Eksponeringer fra MRI

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Eksponeringer fra MRI"

Transkript

1 Radiografuddannelsen 7. semester Bachelorprojekt 4. eksterne prøve Statisk magnetfelt Radiofrekvente felt Gradient magnetfelt Eksponeringer fra MRI Af Morten Bjerregaard Nielsen - Hold 61 Professionshøjskolen Metropol, København d. 4. januar 2010 Vejleder: Rikke Vinterberg Anslag i alt: Projektet må udlånes af Radiografuddannelsen, København

2 Abstrakt Exposures from MRI Eksponeringer fra MRI Formål: Via et litteraturstudie vil jeg tydeliggøre, hvilke eksponeringer og eksponeringsgrænseværdier der er i forbindelse med en MRI undersøgelse, og derigennem disses konsekvenser for patienter og personale. Samtidig vil jeg tydeliggøre de 3 elektromagnetiske felters, det statiske magnetfelt, radiofrekvente felt og gradient magnetfeltets samhørighed med spørgsmålene i MRIsafetys screenings form (kontrolskema), dette mht. at tydeliggøre baggrunden for kontrolskemaet spørgsmål. Metode: Empirien til opgaven er et litteraturstudie, dvs. at jeg henter kvantitative og kvalitative data fra andres empiri. Litteraturstudiet er ifm. med opgaven en struktureret søgning på emnerne, eksponeringsgrænseværdier, ikke-ioniserende stråling og disses konsekvenser. Litteraturen findes vha. bibliotek, internet og videnskabelige artikler og review. En væsentlig søgningskilde er det fundne litteraturmaterialets egne videnskabelige henvisninger til litteratur, det gør søgningen selektivt og emnerelateret. Konklusionen: I Danmark følger vi anbefalingerne fra The international commission on non-ionizing radiation protection (ICNIRP) for patienter og personale. Dette betyder, at der indenfor de 3 elektromagnetiske felter findes i alt 6 eksponeringsgrænseværdier ifm. ikke-ioniserende stråling indenfor MRI. Patienter og personale som udsættes for eksponeringer fra de 3 elektromagnetiske felter i nærheden af det homogene billede område (DSV) kan i større eller mindre grad opleve kvalme, svimmelhed, flimren for øjnene, metalsmag, følelsen af at falde, nervestimulering, loops brandmærker og skoldning. Patienter og personale som ikke befinder sig i DSV mærker kun eksponeringen fra det statiske magnetfelt. Ved bevægelse (fx lejebevægelse for patienten og til/fra scannerbevægelse for personalet) kan der opleves kvalme, svimmelhed, flimren for øjnene, metalsmag, følelsen af at falde og nervestimulering. Også spørgsmålene fra MRIsafety.com ifm. deres screenings form (kontrolskemaet) bliver tydeliggjort i opgaven.

3 Underskriftsblad Jeg erklærer herved på tro og love, at jeg ikke i denne opgave udgiver andres arbejde for at være mit eget, eller at jeg har skaffet mig uretmæssig hjælp til besvarelsen af opgaven jf. Bekendtgørelse nr. 782 af 17. august 2009 om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelse 19. Morten Bjerregaard Nielsen

4 Forkortelser AT... Arbejdstilsynet CENELEC... European Committee for Electrotechnical Standardization CNS... Centralnervesystemet COCIR... European Radiological, Electromedical and Healthcare IT Industry DRCMR... Danish Research Centre for Magnetic Resonance DS... Dansk Standard DSV... Homogene billede område DTU... Danmarks Tekniske Universitet ELF... Ekstrem lavfrekvente felter EMC... Elektromagnetisk kompatibilitet EMF... Elektromagnetiske felter EU... Europaunionen ICNIRP... The International Commission on Non-Ionizing Radiation Protection IEC... International Elektroteknisk Kommission ILO... Internationale Labour Organisation IMRSER... The Institute for Magnetic Resonance Safety, Education and Research ISMRM... The International Society for Magnetic Resonance in Medicine MR... Magnetic resonance MRI... Magnetisk Resonans Imaging PNS... Periferier nervesystem RF... Radiofrekvens RUC... Roskilde Universitet SAR... Specific Energy Absorption Rate SIS... Statens Institut for Strålebeskyttelse SNR... Signal Noise ration SST... Sundhedsstyrelsen WHO... World Health Organization

5 Indholdsfortegnelse 1. Indledning Problemstilling Afgrænsning og problemformulering Afgrænsning Problemformulering Nøgleord Metode Læsevejledning Litteraturvalg Bøger og webportaler Komitéer, love og bekendtgørelser Diverse artikler mv Problembehandling Statiske magnetfelt Radiofrekvente felt Gradient magnetfelt Resumé og delkonklusion Diskussion Konklusion Perspektivering Litteraturliste Bilagsfortegnelse Forsidebillede MRI modalitet (Keevil 2008; s. 4)

6 1. Indledning Da jeg som studerende lærer om Magnetisk Resonans Imaging (MRI), bliver jeg hurtig klar over, at det er en teknisk spændende, og yderst kompleks modalitet. MRI s målemetode bygger grundlæggende på den vigtige betydning af en systematisk og organiseret styring af de 3 elektromagnetiske felter; Statiske magnetfelt, Radiofrekvente felt og Gradient magnetfelt. MRI modalitetens målemetode er altså ikke bare én stor magnet, men består sammenhængende af 3 grundlæggende elektromagnetiske felter, der hver især og indbyrdes danner rammen, for at kunne danne et billede, som vi forstår. (Keevil 2008; s. 4). Vi studerende bliver ofte gjort opmærksom på strålingsrisikoen ved ioniserende stråling, og dermed evt. stokastiske skader. Derimod hører vi næsten intet om ikke-ioniserende stråling, som er den form for stråling der er ved MRI. Det som vægtes ved MRI, er de umiddelbare farer for patienten. The International Society for Magnetic Resonance in Medicine (ISMRM) og the Institute for Magnetic Resonance Safety, Education and Research (IMRSER) (Westbrook 2006; s. 330) har udarbejdet en guideline med spørgsmål, som bør afklares med patienten før undersøgelsen. Spørgsmålene er formuleret i et kontrolskema (bilag 1). På de danske hospitaler bruges denne guideline aktivt i en for hvert hospital individuel oversættelse. Sikkerheden som kontrolskemaet skal være med til at skabe for patienten, begynder allerede når patienten udspørges af lægen ved visiteringen og senere af radiografen ved undersøgelsen. Kontrolskemaet besvares i øvrigt også af alle nye medarbejder på en MR afdelingen (MRIsafety 2009a). Spørgsmålene er baseret på viden om de elektromagnetiske felter, men viden om biologiske og psykologiske emner berøres også i kontrolskemaet bl.a. graviditet og klaustrofobi. Derudover er der sparsom information om, hvordan eksponeringen af de elektromagnetiske felter kan påvirke patienter og personale. Ved en MRI scanning kan der blive udløst en Specific Energy Absorption Rate (SAR) alarm. Den udløses når eksponeringsgrænseværdier for det radiofrekvente felt overskrides. Da dette felt kun udgør ét af de 3 elektromagnetiske felter, har SAR alarmen fået mig til at tænke på, hvad det egentlig er for eksponeringsgrænseværdier, som udløser den, og om der findes grænseværdier for de 2 andre elektromagnetiske felter. 6

7 2. Problemstilling Ved en MRI undersøgelse på humant væv er vand den dominerende komponent, vi får signal fra, idet vand udgør ca % af vores krop (Hanson 2009; s. 7). Helt specifik er det brint/hydrogenets (H) atomkerne der måles på, vand består af 2 brintatomer og hele kroppen indeholder et svimlende stort antal brintatomer ca (Hanson 2009; s. 8). MRI s målemetode bygger grundlæggende på de 3 elektromagnetiske felter (Keevil 2008; s. 4): Statisk magnetfelt (B 0 ) Radiofrekvente felt også (B 1 ) Gradient magnetfelt (db/dt) MRI s målemetode afhænger af timingen og størrelsen af de felterne, og det er derfor nødvendigt at forstå hvert enkelt felts rolle. Det statiske magnetfelts (B 0 ) funktion ifm. MRI s målemetode er, at få protonernes spin i vævet, der undersøges, til at orientere sig i parallel lav energi (N p ) og antiparallel høj energi (N a ) (Westbrook 2006; kap. 1). Jo højere det magnetiske felt er, jo større bliver forholdet mellem antiparalleller og parallelprotoner, dette forhold kan beregnes vha. Boltzmanns ligning: Np Na E e K Temp, hvor - E er energiforskellen mellem energiniveauerne, Temp er temperatur i kelvin, K er Boltzmanns konstant (formel 1) Figur 1 Np og Na som funktion af B0 (Westbrook 2006; s. 7) og (Rinck et al 2001; s. 12) Overskud af Np protoner kaldes excess protoner, og det er dem, som giver RF signalet til modtagerantennen. Med andre ord jo højere B 0, jo flere signalgivende protoner og dermed bedre signal, dette kaldes også netto magnetiseringsvektor. Protonerne vil i det kraftige B 0 felt begynde at præciserer om deres spin ved en bestemt ω, som er bestemt i Larmor ligningen: 7

8 B0, hvor ω = vinkelfrekvens (Hz) og B 0 (Måleenheden i det statiske felt hedder Tesla = T) er den magnetiske feltstyrke og λ er den gyromagnetiske forhold (MHz/T) (formel 2) Figur 2 - Præcision (Westbrook 2006; s. 8) og (Rinck et al 2001; s. 12) Det statiske magnetfelt er, som det eneste felt, tændt hele tiden, idet det er tidskrævende at lukke ned og op for den superledende funktion, som scannere >0,5 Tesla benytter sig af. Denne superledende tilstand opnås ved 4 Kelvin svarende til minus 269º Celsius, op og nedkøling af denne spole tager tid, derfor er den konstant tændt. Det er derfor særdeles vigtigt, at alt magnetisk fjernes fra patienten, udstyr og personale inden man kommer ind til MR scanneren. Der findes mange eksempler på uheld, hvor man ikke har været opmærksom på dette fx patienter med deres iltflaske, personale med sakse o.a. Udover disse, på en måde håndterbare risici, er der også biologiske effekter, som man har opserveret i forbindelse flere kliniske forsøg. Det man har set, er midlertidig og eksponeringsafhængig svimmelhed og kvalme ved eksponeringer fra 2 Tesla, dette er opserveret både på patienter og personale (Hartwig et al 2009; s. 1784) (ICNIRP 2009a; s. 507). Det Radiofrekvente felt tilføjer energi (Joule) til excess protonerne, hvorved man kan ændre protonernes magnetiske moment (dipol) retning. Et system som præciserer ved en bestemt ω, kan tilføjes energi ved at leverer et RF signal, som er lig med ω, altså i resonans. Hvis man sørger for, at excess protonerne absorberer nok elektromagnetisk energi fra RF signalet, kan denne specifikke tilførte energi give excess protonerne energi nok til at kunne løsrive sig fra B 0 feltets longitudinale orientering, og orienterer sig i det transversale plan (B 1 ) (Hanson 2009; s.5). Efter energitilføjelsen oplever man, at de enkelte magnetiske dipoler er i fase, og samlet set betyder det, at en volumenenhed med ensartede dipoler udsender den præciserende vinkelfrekvens (ω) som et transmitterende RF signal (Westbrook 2006; s ), (Hanson 2009; s. 11). Signalet opfanges med en frekvensselektiv modtagerantenne og forstærkes, for herefter at analyseres mht. amplitude-, frekvens- og fasekomponenterne. Indholdet i signalet er et vægtet signal på baggrund af variationerne i det humane vævs omgivelser, og der måles derfor ikke på én enkelt excess proton, men derimod på en samling ensartede excess protoner. Denne ek- 8

9 sisterende tilstand i det transversale plan er labil, idet den ensartede orientering modvirkes af vekselvirkninger med termiske fluktuationer og systemet føres tilbage til equilibrium (Hanson 2009; s 8) og til netto magnetiseringsvektoren. For at kunne udføre ovenstående, skal der sendes en RF puls ind i patienten. Et minimum af denne RF energi bruges til det egentlige formål, medens resten af energien absorberes af vævet og bliver til varme. Denne opvarmning er uundgåelig, og derfor har man oplevet temperaturstigning hos patienter ifm. MRI undersøgelser. Der er derfor i MRI systemet indbygget en SAR alarm. Alarmen udløses når eksponeringsgrænseværdien dvs. den forudbestemte Watt/kg overstiges, hvilket betyder, at der er fare for uhensigtsmæssig temperaturstigning (Schneider et al 1997; s. 119). Jeg har flere gange på mine klinikophold oplevet disse SAR alarmer, og samtidig også oplevet at der på de forskellige hospitaler kan være forskel på om, og hvornår de bliver udløst. Gradient magnetfeltet (db/dt) bruges til at bestemme beliggenheden af det modtagne RF signal. Ved at indføre magnetiske gradienter i det homogene B 0 felt, kan man styre frekvens og fase af det målte RF signal. Fase og frekvens er entydig orienteret til et bestemt rumligudbredelse og beliggenhed, dette er så vores MRI voxel (Westbrook 2006; s ). Disse gradienter kan ligge i alle retninger X, Y og Z se figur 3. Når man henter data fra det transmitterende RF signal, sendes det til K-space, hvor akserne er fase og frekvens. Opfyldningen af K-space afhænger af den ønskede opløsning, og en opløsning på fx 256 x 256, vil udløse 256 gradienter, hvor det transmitterende RF signal måles. Figur 3 - XYZ retninger (Westbrook 2006; s. 63) Opmærksomhed omkring dette felt er på genereringen af strømme- og spændingsgradienter i kroppen ifm. beskyttelse og påvirkning af centralnervesystemet (CNS) og det periferier nervesystem (PNS). Her er der ifm. undersøgelser og forskning set flere til- 9

10 fælde af svimmelhed og kvalme (ICNIRP 2009a; s. 506). Man skal være opmærksom på, at når man bevæger sig til og fra MR scanneren så er det statiske magnetfeltet afstandsafhængig, se figur 9, side 25. Det betyder, at egen bevægelse i det statiske magnetfelt, også kan give anledning til svimmelhed, kvalme og flimren for øjende (ICNIRP 2009b; s. 259). Med baggrund i den korte tekniske beskrivelse af de 3 elektromagnetiske felter, kunne der stilles følgende spørgsmål vedr. patienternes og personalets sikkerhed: Hvilken lovgivning er der for omkring grænserne for ikke-ioniserende stråling? Hvilke eksponeringsgrænseværdier er der for patienter og personale? Er det farligt at blive udsat for de elektromagnetiske felter? Hvilken information har patienten krav på? Når der i det følgende tales om eksponeringsgrænseværdier ifm. ikke-ioniserende stråling, så er der tale om foranstaltninger dvs. grænseværdier, som er indført af hensyn til beskyttelse af både patienter og personale mod de risici, der er forbundet med de elektromagnetiske felter. Når der tales om risiko og sikkerhed ifm. MRI undersøgelser, er det af stor betydning for patienten, at radiografen kan give en god og faglig information (Eide et al 2000; s ). At patienten faktisk også har krav på denne information fremgår tydeligt i lov nr. 546 af 24. juni (sundhedsloven), hvor det beskrives patienten har ret til at få information om sin helbredstilstand og om behandlingsmulighederne, herunder om risiko for komplikationer og bivirkninger (Lov nr. 546 af 24. juni 2005; kap. 5). Men udover information til patienten kan den også sikre, at undersøgelsen forløber hurtigt og effektivt, ved at patienten føler tryghed og bliver samarbejdsvillig. Radiografens begrundelse for at dette er væsentligt, er at undgå bevægelsesartefakter. For patienten kan der være mange begrundelser, men overordnet set giver utryghed eller angst udover u- behag, også en vis spænding i kroppen, der psykisk kan medfører uro og klaustrofobi, som i sidste ende kan betyde at undersøgelsen må afbrydes med konsekvens for patientens diagnose (Egidius et al 2001; s ). 10

11 Det har ikke været muligt, ved henvendelse til Sundhedsstyrelsen (SST) eller Statens Institut for Strålebeskyttelse (SIS), at få oplyst, hvilke eksponeringsgrænseværdier der findes indenfor MRI i forhold til patienten. Men på deres hjemmeside for strålebeskyttelse har jeg fundet et spørgsmål omkring grænseværdier for mobiltelefonantenner, hvor SST s svar er, at de grænseværdier der anvendes i Danmark er dem, der er udviklet af The International Commission on Non-Ionizing Radiation Protection (ICNIRP) (SST 2009). Da mobiltelefonens udstråling fra det radiofrekvente felt hører under ikke-ioniserende stråling vælger jeg, at tolke SST s svar således, at det er ICNIRP s eksponeringsgrænseværdier for patienter der er gældende ved MRI undersøgelser. Radiografer der arbejder med modaliteter, som bruger ioniserende stråling, er underlagt røntgenloven fra 1930, som overordnet danner grundlag for lovgivningen indenfor dette område (Lov nr. 147 af 15. april 1930). Alle radiografer kender bekendtgørelse 975, som beskriver vores ansvar omkring ioniserende stråling, men da MRI ikke bruger ioniserende stråling i sit detektorsystem, er MRI ikke omfattet af røntgenloven. For personalet er det arbejdstilsynet (AT) i Danmark, der er den overordnede myndighed. Eksponeringsgrænseværdierne som de henviser til i deres vejledninger, følger de anbefalinger, som er givet af ICNIRP (AT-vejledning D ; s. 2). EU anser det for nødvendigt at indføre foranstaltninger til beskyttelse af personalet mod de risici, der er forbundet med elektromagnetiske felter. Derfor har de udarbejdet direktiv 2004/40/EF af 29. april 2004 også kaldet Elektromagnetiske felt (EMF) direktivet (EU Direktiv 2004). EU s rådgiver indenfor området er CENELEC som i deres målinger og beregninger benytter sig af anbefalingerne fra ICNIRP (CENELEC 2009). I direktivet skriver man: Med andre ord, indtil at CENELEC fremlægger deres standarder, så har medlemsstater- 11

12 ne lov til at benytte andre standarder. I Danmark har AT valgt at bruge de anbefalinger, som pt. foreligger fra ICNIRP (AT-vejledning D ) EU direktivet skulle have været implementeret i vores nationale lovning senest 30. april 2008, men dette er blevet udskudt til 30. april 2012, med følgende begrundelse for at kunne tage hensyn til resultaterne af nye videnskabelige undersøgelser om virkningen af grænseværdierne for erhvervsmæssig eksponering (EU 2008; s. 100), dette kan oversættes med, at de nuværende eksponeringsgrænseværdier i 2004/40/EF direktivet ville gøre det vanskeligt at bruge fx MRI scannere på sygehuse (Energinet 2008). Dansk Medicoteknisk Selskab (DMTS), har i en artikel beskrevet, hvilke konsekvenser de mener direktivet 2004/40/EF vil få over for personalet på følgende områder: monitorering og beroligelse af angste patienter, anæstesi, alle former for MR intervention, tilfælde af funktionel MRI, forskning og installation, service og vedligeholdelse af magneten. Udsagnene sker på baggrund af resultaterne fra en omfattende undersøgelse, som Prof. Stuart Crozier (Haack 2007; s ) har udført. Han konkluderer, at de eksponeringsgrænseværdier som er givet i 2004/40/EF direktivet for de fleste kombinationer af bevægelse og feltstyrke vil blive overskredet (Haack 2007; s. 16). Så derfor: En almindelig gå hastighed er ca. 5 Km/h svarende til 1,4 m/s, det vil dermed sige, at personalet skal udvise sløv og langsom adfærd ved og omkring scanneren, hvis eksponeringsgrænseværdierne i direktivet skal overholdes. Eksempelet henviser til det statiske felt, som pga. bevægelse bliver til et gradient magnetfelt. Tidligere har jeg været inde på SAR alarmen, derfor vil jeg i denne opgave se på alle de 3 elektromagnetiske felters eksponeringer og konsekvenser for både patienter og personale. Begrundelsen er, at, jeg i høj grad savner åbenhed og tydelighed omkring ikke-ioniserende stråling. 12

13 3. Afgrænsning og problemformulering 3.1 Afgrænsning Under problemstillingen har jeg været rundt om MRI s målemetode samt lovgivning og eksponeringsgrænseværdier i relation til sikkerhed for patienter og personale. Jeg er blevet overrasket over målemetodens kompleksitet, og hvad lovgivning og regler angår, havde jeg forventet, at det ville være nemt at finde de aktuelle referencer, men det har vist sig, at der er meget få MRI referencer indenfor ikke-ioniserende stråling. Mit arbejde med problemstillingen har udløst mange mulige fokusområder, men jeg vælger, at afgrænse min opgave til, med udgangspunkt i de elektromagnetiske felter, at undersøge og beskrive de gældende eksponeringsgrænseværdier for både patienter og personale indenfor MRI. Da der også findes eksponeringsgrænseværdier indenfor andre områder af MRI fx temperatur, støj og arbejdsmiljø, skal det præciseres, at jeg i denne opgave kun vil undersøge og beskrive eksponeringsgrænseværdierne indenfor de elektromagnetiske felter. Mit argument for at vælge dette fokusområde er, at tydeliggøre og skabe forståelse for de elektromagnetiske felters påvirkninger og dermed eksponeringsgrænseværdierne indenfor ikke-ioniserende stråling, da jeg mener at der mangler fokus på dette område. 3.2 Problemformulering Hvilke eksponeringsgrænseværdier og hvilke konsekvenser er der for patienter og personale i forbindelse med ikke-ioniserende stråling indenfor MRI, og hvordan kan man tydeliggøre den ikke-ioniserende stråling i kontrolskemaet? 3.3 Nøgleord Ikke-ioniserende stråling får i opgaven synonymet felter, da ordet stråling normalt kun bruges ved frekvenser over 300 MHz (Schneider et al 1997; s. 114). Felterne i opgaven er statisk magnetfelt, det radiofrekvente felt og gradient magnetfeltet. Eksponering = være udsat for elektromagnetiske felter. Eksponeringsgrænseværdier = grænser for eksponering for elektromagnetiske felter, 13

14 der er baseret direkte på konstaterede helbredsvirkninger og biologiske overvejelser (EU Direktiv 2004). Kontrolskema = Fra MRIsafety, det er guldstandard for hvad der bruges (MRIsafety 2009a). 4. Metode Formålet med opgaven er, via et litteraturstudie, at tydeliggøre, hvilke eksponeringer og eksponeringsgrænseværdier der er ifm. en MRI undersøgelse, og derigennem også disses konsekvenser for patienter og personale. Samtidig vil jeg belyse de 3 elektromagnetiske felters samhørighed med spørgsmålene i kontrolskemaet, dette for at tydeliggøre baggrunden for kontrolskemaet spørgsmål. Positivisme og hermeneutik er to videnskabelige grundholdninger, som på en måde er modsatrettede. Positivisme er i det naturvidenskabelige område, her ønsker man at få en forståelse og forklare emnet ved at skille det i mindre dele, det kalder man reduktionisme. Hermeneutikken er en fortolkningsvidenskab, hvor man ønsker at forstå emnet ved at se på de sammenhænge, hvori emnet indgår, det kalder man holisme (Frandsen et al 2002; s ). Figur 4 - Reduktionisme og holisme (Frandsen et al 2002; s. 27) Dette er en ren teoretisk opgave, hvor jeg bruger MRI teori fra bøger, artikler og Webportaler, hermed bruger jeg andres kvantitative og kvalitative data. Eksponeringsgræn- 14

15 seværdier for patienter og personale hentes fra ICNIRP. Derfor er det i stor udstrækning en naturvidenskabelig opgave, men det kan ikke undgås, at min egen fortolkning af anbefalingerne fra ICNIRP kommer ind over opgaven, altså en snert af den hermeneutiske videnskabelige vinkel. Teorien hentes udover MRI området også fra det elektrotekniske og det biologiske område, for derigennem at kunne beskrive de elektromagnetiske felters påvirkning elektrisk som biologisk. For at kunne besvare problemformuleringens spørgsmål, er teoriens formål overordnet at give baggrundsviden til at forstå og bruge eksponeringsgrænseværdierne omkring de elektromagnetiske felter, og derved være opmærksom på evt. konsekvenser for patienter og personale, operationsområdet for patienter beskrives, samt at kontrolskemaet tydeliggøres med teorien for de elektromagnetiske felter. Empirien til opgaven er et litteraturstudie, dvs. at jeg henter kvantitative og kvalitative data fra andres empiri, dermed eksponeringsgrænseværdier og konsekvenser. Litteraturstudiet er ifm. opgave en struktureret søgning på emnerne, eksponeringsgrænseværdier, ikke-ioniserende stråling og disses konsekvenser (Dahler-Larsen et al 2001; s. 27). Litteraturen findes vha. biblioteket, internettet og videnskabelige artikler/review, søgning på Pubmed.com, Scirus.com. En væsentlig søgningskilde er det fundne litteraturmaterialets egne videnskabelige henvisninger til litteratur, det gør søgningen selektivt og emnerelateret. Empirien i litteraturstudiet bruges ifm. opgaven til at kunne besvare spørgsmålene i problemformuleringen, her tænker jeg på de elektromagnetiske felters påvirkninger, eksponeringsgrænseværdierne indenfor det ikke-ioniserende stråling område, deres konsekvenser og tydeliggørelse med at besvare og finde eksponeringsgrænseværdier. 4.1 Læsevejledning Kapitel 5 problembehandling, har fire underkapitler: statiske magnetfelt, radiofrekvente felt, gradient magnetfelt og resume/delkonklusion. I starten af problemfeltet er en kort introduktion til disse, samt MRIsafety Magnetic Resonance (MR) procedure screening form for patients (MRIsafety 2009a) og missile effekt (MRIsafety 2009b). 15

16 Afsnit 5.1, 5.2 og 5.3 belyser de enkelte elektromagnetiske felter. Metoden til belysning i de enkelte afsnit er ens, dvs. først teori, derefter hentes vha. litteraturstudiet de empiriske kvantitative data omkring eksponeringsgrænseværdierne som indsættes i tabelform. Herefter findes ud fra litteraturstudiet de empiriske kvalitative data for de enkeltes elektromagnetiske felters konsekvenser for patienter og personale. Ifm. kontrolskemaet vurderes det enkelte elektromagnetiske felt mht. spørgsmålene. Afsnit 5.4 er et resume og en delkonklusion af afsnit 5.1, 5.2 og 5.3. Jeg vil vise, hvor de forskellige eksponeringsgrænseværdier findes og i hvilke tabeller, samt vise eventuelle forskelle på eksponeringsgrænseværdier mellem patienter og personale. Jeg vil også konkludere på de elektromagnetiske konsekvenser. Kapitel 6 er diskussionen for opgaven. Der diskuteres omkring SST s rolle eller manglende rolle ifm. ikke-ioniserende stråling. Kontrolskemaets brug ifm. information til og fra patienten om MRI undersøgelsen bliver ligeledes diskuteret. 4.2 Litteraturvalg Mit valg af litteratur i opgaven er grundlæggende faglitteratur, videnskabelige artikler og forskellige standarder, MRI portaler på internettet, bekendtgørelser og lovbestemmelser omkring MRI og de elektromagnetiske felter. For sikring af validitet af litteraturen, findes det nyeste tilgængelige forskningsmateriale fra anerkendte nationale og internationale videnskabelige artikler, herunder også eksponeringsgrænseværdierne for patienter og personale. Den teoretiske litteratur omkring de elektromagnetiske felters fysik kan dog være af ældre dato (over 10 år), da dette er velkendt og dokumenteret viden. Under hvert valg af litteratur vil jeg beskrive argumentet for det enkelte litteraturvalg og validerer instituttets, organisationens eller om muligt forfatterens videnskabelige lødighed. Samtidig vil jeg for overskuelighedens skyld inddele litteraturen i: 16

17 Bøger og webportaler Komitéer, love og bekendtgørelse Diverse artikler mv. Jeg vil ifm. litteratur fra ICNIRP og andre videnskabelige komitéer og organisationer fæste min lid til disses videnskabelige validitet, og derfor ikke redegøre for de enkelte forfatteres videnskabelige lødighed, men stole på at komitéerne og organisationerne hæfter for dette. På samme måde opfatter jeg indhentning af videnskabelige artikler hentet på Danmarks Elektroniske Fag- og Forskningsbibliotek (DEFF), her er de enkelte fagtidsskriftsudgivere garant for den videnskabelige validitet. Pga. litteraturens store omfang i opgaven, har jeg valgt at inddele litteraturen i en primær og en sekundær litteratur. Inddelingen er sket på baggrund af antallet af henvisninger og selve litteraturens vægtning ifm. opgaven. Den primære litteratur beskrives her i afsnittet, mens den sekundære litteratur beskrives i bilag 3. Ved hver litteratur er afsluttet med referencen som bruges i opgaven, denne er markeret med kursiv skrift Bøger og webportaler Primær litteratur: Bogen Introduktion til teknikken bag MR-skanning bruges til beskrivelse af den MRI fysiske del, mht. spin, dipoler, B 0 og B 1 felter, med minimum benyttelse af matematik og fysik gengives den komplekse MRI teori på en let forståelig måde. Forfatteren Lars G. Hanson er M.Sc. i fysik, og har en Ph.d. i kemi. Han har bl.a. i mange år arbejdet og været leder for Danish Research Center for Magnetic Resonance (DRCMR) på Hvidover Hospital, og er derudover også Lektor på Danmarks Tekniske Universitet (DTU). Bogen bliver flittigt benyttet på radiografuddannelsen og til lægers introduktion til MRI. Hanson Bogen Teknisk Arbejdshygiejne, Bind II bruges til grundlæggende kendskab til det radiofrekvente felt, nærfelt E og H felt, ekstrem lavfrekvente felter (ELF), absorption m. SAR, dette ud fra en arbejdshygiejnisk vinkel. Bogen er en antologi, hvor mange selvstændige fagfolk har været indover. Thomas Schneider er redaktør af bogen, som er ud- 17

18 arbejdet af Arbejdsmiljøinstituttet i Formålet er, at give en høj kvalitet til forståelse af arbejdsmiljøet ifm. uddannelse og det daglige arbejde, og henvender sig derfor til arbejdsmiljøprofessionelle i bedriftssundhedstjenesten og i arbejdstilsynet, til rådgivende ingeniører og arbejdsmiljøkonsulenter. Bogen egner sig til brug i ingeniøruddannelserne samt andre grund- og efteruddannelser. I opgaven bruges Kapitel 10 Radiobølger og ekstremt lavfrekvente felter skrevet af forfatter Jørn Skotte, der er M.Sc. Electrical Engineering og senior forsker på forsknings center for arbejdsmiljø. I kapitlet bruges kun det elektromagnetiske omkring det radiofrekvente felt, opremsning af eksponeringsgrænseværdier i dette kapitel bruges ikke. Schneider et al Bogen MRI in Practice giver MRI overblikket. Den går dog ikke i detaljer mht. de elektromagnetiske felter, men er god at støtte sig til, da den slavisk gennemgår MR teorien. Forfatterne Catherine Westbrook, Carolyn Kaut Roth og John Talbot har et solidt ståsted i det naturvidenskabelige. Alle er underviserer eller ledere for polytekniske institutter, og de har alle en kandidatuddannelse (M.Sc.). Bogen er undervisningsbog i radiografuddannelsen. Westbrook Sekundær litteratur: Bogen Rapportskrivning. Dahler-Larsen et al Bogen Elektronik Ståbi. Ebert et al Bogen Nyt psykologisk leksikon. Egidius et al Bogen Kommunikasjon i relasjoner. Eide et al Webportal Bevægelsen for miljøvenlig eltransmission Eltransmission Webportal Encyklopædi. Encyklopædi 2009a og Encyklopædi 2009b. Bogen Introduktion til psykologi. Frandsen et al Webportal The Basics of MRI Hornak Webportal MRIsafety. MRIsafety 2009a og MRIsafety 2009b. Bogen Magnetic Resonance in Medicine. Rinck et al Bogen Sociologi og modernitet. Sørensen et al Bogen Anatomi og fysiologi, Bind I. Voldum

19 4.2.2 Komitéer, love og bekendtgørelser The International Commission on Non-Ionizing Radiation Protections (ICNIRP) er EU kommissions officielle rådgiver når det gælder eksponeringsgrænseværdier (CENELEC 2009), det er anbefalingerne fra ICNIRP, som vi følger her i Danmark. ICNIRP er en international kommission, som består af 14 medlemmer. Der er 4 komitéer, som hver især varetager vurderinger af forskellige faglige områder: epidemiologi, dosimetri og optisk stråling. De modtager ingen finansiel støtte fra industrien, men derimod fra EU, World Health Organization (WHO) og den Internationale Labour Organisation (ILO). Også det tyske miljøministerium yder støtte til driften af sekretariatet, der er beliggende i München, Tyskland (SST 2009). Sundhedsstyrelsen (DK) Arbejdstilsynet (DK) EU (CENELEC, IEC, COCIR) ICNIRP Energinet (DK) (Klima og Energiministeriet) WHO Figur 5 Hvem henviser til anbefalingerne fra ICNIRP. Nationalt: Sundhedsstyrelsen (SST) - overordnede myndighed for patienter og personale. Arbejdstilsynet (AT) - overordnede myndighed for arbejdsmiljø. Energinet - en selvstændig offentlig virksomhed ejet af Klima- og Energiministeriet altså den danske stat. Energinet har ansvaret for energiforsyningssikkerheden. Internationalt: World Health Organization (WHO) - org. som overordnet følger sundheden på verdensplan. Europæisk Union (EU) - sammenslutningen af europæiske lande, herunder diverse standardiserings organer og sammenslutninger fra brancheorg. European Committee for Electrotechnical Standardization (CENELEC) er EU s organ for målestandarder bl.a. 19

20 indenfor elektromagnetiske felter. International Elektroteknisk Kommission (IEC), er et standardiseringsorgan som beskæftiger sig med elektriske og relaterede organer, det danske medlem er Dansk standard (DS). European Radiological, Electromedical and Healthcare IT Industry (COCIR), er sammenslutningen og koordineringen af MRI industri. Primær litteratur: Denne guideline Guidelines for limiting exposure to static magnetic fields er udgivet af ICNIRP, som er omtalt tidligere i afsnittet. I opgaven er den sammen med ICNIRP 1998 hovedkilder for eksponeringen ved det statiske magnetfelt. ICNIRP 2009a. Dette tillæg Amendment to the ICNIRP Medical magnetic resonance (MR) procedures: Protection of patients er et tillæg til ICNIRP ICNIRP 2009b. Denne anbefaling Medical magnetic resonance (MR) procedures: Protection of patients er udgivet af ICNIRP, som tidligere er omtalt i afsnittet. I opgaven bruges den som hovedkilde for eksponeringsgrænseværdier og konsekvenser for patienter. ICNIRP Denne guideline Guideline for limiting exposure to time-varying electric, magnetic, and electromagnetic fields (up to 300 GHz) er udgivet af ICNIRP, som er omtalt tidligere i afsnittet. I opgaven bruges guidelinen som hovedkilde til eksponeringsgrænseværdier og konsekvenser for personalet. ICNIRP Sekundær litteratur: AT-vejledning D Ikke-ioniserende stråling. AT-vejledning D Fremvisningen fra CENELEC The role of standard in product safety: products and equipment emitting EMF. CENELEC Fremvisningen af standarden IEC fra COCIR. COCIR Energinet Forsigtighedsprincippet og grænseværdier (Energinet 2007) og Grænseværdier (Energinet 2008). Energinet 2007 og Energinet

21 EU beretning Den almindelige beretning om Den Europæiske Unions virksomhed i EU EU direktiv 2004/40/EF. EU Direktiv Standard IEC Medical electrical equipment particular requirements for the safety of magnetic resonance equipment for medical diagnosis IEC Lov Lov nr. 546 af 24. juni 2005 (Sundhedsloven). Lov nr. 546 af 24. juni Lov Lov nr. 147 af 15. april 1930 (Røntgenloven). Lov nr. 147 af 15. april Dokument fra 2009 Grænseværdier for mobiltelefon-antenner og notat fra 2007 vurdering af BioInitiative rapporten, begge fra SST. SST 2009 og SST Diverse artikler mv. Primær litteratur: Artiklen Biological effects of exposure to magnetic resonance imaging: an overview, bruges ved problembehandlingen og ved konsekvenserne. Artiklen er udgivet og godkendt af BioMedical Engineering Online. Formica Artiklen Er der en fremtid for MRI efter den 30. april 2008? bruges til at belyse arbejdstagers problemstilling ifm. arbejdsmiljøet ved MRI. Forfatteren Søren Haack er Cand.scient.med og medlem af Dansk Medicoteknisk Selskab. Haack Artiklen Calculation of electric fields induced by body and head motion in high-field MRI bruges i problembehandlingen til at beskrive bevægelse ifm. MRI. Artiklen er udgivet og godkendt af Journal of Magnetic Resonance. Liu Sekundær litteratur: Rapporten Forundersøgelse/risikovurdering vedr. forskningsprogrammet om ikkeioniserende stråling. Andersen Rapporten BioInitiative. Blackman et al Undervisningsmateriale MR sikkerhed. Haack Artiklen Biological effect and safety in magnetic resonance imaging: A review. Hartwig et al

22 Rapporten MRI and the physical agents (EMF) directive. Keevil Opgaven Magnet på kobberplade. Rasmussen Artiklen Review of patient safety in time-varying gradient fields. Schaefer Problembehandling Hvert elektromagnetisk felt gennemgås mht. teori, eksponeringsgrænseværdier, konsekvenser samt disses relation til kontrolskemaets spørgsmål. Spørgsmålene i kontrolskemaets er hentet på (MRIsafety 2009a). Kontrolskemaet er guldstandarden, og ligger derfor til grund for de kontrolskemaer som de danske hospitaler udarbejder. Kontrolskemaet indeholder udover de elektromagnetiske felter andre områder, derfor har jeg, for overskuelighedens skyld, valgt at vise de 12 spørgsmål som vedr. de elektromagnetiske felter, se figur 6: Figur 6 Kontrolskemaspørgsmål vedr. de elektromagnetiske felter 5.1 Statiske magnetfelt Det statiske magnetfelt bruges i MRI til at genererer excess protoner, jo højere B 0 jo flere excess protoner kommer der, signal noise ration (SNR) øges og derved kan tiden for en sekvens nedsættes (Westbrook 2006; s. 105). Jeg har ifm. denne opgave set B 0 op til 17 Tesla, dog ikke til klinisk brug. Det største felt, jeg har set benyttet klinisk, er på 3 Tesla. Sammenlignet er det naturlige magnetfeltet ved jordens poler 60 µt, i en 3 T 22

23 scanner, bliver vi altså udsat for gange større magnetfelt, sådan bare for at sætte det i perspektiv. Med begrundelsen På grund af usikkerheden over identificerede skadelige virkninger anbefales det, at grænseværdier skal opdeles i tre trin: (ICNIRP 2004; s. 207) (ICNIRP 2009b; s. 260). Derfor er der for patienter 3 forskellige operationsområder: Normalt operationsområde - Rutinemæssig MRI undersøgelse alle patienter. Kontrolleret operationsområde - Specifikke MRI undersøgelser uden for den normale drift interval, hvor ubehag og/eller skadelige virkninger for nogle patienter kan forekomme. En klinisk beslutning skal sørge for at afveje sådanne virkninger mod de forventede fordele, eksponering skal udføres under lægeligt tilsyn. Begrænset operationsområde - Eksperimental MRI procedurer, på et niveau uden for kontrolleret driftsområde, for hvilke særlige etiske godkendelse kan være påkrævet i betragtning af de potentielle risici. Operationsområderne er tænkt som en beskyttelse for patienterne, idet en overskridelse af eksponeringsgrænseværdien automatisk fører til et højere operationsområde, fx fra normal til det kontrollerede operationsområde. I praksis betyder det at radiografen kontakter lægen som informeres om undersøgelsen, og som herefter tager stilling til det videre forløb. De elektromagnetiske felters påvirkning er i eksponeringsgrænseværdierne beskrevet som elektrisk felt E-felt volt/meter (V/m), magnetisk felt H-felt ampere/meter (A/m), strømdensitet (strømtæthed) ampere/m 2 og db/dt, hvad disse begreber betyder, vil jeg kort beskrive. Alt afhængig af felternes størrelse, kan de påvirke CNS og PNS, som på den måde kan give patienten eller personalet ubehag i form af synsforstyrrelser og muskeltrækninger (Liu 2003; s. 99). Kilden til de elektriske og magnetiske felter er elektriske ladninger og strømme, se figur 7. En elektrisk ladning vil altid frembringe et elektrisk felt i nærheden, og tilsvarende 23

24 bevirker en elektrisk strøm, som er ladninger i bevægelse, et magnetfelt. Stationære forhold, dvs. elektriske ladninger, der ikke bevæges, og strømme, der ikke varierer i styrke, frembringer statiske felter i kildens nærhed. Varierer de elektriske ladninger eller strømme tidsmæssigt, fremkommer varierende felter, og disse giver anledning til udsendelse af energi fra kilden i form af elektromagnetiske felter (Schneider et al 1997; s. 114). Figur 7 - E-felt og H-felt (Schneider et al 1997; s. 114) Sagt med andre ord, E- og H-feltet beskriver energien i feltet. E-feltet kalder man den elektriske feltstyrke (E), som defineres ved elektrisk kraft (F) pr. ladningsenhed (q), E = F/q (Newton/coulomb) eller Volt/meter, det kræver arbejde og dermed energi at flytte en ladning fra ét punkt til et andet i et felt, se figur 8 (Encyklopædi 2009a). Figur 8 - Elektriskfelt mellem 2 ladninger, positiv til positiv og positiv til negativ (Encyklopædi 2009a) På samme måde kan H-feltet beskrives, idet Faradays lov fastlægger sammenhængen mellem det elektriske felt og det magnetiske felt. Loven beskriver, hvordan et elektrisk felt, rundt i en lukket sløjfe (f.eks. et stykke ledning), giver anledning til en magnetisk flux gennem kredsløbet. Sammenhængen virker også den modsatte vej (induktion), hvis den magnetiske flux gennem en sløjfen ændrer sig, giver det anledning til et elektrisk felt, dette er beskrevet i Maxwells ligning som Faradays lov (Encyklopædi 2009b). Man kan altså regne fra E-felt til H-felt og omvendt. Strømtætheden (J) A/m 2 kan ligeledes omformes vha. Maxwells ligninger vha. Ampéres lov og sidst men ikke mindst kan db/dt beskrives og omformes vha. Faradays lov (Formica 2004; s. 5-6). 24

25 For at kunne se påvirkningen af disse felter i eksponeringsgrænseværdierne for patienter og personale, er man nød til at omforme E-felt til db/dt. Denne omformning er beskrevet i en international standard fra IEC (IEC ), en standard som fabrikanterne skal overholde. Der er to formler, en der tager anterior - posterior (AP) orientering, og en der tager længdeaksen (Z) head foot (HF), ud fra en bestemt geometrisk ellipse og Faradays lov kan db/dt findes (IEC ; s ): For AP db dt E 0,16 (formel 3) og for HF db dt E, hvor E er E-feltet (formel 4) 0,1 Det statiske magnetfelt er, modsat de 2 øvrige felter, tændt hele tiden, hvilket for personalet betyder, at de ofte i løbet af en arbejdsdag befinder sig i eller omkring eksponeringszonen ved fx rengøring, betjening, opstilling, hente patienter o.a.. Ved bevægelse i det statiske magnetfelt, vil patienter og personale genererer strømme og spændinger i deres væv, i det man bevæger sig igennem et gradueret magnetfelt. I figur 9 kan man se feltets graduering omkring scanneren. Figur 9 - Udstrålingsdiagram fra en Phillips 3T Achieva (Haack 2009) 25

26 Bo (Tesla) Bachelorprojekt i radiografi For at illustrer hvor hurtigt det statiske magnetfelt falder, har jeg fra figur 9 hentet værdierne fra udstrålingsdiagrammet og vist dem som en enkeltlogaritmisk graf i figur 10. Her er B 0 (Tesla) en funktion af afstanden (m). Det skal understreges, at udstrålingsdiagrammet er fabrikatafhængigt. Magnetisk fluxtæthed (Tesla) ,1 0,01 Z-retning Y-retning 0,001 0,0001 Afstand i meter(m) Figur 10 B 0 som funktion af afstand Patienterne og personalets bevægelser i det statiske magnetfelt undersøges bla. af Prof. Stuart Crozier fra The university of Queensland. Han har udført flere undersøgelser med bevægelse for patienter (Liu 2003) og personalet (Haack 2007; s. 15, 17). Ifm. forsøget med patienter (Liu 2003), undersøgte han typiske bevægelsesmønster ved MRI undersøgelser og fandt, at der genereres strømme, som ligger tæt på nervestimulationens grænseområde/guidede værdier for ELF eksponering (Liu 2003; s. 105). I undersøgelsen ser han fx på patientens bevægelse på lejet til det homogene billede område (DSV) ved en 4 T scanner, og der måles strømdensiteten A/m 2 (J) (Liu 2003; s ). Ved lejehastigheden på 0,5 m/s blev der ved scanneren målt et spids elektrisk felt (E) til 1,8 V/m og en spids strømdensitet på 0,21 A/m 2 (Liu 2003; s ). E-feltets db/dt kan nu beregnes ud fra formel 4: db dt 1,8 0,1 18 db/dt En empirisk beskrivelse for sansegrænsen for patienter, er vist i nedenstående formel og beskrives senere i afsnit 5.3 (ICNIRP 2004; s. 208) som: 26

27 db / dt 20(1 0,36/ ) [T/s], hvor τ er pulsvarigheden i sekunder (formel 5) Eksemplet fra før: Patienten som ligger på lejet, bevæger sig med hastigheden 0,5 m/s, og inden patienten er i DSV, har patienten bevæget sig 1,5 m på lejet, svarende til en puls på 3 sekunder: db / dt 20(1 0,36 / 3) 22,4[T/s], og 80 % af denne sansegrænseværdi er normal operationsområde (mere om det i 5.3), dette svare til 18 db/dt, som man kan se af eksemplet fra foregående side, er lejehastigheden tæt på sansegrænsen. I noten i tabel 2, side 28 beskrives det i A/m 2, at grænsen for svimmelhed er estimeret til ca. 1T/s > 1 sek. (ICNIRP 2009b; s. 261), dette udtrykkes i formel 6: T s B L v (formel 6) hvor B er B 0 i DSV til 0 uden for lejet, og v er lejehastighed m/s samt L er lejelængde. Et eksempel kunne være en lejevandring på 1,5 m, lejehastigheden på 0,5 m/s og 1,5 Tesla, får man følgende: T s 1,5T 0,5m / s 1,5m 0,5 T/s Lejehastigheden kan efter denne regel godt sættes op, da den kun udviser 0,5 Tesla pr. sekund, men den vil ramme grænsen ved en 3 Tesla scanner! Patienter og personale eksponeringsgrænseværdier: Herunder vises eksponeringsgrænseværdierne for det statiske magnetfelt, både for patienter og personale. Tabel 1 beskriver feltstyrken i Tesla og tabel 2 beskriver gradient ved ELF for bevægelse i det statiske magnetfelt. 27

28 Tabel 1 - Eksponeringsgrænseværdier for det statiske magnetfelt (ICNIRP 2009b; s. 261), (ICNIRP 2009a; s. 510) Tabel 2 - Eksponeringsgrænseværdier for ELF (beskrives også i afsnit 5.3) (ICNIRP 2009b; s. 261), (ICNIRP 1998; s. 509) Konsekvenser: De konsekvenser som er beskrevet i litteraturen, og fundet signifikante (p<0,05) er fornemmelse for kvalme, svimmelhed og metalsmag ved eksponeringsværdier på 1,5 T til 4 T (Formica 2004; s. 4). Derudover er man på vagt mht. biologiske effekter, da udviklingen søger mod større statisk magnetfelter. I et forsøg med rotter, som i 10 uger befandt sig i et 9,4 T statisk magnetfelt, fandt man ingen skadelige eller uønskede biologiske effekter (Formica 2004; s. 4). For patienter gælder det, at gravide og spædbørn tilrådes kun at benytte det normale operationsområde svarende til max. 4 Tesla (ICNIRP 2009b; s. 261). For bevægelsesgenererede effekter er der rapporteret om følelse af at falde, lysglimt, metalsmag, muskeltrækninger (Liu 2003; s. 99). En yderligere konsekvens er missileffekten (eng. Hazard), som nok er den mest kendte, da alle kan forholde sig til fysiktimens tiltrækkende og frastødende magneter. Men ved MRI er det andre kræfter det handler om. Som før omtalt er styrken gange jordens egen magnetfelt, så hvis man har noget Ferromagnetisk med ind til MRI scanneren, vil tiltrækningskraften være så stor, at man ikke kan kontrollerer bevægelsen. På internettet findes talrige eksempler både med og uden personskade. I guidelinen til beskyttelse mod missileffekten anbefa- 28

29 ler ICNIRP (ICNIRP 2004; s. 211), at benytte de 11 punkter beskrevet på MRIsafety.com (MRIsafety 2009b). Grundlæggende beskriver punkterne, at bør udpeges en fra personalet som har ansvar for sikkerhedsproceduren og som løbende sørger for opdatering af MRI sikkerheden både for patienter og personale. Kontrolskemaet: I spørgsmålene i kontrolskemaet, figur 6, side 22 er det statiske magnetfelt direkte repræsenteret i spørgsmål 6 (metalclips og metalproteser) og 7 (andet metallisk materiale). Disse kan være ferromagnetiske, og kraften kan være så stor, at materialet kan løsrive sig og derved skade patienten. 5.2 Radiofrekvente felt Ved MRI bruges det radiofrekvente felt til at tilføre excess protonernes magnetiske dipoler energi, sådan at orienteringen føres over i det transversale plan (B1) (Hanson 2009; s. 5). En ulempe ved dette er, at den tilførte energi ikke kun tilføres excess protonerne, men også absorberes af kroppens væv, og udledes til varme (Schneider et al 1997; s. 117). Det radiofrekvente felt under 1 MHz har en mindre evne til at afsætte energi i form af varme, så det er kun frekvenseksponeringer > 1 MHz, som i væsentlig grad er varmeabsorberende (Schneider et al 1997; s. 117). Da de fleste kliniske MRI modaliteter i dag, har statiske magnetfelter på 1 T til 3 T, er frekvensområdet for RF energien (B1) fra 42 MHz til 126 MHz. Derfor taler man ifm. det radiofrekvente felt om SAR, altså den absorberede RF effekt (Watt = W) omsat til varme som afsættes i kroppen målt i W/kg, og som er et mål for afsat effekt pr. kg (Schneider et al 1997; s. 118). En ting man skal være opmærksom på ved SAR er, at det er en gennemsnitsberegning over tid. I tabel 4 og 5, side 32 er det en gennemsnitsværdi på 6 minutter der er benyttet. Læg også mærke til, at temperaturen i scannerrummet skal være lig med eller under 24 grader, ellers gælder de indirekte temperaturberegninger ikke. Figur 11 vises den gennemsnitlige absorberede effekt pr. kg i den menneskelige krop som funktion af frekvensen (Schneider et al 1997; s. 118). 29

30 Figur 11 - Kvalitativt forløb af gennemsnitlig absorberet effekt pr kg (W/kg) (Schneider et al 1997; s. 118) Som det kan ses af figur 11 topper absorptionen af den afsatte RF effekt i det frekvensområde, som benyttes til MRI applikationer fra 1T til 3T, derfor er der indbyggede SAR alarmer i MRI modaliteterne. De af ICNIRP anbefalede eksponeringsgrænseværdier for patienter og personalet, kan ses i tabellerne 4 og 5, side 32. Den gennemsnitsberegnede kropstemperatur er fortaget på baggrund af indirekte måling ud fra tilført effekt og patientens vægt. Der bliver altså ikke fortaget en decideret temperatur måling af det eksponerede kropsområde/felt. Da humant væv ikke er homogent, samt at afkøling sker bla. via blodet, vil effekten af den afsatte energi fordele sig ujævnt, og derfor kan varmere områder, også kaldet hot-spots opstå (Schneider et al 1997; s. 118). Det afspejles i tabellerne 4 og 5, side 32, ved en forskel på de forskellige kropsområder, og hvor stor en del af kroppen der bliver eksponeret. Der er også en forskel på SAR værdien for patienter og personale, ca. en faktor 5, det radiofrekvente felts eksponeringsområde er et RF nærfelt, derfor aftager feltet med kvadratet, samme som ved ioniserende stråling (Schneider et al 1997; s. 115, 117 og 125). Et eksempel på en SAR beregning findes på Hornaks hjemmeside og her gengivet i figur 12: 30

31 Figur 12 - Beregning af SAR værdi (Hornak 2008) Da det radiofrekvente felt således medfører temperaturstigning hos patienterne bør man være opmærksom på, at der findes visse restriktioner omkring kropstemperaturstigninger og kropsområdetemperatur. I tabel 3 angives disse, og det anbefales af ICNIRP, at der fortages en temperaturmåling af patienter i risikogruppen før MRI eksaminationen ved normal og kontrolleret operationsområde, ved eksperimentel begrænset operationsområde tilrådes altid en temperaturmåling (ICNIRP 2004; s. 209). I artiklen er ikke specifikt beskrevet hvilke patienter der tilhører risikogruppen, den eneste risikogruppe, som nævnes er ved akustisk støj, og består af patienter med psykiske lidelser, ældre, børn og nyfødte samt bedøvet patienter. (ICNIRP 2004; s. 206) Tabel 3 - Temperatur grænseværdier for patienter (ICNIRP 2004; s ) 31

32 Eksponeringsgrænseværdier for patienter: Tabel 4 viser SAR eksponeringsgrænseværdierne for patienter i Watt per Kg. Som det ses af tabellen er værdien regionsbestemt og opdelt i følgende områder: hele kroppen, delvis hele kroppen og lokal SAR. Tabel 4 - SAR eksponeringsgrænseværdier for patienter (ICNIRP 2004; s ) Eksponeringsgrænseværdier for personale: Tabel 5 viser eksponeringsgrænseværdierne for personalet. Læg mærke til at der for personale er ca. 5 til 10 gange mindre eksponeringsværdi ved SAR af hele kroppen end for patienter, og at der ikke er opdelt i operationsområder. Tabel 5 SAR eksponeringsgrænseværdier for personale (ICNIRP 1998; s. 509) 32

33 Konsekvenser: Det radiofrekvente felt udgør den største risiko for patientens sikkerhed ifm. en MRI undersøgelse (Formica 2004; s. 10). De termiske afsættelser og biologiske effekter omkring feltet bliver stadigvæk undersøgt, men dyreforsøg har vist, at man ved SAR værdier over 4 W/kg har fundet skadeligere biologiske virkninger i form af adfærdsændringer, effekter på immun-, metabol-, endokrin-, kardiovasculære og reproduktive systemer. Forsøgene kan dog ikke direkte overføres til human eksponering pga. forskellighed i absorption, kropsstørrelse, humane anatomiske træk, varigheden af eksponering, følsomheden af huden og andre forskellige faktorer (Formica 2004; s. 8) (Schneider et al 1997; s. 120). En direkte konsekvens af RF energien opstår, når kropsdele danner spoler, se venstre billede i figur 13. Det radiofrekvente felt vil her inducere strøm i kropsdelen (spolen), som kan give forbrændinger, se eksempel til højre i figur 13. Et andet fænomen der kan forekomme er forbrænding/skoldning af hudområder. Dette kan fx forekomme ved tatoveringer, hvor farven kan indeholde elektrisk ledende grundstoffer, som har en øgede ledningsevne, der medfører en øget absorption af RF effekten, se figur 14. Figur 13 - Forbrændinger forårsaget af det radiofrekvente felt (COCIR 2006; s. 9) Figur 14 - Skoldning forårsaget af det radiofrekvente felt (COCIR 2006; s. 10) 33

34 Kontrolskemaet: I kontrolskemaet, figur 6, side 22 er det radiofrekvente felt direkte repræsenteret i spørgsmålene: Spørgsmålene 1, 3, 4 og 5 pga. af ødelæggelser ved feltets eksponering, selv om disses elektromagnetiske kompatibilitet (EMC) er høj. Spørgsmål 10 fordi visse plastre består af et lag metalfolie, som er elektrisk ledende. Metalfolie vil absorbere RF energien og herved kunne udvikle stor varme. Spørgsmål 11 hænger sammen med anbefalingen fra ICNIRP, hvor de fraråder gravide i første trimester at blive scannet bl.a. på grund af fosterets enorme celleudvikling samt at kroppens hovedstruktur formes (ICNIRP 2004; s. 204). 5.3 Gradient magnetfelt Gradient magnetfeltet bruges til fase- og frekvens indkodning til voxel og tykkelse selektion, samt funktioner som kan ses i de enkelte sekvens forløb. Måden man danner et magnetisk gradient felt på er, at man vha. gradient spoler (L) tilfører eller fjerner noget af den statiske magnets feltstyrke (Westbrook 2006; s ). Gradient magnetfeltet ligger i DSV og er styret elektromagnetisk vha. strømmen igennem gradientspolen, der er gradientspoler i X, Y og Z retningen. Typiske gradientværdier 10 mt til 60 mt, men udviklingen fører til større og hurtigere gradienter (Westbrook 2006; s ). Gradientstørrelse og retning styres ved, at sender en bestemt amplitude af ampere den ene eller den anden vej ind i spolen for at opnå gradientens hældningsretning og størrelse. Magnetisk set tilfører eller fjerner man den magnetisk fluxtæthed (B) gradueret over DSV (Ebert et al 1995; s ): 34

35 0NI B [ T ], (formel 7) L hvor µ er permeabilitet (H/m), N er antal viklinger på spolen, L er længden af spolen (m) og I er strømmen (Amp.) (Ebert et al 1995; s ). Effekten til skiftende gradient felter kræver effekt (W) (Westbrook 2006; s. 320), spolen har ved hjælp af strøm opbygget en magnetisk flux, hvis man ønsker at spolens magnetiske retning skal ændres, sendes strømmen den anden vej (Encyklopædi 2009b; induktion). Dermed skal strømmen først nedbryde det eksisterende magnetfelt og derefter opbygge den igen - bare den modsatte retning elektroteknisk kalder man den modelektromotoriske kraft (Encyklopædi 2009b; Faradays lov). Hastigheden hvorved dette sker, kalder man også gradientens slew-rate (db/m/s) (Westbrook 2006; s. 318). Hvor hurtig skiftet sker, er afhængig af gradientspolen og strømstørrelsen, man kan kalde det MRI systemets øverste grænsefrekvens (fø). Gradienterne skiftefrekvens ligger typisk mellem Hz (Haack 2007; s. 15). De store effekter der bruges til disse gradienter, er årsag til den kraftige og høje støj i MRI scanneren. Støjen opstår ved tiltrækning og frastødning mellem de enkelte viklinger i gradientspolen og interaktion med andet materiale. Den førnævnte gradient skiften kan udtrykkes i db/dt, og det påvirker vævet således, at der bliver genereret et strøm- og spændingsfelt i vævet, se tabel 7, side 38. Man kan regne db/dt ud ved at dividere den magnetiske gradientfelt (db) med pulsvarigheden (dt), se formel 8. Gradient magnetfeltet er mindre, da det dannes af strømmene i gradientspolerne, se formel 7. Hvis man siger, at den magnetiske gradient (db) er 10mT, og pulsvarigheden (dt) er 1 ms, så vil db/dt være: db dt db / dt (formel 8) Resultatet er db/dt = 0,01T/0,001s = 10 db/dt, som kan tjekkes mht. db/dt toleranceværdi i figur 15, og den empiriske nervestimuleringsgrænseværdi i figur 16, som er dan- 35

36 net ud fra formel 5, side 27. Heraf kan man slutte at db/dt på 10 ligger under nervetolerancen figur 15 og under normal operationsområdet for patienter figur 16, det er denne sansegrænseværdi, man skal være opmærksom på ved patienter. Vores nervesystem er kemisk/elektrisk opbygget, forstået på den måde at vores CNS og PNS er små ledninger, som giver eller modtager elektrisk signal fra områder i kroppen eller hjernen (Voldum 2000; s ). Derfor kan et skiftende elektromagnetisk signal påvirke disse små strømme og spændinger, som kroppens nerveceller bruger (Schaefer 2000; s. 21). Ved hjælp af frivillige forsøgspersoner har man i en stor undersøgelse (ICNIRP 2004; s. 208), undersøgt signifikante bevægelser på enten en thoracal eller abdomenal muskel. Der blev her målt grænseværdien for bevægelse, ukomfortabel bevægelse og utålelig bevægelse, se figur 15 (ICNIRP 2004; s. 199). Denne eksponeringsgrænseværdi hænger sammen med gradientens ændringshastighed, hvilket betyder at grænseværdier er en sammensat værdi af db/dt amplituden og ændringshastigheden db/dt puls tid. Figur 15 - y akse db/dt tolerance og x akse pulsvarighed (ICNIRP 2004; s. 199) Data fra den førnævnte undersøgelse viser, at procentvis ligger den utålelige stimulation ca. 20 % over gennemsnitsværdien for den perifere nervestimulation. Det anbefales derfor, at den maksimale eksponering for gradientfeltet sættes lig en db/dt på 80 % af gennemsnittet for sansegrænsen for det normale operationsområde og 100 % af gennemsnittet for det kontrollerede operationsområde. Dette gennemsnit for sansegrænsen er beskrevet ved følgende ligning, som er en empirisk beskrivelse (ICNIRP 2004; s. 208): 36

37 Sanse grænseværdi (db/dt) Bachelorprojekt i radiografi db / dt 20(1 0,36/ ) [T/s], hvor τ er pulsvarigheden (formel 5, side 27) Hvis man omsætter det til en db/dt som funktion af pulsvarigheden får man en graf som vist i figur 16, hvoraf det er muligt at aflæse eksponeringsgrænseværdien db/dt, når man kender MRI scanners pulsvarighed, ved hjælp af formel 5. Gradient magnetfeltet genererer, ligesom bevægelse i det statiske magnetfelt, en strømdensitet A/m 2 (J) (Liu 2002; s. 105), denne måles som effektiv værdi (rms), eksponeringsgrænseværdierne for personalet ses i tabel 6. Strømdensiteten i et organ eller bestemt vævstype er komplekst, men en tilnærmet model for J er, J = πrfσb, hvor R er radius af spolen (m), f er frekvens (Hz), σ ledningsevnen (Siemens) og B er feltstyrken (ICNIRP 1998; s. 510). Eksponeringsgrænseværdier for patienter: Som man kan se i figur 16 vises der kun normalt og kontrolleret operationsområde, da det begrænsende område ikke beskrives som en mulig grænseværdi (ICNIRP 2004; s. 208). Sanse grænseværdi (db/dt) 300,00 250,00 200,00 150,00 100,00 kontrolleret operationsområde Normal operationsområde 50,00 0, Pulsvarighed (microsekund) Figur 16 Eksponeringsgrænseværdi for patienter vedr. nervestimulering (formel 5) (ICNIRP 2004; s. 208) Eksponeringsgrænseværdier for personale: Eksponeringsgrænseværdierne for personalet er lidt mere entydige i form af tabeller. Tabel 6 viser grænseværdi ifm. strømdensitet (J) A/m2, man skal dog være opmærksom på, at frekvensen (f) indgår som aktiv del i tabellen. 37

38 Tabel 6 Tidsvarierende eksponeringsgrænseværdi for strømdensitet - op til 10 GHz (ICNIRP 1998; s. 509) I tabel 7 vises E-feltet, H-feltet og B-feltet. De 2 første felter er beskrevet i afsnit 5.1, mens B-feltet er nyt, og er taget med da det ofte anvendes som en måleenhed ifm. gradient magnetfeltet. 1 A/m er 1,26 µt, derfor er det blot en omskrivning (Schneider et al 1997; s. 120). Tabel 7 - Eksponeringsgrænseværdier for tidsvarierende elektriske og magnetiske felter (ICNIRP 1998; s. 511) 38

39 Konsekvensen: Generelt er konsekvenserne for patienter og personale, som opholder sig i gradient magnetfeltet, nervestimulerings ubehag, sammen med svimmelhed, kvalme og flimren for øjnene (ICNIRP 2004; s. 208) (ICNIRP 2009b; s. 259). Personalet opholder sig sjældent inde ved MRI scanneren ved undersøgelsen, men det sker dog ved fx undersøgelse af børn, hvor der benyttes anæstesi. Her bliver anæstesipersonalet ved barnet under undersøgelsen, og udsættes derfor for eksponeringen. Eksponeringsgrænseværdien for personalet kan ses i tabel 7 under B-felt. Hovedreglen er her at få afstand fra DSV, da magnetfeltet aftager hurtigt i styrke, se figur 10, side 26. Hvis man er nødt til at arbejde i DSV, skal man også være opmærksom på eksponeringsgrænseværdierne i tabel 6 som vedr. strømdensitet. Konsekvensen for patienten er mere direkte, da mange medicinske undersøgelser er direkte ubehagelige eller smertefulde for patienten, men tolereres, idet der er en medicinsk diagnostisk nytteværdi. Utålelig stimulering af PNS og CNS vil forstyrre undersøgelse så meget, at der ingen fordele er for patienten og derfor bør dette undgås, se figur 16 (ICNIRP 2004; s. 208). Kontrolskemaet: I kontrolskemaet, figur 6, side 22 er gradient magnetfeltet, pga. af hvirvelstrømme, som opstår ved skiftende magnetisk fluxtæthed og retning, direkte repræsenteret i følgende spørgsmål: 39

40 5.4 Resumé og delkonklusion I det foregående er de 3 elektromagnetiske felter gennemgået og eksponeringsgrænseværdierne er hentet fra ICNIRP og efterfølgende forklaret og beskrevet. Tabel 8 er et resumé, som for hvert magnetfelt viser tabellerne med eksponeringsgrænseværdierne, konsekvenser for patienter og personale samt magnetfeltets direkte relevans til kontrolskemaet: Tabel 8 - Resumé af de elektromagnetiske felter Som det ses af tabellen er konsekvenserne for det statiske og det gradiente magnetfelt nogenlunde ens, hvilket hænger sammen med deres ens natur. Ved det statiske magnetfelt påvirkes patienten af et statisk magnetfelt og ELF. Gradient magnetfeltet er små varierende og skiftende magnetfelter i forhold til det kraftige statiske magnetfelt. Jeg har ikke kunnet finde en forklaring på, hvorfor metalsmag eller følelsen for at falde ikke opstår i gradient magnetfeltet. Da gradient feltet aftager meget hurtigt betyder dette, at der er stor forskel for patienter og personale, idet feltet kun påvirker personalet, når de ar- 40

41 bejder indenfor DSV, hvilket kun sker i særlige tilfælde. På samme måde gælder det for det radiofrekvente felt, da feltet aftager med kvadratet på afstanden. Udstrålingen fra de elektromagnetiske felter bestemmes i høj grad af fabrikanternes RF- og ferromagnetiske afskærmning, derfor svinder RF energien hurtig ind ved afstand, på samme måde forsvinder det gradiente magnetfelt og det statiske magnetfelt hurtigt, se figur 10, side 26. Ser man på konsekvenserne, virker de umiddelbare og tilforladelige, men der kan være store ubehag og direkte skadelige konsekvenser for patienten. Her tænker jeg specielt på det radiofrekvente felts indvirkning på kropstemperaturen, hvor der er indført en SAR alarm, så man sikre at eksponeringsgrænseværdien overholdes. I tabel 9 vises sammenhængen mellem de elektromagnetiske påvirkninger og de enkelte kontrolspørgsmålene fra figur 6, side 22. Men først en kort forklaring til de symboler som benyttes i tabellen. Jeg veksler mellem det elektromagnetiske felts direkte indvirkninger, dvs. hvad feltet afstedkommer (vises med x) og den indirekte indvirkning, dvs. hvad feltet medfører (vises med (x)). Ved det statisk magnetfelt ses en direkte ferromagnetisk tiltrækning, ellers er x E induktion i forskellig udstyr vha. fx lejebevægelse. Den indirekte (x H ) grund i spørgsmål 12, er at jo større diameteren i scanneren er, jo svære er det at frembringe et homogent felt ifm. det statiske og det radiofrekvente magnetfelt. RF signalet har en høj energi og en høj frekvens, derfor kræver det, at eksternt udstyr som udsættes for et elektromagnetisk felt har en god EMC beskyttelse. RF signalets energi fra MRI scanneren vil normalt direkte kunne ødelægge elektronisk udstyr som fx pacemaker, samt inducerer strømme i spoler, som kan give forbrændinger eller stød. Metal folie x f absorber RF energien og kan give voldsom varme og forbrænding, og derudover absorberes energien også som varme i vævet, derfor er RF energien direkte skyld i patientens opvarmning, beskyttelse imod dette er SAR alarm. Gravide x B frarådes at blive scannet i første trimester, bl.a. på grund af fosterets enorme celleudvikling samt at kroppens hovedstruktur formes her (ICNIRP 2004; s. 204), også gravide og spædbørn x M anbefales kun at udsættes for 4 Tesla (ICNIRP 2009b; s. 261). Direkte indvirkninger med gradient magnetfeltet, er hvirvelstrømme forårsaget af induktion i et ikke ferromagnetisk men elek- 41

42 trisk ledende materiale såsom metaller, fx kobber (Rasmussen 2007; s. 3), dette giver en opvarmning af materialet. Tabel 9 - Kontrolskemaet med angivelse af de elektromagnetiske felter 6. Diskussion I forbindelse med opgaven er jeg stødt på en del forskellige problematikker, hvoraf jeg her vil nævne nogle af de, som jeg finder vigtige, og som jeg i den efterfølgende diskussion vil fremhæve for at belyse relevansen af netop denne problematik for opgaven: Lovgivning af elektromagnetiske felter (ikke-ioniserende stråling) Patient- og personalesikkerhed Alarmer for alle de elektromagnetiske felter, dosismeter Temperaturmåling af patienter Kontrolskemaets opbygning og gennemførelse SST er den øverste sundhedsfaglige myndighed og den vigtigste aktør på sundhedsområdet i Danmark. Det er deres opgave i samarbejde med beslutningstagere at skabe de bedste sundhedsfaglige rammer for behandling og forebyggelse, herunder også at skabe 42

43 sikkerhed for, at de undersøgelser vi bliver udsat for, gennemføres med størst mulig sikkerhed for både patienterne og personale. Derfor blev jeg også noget overrasket, da jeg via hjemmesiden for SST og SIS fandt ud af, at de slet ikke har beskrevet noget om de elektromagnetiske felter ifm. MRI undersøgelser. Det samme gjaldt da jeg søgte viden om eksponeringsgrænserne, samt om hvem eller hvad vi referer til i Danmark angående disse. Det eneste jeg fandt om ikke-ioniserende stråling, som MRI hører under, handlede om mobiltelefoni og sendermaster til samme. Dette fandt jeg utilfredsstillende, og kontaktede derfor SST telefonisk for at få klarhed over, hvem der kunne hjælpe mig indenfor emnet. Men heller ikke dette lykkedes særlig godt, idet jeg blev omstillet gentagne gange mellem SST og SIS, men ingen af dem jeg talte med, vidste hvem der var ansvarlige indenfor MRI. Et argument for at SST ikke skulle have informationer angående de elektromagnetiske felter kan være, at vi i Danmark benytter os af forsigtighedsprincippet, som de skriver på energinet.dk: Energinet er ejet af Klima- og energiministeren, og er derfor en del af staten. Men argumentet for at Danmark bruger forsigtighedsprincippet holder ikke, idet jeg ikke på SST hjemmesiden kan finde noget om et evt. forsigtighedsprincip, ej heller et link til Energinet.dk, for en henvisning til dette. Herefter forsøgte jeg mig med en mere struktureret søgning på SST s hjemmeside med ordene NMRI, MRI, MR, elektromagnetiske felter, ikke-ioniserende stråling og forsigtighedsprincip. Resultatet af søgningen findes i bilag 2, men der er intet om MRI undersøgelser, hverken hvad angår patienter eller personale. Det virker fuldstændigt som om, at varetagelsen af sikkerheden indenfor de elektromagnetiske felter er ikke eksisterende hos SST. 43

44 Da jeg ikke kunne komme videre af denne vej, begyndte jeg at søge efter toneangivende personer/org. indenfor MRI og elektromagnetiske felter. Her kom jeg i berøring med to holdninger, som viser sig at være kendetegnende for de elektromagnetiske felter. På den ene side embedsmænd, som holder sig til de videnskabelige metoder, og på den anden side personer/org. som forholder sig til usikkerheden omkring de elektromagnetiske felter. Disse to sider udtrykkes på den ene side af et notat fra SST (SST 2007) samt et litteraturstudie forundersøgelse/risikovurdering vedr. forskningsprogrammet om ikke-ioniserende stråling fra Risø National Laboratory 2004 (Andersen 2004) og på den anden side med en stor rapport omkring de skadelige virkninger af de elektromagnetiske felter (Blackman et al 2007) samt Bevægelsen for Miljøvenlig Eltransmission (Eltransmission 2009). Uheldigvis ser alle disse eksperter ikke på de elektromagnetiske felter med MRI øjne, det handler kun om eltransmission, mobiltelefoni, IT udstyr o.a.. Hvad er sandheden i alt dette, hvis der ellers er nogen? Efter min opfattelse har ingen helt styr på lovgivningen ang. de elektromagnetiske felter indenfor MRI undersøgelser. SST skriver i notatet fra 2007 omkring rapporten fra BioInitiative: Det er rimeligt nok at der mangler viden på området, og at indholdet af den oplyste viden skal verificeres på videnskabelig korrekt vis, men derfor kunne der godt informeres om den viden man pt. har eller ikke har. Det er ganske utilfredsstillende, at patienter og radiografer ikke kan holde sig opdateret på SST hjemmesiden omkring MRI fx mht. sundhedsrisiko, eksponeringsværdier eller det danske forsigtighedsprincip, information om de elektromagnetiske felter ved MRI, henvisninger og links for patienter og personale. 44

EU direktiv 2004/40/EC (EMF)

EU direktiv 2004/40/EC (EMF) MR Sikkerhedsopdatering DSMMR årsmøde 24. marts 2010 Søren Haack Medico-teknisk Afdeling, Region Midt soeren.haack@stab.rm.dk 1 EU direktiv 2004/40/EC (EMF) EU kommissionen har lovet et ændringsforslag

Læs mere

Protoner med magnetfelter i alle mulige retninger.

Protoner med magnetfelter i alle mulige retninger. Magnetisk resonansspektroskopi Protoners magnetfelt I 1820 lavede HC Ørsted et eksperiment, der senere skulle gå over i historiebøgerne. Han placerede en magnet i nærheden af en ledning og så, at når der

Læs mere

31500: Billeddiagnostik og strålingsfysik. Jens E. Wilhjelm et al., DTU Elektro Danmarks Tekniske Universitet. Dagens forelæsning

31500: Billeddiagnostik og strålingsfysik. Jens E. Wilhjelm et al., DTU Elektro Danmarks Tekniske Universitet. Dagens forelæsning 31500: Billeddiagnostik og strålingsfysik Jens E. Wilhjelm et al., DTU Elektro Danmarks Tekniske Universitet Dagens forelæsning Røntgen Computed tomografi (CT) PET MRI Diagnostisk ultralyd Oversigter Kliniske

Læs mere

Magnetfelter og børnekræft - er der en sammenhæng?

Magnetfelter og børnekræft - er der en sammenhæng? NOTAT NP92-961b JKJ/BT-DGR 4. december 1997 Magnetfelter og børnekræft - er der en sammenhæng? Revideret januar 1993 NOTAT NP92-961b 2 1. Om børnekræft I perioden fra 1945 og frem til i dag har udviklingen

Læs mere

Indsigelse mod vindmølleplanlægning for Jernbæk & Holsted N Til rette vedkommende i Vejen Kommune:

Indsigelse mod vindmølleplanlægning for Jernbæk & Holsted N Til rette vedkommende i Vejen Kommune: Indsigelse mod vindmølleplanlægning for Jernbæk & Holsted N Til rette vedkommende i Vejen Kommune: Jeg skriver, da jeg er bekymret over kommunens plan om at opsætte vindmøller i Jernbæk og Holsted N. Som

Læs mere

Kort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog

Kort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog Kort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog Humanistisk metode Vejledning på Kalundborg Gymnasium & HF Samfundsfaglig metode Indenfor det samfundsvidenskabelige område arbejdes der med mange

Læs mere

Fremtiden visioner og forudsigelser

Fremtiden visioner og forudsigelser Fremtiden visioner og forudsigelser - Synopsis til eksamen i Almen Studieforberedelse - Naturvidenskabelig fakultet: Matematik A Samfundsfaglig fakultet: Samfundsfag A Emne/Område: Trafikpolitik Opgave

Læs mere

Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning

Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning Indhold Formalia, opsætning og indhold... Faser i opgaveskrivningen... Første fase: Idéfasen... Anden fase: Indsamlingsfasen... Tredje fase: Læse- og bearbejdningsfasen...

Læs mere

Magnetfeltudvalget Magnetfelter og sundhedsrisici - en status, januar 2008

Magnetfeltudvalget Magnetfelter og sundhedsrisici - en status, januar 2008 Magnetfelter og sundhedsrisici - en status En række begivenheder i 2007 har gjort det naturligt for magnetfeltudvalget at gøre status over, hvad vi ved og hvordan vi vurderer situationen. Formålet med

Læs mere

Når strømstyrken ikke er for stor, kan batteriet holde spændingsforskellen konstant på 12 V.

Når strømstyrken ikke er for stor, kan batteriet holde spændingsforskellen konstant på 12 V. For at svare på nogle af spørgsmålene i dette opgavesæt kan det sagtens være, at du bliver nødt til at hente informationer på internettet. Til den ende kan oplyses, at der er anbragt relevante link på

Læs mere

Bilag til den indsigelse, som sommerhusgrundejerforeningerne på Samsø har fremsendt til Skov- og Naturstyrelsen den 27. april 2012.

Bilag til den indsigelse, som sommerhusgrundejerforeningerne på Samsø har fremsendt til Skov- og Naturstyrelsen den 27. april 2012. Bilag til den indsigelse, som sommerhusgrundejerforeningerne på Samsø har fremsendt til Skov- og Naturstyrelsen den 27. april 2012. Bilagets formålet: Bilaget dokumenterer, at der fra de i lokalplanen

Læs mere

AT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium

AT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium AT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium Indhold af en synopsis (jvf. læreplanen)... 2 Synopsis med innovativt løsingsforslag... 3 Indhold af synopsis med innovativt løsningsforslag... 3 Lidt om synopsen...

Læs mere

Antennens udstrålingsmodstand hvad er det for en størrelse?

Antennens udstrålingsmodstand hvad er det for en størrelse? Antennens udstrålingsmodstand hvad er det for en størrelse? Det faktum, at lyset har en endelig hastighed er en forudsætning for at en antenne udstråler, og at den har en ohmsk udstrålingsmodstand. Den

Læs mere

Appendiks 1. I=1/2 kerner. -1/2 (højere energi) E = h ν = k B. 1/2 (lav energi)

Appendiks 1. I=1/2 kerner. -1/2 (højere energi) E = h ν = k B. 1/2 (lav energi) Appendiks NMR-teknikken NMR-teknikken baserer sig på en grundlæggende kvanteegenskab i mange atomkerner, nemlig det såkaldte spin som kun nogle kerner besidder. I eksemplerne her benyttes H og 3 C, som

Læs mere

Dverdalsåsen, 3213 Sandefjord, Norge

Dverdalsåsen, 3213 Sandefjord, Norge Dverdalsåsen, 3213 Sandefjord, Norge Måling af effekttætheder fra Skagerrak 145 kv luftledninger 10/2018 Dato 2018-10-31 Udarbejdet af FLSOD Kontrolleret af FRL Godkendt af Beskrivelse FRL Rapporten må

Læs mere

Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 2011

Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 2011 Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 11 Marts 11 Svarprocent: 73% (151 besvarelser ud af 7 mulige) Skolerapport Indhold og forord Indhold Overordnet resultat: Trivsel er, Sammenligninger

Læs mere

Faglig læsning i matematik

Faglig læsning i matematik Faglig læsning i matematik af Heidi Kristiansen 1.1 Faglig læsning en matematisk arbejdsmåde Der har i de senere år været sat megen fokus på, at danske elever skal blive bedre til at læse. Tidligere har

Læs mere

Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 2011

Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 2011 Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 11 Marts 11 Svarprocent: 89% (7 besvarelser ud af 79 mulige) Skolerapport Indhold og forord Indhold Overordnet resultat: Trivsel er, Sammenligninger

Læs mere

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder Hold BoSF13 foråret 2016 Revideret 5/2 2016 Indhold Tema: Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag

Læs mere

Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 2014

Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 2014 Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 14 Maj 14 Svarprocent: 91% (5 besvarelser ud af 55 mulige) Netværksrapport Indhold og forord Indhold Overordnet resultat: Trivsel er, Sammenligninger

Læs mere

Indholdsfortegnelse. DUEK vejledning og vejleder Vejledning af unge på efterskole

Indholdsfortegnelse. DUEK vejledning og vejleder Vejledning af unge på efterskole Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Problemstilling... 2 Problemformulering... 2 Socialkognitiv karriereteori - SCCT... 3 Nøglebegreb 1 - Tro på egen formåen... 3 Nøglebegreb 2 - Forventninger til udbyttet...

Læs mere

Strand. Måling af effekttætheder fra GSM, UMTS og LTE basisstation December 2014 FRL

Strand. Måling af effekttætheder fra GSM, UMTS og LTE basisstation December 2014 FRL TT-Netværket, Site S3395, Vejlegårdsparken 92, 2665 Vallensbæk Strand Måling af effekttætheder fra GSM, UMTS og LTE basisstation December 2014 Dato 2014-12-17 Udarbejdet af FRL Kontrolleret af DADH Godkendt

Læs mere

TALEPAPIR. Det talte ord gælder. Åbent samråd om dødsfald på psykiatriske. bocentre på Amager. Sundhedsudvalget, tirsdag den 1.

TALEPAPIR. Det talte ord gælder. Åbent samråd om dødsfald på psykiatriske. bocentre på Amager. Sundhedsudvalget, tirsdag den 1. Sundhedsudvalget SUU alm. del - Svar på Spørgsmål 57 Offentligt TALEPAPIR Det talte ord gælder Tilhørerkreds: Folketingets Sundhedsudvalg Anledning: Åbent samråd om dødsfald på psykiatriske bocentre på

Læs mere

Bilag 2 - Ikke-termiske virkninger

Bilag 2 - Ikke-termiske virkninger Bilag 2 - Ikke-termiske virkninger EKSPONERINGSGRÆNSEVÆRDIER OG AKTIONSNIVEAUER I FREKVENSOMRÅDET FRA 0 Hz TIL 10 MHz A. EKSPONERINGSGRÆNSEVÆRDIER Eksponeringsgrænseværdier under 1 Hz (tabel A1) er grænser

Læs mere

Formålet med undervisning fra mediateket er at styrke elevernes informationskompetence, således de bliver i stand til:

Formålet med undervisning fra mediateket er at styrke elevernes informationskompetence, således de bliver i stand til: Informationssøgning Mediateket ved Herningsholm Erhvervsskole er et fagbibliotek for skolens elever og undervisere. Her fungerer mediateket ikke blot som bogdepot, men er et levende sted, som er med til

Læs mere

Statistik og beregningsudredning

Statistik og beregningsudredning Bilag 7 Statistik og beregningsudredning ved Overlæge Søren Paaske Johnsen, medlem af Ekspertgruppen Marts 2008 Bilag til Ekspertgruppens anbefalinger til videreudvikling af Sundhedskvalitet www.sundhedskvalitet.dk

Læs mere

At være censor på et bachelorprojekt. En kort introduktion til censorrollen.

At være censor på et bachelorprojekt. En kort introduktion til censorrollen. At være censor på et bachelorprojekt En kort introduktion til censorrollen. Hvad er bachelorprojektet og baggrunden for det? Den studerende er næsten færdig med uddannelsen til maskinmester, men kan være

Læs mere

6 Plasmadiagnostik 6.1 Tætheds- og temperaturmålinger ved Thomsonspredning

6 Plasmadiagnostik 6.1 Tætheds- og temperaturmålinger ved Thomsonspredning 49 6 Plasmadiagnostik Plasmadiagnostik er en fællesbetegnelse for de forskellige typer måleudstyr, der benyttes til måling af plasmaers parametre og egenskaber. I fusionseksperimenter er der behov for

Læs mere

Tallene angivet i rapporten som kronologiske punkter refererer til de i opgaven stillede spørgsmål.

Tallene angivet i rapporten som kronologiske punkter refererer til de i opgaven stillede spørgsmål. Labøvelse 2, fysik 2 Uge 47, Kalle, Max og Henriette Tallene angivet i rapporten som kronologiske punkter refererer til de i opgaven stillede spørgsmål. 1. Vi har to forskellige størrelser: a: en skive

Læs mere

VÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING

VÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING VÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING Faglige input produceret af og for partnerne i Lev Vel, delprojekt Forebyggende Ældre, sundhed og Forfatter: Af Julie Bønnelycke, videnskabelig assistent, Center

Læs mere

Studieretningsprojektet i 3.g 2007

Studieretningsprojektet i 3.g 2007 Studieretningsprojektet i 3.g 2007 Det følgende er en generel vejledning. De enkelte studieretnings særlige krav og forhold forklares af faglærerne. STATUS I 3.g skal du udarbejde et studieretningsprojekt.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2011 HTX

Læs mere

Modulbeskrivelse for modul 11

Modulbeskrivelse for modul 11 Modulbeskrivelse for modul 11 Modulets titel Kvalitetssikring i professionen gennem klinisk ræsonnering og behandling 15 ECTS Modulbeskrivelse modul 11 14.06.12 (pebe) Side 1 Modulets tema. Modulet retter

Læs mere

Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 2012

Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 2012 Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 12 Maj 12 Svarprocent: % (44 besvarelser ud af 56 mulige) Skolerapport Indhold og forord Indhold Overordnet resultat: Trivsel er, Sammenligninger

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2013 HTX Vibenhus / Københavns Tekniske Gymnasium

Læs mere

El-lære. Ejendomsservice

El-lære. Ejendomsservice Ejendomsservice El-lære Indledning 1 Jævnspænding 2 Vekselspænding 3 Transformator 6 Husinstallationer 7 Fejlstrømsafbryder 9 Afbryder 10 Stikkontakt 10 Stikpropper med jord 11 Elektrisk effekt og energi

Læs mere

Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 2014

Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 2014 Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 214 Maj 214 : ADHD Svarprocent: 68% (13 besvarelser ud af 19 mulige) Netværksrapport Indhold og forord Indhold Overordnet resultat: Trivsel er,

Læs mere

(Retsakter hvis offentliggørelse ikke er obligatorisk) RÅDET

(Retsakter hvis offentliggørelse ikke er obligatorisk) RÅDET 30. 7. 1999 DA De Europæiske Fællesskabers Tidende L 199/59 II (Retsakter hvis offentliggørelse ikke er obligatorisk) RÅDET RÅDETS HENSTILLING af 12. juli 1999 om begrænsning af befolkningens eksponering

Læs mere

Studieordning for kandidatuddannelsen i humanfysiologi (September 2009) (Revideret med virkning 1. sep. 2012)

Studieordning for kandidatuddannelsen i humanfysiologi (September 2009) (Revideret med virkning 1. sep. 2012) DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET KØBENHAVNS UNIVERSITET Studieordning for kandidatuddannelsen i humanfysiologi (September 2009) (Revideret med virkning 1. sep. 2012) De overordnede bestemmelser, der danner

Læs mere

Skabelon til praktikopgave

Skabelon til praktikopgave Skabelon til praktikopgave De enkelte opgaveafsnit Kompetenceområderne for praktik er Didaktik, klasseledelse og relationsarbejde. Eksempel fra opgave(r) Metakommunikation er markeret med GRØNT Sideantal

Læs mere

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Den afsluttende prøve i AT består af tre dele, synopsen, det mundtlige elevoplæg og dialogen med eksaminator og censor. De

Læs mere

MR- skanning forbedrer diagnostik af prostatakræft

MR- skanning forbedrer diagnostik af prostatakræft MR- skanning forbedrer diagnostik af prostatakræft MR-skanning er det bedste billedværktøj til at finde kræft i prostata og kommer til at spille en stor rolle i diagnostik og behandling af sygdommen i

Læs mere

Mål med faget: At gøre jer klar til eksamen, der er en mundtlig prøve på baggrund af et langt projekt

Mål med faget: At gøre jer klar til eksamen, der er en mundtlig prøve på baggrund af et langt projekt Agenda for i dag: Krav til projekt. Problemformulering hvad er du nysgerrig på - Vennix? Brug af vejleder studiegruppe. Koncept for rapportskrivning gennemgang af rapportskabelon krav og kildekritik. Mål

Læs mere

Mobilantennerne og sikkerheden

Mobilantennerne og sikkerheden TI Telekommunikationsindustrien Vesterbrogade 1C DK-1620 København V Tel. +45 33 13 80 20 Fax +45 33 13 80 21 E-mail: post@teleindu.dk www.teleindustrien.dk Mobilantennerne og sikkerheden Indledning Danmark

Læs mere

FORSLAG TIL AFGØRELSE FRA GENERALADVOKAT MARCO DARMON fremsat den 19. november 1991 *

FORSLAG TIL AFGØRELSE FRA GENERALADVOKAT MARCO DARMON fremsat den 19. november 1991 * EGLE FORSLAG TIL AFGØRELSE FRA GENERALADVOKAT MARCO DARMON fremsat den 19. november 1991 * Hr. afdelingsformand, De herrer dommere, 1. Egle er tysk statsborger og bosat i Belgien. Som indehaver af et eksamensbevis

Læs mere

Rammer og kriterier for intern teoretisk prøve. Radiografuddannelsen modul 4, overgangsordning University College Lillebælt

Rammer og kriterier for intern teoretisk prøve. Radiografuddannelsen modul 4, overgangsordning University College Lillebælt Rammer og kriterier for intern teoretisk prøve Radiografuddannelsen modul 4, overgangsordning University College Lillebælt Gældende efteråret 2016 Formål Formål med prøven er at bedømme i hvilken grad

Læs mere

MR Sikkerhed Træningsprogram for studerende

MR Sikkerhed Træningsprogram for studerende MR Sikkerhed Træningsprogram for studerende Helle Simonsen Enhed for Funktionel Billeddiagnostik Glostrup Hospital Hvorfor har vi et træningsprogram? Gennem de senere år har der været en stigning af ulykker

Læs mere

Kapitel 8. Magnetiske felter - natur, måleenheder m.v. 1 Wb = 1 Tesla = 10.000 Gauss m 2 1 µt (mikrotesla) = 10 mg (miligauss)

Kapitel 8. Magnetiske felter - natur, måleenheder m.v. 1 Wb = 1 Tesla = 10.000 Gauss m 2 1 µt (mikrotesla) = 10 mg (miligauss) Kapitel 8 Magnetiske felter - natur, måleenheder m.v. Natur Enhver leder hvori der løber en strøm vil omgives af et magnetfelt. Størrelsen af magnetfeltet er afhængig af strømmen, der løber i lederen og

Læs mere

Bestemmelser vedrørende prøver for pædagoguddannelsen

Bestemmelser vedrørende prøver for pædagoguddannelsen Bestemmelser vedrørende prøver for pædagoguddannelsen I henhold til Undervisningsministeriets bekendtgørelse nr. 1122 af 27. september 2010 20 og 21 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog, bekendtgørelse

Læs mere

S NYT U MEDDELELSER FRA. SELSKABET FOR NATURLÆRENS UDBREDELSE NOVEMBER 2003 Stiftet 1824 af H.C. Ørsted 17. årgang nr. 11

S NYT U MEDDELELSER FRA. SELSKABET FOR NATURLÆRENS UDBREDELSE NOVEMBER 2003 Stiftet 1824 af H.C. Ørsted 17. årgang nr. 11 S NYT U MEDDELELSER FRA SELSKABET FOR NATURLÆRENS UDBREDELSE NOVEMBER 2003 Stiftet 1824 af H.C. Ørsted 17. årgang nr. 11 Elektromagnetiske Felter og Sundhed v/professor Jørgen Bach Andersen, Ålborg Universitet

Læs mere

Transienter og RC-kredsløb

Transienter og RC-kredsløb Transienter og RC-kredsløb Fysik 6 Elektrodynamiske bølger Joachim Mortensen, Edin Ikanovic, Daniel Lawther 4. december 2008 (genafleveret 4. januar 2009) 1. Formål med eksperimentet og den teoretiske

Læs mere

Høje-Taastrup Kommune. Trivselsundersøgelse 2005. April 2005

Høje-Taastrup Kommune. Trivselsundersøgelse 2005. April 2005 Høje-Taastrup Kommune Trivselsundersøgelse 2005 April 2005 Trivselsundersøgelsen 2005 Hovedrapport Forord... 3 1. Sammenfatning... 4 2. Indledning... 6 3. Udførelse og udviklingsmuligheder i arbejdet...

Læs mere

Om den skriftlige prøve i teoretisk pædagogikum, 2012

Om den skriftlige prøve i teoretisk pædagogikum, 2012 Om den skriftlige prøve i teoretisk pædagogikum, 2012 I studieordningen står følgende om prøven: III. Den afsluttende opgave Prøven i teoretisk pædagogik skal dokumentere, at kandidaten opfylder de mål,

Læs mere

Fejlagtige oplysninger om P1 Dokumentar på dmu.dk

Fejlagtige oplysninger om P1 Dokumentar på dmu.dk Fejlagtige oplysninger om P1 Dokumentar på dmu.dk To forskere ansat ved Danmarks Miljøundersøgelser har efter P1 dokumentaren PCB fra jord til bord lagt navn til en artikel på instituttets hjemmeside,

Læs mere

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Pædagogisk Sociologi

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Pædagogisk Sociologi US AARH Generelle oplysninger Studie på Aarhus Universitet: Pædagogisk Sociologi Navn på universitet i udlandet: University of London, Instutite of Education Land: England Periode: Fra:1. oktober Til:

Læs mere

Øvelse i kvantemekanik Elektron-spin resonans (ESR)

Øvelse i kvantemekanik Elektron-spin resonans (ESR) 14 Øvelse i kvantemekanik Elektron-spin resonans (ESR) 3.1 Spin og magnetisk moment Spin er en partikel-egenskab med dimension af angulært moment. For en elektron har spinnets projektion på en akse netop

Læs mere

Prøvebestemmelser NATURFAG for elever på Trin 2, Social- og sundhedsassistent med start marts 2015

Prøvebestemmelser NATURFAG for elever på Trin 2, Social- og sundhedsassistent med start marts 2015 Prøvebestemmelser NATURFAG for elever på Trin 2, Social- og sundhedsassistent med start marts 2015 Naturfagsprøve Der afholdes prøve på niveau C. Adgang til prøve For at kunne indstille eleven til prøve

Læs mere

Progressionsplan for fællesfagligt skriftligt arbejde i nv og ks

Progressionsplan for fællesfagligt skriftligt arbejde i nv og ks Progressionsplan for fællesfagligt skriftligt arbejde i nv og ks Fag Naturvidenskabelig faggruppe Kultur-og samfundsfaggruppen Placering Overordnet målsætning Delmål Afsluttende evalueringsopgave udarbejdes

Læs mere

11.12 Specialpædagogik

11.12 Specialpædagogik 11.12 Specialpædagogik Fagets identitet Linjefaget specialpædagogik sætter den studerende i stand til at begrunde, planlægge, gennemføre og evaluere undervisning af børn og unge med særlige behov under

Læs mere

Naturvidenskab. En fællesbetegnelse for videnskaberne om naturen, dvs. astronomi, fysik, kemi, biologi, naturgeografi, biofysik, meteorologi, osv

Naturvidenskab. En fællesbetegnelse for videnskaberne om naturen, dvs. astronomi, fysik, kemi, biologi, naturgeografi, biofysik, meteorologi, osv Naturvidenskab En fællesbetegnelse for videnskaberne om naturen, dvs. astronomi, fysik, kemi, biologi, naturgeografi, biofysik, meteorologi, osv Naturvidenskab defineres som menneskelige aktiviteter, hvor

Læs mere

Deltagerinformation om deltagelse i et videnskabeligt forsøg

Deltagerinformation om deltagelse i et videnskabeligt forsøg Deltagerinformation om deltagelse i et videnskabeligt forsøg Forsøgets titel: Effekten af kiropraktisk behandling af spædbørnskolik Vi vil spørge, om I vil give jeres samtykke til, at jeres barn deltager

Læs mere

Indsigelse mod opsætning af mølle på nabogrunden

Indsigelse mod opsætning af mølle på nabogrunden Indsigelse mod opsætning af mølle på nabogrunden Hermed gør Lene og Bjarne Bliddal Krogstrupvej 11, 7400 Herning indsigelse mod opstilling af Gaia 10 KW mølle på Krogstrupvej 20, sags nr. 02.34.02-p19-586-15

Læs mere

Eksempler på elevbesvarelser af gådedelen:

Eksempler på elevbesvarelser af gådedelen: Eksempler på elevbesvarelser af gådedelen: Elevbesvarelser svinger ikke overraskende i kvalitet - fra meget ufuldstændige besvarelser, hvor de fx glemmer at forklare hvad gåden går ud på, eller glemmer

Læs mere

DSMMRs forårsmøde i 2009 havde fokus på sikkerhed. Her følger to foredrag om hvordan patienters og ansatte sikkerhed under MR-skanning er reguleret

DSMMRs forårsmøde i 2009 havde fokus på sikkerhed. Her følger to foredrag om hvordan patienters og ansatte sikkerhed under MR-skanning er reguleret DSMMRs forårsmøde i 2009 havde fokus på sikkerhed. Her følger to foredrag om hvordan patienters og ansatte sikkerhed under MR-skanning er reguleret af myndighederne. Foredragene er sidenhen let opdaterede

Læs mere

Hvornår kan man anvende zone-modellering og hvornår skal der bruges CFD til brandsimulering i forbindelse med funktionsbaserede brandkrav

Hvornår kan man anvende zone-modellering og hvornår skal der bruges CFD til brandsimulering i forbindelse med funktionsbaserede brandkrav Dansk Brand- og sikringsteknisk Institut Hvornår kan man anvende zone-modellering og hvornår skal der bruges CFD til brandsimulering i forbindelse med funktionsbaserede brandkrav Erhvervsforsker, Civilingeniør

Læs mere

Miljøministerens besvarelse af spørgsmål V Æstillet af Miljøudvalget

Miljøministerens besvarelse af spørgsmål V Æstillet af Miljøudvalget Miljøudvalget 2012-13 MIU Alm.del Bilag 347 Offentligt J.nr. 001-09275 Miljøministerens besvarelse af spørgsmål V Æstillet af Miljøudvalget Spørgsmål V: Finder ministeren det rimeligt, at ministeriets

Læs mere

Elevvejledning HF Større skriftlige opgaver Århus Akademi 2006

Elevvejledning HF Større skriftlige opgaver Århus Akademi 2006 NAVN: KLASSE: Elevvejledning HF Større skriftlige opgaver Århus Akademi 2006 Indholdsfortegnelse: 1. Placering af opgaverne s.1 2. Den større skriftlige opgave s.1 3. Generel vejledning til den større

Læs mere

Tredje kapitel i serien om, hvad man kan få ud af sin håndflash, hvis bare man bruger fantasien

Tredje kapitel i serien om, hvad man kan få ud af sin håndflash, hvis bare man bruger fantasien Tredje kapitel i serien om, hvad man kan få ud af sin håndflash, hvis bare man bruger fantasien For nogen tid siden efterlyste jeg i et forum et nyt ord for håndflash, da det nok ikke er det mest logiske

Læs mere

Evaluering Opland Netværkssted

Evaluering Opland Netværkssted Evaluering Opland Netværkssted November 2015 1 Indholdsfortegnelse Indhold Evalueringsrapportens struktur... 3 Intro til spørgeskemaundersøgelsen... 3 Antal brugere gennem Oplands første år... 3 Evaluering

Læs mere

Prøver Evaluering Undervisning. Fysik/kemi. Maj-juni 2008

Prøver Evaluering Undervisning. Fysik/kemi. Maj-juni 2008 Prøver Evaluering Undervisning Fysik/kemi Maj-juni 2008 Ved fagkonsulent Anette Gjervig 1 Indledning Denne evaluering er udarbejdet på grundlag af censorberetninger fra syv censorer, der har medvirket

Læs mere

At lave dit eget spørgeskema

At lave dit eget spørgeskema At lave dit eget spørgeskema 1 Lectio... 2 2. Spørgeskemaer i Google Docs... 2 3. Anvendelighed af din undersøgelse - målbare variable... 4 Repræsentativitet... 4 Fejlkilder: Målefejl - Systematiske fejl-

Læs mere

Naturvidenskabelig metode

Naturvidenskabelig metode Naturvidenskabelig metode Introduktion til naturvidenskab Naturvidenskab er en betegnelse for de videnskaber der studerer naturen gennem observationer. Blandt sådanne videnskaber kan nævnes astronomi,

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE Ekstern teoretisk prøve Bachelorprojekt Titel: Ekstern teoretisk prøve Fag: Sygepleje Opgavetype: Kombineret skriftlig og mundtlig prøve Form og omfang: Prøven består af et

Læs mere

Producerer eller importerer du elmotorer? Så vær opmærksom: Der er krav fra juni 2011

Producerer eller importerer du elmotorer? Så vær opmærksom: Der er krav fra juni 2011 Producerer eller importerer du elmotorer? Så vær opmærksom: Der er krav fra juni 2011 Der er krav om miljøvenligt design (ecodesign) af elmotorer. er krav om produktudformning, der tilgodeser eksempelvis

Læs mere

Prøver evaluering undervisning

Prøver evaluering undervisning Prøver evaluering undervisning Fysik/kemi Maj juni 2011 Ved fagkonsulent Anette Gjervig Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Ministeriet for Børn og Undervisning 1 Indhold Indledning... 3 De formelle krav til

Læs mere

Sammenfatning af litteratur Hypotese Problemformulering

Sammenfatning af litteratur Hypotese Problemformulering 1 Indledning Baggrunden for iværksættelse af dette udviklingsprojekt er dels et ønske om at videreudvikle de sygeplejetiltag, der aktuelt tilbydes mennesker med diabetes (fremover kaldet diabetikere),

Læs mere

ELEKTROMAGNETISKE FELTER OG OFFENTLIG SUNDHED

ELEKTROMAGNETISKE FELTER OG OFFENTLIG SUNDHED WHO, fact sheet nr. 263, oktober 2001 (Dansk oversættelse v. Magnetfeltudvalget, Dansk Energi, januar 2002. Original engelsksproget version kan læses på www.who.int/peh-emf) ELEKTROMAGNETISKE FELTER OG

Læs mere

Valgfagskatalog 4. semester bachelor, forår 2016, første kvartal, 15 ECTS. Der er mulighed til at vælge mellem to forskellige kombinationsmuligheder:

Valgfagskatalog 4. semester bachelor, forår 2016, første kvartal, 15 ECTS. Der er mulighed til at vælge mellem to forskellige kombinationsmuligheder: Valgfagskatalog 4. semester bachelor, forår 2016, første kvartal, 15 ECTS Der er mulighed til at vælge mellem to forskellige kombinationsmuligheder: 1. International sundhed (7,5 ECTS) + Miljø og sundhed

Læs mere

Master i Bygningsfysik

Master i Bygningsfysik Master i Bygningsfysik 2-årig masteruddannelse evu.aau.dk København Danmark mangler bygningsfysikere Over en tredjedel af det samlede danske energiforbrug går til opvarmning af bygninger. Det forbrug skal

Læs mere

ANTI STRESS MANUAL 4 TRIN TIL AT KOMME STYRKET UD AF DIN STRESS

ANTI STRESS MANUAL 4 TRIN TIL AT KOMME STYRKET UD AF DIN STRESS ANTISTRESS MANUAL 4 TRIN TIL AT KOMME STYRKET UD AF DIN STRESS FORORD Antistressmanualen er skrevet ud fra faglige kompetencer og personlige erfaringer med stress. Udledt af flere års praktisk erfaring

Læs mere

SAS-forum, oktober 2012: Organisering af vidensdeling blandt gruppe af SAS-brugere

SAS-forum, oktober 2012: Organisering af vidensdeling blandt gruppe af SAS-brugere SAS-forum, oktober 2012: Organisering af vidensdeling blandt gruppe af SAS-brugere Morten Madsen, biostatistiker Klinisk Epidemiologisk Afdeling Aarhus Universitetshospital Hvordan sikrer man vidensdeling

Læs mere

I afsnittets telefonboks konstaterede jeg at der ved telefonen var opsat et skilt hvorpå der stod taletid max 10 minutter.

I afsnittets telefonboks konstaterede jeg at der ved telefonen var opsat et skilt hvorpå der stod taletid max 10 minutter. FOLKETINGETS OMBUDSMAND 1 Den 27. november 2002 afgav jeg endelig rapport om min inspektion den 26. november 2001 af Psykiatrisk Afdeling på Vejle Sygehus. I rapporten bad jeg afdelingen og Vejle Amt om

Læs mere

Modulbeskrivelse for modul 11

Modulbeskrivelse for modul 11 Modulbeskrivelse for modul 11 Modulets titel Kvalitetssikring i professionen gennem klinisk ræsonnering og behandling 15 ECTS Modulbeskrivelse modul 11 28.06.13 Side 1 Modulets tema. Modulet retter sig

Læs mere

Case Id: 1019eff9-2a98-4d94-88d2-80a9ac15a660

Case Id: 1019eff9-2a98-4d94-88d2-80a9ac15a660 Case Id: 1019eff9-2a98-4d94-88d2-80a9ac15a660 Spørgeskemaer om indførelsen af det europæiske erhvervspas for sygeplejersker, læger, farmaceuter, fysioterapeuter, ingeniører, bjergførere og ejendomsmæglere

Læs mere

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab Eksamenskatalog Bachelor i sygepleje

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab Eksamenskatalog Bachelor i sygepleje Peqqissaanermik Ilisimatusarfik Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab Bachelor i sygepleje Studieordning 2009 1. semester Hold 2011 Indhold Obligatoriske forhold, prøver og eksaminer 3 Indstilling

Læs mere

FLIPPED CLASSROOM MULIGHEDER OG BARRIERER

FLIPPED CLASSROOM MULIGHEDER OG BARRIERER FLIPPED CLASSROOM MULIGHEDER OG BARRIERER Er video vejen frem til at få de studerendes opmærksomhed? Udgivet af Erhvervsakademi Aarhus, forsknings- og innovationsafdelingen DERFOR VIRKER VIDEO 6 hovedpointer

Læs mere

Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve. Radiografuddannelsen modul 7, overgangsordning University College Lillebælt

Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve. Radiografuddannelsen modul 7, overgangsordning University College Lillebælt Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve Radiografuddannelsen modul 7, overgangsordning University College Lillebælt Gældende efteråret 2016 Formål Formål med prøven er at bedømme i hvilken grad

Læs mere

AT-1. Oktober 09 + December 10 + November 11. CL+JW. Stenhus. side 1/5

AT-1. Oktober 09 + December 10 + November 11. CL+JW. Stenhus. side 1/5 AT-1. Oktober 09 + December 10 + November 11. CL+JW. Stenhus. side 1/5 1. 2. 3. 4. AT-1. Metodemæssig baggrund. Oktober 09. (NB: Til inspiration da disse papirer har været anvendt i gamle AT-forløb med

Læs mere

Et oplæg til dokumentation og evaluering

Et oplæg til dokumentation og evaluering Et oplæg til dokumentation og evaluering Grundlæggende teori Side 1 af 11 Teoretisk grundlag for metode og dokumentation: )...3 Indsamling af data:...4 Forskellige måder at angribe undersøgelsen på:...6

Læs mere

Første del 1.1 Sådan begyndte mit praksisforløb

Første del 1.1 Sådan begyndte mit praksisforløb Første del 1.1 Sådan begyndte mit praksisforløb I maj måned 2008 tog jeg kontakt til uddannelsesinstitutionen Professionshøjskolen University College Nordjylland med et ønske om at gennemføre et to måneders

Læs mere

Den menneskelige cochlea

Den menneskelige cochlea Den menneskelige cochlea Af Leise Borg Leise Borg er netop blevet cand.scient. Artiklen bygger på hendes speciale i biofysik Introduktion Hørelsen er en vigtig sans for mennesket, både for at sikre overlevelse,

Læs mere

Teknologi & kommunikation

Teknologi & kommunikation Grundlæggende Side af NV Elektrotekniske grundbegreber Version.0 Spænding, strøm og modstand Elektricitet: dannet af det græske ord elektron, hvilket betyder rav, idet man tidligere iagttog gnidningselektricitet

Læs mere

AT MED INNOVATION ELEVMANUAL

AT MED INNOVATION ELEVMANUAL AT MED INNOVATION ELEVMANUAL Rammer og faser i arbejdet med AT med innovation Rammerne for AT og innovationsopgaven: I AT- opgaven med innovation kan kravene være, at du skal: - Tilegne dig viden om en

Læs mere

Bilag til AT-håndbog 2010/2011

Bilag til AT-håndbog 2010/2011 Bilag 1 - Uddybning af indholdet i AT-synopsen: a. Emne, fagkombination og niveau for de fag, der indgår i AT-synopsen b. Problemformulering En problemformulering skal være kort og præcis og fokusere på

Læs mere

Radiografuddannelsen. Regler for prøver ved Radiografuddannelsen Tillæg til Studieordning. Marts 2015

Radiografuddannelsen. Regler for prøver ved Radiografuddannelsen Tillæg til Studieordning. Marts 2015 Radiografuddannelsen Regler for prøver ved Radiografuddannelsen Tillæg til Studieordning Marts 2015 Indhold 1. Prøver og bedømmelse... 2 1.1 Oversigt over bedømmelser i uddannelsen... 2 2. Studieaktivitet,

Læs mere

RÅDGIVNING VEDRØRENDE EKSPERIMENTEL BEHANDLING FOR MENNESKER MED LIVSTRUENDE SYGDOMME

RÅDGIVNING VEDRØRENDE EKSPERIMENTEL BEHANDLING FOR MENNESKER MED LIVSTRUENDE SYGDOMME FEBRUAR 2015 RÅDGIVNING VEDRØRENDE EKSPERIMENTEL BEHANDLING FOR MENNESKER MED LIVSTRUENDE SYGDOMME Årsrapport 2014 RÅDGIVNING VEDRØRENDE EKSPERIMENTEL BEHAND- LING FOR MENNESKER MED LIVSTRUENDE SYGDOMME

Læs mere

Projektrapporten. - At I kan disponere et emne/område Arbejde systematisk. - At I kan undersøge og afgrænse en problemstilling Indsnævre et problem

Projektrapporten. - At I kan disponere et emne/område Arbejde systematisk. - At I kan undersøge og afgrænse en problemstilling Indsnævre et problem Projektrapporten Krav til projektrapporten - At I kan skrive en sammenhængende rapport - Rød tråd - At I kan disponere et emne/område Arbejde systematisk - At I kan undersøge og afgrænse en problemstilling

Læs mere

Modul 7. Gældende efteråret Katrine Borg-Hansen,

Modul 7. Gældende efteråret Katrine Borg-Hansen, Modul 7 Gældende efteråret 2016 Indholdsfortegnelse 1. Introduktion til modulet... 3 2. Modulets fokusområde... 3 3. Fordeling af fag og ECTS-point på modulet... 3 4. Fagenes centrale temaer og læringsudbytte...

Læs mere