Indledning. Baggrund. Thomas Hvid Kromann: Saksehånd, s. 41.

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Indledning. Baggrund. Thomas Hvid Kromann: Saksehånd, s. 41."

Transkript

1 Indledning Om forfatterweb Forslag I sin seneste udgivelse, Saksehånd fra 2011, har Thomas Hvid Kromann lavet et skarpt og satirisk portræt af det litterære undergrundsmiljø i København. Han kender miljøet indefra, og da han selv er del af det beskrevne, virker satiren ekstra godt og knap så hånlig. Den klejne roman Hr. Toksvig fra 2009 viser Kromanns talent for at kombinere filosofiske overvejelser med en beskrivelse af et meget stille hverdagsliv, som det ser ud for Hr. Toksvig. Thomas Hvid Kromann er en humoristisk forfatter, der med et innovativt sprog, den dybeste syntaks siden Per Højholt og en forkærlighed for fænomenologiske undersøgelser af verden underholder og åbner verden for læseren på samme tid. Blå bog Født: 29. juli 1974 på Nørrebro i København. Uddannelse: Studier på Nordisk Filologi og Litteraturvidenskab i Kbh Cand.mag. i Moderne Kultur Ph.d.-stipendiat på Roskilde Universitet Forskningsophold, MoMas arkiv, New York Ph.d. med en afhandling om den danske tresseravantgardes litterære eksperimenter Postdoc på Kunst- og Kulturvidenskab, Københavns Universitet Debut: Vexelstrøm. Borgen, Litteraturpriser: Legater fra Statens Kunstfond og Kunstrådet Den skarpe luft, der indimellem rev i næsen, kom fra et fugtskadet parti af Peter Laugesens Bakunin-oversættelse Gud og staten, der for nogle dage siden var blevet bugseret frem fra de bagerste papkassebjerge. Muggen og et par håndfulde glubske bænkebidere havde tålmodigt arbejdet sig fra betongulvet og opefter, hvorefter det spørgsmål, som denne destruktive praksis rejste, var: Hvornår var der egentlig tale om en bog, og hvornår var der tale om natur? Thomas Hvid Kromann: Saksehånd, s. 41. Seneste udgivelse: Saksehånd. People s Press, Idoler: Georges Perec, Italo Calvino, Roland Barthes og Lawrence Sterne. Hobby: Græsslåning. Baggrund Thomas Hvid Kromann er født på Nørrebro i København, hvor familien boede de første år af hans barndom. Da han var seks år, fik hans far job som gymnasielærer syd for grænsen, og familien bestående af Thomas, hans mor, far og lillebror, flyttede til Flensburg, hvor han gik i dansk folkeskole og gymnasium. Efter studentereksamen fra Duborg-skolen i 1994 var han på sprogskole i Australien, inden han læste Nordisk Filologi og Litteraturvidenskab fra I 2002 blev han cand.mag. i Moderne Kultur og Kulturformidling, og han har fortsat sin karriere i universitetsverdenen med først en Ph.d. om dansk avantgardelitteratur ved Roskilde Universitet i 2009 og p.t. med en postdoc om danske kunstnerbøger i det 20. århundrede på Kunst- og Kulturvidenskab på Københavns Universitet. Om sammenhængen mellem forskning og forfatterskab fortæller Kromann: Den teoretiske tilgang (mit daglige arbejde) kom først efter at jeg var begyndt at skrive for alvor i slutningen af mine teenageår, men jeg ser dem ikke hvilket mange synes at gøre som et modsætningsforhold. I en vis forstand er der nogle gange en indre sammenhæng mellem min aktuelle teoretiske interesse og det skønlitterære værk jeg arbejder med, f.eks. blev Hr. Toksvig skrevet samtidig med at jeg arbejdede på min ph.d.-afhandling om afpersonalisering. (Interview med ibureauet, foråret 2011). I barndomshjemmet var forældrenes bogreoler en stående invitation til at gå ombord i Side 1 af 8

2 I barndomshjemmet var forældrenes bogreoler en stående invitation til at gå ombord i litteraturen, men biblioteket var også et sted, der har gjort sig gældende for Kromanns lyst til at læse. Fra læsningen er en egen skrift langsomt dukket op: Fra poesi over kortprosa til romaner, men en lyst til at bibeholde poesiens tætte sprog og kortprosaens små tableauer, som Kromann fortæller. I det hele taget har det ikke været en beslutning for ham at blive forfatter, snarere er der tale om at arbejdet med et skriftligt materiale langsomt har antaget en form, der minder om eller kunne blive til et værk. Jeg bryder mig ikke rigtig om "forfatteridentiteten". At det er noget man er. Andre må dog gerne være det for min skyld. For mig er det snarere noget man gør, dvs. man skriver. Den største lykke i den forbindelse er ikke at udgive en bog, men de få ekstatiske øjeblikke, hvor alting tilsyneladende synes at åbne sig så må man tage den omfattende efterredigering og bearbejdning, der følger efter, med højt humør (og jeg elsker at efterbearbejde at være sprogtekniker på mit eget værk). At dét så forsvinder, når man ikke længere skriver, dvs. når man er færdig med sin bog og entrer et nyt tomrum... sprogtekniker ja, men ikke kustode for mit værk. (Interview med ibureauet, foråret 2011). Kromann nævner den glæde, han har haft ved litterære samtalepartnere og fremhæver sin ven, litteraten Stefan Kjerkegaard, som han mødte på en højskole i efteråret 1994: Den første jeg mødte, hvor poesi ikke kun var pensum eller blot interessant, men var et uudtømmeligt og ekstremt vigtigt emne. Her indså jeg for alvor litteraturens potentiale som et dialogisk rum, vi blev førstelæsere på hinandens tekster og den dag i dag har jeg ikke udsendt en skønlitterær bog uden at den har rundet Stefan først. Også Claus Handberg Christensen og forlaget Afterhand, hvor jeg fra arbejdede som volontør har være vigtige. (Interview med ibureauet, foråret 2011). Netop denne volontørgerning hos Afterhand har været afgørende for forfatterskabet, da den har været anledning til at skrive hans seneste roman, Saksehånd. Udover de litterære udgivelser har Thomas Hvid Kromann haft tekster i adskillige antologier, været medredaktør på flere bøger og bestyrelsesmedlem i forlaget Arena siden Endvidere er han klummeskribent på litteraturmagasinet Standart. Tilstandsrapporter Thomas Hvid Kromanns debutroman Tilstandsrapporter fra 2000 er tolv tilstandsrapporter om at opholde sig i mellemrum, at være andetsteds og altid at være på vej et sted hen. Jeg-fortælleren er sjældent hjemme, men på café, i bad hos et one-night-stand, på backpackertur i Australien eller befinder sig i et andet transitrum. Bogens omslag er rammende nok et billede af en øde lufthavnsterminal. I rapporten Alice beskriver fortælleren, hvordan han med sin ven Bernhard rejser rundt i Australien og bruger dagene til at hænge ud, se på damer og lære sig den herskende holdning til den rigtige rejsende : Min hud er langsomt ved at få den bronzegyldne farve, som alle hernede får, hvor alle trods alder, stoffer og bekymringer stadigvæk ser sunde, raske og frem for alt godt og hærget ud. De omstrejfendes æstetik. (s. 43.) Han er så fritaget for relationer til både steder og mennesker, at han i slutningen af fortællingen er usikker på, om han befinder sig i Alice Springs, Australien eller Nashville, Tennessee. Denne frygt for at forpligte sig på nogen eller noget løber gennem alle fortællingerne, som tilsammen bliver et portræt af et ungt, søgende og usikkert menneske, der måske har skriften og notesbøgerne som eneste hjemsted og refugium. I en fremmed by med små snørklede gader, gadenavnene over øjenhøjde, sorte. Øjenbryn, der plukkes i soveværelset. Det kunne have været Venedig, det skulle have været Venedig, vuggende gondoler i dødt vand, champagnebrusende maskerade, sukkenes bro, en beskidt affære, men det er det ikke. Sydpå er det dog og i det mindste. Tilstandsrapporter, s Tilstandsrapporter kredser om mødet mellem mennesker, om de relationer, der holder mennesker sammen eller skiller dem ad. Begæret efter piger, efter at møde sig selv i andre og måske endda finde sig selv. Som en understrøm gennem fortællingerne ligger en kritik af det samfund, der fremelsker berømtheder, forbrugerisme og ukritisk brug af medier. Mange af karaktererne vil gøre alt for at blive set og være på og være til fest med de rigtige, semi-kendte mediepersonligheder. Side 2 af 8

3 Sproget er associativt, let og springende og med en tilbøjelighed til at vende rundt på sproglige vendinger og ordspil. Der er indbrud af samtaler, drømme og realkommentarer fra den virkelighed, fortælleren færdes i. Fortællingerne breder sig ud med jeg-fortælleren som centrum. Historierne er bygget op om hans gøren og laden: Jeg børster tænder Jeg vasker linoleumsgulvene Jeg hænger viskestykker til tørre og hans ofte meget ungdommelige betragtninger over verden og dem, han møder. I stedet for fremadskridende handlingsforløb er teksterne tableauer, stemninger, skriftlige refleksioner over verdens gang. Stævnemøder på Place Blanche I 2003 udkom Thomas Hvid Kromanns tredje prosasamling, Stævnemøder på Place Blanche, der er 31 korte tekster om mildest talt lidt af hvert. I fortællinger, der spænder fra at være en linje til seks sider, berettes der om aparte personager, mærkelige optrin og voldsomme begivenheder i provinsen. Der er anekdoter, scenarier og situationer. Fortællingerne er ofte koncentrerede om en enkelt episode eller anslaget til noget, der kunne have udviklet sig til en episode. Andre tekster er drejebøger til kriminalromaner, udsagn om fugle eller ti forkortede romaner. Flere tekster er regulær samfundskritik, f.eks. i Fedmeepidemien, hvor hele verden er ved at gå under pga. en omsiggribende fedmeepidemi, der holdes i live af et smitsomt fedmevirus. Her bruger Kromann et konkret eksempel fra vestens overvægtige til at sige noget om vores samfund generelt. Teksternes forskellighed til trods er de kædet sammen af en sprogbrug, der benytter sig af bogstavrim, associationskæder, allegorier og omvendinger af kendte udtryk. Sproget får altafgørende betydning i bogen, da fortællingernes handling næsten forsvinder i den voldsomme ordflom. F.eks. er P som i pettingkrampe et avantgardistisk katalog over nye ord i dansk med begyndelsesbogstavet P. Den tekst er symptomatisk for samlingen ved sin begejstrede omgang med nye ord: pallepatter, palmeknæk, pansløjd, paparazziblik, papillotproletar, paradisforstoppelse, paranoiaprofet, parcelhusprofet, partisanpension, partygnalling (s. 56). Ejvind Terp var fra fædrene side forlenet med såvel det artstypiske magre ansigt med de indsunkne øjne, som det efternavn, der i en slægt af skolelærere fungerede som et passende imperativ: Terp!, Ejvind Terp! Et navn, der repræsenterede lige dele opfordring og henvendelse til den bleklædte Ejvind, hvorfor det senere faldt sønnike naturligt, for ikke at sige ufravigeligt, selv at vælge lærergerningen, da faderens hjerte blev slidt op af livets glædesløse pensum før tid. Ejvind Terps triste skæbne, Stævnemøder på Place Blanche, s. 34. I Horror i Odsherred Lille kriminalroman for letøvede står der om en af personerne, Harry Schweinfurt: Ung kunstner med dominerende personlighed og rare øjne. Historien uvedkommende som andet end talerør for forfatterens lommeuldsfilosofiske udgravninger. (s. 49). Det kan passende være en beskrivelse af denne bogs forfatter, der med et humoristisk blik på verden og en enorm begejstring for sprog netop udbreder sig med lommeuldsfilosofiske udgravninger. Hr. Toksvig Thomas Hvid Kromanns femte bog, romanen Hr. Toksvig, udkom i 2006 og er ni korte fortællinger om Hr. Toksvig og hans eftertænksomme liv, der leves fredeligt i hus og have. Ofte skal Hr. Toksvig lige til at lave noget, men hensættes i stedet i tankespind og betragtninger over sine omgivelsers natur. En tur med græsslåmaskinen bliver et studie i græsplænen forstået som enten en ensartet grønlig enhed eller en umage firkant af græsstrå + græsstrå + græsstrå + græsstrå etc. (s. 9), og et blik på hustruen, der ligger i en havestol og læser Vore fugle, fremkalder en længere Forholder det sig ikke således, at de to, Hr. Toksvig og solsorten, al sprog og indkodede manerer til trods, er fælles om regnvejret, om solskinnet, om urtehaven, irritationen Side 3 af 8

4 havestol og læser Vore fugle, fremkalder en længere disput om det gensidige forhold fugle og mennesker imellem. Hr. Toksvig er en sindig herre, der ikke sådan lige skrider til handling. Til gengæld reflekterer og associerer han sig ud af lange sidespor med overvejelser af poetologisk og fænomenologisk karakter. Sproget er arkaisk og med en dyb og svungen syntaks, og både ordforråd og sætningsopbygning mimer et gammelt, videnskabeligt sprog. Det klinger fint sammen med Hr. Toksvigs forsøgsvise kortlægning af verden, men står i kontrast til personer, tid og rum, der er jordnært genkendelige enheder som mand og frue, have, solsort, hængekøje, kaffekop og ostemad. Om den udfoldede syntaks fortæller Kromann: Jeg har siddet og filet på det samme kapitel i måske flere måneder, men det har så også betydet, at det er blevet slebet så tilpas til, at der er en sammenhængende syntaks. Det er sådan set ikke gjort for, at det skulle være svært at læse, men mere fordi der måske i den danske standardprosa savnes en anden type sætninger end de realistiske korte knappe sætninger. (Jakob Østergaard Nielsen og Jonathan Nielsen: Den kontemplative konkretist. Standart nr. 3, 2008.). over naboens græsslåmaskine, og hvad der ellers rør sig i nærmeste omkreds? I netop denne viden, som de deler med hinanden (og med et fåtal af andre: hustruen, andre fugle, andre dyrearter, postbuddet, hin opstøver af småsnak og kaffetåre) findes byggestenene til den bro, der kan slås over et viltert hav af forskelle. Hr. Toksvig rynker panden og ser fuglen lige i øjnene. Ingen reaktion. Hr. Toksvig, s Hr. Toksvig er bygget op om betragtninger over litteratur, filosofi og skriftteori frem for om en egentlig, fremadskridende handling, og der er referencer til andre litterære værker. F.eks. henviser den muldvarp, som Hr. Toksvigs nabo gennem tredive år har haft en dialog med, til Per Højholts essay Dialog med en muldvarp ( Stenvaskeriet og andre stykker, 1994). En anden reference til Højholt ses i den hyppige betragtning af og samtale med havens solsorte, hvor der om en af dem står, at den for længst er vendt tilbage til naturen (s. 31). I Højholts digt Den tydelige solsort ( Revolver, 1977) vender en solsort ligeledes tilbage til naturen. I sin krydsning af teoretiske overvejelser og dagligdags betragtninger er Hr. Toksvig en klog roman om både de allermindste og de allerstørste spørgsmål. Tillige på en sjov måde. Arena Kontra #4: metrodigte I forlaget Arenas udgivelsesserie Arena Kontra udgav Thomas Hvid Kromann i 2010 Arena Kontra #4: metrodigte. I denne småtryksserie publiceres materiale, der ikke passer ind i de gængse genre- og trykformater; poesi og prosa, interviews og artikler, oversættelser og essays, transskriptioner og tekstualiteter. Kromanns bidrag er en gennemsigtig plasticpose indeholdende 19 metrodigte, 1 metroessay, 3 fotografier og 2 brugte metrobilletter alt sammen fra forfatterens rejse til Paris i foråret Essayet fortæller om metrodigtets oprindelse ved den franske OuLiPo-digter Jacques Jouet (OuLiPo er en primært fransk digtersammenslutning, der arbejder med litteraturens potentialer), der i 2000 udgav Poèmes de métro, hvori reglerne for metrodigtningen opstilles: Et metrodigt skrives inden for det tidsrum en rejse med metro tager. Første vers udtænkes mellem afgangsstation og første stop og skrives ned, mens metroen holder ved perron. Næste linje udtænkes mellem stop 2 og 3 og skrives ned, når toget holder osv. Der må ikke skrives, mens toget kører og ikke tænkes, når toget holder. Ruten må ikke være bestemt af digteriske formål, da digtningen skal foregå som en bibeskæftigelse på den metrotur, man tager i anden anledning. Thomas Hvid Kromann skrev sine metrodigte under et studieophold i Paris på vej til og fra de biblioteker, hvor han studerede samlinger af kunstnerbøger. Han fortæller om posernes indhold: Der er de samme digte og det samme essay i (med let varieret underskrift). Metrobilletterne er selvfølgelig forskellige og det er fotografierne til en vis grad også. Jeg havde egentlig udvalgt ca forskellige fotografier. Der skulle være det samme iturevne kort i alle plus et "stemningsfotografi" plus et fotografi af et bogobjekt. Dét ville betyde, at der var ringe chance for, at det var det samme i hver Side 4 af 8

5 bogobjekt. Dét ville betyde, at der var ringe chance for, at det var det samme i hver pose. Da vi sad og blandede fotografierne, synes jeg umiddelbart, at det så ud, som om der var sket en fejl, så der nødvendigvis måtte være det samme indhold i en del af poserne, så måske er der i realiteten ikke tale om unika-poser, men om en 8-10 varianter. (Interview med ibureauet, foråret 2011). Både i form og indhold adskiller metrodigtene sig fra en gængs bog, da værket udkom i en pose, ingen læseretning havde angivet og kun var tilgængeligt for medlemmer af Arenas bogklub, og derfor kun eksisterer i omkring 100 eksemplarer. Værket er instant poetry, der er blevet til i øjeblikket og ikke er undergået nogen form for redigering eller gennemskrivning. 27/5/2010 Pyramides St-Lazaire Pigalle Det er som om Paris vil demonstrere hverdagstristessen for mit forblændede blik. Der er såmænd bare strejke, monsieur, sagde hun i nationalbibliotekets afdeling i Rue Richelieu. Den franske nationalsport, la grève. Skulle have studeret Boltanski-boksen i dag, satans. Så skal jeg komme igen i morgen. Nu tager jeg til Montmartre i stedet. Det styrtregner. Alle ser skuffede ud, hvis ikke ligefrem vrede. Det her er ikke et metrodigt. Det er metrobrok. Nu kom graffitien, tre sovende mænd og en gammel dame tiggende på knæ. Glimrende. Snart Pigalle. Læste om Stangerup og Mademoiselle Ninette i går. Begge er døde og formentlig for længst, Stangerup i hvert fald. Alle hvide lugter af lig. Arena Kontra #4: metrodigte, upag. Saksehånd Romanen Saksehånd fra 2011 er et satirisk og (med-)vidende portræt af den litterære undergrund i København, som den tager sig ud i og omkring forlaget og antikvariatet Saksehånd i Nansensgade. Saksehånd er en let omskrivning af forfatter og forlægger Henrik Haves forlag og boghandel After Hand, hvoraf boghandlen nu er lukket og dermed har kunnet give Kromann mulighed for at skrive romanen: Det er først nu, hvor stedet er lukket, at jeg har kunnet skrive bogen. Jeg er trist over, at det ikke findes længere, men det er også en smuk afrunding at forevige det i en bog. Måske er det en bearbejdelse af savnet, at jeg har trukket det ind i litteraturen og kan dele det med andre. (David Jacobsen Turner: Litteraturpølser fra avantgardens kælder. Weekendavisen, ). En ung litteraturstuderende får ansættelse som volontør hos Saksehånd, hvilket indebærer at passe butikken (med de op til næsten ni kunder om dagen), deltage i oplæsninger, bogmesser, redaktionsmøder og anden litterær virksomhed. I løbet af romanens 11 kapitler følger vi Volontøren rundt i den københavnske litteraturundergrund med en afstikker til pøbelvældet på BogForum og en biltur til bryllup i No i Vestjylland, hvor forlagets præsident bor. Ved et redaktionsmøde afholdt på cafeen Bankeråt diskuterer Præsidenten, Volontøren, Das Beckwerk, den revolutionære Nikolaj Vang (aka kunsthistoriken Mikkel Bolt) og barnekejseren (aka forfatteren Mikkel Thykier), i hvilken form deres avantgardistiske tidsskrift skal eller som et Efter disse personlige hilsner vendte præsidenten blikket mod sine forfatterkolleger, en række charlataner, hundehoveder og blæksprittere, som ifølge præsidenten i fællesskab drev underskudsforetagendet Dansk Standardprosa A/S, et momsregistreret firma, der kunne tilbyde et endeløst, men også endeløst ringe varieret morads af hovedsætninger, kaskader af dialoger og gusten opbyggelighed, dvs. et lige-præcislæseligt litterært blandingsprodukt. Saksehånd, s. 48. Side 5 af 8

6 Saksehånd, s. 48. form deres avantgardistiske tidsskrift skal eller som et statement netop ikke skal udkomme: Måske skulle man, foreslog Das Beckwerk, simpelthen brænde tidsskriftet umiddelbart efter trykningen. (s. 123). Dette møde er formentlig ikke udsprunget af virkeligheden, men ikke desto mindre en situation, der beskriver mange af de avantgardistiske tanker, miljøet og forlaget har lagt omgivelser til. I en svungen og dyb syntaks fortælles der fra Volontørens synsvinkel om navngivne forfattere, litterater og kritikere samt en række unavngivne karakterer med eksakte forlæg i virkeligheden. Kromann kender det litterære miljø indefra og tegner et satirisk portræt af en verden, hvor det ofte handler mere om form og reception end indhold og tyngde. Nogle synes, at færre læsere er lig mere integritet, men der er vel ingen, der bevidst går efter at nå ud til så få som muligt. Det vil sige.. Nogle gør faktisk. siger Kromann også selv i et interview. (David Jacobsen Turner: Litteraturpølser fra avantgardens kælder. Weekendavisen, ). Satiren er ikke (kun) hånlig, da forfatteren selv er del af det beskrevne og dermed af satirens mål. Saksehånd er også en hyldest til den litterære undergrund, der stædigt bliver ved med at udgive urentable små hæfter og på den måde holder liv i litteraturens vækstlag og skaber en vigtig modvægt til de store forlag. Genrer og tematikker Gennem sit forfatterskab har Thomas Hvid Kromann vist forskelligartede udgaver af et vedholdende og veritabelt sprogfyrværkeri. En tilsyneladende umådeholden kærlighed til svungen syntaks, selvopfundne ord og omvendinger af eksisterende ord og vendinger går igen i alle hans bøger uanset deres varierende udtryk og indhold. Første del af forfatterskabet virker meget ungdommeligt med sit hektiske flow og fokus på druk, damer og lommefilosofi. Et vendepunkt er Hr. Toksvig, hvor det næsten frenetiske udtryk afløses af en strammere form og mere fokuseret indhold, her koncentreret om den passivt beskuende Hr. Toksvig. I Metrodigtene tager han en fransk avantgardistisk tilblivelsesform op, og denne udgivelse adskiller sig markant fra resten af forfatterskabet. Som han selv nævner i metroessayet er denne metrodigtning en kærkommen kontrast til universitetsafhandlinger og romanskrivning, som principielt kan finpudses i det uendelige. Med den satiriske Saksehånd afsøger Kromann et nyt område for sin skrivning: Han tager et kærligt livtag med den københavnske litterære undergrund, som han tydeligvis har et indgående kendskab til og part i. Saksehånd har elementer af nøgleroman, men underminerer selv dette træk ved at lade navngivne personager optræde under eget navn. Der hersker en tvivl om fiktion og fakta i bogen, da mange personer, steder og begivenheder matcher virkeligheden, mens der også oses af det pure opspind. En rød tråd gennem forfatterskabet er en interesse for forholdet mellem sprog og verden. Bliver verden anderledes, hvis man taler om den på en anden måde? Hvad sker der med verden, når man laver om på ordene om den? Kromanns egen forskerkarriere og intellektuelle tilgang til sprog og litteratur skinner igennem, selvom ingen af værkerne prætenderer at være teori eller decideret forskning. Om den vedholdende udforskning af formen fortæller han: I lang tid kunne jeg ikke se bogen for bare litteratur. På litteraturstudiet er man meget fokuseret på skriften, men man glemmer selve mediet. Da først jeg begyndte at tænke over, hvad en bog er for en ting, fik jeg også lyst til at eksperimentere med formen. (David Jacobsen Turner: Litteraturpølser fra avantgardens kælder. Weekendavisen, ). Thomas Hvid Kromanns bøger er skønlitterære udforskninger af højpandet teori, syntaksens uanede muligheder og ungdommeligt ordfræs. Beslægtede forfatterskaber Helt oplagt er det at drage en parallel til den danske forfatter Per Højholt, da både Hr. Toksvig og Saksehånd meget tydeligt refererer til ham. Som nævnt har Hr. Toksvig helt eksplicitte referencer i form af muldvarp og solsort, men også syntaksen, der udfordres til det yderste, den poetologiske tilgang til verden og selve formatet, der ligner Per Højholts PRAKSIS-serie stort set på millimeteren, nikker en hilsen til Højholt. I Side 6 af 8

7 Per Højholts PRAKSIS-serie stort set på millimeteren, nikker en hilsen til Højholt. I Saksehånd møder Volontøren og Handberg en person ved navn Mattesen, der deler navn med titelkarakteren i Per Højholts posthumt udgivne roman Hans Henrik Mattesen (2007). Saksehånd bruger løs af en genkendelig virkelighed med henvisninger til virkelige mennesker og lægger sig op ad den bølge af selvbiografiske værker, der udkommer i disse år. Selv siger Thomas Hvid Kromann om Saksehånd : I disse Beckwerk-og Knausgård-tider skal man selvfølgelig passe på med at bruge virkelige navne. Men hvis jeg havde givet dem alle sammen opdigtede navne, ville jeg havne i nogle detektivlege, og det er slet ikke mit ærinde. Saksehånd er en roman, der tager afsæt i nogle virkelige personer, men det er deres offentlige skikkelser, jeg skriver om. Det er ikke smuds om deres privatliv. (David Jacobsen Turner: Litteraturpølser fra avantgardens kælder. Weekendavisen, ). Kromann nævner bl.a. Roland Barthes, Niels Frank, Maurice Blanchot, Per Højholt og Italo Calvino som litterære forbilleder og uddyber om Hr. Toksvig : hele bogen er jo også et dialogprojekt med Calvinos»Hr. Palomar«. Bogen er på en måde, og det er sådan lidt pinligt at indrømme, et spin-off-projekt af en læsning af Calvino, og så har jeg så skrevet og tænkt en smule over afpersonaliseringen som litterært fænomen. Omvendt er Hr. Toksvig forankret i, hvad der kunne fortolkes som en dansk virkelighed, og så sker der noget andet. (Jakob Østergaard Nielsen og Jonathan Nielsen: Den kontemplative konkretist. Standart nr. 3, 2008.). Metrodigtene udspringer eksplicit af OuLiPo-digteren Jacques Jouets metrodigte fra 2000 samt mere overordnet den OuLiPo ske tradition for at udfordre litteraturens muligheder, begrænsninger og potentialer. Den danske forfatter Martin Larsen udgav i 2009 en samling metrodigte med titlen Noter til det mere perfekte liv. Den danske forfatter Mikkel Thykier (der optræder som Barnekejseren i Saksehånd ) udgav i 2003 bogværket Struktur. 16 objekter forarbejder til Peter Louis-Jensen, der består af 16 løsblade i en transparent plasticpose med genlukning akkurat som Kromanns metrodigte. Også disse tekster optræder som løsblade uden bestemmelse af, i hvilken rækkefølge, de skal læses, og undsiger sig de litterære konventioner, der normalt omgiver en tekst. Bibliografi Bibliografi Kromann, Thomas Hvid: Vexelstrøm. Borgen, Digte. bibliotek.dk Kromann, Thomas Hvid: Tilstandsrapporter. Borgen, Noveller. bibliotek.dk Kromann, Thomas Hvid: Operation Hvid. Borgen, Kortprosa. bibliotek.dk Kromann, Thomas Hvid: Stævnemøder på Place Blanche. Borgen, Kortprosa. bibliotek.dk Kromann, Thomas Hvid: Hr. Toksvig. Borgen, Roman. bibliotek.dk Kromann, Thomas Hvid: Metrodigte et (øjebliks)arkiv. Arena Kontra #4, Div. tekster. bibliotek.dk Kromann, Thomas Hvid: Saksehånd. People's Press, Roman. bibliotek.dk Om forfatteren Om forfatteren Forfatterens hjemmeside Den hvid-kromannske rodekasse for alt skriftrelateret. Forfatterens blog Den hvid-kromannske rodekasse for alt skriftrelateret. Enggard, Michael: Scrabblende spasmager. Jyllands-Posten, Andersen Nexø, Tue: Doktor Toksvig, formoder jeg?. Information, Kilder citeret i portrættet Side 7 af 8

8 Kilder citeret i portrættet Kilder Nielsen, Jakob Østergaard og Nielsen, Jonathan: Den kontemplative konkretist. Standart nr. 3, Turner, David Jacobsen: Litteraturpølser fra avantgardens kælder. Weekendavisen, Side 8 af 8

Roman - tragikomisk fortælling

Roman - tragikomisk fortælling ERLING JEPSEN Født 1956. Dramatiker og forfatter. Den sønderjyske farm er hans syvende roman; blandt de tidligere kan nævnes Kunsten at græde i kor og Frygtelig lykkelig, der begge er filmatiseret. Har

Læs mere

Rapbeatpoesi. Lyrikshow og undervisningsforløb for de ældste elever i grundskolen og de gymnasiale uddannelser. Elevopgaver. Af Kristian Pedersen

Rapbeatpoesi. Lyrikshow og undervisningsforløb for de ældste elever i grundskolen og de gymnasiale uddannelser. Elevopgaver. Af Kristian Pedersen Lyrikshow og undervisningsforløb for de ældste elever i grundskolen og de gymnasiale uddannelser Af Kristian Pedersen Før lyrikarrangementet 1. øvelse: Eleverne vælger en genre og prøver at lave deres

Læs mere

Indledning. Om bogens baggrund og formål

Indledning. Om bogens baggrund og formål Indledning Om bogens baggrund og formål Nærværende bog fokuserer på en af de mest toneangivende genretendenser i 1990 ernes danske litteratur, kendt under betegnelsen kortprosa. Bogen præsenterer en komparativ

Læs mere

Jeg har været forbi Graffitigalleriet til en snak om graffiti og gadekunst i Danmark.

Jeg har været forbi Graffitigalleriet til en snak om graffiti og gadekunst i Danmark. September 2014 Fra gade til galleri Interview & Portræt Jeg har været forbi Graffitigalleriet til en snak om graffiti og gadekunst i Danmark. FRA GADE TIL GALLERI Interview af Louise Jørgensen Graffiti,

Læs mere

Sanne Munk Jensen: Arangutang, Gyldendal, 2012

Sanne Munk Jensen: Arangutang, Gyldendal, 2012 Sanne Munk Jensen: Arangutang, Gyldendal, 2012 Om Arangutang: http://www.youtube.com/watch?v=lmidzb2mwmw Vejledningen er udarbejdet af pædagogisk konsulent Kurt Thybo, VIA CFU Side 1 Arangutang handler

Læs mere

De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres.

De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres. En workbook dit kærlighedsliv vil elske. De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres. 1 Om Christiane Jeg hjælper mennesker med at overkomme frygt og

Læs mere

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED I sidste uge var jeg ti dage i London for at besøge min datter. Hun har et rigtig godt job i et internationalt firma og et godt sted at bo. Hun har også en kæreste,

Læs mere

Nina Christensen Hvad er det børnelitteraturen kan?

Nina Christensen Hvad er det børnelitteraturen kan? Nina Christensen Hvad er det børnelitteraturen kan? Kursus for bogstartbiblioteker 4. november Høje Taastrup 6. november Randers 1.Forskning 2.Formidling 3.Forfatterskole 4.Bibliotek Master i Børnelitteratur

Læs mere

Fabelkunst EVA JOENSEN

Fabelkunst EVA JOENSEN Fabelkunst EVA JOENSEN Fabelagtig kunst... I århundreder har mennesker fortalt hinanden fabler. Fantasier og fortællinger i ord og billeder. God kunst er fabelagtig og Fabelkunst er udtryk, der gør indtryk

Læs mere

BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER

BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER PÅ JAGT Igennem de seneste år er det blevet mere og mere åbenlyst, hvor vigtigt det er at arbejde med læseforståelse, når vi snakker om indholdet i vores læseundervisning.

Læs mere

Danskopgaven skriftlig årsprøve

Danskopgaven skriftlig årsprøve Danskopgaven skriftlig årsprøve I denne opgave skal I skrive 5-6 siders analyse og fortolkning af et selvvalgt værk. Danskopgaven skal ses som første prøve på de større opgaver, der skrives i gymnasiet.

Læs mere

Synes, mener eller tror?

Synes, mener eller tror? Synes, mener eller tror? Tror, synes og mener dækkes på mange sprog af samme ord. Men på dansk er begrebet delt op efter den psykologiske baggrund: Synes udtrykker en følelse i situationen, tror udtrykker,

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Åbningshistorie. kend kristus: Teenagere

Åbningshistorie. kend kristus: Teenagere Studie 1 Guds ord 9 Åbningshistorie Jeg stod bagerst i folkemængden i indkøbscentret og kiggede på trylleshowet. Men min opmærksomhed blev draget endnu mere mod den lille pige ved siden af mig end mod

Læs mere

Målet med projektet er tredelt:

Målet med projektet er tredelt: Forord Denne antologi er et led i et større»giv dig rig«-projekt, som har været to år undervejs, og som søsættes i 2010. Forhåbentlig sætter projektet og dets elementer sig længerevarende spor. Jesus udfordrer

Læs mere

Fra privilegeret til pligtskyldig

Fra privilegeret til pligtskyldig Fra privilegeret til pligtskyldig Afslutningstale juni 2014 Kære elever! Tænk engang! Kan I forestille jer SKALs uden jer? Kan I overhovedet forestille jer andre end jer selv på etagerne og i spisesalen?

Læs mere

FAKTAARK OM PRODUKTION OG LÆSNING AF LITTERATUR

FAKTAARK OM PRODUKTION OG LÆSNING AF LITTERATUR Januar 2013 FAKTAARK OM PRODUKTION OG LÆSNING AF LITTERATUR Hvordan er udviklingen i danskernes læsning af bøger? Ifølge Kulturministeriets seneste kulturvaneundersøgelse er andelen af voksne danskere,

Læs mere

Dit barns intelligenstype

Dit barns intelligenstype Dit barns intelligenstype Både lærere, psykologer og børneforældre vil til enhver tid skrive under på, at vores unger har forskellige evner og talenter. De er dygtige på hver deres vis, for intelligens

Læs mere

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form)

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form) Betinget virkelighed Betinget virkelighed vil sige en tænkt virkelighed under en bestemt betingelse. Man springer ud af virkeligheden og ind i en anden ved at forestille sig, hvad man så ville gøre: Hvis

Læs mere

Seks vandringer i fiktionens skov

Seks vandringer i fiktionens skov Umberto Eco Seks vandringer i fiktionens skov Oversat af Søren Søgaard Seks vandringer i fiktionens skov indgår i serien Læringsarenaer 2006 Alinea, København Original amerikansk titel: Six Walks in the

Læs mere

HVORDAN KAN SILKEBORG BIBLIOTEKERNE HJÆLPE MIN LÆSEKREDS?

HVORDAN KAN SILKEBORG BIBLIOTEKERNE HJÆLPE MIN LÆSEKREDS? LÆSEKREDS SÅDAN! BØGER OG ROMANKASSER HVORDAN KAN SILKEBORG BIBLIOTEKERNE HJÆLPE MIN LÆSEKREDS? I Biblioteket hjælper gerne med at skaffe bøger til jeres læsekreds. Som en særlig service har vi en række

Læs mere

Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976)

Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976) Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976) Roman: kom 1943 Sat musik til (Anne Linnet) + filmatisering af romanen 1986 Strofer: 7 a 4 vers ialt 28 vers/verslinjer Krydsrim: Jeg er din barndoms

Læs mere

En e-bog fra ANIS. Se flere titler på www.anis.dk

En e-bog fra ANIS. Se flere titler på www.anis.dk En e-bog fra ANIS Se flere titler på www.anis.dk Denne e-bog indeholder et digitalt vandmærk. Der er ved dit køb indlejret et digital mærke, som kan vise tilbage til dig som køber. Du skal derfor passe

Læs mere

Weekend højskole 2015

Weekend højskole 2015 Weekend højskole 2015 Biografier - og det der ligner Kan vi lære af andre menneskers erfaringer? Tre dages weekend-højskole om og med biografier. Fem spændende foredrag med meget forskellige tilgange til

Læs mere

Jeppe Hein 2.0. Jeppe Hein. fakta H

Jeppe Hein 2.0. Jeppe Hein. fakta H Jeppe Hein 2.0 Vendepunkt. Et af dansk nutidskunsts største navne er ved at restaurere sig selv. Den nye udgave af Jeppe Hein bruger sin tid nidkært og vil arbejde mere sammen med andre kunstnere for at

Læs mere

Forfatterskolen for Unge i Midt- og Vestsjælland

Forfatterskolen for Unge i Midt- og Vestsjælland Forfatterskolen for Unge i Midt- og Vestsjælland Af Anne-Marie Donslund Forfatterskolen for Unge er en litterær talentudviklingsskole for bibliofile unge med skrivedrømme i kulturregion Midt- og Vestsjælland.

Læs mere

Praktiske råd vedrørende udformningen af SRP

Praktiske råd vedrørende udformningen af SRP Praktiske råd vedrørende udformningen af SRP Du skal nu skrive dit studieretningsprojekt. Formålet med din SRP er formidling af faglig viden til dine vejledere og en censor. Derfor er det vigtigt, at du

Læs mere

Eksempel på en god litterær artikel, 3g. To Verdener

Eksempel på en god litterær artikel, 3g. To Verdener Eksempel på en god litterær artikel, 3g To Verdener Den 3. november 1871 tager Georg Brandes med sin forelæsning, omkring hovedstrømninger i det nittende århundredes litteratur, første skridt på vejen

Læs mere

G UDDRA m ø b e r g s f o r l a g

G UDDRA m ø b e r g s f o r l a g m ø b e r g s f o r l a g UDDRAG Indhold forord 7 INDLEDNING 9 12 Fællestræk 15 Er du også særligt sensitiv? 16 Forskningen bag Overstimulering 17 18 Hvad er stimulering? 18 Tilpas stimulering 21 Kilder

Læs mere

Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 31. Søndag den 5. december

Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 31. Søndag den 5. december Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 31 Søndag den 5. december Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 32 Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 33 Vi standsede for at tage os

Læs mere

At leve med ædruelighed - en ny begyndelse. Pris: kr. 35,00. Vare nr. 22. Produktkode: P-49. Alkoholisme en karrusel ved navn.

At leve med ædruelighed - en ny begyndelse. Pris: kr. 35,00. Vare nr. 22. Produktkode: P-49. Alkoholisme en karrusel ved navn. Hæfter på dansk At leve med ædruelighed - en ny begyndelse Vores bekymringer holder ikke op, blot fordi drikkeriet holder op. Læs om de nye udfordringer vi møder, når vores kære bliver ædru. Hvordan vi

Læs mere

SØRENS POESI KAN MAN IKKE VÆRGE SIG IMOD

SØRENS POESI KAN MAN IKKE VÆRGE SIG IMOD Download fra Spring nr 16 forlagetspring.dk COPYRIGHT Svend Skriver SØRENS POESI KAN MAN IKKE VÆRGE SIG IMOD Interview med Per Højholt Per Højholt og Søren Ulrik Thomsen lader sig ikke uden videre sætte

Læs mere

DRENGEN BAGLÆNS. der. gik. Et touch værd! Undervisnings-e-bog

DRENGEN BAGLÆNS. der. gik. Et touch værd! Undervisnings-e-bog DRENGEN der gik BAGLÆNS Undervisnings-e-bog Et touch værd! En UNDERVISNINGS-E-BOG tilpasset børneromanen "Drengen der gik baglæns" med fokus på læse- og fortællestrategier, samt indeholdende differentierede

Læs mere

PÅ OPDAGELSE I SPROGET:

PÅ OPDAGELSE I SPROGET: PÅ OPDAGELSE I SPROGET: Sprogfilosofisk tema Til læreren Som vejledende tidsforbrug er dette tema sat til at fylde 3 moduler á to lektioner det kan dog afhænge af fordybelsesgraden ved de forskellige opgaver.

Læs mere

Stil ind på et foto af en afdød

Stil ind på et foto af en afdød Kapitel Stil ind på et foto af en afdød Du er på besøg hjemme hos en af dine venner, og går forbi et billede, der hænger i entréen. På billedet ses en nydelig dame og lige da du passerer billedet, tænker

Læs mere

KAPTAJNEN I BLOMMETRÆET Bodil Bredsdorff

KAPTAJNEN I BLOMMETRÆET Bodil Bredsdorff Pædagogisk vejledning til KAPTAJNEN I BLOMMETRÆET Bodil Bredsdorff Udarbejdet af pædagogisk konsulent Sara Sejrskild Rejsenhus TIL LÆREREN Litteraturundervisning på mellemtrinnet skal fokuserer på genre,

Læs mere

Referencer. Udarbejdelse af teksthenvisninger og referenceliste i Word. Hvornår skal der henvises til kilder, og hvad skal du være opmærksom på:

Referencer. Udarbejdelse af teksthenvisninger og referenceliste i Word. Hvornår skal der henvises til kilder, og hvad skal du være opmærksom på: Referencer Udarbejdelse af teksthenvisninger og referenceliste i Word Hvornår skal der henvises til kilder, og hvad skal du være opmærksom på: Normalt anføres kildeangivelse, hver eneste gang man trækker

Læs mere

Årsplan dansk 2. klasse(indtil vinterferien) Christel Hjorth Bendtsen Uge Tema Indhold Materialer Evaluering

Årsplan dansk 2. klasse(indtil vinterferien) Christel Hjorth Bendtsen Uge Tema Indhold Materialer Evaluering Årsplan dansk 2. klasse(indtil vinterferien) Christel Hjorth Bendtsen Uge Tema Indhold Materialer Evaluering 33-34 Vi kommer godt i Skriftlige opgaver gang: Hvad kan vi huske? Min sommerferie Skrive, tegne

Læs mere

Sådan blev jeg: Ida Auken

Sådan blev jeg: Ida Auken Sådan blev jeg: Ida Auken Sorgløs - privilegeret - og med Auken i bagagen. Her fortæller Ida Auken om livet privat og den politiske tilværelse. Af Peter Brüchmann, 14. oktober 2012 03 Stort personligt

Læs mere

REFERAT. Statens Kunstfonds Projektstøtteudvalg for Litteratur Møde nr. 5 Mødedato: 2. september 2014 Tidspunkt: kl. 10 13 Sted: Lokale

REFERAT. Statens Kunstfonds Projektstøtteudvalg for Litteratur Møde nr. 5 Mødedato: 2. september 2014 Tidspunkt: kl. 10 13 Sted: Lokale Statens Kunstfonds Projektstøtteudvalg for Litteratur Møde nr. 5 Mødedato: 2. september 2014 Tidspunkt: kl. 10 13 Sted: Lokale REFERAT Til stede fra udvalget: Thomas Harder (formand), Kristina

Læs mere

Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27. Svar nummer 3: Meningen med livet er at føre slægten videre 41

Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27. Svar nummer 3: Meningen med livet er at føre slægten videre 41 Indhold Hvorfor? Om hvorfor det giver mening at skrive en bog om livets mening 7 Svar nummer 1: Meningen med livet er nydelse 13 Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27 Svar nummer 3: Meningen

Læs mere

Førstehjælp til det skrantende parforhold

Førstehjælp til det skrantende parforhold Førstehjælp til det skrantende parforhold Af: Lone Knuhtsen Når forholdet er ved at gå i hårdknude er der måske hjælp at hente i en weekend med parterapi. Man kan f.eks. blive sendt på besøg i partnerens

Læs mere

Hver morgen og hver aften - salmer til ugen og livet. Søndag. Mel: Flemming H. Meng 2013. Mel: Flemming H. Meng 2004

Hver morgen og hver aften - salmer til ugen og livet. Søndag. Mel: Flemming H. Meng 2013. Mel: Flemming H. Meng 2004 Hver morgen og hver aften - salmer til ugen og livet Søndag 1 O skabelsens morgen, det helt nye liv nu vælder med kraft i os ind. Det styrker og nærer, beriger vor tro og virker helt ind i vort sind. 2

Læs mere

Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot

Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot sammen med sine tjenere, men han havde ikke nogen kone.

Læs mere

BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER

BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER MARS ER FOR TABERE Igennem de seneste år er det blevet mere og mere åbenlyst, hvor vigtigt det er at arbejde med læseforståelse, når vi snakker om indholdet

Læs mere

www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk

www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk Årsplan for 3.kl, dansk 2011-2012 Udarbejdet af Mark Chapman, Aalborg Friskole. UGE Emne Faglige formål? Sociale formål? Hvordan (metoder)? 39 (29.- 30. Sept.) Ryste sammen TUR At børnene tlegner sig sociale

Læs mere

Nidstangen. Undervisningsmateriale til PAX-serien. Første bog: Nidstangen.

Nidstangen. Undervisningsmateriale til PAX-serien. Første bog: Nidstangen. Undervisningsmateriale til PAX-serien. Første bog: Nidstangen. Nidstangen Skrevet af Åsa Larsson og Ingela Korsell, illustreret af Henrik Jonsson. Resume De to brødre Alrik og Viggo kommer i pleje hos

Læs mere

Lignelsen om de betroede talenter

Lignelsen om de betroede talenter Lignelser Tema Nogle gange siger vi ikke direkte, hvad vi mener. Det kan være fordi, der er noget, der er svært at få sagt, eller noget, der er svært at forklare. I sådanne tilfælde kan man benytte sig

Læs mere

www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk

www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk Årsplan for 2.kl, dansk 2011-2012 Udarbejdet af Jesper Jørgensen, Aalborg Friskole. UGE Emne Faglige formål? Sociale formål? Hvordan (metoder)? 33 Ryste sammen uge Introdag fredag! Lære at bruge pc erne

Læs mere

»Udstillingen LoveMePlease består af spam tekst broderier. Værkerne er små skarpe udpluk af spam mails Kit har modtaget, og de er blev foreviget af

»Udstillingen LoveMePlease består af spam tekst broderier. Værkerne er små skarpe udpluk af spam mails Kit har modtaget, og de er blev foreviget af »Udstillingen LoveMePlease består af spam tekst broderier. Værkerne er små skarpe udpluk af spam mails Kit har modtaget, og de er blev foreviget af Kits fine nål. Kit har gjort det digitale analogt. Det

Læs mere

GRÆNSER. Arbejdende ugekursus for forfattere, illustratorer og oversættere 04. - 10. oktober 2015

GRÆNSER. Arbejdende ugekursus for forfattere, illustratorer og oversættere 04. - 10. oktober 2015 GRÆNSER Arbejdende ugekursus for forfattere, illustratorer og oversættere 04. - 10. oktober 2015 Jaruplund Højskole I samarbejde med Litteratour og Dansk Forfatterforening Tør du krydse grænsen og udfordre

Læs mere

Barske. billedbøger. VIA Center for Undervisningsmidler

Barske. billedbøger. VIA Center for Undervisningsmidler Barske billedbøger VIA Center for Undervisningsmidler Barske billedbøger en vanskelig virkelighed i et billedbogsunivers Materialekassen Barske billedbøger en vanskelig virkelighed i et billedbogsunivers

Læs mere

STED+SANS. til stede i dit nabolag. Et pilotprojekt for børn og unge i Region Midtjylland LÆRERVEJLEDNING Skoleåret 2013/14

STED+SANS. til stede i dit nabolag. Et pilotprojekt for børn og unge i Region Midtjylland LÆRERVEJLEDNING Skoleåret 2013/14 STED+SANS til stede i dit nabolag Et pilotprojekt for børn og unge i Region Midtjylland LÆRERVEJLEDNING Skoleåret 2013/14 Baggrund og introduktion STED+SANS er udviklet på baggrund af en række projekter

Læs mere

HVOR KOMMER DU FRA? Video og tekstcollage. Et undervisningsforløb for 4.-6. klasser

HVOR KOMMER DU FRA? Video og tekstcollage. Et undervisningsforløb for 4.-6. klasser HVOR KOMMER DU FRA? Video og tekstcollage Et undervisningsforløb for 4.-6. klasser INTRODUKTION Hvornår er man egentlig dansker? Når man ser dansk ud? Når man har dansk pas? Eller danske forældre? Er man

Læs mere

Forord...1. 4. Konkurrencegenet vågner... 29. 5. Iværksætteri er også et fag...41. 6. Forretningen eksploderer...53

Forord...1. 4. Konkurrencegenet vågner... 29. 5. Iværksætteri er også et fag...41. 6. Forretningen eksploderer...53 Bog 1 af 3 Forfattere : Casper Blom og journalist Carsten Lorenzen Udgiver, salg og distribution: Casperblom.dk Forlag: Video2web.dk Korrekturlæsning: Maria Jensen Sat med The Serif 10/14 pt Trykt hos:

Læs mere

At lære at skrive - hvad vil det sige?

At lære at skrive - hvad vil det sige? At lære at skrive - hvad vil det sige? Mange ting at lære Når man skriver, skal man have sin viden, sine erfaringer, tanker og følelser ned i de små tegn på papiret, så andre derefter kan få noget ud af

Læs mere

Intermezzo. God fornøjelse Frederik Berg Olsen

Intermezzo. God fornøjelse Frederik Berg Olsen Metode Kære Læser, Et novellescenarie af Frederik Berg Olsen til Orkons Højhus-koncept Natural Born Holmers København 2002 Velkommen Hvis du har modtaget dette som en række A4-ark, så er det meningen,

Læs mere

Nye foredrag med Peter Lundberg KAN BOOKES NU

Nye foredrag med Peter Lundberg KAN BOOKES NU Nye foredrag med Peter Lundberg KAN BOOKES NU LIDT OM PETER LUNDBERG Billedkunstner, forfatter og foredragsholder. (F: 1955) Peter Lundbergs billedkunstneriske karriere startede i 1969, og i mange år blev

Læs mere

rolige farver i sydfrankrig

rolige farver i sydfrankrig Af Vanessa Popplewell foto: Joanna Maclennnan/living Inside rolige farver i sydfrankrig Det fine franske hus emmer af historie og sydfransk charme. Husets beboere har sat det i stand fra kælder til kvist

Læs mere

UNDER UDARBEJDELSE. Net-opgaver: Facitliste

UNDER UDARBEJDELSE. Net-opgaver: Facitliste Net-opgaver: Facitliste Kapitel 1: Arbejde og uddannelse Ordforråd: Job og jobfunktioner Grammatik: Inversion Grammatik: Datid Grammatik: Possessive pronominer Udtale: R Billedserie: Josefs arbejde Kapitel

Læs mere

Biografien som genre: Livets fortælling

Biografien som genre: Livets fortælling Biografien som genre: Livets fortælling For folkeskolens 7. 9. klasse Varighed: 10 lektioner Af Annemette Hejlsted Folkeskolens ældste elever skal snart til at præsentere sig selv i nye sammenhænge. De

Læs mere

Og så skal du igennem en guidet meditation, som hjælpe dig med at finde dine ønsker.

Og så skal du igennem en guidet meditation, som hjælpe dig med at finde dine ønsker. Velkommen til dag 2: Find dine 10 hjerteønsker I dag skal vi tale om: Hvad er et hjerteønske? Hvorfor er det vigtigt, at vide hvad mine hjerteønsker er? Og så skal du igennem en guidet meditation, som

Læs mere

Ekstra - Til egen læsning

Ekstra - Til egen læsning Om Didaktik Kompetence Præsentationsteknik Kropssprog Litteratur Ekstra - Til egen læsning U N V E R S T Y C O L L E G E L L L E B Æ L T Didaktik * og 9 HV-spørgsmål i forhold til læring *) Læren om undervisningens

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke Lørdag d. 25. april 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud DDS 260: Du satte dig

Læs mere

Skriftligt dansk. Taksonomiske niveauer og begreber. Redegørelse

Skriftligt dansk. Taksonomiske niveauer og begreber. Redegørelse Skriftligt dansk Taksonomiske niveauer og begreber Redegørelse En redegørelse er en fokuseret og forklarende gengivelse af noget, fx synspunkter i en tekst, fakta om en litteraturhistorisk periode eller

Læs mere

Paper til Technucation session 44 ved konferencen: Nordisk netværk for

Paper til Technucation session 44 ved konferencen: Nordisk netværk for Paper til Technucation session 44 ved konferencen: Nordisk netværk for professionsforskning den 25. oktober 2012 Ulla Gars Jensen, Lektor ved Institut for sygepleje Professionshøjskolen Metropol og forsker

Læs mere

Da vi flyttede til USA, oplevede jeg konflikter på alle de 3 niveauer som Mette Weber nævner i blogindlægget Flytning skaber konflikter

Da vi flyttede til USA, oplevede jeg konflikter på alle de 3 niveauer som Mette Weber nævner i blogindlægget Flytning skaber konflikter Portræt af en verdensborger Elise Hahn, Californien Mette Weber Om Konflikter i udlandet Da vi flyttede til USA, oplevede jeg konflikter på alle de 3 niveauer som Mette Weber nævner i blogindlægget Flytning

Læs mere

Mere om at give og modtage feedback

Mere om at give og modtage feedback Mere om at give og modtage feedback Der synes bred enighed om principperne for god feedback. Jeg har i 2006 formuleret en række principper her: http://www.lederweb.dk/personale/coaching/artikel/79522/at

Læs mere

Dansk Talentakademi: Vision for Campus

Dansk Talentakademi: Vision for Campus Dansk Talentakademi: Vision for Campus vedtaget af bestyrelsen September 2014 Indledning Dansk Talentakademi tilbyder undervisning til ca. 150 elever fordelt på fem linjer: Musik Kunst og Design Dans Musical

Læs mere

Aktionslæring som metode til udvikling af didaktisk professionalisme

Aktionslæring som metode til udvikling af didaktisk professionalisme Aktionslæring som metode til udvikling af didaktisk professionalisme Af Jytte Vinther Andersen, konsulent, og Helle Plauborg, ph.d.-stipendiat 20 Denne artikel handler om aktionslæring. Aktionslæring er

Læs mere

INDHOLD. I INTRO side 2

INDHOLD. I INTRO side 2 INDHOLD I INTRO side 2 II DIGTETS KENDETEGN side 3 Digtet side 4 Digtets indhold side 5 Digtets fortæller side 5 Digtets form side 6 Digtets lyd side 8 Digtets sprog side 19 Digtets helhed side 24 III

Læs mere

Af Jette Damgaard Foto: Anette Damgaard Bjørndal

Af Jette Damgaard Foto: Anette Damgaard Bjørndal Fotograf ved 22 et tilfælde Hun har selvfølgelig altid fotograferet sine egne tre børn. Men det var først, da Anette Damgaard Bjørndal ved et tilfælde blev skolefotograf, at hun fandt ud af, at hobbyen

Læs mere

NYHEDSBREV SEPTEMBER 2004

NYHEDSBREV SEPTEMBER 2004 NYHEDSBREV SEPTEMBER 2004 Kære læser! Som leder har man de medarbejdere, man fortjener. For nogle vil det virke provokerende for andre vil det være en selvfølge. Den første artikel i dette nyhedsbrev uddyber

Læs mere

Del 1. Før læsningen

Del 1. Før læsningen Del 1 Før læsningen Hvem er Sanne Søndergaard? Født i 1980 i Ikast Stand up komiker og forfatter Uddannelse: Student fra Ikast Gymnasium 1999 Journalist fra Danmarks Journalisthøjskole 2004 Debut som stand

Læs mere

Projektarbejde med børn i daginstitutionen

Projektarbejde med børn i daginstitutionen Projektarbejde med børn i daginstitutionen Fra fascination til fordybelse Af Alice Kjær Indhold Forord................................................................... 5 Indledning..............................................................

Læs mere

Vurdering. fp9 skriftlig fremstilling. CFU København. Kl. 13.00-16.00. Maj 2015. Charlotte Rytter!

Vurdering. fp9 skriftlig fremstilling. CFU København. Kl. 13.00-16.00. Maj 2015. Charlotte Rytter! Vurdering fp9 skriftlig fremstilling CFU København Maj 2015 Kl. 13.00-16.00 Charlotte Rytter! Eftermiddagens program 13.00-13.25 Det formelle og vurderingskriterierne 13.25-15.50 3 x vurderingsrunder af

Læs mere

Kære elever og forældre. Herning d. 8. februar 2012

Kære elever og forældre. Herning d. 8. februar 2012 Kære elever og forældre. Herning d. 8. februar 2012 Året 2012 begyndte med en undervisnings eftermiddag for lærere og pædagoger, hvor Atheas medarbejder underviste i benyttelse af vore nye interaktive

Læs mere

Oven over skyerne..! Få alt at vide om rumfart, rumstationer og raketter hér: http://www.geocities.ws/johnny97dk/rumfart/index.htm

Oven over skyerne..! Få alt at vide om rumfart, rumstationer og raketter hér: http://www.geocities.ws/johnny97dk/rumfart/index.htm Oven over skyerne..! Du skal lære mennesker, steder og ting ude i rummet og på jorden hvor du bor Du skal lære om stjernetegnene Du skal lave din egen planet-rap Du skal skrive et brev fra Månen Du skal

Læs mere

Resumé fra foredraget Særligt sensitive børn Susanne Møberg www.moeberg.dk

Resumé fra foredraget Særligt sensitive børn Susanne Møberg www.moeberg.dk Resumé fra foredraget Særligt sensitive børn Susanne Møberg www.moeberg.dk 1. Særligt sensitive mennesker er mere modtagelige over for indtryk, fordi nervesystemet er mere fintfølende og indtryk opleves

Læs mere

Årsplan Skoleåret 2014/2015 Kristendom Nedenfor følger i rækkefølge undervisningsplaner for skoleåret 14/15. Skolens del og slutmål følger

Årsplan Skoleåret 2014/2015 Kristendom Nedenfor følger i rækkefølge undervisningsplaner for skoleåret 14/15. Skolens del og slutmål følger Årsplan Skoleåret 204/205 Kristendom Nedenfor følger i rækkefølge undervisningsplaner for skoleåret 4/5. Skolens del og slutmål følger folkeskolens fællesmål slut 2009. Årsplan for kristendom FAG: Kristendom

Læs mere

Kirsten Rotbøll Lassen www.kirstenrlassen.dk Det Danske institut i Athen Oktober 2011. Udenfor hjem

Kirsten Rotbøll Lassen www.kirstenrlassen.dk Det Danske institut i Athen Oktober 2011. Udenfor hjem Kirsten Rotbøll Lassen www.kirstenrlassen.dk Det Danske institut i Athen Oktober 2011 Udenfor hjem Jeg boede på det danske institut i en måned. Det har været et meget spændende og udbytterigt ophold for

Læs mere

Kan du lide de andre børn? 11 9 Tror du de andre børn kan lide dig? 15 3 1 1

Kan du lide de andre børn? 11 9 Tror du de andre børn kan lide dig? 15 3 1 1 Samlet resultat fra børnemiljøundersøgelsen Børnecentret Vesterparken Samlet antal besvarelser 20 Pige 7 Dreng 13 Svarmuligheder: Glad for at gå i børnehave. 19 1 Er glad for den stue, man går på 16 2

Læs mere

Værkslæren i ophavsretten

Værkslæren i ophavsretten Morten Rosenmeier Værkslæren i ophavsretten Jurist- og Økonomforbundets Forlag Denne bog vedrører værkslæren i ophavsretten, dvs. de grundlæggende betingelser, der skal være opfyldt, før et værk nyder

Læs mere

3 (store reoler med skråhylder)

3 (store reoler med skråhylder) Bilag 3 - Observationsskema: Udfyldte SKEMA TIL FORMIDLINGSANALYSE Albertslund bibliotek d 12. marts. FYSISK FORMIDLING FASTE UDSTILLINGER: Hvilke faste udstillinger: SKIFTENDE UDSTILLINGER: Hvilke skiftende

Læs mere

Den gode overgang om at komme godt afsted og sikkert frem. Af Cand. Psych. Inge Schoug Larsen

Den gode overgang om at komme godt afsted og sikkert frem. Af Cand. Psych. Inge Schoug Larsen Den gode overgang om at komme godt afsted og sikkert frem Af Cand. Psych. Inge Schoug Larsen Kære Nicolai Nu kan jeg ikke lege med dig mere, for jeg er startet herovre på fritidsordningen. Ha det godt

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

Engelsk litteratur på børnebiblioteket: Rapport og idékatalog til børnebiblioteket

Engelsk litteratur på børnebiblioteket: Rapport og idékatalog til børnebiblioteket 2009 Engelsk litteratur på børnebiblioteket: Rapport og idékatalog til børnebiblioteket i Esbjerg Stine Hove Nielsen Danmarks Biblioteksskole Aalborg 2 Engelsk litteratur på børnebiblioteket: Rapport og

Læs mere

Dansk-historie-opgave

Dansk-historie-opgave Dansk-historie-opgave Vejledning CG 2015 Opgaven i historie eller dansk (DHO) skal træne dig i at udarbejde en længere, faglig opgave. Den er første trin i en tretrinsraket med indbygget progression: I

Læs mere

Manuskriptvejledning pr. 2015 Bachelorprisen

Manuskriptvejledning pr. 2015 Bachelorprisen Manuskriptvejledning pr. 2015 Bachelorprisen Fremsendelse af artikel Artikler skrevet på baggrund af bachelorprojekter, der er afleveret og bestået på det annoncerede tidspunkt, kan deltage i konkurrencen

Læs mere

Der skal være en hensigt med teksten - om tilrettelæggelse og evaluering af elevers skriveproces

Der skal være en hensigt med teksten - om tilrettelæggelse og evaluering af elevers skriveproces Der skal være en hensigt med teksten - om tilrettelæggelse og evaluering af elevers skriveproces Af Bodil Nielsen, Lektor, ph.d., UCC Det er vigtigt at kunne skrive, så man bliver forstået også af læsere,

Læs mere

Bilag 4 Transskription af interview med Anna

Bilag 4 Transskription af interview med Anna Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er

Læs mere

dit selvværd Guide Sådan styrker du Guide: Guide: 5 veje til et bedre selvværd Vil du læse mere? sider

dit selvværd Guide Sådan styrker du Guide: Guide: 5 veje til et bedre selvværd Vil du læse mere? sider Foto: Iris Guide Maj 2013 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus 16 sider Guide: Sådan styrker du dit selvværd Guide: 5 veje til et bedre selvværd Vil du læse mere? Styrk dit selvværd INDHOLD I DETTE

Læs mere

På nedenstående afbildning kan du klikke på et begreb og få en yderligere

På nedenstående afbildning kan du klikke på et begreb og få en yderligere Fakta På nedenstående afbildning kan du klikke på et begreb og få en yderligere uddybning. En faktatekst/sagtekst kan vurderes til enten at være informerende, meningstilkendegivende eller holdningspåvirkende

Læs mere

Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under.

Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under. Filmens optakt (læs og forstå) Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under. Lars Hansen er en ung mand. Han har ikke nogen kæreste. Han er

Læs mere

Læringsmål ved overgangen fra vuggestue til børnehave (0-3 år)

Læringsmål ved overgangen fra vuggestue til børnehave (0-3 år) Læringsmål ved overgangen fra vuggestue til børnehave (0-3 år) De pædagogiske processer skal lede henimod, at barnet ved slutningen af vuggestuen med lyst har tilegnet sig færdigheder og viden, som sætter

Læs mere

Når vi forbereder et nyt emne eller område vælger vi de metoder, materialer og evalueringsformer, der egner sig bedst til forløbet.

Når vi forbereder et nyt emne eller område vælger vi de metoder, materialer og evalueringsformer, der egner sig bedst til forløbet. DANSK Delmål for fagene generelt. Al vores undervisning hviler på de i Principper for skole & undervisning beskrevne områder (- metoder, materialevalg, evaluering og elevens personlige alsidige udvikling),

Læs mere

ARTiFAKTi inspirationsmateriale til brug i undervisning

ARTiFAKTi inspirationsmateriale til brug i undervisning ARTiFAKTi inspirationsmateriale til brug i undervisning Jesper Just er født i 1974 og tog sin afgang fra Det Kongelige Danske Kunstakademi i 2003. Han bor og arbejder i New York og er repræsenteret i en

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere