Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj/juni 2015

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj/juni 2015 Herning HF & VUC HF 2-årigt Kultur- og samfundsfagsgruppen Martin Strunge Petersen, Peer Flyvholm 1q Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Introduktion til historiefaget Europa-/Verdenshistorie og Danmarkshistorie Familieliv i Danmark Styreformer Side 1 af 10

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Indhold Omfang Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer Introduktion til historiefaget - Danielsen, Kim Beck m.fl: Fra antikken til reformationen, Gyldendal s Christian d. 5. om personligt styre, 1675 fra Bryld, Carl-Johan, 2010, Verden før 1914, Systime - Stormen på kongeslottet d. 10. august fra Bryld, Carl-Johan, 2010, Verden før 1914, Systime - Hitler om racepolitik og livsrum fra Danielsen, Kim Beck m.fl: Fra antikken til reformationen, Gyldendal lektioner - Introduktion til historiefaget - Metode - Kildekritik - Historisk bevidsthed - Klasseundervisning - Gruppearbejde - Elevoplæg i grupper - Selvstændigt arbejde Side 2 af 10

3 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Indhold Europa-/Verdenshistorie og Danmarkshistorie - Grubb, Ulrik, Helles, Knud & Thomsen, Bente: Overblik verdenshistorie i korte træk, Gyldendal 2005, s Bryld, Carl-Johan: Danmark fra oldtid til nutid, Gyldendal 2006, s , 32-36, & Jensen, Villads Kurt, 2006, Politikken bog om Korstogene, Gyldendals bogklubber, s , 44-48, 82-83, & Kritik af Athens demokrati fra Bryld, Carl-Johan, 2010, Verden før 1914, Systime - Om Athens demokrati Perikles - fra Bryld, Carl-Johan, 2010, Verden før 1914, Systime - Mordet på Cæsar, fra Bryld, Carl-Johan, 2010, Verden før 1914, Systime - Augustus politiske testamente, år 14 - fra Bryld, Carl-Johan, 2010, Verden før 1914, Systime - Neros kristenforfølgelser i 64 - fra Bryld, Carl-Johan, 2010, Verden før 1914, Systime - Pave Urbans korstogsprædiken, fra Knudsen, Sanne Stemann & Danielsen, Kim Beck, 2011, Middelalderen historie, religion, litteratur og kunst, Systime - Erik Arup om danskernes oprindelse, 1925, fra Grubb, Ulrik & Hemmersam, Karl-Johann, 2009, FOKUS Kernestof i historie Fra antikken til reformationen, Nordisk forlag A/S - Adam af Bremen om hedenskabet. Fra slutningen af 1000-tallet, fra Grubb, Ulrik & Hemmersam, Karl-Johann, 2009, FOKUS Kernestof i historie Fra antikken til reformationen, Nordisk forlag A/S - Widukind om hvordan danskerne blev kristne, 963, fra Grubb, Ulrik & Hemmersam, Karl-Johann, 2009, FOKUS Kernestof i historie Fra antikken til reformationen, Nordisk forlag A/S - Anlægget i Jelling og de to runesten, 900-tallet, fra Grubb, Ulrik & Hemmersam, Karl-Johann, 2009, FOKUS Kernestof i historie Fra antikken til reformationen, Nordisk forlag A/S - Angrebet på Paris, fra Bryld, Carl-Johan, 2010, Verden før 1914, Systime - Pico della Mirandola, 1486, fra Bryld, Carl-Johan, 2010, Verden før 1914, Systime - Martin Luthers 95 teser, fra Bryld, Carl-Johan, 2010, Verden før 1914, Systime - Machiavelli, fra Bryld, Carl-Johan, 2010, Verden før 1914, Systime - Leonardo da Vinci Malere, fra Bryld, Carl-Johan, 2010, Verden før 1914, Systime - Erasmus af Rotterdam om krig, 1515, fra Bryld, Carl-Johan, 2010, Verden før 1914, Systime Side 3 af 10

4 Udsendelse/film - Dokumentar- Da Nero frelste Rom - Film Kingdom of Heaven Omfang Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer 36 lektioner - Hovedlinjer i europæisk og dansk historie - Natur, teknologi og produktion - Centrale kulturmøder i europæisk historie - Kildekritik - Informationssøgning på internettet - Elevoplæg - Gruppearbejde - Klasseundervisning - Projektarbejde - Synopsisøvelse - Selvstændigt arbejde - Skriftligt arbejde Side 4 af 10

5 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 3 Familieliv i Danmark Indhold Historie - Løkke, Anne & Jacobsen, Anette Faye; Familieliv i Danmark, Systime, 3. udgave 2008, s , & Bryld, Carl-Johan, Danmark fra oldtid til nutid, 1. udgave 2000, s , & Danmarkshistorien.dk - Faktalink.dk - Kritik af familien (1979) fra Løkke, Anne & Jacobsen, Anette Faye; Familieliv i Danmark, Systime, 3. udgave Gårdmandsfamilien - Løkke, Anne & Jacobsen, Anette Faye; Familieliv i Danmark, Systime, 3. udgave Familiebilleder: Knud Agger Sommerdag på altanen. ca. 1950; Familie ved middagsbordret vægmaleri af Erling Frederiksen 1952; Niels Strøbek: Familiebillede, 1970 & Poul Janus Ipsen Familien (1975), og Familien IV (1977) Udsendelser: - Videoklip om renæssancen i Danmark - Film En kongelig affære Samfundsfag - Brøndum, Peter & Hansen, Thor Banke, Luk samfundet op, Columbus, 2010 s Samfundsstatistik Padlet.com - Jørgensen, Per Schultz, Den moderne familie er under pres, Politiken Roed, Kristine Lykke m.fl., Familiens krise er større end finanskrisen. Politiken Bjerager, Erik, Hvorfor bliver så mange skilt?, Kristeligt dagbland Ringkøbing, Jeanette, Vi savner tid med familien eller gør vi? Politiken Højbjerg, Mette, Vi ved ikke, hvad vi gør ved børnene. Politiken Hoffman, Thomas, Derfor ser vi paradise hotel, Videnskab.dk, Lund, Albæk & Lund, Kenneth, Er unge virkelig så dumme, Politiken, Side 5 af 10

6 - Ifversen, R.S. Karsten, Risikosamfundet er stadig aktuel, Politiken, Udsendelser: - Videoklip om familiens udvikling Religion - Religion og kultur en grundbog, Esben Andreasen m.fl., Systime, s , , , - Kultur og samfunds en materialesamling, Sofie Reimick m.fl., Systime, s. 27, 33, (vielsesritual 1912), - Dåbsritualet, - Martin Luther fra - Martin Luther: Den store katekismus, kommentar til det sjette bud fra Mosebog kap 1-3, Udsendelser: - Videoklip om Luther 5 skarpe om Luther fra DR2 Omfang Særlige fokuspunkter Samfunds 15 lektioner Historie 15 lektioner - Religion 12 lektioner Historie - Kildekritik, historisk billedanalyse, familieliv, levestandard, gårdmandsfamilien, land-arbejderfamilien, borgerskabets familie, arbejderfamilien i byerne, landboreformer, industrialisering, familieliv i byen, familieliv i moderne tider, kernefamilien, nye familieformer, ægteskab. Samfundsfag - Socialisation, sociale grupper, identitet, samfundstyper: Det traditionelle, moderne og senmoderne samfund. Anthony Giddens, Thomas Ziehe og Ulrik Beck Religion - Øvelser i tekstlæsning indefra/udefra - Indarbejdelse af der relevante faglige termer - At bibringe en forståelse af kristendommens udvikling og dens nutidige fremtræden - Redegøre for grundlæggende sider ved kristendommen, herunder dens formative, historiske og nutidige skikkelser - Redegøre for religiøse fænomener som myte, grundfortælling, ritual, åbenba- Side 6 af 10

7 Væsentligste arbejdsformer ring, lære og den måde det påvirker individet - Anvende elementær religionsfaglig terminologi i en beskrivelse af familiens plads i identiteten, og i religionen - Informationssøgning på internettet - Elevoplæg - Gruppearbejde - Klasseundervisning - Synopsisøvelse - Selvstændigt arbejde - Skriftligt arbejde - Arbejde med diverse IT-redskaber Side 7 af 10

8 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 4 Styreformer Indhold Historie: - Grubb, Ulrik & Helles, Knud & Thomsen, Bente, Overblik - verdenshistorien i korte træk, Gyldendal, 1. udgave 2008 s & Bryld, Carl-Johan, Danmark fra oldtid til nutid, 1. udgave 2000, s , & Bryld, Carl-Johan, Verden før 1914, Systime, 2010, ibog Uddrag af kapitel 8, revolutionernes epoke , fokuseret på den amerikanske revolution og den franske revolution. - Danmarkshistorien.dk - Youtube.com - Den store danske encyklopædi - Den danske kongelov fra Bryld, Carl-Johan, 2010, Verden før 1914, Systime - Den amerikanske uafhængighedserklæring 4. juli fra Bryld, Carl- Johan, 2010, Verden før 1914, Systime - Menneskerettighedserklæringen 26. august fra Bryld, Carl-Johan, 2010, Verden før 1914, Systime - Orla Lehmanns tale ved casino-mødet 20. marts 1848 Fra danmarkhistorien.dk Udsendelser: - Minifordrag om enevælden: - Forelæsning om kolonisering og slavehandel: - Den amerikanske revolution: - Samfundsfag: - Brøndum, Peter & Hansen, Thor Banke; Luk samfundet op!, Columbus 1. udgave 2012, s , & Demokracy web - Samfundsstatistik Forbes.com Side 8 af 10

9 - Folketingets hjemmeside - Dr.dk, Her er partiernes mærkesager - Dr.dk, Dit parti, alt hvad du bør vide - Olsen, Lars: Debat: Hjemløs. Arbejderne er blevet svingvælgere. Politiken Berlingske Tidende, : Debat - er højre flyttet mod venstre? - Berlingske Tidende, : Ideologiernes sammenbrud - Politiken, : Hvad er en socialdemokrat i 2014? Udsendelser: - Små klip fra Folketingets hjemmeside: Regeringen: Politikeren: Partierne: Mini foredrag om demokrati og demokratisering: Lille klip om grundloven: Religion - Grundbog til religion C, Lene Madsen m.fl., Systime, s Religion og Samfund fra reformation til nutid, Johnny Thiedecke, Pantheon, s Luthers samfundsopfattelse - s Et moderne teokrati: Iran - Muslimernes religion, Jens Forman, Systime, s , Hvad er kalifatet? Christian Hjortkjær, - Aslan, Resa Islam er den bedst egnede religion til demokrati, Supplerende materiale: - Kongeloven 1665 (uddrag) fra www. Danmarkshistoriskoversigt.systime.dk/1660-enevaelde/19-kongeloven-1665.html - Danmarks Riges Grundlov 1953 (uddrag) Dokumentar: - Hajj, BBC 2001 Omfang Særlige fo- Samfundsfag 12 lektioner historie 12 lektioner - religion 18 lektioner Historie: Side 9 af 10

10 kuspunkter - Kildekritik, historisk billedanalyse, stændersamfundet, enevælden, menneskerettigheder, frihedsrettigheder, slaveri, kolonisering, revolutioner, demokrati og demokratisering Samfundsfag: - Politiske grundholdninger, herunder konservatisme, liberalisme og socialisme, De politiske partier, Politiske beslutningsprocesser, Det danske politiske system, Demokratiopfattelser, Demokrati og magt, Det danske demokrati, Forskellige politiske systemer, Lovgivningsprocessen og Medialisering Religion: - Øvelser i tekstlæsning Indarbejdelse af der relevante faglige termer At bibringe en forståelse af islams udvikling og dens nutidige fremtræden Redegøre for grundlæggende sider ved islam, herunder dens formative, historiske og nutidige skikkelser, med særligt henblik på dens ideer om en styreform Redegøre for religiøse fænomener som myte, grundfortælling, kosmologi, eskatologi, ritual, åbenbaring, lære og etik Redegøre for grundlæggende sider ved Kristendommens valg af styreform, især hierokrati og teokrati Formulere sig om væsentlige problemstillinger vedr. forholdet mellem religion og moderne samfund i en global kontekst Væsentligste arbejdsformer - Informationssøgning på internettet - Elevoplæg - Gruppearbejde, summeøvelser - Klasseundervisning - Projektarbejde De politiske partier - Selvstændigt arbejde - Synopsisøvelse og eksamensforberedelse Side 10 af 10