Klog på livet FDFs handlingsplan

Transkript

1 Klog på livet FDFs handlingsplan Overordnet målsætning med handlingsplanen Klog på livet I FDF tror vi på, at mennesker udvikler sig i samspil med andre mennesker. Derfor giver vi børn og unge i FDF en række oplevelser og erfaringer, der gør dem til selvstændige mennesker, der også er i stand til at indgå i et fællesskab. I FDF møder børn og unge engagerede voksne, der vil dele deres liv, erfaringer og tro med dem. Dermed får børn og unge et godt udgangspunkt for selv at tage stilling og danne deres egne holdninger og værdier. Ud fra et kristent menneskesyn lærer de at respektere og tage ansvar for sig selv og for andre mennesker. De lærer at føre opgaver til dørs, samarbejde og at være aktive samfundsborgere. De oplevelser og erfaringer er med til at danne dem og gøre dem klogere på det liv, de lever og det samfund, de er en del af. Samtidig er nutidens børn og unge mere bevidste om deres valg og søger ikke kun sjov og fællesskab, men også kvalitet og mulighed for at udvikle sig, når de vælger fritidsinteresser. I FDF er vi allerede rigtig godt i gang med at gøre børn og unge Klog på livet, men det kan gøres bedre, og vi skal være meget bedre til at tydeliggøre det overfor medlemmer, forældre, ledere og omverdenen. Derfor er det handlingsplanens overordnede mål at tydeliggøre, hvordan de eksisterende tilbud i FDF gør os Klog på livet samt at styrke dette aspekt og dermed styrke FDF - både internt og overfor omverdenen. Samtidig er det målet at søsætte nye tiltag eller projekter, der på anden vis kan være med til at gøre børn og unge kloge på livet. For alle de foreslåede handlinger foreslås der ingen konkrete tiltag, da de nedsatte projektgrupper selv skal definere disse ud fra handlingsplanens mål. Det ville være uhensigtsmæssigt at låse projektgruppen på en bestemt handling, hvis gruppen i sin fordybelse i problemstillingen finder, at en anden handling ville virke bedre. I stedet angives eksempler på, hvad der kunne være handlinger i slutningen af hvert enkelt handlingsplanspunkt. 1

2 HANDLINGSPLAN KLOG PÅ LIVET.for vel er det leg, vi øver og det er for børn, det bli r gjort, men det lønner sig dog om vi prøver at indse, at det er noget stort. (Erik Mortil, FDF-digter, 1936) KLOG PÅ LIVET- LEDERUDDANNELSE I FDF har vi stor erfaring med at afholde kurser, og gennem vores dygtige instruktører formidles færdigheder, viden og nye ideer direkte til deltagerne, der udover at få inspiration til FDF-arbejdet samtidig udveksler erfaringer og udvider deres FDF-netværk. Vi skal se på de steder, hvor det går godt og finde ud af, hvordan vi kan udbrede den succes til andre områder eller målgrupper. På den måde kan vi styrke FDFs samlede lederuddannelse. Målet er, at finde ud af, hvordan vi bedst kan sætte sikre en høj kvalitet i FDFs uddannelsestilbud samt mange deltagere. Derudover er det målet at iværksætte eller afprøve nye tiltag, som kan styrke FDFs samlede lederuddannelse Handling Med udgangspunkt i FDFs eksisterende kursustilbud undersøger en projektgruppe, hvor FDF med fordel kan sætte inde med arrangementer, kurser eller andre tilbud, der kan opfylde målsætningen. Projektgruppen udarbejder en anbefaling til HB med konkrete eksempler på tiltag. Efterfølgende afvikles et eller flere pilotprojekter med udgangspunkt i gruppens anbefaling. 2

3 Målgruppe FDFs ledere og de kommende ledere. Mindre undersøgelse af, hvad det er der fungerer godt, de steder hvor de har succes med kurser eller lignende. Tilpasning af velfungerende kursuskoncepter til nye målgrupper. Afholdelse af fyraftensmøder med fokus på FDFs kernekompetencer. Udarbejdelse af værktøjer til kredsledere og bestyrelse, så de bliver endnu bedre klædt på til opgaven. Afholdelse af kurser med højt fagligt niveau med både interne og eksterne eksperter som instruktører, så der er noget nyt at komme efter hver gang, også for de erfarne ledere. Arbejde med en slags brobygning, så sidste års deltagere på seniorkurser inspireres til at fortsætte på lederkurser. Udarbejdelse af en hjemmeside Hvad kan jeg uddanne mig til i FDF?, som forklarer, hvad deltagere får ud af at deltage på kurser, samt giver et tydeligt overblik over kursustilbud. KLOG PÅ LIVET - INTERN KAMPAGNE For ofte har vi svært ved at definere, hvad FDF egentlig er, fordi vi fokuserer på vores meget forskelligartede aktiviteter. I stedet har vi brug for en debat om alt det, der binder FDF sammen og gør, at vi har meget at tilbyde nutidens børn og unge. På den måde kan vi blive bedre til at fortælle de gode historier videre. At FDFs unge og ledere får en fælles bevidsthed om, hvad der er FDFs profil og styrker. 3

4 Handling En projektgruppe arbejder med at skabe debat om alt det, der binder FDF sammen formålet, det kristne livssyn, dannelse af hele mennesker, fællesskab, FDFs værdier m.v. så lederne arbejder med at sætte ord på, hvad det overordnet er vi kan og vil i FDF. Målgruppe Unge og ledere i FDF. Afholdelse af en intern konkurrence for unge: Hvad er FDF for dig? Bidrag udformes som plakater og udstilles på Landslejren Afholdelse af debataftener med f.eks. pædagog eller psykolog som oplægsholder, der sætter fokus på, hvad vi kan tilbyde nutidens børn og unge i FDF. Reformulering af FDFs værdigrundlag. KLOG PÅ LIVET- EKSTERN KAMPAGNE FDF er et værdifuldt tilbud til nutidens børn og unge, og det er vigtigt, at FDF konstant arbejder med at vise det til omverdenen. Derfor vil vi i den kommende periode arbejde med en ekstern kampagne, der skal slå igennem på lokalt plan, og arbejde ud fra det princip, at den bedste agitation sker gennem det personlige møde. Flere ikke-medlemmer skal personligt møde FDFs aktiviteter og FDFere, således at de møder FDFs formål, profil og styrker, og bliver bevidste om muligheden for at blive medlem af FDF. Handling En eller flere projektgrupper udvikler arrangementer og aktiviteter, der skal afholdes lokalt, hvor FDFs formål og den dannelse og de oplevelser, vores medlemmer opnår, præsenteres udadtil, så FDFere møder ikke-fdfere, og eksterne således inddrages i vores aktiviteter. 4

5 Målgruppe FDFeres familier, interessenter i lokalsamfundet, potentielle medlemmer. Afholdelse af FDF-rollespil i større byer, hvor børn unge og voksne med udgangspunkt i FDFs værdigrundlag udfordres gennem dilemmaer og samarbejdsøvelser. Fejring af FDFs 110 års fødselsdag i Udvikling af grydeklart inspirationsmateriale til familieaktiviteter i kredsen (kredsmøder, familielejre, fester m.v.). 5