvorvidt projektet rent faktisk er gemt. Bliver medarbejderen tilknyttet som assistent?. Under bemanding af et projekt, vises tilknytningen af en medarbejder, som assistent eller konsulent, ved at den kompetence der vælges at tilknytte med, indeholder et (a) for enden af kompetencenavnet ( (a) for assistent). Det kræver en bedre instruktion af brugeren og kan gøres tydeligere hvilken rolle medarebjderen får på projektet. 28/201

29 Inddelingen af områder er ikke logisk. Under test gør brugeren opmærksom på at det ikke virker logisk at der under fanen 'Bemand projekt' skal vælges kompetencer nederst. Flere testpersoner har intuitivt trykket på knappen <Gem projekt>, da denne ligger lige under det område hvor kompetencen vælges. I stedet skal trykkes på <Tilknyt medarbejder>, som ligger øverst i midten, imellem to lister over medarbejdere. Da koden er frosset, må vi blot konstatere at en ændring af placeringen af komponenter, ville afhjælpe problemet. Fint med de to vinduer, hvor man ser de mulige medarbejdere og de tilknyttede medarbejdere. Det giver overblik at kunne se to lister, side om side, med alle medarbejdere som enten er tilknyttet projektet eller kan blive det. 29/201

30 Brugertest Opret projekt Denne opgave skal bringe brugeren igennem forløbet, beskrevet i Use Casen Opret projekt. Testen har 2 formål. Dels at teste funktionaliteten i applikationen, dvs. at projektet oprettes i databasen. Det er også vigtigt at få en tilbagemelding fra brugeren på anvendelsen af applikationen. Altså om brugerfladen er intuitiv i forhold til løsningen af opgaven. Opgave: En kunde har henvendt sig for at få løst en opgave, og der skal derfor oprettes et nyt projekt. Det er din opgave at oprette projektet. Om projektet kan oplyses følgende: Navn på projektet: Kunde: Kontaktperson: <<dit navn>> projekt Michaels Spøg og skæmt Hans Jensen Tlf. til kontaktperson: Krævede kompetencer: Java (22/8 mandeår), C++ (16/8 mandeår) Projektleder: Jacob Henriksen Testpersonens feedback: Brugerfladen er nem at forstå og opgaven var nem at løse. Undervejs opstod der en fejl, da der ikke var opgivet et projekt år og en status.. Der var ikke yderligere kommentarer. Det skal bemærkes at fejlmeldingen ved manglende angivelse af år og status er en fejl i brugerfladen og den er senere rettet. Udskrift fra DB efter test: 30/201

31 TESTCASE 1 : BEMAND PROJEKT Det forventes at opgaven, testskemaet samt screendumps nedenfor sammenholdes til en helhed. Prekonditioner: Programmet er opstartet og projektet " Kompetencesystem SolutionMakers" er oprettet. Opgave: Projektlederen ønsker at bemande projektet Kompetencesystem SolutionMakers, med følgende medarbejdere: Casper Cederberg tilknyttes med UML diagrammering (2/8 mandeår) Nicolaj Roos tilknyttes med UML diagrammering (2/8 mandeår) Projektet gemmes. Case Forventet Resultat 8. Projektlederen angiver at han ønsker at bemande et projekt (se fig.1 2) 9. Projektlederen angiver det ønskede projekt, Kompetencesystem SolutionMakers. (se fig.3 4). 10. Projektlederen vælger "Casper Cederberg", med kompetencen "UML diagrammering" og angiver tid: 2 (/8 mandeår) (se fig.5 8). Herefter vælges ">>" (tilknyt). 11. Punkt 3 gentages med "Nicolaj Roos". Fanebladet bemand projekt vises og der vises en oversigt med projekter, deriblandt Kompetencesystem SolutionMakers. Projektets data, samt relevante medarbejdere vises. Medarbejderen tilknyttes projektet med de valgte data. Medarbejderen tilknyttes projektet med de valgte data. OK dog vises projekter ikke i en oversigt, men i en dropdownmenu. OK OK men det vises først ved valg af kompetence, hvorvidt medarbejderens tilknytning er som konsulent eller assistent (a). OK men det vises først ved valg af kompetence, hvorvidt medarbejderens tilknytning er som konsulent eller assistent (a). 12. Projektlederen Projektet er gemt. OK ved kontrol af databasen, 31/201

32 gemmer projektet(se fig.9). dog gives ingen tilbagemelding til brugeren. Fig. 1 Fig. 2 32/201

33 Fig. 3 33/201

34 Fig. 4 34/201

35 Fig. 5 Fig. 6 35/201

36 Fig. 7 Fig. 8 36/201

37 Fig. 9 TESTCASE 2 : REDIGER BEMANDING Det forventes at opgaven, testskemaet samt screendumps nedenfor sammenholdes til en helhed. Prekonditioner: Programmet er opstartet og projektet " Kompetencesystem SolutionMakers" er oprettet og valgt, under fanen "Bemand projekt" (se fig. 1). Opgave: Projektlederen ønsker at ændre bemandingen af et projekt: Dan Buhr tages af projektet Nicolaj Roos tilknyttes med Java programmering (3/8 mandeår) Jacob Henriksen tilknyttes med Java programmering (1/8 mandeår) Projektet gemmes. Case Forventet Resultat 37/201

38 5. Projektlederen vælger den tilknyttede medarbejder "Dan Buhr", og vælger "<<" (fjern medarbejder) (se fig. 2) 6. Projektlederen vælger "Nicolaj Roos", med kompetencen "Java programmerin g" og angiver tid: 3 (/8 mandeår). Herefter vælges ">>" (tilknyt) (se fig. 3). 7. Punkt 2 gentages med "Jacob Henriksen", "Java programmerin g", og en tidsangivelse på 1 (/8 mandeår) (se fig. 3). 8. Projektlederen gemmer projektet. Den valgte medarbejder bliver fjernet fra projektet. Medarbejderen tilknyttes projektet med de valgte data. Medarbejderen tilknyttes projektet med de valgte data. Projektet er gemt. OK OK men det vises først ved valg af kompetence, hvorvidt medarbejderens tilknytning er som konsulent eller assistent (a). OK men det vises først ved valg af kompetence, hvorvidt medarbejderens tilknytning er som konsulent eller assistent (a). OK ved kontrol af databasen (se fig. 4 5), dog gives ingen tilbagemelding til brugeren. 38/201

39 Fig. 1 39/201

40 Fig. 2 40/201

41 Fig. 3 41/201

42 Fig. 4 Fig. 5 42/201

43 TESTCASE 3 : REDIGER PROJEKT Det forventes at opgaven, testskemaet samt screendumps nedenfor sammenholdes til en helhed. Prekonditioner: Programmet er opstartet og projektet " Kompetencesystem SolutionMakers" er oprettet og valgt, under fanen "Opret/rediger projekt". Opgave: Projektlederen ønsker at redigere projektet Kompetencesystem SolutionMakers, med følgende ændringer: Projektnavnet ændres til Kompetencesystem SolutionMakers 2. Kontakperson ændres til Klaus Petersen. Kontakpersonen's tlfnr. Ændres til Kompetencebehovet Java programmering tilføjes med ny værdi 6/8. Kompetencebehovet C++ programmering tilføjes med værdi 2/8. Projektleder Nick Niebling vælges som projektleder. Projektet gemmes. Case Forventet Resultat 9. Projektlederen angiver at han ønsker at redigere et projekt, ved at vælge fanen Opret/rediger. 10. Projektlederen angiver det ønskede projekt. 11. Projektlederen angiver nye data (se opgaveliste ovenfor), og vælger Gem projekt. Fanebladet opret/rediger projekt vises og der vises en oversigt med projekter, deriblandt Kompetencesystem SolutionMakers. Projektets data vises. Projektet gemmes med de valgte data. OK dog kan området hvor der angives kompetencebehov virke tvetydigt, da der bruges en tekst kompetencer i stedet for eksempelvis kompetencebehov. OK OK dog mangler en tydelig tilbagemelding om at projektet rent faktisk er blevet gemt. Brugertesten viser at brugerfladen ikke er intuitiv. Der mangler f.eks en tekst der viser hvad der er en oversigt, og hvad der er en menu, ved tilføjelse af et kompetencebehov. 43/201

44 Databasen før ændringer er gennemført: Ændringer der gennemføres: Ændringer i databasen efter projektet gemmes: 44/201

45 45/201

46 White box test Formålet med en white box test, er at undersøge en metode ud i alle de mulige kombinationer. Som et eksempel på en whitebox test, har vi valgt at vise en test af projekt klassen. Projekt klassen er et af de bærende objekter i applikationen, da den er databærende for alle informationer. For ikke at lave testen for omfattende, har vi fravalgt at teste alle ordinære set og get metoder, der ikke indeholder betingelser der er med til at bestemme output. Illustrationerne viser hvor mange alternativer der er og hvilke yderpunkter der er gennem forløbet. Igennem testen, vil vi vise at metoden kan følge vejen til et forventet resultat. Sidst i dette afsnit er der et screendump fra en testkørsel. setkompetencebehov(kompetence, int, Integer) Metode: setkompetencebehov(kompetence, int, Integer) Antal muligheder: 4 Navn på test Testet med værdi Sti Forventet resultat BehovUaendretFraDB Status = 0 True Status = 0 BehovKendtKompetence Status = 2 Behov =eksist. behov BehovStatus2 Status = 2 ikke eksisterende behov BehovStatus3 Status = 3 ikke eksisterende behov False true Status = 1 False false Status = 3 False false Status = 3 46/201

47 addmedarbejdertilknytning(medarbejder, Kompetence, int) Metode: addmedarbejdertilknytning(medarbejder, Kompetence, int) Antal muligheder: 4 Navn på test Testet med værdi Sti Forventet resultat NyMedarbTilknytning Ukendt kompetence False Status = 3 OpdateringFejlTid Kendt kompetence Kendt medarbejder samlet tid > 8 True true Null OpdateringStatus0 OpdateringStatus3 Kendt kompetence Kendt medarbejder Status = 0 Kendt kompetence Kendt medarbejder Status = 3 True false true Status = 1 True false false Status = 3 47/201

48 removemedarbejdertilknytning(medarbejdertilknytning) Metode: removemedarbejdertilknytning(medarbejdertilknytning) Antal muligheder: 2 Navn på test Testet med værdi Sti Forventet resultat MedarbTilknStatus3 Status = 3 true Objekt fjernet fra liste MedarbTilknStatus0 Status = 0 False Status = 2 removekompetencebehov(kompetencebehov) Metode: removekompetencebehov(kompetencebehov) Antal muligheder: 2 Navn på test Testet med værdi Sti Forventet resultat KompBehov3 Status = 3 true Objekt fjernet fra liste KompBehov0 Status = 0 False Status = 2 48/201

49 getkompetencebehov(ifkompetence) Metode: getkompetencebehov(ifkompetence) Antal muligheder: 2 Navn på test Testet med værdi Sti Forventet resultat KompBehovFound Eksisterende kompetence true Returnerer kompetencebehov KompBehovNotFound Ikke eksisterende kompetence False Null 49/201

50 addkompetencebehov(kompetencebehov) Metode: addkompetencebehov(kompetencebehov) Antal muligheder: 3 Navn på test Testet med værdi Sti Forventet resultat ExistKompBehovStatus3 Status = 3 eksisterende kompetence nyt behov NonExistKompBehovStatus3 Status = 3 Ikke eksisterende kompetence True true True false Opdateret behov KompetenceBehov tilføjet KompBehovStatus1 Status = 1 False KompetenceBehov tilføjet 50/201

51 getkompetencebehovliste(boolean) Metode: getkompetencebehovliste(boolean) Antal muligheder: 2 Navn på test Testet med værdi Sti Forventet resultat KompBehovListeAlle KompBehovListeSome Parameter = true 2 kompbehov med status 1 og 2 Parameter = false 2 kompbehov med status 1 og 2 True Listens længde = 2 False Listens længde = 1 51/201

52 hasifkompetencebehov(ifkompetence) Metode: hasifkompetencebehov(ifkompetence) Antal muligheder: 3 Navn på test Testet med værdi Sti Forventet resultat haskompbehov Eksisterende kompetence status 1 True True haskompbehovslettet Eksisterende kompetence status 2 False False hasnotkompbehov Ikke eksisterende kompetence False False Screendump fra test 52/201

53 Java koden GUIFrame package solutionmakers; import java.awt.color; import java.awt.dimension; import java.awt.font; import java.awt.rectangle; import java.awt.event.actionevent; import java.awt.event.actionlistener; import java.awt.event.mouseadapter; import java.awt.event.mouseevent; import java.util.arraylist; import javax.swing.; import javax.swing.jbutton; import javax.swing.jcombobox; import javax.swing.jformattedtextfield; import javax.swing.jlabel; import javax.swing.jlist; import javax.swing.jpanel; import javax.swing.jscrollpane; import javax.swing.jseparator; import javax.swing.jtextarea; import javax.swing.jtextfield; import javax.swing.event.; import solutionmakers.facadedomain.; public class GUIFrame extends JFrame // private FacadeDomain facade = FacadeDomain.getInstance(); private String fejlstreng; private JFrame popup; private IFProjekt loadedprojekt; private JTabbedPane jtabbedpane1 = new JTabbedPane(); //private ArrayList<IFKompetence> midlertidigekompetencer = //new ArrayList<IFKompetence>(); private ArrayList<IFKompetenceBehov> listeifkompetencebehov = new ArrayList<IFKompetenceBehov>(); //JPANELS START -- JPANELS START -- JPANELS START -- JPANELS START -- JPANELS START -- JPANELS START private JPanel ProjektFane = new JPanel(); 53/201

54 private JPanel TilknytMedarbFane = new JPanel(); //JPANELS SLUT -- JPANELS SLUT -- JPANELS SLUT -- JPANELS SLUT -- JPANELS SLUT -- JPANELS SLUT // // //ERKL?RINGER - ERKL?RINGER - ERKL?RINGER - ERKL?RINGER - ERKL?RINGER - ERKL?RINGER // // FANE 1 - OPRET/REDIGER PROJEKT FANE 1 -OPRET/REDIGER PROJEKT FANE 1 -OPRET/REDIGER PROJEKT // // //JLABELS START (FANE 1) -- JLABELS START (FANE 1) -- JLABELS START (FANE 1)-- JLABELS START (FANE 1)-- JLABELS START (FANE 1) private JLabel jlabelopretredigerindlaesprojektvaelgfilter = new JLabel(); private JLabel jlabelopretredigerprojektnavn = new JLabel(); private JLabel jlabelopretredigerkunde = new JLabel(); private JLabel jlabelopretredigerprojektleder = new JLabel(); private JLabel jlabelopretredigerkompetencer = new JLabel(); private JLabel jlabelopretredigerkontaktperson = new JLabel(); private JLabel jlabelopretredigerprojektnote = new JLabel(); private JLabel jlabelopretredigerprojektstatus = new JLabel(); private JLabel jlabelopretredigerbehov = new JLabel(); private JLabel jlabelopretredigerkontaktpersontlf = new JLabel(); private JLabel jlabelopretredigerottendedele = new JLabel(); //JLABELS SLUT (FANE 1)-- JLABELS SLUT (FANE 1)-- JLABELS SLUT (FANE 1)-- JLABELS SLUT (FANE 1)-- JLABELS SLUT (FANE 1)-- JLABELS SLUT (FANE 1) //JBUTTONS START (FANE 1)-- JBUTTONS START (FANE 1)-- JBUTTONS START (FANE 1)-- JBUTTONS START (FANE 1)-- JBUTTONS START (FANE 1)-- JBUTTONS START (FANE 1) private JButton jbuttonopretredigergemprojekt = new JButton(); private JButton jbuttonopretredigernulstilfelter = new JButton(); private JButton jbuttonopretredigertilfoejkompetence = new JButton(); //JBUTTONS SLUT (FANE 1)-- JBUTTONS SLUT (FANE 1)-- JBUTTONS SLUT (FANE 1)-- JBUTTONS SLUT (FANE 1)-- JBUTTONS SLUT (FANE 1)-- JBUTTONS SLUT (FANE 1) //JTEXTFIELDS START (FANE 1)-- JTEXTFIELDS START (FANE 1)-- JTEXTFIELDS START (FANE 1)-- JTEXTFIELDS START (FANE 1)-- JTEXTFIELDS START (FANE 1) private JTextField jtextfieldopretredigerangivprojektnavn = new JTextField(); private JTextField jtextfieldopretredigerkontaktperson = new JTextField(); private JTextField jtextfieldopretredigertlftilkontakt = new JTextField(); private JTextField jtextfieldopretredigerbehov = new JTextField(); 54/201

55 //JTEXTFIELDS SLUT (FANE 1)-- JTEXTFIELDS SLUT (FANE 1)-- JTEXTFIELDS SLUT (FANE 1)-- JTEXTFIELDS SLUT (FANE 1)-- JTEXTFIELDS SLUT (FANE 1) //JTEXTAREA START (FANE 1) -- JTEXTAREA START (FANE 1) -- JTEXTAREA START (FANE 1) -- JTEXTAREA START (FANE 1) -- JTEXTAREA START (FANE 1) private JTextArea jtextareaopretredigernote = new JTextArea(); //JTEXTAREA SLUT (FANE 1) -- JTEXTAREA SLUT (FANE 1) -- JTEXTAREA SLUT (FANE 1) -- JTEXTAREA SLUT (FANE 1) -- JTEXTAREA SLUT (FANE 1) -- JTEXTAREA SLUT (FANE 1) //JLIST START (FANE 1) -- JLIST START (FANE 1) -- JLIST START (FANE 1) -- JLIST START (FANE 1) -- JLIST START (FANE 1) private JList jlistopretredigerprojektoversigt = new JList(); private JList jlistopretredigerkompetencebehov = new JList(); //JLIST SLUT (FANE 1) -- JLIST SLUT (FANE 1) -- JLIST SLUT (FANE 1) -- JLIST SLUT (FANE 1) -- JLIST SLUT (FANE 1) //JCOMBOBOX START (FANE 1) -- JCOMBOBOX START (FANE 1) -- JCOMBOBOX START (FANE 1) -- JCOMBOBOX START (FANE 1) -- JCOMBOBOX START (FANE 1) -- JCOMBOBOX START (FANE 1) private JComboBox jcomboopretredigervaelgkunde = new JComboBox(); private JComboBox jcomboopretredigervaelgprojektleder = new JComboBox(); private JComboBox jcomboopretredigerfilterprojektstatus = new JComboBox(); private JComboBox jcomboopretredigerfilteraarstal = new JComboBox(); private JComboBox jcomboopretredigervaelgaarstal = new JComboBox(); private JComboBox jcomboopretredigervaelgkompetence = new JComboBox(); private JComboBox jcomboopretredigervaelgprojektstatus = new JComboBox(); //JCOMBOBOX SLUT (FANE 1) -- JCOMBOBOX SLUT (FANE 1) -- JCOMBOBOX SLUT (FANE 1) -- JCOMBOBOX SLUT (FANE 1) -- JCOMBOBOX SLUT (FANE 1) -- JCOMBOBOX SLUT (FANE 1) //JSCROLLPANE START (FANE 1) -- JSCROLLPANE START (FANE 1) -- JSCROLLPANE START (FANE 1) -- JSCROLLPANE START (FANE 1) -- JSCROLLPANE START (FANE 1) private JScrollPane jscrollpane1 = new JScrollPane(); private JScrollPane jscrollpane3 = new JScrollPane(); private JScrollPane jscrollpane4 = new JScrollPane(); //JSCROLLPANE SLUT (FANE 1) -- JSCROLLPANE SLUT (FANE 1) -- JSCROLLPANE SLUT (FANE 1) -- JSCROLLPANE SLUT (FANE 1) -- JSCROLLPANE SLUT (FANE 1) // // //ERKL?RINGER - ERKL?RINGER - ERKL?RINGER - ERKL?RINGER - ERKL?RINGER - ERKL?RINGER // // FANE 2 - BEMAND PROJEKT FANE 2 - BEMAND PROJEKT FANE 2 - BEMAND PROJEKT FANE 2 - BEMAND PROJEKT // // 55/201

56 //JLABELS START (FANE 2) -- JLABELS START (FANE 2) -- JLABELS START (FANE 2) -- JLABELS START (FANE 2) -- JLABELS START (FANE 2) private JLabel jlabelbemandprojektmedarbejder1 = new JLabel(); private JLabel jlabelbemandprojektmedarbejder2 = new JLabel(); private JLabel jlabelbemandprojektkompetence = new JLabel(); private JLabel jlabelbemandprojekttid = new JLabel(); private JLabel jlabelbemandprojektbemandprojekt = new JLabel(); private JLabel jlabelbemandprojektvaelgprojekt = new JLabel(); private JLabel jlabelbemandprojektmuligemedarbejdere = new JLabel(); private JLabel jlabelbemandprojekttilknyttedemedarbejdere = new JLabel(); private JLabel jlabelopretredigerprojektaar = new JLabel(); private JLabel jlabelbemandprojektmedarbejderdaekning = new JLabel(); private JLabel jlabelbemandprojektmedarbejderdaekning = new JLabel(); //JLABELS SLUT (FANE 2) -- JLABELS SLUT (FANE 2) -- JLABELS SLUT (FANE 2) -- JLABELS SLUT (FANE 2) -- JLABELS SLUT (FANE 2) -- JLABELS SLUT (FANE 2) //JBUTTONS START (FANE 2) -- JBUTTONS START (FANE 2) -- JBUTTONS START (FANE 2) -- JBUTTONS START (FANE 2) -- JBUTTONS START (FANE 2) -- JBUTTONS START (FANE 2) private JButton jbuttonbemandprojekttilknytmedarbejder = new JButton(); private JButton jbuttonbemandprojektfjerntilknyttetmedarbejder = new JButton(); private JButton jbuttonbemandprojektgemprojekt = new JButton(); //JBUTTONS SLUT (FANE 2) -- JBUTTONS SLUT (FANE 2) -- JBUTTONS SLUT (FANE 2) -- JBUTTONS SLUT (FANE 2) -- JBUTTONS SLUT (FANE 2) -- JBUTTONS SLUT (FANE 2) //JTEXTFIELDS START (FANE 2)-- JTEXTFIELDS START (FANE 2)-- JTEXTFIELDS START (FANE 2)-- JTEXTFIELDS START (FANE 2)-- JTEXTFIELDS START (FANE 2) private JTextField jtextfieldbemandprojektmedarbejdernavn = new JTextField(); private JTextField jtextfieldbemandprojektangivtid = new JTextField(); //JTEXTFIELDS SLUT (FANE 2)-- JTEXTFIELDS SLUT (FANE 2)-- JTEXTFIELDS SLUT (FANE 2)-- JTEXTFIELDS SLUT (FANE 2)-- JTEXTFIELDS SLUT (FANE 2) //JTEXTAREA START (FANE 2) -- JTEXTAREA START (FANE 2) -- JTEXTAREA START (FANE 2) -- JTEXTAREA START (FANE 2) -- JTEXTAREA START (FANE 2) private JTextArea jtextareabemandprojektmedarbejderdaekning = new JTextArea(); //JTEXTAREA SLUT (FANE 2) -- JTEXTAREA SLUT (FANE 2) -- JTEXTAREA SLUT (FANE 2) -- JTEXTAREA SLUT (FANE 2) -- JTEXTAREA SLUT (FANE 2) -- JTEXTAREA SLUT (FANE 2) //JLIST START (FANE 2) -- JLIST START (FANE 2) -- JLIST START (FANE 2) -- JLIST START (FANE 2) -- JLIST START (FANE 2) private JList jlistbemandprojektmuligemedarbejdere = new JList(); private JList jlistbemandprojekttilknyttedemedarbejdere = new JList(); //JLIST SLUT (FANE 2) -- JLIST SLUT (FANE 2) -- JLIST SLUT (FANE 2) -- JLIST SLUT (FANE 2) -- JLIST SLUT (FANE 2) //JCOMBOBOX START (FANE 2) -- JCOMBOBOX START (FANE 2) -- JCOMBOBOX START (FANE 2) -- JCOMBOBOX START (FANE 2) -- JCOMBOBOX START (FANE 2) -- JCOMBOBOX START (FANE 2) private JComboBox jcombobemandprojektfilteraarstal = new JComboBox(); private JComboBox jcombobemandprojektfilterprojektstatus = new JComboBox(); private JComboBox jcombobemandprojektvaelgprojekt = new JComboBox(); private JComboBox jcombobemandprojektvaelgkompetence = new JComboBox(); 56/201

57 //JCOMBOBOX SLUT (FANE 2) -- JCOMBOBOX SLUT (FANE 2) -- JCOMBOBOX SLUT (FANE 2) -- JCOMBOBOX SLUT (FANE 2) -- JCOMBOBOX SLUT (FANE 2) -- JCOMBOBOX SLUT (FANE 2) //JSCROLLPANE START (FANE 2) -- JSCROLLPANE START (FANE 2) -- JSCROLLPANE START (FANE 2) -- JSCROLLPANE START (FANE 2) -- JSCROLLPANE START (FANE 2) private JScrollPane jscrollpane5 = new JScrollPane(); private JScrollPane jscrollpane6 = new JScrollPane(); private JScrollPane jscrollpane7 = new JScrollPane(); //JSCROLLPANE SLUT (FANE 2) -- JSCROLLPANE SLUT (FANE 2) -- JSCROLLPANE SLUT (FANE 2) -- JSCROLLPANE SLUT (FANE 2) -- JSCROLLPANE SLUT (FANE 2) private JListListener jl; //private JSeparator jseparator1 = new JSeparator(); private JLabel jlabelstatusbar = new JLabel(); private JPanel jpanelstatusbar = new JPanel(); private JButton jbuttonopretredigerfjernkompetence = new JButton(); private JLabel jlabel3 = new JLabel(); private JLabel jlabelkonsulent = new JLabel(); private JLabel jlabelkonsulentvalue = new JLabel(); private JLabel jlabelkonsulenttid = new JLabel(); private JLabel jlabelkonsulentmedarbejder = new JLabel(); private JLabel jlabelkonsulentmedarbejdervalue = new JLabel(); private JLabel jlabelassistent = new JLabel(); private JLabel jlabelassistentvalue = new JLabel(); private JLabel jlabelassistenttid = new JLabel(); private JLabel jlabelkonsulenttidvalue = new JLabel(); private JLabel jlabelassistenttidvalue = new JLabel(); private JLabel jlabelassistentmedarbejder = new JLabel(); private JLabel jlabelassistentmedarbejdervalue = new JLabel(); private JLabel jlabelassistentmax = new JLabel(); private JLabel jlabelassistentmaxvalue = new JLabel(); private JLabel jlabeldaekningtidtotal = new JLabel(); // public GUIFrame() try jbinit(); catch (Exception e) e.printstacktrace(); // private void jbinit() throws Exception 57/201

58 // // //INITIALISERINGER - INITIALISERINGER - INITIALISERINGER - INITIALISERINGER - INITIALISERINGER // // FANE 1 - OPRET/REDIGER PROJEKT FANE 1 -OPRET/REDIGER PROJEKT FANE 1 -OPRET/REDIGER PROJEKT // // //JLABELS START (FANE 1) -- JLABELS START (FANE 1) -- JLABELS START (FANE 1)-- JLABELS START (FANE 1)-- JLABELS START (FANE 1) jlabelopretredigerprojektnavn.settext("projektnavn"); jlabelopretredigerprojektnavn.setbounds(new Rectangle(500, 70, 120, 20)); jlabelopretredigerkunde.settext("kunder"); jlabelopretredigerkunde.settext("kunde"); jlabelopretredigerkunde.setbounds(new Rectangle(500, 180, 120, 20)); jlabelopretredigerkontaktperson.settext("kontaktperson"); jlabelopretredigerkontaktperson.setbounds(new Rectangle(500, 210, 120, 20)); jlabelopretredigerkontaktpersontlf.settext("tlf. til kontakt"); jlabelopretredigerkontaktpersontlf.setbounds(new Rectangle(500, 250, 120, 20)); jlabelopretredigerprojektnote.settext("projektnote"); jlabelopretredigerprojektnote.setbounds(new Rectangle(500, 510, 120, 20)); jlabelopretredigerprojektleder.settext("projektleder:"); jlabelopretredigerprojektleder.setbounds(new Rectangle(10, 370, 190, 20)); jlabelopretredigerbehov.settext("behov:"); jlabelopretredigerbehov.setbounds(new Rectangle(230, 220, 90, 20)); jlabelopretredigerindlaesprojektvaelgfilter.settext("indl\u00e6s projekt - v\u00e6lg filter:"); jlabelopretredigerindlaesprojektvaelgfilter.setbounds(new Rectangle(430, 10, 195, 20)); jlabelopretredigerprojektleder.settext("projektleder:"); jlabelopretredigerprojektleder.setbounds(new Rectangle(500, 480, 190, 20)); jlabelopretredigerbehov.settext("behov:"); jlabelopretredigerbehov.setbounds(new Rectangle(710, 320, 90, 20)); jlabelopretredigerindlaesprojektvaelgfilter.settext("indlæs projekt"); jlabelopretredigerindlaesprojektvaelgfilter.setbounds(new Rectangle(20, 10, 195, 20)); 58/201

59 jlabelopretredigerkompetencer.settext("kompetencer"); jlabelopretredigerkompetencer.setbounds(new Rectangle(500, 290, 140, 20)); jlabelopretredigerottendedele.settext("/8"); jlabelopretredigerottendedele.setbounds(new Rectangle(890, 320, 20, 20)); jlabelopretredigerprojektaar.settext("projekt\u00e5r"); jlabelopretredigerprojektaar.setbounds(new Rectangle(500, 150, 120, 20)); jlabelopretredigerprojektaar.setsize(new Dimension(120, 20)); jlabelopretredigerprojektnavn.addmouselistener(new MouseAdapter() public void mouseentered(mouseevent e) Statusbar_mouseEntered(e, "Indtast projektets navn."); public void mouseexited(mouseevent e) Statusbar_mouseExited(e); ); jlabelopretredigerprojektaar.addmouselistener(new MouseAdapter() public void mouseentered(mouseevent e) Statusbar_mouseEntered(e, "V\u00E6lg \u00e5rstal for projektet."); public void mouseexited(mouseevent e) Statusbar_mouseExited(e); ); jlabelopretredigerkunde.addmouselistener(new MouseAdapter() public void mouseentered(mouseevent e) Statusbar_mouseEntered(e, "V\u00E6lg en kunde der skal tilknyttes projektet."); public void mouseexited(mouseevent e) Statusbar_mouseExited(e); ); jlabelopretredigerkontaktperson.addmouselistener(new MouseAdapter() public void mouseentered(mouseevent e) Statusbar_mouseEntered(e, "Indtast projektets kontaktperson."); 59/201

60 public void mouseexited(mouseevent e) Statusbar_mouseExited(e); ); jlabelopretredigerkontaktpersontlf.addmouselistener(new MouseAdapter() public void mouseentered(mouseevent e) Statusbar_mouseEntered(e, "Indtast kontaktpersonens telefonnummer."); public void mouseexited(mouseevent e) Statusbar_mouseExited(e); ); jlabelopretredigerkompetencer.addmouselistener(new MouseAdapter() public void mouseentered(mouseevent e) Statusbar_mouseEntered(e, "Tilf\u00D8j kompetencer."); public void mouseexited(mouseevent e) Statusbar_mouseExited(e); ); jlabelopretredigerkompetencer.addmouselistener(new MouseAdapter() public void mouseentered(mouseevent e) Statusbar_mouseEntered(e, "F\u00F8rst udv\u00e6lges en kompetence, derefter v\u00e6lges behovets st\u00f8rrelse i 1/8 \u00e5r."); public void mouseexited(mouseevent e) Statusbar_mouseExited(e); ); jlabelopretredigerprojektleder.addmouselistener(new MouseAdapter() public void mouseentered(mouseevent e) Statusbar_mouseEntered(e, "V\u00E6lg en projektleder."); public void mouseexited(mouseevent e) 60/201

61 ); Statusbar_mouseExited(e); jlabelopretredigerprojektnote.addmouselistener(new MouseAdapter() public void mouseentered(mouseevent e) Statusbar_mouseEntered(e, "Skriv evt. en note der skal tilknyttes projektet."); public void mouseexited(mouseevent e) Statusbar_mouseExited(e); ); jlabelopretredigerprojektstatus.settext("projektstatus"); jlabelopretredigerprojektstatus.setbounds(new Rectangle(500, 120, 120, 20)); jlabelopretredigerprojektstatus.setsize(new Dimension(120, 20)); jlabelopretredigerprojektstatus.addmouselistener(new MouseAdapter() public void mouseentered(mouseevent e) Statusbar_mouseEntered(e, "V\u00E6lg projektets status."); public void mouseexited(mouseevent e) Statusbar_mouseExited(e); ); //JLABELS SLUT (FANE 1)-- JLABELS SLUT (FANE 1)-- JLABELS SLUT (FANE 1)- - JLABELS SLUT (FANE 1)-- JLABELS SLUT (FANE 1)-- JLABELS SLUT (FANE 1) //JBUTTONS START (FANE 1)-- JBUTTONS START (FANE 1)-- JBUTTONS START (FANE 1)-- JBUTTONS START (FANE 1)-- JBUTTONS START (FANE 1)-- JBUTTONS START (FANE 1) jbuttonopretredigernulstilfelter.settext("nulstil felter"); jbuttonopretredigernulstilfelter.setbounds(new Rectangle(500, 630, 190, 20)); jbuttonopretredigergemprojekt.settext("gem projekt"); jbuttonopretredigergemprojekt.setbounds(new Rectangle(220, 520, 190, 20)); jbuttonopretredigertilfoejkompetence.settext("tilf\u00d8j kompetence"); jbuttonopretredigertilfoejkompetence.setbounds(new Rectangle(220, 250, 190, 20)); jbuttonopretredigernulstilfelter.addactionlistener(new ActionListener() public void actionperformed(actionevent e) jbuttonnulstilfelter_actionperformed(e); ); 61/201

62 jbuttonopretredigergemprojekt.settext("gem projekt"); jbuttonopretredigergemprojekt.setbounds(new Rectangle(710, 630, 190, 20)); jbuttonopretredigergemprojekt.addactionlistener(new ActionListener() public void actionperformed(actionevent e) jbuttonopretredigergemprojekt_actionperformed(e); ); jbuttonopretredigertilfoejkompetence.settext("tilf\u00f8j Kompetence"); jbuttonopretredigertilfoejkompetence.setbounds(new Rectangle(710, 350, 190, 20)); jbuttonopretredigertilfoejkompetence.addactionlistener(new ActionListener() public void actionperformed(actionevent e) tilfoejkompetencebutton_actionperformed(e); ); //JBUTTONS SLUT (FANE 1)-- JBUTTONS SLUT (FANE 1)-- JBUTTONS SLUT (FANE 1)-- JBUTTONS SLUT (FANE 1)-- JBUTTONS SLUT (FANE 1)-- JBUTTONS SLUT (FANE 1) //JTEXTFIELDS START (FANE 1)-- JTEXTFIELDS START (FANE 1)-- JTEXTFIELDS START (FANE 1)-- JTEXTFIELDS START (FANE 1)-- JTEXTFIELDS START (FANE 1) jtextfieldopretredigertlftilkontakt.setbounds(new Rectangle(220, 160, 190, 20)); jtextfieldopretredigerangivprojektnavn.setbounds(new Rectangle(710, 70, 190, 20)); jtextfieldopretredigerkontaktperson.setbounds(new Rectangle(710, 210, 190, 20)); jtextfieldopretredigertlftilkontakt.setbounds(new Rectangle(710, 250, 190, 20)); jtextfieldopretredigerbehov.setbounds(new Rectangle(350, 220, 45, 20)); jtextfieldopretredigerbehov.settext("1"); jtextfieldopretredigerbehov.sethorizontalalignment(jtextfield.right); jtextfieldopretredigerbehov.setbounds(new Rectangle(840, 320, 45, 20)); //JTEXTFIELDS SLUT (FANE 1)-- JTEXTFIELDS SLUT (FANE 1)-- JTEXTFIELDS SLUT (FANE 1)-- JTEXTFIELDS SLUT (FANE 1)-- JTEXTFIELDS SLUT (FANE 1) //JTEXTAREA START (FANE 1) -- JTEXTAREA START (FANE 1) -- JTEXTAREA START (FANE 1) -- JTEXTAREA START (FANE 1) -- JTEXTAREA START (FANE 1) jtextareaopretredigernote.setlinewrap(true); //JTEXTAREA SLUT (FANE 1) -- JTEXTAREA SLUT (FANE 1) -- JTEXTAREA SLUT (FANE 1) -- JTEXTAREA SLUT (FANE 1) -- JTEXTAREA SLUT (FANE 1) //JLIST START (FANE 1) -- JLIST START (FANE 1) -- JLIST START (FANE 1) - - JLIST START (FANE 1) -- JLIST START (FANE 1) jlistopretredigerprojektoversigt.setsize(new Dimension(396, 366)); 62/201