Tilfredshedsundersøgelse gennemført af MDI i maj 2012

Transkript

1 Tilfredshedsundersøgelse gennemført af MDI i maj 2012 Spørgsmålene er besvaret på en skala fra 1-5 hvor 5 er det bedste Om barnet 2012 Børnenes gennemsnitsalder 3,4 Tilfredshed og trivsel a) Jeg er samlet set tilfreds med mit barns dag/fritidstilbud 4,7 b) Der er et godt samarbejde mellem os og pædagogerne 4,6 c) Jeg bliver inddraget i beslutninger 4,3 d) Jeg bliver informeret om mit barns hverdag 4,1 e) Jeg føler mig velkommen 4,9

2 Tryghed a)jeg oplever at mit barn føler sig tryg og glad 4,8 b) Jeg oplever at mit barn har venner i dag/fritidstilbud 4,8 c) Jeg oplever at mit barn er tryg ved de voksne 4,8 Engagement a) Jeg anser det for naturligt at forældre engagerer sig i sit barns dag/fritidstilbud 4,9 b) Jeg giver en hånd med til praktiske gøremål når det efterspørges 4,4 c) Jeg deltager aktivt i arrangementer i mit barns dag/fritidstilbud 4,8 Læring og udvikling

3 a) Jeg oplever at mit barn støttes i sin personlige udvikling (med personlig udvikling menes at få lov til at være den man er og blive set og anerkendt som man er) 4,7 b) Jeg oplever at mit barn støttes i at udvikle sociale kompetencer (med sociale kompetencer menes at være god til at være sammen med andre, lytte til andre, se og forstå andres behov, udtrykke følelser og indgå venskaber og relationer til andre). 4,8 c) Jeg oplever at mit barn understøttes i sin motoriske udvikling (med motorisk udvikling menes muligheden for at bevæge sig frit, både ude og inde, fornemme sin egen krop og have kontrol over kroppen). 4,9 d) Jeg oplever at mit barn understøttes i sin sproglige udvikling (med sproglig udvikling menes ordforråd, udtale, sætningsdannelse og brugen heraf, f.eks. ved at kunne modtage en besked eller fortælle om en oplevelse). 4,8 e) Jeg oplever at mit barn får mulighed for at være kreativ, f.eks. ved at lære at udtrykke sig på forskellig vis og ved at blive introduceret til f.eks. musik, film, teater, og billeder. 4,4 f) Jeg oplever at mit barns interesse for naturen vækkes, f.eks. ved at naturen udforskes, ved at komme ud i naturen og ved at passe på naturen. 4,2 g) Jeg oplever at der er fokus på sund mad i dag/fritidstilbudet. 4,9 Nærvær og engagement

4 a) Jeg oplever at mit barn er sammen med nærværende og omsorgsfulde voksne 4,6 b) Jeg oplever at mit barn møder engagerede voksne i institutionen 4,7 Fysiske rammer a) Jeg er tilfreds med de fysiske rammer indendørs 3,9 b) Jeg er tilfreds med de fysiske rammer udendørs 4,7 c) Der er god hygiejnisk standard 4,7 d) Mit barn kommer ud på udflugter 4,3 Kommentarer At der ikke er for mange børn (ikke stor institution) ift. voksne, at der er god plads inde og ude, at børnene oplever at de bliver set, hørt og stimuleret, hvor de er. det har været vigtigt at institutionen ikke var for stor en institution. Det er ikke vigtigt om den er selvejende. at det virker som et sted der har styr på børnene og hverdagen

5 At føle sig velkommen og at der vises interesse for ens barn. Størrelse - det skulle gerne være et mindre sted, som var til at overskue for både børn og voksne. Stemningen er vigtig - og det er vigtigt at alle føler sig velkomne. Geografisk placering er også vigtig. Beliggenhed, personalet, integreret inst., størrelsen det lå tæt på hvor vi bor, at personalet er gode til deres arbejde At det lå tæt på arbejde og bopæl, så jeg kan være der hurtigt, hvis der sker uheld/sygdom. At jeg fik indtryk af glade børn og gode aktiviteter da jeg var rundt og "undersøge" institutionerne inden jeg valgte. + at pædagogerne viser "oprigtig" interesse for mit barn når jeg aflevere ham i institutionen. At der er en hensigtsmæssig sammensætning af børn med forskellige etniske baggrund. Vi har selv andet etnisk baggrund end dansk. Fordi vi ville at vores søn bliver mere social. åbningstidspunktet Tæt på hjemmet og vi fik den anbefalet af en vi kender. En ting der også var vigtig var at det var en integreret institution, hvor søskende kunne gå samme sted. Tæt på hjemmet, ikke for mange børn, integreret institution, god/rar stemning ved besøg, hjemmeside med billeder og beskrivelse af hverdag i inst.