BIID11 Lektion 1 Hvad er interaktionsdesign?
|
|
- Christen Ebbesen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 BIID11 Lektion 1 Hvad er interaktionsdesign? Mogens Jacobsen / moja@itu.dk
2 Dagens læringsmål 2 Efter denne lektion skal du kunne Forstå og reflektere over kursets læringsmål Have overblik over kursets ressourcer (lærere, materiale, læringsplatform) Have overblik over praktiske forhold Forklare hvad interaktionsdesign er (!) Kritisk præsentere en digital genstand til vores exemplarium
3 Dagens program 3 Hvem er vi? Hvem er I? Kurset, dets form og indhold Praktiske ting Introduktion til exemplarium Hvad er interaktionsdesign? Spørgsmål en dag med mange kedelige slides
4 Hvem er vi? 4 Mogens Jacobsen, moja@itu.dk Ruth Sørensen, rsoerensen@itu.dk Line Mulvad, limu@itu.dk Sofie Hauge Katan, shka@itu.dk
5 Mogens Jacobsen: 5 Baggrund fra Film- og Medievidenskab Lydkunst i 80erne Interface-designer fra slut 80erne Web-design i starten af 90erne Designschef: Mondo A/S Selvstændig informationsarkitekt Stifter af netkunstgruppen Artnode (.org) Mediekunstner officielt billedhugger Bøger (redaktør og skribent) ITU: Ekstern lektor gennem 2 år: Interaktionsdesign Sketching & prototyping
6 Ruth Sørensen: 6 BA i Datalogi og Kommunikation fra Roskilde Universitet. Cand.it (design, medier og kommunikation) fra IT-Universitetet. I samarbejde med forskere fra Peking Universitet i Beijing, arbejder jeg øjeblikket med et ph.d. projekt, hvor jeg eksperimenterer med brugen af smart phones, som et etnografisk værktøj. Mere specifikt ser jeg på om lydoptagelser, foretaget via en mobiltelefon, kan benyttes til at udlede informative detaljer om en brugers hverdag.
7 Hvem er I? 7 Fornavn Sig jeres navn mange gange Foto + navn på portfolio Hvor kommer I fra? Et enkelt ord I associerer med Interaktionsdesign
8 Grupper 8 Øvelser i gruppen Projektet foregår i gruppen Grupperne fremgår af bloggen! Ændringer skal ske inden næste gang. Ændringer angives til hjælpelærerne Jeres ansvar: At alle er i en gruppe At grupperne er på 4-6 personer At I er anført i den korrekte gruppe på bloggen
9 Læringsaktiviteter (mit.itu.dk) 9 Kurset varer 15 uger. 12 forelæsningsgange + 12 øvelsesgange De sidste uger vil undervisningen foregå i form af gruppevejledning. Ved forelæsningerne præsenteres og diskuteres fagets teorier og metoder. Øvelserne og vejledning foregår i DesignLab et med hjælpelærerne Ved øvelserne gennemføres dels mindre designøvelser, dels bearbejdes fagets teorier og metoder gennem diskussionsøvelser, og endelig gives der vejledning i designopgaven og udvikling af modeller og prototyper knyttet til denne.
10 Nu på tilbud! 10 Tidligere: 3+3 timer Nu: 2+2 timer Samme indhold Samme omfang
11 Læringsmål (mit.itu.dk) 11 planlægge og udføre eksplorative designopgaver i et givet område. karakterisere brugerorienterede tilgange planlægge og udføre kvalitative undersøgelser af bruger- og anvendelseskontekster i den valgte designopgave. skitsere et interaktivt, digitalt produkt og de tilhørende brugsoplevelser. anvende teorier og metoder til idéudvikling, brugerundersøgelser, design og evaluering af interaktive produkter. begrunde metodiske og teoretiske valg i forhold til den udførte designopgave, det vil sige i design-artefakten, i refleksionsrapporten og i den mundtlige fremlæggelse.
12 Skitsebog 12 En del af min undervisning vil dreje sig om ideudvikling og skitsering. Anskaf en billig skitsebog Papir ikke laptop eller ipad Brug den min. 20 min. pr uge Brug den i projektarbejdet (Næste semester bliver skitsebogen et krav!)
13 Projektopgaven 13 Givet tema (næste gang) Grupper på 4-6 studerende. (15x6) 1. Hver gruppe udarbejder og afleverer en kort vision (3 sider) i tekst og billeder for en mindre designopgave. 2. Hver gruppe præsenterer en eller flere designskitser og storyboard for vejleder og øvelseshold. 3. Hver gruppe præsenterer en prototype for vejleder og øvelseshold. 4. Hver gruppe præsenterer det valgte design (prototype og brugsoplevelse) for hele holdet.
14 Eksamen 14 Ekstern censur, 7-trins-skala B4: Mundtlig eksamen med skriftlige arbejder, uden forberedelsestid ved eksamen. Projekt-præsentation som gruppe Hver studerende afleverer en refleksionsrapport (inklusiv et kort abstract på engelsk) på maksimalt 8 sider. Samtidig afleverer hver studerende visuelt materiale om gruppens design til den individuelle portfolio. Deltagelse i designopgaven er obligatorisk.
15 Pause: 10min 15
16 Litteraturen: Bill Buxton 16 Sketching User Experiences getting the design right and the right design. Morgan Kaufmann 2007
17 Litteraturen: Paul Dourish 17 Where the Action Is - The Foundations of Embodied Interaction. MIT Press, 2004.
18 Kompendiet 18 Blomberg, J., Burrell, M., & Guest, G.: An ethnographic approach to design. Krogh, P. G. & M. Graves: Design Articulations for Aesthetics of Interaction. Lugt, R van der: How sketching can affect the idea generation process. Löwgren, J.: How far beyond human-computer interaction is interaction design? Löwgren, J.: Five things I believe about the aesthetics of interaction design. Nielsen, L. : Personas (Indledning) Weiser, M.: The computer for the 21st century. Ylirisku, S. & J. Buur: (2007). Designing with video. Uddrag af kap. 2+4, Östlund, B.: Design Paradigms and Misunderstood Technology: The Case of Older Users.
19 Supplerende litteratur 19 Hallnäs, L.: Interaction Form - A Position Paper, NordiCHI2004 Ishii, H. & Ullmer, B.: Tangible Bits: Towards Seamless Interfaces between People, Bits and Atoms Masaki, S., Tversky, B., Gero J. & Purcell T.: Seeing into sketching: Regrouping parts encourages new interpretations Weiser, M.: The World is Not A Desktop, interactions 1994
20 Bibliotek 20 Adgang til en stribe databaser (se ITUs intranet -> bibliotek) ACMs digitale bibliotek: (Association for Computing Machinery)
21 Evaluering af undervisningen 21 Midtvejsevaluering i starten af oktober Sig til når der er noget der trykker!!
22 Kursusblog 22 Registrer med itu-mailadresse Materiale til lektioner Slides efterfølgende Forberedelse til næste gang Projektmateriale Afleveringer Vigtige meddelelser Diskussion og debat (alle registrerede) Oversigt over grupperne
23 Exemplarium 23 Gruppevis Vores referencesamling for tankevaekkende digitale genstande/designs Genstand Vises for holdet Udstilles I DesignLab vinduer
24 Exemplarium hvordan? 24 Lav en præsentation Max (!!) 5 minutter Hvad: Redigeret video Powerpoint præsentation Rollespil kombination af ovenstående En genstand til vindue Indhold Hvad er det? Hvad gør den? Hvordan? Hvad sanser, omsætter og gør den? Hvad gør den godt for? Det særlige / bemærkelsesværdige? Links og andre referencer Gruppenummer
25 Exemplarium eksempel 25
26 Exemplarium praktisk 26 Datoer fremgår af blog Test teknikken inden præsentationen (før lektion eller i pausen) NÆSTE GANG: Grupperne 1,2 og 3
27 Pause: 10min 27
28 28 Læst TIL i dag? Siderne og i Bill Buxtons. Löwgren s How far beyond humancomputer interaction is interaction design? (ikompendiet)
29 Interaktions-design 29 Visuelt design Kommunikation Sprog HCI / Usability Industrielt design Informationsdesign Funktionalitet Kontekst Service design..
30 Usability /HCI 30 Fra HCI til Interaction Design How long should it take and how long does it actually take to Use a DVD to play a movie? Use a DVD to pre-record two programs? Goals achieved and tasks completed correctly and within time
31 Funktion / Effektivitet 31
32 User Experience (UX) 32 How a product behaves and is used by people in the real world "the way people feel about it and their pleasure and satisfaction when using it, looking at it, holding it, and opening or closing it" every product that is used by someone has a user experience: newspapers, ketchup bottles, reclining armchairs, cardigan sweaters. (Garrett, 2003) Cannot design a user experience, only design for a user experience
33 Windows & Mirrors 33 Bolter & Gromala: Windows and Mirrors,
34 Hvad er interaktionsdesign? 34 The design of spaces for human communication and interaction Winograd (1997) Creating user experiences that enhance and augment the way people work, communicate, and interact Sharp, Rogers and Preece (2007:9) Shaping the use qualities of digital material Löwgren (2002:186)
35 Löwgren 35 Interaktion tidsbaseret og non-lineært Design parallel udvikling af spørgsmål og svar aktivitet som indebærer udforskning af mulige fremtider syntese af følelse og fornuft handling på mange forskellige samtidige niveauer i designsituationen HCI: mål, opgaver, usability, support -> effektivitet
36 Löwgren 36 Kvalitet i interaktionsdesign? HCI: kvantitative usability mål Designkritik gør det muligt at tale om kvalitet Godt og dårligt interaktionsdesign
37 Löwgren 37 Æstetiske kvaliteter i interaktionsdesign? Al interaktion indebærer såvel affekt (følelser) som tænkning (bevidst ræssoneren). Obviously there s the aesthetic of what something looks like or feels like but there s also the aesthetic of how it works as well. You can talk about an elegant way of doing something as well as an elegant look. (Gillian Crampton Smith)
38 Design for the wild 38 Forstå situationer! Forstå den sociale og fysiske kontekst (Dourish) We need to be able to experience our design in the wild during early stages of the process (37) Etnografi
39 Designprocessen D. Schön 39 Adskille to designaspekter: Problem solving (problemløsning: hvordan bygger vi?) Problem setting (problemformulering: bygger vi det rigtige?)
40 Designprocessen 40 Skitsering (ikke blot streger på papir) Refleksion (skabe ny viden)
41 Øvelsestimerne i dag 41 DesignLab Mød din gruppe Mød Line & Sofie Øvelse (lille) Grupperne 1,2 og 3: Exemplarium
42 Til næste gang: 42 Læs: Buxton (side 143) Östlund: Design Paradigms and Misunderstood Technology Lugt: How sketching can affect the idea generation process. Hallnäs: Interaction Form - A Position Paper Skitsebogen Medbring kamera (mobiltlf) Grupperne 1,2 og 3 forbereder exemplarium
BIID10 Lektion 1 Hvad er interaktionsdesign
http://www.moma.org/interactives/exhibitions/2008/elasticmind/#/219/ BIID10 Lektion 1 Hvad er interaktionsdesign Lone Malmborg / malmborg@itu.dk Læringsmål 2 Efter denne lektion skal du kunne Forstå og
Læs meretxtbomber af Felix Vorreiter Mogens Jacobsen / moja@itu.dk
1 txtbomber af Felix Vorreiter BSPR11 Introduktion Mogens Jacobsen / moja@itu.dk Dagens program 3/2 2 12:00-12:45: Introduktion 12:45-12:55: pause 12:55-13:10: Introduktion til design-opgaven 13:10-13:30:
Læs mereVelkommen DMD ere 2010! Lone Malmborg / malmborg@itu.dk
Velkommen DMD ere 2010! Lone Malmborg / malmborg@itu.dk Program 2 Formiddag 10:00 Velkommen til Digitale Medier og Design lidt om uddannelsen 10:20 John Paulin Hansen og Ditte Bergstrøm om Formidling,
Læs mereBIID10 Lektion 2 Tema SeniorInteraktion
Elderly Superheroes: Kryptonite Isn t the Only Thing Able to Defeat Superman Being super doesn t make you immortal. The superheroes from our childhood are starting to look a little older than we d like
Læs mereSketching & Prototyping, forår 2011
Sketching & Prototyping, forår 2011 Heidar Al-Zaidi 2011 Heidar Al-Zaidi (281189 haza) Gruppe 9 Antal tegn:14.455 Link til refleksionsrapport: http://bit.ly/spr-haza Link til visuelt materiale: http://bit.ly/spr-haza2
Læs mereMogens Jacobsen / moja@itu.dk
BIID11 Lektion 7 Personas & scenarios Mogens Jacobsen / moja@itu.dk Dagens program 2 8:00-8:20: Exemplarium 10,11 og 12 8:20-8:30: Feedback på visioner 8:30-8:50: Dourish kap 4. 8:50-9:00 Pause 9:00-10.00
Læs mereBIID10 Lektion 12 Interaktionens æstetik
BIID10 Lektion 12 Interaktionens æstetik Lone Malmborg / malmborg@itu.dk Læringsmål 2 Kunne redegøre for hvad æstetisk interaktion betyder i en interaktionsdesignkontekst Kunne anvende designgreb og -
Læs meremandag den 23. september 13 Konceptkommunikation
Konceptkommunikation Status... En række koncepter, der efterhånden har taget form Status......nu skal vi rette os mod det færdige koncept idé 1 idé 2 How does it fit together Mixing and remixing your different
Læs mereSKETCHING MED VIDEO. Hvorfor sketching? Video sketching som metode. Quick start med Premiere Pro. Peter Vistisen
SKETCHING MED VIDEO Hvorfor sketching? Video sketching som metode Quick start med Premiere Pro Peter Vistisen Fra viden mod indsigt Nu skal der ideer på bordet...hvordan når vi fra data om hvad der er,
Læs mereINTERAKTIONSDESIGN. Marianne Graves Petersen Associate Professor
INTERAKTIONSDESIGN Marianne Graves Petersen Associate Professor Computer Science Dept, University of Aarhus Center for Interactive Spaces, mgraves@cs.au.dk Hvad er interaktionsdesign Design af interaktive
Læs mereINTERAKTIVE RUM UNDERVISNINGSPLAN. Århus Universitet Efterår 2011
INTERAKTIVE RUM UNDERVISNINGSPLAN Århus Universitet Efterår 2011 OVERVIEW Week 1 Week 2 Week 3 Week 4 Week 5 Week 6 Week 7 Space as an Architectural Phenomena Pervasive Spaces and Places Spatial Sharing
Læs mereDESIGN TIL DIGITALE KOMMUNIKATIONSPLATFORME. 10. Oktober 2013 #6 Designproces + Projektstart
DESIGN TIL DIGITALE KOMMUNIKATIONSPLATFORME 10. Oktober 2013 #6 Designproces + Projektstart DAGEN I DAG Designprocessen [Pause] Om delaflevering Gruppedannelse [Pause] Gruppeøvelse og projektstart DESIGNPROCESSEN
Læs mereDen sociale kaffekande
Den sociale kaffekande Introduktion til interaktionsdesign, efterår 2010 Undervisere: Lone Malmborg og Mogens Jacobsen Tina Linné Olsen (300889 - tlio) Gruppe 10 Tegn: 18.211 Link til refleksionsrapport:
Læs mereThe Enchanted Drawing, Edison BSPR11 Lektion 2. Mogens Jacobsen /
1 The Enchanted Drawing, Edison 1900 BSPR11 Lektion 2 Mogens Jacobsen / moja@itu.dk Dagens program 10/2 2 12:00- Grupperne Weird & wild: Gruppe 1 og 2 12:45-12:55: pause R.v.d. Lugt s typer af skitser
Læs mereMogens Jacobsen / moja@itu.dk
1 Komar & Melamid: The People s Choice: Denmarks most wanted painting BIID11 Lektion 11 Æstetisk interaktion Mogens Jacobsen / moja@itu.dk BIID Lektion 9 Dagens program 2 8:00 9:00 Æstetik (historisk)
Læs mereCATE BANG FLØE ANNIE FEDDERSEN EMIL MØLLER PEDERSEN
CATE BANG FLØE ANNIE FEDDERSEN EMIL MØLLER PEDERSEN HVAD: What we talk about when we talk about context HVEM: Paul Dourish, Antropolog og professor i Informatik og Computer Science HVOR: Pers Ubiquit
Læs mereBIID11 Lektion 2 Seniorinteraktion. Mogens Jacobsen / moja@itu.dk
BIID11 Lektion 2 Seniorinteraktion Mogens Jacobsen / moja@itu.dk Dagens program 2 Exemplarium 1,2 og 3 Skitsetyper (R.v.d.Lugt) pause Introduktion til designopgaven Gæsteoplæg Udskudt til 21/9 kl. 11.
Læs mereDen sociale kaffekande
Den sociale kaffekande Konceptet der vil fremme det sociale Sammen startede vi på opgaven, sammen undersøgte vi, sammen kom vi på idéen, sammen designede vi, sammen fuldførte vi konceptet, sammen lavede
Læs mereStudieordning for Bacheloruddannelsen i digitale medier og design ved IT-Universitetet i København
Studieordning for Bacheloruddannelsen i digitale medier og design ved IT-Universitetet i København Studieordning af 1. august 2009 Revideret pr. 17. marts 2011 Revideret pr. 20. december 2012 Revideret
Læs mereDesign til digitale kommunikationsplatforme-f2013
E-travellbook Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013 ITU 22.05.2013 Dreamers Lana Grunwald - svetlana.grunwald@gmail.com Iya Murash-Millo - iyam@itu.dk Hiwa Mansurbeg - hiwm@itu.dk Jørgen K.
Læs mereT.L.C. Touch. Love. Connect. Refleksionsrapport af Morten Schubert (141192-mlom) Gruppe 10. Introduktion til Interaktionsdesign
T.L.C Touch. Love. Connect. Refleksionsrapport af Morten Schubert (141192-mlom) Gruppe 10 Introduktion til Interaktionsdesign Undervisere: Mogens Jacobsen Tegn: 18735 Abstract This paper reflects on the
Læs mereHUGH BEYER AND KAREN HOLTZBLATT. Contextual Design is a state-of-the-art approach to designing products directly from a
CONTEXTUAL DESIGN HUGH BEYER AND KAREN HOLTZBLATT Don Bishop 1997 Artville, LLC Contextual Design is a state-of-the-art approach to designing products directly from a designer s understanding of how the
Læs mereBilag. Resume. Side 1 af 12
Bilag Resume I denne opgave, lægges der fokus på unge og ensomhed gennem sociale medier. Vi har i denne opgave valgt at benytte Facebook som det sociale medie vi ligger fokus på, da det er det største
Læs mereMock-up Workshop. For SundInnovation.com. Pär-Ola Zander, PhD.
Mock-up Workshop For SundInnovation.com Pär-Ola Zander, PhD. Dagens Program Tid Aktivitet 10:45-12:00 Paper Prototyping 12:00-12:30 Frokost 12:30-14:30 PICTIVE & Organizational games 14:30-15:00 Refleksion
Læs mereBrugerdreven innovation
Det innovative potentiale Brugerdreven innovation Hvad er det, brugere kan se? Hvordan optager organisationer brugerviden? Om at skære ud i pap Cases: Fjernvarmeanlæg, rensningsanlæg, indeklima Jacob Buur
Læs mereStudieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og interaktive teknologier
Studieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og interaktive teknologier Studieordning af Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens titulatur,
Læs mereSCENARIER. Forelæser: Nanna Inie September 2015
SCENARIER Forelæser: Nanna Inie September 2015 dagsorden: feedback på skriveøvelse dagens case ontologi // epistemologi scenarier - åh min gud det er fedt herlighedscitater Når det er sagt, så er det afgørende
Læs mereStudieordning for bacheloruddannelsen i digital design og interaktive teknologier ved IT-Universitetet i København
Studieordning for bacheloruddannelsen i digital design og interaktive teknologier ved IT-Universitetet i København Studieordning af Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens titulatur, formål og mål for
Læs merePROTOTYPING. forelæser: Nanna Inie november 2015
PROTOTYPING forelæser: Nanna Inie november 2015 dagsorden: reminder spørgsmål til dagens litteratur? dagens case prototypeøvelse evaulering af prototyper reminder Formål: Ved bedømmelsen af prøvepræstationen
Læs mereHvor er mine runde hjørner?
Hvor er mine runde hjørner? Ofte møder vi fortvivlelse blandt kunder, når de ser deres nye flotte site i deres browser og indser, at det ser anderledes ud, i forhold til det design, de godkendte i starten
Læs mereAbstract: Indholdsfortegnelse
Abstract: This paper covers some experiences I had during the course in sketching and prototyping. Three techniques were used: 2d sketching, video sketching and hardware sketching. The theme of the design
Læs mereIT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN BACHELOR I DIGITALE MEDIER OG DESIGN ITU.dk/uddannelser BLIV BACHELOR I DIGITALE MEDIER OG DESIGN Interesserer du dig for digitale medier og kommunikation? Kunne du forestille
Læs mereIT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN BACHELOR I DIGITALE MEDIER OG DESIGN ITU.dk/uddannelser BLIV BACHELOR I DIGITALE MEDIER OG DESIGN Interesserer du dig for digitale medier og kommunikation? Kunne du forestille
Læs mere8. Webdesign. Grundlæggende Grafisk design Stefan Grage & Klaus Bjerager Tirsdag 5. april
8. Webdesign Grundlæggende Grafisk design Stefan Grage & Klaus Bjerager Tirsdag 5. april Kursusplan 5. apr. 12. apr. 18. apr. 9. Webdesign / Opg. 7: website K: Usability, s. 36-39 K: Smukkere grafisk design,
Læs mererefleksionsrapport mindelygten
refleksionsrapport mindelygten Introduktion til interaktionsdesign, e-2010 Lone Malmborg og Mogens Jacobsen Victoria Rahbek Nielsen, 270589-vrah Visuelt materiale: http://www.dropbox.com/gallery/9018630/1/refleksionsrapport?h=2eb0b5
Læs mereExperience. Knowledge. Business. Across media and regions.
Experience. Knowledge. Business. Across media and regions. 1 SPOT Music. Film. Interactive. Velkommen. Program. - Introduktion - Formål og muligheder - Målgruppen - Udfordringerne vi har identificeret
Læs mereHvad er interaktionsdesign
Hvad er interaktionsdesign Design af interaktive produkter der understøtter folks kommunikation og interaktion i deres hverdags- og arbejdsliv (bogen s. 9) INTERACTION DESIGN COURSE Q3 2013 MARIANNE
Læs mereStudieordning for SUPPLERINGSFAG I DESIGN OG DESIGNPROCESSER DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET
Studieordning for SUPPLERINGSFAG I DESIGN OG DESIGNPROCESSER DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET August 2005 Senest revideret august 2007 KAPITEL 1: FORMÅL OG FAGLIG BESKRIVELSE 1. Suppleringsuddannelsen
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Obligatorisk kursus: A. Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Historie kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som
Læs mereDatalogi V-Systemdesign og HCI
Datalogi V-Systemdesign og HCI 4. feb 2002 I kurset behandles emnerne interaktive systemer, systemudvikling og projektledelse. Fokus er indledende tilegnelse af metoder, teknikker og værktøjer, som effektivt
Læs mereSom mentalt og moralsk problem
Rasmus Vincentz 'Klimaproblemerne - hvad rager det mig?' Rasmus Vincentz - November 2010 - Som mentalt og moralsk problem Som problem for vores videnskablige verdensbillede Som problem med økonomisk system
Læs mereIntroduktion til interaktionsdesign E2010 Lone Malmborg & Mogens Jacobsen. Seniorinteraktioner: Companion cube
Introduktion til interaktionsdesign E2010 Lone Malmborg & Mogens Jacobsen 13-12-10 Seniorinteraktioner: Companion cube Tanker og reflektioner fra et projekt om sociale broer på tværs af generationer. Af:
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Filosofi kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens
Læs mereIT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN KANDIDAT I DIGITAL DESIGN OG KOMMUNIKATION
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN KANDIDAT I DIGITAL DESIGN OG KOMMUNIKATION DIN DIGITALE FREMTID Synes du, det er spændende at arbejde med digitale medier? Vil du gerne udfordre og designe de digitale medier
Læs mereKan en workshop om bedømmelse give højere karakterer?
DTU s 5. Undervisningsbiennale 17. November 2016 Kan en workshop om bedømmelse give højere karakterer? Claus Thorp Hansen 1. Introduktion 2. En workshop om bedømmelse 3. Resultater 4. Afslutning og diskussion
Læs mereOverblik Program 17. nov
Overblik Program 17. nov Oplæg, diskussion og sketchnoting af artikler Pencils before pixels, Drawing as... og Learning as reflective conversation... Intro til markers Øvelser: Formundersøgelser & idegenerering
Læs mereS T F T L P Y P P A Ü T R I N I M O T 1 A E. M
T D I M H C S L H A T S T F G Ø T N H I R P Z O T Y P Ü T P L K A TO A D SR O. L R U L I E R I N T L P M O I O K CA ST@ KS G & 010 O N J2 2 S CL FLE HI S 1 A A C 1 E. M R ET - 18 OM SK MD AG: R:T BD SL
Læs mereOm at læse! en videnskabelig artikel! som diplomstudiestarter"
Om at læse! en videnskabelig artikel! som diplomstudiestarter" Anker Helms Jørgensen! IT Universitetet i København! DUN Konferencen Maj 2010! Om at læse en artikel! 1! Baggrund: It-verdenen møder akademia!
Læs mereSketching a rollerskating experience - Sketching and Prototyping
Sketching a rollerskating experience - Sketching and Prototyping Nanna Ingegerd Hansen 010690 ning Gruppe: 2 Vejledere: Tomas Sokoler og Mogens Jacobsen BSPR F2013 Anslag: 19.164 Online version: http://ingegerd.dk/sketching-
Læs mereValgfag for PBA11 - efterår 2015
Valgfag for PBA11 - efterår 2015 Professionsbachelor i Erhvervssprog og It-baseret markedskommunikation 68200101, 5 ECTS Language and Globalization Sprog og globalisering Hold: IVK31/IVK32, onsdag, kl.
Læs mereForelæsning den 18. marts 2002
1. Spørgsmål & Svar Forelæsning den 18. marts 2002 2. Contextual Design Part 6 Prototyping 3. Systemudvikling via Prototyper. Systemarbejde, E85, Frøkjær 1985, 12 p. Findes på kursets hjemmeside 4. To
Læs mereMogens Jacobsen / BIID Lektion 4
BIID10 Lektion 4 Tangible computing Mogens Jacobsen / moja@itu.dk Læringsmål 2 Forstå begreberne Tangible Computing, Ubiquitous Computing og Augmented Reality. Redegøre for forskelle mellem traditionel
Læs mereStudieordning for Bacheloruddannelsen i digitale medier og design ved IT-Universitetet i København
Studieordning for Bacheloruddannelsen i digitale medier og design ved IT-Universitetet i København Studieordning af 1. august 2009 Revideret pr. 17. marts 2011 Revideret pr. 20. december 2012 Indhold Indledning
Læs mereBachelorprojekt. Forår 2013 DMD10
+ Bachelorprojekt Forår 2013 DMD10 +! 1. Om at skrive bachelorprojekt! 2. Typer af bachelorprojekter! 3. To eksempler på DMD-projekter! 4. Overvejelser over samarbejdsformer, proces, sprog! 5. ITUs generelle
Læs mereDATA INDSAMLING KAP. 7 DATA ANALYSE KAP. 8
INTERAKTIONSDESIGN KURSUS Q3 2013 DATA INDSAMLING KAP. 7 DATA ANALYSE KAP. 8 MARIANNE GRAVES PETERSEN ASSOCIATE PROFESSOR AARHUS UNIVERSITY mgraves@cs.au.dk Tavs viden er Det brugerne ikke kan fortælle
Læs mereUsability-arbejde i virksomheder
Usability-arbejde i virksomheder Jan Stage Professor, PhD Forskningsleder i Information Systems (IS) og Human-Computer Interaction (HCI) Aalborg University, Department of Computer Science jans@cs.aau.dk
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Obligatorisk kursus: Filosofi i verden verden i filosofien Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Filosofi kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor
Læs mereSketching & Prototyping
Sketching & Prototyping På farten med lys og farver Refleksionsrapport Cathrine Seidelin 20.09.91, cfre@itu.dk BSRP-F 2012 Kursusansvarlig: Tomas Sokoler Anslag: 18.682 Online version: http://cathalog.dk/?p=1606
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Filosofi i Verden Verden i Filosofien Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Filosofi kandidatkursus dansk / engelsk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret
Læs mereBRUGSKONTEKST, BRUGERNES BEHOV OG ETABLERING AF KRAV
BRUGSKONTEKST, BRUGERNES BEHOV OG ETABLERING AF KRAV Marianne Graves Petersen Associate Professor Computer Science Dept, University of Aarhus Center for Interactive Spaces, mgraves@cs.au.dk Interaktionsdesign
Læs mereSIP-Social Interaktions Pen
IT-UNIVERSITETET SIP-Social Interaktions Pen Introduktion til interaktionsdesign, E2011 Skrevet af: Sara Elgaard Jensen 19-12-2011 07-07-1991 selj@itu.dk Kursusansvarlig: Mogens Jacobsen Gruppe 7: Jens
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Strategisk kommunikation (1-fags kandidat i Kommunikation) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Kommunikation kandidatkursus Dansk Der sker løbende opdatering af informationer
Læs mereFra User experience -l Fødevarer?
Fra User experience -l Fødevarer? SUMMIT - konferencen København 22 maj 2013 Lars Bo Larsen Lektor, ph.d. Ins-tut f. Elektroniske Systemer Aalborg Universitet Oversigt 1. Hvad er User experience (UX)?
Læs mereUSERTEC USER PRACTICES, TECHNOLOGIES AND RESIDENTIAL ENERGY CONSUMPTION
USERTEC USER PRACTICES, TECHNOLOGIES AND RESIDENTIAL ENERGY CONSUMPTION P E R H E I S E L BERG I N S T I T U T F OR BYGGERI OG A N L Æ G BEREGNEDE OG FAKTISKE FORBRUG I BOLIGER Fra SBi rapport 2016:09
Læs mereIndførelse og integrering af usabilityarbejde i en IT-virksomhed
Indførelse og integrering af usabilityarbejde i en IT-virksomhed Jan Stage Human-Computer Interaction (HCI) Aalborg Universitet, Institut for Datalogi jans@cs.aau.dk Oversigt Betydningen af usability-arbejde
Læs mere1) Mennesker, computere og interaktion. Her er omdrejningspunktet basale forudsætninger for interaktion mellem mennesker og computere.
Semesterbeskrivelse OID 2. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
Læs mereE-sundhedskompetence - et redskab til at skabe bro mellem borgere, patienter og vores digitale sundhedstilbud
E-sundhedskompetence - et redskab til at skabe bro mellem borgere, patienter og vores digitale sundhedstilbud Lars Kayser Institut for Folkesundhedsvidenskab Københavns Universitet Andre Kushniruk, Richard
Læs mereBSPR Lektion 2. Mogens Jacobsen / moja@itu.dk
1 BSPR Lektion 2 Mogens Jacobsen / moja@itu.dk I forhold til sidste semester 2 BIID gik hastigt igennem en masse genre Men design handler også om fordybelse. BSPR fokuserer på sketching i grupper (papir,
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Journalistik kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens
Læs mereE2008. Tomas Sokoler og Lone Malmborg
Interaktionsdesign E2008 Lektion 1 Tomas Sokoler og Lone Malmborg Læringsmål Forstå og reflektere over kursets læringsmål Overblik over kursets ressourcer (lærere, materiale, læringsplatform ) Overblik
Læs mereDENCON ARBEJDSBORDE DENCON DESKS
DENCON ARBEJDSBORDE Mennesket i centrum betyder, at vi tager hensyn til kroppen og kroppens funktioner. Fordi vi ved, at det er vigtigt og sundt jævnligt at skifte stilling, når man arbejder. Bevægelse
Læs mereOverskrift. 1. Visuel kommunikation. Punkter - Underpunkter. Punkter. Klaus Bjerager Tirsdag den 8. februar
Overskrift Punkter - Underpunkter Punkter 1. Visuel kommunikation Klaus Bjerager Tirsdag den 8. februar Agenda Introduktion til kurset» Præsentation af underviser og hjælpelærer» Præsentation af studerende»
Læs mereINTERAKTIONSDESIGN PROCESSEN (KAP 9), REPETITION, KÅRING AF ÅRETS BEDSTE MUSIKVIDEO OG PROJETK
INTERAKTIONSDESIGN PROCESSEN (KAP 9), REPETITION, KÅRING AF ÅRETS BEDSTE MUSIKVIDEO OG PROJETK Marianne Graves Petersen Associate Professor Computer Science Dept, University of Aarhus Center for Interactive
Læs mereBrugervenlighed som en fast del af udviklingsprocessen
Brugervenlighed som en fast del af udviklingsprocessen Ingrid Haug, 10. marts 2010 Hvorfor dette oplæg? Brugervenlige produkter opnås kun ved at arbejde målrettet med brugervenlighed Alt for sjældent er
Læs mereSketching og prototyping
Refleksionsrapport: Sketching og prototyping Emma Slebsager Nielsen Gruppe 4 221289-esln BSPR F12 Sketching og prototyping 1 Anslag: 1759 Link til bilag og online version af rapporten: www.emmaslebsager.dk/bilag
Læs mereReventlow Lille Skole
1 Reventlow Lille Skole - så kan du lære det! Engelsk 5.-6. klasse Der vil mundtlig primært blive arbejdet ud fra clio portalen skriftligt arejder vi enten med pirana eller lets do it. Måned Uge nr. Forløb
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Fagprojekt (1-2. semester) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Plan by og proces kandidatprojekt Dansk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereTitel: Barry s Bespoke Bakery
Titel: Tema: Kærlighed, kager, relationer Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. Data om læremidlet: Tv-udsendelse: SVT2, 03-08-2014, 10 min. Denne pædagogiske vejledning indeholder ideer til arbejdet med tema
Læs mereHvilken uddannelse går du på på dette semester? - Andet (anfør fx specialisering, tomplads el.lign.) Hvilke kurser på 6. semester
EvalOrgLedF-12 Navn: Organisation/ledelse kursus F2012 Dato: 2012-05-07 11:29:16 Hvilken uddannelse går du på på dette semester? Hvilken uddannelse går du på på dette semester? - Andet (anfør fx specialisering,
Læs mereIT-UNIVERSITETet I KØBENHAVN. medier og design. itu.dk/bachelor
IT-UNIVERSITETet I KØBENHAVN Bachelor i digitale medier og design itu.dk/bachelor Bliv bachelor i Digitale medier og design Interesserer du dig for digitale medier og kommunikation? Kunne du forestille
Læs mereLESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview
LESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview CONTENTS 2 Danish 5 English # 8 COPYRIGHT 2019 INNOVATIVE LANGUAGE LEARNING. ALL RIGHTS RESERVED. DANISH 1. SÅDAN
Læs mereAnita A. Simonsen 15. maj 2013 Sketching and Prototyping ITU
1 10 Abstract This paper explores the three sketching techniques that have been presented and used throughout our design process. The strengths and weaknesses of each technique are discussed and how we
Læs mereProgressionskursus - Faglig formidling - bachelorstuderende i Kommunikation (6. semester)
Progressionskursus - Faglig formidling - bachelorstuderende i Kommunikation (6. semester) Om kurset vær opmærksom på at en del af de bachelorstuderende i kommunikation skal have progressionskurset i faglig
Læs mereOrganisationskommunikation og rekvirentforløb, 3. semester 2009 Kommunikation II, Ugerne 46-51 2009, vers 02
UGE 46: Organisationskommunikation Dato Tid Indhold Bemærkninger Underviser d. 9.11. ftermiddag 13:00-14:30 Introduktion af modul og rekvirentforløb. Få tre eksempler på kommunikationsarbejdet i organisationer.
Læs merespørgsmål omkring tilmelding skriv til både fagmodulkursus 3 og fagmodulkursus 4 udbydes i begge perioder.
Fagmodulkursus 4: Workshop i faglig planlagt kommunikation (Digitale medier m/ ) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Fagmodul i Kommunikation fagmodulkursus Dansk Tilmelding
Læs mereEngelsk 6. klasse årsplan 2018/2019
Måned Uge nr. Forløb August 32 American Summer 33 Camp 34 Antal Kompetencemål og lektioner færdigheds- og vidensområder 9 Tekst og medier (fase 1) Samtale (fase 2) Læringsmål I can use information from
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Projekt - Sundhedsfremme emme og sundhedsstrategier Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Sundhedsfremme kandidatprojekt Dansk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor
Læs mereNICE Forum Ph.d. foreløbige eksplorative resultater. Ph.d. studerende - Claire Forder, NICE, Cphbusiness & RUC
NICE Forum Ph.d. foreløbige eksplorative resultater Ph.d. studerende - Claire Forder, NICE, Cphbusiness & RUC Agenda 1. Ph.d. forsknings mål 2. Foreløbige resultater Nyt for den akademiske verden Nyt (?)
Læs mereObservation Processes:
Observation Processes: Preparing for lesson observations, Observing lessons Providing formative feedback Gerry Davies Faculty of Education Preparing for Observation: Task 1 How can we help student-teachers
Læs mereTILLÆG til Studieordning for bacheloruddannelsen i Politik & Administration Gældende fra februar 2010
TILLÆG til Studieordning for bacheloruddannelsen i Politik & Administration Gældende fra februar 2010 Tillægget omfatter 2. semester af bacheloruddannelsen (modul 2) 2 Studienævn og fakultet Bacheloruddannelsens
Læs mereEngelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og
052431_EngelskD 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau D www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation
Læs merePrototyper & interaktionsdesign. SAS Forum 2012
Prototyper & interaktionsdesign SAS Forum 2012 Klaus Silberbauer Partner, Creative Director Think! Digital Tidl. UX Director / VP, Creuna Cand. IT. Strategy Tactics Operations Strategy Tactics Operations
Læs mere32. Medie- og kulturhistorie I-II 30. Medie- og kulturhistorie I-II (for multimediedesignere) (Media and Cultural History I-II)
Rettelsesblad til Studieordning for Bacheloruddannelsen i Medievidenskab 2012, centralt fag og tilvalg samt Studieordning for Bacheloruddannelsen i Medievidenskab 2012 (for multimediedesignere) Gælder
Læs mereEngelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com.
052430_EngelskC 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau C www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation
Læs mereMock-ups in Design. Infinit Interessegruppemøde CSC Scandihealth 20/1 2011. Lars Bo Larsen lbl@es.aau.dk
Mock-ups in Design Infinit Interessegruppemøde CSC Scandihealth 20/1 2011 Lars Bo Larsen lbl@es.aau.dk Outline Different kinds of prototyping low fidelity (aka mock-ups / paper prototypes) high fidelity
Læs mereSketching and prototyping
Sketching and prototyping Forår 2013 Refleksionsrapport Af Pia Jensen, 30.10.1967, gruppe 9 Vejleder: Tomas Sokoler og Mogens Jacobsen Antal tegn: 19.089 Portfolio: http://piapaia.dk/man-kan-sketche-medmere-end-blot-pen-og-papir/
Læs mereDen uddannede har viden om: Den uddannede kan:
Den uddannede har viden om: Den uddannede kan: Den uddannede kan: Den studerende har udviklingsbaseret viden om og forståelse for Den studerende kan Den studerende kan Den studerende har udviklingsbaseret
Læs mereStore IT-Innovationer TØ2
Store IT-Innovationer TØ2 TØ2 Kontor One minute papers fra sidst Fremlæggelser Øvelse: Strip Sequence Tips og tricks til OO1 Næste gang Kontor Kontor Turing 123 - Rasmus og Kirstine Kontortid? - Evt fredag
Læs mereManaging stakeholders on major projects. - Learnings from Odense Letbane. Benthe Vestergård Communication director Odense Letbane P/S
Managing stakeholders on major projects - Learnings from Odense Letbane Benthe Vestergård Communication director Odense Letbane P/S Light Rail Day, Bergen 15 November 2016 Slide om Odense Nedenstående
Læs mere