Velkommen til Jebjerg Børnehus

Transkript

1 Velkommen til Jebjerg Børnehus Kære.. Børn og voksne på. byder dig og din familie VELKOMMEN Kærlig hilsen. Jebjerg Børnehus Østergade 9, Jebjerg 7870 Roslev Kontor Grønærten Rød stue Blå stue Lilla stue Leder: Lone Rahn Heskjær Souschef: Birte Bjerregaard

2 2 Forord: Vi håber, at vi med denne velkomstfolder, vil give jer et første indblik i jeres og jeres barns nye verden børnehavelivet! På vores hjemmeside kan I finde mange flere uddybende informationer vedr. vores hverdag og pædagogik, og vi håber, at I vil få fornøjelse af at besøge hjemmesiden. Vi glæder os til det fremtidige samarbejde med jer, og hvis I har spørgsmål, savner oplysninger, ønsker en uddybning, undrer jer, finder noget interessant, gerne drøfte noget med os m.v. ja, så vil vi til enhver tid gerne i dialog med jer. Med venlig hilsen Personalet i Jebjerg Børnehus Jebjerg Børnehus Jebjerg Børnehus er en kommunal daginstitution med plads til 90 børn. På grund af et svingende børnetal er vi i perioder færre. Børnene er i alderen 3-6 år. Vi er opdelt i Rød stue, Blå stue og Lilla stue. Herudover har vi Grønærten, hvor de ældste børn i forårsperioden mødes på tværs af stuerne. Åbningstider Mandag torsdag: kl Fredag : kl Åbne: Kl åbner vi fælles på Rød stue - Kl går vi ud på øvrige stuer. Lukke: Børnene samles på rød stue mellem kl , fredag dog kl Personalet Leder: Lone Rahn Heskjær Souschef: Birte Bjerregaard I hovedindgangen er der billeder af hele personalegruppen i Jebjerg Børnehus, samt andre med tilknytning til børnehaven. - en institution med fokus på relationer, ressourcer og anerkendelse

3 3 Indkøring og forældresamarbejde Modtagelse af nye børn Alt nyt er spændende, men måske også svært..så det er vigtigt, at vi forældre og personale - i samarbejde skaber den bedst mulige start for jeres barn her i Børnehuset. Som det fremgår af det vedlagte brev, tilbyder vi jer en informationssamtale uden jeres barn, og efterfølgende et eller flere besøg med jeres barn. Hvis I har mulighed for at give jeres barn en blid indkøring med få timer de første dage, vil det være ideelt. Ved overgangen fra hjemmet eller dagplejen til børnehave åbner der sig en ny verden for jeres barn. Barnet modtages af nye voksne, der er mange børn og fremmede lyde, som kan virke overvældende. Hvert barn har sin måde at møde nye udfordringer på. For at kunne tage individuelle hensyn, er det vigtigt, at I som forældre fortæller os om jeres barns små vaner m.v. (f.eks. ritualer ved sovetid, sovedyr, sut, toiletbesøg, ting barnet er glad/bange for) Nogle børn falder hurtigt til, medens andre skal bruge længere tid til at knytte relationer til såvel børn som voksne. Aflevering og afhentning Husk altid at give besked til personalet, når I afleverer og henter jeres barn. Stuerne har en fremmødekalender, hvori personalet ved godmorgen krydser jeres barn af og ved farvel streger jeres barn. Det er vigtigt, at I om morgenen, hjælper jeres barn ind på stuen til personalet. Sammenhæng i barnets hverdag mellem hjem og børnehave er vigtig. Vi lægger derfor vægt på at I ved afhentning og vi ved aflevering, fortæller hinanden om ting, der eventuelt kunne få betydning for dagens videre forløb for jeres barn. Ved afhentning forventer vi, at I, som forældre, tager jer af eventuelle konflikter, der kan opstå omkring jeres barn. Vis, at selvom I er i børnehaven, så er det jer der bestemmer. Husk at hjælpe jeres barn med at rydde det op, som det var ved at lege med. Børnene bruger enhver lille krog til leg både ude og inde, så fortvivl ikke, hvis I ved afhentning ikke umiddelbart kan få øje på jeres barn. Gå lidt omkring, spørg de voksne eller de andre børn (de er ofte rigtig gode til at holde styr på deres venner). Hvis jeres barn leger på legepladsen er der mange kroge også helt oppe i skoven, der er læbæltet ved frugttræerne. I de tilfælde hvor jeres barn skal hentes af andre, skal personalet have besked om dette. Vi ser gerne at børnene er her senest ved 9.00-tiden af hensyn til planlagte og spontane aktiviteter. Der er selvfølgelig også mulighed for at lave andre aftaler. Når I kommer om morgenen, bedes I sætte madpakken + eftermiddagsmaden i køleskabet. Der skal være tydeligt navn på begge dele. Det daglige farvel Alle børn og forældre har deres egen måde at sige farvel på. Vi hjælper gerne med at vinke o.l. Når vi i fællesskab støtter det ritual der passer netop jeres barn bedst, bliver afskeden til et på gensyn i eftermiddag, jeg glæder mig til at se dig. Flg. uddrag fra et ugeblad er et godt råd vedr. afsked Det kan være svært at sige farvel til de små, når de skal afleveres i institution. Når barnet græder ved afskeden, er den forældrepart, der afleverer, måske tynget af dårlig samvittighed resten af dage og barnet har ofte tørret tårerne væk få minutter efter at far eller mor er gået. Her er et par gode råd: Man skal undgå at snige sig væk, mens barnet ikke ser det. På den måde ved barnet aldrig, hvor det har mor eller far. Sig ordentlig farvel, også selvom det kan fremkalde tårer. Gør afskedsritualet så kort som muligt. Sig for eksempel: nu tager jeg på arbejde og så henter jeg dig i eftermiddag, når du har spist dit æble. Barnet kender jo ikke klokken, så det må have noget at forholde sig til. Hvis barnet græder og man har det dårligt med det, så kan man ringe til institutionen og spørge hvordan det går. Barnet løb måske glad rundt og legede få minutter efter at man var gået og så var der jo ingen grund til at ødelægge dagen med unødig bekymring.

4 4 Forældresamarbejde Vi lægger vægt på et åbent og ærligt forældresamarbejde. For os betyder det at: Gennem dialog lærer vi hinanden og vores forskellige hverdage at kende og får herved en bedre forståelse for det enkelte barns trivsel. Vi lytter til jer og forsøger i videst mulig omfang at tage individuelle hensyn til jer og jeres barn. Ingen spørgsmål er forkerte og ingen spørgsmål er for små. I enhver god samtale er det i orden at holde pauser, tænke sig om, modsige sig selv, lytte og ændre mening og kræve sig respekteret for den, man er. I udfylder et stamkort ved jeres barns start. Hvis der sker ændringer vedr. arbejde, telefonnumre osv. er det vigtigt, at I informerer os om dette, så vi kan ændre oplysningerne på kortet. Hvis der sker ændringer i jeres familieforhold, der har betydning for jeres barns hverdag, vil vi gerne informeres. Det kunne dreje sig om skilsmisse, sygdom, dødsfald og andet. Her i børnehaven ønsker vi åbenhed, også om det der kan være svært eller tabubelagt, som f.eks. alkoholvaner. Forældresamtaler Når jeres barn har været 3-4 måneder i Børnehuset, får I tilbudt en forældresamtale, hvor indholdet bl.a. vil være jeres barns start, trivsel og hverdag i børnehaven. Vi viser et kort videoklip fra jeres barns hverdag i børnehaven. Inden samtalen vil de voksne have lavet en Tras på jeres barn. (Tras er et arbejdsredskab, der hjælper os med at vurdere barnets sproglige færdigheder.) Om foråret, inden jeres barns skolestart, tilbydes I atter en samtale. Hvis I herudover har brug for en længere samtale med personalet, end det er muligt til daglig, er dette altid muligt. Ligeledes vil vi tage initiativ til en samtale, når vi ser et behov. Ved tvivl om skolestart vil stuen kontakte jer i nov./dec. Hvis vi senere skønner, at jeres barn imod forventning alligevel ikke er skolemodent, tager vi hurtigst muligt initiativ til en samtale. Forældremøde Vi har et årligt forældremøde, hvor der kan være et oplæg, valg til forældrebestyrelsen, samt hygge på stuerne med aktuelle emner fra dagligdagen. Vi håber og forventer, at alle hjem har mulighed for at være repræsenteret. Tavshedspligt Personalet i Jebjerg Børnehus har tavshedspligt. Hvis I har brug for råd og vejledning om jeres barn, står personalet gerne til disposition. (I.h.t. servicelovens 35 har ansatte underretningspligt under særlige omstændigheder) Forældrebestyrelsen Børnehuset har en forældrebestyrelse bestående af 5 forældre, to ansatte, samt lederen som sagsbehandler. Forældrebestyrelsen er lovpligtig og holder møde ca. 6 gange årligt. I hovedindgangen er der billeder af forældrebestyrelsesmedlemmerne. Ligeledes er der en informationstavle, hvor I kan læse om bestyrelsens arbejde. Forældrebestyrelsen opfordrer alle forældre til at læse referaterne fra bestyrelsesmøderne, der bliver hængt ud på jeres barns garderobe. Herved kan I følge med i børnehavens dagligdag. Forældre kan henvende sig til et bestyrelsesmedlem, hvis der er et punkt, der ønskes sat på dagsordenen til et kommende bestyrelsesmøde.

5 5 Hvordan vi informerer Vi lægger stor vægt på det daglige nære samarbejde vi har med alle forældre, hvor vi har mulighed for at tale sammen om dagens forløb på stuen og deres barn. For at sikre, at alle får en god information om generelle ting, har vi flere former for skriftlig information (se nedfor), som vi gerne vil opfordre jer til at give jer tid til at læse. Herved får I et stort indblik i jeres barns hverdag. Hjemmesiden På vores hjemmeside samles alle generelle oplysninger. I opfordres til at holde øje med vores nyhedsliste. Barnets bog: Når jeres barn starter i børnehaven, får jeres barn en mappe, kaldet barnets bog, som vi løbende sætter billeder, tegninger o.l. ind i. Det er dejligt for jeres barn at læse i sin bog sammen med jer og fortælle om sin hverdag. Stuetavlerne: Her kan I læse hvad vi har planlagt i den kommende uge, hvad vi lavede spontant, samt hvad der optager os. Herudover vil der være relevante meddelelser og oplysninger (vikar, børnesygdomme osv.) Månedsplan: Hver stue laver en månedsplan, der bliver hængt ud på jeres barns garderobe Nyhedsbrev: Ca. en gang i kvartalet skriver lederen et nyhedsbrev, om hvad der mere overordnet foregår i huset. Årsplan: Hvert år i januar uddeles en årsplan til alle forældre. Der hænger også en årsplan i hovedindgangen. Virksomhedsplan: Jebjerg Børnehus har en virksomhedsplan, som primært er til politikere, samt et arbejdsredskab for personalet. Heri beskriver vi bl.a. vores pædagogiske arbejde, forældresamarbejde og indsatsområder. I kan læse den på hjemmesiden Pædagogisk læreplan: Jebjerg Børnehus har en pædagogisk læreplan, der beskriver vores syn på barnets læring. I kan læse den på hjemmesiden. Det pædagogiske arbejde. Det pædagogiske arbejde i Jebjerg Børnehus har sit afsæt i: FN s Børnekonvention Dagtilbudsloven Strategier for Skive Kommune Børnepolitik for Skive Kommune Politik for dagtilbud Værdigrundlaget i Jebjerg Børnehus Pædagogisk læreplan i Jebjerg Børnehus Virksomhedsplanen for Jebjerg Børnehus Fundamentet for det pædagogiske arbejde bygger på et relations- og ressourceorienteret menneskesyn. Vi arbejder konkret ud fra ICDP metoden. På vores hjemmeside kan I finde uddybende beskrivelser.

6 6 Kære forældre Her i Jebjerg Børnehus er vi meget optaget af relationerne mellem barn og voksen og at arbejde efter det enkelte barns ressourcer frem for fejl. Vi har været på kursus, uddannelse og personalegruppen er fortsat i udvikling, så vi hele tiden bliver bedre og dygtigere til vores arbejde. Vi bruger videokameraet som et arbejdsredskab i det daglige pædagogiske arbejde. Vi vil hermed forsøger kort at beskrive vores pædagogisk praksis, men I er til enhver tid velkomne til at kontakte personalet hvis I ønsker en mere uddybende beskrivelse eller har spørgsmål til os. Lidt om baggrunden: I august 2001 kom børnehaven med i et projekt under PPR (pædagogisk psykologisk rådgivning) kaldet Fra fejlfinder til ressourcespejder også kaldet ICDP. Projektet blev desværre lukket før tid i april 2002 Vi havde i personalegruppen dog nået at erfare, at denne måde at arbejde med sig selv på i samspillet/relationen med barnet, havde en meget stor betydning for både personale og ikke mindst børnene. Vi valgte derfor, ud af egne midler, at fortsætte med at fordybe os i denne arbejdsmetode og prioriterede at bruge kursusmidler til uddannelse af hele personalegruppen. Vi har været på kursus hos psykologerne Godrim og Rønsholdt, fået parvis supervision hos psykologerne, og souschef er uddannet Marte Meo terapeut. Fra deltog hele personalegruppen i et 1-årigt kursusforløb i relations- og ressourceorienteret pædagogik. I deltog hele personalegruppen i endnu et 1-årigt kursusforløb, denne gang med fokus på kollegavejledning. I december 2006 blev hele personalegruppen certificeret i relations- ressourceorienteret pædagogik på niveau 1 og 2 hos psykologerne Godrim og Rønsholdt ( I 2009 medvirkede Jebjerg Bønehus i en ICDP film kaldet Gyldne øjeblikke i børnehaven om ICDP i praksis. Alle stuer har 1 film til udlån til forældre. Lidt om indholdet: Fra fejlfinder til ressourcespejder / Marte Meo / ICDP..kært barn har mange navne, men bygger alle på samme menneskesyn og nyeste udviklingspsykologi, der mener : at alle mennesker rummer ressourcer og potentiale for udvikling. at voksne der er bevidste om egne virkemidler, samt voksne der tager udgangspunkt i barnets ressourcer, bliver bedre til at støtte barnet i dets udvikling. at et barn udvikler sig, hvis samspillet med andre hjælpes på vej af voksne, der kan se og forstå dets initiativer, kan få øje på dets kompetencer og understøtte udviklingen. at ved at fokusere på ressourcer frem for fejl kan bl.a. et uhensigtsmæssig samspil ændres til et positivt samspil at ved at fokusere på det der går godt / det man er god til, så læres også alt det der er svært. at det er os voksne der er ansvarlige i relationen med barnet. Det er måden vi er sammen på, der former os mennesker Et samspil hvor børn og voksne er lige meget værd får alle til at vokse!! Lidt om praksis ved kollegasupervision: Vi tager udgangspunkt i almindelige hverdagssituationer. Videoen bruges som redskab, vi filmer mellem 5 og 10 min. og udvælger et klip på ca. 3-4 min. som vi modtager supervision på fra kollega. Målet er at kunne støtte barn og voksen i et udviklende samspil. I forhold til iagttagelser noteret med pen og papir, gør teknikken/videooptagelserne det muligt, meget bedre at kunne iagttage de mange signaler/kompetencer/ressourcer som et enkelt samspil indeholder. Vi tager udgangspunkt i gyldne øjeblikke, dvs. der hvor det gik godt og ser på hvad der skabte det gode samspil.og gør mere af det! Se bilag vedr. retningslinjer for optagelse og anvendelse af video/foto i Jebjerg Børnehus Det du tror om mig Den måde du er imod mig på Den måde du ser på mig på Det du gør imod mig Gør mig til den jeg bliver M. Jennes

7 Samtykkeerklæring vedr. Retningslinjer for optagelse og anvendelse af video/foto i Jebjerg Børnehus For at undgå enhver form for misforståelse og som beskyttelse af børn og personale, har vi fundet det nødvendigt, at udarbejde retningslinjer for video og foto I Jebjerg Børnehus vil personalet i skiftende omfang benytte sig af at tage fotografier samt at optage og gennemse video som et led i det pædagogiske arbejde. Vedr. video Videooptagelser bruges som: Arbejdsredskab Gengivelse og fastholdelse af oplevelser. 7 Når videooptagelser bruges som et arbejdsredskab i det pædagogiske arbejde Videooptagelserne vil: Blive anvendt internt af personalet Blive anvendt internt ved uddannelse af personalet med eksterne fagpersoner / undervisere. Blive behandlet som øvrigt internt materiale og derfor være omfattet reglerne om tavshedspligt Blive opbevaret aflåst (jfr. persondataloven) Blive destrueret efter endt brug eller senest når barnet forlader institutionen Efter speciel aftale kan forældre se videooptagelser af egne børn (evt. i gruppesammenhæng med andre børn) på institutionens TV Klippene kan ikke lånes med hjem eller kopieres Ved skriftligt samtykke med forældre, kan der gives tilladelse til at bruge klippene udenfor børnehaven (f.eks. til uddannelse af personalet udenfor børnehavens rammer og til undervisningsbrug af andre fagpersoner) Når video bruges som gengivelse / fastholdelse af oplevelser I børnehaven har personalet det pædagogiske ansvar for børnene og det tillades ingen udefra, at optage video af børn eller personale. Ved særtilfælde vil der altid blive informeret konkret. Forældre kan filme deres børn til f.eks. fødselsdage, ved diverse arrangementer med forældredeltagelse f.eks. arbejdsdage, sensommerfester o.l. forudsat at etiske og moralske regler overholdes. På besøg i private hjem, betragter vi os som gæster i hjemmet og vi vil ikke selv optage video. Både i børnehaven og på besøg i private hjem forbeholder vi os ret til at kunne sige nej til at blive filmet, idet vi har det pædagogiske ansvar for alle børn. Vi kan i Jebjerg Børnehus arrangere fremvisning af vores videooptagelser fra eventuelle fællesarrangementer, lejr m.v. til f.eks. forældrekaffe og forældremøde. Vedr. foto: Fotografier bruges som: Gengivelse og fastholdelse af oplevelser Illustration / dokumentation til stuens tavler og opslag. Det er tilladt at tage fotografier af børn og voksne, både i børnehaven og på besøg i private hjem, forudsat at etiske og moralske regler overholdes. Ved barnets start i Jebjerg Børnehus bliver retningslinjerne udleveret og gennemgået sammen med forældrene. Retningslinjerne er et supplerende bilag til stamkortet vedr. afkrydsning af tilladelse til, at barnet må fotograferes/videofilmes Vedtaget: På forældrebestyrelsesmøde d 14/8-03 på personalemøde d14/8-03. Barnets navn Forældreunderskrift og dato

8 Overordnede retningslinjer fra Skive Kommune 8 Lukkedage: i Skive Kommune er der lukkedage Grundlovsdag d. 5/6 og d. 24/12 uden at institutionen har forpligtelse til at stille et alternativt dagtilbud til rådighed. Jfr. Styrelsesvedtægt for forældrebestyrelser for daginstitutioner i Skive Kommune kan den enkelte institution i samarbejde med forældrebestyrelsen fastsætte lukkedage. Der er lukkedage på flg. datoer: Fra og med d. 27. december til og med d. 1. januar Dagen efter Kr. Himmelfartsdag Definition af lukkedag: Institutionen er lukket og der foregår ingen pasning af børn. Hvis dette giver anledning til problemer for forældrene, kan der dispenseres fra ovennævnte. Kontakt institutionens leder med mindst 4 ugers varsel. Der vil da blive arrangeret pasning (evt. i anden institution i lokalområdet) Opfordret fridag: I forbindelse med afholdelse af en pædagogisk dag for hele institutionens personale, vil der blive opfordret til at forældre giver deres barn en fridag og selv arrangerer pasning. Modulordning: Der er i Skive Kommune mulighed for at søge om et 25 timers deltidsmodul. Oplysninger om overordnede retningslinjer for brug af modulordninger i Skive Kommune, samt praksis i Jebjerg Børnehus i forhold til de overordnede retningslinjer, kan læses på hjemmesiden. Ansøgning sker til pladsanvisningen. Forsikringer Institutionen har ikke en ulykkesforsikring for børnene. Det anbefales at tegne en børneulykkesforsikring og familieansvarsforsikring så I er dækket ind når uheldet er ude. (se folder) Udmeldelse Udmeldelse af daginstitution skal ske til pladsanvisningen med 1 måneds varsel inden d. 1. i en måned. Vi vil gerne opfordre til, at forældre informerer stuen om udmeldelsesdatoen. Diverse informationer vedr. dagligdagen Dagsrytmen: 6.15: vi åbner på Rød Stue 7.30 vi går ud på øvrige stuer 9.00: frugt 11.15: frokost : legeplads 14.00: eftermiddagsmad : vi samles på rød stue (fredag 15.30) 16.45: vi lukker - fredag dog Fravær Når jeres barn holder fri eller er syg, skal I give stuen besked inden Er personalet fraværende vil det stå på stuetavlen Sygdom Syge børn kan ikke modtages i Børnehuset, dels af hensyn til barnet selv og dels pga. smittefaren overfor de andre børn. Barnet kan betragtes som rask, når det er feberfrit og kan deltage i institutionens hverdag og aktiviteter, såvel ude som inde. Ved sygdom følger vi sundhedsstyrelsens retningslinjer. Disse er ophængt ved stuetavlerne. Hvis jeres barn bliver syg her i institutionen, vil vi kontakte jer husk derfor at give besked til os, hvis der sker ændringer med jeres tlf. nr. hjemme eller på arbejde.

9 9 Ferier I ferieperioder er det meget vigtigt at få en bindende tilmelding på børnenes fremmøde, da vi tilrettelægger personaleressourcerne efter fremmødet. Kun ved arbejdsrelatere, og andre akutte omstændigheder, kan vi modtage børn, der ikke er tilmeldte. Vi forventer, at forældre holder ferie med deres barn i det omgang det er muligt. Alle kan have brug for et pust fra den travle hverdag, såvel børn som forældre. Påklædning Jeres barn skal have hensigtsmæssigt tøj på afhængig af årstiden. Det skal være praktisk tøj, som godt må blive snavset. Skiftetøj:der skal medbringes ekstra undertøj, strømper, bukser og bluser. Indefodtøj: evt. hjemmesko Udetøj: Praktisk udetøj, regntøj og gummistøvler. I kan gøre det nemmere for jer selv, jeres barn og os ved at skrive navn i tøjet. Hvis der er tøj eller fodtøj, der bliver væk, så prøv at se efter i kurvene i stuernes garderober og i kurven i forgangen. Garderobe Hvert barn har en garderobeplads i børnehaven. Rummet er beregnet til at opbevare skiftetøj, regntøj, jakke og fodtøj m.v. På brevhylden/brevkassen bliver sedler, og andet der skal med hjem, hængt op. Det kan være månedsbreve, referater fra forældrebestyrelsen, nyhedsbreve og ting jeres barn har lavet i børnehaven. Gør det til en vane at rydde op i rummet inden I tager hjem. Husk at støvler og sko også skal sættes op, så vi kan få gulvet vasket. Garderoben skal tømmes hver fredag, da det er rengøringsdag i garderoberummene. Forplejning Børn der kommer tidligt, d.v.s inden kl og ikke kan nå at spise hjemmefra, har mulighed for at spise morgenmad i børnehaven. Kl spiser vi frugt. Børnene har selv et stk. frugt med dagligt (eller til en uge af gangen), vi tilbereder det sammen med børnene og laver et fælles frugtfad. Kl spiser vi frokost, hvor børnene får deres medbragte madpakke. Vi sørger for mælk og vand til frokost. Ved tiden spiser børnene deres medbragte eftermiddagsmad, hertil får de vand. Børnehaven har en mad- og måltidspolitik, der kan læses på hjemmesiden. Middagssøvn De børn der har brug for at sove til middag i børnehaven, har mulighed for dette i tidsrummet fra frokost og indtil ca. kl , hvor der spises eftermiddagsmad. Børnene sover i et af grupperummene på stuen. Vi har madrasser og sengetøj. Børnene må selvfølgelig gerne have sut og sovedyr med hjemmefra. Når børnene er blevet puttet sover de alene Legetøj Legetøj hjemmefra kan være en usynlig bro ml. hjem og børnehave, som bla. kan give tryghed ved indkøring og gøre en leg ekstra god, når det f.eks. er en dukke man holder af Børnene må derfor gerne medbringe legetøj i børnehaven, men det er jer, der i fællesskab med jeres barn skal finde ud af hvad og hvor meget der skal med. Vær opmærksom på, at børnene ofte tager tingene med ud, og at det er jeres ansvar at finde det, når I skal hjem. Vi kan ikke erstatte legetøj, der er gået i stykker. Skriv navn i bøger og på andet legetøj. Egne cykler må medtages på legepladsen. Lig legetøj medbringes de på eget ansvar. Børnene kører uden cykelhjelm, idet risikoen for at hænge fast i et træ er langt alvorligere, end risikoen ved at vælte på en legeplads, hvor der ikke er biltrafik. Slik og penge Slik og penge må ikke medtages i institutionen. Medicin Hvis barnet lider af en kronisk sygdom, kan vi give barnet medicin i samråd med jer og lægen. Penicilin og andre stærke medikamenter kan vi ikke give børnene.

10 10 I tvivlstilfælde tales med stuens personale. Aflever medicinen til personalet om morgenen. Medicinen, solcreme, næsespray må ikke ligge i jeres barns taske. På tur Alle stuer tager jævnligt på tur ud af huset. Hvor og hvornår er afhængig af vejr og lyst. Ved planlagte ture vil dette fremgå af stuetavlen. Børnene skal medbringe en drikkedunk vi anbefaler vand af hensyn til insektbid og sunde tænder. Fødselsdag Jeres barns fødselsdag holdes efter jeres/ jeres barns ønske. Hvis jeres barn holder fødselsdag her i børnehaven, kan I vælge selv, at medbringe noget spiseligt eller betale 50,- til stuen, der da vil bage boller sammen med jeres barn. Hvis I ønsker at invitere stuen på besøg hjemme hos jer kommer vi, om muligt gerne på besøg. Vi kan enten tage madpakker med og I laver dessert til os, eller I kan bestemme menuen, men vi vil gerne gøre opmærksom på, at maden skal gøre det ud for en madpakke/et måltid. Børn har ernæringsmæssigt ikke brug for slik og søde drikke varer. Det anbefales at 3 års børn indtager 30 gr. sukker pr. dag og børn i 6 års alderen indtager 40 gr. sukker pr. dag. Der holdes mange fødselsdage på stuerne året igennem, og sukker tager pladsen fra den sunde mad.. Vi opfordrer til, at der serveres slik/kage i meget små mængder (f.eks. en lille Haribo pose eller et lille stykke kage). Det er godt at servere vand til måltidet. Det er os voksne der er rollemodeller og ansvarlige for at viderebringe børnene sunde kostvaner. Det kan sagtens lade sig gøre at fejre begivenheder og hygge sig med sundt mad. Se inspiration til alternativer til slik/kage på I kan også invitere en mindre gruppe, enten pigerne eller drengene fra stuen, eller jeres barns årgang (evt. med anden årgang) At komme med en mindre gruppe er selvfølgelig kun under forudsætning af, at det normeringsmæssigt kan praktiseres den pågældende dag. Personalet vil gerne pointere, at vi har gode erfaringer med at komme hele stuen og at vi hellere end gerne sidder på gulvet på en voksdug, eller vi udlåner vores små fødselsdagsborde. Det bedste ved en fødselsdag er at se fødselsdagsbarnets værelse, og vi vil derfor gerne kun til bords en gang Kontakt stuen i god tid, så vi kan aftale hvordan vi skal fejre jeres barns fødselsdag. Vi prioritere vores personaleressourcer sådan, at vi er bedst muligt dækket ind mandag torsdag d.v.s. at vi IKKE tager hjem til fødselsdag om fredagen, men gerne holder den her i børnehaven. Børnene giver ikke hinanden gaver, men laver en hemmelighed her i børnehaven til fødselsdagsbarnet. Forældrekaffe Vi har kaffedag for forældre og søskende én gang i kvartalet. Kaffedagen foregår stuevis, ved at forældre og børn hygger sig med hinanden med kaffe og kage som stuen har lavet. Kaffedagene afvikles på skiftende ugedage hen over året. Tidspunktet er fra ca. kl (fredag 15.30) Bedsteforældredag Vi har bedsteforældredag én gang om året i hele huset, hvor bedsteforældre kan komme og lege og hygge sig sammen med børnene. Det er den anden fredag i juni. Lejr I foråret tager børnehavens ældste børn på lejr, hvor de har én enkelt overnatning. Kørsel med børn Vi benytter som regel VAFT eller busselskaber, når vi skal på tur. Enkelte gange kører vi i egne biler og børnene er da fastspændte efter lovgivningen. Vi kører selvfølgelig kun med de børn, hvor forældrene på stamkortet har givet deres tilladelse. Samarbejde med andre instanser Vi samarbejder med tale-hørepædagog, ergoterapeut, pædagogisk konsulent, psykolog fra PPR og socialrådgivere efter behov. Ligeledes samarbejder vi med sundhedsplejen, dagplejen samt skolen. Tværfaglig team Til Jebjerg Børnehus er der tilknyttet et tværfaglige team bestående af 1 sundhedsplejerske, 1 psykolog fra PPR, 1 familierådgiver og 1 tværfaglig konsulent. Teamet kan lytte, hjælpe med at afklare problemer, give råd og ideer, drøfte handlemuligheder, give sparring og hjælpe med udarbejdelse af en handleplan.

11 Teamet er en god mulighed for hjælp og vejledning. Hvis forældre gerne vil benytte teamet kan de kontakte stuen eller den tværfaglige konsulent på Uddrag fra mad- og måltidspolitik (kan læses i fuld længde på hjemmesiden): De 8 kostråd De 8 kostråd er en vejviser til en sund balance mellem mad og fysisk aktivitet. De viser ikke kun det sunde valg, men også hvad der skal spares på. Leves der efter kostrådene, vil kroppen få dækket behovet for vitaminer, mineraler og andre vigtige næringsstoffer. Risikoen for livsstils-sygdomme som hjertekarsygdomme, type 2 diabetes og kræft nedsættes og det forebygges at man tager på i vægt. Læs mere på Hvad tilbereder institutionen Morgenmad Frugt + rugbrødssnitter (som i medbringer til fælles frugtfad) Bålmad, bagværk i forbindelse med pædagogiske aktiviteter. Madpolitik - Hvad lægger institutionen vægt på i den kost, der tilbydes børnene Lever op til officielle anbefalinger Sund og ernæringsrigtig sammensat jfr. de 8 kostråd Mættende og varieret Veltilberedt og indbydende Vi bruger så vidt muligt årstidens danske råvarer Økologisk minimælk, mel og gryn Fedtfattig kød Begrænset sukkerindtag Vand til at slukke tørsten Kost med udgangspunkt i højtider og traditioner Handlefrihed til at markere forskel på hverdag og fest Anbefalinger til en god madpakke til frokost Et godt stykke rugbrød (5 gram fedt pr. 100 gram) eller andet groft brød Ingen eller skrabet fedtstof på brødet Varieret kødpålæg (10 gram fedt pr. 100 gram), ost (30%) eller æg Fisk gerne daglig (fisk på dåse er ok) Frugtstykker eller frisk frugtpålæg Gnavegrønt (grøntsager eller frugt i mundrette stykker) Rester fra aftensmaden Anbefalinger til en god madpakke til eftermiddagsmad Rugbrød eller andet groft brød med f.eks. ost Frugt og rå grøntsager Youghurt natural med frugtstykker Af og til nødder, mandler, rosiner, frugtpålæg En sjælden gang hjemmeb(r)agt kage eller lignende Gode råd til hvad madpakkerne til frokost og eftermiddag ikke bør indeholde Kinder mælkesnitte Søde frugtyoghurter Risifrutti Kiks og kage Nutella og pålægschokolade dagligt Fedtrig pålæg (mejeriprodukter og kød) Kosthensyn til børn med særlige behov... Vi tager hensyn til, at nogle børn skal have særlig mad. Det kan dreje sig om børn, der kræver en særlig kost, af f.eks. religiøse eller lægelig begrundede kosthensyn. Vi hjælper barnet med at passe på, at det ikke spiser noget, det ikke må få. Vi vil gerne have skriftlig information vedr. hvilke madvarer det drejer sig om. Informationen kommer til at ligge ved jeres barns stamkort, således at personalegruppen, f.eks. i ferieperioder med vikardækning, har mulighed for at finde oplysningerne. Det kan det blive nødvendigt at forældrene medbringer alt / eller noget af maden