NYT HERSKINDSKOLEN & NORDLYSET. Nu har vi altså jul igen. Nytårsaften uden fyrværkeri?

Transkript

1 D E C B E R D E C E M B E R NYT HERSKINDSKOLEN & NORDLYSET Nytårsaften uden fyrværkeri? Efter år 1900 blev det almindeligt at fyre fyrværkeri af. Før hen var det kun soldater og jægere der skød op i luften for at markere årsskiftet. Dengang var det også skik at kaste med lertøj og potter på folks døre for at lave larm Før år 1900 var det udelukkende adelen og kongehuset der fyrede fyrværkeri af, og dette kun ved festlige lejligheder. Efter år 1900 blev det mere udbredt at sælge fyrværkeri hos bl.a. tobakshandleren, og her var det ikke det enorme sortiment vi kan få i dag, men i stedet såkaldte "grønne frøer" og "kinesiske pistoler". Nu har vi altså jul igen Skolen er ved at være flot pyntet til december måned. I skolegården har vi et juletræ, der kan lyse op i den mørke tid. I klasserne hænger guirlander og anden julepynt. Der synges julesange og fortælles historier. Børnene lever med i decembers julerier. Fredag d. 19. december skal vi i kirke til juleafslutning, hvor vi skal se 3. klasses krybbespil. Ligesom sidste år går vi op i kirken i to omgange, da skolen har flere elever end kirken kan rumme på en gang. En opfordring i en travl tid skal være: Giv jer tid til jeres børn, så de oplever noget af den gode stemning, som hører med til decembers juleklip og julebag. Hermed ønsket om en rigtig god jul og et godt nytår! Pas på med fyrværkeriet! Med venlig hilsen Kim Sørensen Juleferien begynder fredag den 19. december kl og første skoledag i 2015 er mandag den 5. januar kl

2 LUCIAOPTOG Traditionen tro vil elever fra 6. klasse gå Lucia-optog, fredag d. 12 Lucia-optoget vil gå rundt på skolen ved skoletidsbegyndelse, kl Generalprøve på Krybbespil Generalprøve på Krybbespillet afholdes Mandag den 15. december kl i kirken Forældre og bedsteforældre er velkomne. Program for juleafslutning fredag den 19. december Vi skal i kirke efter flg. plan: Kl. 9: a + 9.b + 8. kl. = 121 elever Kl. 10: kl. = 96 elever Det er en festlig afslutning på året, hvor vi får ønsket hinanden glædelig jul og godt nytår. Vi synger: Nu er det jul igen kl. 14:00-14:15, hvorefter eleverne går på juleferie. Side 2 NYT HERS KI NDS KOLEN & NOR DLY SE T

3 NYT FRA SKOLEN Julekaffe for tidligere ansatte. Onsdag d. 10. december kl kommer tidligere ansatte, som nu er gået på efterløn eller pension, på besøg til formiddags julekaffe. Dette er en tradition skolen har haft i flere år. KOR Anne-Maries kor starter op d. 12. januar Efter en lang juleferie begynder koret at øve sange til Landsbydagen Parkering ved skolen. Skolens parkeringsplads eller længdeparkering ved børnehaven SKAL benyttes, når man afleverer og henter børn. Brug parkerings båsene på skolens parkeringsplads, da aflevering af børn på parkeringspladsen, kan skabe problemer for busser og andre forældre, der også afleverer. Det sker at forældre parkerer på Ladingvej til stor gene for vore cyklende elever, det skaber også farlige situationer for den øvrige trafik. Til næste år laves der fartdæmpning foran skolen, og cykelsti til Skivholme. Vis hensyn i denne mørke tid. NYT FRA PEROSNALET I dag, d. 2. december 2014, kan Jette Liborius fejre 25 års jubilæum i Galten-/Skanderborg kommune. Et stort tillykke til Jette, vi glæder os til de næste 25 år. Side 3 NY T HERS KI NDS KOLEN & NOR DLY SE T

4 NYT FRA SKOLEN Herskindskolen fester Krudt og kugler, digitale Lego mænd, isblomster og papirklip, folketinget og havnerundfart Alt sammen aktiviteter, som flere af Herskindskolens elever har været del af i Brudt uge. At holde skolefest er én af de store traditionsrige aktiviteter, som Herskindskolen har valgt at beholde. Torsdag den 13. november kulminerede en Brudt uge i skolefest for alle elever, personaler, forældre, søskende og bedsteforældre. En brudt uge på Herskindskolen betyder, at det sædvanlige skema ændres til fordel for en temauge for hele skolen. I år havde indskolingen fokus på inde aktiviteter, mellemtrinnet producerede Stop motions film på ipads, 7. kl. knoklede på for at nå at gøre deres skuespil Jens i 1864 klar til premieren torsdag aften, 8. kl. var innovative og kreative i deres eget læringsrum, hvor de redesignede deres klasselokale og 9. kl. tog på studietur til København. Selve festaftenen forløb præcis så hyggelig, som den plejer med aktivitetsboder arrangeret af små og større elever, kaffe- og kagebod styret med kærlig hånd af fællesbestyrelsen, personalet klarede salg af drikkevarer og 6. kl. stod som sædvanlig for den meget populære is- og slikbod. Igen i år lykkedes det med succes at bespise samtlige gæster, hvor der endda var sang til maden ved Anne Maries skolekor. Efter maden var der danseopvisning først lidt diskodans ført an af 0. og 1. kl. til stor fornøjelse for alle dernæst en livlig og smittende cha-cha ved 2. og 3. kl. 8. og 9. kl. havde knoklet hele torsdag med at forberede deres helt egen gallafest, hvor de spiste og hyggede sammen, inden de så skuespil og gik i hallen for at danse. Det var en fornøjelse at se de unge mennesker i gallatøj med både skjorter og stiletter. Og en kæmpe fornøjelse at opleve små og store elever, piger og drenge, forældre og personale dele en dejlig aften sammen I hallen mødtes alle dansede og hyggede indtil den faste DJ Mikkel og tidligere elev - lukkede festen kl. 22 med et VI SES NÆSTE ÅR. Betina Duedal Side 4 NYT HERS KI NDS KOLEN & NOR DLY SE T

5 NYT FRA KOMETEN, SIRIUS & UNGDOMSKLUBBEN Der er gang i Juleværkstedet, hvor der bliver kreeret flotte gaver og juleting. I køkkenet bliver der bagt pebernødder, jødekager og vaniljekranse. I klubben er vi også gået i gang med Herskinds nye katedral, opført i sukkerknalde Der er stadig godt gang i torsdagsspisningen. Sidste gang fejrede vi naturligvis Danmarks nyudnævnte nationalret, stegt flæsk med persillesovs Vi glæder os til vores juleindkøbstur, til Aarhus, d. 9. december, og selvfølgelig også til vores julemiddag tirsdag d. 16 december. I ungdomsklubben er der max hygge-sjov-og-spas-gas. Vi har netop overstået en super tur til et julepyntet København og Tivoli. Vi var på Strøget og Christiania og et smut forbi bl.a. Børsen og Christiansborg. Glædelig jul fra Ulla og Per Side 5 NY T HERS KI NDS KOLEN & NOR DLY SE T

6 NYT FRA KOMETEN Nyt fra Kometen Julen sig nærmer og det gør den også i Kometen. Vi vil i løbet af december lave julegaver, julepynte og julehygge. Hjælp os med at hjælpe dit barn. Selv om børnene er 6, 7, 8 eller 9 år har de stadig brug for at deres garderober er fyldt op med ekstra tøj og tøj der passer til årstiden. Vinteren står lige for døren. Det betyder, at vores gulve i indgangene og garderoben kan bliver meget våde og derfor har børnene brug for et par hjemmesko eller lignende med vandtæt sål. Mange bliver også godt våde og har derfor brug for noget ekstra tøj. Tjek venligst om de har noget på deres rum. Vi har ikke noget ekstra liggende i Skole eller SFO. Vi vil også opfordre jer til at tage en snak med jeres barn om, hvilke forventninger I har til dem om påklædning når de er ude. Vi oplever desværre at nogle børn vælger at gå ud - helt uden jakke eller i en tynd regn frakke og at vi så må sende dem ind igen, for at få varmere tøj på. Børnene er nu så store at de godt ved, at de skal have mere tøj på ude end inde, når det er efterår og vinter. Invitation til julehygge i Kometen: Onsdag d.10. december vil vi gerne invitere jer til julehygge i Kometen fra kl Vi serverer gløgg, saft og æbleskiver fra kl Pigerne går Lucia optog kl Drengene vil optræde kl Pigerne skal have en hvid bluse og hvide strømper el. strømpebukser på. Vi har kjoler til dem. Drengene skal huske en nissehue. Side 6 NYT HERS KI NDS KOLEN & NOR DLY SE T

7 NYT FRA KOMETEN Juleferien: Der er rigtig mange børn der holder ferie, men der er også nogle der kommer i Nordlyset. De 2 dage der er mellem jul og nytår er vi sammen med børn og personale fra Kometen (SFO) og Sirius (klubben) i Nordlyset NYT FRA NORDLYSET Lanternefest: Vi har netop afholdt årets Lanternefest og synes som de foregående år, at det har været hyggeligt og er en god tradition. Børnene har glædet sig og synes i år, at det var fantastisk at få lov at synge sange for jer, inden vi begav os på vores lanternetur rundt om indskolingen. Vi er rigtig glade for den store opbakning, der er til dette arrangement samt den praktiske hjælp, der er fra jer forældre til lanternefest. Side 7 NY T HERS KI NDS KOLEN & NOR DLY SE T

8 NYT FRA NORDLYSET Julehygge og gudstjeneste i Skivholme kirke: Vi er igen inviteret til julegudstjeneste i Skivholme kirke fredag d. 5. december, hvor vi starter med at deltage i julegudstjeneste i kirken. Herefter går vi over i præstegården for at danse om juletræ og slutter af med æbleskiver. Inden vi går i kirke vil alle børn få et par klapsammen-madder, så de ikke bliver alt for sultne. Alle skal være i Nordlyset senest kl , vi forventes at være tilbage i børnehaven omkring kl. 13. Juletræsfest og julefrokost: Torsdag d. 18. december holder vi vores årlige julefest for børnene. Vi starter 9.30 i skolens kultursal, hvor vi danser om juletræet og måske får vi besøg af en julemand. Herefter går vi tilbage i børnehaven til en hyggelig julefrokost med alt det der hører til en sådan. I er som forældre meget velkomne til at deltage i vores juletræsfest, såfremt I har tid og lyst. Julefrokosten er kun for børn og personale. Jul i Nordlyset: I løbet af december vil alle børn lave julegaver, som kommer med hjem inden jul. Vi vil lave julepynt og mon ikke Nordlyset inden jul komme til at ligne Gertrud Sands hjem. Juleferien: Der er rigtig mange børn der holder ferie, men der er også nogle der kommer i Nordlyset. De 2 dage der er mellem jul og nytår er vi sammen med børn og personale fra Kometen (Sfo) og Sirius (klubben) i Nordlyset. Side 8 NYT HERS KI NDS KOLEN & NOR DLY SE T

9 NYT FRA NORDLYSET Resultat spørgeundersøgelse ved rørende udvidet åbningstid: I forbindelse med at Byrådet i Skanderborg Kommune har valgt at afsætte ressourcer til et forsøg med udvidet åbningstid i deres daginstitutioner i 2015, blev der i Nordlyset lavet en behovsundersøgelse. Det har vist sig, at det er under 5 % af forældrene, der har et ønske om ændringerne. Derfor har vi valgt ikke at ændre ved vores åbningstider. Kalender på forældrintra: På forældremøde den blev der spurgt til, om der er en kalender på forældreintra og det er der. Under bjælken INFORATION OM KLASSEN klassens aktivitetskalender kan I se, hvad der er sat i kalenderen af særlige aktiviteter for jeres barns stue. Gitte Jensen NYT FRA NORDLYSET Telefonliste for legeaftaler: Der har fra flere forældre været ønske om, at der kunne laves en telefonliste så I kunne ringe til hindanden på tværs af grupper og lave lege aftaler. Der vil ved hver pult blive hængt en seddel op så man kan skrive sit barn på med det telefonnummer, som I kan træffes på for at indgå en lege aftale. Det er desværre stadig kun egen gruppe der kan ses på forældreintra. Vi arbejder ihærdigt på at få det ændret, så alle kan kontakte alle. Side 9 NY T HERS KI NDS KOLEN & NOR DLY SE T

10 NYT FRA NORDLYSET At lære børn at lære: Lørdag d. 22. november var alle pædagogerne fra Nordlyset på kursus i Visible Learning (Synlig Læring) i Skanderborg. Foredragsholder var James Nottingham. Kurset handlede om, hvordan vi som pædagoger og forældre kan lære børn at lære. Det vigtigste er, hvordan børn lærer at lære ikke hvad de lærer. Et af nøglespørgsmålene var, hvad pædagogisk personale kan bruge forskningen af synlig læring til i dagligdagen. Vi skal arbejde med barnets næste udviklingsskridt og gøre det tydeligt for barnet. Eksempel: Når en 3-årig får en cykel med støttehjul er næste udviklingstrin at lære, hvordan det med pedalerne virker. Når det er på plads befinder barnet sig i sin komfortzone og er tryg og glad i det. Her befinder barnet sig inden for sin aktuelle kunnen eller øvelseszone. Næste udviklingstrin for barnet er at cykle uden støttehjul. Barnet vil bevæge sig ind i læringszonen og vil sikkert helst tilbage til at have støttehjul på, da det var trygt og samtidig brokke sig over, det er for svært. Ifølge Nottingham er det netop her, der sker læring og vi skal netop opmuntre barnet til at fortsætte og rose processen. Pointen er, at læring sker, når vi kommer ud af komfortzonen og bevæger os ind i læringszonen. Og det er de voksnes opgave at opmuntre barnet i denne proces. Et andet nøglespørgsmål var, hvordan vi roser børn og hvordan vi giver børn feedback. Når vi roser børn med ytringer som fx: Dygtig pige, kvik fyr eller langt den bedste kan det følge til stagnation i stedet for læring. Bruger vi i stedet ytringer som fx: Det klarede du rigtig godt. Du må have arbejdet meget for det giver vi mulighed for læring og udvikling. Næste gang kan det være barnet ikke klarer sig helt så flot, og der er det vigtigt at give feedback med spørgsmål som inviterer til læring, som fx: Hvad skal der til for det bliver bedre? Hvordan kan du opnå det? Eksempel: Når en 5-årig tegner en tegning til den voksne og barnet får den samme reaktion hver gang: Nej hvor er den flot! kan det føre til stagnation. For at skabe udvikling i tegningen kan vi stille enkle krav som fx flere farver eller at hele papiret er fyldt ud. Citat fra James Nottingham: Vi har brug for flere historier og færre fakta, fordi fortællingerne udvikler forståelse for årsagssammenhænge; vi har brug for mere dialog og mindre overlevering af information, fordi det er gennem dialogen, vi lærer mest; og vi har brug for mere udfordring og mindre instruktion, fordi det er gennem udfordringer, man udvikler krop, tanke og ånd. Kurset var givende og vi fik mange gode ting med derfra, som kan bruges direkte i vores dagligdag. Helle Skriver Side 10 NYT HERS KI NDS KOLEN & NOR DLY SE T

11 NYT FRA NORDLYSET Sokkedukkeprojektet på stjernestuen: Stjernebørnene har haft en særlig interesse og nysgerrighed for skuespil og rollespil. Dette koblet sammen med vores læreplanstema barnets alsidige personlige udvikling gav os de første ideer til vores projekt. Igennem skabelsen af sokkedukkerne, har børnene været igennem flere processer. Sokken skulle have hår hos frisøren, øjne hos optikeren, tænder hos tandlægen og vi sluttede af med en meget smuk ceremoni, hvor sokkedukkerne blev døbt og fik et navn, naturligvis efterfulgt af en dåbsattest og den skønneste buffet, valgt af børnene selv. Målet for vores projekt: Vi vil anvende dukkerne som skuespiller i teaterstykker, hvor udgangspunktet er: De gode kammeratskaber, hvilket læner sig op af vores næste læreplanstema Barnets sociale kompetencer. Vi vil tage udgangspunkt i situationer fra dagligdagen og lave et rollespil med de voksnes sokkedukker Bent og Olivia. Derefter, når skuespillet er slut, er det meningen, at børnegruppen skal være det reflekterende team og komme med ideer til, hvordan man kunne have undgået konflikten med udgangspunkt i det gode kammeratskab. Børnene lærer herigennem at indgå i mellemmenneskelige relationer på en anerkendende og respektfuld måde. Derudover styrkes børnene i at lære sig selv at kende i forhold til egne behov, grænser og følelser. Barnet får ligeledes øvelsen i at udvikle sin empati og forståelse for sine kammerater og der skabes ligeledes rum for selvrefleksion. Børnene vil blive guidet i at aflæse det nonverbale kropssprog hos kammerater. Afslutningsvis skal børnene selv i spil med deres dukker, hvor det er børnene der tager en situation op fra dagligdagen og laver et skuespil over dette. Tina Reinert Side 11 NY T HERS KI NDS KOLEN & NOR DLY SE T

12 NYT FRA SKOLEN 9.A og B var i København Mandag morgen i ugen op til skolefesten, tog 9. klasserne fra Herskindskolen til hovedstaden. De tog bussen derover og ankom omkring middag til København centrum. Derfor tjekkede de ind på deres Hostel og gik afsted mod Planetariet. Efter en spændende oplevelse i Planetariet, fik eleverne lov til frit at gå rundt at shoppe i København. Om aften var de et smut forbi McDonalds og et kebab sted, der fik de lidt godt at spise. Da de ankom hjem til Hostlet, var alle godt trætte, men de hyggede sig rigtig meget med dem, de boede på værelse med. Næste dag startede lærerne og eleverne ud med en kanalrundfart i de københavnske kanaler. Båden sejlede langs Nyhavn og Christianshavn, hvor de kom forbi Operahuset, Den lille havfrue, Amalienborg, og en masse andre interessante ting. Da de blev sat af båden, gik de afsted mod Christiansborg rettere sagt folketinget. De så politikerne stemme nede i salen. Derefter besøgte de Rundetårnet, hvor man kunne se udover hele København. Så fik eleverne fritid igen og bestemte selv hvad de ville lave. Da det blev aften spiste de et sted på strøget. Det var en lækker buffet, som eleverne syntes vældigt godt om. Eleverne og lærerne tog tilbage på Hostlet og hyggede sig resten af aftenen. De syntes det var hyggeligt, fordi de sad på værelserne og spillede spil og spiste slik. Næste dag om morgenen vendte de snuden hjem til Jylland igen. Alle syntes, at det var en rigtig god tur Skrevet af: Michelle Trinh, Julie Haumann Lund-Thomsen, Bastian Aron og Morten Solgaard Nielsen Side 12 NYT HERS KI NDS KOLEN & NOR DLY SE T