Nu kan jeg se! Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25)

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Nu kan jeg se! Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25)"

Transkript

1 LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 4 Nu kan jeg se! Ugens tekst og referencer: Joh 9,1-38. Den store Mester, kap. 51. Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25) Hovedformålet er, at børnene Ved at når vi fortæller andre om de gode ting Jesus gør for os, hjælper det andre med at komme til også at elske Ham. Føler taknemmelighed over at Jesus velsigner os så rigt. Viser det, ved at fortælle andre om alt det Jesus har gjort for dem. Tema: Parat til at undervise Vi tjener Gud, når vi fortæller andre om, hvad han har gjort for os. Bibelhistorien kort fortalt Jesus helbreder en mand som har været blind hele livet. Nu kan manden se for første gang i sit liv. Han er lykkelig og han løber ud og fortæller alle om, hvad Jesus har gjort for ham. Selv de mennesker, som beder ham tie stille, bliver han ved med at forkynde om Jesus til. Han fortæller også om det til sine naboer og nogen af dem tager ham med hen til de jødiske herskere, som ikke vil tro på, at Jesus kan helbrede. Hans forældre bliver forhørt, og det skræmmer dem, men manden bliver ved med at fortælle om sin oplevelse med Jesus og om hvordan Jesus helbredte ham. Dette er en historie om tjeneste Gud har gjort så mange fantastiske ting for os, som vi kan have lyst til at fortælle om til andre. Når vi fortæller andre om Guds gode gerninger mod os, fungerer vi som Guds tjenere og hjælper andre til at lære ham at kende. Til læreren Den mirakuløse helbredelse af deres søn (den blinde mand) havde omvendt for- 44

2 4 1 Programoversigt Program Minutter Aktiviteter Materialer Velkomst Leg og lær aktiviteter max 10 min. A. Bønnekasse Papircirkler, blyanter, farveblyanter eller tuscher, farvekridt B. Sig det videre ingen * 2 3 Sang og bøn Bibelhistorie Forstå bibelhistorien max 10 min. max 20 min. max 15 min. *Sang og bøn kan bruges når som helst i programmet Oplev bibelhistorien Huskeverset Fortælle leg Sangbog Bibelsk tid udklædning, rekvisitter Bibel Ingen 4 Brug bibelhistorien max 15 min. Træk det ud! Papir lys (se bagerst i hæftet), farvekridt, farveblyanter eller tuscher ældrene. Alligevel svarede de: Vi ved, at han er vores søn, og at han er født blind; men hvordan det er gået til, at han nu kan se, ved vi ikke Den blinde mand var fyldt af taknemmelighed og glæde. Han kiggede og så hvor fantastisk hver lille ting i naturen er, og han fyldtes med fryd over jorden og himlens skønhed. Han fortalte ivrigt og velvilligt om sine oplevelser til alle. (Den store Mester, kap. 51.) Forslag til dekoration Dekorer opslagstavlen med billeder af børn som hjælper andre, f.eks. med at komme over en trafikeret vej, hjælper til derhjemme el.l. 45

3 Hvordan du underviser Velkomst Byd børnene velkommen ved døren. Spørg hvordan deres uge er gået hvad de er glade for/ kede af. Spørg dem, om der er noget, de har spekuleret på fra sidste uges historie. Sæt dem i gang med den leg og lær aktivitet, som du har valgt. 1 Leg og lær aktiviteter Vælg den eller de aktiviteter, der passer bedst til børnenes alder og modenhed. Medbring: Papir cirkler Blyanter, farveblyanter eller tuscher Farvekridt A. Bønnekasse Fortsæt fra sidste uge. Tilføj flere papir cirkler (mål cm i diameter). Sig: Tegn et billede af nogen I kan hjælpe eller fortælle om Jesus til i jeres cirkel. Lad en voksen hjælpe jer med at skrive jeres navn og navnet på den person I vil bede for bagpå cirklen. Fold så billedet sammen og læg det i bønnekassen. Tilbagemelding Spørg: Er der nogen, der har lyst til at fortælle om den person som I har skrevet I vil bede for? Giv dem tid. I denne uge skal vi høre om, hvordan vi kan være Jesu tjenere ved at fortælle andre om ham og om alle de gode ting, han har gjort for os. I dag er vores tema: Vi tjener Gud, når vi fortæller andre om, hvad han har gjort for os. Sig det med mig. B. Sig det videre Børnene skal enten sidde eller stå så tæt i en kreds, at de kan tale meget lavt til sidemanden, så han stadig kan høre det. Gå med i kredsen og sig: Nu skal vi lege en leg der hedder Sig det videre. Når jeres sidemand fortæller jeg noget, skal I vende jer rundt til sidemanden på den anden side, og fortælle det samme som du selv lige har fået at vide. Når det er nået hele kredsen rundt, stopper vi. Start legen med at vende dig rundt til barnet på din højre side, og sig ganske stille: Jesus er min ven. Hjælp til så meget som det er nødvendigt for, at sætningen når hele kredsen rundt. Tilbagemelding Giv dem tid til at svare når du spørger: Hvad sagde I til hinanden? Har alle 46

4 sammen i kredsen hørt beskeden? Hvorfor har de det? (fordi vi fortalte det til hinanden) Hvad synes I om at fortælle hinanden, at Jesus er jeres ven? Var det let at gøre, eller var det svært? Hvem andre kan I komme i tanke om, som I kan fortælle om, at Jesus er jeres ven? Er der andet I kan fortælle dem om Jesus? Vores tema i dag siger, at: Vi tjener Gud, når vi fortæller andre om, hvad han har gjort for os. Sig det med mig. 47

5 * Sang og bøn Fællesskab Fortæl om børnenes glæder og sorger (hvad de har været glade for eller kede af) ud fra det de fortalte, da de kom (som det er passende). Sæt noget tid af til at snakke om oplevelserne fra sidste uges bibellektie, og gå igennem huskeverset. Byd gæster særligt velkommen, og fortæl deres navne til de andre børn. Husk at bemærke, hvis nogen har haft fødselsdag i ugens løb. Sangforslag Se lektie 1. Mission Vi tjener Gud, når vi fortæller andre om, hvad han har gjort for os. Det er det missionærer gør i andre lande. Vores missionshistorie i dag handler om. Læs en historie fra Børnenes missionshistorie eller en anden historie, som du har mulighed for at bruge. Kollekt Vi tjener Gud når vi fortæller andre om de store ting, han har gjort for os. Vi tjener også Gud, når vi giver af vores gaver til ham, for at andre også kan lære ham at kende. I dag går vores kollekt til. Bøn Sig: (barnets navn), vil du vælge en seddel i vores bønnekasse? (Læreren læser forbønsemnet op, og taler med børnene om, hvordan man kan bede for dette/denne person.) Sig: Vi tjener Gud, når vi fortæller andre om, hvad han har gjort for os. Sig (og lav pause til børnene kan gentage efter dig): Kære Jesus, vi beder for (navnet på forbønsemnet). Tak kære Jesus, fordi du hjælper mennesker over hele verden. Amen. (*Sang og bøn kan bruges når som helst i programmet) 48

6 2 Bibelhistorien Oplev bibelhistorien Scenen er sat: Ryd et stort stykke af rummet, så alle kan være med i spillet. I det ene hjørne forestiller I jer en gade, der hvor den blinde mand tiggede. Et andet hjørne skal forestille Siloadammen, det tredje synagogen og det fjerde den blinde mands hjem [Evt.: læg blå papir på gulvet som dammen, stil nogle stole og borde op som den blindes hjem og hæng et bagtæppe op som synagogen.] Rekvisitter: Stok eller kæp til den blinde og enkle kostumer til hovedpersonerne i stykket. Medvirkende: Blind mand, Jesus, blind mands ven, naboer, blinde mands forældre, farisæerere. Alle kan være med i stykket, enten som naboer eller farisæerere. Bed børnene om at lytte efter når du læser, og gøre de handlinger der passer til deres karakterer, når du beskriver det. Du bliver måske nødt til at hjælpe og opmuntre dem lidt i begyndelsen. Du kan enten få ældre børn eller voksne hjælpere til at spille Jesus og den blinde mand. Læs eller fortæl historien Oplæser: En dag så Jesus en ung mand som var blind. Han var født blind. Han sad i vejsiden og tiggede folk om penge, når de gik forbi. Jesus fik ondt af ham og så spyttede han på jorden! Så satte han sig ned og lavede lidt mudder af lerjorden og spyttet, og det smurte han noget af på den blindes øjne! Jesus: Gå hen og vask dig i Siloadammen! Oplæser: Manden gjorde som Jesus havde sagt, og gik hen og vaskede sig. Så snart han fik mudderet af øjnene, kunne han se! Blind mand: Jeg kan se! Jeg kan se! Oplæser: Han blev så glad! Han fortalte alle han mødte om, hvad der var sket med ham. Forestil jer, hvor overraskede hans familie blev, da han kom hjem og pludselig kunne se. Han var en helt anden. Faktisk var naboerne helt i tvivl om, om det virkelig var ham. Nabo 1: Er det ikke ham, der plejer at sidde og tigge? Nabo 2: Jo, det er ham. Nabo 3: Nej, han ligner ham bare. Blind mand: Jeg er ham, som plejede at være blind. Manden de kalder Jesus lagde mudder på mine øjne og sagde jeg skulle vaske det af i Siloadammen. Det gjorde jeg, og så kunne jeg se! Jeg kan se træerne og jeg kan se fuglene! Det er fantastisk! Jesus har helbredt mig! Oplæser: Naboerne tog manden (som plejede at være blind) under armen og trak ham med hen til farisæerne. Men farisæerne ville ikke tro på, at Jesus havde fået ham til at se. De ville heller ikke tillade, at der var nogen som gik rundt og fortalte i byen, at Jesus havde gjort det. Derfor sendte de bud efter hans forældre. Farisæer1 til forældrene: Er det jeres søn? Er det ham I siger der blev født blind? Hvordan kan han så se nu? Oplæser: Mandens forældre var bange for farisæerne og de ville helst ikke svare, men de var nødt til at sige noget. Forældre: Ja, det er vores søn. Vi ved, at han er vores søn, og at han er født blind; men hvordan det er gået til, at han nu kan se, ved vi ikke: og hvem det er, der har åbnet hans øjne, ved vi heller ikke. Spørg ham selv, han er gammel nok til at svare for sig selv. Oplæser: Men den unge mand var ikke bange for farisæerne. Han var taknemmelig over, at Jesus havde været så god mod ham, og han ville ikke holde mund om det. Blind mand: Ja, jeg har været blind hele mit liv lige til i dag. Manden, de kalder Jesus, lavede noget mudder og smurte på mine øjne. Han sagde til mig, Medbring: Bibelsk tid udklædning Stok eller kæp Blåt papir (evt.) Stole og borde til et hjem (evt.) Podium eller alter til synagoge (evt.) 49

7 at jeg skulle gå ned til Siloadammen og vaske det af. Det gjorde jeg, og da jeg fik det af, kunne jeg se! Oplæser: Farisæerne jagede manden ud af synagogen. En af naboerne gik hen til Jesus og fortalte ham, hvad der var sket. Da Jesus hørte det, gik han op for at finde manden. Og da så manden for første gang ham, der havde helbredt ham. Han så Jesus smile, og han kunne smile igen. Manden faldt på knæ for Jesus. Blind mand: Tak Jesus! Tak fordi du helbredte mig. Jeg vil aldrig glemme denne dag! Huskeverset Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se (ræk pegefingeren op) (peg på dig selv og bank let på din pande med fingeren) (hold dig selv for øjnene) (flyt hænderne højt op over hovedet og kig op) Tilbagemelding Giv børnene tid til at svare når du spørger: Hvem er det der går ud og fortæller folk om, hvad Jesus har gjort i denne historie? Hvad gjorde Jesus for ham? Hvad tror I den mand følte? Hvad sagde manden til folk? Fortalte han dem om, hvor ked af det han var? Fortalte han dem om, hvor lykkelig han var? Har Jesus gjort noget for jer? Hvordan ville I have det med at fortælle andre om det? Husk: (Joh 9,25) (saml håndfladerne og før hænderne fra hinanden som at åbne en bog) Gentag vers og fagter indtil i kan det udenad. Vi tjener Gud, når vi fortæller andre om, hvad han har gjort for os. Sig det med mig. 50

8 3 Forstå bibelhistorien LEKTIE 4 Fortælle leg Sig: Jeg vælger én som er den. Alle vi andre sætter os på gulvet. Sæt dig på gulvet sammen med børnene. Sig: Nu skal (barnets navn) gå over og fortælle en anden om, hvad Jesus har gjort for ham/hende i denne uge. Så rejser den anden sig også op og finder én at fortælle til. Barnet stiller sig op, og der er nu to, der står op. Sig: Nu går de begge to over og fortæller en anden som sidder ned, om noget Jesus har gjort for jer. Børnene gør det, og nu er der fire der står op. Sig: Nu fortsætter det indtil alle står op. Tilbagemelding Sig: I må gerne sætte jer ned igen. 4 Brug bibelhistorien Hvad skete der mens vi legede denne leg? Stil så mange spørgsmål som nødvendigt, for at få svaret. Jo flere børn der fortalte, hvad Jesus har gjort for dem, jo flere kom til at stå op, og jo flere var der til at fortælle. Sig: Er det ikke fantastisk, at jo mere vi fortæller andre om, hvad Jesus har gjort for os, jo flere mennesker vil der være, som kan gå for Jesus? Husk vores tema: Vi tjener Gud, når vi fortæller andre om, hvad han har gjort for os. Sig det med mig. Sig: Jesus har gjort meget for os og vi kan fortælle andre om det. Hvad kan I komme i tanke om Jesus har gjort for jer og jeres familier i denne uge? (hjulpet dem til ikke at være bange i mørket, hjulpet dem med at finde noget, som var blevet væk for dem, el.l.) Sig: Nu får I alle sammen et papir lys. Tegn et billede på lyset af noget, som Jesus har gjort for jer i denne uge. Det skal gerne være noget I kan fortælle om til andre. Lad os synge Det lille lys jeg har sammen, mens vi arbejder. Tilbagemelding Sig: Jeg kan se I har tegnet nogle rigtig spændende ting som Jesus har hjulpet jer med i denne uge. Hvem har lyst til at fortælle om, hvad de har tegnet? (opmuntre børnene til at vise hinanden deres tegninger). Sig: I har alle sammen lavet nogle virkelig smukke tegninger om, hvad Jesus har gjort for jer i denne uge. Tag jeres billede lys med hjem og vis det til nogen, som kan fortælle om, hvad det er I har tegnet, så de finder ud af, at Jesus har hjulpet jer. Husk: Vi tjener Gud, når vi fortæller andre om, hvad han har gjort for os. Lad os sige det sammen igen. Medbring: papir lys (se bagerst i hæftet) farvekridt farveblyanter eller tuscher Afslutning Giv tid til at børnene kan gentage efter dig, når du beder: Tak Jesus, for alle de gode ting du gør for os. Hjælp os til at blive gode til at fortælle andre om dig. Amen. 51

9 BØRNENES BIBELHISTORIE Ugens tekst og referencer Joh 9,1-38. Den store Mester, kap. 51. Huskevers Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25) Tema Vi tjener Gud, når vi fortæller andre om, hvad han har gjort for os Nu kan jeg se! Hvad gør du, hvis du oplever noget fantastisk? Hvem ville du fortælle om det? For meget længe siden var der en blind mand, som oplevede noget helt fantastisk. Hvem tror du han fortalte om det til? En dag så Jesus en ung mand, som var blind. Han var født blind. Han sad i vejsiden og tiggede folk om penge, når de gik forbi. Jesus fik ondt af ham. Så spyttede han på jorden og satte sig ned og lavede lidt mudder af lerjorden og spyttet. Det smurte han noget af på den blindes øjne. Så sagde Jesus til ham; Gå hen og vask dig i Siloadammen. Manden gjorde som Jesus havde sagt, og gik hen og vaskede sig. Og så skete det fantastiske: Så snart han fik mudderet af øjnene, kunne han se! Han blev så glad! Forestil dig hvor overrasket hans familie blev, da han kom hjem og pludselig kunne se. Han var som et helt andet menneske. Faktisk var naboerne helt i tvivl om, om det virkelig var ham. Er det ham, der plejer at sidde og tigge? spurgte de overraskede hinanden. Ja, det er ham, var der en, der sagde. Nej, det ligner ham bare, sagde en anden. Den unge mand kunne ikke holde for sig selv, hvad der var sket. Han kunne slet ikke vente med at fortælle alle om, hvad Jesus havde gjort for ham. Ja! Jeg er ham, som plejede at være blind. Manden de kalder Jesus lagde mudder på mine øjne og sagde, at jeg skulle vaske det af i Siloadammen. Det gjorde jeg, og så kunne jeg se! Jeg kan se træerne og jeg kan se fuglene! Det er fantastisk! Jesus har helbredt mig! Naboerne tog manden (som plejede at være blind) under armen og trak ham med hen til farisæerne. Men farisæerne ville ikke tro på, at Jesus havde fået ham til at se. De ville heller ikke tillade, at der var nogen som gik rundt og fortalte i byen, at Jesus havde gjort det. Derfor sendte de bud efter hans forældre. Er det jeres søn? Er det ham I siger der blev født blind? Hvordan kan han så se nu? spurgte de hans forældre. Men forældrene var bange for farisæerne og de ville helst ikke svare, men de var nødt til at sige noget. Ja, det er vores søn, sagde de. Vi ved, at han er vores søn, og at han er født blind; men hvordan det er gået til, at han nu kan se, ved vi ikke. Og hvem det er, der har åbnet hans øjne, ved vi heller ikke. Spørg ham selv, han er gammel nok til at svare for sig selv. Men den unge mand var ikke bange for farisæerne. Han var taknemmelig over, at Jesus havde været så god mod ham, og han ville ikke lade være med at fortælle om det. Han fortalte dem om mudderet og om, hvad der var sket, da han vaskede det af i Siloadammen. Farisæerne jagede manden ud af synagogen! Da Jesus hørte, at manden var blevet jaget ud af synagogen af farisæerne, gik Jesus hen for at finde ham. 52

10 Det var første gang den blinde så ham, der havde helbredt ham. Han så Jesus smile, og han kunne smile igen. Han faldt på knæ for Jesus og takkede ham af hele sit hjerte for, at han havde helbredt ham. Han ville aldrig glemme denne dag! Og han ville blive ved med at fortælle andre om det fantastiske under og alt det, Jesus havde gjort for ham. Leg og lær Lørdag Læs bibelhistorien sammen. Øv huskeverset hver dag på følgende måde: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se (Joh 9,25) (ræk pegefingeren op) (peg på dig selv og bank let på din pande med fingeren) (hold dig selv for øjnene) (flyt hænderne højt op over hovedet og kig op) (saml håndfladerne og før hænderne fra hinanden som at åbne en bog) Søndag Hjælp dit barn med at læse bibelhistorien. Sig Jesus tak fordi han lærer os at fortælle andre om ham og om, hvad han har gjort for os. Mandag Tal om hvilke ting, som er svære at gøre, hvis man er blind. Hvilke ting ville I savne mest at kunne se? Tirsdag Hjælp dit barn med at læse billederne til bibelhistorien. Kig nogle gamle ugeblade igennem sammen og forsøg at finde billeder af nogen, som hjælper andre. Klip billederne ud og lav en kollage af dem på et ark karton. Onsdag Forestil jer hvordan det er at være blind ved at holde hinanden for øjnene og lede hinanden fra rum til rum gennem huset. Hold dit barn for øjnene og før ham/hende rundt. Få ham/hende til at fortælle om, hvordan det føltes. Torsdag Find en papirtallerken og en masse forskellige farvede blyanter frem. Farvelæg tallerkenen med et tykt lag farve over det hele. Mal den derefter over med et sort farvekridt. Tag så en ske og skrab et smilende ansigt i tallerkenen. Hvad sker der? (De mange farver under den sorte farve bliver at se). Den sorte farve symboliserer manden, da han var blind og regnbuefarven i det smilende ansigt repræsenterer mandens følelser over at kunne se. Fredag Sig huskeverset og brug fagterne. Opfør et skuespil om bibelhistorien sammen i familien i aften. Skiftes til at spille den blinde mand. Sig Jesus tak fordi I kan se. 53

LEKTIE. Vågn op lille pige! Parat til at undervise. Vi tjener Gud når vi beder for de syge.

LEKTIE. Vågn op lille pige! Parat til at undervise. Vi tjener Gud når vi beder for de syge. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 1 Vågn op lille pige! Ugens tekst og referencer: Mark 5,21-43. Den store Mester, kap. 36. Huskevers: Frem for alt ønsker jeg, at du må have det godt og være rask. (3 Joh 1,2)

Læs mere

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham.

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 9 Det store, store træ Ugens tekst og referencer: Matt 13,31-32. Christ s Object Lessons, side 76-79. Huskevers: Voks i Jesu nåde (2 Pet 3,18) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

LEKTIE. Lad dem komme! Parat til at undervise. Jesus elsker mig! Han vil have mig med i sin familie!

LEKTIE. Lad dem komme! Parat til at undervise. Jesus elsker mig! Han vil have mig med i sin familie! LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 10 Lad dem komme! Ugens tekst og referencer: Luk 18,15-17. Den Store Mester, kap. 56. Huskevers: Lad de små børn komme til mig. (Luk 18,16) Hovedformålet er, at børnene Ved

Læs mere

Helliget Gud. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31)

Helliget Gud. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31) LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 7 Helliget Gud Ugens tekst og referencer: Luk 2,21-38. Den Store Mester, kap. 5. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31) Hovedformålet er,

Læs mere

Guds ord. Gud hjælper os med at forstå hans ord.

Guds ord. Gud hjælper os med at forstå hans ord. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 13 Guds ord Ugens tekst og referencer: ApG 8,26-40. Mesterens efterfølgere, s. 61-62. Huskevers: Giv mig indsigt efter dit ord. (Sl 119,169) Hovedformålet er, at børnene Ved,

Læs mere

LEKTIE. Unge mand, rejs dig op! Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper andre, som er kede af det.

LEKTIE. Unge mand, rejs dig op! Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper andre, som er kede af det. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 5 Unge mand, rejs dig op! Ugens tekst og referencer: Luk 7,11-17. Den store Mester, kap. 32. Huskevers: Gud har besøgt sit folk. (Luk 7,16) Hovedformålet er, at børnene Ved,

Læs mere

Den vigtigste og bedste gave

Den vigtigste og bedste gave LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 6 Den vigtigste og bedste gave Ugens tekst og referencer: Matt 1,21-23. Den Store Mester, kap. 1. Huskevers: I dag er der født jer en frelser. (Luk 2,11) Hovedformålet er,

Læs mere

LEKTIE. Jesu helbredelses fest. Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper dem, der er syge.

LEKTIE. Jesu helbredelses fest. Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper dem, der er syge. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 2 Jesu helbredelses fest Ugens tekst og referencer: Luk 4,38-44. Den store Mester, kap. 27. Huskevers: Jeg var syg, og I tog jer af mig. (Matt 25,36) Hovedformålet er, at

Læs mere

LEKTIE. Den første julesang. Parat til at undervise. Jesus er Guds dyrebare gave til os.

LEKTIE. Den første julesang. Parat til at undervise. Jesus er Guds dyrebare gave til os. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 3 Den første julesang Ugens tekst og referencer: Luk 2,8-14. Den store Mester, kap. 4. Huskevers: Alle gode gaver kommer fra oven. (Jak 1,17) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Hovedformålet er, at børnene Ved, at giversind er en måde at tilbede på. Føler glæde over at give Viser det, ved at give glad og velvilligt

Hovedformålet er, at børnene Ved, at giversind er en måde at tilbede på. Føler glæde over at give Viser det, ved at give glad og velvilligt LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 9 Den fattige enkes gave Ugens tekst og referencer: Luk 21,1-4. Mark 12,41-44. Den Store Mester, s. 418-420. Huskevers: Gud elsker en glad giver. (2 Kor 9,7) Hovedformålet

Læs mere

LEKTIE. Den første jul. Parat til at undervise. Vi tilbeder Gud, når vi siger Ham tak for, at han sendte Jesus til jorden.

LEKTIE. Den første jul. Parat til at undervise. Vi tilbeder Gud, når vi siger Ham tak for, at han sendte Jesus til jorden. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 2 Den første jul Ugens tekst og referencer: Luk 2,1-7. Den Store Mester, kap. 4. Huskevers: Tak Gud for hans gave. (2 Kor 9,15) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Jesus

Læs mere

Et hul i taget. Huskevers: En ven kan være mere trofast end en bror. (Ordsp 18,24)

Et hul i taget. Huskevers: En ven kan være mere trofast end en bror. (Ordsp 18,24) LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 3 Et hul i taget Ugens tekst og referencer: Luk 5,17-26. Den store Mester, kap. 27. Huskevers: En ven kan være mere trofast end en bror. (Ordsp 18,24) Hovedformålet er, at

Læs mere

Huskevers: Vær med til at hjælpe de hellige, når de har behov for hjælp. (Rom 12,13) Guds folk samarbejder om at hjælpe andre.

Huskevers: Vær med til at hjælpe de hellige, når de har behov for hjælp. (Rom 12,13) Guds folk samarbejder om at hjælpe andre. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 5 Syv særlige hjælpere Ugens tekst og referencer: ApG 6,1-7. Mesterens efterfølgere, kap. 9. Huskevers: Vær med til at hjælpe de hellige, når de har behov for hjælp. (Rom

Læs mere

Fars hjælper. Huskevers: Også en dreng kendes på sine gerninger. (Ordsp 20,11) Vi tjener Gud når vi gør vores bedste.

Fars hjælper. Huskevers: Også en dreng kendes på sine gerninger. (Ordsp 20,11) Vi tjener Gud når vi gør vores bedste. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 9 Fars hjælper Ugens tekst og referencer: Matt 13,55. Mark 6,3. Den Store Mester, kap. 7. Huskevers: Også en dreng kendes på sine gerninger. (Ordsp 20,11) Hovedformålet er,

Læs mere

Kom ind i mit hus. Vi tjener Gud når vi tager os af andre.

Kom ind i mit hus. Vi tjener Gud når vi tager os af andre. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 10 Kom ind i mit hus Ugens tekst og referencer: ApG 16,6-15. Mesterens efterfølgere, s. 116-119. Huskevers: Kom ind i mit hus og bliv der. (ApG 16,15) Hovedformålet er, at

Læs mere

Huskevers: Jesus elskede Martha og hendes søster og Lazarus. (Joh 11,5)

Huskevers: Jesus elskede Martha og hendes søster og Lazarus. (Joh 11,5) LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 13 Lazarus, kom herud! Ugens tekst og referencer: Joh 11,1-44. Den Store Mester, kap. 58. Huskevers: Jesus elskede Martha og hendes søster og Lazarus. (Joh 11,5) Hovedformålet

Læs mere

LEKTIE. Når som helst, hvor som helst. Parat til at undervise. Vi kan tale med Jesus når som helst og hvor som helst.

LEKTIE. Når som helst, hvor som helst. Parat til at undervise. Vi kan tale med Jesus når som helst og hvor som helst. LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 5 Når som helst, hvor som helst Ugens tekst og referencer: Mark 1,35-38. Huskevers: Beder I til mig, vil jeg høre jer. (Jer 29,12) Hovedformålet er, at børnene Ved at bøn

Læs mere

LEKTIE. Blevet væk og fundet. Parat til at undervise. Vi lærer for at hjælpe andre.

LEKTIE. Blevet væk og fundet. Parat til at undervise. Vi lærer for at hjælpe andre. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 10 Blevet væk og fundet Ugens tekst og referencer: Luk 2,41-50. Den Store Mester, kap. 8. Huskevers: Jesus voksede i visdom og vækst. (Luk 2,52) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Det mistede får. Ugens tekst og referencer: Luk 15,4-7; Christ s Object Lessons, side 186-192.

Det mistede får. Ugens tekst og referencer: Luk 15,4-7; Christ s Object Lessons, side 186-192. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 6 Det mistede får Ugens tekst og referencer: Luk 15,4-7; Christ s Object Lessons, side 186-192. Huskevers: Jesus siger: Jeg er med jer alle dage indtil verdens ende. (Matt

Læs mere

LEKTIE. Fødselsdagsgaver til Jesus. Parat til at undervise. Vi tilbeder Jesus, når vi giver af vores gaver til ham.

LEKTIE. Fødselsdagsgaver til Jesus. Parat til at undervise. Vi tilbeder Jesus, når vi giver af vores gaver til ham. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 5 Fødselsdagsgaver til Jesus Ugens tekst og referencer: Matt 2,1-2 og 10-11. Den Store Mester, kap.6. Huskevers: Gud elsker en glad giver. (2 Kor 9,7) Hovedformålet er, at

Læs mere

Engle overalt. Vi hjælper andre, når vi beder for dem.

Engle overalt. Vi hjælper andre, når vi beder for dem. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 1 Engle overalt Ugens tekst og referencer: 2 Kong 6,8-17 Profeter og Konger, kap. 21. Huskevers: Bed for hinanden. (Jak 5,16) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Guds folk

Læs mere

Huskevers: i menigheden blev der utrætteligt bedt til Gud for ham. (ApG 12,5) I Guds familie beder vi for hinanden.

Huskevers: i menigheden blev der utrætteligt bedt til Gud for ham. (ApG 12,5) I Guds familie beder vi for hinanden. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 7 Ind og ud af fængslet Ugens tekst og referencer: ApG 12,1-19. Mesterens efterfølgere, s. 80-86 Huskevers: i menigheden blev der utrætteligt bedt til Gud for ham. (ApG 12,5)

Læs mere

Følg mig. Jesus ønsker vi skal være hans venner.

Følg mig. Jesus ønsker vi skal være hans venner. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 13 Følg mig Ugens tekst og referencer: Luk 5,1-11. Joh 1,35-42. Den Store Mester, kap. 30. Huskevers: I er mine venner. (Joh 15,14) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Jesus

Læs mere

LEKTIE. To mænd og en underlig besked. Parat til at undervise. Guds børn kan være venner med alle.

LEKTIE. To mænd og en underlig besked. Parat til at undervise. Guds børn kan være venner med alle. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 6 To mænd og en underlig besked Ugens tekst og referencer: ApG 10. Mesterens efterfølgere, kap. 14. Huskevers: Gud gør ikke forskel på nogen. (ApG 10,34) Hovedformålet er,

Læs mere

Huskevers: Herre min Gud, for evigt vil jeg takke dig. (Sl 30,13)

Huskevers: Herre min Gud, for evigt vil jeg takke dig. (Sl 30,13) LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 8 Der var en som sagde Tak Jesus Ugens tekst og referencer: Luk 17, 11-19. Den Store Mester, kap. 27 og s. 232. Huskevers: Herre min Gud, for evigt vil jeg takke dig. (Sl

Læs mere

Guds sendebud. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe (Hebr 1,14.)

Guds sendebud. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe (Hebr 1,14.) LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 1 Guds sendebud Ugens tekst og referencer: Matt 1,18-25. Luk 1,26-38 og 2,8-14. Den store Mester, kap. 3. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe

Læs mere

Tjeneren Jesus. Lektie 1. Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Månedens tema Gud ønsker, vi skal vise andre, hvor meget han elsker dem.

Tjeneren Jesus. Lektie 1. Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Månedens tema Gud ønsker, vi skal vise andre, hvor meget han elsker dem. Lektie 1 Tjeneren Jesus Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Huskeverset Når nu jeg, jeres Herre og Mester, har vasket jeres fødder, så skylder I også at vaske hinandens fødder. Joh 13,14

Læs mere

Hyrderne og Jesusbarnet

Hyrderne og Jesusbarnet LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 4 Hyrderne og Jesusbarnet Ugens tekst og referencer: Luk 2,15-20. Den Store Mester, kap.4. Huskevers: Herren har gjort store ting mod os. (Sl 126,3) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22)

Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22) LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 5 Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer: 1 Mos 6,5-18; Patriarker og Profeter kap. 8. Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22) Hovedformålet

Læs mere

LEKTIE. En særlig middag. Parat til at undervise. Vi priser Jesus, fordi han har vist os kærlighed.

LEKTIE. En særlig middag. Parat til at undervise. Vi priser Jesus, fordi han har vist os kærlighed. LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 13 En særlig middag Ugens tekst og referencer: Joh 13,1-7. Luk 22,15-19. Den Store Mester, kap. 72. Huskevers: Han elskede dem indtil det sidste. (Joh 13,1) Hovedformålet

Læs mere

Gud hører os, når vi beder sammen.

Gud hører os, når vi beder sammen. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 13 Ester redder sit folk Ugens tekst og referencer: Est 8,1-17. Profeter og Konger, s. 292-295. Huskevers: For hvor to eller tre er forsamlet i mit navn, dér er jeg midt iblandt

Læs mere

Et barn som mig. Huskevers: Han fulgte med dem tilbage til Nazaret, og var lydig mod dem. (Luk 2,51) Vi ligner Jesus, når vi er lydige og hjælpsomme.

Et barn som mig. Huskevers: Han fulgte med dem tilbage til Nazaret, og var lydig mod dem. (Luk 2,51) Vi ligner Jesus, når vi er lydige og hjælpsomme. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 8 Et barn som mig Ugens tekst og referencer: Luk 2,39-40 og 51-52. Den Store Mester, kap. 7. Huskevers: Han fulgte med dem tilbage til Nazaret, og var lydig mod dem. (Luk

Læs mere

Huskevers: Nu ved jeg, at der ikke er nogen Gud på hele jorden undtagen i Israel. (2 Kong 5,15)

Huskevers: Nu ved jeg, at der ikke er nogen Gud på hele jorden undtagen i Israel. (2 Kong 5,15) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 5 Na aman tjener Gud Ugens tekst og referencer: 2 Kong 5,15-17. Profeter og Konger, kap. 20. Huskevers: Nu ved jeg, at der ikke er nogen Gud på hele jorden undtagen i Israel.

Læs mere

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus Jeg vil se Jesus -2 Natanael ser Jesus Mål: Skab forventning til Jesus i børnene. Gennem undervisningen vil vi se på, hvordan Natanael møder Jesus, og hvad det gør i ham, og vi vil se på, hvordan vi kan

Læs mere

er hun en trofast arbejder. Gennem hendes tjeneste kommer hendes bortførere til at se hendes kærlighed til Gud.

er hun en trofast arbejder. Gennem hendes tjeneste kommer hendes bortførere til at se hendes kærlighed til Gud. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 2 Den lille tjenestepige Ugens tekst og referencer: 2 Kong 5,1.2. Profeter og Konger, s. 121-122. Huskevers: Så lad os da gøre godt mod alle. (Gal 6,10) Hovedformålet er,

Læs mere

Mistet og fundet. Huskevers: Gud siger: Med evig kærlighed har jeg elsket dig. (Jer 31,3)

Mistet og fundet. Huskevers: Gud siger: Med evig kærlighed har jeg elsket dig. (Jer 31,3) LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 7 Mistet og fundet Ugens tekst og referencer: Luk 15,8-10. Christ s Object Lessons, side 192-197. Huskevers: Gud siger: Med evig kærlighed har jeg elsket dig. (Jer 31,3) Hovedformålet

Læs mere

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg Vi er en familie -4 Stå sammen i sorg Mål: Børn lærer, at det er godt at stå sammen, når tingene er svære. De opmuntres til at tage hensyn, vise omsorg for og til at trøste andre. De opmuntres også til

Læs mere

Kongens drøm. Huskevers: jeg må vidne om evangeliet om Guds nåde. (ApG 20,24)

Kongens drøm. Huskevers: jeg må vidne om evangeliet om Guds nåde. (ApG 20,24) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 9 Kongens drøm Ugens tekst og referencer: Dan 2,1-28,46-49. Profeter og Konger, s. 239-243. Huskevers: jeg må vidne om evangeliet om Guds nåde. (ApG 20,24) Hovedformålet er,

Læs mere

LEKTIE. Ud af skyerne. Parat til at undervise. Vi priser Jesus fordi han giver os himmelen.

LEKTIE. Ud af skyerne. Parat til at undervise. Vi priser Jesus fordi han giver os himmelen. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 3 Ud af skyerne Ugens tekst og referencer: 1 Thess 4,16; Åb 21,22; Es 65,17-25. Testimonies, vol. 1, side 60-61 og 67-70. Early Writings, side 13-20. The Great Controversy,

Læs mere

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11.

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11. LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 9 Abram følger Gud Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11. Huskevers: Jag efter kærligheden. (1 Kor 14,1) Hovedformålet

Læs mere

Gud har en plan -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Gud har en plan -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter Gud har en plan -3 Plan nr. 3: Jeg giver dig evigt liv! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 3: At give mennesker evigt liv. Gud giver sig selv, for at intet nogensinde vil kunne stå i vejen for et evigt

Læs mere

Dronning Ester. Ugens tekst og referencer: Est 1; 2,1-20. The SDA Bible Commentary, vol. 3, pp

Dronning Ester. Ugens tekst og referencer: Est 1; 2,1-20. The SDA Bible Commentary, vol. 3, pp LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 12 Dronning Ester Ugens tekst og referencer: Est 1; 2,1-20. The SDA Bible Commentary, vol. 3, pp. 468-471. Huskevers: Lad broderkærligheden vare ved. (Hebr 13,1) Hovedformålet

Læs mere

Huskevers: Vor Herre Jesus styrke jer til alt godt i gerning og i ord! (2 Thess 2,16-17)

Huskevers: Vor Herre Jesus styrke jer til alt godt i gerning og i ord! (2 Thess 2,16-17) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 3 Den lille tjenestepige tjener Gud Ugens tekst og referencer: 2 Kong 5,1-8. Profeter og Konger, kap. 20. Huskevers: Vor Herre Jesus styrke jer til alt godt i gerning og i

Læs mere

LEKTIE. Kvinden ved brønden. Parat til at undervise. Vi hjælper andre, når vi fortæller dem om Jesus.

LEKTIE. Kvinden ved brønden. Parat til at undervise. Vi hjælper andre, når vi fortæller dem om Jesus. LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 3 Kvinden ved brønden Ugens tekst og referencer: Joh 4,1-42. Den Store Mester, kap. 19. Huskevers: Fortæl om alt det, Gud har gjort mod dig. (Luk 8,39) Hovedformålet er, at

Læs mere

Huskevers: Glem ikke at dele med andre. (Hebr 13,16, Bogen)

Huskevers: Glem ikke at dele med andre. (Hebr 13,16, Bogen) LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 11 En lille dreng deler Ugens tekst og referencer: Matt 14,13-21. Mark 6,32-44. Luk 9,10-17. Den Store Mester, kap.39. Huskevers: Glem ikke at dele med andre. (Hebr 13,16,

Læs mere

Luk op for Jesus -5. Jesus ønsker, at du er parat.

Luk op for Jesus -5. Jesus ønsker, at du er parat. Luk op for Jesus -5 Jesus ønsker, at du er parat. Mål: Lær børnene, at Jesus har gjort alt klar til, at vi kan leve et evigt liv med ham Han ønsker, at vi er med til denne store fest. Derfor er det vigtigt,

Læs mere

Gud taler til mennesker -1

Gud taler til mennesker -1 Gud taler til mennesker -1 Gud taler til børn Mål: Børnene opdager, at Gud taler til mennesker og deler sine hemmeligheder med dem, der søger ham, ærer ham og holder sig tæt til ham. Børnene får forståelse

Læs mere

Huskevers: Herren har sendt mig.for at du igen skal kunne se.. (ApG 9,17) Gud leder os til at tjene andre.

Huskevers: Herren har sendt mig.for at du igen skal kunne se.. (ApG 9,17) Gud leder os til at tjene andre. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 9 En blind mand lærer at lede Ugens tekst og referencer: ApG 9,1-22. Mesterens efterfølgere, s. 64-72 Huskevers: Herren har sendt mig.for at du igen skal kunne se.. (ApG 9,17)

Læs mere

Huskevers: Trøst derfor hinanden og opbyg hinanden (ApG 5,11)

Huskevers: Trøst derfor hinanden og opbyg hinanden (ApG 5,11) LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 12 Forlist med et skib Ugens tekst og referencer: ApG 27,13 28,10. Mesterens efterfølgere, kap 42. Huskevers: Trøst derfor hinanden og opbyg hinanden (ApG 5,11) Hovedformålet

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det måtte ikke være for let. For så lignede det ikke virkeligheden.

Læs mere

Den uartige søn. Gud er altid klar til at tilgive os.

Den uartige søn. Gud er altid klar til at tilgive os. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 8 Den uartige søn Ugens tekst og referencer: Luk 15,11-22. Christ s Object Lessons, side 198-211. Huskevers: Du, Herre, er god og tilgiver gerne (Sl 86,5) Hovedformålet er,

Læs mere

Engle synger for hyrderne

Engle synger for hyrderne LUK 2,1; 1 THESS 4,16-17; ÅB 1,7; 14,1-3; 21; 22; ; DEN STORE MESTER, S. 25-28; VIDNESBYRD FOR MENIGHEDEN, BIND 1, S. 60-61, 67-70 Engle synger for hyrderne Huskevers: Med evig kærlighed har jeg elsket

Læs mere

Jeg bygger kirken -1

Jeg bygger kirken -1 kirken - Helligånden & kraft Mål: Det er første pinsedag dagen, hvor kirken startede Vi skal høre, hvordan det gik til, og vi skal opdage, at det alt sammen skete ved Helligånden og Guds kraft. Dette var

Læs mere

Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer 1 Mos 6 Patriarker og profeter kap. 8.

Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer 1 Mos 6 Patriarker og profeter kap. 8. Lektie 6 Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer 1 Mos 6 Patriarker og profeter kap. 8. Huskeverset Lær mig at gøre din vilje, for du er min Gud. Din gode ånd skal lede mig. Sl 143,10 Hovedformålet

Læs mere

Ugens tekst og referencer: 2 Kong 12, Krøn 24,1-14. The SDA Bible Commentary, vol. 2, pp. 923, 924.

Ugens tekst og referencer: 2 Kong 12, Krøn 24,1-14. The SDA Bible Commentary, vol. 2, pp. 923, 924. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 7 Templet repareres Ugens tekst og referencer: 2 Kong 12,1-15. 2 Krøn 24,1-14. The SDA Bible Commentary, vol. 2, pp. 923, 924. Huskevers: og at I med én sjæl kæmper sammen

Læs mere

Vi kan hjælpe andre til at være trygge.

Vi kan hjælpe andre til at være trygge. LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 2 En voldsom storm Ugens tekst og referencer: Luk 8,22-25. Mark 4,35-41. Den Store Mester, kap.35. Huskevers: Herren er hos mig, jeg frygter ikke. (Sl 118,6) Hovedformålet

Læs mere

Pletterne der forsvandt

Pletterne der forsvandt LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 4 Pletterne der forsvandt Ugens tekst og referencer: 2 Kong 5,9-14. Profeter og Konger, kap. 20. Huskevers: For hans værk er vi skabt til gode gerninger. (Ef 2,10) Hovedformålet

Læs mere

Respekt! Jeg frygter Gud! -2

Respekt! Jeg frygter Gud! -2 Respekt! Jeg frygter Gud! -2 Jeg siger undskyld. Mål: Børnene ser værdien og vigtigheden i at sige undskyld til Gud. De lærer, at der altid er en vej tilbage, når de har fejlet. Bibeltekst: Jonas Bog 2,

Læs mere

Han lever! Huskevers: Vi tror, at Jesus døde og opstod. (1 Thess 4,14)

Han lever! Huskevers: Vi tror, at Jesus døde og opstod. (1 Thess 4,14) LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 2 Han lever! Ugens tekst og referencer: Luk 23,26-24,12. Den Store Mester, kap. 78-81. Huskevers: Vi tror, at Jesus døde og opstod. (1 Thess 4,14) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Halleluja, mere af dig -3

Halleluja, mere af dig -3 Halleluja, mere af dig -3 Mere kærlighed Mål: At give børn en større længsel efter at blive fyldt med kærlighed fra Gud. Tekst: 2. Kongebog 4, 8 17 (Elisa giver en særlig gave). Visualisering: F.eks. slikposer

Læs mere

Gud er min far -6. For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen.

Gud er min far -6. For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen. Gud er min far -6 For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen. Mål: Vi forklarer børn, at vi beder til Gud, fordi han er den største, der findes i hele verden. Ham tilhører alt for altid! Vi fortæller

Læs mere

Jeg vil se Jesus -1. Johannes Døberen ser Jesus.

Jeg vil se Jesus -1. Johannes Døberen ser Jesus. Jeg vil se Jesus -1 Johannes Døberen ser Jesus. Mål: Vi vil skabe forventning i børnene. Forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Gennem undervisningen vil

Læs mere

Min Gud er en stor, stor Gud -2

Min Gud er en stor, stor Gud -2 Min Gud er en stor, stor Gud -2 Min Gud er min Konge! Mål: At lære børnene, at Gud er vores konge og forsørger. Han ønsker at regere i os. Tekst: 1. Kongebog 17, 6-16 (Elias og enken i Sarepta). Visualisering:

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge4_Superhelte og prinsesser.indd 1 06/07/10 11.22 Uge

Læs mere

Vi er en familie -6. Gør som Jesus

Vi er en familie -6. Gør som Jesus Vi er en familie -6 Gør som Jesus Mål: Børn lærer, at vi må efterligne Jesus. Jesus viser os, hvordan vi elsker hinanden i praksis. Det er godt at gøre ligesom Jesus og tjene hinanden. I denne undervisning

Læs mere

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Hvordan underviser man børn i Salme 23 Hvordan underviser man børn i Salme 23 De fleste børn er rigtig gode til at lære udenad, og de kan sagtens lære hele Salme 23. Man kan f.eks. lære børnene Salme 23, mens man underviser om Davids liv. Det

Læs mere

I Jesus fodspor -1. Jesus elsker

I Jesus fodspor -1. Jesus elsker I Jesus fodspor -1 Jesus elsker Mål: At opflamme et ønske i børnene om at gøre og være som Jesus og elske andre, som Jesus elsker dem. Lær børnene, at Jesus elsker. Jesus elsker alle, og han elsker altid.

Læs mere

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder

Læs mere

Paulus og Barnabas fortæller om Jesus Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os.

Paulus og Barnabas fortæller om Jesus Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os. Lektie 9 Ugens tekst og referencer ApG 13,1-12 ME kap. 17 Huskeverset Helligånden sagde: Udtag Barnabas og Saulus til det arbejde, jeg har kaldet dem til (ApG 13,2) Hovedformålet er, at børnene forstår,

Læs mere

I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket

I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket I Guds hånd -2 I Guds hånd er jeg elsket Mål: At lære børnene, at Gud altid elsker os. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan vi være trygge og behøver ikke være bange. Intet kan skille os fra Guds kærlighed.

Læs mere

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 1; Patriarker og Profeter kap. 2; Vejen til Kristus kap. 1

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 1; Patriarker og Profeter kap. 2; Vejen til Kristus kap. 1 LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 1 I begyndelsen Ugens tekst og referencer: 1 Mos 1; Patriarker og Profeter kap. 2; Vejen til Kristus kap. 1 Huskevers: Gud så alt, hvad han havde skabt, og han så, hvor godt

Læs mere

Jeg bygger kirken -3

Jeg bygger kirken -3 kirken - Bøn og fællesskab Mål: Kirken forbindes ofte med en bygning, men kirken er meget mere end det. Kirken består af mennesker. Kirken er til for, at vi kan have fællesskab med Gud og med hinanden.

Læs mere

Feltpræst Ulla Thorbjørn Hansen: Tale ved den militære begravelse af konstabel Mikkel Jørgensen fra Toreby Kirke den 3. november 2010 klokken 11

Feltpræst Ulla Thorbjørn Hansen: Tale ved den militære begravelse af konstabel Mikkel Jørgensen fra Toreby Kirke den 3. november 2010 klokken 11 Feltpræst Ulla Thorbjørn Hansen: Tale ved den militære begravelse af konstabel Mikkel Jørgensen fra Toreby Kirke den 3. november 2010 klokken 11 Lad os alle rejse os og høre biblens tale om Guds omsorg

Læs mere

Gud har en plan -4. Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig!

Gud har en plan -4. Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig! Gud har en plan -4 Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 4: At Gud vil bruge dem. Gud har skabt mennesker, fordi han ønsker et samarbejde med dem. Han har givet jorden til mennesker,

Læs mere

Nu kan jeg se! Lektie 7. Ugens tekst og referencer ApG 9,10-19 ME kap. 12. Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os.

Nu kan jeg se! Lektie 7. Ugens tekst og referencer ApG 9,10-19 ME kap. 12. Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os. Lektie 7 Ugens tekst og referencer ApG 9,10-19 ME kap. 12 Huskeverset For han er det redskab, jeg har udvalgt. (ApG 9,15) Hovedformålet er, at børnene forstår, at Guds nåde aldrig slutter. er taknemlige

Læs mere

Halleluja, mere af dig -4

Halleluja, mere af dig -4 Halleluja, mere af dig -4 Mere af Guds kraft Mål: At give børn en længsel efter at blive fyldt med (mere af) Guds kraft. Tekst: 2. Kongebog 4, 18 37 (Elisa vækker en dreng op fra de døde). Visualisering:

Læs mere

Du må være med! -1. Den, der altid kommer for sent

Du må være med! -1. Den, der altid kommer for sent Du må være med! -1 Den, der altid kommer for sent Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,

Læs mere

Guds venner. Ugens tekst og referencer: 1 Mos 1,24-31; 2,1-25; 3,20; Patriarker og Profeter, kap. 2.

Guds venner. Ugens tekst og referencer: 1 Mos 1,24-31; 2,1-25; 3,20; Patriarker og Profeter, kap. 2. LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 2 Guds venner Ugens tekst og referencer: 1 Mos 1,24-31; 2,1-25; 3,20; Patriarker og Profeter, kap. 2. Huskevers: Gud sagde: Lad os skabe mennesker i vort billede, så de ligner

Læs mere

Studie. Ægteskab & familie

Studie. Ægteskab & familie Studie 19 Ægteskab & familie 104 Åbent spørgsmål Lav en rangordning af de elementer, du tror, er nødvendige i et godt ægteskab, hvor 1 er det vigtigste og 5 det mindst vigtige. Kommunikation Personlig

Læs mere

Jeg bygger kirken -2

Jeg bygger kirken -2 Jeg kirken - Forkyndelse og mirakler Mål: Kirken forbindes tit med søndagsmøder, som består af sang, prædiken og bøn. Men kirken er meget mere end det.. Gennem denne undervisning prøver vi at forklare

Læs mere

Død eller levende? Uge 10. Ugens tekst og referencer Matt 9, Mark 5, Slægternes Håb, kapitel 36.

Død eller levende? Uge 10. Ugens tekst og referencer Matt 9, Mark 5, Slægternes Håb, kapitel 36. Uge 10 Død eller levende? Ugens tekst og referencer Matt 9,18-36. Mark 5,21-42. Slægternes Håb, kapitel 36. Huskeverset Jeg er opstandelsen og livet. Joh.11,25 Hovedmålet er, at børnene ved, at de tilbeder

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1 Kursusmappe Uge 3 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge3_minkrop.indd 1 06/07/10 11.21 Uge 3 l Min krop Det er begyndt at regne, og Hipp og

Læs mere

Grindsted Kirke 8. januar 2017 kl

Grindsted Kirke 8. januar 2017 kl 1 Grindsted Kirke Søndag d. 8. januar 2017 kl. 14.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til rytmisk gudstjeneste, Joh 9. Grindsted Kirke 8. januar 2017 kl. 14.00 Emne: Hvad tror du selv? Præludium: Aldrig går

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 21. Emne: Dyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1. Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 21. Emne: Dyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1. Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11. Uge 21 Emne: Dyr Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1 HIPPY HippHopp Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.39 Uge 21 l Dyr Det er tidligt om morgenen og stadig mørkt. Hipp

Læs mere

Et dyreoptog. Viser det ved at prise Gud for hans omsorg for mennesker og dyr. Vi takker Gud, fordi han passer godt på os.

Et dyreoptog. Viser det ved at prise Gud for hans omsorg for mennesker og dyr. Vi takker Gud, fordi han passer godt på os. LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 6 Et dyreoptog Ugens tekst og referencer: 1 Mos 6,19-7,24; Patriarker og Profeter, kap. 8. Huskevers: Jeg takker dig for evigt, for du greb ind! (Sl 52,11) Hovedformålet er,

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 8. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 8 Emne: Familie og arbejde side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 8. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 8 Emne: Familie og arbejde side 1 Uge 8 Emne: Familie og arbejde Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 8 Emne: Familie og arbejde side 1 HIPPY HippHopp Uge8_familie.indd 1 06/07/10 11.25 Uge 8 l Familie og arbejde Ved

Læs mere

Den lille prins. Huskevers: Vær hinanden hengivne i broderkærlighed. (Rom 12,10)

Den lille prins. Huskevers: Vær hinanden hengivne i broderkærlighed. (Rom 12,10) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 6 Den lille prins Ugens tekst og referencer: 2 Kong 11. Profeter og Konger, s. 107. Huskevers: Vær hinanden hengivne i broderkærlighed. (Rom 12,10) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Bedre end guld. Lektie 5. Ugens tekst og referencer ApG 3,1-26; 2,1-4 Mesterens efterfølgere, kapitel 6

Bedre end guld. Lektie 5. Ugens tekst og referencer ApG 3,1-26; 2,1-4 Mesterens efterfølgere, kapitel 6 Lektie 5 Ugens tekst og referencer ApG 3,1-26; 2,1-4 Mesterens efterfølgere, kapitel 6 Huskeverset vi vil gerne se Jesus. Joh 12,21 Hovedmålet er, at børnene ved, at når de hjælper, kan de andre se Jesus

Læs mere

Bileam og det talende æsel

Bileam og det talende æsel Lektie 13 Ugens tekst og referencer 4 Mos 22-24 Patriarker og profeter kap. 40. Huskeverset Den, der elsker mig, vil holde fast ved mit ord Joh 14,23 Hovedformålet er, at børnene forstår, at vi tilbeder

Læs mere

Studie. Kirken & dens mission

Studie. Kirken & dens mission Studie 21 Kirken & dens mission 116 Åbningshistorie Seks personer stod tavse og kiggede på, da han i fuld fart kørte fra gerningsstedet. To kvinder var på vej ud af et stormagasin med tunge indkøbsposer

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1 Uge 15 Emne: Verden omkring mig Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1 HIPPY HippHopp Uge15_Verden omkring mig.indd 1 06/07/10 12.05 Uge 15 l Verden omkring

Læs mere

En for alle og alle for en

En for alle og alle for en Lektie 4 En for alle og alle for en Ugens tekst og referencer ApG 2,42-47 ME kap. 7 Huskeverset Gør jeres arbejde med god vilje som et arbejde for Herren og ikke for mennesker. (Ef 6,7) Hovedformålet er,

Læs mere

Helbredelsen af den blindfødte Jn. 9:1 På sin vej så Jesus en mand, der havde været blind fra fødslen. v2 Hans disciple spurgte ham:»rabbi, hvem har

Helbredelsen af den blindfødte Jn. 9:1 På sin vej så Jesus en mand, der havde været blind fra fødslen. v2 Hans disciple spurgte ham:»rabbi, hvem har Helbredelsen af den blindfødte Jn. 9:1 På sin vej så Jesus en mand, der havde været blind fra fødslen. v2 Hans disciple spurgte ham:»rabbi, hvem har syndet, han selv eller hans forældre, siden han er født

Læs mere

Jesus helbreder en lille pige

Jesus helbreder en lille pige MARK 5,21-43, DEN STORE MESTER, S. 230-233. Jesus helbreder en lille pige Huskevers: frem for alt ønsker jeg, at du må have det godt og være rask. 3 JOH 2 Budskabet: Vi kan have omsorg for andre. Har du

Læs mere

En blind mand ser. Lektie 6. Ugens tekst og referencer ApG 9,1-9 ME kap. 12. Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os.

En blind mand ser. Lektie 6. Ugens tekst og referencer ApG 9,1-9 ME kap. 12. Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os. Lektie 6 Ugens tekst og referencer ApG 9,1-9 ME kap. 12 Huskeverset Med evig kærlighed har jeg elsket dig. (Jer 31,3) Hovedformålet er, at børnene forstår, at Gud aldrig holder op med at elske os. føler

Læs mere

Når I konfirmander mødes i morgen til blå mandag, så forestiller jeg mig, at det er noget, mange af jer vil høre jer selv sige og spørge de andre om.

Når I konfirmander mødes i morgen til blå mandag, så forestiller jeg mig, at det er noget, mange af jer vil høre jer selv sige og spørge de andre om. 1 Prædiken til konfirmation 27. april kl. 11.00 749 I østen stiger solen op 17 Altmægtige og kære Gud (udvalgte vers) 70 Du kom til vor runde jord 439 O, du Guds lam 15 Op al den ting Hvor meget fik du?

Læs mere

Med Jesus i båden -2

Med Jesus i båden -2 Med Jesus i båden -2 Jesus redder Mål: At opmuntre børnene. Vi fortæller dem, at Jesus kender den situation, de befinder sig i. Vi fortæller dem, at Jesus hører dem og hjælper dem, når de kalder på ham.

Læs mere

Luk op for Jesus -1. Jesus ønsker ikke, at du kommer væk fra ham.

Luk op for Jesus -1. Jesus ønsker ikke, at du kommer væk fra ham. Luk op for Jesus -1 Jesus ønsker ikke, at du kommer væk fra ham. Mål: Lær børnene, at Jesus ønsker, at vi lever tæt på ham, så han kan velsigne og bevare os. Tekst: Mat. 18, 10-14 (Lignelsen om det vildfarne

Læs mere

Prædiken til seksagesima søndag, Mark 4,1-20. 1. tekstrække

Prædiken til seksagesima søndag, Mark 4,1-20. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 8. februar 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til seksagesima søndag, Mark 4,1-20. 1. tekstrække Salmer DDS 12: Min sjæl, du Herren love Dåb: DDS 448: Fyldt af glæde

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere