Håndtering af mellemkommunal afregning i TEA
|
|
- Lucas Aagaard
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 VEJLEDNING Håndtering af mellemkommunal afregning i TEA Support tlf: support@tabulex.dk 1
2 INDHOLDSFORTEGNELSE Indholdsfortegnelse... 2 Introduktion... 3 Elevtyper... 3 Grænsekrydser ind (type 1)... 3 Grænsekrydser ud (type 2)... 3 Privatskoleelver (type 3)... 4 Efterskoleelever (type 4)... 4 Specialelver på egne skoler (type 5)... 4 specialelever på fremmed skoler (type 6)... 4 Elever med supplerende specialundervisning på egne skoler (type 7)... 4 Elever med supplerende specialundervisning på fremmed skoler (type 8)... 4 Anbragt hos os (type 9)... 4 Anbragt af os (type 10)... 4 Betalingsoversigten i TEA... 5 Type 1 og Type 3 og Type Type Type Type Type 9 og
3 INTRODUKTION I TEA er det muligt af holde styr på elever der kræver mellemkommunal afregning. Forudsætningen er, at der er korrekte data i TEA, hvilket sker dels ved at TEA benytter en kombination af de data systemet får fra det Centrale Person Register (CPR) og Undervisningsministeriets Institutionsregister, dels vha. de data brugerne lægger ind i systemet. Vi ønsker, at TEA skal kunne vise dagsdato billeder af eleverne, men vi ønsker også, at det skal kunne lade sig gøre, at lave periodeforespørgsler. De data TEA benytter fra CPR for at elever der kræver mellemkommunal afregning kan vises korrekt er: Adresse og adressehistorik Feltet Kommunale forhold, som SKAL være udfyldt på Anbragte børn De data brugerne skal lægge ind i TEA for at elever der kræver mellemkommunal afregning kan vises korrekt er: Skolegangshistorik Præcise oplysninger om specialpædagogiske tiltag Betalingskomme (felt der modsvarer kommunalt forhold fra cpr) De data TEA benytter fra Undervisningsministeriets Institutionsregister er: Ejerforhold Skoletype Mere skal der ikke til. På næste side kan du se, hvilke typer af elever hvor der kan forekomme mellemkommunal afregning ELEVTYPER GRÆNSEKRYDSER IND (TYPE 1) Elever, som i et givent skoleår gik i et normalundervisningstilbud på en af din kommunes folkeskoler den 5. september, og som boede i en fremmed kommune den 5. september. Den fremmede kommune skal betale din kommune for undervisningen af disse børn. GRÆNSEKRYDSER UD (TYPE 2) Elever, som i et givent skoleår gik i et normalundervisningstilbud på en fremmed kommunes folkeskole den 5. september, og som boede i din kommune den 5. september. Din kommune skal betale den fremmede kommune for undervisningen af disse børn. 3
4 PRIVATSKOLEELVER (TYPE 3) Elever, som i et givent skoleår gik på en privatskole den 5. september, og som boede i en din kommune den 5. september. Din kommune skal yde tilskud for undervisningen af disse børn. EFTERSKOLEELEVER (TYPE 4) Elever, som i et givent skoleår gik på en efterskole eller husholdningsskole den 5. september, og som boede i din kommune den 5. september. Din kommune skal yde tilskud for undervisningen af disse børn. SPECIALELVER PÅ EGNE SKOLER (TYPE 5) Elever som modtager et fuldtidsspecialundervisningstilbud på en skole din kommune ejer eller administrerer, og som har bopæl i en anden kommune. Den fremmede kommune skal betale din kommune for undervisningen af disse børn. SPECIALELEVER PÅ FREMMED SKOLER (TYPE 6) Elever som modtager et fuldtidsspecialundervisningstilbud på en skole din kommune ikke ejer eller administrerer, og som har bopæl i din kommune. Din kommune skal betale den fremmede kommune for undervisningen af disse børn. ELEVER MED SUPPLERENDE SPECIALUNDERVISNING PÅ EGNE SKOLER (TYPE 7) Elever, som i et givent skoleår gik i et normalundervisningstilbud på en af din kommunes folkeskoler den 5. september, men som boede i en fremmed kommune den 5. september, men som yderligere modtog supplerende specialundervisning ydet af din kommune. Den fremmede kommune skal betale din kommune for undervisningen af disse børn. ELEVER MED SUPPLERENDE SPECIALUNDERVISNING PÅ FREMMED SKOLER (TYPE 8) Elever, som i et givent skoleår gik i et normalundervisningstilbud på en fremmed kommunes folkeskole den 5. september, men som boede i din kommune den 5. september, men som yderligere modtog supplerende specialundervisning ydet af den fremmede kommune. Din kommune skal betale den fremmede kommune for undervisningen af disse børn. ANBRAGT HOS OS (TYPE 9) Elever, som en fremmed kommune har anbragt i din kommune, og som din kommune yder normalundervisning og/eller specialundervisning til. Den anbringende kommune skal betale for undervisningen af disse børn. ANBRAGT AF OS (TYPE 10) Elever, som din kommune har anbragt i en fremmed kommune, og som den fremmede kommune yder normalundervisning og/eller specialundervisning til. Din kommune skal betale den kommune eleven er anbragt i for undervisningen af disse børn. 4
5 Ambitionen er altså, at alle disse typer af elever, der kræver mellemkommunal afregning, nemt kan slås op i TEA. Se mere på næste side om hvordan man gør. BETALINGSOVERSIGTEN I TEA TYPE 1 OG 2 Elevtype 1 og 2 kan du se i betalingsoversigten i venstre del af dit elevvindue i TEA. De står som Grænsekrydsere ind og grænsekrydsere ud. Listerne er fastfrosset på 5. september bopælskommune og skole, så der er ligegyldigt hvilken arbejdsdato du står på når du kigger almindelige grænsekrydsere. TYPE 3 OG 4 Elevtype 3 og 4 er fastfrosset pr. 5. september som for grænsekrydserne Den bedste måde at få lister ud med f.eks. bopælskommune eller skolebeliggenhedskommune, er at tage en fleksibel eksport (marker eleverne højre-klik Fleksibel eksport), hvor du selv kan tilvælge data der er interessante for dig og for udsøgningen. TYPE 5 Elevtype 5 kan du slå op pr. dags dato i træstrukturen i elevbilledet i TEA. 5
6 Det er eleverne i specialklasser på dine egne skoler der er type 5. Det kan også lade sig gøre at lave en periode forespørgsel på disse elever via menuen Udskriv. Det er den detaljerede udskrift der skal bruges. Type 6 Elevtype 6 kan du slå op på samme måde. For både type 5 og 6 gælder det, at de ikke kan vises korrekt, hvis eleverne ikke har fået tilføjet et specialundervisnings tiltag enten via den klassetype de går i eller via fanen tiltag. 6
7 Arbejdet med at få disse registreringer inddateret korrekt i TEA tilfalder elevernes skoler, hvis de selv har TEA og bopælsforvaltningen når skolerne ikke selv har TEA. Derfor, hvis du kan, så sørg for at alle skoler, specialskoler og dagbehandlingstilbud i din kommune bliver udstyret med egen TEA. TYPE 7 Elevtype 7 kan du slå op pr. dags dato i træstrukturen i elevbilledet i TEA. Det er udelukkende elever i normalklasser på dine egne skoler der er type 7. Det kan også lade sig gøre at lave en periode forespørgsel på disse elever via menuen Udskriv. Det er den detaljerede udskrift der skal bruges. TYPE 8 Elevtype 8 kan du slå op på samme måde som de forrige typer. Udfordringer her er, ligesom med typerne 5 og 6, at hvis eleverne ikke har skolegang på skoler der selv benytter TEA, er forvaltningen nødt til at sørge for korrekt registrering af klassetype og specialundervisning. 7
8 TYPE 9 OG 10 Elevtype 9 og 10 kan du slå op pr. dags dato i træstrukturen i elevbilledet i TEA. Det kan pt. ikke lade sig gøre at lave periodeforespørgsler på disse børn. For disse børn gælder, at de egentlig burde vises på baggrund af feltet Kommunale forhold i cpr, hvilket de ikke bliver. De vises nemlig på baggrund af en overensstemmelse mellem det kommunale forhold og det manuelt udfyldte felt i TEA der hedder Betalingskommune. Det er for at sikre at der ikke overses børn som er anbragte, men hvor der ikke er indrapporteret kommunalt forhold. Børn der kun har et af felterne udfyldt vil optræde på en af OBS-listerne i Betalingsoversigten. Til registrering af disse børn findes en særskilt vejledning på 8
Forvaltning Introduktion til TEA Forvaltning
VEJLEDNING Forvaltning Introduktion til TEA Forvaltning Support tlf: 46761892 support@tabulex.dk 1 INDHOLDSFORTEGNELSE Indholdsfortegnelse... 2 Introduktion... 4 Opstart af programmet... 4 System... 4
Læs mereVejledning TEA. Sådan registrerer du særlige undervisningstiltag på elever
TEA Sådan registrerer du særlige undervisningstiltag på elever 1 Hvorfor indberette undervisningstiltag på eleverne? Som udgangspunkt skal alle særlige undervisningstiltag indberettes i din TEA dvs. specialundervisningstiltag,
Læs mereIntroduktion til TEA forvaltning
VEJLEDNING Introduktion til TEA forvaltning TEA Indhold [Indsæt indholdsfortegnelse på samme måde som her nedenfor] Baggrund... 4 Opstart af programmet... 4 System... 4 Indstillinger... 4 Skoleoplysninger...
Læs mereIntroduktion til Tabulex TEA Grønland Forvaltning Version 3.5
Introduktion til Tabulex TEA Grønland Forvaltning Version 3.5 Version 2.98.0 24/10/2011 1 Introduktion TEA Tabulex Elev Administration arbejder med centralt placerede data på Tabulex databaseserver. Det
Læs mereAndel elever, der er inkluderet i den almindelige undervisning, 2015/16
Andel elever, der er inkluderet i den almindelige undervisning, 2015/16 Dette notat giver overblik over andelen af elever, der er inkluderet i den almindelige undervisning den såkaldte inklusionsgrad.
Læs mereGrundskoleindberetning 2019
VEJLEDNING Trio Grundskoleindberetning 2019 Folkeskoler Indberetning Du kan få hjælp til Grundskoleindberetning 2019 vha. Trio version 2.16. STIL har fastsat opgørelsesdatoen til 5. september 2019. Det
Læs mereVEJLEDNING. GRUNDSKOLEINDBERETNING 2018 Folkeskoler Trio
VEJLEDNING GRUNDSKOLEINDBERETNING 2018 Folkeskoler Trio Indberetning Du kan få hjælp til Grundskoleindberetning 2018 vha. Trio version 2.14. STIL har fastsat opgørelsesdatoen til 5. september 2018. Det
Læs mereTEA Hotline Eller Tabulex TEA-Privat Venteliste
TEA Hotline 4676 1892 Eller support@tabulex.dk Tabulex TEA-Privat Venteliste Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 Introduktion... 2 På ventelisten i fire trin... 3 Ændr og rediger data i ventelisten...
Læs mereTabulex TEA-Privat Venteliste
Tabulex TEA-Privat Venteliste Introduktion På ventelisten har du et overblik over potentielle, kommende elever. Med få tast er eleven på ventelisten til det ønskede skoleår med egne oplysninger samt forældreoplysninger.
Læs mereVejledning til TEA befordring
Vejledning til TEA befordring 1 Tabulex Hotline 4676 1892 eller support@tabulex.dk Indholdsfortegnelse Generelt... 3 Registrering af befordringskriterier... 3 Afstand... 3 Befordringskode... 4 Rute...
Læs mereVejledning til fravær i Tabulex TEA
Vejledning til fravær i Tabulex TEA Indholdsfortegnelse Hvad er TEA Fravær... 3 Hvad siger bekendtgørelsen om fravær?... 3 Indstilling af TEA... 4 Skolen... 4 Fraværsårsager... 4 Fraværstyperne... 5 Dagsfravær...
Læs mereElevtal i grundskolen i skoleåret 2017/18
Side 1 af 5 Elevtal i grundskolen i skoleåret 2017/18 Det samlede antal elever i grundskolen ændrer sig sjældent meget fra år til år, men fordelingen af elever på folkeskoler og frie grundskoler gør, og
Læs mereVejledning. Vejledning. Grundskoleindberetning til UVM Frie Grundskoler 2015
Vejledning Grundskoleindberetning til UVM Frie Grundskoler 2015 Indberetning Du kan få hjælp til Grundskoleindberetning til UVM, 2015 vha. Trio. Dette er kun gældende for skoler på OK15 og fra Trio version
Læs mereVEJLEDNING. GRUNDSKOLEINDBERETNING 2018 Frie Grundskoler Trio
VEJLEDNING GRUNDSKOLEINDBERETNING 2018 Frie Grundskoler Trio Indberetning Du kan få hjælp til Grundskoleindberetning 2018 vha. Trio version 2.14. Inden du indberetter Inden du indsender dine data fra Trio,
Læs merei modellen. Alle detaljer og analysemuligheder gennemgås dog ikke i denne skrivelse det er blot en introduktion, så du kommer godt fra start.
SÅDAN KOMMER DU I GANG - en introduktion til KL s model for benchmarking på ungdomsuddannelsesområdet Denne skrivelse hjælper dig i gang med at bruge KL s benchmarkingmodel på ungdomsuddannelsesområdet.
Læs mereGrundskoleindberetning 2019
VEJLEDNING Trio Grundskoleindberetning 2019 Frie Grundskoler Indberetning Du kan få hjælp til Grundskoleindberetning 2019 vha. Trio version 2.16. Inden du indberetter Inden du indsender dine data fra Trio,
Læs mereVejledning. Vejledning Grundskoleindberetning 2016
Vejledning Grundskoleindberetning 2016 Indberetning Du kan få hjælp til Grundskoleindberetning 2016 vha. Trio. Dette er kun gældende for skoler på OK15 og fra Trio version 1.69. I Trio kan du danne en
Læs mereWebindskrivning. Skole. Tabulex TEA
Webindskrivning Skole Tabulex TEA TEA Hotline 4676 1892 eller support@tabulex.dk INDHOLDSFORTEGNELSE Indholdsfortegnelse... 2 Introduktion til Tabulex Webindskrivning... 3 Opsætning af webformularen...
Læs mereUdvikling i elevtal i grundskolen, 2012/2013
Udvikling i elevtal i grundskolen, 2012/2013 Det samlede elevtal fra børnehaveklasse til 9. klasse i grundskolen er faldet med ca. 12.000 over de sidste fem år. Omkring 82 procent af eleverne går i en
Læs mereVedrørende: Elevtal pr. 30. september 2011 (skoleåret 2011/2012) Skrevet af: Line Steinmejer Nikolajsen og Mathilde Ledet Molsgaard
Notat vedr. elevtal Vedrørende: Elevtal pr. 30. september 2011 (skoleåret 2011/2012) 21.11.2012 Skrevet af: Line Steinmejer Nikolajsen og Mathilde Ledet Molsgaard Indledning Dette notat beskriver eleverne
Læs mereStyrelsen for It og Læring. Vejledning til indtastning af elevoplysninger i forbindelse med:
Styrelsen for It og Læring Vejledning til indtastning af elevoplysninger i forbindelse med: Indberetning af elevoplysninger for grundskoler pr. 5. september 2015 Side 2 af 11 Indhold 1. PRAKTISKE INFORMATIONER:...
Læs mereUndersøgelse af udviklingen i folkeskolens serviceniveau
28. maj 2010 Undersøgelse af udviklingen i folkeskolens serviceniveau Danmarks Lærerforening har i maj 2010 gennemført en undersøgelse af udviklingen i det konkrete serviceniveau i folkeskolen fra skoleåret
Læs mereKorrigeret budget incl. Overførsler fra 2011 til. overførsler. Område =2-6
Afvigelse ml. seneste skøn og korr. budget ("- "=merforbrug) Skøn 31/8 Skøn 31/5 Skøn 31/3 Forbrug pr. 31/3-2012 Overførsler fra 2011 til 2012 Korrigeret budget incl. overførsler Oprindeligt budget Budgetopfølgning
Læs mereVejledning tilskudsansøgning:
Vejledning tilskudsansøgning: www.foreningsadministration.randers.dk Log på nederst på siden med foreningens fælles log-in. Ajourføring af foreningsoplysninger: En gang årligt beder vi foreningen kontrollere
Læs mereSpecialundervisning og segregering, 2012/2013
Specialundervisning og segregering, 2012/2013 Skolerne nærmer sig målet om, at andelen af elever i den almindelige folkeskole skal øges til 96 procent af eleverne. I 2012/2013 var 5,2 procent af eleverne
Læs mereFakta om frie skoler
Fakta om frie skoler FAKTA OM FRIE SKOLER Af Christina Lüthi og Bettina Carlsen, Nationalt Videncenter for Frie Skoler Rapporten er blevet peer reviewet Nationalt Videncenter for Frie Skoler, maj 2012
Læs mereUdkast til Bekendtgørelse om specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand i dagbehandlingstilbud
Udkast til Bekendtgørelse om specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand i dagbehandlingstilbud og anbringelsessteder I medfør af 3, stk. 3, 19 i, stk. 1, 20, stk. 7 og 8, 22, stk. 6, 30 a,
Læs mereUNI C Vejledning Undersøgelse af kompetencedækning i folkeskolen 2014
UNI C Vejledning Undersøgelse af kompetencedækning i folkeskolen 2014 Vejledning Undersøgelse af kompetencedækning i folkeskolen Side 2 af 7 Indhold PRAKTISK:... 3 Baggrund for undersøgelsen... 3 Hvilke
Læs mere7 FOLKESKOLEN Tabel 7a. Folkeskolen. Årlige nettodriftsudgifter pr. elev Tabel 7b. Årlige nettodriftsudgifter til befordring pr.
7 FOLKESKOLEN Tabel 7a. Folkeskolen. Årlige nettodriftsudgifter pr. elev Faste 28-priser Regnskab Budget 27 28 Herning 57.82 56.378 Holstebro 52.521 51.444 Horsens 63.153 57.898 Randers 55.823 55.79 Silkeborg
Læs mereSpecialundervisning og inklusion, 2014/15
Ligestillingsudvalget 2014-15 (2. samling) LIU Alm.del Bilag 3 Offentligt Specialundervisning og inklusion, 2014/15 Efter aftalen om kommunernes økonomi for 2013 er målet, at andelen af elever inkluderet
Læs mereIMPORT AF TILBAGEMELDINGER I UVVEJ
IMPORT AF TILBAGEMELDINGER I UVVEJ Portalen har til formål at sikre en hurtig og sikker tilbagemelding på elever, som er udmeldt eller startet på en af følgende inst.: Efterskole, Privatskole, Friskole,
Læs mereNOTAT. 31. maj Udviklingen af folkeskolens serviceniveau
NOTAT Udviklingen af folkeskolens serviceniveau 31. maj 2011 Danmarks Lærerforening har i perioden 17. 30. maj gennemført en undersøgelse af udviklingen i folkeskolens serviceniveau fra skoleåret 2010/2011
Læs merePraktisk vejledning til skoler
Praktisk vejledning til skoler Vedrørende: Skrevet af: Indberetning af antal elever og undervisningstimetal til Undervisningsministeriet UNI C Styrelsen for It og Læring Hvilke skoler skal indberette?...
Læs mereVejledning. Vejledning. Indberetning af statistik til UVM (Grundskoleindberetning) 2013
Vejledning Indberetning af statistik til UVM (Grundskoleindberetning) 2013 Indberetningsperiode Fra efteråret 2013 kan du indberette statistik til UVM. Det er UNI-C, der oplyser den præcise dato for grundskoleindberetningen.
Læs mereVejledning. TEA Grønland. Prøveafvikling Trin for trin. skoleåret 2013/14
Vejledning TEA Grønland Prøveafvikling Trin for trin skoleåret 2013/14 1 Indhold Opret prøverne... 3 Afstemning af tilmeldinger til prøver... 3 Indberet detaljer på prøverne... 3 Indberetning af tekstopgivelser...
Læs mereVejledning om aktivitetsindberetning for efterskoler og frie fagskoler
Vejledning om aktivitetsindberetning for efterskoler og frie fagskoler Indhold Log på indberetningsportalen... 2 Navigationsknapper... 3 Udfyldelse af skemaet... 4 Indlæs en fil... 4 Gem... 5 Indtastning
Læs mereKarakter i Optagelse.dk. Brugervejledning Optagelse.dk
Karakter i Optagelse.dk Brugervejledning Optagelse.dk Karakter i Optagelse.dk Brugervejledning Optagelse.dk Forfatter: Tine Kanne Sørensen UNI C UNI C, 28.11.2013 1 Indledning... 5 1.1 Målgruppe... 5 1.2
Læs mereAndel elever i segregerede tilbud fordelt på elevernes bopælskommune, 2012/13
Andel elever i segregerede tilbud fordelt på elevernes bopælskommune, 2012/13 Segregeringsgraden for hele landet er 5,2 procent i skoleåret 2012/13. Segregeringsgraden varierer betydeligt mellem kommunerne.
Læs mereElevtal for grundskolen 2010/2011
Elevtal for grundskolen 2010/2011 Af Mathilde Ledet Molsgaard I 2010/11 er der ca. 713.000 elever i grundskolen. Andelen af elever i frie grundskoler og efterskoler har været stigende i perioden siden
Læs mereGennemsnitlige afgangskarakterer
Gennemsnitlige afgangskarakterer Resultater Tidspunkt 2016/2017 Karaktergennemsnit i afgangsprøve for alle 9. klasser i folkeskolen samt kommunale specialskoler. Tæller: Summen af karakterer i afgangsprøverne
Læs mereNotat om specialundervisning Tiltag specialundervisning - geografisk Pengene følger eleven på folkeskoleniveau...
Til: Skole og dagtilbud 24. marts 2017 Notat om specialundervisning Antal elever, typer, fordeling, økonomi og pengene følger eleven Kontaktperson: Claus Humlum Gudiksen 87535549 chg@syddjurs.dk Indhold
Læs mereVejledning til dataudtræk fra Trio til den kommunale kvalitetsrapport
Du kan trække data til brug for udarbejdelse af den kommunale kvalitetsrapport fra Trio. I Trio findes følgende specialforespørgsler i menupunktet Lister og forespørgsler Type: Kvalitetsrapport Paragrafnumrene
Læs mereHvordan eksporterer jeg skemadata fra Untis til WebUntis?
Hvordan eksporterer jeg skemadata fra Untis til WebUntis? Skoler med kun én afdeling (skemalægningsenhed/skole) kan springe det første trin over vedr. "Rigtig skole ID". Rigtig skole ID. Det første skridt
Læs mereWebindskrivning skoleåret
VEJLEDNING Webindskrivning skoleåret 2019-20 TEA Dette års fødselsinterval vil typisk være 01.01.2012-31.12.2013 Husk stå altid i den blå skærm når du skal tilgå Skole - Etablering Support tlf: 46761892
Læs mereVejledning TEA. Vejledning Afholdelse af skolebestyrelsesvalg
TEA Vejledning Afholdelse af skolebestyrelsesvalg 1 Forord Har din kommune tilkøbt det modul som tillader forældrene at afgive deres stemmer elektronisk vha. NemID login er det langt den nemmeste og billigste
Læs mereNotat. I dette notat redegøres for valg af skole for skoleåret 2014/15.
SKOLER OG INSTITUTIONER Dato: 6. februar 2015 Tlf. dir.: 4477 3021 Fax. dir.: E-mail: mhar@balk.dk Kontakt: Mads Harbo Sagsid: 17.01.00-P10-1-15 Notat I dette notat redegøres for valg af skole for skoleåret
Læs mereWebindskrivning til skoleåret Tabulex TEA
Webindskrivning til skoleåret 2016-17 Tabulex TEA TEA Hotline 4676 1892 eller support@tabulex.dk INDHOLDSFORTEGNELSE Indholdsfortegnelse... 2 Introduktion til Tabulex Webindskrivning... 3 Opsætning af
Læs merePENSAB. Kontrol af indberetninger i PENSAB. Denne vejledning beskriver, hvordan du arbejder med kontrol af indberetninger i PENSAB.
PENSAB Kontrol af indberetninger i PENSAB Denne vejledning beskriver, hvordan du arbejder med kontrol af indberetninger i PENSAB. Hver gang du laver en ændring af en tjenestemand i PENSAB, oprettes der
Læs mereStyrelsen for It og Læring Praktisk vejledning til skoler som skal indtaste kompetenceoplysninger
Styrelsen for It og Læring Praktisk vejledning til skoler som skal indtaste kompetenceoplysninger Undersøgelse af kompetencedækning i folkeskolen 2017 Styrelsen for It og Læring Side 2 af 6 Indhold SKOLER
Læs mereStyrelsen for It og Læring. Generel vejledning til skolerne
Styrelsen for It og Læring Generel vejledning til skolerne Undersøgelse af kompetencedækning i folkeskolen 2018 Side 2 af 8 Indhold GENERELLE PRAKTISKE OPLYSNINGER:... 3 Baggrund for undersøgelsen... 3
Læs mereDen må altså ikke befinde sig i en gruppe der er lukket sammen. Der er 2 måder du kan komme til betalingsbilledet på.
Betalinger Emne I dette dokument kan du få vejledning til at: 1. Oprette betalinger til danske modtagere (side 1) 2. Oprette betalinger til udenlandske modtagere (side 3) 3. Godkende betalinger (side 5)
Læs mereVejledning til fravær i Tabulex TEA
Vejledning til fravær i Tabulex TEA Indholdsfortegnelse Indhold Hvad er TEA Fravær... 3 Fraværsårsager... 3 Hvad er dagsfravær... 3 Indberetning af fravær... 3 Udskriv mødeliste til afkrydsning... 3 Registrer
Læs mereStyrelsen for It og Læring. Generel vejledning
Styrelsen for It og Læring Generel vejledning Undersøgelse af kompetencedækning i folkeskolen 2015 Side 2 af 7 Indhold GENERELLE PRAKTISKE OPLYSNINGER:... 3 Baggrund for undersøgelsen... 3 Hvilke skoletyper
Læs mereGennemsnitlige afgangskarakterer
Gennemsnitlige afgangskarakterer Tidspunkt 2015/2016 Karaktergennemsnit i afgangsprøve for alle 9. klasser i folkeskolen samt kommunale specialskoler. Tæller: Summen af karakterer i afgangsprøverne i dansk
Læs mereVejledning til kommunerne om kontrol af elever indskrevet pa en fri grundskole 5. september 2019
Vejledning til kommunerne om kontrol af elever indskrevet pa en fri grundskole 5. september 2019 Indholdsfortegnelse Log på systemet... 3 Navigation mellem skærmbilleder og på skærmbillede... 4 Godkendelse
Læs mereREFERENCEEJENDOMME I C&B
Anvend referenceejendomme fra e-nettet til at underbygge din vurdering af ejendomme. Valgte referenceejendomme kan udskrives i en liste. INDHOLD Indledning 2 Søg efter referenceejendomme 3 Viderebehandling
Læs mereVEJLEDNING TIL FLIS- VALIDERING MED IST TABULEX TEA PÅ SKOLEOMRÅDET
SKOLEOMRÅDET IST TABULEX TEA FLIS-VALIDERING VEJLEDNING TIL FLIS- VALIDERING MED IST TABULEX TEA PÅ SKOLEOMRÅDET Version 1.1 - Opdateret den 18. april 2018 Skoleområdet Side 2 af 30 Indholdsfortegnelse
Læs mereVejledning. Vejledning Grundskoleindberetning 2016 Frie Grundskoler
Vejledning Grundskoleindberetning 2016 Frie Grundskoler Indberetning Du kan få hjælp til Grundskoleindberetning 2016 vha. Trio. Dette er kun gældende for skoler på OK15 og fra Trio version 1.69. I Trio
Læs mereElever i segregerede og inkluderede tilbud fordelt på elevernes bopælskommune, 2014/15
Børne- og Undervisningsudvalget 2014-15 (2. samling) BUU Alm.del Bilag 6 Offentligt Elever i segregerede og inkluderede tilbud fordelt på elevernes bopælskommune, 2014/15 Inklusionsgraden for hele landet
Læs mereKom godt i gang med Fronter
1 Kom godt i gang med Fronter. Introduktion for studerende på diplomuddannelse, området Pædagogik Kom godt i gang med Fronter Introduktion for studerende på Pædagogisk diplomuddannelse Sådan logger du
Læs mereStyrelsen for It og Læring. Generel vejledning til skolerne
Styrelsen for It og Læring Generel vejledning til skolerne Undersøgelse af kompetencedækning i folkeskolen 2016 Side 2 af 8 Indhold GENERELLE PRAKTISKE OPLYSNINGER:... 3 Baggrund for undersøgelsen... 3
Læs mereBRUG AF TILBAGEMELDING.DK
BRUG AF TILBAGEMELDING.DK 1. Vejledning til brug af tilbagemelding.dk... 2 2. Indberetning for grundskoler... 2 3. Indberetning ved underplacering... 6 4. Indberetning ved cøsaformålskoder (jf. myndighedskrav)...
Læs mereElever og planlagt undervisning: elevtal i klasserne og undervisning i fagene
Vejledning til Grundskolestatistik 2018 i KMD Educa Personale Du finder statistikken i Funktioner Statistik til UVM. Statistikken består af 3 blanketter: Elever og planlagt undervisning: elevtal i klasserne
Læs merePraktisk vejledning til skoler
Praktisk vejledning til skoler Vedrørende: Skrevet af: Indberetning af personalets arbejdstid (ressourceforbrug) til Undervisningsministeriet Styrelsen for It og Læring Hvilke skoler skal indberette?...
Læs mereKilde: UNI-C s databank. Tabel (EGS) Bestand og GRS Klassetype og Institutioner og Tid Skoleår.
N OTAT Inklusion/segregering og tilvalg af folkeskolen Debatten på folkeskoleområdet berører ofte udfordringerne med inklusion. Herunder fremføres den øgede inklusion som grund til at forældre i stigende
Læs mereNyhedsbrev nr. 8 oktober
Nyhedsbrev nr. 8 oktober 2014 Vi anbefaler, at du henter den seneste version af Untis 2015 fra den 10. oktober eller senere, da der kommet en del nye oversættelser. Fra version 2015 er der ændret i synkroniseringen
Læs mereProces for etablering af undervisningstilbud til børn og unge ved anbringelser uden for Københavns kommunegrænse
Proces for etablering af undervisningstilbud til børn og unge ved anbringelser uden for Københavns kommunegrænse Procesoverblik Frister for elevplaner/skoleudtalelser, PPV (til kvalitetssikring og godkendelse
Læs mereVejledning til elevadministration. Vejledning til brug af Optagelse.dk som elevadministrativt system
Vejledning til elevadministration Vejledning til brug af Optagelse.dk som elevadministrativt system Vejledning til elevadministration Vejledning til brug af Optagelse.dk som elevadministrativt system Forfatter:
Læs mereBØRNE- OG KULTURCHEFFORENINGEN Region Hovedstaden
MELLEMKOMMUNALE BETALINGSAFTALER SKOLE og SFO Aftaler om betaling i forbindelse med frit valg på skoleområdet Aftalen gælder den fulde mellemkommunale afregning for elever, der har benyttet folkeskolelovens
Læs mereVejledning om aktivitetsindberetning for. folkehøjskoler og ungdomshøjskoler
Vejledning om aktivitetsindberetning for folkehøjskoler og ungdomshøjskoler Indhold Log på indberetningsportalen 2 Navigationsknapper 3 Udfyldelse af skemaet 4 o Indlæs en fil 4 o Gem 5 o Indtastning i
Læs mereBØRNE- OG KULTURCHEFFORENINGEN Region Hovedstaden
MELLEMKOMMUNALE BETALINGSAFTALER SKOLE og SFO Aftaler om betaling i forbindelse med frit valg på skoleområdet Aftalen gælder den fulde mellemkommunal afregning for elever, der har benyttet folkeskolelovens
Læs meresådan gør du... [opret dit CV]
[jobsøgende] sådan gør du... [opret dit CV] og jobønsker Opret CV og Jobønsker på jobnet Når du skal oprette et CV på Jobnet.dk, skal du være oprettet som bruger på Jobnet med Min side. 1. Er du allerede
Læs mereDigitale uddannelsesaftaler. Vejledning til virksomhed
Digitale uddannelsesaftaler Vejledning til virksomhed Side 1 af 12 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Adgang til Digitale uddannelsesaftaler i Elevplan... 5 Browser... 6 Ændr status og slet aftale...
Læs mereSkoleudvalgsmøde 21. januar 2014
Skoleudvalgsmøde 21. januar 2014 Budgettal på skoleområdet Budget 2014-2017 Budget 2014 (i 1.000 kr.) Drift Anlæg Skoler 2.043.124 58.500 Administration 34.193 0 I alt 2.077.317 58.500 Budget 2014 2017
Læs mereStyrelsen for It og Læring Praktisk vejledning til skoler som skal indtaste kompetenceoplysninger
Styrelsen for It og Læring Praktisk vejledning til skoler som skal indtaste kompetenceoplysninger Undersøgelse af kompetencedækning i folkeskolen 2018 Styrelsen for It og Læring Side 2 af 7 Indhold SKOLER
Læs mereWebindskrivning skoleåret
VEJLEDNING Webindskrivning skoleåret 2017-18 Support tlf: 46761892 support@tabulex.dk 1 INDHOLDSFORTEGNELSE Indholdsfortegnelse... 2 Introduktion til Tabulex Webindskrivning... 3 Opsætning af webformularen...
Læs mereSpecialundervisning i folkeskolen skoleåret 2008/09
Specialundervisning i folkeskolen skoleåret 2008/09 Af Anne Mette Byg Hornbek Indledende overblik Dette notat belyser specialundervisning i folkeskolen i skoleåret 2008/2009, herunder i almindelige folkeskoler,
Læs mereKom godt i gang med Fronter
1 Kom godt i gang med Fronter. Introduktion for studerende på diplomuddannelserne Kom godt i gang med Fronter Introduktion for studerende på diplomuddannelserne Sådan logger du på Først skal du hente dit
Læs mereSådan vedligeholder du UNI Login med data fra Dansk Skoledata
Sådan vedligeholder du UNI Login med data fra Dansk Skoledata 1 Indhold 1 Indledning... 3 1.1 Oprettelse og eksport af xml-fil i Dansk Skoledata... 3 2 Importer brugerdata... 6 3 Når du har importeret,
Læs mereVEJLEDNING. Skolebestyrelsesvalg TEA
VEJLEDNING Skolebestyrelsesvalg TEA Indhold [Indsæt indholdsfortegnelse på samme måde som her nedenfor] Baggrund... 3 [Overskrift]... Fejl! Bogmærke er ikke defineret. [Overskrift]... Fejl! Bogmærke er
Læs mereStyrelsen for It og Læring. Vejledning til skoler i forbindelse med:
Styrelsen for It og Læring Vejledning til skoler i forbindelse med: Indberetning af elevoplysninger for grundskoler pr. 5. september 2015 Side 2 af 6 Indhold 1. PRAKTISKE INFORMATIONER... 3 Hvilke skoler
Læs mereHåndOffice Spillerflytninger
HåndOffice Spillerflytninger Spillerflytninger... 3 Spilleranmodning... 3 Spillerfrigivelse... 7 Tidligere data... 11 Spiller data... 11 Spillercertifikat... 12 Side 2 af 13 Spillerflytninger Spillerflytninger
Læs mereVejledning Statistik
Vejledning Statistik Opdateret 3. september 2014 Indhold Indledning... 3 Andre overenskomster!... 4 Timebudget eller Aktiviteter... 4 1. Timebudget:... 5 2. Lærerens aktiviteter:... 5 Hold... 7 Elever...
Læs mereBørne- og Familieudvalget Budgetopfølgning pr. 30. september 2018
Børne- og Familieudvalget Budgetopfølgning pr. 30. september 2018 2018 2017 Hele 1.000 kr. Oprindeligt Korrigeret Forbrug pr. 30. sept. regnskab afvigelse * Forbrug pr. 30. sept. Forbrugspct. Forbrugspct.
Læs mereVejledning til brug for indberetning af elever fra efterskoler, frie fagskoler pr. 5. september 2019 til kommunale bidrag for 2020
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf.: 33 92 50 00 E-mail: stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR-nr.: 29634750 4. september 2019 Sagsnr.:19/12606 Vejledning
Læs mereDIGITALE UDDANNELSESAFTALER VEJLEDNING TIL VIRKSOMHED
DIGITALE UDDANNELSESAFTALER VEJLEDNING TIL VIRKSOMHED 1 DIGITALE UDDANNELSESAFTALER Digitale uddannelsesaftaler giver flere fordele og muligheder: Skolen kan let hjælpe virksomheder med at udfylde dele
Læs mereAnbragte børn og unge. Visitation til specialtilbud på interne skoler og dagbehandlingstilbud samt til kommunale specialtilbud
Anbragte børn og unge. Visitation til specialtilbud på interne skoler og dagbehandlingstilbud samt til kommunale specialtilbud Vejledningsmateriale om god praksis i Lolland Kommune juni 2016 1/7 Indledning.
Læs mereIndhold SOLRØD KOMMUNE SKOLE OG DAGTILBUD NOTAT. Emne: Solrød Folkeskoler i tal. Til: Orientering. Dato: 17. november 2014
SOLRØD KOMMUNE SKOLE OG DAGTILBUD NOTAT Emne: Til: Solrød Folkeskoler i tal Orientering Dato: 17. november 2014 Sagsbeh.: Thomas Petersen Sagsnr.: Indhold Karaktergennemsnit... 2 Folkeskolens afgangsprøver
Læs mereVejledning Lønindberetning. Opdateret 14. februar 2012
Vejledning Lønindberetning Opdateret 14. februar 2012 Indhold Forudsætninger... 3 Indberetningsmappe... 3 TF-koder... 3 Lærernes aktiviteter... 4 Forud-oprettelse... 4 Bagud-oprettelse... 4 Indstillinger...
Læs mereVejledning til kommunerne om kontrol af elever indskrevet på en fri grundskole 5. september Indholdsfortegnelse
Vejledning til kommunerne om kontrol af elever indskrevet på en fri grundskole 5. september Indholdsfortegnelse Log på systemet... 2 Navigation mellem skærmbilleder og på skærmbillede... 3 Godkendelse
Læs mereHVORDAN STYRKER VI UNDERVISNINGEN AF DE BØRN, DER IKKE SKAL UNDERVISES I FOLKESKOLEN?
HVORDAN STYRKER VI UNDERVISNINGEN AF DE BØRN, DER IKKE SKAL UNDERVISES I FOLKESKOLEN? Konference på Christiansborg Onsdag den 25. september 2013 HVORDAN SER VI BØRNENE, ERFARINGER OG MULIGHEDER Geert Jørgensen,
Læs mereVejledning om aktivitetsindberetning for efterskoler, efterskoler godkendt med et samlet særligt undervisningstilbud
Vejledning om aktivitetsindberetning for efterskoler, efterskoler godkendt med et samlet særligt undervisningstilbud & frie fagskoler INDHOLD Vejledning om aktivitetsindberetning for... 1 efterskoler,
Læs mereKorrigeret budget incl. Overførsler fra 2011 til. overførsler. Område 1 2 3 4 5 6 7 8=2-7
Afvigelse ml. seneste skøn og korr. budget ("- "=merforbrug) Skøn 31/8 Skøn 31/5 Skøn 31/3 Forbrug pr. 31/8-2012 Overførsler fra 2011 til 2012 Korrigeret budget incl. overførsler Oprindeligt budget Budgetopfølgning
Læs mereFra Bekendtgørelse af lov om folkeskolen
Fra Bekendtgørelse af lov om folkeskolen 40 a. Kommunalbestyrelsen skal årligt udarbejde en kvalitetsrapport. Kvalitetsrapporten skal beskrive kommunens skolevæsen, skolernes faglige niveau, de foranstaltninger,
Læs mereKorrigeret budget incl. overførsler. Område =2-7
Afvigelse ml. seneste skøn og korr. budget ("- "=merforbrug) Skøn 31/8 Skøn 31/5 Skøn 31/3 Forbrug pr. 31/5-2012 Overførsler fra 2011 til 2012 Korrigeret budget incl. overførsler Oprindeligt budget Budgetopfølgning
Læs mereVejledning til kommunerne om kontrol af elever indskrevet på en fri grundskole 5. september 2016
Vejledning til kommunerne om kontrol af elever indskrevet på en fri grundskole 5. september 2016 Indholdsfortegnelse Log på systemet... 2 Navigation mellem skærmbilleder og på skærmbillede... 3 Godkendelse
Læs mereidata Side 1/6 Indholdsfortegnelse
idata Side 1/6 Indholdsfortegnelse Brugerflade side 2 Indlæsning af tappekort side 2 Transaktioner side 3 Udtræk side 4 Kortspærring side 5 Setup side 6 Hassellunden 4A, 2765 Smørum 44 91 34 51 44 91 34
Læs mereVejledning TEA. Prøveafvikling Trin for trin. Folkeskolens prøver 9.kl Folkeskolens prøver 10.kl (FP9 og FP10) skoleåret 2014/15
Vejledning TEA Prøveafvikling Trin for trin Folkeskolens prøver 9.kl Folkeskolens prøver 10.kl (FP9 og FP10) skoleåret 2014/15 1 Indholdsfortegnelse Opret de rette hold... 3 Opret prøverne... 4 Afstemning
Læs mereBudget 2014: Overblik delpolitikområder Overordnede forudsætninger for delpolitikområderne Puljer på skoleområdet
Skoler mv. Budget 2014: Overblik delpolitikområder Overordnede forudsætninger for delpolitikområderne Puljer på skoleområdet Ændret skolestruktur pr. 1. august 2013 Provenu ved ny skolestruktur (opgjort
Læs mereTidsfrister: Senest 10. september 2010 skal skolerne have sendt skema A til kommunernes
Til de Frie Grundskoler Institutionsafdelingen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Vejledning til skemaer (A-C, Cc, F
Læs mere