Uddannelsesprogram. Region Sjælland

Transkript

1 Uddannelsesprram Regon Sjælland Almen Medcn Køge Sygehus Akutelngen, Revderet januar

2 1. Indlednng Specalet almen medcn er beskrevet målbeskrvelsen ( hvor så specallægeuddannelsen er beskrevet. Specallægeuddannelsens ntroduktonsforløb hoveduddannelsesforløb understøttes ved anvendelse af den elektronske portefølje ( I porteføljen fndes adgang tl målbeskrvelse, elementer der understøtter lærngsprocessen, samt skemaer tl dokumentaton for godkendelse af de oblgatorske mål kurser, der er betngelse for at opnå specallægeanerkendelse. Specelle regonale forhold Den almenmedcnske uddannelse Regon Sjælland er beskrevet under det drekte lnk er: Her fndes navne på de tl enhver td fungerende prakssuddannelseskoordnatorer ( PUK ) Yngre Almen e Uddannelseskoordnatorer ( DYNAMUer ). Under sygehusansættelserne skal uddannelseslægen have fr fra elngen møde tl returdag almen prakss. Der skal afholdes 10 returdage årlgt, jævnt fordelt over året. De relevante kvalfkatonskort skal udfyldes løbende medbrnges udfyldt stand på returdagene. Regon Sjælland afholder et éndagsntrokursus for almen medcnske Intro- H-læger. Kurset er oblgatorsk skal gennemføres én gang. Her omtales uddannelsesforhold regonen, udarbejdelse af personlge uddannelsesplaner, ansættelsesprocedure ved H-stllnger lægevagt gennemgås. Kurset ndeholder et deltageraktverende element omkrng oplysnnger hjemmesder med relevans for uddannelseslæger. Regon Sjælland afholder årlgt 2 lokale temadage for I- H-læger samt to Regonale fælles temadage for H-læger. På temadagene møder man de andre læger, der er ansat uddannelsesstllnger tl den almenmedcnske specalelægeuddannelse. Tl hver temadag er der 2-4 foredragsholdere, der samarbejde med en llle gruppe uddannelseslæger har forberedt et spændende emne som vl blve gennemgået. Formålet med dagene er at etablere kontakt tl de øvrge uddannelseslæger området, at drøfte faglge problemstllnger samt møde den lokale PUK DYNAMU. I planlægnngen forsøges at tage hensyn tl, at der kke er sammenfald med kurser det oblgatorske specalespecfkke kursus forsknngstrænngen. Skulle der allgevel ske sammenfald, skal du møde tl undervsnng på det oblgatorske specalespecfkke kursus eller forsknngstræknngen. Der gøres opmærksom på at ALLE temadage er OBLIGATORISKE uddannelseslægen skal selv sørge for at tlmelde sg. 2

3 I Regon Sjælland tlbydes sden efterår 2012 så supervson for uddannelseslæger fase 1, 2 hosptalsdelen. Hver uddannelseslæge får tlbud om 10 gange supervson en gruppe på typsk 8-12 læger. Typsk vl supervsonen foregå ved at en eller flere gruppen fortæller om svære stuatoner fra hverdagen, hvorefter resten af gruppen reflekterer evt. kommer med løsnngsforslag tl problemet. Der er naturlgvs tavshedsplgt gruppen således, at man frt kan tale om både store små problemer fra hverdagen. For at komme på ventelste tl et supervsonshold kontaktes DYNAMU 2.1 Uddannelsens opbygnng Uddannelsens varghed ndhold er beskrevet målbeskrvelsen (Målbeskrvelse på sst.dk). Dette uddannelsesprram angver hvordan forløbet udmøntes det aktuelle uddannelsesforløb, dvs. de konkrete ansættelser: antal, sted varghed Hoveduddannelsen starter med almen prakss (fase 1) efter 30 måneders hosptalsansættelse vender uddannelseslægen tlbage tl samme prakss yderlgere (fase 2). Uddannelsen afsluttes med 12 måneders ansættelse en anden prakss (fase 3). Opbygnng af hosptalsdelen Regon Sjælland: Rækkefølgen af de enkelte ansættelser kan varere fra forløb tl forløb. 1. ansættelse 2. ansættelse 3. ansættelse 4. ansættelse 5. ansættelse elng Gynækolskobstetrsk elng elng Psykatrsk elng Akutelng Varghed 8 mdr. Varghed 4 mdr. Varghed 6 mdr. Varghed 6 mdr. Varghed 6mdr. 2.2 Præsentaton af uddannelsens sygehusansættelser, herunder organserng af faglge funktoner lærngsrammerne 1. ansættelse: Akutelngen, Køge Sygehus. Akutelngen Ansættelsesstedet generelt Akutelngen, Køge Sygehus er modtageelng for alle akut ndlagte patenter på sygehuset specalerne medcn, krurg ortopæd, desforuden modtager elngen et bredt antal patenter, der efter prmær vurderng behandlng vsteres overflyttes drekte tl relevante specaler regonen eller hjemsendes tl vderebehandlng egen læges reg. Patenter modtages hele døgnet med et årlgt ndtag på ca ndlæggelser skadendtag. Afdelngen har eget personale nklusv fastansatte læger tre-laget vagtfunkton. Afdelngens opbygnng organsaton er beskrevet 4 separate dokumenter, hvlket fremgår af nedenstående lnks. 3

4 - Afdelngsbeskrvelse Ved prvat tlgang: - Modtagelse af den akutte patent - Funkton flowbeskrvelse Ved prvat tlgang: - Vagtnstruks Ved prvat tlgang: Akutelngen er opdelt 3 funktonsenheder - Modtagelse - Skadestue - 24 tmers observatonsafsnt Der er betydelg ntegreret samarbejde mellem enhederne på alle nveauer løsnng af elngens kærneopgaver. Afdelngen har 3. laget vagtfunkton med modtagelæger, koordnerende læger vagtbærende overlæger. Kurser kongresser Den Uddannelsessøgende kan på lge fod med elngens øvrge uddannelsessøgende læger søge om deltagelse kursus kongresser. Det er en forudsætnng at det er sammenhængende med elngens funkton den yngre læges uddannelsesplan. Forsknng Korte projektengagernger kan være mulge. Afdelngen har ansat forsknngsansvarlg overlæge, der kan understøtte supervsere den yngre læge specfkke forsknngsopgaver. 4

5 Kommpetencer allokeret tl Akutelngen Køge. Patentforløbstype: Lærngsstrateg Evaluerng Svær kredsløbspåvrknng Kompetencerne mødes både KOL modtage KOL funktonen. Gennem klnsk arbejde daglgdagen med de enkelte patentkategorer vl lærng understøttes af refleksv faglg sparrng med vagthavende overlæge under det aktuelle forløb, her vl lgeledes kunne foregå sdemandsoplærng. Feedback fra vagter på enkeltpatenter, der gver lærngspotentale. Skema F AKS Respratonsnsuffcens Kramper Anafylaks Forgftnng/ abstnensbehandlng Sepss/menngts Påvrket bevdsthedsnveau Apopleks Akut metabolsk tlstand Dyb venetrombose Nyrestensanfald Ekstremtets skæm Patenter med akutte abdomnalsmerter Større klnske frakturer Dstorton af led Luxaton af et led Fraktur Brandsår Skade på kar nerver Lgeledes gennem undervsnng vejlednng klnkken af kolleger generelt Lgeledes gennem journalgennemgang Kompetencerne mødes skadestuefunktonen delvs modtagefunktonen. Gennem klnsk arbejde daglgdagen med de enkelte patentkategorer vl lærng understøttes af refleksv faglg sparrng med ansvarshavende skadestuen. Her vl lgeledes kunne foregå sdemandsoplærng. Feedback fra vagter på enkeltpatenter der gver lærngspotentale. Lgeledes gennem undervsnng vejlednng klnkken Lgeledes gennem journalgennemgang Ved rne Vejledersamtalerne skal nddrage feedback fra vagter på de enkelte kategorer Mulg va elngs portefølje Hovedvejleder er ansvarlg for dsse vurdernger Have deltaget vstaton af henvsnnger fra almen prakss Kompetencen mødes KOL funktonen Skema F 5

6

7 3.1 Plan for udvklng godkendelse Kompetencemålene, der skal vurderes godkendes er anført målbeskrvelsen, hvor der angves forslag tl lærngsmetoder for hver enkelt vurderng. Målbeskrvelsen ndeholder desuden en generel beskrvelse af lærngs- vurderngsstrateger. (Målbeskrvelse på sst.dk). Indholdet rækkefølgen nedenstående checklste er dentsk med målbeskrvelsens lb. I dette prram fndes anvsnng på hvlke delansættelser hvornår de enkelte mål skal godkendes. Kompetencegodkendelsen er fordelt efter sværhedsgrad, komplekstet mm. Lærngsrammer metoder vælges for den enkelte ansættelse. Kompetencevurderngsmetodernes gennemførelse det konkrete ansættelsessted er lgeledes beskrevet: CHECKLISTE Mål nummer 9 Patenten med gener fra ørerne /eller halsen Kunne håndtere patenten med symptomer fra ørerne /eller halsen. Kunne nformere om høreværn hjælpemdler for nedsat hørelse. Kunne vstere behandle patenten med: Øresmerter Nedsat hørelse Propfornemmelse øre herunder ørevoks Tnntus Oten svmmelhed Øregangssmerte af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke 4-6 Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne håndtere patenter med 7

8 symptomer fra hals svælg, herunder kunne behandle vstere patenter med: Synkebesvær Halssmerter Hæshed Hævelser ntumesenser på halsen Tør rrtatv hoste Strdorøs vejrtræknngsbesvær Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 10. Patenten med øjengener Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenten med akutte kronske øjensymptomer. Kunne behandle konjunktvale gener f.eks. nfekton allerg. Kunne fjerne overfladske fremmedlegemer fra cornea behandle abraso cornea. Kunne vstere patenter med alvorlge øjensygdomme f.eks. rts akut glaukom. Udføre prmær behandlng vstaton af øjensymptomer, der er en del af underlæggende systemsk sygdom. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke nr Kunne dagnostsere vstere patenter med: Skelen 8

9 Tørre øjne Gener fra øjenomgvelser Synsforstyrrelser Langsomt prrederende synsnedsættelse Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 11. Patenten med mundhuleeller nasalproblemer Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med symptomer fra mundhulen nasale problemer. Kunne behandle/vstere patenter med: Tandproblemer Kæbeledsgener Spytsten Tunge- slmhndeforandrnger Dårlg ånde Mykotsk stomatt. Erkende at systemske sygdomme kan manfestere sg med symptomer fra mundhulen. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke 4-6 Kunne behandle/vstere patenter med symptomer fra næsen: Nysen Flåd Blødnng Stenose Smerter 9

10 Snorken Søvnapnø Følger efter traumer Sår Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 12. Gravdtet, fødsel puerperum 1 af 2 Rolle: ekspert. Demonstrere ndgående kendskab tl den normale gravdtet, fødsel, amnng barselsperode. Kunne varetage svangreprofylaktske undersøgelser efter vejlednnger herfor, herunder rådgve vejlede omkrng lvsstlens betydnng for gravdtet foster. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. 4-6 Kunne koordnere samarbejdet omkrng den gravde med jordemoder, fødested andre relevante samarbejdspartnere. det specalespecfkke Kunne rskovurdere gravdteten, herunder nformere om prænatal dagnostk, vstere agere på sygelge tlstande såvel præ- som postpartum. Kunne vurdere, rådgve foretage relevant vstaton ved tdlge gravdtetskomplkatoner f.eks. ved blødnnger, smerter eller hyperemess. 10

11 Rolle: Sundhedsfremmer. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 13. Patenten med udslæt Kunne håndtere patenten med hudsymptomer. Kunne skelne de harmløse forbgående hudmanfestatoner fra de udrednngs- behandlngskrævende symptomer hos børn voksne. Kunne håndtere de almndelgt forekommende hudldelser. Kunne behandle/vstere kløe. Vejlede om hudpleje forebyggelse af hudldelser. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke 4-6 Kunne udrede patenten værksætte behandlng eller vstere hudsymptomer, hvor symptomerne af del af underlggende systemsk sygdom, f.eks. nfektonssygdomme, allergske eller autommune manfestatoner. 14. Patenten med allergske symptomer Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med allerg. Angve undersøgelsesprncpper for lungefunktonsundersøgelse, prk

12 test prncpper for tolknng af RASTtest/specfk IgE. Ud fra vden om allergske sygdommes ætol, patofysol, symptomatol forløb, kunne stlle en dagnose værksætte symptomatsk specfk behandlng. Evt. vderevstere mhp. specfk dagnose behandlng. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne rådgve om kontaktallerg, herunder have opmærksomhed rettet mod arbejdsbetngede sygdomsfremkaldende forhold. 15. af nformatonsteknol almen prakss Rolle. ekspert. Kunne anvende elektronske patentjournalsystemer for almen prakss forhold tl: Gældende regler om journalførng Udskrvelse af recept- dossdspenserng Udfærdgelse af henvsnng af system for tdsstyrng af regnskabsrelevante elementer Redegøre for dataskkerhed f.eks. skrng af data form af backup- ledelse admnstraton af almen prakss. det specalespecfkke

13 antvrusprrammer. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne håndtere udlægnng af nformaton om egen prakss på nternettet. Rutneret kunne anvende dagnosekodnng af journalnotater for at fremme høj kvaltet patentbehandlngen. Kvalfceret kunne søge nformatoner om patent- sygdomsrelaterede emner fra relevante opdaterede elektronske meder. Kende mulgheden for elektronsk anvendt montorerng af behandlng kvaltetsudvklng egen prakss, herunder brugen af systematsk dataopsamlng ndberetnnger af utlsgtede hændelser ved hjælp af tdssvarende IT-prrammer. 16. af medcoteknsk udstyr almen prakss Rolle: Professonel. Kunne betjene tolke almndelge medcoteknske undersøgelser almen prakss herunder: Laboratoremæssge målenstrumenter Ekg Vtalraf, herunder reversbltetstest af vdenssøgnng relaton tl Struktureret observaton af en procedure (KV 4). vejledersam

14 Tympanometr Kunne håndtere blodprøver korrekt. Have kendskab tl kunne følge prram for kvaltetsskrng af måleresultaterne. Rolle: ekspert. patentbehandlng. Deltage kvaltetskontrol/godkend else eskkerheden for et målenstrument den uddannelsesgvende prakss. tale Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 17. Patenten med behov for forebyggende ndsats Kunne hjælpe patenten med behov for forebyggende ndsats. Kunne redegøre for de specelle forhold, der gør sg gældende for samtalen, som har fokus på lvsstlsændrnger, herunder at bl.a. patentens uddannelsesnveau socale stuaton kan være betydende faktorer for udvklngen af helbredsproblemer. Kunne anvende medcnskpædagske prncpper forbndelse med rådgvnng vejlednng af patenter pårørende. det specalespecfkke af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. af systematske refleksve optegnelser. Struktureret observaton af en konsultaton (KV 2), mnmum 2 gange. med henblk på vurderng af refleksonsevne (KV 5)

15 Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne demonstrere forståelse af patentens egne værder, forventnnger kulturelle baggrund med det formål at styrke patentens evne tl egenomsorg. det specalespecfkke Kunne udføre forebyggelseskonsultatoner for prmær, sekundær tertær profylakse, herunder kunne anvende den motverende samtale vejlede rådgve angående: Tobak Alkohol Fyssk aktvtet Kost Allerg mljø, herunder arbejdsmljø Kende tl salutenetske forhold, dvs. læren om sundhedens opståen udvklng. Kunne udføre rejseprofylaktske konsultatoner. 18. Forskellge kontaktform-er Rolle: Sundhedsfremmer. Kunne håndtere forskellge kommunkatonsformer med patenter. Kunne håndtere telefon- e-malkonsultatoner. af vdens- med henblk på vurderng af refleksonsevne (KV 5)

16 Kunne demonstrere, hvordan der kommunkaton rådgvnng kan tages højde for henvendelsesmåden. Kunne håndtere den ændrede rollefordelng ved konsultaton ved sygebesøg som følge af, at konsultatonen foregår patentens hjem. Kunne nddrage betydnngen af ndvduelle, samfundsmæssge kulturelle forholds ndflydelse på lægepatent-kommunkatonen samt på symptompræsentatonen, herunder anvendelse af tolk. Skal desuden kunne: søgnng relaton tl patentbehandlng. de generelle kurser (kommunkaton). Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Opretholde adækvat kommunkaton på trods af afbrydelser Prortere mellem samtdge arbejdsopgaver Formdle prorterngen tl patenter praksspersonale Mestre omstllng forhold tl kke-planlagte opgaver. 19. Patenten med smerter muskler bndevæv Rolle: Kommunkator. Undersøge, udrede behandle patenter med smerter regonalt unverselt bevægeapparatet. med henblk på vurderng af refleksonsevne

17 Udrede, behandle vstere patenter med godartede nonnflammatorske bevægeapparatsrelaterede ldelser. Udrede, vstere evt. behandle patenter med mulge nflammatorske muskel/ bndevævsldelser. Kunne varetage de socal- arbejdsmedcnske aspekter, betnget af kronske smerter fra bevægeapparatet. Kunne erkende fremmende hæmmende psykosocale socale forhold kunne styrke patentens håndterngsevne. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. af systematske refleksve optegnelser. det specalespecfkke (KV 5). Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne rådgve om behandle gener opstået efter drætsmæssge belastnnger skader. 20. Patenten med ondt ryggen Rolle: ekspert Kunne behandle foretage relevant vsterng af patenter med kronsk rygsmerte. Kunne foretage en rygundersøgelse agere relevant ved objektve fund, sær ved alarmsymptomer. af vdenssøgnng relaton tl Struktureret observaton af en procedure (KV 4). vejledersam

18 Kende symptomer objektve fund ved: Degeneratv rygldelse herunder dskussygdomme Medfødte rygldelser Brud Inflammatorsk rygldelse Rygsmerter sekundære tl malgne ldelser patentbehandlng. det specalespecfkke tale Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne erkende fremmende hæmmende psykosocale forhold kunne styrke patentens håndterngsevne. 21. Den lettere tlskadekomne patent Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med småtraumer skader. Iværksætte dagnostk behandlng af mndre læsoner, herunder kunne: Foretage suturerng, tetanusprofylakse nfektonsbehandlng. Anlægge smpel lednngsblok lokal nfltratonsanalges. Dagnostcere skader på kar, nerver sener. Dagnostcere behandle dstorsoner, mndre luksatoner mndre frakturer hos af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. supervseret trænng færdghedslaboratorum. nr Godkendes på returdag denne perode 18

19 voksne Dagnostcere behandle dstorsoner, mndre luksatoner mndre frakturer hos børn Vstere behandle brandsår Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 22. Patenten med lpotym Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med lpotym. Kunne dagnostcere, behandle vstere patenter med lpotym af f.eks. følgende årsager: Kardovasculære Cerebrale Dehydrerng Metabolsk forstyrrelse Medcnbvrknng Forgftnng Anæm Pludselgt opstået blødnng Funktonelle. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. nr Godkendes på returdag denne perode Kunne værksætte akut behandlng (lt,.v. væske, Trendelenburg, genoplvnng). 23. Patenten med dyspnø Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med dyspnø. nr Godkendes på returdag 19

20 Ud fra gældende klnske vejlednnger kunne dagnostcere, behandle vstere patenter med dyspnø. I udrednngen kunne tage højde for pulmonale, kardale, tromboembolske, metabolske, hæmatolske psykolske årsager tl dyspnø. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet denne perode. 24. Patenten med abdomnal smerte Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med smerter abdomen. Kunne dagnostcere, behandle eller vstere akutte kronske smertetlstande maven f.eks.: Øvre gastroentestnale ulcera Colon rrtable Obstpaton Stenudløste smerter fra galdeeller urnveje Psykosomatske abdomnale smertetlstande. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. nr Godkendes på returdag denne perode Kunne erkende agere på symptomer forenelg med: Mekanske tarmldelser Inflammatorske tarmldelser Pancreasldelser Abdomnale karldelser. 20

21 Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Rolle. ekspert. 25. Den akut syge patent Kunne skelne mellem akutte kke akutte behandlngskrævende tlstande. Kunne dagnostcere foretage relevant behandlng vstaton ved akutte behandlngskrævende tlstande f.eks.: Svær kredsløbspåvrknng Akut myokardenfarkt (AKS) Respratonsnsuffcens Kramper Anafylaks Forgftnng Sepss/menngts Påvrket bevdsthedsnveau Apopleks Akut metabolsk tlstand Rolle: ekspert. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. supervseret trænng færdghedslaboratorum. undervsnng prakss (f.eks. gennemgang af genoplvnngsudstyr procedurer ved lvstruende akutte tlstande pågældende almen prak- nr Godkendes på returdag denne perode 21

22 ss). Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 26. Patenten med hævet lymfeknude Kunne håndtere patenter med lymfeknudesvulst. Kunne dagnostcere, behandle vstere patenter med lymfeknudesvulst som bl.a. kan være forårsaget af: Infektonssygdomme Malgne tlstande (f.eks. lymfom, leukæm, metastaser) Autommune sygdomme. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng Godkendes på returdag denne perode 27. Patenten med blod afførngen eller afførngsændrnger Rolle: ekspert. Kunne dagnostcere, behandle vstere patenter med blod afførngen eller afførngsændrnger. Herunder at kunne nformere om undersøgelser ved hyppge eller alvorlge mavetarmldelser: Gastrontestnale nfektonssygdomme Hæmorder Obstpaton Lever/galdeveje/pancreas Medcnbvrknng Colon rrtable Inflammatorske tarmsygdomme Cancer af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. nr Godkendes på returdag denne perode 22

23 Fødemddelntolerans Malabsorptons-sygdomme. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 28. Kunne vejlede om ordnere præventon Rolle: ekspert. Kunne vejlede om de enkelte metoders egenskaber brugbarhed forhold tl lvsfaser med respekt for patentens grundlæggende værder normer. Have overblk over kønssygdommenes ætol, epdemol samt udføre relevant vejlednng, dagnostk behandlng. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. nr Godkendes på returdag denne perode På lægens ntatv kunne ndlede en dal om præventonsbehov, herunder postkotal præventon opfølgnng. Kunne oplægge fjerne spral. Have ndarbejdet egne procedurer for vejlednng kontrol af første gangs p-pllebrugere. Have kendskab tl lovgvnngen omkrng sterlsaton kunne handle ud fra dette. Kunne nformere om følger eventuelle bvrknnger ved sterlsaton. 23

24 Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne rådgve vejlede kvnder/par, der ønsker en gravdtet afbrudt. Have kendskab tl lovgvnngen omkrng provokeret abort. Kunne håndtere ambvalens gennemføre samtaler før endelg beslutnng om abort, herunder kunne dskutere fremtdg præventon. Kunne rådgve om medcnsk krurgsk abort. Kunne gennemføre støttesamtaler efter udført abort. Kunne rådgve årge personer præventon abort, herunder kende regler for nformeret samtykke fortrolghed for denne aldersgruppe. 29. Kommunkaton med børnefaml-er Rolle: Sundhedsfremmer. Kunne anvende passende kommunkaton, der skrer forståelse af relevante helbredsnformatoner. Kunne skabe trygge rammer kommunkaton med børnefamler. af vdenssøgnng relaton tl Konsultatonsskema (Struktureret observaton af en konsultaton (KV 2)), mnmum 2 gange. KV2 2 gange KV2 på?? Godkendes på returdag denne perode 24

25 30. Patenten med msbrug Kunne tlpasse dalen tl barnets famlens forudsætnnger, herunder vurdere, hvornår barnet kan tages med på råd. Kunne vurdere kontakten mellem barn, famle læge kunne agere relevant forhold tl denne vurderng. Rolle: Kommunkator. Kunne håndtere patenter med msbrug. Redegøre for alkohol, vanedannende medcn euforserende stoffers ndvrknng på sundhed sygdom. Redegøre for dfferentaldagnoser tl stofmsbrug. patentbehandlng. det specalespecfkke af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. Som den ene observaton kan evt. observaton fra nummer 7 anvendes. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Godkendes på returdag denne perode Redegøre for årsager tl msbrug. Kende de relevante behandlngstlbud, f.eks.: Den motverende samtale Lokale behandlngstlbud Behandlng under nternat det specalespecfkke Redegøre for specfk behandlng af alkoholmsbrug, herunder afrusnng, abstnensbehandlng samt antabusbehandlng. 25

26 Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne rådgve en patent med et msbrugsproblem udforme en behandlngskontrakt. 31. Den psykotske patent 32. Det febrle barn Rolle: ekspert Kunne håndtere den psykotske patent. Kunne dagnostcere, samt vstere eller behandle patenter med akut psykose. Kunne ndgå behandlngen af patenter med kronske psykotske ldelser samarbejde med en psykatrsk behandlngsenhed. Kunne værksætte tvangsndlæggelse herunder overholde lovgvnng udfylde attester korrekt. Rolle: ekspert. Kunne håndtere børn med feber. Kunne behandle følgende tlstande: Øvre luftvejsnfekton Ott Tonsllt Pneumon Gastroentert Pseudocroup. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. undervsnng prakss. det specalespecfkke nr. 3. af vdenssøgnng relaton tl patentbe- nr Godkendes på returdag denne perode

27 Kunne dagnostcere behandle recdverende nfektoner langvarg feber. handlng. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne dentfcere symptomer på alvorlge nfektonssygdomme/specelle ldelser, der kræver ndlæggelse f.eks.: Ledhævelse Påvrket almentlstand Svære kardopulmonale symptomer Nakke-ryg-stvhed Petekker Smertetlstande Dehydrerng Kunne rådgve om smtteforhold for nfektonssygdomme. Kunne udføre klnsk paraklnsk undersøgelse af det febrle barn. Kunne vejlede om observaton, almndelge sygdomsforløb forholdsregler. 33. Barnet under 3 måneder Rolle: ekspert. Kunne vurdere behandle spædbørn. Kunne foretage undersøgelse af det nyfødte barn. nr. 5. den strukturere- 5 Godkendes på returdag denne perode 27

28 Kunne foretage relevant undersøgelse vstaton ved akut sygdom, herunder nfektonssygdomme. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. de Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne være opmærksom på forældre barn kontakten. Kunne skelne mellem ukomplcerede behandlngskrævende hudmanfestatoner. Kunne behandle hyppgt forekommende problemer f.eks. cterus, arp, trøske, bledermatt ukomplcerede navleproblemer. Kunne udrede vstere børn med fødselslæsoner medfødte msdannelser. Kende kunne tage højde for det for tdlgt fødte barns specelle forhold problemer. 34. Barnet med afførngsproblemer Rolle: ekspert. Kunne håndtere børn med ukomplceret akut kronsk darre, obstpaton analgener, herunder: Behandle ukomplceret obstpaton Behandle encoprese af vdenssøgnng Godkendes på returdag denne perode 28

29 Behandle tlstande med akut darre Varetage prmær udrednng vstaton af analgener selv behandle ukomplcerede tlfælde Kunne varetage prmær udrednng vstaton af kronsk darre. relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 35. Barnet med urentale symptomer Rolle: ekspert. Kunne varetage prmær udrednng/dagnostk/vstaton af børn med vandladnngsgener symptomer fra gentala. Behandle ukomplcerede urnvejsnfektoner. Behandle nkontnens ufrvllg natlg vandladnng. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. nr Godkendes på returdag denne perode Dagnostcere vstere kronske urnvejsnfektoner. Dagnostcere vstere retento torso tests. Erkende tegn på nyresygdom. Erkende vstere msdannelser gentala. 29

30 Rolle: ekspert. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 36. Det gentagne møde med patenten Kunne håndtere det gentagne møde med patenten som er: Kronsk syg Alvorlgt syg/termnal Psyksk syg Krseramt Dagnostsk uafklaret Msbruger Kunne udnytte de kommunkatve kontaktmæssge fordele, der gves ved, at patenten ses over et længere forløb. Kunne støtte patenten at nddrage dennes netværk socale lv behandlngen. Kunne håndtere magtesløshed, trsthed rrtaton, som det gentagne møde kan udløse hos lægen, samt kunne talesætte de fordele, som det gentagne møde gver for læge patent. Kunne fastholde egne fysske psykske grænser det gentagne møde med patenten. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. af systematske refleksve optegnelser. gruppebaseret supervson. det specalespecfkke med henblk på vurderng af refleksonsevne (KV 5). 4-6 Rolle: Professonel. 30

31 37. Eksternt samarbejde Kunne samarbejde med statslge, kommunale regonale myndgheder herunder nsttutoner medarbejdere. Kunne ndgå ekssterende samarbejdsrelatoner mellem prakss, sygehusvæsen, lokale specallæger kommunen. Kunne formulere en grundg problemorenteret henvsnng nformere patenten om procedurer forholdsregler. Kunne ndgå respektfuldt relevante samarbejdsrelatoner anvende både skrftlg mundtlg kommunkaton det socalt-lægelge samarbejde. Dette med respekt for samarbejdspartneres faglge personlge udgangspunkt ekspertse. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 4-6 Kunne ndgå tværfaglge teammøder tværfaglgt samarbejde. I dsse stuatoner skre, at patenten opfattes som mdtpunkt for drøftelser. Illustrere kendskab tl: Kommunens regonens struktur, nsttutoner funktoner 31

32 Arbejdsmarkedsforhold Jobcenter Relevant lovgvnng attester. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 38. Sundhedsfremme på populatons patentnveau Rolle: Leder, admnstrator samarbejder. Kunne nddrage regonale kommunale tlbud patentbehandlngen f.eks.: Genoptrænngsmulgheder Patentuddannelse n af frvllge lokalområdet Sundheds- forebyggende tlbud Kende tl den kommunale praksskonsulents arbejdsområde. Kunne agere som problempåpeger forhold tl sundhedsmæssge problemer, der påvrker eller truer sundheden for den enkelte patent eller grupper af borgere lokalsamfundet. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. gruppebaseret supervson. det specalespecfkke 4-6 Demonstrere kendskab tl hvordan sundhedsfremmende ntatver lokalområdet påvrkes. Kunne handle herpå over for patent, myndghed lokalområde 32

33 øvrgt. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 39. Kvnden med klmakterel-le gener Rolle: Sundhedsfremmer. Kunne håndtere patenter, der henvender sg med klmakterelle gener. Kunne udfærdge et udrednngsprram for, vejlede evt. behandle klmakterelle gener. Kunne vejlede, værksætte kontrollere hormonterap. Redegøre for klmakterets fysol klnske bllede. Kunne dagnostcere vstere kvnder med nedsynknng prolaps af gentala nterna. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke Patenten med udflåd eller mstanke om seksuelt overført sygdom Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med udflåd, uretrtsymptomer eller mulg eksposton for seksuelt overført sygdom. Kunne vejlede forebyggelse af venerske sygdomme. Kvnder: Kunne skelne mellem normale det specalespecfkke Struktureret observaton af en procedure (KV 4)

34 patolske fund ved en gynækolsk undersøgelse, herunder kunne foretage relevante prøver, såsom podnnger, andre dagnostske tests smear tl cytolsk undersøgelse. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne nformere patenten om fund. Kunne redegøre for den kvndelge cyklus, gravdtets- aldersndflydelse på den normale vagnale sekreton. Kunne vejlede om relevant hygejne. Kunne vurdere normalt vagnalt udflåd. Kunne dagnostcere, behandle vstere patolsk vagnalt udflåd. Kunne dagnostcere, behandle vstere ved symptomer på: Vagnt Cervct Salpngt Intrautern nfekton. Mænd: Kunne dagnostcere, behandle vstere patenter med udflåd, ure- 34

35 trtsymptomer eller mulg eksposton tl seksuelt overført sygdom, herunder kunne foretage relevante prøver. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 41. Patenten med vagnal blødnngsforstyrrelse Rolle: ekspert. Kunne vurdere, dagnostcere behandle kvnder med blødnngsforstyrrelser. Kunne redegøre for kvnders normale cyklus/blødnngsmønster forskellge lvsfaser. Redegøre for abnorme blødnngers termnol mulge årsager hertl. Kunne dagnostcere, behandle vstere abnorme blødnnger, herunder udvse opmærksomhed over for potentelt neoplastsk betnget blødnng. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke Kunne vejlede, værksætte kontrollere hormonterap, herunder hormonspral. 42. Patenten med ondt bry- Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med brystsmerter. nr

36 stet Kunne dagnostcere, behandle vstere patenter med brystsmerter f.eks.: Iskæmsk hjertesygdom Torakale facetledssyndromer Myene torakale forandrnger Dyspeps Costafrakturer Alvorlgere lungesygdomme f.eks. pneumothorax, embol eller lungetumorer af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne anvende evdensbaserede vejlednnger behandlng opfølgnng af patenter med skæmske hjertesygdomme. 43. Patenten med symptomer fra mammae Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med ldelser relateret tl mammae. Kunne udføre mammapalpaton. Kunne dagnostserere, behandle vstere relatvt hyppgt forekommende ldelser symptomer fra mamma, f.eks: Infekton Hudforandrnger Smerter Tumor Gynækomast hos mænd drenge fokuseret ophold. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. nr. 6 (fokuseret ophold). 6 (fokuseret ophold)

37 Mammahypertrof Rolle: ekspert. det specalespecfkke Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 37

38 44. Patenten med urolske klager Kunne håndtere patenter med akutte kronske urnvejsklager. Kunne dagnostcere, behandle vstere patenter med hyppge urnvejssymptomer f.eks.: Hæmatur Dysur Pollaksur Urnretenton Inkontnens Kunne dagnostcere, behandle vstere patenter med: Urnvejsnfektoner Stensygdomme Prostata- testssygdomme af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke nr Godkendelse ved Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet Kunne rådgve om hjælpemdler tl nkontnente. Kunne nformere om, vejlede vurdere et væske/vandladnngsskema. Kunne varetage kontrol af kateter behandlede patenter, herunder kunne skfte uretral- topkateter. Kunne varetage kontrol af patenter med recdverende urnvejsnfektoner. Rolle: ekspert. 38

39 45. Patent med symptomer på perfer karldelse Kunne håndtere patenter med karrelaterede ldelser. Kunne dfferentere mellem arterøse venøse ldelser. Kunne dagnostcere, behandle/vstere patenter med mulg perfer karldelse f.eks.: Smerter underekstremterne Varcer Ensdgt kruralt ødem Ulcus crur Dyb venetrombose. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. nr Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet Barnet med luftvejssymptomer Rolle: ekspert. Kunne varetage prmær udrednng behandlng af børn med symptomer fra øvre luftveje lunger. Kunne dagnostcere fremmedlegeme lunger øvre luftveje. Kunne prmært udrede vstere børn med hjertemslyd/takykard. Kunne prmært udrede vstere børn med dyspnø/hoste. Kunne rådgve om allergprofylakse. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke nr Kunne udrede, værksætte behandlng kontrol af allerg. 39

40 Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne udrede, værksætte behandlng kontrol af astma. Kunne udrede ved recdverende luftvejsnfektoner. 47. Gravdtet, fødsel puerperum 1 af 2 Rolle: ekspert. Demonstrere ndgående kendskab tl den normale gravdtet, fødsel, amnng barselsperode. Kunne varetage svangreprofylaktske undersøgelser efter vejlednnger herfor, herunder rådgve vejlede omkrng lvsstlens betydnng for gravdtet foster. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. 4-6 Kunne koordnere samarbejdet omkrng den gravde med jordemoder, fødested andre relevante samarbejdspartnere. det specalespecfkke Kunne rskovurdere gravdteten, herunder nformere om prænatal dagnostk, vstere agere på sygelge tlstande såvel præ- som postpartum. Kunne vurdere, rådgve foretage relevant vstaton ved tdlge gravdtetskomplkatoner f.eks. ved blødnnger, smerter eller hypereme- 40

41 ss. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 48. Barnet med symptomer fra centralnervesystemet Rolle: Sundhedsfremmer. Kunne håndtere børn med hovedpne, kramper andre symptomer fra CNS. Kunne dagnostcere behandle ukomplceret hovedpne. Kunne værksætte akut behandlng ved kramper. Kunne prmært udrede vstere børn med forsnket psykomotorsk udvklng. Kunne prmært udrede vstere børn med komplceret hovedpne anfaldsfænomener. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke nr Kunne prmært udrede vstere børn med adfærdsforstyrrelser Indlærngsvanskelgheder. 49. Barnet med gener fra bevægeapparatet Rolle. ekspert. Kunne prmært udrede vstere børn med: Halten Foddeformteter Ekstremtets- rygsmerter Ledsmerter Hofteldelser. af vdenssøgnng relaton tl nr

42 Rolle: ekspert. patentbehandlng. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 50. Det socalt utlpassede barn Kunne varetage prmær udrednng, vstaton rådgvnng forhold tl det socalt utlpassede barn. Kunne prmært udrede vstere børn samt gve nformaton tl forældre med: Hyperaktve børn Børn med usædvanlg/bekymrngsvækkende adfærd Trste/stlle børn Børn med opmærksomhedsforstyrrelser. det specalespecfkke det specalespecfkke med henblk på vurderng af refleksonsevne (KV 5). Gruppebaseret supervson Barnet med udvklngsforstyrrelse eller trvselsproblem Rolle: ekspert. Kunne varetage prmær udrednng behandlng af børns trvsel/udvklng. Kunne vejlede ved adpostas. Kunne handle ved tegn på dårlg trvsel ved dårlg kontakt mellem barn voksen. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. nr

43 Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne vurdere vstere tdlg eller sen pubertetsudvklng. Kunne erkende vstere ved vækstforstyrrelser. det specalespecfkke Kunne udrede vstere ved træthed naktvtet. 52. Det truede barn Rolle: ekspert. Kunne dentfcere børn, der er truet psyksk, socalt eller somatsk samt deltage samarbejdet om det truede barn. Kunne erkende psykske, socale somatske faktorer, der udgør en rsko for barnets trvsel/udvklng. Kunne handle på mstanke om vold, omsorgssvgt eller seksuelt msbrug f.eks. ved uforklarlge frakturer kropsnære hæmatomer. Kunne handle ud fra socallovgvnng etske overvejelser vedrørende børn. Kunne ndgå samarbejde om det truede barn. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. af systematske refleksve optegnelser. gruppebaseret supervson. nr. 5. med henblk på vurderng af refleksonsevne (KV 5) Redegøre for støttemulgheder tl 43

44 børn med syge/socalt belastede eller msbrugende forældre. det specalespecfkke Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 53. Barnet med ondt maven Rolle: ekspert. Kunne varetage prmær udrednng/vstaton af børn med mavepne. Kunne værksætte udrednngsprram for mavesmerter, såvel somatske som psykosomatske. Kunne håndtere barnet med spædbarnskolk, samt nformere barnets forældre. Kunne håndtere det alment upåvrkede barn med tlbagevendende smerteklager. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke nr Det kronsk syge barn Rolle: ekspert. Kunne varetage omsorg for kontrol af kronsk syge børn. Erkende handle på forværrng /eller complancesvgt. Kunne fastholde kontakten med famlen under et barns langvarge sygdomsforløb. Kunne koordnere sygdomsforløb af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. nr

45 samarbejde med sygehuselng, patent famle. Være opmærksom på andre søskendes den øvrge famles trvsel ved ressourcekrævende sygdom. det specalespecfkke Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne håndtere mstanke om genetsk ldelse foretage basal rådgvnng vstaton. Kunne søge relevant, opdateret vden om udrednng, hyppge problemer behandlngsmulgheder vedrørende børn med specfkke ldelser, som forekommer den aktuelle prakss. Kunne yde støtte tl famler med børn med sjældne sygdomme. 55. Patenten med ondt et eller flere led Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med smerter led. Kunne foretage relevant fokuseret anamnese ledundersøgelse agere relevant på alarmsymptomer. Kunne varetage prmær udrednng, behandlng vstaton af patenter af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. nr

46 med akutte eller kronske ledsmerter, herunder patenter med: Ledsmerter uden specfk ledaffekton (artralger) Degeneratve ledldelser herunder artrose Inflammatorske ledldelser herunder reumatod artrt Infektøse ledldelser Reaktve ledldelser Ledsmerter sekundære tl malgne sygdomme. supervseret trænng færdghedslaboratorum. det specalespecfkke Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne foretage ledpunktur evt. aspraton samt medcnnjekton et af kroppens større led f.eks. skulder eller knæ. Indgå et samarbejde med reumatol om montorerng af patenter med kronske nflammatorske sygdomme, herunder kende bvrknnger forholdsregler ved hyppgt anvendte behandlngsformer (shared care). 56. Den gamle patent Rolle: ekspert. Kende tl de særlge forhold, der gør sg gældende for den gamle patent herunder multmorbdtet, faldtendens, funktonstab, psykolske socale problemer. af vdens- nr

47 Kunne varetage udrednng, dagnostk behandlng af den gamle patent med fokus på f.eks.: Funktonstab Polyfarmac Medcnerng med præparater med uhensgtsmæssge bvrknnger Smertebehandlng Obstpaton Inkontnens Iatren betngende symptomer Syns- høresvækkelse Sorg trsthed. søgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne varetage forebyggende tltag hos gamle patenter f.eks: Forebyggelse af faldtraumer Vejlede kost- vtamnbehov Vejlede alderssvarende moton fyssk aktvtet Styrke complance Udføre forebyggende hjemmebesøg. 57. Den forvrrede patent Rolle: ekspert. Kunne udrede den konfuse/forvrrede/delrøse patent, med fokus på dagnostk af Depresson nr

48 Demens, herunder udrednng kunne redegøre for forskelle klnske symptomer objektve fund ved prmær sekundær demens Somatsk delr hos ældre Konfuson nduceret af medcn eller alkohol Kunne anvende relevant psykometrsk test, herunder kende den anvendte tests begrænsnnger. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 58. Patenten med seksuelle problemer Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med seksuelle problemer. Kunne afhjælpe fysske gener hos den kvndelge patent ved seksuelle gener betnget af organske forandrnger. Kunne koble præventonsvejlednng med åbenhed for samtale om seksuelle funktoner/dysfunktoner. Kunne tale med patenten om den seksuelle formåen forskellge aldre kunne sætte seksualteten nd en sammenhæng med patentens lvsstuaton øvrgt. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke

49 Kunne tale med den kvndelge patent/parret om seksuelle problemer evt. anvse yderlgere mulgheder for hjælp støttende samtale. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne tale med den mandlge patent/parret om mpotens, kunne dfferentere mellem forskellge former kunne anvse behandlngsmulgheder. Kunne tale med patenten om seksualtet seksuelle problemer vurdere, hvorvdt der er tale om normale varatoner eller sygelge tlstande evt. anvse behandlngsmulgheder. 59. Patenten med neurolske symptomer Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med neurolske symptomer. Undersøge, vstere håndtere patenter med: Pareser Kramper Tremor Paræsteser Sansetab Neurene smerter Kntve forstyrrelser. I samarbejde med en neurolsk af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke Struktureret observaton af en konsultaton (KV 2)

50 elng kunne håndtere patenter med neurolske sygdomme f.eks. mgræne, apoplexa cerebr, epleps, parknsonsme, dssemneret sklerose, organske psykosyndromer. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kende tl regler om anvendelse af motorkøretøj relaton tl neurolske sygdomme. 60. Patenten med hovedpne 61. Patenten med svmmelhed Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med hovedpne. Kunne dagnostcere, behandle vstere patenter med hovedpne f.eks. som følge af: Spændngshovedpne Medcnnduceret hovedpne Mgræne Intrakranelle processer Anden akut behandlngskrævende hovedpne. Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med svmmelhed. Kunne dagnostcere, behandle vstere patenter med svmmelhed af både somatske psykolske af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke af vdens- nr vejledersam

51 årsager f.eks.: Bengn stllngsbetnget svmmelhed Ldelser nær balance organet Kardovasculær ldelse Metabolske årsager Elektrolytforstyrrelser Cervkale dysfunktoner Ortostatsk svmmelhed Medcnbvrknnger Msbrug Psykolske årsager søgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke tale Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 62. Patenten med spseforstyrrelse Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med spseforstyrrelser. Kunne dagnostcere vstere patenter med spseforstyrrelser. Kunne ndgå behandlngen af patenter med spseforstyrrelser evt. samarbejde med en psykatrsk behandlngsenhed. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. 6-9 Kunne anvende relevant vden vstatonen af patenter med forskellge former for spseforstyrrelser det specalespecfkke Rolle: ekspert. 51

52 63. Den trste eller agterede patent Kunne håndtere patenter med depressonslgnende symptomer. Kunne skelne mellem eksstentelle reaktoner som f.eks. sorg, krse, stress behandlngskrævende depresson. Kunne dagnostcere depresson, værksætte behandlng følge forløb prakss. Kunne dagnostcere fødselsdepresson depresson opstået efter alvorlg somatsk sygdom. Kunne anvende en relevant psykometrsk test, herunder forholde sg tl testens styrker svagheder. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. gruppebaseret supervson. det specalespecfkke Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 1-3 Kunne foretage relevant vstaton ved alarmsymptomer /eller utlstrækkelg behandlngsrespons. Demonstrere evne tl at rumme /tackle forstå vrede, samt ække den tlgrundlggende årsag. Kunne varetage prmær vejlednng ved eksstentelle reaktoner stresstlstande. 52

53 Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne dagnostcere gve relevant behandlng tl patenter med stressrelaterede tlstande. 64. Patent med angstsymptomer Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med angst. Kunne dagnostcere, behandle vstere patenter med angstsymptomer som f.eks.: Pankangst Generalseret angst Obcessve Compulsve Dsorder Fobske angsttlstande Belastnngsreakton PTSD Angstsymptomer der ndgår en depresson af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. det specalespecfkke nr Den socalt utlpassede patent Rolle: ekspert. Kunne håndtere socalt utlpassede personer. Kunne håndtere socalt utlpassede personer med en opmærksomhed på, at dsse personer kan have en underlggende psyksk eller somatsk sygdom. Gruppebaseret supervson. af vdenssøgnng relaton tl Godkendelse ved

54 Have kendskab tl de forskellge typer af personlghedsforstyrrelser. Kunne vstere eller dagnostcere patent med mulg personlghedsforstyrrelse. patentbehandlng. gruppebaseret supervson. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne behandle håndtere dagnostcerede patenter med en personlghedsforstyrrelse deltage den socalmedcnske behandlng vurderng af f.eks. erhvervsevne, ofte samarbejde med andre relevante faggrupper. det specalespecfkke Kunne agere på vden om, at margnalserede gruppers levevlkår har betydnng for mulgheder for lægelg behandlng af dem. 66. Patenten med uforklarede symptomer Rolle: ekspert. Kunne udrede håndtere patenten med funktonelle symptomer. I mødet med den dagnostsk uafklarede patent; kunne rumme den faglge uskkerhed på hensgtsmæssg vs. Kunne genkende sygdomsmønstre af både enkelt organ (gasrontestnale kardopulmononale, muskuloskele- af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. med henblk på vurderng af refleksonsevne (KV 5)

55 tale eller almene symptomer) type flere organtyper, der kke bedre kan forklares ved tradtonelt defneret somatsk eller psykatrsk sygdom, samt kunne dagnostcere helbredsangst. Kunne foretage relevant dfferentaldagnostsk udrednng uden at medvrke tl sygelggørelse af patenten. Kunne udrede håndtere funktonelle symptomer lette tlfælde af funktonelle ldelser så de kke kronfceres. af systematske refleksve optegnelser. det specalespecfkke Gruppebaseret supervson. Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne gå dal med patenten om kompleksteten dsse symptomer, herunder at hjælpe patenten tl at korrgere unødg bekymrng vedlgeholdende sygdomsadfærd samt nddrage relevante forklarngsmodeller specfkke behandlngstltag. 67. Patenten med dabetes melltus Rolle: ekspert. Kunne dagnostcere, behandle vstere patenter med dabetes melltus 1 2. Herunder: Opstarte justere behandlngen af type 2-dabetes Justere behandlng af type 1- af vdenssøgnng nr den stukturerede

56 dabetes Behandle hyper- hyplykæm Behandle co-morbdtet f.eks., hypertenton hyperlpdem Dagnostcere dabetske senkomplkatoner Foretage relevant vstaton ved dabetsk ketoacdose Rådgve om patentuddannelse prmær- eller sekundærsektor Styrke dabetespatentens mestrngsevne, egenomsorg lvskvaltet Følge dabetes patenter almen prakss efter evdensbaserede vejlednnger relaton tl patentbehandlng. undervsnng prakss. det specalespecfkke Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 68. Den kronske patent II Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med kronsk sygdom; etablere vedlgeholde kontakten montorere justere behandlng takt med sygdomsudvklng, nden for følgende sygdomsgrupper: Iskæmsk hjertesygdom Hypertenson Astma KOL Myksødem/Tyreotokskose Reumatolske ldelser Osteoporose undervsnng prakss. af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. nr

57 Demens Apopleks Adpostas. Kunne ndgå tværfaglgt samarbejde omkrng den kronske patent kunne påtage sg opgaven som tovholder. det specalespecfkke Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. Kunne håndtere manglende complance. Kunne håndtere sksmaet mellem den deale den mulge behandlng det enkelte patentforløb. Kunne understøtte egen omsorg. Kunne foretage samtale mhp. at styrke den personlge motvaton. 69. Den trætte patent Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med træthed. Kunne dagnostcere, behandle vstere patenter med træthed eksempelvs som følge af: e tlstande (f.eks. anæm, myxødem, Mb cords, nyreldelser, reumatolske ldelser, søvnapnø, bvrknng tl af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng

58 anden behandlng mangel tlstande) Malgne ldelser Psykosocale årsager (f.eks. belastnngssyndrom, medcnsk uforklarlg sygdom, alkohol medcnmsbrug, depresson) det specalespecfkke Lærngsmetoder ud fra mulge Kompetencevurderngsmetode (som angvet. 70. Patenter med ødemer patenter med vægttab Rolle: ekspert. Kunne håndtere patenter med ødemer /eller patolsk vægttab. Kunne dagnostcere, behandle vstere patenter med ødemer f.eks.: Kardovaskulære sygdomme Nyreldelser Immoblsaton Leverldelser/asctes Hypotyreose Infektoner/tromboflebtter Medcnbvrknng Allerg (Quncke) Nutrtvt betngede ødemer af vdenssøgnng relaton tl patentbehandlng. nr Kunne dagnostcere, behandle vstere patenter med vægttab f.eks.: Malgne ldelser Anoreks Dabetes melltus Hypertyreose Malabsorpton 58