Tabt arbejdsfortjeneste

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Tabt arbejdsfortjeneste"

Transkript

1 Tabt arbejdsfortjeneste Vi har nu i 7 år fået dækket vores besøg på Audiologisk afd. med vores tre børn, og det har til dels været det, der har fået hverdagen til at hænge sammen i vores lille familie. I maj måned 2012 søger vi, som vi plejer hvert år, om fornyelse af denne ordning, men denne gang skal der undersøges en masse ting og hentes udtalelser fra bl.a. audiologisk afd. og PPR. Det er en meget langsommelig proces, og vores tidligere aftale bliver flere gange midlertidigt forlænget. Vi når nu til et nyt skole år, og alle vores børn skal have nye lærere i henholdsvis 1., 4. og 7. klasse. Det hele forløber forholdsvis stille og roligt, men efter ca. 2 mdr. rykker vi endnu engang kommunen efter en ny aftale på vores børn. De spørger, om vi vil give lov til, at de indhenter udtalelser fra skolen, og det ser vi selvfølgelig ikke nogle problemer i. I mellemtiden har vi fået at vide, at Amalie skal CI-opereres, og vi får en operationstid sidst i november. Vi begynder at forberede denne, i vores datters øjne, meget farlige oplevelse, og Amalie har det meget hårdt med at skulle på sygehuset og opereres. Vi snakker mange gange om, hvad der skal ske, og vores andre to børn, som allerede har været det igennem, forsøger at berolige Amalie og fortæller hende, hvad der skal ske og at det ikke gør ondt. Alt imens dette fylder meget af vores tid, får vi så et endeligt svar fra kommunen: De ser Mikkel og Julie som velfungerende og normalt hørende og mener ikke, at de kan blive dækket af 41 og 42 mere - og når nu Amalie er blevet opereret og trænet, så er hun nok også velfungerende om ca. 1 år. Suk, hvor er det dog dræbende hele tiden at skulle kæmpe for, at vores børn får så normal en dagligdag som overhovedet muligt. Og for at dette kan lade sig gøre, er disse tuninger, høretests, skelnetests, justeringer osv. utrolig vigtige. Vi forstår intet af det hele og bliver både kede af det og vrede. Vi føler os fejlbehandlet og klager over afgørelsen. Vi beder om et møde med kommunen for at forklare, hvad det vil sige at være hørehæmmet og for at fortælle disse sagsbehandlere, at bare fordi man er CI-opereret, er man altså ikke kureret og normalt hørende. Hvis vi havde ét hørehæmmet barn, kunne vi måske godt selv dække disse besøg, men vi har altså tre børn som skal turen igennem hvert år, og det vil i værste fald betyde, at vi skal bruge 2-3 ugers ferie på tjek og ikke på ferie, som især er hårdt tiltrængt i vores familie. Vi får stablet et møde på benene med sagsbehandleren, hvor CI-koordinator Minna Sandahl fra Århus Audiologisk afd. og vores tale-/hørelærer også er til stede. Vi gør alt for at forklare, hvad det indebærer at være hørehæmmet, og vi har, for at skære det ud i pap, taget ørebøffer med, som vi foreslår sagsbehandleren at tage på, så hun kan få en fornemmelse af, hvad det vil sige at høre dårligt. Sagsbehandleren bliver lettere fornærmet over denne fremgangsmåde, og under hele mødet er det som om, hun bare ikke vil høre, hvad der bliver fortalt. Vi mener absolut ikke, det er i orden med denne afgørelse og føler, at kommunen er fuldstændig ligeglad med, hvad vi siger og gør. De har taget en beslutning, og det er der intet, der kan ændre på. Oven i alle disse frustrationer får vi så også lige beskeden om, at Julie har hul i hjertet og skal have det lukket. Bægeret begynder at flyde over, og det er svært at fokusere på det, der er vigtigt nemlig børnene. Vi knokler begge to fuld tid på vores arbejde, og ved siden af knokler vi for at vores børn trods deres handicap har de bedste vilkår. Samtidig skal vi have Amalie igennem en CI-operation, som kræver, at hun er hjemme 1 uge før og 2 uger efter operationen - og Julie skal have en hjerteoperation - og så skal vi kæmpe imod kommunen, fordi de ikke forstår hvad det indebærer at være hørehæmmet. Jeg begynder at trække på alle de forbindelser, jeg har, og jeg må indrømme at jeg er totalt blank mht. hvad og hvem, jeg skal tage fat i for at få retfærdighed. Jeg skriver derfor til både borgmesteren i Skanderborg kommune, Karen

2 Hækkerup, TV2 og hele Sundhedsudvalget (42 personer), men det kommer der desværre ikke ret meget ud af. Borgmesteren svarer godt nok tilbage, efter jeg først har modtaget et standardsvar fra hans sekretær. Jeg skriver tilbage, at det er meget fint med svar fra sekretæren, men jeg har skrevet til borgmesteren og forventer derfor også et svar fra borgmesteren. Det kommer der så senere, men her fortæller han bare en masse om, hvor de i Skanderborg kommune har tildelt flere penge. Der bliver bl.a. nævnt, at handicapområdet får 19 mill. ekstra i 2013, men det får vi så åbenbart ikke noget ud af. Det føles helt hen i vejret, at regionen bruger ¼ million pr. CI-opereret øre på disse børn, og derefter vil kommunen ikke støtte op med at dække tabt arbejdsfortjeneste de 3-4 gange om året pr. barn til de nødvendige tjek af udstyr og hørelse. Karen Hækkerup får som sagt også en mail og en rykker, og til sidst får jeg da også et svar, men det er ikke noget, som kan bruges til ret meget. Igen peger fingeren tilbage til kommunen. Jeg hører meget hurtigt fra Sundhedsudvalget, i dette tilfælde Conny Jensen som den eneste, og hun er meget forstående, men må desværre, i første omgang, henvise til Karen Hækkerup. Desperat Så er jeg på bar bund igen, men efter jeg har skrevet lidt frem og tilbage med Lotte Rømer, hvor jeg får en masse råd og vejledning, ender det med at Lotte anbefaler mig at ringe til Høreforeningen og snakke med sekretariatslederen. Jeg fortæller hende vores historie, og efterfølgende læser hun vores dengang foreløbig 65 siders sag igennem. Hun er meget overrasket over kommunens beslutning, og efter at have læst vores papirer, nævner hun, at der står en masse om børnene, men hvem samler mor og far op? Ja, det kan vi så også spørge os selv om. December måned skulle have været en måned med julehygge, stearinlys, hjemmebag og kalendergaver, men i stedet for har vi en datter, der lige har været igennem en CIoperation, en masse skriverier til det Sociale Nævn og en hjerte-operation, som venter lige efter nytår. Hun ved ikke helt, hvad Høreforeningen skal stille op, så hun tager kontakt til Birgitte Franck, som nu er pensionist og har været 41 år indenfor hørefaget. Hun foreslår, at hun kan være en flue på væggen hos os i tre dage og derefter skrive en rapport om alle sine observationer. Meget grænseoverskridende, men måske den sidste mulighed for at overbevise kommunen om, at de har begået en fejl i deres vurdering af vores børn. Vi takker ja til et besøg fra Birgitte, og i tre dage er hun på skift i de tre klasser, i sfo/klub og hjemme hos os. Der kommer mange spændende observationer ud af besøget, og udover at blive bekræftet i mange af mine egne beskrivelser af vores hverdag, kommer der absolut også nye ting på bordet. Selvom vi sender denne 20 siders rapport til Det Sociale Nævn fra en højt kvalificeret kvinde indenfor faget, hjælper det ikke noget. Nævnet giver kommunen medhold i deres beslutning/afgørelse, og vi får afslag i vores klage. Psykisk føles det efterhånden som en meget lang rutsjebanetur. Ting, som man før kunne styre med højre hånd samtidig med at have styr på div. skolemøder, fritidsaktiviteter, legeaftaler, lektielæsning osv. inkl. fuldtidsarbejde ved siden af falder helt til jorden. Alle forsøg på at være der for vores tre børn og støtte dem i de ting, de kæmper med, er næsten umuligt. Når man kommer hjem fra arbejde, bliver der lavet mad, og når børnene er kommet i seng, er energien helt væk. Endnu et brev På nuværende tidspunkt, omkring april 2013, har vi fået Mikkel tjekket på ny og har brugt et par af vores feriedage på audiologisk afd. Det ser ikke særlig godt ud, og de anbefaler, at han får sin anden CI hurtigst muligt. Hvis han går for lang tid med et øre, som ikke bliver stimuleret af lyd, kan han risikere, det bliver

3 dovent og vil tage længere tid at træne op. Dette skriver jeg til Nævnet, og samtidig skriver audiologisk afd. også et brev, hvor der tydeligt står, at Mikkel skal opereres igen og hvor mange dage, man skal forvente at bruge før og efter operationen. Der bliver i brevet også tydeligt påpeget, at man på trods af Cochlear Implant fortsat må betragte Mikkel som havende en betydelig og varig, nedsat fysisk funktionsevne. Jeg sender disse to skrivelser til Nævnet og beder dem om at revurdere deres afslag, men til min overraskelse får jeg et brev tilbage, hvor der står: Klagen har ikke bragt nye oplysninger eller forhold frem, der kan give grundlag for at ændre afgørelsen. Her får jeg virkelig fornemmelsen af, at dem der sidder i den anden ende ikke læser det, de modtager, eller så har de overhovedet ikke nogen ide om, hvad det vil sige at have høreapparater/ci. Hvis det ikke er nye oplysninger, så ved jeg ikke hvad er? Mikkel bliver opereret i slutningen af maj 2013, og fordi han skal igennem denne operation, vælger kommunen, at han igen er dækket mht. 41. Det gør dog ikke, at udfaldet af sagen bliver ændret. I kommunens øjne er Mikkel dækket, indtil hans CI er oppe at køre, og jeg får at vide, at Skanderborg kommune tildeler CI nr. 1 dækning i 1 år og CI nr. 2 dækning i ½ år. Næste instans i dette efterhånden meget lange forløb, er Ankestyrelsen, som jo er sidste mulighed for at få sagen vendt. Vi pointerer kraftigt overfor Det Sociale Nævn, at sagen er meget principiel, og at vi ønsker den skal gå videre til Ankestyrelsen. Endnu en gang tager vi fat i Høreforeningen og beder om, at de tager kampen op som forening og viser offentligheden, hvordan tingene hænger sammen, når man er hørehæmmet. Samtidig har jeg haft fat i foreningen decibel rigtig mange gange, da det i mine øjne er indlysende, at de skal træde frem og kæmpe denne principielle sag. Der skal rigtig meget overtalelse til, før Høreforeningen endelig reagerer og tager kontakt til audiologisk afd. i Århus for at få en fornemmelse af, hvor stort problemet er. Århus kan i høj grad støtte op om problemet, da de på det tidspunkt får mange henvendelser fra kommunerne, som beder om udtalelser i forbindelse med CI-opererede børn og om, hvorvidt børnene/familierne skal dækkes ind under 41 og 42. Det lykkedes ligeledes, efter utallige mails, at få decibel på banen. De tager kontakt til Høreforeningen og bliver indbyrdes enige om, at de skal stå sammen i denne sag. Efter udtalelser fra Audiologisk afd. i Århus sætter Høreforeningen et brev sammen, hvor netop disse udtalelser bliver nævnt, samt en kort beskrivelse af, hvad det betyder at have et hørehæmmet barn, og hvad der kræves af familien for at give barnet de bedst mulige vilkår. Alt i alt en kort udgave af det, vi som forældre har skrevet rigtig mange brev om. Sagen går nu videre til Ankestyrelsen, og de skal så bruge omkring 7 mdr. på at beslutte, om de vil give det Sociale Nævn ret i deres afgørelse eller mener, at der er sket en fejl. Jeg må indrømme, at jeg godt kunne have brugt mere opmærksomhed fra Høreforeningernes side på dette generelle problem. I mange andre foreninger tøver man ikke med at stå frem og informere om, hvad der er op og ned. Hjælp vores egne Man skal godt nok have et godt helbred for at protestere i dette lille velfærdssamfund. Jeg kan godt forstå, at der er mange der giver op, før de overhovedet er kommet i gang. Jeg har aldrig skrevet så mange breve og følt så lidt forståelse for den kamp, som vi som familie må kæmpe. Min mand og jeg har ikke bedt om at få børn med nedsat hørelse, men det blev det til, og vi ville absolut ikke undvære nogen af dem. Vores børn har ikke bedt om at blive født med nedsat hørelse, og de er godt trætte af det fra tid til anden. De lærer at leve med det, men det kræver, at der er max opbakning fra deres

4 forældre, og det er meget svært, når man hele tiden skal kæmpe for noget, som i mine øjne burde være en selvfølge for at sikre, at disse børn kommer godt af sted ud i voksenlivet og kan stå på egne ben. Det bliver mere og mere tydeligt, at kommunerne har en stram spareplan. Det, der kan gøre mig gal og forarget er, at selvom man har udtalelser fra alle de professionelle indenfor faget, som taler for at disse børn har en kronisk og langvarig lidelse, så mener sagsbehandlerne, at de er bedre vidende og ikke behøver lytte til disse udtalelser. De beslutter at give afslag, og hvis man så har kræfter til at kæmpe, bliver sagen bare sendt i Ankestyrelsen, hvor man så skal vente i ca. 1 år på en afgørelse. Det, der ydermere er helt grotesk er, at vi forældre nu skal gå og vente på en afgørelse, og i denne ventetid kan kommunen slippe for at betale tabt arbejdsfortjeneste osv. Kommunen læner sig tilbage og afventer, alt imens de sparer penge på kontoen. Forældrene forsøger i ventetiden at få hverdagen til at fungere og bruger den ene feriedag efter den anden på div. besøg på audiologisk afd. Det var engang et "velfærdssamfund", vi levede i, men nu føles det efterhånden, som politikkerne går mere op i at sende støttekroner ud i verden end at få styr på vores eget samfund. Jeg hjælper gerne andre og giver selv al den viden, jeg efterhånden har indenfor høreområdet videre, så andre ikke skal igennem de samme kampe. Selvom det er krisetider, kan det da ikke være rigtigt, at dem der har været så uheldige at have et handicap, er mindre værd end at støtte op om end alle mulige andre rundt omkring i verden. Man laver den ene landsindsamling efter den anden og samler mange mill. ind til det ene og det andet. Hvad med at lave en landsindsamling til vores egne, som har brug for hjælp? Det føles som om man politisk siger: Ærgerligt, I var uheldige at få tre handicappede børn, men det problem må I så selv løse! Det er ikke i orden i et land som Danmark. Hvem bliver de største tabere? Familien? Børnene? Eller vores samfund? Kureret Efter mange breve, tårer, nedture og samtaler er der stadigvæk ingen forståelse for vores børns handicap. Tre børn med et kraftigt høretab er blevet opereret og har fået CI. De er blevet trænet i at høre med deres CI, og når man skal sammenligne med et høreapparat, er det absolut den bedste løsning i forhold til, hvor meget de kunne høre før CI-operationerne. Det store problem er nu, at rigtig mange har rost dette elektroniske høreapparat så meget, at sagsbehandlerne har fået den opfattelse, at disse børn nu er kureret. De har jo hørt, hvor fantastisk dette CI er, så alle forsøg på at overbevise dem om, at CI ikke løser alle problemer, er som at tale for døve øren. Jeg er selv normalt hørende og kan ikke give udtryk for, hvordan det er at være hørehæmmet. Derimod kan jeg som mor til tre hørehæmmede børn mærke smerten i mit hjerte, hver gang de kæmper med noget, som er relateret til deres handicap. Og tro mig - deres hverdag er ikke en dans på roser. Det er det selvfølgelig ikke for nogen, men mine børn er på overarbejde hver eneste dag. De kæmper socialt den ene mere end den anden og samtidig skal de også lige lære at acceptere deres høretab, og at det er for evigt. Hvis vi ikke lagde så mange kræfter, sved og tårer i vores børns ve og vel, så ville de ikke være der, hvor de er i dag. Vi knokler vores r.. i laser og får tit at vide fra alle de professionelle, at vi gør et stort stykke arbejde. Men hvad er det værd, hvis man til sidst ender med at gå ned psykisk, fordi kommunen ikke vil støtte op om disse børn? Vores børn kæmper hver dag for at følge med i skolen, de taber mange informationer, som for normalt hørende børn er en selvfølge, og de skal være ekstra opmærksomme i undervisningen for at få det hele med. Fremmedsprog er en særlig udfordring for dem, og de har brug for støtte, så de ikke falder bagud. De

5 er trætte, når de kommer hjem fra skole, og det er en kamp at få dem til at lave lektier og samtidig træne deres hørelse. Her skal så også vi på overarbejde efter en lang arbejdsdag. Vi kan ikke bare kalde på dem, vi skal tit hen til dem. Vi skal ofte gentage tingene flere gange, før de forstår en besked, og der skal ikke ret meget til, før de ryger op i det røde felt. Alt dette er selvfølgelig gange tre i vores familie. Vores børn vil bare gerne være ligesom deres kammerater, de drømmer tit om at undvære deres CI, de bliver kede af at sige hva i tide og utide, og de mærker også, når kammarater ind imellem holder dem udenfor, fordi de er besværlige at være sammen med. Brev fra Ankestyrelsen Efterhånden har jeg gjort alt, hvad jeg kan, for at overbevise Kommunen, Det Sociale Nævn og Ankestyrelsen om, at der i denne sag er sket en fejl. Nu kan jeg så bare vente, og når noget kommer til behandling i Ankestyrelsen, får man et brev om at de vil behandle sagen samt besked om, at man har 14 dage til at sende evt. tilføjelser som skal tages i betragtning. Sølle 14 dage mod Ankestyrelsens 7 mdr. til at behandle sagen i! Efter ca. 7 mdr. får vi oven i købet endnu et brev med besked om, at de er nød til at udsætte afgørelsen endnu ca. 4 mdr., da de er kommet i tidsnød. Afgørelsen Endelig kommer afgørelsen. Vi får d et brev, hvori der står, at Ankestyrelsen ændrer Det Sociale Nævns afgørelse og giver os ret i sagen. Kommunen skal dermed rette ind og dække de udgifter, vi har i forbindelse med vores besøg på audiologisk afd. Jeg kan næsten ikke få mine arme ned! Jeg svæver på en lyserød sky i flere dage, og mine skuldre falder igen ned, hvor de bør være. HOLD NU K, hvor har det været en hård kamp, men det lykkedes Jeg er så glad for, at der endelig er nogen som lytter til de professionelle, og at de kan se rigtigheden i, at vi skal have denne hjælp fra kommunen. Lige i begyndelsen af 2014 får vi så igen et brev fra Ankestyrelsen. Denne gang er det vedr. vores sag om deltagelse i decibels familiekursus, og igen får vi medhold. YES min kamp bar frugt, og jeg har formået, med en smule hjælp, at få systemet til at se uretfærdigheden i kommunens beslutning. Det er så dejlig en fornemmelse at have kæmpet hårdt for noget og så endelig få ret. Udover min egen personlige sejr vil denne afgørelse heldigvis også få betydning for rigtig mange andre familier. Det betyder forhåbentlig, at de slipper for at skulle igennem alt det, vi som familie har været igennem. Vores sag er kørt som en principsag og bør derfor være retningslinje for alle kommuner rundt om i landet. Hjælp og støtte Under hele dette forløb har jeg haft tæt kontakt til Lotte Rømer, som forsøgte at hive mig op, når modet var ved at slippe op. Der skal rigtig mange kræfter til at kæmpe sådan en sag, og det er absolut ikke "sjovt". Der er en masse nedture, hvor man forsøger at komme op igen, for så igen at blive slået ned. Jeg har haft fat i så mange forskellige mennesker og snart skrevet så mange breve, at jeg kan udgive en hel bog. Jeg forsøgte at hente hjælp hos Høreforeningen, men det var ikke nogen nem opgave. Hvis jeg ikke havde haft den støtte, hjælp og opbakning fra Lotte, som jeg fik, ved jeg ikke helt, hvor jeg ville være i dag. Med alt det, der i forvejen er af udfordringer med tre CI børn, er det fedt at mærke, at der er nogen der kender til problemerne, og som også vil støtte mig alt, hvad hun kan for at få omverdenen til at forstå, hvad det vil

6 sige at være hørehæmmet. Jeg fik en KÆMPE opbakning og anerkendelse af, at det ikke var mig, som var gal på den, men at kommunen var urimelig, og at jeg absolut skulle kæmpe min sag. Jeg fik råd og vejledning Lotte henviste mig til bl.a. DUKH og VISO, hun trak i nogle af sine egne forbindelser mht. viden om paragraffer og hvad man skulle lægge vægt på, når man skrev til kommunen, Det Sociale Nævn osv., og hun kiggede mine skriv igennem, så jeg fik tingene vendt rigtigt. Lotte er en person med et stort hjerte som brænder 100 % for høreområdet Udover Lotte fik jeg også opbakning af Conny Jensen fra Sundhedsudvalget. Hun var den eneste, som reagerede på min henvendelse, og hun havde stor forståelse for det, vi som familie gik igennem. Hun forhørte sig flere forskellige steder for at få fokus på problemet, men desværre er kommunerne blevet selvbestemmende, og alle instanser peger tilbage imod kommunen. Hun forsøgte at opmuntre og fulgte interesseret min kamp fra sidelinjen. Da vi startede hele vores kamp imod kommunen, ramte det meget hårdt psykisk, og min arbejdsplads kunne godt mærke, at jeg ikke havde det godt. De har været en utrolig støtte under hele forløbet og har bakket mig op alt det, de kunne. De har gjort alt for, at min hverdag kom til at fungere så optimalt som muligt, når vi skulle til kontrol med vores børn. Selvom det var meget grænseoverskridende at have en flue på væggen i tre dage, så er vi meget taknemmelige for, at Birgitte Franck tog sig tid til at observere vores børn og efterfølgende skrive sine observationer ned, så vi kunne sende det til Det Sociale Nævn. Til sidst vil jeg nævne PPR, som igennem hele forløbet har været der 110 % for vores børn og os. Vi stod desværre pludselig, oven i alt det andet, uden en tale-/hørelærer til vores børn, da vores daværende kontakt gik på efterløn. Der gik tre mdr. før de fandt en ny til at tage over, men så kom der også fokus på. De var godt klar over, at vi var hårdt ramt og ville hjælpe alt det, de kunne. De var uforstående overfor kommunens beslutning om at tage tabt arbejdsfortjeneste fra os, og de havde ikke forventet, at kommunen fik medhold i Det Sociale Nævn. De tilbød at hjælpe så meget, de kunne, og vi fik en god snak med div. PPRledere og vores nye tale-/hørelærer. Indtil begyndelsen af 2013 havde jeg været tovholder på alt vedr. mine børn. Jeg fulgte op på alt, hvad der var af forskellige ting og sager, og på skoleområdet var det meget svært at komme igennem. Det var som at slå i en pude. Man fik ikke rigtig svar på de spørgsmål, man stillede, og en lille ting som at få lidt støtte i dansk til Julie havde efterhånden taget et helt år, og der var stadigvæk ikke sket noget. Det var meget frustrerende og nedslidende, men her gik PPR så ind og tog over mht. kommunikationen med skolen. I timerne sidder mine børn for det meste stille og lytter, og så er det naturligt nok de mere livlige, der får opmærksomheden. Læreren glemmer bare så nemt alt det, de ikke lige får fat i pga. støj, snak, uro osv. Vores nye tale-/hørelærer er blevet mellemmand og har fået sat en masse gode ting i gang, f.eks. møder hver måned imellem tale-/hørelærer og lærerne. Her er der en mulighed for at spørge ind til forskellige ting, hvis der er tvivl om noget. Forhåbentlig kan det gøre, at lærerne husker, de har et barn med nedsat hørelse i klassen. Giv ikke op kæmp for retfærdighed stå sammen i kampene for jeres børn

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Men lidt om de problematikker, vi vil møde i den nærmeste fremtid. Vi skal finde en løsning til hvordan hun kan komme frem og tilbage til skolen.

Men lidt om de problematikker, vi vil møde i den nærmeste fremtid. Vi skal finde en løsning til hvordan hun kan komme frem og tilbage til skolen. Fra: Rita Vinter Emne: Sarah Dato: 7. okt. 2014 kl. 21.59.33 CEST Til: Janni Lærke Clausen Hej Janni. Jeg vil lige fortælle lidt om Sarah, inden du møder

Læs mere

Man føler sig lidt elsket herinde

Man føler sig lidt elsket herinde Man føler sig lidt elsket herinde Kirstine er mor til en dreng med problemer. Men først da hun mødte U-turn, oplevede hun engageret og vedholdende hjælp. Det begyndte allerede i 6. klasse. Da Oscars klasselærer

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Marys historie. Klage fra en bitter patient

Marys historie. Klage fra en bitter patient Artikel i Muskelkraft nr. 8, 1997 Marys historie Klage fra en bitter patient Af Jørgen Jeppesen Hvordan tror du de opfatter dig? "Som en utrolig vanskelig patient. Det er jeg helt sikker på." Er du en

Læs mere

Case 3: Leder Hans Case 1: Medarbejder Charlotte

Case 3: Leder Hans Case 1: Medarbejder Charlotte Case 3: Leder Hans Case 1: Medarbejder Charlotte Du er 35 år, og ansat som skrankeansvarlig på apoteket. Du har været her i 5 år og tidligere været meget stabil. På det sidste har du haft en del fravær

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke Lørdag d. 25. april 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud DDS 260: Du satte dig

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Min mor eller far har ondt

Min mor eller far har ondt Min mor eller far har ondt En pjece til børn af smerteramte Når mor eller far har ondt Dette hæfte er til dig, der har en mor eller far, som har ondt i kroppen og har haft det i lang tid. Det kan være,

Læs mere

Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00. 787 du som har tændt millioner af stjerner

Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00. 787 du som har tændt millioner af stjerner 1 Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00 21 Du følger Herre, al min færd 420 Syng lovsang hele jorden 787 du som har tændt millioner af stjerner Da jeg kom i 6. klasse fik vi en ny dansklærer,

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Kære Aisha. Et rollespilsdigt om håb og svar For en spiller og en spilleder

Kære Aisha. Et rollespilsdigt om håb og svar For en spiller og en spilleder Kære Aisha Et rollespilsdigt om håb og svar For en spiller og en spilleder Introduktion I den senere tid hører vi af og til I medierne om et ungt, kompetent og elskeligt menneske, som får afvist sin ansøgning

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

Skrevet af: Nicole 31oktober 2005. Surfer med far

Skrevet af: Nicole 31oktober 2005. Surfer med far Skrevet af: Nicole 31oktober 2005 Surfer med far Kan du huske, da du fortalte mig om din tur ved stranden? Jeg kunne godt lide at høre om din oplevelse og tænkte, at du måske gerne vil huske, hvad du fortalte

Læs mere

5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen

5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen 5 selvkærlige vaner - en enkelt guide til mere overskud Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen Birgitte Hansen Copyright 2013 Birgitte Hansen, all rights

Læs mere

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og Plads til Rosa Slåskampe, raserianfald og dårlig samvittighed. Luften var tung mellem Rosa og hendes mor, indtil Rosa fortalte, at hun tog hårde stoffer. Nu har både mor og datter fået hjælp og tung luft

Læs mere

John Patrick. Genetisk sygdom

John Patrick. Genetisk sygdom John Patrick Genetisk sygdom Skrevet af Eliza Martin Way, John Patrick mor. John-Patrick er en glad dreng på 10 år. Han er født med en kromosomfejl. John-Patricks fødsel var lang og svær, den endte med

Læs mere

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

6 grunde til at du skal tænke på dig selv

6 grunde til at du skal tænke på dig selv 6 grunde til at du skal tænke på dig selv Grund nr. 1 Ellers risikerer du at blive fysisk syg, få stress, blive udbrændt, deprimeret, komme til at lide af søvnløshed og miste sociale relationer Undersøgelser

Læs mere

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 65 Svarprocent: 50% PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken? Altid god

Læs mere

Ugeskema. 7 Det er lidt svært 1 Man må gå ud og sjippe Man må selv om hvornår man vil lave 1 Nogen gange er der for mange opgaver 1

Ugeskema. 7 Det er lidt svært 1 Man må gå ud og sjippe Man må selv om hvornår man vil lave 1 Nogen gange er der for mange opgaver 1 Spørgeskema elever i. klasse Eleverne blev bedt om at skrive tre fordele og tre ulemper om hvert punkt. Det gik nemt med fordele, men en del elever havde svært ved at finde ulemper. Hvis eleverne ikke

Læs mere

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne 1. Så sad jeg og lyttede, alt hvad jeg kunne Nå for søren! Man kan komme til Cuba for 6000 kr. Cæcilie: 6000? Cæcilie: Jeg var på Cuba i sommer, så betalte jeg 7000. Nå, jeg har faktisk også tænkt på at

Læs mere

EN GUIDE Til dig, der skal holde oplæg med udgangspunkt i din egen historie

EN GUIDE Til dig, der skal holde oplæg med udgangspunkt i din egen historie EN GUIDE Til dig, der skal holde oplæg med udgangspunkt i din egen historie Kære oplægsholder Det, du sidder med i hånden, er en guide der vil hjælpe dig til at løfte din opgave som oplægsholder. Her finder

Læs mere

16.s.e.t. 20. sep. 2015. Høstgudstjeneste.

16.s.e.t. 20. sep. 2015. Høstgudstjeneste. 1 16.s.e.t. 20. sep. 2015. Høstgudstjeneste. Tekster: Job 3,11-22. Ef. 3,13-21. Luk. 7,11-17. Hvorfor? Det ord kender vi alle alt for godt. Livet er fyldt med gåder og situationer, hvor vi står tilbage

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Konflikthåndtering mødepakke

Konflikthåndtering mødepakke Indledning af historie Trin 1 Her er Louise. For et halvt år n købte hun en mobiltelefon til 2500 kr. hos jer, men nu er bagcoveret i stykker, og hun er kommet for at bytte den. Her er Kasper. Han er lidt

Læs mere

Pause fra mor. Kære Henny

Pause fra mor. Kære Henny Pause fra mor Kære Henny Jeg er kørt fuldstændig fast og ved ikke, hvad jeg skal gøre. Jeg er har to voksne børn, en søn og en datter. Min søn, som er den ældste, har jeg et helt ukompliceret forhold til.

Læs mere

Min Guide til Trisomi X

Min Guide til Trisomi X Min Guide til Trisomi X En Guide for Triple-X piger og deres forældre Skrevet af Kathleen Erskine Kathleen.e.erskine@gmail.com Kathleen Erskine var, da hun skrev hæftet, kandidatstuderende på Joan H. Marks

Læs mere

Tænk hvis jeg havde FRIHEDEN TIL AT SMUTTE FORBI

Tænk hvis jeg havde FRIHEDEN TIL AT SMUTTE FORBI Tænk hvis jeg havde FRIHEDEN TIL AT SMUTTE FORBI Det er ikke legende let Jeg kan godt mærke, at det sidder i mig endnu. Chokket altså. Fra de gange jeg er faldet ned på togskinnerne. Det kommer jeg mig

Læs mere

Victor Stoltze og Lars Thomsen Roskilde HTX 10-12-2007

Victor Stoltze og Lars Thomsen Roskilde HTX 10-12-2007 1 Indholdsfortegnelse Problemformulering...side 3 Problemfase...side 3 Analysefase.side 4 Løsningsfase side 4 Produktionsfase.side 5 Konklusionsfase...side 7 Logbog..side 8 Onsdag 24. oktober.side 8 Onsdag

Læs mere

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Alle mennesker har alle slags humør! Men nogen gange bliver humøret alt for dårligt

Læs mere

Coach dig selv til topresultater

Coach dig selv til topresultater Trin 3 Coach dig selv til topresultater Hvilken dag vælger du? Ville det ikke være skønt hvis du hver morgen sprang ud af sengen og tænkte: Yes, i dag bliver den fedeste dag. Nu sidder du måske og tænker,

Læs mere

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14.

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Her på skolen er vi meget interesserede i at tilbyde den bedst mulige undervisning, trivsel og service til vores elever og jer som forældre. Derfor

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke. Søndag d. 21. april 2013 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 787: Du, som har tændt millioner af stjerner DDS 654:

Læs mere

HVAD MED MIG? Hul i lovgivningen vedrørende fleksjob-ordningen

HVAD MED MIG? Hul i lovgivningen vedrørende fleksjob-ordningen Socialudvalget, Arbejdsmarkedsudvalget SOU alm. del - Bilag 357,AMU alm. del - Bilag 294 Offentligt HVAD MED MIG? Hul i lovgivningen vedrørende fleksjob-ordningen Ordet fleks, troede jeg var udtryk for,

Læs mere

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

4 ledtråde til at hjælpe dig i arbejdet med dit Solar Plexus

4 ledtråde til at hjælpe dig i arbejdet med dit Solar Plexus 4 ledtråde til at hjælpe dig i arbejdet med dit Solar Plexus Jes Dietrich Dette er et lille udsnit fra min bog Hjertet og Solar Plexus. Nogle steder vil der være henvisninger til andre dele af bogen, og

Læs mere

Mikkels accept af CI. Familien. Hørelsen går nedad

Mikkels accept af CI. Familien. Hørelsen går nedad Mikkels accept af CI Familien Mikkel er en helt almindelig dreng på 11 år, som bor i Skanderborg sammen med sin mor og far, og to mindre søskende Julie og Amalie. Mikkel fik som 5 årig konstateret et middelsvært

Læs mere

Fyringsscene. Sceneøvelse 2015. af Martin Strange-Hansen

Fyringsscene. Sceneøvelse 2015. af Martin Strange-Hansen Fyringsscene Sceneøvelse 2015 af Martin Strange-Hansen Martin Strange-Hansen mobil: 26832666 e-mail: martin.strange@me.com INT. BEBOERFORENINGENS FÆLLESRUM - AFTEN Fællesrummet. Japansk træ på væggene.

Læs mere

Drømmen om at bo for sig selv

Drømmen om at bo for sig selv Artikel i Muskelkraft nr. 2, 2001 Drømmen om at bo for sig selv Peter Bang Jensen er glad for, at han flyttede væk fra en institution og ud i egen lejlighed, men hverdagen kan være svær uden hjælpere Af

Læs mere

HVAD DEFINERER MIG? En stærk bog om Tro og Selvbillede. Benedicte Frölich

HVAD DEFINERER MIG? En stærk bog om Tro og Selvbillede. Benedicte Frölich DEDIKATION Denne bog er dedikeret til min mor og min far, hvem jeg elsker så usigeligt højt og for hvem min respekt og kærlighed kun er vokset med den indsigt jeg har opnået, gennem min egen personlige

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Sidste aften med min far

Sidste aften med min far Sidste aften med min far En sygeplejerske kommer ind og spørger, om hun skal stille en seng op til mig og min mor. På min fars stue. På stue fem. Det vil vi gerne. Min far sover allerede. Eller rettere

Læs mere

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget TAL MED EN VOKSEN hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op

Læs mere

2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11.

2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11. 2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11. 1 Juleaften hører vi om glæden for hele folket og så kan skeptikerne tilføje: - hvis man da ellers kan tro på nogle overtroiske hyrder. I fasten hører vi om Jesu

Læs mere

21-årig efter blodprop: 'Arret er noget af det bedste, jeg har'

21-årig efter blodprop: 'Arret er noget af det bedste, jeg har' 21-årig efter blodprop: 'Arret er noget af det bedste, jeg har' Pernille Lærke Andersen fortæller om den dag, hun faldt om med en blodprop, og hele livet forandrede sig Af Karen Albertsen, 01. december

Læs mere

DE UNGES STEMME KVALITATIV EVALUERING AF DEN SOCIALE UDVIKLINGSFOND - ET SOCIALPÆDAGOGISK TILBUD TIL UNGE OG VOKSNE

DE UNGES STEMME KVALITATIV EVALUERING AF DEN SOCIALE UDVIKLINGSFOND - ET SOCIALPÆDAGOGISK TILBUD TIL UNGE OG VOKSNE DE UNGES STEMME KVALITATIV EVALUERING AF DEN SOCIALE UDVIKLINGSFOND - ET SOCIALPÆDAGOGISK TILBUD TIL UNGE OG VOKSNE AFSLUTTENDE RAPPORT - 2015 INFORMATION OM PUBLIKATIONEN Udgivetjuni2015 Udarbejdetaf:

Læs mere

Formandens beretning 2012/2013

Formandens beretning 2012/2013 Formandens beretning 2012/2013 Timring Læringscenter har nu eksisteret i et år og dette er dermed den første beretning for Timring Læringscenter. Det har været et rigtig spændende første år, men også et

Læs mere

Børnepanel Styrket Indsats november 2016

Børnepanel Styrket Indsats november 2016 Børnepanel Styrket Indsats november 2016 Indhold Introduktion og læsevejledning... 1 Samarbejde mellem skole og døgntilbud... 2 Inklusion i fællesskaber udenfor systemet... 2 Relationsarbejdet mellem barn

Læs mere

Historien om da mit liv blev vendt på hovedet, efter en meningitis, som gjorde mig akut døvblivende.

Historien om da mit liv blev vendt på hovedet, efter en meningitis, som gjorde mig akut døvblivende. Historien om da mit liv blev vendt på hovedet, efter en meningitis, som gjorde mig akut døvblivende. Lige lidt om mit liv før d 6.10-08, jeg bor sammen med min mand, har to dejlige drenge en på 20 og en

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 21-06-2015 Prædiken til 3.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 3.søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Luk. 15,1-10.

Lindvig Osmundsen Side 1 21-06-2015 Prædiken til 3.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 3.søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Luk. 15,1-10. Lindvig Osmundsen Side 1 21-06-2015 Prædiken til 3.søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Luk. 15,1-10. Hvem elsker det sorte får? Hvem elsker den uregerlige dreng som aldrig kan gøre som han skal. Hvem

Læs mere

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 60 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 46% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?

Læs mere

Selvevaluering 2009 10

Selvevaluering 2009 10 Selvevaluering 2009 10 Selvevalueringen er foretaget i 2 klasser i foråret 2010. Lever skolen generelt op til værdigrundlaget? I høj grad 52.6% I nogen grad 47.4% I ringe grad 0% Bliver du under dit ophold

Læs mere

Sådan træner du, når du har fået fjernet lymfeknuder

Sådan træner du, når du har fået fjernet lymfeknuder Sådan træner du, når du har fået fjernet lymfeknuder i armhulen Du har fået fjernet lymfeknuder i din armhule. Formålet med denne pjece er at give dig anvisninger til, hvordan du træner efter operationen.

Læs mere

atelier dit hund barns Andrea McHugh Sådan hjælper du dine børn med at tage sig af deres hund

atelier dit hund barns Andrea McHugh Sådan hjælper du dine børn med at tage sig af deres hund dit barns hund atelier dit hund barns Andrea McHugh Sådan hjælper du dine børn med at tage sig af deres hund Fø rst udgivet i England 2007 af Hamlyn, a division of Octopus Publishing Group Ltd Copyright

Læs mere

Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde

Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde helbredelser og skal overveje, hvad betydning den har for os

Læs mere

Læsning i indskolingen Læseudviklingsskema LUS

Læsning i indskolingen Læseudviklingsskema LUS Du kan hjælpe barnet på vej ved at Skrive og læse: Huskesedler Ønskesedler Invitationer Postkort og mails Madopskrifter Undertekster i TV Skilte og reklamer Feriedagbog Bøger, gerne de samme igen og igen

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Tidligere elever fortæller:

Tidligere elever fortæller: Tidligere elever fortæller: Hej! Så skriver Anna Andersen igen. Nu er 2. g ved at være forbi. Mange mener, at 2. g er det hårdeste år på gymnasiet, men jeg synes det har været til at overkomme. Der har

Læs mere

Når mor eller far har piskesmæld. når mor eller far har piskesmæld

Når mor eller far har piskesmæld. når mor eller far har piskesmæld Når mor eller far har piskesmæld når mor eller far har piskesmæld 2 når mor eller far har piskesmæld Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder med piskesmæld. Kan

Læs mere

Indlæg til konferencen på CBG den 6. marts 2014 Cochlear Implant Foreningen. (CI)

Indlæg til konferencen på CBG den 6. marts 2014 Cochlear Implant Foreningen. (CI) Indlæg til konferencen på CBG den 6. marts 2014 Cochlear Implant Foreningen. (CI) Voksne CI-brugere I Danmark er der 1124 voksne CI-brugere, heraf har 216 fået 2 implantater. Jeg er en af de 216. Rapporten

Læs mere

ÅDAN SKABER DU FORANDRING FOR DIT BARN

ÅDAN SKABER DU FORANDRING FOR DIT BARN LEKTIE-GUIDEN S ÅDAN SKABER DU FORANDRING FOR DIT BARN - når lektiesituationen er kørt af sporet BOOKLET TIL FORÆLDRE Af Susanne Gudmandsen Autoriseret psykolog 1 S iden du har downloadet denne lille booklet,

Læs mere

Sagsnummer: 4 Navn: Teodor Elza Alder: 75 Ansøgt om: Medicinhjælp

Sagsnummer: 4 Navn: Teodor Elza Alder: 75 Ansøgt om: Medicinhjælp Sagsnummer: 4 Navn: Teodor Elza Alder: 75 Ansøgt om: Medicinhjælp F. 22-10-1940 April 2013 Bevilget 2012 Medicinhjælp og bleer Bevilget apr. 2013 Medicinhjælp + bleer & tøj Bevilget sep. 2013 Medicinhjælp

Læs mere

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig?

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november

Læs mere

Human Performance Institute.dk. By Johan Munck Larholm. Unleash The. Champion. Within. 6 Hours Concept. Professional Business Advisor Human Resource

Human Performance Institute.dk. By Johan Munck Larholm. Unleash The. Champion. Within. 6 Hours Concept. Professional Business Advisor Human Resource Unleash The Champion Within 6 Hours Concept Titelbælte 2014 Hvad Human performance Institute har betydet for mig! Af Joachim Christensen Hvis man ser bort fra Johans og min relation fra de tidligere år

Læs mere

23 år og diagnosen fibromyalgi

23 år og diagnosen fibromyalgi 23 år og diagnosen fibromyalgi Et ungt menneske, der får stillet diagnosen fibromyalgi, har nogle helt specielle problemstillinger. fibromyalg.dk har interviewet Helle Ovesen om det at være ung med diagnosen

Læs mere

Et liv med Turners Syndrom

Et liv med Turners Syndrom Et liv med Turners Syndrom Hvordan er det at leve med Turner Syndrom, og hvordan det var at få det at vide dengang diagnosen blev stillet. Måske kan andre nikke genkendende til flere af tingene, og andre

Læs mere

Bårehold i felten. Uddrag af noter fra observationer

Bårehold i felten. Uddrag af noter fra observationer Bårehold i felten Uddrag af noter fra observationer 1: Vi får et kald til Holst Camping-området, og springer i bilen. Det er en ung pige, de har svært ved at komme i kontakt med. Vi får et fix-punkt at

Læs mere

Sagsnummer: 36 Navn: Varga Camelia og Christina Alder: 19 & 43 Ansøgt om: Penge til mad + oplæring Ansøgt om

Sagsnummer: 36 Navn: Varga Camelia og Christina Alder: 19 & 43 Ansøgt om: Penge til mad + oplæring Ansøgt om Sagsnummer: 36 Navn: Varga Camelia og Christina Alder: 19 & 43 Ansøgt om: + oplæring Ansøgt om Bevilget apr. 2014 mv. Bevilget sep. 2014 mv. Bevilget apr. 2015 mv. Bevilget sep. 2015 Bevilget apr. 2016

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Mobning på facebook. Anna Kloster, november 2013

Mobning på facebook. Anna Kloster, november 2013 Mobning på facebook Anna Kloster, november 2013 At være barn i dagens Danmark betyder, at man er opvokset med mange medier omkring sig. Særligt har de unge taget det sociale medie Facebook til sig. Efter

Læs mere

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig Gode råd & observationer fra nuværende grønlandske efterskoleelever til kommende grønlandske elever Tanker før afgang: Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 -

FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 - FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 - KÆRE DU, SOM ER FORÆLDER, BEDSTEFORÆLDER, MOSTER, FASTER, VENINDE, ONKEL ETC. Denne fortælling er skrevet ud fra en sand samtale, som jeg har haft

Læs mere

PORTRÆT // LIVTAG #6 2011

PORTRÆT // LIVTAG #6 2011 P PORTRÆT // LIVTAG #6 2011 6 Jeg elsker mit job. En god dag for mig, er en dag, hvor jeg er på arbejde, siger Dennis, der har ansvaret for butikkens kiosk og blandt andet også står for indkøb af varer

Læs mere

Om eleverne på Læringslokomotivet

Om eleverne på Læringslokomotivet Om eleverne på Læringslokomotivet LÆRINGS- LOKOMOTIVET Intensive læringsforløb Indhold Forord 5 Om at føle sig privilegeret... 6 Om at have faglige udfordringer... 8 Om at have personlige og sociale udfordringer...

Læs mere

Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09

Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09 Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09 Af cand pæd psych Lisbeth Lenchler-Hübertz og familierådgiver Lene Bagger Vi har gennem mange års arbejde mødt rigtig mange skilsmissebørn,

Læs mere

Bonusmor: Et liv med dit barn og mit barn

Bonusmor: Et liv med dit barn og mit barn Bonusmor: Et liv med dit barn og mit barn Et liv med dit barn og mit barn er langtfra uden konflikter. Og tabuerne er svære at bryde Af Susanne Johansson, 30. september 2012 03 Bonusmor med skyld på 06

Læs mere

Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang 754 Se, nu stiger solen 448 - fyldt af glæde 412 - som vintergrene 158 - Kvindelil din tro er stor 192 v. 7 du som har dig selv mig givet 375 Alt står

Læs mere

Et afgørende valg året 2007

Et afgørende valg året 2007 Et afgørende valg året 2007 Det er gået fint. Du havde otte flotte æg. Vi har befrugtet dem med din mands sæd, og de har alle delt sig. Tre af dem har delt sig i fire. Du kan få sat to af de æg op i dag.

Læs mere

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål.

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Film og spørgsmål Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Spørgsmål til 2 sider af samme sag Nikolajs version Hvad tænker

Læs mere

Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 5+6 2015

Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 5+6 2015 Vinterferie. Så er vi nået til uge 7 og skolen holder vinterferie og dermed holder SFO åbent hele dagen. Det har vi annonceret i de sidste par udgaver af Nyhedsbrevet. Vi skal bl.a. i BioHuset og se Min

Læs mere

Blå pudder. Et manuskript af. 8.A, Lundebjergskolen

Blå pudder. Et manuskript af. 8.A, Lundebjergskolen Blå pudder Et manuskript af 8.A, Lundebjergskolen Endelig gennemskrivning, 16. Sept. 2010 SC 1. INT. I KØKKENET HOS DAG (14) sidder på en stol ved et to mands bord i køkkenet. Hun tager langsomt skeen

Læs mere

Guide: Sådan lytter du med hjertet

Guide: Sådan lytter du med hjertet Guide: Sådan lytter du med hjertet Når du i dine kærlighedsrelationer er I stand til at lytte med dit hjerte, opnår du som oftest at kunne bevare det intense og mest dyrebare i et forhold. Når du lytter

Læs mere

Her ligger jeg så og filosoferer over hvor heldig jeg egentlig var - det kunne være gået grueligt galt! Vi går i fare hvor vi går.

Her ligger jeg så og filosoferer over hvor heldig jeg egentlig var - det kunne være gået grueligt galt! Vi går i fare hvor vi går. Kære Klubkammerater I tirsdags (d. 22/2) skulle jeg ha' været til Kalundborg med en arbejdskollega og sætte noget køkkenbord op, men da det blev aflyst i sidste øjeblik fik jeg mulighed for at tage tidligt

Læs mere

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt Af Ben Furman Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt er en historie om en lille dreng som finder en løsning på sine tilbagevendende mareridt. Jesper overnatter hos hans bedstemor

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Sådan bliver du en god "ekstramor" "Sig fra" lyder et af ekspertens råd til, hvordan du nagiverer i din sammenbragte familie.

Sådan bliver du en god ekstramor Sig fra lyder et af ekspertens råd til, hvordan du nagiverer i din sammenbragte familie. Sådan bliver du en god "ekstramor" "Sig fra" lyder et af ekspertens råd til, hvordan du nagiverer i din sammenbragte familie. Af: Janne Førgaard, I lære som ekstramor At leve i en sammenbragt familie er

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1 Uge 17 Emne: Sund og stærk Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1 HIPPY HippHopp Uge17_sund og stµrk.indd 1 06/07/10 12.06 Uge 17 l Sund og stærk Det er en

Læs mere

SMERTEMONSTERET DER ELSKEDE AT KØRE RÆS

SMERTEMONSTERET DER ELSKEDE AT KØRE RÆS SMERTEMONSTERET DER ELSKEDE AT KØRE RÆS KÆRE DU, SOM ER FORÆLDER, BEDSTEFORÆLDER, MOSTER, FASTER, VENINDE, ONKEL ETC. Denne historie er skrevet ud fra en sand samtale, som jeg har haft med min egen søn

Læs mere

Har du tid nok til dine arbejdsområder? Altid Ofte Sommetider Sjældent Aldrig/næsten aldrig 0 10 13 8 2

Har du tid nok til dine arbejdsområder? Altid Ofte Sommetider Sjældent Aldrig/næsten aldrig 0 10 13 8 2 Spørgeskema vedr det psykiske arbejdsmiljø Skemaer i alt: 34 Kommer du bagud med dit arbejde? 3 7 18 5 0 Har du tid nok til dine arbejdsområder? 0 10 13 8 2 Er det nødvendigt at arbejde meget hurtigt?

Læs mere

Når mor eller far har en rygmarvsskade

Når mor eller far har en rygmarvsskade Når mor eller far har en rygmarvsskade 2 når mor eller far har en rygmarvsskade Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder med en rygmarvsskade. Kan dit barn læse,

Læs mere

KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL

KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL Kirsten Wandahl BLÅ ØJNE LÆSEPRØVE Forlaget Lixi Bestil trykt bog eller ebog på på www.lixi.dk 1. Kapitel TO BLÅ ØJNE Din mobil ringer. Anna hørte Felicias stemme. Den kom

Læs mere

Bilag 4: Elevinterview 3

Bilag 4: Elevinterview 3 Bilag 4: Elevinterview 3 Informant: Elev 3 (E3) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 09:01 LO: Hvordan er en typisk hverdag for dig her på gymnasiet? E3: Bare her på gymnasiet? LO: Mmm.

Læs mere

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast)

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast) Hør mig! Et manus af 8.a, Henriette Hørlücks Skole (7. Udkast) SCENE 1. INT. I KØKKENET HOS DAG/MORGEN Louise (14) kommer svedende ind i køkkenet, tørrer sig om munden som om hun har kastet op. Hun sætter

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende I Hej Sundhedsvæsen har vi arbejdet på at understøtte, at de pårørende inddrages i større omfang, når et familiemedlem eller en nær ven indlægges på sygehus.

Læs mere