Skolen i fremtiden. Instituttet for fremtidsforskning. Jacob Bisschop- Thomsen

Transkript

1 Jacob Bisschop- Thomsen Instituttet for fremtidsforskning Skolen i fremtiden

2 Hvem er vi? Grundlagt i 1970 af Thorkil Kristensen Medlemsbaseret nonprofit forening Privat, neutral og uafhængig Tværfaglig tænketank Ca. 30 medarbejdere City Future Clubs

3 Fortidens fremtidsforudsigelser Copenhagen Institute for Futures Studies Der er et verdensmarked for omkring fem computere Thomas Watson, direktør, IBM, 1943 Det går ikke sønnike, du må hellere begynde at køre lastbil igen Jim Denney, chef f. Grand Old Opry i Nashville, til Elvis Presley, 1954 Who the hell wants to hear actors talk? H.M.Warner, Warner Brothers, 1927 Konklusion: Problem at være erfaringsramt!

4 USA, fremskrivning fra 1958: America this is your future! 3D Color TV Wall-Panel Copenhagen Institute for Futures Studies Slide-back RoofPersonal Helicopter MovingStairway & Roof Landing Area House-control Panel Glass Walls Dust-free Floors Menu Selector & Microwave Stove Giant-size UltrasonicElectrical Phono-vision Fruit Laundry Heat Unit Receiver

5 The future is already here, but it is unevenly distributed. William Gibson

6 Zombies: Copenhagen Institute for Futures Studies

7 De 17-årige i 2020 Har aldrig oplevet det 20. århundrede Mener den kolde krig fandt sted i stenalderen blev født før 9/11 Går i kinesisk mærkevaretøj Anser multietnicitet som en selvfølge Er generelt globalt orienteret Tror man altid har haft internet og mobiltelefon Har flere venner online end offline Har mindst én fast avatar i en virtuel verden Synes CD er og DVD er er gammeldags Bliver forkælet med penge, men ikke med tid

8 Fremtidens luksus Tid Opmærksomhed Rum Miljø Sikkerhed (Autencitet) (kvalitative fællesskaber) Hans Magnus Enzensberger: The Future of Luxury (1997)

9 Regeringen, november 2006: På vej mod en kvalitetsreform

10

11 og hvor ligger Danmark på innovationsindikatorerne? Kilde: European innovation Scoreboard 2009

12 Kilde: European innovation Scoreboard 2009

13 Creative jobs 2.0. Copenhagen Institute for Futures Studies Chief Executive Twitterer Facebook Fashionista Web 2.0 Wonk Twitterer-in-Chief Chief Evangelist Social Media Maven Community Manager Online Audience Development Manager Online Obama Organizer Relationship Development Coach Central Interactions Architect Skype Scalper (selling tickets on Skype) Twitter Tutor LinkedIn Liason Curbing Climate Change Consultant Virtual World Bureau Chief Dynamic Quality Sheriff Lead Micro Dude

14 1. Karriere Individuelt 3. Stjerner Copenhagen Institute for Futures Studies Viden Kreativitet 4. Professio nelle Socialt 2. Holdspill ere

15 Individualisering Frit valg på alle hylder - alt er på valg Mit eget frem for at dele Kan,vil og skal selv Unik skræddersyede løsninger Personlig stil Selvrealisering - udvikle og udleve sit unikke potentiale Magt over livet ondt i livet

16 Hvem er jeg? - i dag? www2.lmcg.wisc.edu/~forrest/pictures/graphicart.33.html

17 Fra individ Copenhagen Institute for Futures Studies Til situid Fra jeg er, hvad jeg er Finde en plads Helstøbt identitet Skab dig nu ikke Til jeg er hvor jeg er Finde sig selv Identitets-jægere Skab dig selv og dit eget liv

18 Herbert Simon i en verden rig på information, betyder informationsrigdommen en knaphed på det som information forbruger. Hvad information forbruger er ret åbenlyst: det forbruger opmærksomheden hos sine modtagere. Derfor vil en overflod af information skabe en knaphed på opmærksomhed og et behov for at allokere den opmærksomhed effektivt mellem den overflod af informationskilder, der kan konsumere den. Computers, Communications and the Public Interest, pages 40-41, Martin Greenberger, ed., The Johns Hopkins Press, 1971.

19 For meget information! Copenhagen Institute for Futures Studies

20 Opmærksomhed tak! Exponering er lettere at få, end opmærksomhed! 6 om dagen: vi ved det jo godt! Rygning dræber; værdifællesskaber Unge forbruger anderledes end vi voksne Viraler, klipkultur og 1 til 1

21 Fra Push til Pull PUSH Top-down; passiv modtager Spredehagl Generaliseret information Ikke altid hvor/når brugeren har brug for det PULL Bottom-up; aktiv modtager Fiskestang Skræddersyet information Den rette information på rette tid og sted

22 Kreative individualister Mindre status in masseforbrug, mere I at være kreativ De unge ønsker at udstille deres kreative talenter

23 Traditionelle mediehierarki Media: content creation, editing, distribution Users: media use on the media s premises

24 Moderne mediehierarki Indholdsleverandører mediehuse Distributionskanal er Brugere Redaktionel magt

25 Fremtiden Producenter og forbrugere smelter sammen ( prosumers ) Distribution direkte fra producent til forbruger Distribution fra forbruger til forbruger(p2p)

26 Man deler da medier Copenhagen Institute for Futures Studies

27 eller laver dem selv

28 Media prosumers Chad Vader, på Youtube. Den første episode er set af over 17 mio!

29 Fra amatør til professionel

30 Prosument Copenhagen Institute for Futures Studies

31 Hybrid Space The future of the internet

32 Edward Castronova Physical/tangible and virtual merge

33 Infosfæren Planeten bliver dækket af et lag af information

34 Skole i en anden verden?

35

36 Mobil kommunikation Copenhagen Institute for Futures Studies

37 Lokaliseret information GPS & Hotspots

38 Fremtidens lærerolle Fortid/Nutid foran klassen forelæser instruktør kontrollant evaluator formidle viden Nutid/Fremtid bag elev/gruppe, "stifinder" facilitator, motivator, coach iscenesætte læringsmiljøer skabe sammenhæng i en omskiftelig og kompleks verden formidle værdier det sociale i en mobil og fragmenteret verden

39 interesse lyst Fællesskaber?.0 motivation rivillighed 10 TENDENSER MOD 2020

40 Mass collaborati on? Crowdsourc ing? Co-Creation not just Cooperation! SamARBEJDE Open source? Open innovation? User-driven innovation? Lead user innovation? 10 TENDENSER MOD 2020 SamSKABELSE

41

42

43 Læring i fremtiden Stealth-learning : indirekte læring Fra just in case til just in time Hard fun" udfordringer til stærke og svage forskelle dyrkes kammeratskabslæring Store og små forskere Gode ledere Gode (reflekterende) praktikere

44 Stealth-learning!!!! Vi lærer ved at være udsat for livet. Det der går for at være uddannelse er ofte kun ritualer. Vi er under uddannelse, når vi mindst ved det (David P. Gardner)

45

46 Co-Creation not just Cooperation! 10 TENDENSER MOD 2020

47 10 TENDENSER MOD 2020 Copenhagen Institute for Futures Studies

48 Tør du at slippe kontrollen? 10 TENDENSER MOD 2020

49 Universitetsuddannede, 2003 USA: 1.3 millioner Kina: 2.3 millioner Indien: 2.0 millioner

50 Uddannelse: Fra just in case til just in time

51 Fra amatør til professionel