Hvordan opleves et fødselsforløb med epiduralblokade som smertelindring af fødende kvinder?
|
|
- Augusta Axelsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Hvordan opleves et fødselsforløb med epiduralblokade som smertelindring af fødende kvinder? Ingrid Jepsen, jordemoder, lektor, SD, MPH; jordemoderuddannelsen, UCN Kurt Dauer Keller, cand.psyk., PhD, associate professor AAU
2 Program Baggrund Formål Studiets metode Analysemetode Resultater konklusion
3 Baggrund MPH specialet Epiduralbedøvelse som smertelindring til vaginale fødsler Udvikling, komplikationer, nytte og langsigtede omkostninger - Epidemiologiske og samfundsøkonomiske konsekvenser af epiduralblokade. Manglende viden om, hvordan kvinder oplever epiduralblokade Resultater fra kvantitativ forskning viser mod forventning - at kvindernes tilfredshed med fødslerne ikke stiger, når der anvendes epiduralblokade selv om de er glade for bedøvelsen. Hvorfor?
4 Formål At undersøge hvordan førstegangsfødende oplever anvendelsen af epiduralblokade som smertelindring under en vaginal fødsen
5 Studiets metode Feltstudie Ustrukturerede observationer i et par uger på fødegangen (pilot studie) Strukturerede observationer på fødestuen Semistrukturede interviews af kvinder og jordemødre Start på feltstudie 21/ Sidste interview 9/ Færdiggørelse af analyse forår 2010 Artikel indleveret 2012
6 Undersøgelsessted Obstetrisk afdeling, fødegangen, Aalborg Sygehus Nord, Barselsafdeling eller Patienthotel. Kvindernes hjem eller andre interview-steder Fakta Fødegangen i Aalborg - Cirka 3500 fødsler årligt - Epiduralblokadeforbrug blandt alle fødende: cirka % - Epiduralblokadeforbrug blandt førstegangsfødende: cirka %
7 Dataindsamling Inklusionskriterium Førstegangsfødende med ønske om epiduralblokade som smertelindring og ikke som led i behandling Deltagere 9 kvinder og deres mænd 8 jordemødre (1 jordmoder deltog 2 gange) Data: Ustrukturerede og strukturerede feltstudienoter Interviewdata: 3 interviews for hver observation: Jordemoderen 1 gang, Kvinderne 2 gange
8 4 perspektiver på samme situation Mit observerende perspektiv på den samlede situation Kvindens eget perspektiv på oplevelsen lige efter fødslen Jordemoderens perspektiv på fødslen 1-2 timer efter fødslen Kvindens perspektiv på oplevelsen 2-3 mdr efter fødslen
9 Observationsfokus i feltstudiet Miljø Fødslens forløb Kvindens fysiske situation: lejring, mobilitet, mv. Kvindens psykiske udtryk: adfærd, bevidsthedsniveau, følelser, smerter Andres adfærd (manden, jordemoder, andet personale) Samtalernes (fokus, evt. form)
10 De 4 forskningsspørgsmål Fødslens Min tilstedeværelse. start x x1 x2 x3 x4 fødsel x1) Hvordan vælger kvinden epiduralblokade hvilke overvejelser knytter sig hertil? x2) Hvordan oplever kvinden at få anlagt epiduralblokade? X3) Hvordan opleves det at have epiduralblokade i den periode, hvor smerterne er taget af og inden presseperioden starter? X4) Hvordan er det for kvinden at føde under påvirkning af epiduralblokade?
11 Forskningsspørgsmål Hvordan vælger kvinden epiduralblokade hvilke overvejelser knytter sig hertil? Interviewspørgsmål: Fortæl hvordan din fødsel startede, hvornår tog I kontakt til sygehuset osv.. Fortæl om hvordan du før fødslen havde tænkt om smertelindring? Osv. Nøgleord: Ansvar, kontrol, overgreb, ønske, valg, hvem vælger/ bestemmer?
12 Forskningsspørgsmål Hvordan oplever kvinden at få anlagt epiduralblokade? Interviewspørgsmål: Hvordan var det for dig at få anlagt epiduralblokaden? Osv Nøgleord: Magt, ansvar og kontrol, rollefordeling, ro på stuen, uro på stuen, teknologiens indmarch, teknologiens hjælp, patientrolle, give op.., klare det
13 Forskningsspørgsmål Hvordan opleves det at have epiduralblokade i den periode, hvor smerterne er taget af og inden presseperioden starter? Interviewspørgsmål: Prøv at beskrive perioden fra epiduralblokaden virkede og til du skulle presse Osv Nøgleord: Kontrol, afmagt, stemning, lettelse, eufori opstemthed, snakkesaglighed, ensomhed, nærvær, fravær, information, accept, pylret, svaghed,styrke. Barn: nærværende fraværende
14 Forskningsspørgsmål Hvordan er det at føde under påvirkning af epiduralblokade? Interviewspørgsmål: Fortæl om hvordan det var, at skulle føde barnet? - Hvordan kom du i gang med at presse? - Beskriv hvordan det var at møde barnet? - Osv Hvordan påvirkede det dig, at jeg var til stede under fødslen? Nøgleord: Kontrol, magt, ansvar, hjælp, information, smerter, overskud, moderfølelse, eufori, udmattet, træthed, opgivelse, sejr, selvtillid
15 Analyse metode Den teoretiske referenceramme for studiet og for analyserne var Bo Eneroth s bog om kvalitativ forskning: Hür mäter man vackert? Tre forskellige analysemetoder Idealtypemetoden Væsensmetoden Procesmetoden
16 Resultater Resultaterne vil blive præsenteret i 4 blokke Idealtypemetoden: 1) Den bekymrede og den ubekymrede kvinde Væsensmetoden (ud fra kvindernes perspektiv): 2) Hvad er det væsentlige for kvinderne? Procesmetoden: 3) Hvordan influerer valg af epiduralblokade på fødslens forløb? Væsensmetoden (ud fra jordemødrenes perspektiv) 4) Hvad oplever jordemødrene som særlig svært?
17 5 typiske karakteristika Valg Kontrol Bivirkninger Forhold til barnet Selvbillede 2 Idealtyper Den bekymrede kvinde Ønsker ikke på forhånd epidural Ønsker at andre tager valget for hende Mister kontrol over fødslen Mister kropskontrol og er nervøs for det Bekymrer sig om bivirkninger Oplever at hun fjerner sig fra barnet Mister intern kontakt Uvirkelighed Lavt Klarede det ikke Synes hun er et luksusdyr Den ubekymrede kvinde Epiduralblokade er en mulighed i det moderne samfund Tager selv valget og har det godt med det Øger sin kontrol over fødslen Mister kontrol over kroppen, men det er OK Bekymrer sig ikke om bivirkninger Får fornyet ekstern kontakt til barnet Højt Får en velfortjent pause Stadig en god mor
18 Den bekymrede kvinde Den bekymrede kvinde mister sin glasklokke Kvinden føler sig fjernt fra det hele eller langt væk fra fødslen - Mister hun veerne som vejvisere? Føler ambivalens..så følte jeg slet ikke, at det var min egen fødsel.. Så den der boble, som jeg var i før, den kunne jeg ikke rigtig komme ind i, så jeg kunne bare ligge med lukkede øjne og vente, det var hårdt kvinde 8, side 5 det blev også svært at vide er der så fremdrift i fødslen.. når man ikke kunne mærke om der var ve, går det helt i stå eller?? kvinde 1, s 4 Efter epiduralen er man både glad og skræmt, over hvad sker der hvor blev fødslen af hvad sker der med barnet det virker forkert, det er snyd, men samtidig er man glad for at smerten er væk (kvinde 3, side 3)
19 Den ubekymrede kvinde Har det godt med valget. Er tilfreds med sig selv og fødslen : ja, vi kunne ikke se nogen grund til 15 timers smertehelvede, når det kunne løses så elegant. (kvinde 9, side 1) Den ubekymrede kvinde føler ikke at hun går glip af noget Tænker også på hvad omgivelserne siger andres indtryk af mig, det er også, at Gerda du er jo ikke sådan en piveskid, så det skal du nok klare kvinde 5 interview 2, side 2 Jeg kunne stadig væk mærke noget, og jeg var ikke i tvivl om, at jeg var i fødsel, og heller ikke at den gik min næse forbi, jeg syntes faktisk, at den blev mere nærværende... kvinde 4, side 8
20 At få eller miste kontrol?????? Den bekymrede kvinde det var underligt at gå fra at have kontrol over kroppen, til ikke at have kontrol.. kvinde 8, side 4 Den ubekymrede kvinde..nej det var altså som om, altså der var et eller andet, der var noget i kroppen eller sådan, måske var det en tilbagevenden af kontrol? Fordi jeg havde jo ikke haft sådan kontrol over min krop i flere døgn, fordi det skyllede ned over mig med alle mulige andre ting, ik?... 20
21 Resultat 2) Hvad er fælles vigtigt for alle kvinder? (analysemetode: væsensmetoden) Kontinuiteten af jordemoderen er vigtig Skift i jordemoder tænkes mere problematisk pga: Risiko for manglende kontakt Manglende anerkendelse eller fokus på tidligere forløb Kommunikationen med jordemoderen er vigtig Ønsker fokusering på den fortsatte plan for fødslen Ønsker tid til at gentage eller stille nye spørgsmål Ønsker tid til at snakke om hele fødslen Ønsker tid til at lære jordemoderen at kende..hvis ikke den jordemoder, man havde været med, havde oplevet de veer man havde inden man havde fået bedøvelse, og så man skulle bytte jordemoder der, så tror jeg, at jeg ville få det sådan med mig selv, - at hun vidste jo heller ikke, hvordan jeg havde haft det..
22 Jordemoderens tilstedeværelse er vigtig Oplever, at de er særligt heldige, har hørt andre fortællinger fra veninder om travlhed og ensomhed Jordemoderen er den kendte fremmede Jordemoderens tilstedeværelse giver tryghed og sikkerhed Det var rigtig rart at Helle var der så meget derinde, hun var der hele tiden faktisk. Det synes jeg var rigtig dejligt, at man ikke blev overladt til sig selv, det kunne man jo ikke være sikker på.. kvinde 1, s. 7 I: Du følte dig meget tryg..? K: helt klart, men det var på grund af jordemoderen. Hun var vanvittig dygtig, synes jeg, hun var bare god til sådan hele tiden, at jeg kunne godt fornemme, at nu ser jeg nervøs ud, for uden at jeg helt sådan tænkte over det, så kunne jeg se på hende, at hun sådan nærmest spejlede sig i mig, at hun kunne se på mig, når jeg blev nervøs, og det kunne jeg det kunne jeg se på hende. Og så kom hun over og sådan spurgte om alt var okay, sådan som jeg husker det i hvert fald, og så fortæller hun så, at det der nu er ved at ske nu, det er sådan og sådan og sådan og det synes jeg er vildt betryggende..
23 Jordemoderens accept af valget af epiduralblokade er meget vigtig Kvinderne accepterer, at de skal vælge men det er svært!.. jeg ved godt, at sådan fremtidig, at jordemødre de kan ikke sige, - at de kan ikke tage valget for os, men altså det er vigtigt, at man ikke har en fornemmelse af - for det første, at de er imod det, og så for det andet, for det tror jeg måske ikke, at hun var, men for det andet, at det der faktuelle, at der er de og de bivirkninger ved det, men ellers så er det sikkert nok, så man lige bliver bekræftet i, at derudover er der ikke noget, der kan være.. kvinde 4, interview 2, s Når valget er foretaget, er anerkendelsen fra jordemoderens side meget vigtig 23
24 Resultat 3) Hvordan influerer valget af epiduralblokade på fødselsforløbet (Analysemetode: procesmetoden) Forandringen fra smertepåvirket til smertefri Vælger epidural for at komme væk fra kaos Partneren er glad for skiftet i kvindens opførsel og nærvær Nogle kvinder føler sig lettede eller endog euforiske Forandringen fra euforisk til normal Nedbrydningen af endorfiner tager cirka en time Når kvinden bliver normal ønsker hun information Nogle bliver værtinder på fødestuen og nyder det. Forandring fra udvidningsperioden til presseperioden God information er meget vigtig Lyt til din krop er ikke altid et godt råd. Søger tæt kontakt med jordemoderen
25 Ad 3: Forandring ift jordemoderen Forandringen i relationen til jordemoderen, når valget skal foretages Kontakten med jordemoderen brydes Tilstedeværelsen er meget vigtig for at undgå en følelse af fortabthed og ensomhed De første 1-2 timer efter anlæggelsen er en meget vigtig tid! Forskellige behov: Jordemoderen er træt, Kvinden er vågnet op og er klar igen
26 Resultat 4) Hvad finder jordemødrene svært? (analysemetode: væsensmetoden) At vælge mellem to meget forskellige muligheder: At opmuntre kvinden til sammen at kæmpe igennem eller at følge hendes umiddelbare ønske om epidural..?? Hvordan influerer anvendelsen af epidural på fødslen? For lidt viden Skal jordemødre være mere aggressive i forløbet? Hvornår skal epiduralen slukkes? Bivirkninger Der er ekstra arbejde med både teknisk udstyr og bivirkninger. jeg er måske er en lille smule bange for at tale nogen fra det. Der hvor jeg har lyst til at sige, Nej, det skal du simpelthen ikke have hvis ikke jeg er 100 % sikker på at jeg kan sige fordi du føder altså lige straks, eller nu er du så langt at den ikke kan nå at virke, så siger jeg ja,.. Det er næsten utænkeligt i dag at gå den anden vej og sige nu skal jeg nok hjælpe dig igennem. Og det kan jeg nogen gange synes, er et rigtig svært dilemma at være i.
27 Konklusion Kvinderne kan have svært ved at udtrykke sine bekymringer angående epiduralblokaden måske pga sin egen følelse af ambivalens Brugen af epiduralblokade mindsker ikke behovet for jordemoderens tilstedeværelse eller en individuel tilgang til omsorgen. Kvindernes ændrede bevidsthedsniveau og hele situationen gør hende meget følsom overfor jordemoderens omsorg. - At stille åbne spørgsmål giver kvinden mulighed for at fortælle, hvad der er vigtigt for hende og er tidsbesparende
28 Tak for opmærksomheden!
29 Metode kritik Heldigvis overraskende resultater Hvad er det muligt for en fagfælle at se? Min tilstedeværelse Jordemoderens opførsel Kvindernes oplevelse - Opførte alle sig normalt? Og betyder det noget? Udvælgelsen af kvinder - Hvem ønsker at deltage? Dette er yderligere diskuteret i min rapport.
Erfaringer er ikke det du oplever. -erfaring er det, du gør ved det, du oplever. (Shirley Maclain) Benthe Dandanell 2010
Erfaringer er ikke det du oplever -erfaring er det, du gør ved det, du oplever. (Shirley Maclain) Temaeftermiddag Fødsler og Traumer 26.10. Arrangeret af Metropols Sundhedsfaglig Efter- og Videreuddannelser
Læs mereForestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og
Plads til Rosa Slåskampe, raserianfald og dårlig samvittighed. Luften var tung mellem Rosa og hendes mor, indtil Rosa fortalte, at hun tog hårde stoffer. Nu har både mor og datter fået hjælp og tung luft
Læs mereForslag til rosende/anerkendende sætninger
1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du
Læs mereBilag 2: Interviewguide
Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan
Læs mereAnalyseresultater Graviditetsbesøg
Analyseresultater Graviditetsbesøg Hovedkonklusion I analysearbejdet er der fokuseret på graviditetsbesøg som forældreforberedende generel indsats i forhold til primært jordemorens tilbud til vordende
Læs mereMåske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker
BØRN ER ET VALG Har det været nemt for jer at finde kærester og mænd, der ikke ville have børn? spørger Diana. Hun er 35 år, single og en af de fire kvinder, jeg er ude at spise brunch med. Nej, det har
Læs mere5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen
5 selvkærlige vaner - en enkelt guide til mere overskud Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen Birgitte Hansen Copyright 2013 Birgitte Hansen, all rights
Læs mereIndeni mig... og i de andre
KAREN GLISTRUP er forfatter, socialrådgiver, familie, par- og psyko t erapeut MPF. PIA OLSEN er freelance illustrator og tegner til bøger, web, magasiner, apps og reklame. Når børn får mulighed for at
Læs mereEvaluering af projekt Mor i bevægelse. Hanne Kristine Hegaard Jordemoder, ph.d Forskningsenheden for Mor og Barns Sundhed, Rigshospitalet
Evaluering af projekt Mor i bevægelse Hanne Kristine Hegaard Jordemoder, ph.d Forskningsenheden for Mor og Barns Sundhed, Rigshospitalet 1 Evaluering Interventionsgruppe (n=65) Matchet kontrolgruppe (n=89)
Læs mereSpørgsmål og svar om inddragelse af pårørende
Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende I Hej Sundhedsvæsen har vi arbejdet på at understøtte, at de pårørende inddrages i større omfang, når et familiemedlem eller en nær ven indlægges på sygehus.
Læs mereSådan takles frygt og bekymringer
Sådan takles frygt og bekymringer Frygt og bekymringer for reelle farer er med til at sikre vores overlevelse. Men ofte kommer det, vi frygter slet ikke til at ske, og så har bekymringerne været helt unødig
Læs mereKommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):
Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til
Læs mereDemenssygeplejerske, Tinna Klingberg.
Kursus for pårørende til mennesker med demens. Undersøgelsens problemstilling: Betydningen af at deltage i et kursus for pårørende til demensramte, og hvordan det afspejles i håndteringen af hverdagslivet
Læs mereArbejdsark i Du bestemmer
Arbejdsark i Du bestemmer Arbejdsark 1 Inspiration til gruppens møderegler Arbejdsark 2 Jeg er en, der... Arbejdsark 3 Protokol for gruppesamtale Arbejdsark 4 Det rosa ark: Godt og dårligt Arbejdsark 5
Læs mereSmertehåndtering og smertelindring under fødslen
Pjece til gravide i Region Syddanmark Smertehåndtering og smertelindring under fødslen regionsyddanmark.dk Smertehåndtering og smertelindring under fødslen Måske har du allerede gjort dig nogle overvejelser
Læs mereEt lykkeligt liv - efter min fødselsdepression!
Et lykkeligt liv - efter min fødselsdepression! Vores datter Emma blev født i okt. 2003. Vi havde været gravide før men jeg aborterede i 7. uge af graviditeten. Graviditeten med Emma var præget af angst
Læs mereSelvværd og selvtillid - hvordan styrker vi vores eget og vore børns selvværd?
Selvværd og selvtillid - hvordan styrker vi vores eget og vore børns selvværd? Psykolog, aut. Aida Hougaard Andersen Sædden kirke, aleneforældrenetværket 27. feb. 2015 Aftenens underemner 1. Definitioner
Læs mereRåd og redskaber til skolen
Råd og redskaber til skolen v/ Anna Furbo Rewitz Udviklingskonsulent i ADHD-foreningen og projektleder på KiK ADHD-foreningens konference Kolding d. 4/9 2015 Temablokkens indhold De tre overordnede råd
Læs mereKvinnan då. En första utvärdering av kvinnans erfarenheter av mannens förändringsprocess. cand. psych. Ole Thofte cand. psych.
Kvinnan då En första utvärdering av kvinnans erfarenheter av mannens förändringsprocess cand. psych. Ole Thofte cand. psych. Peer Nielsen ATV-Roskilde brugerundersøgelse Gennemført sommeren 2005 www.atv-roskilde.dk
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1
Kursusmappe Uge 3 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge3_minkrop.indd 1 06/07/10 11.21 Uge 3 l Min krop Det er begyndt at regne, og Hipp og
Læs mereForældrenes oplevelser af fødegangene. Oplæg om foreningens syn på landets fødeafdelinger
Sundheds- og Ældreudvalget 2016-17 SUU Alm.del Bilag 118 Offentligt Forældrenes oplevelser af fødegangene Oplæg om foreningens syn på landets fødeafdelinger LUP fødende 2015 Den Landsdækkende Undersøgelse
Læs mereHar du brug for en ven, der bare er der? I samarbejde med:
I samarbejde med: Har du brug for en ven, der bare er der? Denne folder er til dig som er barn eller ung Mangler du af og til en forstående voksen at snakke med? Synes du, at de voksne tit har for travlt
Læs mereKort mit liv og mine behandlingsmetoder
Mit liv 1 Acceptprocessen Kort mit liv og mine behandlingsmetoder En bog af og om Lise Seidelin Mit liv 2 Mit liv Du er den eneste, der kan leve dit liv, jeg lever mit liv. Må lykken være med dig Acceptprocessen
Læs mereDet fremtidige fødemiljø. fra patient til rask gravid 2.0
Det fremtidige fødemiljø fra patient til rask gravid 2.0 Normalt forbinder man smerte med sygdom og død, og nu skal man forbinde den med glæde. Ditte, Jordemoder Problemfelt Mange gravide kvinder føler
Læs mereHvordan er dit selvværd?
1. kapitel Hvordan er dit selvværd? Hvad handler kapitlet om? Dette kapitel handler om, hvad selvværd er. Det handler om forskellen på selvværd og selvtillid og om, at dét at være god til tennis eller
Læs mereForum for Mænds Sundhed ISBN: Projekt Far for Livet er støttet økonomisk af Nordea-fonden
1 FORÆLDRE SAMMEN En brugsbog til jer, der forbereder jer på at blive fædre og mødre. Den stiller jer nogle af de mange spørgsmål, som det kan være vigtigt at tænke over og snakke om på vej til at få barn
Læs mereFødestillinger og bristninger Interview med Li Thies-Lagergren, jordemoder, Mmid, ph.d, adjunkt på Jordemoderskolen Lund Universitet.
Fødestillinger og bristninger Interview med Li Thies-Lagergren, jordemoder, Mmid, ph.d, adjunkt på Jordemoderskolen Lund Universitet. 1 Li Thies-Lagergren er medfvorfatter til en artikel, som har publiceret
Læs mere1. Er du glad for din skole? (0.-3. kl.)
Resultater fra den nationale trivselsundersøgelse Spørgsmål til 0.-3. trin 10 9 8 7 6 1. Er du glad for din skole? 5 1 landet 0-3 0-3 3% 3% 2% 3% 2% 15% Ja, lidt 26% 32% 34% 36% 28% 38% Ja, meget 71% 65%
Læs mereVelkommen til forvandl dit liv til et festfyrværkeri s workshop
Velkommen til forvandl dit liv til et festfyrværkeri s workshop Kære skønne kvinde. Tillykke med du har valgt at investere tid i dig selv. For at du får mest mulig ud af materialet. Anbefaler jeg at du
Læs mereVid at de arbejder i dig og at du hele tiden kan gå tilbage til dem, når du har lyst.
Kald 4: Hvad er dit behov lige nu. Nu er det tid til at ligge ønskerne lidt væk. Vid at de arbejder i dig og at du hele tiden kan gå tilbage til dem, når du har lyst. Men i dag skal vi tale om dit behov.
Læs mereSKYLD. En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt
SKYLD En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt H en ad vejen så man en lille fyr komme gående. Han var ikke særlig stor, nærmest lidt lille. Bare 45 cm høj. Han var bleg at se på. Hans øjne
Læs mereThomas Ernst - Skuespiller
Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas
Læs mereNår du og dit barn har været udsat for noget alvorligt. Godt at vide som forælder eller pårørende i den første tid
Når du og dit barn har været udsat for noget alvorligt Godt at vide som forælder eller pårørende i den første tid Denne booklet er udviklet af Tværfagligt Videnscenter for Patientstøtte som en del af projektet
Læs mereHun forsøgte at se glad ud, men denne kunstige glæde kunne ikke skjule, at hun var nervøs. Hedda blev så gal. - Og det siger I først nu!
Kapitel 1 Allerede ved havelågen kunne Hedda mærke, at der var noget galt. Hun og Elin sagde farvel, under megen fnis som altid, men ud ad øjenkrogen så hun, at mor og far sad ret op og ned i hængesofaen
Læs mereTransskription af interview Jette
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte
Læs mereFor at hjælpe dialogen på vej, har vi udarbejdet en række cases, der illustrerer de dilemmaer, der kan opstår i den pædagogiske dagligdag.
Dilemma Formålet med nedenstående dilemma cases, er at skabe dialog om den fagprofessionelles relation og samvær med børn, i personalegrupperne i alle børnehuse. For at hjælpe dialogen på vej, har vi udarbejdet
Læs mere1 www.regionshospitalet-horsens.dk
1 www.regionshospitalet-horsens.dk Arkitektur & Lindring, PAVI 2014 Hvorfor er omgivelserne vigtige? Projektet finansieres af: Familien Hede Nielsens Fond, Hospitalsenheden Horsens og Dansk Sygeplejeråd
Læs mereEfterfødselsreaktion kan jeg få det? Til kvinden: www.libero.dk
Til kvinden: kan jeg få det? Hvad er en efterfødselsreaktion? Hvordan føles det? Hvad kan du gøre? Hvordan føles det? Hvad kan jeg gøre? Vigtigt at huske på Tag imod hjælp. Bed om hjælp. www.libero.dk
Læs meremening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.
Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes
Læs mereBilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5.
Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1: Hvad er arbejdsetik for dig? Interviewsvar 5.1: Jamen altså.. Etik så tænker jeg jo gerne i forhold til, ikke i forhold til personlig pleje, men i forhold
Læs mereBilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34
Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag
Læs merePAU-elev Afsluttende evaluering af praktikken
PAU-elev Afsluttende evaluering af praktikken Praktik i afd.: Sirius. Praktikperiode: 1. praktikperiode. Generelt: 1. 2. 3. 4. 5. Hvordan har jeg oplevet mit første besøg i afdelingen før praktikstart?
Læs mereBilag 4 Transskription af interview med Anna
Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er
Læs mereHverdagslivet med en partner med kronisk sygdom
Hverdagslivet med en partner med kronisk sygdom Tirsdag d. 12. marts 2013 Tromsø Universitet Birthe D. Pedersen Lektor, ph.d. Exam. Art. filosofi Enheden for Sygeplejeforskning, Syddansk Universitet, Danmark
Læs mereKapitel 5. Noget om arbejde
Kapitel 5 Noget om arbejde 1 19 Gravid maler Anna Er der noget, der er farligt, altså i dit arbejde sådan i miljøet, du arbejder i? Det kan der godt være, men vi prøver så vidt muligt, ikke at bruge opløsningsmidler,
Læs mereLøgnen. Nyborg Friskole
Løgnen af Nyborg Friskole SC. 1. EXT. PÅ BADEVÆRELSET - SOMMER - DAG Mie (17) er på badeværelset. Mie har taget en gravidtetstest. Vi ser Mie vente. Efter at have nølet i lang tid. Man ser nærbillede af
Læs mereRapport fra udvekslingsophold
Udveksling til (land): Australien Navn: Marlene S Lomholt Poulsen Email: 140696@viauc.dk Evt. rejsekammerat: Rapport fra udvekslingsophold Hjem-institution: Via University College Horsens Holdnummer: SIHS12-V-1
Læs mere1. december 2011 v. Britt Riber
1. december 2011 v. Britt Riber Dagens program Opfølgning på psykologikonferencerne Hensigtsmæssig interaktion med ængstelige patienter Psykologikonferencerne Øvelse: Tal sammen to og to. Vælg en fra en
Læs mereBØRNEINDBLIK 6/14 STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER
BØRNEINDBLIK 6/14 ANALYSENOTAT FRA BØRNERÅDET NR. 6/2014 1. ÅRGANG 15. SEPTEMBER 2014 ANALYSE: 13-ÅRIGES SYN PÅ FORÆLDRE STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER Mange 13-årige oplever stressede forældre,
Læs mere6 grunde til at du skal tænke på dig selv
6 grunde til at du skal tænke på dig selv Grund nr. 1 Ellers risikerer du at blive fysisk syg, få stress, blive udbrændt, deprimeret, komme til at lide af søvnløshed og miste sociale relationer Undersøgelser
Læs mere"Kræften og Magdas handicap blev mit vendepunkt"
"Kræften og Magdas handicap blev mit vendepunkt" Landsholdsspiller i håndbold Rikke Nielsen fortæller om at blive kræftsyg, samtidig med, at hun (uventet) blev mor til en datter med Downs syndrom Af Lene
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 65 Svarprocent: 50% PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken? Altid god
Læs mereAt være to om det - også når det gælder abort
At være to om det - også når det gælder abort Arbejdsopgave Tidsforbrug Cirka 1-2 timer Forberedelse Kopiering af artiklen At være to om det også når det gælder abort eller deling af denne pdf. Eleverne
Læs mereBilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45
Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45 LO: Det er egentlig bare en udbygning af de spørgsmål, der var på spørgeskemaet. Det er bare
Læs mereFør jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig
Gode råd & observationer fra nuværende grønlandske efterskoleelever til kommende grønlandske elever Tanker før afgang: Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af
Læs mereHøringsvar vedrørende anbefalinger til regionernes organisering af fødeområdet en løbende fødselsforberedelse.
Høringsvar vedrørende anbefalinger til regionernes organisering af fødeområdet. Kære Maria Tølbøll Glavind, Jeg har studeret de 45 sider Krav og faglige anbefalinger til organisering af fødeområdet, som
Læs mere10 tegn på at dit selvværd trænger til et boost
10 tegn på at dit selvværd trænger til et boost # 1: Hvis andre giver dig kritik, bliver du virkelig ked af det, og tænker at du ikke kan finde ud af noget som helst! # 2: Hvis du er i et parforhold, er
Læs mereSide 3.. skindet. historien om Esau og Jakob.
Side 3 skindet historien om Esau og Jakob 1 Spark i maven 4 2 Esau og Jakob 6 3 Den ældste søn 8 4 Arven 10 5 Maden 12 6 Esau gav arven væk 14 7 Esaus hånd 16 8 Jakobs mor 20 9 Skindet 22 10 Jakob løj
Læs mereAlle kan få brug for et råd
Alle kan få brug for et råd U-turns rådgivning er også åben for fædre, mødre, kærester, bonusforældre, søskende og andre mennesker, som er tæt på unge med rusmiddelproblemer, og som har behov for støtte.
Læs mereSpørgeskema om graviditet, fødsel og barsel_kvinder_2015
Spørgeskema om graviditet, fødsel og barsel_kvinder_2015 Bemærk at kvinderne besvarer spørgeskemaet i en elektronisk opsat udgave. De vil derfor kun se de, som er relevante i forhold til deres forudgående
Læs mereSocialrådgiverdage. Kolding november 2013
Socialrådgiverdage Kolding november 2013 Program Ultrakort om TUBA Børnenes belastninger i alkoholramte familier Hvad har børnene/de unge brug for De unges belastninger og muligheder for at komme sig TUBA
Læs mereaf konkurrence med mig selv.
4 Da jeg så Michelle første gang, var det som at træde ind i en film om kz-lejre. En lille fugl af skind og ben, hår over det hele og med et skræmmende sammensurium af belastede organer. Men jeg så også
Læs mereVejledning. Forslag. Illustrationer er lavet af Pernille Ane Egebæk. Tør du tale om det?
Vejledning Som en del af afrundingen til resten af materialet, er det vigtigt at eleverne får viden om hvordan de kan få hjælp. Denne tavleøvelse præsenteres af læreren, men giver eleverne mulighed for
Læs mereProgression i arbejdsmarkedsparathed
Progression i arbejdsmarkedsparathed Et kvalitativt forløbsstudie af aktivitetsparate kontanthjælpsmodtageres forløb mod arbejdsmarkedet Sophie Danneris Ph.d. stipendiat v. Væksthuset & Aalborg Universitet,
Læs mereSpørgeskema om graviditet, fødsel og barsel
Spørgeskema om graviditet, fødsel og barsel Bemærk kvinderne besvarer spørgeskemaet i en elektronisk opsat udgave. De vil derfor kun se de, som er relevante i forhold til deres forudgående svar. Anvisningerne:
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 83 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 64% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken? Det er helt
Læs mereInterview med Kirsten den 25.maj 2011
Interview med Kirsten den 25.maj 2011 Interviewere (I): Rosa Ryberg, Lene Andersen Deltager: Kirsten 00:00 00:40: Kort introduktion af projektet I: Først så vil jeg høre hvad din uddannelse er og din nuværende
Læs mereSådan hjælper du en kollega i stress* - 5 trin der hjælper
Sådan hjælper du en kollega i stress* - 5 trin der hjælper Bliv en bedre hjælp for dem, der er omkring dig * med stress mener vi en belastet kollega, der måske er på vej mod en alvorlig belastningsreaktion
Læs mereEvaluering af Ung Mor
Evaluering af Ung Mor Et gruppetibud til unge gravide/mødre i Vejen Kommune Evaluering udarbejdet af praktikant Sofie Holmgaard Olesen, juni 2015. 1 Projekt Ung Mor er et gruppetilbud til unge gravide/mødre
Læs mereBilag 2 Transskription af interview med Daniel
Bilag 2 Transskription af interview med Daniel D (Daniel): Jeg er 27 og læser hf enkeltfag og bor sammen med mine forældre og lillebror. S (interviewer): Men du har ikke altid heddet Daniel jo? D: Nej,
Læs mereBilag 6: Transskription af interview med Laura
Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,
Læs mereBilag: Efterskolerejser i et dannelsesperspektiv. Spørgeskemaundersøgelse blandt alle elever på Ranum Efterskole
Bilag: Efterskolerejser i et dannelsesperspektiv Spørgeskemaundersøgelse blandt alle elever på Ranum Efterskole Undersøgelse af elevernes forventninger og selvopfattelse forud for deres rejse. Hvor gammel
Læs mere21-årig efter blodprop: 'Arret er noget af det bedste, jeg har'
21-årig efter blodprop: 'Arret er noget af det bedste, jeg har' Pernille Lærke Andersen fortæller om den dag, hun faldt om med en blodprop, og hele livet forandrede sig Af Karen Albertsen, 01. december
Læs mereAlmine Nikontovic, AIN VISION, coaching og stressforebyggelse - www.idlifecoachnord.dk
Udtalelser om HjertetsVej I virkeligheden er der kun en måde at beskrive HjertetsVej på - PRØV DET, det er alle pengene værd! Det, du investerer i Sina, vil komme igen på så mange planer som: mentalt,
Læs mereMarte Meo metoden anvendt i en pårørendegruppe til demente.
Marte Meo metoden anvendt i en pårørendegruppe til demente. På et møde for pårørende blev der stillet følgende spørgsmål: Når vi besøger vores nære på plejehjemmet, er det for at glæde dem og se hvordan
Læs mereVelkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.
Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Alle mennesker har alle slags humør! Men nogen gange bliver humøret alt for dårligt
Læs mereEfterfødselssamtaler for gruppe 3 og 4 gravide
Nordsjællands Hospital Efterfødselssamtaler for gruppe 3 og 4 gravide Afslutningsrapport Conny Kuhlman Jordemoder 01-10-2014 B1 - evaluering - HIH Afslutningsrapport Projekt Efterfødselssamtaler til gruppe
Læs mereTransskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november 2013
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Bilag E Transskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1
Kursusmappe Uge 2 Emne: Her bor jeg Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge2_herborjeg.indd 1 06/07/10 11.20 Uge 2 l Her bor jeg Første gang, Hipp og Hopp
Læs mereS: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.
Læs mereMen lidt om de problematikker, vi vil møde i den nærmeste fremtid. Vi skal finde en løsning til hvordan hun kan komme frem og tilbage til skolen.
Fra: Rita Vinter Emne: Sarah Dato: 7. okt. 2014 kl. 21.59.33 CEST Til: Janni Lærke Clausen Hej Janni. Jeg vil lige fortælle lidt om Sarah, inden du møder
Læs mereInterview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken
BILAG H Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken Informanten var udvalgt af Sidesporets leder. Interviewet blev afholdt af afhandlingens forfattere. Interview gennemført d. 24.09.2015
Læs mereÅDAN SKABER DU FORANDRING FOR DIT BARN
LEKTIE-GUIDEN S ÅDAN SKABER DU FORANDRING FOR DIT BARN - når lektiesituationen er kørt af sporet BOOKLET TIL FORÆLDRE Af Susanne Gudmandsen Autoriseret psykolog 1 S iden du har downloadet denne lille booklet,
Læs mereBørnehave i Changzhou, Kina
Nicolai Hjortnæs Madsen PS11315 Nicolaimadsen88@live.dk 3. Praktik 1. September 2014 23. Januar 2015 Institutionens navn: Soong Ching Ling International Kindergarten. Det er en børnehave med aldersgruppen
Læs mereKURSUS FOR NYE EFTERSKOLELÆRERE NOVEMBER, 2015. Mandag d. 9. november
KURSUS FOR NYE EFTERSKOLELÆRERE NOVEMBER, 2015 Mandag d. 9. november Arbinger Den Anerkendende Tilgang Narrative Samtaler Praktiske råd PERSPEKTIVET Hverdagen på din egen efterskole 90 95% af eleverne
Læs mereDen gode dialog - det er slet ikke så svært - hvis du bare spørger og lytter til svaret. Lisa Duus duuslisa@gmail.com
Den gode dialog - det er slet ikke så svært - hvis du bare spørger og lytter til svaret Lisa Duus duuslisa@gmail.com Baggrund og erfaringer Mødet mellem sundhedsprofessionelle og etniske minoritetspatienter/borgere
Læs mereIndlæg fællesmøde. Sygeplejen til patienten der skal lære at leve med kronisk lidelse
Indlæg fællesmøde Sygeplejen til patienten der skal lære at leve med kronisk lidelse - Hvordan ekspliciteres den i dermatologisk ambulatorium og dækker den patienternes behov? Hvad har inspireret mig?
Læs mereAfrapporteringsmøde 15. januar 2015 Vibeke Koushede Carina Sjöberg Brixval Solveig Forberg Axelsen Pernille Due
Projekt Nyfødt Afrapporteringsmøde 15. januar 2015 Vibeke Koushede Carina Sjöberg Brixval Solveig Forberg Axelsen Pernille Due Centret er støttet af TrygFonden og Kræftens Bekæmpelse Agenda Evidens for
Læs mereVed-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 26
Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 26 Pigen, der havde blinket til mig, stod og ventede på mig ved døren. Jeg ved, at vi tilhører den samme tradition, sagde hun. Jeg hedder Brida. Jeg er ikke
Læs mereBedre Balance testen:
Bedre Balance testen: Sæt kryds på skalaen, hvor du umiddelbart tænker at det hører hjemme. prøv ikke at tænke så meget over hvad der står bare vælg det, der falder dig ind. Intet er rigtigt eller forkert
Læs mereSÅDAN HJÆLPER DU BØRN I ALKOHOLFAMILIER - DET KRÆVER KUN EN ENKELT VOKSEN AT ÆNDRE ET BARNS LIV
SÅDAN HJÆLPER DU BØRN I ALKOHOLFAMILIER - DET KRÆVER KUN EN ENKELT VOKSEN AT ÆNDRE ET BARNS LIV TUBA TUBA står for Terapi og rådgivning for Unge, der er Børn af Alkoholmisbrugere. I TUBA kan unge mellem
Læs mereFødselssmerter kan lindres...
Fødselssmerter kan lindres... Indhold Vand 3 Massage 3 Morfin 4 Lattergas 5 Steriltvandspapler 6 Akupunktur 7 Epidural 8 Pudendus 10 Fødselssmerter kan lindres Der er ikke to fødsler, der er ens. Ligesom
Læs mereSTRESS OG MESTRING. Et kvalitativt studie af individets oplevelse af et stressforløb
STRESS OG MESTRING Et kvalitativt studie af individets oplevelse af et stressforløb OVERSIGT Baggrund for forskningsprojektet Forskningsspørgsmål Forskningsdesign Foreløbige resultater Konklusion og næste
Læs mere15 s e Trin. 28.sept.2014. Hinge Kirke kl.9.00. Vinderslev kirke kl.10.30 Høstgudstjeneste.
15 s e Trin. 28.sept.2014. Hinge Kirke kl.9.00. Vinderslev kirke kl.10.30 Høstgudstjeneste. Salmer: Hinge kl.9: 736-48/ 165-52 Vinderslev kl.10.30: 729-51- 450/ 165-477- 730 Dette hellige evangelium skriver
Læs mereAlmægtige Gud åbn vore hjerter, så vi kan åbne os for hinanden i kærlighed og få en glædelig jul. AMEN
Juleaften 2014, Hurup Lukas 2, 1-14 Almægtige Gud åbn vore hjerter, så vi kan åbne os for hinanden i kærlighed og få en glædelig jul. AMEN De fleste af os her i Hurup kirke i eftermiddag har glædet os
Læs merePrædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække
1 Grindsted Kirke. Søndag d. 21. april 2013 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 787: Du, som har tændt millioner af stjerner DDS 654:
Læs mereEvaluering af børnesamtalen
Evaluering af børnesamtalen 15. august - 14. oktober 2011 Statsforvaltningernes evaluering af børnesamtalen 1. Indledning I resultatkontrakt 2011 er der fastsat et krav om, at statsforvaltningerne i 2011
Læs merePrædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække
1 Grindsted Kirke Lørdag d. 25. april 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud DDS 260: Du satte dig
Læs mereA different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse
A different kind of love (FINAL DRAFT2) af Christianshavns Døttreskole 8. klasse A different kind of love SCENE 1: S VÆRELSE Alberte og Lea sidder på Albertes værelse. De hygger sig meget og snakker. (14)
Læs mere