Mælks fysisk-kemiske egenskaber - I en forskers (biofysikers) perspektiv
|
|
- Anders Bagge
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Mælks fysisk-kemiske egenskaber - I en forskers (biofysikers) perspektiv Morten Christensen, ph.d. i molekylær biofysik Morten.christensen@sdu.dk Smag for Livet ( Syddansk Universitet ( Madkamp er støttet af Nordea-fonden Madkamp gennemføres af Madkulturen i tæt samspil med University College Lillebælt, professionshøjskolerne, Læreruddannelsens forening for madkundskab, Foreningen for madkundskab og skoler i hele landet
2 1. Introduktion Oversigt: 2. Hvad er fysisk-kemiske egenskaber? 3. Lidt om mælk Mælks indhold Fedtstruktur Proteinstrukturer 4. Eksempler for fysisk-kemiske påvirkninger Generelle påvirkninger af fedtstrukturer i mælk Homogenisering Mekanisk påvirkning af fedtfasen Generelle påvirkninger af proteiner i mælk Aggregering af protein 5. En forsker i køkkenet
3 Man kan ikke se alle strukturer i mælk Mælkefedtkugler Valleprotein Ostestrukturer Kasein miceller Info: - Bølgelængden af synligt lys sætter en grænse for hvad vi kan se i et mikroskop - Grænsen for hvad vi kan se begrænser viden om strukturer i mejeriprodukter
4 Som biofysiker arbejder man med modeller Ydre Indre Barriere Virkeligt system Model Om modeller En simpel model er det nemmere at forklare og forstå Modellen skal kun indeholde antal parametre så det beskriver systemets opførsel Det gode ved madlavning er at flere systemer virker efter samme model.
5 Hvad er fysisk kemiske egenskaber? Definition: Mælks fysisk-kemiske egenskaber er den respons mælk har når det udsættes for fysiske, kemiske, fysisk-kemiske eller biokemiske ændringer. Kemi & Biokemi Kemiske reaktioner Karamellisering Maillard Oxidation Info: Alle processerne har overlap og er alle er bevidst beskrevet under én definition i lærermaterialet - fysisk-kemiske Biokemiske rektioner Enzymer Bakteriekulturer Gæring Varmeoverførsel, diffusion, mekaniske påvirkninger Fysik Varmeledning Lagring af energi Passiv transport Piskning Kærning Salt, ph, Temperatur, Tryk Fysisk-kemi Aggregering /frastødning Frastødning Osmose Faseovergange Destillering Trykkogning
6 LIDT OM MÆLK Mælks kemiske sammensætning Fordelingen af fedt og protein i mælk Mælk er ikke en ægte selvsamling
7 Mælks indhold Hvad gør indholdet for de fysisk-kemiske egenskaber: Mineraler: Calciumfosfat har strukturel funktion i proteiner Protein: Aggregering, denaturering, emulgering Fedt: Faseseparation, fedtkrystallisering Kulhydrater: Indirekte ph ændringer (fermentering)
8 Mælks Indhold - Mælk består af komponenter på flere størrelsesskalaer 1-10µm nm 1-2nm 2-5nm ph ~6.7 Alle komponenterne er umiddelbart stabile i mælken De fleste strukturer er konstruerede, selv om de ser selvsamlede ud
9 Det første eksperiment: fysiske egenskaber af mælk - hvilken farve har mælk? Den hvide farve fra mælken kommer primært fra lysspredning (Rayleigh/Mie) fra kasein micellerne. Riboflavin (B 2 ) β-karoten Info: Farven af vandfasen kommer primært fra riboflavin Farven af fedtfasen kommer primært fra β-karoten Riboflavin er gul/grøn og β-karoten er gul/orange
10 Sammensætningen af mælkefedt Lipid fraktion Triglycerider % 1,2 Diacylglyceroler 2.25 % Monoacylglyceroler 0.08 % Frie fedtsyrer 0.28 % Fosforlipider 1.11 % Cholesterol 0.46 % Grå områder er hydrofobe, røde områder er hydrofile
11 Fordelingen af fedt i mælk Mælkefedtkugler (ca µm) Mælkefedtkugler: Triglycerider % 1,2 Diacylglyceroler 2.25 % Monoacylglyceroler 0.08 % Frie fedtsyrer 0.28 % Fosforlipider 1.11 % Cholesterol 0.46 %
12 Proteiner i mælk Aminosyrer sættes sammen i lange kæder og kaldes proteiner - Proteiner er i celler normalt passivt strukturelle eller aktive og funktionelle (enzymer) - Proteinerne i mælk benyttes som føde til nyfødte og er derfor tilstede i stor mængde uden reel strukturel eller aktiv funktion. - Valleproteinerne har en sekundær struktur - Kaseinmiceller har ingen sekundær eller tertiær struktur (måske kvarternær) - Generelt for proteiner: er de først er udfoldet kan de ikke foldes tilbage igen
13 Fordelingen af protein i mælk Kaseinmiceller (ca nm) Valleprotein (ca. 2-5 nm) Kasein micelle: 80% α s1 -kasein 34 % α s2 -kasein 8 % β-kasein 25 % κ- kasein 9 % andre kaseiner 4% Valleprotein: 13 % β-lactoglobulin 9 % α-lactaalbumin 4% Andet protein 7%
14 Fordelingen af protein i mælk Kaseinmiceller (ca nm) Hydrofilt ydre beklædt med κ-kasein Kaseinmicelle Isoelektrisk punkt ~4.6 Calciumfosfat nanokrystaller Indre med hydrofobe områder (α s1 -,α s2 & β-kasein) Kasein micelle: 80% α s1 -kasein 34 % α s2 -kasein 8 % β-kasein 25 % κ- kasein 9 % andre kaseiner 4% Valleprotein: 13 % β-lactoglobulin 9 % α-lactaalbumin 4% Andet protein 7%
15 Fordelingen af protein i mælk Valleprotein (ca. 2-5 nm) Valleproteiner α-lactalbumin Info: - Valleproteinerne har tertiær struktur - De er meget hydrofile β-lactoglobulin Kasein micelle: 80% α s1 -kasein 34 % α s2 -kasein 8 % β-kasein 25 % κ- kasein 9 % andre kaseiner 4% Valleprotein: 13 % β-lactoglobulin 9 % α-lactaalbumin 4% Andet protein 7%
16 EKSEMPLER FOR FYSISK-KEMISKE PÅVIRKNINGER Generelle påvirkninger af fedtstrukturer i mælk Homogenisering Mekanisk påvirkning af fedtfasen Generelle påvirkninger af proteiner i mælk Aggregering af protein
17 Generelle påvirkninger af fedtstrukturer i mælk Ændringer i fedt strukturen skyldes typisk mekaniske påvirkninger og temperatur. - Termisk stabilitet - Mælkefedtkuglerne er beskyttet af et proteinlag der: - Udfolder og tilpasser sig opvarmning - Udfælder og forårsager koagulering ved nedkøling (frysning) - Mekaniske påvirkninger ødelægger fosforlipid-laget og er aggregerer fedtkuglerne - Piskning danner koaguleret fedt omkring luftkugler - Kærning får mælkefedtkugler til at støde sammen og ødelægge laget
18 Homogenisering Info: - Giver mere ensartet fordeling af mælkefedtkugler - Giver mindre volumen per overfladeareal - Proteiner stabiliserer fedtfasen som emulgatorere
19 Mekanisk påvirkning af fedtfasen - Emulsioner ved piskning: luft-i-vand Luft-i-vand emulsion Når flødeskum piskes, udkrystalliserer (emulgerer) fedtet i nærheden af luftboblerne og laver en ny luft-i-vand emulsion Piskes der for meget aggregerer og udfælder det krystalliserede fedt
20 Billede af mayonaise er fra bogen Fornemmelse for Smag Ole G. Mouritsen & Klavs Styrbæk Mekanisk påvirkning af fedtfasen - samme model for flere systemer Mayonnaise Bearnaise Info: - Emulsioner viser sig at være en generel model - Viden om fedts fysisk-kemiske egenskaber sig i vand, kan overføres lignende systemer, som fx mayonnaise og bearnaise
21 Mekanisk påvirkning af fedtfasen - Emulsioner ved kærning: vand-i-fedt Kærning Mælkefedtkuglerne støder mod hinanden og ødelægger fosforlipidlaget Fedtfasen udfælder og der dannes i stedet en vandi-fedt emulsion Det skal ske mens fløden er kold så smørret er i den rigtige, faste fase
22 Generelle påvirkninger af proteiner i mælk Proteiner Generelt sensitive over for ph, temperatur og saltindhold De fleste ændringer ved proteinstrukturen er irreversible Kaseinmiceller Isoelektrisk punkt ~4.6 Lav ph får calciumfosfat til at opløses Valleprotein Udfolder omkring ~75 C og begynder at binde til andre strukturer Udfældning sker kun hvis ph samtidig er lav
23 Aggregering af proteiner Syreaggregering Løbeaggregering Aggregering af kaseinmiceller i mælk I mælk er det primært aggregering af kaseinmicellerne man beskæftiger sig med Valle kan også udfælde men har som oftest betydning for teksturen af det udfældede kasein
24 Aggregering af proteiner Generel mekanisme for løbe-aggregering: - Koncentrering eller koagulering af kaseinproteinmassen (og fedt) fra mælk Aggregering Separation Ost pct. (108g) Vand 36% 39g Fedt 33% 36g Protein (23%) (25g) - Kasein 22% 24g - Valle 1% 1g Laktose 2% 2g Mineraler 6% 6g Mælk pct. (1 kg) Vand 87% 870g Fedt 4% 40g Protein (3,3%) (33g) - Kasein 2,5% 25g - Valle 0,8% 8g Laktose 5% 50g Mineraler 0,7% 7g Processen medfører generelt at: Mest kasein & fedt forbliver i osten Valleprotein og laktose separeres fra Mange mineraler sidder tilbage i osten Valle pct. (892g) Vand 93% 831g Fedt 0,4% 4g Protein (0,9%) (8g) - Kasein 0,1% 1g - Valle 0,8% 7g Laktose 5,4% 48g Mineraler 0,1% 1g
25 Aggregering af proteiner - Koagulering ved hjælp af ph Ved ph koagulering når man det isoelektriske punkt for kaseinmiceller ved ca Ved det isoelektriske punkt er den samlede ladning af kaseinmicellen 0 Syrning sker enten ved at tilsætte syre eller lade mælkesyrekulturer syrne mælken
26 Aggregering af proteiner - ostefremstilling Osteløbe (chymosin) klipper overfladen af kaseinmicellerne væk og får dem til at aggregere
27 Aggregering af proteiner - forskellen på ph og løbeaggregering Ved løbeaggregering får fraværet af κ-kasein også vandet til at indfinde sig i hulrum mellem proteinnetværket
28 EN FORSKER I KØKKENET
29 Hvordan ville en forsker gå i køkkenet? En opskrift er typisk målorienteret og lægger ikke op til at være undersøgende omkring mekanismerne, den beskriver typisk en allerede gennemtestet proces En måde at være undersøgende på kan være at vælge enkelte elementer af opskriften der er eksemplarisk for en bestemt mekanisme og udfolde det i mindre eksperimenter.
30 En forsker i køkkenet For at forstå madlavningsteknikkerne og egenskaberne af fødevarer ville en forsker anvende den naturvidenskabelige metode Om hypotese, metode og konklusion En god hypotese skal basere sig på viden og erfaring (ingen gætteri) Metoden skal undersøge så få parametre som muligt, individuelt Konklusionen skal tage højde for ukendte parametre og usikkerheder
31 Mælkesyrekultur syrner osten Mesofile starterkulturer - og giver den smag Thermofile starterkulturer Cheddar oste Andre organismer Salt Vandindhold ph Cheddar 1,5 37 5,5 Cheshire 1,7 38 4,8 Colby 1,5 39 5,5 Hollandsk ost Andre organismer Salt Vandindhold ph Gouda Leuconostoc sp. 2,0 41 5,8 Edam Leuconostoc sp. 2,0 42 5,7 Skimmeloste Andre organismer Salt Vandindhold ph Roquefort Penicillum roqueforti 3,5 40 6,4 Gorgonzola Penicillum roqueforti 2,5 45 6,2 Stilton Penicillum roqueforti 2,3 39 6,2 Brie Penicillum camemberti 1,6 52 6,9 Camembert Penicillum camemberti 2,5 49 6,9 Kitoste Andre organismer Salt Vandindhold ph Hullede oste Andre organismer Salt Vandindhold ph Emmenthaler Propionibacterium 0,7 35 5,6 Gruyere Propionibacterium 1,1 33 5,7 Hårde oste Andre organismer Salt Vandindhold ph Parmesan 2,6 31 5,4 Romano 5,5 23 5,4 Æltede oste Andre organismer Salt Vandindhold ph Mozzarella 1,2 53 5,2 Provolone 3,0 42 5,4 Smagen kommer primært fra mælkesyrekultur Hertil kommer variationerne i smag frembragt ved forskelle i produktionen Den primære opgave for kulturer i strukturel sammenhæng er syrning af mælken Havarti 1,9 43 6,4 Muenster Brevibacterium linens 1,6 42 6,4 Limburger Brevibacterium linens 2,0 45 6,8 Ost i saltlage Andre organismer Salt Vandindhold ph Feta 3,0 53 4,5
Teknisk Gymnasium Silkeborg - Arla Produktion af mejeriprodukter. Smil(e) Workshop d. 17.april i NVH
Teknisk Gymnasium Silkeborg - Arla Produktion af mejeriprodukter Smil(e) Workshop d. 17.april i NVH Disposition Overordnet præsentation af projektets dele Præsentation af PLS-forløb og besøg på Arla, Rødkærsbro
Læs mereOste-kemi. Størstedelen af proteinerne i mælken findes som små kugleformede samlinger, kaldet miceller.
Man behøver ikke at sætte sig ind i de mere tekniske eller kemiske forhold for at lave ost selv, men for dem som gerne vil vide mere om hvad der grundlæggende sker ved forvandlingen af mælk til ost, så
Læs mereKapitel 04 Mælk og mejeriprodukter; fugleæg; naturlig honning; spiselige produkter af animalsk oprindelse, ikke andetsteds tariferet Bestemmelser
Kapitel 04 Mælk og mejeriprodukter; fugleæg; naturlig honning; spiselige produkter af animalsk oprindelse, ikke andetsteds tariferet Bestemmelser Bestemmelser 1. Ved»mælk«forstås sødmælk samt helt eller
Læs mereI dette kapitel beskrives fremstillingen af konsummælk, surmælksprodukter og oste. Smør beskrives i kapitlet om fedtstoffer.
Mejeriprodukter Mejeriprodukter Mejeriprodukter er samlebetegnelsen for en række produkter, der er fremstillet af mælk. I Danmark er de fleste mejeriprodukter lavet af komælk. Mejeriprodukter inddeles
Læs mereOstningsprocessen. Den udfældede ostemasse har en lidt grynet og kaldes Kvark (Knapost), Skørost og Rygeost.
Ostningsprocessen Ost kan fremstilles på to principielt forskellige måder som surmælksost eller som løbeost. En tredje ostetype fremstilles af restproduktet, vallen. Valleoste er rige på nemt omsættelige
Læs mereSe ind i maden. Når vi beskriver madens smag, er det ofte en
22 GASTROFYSIK Foto: Mathias Porsmose Clausen Om forfatterne Se ind i maden Morten Christensen er postdoc i biofysik morten.christensen@ sdu.dk Med de nyeste mikroskopiteknikker er det nu muligt at se
Læs mereWorkshop - Feta / Brie
Workshop - Feta / Brie Hjemmeriet Nyvangsvej 93 4100 Ringsted Web: www.hjemmeriet.dk Mail: Hjemmeriet@Hjemmeriet.dk Tlf: (+45) 23 24 48 00 Program for dagen 09:30 Indledende snak - Vi hilser på hinanden
Læs mereHøjopløst mikroskopi til karakterisering af partikeloverflader
Højopløst mikroskopi til karakterisering af partikeloverflader Morten Christensen Center for Membran Biofysik Institut for fysik kemi og farmaci Syddansk Universitet Morten.christensen@memphys.sdu.dk 1
Læs mereBekendtgørelse om mælkeprodukter m.v.1)
Bekendtgørelse om mælkeprodukter m.v.1) I medfør af 7, 16, 17, stk. 1, 19, 20, stk. 1, 49 og 60, stk. 3, i lov om fødevarer, jf. lovbekendtgørelse nr. 820 af 1. juli 2011, fastsættes: Kapitel 1 Bekendtgørelsens
Læs mereHjemmelavning af oste
Hjemmelavning af oste Arne Fokdal 1 1.0 Hjemmelavning af oste:... 4 2.0 Oste typer... 4 2.1 Man opdeler ostetyper efter hvilken slags mælk der bliver brugt til fremstillingen:... 4 2.2 Gennemsnits sammensætning
Læs mereBekendtgørelse om mælkeprodukter m.v. 1)
BEK nr 2 af 04/01/2013 (Gældende) Udskriftsdato: 29. juni 2016 Ministerium: Fødevareministeriet Journalnummer: Fødevaremin., Fødevarestyrelsen, j.nr. 2010-20-24-02013 Senere ændringer til forskriften Ingen
Læs mereGymnasium. Osteproduktion. Viden
Osteproduktion Faglige begreber og ordforklaringer Anaerob:... 3 Aroma:... 3 Centrifuge:... 3 Colibakterier:... 3 Disakkarider:... 3 Enzym:... 3 Fermentering:... 4 Gensplejsning:... 4 Homogenisering:...
Læs mereSTUDERENDES BAGGRUNDSLÆSNING TIL EKSPERIMENT A: NATURLIGE NANOMATERIALER
STUDERENDES BAGGRUNDSLÆSNING TIL EKSPERIMENT A: NATURLIGE NANOMATERIALER Vi er omgivet af utallige naturlige nanomaterialer og i dette eksperiment vil de studerende lære, at to ordinære materialer, gelatine
Læs mereLær med mælk Spændende opgaver til natur/teknik på mellemtrinnet
Lær med mælk Spændende opgaver til natur/teknik på mellemtrinnet 1 Lær med mælk Lær med mælk Undervisningsmaterialet er udviklet i samarbejde med Skole, Landbrug & Fødevarer. Det tager afsæt i Skole, Landbrug
Læs mereMÆLK OG MÆLKEPRODUKTER
MÆLK OG MÆLKEPRODUKTER Der findes mange forskellige varianter og udgaver af mælk. Den fås som drikkemælk, ost, yoghurt og andre mejeriprodukter. Alle produkter bidrager med en lang række forskellige næringsstoffer.
Læs mereFedt -det gode, det onde og det virkelig grusomme. Mette Riis, kostvejleder, fitnessdk Slagelse 2. okt. 2008
Fedt -det gode, det onde og det virkelig grusomme Fedme er den vigtigste kendte årsag til type 2- diabetes forårsager øget risiko for - kar sygdomme øger risikoen for visse former for kræft kan være årsag
Læs mereKapitel 04 Mælk og mejeriprodukter; fugleæg; naturlig honning; spiselige produkter af animalsk oprindelse, ikke andetsteds tariferet Bestemmelser
Kapitel 04 Mælk og mejeriprodukter; fugleæg; naturlig honning; spiselige produkter af animalsk oprindelse, ikke andetsteds tariferet Bestemmelser Bestemmelser 1. Ved»mælk«forstås sødmælk samt helt eller
Læs mereFysikken bag hverdagens materialer.
Fysikken bag hverdagens materialer. Carsten Svaneborg, Lektor Institut for Fysik, Kemi og Farmaci Syddansk Universitetet Campusvej 55, 5320 Odense M zqex@sdu.dk Http://www.zqex.dk Oversigt Intro hverdagens
Læs mereMikrobiologiske og kemiske forandringer i rødkitost
Specialeprojekt i Levnedsmiddelmikrobiologi af Kenneth Højgaard B0963 Mikrobiologiske og kemiske forandringer i rødkitost Fremstillet af rå- og pasteuriseret mælk Den Kongelige Veterinær og Landbohøjskole
Læs mereGrundskole. Livets kemi. Viden
Livets kemi Lærervejledning Baggrund: Ost menes at stamme fra Europa og kan dateres helt tilbage til 8000 år F.Kr. Måske fik vi idéen til at fremstille ost fra slagtede kalves løbemaver, som indeholdt
Læs mereEksamensopgaver i kemi b uden bilag (med forbehold for censors godkendelse)
Eksamensopgaver i kemi b uden bilag (med forbehold for censors godkendelse) Jern korrosion 1 redoxreaktioner 1. Metallers generelle egenskaber. Stikord: malm, tilstandsform, formbarhed, bindingstype, kuglepakning,
Læs mereLær med mælk Sjove opgaver til natur/teknik i indskolingen
Lær med mælk Sjove opgaver til natur/teknik i indskolingen Lær med mælk Lær med mælk Undervisningsmaterialet er udviklet i samarbejde med Skole, Landbrug & Fødevarer. Det tager afsæt i Skole, Landbrug
Læs mereGrundskole PRODUKTION AF MOZZARELLA. Lærervejledning SIDE 1
PRODUKTION AF MOZZARELLA SIDE 1 Om forløbet Forløbet er planlagt således, at det i vid udstrækning er elevernes egne iagttagelser, der danner grundlaget for den tilhørende teori. Forløbet kan laves på
Læs mereSTUDERENDES ØVELSESARK TIL EKSPERIMENT A: NATURLIGE NANOMATERIALER
STUDERENDES ØVELSESARK TIL EKSPERIMENT A: NATURLIGE NANOMATERIALER Navn: Dato:.. MÅL: - Lær om eksistensen af naturlige nanomaterialer - Lysets interaktion med kolloider - Gelatine og mælk som eksempler
Læs mereUD SKO LING LOMA UD SKO LING LOMA UNDER VISNING SUND UNDERVISNING LOMA MAD CASE SUND LOMA-MAD OG PROTEINER
CASE - OG PROTEINER - Eleverne kan tilegne sig viden om sund mad med vegetabilske proteiner, således at de kan omsætte denne viden til - og træffe begrundede madvalg i forhold til sundhed på skolen. FORSLAG
Læs mereHjemmelavet ost. Hvis man ikke har prøvet det før, kan det måske være lidt svært at overskue at gå igang med at lave sin egen hjemmelavede ost, så...
Hvis man ikke har prøvet det før, kan det måske være lidt svært at overskue at gå igang med at lave sin egen hjemmelavede ost, så... Her er lidt hjælp En skridt for skridt opskrift til en af de nemmeste
Læs mereTjek mayonnaisen! Hvordan virker en emulsion?
Side: 1/11 Tjek mayonnaisen! Hvordan virker en emulsion? Forfattere: Morten Christensen Redaktør: Thomas Brahe Faglige temaer: Olie, Vand, Hydrofil, Hydrofob, Emulgator, Emulsion Kompetenceområder: Introduktion:
Læs mereBrugsvejledning for 7827.10 dialyseslange
Brugsvejledning for 7827.10 dialyseslange 14.06.07 Aa 7827.10 1. Præsentation Dialyseslangen er 10 m lang og skal klippes i passende stykker og blødgøres med vand for at udføre forsøgene med osmose og
Læs mereGrundlæggende egenskaber for vand og fedt
Side: 1/9 Grundlæggende egenskaber for vand og fedt Forfattere: Morten Christensen Redaktør: Thomas Brahe Faglige temaer: Vand, Olie, Hydrofil, Hydrofob Kompetenceområder: Undersøgelse, Perspektivering,
Læs mereRedegør for opbygningen af uorganiske molekyler. Kom bl.a. ind på:
1. Molekyler Redegør for opbygningen af uorganiske molekyler. Kom bl.a. ind på: Elektronparbinding (= kovalent binding) Oktetreglen/ædelgasreglen Polaritet Hydrofile og hydrofobe grupper Navngivning af
Læs mereAnalyse af proteiner Øvelsesvejledning
Center for Undervisningsmidler, afdeling København Analyse af proteiner Øvelsesvejledning Formål At separere og analysere proteiner i almindelige fødevarer ved brug af gelelektroforese. Teori Alle dele
Læs mereFremtidens supermæ lk
Lotte Bach Larsen, Institut for Fødevarer, Science and Technology E-mail: lottebach.larsen@agrsci.dk Vores mælkeråvare Vi har en mælkeråvare af super kvalitet i Danmark Men den ha r også en utrolig stor
Læs mereKlare MÅL. Naturfag F/E
Klare MÅL Naturfag F/E 2 Naturfag F/E Fagets Mål 1. Eleven har kendskab til naturfaglige begreber og enkle modeller, så eleven kan forklare erhvervsfaglige problemstillinger med naturfagligt indhold. 2.
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2011-maj 2013 Institution Københavns tekniske Skole - Vibenhus Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Læs mereARLA - DIN PROFESSIONELLE MEJERIPARTNER PÅ LAKTOSEFRI
Til køkkenprofessionelle ARLA - DIN PROFESSIONELLE MEJERIPARTNER PÅ LAKTOSEFRI HVORFOR VÆLGE LAKTOSEFRIE MEJERIPRODUKTER? Du tager hensyn til de 3-6% af befolkningen, der er overfølsomme over for mælkesukker*
Læs mereSide 1 af 8. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin. Maj 2013.
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Maj 2013 Skive Tekniske Gymnasium HTX Kemi B Helle Ransborg
Læs mereVed. Formand Hans Henrik Lund, Mejeribrugets ForskningsFond
Ved Formand Hans Henrik Lund, Mejeribrugets ForskningsFond Indsatsområder MFF fokuserer sin indsats indenfor 3 hovedområder som har særlig betydning for udvikling i mejerierhvervet: Fødevaresikkerhed og
Læs mereMadkemi Kulhydrater: er en gruppe af organiske stoffer der består af kul, hydrogen og oxygen (de sidste to i forholdet 2:1, ligesom H 2
Madkemi Kulhydrater: er en gruppe af organiske stoffer der består af kul, hydrogen og oxygen (de sidste to i forholdet 2:1, ligesom H 2 O); derfor navnet kulhydrat (hydro: vand (græsk)). fælles for sukkermolekylerne
Læs mereTEKSTUR OG FEDTKRYSTALLISATION
TEKSTUR OG FEDTKRYSTALLISATION LARS WIKING, MEJERIINGENIØR, LEKTOR INSTITUT FOR FØDEVARER -FOULUM MÆLKEFEDT-KRYSTALLISATION Vil præsentere vores forskningsprojekter som har studeret krystalliseringsmekanisme
Læs mereKOMMISSIONENS FORORDNING (EF)
20.10.2009 Den Europæiske Unions Tidende L 274/19 KOMMISSIONENS FORORDNING (EF) Nr. 977/2009 af 19. oktober 2009 om godkendelse af mindre ændringer i varespecifikationen for en betegnelse, der er opført
Læs mereSpørgsmål 1 Den kemiske reaktion
Spørgsmål 1 Den kemiske reaktion Du skal gennemgå eksperimentet Fyrfadslys inddrag gerne dine forsøgsresultater og vurder om de understøtter modellen reaktionskemaet. Du skal endvidere give eksempler på
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 13/14 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Kemi B (stx bekendtgørelse)
Læs mereEnzymer og katalysatorer
Enzymer og katalysatorer Reaktionsligningen: viser den kemiske reaktion, der leverer energi til alle stofskifteprocesser i cellerne i kroppen. Kemisk er der tale om en forbrændingsproces, hvori atmosfærisk
Læs merePrøve i Naturfag Kap. 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Prøve i Naturfag Kap. 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 1. Hvad hedder den proces der foregår i planternes blade når energi fra solen omdannes til glukose? Fotosyntese 2. Hvorfor er cellemembranen afgørende for
Læs mereFødevaredirektoratet Ministeriet for Fødevarer, Landbrug og Fiskeri. Smør, margarine og olie
Fødevaredirektoratet Ministeriet for Fødevarer, Landbrug og Fiskeri Smør, margarine og olie 2 To spiseskefulde er nok 2 Spar især på det hårde fedt 2 Skrab brødet 3 Smid stegefedtet ud 3 Olie 4 Smør 4
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2012 Skive
Læs mereviden vækst BAlAnCe Kødsovs lærervejledning 7 OPSKRIFTER MED KØDSOVS Kødsovs - lærervejledning 1/8
viden vækst BAlAnCe Kødsovs lærervejledning 7 OPSKRIFTER MED KØDSOVS Kødsovs - lærervejledning 1/8 Kødsovs lærervejledning Kødsovs er en ret, som danskerne har taget til sig, fra den italienske madkultur.
Læs mereHvor kommer mælk fra? Europa-Kommissionen Landbrug og Udvikling af Landdistrikter
Hvor kommer mælk fra? Europa-Kommissionen Landbrug og Udvikling af Landdistrikter Europe Direct er en service, der har til formål at hjælpe med at besvare Deres spørgsmål om Den Europæiske Union. Frikaldsnummer
Læs mereTeknologiens betydning for menneskers sundhed og levevilkår
Teknologiens betydning for menneskers sundhed og levevilkår Niveau: 7.-9. klasse Varighed: 9 lektioner Præsentation: Forløbet Teknologiens betydning for menneskers sundhed og levevilkår er placeret i biologifokus.dk,
Læs mereForløbet består af 7 fagtekster, 22 opgaver med delopgaver og 15 aktiviteter. Desuden findes der Videnstjek.
Mad nok til alle Niveau: 7.-9. klasse Varighed: 9 lektioner Præsentation: Forløbet Mad nok til alle er placeret i biologifokus.dk, fysik-kemifokus.dk og geografifokus 9. klasse, og er skrevet til arbejdet
Læs mereDen foretrukne leverandør hos verdens førende mejerivirksomheder
Den foretrukne leverandør hos verdens førende mejerivirksomheder Markedsstyret udvikling Langsigtede kunderelationer Sammen med kunder og andre partnere arbejder vi konstant på at udvikle forbedrede membrantyper,
Læs mereProteiners byggesten er aminosyrer
PTEIE G EZYME Proteiners byggesten er aminosyrer Lad os se på den kemiske opbygning af et protein. Proteiner er store molekyler der er opbygget af mindre molekyler, som man kalder aminosyrer. Der findes
Læs mereGrundvandskemi Geokemi i vand ved lavt tryk og lav temperatur
G01 1 Grundvandskemi Geokemi i vand ved lavt tryk og lav temperatur Søren Munch Kristiansen smk@geo.au.dk Geokemi i vand ved lavt tryk og lav temperatur G01 2 G01 3 Undervisningsplan G01 4 Forelæsning
Læs mereTanja Engen R162bak Naturfagsdokumentation forsøg med æg
Naturfagsdokumentation forsøg med æg 1 Indhold Teori... 3 Æggets opbygning:... 3 Æggets sammensætning:... 3 Skallen:... 3 Æggehviden:... 4 Æggeblommen:... 4 Æggets anvendelse:... 4 Koagulering og jævning:...
Læs mereKOMMISSIONENS FORORDNING ( EF) Nr. 1854/96 af 26. september 1996
27. 9. 96 DA De Europæiske Fællesskabers Tidende Nr. L 246/ 5 KOMMISSIONENS FORORDNING ( EF) Nr. 1854/96 af 26. september 1996 om opstilling af en liste over referencemetoder til analyse og kvalitetsvurdering
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 13 - juni 15 Institution Københavns tekniske Skole - Vibenhus Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2012 Skive
Læs mereSupplerende emner, som eventuelt kan inddrages: Syre/base ligevægte Fordelingsforhold, K ow
Eksamenssørgsmål til Kemi B 2017 EJ Nr. 1 2 3 Tekst Redoxreaktioner Øvelse: Bestemmelse af C-vitamin i juice. Oxidation, reduktion, redoxproces, oxidationstal, afstemning af redoxproces, redoxreaktioners
Læs mereviden vækst balance Æggelab Æggets madtekniske egenskaber Æggelab 1/15
viden vækst balance Æggelab Æggets madtekniske egenskaber Æggelab 1/15 Fakta Inden for madlavning taler man om en fødevare og dens madtekniske egenskaber. Det vil sige, at en fødevare reagerer på en bestemt
Læs mereGrundstoffer og det periodiske system
Spørgsmål 1 Grundstoffer og det periodiske system Øvelse: Hvilket salt i hvilken beholder Gør rede for inddelingen i grupper (hovedgrupperne) og perioder i det periodiske system. Kom herunder ind på opbygningen
Læs mereSpørgsmål 1 Kemisk ligevægt
Spørgsmål 1 Kemisk ligevægt Du skal redegøre for den teori der ligger op til forståelsen af eksperimentet Indgreb i et ligevægtssystem. Du skal som minimum inddrage begreberne: Reversibel og irreversibel
Læs mere1: Kemisk kinetik 1. Du skal gøre rede for kemiske reaktioners hastighed, herunder begrebet reaktionsorden.
1: Kemisk kinetik 1. Du skal gøre rede for kemiske reaktioners hastighed, herunder begrebet reaktionsorden. Du skal gøre rede for eksperimentet: Krystalviolet. Du skal inddrage nogle af stikordene: Reaktionshastighed;
Læs mereKOSMOS. 7.1 Spaltning af sukker. Materialer MADENS KEMI KEMISKE STOFFER I MADEN DISACCHARIDER
KEMISKE STOFFER I MADEN DISACCHARIDER 7.1 Spaltning af sukker I skal undersøge, hvordan sukker spaltes ved kontakt med en syre. Almindelig hvidt sukker er et disaccharid. Det kan spaltes i to monosaccharider:
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2019 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF2 Biologi C Mette Bork Hvidberg
Læs mereVores værdier. Kvalitetsbevidst Professionalisme Ansvarlighed Brugerorienteret Faglig stolthed
Vores værdier Kvalitetsbevidst Professionalisme Ansvarlighed Brugerorienteret Faglig stolthed S: sæson I: intensitet M: måltidet R: rør ved os gennem smag E: elsk det, du gør Hvorfor skal vi kunne smage
Læs mereEksamensspørgsmål. Spørgsmål : Atomer og bindinger (Hvilken type stof?) Spørgsmål : Ionforbindelser (Saltes opløselighed i vand
Eksamensspørgsmål KemiC (17KeC80) Med forbehold for censors godkendelse Oversigt Spørgsmål 1 + 14: Atomer og bindinger (Hvilken type stof?) Spørgsmål 2 + 15: Ionforbindelser (Saltes opløselighed i vand
Læs mereHar mit barn komælksproteinallergi eller laktoseintolerans?
Har mit barn komælksproteinallergi eller laktoseintolerans? Information, som skal gives af sundhedspersonale. 1 Når man reagerer på komælk, beror det sandsynligvis på Komælksproteinallergi Man er allergisk
Læs mereSEMINARRÆKKE DANMARKS MEJERI TEKNISKE SELSKAB
SEMINARRÆKKE DANMARKS MEJERI TEKNISKE SELSKAB Mælkens mangfoldighed En seminarrække om mælk og mejeriprodukter i alle afskygninger De enkelte seminarer vil blive afholdt fra oktober 2013 og frem til medio
Læs mereOSTE SORTIMENT. Samsø skorpefri i baner 45+/26% Kølevare Vægt pr. stk. ca. 3 x 4 kg. (vare nr. 6515)
Samsø skorpefri i baner Vægt pr. stk. ca. 3 x 4 kg. (vare nr. 6515) Samsø skorpefri 30+/17% Vægt pr. stk. ca. 15 kg. (vare nr. 6564) Samsø skorpefri Vægt pr. stk. ca. 15 kg. (vare nr. 6557) Lagret i ca.
Læs mereForløb: Smag med alle sanser - oplev smagen Aktivitet: Madens lyd Fag: Madkundskab Klassetrin: Indskoling, Mellemtrin, Udskoling Side: 1/8.
Side: 1/8 Madens lyd Forfattere: Cathrine Terkelsen Redaktør: Thomas Brahe Info: Faglige temaer: Tekstur, Smagsoplevelser, Smagens fysiologi, Smagslege, Tilsmagning Kompetenceområder: Madlavning Introduktion:
Læs mereAnvendt BioKemi: Blod som et kemisk system, Struktur af blod
Anvendt BioKemi: Struktur 1) MM1 Intro: Terminologi, Enheder Math/ biokemi : Kemiske ligninger, syre, baser, buffer Små / Store molekyler: Aminosyre, proteiner 2) MM2 Anvendelse: blod som kemiske systemer
Læs mereElevens uni-login: Skolens navn: Tilsynsførendes underskrift: FP9. 9.-klasseprøven BIOLOGI
Elevens uni-login: Skolens navn: Tilsynsførendes underskrift: FP9 9.-klasseprøven BIOLOGI Maj 2017 B1 Indledning Mejeri og fødevareteknologi I flere tusind år er mælk fra især malkekøer blevet udnyttet
Læs mereStudienummer: MeDIS Exam 2015. Husk at opgive studienummer ikke navn og cpr.nr. på alle ark, der skal medtages i bedømmelsen
MeDIS Exam 2015 Titel på kursus: Uddannelse: Semester: Videregående biokemi og medicinudvikling Bachelor i Medis 5. semester Eksamensdato: 26-01-2015 Tid: kl. 09.00-11.00 Bedømmelsesform 7-trin Vigtige
Læs merePå grund af reglerne for copyright er det ikke muligt at lægge figurer fra lærebøger på nettet. Derfor har jeg fjernet figurerne fra slides ne, men
På grund af reglerne for copyright er det ikke muligt at lægge figurer fra lærebøger på nettet. Derfor har jeg fjernet figurerne fra slides ne, men skrevet hvorfra de er taget. De tre bøger, hvorfra illustrationerne
Læs mereLaktose GUIDE _Laktosefri_A5_folder_ART04_TJ.indd 1 09/03/
Laktose GUIDE SÅDAN KAN DU FÅ EN NEMMERE HVERDAG MED MEJERIPRODUKTER SOM LAKTOSEINTOLERANT HVAD ER LAKTOSEINTOLERANCE? Laktose er navnet på det sukker, der naturligt findes i mælk. Det er bl.a. laktosen,
Læs mereAnvendt BioKemi: MM4. Anvendt BioKemi: Struktur. 1) MM4- Opsummering. Små molekyler: fedtsyre. Store molekyler: fedt, lipids, lipoproteiner
Anvendt BioKemi: Struktur 1) MM1 Intro: Terminologi, Enheder Math/ biokemi : Kemiske ligninger, syre, baser, buffer Små / Store molekyler: Aminosyre, proteiner 2) MM2 Anvendelse: blod som kemiske systemer
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2013-maj 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Københavns Tekniske Skole - Vibenhus
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin SOM 2014 Institution VUC Vest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF/HFe Kemi B Niels Johansson NkeB114
Læs mereHjemmelavet ost Brie/Camembert
Når man ser og smager en skimmelost, så kan det virke som et kompliceret værk. Men har man først prøvet at fremstille fetaost et par gange, så skal der blot små justeringer til for at osten så vil udvikle
Læs mereSpørgsmål 1 Den kemiske reaktion
Spørgsmål 1 Den kemiske reaktion Med udgangspunkt i eksperimentet Fyrfadslys ønskes der en gennemgang af modellen reaktionskemaet. Du skal endvidere inddrage forskellige typer af kemiske reaktioner i din
Læs mereOste typer. Ostetyper
Oste typer Der findes et utal af forskellige typer af oste, hvilket skyldes at selv små forskelle i fremstillingsmetoderne, forskelle i mælkens oprindelse og behandling, anvendte kulturer med mere, hver
Læs mereSalt på godt og ondt i kødprodukter. Rie Sørensen Afdelingschef - Produktsikkerhed DMA, Slagteriernes Forskningsinstitut
Salt på godt og ondt i kødprodukter Rie Sørensen Afdelingschef - Produktsikkerhed DMA, Slagteriernes Forskningsinstitut Salt - helt generelt Salt har været brugt til konservering siden middelalderen en
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 11 Københavns tekniske
Læs mereNMSM Teknikseminarium 9. juni 2010 FFA i praktiken. Snorri Sigurdsson, projektleder
NMSM Teknikseminarium 9. juni 2010 FFA i praktiken Snorri Sigurdsson, projektleder En del landmænd har haft nye udfordringer de sidste måneder, udover forhøjet mængde FFA! Baggrund: Om FFA Frie Fedtsyrer
Læs mereVIDEN VÆKST BALANCE KØDSOVS LÆRERVEJLEDNING 7 OPSKRIFTER MED KØDSOVS
VIDEN VÆKST BALANCE KØDSOVS LÆRERVEJLEDNING 7 OPSKRIFTER MED KØDSOVS KØDSOVS LÆRERVEJLEDNING Læremidlet Kødsovs 7 opskrifter med er udarbejdet til folkeskolens obligatoriske undervisning i madkundskab
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommereksamen 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFe Biologi B Torben
Læs mereUndervisningsforløb om æg
Undervisningsforløb om æg Udarbejdet af Madkulturen og Roskilde Kommune SIDE 2 Undervisningsforløb om æg Materialet er udarbejdet i samarbejde mellem Rasmus Dalsgaard, fagkonsulent (Madkulturen), Jakob
Læs mereMembranen sladrer om membranpumpers funktion
Emneord: Biofysik og membranpumper Membranen sladrer om membranpumpers funktion Na + /K + -pumpen findes i alle cellemembraner fra dyr og holder styr på fordelingen af natrium og kalium på hver side af
Læs mereFysik/kemi. Fagets overordnede rammer. Formål. Fagplan
Fysik/kemi Fagplan Fagets overordnede rammer Der undervises i fysik/kemi på 6.- 9. klassetrin. Undervisningen i fysik/kemi skal bygge på de naturvidenskabelige grundelementer som eleverne har tilegnet
Læs mereBrombærsolcellens Fysik
Brombærsolcellens Fysik Søren Petersen En brombærsolcelle er, ligesom en almindelig solcelle, en teknologi som udnytter sollysets energi til at lave elektricitet. I brombærsolcellen bliver brombærfarvestof
Læs mereForfattere: Cathrine Terkelsen Redaktør: Thomas Brahe Info: Inspiration og illustrationer: Heidi Olsen Råvarekendskab, De fem grundsmage, Smagslege
Side: 1/19 Grundsmags-vendespil Forfattere: Cathrine Terkelsen Redaktør: Thomas Brahe Info: Inspiration og illustrationer: Heidi Olsen Faglige temaer: Råvarekendskab, De fem grundsmage, Smagslege Kompetenceområder:
Læs mereMælkebehandling og teknologihistorie
Bioteknologi 2, Tema 3 Opgave www.nucleus.dk 2 b Mælkebehandling og teknologihistorie Man kan beskrive og forstå teknologihistorie på mange måder. Det kan være interessant at se film og rekonstruktioner
Læs mereSMAG I MADKUNDSKAB. Karen Wistoft. Lektor, Institut for Uddannelse og Pædagogik, AAU Professor, Institut for Læring, Grønlands Universitet
SMAG I MADKUNDSKAB Karen Wistoft Lektor, Institut for Uddannelse og Pædagogik, AAU Professor, Institut for Læring, Grønlands Universitet 15-08-2014 Karen Wistoft/SMAGforLIVET/Centeråbning 2 Folkeskolens
Læs mereNye mål og Madkundskab
Nye mål og Madkundskab Arbejdet med de nye Fælles mål i det nye fag Karen Wistoft, formand for skrivegruppen Karen Wistoft, formand for skrivegruppen Side 1 Arbejdsgruppens medlemmer Lena Thiellesen, hjemkundskabslærer,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Stx Kemi B Merete Tryde
Læs mereKemi Lærebog: H. Mygind, Kemi 2000 A-niveau 1 & 2
Molekylær Biomedicin A 1. semester Seneste revision: september 2004 Kemi Lærebog: H. Mygind, Kemi 2000 A-niveau 1 & 2 1) Genkende det periodiske system og de vigtigste grundstoffer. 2) Angive vigtige salte,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2012 Københavns
Læs mereHvordan kan valget af foder påvirke mælkekvaliteten?
Hvordan kan valget af foder påvirke mælkekvaliteten? Souschef John E. Hermansen og forskningsleder Kristen Sejrsen, Afdeling for Jordbrugssystemer, Danmarks JordbrugsForskning Sammendrag Det er kun i ganske
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2013 Skive
Læs mereDesign og syntese af innovative materialer til mikroindkapsling af fiskeolie
Design og syntese af innovative materialer til mikroindkapsling af fiskeolie Mia Falkeborg Institut for Ingeniørvidenskab, Aarhus Universitet Teknologisk Institut d. 25. juni 2014 Præsentationsoversigt
Læs mere