Bygning, hjem, museum

Transkript

1 Bygning, hjem, museum arkitektur på Ordrupgaard Undervisningsmateriale til indskolingen og mellemtrinnet Arkitektur er bygninger Bygninger til at leve i, til at opleve, til at lære i eller til at arbejde i Arkitektur er rammen om vores liv Tænk bare på, hvor mange forskellige bygninger, du befinder dig i og ser i løbet af en dag På den måde bliver du selv en del af arkitekturen, når du er inde i en bygning eller går rundt om den, og derfor er arkitektur vigtig Det er ikke lige meget, hvordan rammen for dit liv ser ud eller hvordan du oplever den En bygning kan se ud på mange måder og have mange formål, og det er det, vi skal kigge nærmere på her Navn: Klasse:

2 Arkitektur og stil Der er 3 store bygninger på Ordrupgaard De er meget forskellige og de er bygget med næsten 100 år mellem den ældste og den nyeste 1 Ordrupgaards hovedbygning er bygget i Arkitekten ville gerne have, den skulle være harmonisk, symmetrisk og imponerende Man kalder stilen for nyklassicisme, fordi det er en stil, der gerne vil ligne den klassiske byggestil fra antikken i Grækenland og Rom Bygningen er bygget til både at være et hjem for Wilhelm Hansen og Henny og et kunstgalleri 2 Finn Juhls hus er bygget i 1942 Finn Juhl ville gerne have, at huset skulle være enkelt, uden dekorationer som fx udskårne søjler Finn Juhl ville ikke have, at huset skulle ligne noget fra en anden tid Han ville have, man kunne se, det var fra 1942 Stilen kaldes for funktionalisme, fordi husets funktioner har betydning for dets udseende I funktionalismen skal formen følge funktionen, så den måde, huset skal bruges på, bestemmer hvordan det skal se ud Finn Juhl byggede sit hus til sig selv og sin kone og deres adoptivsøn Derfor passer størrelsen til en lille familie 3 Zaha Hadids tilbygning er fra , og hun vil gerne have, at den skal passe til landskabet Stilen kaldes dekonstruktivisme, og dens kendetegn er modsætninger og forskelle i bygningen Der er ingen symmetri eller enkle former i Zaha Hadids bygning Den minder mere om en labyrint indeni, og du kan gå på opdagelse i den 0 Hvilken bygning kommer detaljerne fra? (Tegn en streg til den rigtige bygning) 1 2 3

3 Bygning, hjem, museum arkitekturens funktioner De tre bygninger på Ordrupgaard har haft forskellige funktioner Arkitekterne har også haft forskellige ideer om, hvordan en bygning skal se ud 1 Hovedbygningen skulle både være hjem og museum 2 Finn Juhls hus var et hjem 3 Zaha Hadids tilbygning er et museum Derfor ser de også forskellige ud En bygning indeholder ting, der er med til at fortælle os, hvad den bliver brugt til Tegn pile mellem bygningerne og de ting, der passer til dem (Der er ting, som kan passe begge steder) 0 Vidste du: at Wilhelm Hansen fik bygget hovedbygningen på Ordrupgaard til sig selv og sin kone Henny i ? Arkitekten hed Gotfred Tvede og Ordrupgaard skulle både være et hjem og et galleri, hvor Wilhelm kunne udstille sin flotte kunstsamling Maleri Skulptur HJEM Museum Seng Toilet Stol Bord TV Legetøj Café Kasseapparat Spisebord Reol Tyverialarm Sofa Køleskab Lampe Computer Vandhane Hvordan kan du se, at Finn Juhls hus er bygget til at være et hjem og ikke et museum? Hvordan kan du se, at Zaha Hadids tilbygning er bygget til at være et museum?

4 Levende arkitektur Zaha Hadid vandt konkurrencen om at lave tilbygningen til Ordrupgaard Den blev bygget Hun er inspireret af, hvordan landskabet omkring bygningen ser ud Bygningen har lige så mange skæve vinkler, som naturen har Nogen steder ser det nærmest ud som om, den vokser ud af landskabet Man kan næsten forestille sig, at den er et levende dyr Zaha Hadids tilbygning ser meget anderledes ud end de fleste andre bygninger Nogen synes, den er spændende og flot, mens andre synes, den er alt for mærkelig Hvad synes du? Vidste du: at Zaha Hadid er født i Baghdad i Irak, men bor i dag i New York i USA Tilbygningen er blevet kaldt en skovsnegl i parken og en strandet hval Gå rundt om tilbygningen med din gruppe og se, om I kan finde dyreformerne Hvor synes I, den ligner en skovsnegl eller en hval? Kan I finde andre dyr eller ting, som bygningen kan ligne? Vælg et af de dyr eller en af de ting, I har fundet, og vis det for resten af klassen Zaha Hadids skitse til tilbygningen på Ordrupgaard

5 Drømmehuse Arkitekt Finn Juhl ( ) tegnede dette hus til sig selv og sin kone i 1942 Det var hans drømmehus 0 Tegn DIT drømmehus her: Vidste du: at Finn Juhl aldrig fik taget sin afsluttende eksamen, men han blev anerkendt som arkitekt alligevel Han har kun bygget ganske få huse til gengæld er han meget berømt for de møbler, han har lavet

6 Gå på opdagelse i ar kitekturen Når du oplever arkitektur, bruger du alle dine sanser Du ser bygningen Du mærker ydermuren, når du lader hånden glide henover den Du hører vinden suse om hjørnerne eller en dør, der smækker Du dufter blandingen af maling, møbler og malerier Du smager din madpakke i skolestuen, eller måske smager du en kage fra cafeen Armand Guillaumin, Snelandskab, 1890erne Find værket i samlingen og forestil dig, at du står midt i det Hvad kan du se? Hvad kan du høre? Hvad kan du mærke? Hvad kan du smage? er gning? y b 3 or de Hvorf l i l l e, r a r, en af? k l e i v d i l H st or, u bed æ n d e n d e, s t s v ) d n a o p k,s øj, n h er pæ delig, ( Den des, almin e l r e and Hvad kan du lugte? Undervisningsmaterialet er udarbejdet af Ordrupgaard Tekst: Stine Knudsen Grønnegaard / Layout: Janne Hiort / Kilder: Materialets tekst er inspireret af Per H Hansen: Finn Juhl og hans hus, 2009 og Passepartout 28 Museumsarkitektur, 2009 Få yderligere information og vejledning om undervisningsforløbene på Ordrupgaard: Telefon: , mandag-fredag kl / ordrupgaard@ordrupgaarddk