SSP LÆSEPLAN KRIMINALITETS- OG MISBRUGSFOREBYGGENDE UNDERVISNING HERNING KOMMUNE 2017
|
|
- Silje Nielsen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 SSP LÆSEPLAN KRIMINALITETS- OG MISBRUGSFOREBYGGENDE UNDERVISNING HERNING KOMMUNE 2017
2 INDHOLD: FORORD:... 3 BAGGRUND:... 3 FORMÅL:... 3 ANVENDELSE AF LÆSEPLANEN:... 4 OVERSIGT:... 5 BH. KLASSE: KLASSE: KLASSE: KLASSE: KLASSE: KLASSE: KLASSE: KLASSE: KLASSE KLASSE
3 Herning Kommune har udarbejdet en række politikker og strategier, som har til formål at styrke indsatsen for, at sikre bedst mulig opvækst til børn og unge i kommunen. Denne læseplan for folkeskolens undervisning i at forebygge misbrug og kriminalitet er helt i tråd med tankerne i disse nye strategier. Eksempelvis bygger inklusionsstrategien på, at alle skal være en del af fællesskabet, og her er trivsel et af nøgleordene. Trivsel er et nøgleord i denne læseplan. I rammerne for den forebyggende undervisning lægger den mere vægt på god trivsel i den enkelte klasse end på emnet mis- Herning Kommune har tidligere haft et SSP idékatalog, men det har ikke været brugt kontinuerligt af skolerne, og tiden til en mere sammenhængende SSP læseplan er nu inde. Vi har i Herning ladet os inspirere af Holstebro, Frederikshavn, Frederiksberg og Norddjurs kommuner, der har lavet lignende planer eller guider. FORORD: BAGGRUND: brug. Vi tror nemlig på, at børn og unge, der trives godt og har sunde livsvaner, ikke bliver misbrugere og heller ikke ender i kriminalitet. I kommunerne har der i de senere år været stærkt stigende udgifter til de specialiserede opgaver indenfor bl.a. børn og unge området. Det har betydet, at der har været færre ressourcer til det, vi kalder almenområdet. Det er helt afgørende, at vi får vendt denne udvikling. En styrkelse af det forebyggende arbejde for bl.a. mindre misbrug og mindre kriminalitet er en af de veje, vi skal. Derfor indeholder denne læseplan bl.a. en opdatering med de nyeste initiativer inden for forebyggelse, og den lægger frem for alt vægt på tidlig forebyggelse. 1. Færdselslære 2. Sundheds-, seksual- og familieundervisning 3. Uddannelses-, erhvervs-, og arbejdsmarkedsorientering Som et supplement til ovenstående er denne læseplan udarbejdet, og samtidig ønsker vi i Herning Kommune at gøre den kriminalitets- og misbrugsforebyggende undervisning obligatorisk. Ifølge folkeskolelovens 7 indgår følgende obligatoriske emner i den undervisning, der ikke er tildelt et selvstændigt timetal, men er integreret i de øvrige fag: Denne udgave af læseplanen er udarbejdet april Den koordinerende ungdomskonsulent vil løbende tage imod nye ideer, materialer, emner m.m., og en gang om året tage op med SSP grupperne om noget skal tilpasses i denne læseplan. Formålet med den kriminalitets- og misbrugsforebyggende undervisning i folkeskolen er: At synliggøre og skabe forståelse for børne- og ungdomskulturen, så voksne omkring dem bedre kan handle. At give børn og unge kompetencer til, at kunne klare sig i livet og finde den livskvalitet, der passer den enkelte. At gøre en særlig indsats for børn og unge oplever et godt og socialt skolemiljø. FORMÅL: At styrke børn og unges selvværd. At skabe et netværk af voksne omkring børn og unge gennem forældresamarbejde og de voksne, som børn og unge møder i dagligdagen. At bevidstgøre børn og unge om skadelige livsvaner, herunder brug og misbrug/afhængighed af rusmidler
4 ANVENDELSE AF LÆSEPLANEN: LÆSEPLANEN HAR TIL FORMÅL: At understøtte ovenstående. At sikre at alle elever i Herning Kommunes skoler modtager forebyggende undervisning hvert år. At der opnås ensartethed i gennemgang af arbejdsemner ved kommunens skoler. MATERIALER: Af læseplanen fremgår en del forebyggende materiale, som er tænkt som praktisk håndsrækning til klasselærere fra Bh. kl.- 9. kl. og forældre. Det fremgår, så vidt muligt af læseplanen, hvor det forskellige materiale kan rekvireres. UDGANGSPUNKT FOR UNDERVISNINGEN: Indhold og organisering af undervisningsforløb vil selvfølgelig være afhængig af, hvilken klasse der er tale om. På alle klassetrin arbejder klassen ud fra årets motto, som fremgår af læseplanen for de enkelte årgange. Skoleledelse og klasselærere er ansvarlige for, at det forebyggende arbejde indgår i klassens årsplan. FORÆLDREMØDER: Et tidligt og inkluderende forældrenetværk i den enkelte klasse er en meget vigtig faktor i forhold til den kriminalitets og misbrugsforebyggende indsats i folkeskolen. Ved at involvere sig i børnegruppens trivsel kan forældrene være med til at forebygge, at nogle børn udstødes og kommer ud på et skråplan. Når forældrene samarbejder omkring børnenes dagligdag, styrker det børnenes sociale liv. Målet med samarbejdet er, at alle børn og deres forældre bliver en del af gruppens eller klassens fællesskab. Forældrenes næste skridt er at blive enige om konkrete aftaler og handlinger. Det kan være aftaler om at kontakte hinanden, hvis man ser noget bekymrende, aftaler om fødselsdage, lommepenge, alkohol m.m. Forældrene tager initiativ til og organiserer det, som aftales på mødet. Arbejdet slutter først, når klassen forlader skolen, og det betyder meget, at revision af indgåede aftaler er et fast punkt på forældremøder. Klasselæreren er garant for, at dette sker. På de skoler, der modtager elever fra grundskoler er det afgørende, at der samarbejdes og koordineres, så den røde tråd i indsatsens bevares. Skoleledelsen kan med deres erfaring og eksempler trække linjer i det store perspektiv og er rollemodeller mht. åbenhed og tillid. ERFARINGSUDVEKSLING: Hvis du har ideer og metoder i forhold til den kriminalitets og misbrugsforebyggende undervisning i folkeskolen, som denne læseplan ikke dækker, er du velkommen til at rette henvendelse til kommunens SSPkonsulent. Eventuelle ideer og metoder kan lægges ind på UngHerning hjemmeside, så andre kan få glæde af dem. HOVEDEMNER: Tryghed og trivsel Medier Alkohol Fritidsliv Der er brug for alle Familiens / forældrenes rolle Social pejling positivitet Det gode skoleliv Konflikthåndtering / elevmægling Samarbejdet mellem forældrene kan udvikles, så forældregruppen danner egentlig netværk. Jo tidligere netværket starter, jo bedre. Det er nemlig nemmere at kontakte hinanden om de problemer, der kan opstå, når man kender hinanden godt. Forældremødet er et oplagt sted at starte samarbejdet, da møderne er formaliserede og der er en lærer, ungdomskonsulent eller andre, der kan igangsætte dialogen og støtte processen. DER ER 5 GENNEMGÅENDE EMNER, HVOR DER ER FORSKELLIGE UNDER EMNER I HVER ÅRGANG: Tryghed og trivsel Det gode skoleliv Familie/Forældre Fritiden / Sund og sikker Social Kapital / Identitet og gruppe - 4 -
5 OVERSIGT: At blive en klasse Social og emotionel læring Elever, forældre & sundhedsplejerske 0. 6 Fritidsliv Oplæg om fritidsliv Elever, forældre & playmaker 1. 7 Den gode kammerat Sociale relationer Elever & forældre 2. 8 Trivsel & sundhed Sprog & følelser Elever, forældre & sundhedsplejerske 3. 9 Børn og sociale medier Temadag om sociale medier Elever, forældre & formidlerteam Dit & mit Kriminalitet & pubertet Elever, forældre & sundhedsplejerske Social pejling Temaforløb og oplæg Elever, forældre & formidlerteam Kriminalitet Hvad siger loven? Elever, forældre, politiet og/eller sundhedsplejerske Trivselsseminar 2-dagsforløb & forældremøde Elever, forældre & formidlerteam Mit valg Valg & uddannelse Elever, forældre & UU 9. 15
6 BH. KLASSE: At blive en klasse I klassen taler vi med hinanden Tryghed og trivsel: Trivsel og identitet, familien, kroppen Det gode skoleliv: Ro, vente på hinanden, pligter i klassen, madpakker, spisepauser, lille i en stor verden Familie/Forældre: Fødselsdage Fritiden / Sund og sikker: Trafik og færdsel Social Kapital / Identitet og gruppe: Plads til alle forskelligheder, Kammeratskab, legekammerater, makkerskab Holdning og handling (Social og emotionel læring) Trin for trin Fri for mobberi Er du med mod mobning Faghæfte 21 Sundhedsplejersken laver indskolingsundersøgelse med fokus på det enkelte barns trivsel og sundhedsmæssige problemstillinger sundhedspædagogisk aktivitet, individuelle undersøgelser og samtaler med forældre efter behov Start på opbygning af et forældrenetværk facebookgruppe?? Fødselsdage Legetøj i skolen Forældre til forældre - aftaler Gensidige forventninger skolen og forældrene imellem Klar til skole Forebyggelsesplanen / SSP læseplanen - præsenteres Aftaleskema fra SSP (Det skal vi have lavet) Samspillet indskoling (Dialogspil for forældre) Forældrenetværk fra DKR 3 sider + hjemmeside Forældrefolder om SSP (Den skal vi have lavet) Sundhedsplejersken laver indskolingsundersøgelse og det forventes at en af forældrene deltager i dette
7 1. KLASSE: At være en klasse I klassen hjælper vi hinanden Tryghed og trivsel: Trivsel, Følelser, Krop Det gode skoleliv: Drilleri, sladder, mobning, kommunikation, omgangstone, samværsregler, hjælpsomhed, slik i klassen Familie/Forældre: Fødselsdage, de voksne taler sammen, familieforhold Fritiden / Sund og sikker: Fritidsliv Social Kapital / Identitet og gruppe: Hjælpe ikke konkurrere, ansvar, plads til alle, plads til forskellighed, påklædning, størrelse, køn, nationalitet m.m. Holdning og handling (Social og emotionel læring) Trin for trin Faghæfte 21 Playmaker Opfølgning af klasseaftaler fra sidste år og udformning af nye Fødselsdage Legetøj Plads til forskellighed Slik Fritidsliv Aftaleskema fra SSP Samspillet indskoling (Dialogspil for forældre DKR) Forældrenetværk fra DKR Forældrefolder om SSP Playmaker - 7 -
8 2. KLASSE: Den gode kammerat Vi taler pænt til, om og med hinanden Tryghed og trivsel: Trivsel Det gode skoleliv: Omgangstone, kommunikation Familie/Forældre: Fritiden / Sund og sikker: Trafik og færdsel Social Kapital / Identitet og gruppe: Samværsregler, identitet, køn Webadresser: Holdning og handling (Social og emotionel læring) Trin for trin Faghæfte Webadresser: Opfølgning af klasseaftaler fra sidste år og udformning af nye Fødselsdage Mobiltelefon Trivsel og omgangstone Påklædning SMS og Chat Aftaleskema fra SSP Samspillet indskoling (Dialogspil for forældre) Forældrenetværk fra DKR Forældrefolder om SSP Ved du nok om SMS og Chat folder (Medie folder generelt)
9 3. KLASSE: Trivsel Vi er gode ved hinanden Tryghed og trivsel: Trivsel, følelser Det gode skoleliv: Kommunikation, omgangstone, sprogbrug Familie/Forældre: Familien Fritiden / Sund og sikker: Køn Social Kapital / Identitet og gruppe: At være udenfor, den gode kammerat, at gøre nar Holdning og handling (Social og emotionel læring) Trin for trin Faghæfte 21 Webadresser: evt. Sundhedsplejen sundhedspædagogisk aktivitet og individuelle undersøgelser og samtaler Webadresser: Opfølgning af klasseaftaler fra sidste år og udformning af nye Fødselsdage Mobiltelefon Trivsel og omgangstone Påklædning SMS og Chat Aftaleskema fra SSP Samspillet indskoling (Dialogspil for forældre) Forældrenetværk fra DKR Forældrefolder om SSP Ved du nok om SMS, Chat & sociale medier? (Folder)
10 4. KLASSE: Digital trivsel - god tone og tryg færden på de sociale medier Vi gode kammerater - også på nettet Tryghed og trivsel: Tryghed og trivsel på de sociale medier Det gode skoleliv: Sprogbrug, Omgangstone, kommunikation Familie/Forældre: Engagement i børnenes liv på de sociale medier Fritiden / Sund og sikker: SMS og Chat, sociale medier Social Kapital / Identitet og gruppe: Den gode kammerat, vi passer godt på hinanden Formidlerteam - Herning Kommune Sundhedsplejersken tilbyder 4. klasses sundhedssamtale med fokus på den enkelte elevs trivsel Opfølgning af klasseaftaler fra sidste år og udformning af nye Fødselsdage Mobiltelefon Trivsel Påklædning SMS og Chat Lommepenge Mærkevarer Aftaleskema fra SSP Samspillet mellemtrinnet (Dialogspil for forældre) Forældrenetværk fra DKR Forældrefolder om SSP Ved du nok om SMS, Chat & sociale medier? (folder) Formidlerteam - Herning Kommune Sundhedsplejersken følger op med forældre efter 4. klasses samtale, såfremt der er behov for dette
11 5. KLASSE: Dit og mit Hvad er dit og hvad er mit Tryghed og trivsel: Trivsel, identitet, følelser og krop Det gode skoleliv: Omgangstone, kommunikation, sprogbrug Familie/Forældre: Tøjvalg, LAN-parties Fritiden / Sund og sikker: SMS og Chat, pubertet og sundhed (Mad, sodavand (Syreskader), motion, rygning) Social Kapital / Identitet og gruppe: Gruppe klikedannelse, hvad er dit og mit Holdning og handling (Social og emotionel læring) Trin for trin Faghæfte 21 Sundhedsplejersken laver to lektioners pubertets undervisning ud fra manual baseret materiale. Emnerne er fysiske og psykiske forandringer i puberteten samt personlige grænser. Opfølgning af klasseaftaler fra sidste år og udformning af nye Fødselsdage Mobiltelefon Trivsel Påklædning og mærkevarer SMS og Chat Lommepenge Fritid Komme hjem tidspunkter Forældreansvar generelt Aftaleskema fra SSP Samspillet mellemtrinnet (Dialogspil for forældre) Forældrenetværk fra DKR Forældrefolder om SSP Ved du nok om SMS og Chat - folder
12 6. KLASSE: Fra barn til ung Vi er en klasse, selvom vi er forskellige Tryghed og trivsel: Trivsel, Det gode skoleliv: Konflikthåndtering elevmægling Familie/Forældre: Hjemkomsttider, grænsesøgning, familien Fritiden / Sund og sikker: Fritidsinteresser, kriminalitet, Trafik og færdsel (Cyklistprøve), medier og seksualitet, Krop og seksuel sundhed, pubertet, kærester Social Kapital / Identitet og gruppe: Flertalsmisforståelser - Hvad tror vi om de andre social pejling (Flertalsmisforståelse - Ungeprofilundersøgelsen), Identitet Dit liv dit valg (DKR) Faghæfte 21 Ungeprofilundersøgelsen Formidlerteam - Herning Kommune (Social pejling) Opfølgning af klasseaftaler fra sidste år og udformning af nye Alkohol og Fester Social pejling(flertalsmisforståelse) Aftaleskema fra SSP Samspillet mellemtrinnet (Dialogspil for forældre) Ved du nok om SMS og Chat - folder Ungeprofilundersøgelsen Formidlerteam - Herning Kommune (Social pejling) Lokalpolitiet
13 7. KLASSE: Kriminalitet et spørgsmål om valg Hvad siger loven? Tryghed og trivsel: Trivsel Det gode skoleliv: Skolefravær / pjæk Familie/Forældre: Følelser Fritiden / Sund og sikker: Alkohol, den kriminelle lavalder / straffeattest, seksualitet, sex og lyst og seksuel sundhed Social Kapital / Identitet og gruppe: Kropssprog og signaler, loyal mod hvem? Grupperinger Undgå vold og overfald (DKR) Børn, unge og alkohol (SST) Opfølgning af klasseaftaler fra sidste år og udformning af nye Forældreansvar Unges problemer Unge i job / lektier Alkohol og stoffer / sunde fritidsinteresser Kammeratskab Aftaleskema fra SSP Samspillet udskolingen (Dialogspil for forældre) Ungeprofilundersøgelsen Ved du nok om SMS og Chat - folder
14 8. KLASSE Det gode liv - trivselsseminar Sjov uden alkohol Tryghed og trivsel: Trivsel Det gode skoleliv: Kropssprog og signaler Familie/Forældre: Til og fra fester Fritiden / Sund og sikker: seksuel sundhed, seksualoplysning, Fester og alkohol Social Kapital / Identitet og gruppe: Identitet, at sige nej, ensomhed Blå mandag (DKR) Ungeprofilundersøgelsen Formidlerteam - Herning Kommune, Lokalpolitiet m.fl. To sundhedsplejersker laver seksualundervisning i tre lektioner ud fra manualbaseret materiale. Emnerne er forelskelse/kærlighed, personlige grænser, kærestevold, porno, prævention og sexsygdomme. Fremlæggelse af elevernes produkter fra trivselsseminaret Opfølgning af klasseaftaler fra sidste år og udformning af nye Information om alkohol og stoffer og det at være forældre til en teenager Rusmidler Blå mandag Fælles holdning til alkohol og fester (Vi skal have fundet vores koncept) Mobning Fælles ansvar for børnene i fritiden Lommepenge Hjemmearbejde Elevernes produkter fra trivselsseminaret Aftaleskema fra SSP Samspillet udskolingen (Dialogspil for forældre) Ungeprofilundersøgelsen Til forældre med teenagere (Goda) Børn, unge og alkohol (SST) Ved du nok om SMS og Chat - folder Formidlerteam - Herning Kommune, Lokalpolitiet m.fl
15 9. KLASSE Selvstændig og stillingtagen Mit valg Tryghed og trivsel: Trivsel Det gode skoleliv: Uddannelsesvalg Familie/Forældre: Sidste skoledag Fritiden / Sund og sikker: Køn, sex og seksuel sundhed, misbrug og rusmidler, Kriminalitet, knallertkultur, fyrværkeri, handel hæleri dokumentfalsk, sundhed Social Kapital / Identitet og gruppe: Gruppepres Takling 9. klasse (SST) Sidste skoledag (DKR) Faghæfte 21 Ungeprofilundersøgelsen Oplæg udefra om det der venter overgang til. Hvad med UU?? Sundhedsplejersken tilbyder udskolingsundersøgelse med fokus på elevens trivsel. Opfølgning af klasseaftaler fra sidste år og udformning af nye Unge i job Lektier Rusmidler Ændret adfærd Uddannelsesvalg Aftaleskema fra SSP Samspillet udskolingen (Dialogspil for forældre) Stoffer (SST) Hashkassen (SST) Ved du nok om SMS og Chat - folder Oplæg udefra om det der venter overgang til. Hvad med UU??
16 KONTAKT: UngHerning Valdemarsvej Herning Tlf Midt- & Vestjyllands politi Nørreport Holstebro Tlf mvjyl@politi.dk SSP- & forebyggelseskonsulent Winie Bjerre Tlf Mob ungwb@herning.dk
SSP læseplan. Kriminalitets- og misbrugsforebyggende undervisning 2014
SSP læseplan Kriminalitets- og misbrugsforebyggende undervisning 2014 Forord: I løbet af 2012 og 2013 har vi i Norddjurs kommune udarbejdet en ny sammenhængende Børnepolitik, en politik for inklusion og
Læs mereSSP LÆSEPLAN KRIMINALITETS- OG MISBRUGSFOREBYGGENDE UNDERVISNING 2014
SSP LÆSEPLAN KRIMINALITETS- OG MISBRUGSFOREBYGGENDE UNDERVISNING 2014 INDHOLD: Forord... 3 Baggrund... 3 Anvendelse af læseplanen... 4 Bh. Klasse... 6 1. Klasse... 7 2. Klasse... 8 3. Klasse... 9 4.. Klasse...10
Læs mereSSP LÆSEPLAN TRIVSELSFREMMENDE, KRIMINALITETS- OG MISBRUGSFOREBYGGENDE UNDERVISNING
SSP LÆSEPLAN TRIVSELSFREMMENDE, KRIMINALITETS- OG MISBRUGSFOREBYGGENDE UNDERVISNING INDHOLD: Forord... 3 Baggrund... 3 Anvendelse af læseplanen... 4 Bh. Klasse... 6 1. Klasse... 7 2. Klasse... 8 3. Klasse...
Læs mereKriminalitets- og misbrugsforebyggende undervisning 2013-2014
Kriminalitets- og misbrugsforebyggende undervisning 2013-2014 Forord I 2009 godkendte byrådet en ny skolepolitik for Holstebro Kommune. Skolepolitikken er et fælles grundlag for kommunens folkeskoler.
Læs mereKriminalitets- og misbrugsforebyggende undervisning
Kriminalitets- og misbrugsforebyggende undervisning Forord I 2009 godkendte byrådet en ny skolepolitik for Holstebro Kommune. Skolepolitikken er et fælles grundlag for kommunens folkeskoler. Med en anerkendende
Læs mereSKOLE SOCIAL P POLITI. Vejen til det gode liv Læseplan for det kriminalitets - og misbrugsforebyggende arbejde på folkeskoleområdet
SKOLE SOCIAL P POLITI Vejen til det gode liv Læseplan for det kriminalitets - og misbrugsforebyggende arbejde på folkeskoleområdet Forord Denne læseplan for folkeskolens undervisning i at forebygge misbrug
Læs mereSSP-Trivselsplan. - forebyggende undervisning
SSP-Trivselsplan - forebyggende Godkendt af Børne- og Uddannelsesudvalget den 9. maj 2011 Indholdsfortegnelse: Forord... 3 Formålet med forebyggende... 4 Formålet med læseplanen... 4 Materialer... 4 Undervisningen...
Læs mereFaxe Kommune SSP Læseplan
Faxe Kommune SSP Læseplan Indhold: Indledning & forord side 2 Formål side 3 0. klasse / Børnehaveklassen side 4 1. klasse side 5 2. klasse side 6 3. klasse side 7 4. klasse side 8 5. klasse side 9 6. klasse
Læs mereL Æ S E P L A N. U d a r b e j d e t f o r å r e t 2 0 1 1. SSP Læseplan. SSP Rosenholmvej 1, 8543 Hornslet
L Æ S E P L A N U d a r b e j d e t f o r å r e t 2 0 1 1 Indholdsfortegnelse Indledning side 1 0. klasse side 3 1. klasse side 4 2. klasse side 5 3. klasse side 6 4. klasse side 7 5. klasse side 8 6.
Læs mereSyddjurs Kommune SSP Læseplan
Bilag 4. Syddjurs Kommune SSP Læseplan Indhold: Indledning side 2 0. klasse / Børnehaveklassen side 3 1. klasse side 4 2. klasse side 5 3. klasse side 6 4. klasse side 7 5. klasse side 8 6. klasse side
Læs mere1 of 17 L Æ S E P L A N. SSP Rosenholmvej 1, 8543 Hornslet
1 of 17 L Æ S E P L A N 2 of 17 Indholdsfortegnelse Indledning side 1 0. klasse side 3 1. klasse side 4 2. klasse side 5 3. klasse side 6 4. klasse side 7 5. klasse side 8 6. klasse side 9 7. klasse side
Læs mereDet er hensigten med planen dels at inspirere til aktiviteter indenfor området, dels at hjælpe med en struktur omkring de timeløse fag.
Læseplan for SSP- området. Det er hensigten med planen dels at inspirere til aktiviteter indenfor området, dels at hjælpe med en struktur omkring de timeløse fag. Emnerne er dels specifikt rettet mod et
Læs mereIntegrationsrådet BESLUTNINGSREFERAT
Integrationsrådet BESLUTNINGSREFERAT Sted: Lokale 135a på rådhuset i Grenaa Dato: Torsdag den 11. december 2014 Start kl.: 16:30 Slut kl.: 17:00 Medlemmer: Fraværende: Hazel Laura Möller Ingrid Remy Mogens
Læs mereHandicaprådet BESLUTNINGSREFERAT
Handicaprådet BESLUTNINGSREFERAT Sted: Mødelokale 4, rådhuset Dato: Onsdag den 10. december 2014 Start kl.: 15:30 Slut kl.: 18:00 Medlemmer: Jens Holst Preben Fruelund Kaj Aagaard Alice Brask Olaf Krogh
Læs mereUndervisning og gæstelærere
Undervisning og gæstelærere 2015-16 Undervisning og gæstelærere 2015-16 Side 1 Til lærere, pædagoger m.fl. Dette katalog indeholder en oversigt over de tilbud, der udbydes til skolerne i første halvdel
Læs mereForslag til Kriminalitetsforebyggende undervisning i 0. - 9. klasser på Ydre Nørrebro
Forslag til Kriminalitetsforebyggende undervisning i 0. - 9. klasser på Ydre Nørrebro Forslag til Kriminalitetsforebyggende undervisning i 0.-9. klasser på Ydre Nørrebro De fire skoler på Ydre Nørrebro;
Læs mereSSP Læseplan Vordingborg Kommune Revideret udgave Oktober 2016
SSP Læseplan Vordingborg Kommune Revideret udgave Oktober 2016 Indhold Indledning... 2 Retsplejeloven 115: SSP-reglen... 3 Social pejling og flertalsmisforståelse... 4 Sundhedsplejen... 5 Links... 6 Læseplan
Læs mereForebyggelsen i grundskolen. - håndsrækning til arbejdet med de timeløse fag
Forebyggelsen i grundskolen - håndsrækning til arbejdet med de timeløse fag Foto Fotograf Hans Grundsøe Indledning Anbefalinger Skoleinterventioner er en af de indsatser, der med størst sandsynlighed
Læs mereUndervisning og gæstelærere
Undervisning og gæstelærere 2014-15 Undervisning og gæstelærere 2014-15 Side 1 Til lærere, pædagoger m.fl. Dette katalog indeholder en oversigt over de tilbud, der udbydes til skolerne i første halvdel
Læs mereDronninglund Skole. Den røde tråd. En koordineret indsats. på Dronninglund Skole
Dronninglund Skole Den røde tråd En koordineret indsats i den forebyggende og sundhedsfremmende undervisning på Dronninglund Skole Redigeret oktober 2013 Indhold HVAD ER DEN RØDE TRÅD: 2 UNDERVISNINGEN
Læs mereINDHOLD OMRÅDE INDHOLD DELTAGERE ÅRGANG SIDE
SAMARBEJDSKATALOG I FORHOLD TIL SSP FOREBYGGELSES- OG LÆSEPLAN I NORDDJURS KOMMUNE REV. APRIL 2015 : NÆSTE SIDE OMRÅDE DELTAGERE ÅRGANG SIDE Forebyggelses- og læseplan Introduktion af planerne Forældre
Læs mereVesterbro 20-9-2013 KRIMINALPRÆVENTIV LÆSEPLAN SSP. Distrikt Vesterbro Børne- og Ungdomsforvaltningen
Vesterbro 20-9-2013 SSP KRIMINALPRÆVENTIV LÆSEPLAN Distrikt Vesterbro Børne- og Ungdomsforvaltningen 2 Forslag til læseplan for Kriminalpræventiv undervisning i 0. - 10. klasse på Vesterbro Afsnit Side
Læs mereFælles forældreaftaler
Institution Har I lyst til at indgå fælles forældreaftaler, følger her en række emneopdelte spørgsmål, der kan hjælpe jer med at formulere aftalerne. Kopier aftaleskemaet på bagsiden til at skrive aftalerne
Læs mere.til kriminalitetsforebyggelse fra SSP i Nørre Djurs
.til kriminalitetsforebyggelse fra SSP i Nørre Djurs Indholdsfortegnelse Formålet med det forebyggende arbejde i folkeskolen Side 3 Indledning Side 4 Børnehaveklasse Side 5 1. Klasse... Side 6 2. Klasse..
Læs mereNotat BØRN OG UNGE. Center for Børn og Forebyggelse. Rådhuset, Torvet 7400 Herning Tlf Lokal
BØRN OG UNGE Center for Børn og Forebyggelse Rådhuset, Torvet 7400 Herning Tlf 9628 2828 Lokal 9628 96286000 grethe.wilmoes@herning.dk www.herning.dk Sagsnummer: 29.12.00-P00-1-13 Kontaktperson: Grethe
Læs mereUndervisningstilbud 2016-17. - fra Sundhedsplejen, SSP samt Forebyggelsen og sundhedsfremme
Undervisningstilbud - fra Sundhedsplejen, SSP samt Forebyggelsen og sundhedsfremme 2016-17 Side 1 Kære læser - lærere, pædagoger m.fl. Vi kan med stolthed præsentere forebyggelseskataloget 2016/17 som
Læs mereSkoletilbud. Vi handler, taler og tier, som vi tror, andre forventer det af os
Skoletilbud Vi handler, taler og tier, som vi tror, andre forventer det af os.er udgangspunktet for det misbrugs- og kriminalitetsforebyggende arbejde. Det er derfor af afgørende betydning, at der sættes
Læs mereBillund Ungdomsskole Vejlevej 31, Boks 71, 7190 Billund Tlf. 72 13 16 50, Fax. 72 13 16 51 ung@billund.dk
Du sidder nu med en oversigt over, hvad vi i SSP Billund Ungdomsskole kan tilbyde af forskellige input på de enkelte årgange i Folkeskolen. Oversigten er tænkt som en guide og inspiration til jeres daglige
Læs mereSamlet evaluering af Digital dannelse i 4. klasse & Trivselsseminar for 8. årgang. Børn og Unge April Side 1 af 5
Samlet evaluering af Digital dannelse i 4. klasse & Trivselsseminar for 8. årgang Børn og Unge April 2017 Side 1 af 5 1. Introduktion Digital dannelse i 4. klasse og Trivselsseminar for 8. årgang er to
Læs mere- vi søger langsigtede resultater
Hedensted chat amfetamin forældre ssp hash butikstyveri alkohol børn ansvar unge fuld stoffer Skoleår 11-12 ungdomskultur mobning lærer SSP - vi søger langsigtede resultater I Hedensted Kommune er SSP
Læs mereKriminalitetsforebyggende undervisning i folkeskolen
Kriminalitetsforebyggende undervisning i folkeskolen SSP Karlebo Vejledning til den kriminalitets- og misbrugsforebyggende undervisning Indhold Kære lærere i Karlebo Kommune Forord...3 Børnehaveklassen...4
Læs mereUndervisningstilbud fra Sundhedstjenesten, SSP, Forebyggelse og Sundhedsfremme
Undervisningstilbud - fra Sundhedstjenesten, SSP, Forebyggelse og Sundhedsfremme 2018-19 Undervisning og gæstelærere 2018-19 Side 1 Kære læser Vi kan med stolthed præsentere forebyggelseskataloget for
Læs mereSAMARBEJDSKATALOG. i forhold til SSP Forebyggelses- og Læseplan i Norddjurs Kommune For partnerskabsaftaler med folkeskolerne i Norddjurs
SAMARBEJDSKATALOG i forhold til SSP Forebyggelses- og Læseplan i Norddjurs Kommune For partnerskabsaftaler med folkeskolerne i Norddjurs REV. MARTS 2017 2 INDHOLDSFORTEGNELSE: OMRÅDE INDHOLD DELTAGERE
Læs mereKriminalitetsforbyggende Undervisningsforløb for 4.-10. klasse. Identitet og handlekompetence.
1 Greve Kommune Center for Børn & Familier Februar 2013 Greve Kommune, Den Kriminalitetsforebyggende Indsats 2013-2015. Bilag Projekt 1: KFI og tidlig forebyggelse Kriminalitetsforbyggende Undervisningsforløb
Læs mereKriminalitets- og misbrugsforebyggende 2008/2009
Kriminalitets- og misbrugsforebyggende undervisning 2008/2009 Forord Holstebro Kommune har altid lagt meget vægt på arbejdet med at forebygge kriminalitet og misbrug blandt unge. Det er derfor meget tilfredsstillende,
Læs mereFaxe Kommune. SSP læseplan. Side 1 af 32
Faxe Kommune SSP læseplan Side 1 af 32 Indhold: Indledning & forord side 3 Formål side 4 0. klasse / Børnehaveklassen side 5 1. klasse side 6 2. klasse side 7 3. klasse side 8 4. klasse side 9 5. klasse
Læs mereVærdigrundlag og samvær på Vissenbjerg Skole. Udarbejdet af lærere, pædagoger og skolebestyrelse
Værdigrundlag og samvær på Vissenbjerg Skole Udarbejdet af lærere, pædagoger og skolebestyrelse August 2011 Vissenbjerg Skoles værdigrundlag Vissenbjerg Skole ønsker at være en god og tryg skole - en skole
Læs mereTrivselsarbejde i klasserne
Det forudsættes, at der til hver afdeling er tilknyttet en AKT-lærer, der kan hjælpe med problemløsning, igangsætning og forslag til forskellige materialer og metoder. Metoder og materialer er tænkt som
Læs mereSkolens årsplan for trivsel, sundhed og kriminalitetsforebyggelse
Skolens årsplan for trivsel, sundhed og kriminalitetsforebyggelse Ramme for skolernes arbejde med trivselsfremmende læringsprocesser Børn og Unge 2015 Fredericia Kommune Forord Kære ledere og pædagogisk
Læs mereSAMARBEJDSKATALOG I FORHOLD TIL SSP FOREBYGGELSES- OG LÆSEPLAN I NORDDJURS KOMMUNE REV. APRIL 2016
SAMARBEJDSKATALOG I FORHOLD TIL SSP FOREBYGGELSES- OG LÆSEPLAN I NORDDJURS KOMMUNE REV. APRIL 2016 2 INDHOLDSFORTEGNELSE: OMRÅDE INDHOLD DELTAGERE ÅRGANG SIDE Forældremøder generelt: 4 Tryghed og trivsel
Læs mereLæseplan for emnet sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab
Læseplan for emnet sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab Indhold Indledning 3 1. trinforløb for børnehaveklasse til 3. klassetrin 4 Sundhed og trivsel 4 Køn, krop og seksualitet 6 2. trinforløb
Læs mereSøvind Skole og Børnehus Principper for Trivsel i vores hverdag sammen
Søvind Skole og Børnehus Principper for Trivsel i vores hverdag sammen Samlet trivselsdokument Inklusiv antimobbestrategi. Bestyrelsen og medarbejdere har gennem flere omgange arbejdet med værdiregelsæt
Læs mereTrivsel vi har alle et ansvar.
Trivsel vi har alle et ansvar. På Holmsland Skole skal alle trives jo bedre trivsel, jo større glæde og læring. Vi har lavet en trivselsplan for at fremme et sundt, trygt og læringsrigt skolemiljø. Vores
Læs mereTilbudskatalog. Undervisningstilbud fra Sundhedstjenesten, SSP, Forebyggelse og Sundhedsfremme s. 1
Tilbudskatalog Undervisningstilbud fra Sundhedstjenesten, SSP, Forebyggelse og Sundhedsfremme s. 1 2019-2020 Spændende tilbud Tilbudskataloget for skoleåret 2019/20 indeholder en vifte af spændende undervisningstilbud
Læs merePrincipper/ retningslinier til fremme af sundhed og trivsel på Langeskov Skole
Principper/ retningslinier til fremme af sundhed og trivsel på Langeskov Skole Lovgrundlag Arbejdet til fremme af sundheden og arbejdsmiljøet på Langeskov Skole tager udgangspunkt i folkeskolelovens 7
Læs mereSelvværd. Emner. Undervisning. Mellemtrin. 3.- 6.klasse. 3. Klasse
Mellemtrin 3.- 6.klasse Selvværd På mellemtrinnet er det særlig vigtigt, at der arbejdes med styrkelse af elevens selvværd. Selvværdsbegrebet refererer til børn og unges oplevelse af at have værdi i sig
Læs mereHvad tænker du på? Det Kriminalpræventive Råd Odinsvej 19 2600 Glostrup. Tlf. 45 15 36 50 eller 43 44 88 88 dkr@dkr.dk www.dkr.dk
Hvad tænker du på? Det Kriminalpræventive Råd Odinsvej 19 2600 Glostrup Tlf. 45 15 36 50 eller 43 44 88 88 dkr@dkr.dk www.dkr.dk Forældrenetværk Forældrenetværk er grupper af forældre, der ønsker at sætte
Læs mereForældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.
Forældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune. Programmet Oplæg ved Charlie Lywood. 17.00 17.45 Gruppearbejde klassevis. 17.45 18.25 Opsamling i plenum. 18.25 19.00 5. kl. forældremøde.
Læs mereDen Gode Klasse på Tofthøjskolen
Den Gode Klasse på Tofthøjskolen Formål Den Gode Klasse er en samarbejdsform, som sigter på at styrke kendskabet og samarbejdet mellem forældrene i skolens klasser. Formålet er at styrke dialogen i forældregruppen
Læs mereTrivselsplan Nordbyskolen 2014-2015. Trivselsplan 2014-2015
Trivselsplan 2014-2015 1 Nordbyskolens trivselspolitik Vores trivselspolitik tager udgangspunkt i vores visioner: En tryg skole i et nærværende, anerkendende og autentisk miljø Et fagligt udfordrende læringsmiljø
Læs mereTÆNK. i nye vaner. Inspiration til ansatte der arbejder med børn og unge i Gentofte Kommune GENTOFTE KOMMUNE
TÆNK i nye vaner Inspiration til ansatte der arbejder med børn og unge i Gentofte Kommune GENTOFTE KOMMUNE 1 UNDERVISNING OG INFORMATION Dette forebyggelseshæfte er til dig, som planlægger et sundhedsfremmende
Læs mereForældreaften i 5. klasse Marie Kruse skole
Forældreaften i 5. klasse Marie Kruse skole Med Thomas Aistrup, SSP-kontaktlærer Du må meget gerne hente app en socrative student. Den kan hentes til Iphones og Android-telefoner. Programmet Oplæg ved
Læs mereUndervisningstilbud fra Sundhedstjenesten, SSP, Forebyggelse og Sundhedsfremme
Undervisningstilbud - fra Sundhedstjenesten, SSP, Forebyggelse og Sundhedsfremme 2017-18 Undervisningstilbud i grundskolen 2017-18 Side 1 Kære læser - lærere, pædagoger m.fl. Vi kan med stolthed præsentere
Læs mereTrivselsplan Nordbyskolen 2015-2016. Trivselsplan 2015-2016
Trivselsplan 2015-2016 1 Nordbyskolens trivselspolitik Vores trivselspolitik tager udgangspunkt i vores visioner: En tryg skole i et nærværende, anerkendende og autentisk miljø Et fagligt udfordrende læringsmiljø
Læs mereSundhed og seksualitet:
Sundhed og seksualitet: Kompetencemål efter 9. klasse: Undervisningen giver eleven mulighed for at kunne vurdere normer og rettigheder for krop, køn og seksualitet i et samfundsmæssigt perspektiv have
Læs mereKarensmindeskolens. Trivselspolitik
Karensmindeskolens Trivselspolitik 1 Indledning I Karensmindeskolens målsætning har vi bl.a. fokus på empati, ansvarlighed, selvværd og livsglæde. Trivselspolitikken skal ses i forhold til disse værdier,
Læs mereLæs om hvad forældre og skole kan gøre for at bekæmpe mobning.
Læs om hvad forældre og skole kan gøre for at bekæmpe mobning. Kære forældre. Skolebestyrelsen har i de sidste to år haft fokus på mobning, og hvad forældre og skole kan gøre i fællesskab for at forebygge,
Læs mereSSP-HÅNDBOG Inspiration til den kriminalpræventive undervisning i klasse
SSP-HÅNDBOG Inspiration til den kriminalpræventive undervisning i 5. - 9. klasse Børn og unge i Ballerup Kommune skal have et liv med høj livskvalitet, fri af alkohol- og narkotikamisbrug, S ådan lyder
Læs mereDEN RØDE TRÅD EN KOORDINERET INDSATS I DEN FOREBYGGENDE OG SUNDHEDSFREMMENDE UNDERVISNING PÅ DRONNINGLUND SKOLE.
DEN RØDE TRÅD Dronninglund Skole EN KOORDINERET INDSATS I DEN FOREBYGGENDE OG SUNDHEDSFREMMENDE UNDERVISNING PÅ DRONNINGLUND SKOLE. OVERBYGNINGEN Identitet og gruppepres - Krop og følelser Misbrug, kriminalitet
Læs mereDynamisk AKT oversigt Outrup Skole 2018/19
Dynamisk oversigt Outrup Skole 2018/19 står for adfærd, kontakt og trivsel. sætter fokus på sociale processer omkring elevers trivsel i skolen. I -regi kan der både arbejdes i forbindelse med enkelte elevers
Læs mereMålsætninger for Børne og ungeområdet i Frederikssund Kommune
Målsætninger for Børne og ungeområdet i Frederikssund Kommune Den 21. juni 17 godkendte Byrådet i Frederikssund Kommune en revideret Børne- og ungepolitik. Børneog ungepolitikken er gældende fra 17-21
Læs mereSSP-tilbud for skoleåret 2017 / 2018
Forældreaftaler/forældrenetværk 0. - 2. klasse / årgang Forældrearrangement (ca. 45 min.) SSP-konsulenten laver et oplæg, der skal styrke sammenholdet blandt elever og forældre. Undgå mobning og optimér
Læs merePrincipper for arbejdet som kontaktforældre på Rødkilde Skole
Principper for arbejdet som kontaktforældre på Rødkilde Skole Kontaktforældre er et vigtigt bindeled mellem forældre, klassens lærere og skolebestyrelsen. Det er bl.a. gennem kontaktforældrene, at forældrerepræsentanterne
Læs mereUndervisningsvejledning/ læseplan. for den kriminalpræventive undervisning vedrørende børn og unge
Undervisningsvejledning/ læseplan for den kriminalpræventive undervisning vedrørende børn og unge Forord... 3 Mål for SSP - samarbejdet i Horsens Kommune... 4 Undervisningens indhold i børnehaveklassen
Læs mereDen gode Klasse projekt om forældresamarbejde
Den gode Klasse projekt om forældresamarbejde Det moderne samfund og børnene Svagere fællesnormer Individualisering Medierne og de idoler der optræder dér Mindre familie mere institution Børn udskilt
Læs mereMobbehandleplan at forebygge, foregribe og gribe ind i tilfælde af mobning på Kirkebjerg Skole
Mobbehandleplan at forebygge, foregribe og gribe ind i tilfælde af mobning på Kirkebjerg Skole Børn og unge skal være i trivsel Trivsel går på tre ben: det relationelle, det personlige og det faglige.
Læs mereSkolebestyrelsens principper
Skolebestyrelsens principper 1. Princip for arbejde med elevernes læring 2. Princip for information mellem skole og hjem 3. Princip for kost og måltider 4. Princip for overgange 5. Princip for skole-hjem
Læs mereSundhed og seksuallære:
Sundhed og seksuallære: Kompetencemål efter 9. klasse: Undervisningen giver eleven mulighed for at kunne: udvikle handlestrategier, der forebygger sygdom og fremmer sundhed anvende strategier der fremmer
Læs mereKriminalpræventiv læringsplan
Kriminalpræventiv læringsplan for Frederikssund Kommunes skoler Forord I 2009 fik Frederikssund kommune sin første kriminalpræventive læringsplan for folkeskolen. Vi præsenterer her i 2015 en opdateret
Læs merePrincipper for trivsel
Principper for trivsel Indledning Skolens opgave er at skabe de bedst mulige rammer for elevernes faglige og sociale indlæring. Dagligdagen på Finderuphøj Skole skal være præget af tryghed, ligeværd, anerkendelse,
Læs mereTrivselsplan for Bavnehøj Skole 2017
Trivselsplan for Bavnehøj Skole 2017 På Bavnehøj Skole vil vi sikre trivsel, så alle børn kan føle sig trygge i deres skolegang. Børn, der trives, bidrager til trivsel omkring sig og har bedre betingelser
Læs mereHvad tænker du på? Det Kriminalpræventive Råd Odinsvej 19 2600 Glostrup. Tlf. 45 15 36 50 eller 43 44 88 88 dkr@dkr.dk www.dkr.dk
Hvad tænker du på? Det Kriminalpræventive Råd Odinsvej 19 2600 Glostrup Tlf. 45 15 36 50 eller 43 44 88 88 dkr@dkr.dk www.dkr.dk Forældrenetværk Forældrenetværk er grupper af forældre, der ønsker at sætte
Læs mereLæseplan for forebyggelse
Nyttige telefonnumre Det kriminalpræventive råd, DKR 35432300 Børnerådet 33924500 Skole og Samfund 33261721 Sundhedsstyrelsen 33911601 Forsikringsrådet 43698838 Dansk psykologisk Forlag 35381655 Gademedarbejder
Læs mereRAMMER, OPGAVER OG FORSLAG TIL TEMAER PÅ FORÆLDREMØDER
RAMMER, OPGAVER OG FORSLAG TIL TEMAER PÅ FORÆLDREMØDER Formål: Formålet med skole-hjem-samarbejdet er at sikre, at man som forældre får et indblik, hvordan ens barn/børn fungerer, lærer, trives og udvikler
Læs mereEVALUERING AF SUNDHEDS- OG SEKSUALUNDERVISNING OG FAMILIEKUNDSKAB (SSF)
Als Research ApS januar 2019 BILAG EVALUERING AF SUNDHEDS- OG SEKSUALUNDERVISNING OG FAMILIEKUNDSKAB (SSF) Fotograf: Pernille Ane Egebæk, Sex & Samfund. Bilag ALS RESEARCH BILAGSOVERSIGT Bilag 1 Spørgeskemabesvarelser...
Læs mereAntimobbestrategi. Gældende fra den 1. januar 2017
Antimobbestrategi Gældende fra den 1. januar 2017 FORMÅL Hvad vil vi med vores antimobbestrategi? Vi vil: Have tolerante børn Skabe trygge forpligtende fællesskaber Have at ethvert barn oplever at være
Læs mereDen Kriminalitetsforebyggende Indsats 2013-2015
Greve Kommune Den Kriminalitetsforebyggende Indsats 2013-2015 KFI læseplan 2 Indhold Kriminalitetsforbyggende undervisningsforløb for 3.-10. klasse. Identitet og handlekompetence... 3 Formål med indsatsen...
Læs mereLæseplan for kriminal- og misbrugspræventiv undervisning Frederikssund Kommunale skolevæsen
Læseplan for kriminal- og misbrugspræventiv undervisning Frederikssund Kommunale skolevæsen Dellæseplan/tilføjelse til det obligatoriske emne Sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab. Formålet
Læs mereNyborg Heldagsskoles værdiregelsæt og mobbepolitik
Nyborg Heldagsskoles værdiregelsæt og mobbepolitik Revideret maj 2018 VÆRDIREGELSÆT OG MOBBEPOLITIK Indhold Værdiregelsæt... 2 Skolens værdiregelsæt for den gode tone og fremtoning.... 3 Mobbepolitik...
Læs mereLæseplan for forebyggelse
Læseplan for forebyggelse Skive Kommunes skoler 2012-2014 1 Forord Vore dages ungdom elsker luksus. Den har dårlige manerer, foragter autoritet, har ingen respekt for ældre mennesker og snakker, når den
Læs mereTrivselslæseplan for 6. klasse. Fra barn til ung SKANDERBORG REALSKOLE
Trivselslæseplan for 6. klasse Fra barn til ung SKANDERBORG REALSKOLE Fokus på trivsel Denne læseplan er endnu et led i Skanderborg Realskoles bestræbelse på at sætte fokus på vigtigheden af elevernes
Læs mereMålgruppen for den fremadrettede indsats, er børn og unge fra 5. til 10. klasse samt deres forældre.
Social- og Sundhedsforvaltningen og Skole- og Kulturforvaltningen 2009 Indledning Formålet med at opdatere den eksisterende handleplan er at sikre, at indsatsten lever op til krav og forventninger, der
Læs mereIDÈKATALOG. Ideer. Holdninger. Informationsmateriale for. forældre og klasseforældreråd
Side 1 IDÈKATALOG Ideer Forventninger Muligheder Holdninger Informationsmateriale for forældre og klasseforældreråd Side 2 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. INDLEDNING..3 2. FORVENTNINGER 3 FORVENTNINGER TIL ELEVERNE...
Læs mereAntimobbestrategi for Aulum-Hodsager Skole
Antimobbestrategi for Aulum-Hodsager Skole - 1 - Aulum Hodsager Skoles Antimobbestrategi - Denne antimobbestrategi er udarbejdet på baggrund af tanker, dialog og forslag fra skolens elever, skolebestyrelsen,
Læs merePå Søndre Skole går høj faglighed hånd i hånd med høj trivsel.
Søndre Skole På Søndre Skole går høj faglighed hånd i hånd med høj trivsel. HVAD ER MOBNING? Mobning er systematiske udstødelseshandlinger, der typisk opstår i fællesskaber, der mangler sammenhold eller
Læs mereGældende fra den FORMÅL. Hvad vil vi med vores antimobbestrategi?
Antimobbestrategi for Syvstjerneskolen Gældende fra den 15.11. 2016 FORMÅL Hvad vil vi med vores antimobbestrategi? Syvstjerneskolen lægger vægt på at skabe et udbytterigt og trygt læringsmiljø, hvor trivsel
Læs mereVærdiregelsæt og antimobbestrategi for
Værdiregelsæt og antimobbestrategi for Vildbjerg Skole Værdiregelsæt Skolens værdier - Det forstår vi ved værdien, sådan tager vi ansvar, og det skal værdien fremme: Første værdi Vi passer på hinanden
Læs mereAntimobbestrategi for GLS
Antimobbestrategi for GLS Indhold Indhold...1 Fællesskab omkring trivsel en forudsætning for læring og udvikling...2 Hvad betyder ordene?...3 Hvad gør vi på GLS for at forebygge mobning?...4 Aktiviteter
Læs mereSamtaler Individuelt/grupper/klasse. Samtale med barn og forældre individuelt Samtale Individuel/gruppe/klasse
Indskoling Mellemgruppe Udskoling Klassetrin 0 0 1 Fleksibelt servicetilbud i skolesundhedstjenesten i Aalborg kommune skoleåret 2011-2012 Undersøgelser/screeninger og sundhedspædagogiske aktiviteter Orientering
Læs merePrincipper for fremme af trivsel og forebygning af mobning (Antimobbestrategi)
Principper for fremme af trivsel og forebygning af mobning (Antimobbestrategi) Formålet er at udvikle trygge børnefællesskaber med plads til alle. Fællesskaberne bygger på værdier, der er forpligtende
Læs mereSundhedspolitik for Dronninglund Skole
2007 Revideret april 2012 Sundhedspolitik for Dronninglund Skole En skole sund og sej med glæde sjov og leg Sundhedspolitik for Dronninglund Skole Formålet med sundhedspolitikken på Dronninglund Skole
Læs mereGuide til kontaktforældre
Guide til kontaktforældre Kære kontaktforældre Skolebestyrelsen vil med denne guide byde dig velkommen som kontaktforælder på Sct. Nicolai Skole. En god kontakt forældrene imellem samt mellem skole, hjem
Læs mereTrivselslæseplan for 8. klasse
Trivselslæseplan for 8. klasse Ungdomskultur et spørgsmål om valg! SKANDERBORG REALSKOLE Fokus på trivsel Denne læseplan er endnu et led i Skanderborg Realskoles bestræbelse på at sætte fokus på vigtigheden
Læs mereFællesskaber og forebyggelse. Skovvangskolen 2015-16 Det forebyggende samarbejde
Fællesskaber og forebyggelse Skovvangskolen 2015-16 Det forebyggende samarbejde 1 Visionen er, at vi skal være en skole, der har fokus på både individet og fællesskabet, da kriminalitet i bred forstand
Læs mereLåsby skole ANTIMOBBESTRATEGI april 2016 Formål. Dækningsområde Alle skolens elever. Det vil sige i afdeling A, B, C, D og E.
Låsby skole ANTIMOBBESTRATEGI april 2016 Formål At sikre bedst mulig trivsel og udvikling for alle skolens elever. Herunder forebyggelse af og strategi for mobning. Ifølge: Bekendtgørelse om foranstaltninger
Læs mereTrivselspolitik for Ølsted Skole
Trivselspolitik for Formål: Et godt skolemiljø - hvor elever, forældre og personale trives og føler sig godt tilpas Vi har en anerkendende tilgang til hinanden og skolens fællesskab bygger på omsorg, mod,
Læs mereIndsats Beskrivelse af indsats Tidsramme Hvorfor Ansvarlig Trivselsdag En trivselsdag, hvor der arbejdes med og omkring fællesskabet
Forebyggende og trivselsfremmende indsatser Handleplan for de forebyggende og trivselsfremmende indsatser vi arbejder med. Indsats Beskrivelse af indsats Tidsramme Hvorfor Ansvarlig Trivselsdag En trivselsdag,
Læs mereMÅLET MED VORES ANTIMOBBESTRATEGI
Ørnhøj Skole HVAD ER MOBNING? Mobning er systematiske udstødelseshandlinger, der typisk opstår i fællesskaber, der mangler sammenhold eller har en lav tolerance. Konsekvensen bliver, at et barn (eller
Læs mereAntimobbestrategi. Højslev Skole. Udarbejdet af: Bestyrelse, ledelse, medarbejdere og elevråd
Antimobbestrategi Højslev Skole 2018 Udarbejdet af: Bestyrelse, ledelse, medarbejdere og elevråd Antimobbestrategi Højslev Skole Indholdsfortegnelse HENSIGT MED ANTIMOBBESTRATEGIEN... 1 HVAD VI FORSTÅR
Læs mereSSP-katalog 2013-2014
SSP-katalog 2013-2014 1 Indhold Kære klasselærer... 3 SSP-samarbejdet... 4 TEMA OG DIALOG I KLASSEN... 5 Ad hoc puljen... 6 7. klasser... 7 7.- 9. klasser... 9 Sparring og Samarbejde... 10 Konsulentbistand
Læs mere