ledelsesgrundlag kolding kommune Ledelsesprincipper
|
|
- Johan Bundgaard
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 ledelsesgrundlag kolding kommune Ledelsesprincipper
2 Ledelsesgrundlag Kolding Kommune Ledelsesprincipper Ledelsesgrundlaget er rettesnoren for udøvelse af ledelse ved Kolding Kommune. Ledelsesgrundlaget består af fire ledelsesprincipper med tilhørende bærende værdier. Som tillæg er der lavet et kompetencekatalog, der beskriver, hvilke generelle kompetencer lederne på forskellige niveauer især skal have for at udføre deres job. Kommunens ledere har været dybt involveret i formuleringen af det nye ledelsesgrundlag. Grundlaget er baseret på ledernes egne erfaringer med ledelse samt deres ideer til en mere ideel form for ledelse i lyset af kommunens vision Kolding Vi designer livet og kulturanalysen Kolding anno 12. Udarbejdelsen er foretaget efter Kolding Kommunes Designmodel. Ledelsesgrundlaget er dermed blevet til i en designproces.
3 Ledelsesprincipper Kolding Kommune Vi dyrker forskellighed. som en forudsætning for gode resultater, fornyelse og udvikling. Der stilles krav om også fra os selv at vi skaber RESULTATER både i drift og udvikling. Forskellighed har ingen værdi i sig selv. Forskellighed kan endda til tider skabe konflikt. Men da resultater er målestokken for vores succes, dyrker vi forskellighed, idet nytænkning, synergi og udvikling kræver forskellighed. Uden forskellighed kan vi kun gentage os selv vi løber tør for ideer, energi og liv. Fokus på gode resultater, mål og vilje til at arbejde på tværs bliver derfor bærende værdier. Herved får vi adgang til forskellige indsigter. Forskellighed er en gave, men også en udfordring, som kræver robusthed, empati og fornemmelse for situationen. Resultatskabende forskellighed udsyn Vi interagerer med resten af verden f.eks. i partnerskaber med erhvervsliv, uddannelses- og forskningsinstitutioner m.fl., og når vi ser verden gennem brugerens øjne. Vi sætter pris på iværksætterkultur og udvikling. Som ledere har vi fokus på kreativitet og åbenhed. Vi lader os gerne inspirere af andre og er parate til at arbejde på alternative måder. Vi er opmærksomme på, at det kræver vilje og evne, når vi bryder vores egne rammer, vaner og arbejdsgange. Interaktion med andre er en bærende værdi for ledelse. Det er i mødet med andre, at vi bliver klogere og får gode ideer. Den gode interaktion indebærer, at vi er nysgerrige og dyrker den sociale kontakt. Vi er fagligt dygtige og tager ansvar for både fællesskabets krav og borgerens situation. Det er vores opgave at omsætte byrådets beslutninger til meningsfulde aktiviteter, der virker i praksis. Et civiliseret samfund kræver villighed til både at sætte grænser og være imødekommende, drage omsorg og respektere individuelle valg. Det kræver professionalisme, der er mere end god faglig ballast og nedskrevne regler. Professionalisme Designdrevet fornyelse Vi arbejder for smarte løsninger og effektiv udnyttelse af vores ressourcer. Vi er modige og går til kanten af det kendte. Vi formgiver, visualiserer og omsætter nytænkning til nye løsninger gennem design. DESIGNTÆNKNING er visionens løftestang. Design er mere end at opfinde en ny ting. Design er en rejse sammen med andre mennesker, brugere, borgere, pårørende, erhvervsdrivende m.fl. Designdrevet fornyelse udfordrer det, vi troede, vi vidste, eller det vi er blevet trygge ved. Dygtighed, handlekraft og evnen til at stille samfundets behov over faget og sig selv er bærende værdier for ledelse. Hertil kommer evnen til at håndtere dilemmaer og naturligt modstridende interesser. Dette kræver mental og fysisk energi samt evnen til at være interesseret i faget, i muligheder og i mennesker. Designdrevet fornyelse kræver mod. Mod til at teste inden et koncept er helt færdigt, for på den måde hurtigt at rette op på fejltagelser og forkerte antagelser. Ledelse skal bære præg af, at design er tænkt ind i alle organisatoriske processer. Mod forstået som risikovillighed, at prøve noget andet, at indrømme og lære af sine fejl bliver herved bærende værdier for ledelse. Det er ingen kunst at holde sig til det sikre, men der er brug for mod samt helhedstænkning og kreativitet hvis vi skal prøve noget, vi er usikre på..
4 Ledelsesgrundlag Kolding Kommune Resultatskabende forskellighed udsyn Professionalisme Designdrevet fornyelse Vi interagerer med resten af verden f.eks. i partnerskaber med erhvervsliv, uddannelses- og forskningsinstitutioner m.fl., og når vi ser verden gennem brugerens øjne. Vi sætter pris på iværksætterkultur og udvikling. Som ledere har vi fokus på kreativitet og åbenhed. Vi lader os gerne inspirere af andre og er parate til at arbejde på alternative måder. Vi er opmærksomme på, at det kræver vilje og evne, når vi bryder vores egne rammer, vaner og arbejdsgange. Interaktion med andre er en bærende værdi for ledelse. Det er i mødet med andre, at vi bliver klogere og får gode ideer. Den gode interaktion indebærer, at vi er nysgerrige og dyrker den sociale kontakt.
5 Ledelsesgrundlag Kolding Kommune Resultatskabende forskellighed udsyn Professionalisme Designdrevet fornyelse Vi arbejder for smarte løsninger og effektiv udnyttelse af vores ressourcer. Vi er modige og går til kanten af det kendte. Vi formgiver, visualiserer og omsætter nytænkning til nye løsninger gennem design. DESIGNTÆNKNING er visionens løftestang. Design er mere end at opfinde en ny ting. Design er en rejse sammen med andre mennesker, brugere, borgere, pårørende, erhvervsdrivende m.fl. Designdrevet fornyelse udfordrer det, vi troede, vi vidste, eller det vi er blevet trygge ved. Designdrevet fornyelse kræver mod. Mod til at teste inden et koncept er helt færdigt, for på den måde hurtigt at rette op på fejltagelser og forkerte antagelser. Ledelse skal bære præg af, at design er tænkt ind i alle organisatoriske processer. Mod forstået som risikovillighed, at prøve noget andet, at indrømme og lære af sine fejl bliver herved bærende værdier for ledelse. Det er ingen kunst at holde sig til det sikre, men der er brug for mod samt helhedstænkning og kreativitet hvis vi skal prøve noget, vi er usikre på..
6 Ledelsesgrundlag Kolding Kommune Vi dyrker forskellighed. som en forudsætning for gode resultater, fornyelse og udvikling. Der stilles krav om også fra os selv at vi skaber RESULTATER både i drift og udvikling. Forskellighed har ingen værdi i sig selv. Forskellighed kan endda til tider skabe konflikt. Men da resultater er målestokken for vores succes, dyrker vi forskellighed, idet nytænkning, synergi og udvikling kræver forskellighed. Uden forskellighed kan vi kun gentage os selv vi løber tør for ideer, energi og liv. Fokus på gode resultater, mål og vilje til at arbejde på tværs bliver derfor bærende værdier. Herved får vi adgang til forskellige indsigter. Forskellighed er en gave, men også en udfordring, som kræver robusthed, empati og fornemmelse for situationen. Resultatskabende forskellighed udsyn Professionalisme Designdrevet fornyelse
7 Ledelsesgrundlag Kolding Kommune Resultatskabende forskellighed udsyn Vi er fagligt dygtige og tager ansvar for både fællesskabets krav og borgerens situation. Det er vores opgave at omsætte byrådets beslutninger til meningsfulde aktiviteter, der virker i praksis. Et civiliseret samfund kræver villighed til både at sætte grænser og være imødekommende, drage omsorg og respektere individuelle valg. Det kræver professionalisme, der er mere end god faglig ballast og nedskrevne regler. Dygtighed, handlekraft og evnen til at stille samfundets behov over faget og sig selv er bærende værdier for ledelse. Hertil kommer evnen til at håndtere dilemmaer og naturligt modstridende interesser. Dette kræver mental og fysisk energi samt evnen til at være interesseret i faget, i muligheder og i mennesker. Professionalisme Designdrevet fornyelse
8 ledelsesgrundlag kolding kommune Kompetencekataloget
9 Ledelsesgrundlag Kolding Kommune 6 kompetencer Med ledelsesprincipperne viser vi den retning, organisationen skal udvikle sig i og knytter værdier til retningen. Vi har i fællesskab i processen med at udvikle ledelsesgrundlaget identificeret de seks kompetencer, der er vigtige, når vi skal udvikle organisationskultur i den nye retning. Det har vi gjort, for at principperne ikke skal blive tolket i ligeså mange forskellige afskygninger, som der er ledere i kommunen. Og vi har især gjort det, så det bliver lettere at omsætte principperne til praksis. Ledelseskompetencerne er: Designledelse Strategisk ledelse Ledelse af organisation og drift Ledelse af mennesker Fortolke og formidle Dig selv Inden for hver kompetence beskriver kompetencekataloget, hvad lederen skal mestre og sætte tid af til i sin daglige ledelse. Det gøres lag for lag.
10 Ledelsesgrundlag Kolding Kommune Rette ledelse på rette sted Ledelseskæden er en af organisationens vigtigste værdikæder god ledelse afhænger af, hvad man er leder af Ledelse skal ses som en funktion af det samlede ledelsessystem og den samlede organisation Ledelsesudvikling er et ledelsesansvar Topchef = direktion Funktionschef = område- og stabschefer Leder af ledere Leder af medarbejdere Medarbejder
11 leder af medarbejdere Skaber resultater gennem medarbejdere DESIGN- STRATEGISK AF ORGA- NISATION OG DRIFT AF MENNESKER FORTOLKE OG FORMIDLE DIG SELV Igangsætte og følge designog forandringsprocesser, herunder være i kaos. Opbygge en kultur blandt medarbejdere, der understøtter nytænkning og eksperimenter, bl.a. ved at anerkende, at både successer og fejl skaber viden og resultater. Inddrage interessenter fra borger til leverandør i definition af både behov, kvalitet og løsning. Tage imod ideer fra praksis og samarbejdspartnere og omsætte dem til udvikling. Udvikling og træning i design processer i organisationen. Forudse tendenser og behov, skabe visioner i dagligdagen, sætte mål og planlægge. Udvise mod til at sætte dit område i spil. Navigere i kompleksitet og skabe ejerskab for de fælles mål. Forstå og have indsigt i systemets organisering og rollefordeling samt udfylde din egen plads i ledelses- og værdikæden. Fortolke og formidle brugeres og medarbejderes erfaringer opad og organisationens oveordnede mål nedad. Forudse tendenser og behov og gå i dialog med brugerne. Involvere medarbejderne. Opsøge og gøre dig selv gældende i relevante strategiske fora. Fokusere på kerneydelsen, rekruttering af de rigtige mennesker samt en hensigtsmæssig fordeling af opgaverne. Evaluere og træne afdeling og medarbejdere i at opnå mål og optimere drift fagligt, teknologisk, økonomisk og strategisk. Balancere faglighed og drift med nytænkning og risikovillighed. Effektivisere, kvalitetssikre og udvikle kulturen. Udvikle medarbejdernes kompetencer og organisationens faglighed i overensstemmelse med behov og rammevilkår. Fremme tværfagligt samarbejde i driften. Kvalitetssikre ved at lave udviklingsplaner og årshjul for driften. Skabe klare rammer for driften. Udnytte og se styrken i forskellighed både i det daglige og ved rekruttering af nye medarbejdere. Udvikle, støtte og give sparring til medarbejdere individuelt og som team samt give feedback på indsatsen. Skabe og understøtte nye relationer internt (opad, nedad, sidelæns) og eksternt. Indgå og arbejde i ledelsesteamet med henblik på at fremme samarbejdet på tværs og fremstå som en samlet ledelse. Skabe en arbejdsplads med klare rammer og høj social kapital (tillid, retfærdighed og samarbejde). Sætte mål og prioritere for afdelingen, team og medarbejder. Netværke og skabe relationer internt og eksternt. Oversætte og gøre politiske beslutninger meningsfulde og operationelle for medarbejderne. Kommunikation med omverdenen gennem den daglige kontakt med brugere og borgere. Formidle de gode historier og resultater indad, udad og opad, og vide hvornår der skal henvises til andre chefer, fx i kriser. Kommunikere indad, udad og opad. Forstå budskabet for at kunne fortolke og formidle det. Kende og styrke sin rolle i forhold til kommunikation. Udfordre dig selv som leder med nye initiativer og ved at være villig til at løbe en risiko. Holde fokus på ledelse (frem for enkeltsager), være autentisk og tåle at blive provokeret. Være opsøgende og undersøgende, prioritere ny viden samt udvikle netværk og relationer indad, udad og opad. Reflektere alene og på tværs, fx i netværk. Udvikle ledelsesfaglige og personlige kompetencer gerne med et twist af opfindsomhed. MESTRE De færdigheder lederen skal mestre for at kunne lykkes som leder på pågældende niveau SÆTTE TID AF TIL Det som lederen skal fokusere på og skabe tid til for at kunne lykkes som leder på pågældende niveau
12 LEDER AF LEDERE Skaber resultater gennem ledere DESIGN- STRATEGISK AF ORGA- NISATION OG DRIFT AF MENNESKER FORTOLKE OG FORMIDLE DIG SELV Sætte en fleksibel ramme der giver plads til innovation og designtænkning og udvise tillid til dit lederteam. Lade lederteamet gå nye veje, give plads til eksperimenter og anerkende, at både successer og fejl er del af processen. Forvente og belønne fokus på kunderne gennem inddragelse af interessenter fra borger til leverandør i definition af behov, kvalitet og løsning. Skabe en kultur, hvor det er alment accepteret, at ideer uanset oprindelsessted kan omsættes til udvikling og berige hele organisationen. Sikre rammerne omkring driften, frigøre ressourcer til innovation og designtænkning samt give dit lederteam sparring i ledelse af designprocesser. Forudse tendenser i forhold til brugere og faglig/ teknologisk udvikling samt omsætte disse til lokal vision og strategi. Have mod til at sætte dit område i spil. Håndtere dilemmaer og udvise forståelse for rammevilkår og politisk ledelse. Have indsigt i systemets organisering og rollefordeling og kunne udfylde din egen plads i ledelses- og værdikæden. : Fortolke og formidle, så afdelingens strategi og mål er i overensstemmelse med både kommunens ramme og omgivelsernes behov. Forudse tendenser og behov og lægge fremtidsplaner for egen afdeling/institution. Involvere ledelsesteamet Opsøge og gøre dig selv gældende i relevante strategiske fora. Delegere hensigtsmæssigt i forhold til organisationens mål og drift. Evaluere og træne din organisation i at opnå mål og optimere. Prioritere, organisere og udvikle kulturen, så faglighed og drift balanceres med nytænkning og risikovillighed. Udvikle organisationens faglighed i overensstemmelse med mål, strategi og tendenser. Understøtte tværfagligt samarbejde og høste synergien heraf. Kvalitetssikre ved at lave flerårige tidsplaner i overensstemmelse med lokal vision og strategi. Skabe et klart ledelsesrum for dine ledere. Skabe resultater gennem forskellige fagligheder og kunne sætte og drive et handlekraftigt lederteam. Coache lederne individuelt og som team samt støtte dem i deres udvikling og sætte rammerne for den enkeltes ledelsesrum. Sikre relationer og netværk for dine ledere i og ud af organisationen. Indgå og arbejde i ledergruppen med henblik på at fremme samarbejdet på tværs og levere ensartede ydelser. Ledelsessparring med ledere af medarbejdere. Være en synlig leder og rollemodel gennem egne handlinger og i ledelse af ledere. Finde svar på institutionens egne strategiske spørgsmål og bidrage med input til områdets strategiske udfordringer. Oversætte og gøre politiske beslutninger meningsfulde og operationelle for lederteamet. Kommunikere rammer, roller, forventninger i forhold til ledelsesstrategi og grundlag. Kommunikation med omverdenen gennem den daglige kontakt med brugere og borgere. Formidle de gode historier og resultater indad, udad og opad, og vide hvornår der skal henvises til andre chefer, fx i kriser. Evaluere kommunikation og formidling. Fordele ansvar i forhold til kommunikation Videndele og sikre kommunikation af egen strategi og sammenhængen til organisationen i øvrigt. At evaluere kommunikation og formidling i det strategiske perspektiv. Have mod til at miste fodfæs tet for en tid og have den nødvendige is i maven til at komme i mål med noget nyt. Være synlig og autentisk som leder og kunne nedtone egen faglighed, så medarbejdernes faglighed kan komme i spil. Hente og give inspiration, være nysgerrig på andre og skabe tid/rum til at mødes. Refleksion alene og på tværs, fx i netværk. Udvikle egne ledelseskompetencer gerne med et twist af opfindsomhed. MESTRE De færdigheder lederen skal mestre for at kunne lykkes som leder på pågældende niveau SÆTTE TID AF TIL Det som lederen skal fokusere på og skabe tid til for at kunne lykkes som leder på pågældende niveau
13 FUNKTIONEL CHEF (område- og stabschefer) Skaber resultater gennem en sammensat del af organisationen DESIGN- STRATEGISK AF ORGA- NISATION OG DRIFT AF MENNESKER FORTOLKE OG FORMIDLE DIG SELV Integrere designtænkning i overordnede tiltag på egne politikområder og på tværs af andre relevante områder Forvente innovation gennem design, værdsætte successerne og stå på mål for evt. fejl. Sikre at interessenter inddrages. Sikre feedback opad og nedad i systemet, så ideer deles, bruges og skaber værdi i resten af organisationen. Etablere tværgående opgaveløsning med innovations-konsulenter, projektledere m.fl. Observere, analysere og oversætte politiske og samfundsmæssige temaer til visioner, strategier og mål for området. Udvise mod til at sætte noget på spil på dit område Håndtere dilemmaer og forstå områdets paradokser samt integrere hensyn til politik, marked, lovgivning og offentlighed. Organisere dit område og fordele rollerne, så det er let for organisationens ledere at se og udfylde egen plads. Fortolke, formidle og agere i forhold til ydre interessenter. Forudse tendenser og behov og planlægge strategisk i ledergruppen. Involvere dine decentrale ledere og din områdechefgruppe.praksis 5. At opsøge og gøre sig selv gældende i relevante strategiske fora. Prioritere ressourcer og udviklingskraft hensigtsmæssigt i forhold til områdets mål og drift. Forvente og skabe rum for evaluering og træning af organisationen med henblik på at opnå mål, optimere og virkeliggøre visioner og politikker. Balancere faglighed og drift med nytænkning og risikovillighed. Prioritere ressourcer så organisationens faglighed er i overensstemmelse med de aktuelle behov. Fremme og understøtte tværfagligt samarbejde og helhedstænkning i og imellem områder. Lægge udviklingsplaner og afsætte ressourcer på dit område i overensstemmelse med overordnede driftsmål og strategier. Skabe klare rammer via mål og fordeling af ressourcer. Lede forskellige funktioner og fagligheder og kunne sætte og drive et velfungerende ledernetværk. Delegere ansvar til egne ledere og flytte fokus fra konflikt til fælles vision. Indgå og arbejde i forvaltningens chefgruppe med henblik på at fremme helhedstænkning, samarbejde på tværs og fremstå som en samlet ledelse. Deltage i tværgående aktiviteter. Etablere netværk internt og eksternt. Bruge tid sammen med ledere af ledere på at drøfte og prioritere strategiske spørgsmål. Bruge tid sammen med topledelse på at drøfte strategiske spørgsmål. Kommunikere vision, strategi og mål på en klar, vedholdende og engagerende måde - opad, nedad og udad. God kommunikation i forhold til ledelseslag og interessenter. Sætte kurs og retning i dialog. Pressehåndtering og det strategiske perspektiv på kommunikation med omverdenen. Understøtte direktion og politiske udvalg med feedback fra eget område gennem bl.a. gode resultater og historier. Politisk tæft at læse politisk kommunikation, dagsordener og relationer. Videndele og sikre kommunikationen af områdets strategi og den fælles fortælling. Evaluere kommunikation og formidling i det strategiske perspektiv. Fordele ansvar i forhold til kommunikation og formidling. Fordele ansvar i forhold til kommunikation. Mod til at italesætte udfordringer og synliggøre uafprøvede muligheder for dig selv og dit område. Holde fokus på helheden og gøre brug af interne og eksterne netværk. Orientere dig og navigere i en politisk ledet organisation samt håntere grænserne mellem det politiske og det administraive system. Hente og anvende inspiration i nationale og internatale netværk. Refleksion, selvreflektion og analyse alene og på tværs, fx i netværk. Udvikle egne strategiske evner og sit ledelsesrum i forhold til det politiske niveau gerne med et twist af opfindsomhed. MESTRE De færdigheder lederen skal mestre for at kunne lykkes som leder på pågældende niveau SÆTTE TID AF TIL Det som lederen skal fokusere på og skabe tid til for at kunne lykkes som leder på pågældende niveau
14 TOPchef (direktører) Skaber resultater gennem organisationen DESIGN- STRATEGISK AF ORGA- NISATION OG DRIFT AF MENNESKER FORTOLKE OG FORMIDLE DIG SELV Anvende strategisk designledelse og designtænkning til at skabe forbindelse mellem byrådets vision og organisationens strategiske udvikling. Understøtte nytænkning ved konstruktivt at håndtere mulige modsætninger mellem det politiske og faglige system. Give plads til og efterspørge inddragelse af en bred kreds af interessenter som det naturlige bindeled mellem byrådets visioner og den daglige praksis. Skabe forståelse i organisationen og i den politiske ledelse for designtænkning herunder, at nytænkning og værdiskabelse kan opstå alle steder i organisationen og dens omgivelser. Gå på opdagelse i designmetodik for at få en dybere forståelse for designtænkning og -praksis. Observere, analysere og oversætte politiske og samfundsmæssige temaer til visioner, strategier og mål for området. Udvise mod til at sætte noget på spil i organisationen Navigere i dilemmaer ved at bringe helhedssyn og nye tendenser ind i organisationen. Organisere koncernen, så det er let for organisationens ledere at se og udfylde egen plads i ledelses- og værdikæden. Fortolke og formidle information til og fra politiske niveau og til og fra omgivelserne. Forudse tendenser og behov, heraf skabe og implementere visioner, strategier og mål. Involvere direktion samt område- og stabschefer i strategisk ledelse. Opsøge og gøre dig selv gældende i relevante strategiske fora. Prioritere ressourcer og udviklingskraft hensigtsmæssigt i forhold til koncernens strategi, mål og drift. Evaluere, træne og justere organisationen med henblik på bedst mulig målopnåelse økonomisk og strategisk og for at virkeliggøre visioner og politikker. Balancere faglighed og drift med nytænkning og risikovillighed. Respektere og værdsætte organisationens professionalisme og formidle den til politisk niveau. Forvente og understøtte tværfagligt arbejde i koncernen og værdsætte synergien heraf. Lægge kommunikerbare planer for virkeliggørelse af visioner, strategier og politiske mål. Sikre en klar og stabil ramme. Inspirere og skabe sammenhæng og synergi på tværs af forvaltningsområder. Være et tydeligt ansigt udadtil og kunne inspirere, stimulere og hjælpe funktionelle chefer (område- og stabschefer). Indgå og arbejde i direktionen med henblik på at fremme koncerntænkning, samarbejde på tværs og fremstå som en samlet ledelse. Samvær med funktionelle chefer. Inspirere og rådgive. Besøge arbejdsstederne og være synlig ind i organisationen. Netværke og skabe relationer internt og eksternt. Kommunikere vision, strategi og mål på en klar, vedholdende og engagerende måde opad, nedad og udad. Udvise respekt og modtagelighed for faglige input. Formidle faglighed, resultater og gode historier til det politiske system. Udvise politisk tæft (politisk kommunikation, dagsordener og relationer). Sikre kommunikationen af den overordnede strategi og den fælles fortælling. Kommunikere klart og hurtigt i kriser. Evaluere kommunikation og formidling i det strategiske. Have mod til at italesætte udfordringer og synliggøre uafprøvede handlemuligheder for sig selv og kommunen. Anvende egen praksis, netværk og fælleskaber til at blive klogere på sig selv som leder. Orientere sig og navigere i en politisk ledet organisation samt håntere grænserne mellem det politiske og det administraive system. Hente og anvende inspiration i nationale og internatale netværk. Refleksion, selvreflektion og analyse alene og på tværs, fx i netværk. Udvikle egne strategiske evner og sit ledelsesrum i forhold til det politiske niveau gerne med et twist af opfindsomhed. MESTRE De færdigheder lederen skal mestre for at kunne lykkes som leder på pågældende niveau SÆTTE TID AF TIL Det som lederen skal fokusere på og skabe tid til for at kunne lykkes som leder på pågældende niveau
ledelsesgrundlag kolding kommune Kompetencekataloget
ledelsesgrundlag kolding kommune Kompetencekataloget Ledelsesgrundlag Kolding Kommune 6 kompetencer Med ledelsesprincipperne viser vi den retning, organisationen skal udvikle sig i og knytter værdier til
Læs mereledelsesgrundlag kolding kommune Ledelsesprincipper
ledelsesgrundlag kolding kommune Ledelsesprincipper Ledelsesgrundlag Kolding Kommune Ledelsesprincipper Ledelsesgrundlaget er rettesnoren for udøvelse af ledelse ved Kolding Kommune. Ledelsesgrundlaget
Læs mereledelsesgrundlag kolding kommune Ledelsesprincipper
ledelsesgrundlag kolding kommune Ledelsesprincipper Ledelsesprincipper Ledelsesgrundlaget er rettesnoren for udøvelse af ledelse ved Kolding Kommune. Ledelsesgrundlaget består af fire ledelsesprincipper
Læs mereLEDELSE I SAMSPIL LØSNINGER PÅ TVÆRS
LEDELSE I SAMSPIL LØSNINGER PÅ TVÆRS Ledertræf 2017 TÆNKNING Vi går helhjertet ind for tværgående løsninger og sætter os selv i spil LEDELSE Vi ser på, hvordan vi selv og vores eget område skal bidrage
Læs mereGod ledelse i Viborg Kommune
God ledelse i Viborg Kommune VILJE VÆKST VELFÆRD GOD LEDELSE MOD PERSONALEPOLITISKE VÆRDIER LEDELSESGRUNDLAG MED-AFTALE God ledelse - Arbejdsværdier det vi skal/vil lykkes med Vi sikrer, at de politiske
Læs mereLedelses- og medarbejdergrundlag
Ledelses- og medarbejdergrundlag Redigeret den 27. november 2015 1 of 9 Grundlæggende resultatansvar Kommunikere tydeligt 7 nøglekompetencer: Være rollemodel Være faglig stærk Kommunikere tydeligt Være
Læs mereBørn & Unges leadership pipeline. Direktør
Forvaltningschef Leder af ledere - skoleleder, DT-leder, FU-leder Børn & Unges leadership pipeline Direktør Leder af ledere - områdechef, FU-chef Leder af medarbejder Medarbejder Niveau 1: Direktør Arbejde
Læs mereGOD LEDELSE. TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer
GOD LEDELSE LEADERSHIP PIPELINE I SUNDHEDS-, ÆLDRE- OG HANDICAPFORVALTNINGEN SAMT BORGERSERVICE TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer for samarbejdet i Hjørring Kommune Dette er
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG. Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre.
LEDELSESGRUNDLAG Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre. Du sidder nu med Greve Kommunes ledelsesgrundlag. Ledelsesgrundlaget er en del af ledelseskonceptet, som sætter retning for Greve
Læs mereDIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune
DIAmanten God ledelse i Solrød Kommune Indhold 1. Indledning 3 2. Ledelsesopgaven 4 3. Ledelse i flere retninger 5 4. Strategisk ledelse 7 5. Styring 8 6. Faglig ledelse 9 7. Personaleledelse 10 8. Personligt
Læs mereBørn og Unges Leadership Pipeline de 5 ledelsesniveauer
Børn og Unges Leadership Pipeline de 5 ledelsesniveauer Niveau 1: Direktør - Det vi skal kunne Arbejde proaktivt og konstruktivt i et politisk system og samtidig være direktør for Børn og Unge, og sikre
Læs mereIntro til funktionsbeskrivelser for medarbejdere og ledere i Hørsholm kommune
Intro til funktionsbeskrivelser for medarbejdere og ledere i Hørsholm kommune Få mere ud af det, du har. Dette er kommunens pejlemærke for vores arbejde og de fælles initiativer, der søsættes i hvert center
Læs mereLedelses- og medarbejdergrundlag
Fokus på målet i løsningen af kerneopgaven. Definition af målet med kerneopgaven og den enkelte medarbejders ansvarsområde. Leder af ledere: Tydelige mål, rammer, retning for og evaluering af opgaveløsningen.
Læs mereMiddelfart Kommune Medarbejder- og ledelsesgrundlag
Middelfart Kommune Medarbejder- og ledelsesgrundlag Effektivitet Udvikling Kommunikation Strategi Middelfart Kommune 2015 Oplag: 4.000 stk. Layout og produktion: vielendank.dk MIDDELFART KOMMUNE 2-3 Indhold
Læs mereLedelsesgrundlag SAMSKABELSE
Ledelsesgrundlag SAMSKABELSE - er et samskabende team - understøtter organisationen i at samskabe med borgere og virksomheder - understøtter tværgående politikker og samarbejder - understøtter politisk
Læs mereLearning Pipeline sammen om læring og ledelse
MEDARBEJDER Skaber et ambitiøst læringsmiljø, hvor alle elever trives og ser, at de bliver bedre fagligt og socialt Learning Pipeline sammen om læring og ledelse + Fremmer børn og unges læring, trivsel
Læs mereLedelsesgrundlag Skive - det er RENT LIV
Ledelsesgrundlag Illustrationer: www.loneboenielsen.dk Layout og produktion: ArcoRounborg God ledelse i Skive Kommune God ledelse er afgørende I Skive Kommune har vi fokus på god ledelse. Det har vi i
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG DEL 2 UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR DECEMBER 2016
LEDELSESGRUNDLAG DEL 2 UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR DECEMBER 2016 Ledelsesgrundlaget er lavet med udgangspunkt i Leadership-Pipeline modellen. Ledelsesgrundlaget viser ledelsesfunktionerne i Guldborgsund
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2
LEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2 Ledelsesgrundlaget er lavet med udgangspunkt i Leadership-Pipeline modellen. 2 Politisk betjening - Lede opad
Læs mereLeder af leder. sammenhængskraft. Serviceorienteret ledelse
SAMMENHÆNGSKRAFT FORORD Ledelse i den offentlige sektor er et utroligt spændende og krævende felt at være i. Borgerne har stadig større forventninger til den offentlige service. Samtidig møder vi løbende
Læs mereLedelses- og medarbejdergrundlag
Kommunikere tydeligt Være rollemodel Være fagligt stærk Resultatansvar Sikre samskabelse Arbejde strategisk Være innovativ Samarbejde på tværs Ledelses- og medarbejdergrundlag Nyt Ledelses- og medarbejdergrundlag
Læs mereLedelsesgrundlag FOKUS
sgrundlag FOKUS udøves i relationer I Gladsaxe Kommune har vi høje ambitioner Borgere og virksomheder skal opleve mødet med os som top professionelt. De skal opleve, at vores indsats er båret af energi
Læs mereSåvel centerledelse, som afdelingsledelse, AMR og TR har alle bidraget til processen, og i det følgende materiale kan resultatet læses.
Forord Inden for det specialiserede socialområde stilles der løbende øgede og andre krav til opgaveløsningen, for såvel af medarbejderne, afdelingsledere og centerledelsen. Det har forårsaget et andet
Læs mereFormulerer sammen med ledere af medarbejdere delmål for afdelingens arbejde
Leder af ledere Understøtter at egen enheds faglige bidrager til helhedstænkning Fremmer samarbejde og videndeling på tværs af faggrupper, afdelinger, forvaltninger og centre for at sikre kvalitet, fleksibilitet
Læs mereSelvevaluering. dine erfaringer med ledelse
Selvevaluering dine erfaringer med ledelse Velkommen Velkommen til din selvevaluering, som skal understøtte dine overvejelser omkring lederrollen. Selvevalueringen har to formål: Dels at give dig en introduktion
Læs mereGod ledelse i Solrød Kommune
SOLRØD KOMMUNE DIREKTIONEN God ledelse i Solrød Kommune Sådan leder vi i Solrød Kommune Marts 2014 Indledning God ledelse er en forudsætning for at skabe attraktive og effektive arbejdspladser - og god
Læs mereMedarbejder og leder i nærværs organisationen
Medarbejder og leder i nærværs organisationen 2017 FORORD Medarbejderog ledelsesgrundlag Du sidder med Vallensbæk Kommunes medarbejder- og ledelsesgrundlag i hånden og dermed en beskrivelse af forventningerne
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG JUNI UDKAST - DEL 1
LEDELSESGRUNDLAG JUNI 2016-1. UDKAST - DEL 1 1 VÆRDIERNE Guldborgsund Kommunes kerneopgave fremgår af planstrategien og udvalgsstrategierne: Vi skal styrke borgernes muligheder for at mestre egen tilværelse,
Læs mereLedelsesbjælken omsat til praksis. for Leder + ved Handicap, Psykiatri og Socialt udsatte
Ledelsesbjælken omsat til praksis for Leder + ved Handicap, Psykiatri og Socialt udsatte 1 Ledelse i praksis på leder+-niveau i HPS Indhold Politiske... 3 Strategiske... 3 Administrative... 4 Personale...
Læs mereRolle og ansvarsbeskrivelse i Ældre og Handicapforvaltningen Juni Ledelse af rehabilitering. Ledelse af relationer
Rolle og ansvarsbeskrivelse i Ældre og Handicapforvaltningen Juni 2017 forretningen en politisk styret organisation relationer rehabilitering Indledning Du sidder nu med en revideret udgave af Ældre- og
Læs mereRoller og ansvar Grundlaget for god ledelse i Ringsted Kommune (juni 2016)
Roller og ansvar Grundlaget for god ledelse i Ringsted Kommune (juni 2016) Dette dokument definerer de generelle rammer i relation til roller og ansvar for de forskellige ledelsesniveauer og ledelsesfora.
Læs mereGod ledelse i Haderslev Kommune
God ledelse i Haderslev Kommune God ledelse i Haderslev Kommune God ledelse i Haderslev Kommune handler om at sikre en attraktiv arbejdsplads. En arbejdsplads, som nu og i fremtiden, giver den enkelte
Læs mereKodeks for god ledelse
Kodeks for god ledelse 1. Jeg påtager mig mit lederskab 2. Jeg er bevidst om mit ledelsesrum og den politiske kontekst, jeg er en del af 3. Jeg har viden om og forståelse for den faglige kontekst, jeg
Læs mereSOSU Nord. Fælles ledelsesgrundlag. Januar 2018
SOSU Nord Fælles ledelsesgrundlag Januar 2018 1 God ledelse på SOSU Nord Introduktion / forord Ledelsesgrundlaget beskriver ledergruppens fælles forståelse af, hvad der er god ledelse på SOSU Nord. Ledelsesgrundlaget
Læs mereLedelsesgrundlag. Ledelsesgrundlag
Ledelsesgrundlag Ledelsesgrundlag I Halsnæs tør vi og vi tør sammen Halsnæs Kommune skal være attraktiv for borgere og erhvervsliv. Borgeren og erhvervslivet i Halsnæs Kommune skal opleve medarbejdere,
Læs mereLedelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune
Ledelse når det er bedst Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune INTRODUKTION hvad er et ledelsesgrundlag? Fælles principper for god ledelse Som ledere i Glostrup Kommune er vores fornemste opgave at bidrage
Læs mereRoller og ansvar Grundlaget for ledelse i en ny organisationsstruktur
Roller og ansvar Grundlaget for ledelse i en ny organisationsstruktur NOTAT HR-stab Arbejdet med en mere klar og tydelig ledelse er med dette oplæg påbegyndt. Oplægget definerer de generelle rammer i relation
Læs mereDet nordfynske ledelsesgrundlag
Det nordfynske ledelsesgrundlag Ledelsesgrundlag for Nordfyns Kommune Derfor et ledelsesgrundlag Nordfyns Kommune er en politisk ledet organisation i udvikling. Internt i form af nye innovative arbejdsformer,
Læs mereKURS KOORDINERING ENGAGEMENT
Ledelsesgrundlag KURS KOORDINERING ENGAGEMENT Udgivet af: Faxe Kommune 2013 Redaktion: Center for Udvikling Layout: Rune Brandt Hermannsson Foto: Colourbox.com, Faxe Kommune Tryk: HellasGrafisk www.faxekommune.dk
Læs mereKalundborg Kommunes. Ledelses- og styringsgrundlag
Kalundborg Kommunes Ledelses- og styringsgrundlag Velkommen til Kalundborg Kommunes nye ledelsesog styringsgrundlag Det beskriver, hvordan vi skaber fælles retning og samarbejde for bedre resultater. Vi
Læs mereStressforebyggende flere retninger
REDSKAB Stressforebyggende ledelse i flere retninger - Lederteamet Målgruppe: Lederteamet Ledergruppen er et særligt vigtigt knudepunkt, når det handler om at forebygge stress hos lederne selv og i organisationen
Læs mereJob- og personprofil for områdechefer
Job- og personprofil for områdechefer Direktionsledelse Hvert af de 9 områder i Sundhed og Omsorg i Aarhus Kommune ledes af en direktion, som tilsammen besidder kompetencerne indenfor både faglig, økonomisk
Læs mereDe syv ledelseskompetencer. Medarbejdernes rolle i god ledelse
De syv ledelseskompetencer Medarbejdernes rolle i god ledelse Vi spiller hinanden gode - medarbejderens rolle Her er Ledelseskæden suppleret med medarbejderens rolle. Beskrivelsen er en inspiration til
Læs mereEvalueringsprocessen i korte træk
Vejledning ledelsesevaluering Medarbejdere og øvrige ledere HR-Centret 03-10-2016 Ledelsesevaluering 2016 - vejledning til medarbejdere Ledelsesevaluering er din leders redskab til at udvikle sin ledelse.
Læs mereHotel- og Restaurantskolens fælles ledelseskodeks
Hotel- og Restaurantskolens fælles ledelseskodeks Idégrundlag vi er her for elevernes skyld Hotel- og Restaurantskolens idegrundlag er, at vi er her for elevernes skyld. Vi skal være en skole i vækst med
Læs mereCENTRALE LEDELSESOPGAVER DERFOR HAR VI ET LEDELSESGRUNDLAG LEDELSESVÆRDIER LEDELSESGRUNDLAGET SKAL BESKRIVE COOPS HOLDNING TIL GOD LEDELSE
LEDELSESGRUNDLAG DERFOR HAR VI ET LEDELSESGRUNDLAG Vi vil være det bedste og mest ansvarlige sted at handle og arbejde. Denne ambitiøse vision skal Coopfamiliens cirka 3.800 ledere gøre til virkelighed
Læs mereGod arbejdslyst! Med venlig hilsen Direktionen
LEDELSES- GRUNDLAG KÆRE LEDER I Frederiksberg Kommune har vi høje ambitioner. Borgerne skal have service af høj faglig kvalitet, og samtidig skal vi være i front med effektive og innovative løsninger.
Læs mereLEDERPROFILER STÆRK 6SKANDERBORG KOMMUNE LEDELSE. Medarbejder. Direktør. Leder af medarbejder. Fag- og stabschef. Leder af ledere.
v LEDERPROFILER 6SKANDERBORG KOMMUNE Medarbejder Direktør Leder af medarbejder STÆRK Fag- og stabschef Leder af ledere Kontraktholder STÆRK SGRUNDLAG Den meget tillidsbaserede kultur og organisationsform
Læs mereINSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS
INSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS AF FORUMS BESTYRELSE OKTOBER 2005 1 17. oktober 2005 Hvordan kan der arbejdes med Kodeks Formålet med at udvikle kodeks for god offentlig topledelse har
Læs mereJob- og kompetenceprofil
Job- og kompetenceprofil Chef for Plejehjemmet Bøgehøjgård Oktober 2018 Ledelsesrum Som chef har du ansvar for ledelse, drift, økonomi og udvikling af plejehjemmet Bøgehøjgård. Du skal sikre en solid og
Læs mereOverordnet stillingsbeskrivelse for ledelsen på Præhospitalet
Koncern HR, Stab 21.05.13/PG Overordnet stillingsbeskrivelse for ledelsen på Præhospitalet God ledelse er en forudsætning for et effektivt og velfungerende sundhedsvæsen, som er karakteriseret ved høj
Læs mereDet Nordfynske Ledelsesgrundlag
Det Nordfynske Ledelsesgrundlag Ledelsesgrundlag for Nordfyns Kommune Derfor et ledelsesgrundlag Nordfyns Kommune er en politisk ledet organisation i udvikling. Internt i form af nye innovative arbejdsformer,
Læs mereLedelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009
Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune 4. udkast, 25. marts 2009 Dato Kære leder Hvad skal jeg med et ledelsesgrundlag? vil du måske tænke. I dette ledelsesgrundlag beskriver vi hvad vi i Ringsted Kommune vil
Læs mereLedelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune
Ledelsesgrundlag Allerød Kommune Forvaltningen Byrådssekretariatet Bjarkesvej 2 3450 Allerød Tlf: 48 100 100 kommunen@alleroed.dk www.alleroed.dk Baggrund Allerød Kommune gennemførte 1. januar 2011 en
Læs mereLedelsesgrundlag. Maj 2016
Ledelsesgrundlag Maj 2016 1 Indledning I efteråret 2015 blev det besluttet at igangsætte arbejdet med et nyt ledelsesgrundlag for Trekantområdets Brandvæsen Alle afdelingschefer og sektionsledere har udarbejdet
Læs mereLEDELSE PÅ JAMMERBUGTSK. Kommunalbestyrelsens vision Direktionens strategiplan Kulturnøglerne Ledelsesgrundlagets seks temaer
LEDELSE PÅ JAMMERBUGTSK Kommunalbestyrelsens vision Direktionens strategiplan Kulturnøglerne Ledelsesgrundlagets seks temaer Kommunalbestyrelsens vision: Ledelsesgrundlaget i Jammerbugt kommune er skabt
Læs mereHVIDOVREVEJEN. Ledelses- og medarbejdergrundlag for Hvidovre Kommune
HVIDOVREVEJEN Ledelses- og medarbejdergrundlag for Hvidovre Kommune 1 LEDELSES- OG MEDARBEJDERGRUNDLAG for Hvidovre Kommune Hvidovre Kommune er en veldrevet organi sation, der bygger på en anerkendende
Læs mere* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC
* en del af sgrundlaget Om i UCC Om i UCC For UCC er det ambitionen, at udøves professionelt og med et fælles afsæt. UCC skal fungere som én samlet organisation. Om i UCC er en del af UCC s sgrundlag og
Læs mere* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC
* en del af sgrundlaget Om i UCC Ledelse i UCC tager udgangspunkt i UCC s kerneopgave Kerneopgave UCC samarbejder om at udvikle viden, uddannelse og kompetente til velfærdssamfundet. Med de studerende
Læs mereRollebeskrivelser i borgervisitationen
Rollebeskrivelser i borgervisitationen Udgangspunktet er ledelsesgrundlaget med de 4 fokuspunkter: Ta ledelse, Skab følgeskab, Ha styr på driften og Vær fornyende. Følgende roller er beskrevet: Visitator
Læs mereBYRÅDS- OG DIREKTIONSSEKRETARIATET ADELGADE 44 8660 SKANDERBORG WWW.SKANDERBORG.DK MED HJERTET I LEDELSE! KODEKS FOR GOD LEDELSE
BYRÅDS- OG DIREKTIONSSEKRETARIATET ADELGADE 44 8660 SKANDERBORG WWW.SKANDERBORG.DK SKANDERBORG KOMMUNE MED HJERTET I LEDELSE! KODEKS FOR GOD LEDELSE OKTOBER 2007 Indholdsfortegnelse 1. PROCESSEN... 3 2.
Læs mereKompetenceprofiler for
Kompetenceprofiler for medarbejder, teams, afdelingsleder og direktør Vi spiller hinanden gode på vores forskellige niveauer 13. januar 2015 1 MEDARBEJDER PRIORITET Som medarbejder skal jeg levere løsninger
Læs mereDen korte version. Resultatansvar. Kommunikere tydeligt. Være fagligt stærk. Være rollemodel. Arbejde strategisk.
Den korte version innovativ e fagligt stærk innovativ Fokus på målet i løsningen af kerneopgaven. Tydelige mål, rammer, retning for og evaluering af opgaveløsningen. Definition af målet med kerneopgaven
Læs mereLedelsesværdigrundlag
Indhold Ledelsesværdigrundlag.... 3 Missionen... 4 Vision... 4 Værdiernes betydning i en organisation... 6 Kvalitet Dialog Dynamik Sammenhæng.... 8 Kvalitet Dialog Dynamik Sammenhæng.... 14 Kvalitet -
Læs mereLedelsesevaluering i Høje-Taastrup Kommune. Vejledning til selvevaluering
Ledelsesevaluering i Høje-Taastrup Kommune Vejledning til selvevaluering Senest revideret 8. februar 2013 Selvevaluering Nærmeste leder Medarbejdere Lederkolleger Selvevaluering Udviklingsplan Selvevalueringen
Læs mereL E D E R T R Å D E For Miljø 2016
LEDER TRÅDE For Miljø 2016 By- og Udviklingsforvaltningen Miljø er et af fire områder under By- og Udviklingsforvaltningen. Sammen med de øvrige tre områder, arbejder Miljø for at realisere forvaltningens
Læs mereJob og personprofil for skolechef
Job og personprofil for skolechef 1. Stillingen Skolechefen refererer til Direktøren for Børn og Unge. Skoleområdet består af 27 skoler, 14 klubber, 10 SFO-klubber og 3 samdrevne institutioner, Naturskolen
Læs mereAalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag Januar 2009
Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag Januar 2009 2 Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag Kære leder i Aalborg Kommune Der skrives og tales meget om nutidige og fremtidige krav til god ledelse. Samfundsudviklingen
Læs mereGenerelle lederkompetencer mellemledere
Generelle lederkompetencer mellemledere Personale- og teamledelse: min. niveau 3 Skaber et godt arbejdsklima gennem information, dialog og involvering Har øje for den enkeltes talenter og ressourcer Sikrer
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG DEL 1 DECEMBER 2016
LEDELSESGRUNDLAG DEL 1 DECEMBER 2016 1 FORORD Guldborgsund Kommunes ledelsesgrundlag lægger sig tæt op ad vores kerneopgave og er båret af den præcise retning og de værdier, der lægges til grund for kerneopgaven.
Læs mereLedelsesgrundlag. Kerneopgaven. Potentiale udvikling. Samskabelse. Resultatskabelse. Tænk smart. Politisk tæft. Tydelig ledelse.
Ledelsesgrundlag 2016 Ordentlighed Samskabelse Potentiale udvikling Politisk tæft Kerneopgaven Tænk smart Tydelig ledelse Meningsskabelse Resultatskabelse Forord God ledelse er en forudsætning for at skabe
Læs mereLederkompetencer - Skanderborg Kommune
Lederkompetencer - Skanderborg Kommune Medarbejderprofilen er inddraget i samme oversigt som lederprofilerne her er hovedvægten på ns deltagelse i opnåelse af målet indenfor hver lederkompetence. Tekst
Læs mereVejen til mere kvalitet og effektivitet
INNOVATIONSPLAN 2013-2015 Innovation i Helsingør Kommune Vejen til mere kvalitet og effektivitet Indholdsfortegnelse 1. En innovationskultur - hvorfor?... 2 2. Hvad er innovation?... 3 3. Hvad er grundlaget
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG. 6 pejlemærker
LEDELSESGRUNDLAG 6 pejlemærker Vi er én Helsingør Kommune Vi fremstår som en fælles enhed Vi har et fælles ansvar Vi tænker i helheder Vi har fokus på vores borgere, brugere og ansatte Vi repræsenterer
Læs mereKolding, den 30. november 2016 KEN / JS. Kravprofil til brug ved ansættelse af salgs- og marketingdirektør til Loomis Danmark A/S
Kolding, den 30. november 2016 KEN / JS Kravprofil til brug ved ansættelse af salgs- og marketingdirektør til Loomis Danmark A/S BAGGRUND Dette notat er udarbejdet i forbindelse med rekruttering og udvælgelse
Læs mereBilagØU_120423_pkt.02_01. ledelses. grundlag
BilagØU_120423_pkt.02_01 ledelses grundlag 1 BilagØU_120423_pkt.02_01 Ambitiøse pejlemærker Vi vil med ledelsesgrundlaget udstikke ambitiøse pejlemærker for god ledelse i Hvidovre Kommune. Det skal være
Læs mereOverblik over opgaver - organisation og styring
Sagsnr.: 2014/0004936 Dato: 23. juni 2014 Titel: Overblik over opgaver - organisation og styring Sagsbehandler: Pia Lægaard Andersen, Direktionskonsulent 1. Indledning Dette notat har til formål at skabe
Læs mereIndledning. Vi har i koncernens handlingsplan 2013-15 fokus på at styrke resultatorientering og ledelse.
spolitik Indledning Vi har i koncernens handlingsplan 2013-15 fokus på at styrke resultatorientering og ledelse. spolitikken skal bidrage til at udfordre og udvikle den daglige ledelse i retning af øget
Læs mere[DESIGNSTRATEGI FOR 0-18 ÅRS OMRÅDET]
2013 Kolding Kommune Børne- og Uddannelsesforvaltningen [DESIGNSTRATEGI FOR 0-18 ÅRS OMRÅDET] Visionen, Vi designer livet, integreres i alle politikker, indsatser og praksisser i Kolding Kommune. Den har
Læs mereFaxe Kommune - dit liv, din fremtid, dit job. Kurs Koordinering Engagement. Ledelsesgrundlag Sammen producerer vi god ledelse
Faxe Kommune dit liv, din fremtid, dit job Kurs Koordinering Engagement Ledelsesgrundlag Sammen producerer vi god ledelse Faxe Kommunes Ledelsesgrundlag Faxe Kommunes ledelsesgrundlag er en fælles beskrivelse
Læs mereBilag 3 Tillægsdagsorden MED-Hovedudvalget Spørgeskema nærmeste chef. Ledelsesevaluering. Kommune
Bilag 3 Tillægsdagsorden MED-Hovedudvalget 22092011 Spørgeskema nærmeste chef Ledelsesevaluering Kommune Spørgeskema nærmeste chef Ledelsesevalueringen i Næstved Kommune tager udgangspunkt i de seks principper
Læs mereSPØRGERAMME FOR LEDELSESEVALUERING
DIALOG RESULTATER TRIVSEL SPØRGERAMME FOR LEDELSESEVALUERING Ledelsesevaluering - Evaluering af direktører (270-graders) # Spørgsmål i respondentvinklen "underordnede" (medarbejdere/ledere) 2 [x] viser
Læs mereStrategier i Børn og Unge
Strategier i Børn og Unge Børn og Unge arbejder med strategier for at give ramme og retning, fordi vi tror på, at de bedste løsninger på hverdagens udfordringer bliver fundet, ved at ledere og medarbejdere
Læs mereLEDELSE SOM EN STÆRK MEDSPILLER
LEDELSE SOM EN STÆRK MEDSPILLER HOLBÆK KOMMUNES LEDELSESGRUNDLAG 1 Holbæk Kommunes ledelsesgrundlag_liggende.indd 1 16-11-2015 08:43:14 2 Holbæk Kommunes ledelsesgrundlag_liggende.indd 2 16-11-2015 08:43:14
Læs mereLedelse og medarbejderindflydelse. Per Mathiasen kommunaldirektør
Ledelse og medarbejderindflydelse Per Mathiasen kommunaldirektør Disposition Hvorfor har vi fokus på ledelse og inddragelse? Hvad er god kommunal ledelse? Hvad betyder en god kultur i organisationen? Hvordan
Læs mereTydelig effekt i markederne. Konkurrence- og Forbrugerstyrelsens strategi 2013-2016
Tydelig effekt i markederne Konkurrence- og Forbrugerstyrelsens strategi 2013-2016 Tydelig effekt i markederne Formålet med Konkurrence- og Forbrugerstyrelsens strategi Tydelig effekt i markederne er at
Læs mereUdvidet job- og personprofil. Stillingen
Udvidet job- og personprofil Stillingen Faaborg-Midtfyn Kommune er den geografisk største kommune på Fyn. Kommunen har ca. 52.000 indbyggere fordelt over ca. 65 større og mindre byer, der alle har det
Læs mereSelvevalueringsmetode
Selvevalueringsmetode XX 79 Selvevalueringsmetode Hvis vi ikke stræber efter at blive bedre, hører vi op med at være gode. Oliver Cromwell (1599-1658) Konkretiseringen af kodeks repræsenterer ikke mindst
Læs mereLedelsesgrundlag Odder Kommune
Ledelsesgrundlag Odder Kommune November 2008 Ledelsesgrundlag I Odder Kommune arbejder lederne ud fra værdibaseret ledelse. Det betyder, at de overordnede styringsrammer er fleksible og åbner mulighed
Læs mereLedelsesroller i Byens TMF
Ledelsesroller i Byens TMF Med Byens TMF sætter vi yderligere fokus på at imødekomme Byens Behov og fremtidssikre TMF. Vi gør det ud fra følgende fire pejlemærker: Byens behov, Tværgående samarbejde, Mere
Læs mereLedelse sådan! helhedsorienterede blik på, hvad der er bedst for borgeren, barnet eller den opgave, der står i centrum.
Ledelse - sådan! Ledelse sådan! Ledelsesgrundlaget i Rebild Kommune skal være med til at sikre, at vi har den rigtige ledelse til den bedst mulige løsning af kerneopgaven og den rigtige ledelse i forhold
Læs mereVær fornyende. Ta ledelse. Kerneopgaven. Skab følgeskab. Ledelse - sådan! Ha styr på driften
Vær fornyende Ta ledelse Kerneopgaven Skab følgeskab Ha styr på driften Ledelse - sådan! Vær fornyende Ledelse sådan! Ta ledelse Kerneopgaven Ha styr på driften Skab følgeskab Ledelsesgrundlaget i Rebild
Læs mereProfil og prioriteter - Niveau 2 og 3 ledere. Strategi, Service og Koordination
Profil og prioriteter - Niveau 2 og 3 ledere Strategi, Service og Koordination Niveau 2, fagchefens profil Kommunikativ og analytisk kompetence: Skaber og formidler overblik over eget fagområde Kan kommunikere
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG. Sorø Kommune 2016
LEDELSESGRUNDLAG Sorø Kommune 2016 LEDELSE I SORØ KOMMUNE Ledelsesgrundlaget beskriver, hvordan ledelse udøves på en god måde i Sorø Kommune, og hvilke rammer ledelsen agerer indenfor. Ledelsesgrundlaget
Læs mereVÆRDIER KOMPETENCER ANSVAR ROLLER. December 2013. Ledelsesgrundlag. - for ledere i Vallensbæk Kommune
VÆRDIER KOMPETENCER ANSVAR ROLLER December 2013 Ledelsesgrundlag - for ledere i Vallensbæk Kommune 1 Indhold 2 Ledelsesgrundlag - værdier, kompetencer, roller og ansvar...3 Grundlæggende om ledelse i Vallensbæk
Læs mereDirektionens årsplan
Direktionens årsplan 2019 Indhold Indledning 3 Fortælling, vision og pejlemærker 3 Fokusområder i Direktionens årsplan 2019 4 Mål for 2019 med central forankring 7 Mål for 2019 for institutioner og afdelinger
Læs mereStrategiplan
Indledning Direktionens Strategiplan 2017-2020 sætter en tydelig retning for, hvordan vi i den kommende treårige periode ønsker at udvikle organisationen, så vi kan skabe endnu bedre løsninger for borgerne.
Læs mereSamtaleskema (anklager)
Samtaleskema 1/4 Samtaleskema (anklager) Medarbejder: Leder: Dato for samtale: Samtalelederen skal som grundlag for samtalen overvære 1-2 retsmøder årligt inden for medarbejderens første fem ansættelsesår
Læs mereVisioner og værdier for Mariagerfjord gymnasium 2016
Visioner og værdier for Mariagerfjord gymnasium 2016 Skolens formål Mariagerfjord Gymnasium er en statslig selvejende uddannelsesinstitution, der udbyder de ungdomsgymnasiale uddannelser hf, htx og stx
Læs mereJobprofil for centerchef for Center for Plan, Kultur og Erhverv
Jobprofil for centerchef for Center for Plan, Kultur og Erhverv Center for Plan, Kultur og Erhverv (CPK) har en bred faglig profil, Vi samarbejder med erhvervslivet, borgerne og diverse organisationer
Læs mere