Gentænk Aarhus Vest. Data om børn og unge, som bor i Gellerup, Tovshøj og Ellekær
|
|
- Rikke Mikkelsen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Gentænk Aarhus Vest Data om børn og unge, som bor i Gellerup, Tovshøj og Ellekær
2 Metode og data Eksisterende data om børnene og de unge koblet med bopælsoplysninger Som udgangspunkt præsenteres data for de seneste 5 skoleår I. Sammenligning af børn og unge med bopæl i de tre områder og børn og unge, der har bopæl uden for de tre områder (øvrige). II. Sammenligning af børn og unge med bopæl i de tre områder og børn og unge, der har haft bopæl i et af de tre områder. III. Sammenligning af børn og unge med bopæl i et af de tre område, der går i skole i eget skoledistrikt, og børn og unge med bopæl i et af de tre områder, der går i skole i et andet skoledistrikt.
3 Metode og data II: Dataoverblik Indskrivningsdata (skole og dagtilbud) Sprogdata (3 år og skolestart) Sundhedsdata (inkl. tandsundhed) Trivselsdata Skoledata (karaktergennemsnit, aflagte prøver, fravær) Overgang til ungdomsuddannelse
4 DEL I Sammenligning af børn og unge med bopæl i de tre områder og børn og unge, der har bopæl uden for de tre områder (øvrige)
5 DEL I: Indskrivning i dagtilbud Andel børn i alderen 1-3 år, der er indskrevet i et dagtilbud (kommunalt, selvejende, privat) Andel børn i alderen 3-6 år, der er indskrevet i et dagtilbud (kommunalt, selvejende, privat) Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni 2016 Gennemsnitlig alder ved start i dagtilbud (antal mdr.) Juni 2012 Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni 2016
6 DEL I: Sprog, 0-6 årige Andel 3-årige med dansk som andetsprog, der har et alderssvarende dansk Andel elever med dansk som andetsprog, der har opnået frit skolevalg ved sprogscreening ved skolestart 1 9% 8% 7% 6% 5% 4% 3% 2% 1% Ellekær, tidl. Nordgård,Toveshøj
7 DEL I: Sundhed, 0-6 årige Andel spæd- og småbørn, der blev fundet overvægtige v. 10 mdr. 5 Andel spæd- og småbørn udsat for passiv rygning Juni 2012 Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni 2016 Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni 2016 Ellekær, Toveshøj, Tidl. Nordgård Andel spæd- og småbørn, der er blevet ammet fuldt i 4 mdr. eller derover. Andel spæd- og småbørn, der er blevet ammet fuldt i 6 mdr. eller derover Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni 2016 Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni 2016 Ellekær, Toveshøj, Tidl. Nordgård Ellekær, Toveshøj, Tidl. Nordgård
8 DEL I: Tandsundhed, 0-6 årige Tandsundhed 3. Andel 3-årige, der er kariesfri
9 DEL I: Ekstrabesøg af sundhedsplejen Andel spæd- og småbørn i alderen 0-12 mdr., der har fået et eller flere ekstrabesøg af sundhedsplejen (2016) 5 Andel børn i alderen 1-6 år, der har fået et eller flere ekstrabesøg af sundhedsplejen (2016)
10 DEL I: Opsummering 0-6 år Andelen af børn, der er indskrevet i vuggestue er lavere i de tre områder og børnene starter senere end i resten af byen. Andelen af DSA-børn med alderssvarende dansk er lavere i de tre områder end i resten af byen. Andelen af overvægtige børn er generelt højere i de tre områder end i resten af byen; andelen af børn, der udsættes for passiv rygning er generelt højere; andelen af børn, der ammes fuldt er lavere; andelen af børn med karies er højere Andelen af børn, der får ekstrabesøg af sundhedsplejen er højere i de tre områder end i resten af byen
11 DEL I: Indskrivning i skole I Andel børn i klasse, indskrevet i en kommunal folkeskole Andel elever i klasse, indskrevet i en kommunal folkeskole Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni 2016 Juni 2012 Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni Andel børn i klasse, indskrevet i en fri grundskole Andel elever i klasse, indskrevet i en fri grundskole eller efterskole Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni 2016 Juni 2012 Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni 2016
12 DEL I: Indskrivning i skole II Andel børn og unge indskrevet i en kommunal folkeskole, der går i en folkeskole i eget skoledistrikt (0.-9. kl) Juni 2012 Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni 2016
13 DEL I: Klasseart Tidl. Nordgård: Børn og unge indskrevet i en kommunal folkeskole, klasse (juni 2016) 8.2% 2.1% n = 437 Toveshøj: Børn og unge indskrevet i en kommunal folkeskole, klasse (juni 2016) 6.4% 8. n = % 85.6% Normalklasse Specialklasse Modtagelsesklasse Normalklasse Specialklasse Modtagelsesklasse Ellekær: Børn og unge indskrevet i en kommunal folkeskole, klasse (juni 2016) 3.2% 0.7% n = 677 : Børn og unge indskrevet i en kommunal folkeskole, klasse (juni 2016) 2.4% 1.2% n = % Normalklasse Specialklasse Modtagelsesklasse Normalklasse Specialklasse Modtagelsesklasse
14 DEL I: Sundhed og tandsundhed, 6-18 årige 5 Andel overvægtige elever i 6. klasse Tandsundhed 1. Andel 15-årige uden huller Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni Andel overvægtige elever i 9. klasse Tandsundhed 2. Andel 15-årige med mange huller Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni
15 DEL I: Sundhed og trivsel, 6-18 årige Elevernes trivsel (Elevtrivselsmålingen 2016) Andel elever, der har en eller flere gode venner i skolen (Elevtrivselsmålingen 2016) 2 2 Andel elever, der har det godt (STD 2016) Andel elever, der synes godt om skolen (STD 2016) Andel elever, der har en eller flere gode venner i skolen (Elevtrivselsmålingen 2016) Andel elever, der har oplevet at blive mobbet "meget tit", "Tit" eller "En gang imellem" (Elevtrivselsmålingen 2016) Rygning og alkoholvaner (Elevtrivselsmålingen 2016) Andel elever, der har oplevet at blive mobbet "meget tit", "Tit" eller "En gang imellem" (Elevtrivselsmålingen 2016) Andel elever, der har været fulde mere end 10 gange Andel elever, der ryger hver dag
16 DEL I: Fravær, 6-18 årige Gennemsnitlig fraværsprocent, klasse Andel elever med bekymrende fravær, klasse 25% % % 2 Juni 2012 Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni 2016 Juni 2012 Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni 2016
17 DEL I: Resultater ved 9.-klasseprøverne Andel elever i 9. klasse, der har aflagt minimum 4 ud af 8 af de bundne prøvefag ved folkeskolens afgangsprøve Andel elever i 9. klasse, der har bestået dansk og matematik ved folkeskolens afgangsprøve i 9. klasse Juni 2014 Juni 2015 Juni 2016 Juni 2012 Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni 2016 Andel elever i 9. klasse, der har aflagt alle prøvefag ved folkeskolens afgangsprøve Karaktergennemsnit ved folkeskolens afgangsprøve i 9. klasse (UVM-definition) Juni 2014 Juni 2015 Juni Juni 2012 Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015 Juni 2016
18 DEL I: Overgang til ungdomsuddannelse Andel (folkeskole)elever, der er i gang med en ungdomsuddannelse 15 mdr. efter 9. klasse Juni 2012 Juni 2013 Juni 2014 Juni 2015
19 DEL I: Opsummering 6-18 år I Andelen af børn og unge, der er indskrevet i en kommunal folkeskole i klasse i de tre områder er lavere end i resten af byen. Andelen af børn og unge, der er indskrevet i en kommunal folkeskole i klasse i de tre områder er højere end i resten af byen. Andelen af børn og unge, der går i skole i deres eget skoledistrikt i de tre områder er lavere end i resten af byen. Andelen af børn og unge, der går i special- eller modtagelsesklasse i de tre områder er højere end i resten af byen.
20 DEL I: Opsummering 6-18 år II Andelen af børn og unge, der er overvægtige er højere i de tre områder end i resten af byen. Andelen af børn og unge, der har problemer med tandsundheden er højere i de tre områder end i resten af byen. Ift. den generelle trivsel, så ligner resultaterne fra de tre områder resultaterne fra resten af byen der er dog flere, der oplever at blive mobbet blandt eleverne med bopæl i Aarhus Vest. Andelen af børn og unge, der drikker alkohol er lavere i de tre områder end i resten af byen imens andelen af børn og unge, der ryger er højere.
21 DEL I: Opsummering 6-18 år III Fraværet er generelt højere blandt børn og unge med bopæl i Aarhus Vest både den gennemsnitlige fraværsprocent og andelen af elever, der har et opmærksomhedskrævende fravær. Børn og unge med bopæl i Aarhus Vest klarer sig generelt set dårligere ved folkeskolens afgangsprøve andelen af elever, der aflægger alle prøver er mindre; færre består dansk og matematik og det gennemsnitlige karaktergennemsnit er lavere. Andelen af elever, der er i gang med en ungdomsuddannelse 15 mdr. efter 9. klasse er lavere blandt børn og unge med bopæl i Aarhus Vest end i resten af byen.
22 DEL II Sammenligning af børn og unge med bopæl i Aarhus Vest og børn og unge med bopæl i øvrige, der har haft bopæl i Aarhus Vest. Børn og unge, der har bopæl i øvrige, som har haft bopæl i et af de tre områder, men er flyttet til en anden del af byen. Børn og unge, der er fraflyttet kommunen indgår ikke. Der sondres ikke mellem hvor børnene og de unge er flyttet hen.
23 DEL II: Børn og unge, der er fraflyttet Karaktergennemsnit ved folkeskolens afgangsprøve (UVM) Andel elever, der har bestået dansk og matematik ved folkeskolens afgangsprøve i 9. klasse 0.0, der har haft bopæl i Aarhus Vest, der har haft bopæl i Aarhus Vest Elever, der har bopæl i Aarhus Vest Elever, der har bopæl i Aarhus Vest Andel elever, der har aflagt alle prøver Andel (folkeskole)elever, der er i gang med en ungdomsuddannelse 15 mdr. efter 9. klasse , der har haft bopæl i Aarhus Vest, der har haft bopæl i Aarhus Vest Elever, der har bopæl i Aarhus Vest Elever, der har bopæl i Aarhus Vest
24 DEL II: Børn og unge, der er fraflyttet Gennemsnitlig fraværsprocent, klasse Andel elever med bekymrende fravær, klasse 25% % % 2, der har haft bopæl i Aarhus Vest, der har haft bopæl i Aarhus Vest Elever, der har bopæl i Aarhus Vest Elever, der har bopæl i Aarhus Vest
25 DEL II: Børn og unge, der er fraflyttet Andel overvægtige, 0., 6. og 9. klasse Andel overvægtige, 0. klasse , der har haft bopæl i Aarhus Vest, der har haft bopæl i Aarhus Vest Elever, der har bopæl i Aarhus Vest Elever, der har bopæl i Aarhus Vest Andel overvægtige, 6. klasse Andel overvægtige, 9. klasse , der har haft bopæl i Aarhus Vest, der har haft bopæl i Aarhus Vest Elever, der har bopæl i Aarhus Vest Elever, der har bopæl i Aarhus Vest
26 DEL II: Børn og unge, der er fraflyttet Tandsundhed 1. Andel 15-årige, der er kariesfri. Tandsundhed 2. Andel 15-årige, hvor DMFS er >= , der har haft bopæl i Aarhus Vest, der har haft bopæl i Aarhus Vest Elever, der har bopæl i Aarhus Vest Elever, der har bopæl i Aarhus Vest Tandsundhed 3. Andel 3-årige, der er kariesfri , der har haft bopæl i Aarhus Vest Elever, der har bopæl i Aarhus Vest
27 DEL II: Opsummering Gruppen af børn og unge, der er fraflyttet Aarhus Vest ligner i høj grad gruppen af børn og unge, der har bopæl i Aarhus Vest på de parametre, der er undersøgt. Gennemsnitligt set klarer gruppen af børn og unge, der er fraflyttet Aarhus Vest sig dog lidt bedre end gruppen af børn og unge, der har bopæl i Aarhus Vest, når man ser på karaktergennemsnit, fravær og sundhed. Gruppen af børn og unge, der har bopæl i Aarhus Vest og gruppen af børn og unge der har haft bopæl i Aarhus Vest klarer sig generelt set dårligere end byens øvrige børn og unge på de parametre, der er undersøgt.
28 DEL III Sammenligning af børn og unge med bopæl i Aarhus Vest, der går i skole i eget skoledistrikt og børn og unge med bopæl i Aarhus Vest, der går i skole i et andet skoledistrikt.
29 DEL III: Eget versus andet skoledistrikt Karaktergennemsnit ved folkeskolens afgangsprøve i 9. klasse Andel elever, der har har bestået dansk og matematik ved folkeskolens afgangsprøve i 9. klasse Aarhus Vest, kommunal skole i andet skoledistrikt Aarhus Vest, kommunal skole i andet skoledistrikt Aarhus Vest, kommunal skole i eget skoledistrikt Aarhus Vest, kommunal skole i eget skoledistrikt Andel elever, der har aflagt alle prøver ved folkeskolens afgangsprøve i 9. klasse Andel elever, der er i gang med en ungdomsuddannelse 15 mdr. efter 9. klasse Aarhus Vest, kommunal skole i andet skoledistrikt Aarhus V, kommunal skole i andet skoledistrikt Aarhus Vest, kommunal skole i eget skoledistrikt Aarhus V, kommunal skole i eget skoledistrikt
30 DEL III: Eget versus andet skoledistrikt 25% 2 15% 1 5% Gennemsnitlig fraværsprocent, klasse Andel elever med opmærksomhedskrævende fravær, klasse Aarhus Vest, kommunal skole i andet skoledistrikt Aarhus Vest, kommunal skole i andet skoledistrikt Aarhus Vest, kommunal skole i eget skoledistrikt Aarhus Vest, kommunal skole i eget skoledistrikt
31 DEL III: Eget versus andet skoledistrikt Andel overvægtige elever, 0., 6. og 10. klasse Aarhus Vest, kommunal skole i andet skoledistrikt Aarhus Vest, kommunal skole i eget skoledistrikt Tandsundhed 1. Andel 15-årige, der er kariesfri Tandsundhed 2. Andel 15-årige, der har DMFS >= Aarhus Vest, kommunal skole i andet skoledistrikt Aarhus V, kommunal skole i andet skoledistrikt Aarhus Vest, kommunal skole i eget skoledistrikt Aarhus V, kommunal skole i eget skoledistrikt
32 DEL III: Opsummering Overordnet set ligner gruppen af børn og unge, der har bopæl i Aarhus Vest og går på en skole i et andet skoledistrikt end deres eget gruppen af børn og unge, der har bopæl i Aarhus Vest og går på en skole i deres eget skoledistrikt på de parametre, der er undersøgt.
Bilag 5: Data. Data om børn og unge, som bor i Gellerup, Tovshøj og Ellekær
Bilag 5: Data Data om børn og unge, som bor i Gellerup, Tovshøj og Ellekær Metode og data Eksisterende data om børnene og de unge koblet med bopælsoplysninger (skoledistrikter) Som udgangspunkt præsenteres
Læs mereDagtilbud i Gellerup-Tovshøj-området: Tilpasning og ny struktur. Orientering til Børn og Unge-udvalget Onsdag d. 16. marts 2016
Dagtilbud i Gellerup-Tovshøj-området: Tilpasning og ny struktur Orientering til Børn og Unge-udvalget Onsdag d. 16. marts 2016 Udvikling og prognose for børnetal Sødal og Tovshøj Udvikling og prognose
Læs mereNedenstående udgør Dagtilbud & Skoles opsummering af Vejen Kommunes nøgletal på skoleområdet 2016.
Nedenstående udgør Dagtilbud & Skoles opsummering af Vejen Kommunes nøgletal på skoleområdet 2016. Karaktergennemsnit i grundskolen (bundne prøver) 2015/16 Det samlede karaktergennemsnit for de bundne
Læs mereKvalitetsrapport 2016/17. marts 2018 stevns kommune 1
Kvalitetsrapport 2016/17 marts 2018 stevns kommune 1 Baggrund for kvalitetsrapporten Der er formuleret tre overordnede nationale mål: 1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige,
Læs mereSkolenavn: Issø-skolen Elever på skolen: 409. Vision for folkeskolen i Svendborg Kommune: Mod, mening og muligheder
Skolenavn: Issø-skolen Elever på skolen: 409 Vision for folkeskolen i Svendborg Kommune: Mod, mening og muligheder Progressionsrapport Målområde Målbeskrivelse Nationaletest - Målsætninger for Dansk og
Læs mereSkolenavn: Nymarkskolen Elever på skolen: 715. Vision for folkeskolen i Svendborg Kommune: Mod, mening og muligheder
Skolenavn: Nymarkskolen Elever på skolen: 715 Vision for folkeskolen i Svendborg Kommune: Mod, mening og muligheder Progressionsrapport Målområde Målbeskrivelse Nationaletest - Målsætninger for Dansk og
Læs mereBilag 2 Statistik om tosprogede elever på folkeskolerne i Aalborg Kommune 2017
Bilag 2 Statistik om tosprogede elever på folkeskolerne i Aalborg Kommune 2017 I dette bilag anvendes en række af skolevæsnets eksisterende data til at undersøge, hvilken betydning andelen af tosprogede
Læs mereBasisKvalitet 2016 Frederikssund Kommunes skolevæsen Skoleåret 2015/2016
BasisKvalitet 2016 Frederikssund Kommunes skolevæsen Skoleåret 2015/2016 1/21 Rapporten for Basiskvalitet er udarbejdet af Børn og Skole ved Frederikssund Kommune. November 2016 2/21 Indholdsfortegnelse
Læs mereSkolenavn: Rantzausminde Skole Elever på skolen: 543. Vision for folkeskolen i Svendborg Kommune: Mod, mening og muligheder
Skolenavn: Rantzausminde Skole Elever på skolen: 543 Vision for folkeskolen i Svendborg Kommune: Mod, mening og muligheder Progressionsrapport Målområde Målbeskrivelse Nationaletest - Målsætninger for
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15. Lillebæltskolen Middelfart Kommune
KVALITETSRAPPORT 2014/15 Lillebæltskolen Middelfart Kommune Indholdsfortegnelse 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Elevernes faglige niveau når de forlader folkeskolen 9 1.3 Overgang
Læs mereKaraktergennemsnit 10. klasse
Karaktergennemsnit 10. klasse Rapporten viser karaktergenenemsnittet i prøvefagene i 10. klasses afgangsprøver (både FP9 og FP10) opdelt i forhold til de forskellige prøveformer og fag. Side 1 af 8 Karaktergennemsnit
Læs mereSvendborg Kommunes Progressionsrapport. Vision for folkeskolen i Svendborg Kommune: Mod, mening og muligheder
Svendborg Kommunes Progressionsrapport Vision for folkeskolen i Svendborg Kommune: Mod, mening og muligheder Progressionsrapport Svendborg Kommune 17/13745 Progressionsmål for skolerne 2014/15 2015/16
Læs mereBilag 1: Datarapport Kvalitetsrapport for skolevæsenet i
Furesø Kommune Center for Dagtilbud og Skole Bilag 1: Datarapport Kvalitetsrapport 2016-2017 for skolevæsenet i Furesø Kommune www.furesoe.dk Udgivet: 24. april 2018 Redaktion: Center for Dagtilbud og
Læs mereSkolenavn: Vestre Skole Elever på skolen: 301. Vision for folkeskolen i Svendborg Kommune: Mod, mening og muligheder
Skolenavn: Vestre Skole Elever på skolen: 301 Vision for folkeskolen i Svendborg Kommune: Mod, mening og muligheder Progressionsrapport Målområde Målbeskrivelse Nationaletest - Målsætninger for Dansk og
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15. Anna Trolles Skole Middelfart Kommune
KVALITETSRAPPORT 2014/15 Anna Trolles Skole Middelfart Kommune Indholdsfortegnelse 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Elevernes faglige niveau når de forlader folkeskolen 9 1.3
Læs mereSTATUSRAPPORT 2015/16. Strandskolen Greve Kommune
STATUSRAPPORT 2015/16 Strandskolen Greve Kommune INDHOLDSFORTEGNELSE 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Elevernes faglige niveau når de forlader folkeskolen 9 1.3 Overgang til
Læs mereBeslutningsforslag. Gentænkning af Børn og Unges tilbud i Gellerup, Tovshøj og Ellekær lokalområder MAJ 2016 VENSTRE I ÅRHUS KOMMUNE
Beslutningsforslag Gentænkning af Børn og Unges tilbud i Gellerup, Tovshøj og MAJ 2016 VENSTRE I ÅRHUS KOMMUNE Baggrund Gentænkning af Børn og Unges tilbud i Gellerup, Tovshøj og Baggrund Byrådet har netop
Læs mereKORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT 4 EFFEKT 5 LÆRING OG UDVIKLING 5 SUNDHED OG TRIVSEL 13 FÆLLESSKABER 19
Malling Skole INDHOLD KORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR 2017 3 OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT 4 EFFEKT 5 LÆRING OG UDVIKLING 5 SUNDHED OG TRIVSEL 13 FÆLLESSKABER 19 YDELSER 23 TIDLIG OG RETTIDIG INDSATS
Læs mereSTATUSRAPPORT 2015/16. Sølystskolen Silkeborg Kommune
STATUSRAPPORT 2015/16 Sølystskolen Silkeborg Kommune INDHOLDSFORTEGNELSE 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Elevernes faglige niveau når de forlader folkeskolen 9 1.3 Overgang
Læs mereBilag 1: Nøgletal om udsatte børn og unge. Antal anbragte 0-22 år. Andel anbragte i plejefamilier
Bilag 1: Nøgletal om udsatte børn og unge Nedenfor angives udvalgte nøgletal for Kommune på udsatte børn og ungeområdet inden for anbringelser, forebyggende foranstaltninger, økonomi samt trivsel og skole.
Læs mereGodkendelse af Kvalitetsrapport behandling
Punkt 5. Godkendelse af Kvalitetsrapport 2018-2. behandling 2018-003138 Skoleudvalget indstiller, at byrådet godkender Kvalitetsrapport 2018. Kristoffer Hjort Storm var fraværende. Magistraten anbefaler
Læs mereSamlet oversigt over alle indikatorer i LIS
Samlet skolerapport Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS Denne rapport indeholder alle indikatorer på skoleniveau fra LIS på nær de nationale måltal på baggrund af testresultater i dansk, læsning
Læs mereGodkendelse af 2. behandling af Kvalitetsrapport 2018
Punkt 6. Godkendelse af 2. behandling af Kvalitetsrapport 2018 2018-003138 Skoleforvaltningen indstiller, at godkender 2. behandlingen af Kvalitetsrapport 2018. Beslutning: Godkendt. Kristoffer Hjort Storm
Læs mereHvornår og hvordan lykkes inklusion 0-18 år? Fælles udvalgsmøde d. 22/ Børn og Unge-udvalget og Socialudvalget
Hvornår og hvordan lykkes inklusion 0-18 år? Fælles udvalgsmøde d. 22/4 2015 Børn og Unge-udvalget og Socialudvalget Hvor skal vi hen i dag? Temadrøftelse om inklusion Hvilken videnskal der til, hvis vi
Læs mereBaggrundsnotat om 10. klasse: Søgemønstre, elevsammensætning og effekt
Baggrundsnotat om 10. klasse: Søgemønstre, elevsammensætning og effekt Side 1 af 11 I dette baggrundsnotat præsenteres et uddrag af analyser og fakta for 10. klasse i Aarhus Kommune: Udviklingen i søgningen
Læs mereNøgletal Placering Udvikling Tiltag Tema 1: Resultater Trivsel
Nøgletal for folkeskoleområdet 2016 Kommunernes Landsforening udarbejder udvalgte nøgletal for folkeskoleområdet. Første gang kommunerne fik tilsendt de centrale nøgletal var i december 2015. Nøgletallene
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15. Virum Skole Lyngby-Taarbæk Kommune
KVALITETSRAPPORT 2014/15 Virum Skole Lyngby-Taarbæk Kommune Indholdsfortegnelse 1 PRÆSENTATION AF SKOLEN 3 2 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 4 3 RESULTATER 5 3.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 5 3.2
Læs mereDette notat omhandler kerneindikatorer for specialområdet, herunder udviklingen i andelen af elever, der modtager specialundervisning.
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Fagligt Center NOTAT 1. november 2018 Tendenser på specialområdet Dette notat omhandler kerneindikatorer for specialområdet, herunder udviklingen i andelen
Læs mereBilag 2. Uddybende oplysninger om alle undervisningssteder
Bilag 2 Uddybende oplysninger om alle undervisningssteder Skoleårene og 1 Indhold 1. Trivsel... 3 1.1. Faglig trivsel... 3 1.2. Ro og orden... 5 1.3. Social trivsel... 7 1.4. Støtte og inspiration... 9
Læs mereKaraktergennemsnit, Bundne prøvefag
Karaktergennemsnit, Obligatorisk indikator i kvalitetsrapport 2.0 Karaktergennemsnit i hhv. dansk, matematik og alle bundne prøver er obligatorisk i kvalitetsrapporten. Formål Indikatoren giver mulighed
Læs mereAnalyse af tosprogsområdet i skolevæsnet. - Orientering om status for arbejdet
Analyse af tosprogsområdet i skolevæsnet - Orientering om status for arbejdet Statistisk del af analysen Vi undersøger tosprogsområdet med udgangspunkt i eksisterende data om eleverne i folkeskolerne:
Læs mereKvalitetsrapport Datarapport Sulsted Skole
Kvalitetsrapport 2015 Datarapport Sulsted Skole Elevtal Elevtal pr. 5. september 2014 for skoleåret 2014/2015, Sulsted Skole Elever i 0.- 9. klasse Elever i 10. klasse Elever i specialklasser/ modtageklasser
Læs mereOpvækst i ghettoområder
Opvækst i ghettoområder På den seneste ghettoliste pr. 1. december 217 indgår i alt 22 boligområder med samlet set 55. indbyggere. Det er almene boligområder med mindst 1. beboere, som er kendetegnet ved,
Læs mereSTATUSRAPPORT 2017/2018. Rødovre Skole
STATUSRAPPORT 2017/201 Rødovre Skole INDHOLDSFORTEGNELSE 1 RAMMEBETINGELSER... 2 1.1 Kompetencedækning... 2 1.2 Elever... 3 1.3 Undervisning... 3 2 ELEVERNES TRIVSEL... 4 2.1 Trivsel i 0.-3. klasse...
Læs mereKvalitetsrapport Datarapport Gl. Lindholm Skole
Kvalitetsrapport 2015 Datarapport Gl. Lindholm Skole Elevtal Elevtal pr. 5. september 2014 for skoleåret 2014/2015, Gl. Lindholm Skole Elever i 0.- 9. klasse Elever i 10. klasse Elever i specialklasser/
Læs mereMålsætninger for Børne og ungeområdet i Frederikssund Kommune
Målsætninger for Børne og ungeområdet i Frederikssund Kommune Den 21. juni 17 godkendte Byrådet i Frederikssund Kommune en revideret Børne- og ungepolitik. Børneog ungepolitikken er gældende fra 17-21
Læs mereKVALITETSRAPPORT FOLKESKOLER. Kvalitetsrapport LOKALRAPPORT FOR FOLKESKOLE
KVALITETSRAPPORT R Kvalitetsrapport LOKALRAPPORT FOR INDHOLD KORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR...2 OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT....3 EFFEKT.... 4 Læring og udvikling.... 6 Trivsel og sundhed....14
Læs mereBAGGRUNDSMATERIALE TIL TEMADRØFTELSEN UDDANNELSE TIL ALLE
BAGGRUNDSMATERIALE TIL TEMADRØFTELSEN UDDANNELSE TIL ALLE HVOR GODT LYKKES DET I DAG AT SIKRE UDDANNELSE TIL ALLE? generelt ud til at have stadigt bedre forudsætninger for at gå i gang med en ungdomsuddannelse.
Læs mereKvalitetsredegørelse Egedal Kommunes skolevæsen
Kvalitetsredegørelse 2016 Egedal Kommunes skolevæsen 1 Indhold INDLEDNING...4 EGEDAL KOMMUNE...5 RESULTATOPLYSNINGER...6 9. klasse prøverne...6 Karaktergennemsnit 9. klasseprøverne...6 Karaktergennemsnit
Læs mereElevfravær i folkeskolen og karaktergennemsnit, 2012/13
Elevfravær i folkeskolen og karaktergennemsnit, Elever med højt samlet fravær får gennemsnitligt set lavere karakterer end elever med lavt fravær. Selv når der tages højde for elevernes sociale baggrund,
Læs mereKVALITETSRAPPORT. Skoleåret 2017/18. Skanderborg Kommune
KVALITETSRAPPORT Skoleåret 20 Skanderborg Kommune INDHOLD 1. LÆSEVEJLEDNING... 2 1.1. Kvalitetsrapportens datagrundlag... 2 1.2. Rapportens opbygning... 3 2. RESULTATER... 4 2.1. Karakterer ved afslutningen
Læs mereFaglige resultater. Oversigt over kvalitetsindikatorer (resultatoplysninger) i kvalitetsrapporten 2014/15. Bilag 3. visning af data.
Oversigt over kvalitetsindikatorer (resultatoplysninger) i kvalitetsrapporten 2014/15 Mål Måltal Kvalitetsindikator Er indikatoren obligatorisk jf. bekendtgørelsen Hvor er data trukket Nive for visning
Læs mereSociale Forhold og Beskæftigelse
- 1 - Børn og Unge Sociale Forhold og Beskæftigelse 2. Mål for effekt og ydelser Inklusion har været et vigtigt og gennemgående tema både i den nationale politiske debat og i byrådet over de seneste år.
Læs mereSTATUSRAPPORT 2015/16. Selsmoseskolen Høje-Taastrup Kommune
STATUSRAPPORT 2015/16 Selsmoseskolen Høje-Taastrup Kommune INDHOLDSFORTEGNELSE 1 PRÆSENTATION AF SKOLEN 3 2 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 4 3 RESULTATER 5 3.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 5 3.2
Læs mereStatus på kvalitetsaftalen med Step 10
Side 1 af 12 Status på kvalitetsaftalen med Step 10 1. Indledning Nogle unge har brug for et år i 10. klasse, før de starter på en ungdomsuddannelse. Med 10. klassecenteret Step 10 varetager Learnmark
Læs mereBilag til kvalitetsrapporten skoleåret 2016/2017. Oversigt over sygefravær blandt personale. Bundne prøvefag. Tal fra september 2018.
Oversigt over sygefravær blandt personale Tal fra september 2018. Bundne prøvefag 1 Karaktergennemsnit i bundne prøvefag pr. skole, 9. klasse, Skoleår: 2016/2017 Institutionstype: Folkeskoler, Kommunale
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15. Issø-skolen Svendborg Kommune
KVALITETSRAPPORT 2014/15 Issø-skolen Svendborg Kommune Indholdsfortegnelse 1 FORORD 3 2 PRÆSENTATION AF SKOLEN 4 3 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 5 4 RESULTATER 6 4.1 Bliver alle så dygtige, som de kan?
Læs mereKarakterer fra folkeskolens prøver i 9. klasse 2018/2019
Karakterer fra folkeskolens prøver i 9. klasse 2018/2019 Resume Det samlede karaktergennemsnit i Folkeskolens afgangseksamen er i skoleåret 2018/2019 på. 15,8 pct. af eleverne opnåede et gennemsnit på
Læs mereGodkendelse af servicetjek af tosprogsområdet for Skolevæsenet i Aalborg Kommune
Punkt 12. Godkendelse af servicetjek af tosprogsområdet for Skolevæsenet i Aalborg Kommune 2017-006385 Skoleudvalget indstiller, at byrådet godkender rapporten Servicetjek af af tosprogsområdet for Skolevæsenet
Læs mereFolkeskolens kvalitetsrapport 2014/2015
Sagsnr.: 17.00.00-A00-12-16 Folkeskolens kvalitetsrapport 2014/2015 Bilag 1 Data fordelt på enkelte skoler Skoleafdelingen 1 Indhold 1. Indledning...3 2. Karaktergivning ved folkeskolens 9.-klasseprøver...4
Læs mereKvalitetsrapport Datarapport Filstedvejens Skole
Kvalitetsrapport 2015 Datarapport Filstedvejens Skole Elevtal Elevtal pr. 5. september 2014 for skoleåret 2014/2015, Filstedvejens Skole Elever i 0.-9. klasse Elever i 10. klasse Elever i specialklasser/
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15 Mølleskolen Skanderborg Kommune
FOTOGRAF: JENS PETER ENGEDAL KVALITETSRAPPORT 2014/15 Mølleskolen Skanderborg Kommune Indholdsfortegnelse 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Elevernes faglige niveau når de forlader
Læs mereKVALITETSRAPPORT FOR. Kjellerup Skole 2016/17
KVALITETSRAPPORT FOR Kjellerup Skole 2016/17 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. FORORD 2. PRÆSENTATION AF SKOLEN 3. SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 3.1. Skolens læringsmiljøer sikrer børns ret til at udfolde egne
Læs mereKvalitetsrapport 2015
Kvalitetsrapport 205 Virksomhedsplan for Krabbeshus Heldagsskole Specialskole Indholdsfortegnelse Skolens vurdering.... Skoleåret 204/205.. Antal elever 202/203-204/205 Side 3 Side 4 Side 5 Trivsel 4.-
Læs mereKvalitetsrapporteringfor Børn og Unge 2013 Forberedelse af hovedrapport og byrådsindstilling
Kvalitetsrapporteringfor Børn og Unge 2013 Forberedelse af hovedrapport og byrådsindstilling Møde med de fagligeorganisationer og lederforeningerne d. 6/6 2014 Kvalitetskredsløbet Dagtilbud, skoler og
Læs mereSociale Forhold og Beskæftigelse
- 1 - Børn og Unge Sociale Forhold og Beskæftigelse 2. Mål for effekt og ydelser Inklusion har været et vigtigt og gennemgående tema både i den nationale politiske debat og i byrådet over de seneste år.
Læs mereSamlet skolerapport. Side 1 af 73. Kørt af bruger: i:0e.t idp Kørselsdato:
Samlet skolerapport Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS Denne rapport indeholder alle indikatorer på skoleniveau fra LIS på nær de nationale måltal på baggrund af testresultater i dansk, læsning
Læs mereBaggrundsnotat om nøgletalskonceptet på skoleområdet
Baggrundsnotat om nøgletalskonceptet på skoleområdet Om nøgletalskonceptet Nøgletalsoversigten viser centrale nøgletal for udviklingen på folkeskoleområdet målrettet den politiske og administrative ledelse
Læs mereTidlig indsats og forebyggelse 0-18 år
Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge Dato 11. juni 2014 Tidlig indsats og forebyggelse 0-18 år 1. Resumé Forventningerne til børn og unges faglige niveau, trivsel og udviklingsmuligheder
Læs mereKVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 KVALITETSRAPPORT 2013/14. Hendriksholm Skole. Rødovre Kommune. Hjernen&Hjertet
KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 RAMBØLL KOMMUNE KVALITETSRAPPORT 2013/14 Hendriksholm Skole Rødovre Kommune Hjernen&Hjertet 1 Indholdsfortegnelse 1 PRÆSENTATION AF SKOLEN 3 2 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING
Læs mereDen kommunale Kvalitetsrapport
Den kommunale Kvalitetsrapport - Indhold... Indledning... Nationale og lokale mål for folkeskolerne i Frederikshavn Kommune... De nationale mål:... Kommunale mål... Elevtal... Karakterer ved. klasseprøven...
Læs mereHjørring Kommune. Notat Børne- og Undervisningsforvaltningen. Kend din kommune
Hjørring Kommune Notat Børne- og Undervisningsforvaltningen 12-02-2019 Side 1. 00.30.00-Ø00-1-19 Kend din kommune I dette notat gennemgås KL nøgletal fra publikationen Kend din kommune - brug nøgletal
Læs mereSådan har karaktererne i grundskolens 9. klasse udviklet sig de seneste fem år, 2012/ /17
Sådan har karaktererne i grundskolens 9. klasse udviklet sig de seneste fem år, 2012/13-2016/17 Hvert år aflægger grundskolens 9. klasses elever otte bundne prøver som en del af Folkeskolens Prøve (FP9).
Læs mereBilaget er struktureret efter de 5 kommunale pejlemærker for folkeskolen.
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT Til Børne- og Ungdomsudvalget Bilag 1 om faglige resultater og øvrige resultater i tilknytning hertil BUU blev den 9. november
Læs mereNotat. Aarhus Kommune. Den 26. april Regnskab 2011 på 95 % målsætningen
Notat Den 26. april 2012 Aarhus Kommune Sociale Forhold og Beskæftigelse Sådan følger vi udviklingen Med vedtagelsen af Handlingsplan vedr. 95 % målsætningen besluttede byrådet samtidig løbende at følge
Læs mereTrivsel, læring og udvikling hos børn og unge i Aarhus
Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge Dato 23. februar 2018 Trivsel, læring og udvikling hos børn og unge i Aarhus Børn og Unges kvalitetsrapport skal behandles af Byrådet hvert
Læs mereGodkendelse af 1. behandling af Kvalitetsrapport 2018
Punkt 8. Godkendelse af 1. behandling af Kvalitetsrapport 2018 2018-003138 Skoleforvaltningen indstiller, at Skoleudvalget godkender 1. behandlingen af Kvalitetsrapport 2018. kl. 08.30 Side 1 af 6 Sagsbeskrivelse
Læs mereBilag til. Kvalitetsrapport 2013-2014
Bilag til Kvalitetsrapport 2013-2014 Udarbejdet marts 2015 Ifølge Bekendtgørelse om kvalitetsrapporter i folkeskolen skal der fremover udarbejdes en kvalitetsrapport hvert andet år. I skoleåret 2014/2015
Læs mereDatabaseret opfølgning
Databaseret opfølgning Samlet billede på tværs af udvalg Unge på oft. forsørgelse mere +6 mnd. Unge på kontanthjælp mv. +6 mnd. Andel unge på offt. forsørgelse Fokuselever på offt. forsørgelse Fokuselever
Læs mereCenter-10, Aarhus High School
Center-10, Aarhus High School INDHOLD KORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR 3 OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT 4 EFFEKT 5 LÆRING OG UDVIKLING 7 TRIVSEL OG SUNDHED 15 RUMMELIGHED 20 FORÆLDRESAMARBEJDE 23
Læs mereKORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT 4 EFFEKT 5 LÆRING OG UDVIKLING 5 SUNDHED OG TRIVSEL 13 FÆLLESSKABER 19
Strandskolen INDHOLD KORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR 2017 3 OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT 4 EFFEKT 5 LÆRING OG UDVIKLING 5 SUNDHED OG TRIVSEL 13 FÆLLESSKABER 19 YDELSER 23 TIDLIG OG RETTIDIG INDSATS
Læs mereSamlet oversigt over alle indikatorer i LIS
Samlet skolerapport Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS Denne rapport indeholder alle indikatorer på skoleniveau fra LIS på nær de nationale måltal på baggrund af testresultater i dansk, læsning
Læs mereKORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT 4 EFFEKT 5 LÆRING OG UDVIKLING 5 SUNDHED OG TRIVSEL 13 FÆLLESSKABER 19
Skåde Skole INDHOLD KORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR 2017 3 OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT 4 EFFEKT 5 LÆRING OG UDVIKLING 5 SUNDHED OG TRIVSEL 13 FÆLLESSKABER 19 YDELSER 23 TIDLIG OG RETTIDIG INDSATS
Læs mereSvar på 10-dages forespørgsel vedrørende spredning af tosprogede elever i Aarhus Kommune
Svar på 10-dages forespørgsel vedrørende spredning af tosprogede elever i Aarhus Kommune Eva Borchorst Mejnertz (R) har stillet følgende to spørgsmål: 1. Hvad kan der gøres for at sikre spredningen af
Læs mereGentænkning af tilbud i Gellerup, Toveshøj og Ellekær
Indstilling Til Fra Dato Aarhus Byråd via Magistraten Klik her for at angive tekst. Dato for fremsendelse til MBA Gentænkning af tilbud i Gellerup, Toveshøj og Ellekær 1. Resume Byrådet besluttede den
Læs mereSamlet skolerapport. Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS. elevernes trivsel. Side 1 af 74
Samlet skolerapport Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS Denne rapport indeholder alle indikatorer på skoleniveau fra LIS på nær de nationale måltal på baggrund af testresultater i dansk, læsning
Læs mereBILAG: Vurdering af behov og muligheder for bred sammensat børne/elev-gruppe i og uden for boligområder
Skole og Børnesekretariatet Sagsnr. 307636 Brevid. 2875361 Ref. CHBJ Dir. tlf. 4631 4578 charlottebj@roskilde.dk BILAG: Vurdering af behov og muligheder for bred sammensat børne/elev-gruppe i og uden for
Læs mereUdviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2011/ /2016
Udviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2011/2012-2015/2016 Karaktergennemsnittene har ikke ændret sig drastisk på tværs af de bundne prøvefag. Eleverne får fortsat de højeste karakterer i mundtlig
Læs mereSamlet oversigt over alle indikatorer i LIS
Samlet skolerapport Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS Denne rapport indeholder alle indikatorer på skoleniveau fra LIS på nær de nationale måltal på baggrund af testresultater i dansk, læsning
Læs mereSTATUSRAPPORT 2015/16. Fløng Skole Høje-Taastrup Kommune
STATUSRAPPORT 2015/16 Fløng Skole Høje-Taastrup Kommune INDHOLDSFORTEGNELSE 1 PRÆSENTATION AF SKOLEN 3 2 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 4 3 RESULTATER 5 3.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 5 3.2 Elevernes
Læs mereGennemsnitlige afgangskarakterer
Gennemsnitlige afgangskarakterer Resultater Tidspunkt 2016/2017 Karaktergennemsnit i afgangsprøve for alle 9. klasser i folkeskolen samt kommunale specialskoler. Tæller: Summen af karakterer i afgangsprøverne
Læs mereKORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT 4 EFFEKT 5 LÆRING OG UDVIKLING 5 SUNDHED OG TRIVSEL 13 FÆLLESSKABER 19
Sabro-Korsvejskolen INDHOLD KORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR 2017 3 OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT 4 EFFEKT 5 LÆRING OG UDVIKLING 5 SUNDHED OG TRIVSEL 13 FÆLLESSKABER 19 YDELSER 23 TIDLIG OG RETTIDIG
Læs mereKORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT 4 EFFEKT 5
Solbjergskolen INDHOLD KORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR 3 OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT 4 EFFEKT 5 LÆRING OG UDVIKLING 7 TRIVSEL OG SUNDHED 15 RUMMELIGHED 20 FORÆLDRESAMARBEJDE 23 YDELSER 26 UDMØNTNING
Læs mereUdviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2010/2011-2014/2015
Udviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2010/2011-2014/2015 Karaktergennemsnittene er især steget i delprøven i dansk retskrivning og i de to delprøver i den skriftlige prøve i matematik. Eleverne
Læs mereNotat. Børn og Unges forslag til ændringer i måldelen af B Oversigt
Notat Emne: B2016 ændringer i afdelingens forslag til mål Til: Udvalgsmøde d. 13/5 2015 Kopi til: Den 7/5 2015 Børn og Unges forslag til ændringer i måldelen af B2016 - Oversigt Børn og Unges forslag til
Læs mereSamlet oversigt over alle indikatorer i LIS
Samlet skolerapport Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS Denne rapport indeholder alle indikatorer på skoleniveau fra LIS på nær de nationale måltal på baggrund af testresultater i dansk, læsning
Læs mereKvalitetsrapport - Folkeskoler Skoleåret 2015/16 Samlet kommunerapport
1 Under udarbejdelse. Endelig version udsendes 8. januar 2016 Kvalitetsrapport - Folkeskoler Skoleåret 2015/16 Samlet kommunerapport 2 Indholdsfortegnelse: 1. Indledning...3 2. Sammenfattende helhedsvurdering...3
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15. Stokkebækskolen Svendborg Kommune
KVALITETSRAPPORT 2014/15 Stokkebækskolen Svendborg Kommune Indholdsfortegnelse 1 PRÆSENTATION AF SKOLEN 3 2 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 4 3 RESULTATER 5 3.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 5 3.2
Læs mereKORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT 4 EFFEKT 5
Elev Skole INDHOLD KORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR 3 OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT 4 EFFEKT 5 LÆRING OG UDVIKLING 7 TRIVSEL OG SUNDHED 15 RUMMELIGHED 20 FORÆLDRESAMARBEJDE 23 YDELSER 26 UDMØNTNING
Læs mereKORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT 4 EFFEKT 5 LÆRING OG UDVIKLING 5 SUNDHED OG TRIVSEL 13 FÆLLESSKABER 19
Samsøgades Skole INDHOLD KORT OM KVALITETSRAPPORTEN FOR 2017 3 OPFØLGNING PÅ SIDSTE KVALITETSRAPPORT 4 EFFEKT 5 LÆRING OG UDVIKLING 5 SUNDHED OG TRIVSEL 13 FÆLLESSKABER 19 YDELSER 23 TIDLIG OG RETTIDIG
Læs mereGennemsnitlige afgangskarakterer
Gennemsnitlige afgangskarakterer Tidspunkt 2015/2016 Karaktergennemsnit i afgangsprøve for alle 9. klasser i folkeskolen samt kommunale specialskoler. Tæller: Summen af karakterer i afgangsprøverne i dansk
Læs mereKVALITETSRAPPORT FOR ØRSTEDSKOLEN 2016/17
KVALITETSRAPPORT FOR ØRSTEDSKOLEN 2016/17 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. FORORD 2. PRÆSENTATION AF SKOLEN 3. SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 4. RESULTATER 4.1. Bliver alle så dygtige, som de kan? 4.2. Elevernes
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15. Fårvang Skole Silkeborg Kommune
KVALITETSRAPPORT 2014/15 Fårvang Skole Silkeborg Kommune Indholdsfortegnelse 1 FORORD 3 2 PRÆSENTATION AF SKOLEN 4 3 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 5 3.1 Skolens læringsmiljøer sikrer børns ret til at
Læs mereKvalitetsrapport Dragør Kommune 2014
Kvalitetsrapport Dragør Kommune 2014 Udarbejdet af Skoleafdelingen januar 2015 med bidrag fra skolelederne Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Sammenfattende helhedsvurdering... 3 3. Mål og resultatmål...
Læs mereRegnskab 2011 og Budget 2013. 18. april 2012
Regnskab 2011 og Budget 2013 Udvalgsmøde 18. april 2012 Resume fra 21/3: Regnskab 2011 for effektmål Det overordnede billede Forældresamarbejde Tegn: Forældrenes tilfredshed med det generelle samarbejde
Læs mereSkabelon for redegørelse i relation til kvalitetstilsynet med folkeskolen
Skabelon for redegørelse i relation til kvalitetstilsynet med folkeskolen Udviklingsplan Har I på skolen en udviklingsplan fx som led i arbejdet med kommunens kvalitetsrapport - med konkrete mål for skolens
Læs mereKarakterer fra folkeskolens afgangseksamen 2017/2018
Side 1 af 5 Karakterer fra folkeskolens afgangseksamen 17/1 Resume Det samlede karaktergennemsnit blandt 9. klasseelever i folkeskolens afgangseksamen var i skoleåret 17/1 på 7,3. Beregnes det nye nøgletal
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15. Langeland Kommune
KVALITETSRAPPORT Langeland Kommune Indholdsfortegnelse FORORD... 2 LÆSEVEJLEDNING... 3 Formål med kvalitetsrapporten... 3 Rapportens opbygning... 3 INTRODUKTION TIL SKOLEOMRÅDET... 5 Politiske visioner
Læs mereTÅRNBY KOMMUNE. Kvalitetsrapport 16/17 Bilag 1. Obligatoriske indikatorer Datakilde: Styrelsen for It og Læring
TÅRNBY KOMMUNE Kvalitetsrapport 16/17 Bilag 1 Obligatoriske indikatorer Datakilde: Styrelsen for It og Læring Obligatoriske indikatorer - udvalgte figurer Obligatoriske indikatorer i kvalitetsrapport 2.0
Læs mereCenter for Dagtilbud og Skole Rådhusparken Glostrup. Kvalitetsrapport Folkeskolen i skoleåret 2013/2014
Center for Dagtilbud og Skole Rådhusparken 2 2600 Kvalitetsrapport Folkeskolen i skoleåret 2013/2014 Kommune Februar 2015 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 1.1 Læsevejledning... 3 2. Sammenfattende
Læs mere